第一篇:《我的父親》作文點(diǎn)評(píng)
《我的父親》作文點(diǎn)評(píng)
原文:父愛,如大海般深沉和寬廣。----題記 點(diǎn)評(píng):開篇立意明確,點(diǎn)明全文主體。
原文:父愛是一盞明燈,指引我前行;父愛是一眼泉水,深藏不漏;父愛是一句良言,讓我做出正確的判斷。
點(diǎn)評(píng):以排比句展開正文,文筆流暢,感情奔放,真猶如銀瓶乍破水漿迸。
原文:或許是他工作忙的緣故,我與他少了交流的機(jī)會(huì)?;蛟S是他不善言辭的緣故,我對(duì)他產(chǎn)生了厭惡。但是在后來(lái)發(fā)生的一些事情,讓我深深的感受到了父愛。
點(diǎn)評(píng):作者稱父親為“他”,這個(gè)第三人稱,讓人感覺疏遠(yuǎn)而陌生,“或許”充分展現(xiàn)了作者心中的不解和迷茫。這種隔閡隔膜值得我們每一位父親去深思,是不是我們?cè)诤⒆用媲翱偸情_口作業(yè)閉口成績(jī)的那么讓人討厭。后面的“但是”筆鋒急轉(zhuǎn),既緊緊扣住了“父愛”這個(gè)主題,有凸顯了作者波動(dòng)巨大的心里活動(dòng)。
原文:“不要放棄,只要堅(jiān)持,就能成功?!彼难劾锍錆M鼓勵(lì)。
點(diǎn)評(píng):父親樸實(shí)的語(yǔ)言,殷切的希望,躍然眼前,作者用簡(jiǎn)單白描的手法,倒插式的敘述,卻與讀者達(dá)到了強(qiáng)烈的共鳴。
原文:接著,他思索了一會(huì)兒,繼續(xù)說(shuō):“我相信你,你一定行?!比缓?,他抖了抖衣服,又舉了幾個(gè)他小時(shí)的例子。折讓我突然信心大增。
點(diǎn)評(píng):是上一段文字的繼續(xù),更是補(bǔ)充。在這里作者用了較多的筆墨,重點(diǎn)表現(xiàn)了父親思索、抖衣服、舉例子等細(xì)節(jié),讓人感覺那么的真實(shí),貼切。
原文:接下來(lái)的一段時(shí)間里,他不斷地給我找題,供我練習(xí)。有時(shí)候還陪我一起打譜。并且,還不斷地激勵(lì)著我。
點(diǎn)評(píng):作者更加升入細(xì)致的續(xù)寫父親陪伴自己練棋的情形,讓父愛顯的更形象,更高大。原文:我逐漸超過(guò)了其他同學(xué),取得了一系列的好成績(jī),連老師都十分驚奇,我有了一絲喜悅。
點(diǎn)評(píng):偉大的父愛感染激勵(lì)著孩子取了進(jìn)步,“連老師都十分驚奇”,作者用“一絲”這個(gè)詞我讓我們感到了比“巨大”還強(qiáng)大的效果。
原文:想到在之前,我進(jìn)入“圍棋社”的時(shí)候,那種對(duì)自己的毫無(wú)自信,不禁以為,如果沒有父親的鼓勵(lì)和幫助,我也不能取得這樣的勝利呀!
點(diǎn)評(píng):作者又回想以前的情形種種,從毫無(wú)自信到取的勝利,讓父愛更加關(guān)輝,“勝利”在這里雖然不如“成績(jī)”更準(zhǔn)確,但“勝利”卻更能體現(xiàn)作者內(nèi)心的喜悅之情,不是嗎?
原文:不料,正當(dāng)我春風(fēng)得意之時(shí),失敗卻如滔天大水一般澆滅了我的斗志。我的心情一下子落入了谷底。
點(diǎn)評(píng):敘事一波三折,引人入勝,扣人心弦,讓人腦海里不禁打起了問(wèn)號(hào),這是怎么回事? 原文:這時(shí),他走到我的面前,說(shuō):“每一個(gè)人,在成功的道路上,難免有泥濘,難免有險(xiǎn)灘,面對(duì)這些層出不窮的磨難,有些人望而卻步,便錯(cuò)失了成功的機(jī)會(huì),有些人卻在挫折中不斷的磨練自己,你也要一次次的從失敗中站起來(lái),磨煉自己,放可取勝!”
點(diǎn)評(píng):挫折來(lái)臨,父親鼓勵(lì)的話雖然略顯老生常談,但在這里顯的是那么的語(yǔ)重心長(zhǎng),作者用將近百十來(lái)字的篇幅來(lái)著重描述,能看出父愛在作者心中的分量,更能看出父親不畏失敗、百折不撓的優(yōu)秀品質(zhì)已經(jīng)潛移默化的深入孩子的內(nèi)心。
原文:我又有了信心,使我在接下來(lái)的一場(chǎng)全國(guó)性圍棋比賽中取得了第一名。自此,我改變了對(duì)他的看法。
點(diǎn)評(píng):作者用實(shí)例證明,父愛不僅僅幫助他戰(zhàn)勝挫折,還激勵(lì)他取得更大的勝利,重塑了信心。更重要的是讓孩子內(nèi)心對(duì)他的看法發(fā)生了轉(zhuǎn)變,這是多么的難能可貴。
原文:我的父親不僅在學(xué)習(xí)愛好上給予我鼓勵(lì),在生活上也給予了我溫暖。
點(diǎn)評(píng):其實(shí)到這里這篇文章可以完美的結(jié)束了,但是作者意猶未盡,把父愛引向了深入。
原文:平時(shí),我不喜歡洗手,在每天晚上,我的手總是布滿了灰塵,他每次讓我洗,我都推三阻四,寫完做作業(yè)就趕緊睡覺。
點(diǎn)評(píng):生活中,對(duì)于作者的不良習(xí)慣,父愛是那么的寬容、包容。原文:但是每天早上,我的手都會(huì)變得十分干凈,我十分不解。點(diǎn)評(píng):生活中,父愛又給作者帶來(lái)很多的驚喜。
原文:直到那一天,我不知為何睜開了眼睛,卻發(fā)現(xiàn)是他不斷的用毛巾擦著我的手,我沒有作聲,但是淚水充滿了我的眼眶。
點(diǎn)評(píng):作者把敘述從學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入生活,轉(zhuǎn)入了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是父愛卻一如既往,始終如一,“他不斷的用毛巾擦著我的手”,把一個(gè)慈愛父親的描繪的惟妙惟肖,令人感動(dòng),把一個(gè)疲倦的孩子刻畫的豐滿圓潤(rùn),讓人可憐。
總體:敘事清晰,文筆流暢,感情細(xì)膩,真實(shí)感人。只是書寫欠認(rèn)真,字跡略顯潦草。個(gè)別還有詞語(yǔ)使用當(dāng)?shù)牡胤剑诩?xì)節(jié)上還要再仔細(xì)的揣摩揣摩。只要家長(zhǎng)站在孩子的角度,略加引導(dǎo),稍微修改,將更加完美。
第二篇:《父親》作文點(diǎn)評(píng)
各校備課組:
最近,我區(qū)邀請(qǐng)市教科院楊金水老師到武珞路中學(xué)進(jìn)行了一次作文指導(dǎo)?;顒?dòng)中,選取了5篇有代表性的四月調(diào)考作文作為例文,楊老師寫了總評(píng),并逐篇進(jìn)行了細(xì)致評(píng)點(diǎn)。從中可窺見中考命題、中考閱卷的指導(dǎo)思想。特發(fā)各校,請(qǐng)認(rèn)真研讀,以期洞察作文備考要點(diǎn)。
內(nèi)部資料,請(qǐng)勿外傳。
武昌區(qū)教研室
張婷婷
2013.5.13 【注】紅色字體部分為楊老師的評(píng)語(yǔ)。
對(duì)于中等偏上的學(xué)生來(lái)說(shuō),這些文章都寫得很好,不少地方都能體現(xiàn)出學(xué)生扣題的努力。但作為武珞路的優(yōu)秀生,這些文章顯然還有優(yōu)化的空間。這道作文題強(qiáng)調(diào)的是父親教育子女對(duì)子女的人生和社會(huì)的發(fā)展極有意義,這一題意極為明確。這幾篇文章的作者對(duì)這一題意有一些模糊的感覺,但顯然感覺不明晰,不深刻。模糊的感覺導(dǎo)致題意的表達(dá)不突出,不到位,或者說(shuō)不是一開篇語(yǔ)意的表達(dá)就很突出,不是每一處語(yǔ)意的表達(dá)都很到位,這就讓文章或多或少有了一些遺憾。這道作文題在寫作中要特別關(guān)注一個(gè)問(wèn)題:如何突出父親教育子女的責(zé)任和效果。這表面看是一個(gè)寫父親的角度問(wèn)題,實(shí)質(zhì)是揭示“父親”一詞所具有的教育子女的內(nèi)涵的問(wèn)題。“教育”往往是傳道和解惑,往往指向缺陷,指向問(wèn)題,對(duì)缺陷的彌補(bǔ)和問(wèn)題的解決會(huì)更好地體現(xiàn)“父親”的教育價(jià)值。所以,第四篇寫父親“為我割草撒藥”就比寫父親的愛的影響更能突出“父親”教育子女的內(nèi)涵。
總之,教育子女是“父親”一詞的最主要內(nèi)涵,這是這道作文題提供給我們“寫什么”和“如何寫”的依據(jù)。
一、《父親》
父親如山,深沉厚重,卻默默為我們撐起一方足以翱翔的天空;父親如河,寬廣無(wú)瀾,卻在潛移默化里無(wú)聲地滋潤(rùn)我們的心田。在孩子的成長(zhǎng)中,父親如一名護(hù)衛(wèi),又如一名導(dǎo)師,承擔(dān)著一份嚴(yán)肅的責(zé)任,有著非凡意義。步入初中,是人生的第一個(gè)拐角,(如果將此認(rèn)識(shí)理解為是作為“導(dǎo)師”的父親的認(rèn)識(shí),會(huì)更有利于父親責(zé)任意識(shí)的表達(dá)。)陡然繁重的課業(yè),陌生的環(huán)境,緊張的節(jié)奏壓迫得讓我喘不過(guò)氣來(lái)。接連考試的失利更將我殘存的自信擊得粉碎,心如一抹無(wú)根的浮萍,被沮喪的浪花推來(lái)推去。父親看見了頹喪著趴在書桌上的我,拍拍我的肩膀:“嘿,小子振作點(diǎn)!”想著爸爸對(duì)我的期望,我只把頭埋得更低:“爸,你不怪我嗎?”“怎么會(huì)怪你呢!挫折人人都會(huì)遇上,你要被這么小小一塊絆腳石擋住腳步嗎?男兒當(dāng)自強(qiáng)!”男兒當(dāng)自強(qiáng)!這簡(jiǎn)短的話如同投入湖中的一塊巨石,在我心中激起層層波濤。我抬頭,看到的分明是父親眼眸深處閃爍著的濃濃激勵(lì)與絲毫不減的期望。一股莫名的力量,自心中涌出,注入四肢百骸,支撐著我又挺起脊梁。面對(duì)同學(xué),我不再畏縮,而是大方交談,留下歡聲笑語(yǔ);面對(duì)難題,我不再逃避,而是刻苦鉆研,留下經(jīng)驗(yàn)方法。我漸漸從陰影中走出,邁上了滿布陽(yáng)光的康莊大道。(父親的責(zé)任意識(shí)表現(xiàn)得較單薄,不充分)
父親的責(zé)任,是與逆境中的孩子的一次促膝而談,用有力簡(jiǎn)短的激勵(lì),讓我學(xué)會(huì)了以樂觀與執(zhí)著,以自強(qiáng)的姿態(tài)面對(duì)成長(zhǎng)中的險(xiǎn)阻。(“促膝而談”之前,父親的表現(xiàn)交待得不夠充分,“促膝而談”之中父親的表現(xiàn)交待得不夠到位,“有力簡(jiǎn)短的激勵(lì)”何以就有“樂觀與執(zhí)著”的效果,還差一點(diǎn)銜接的內(nèi)容。關(guān)愛的意味多于教育的意味。)
寒冬,凜冽的風(fēng)如利刃刮過(guò)皮膚,甚至讓骨頭都冷得刺痛。“老師怎么這么晚放學(xué)。”心里嘟噥著,我快步走向校門,映入眼簾的是不遠(yuǎn)處昏暗燈光下父親的身影。他不停地來(lái)回踱步,快要凍僵的雙手籠在嘴前,不住地搓著,哈出的白氣朦朧了他的面龐,卻怎么也擋不住那始終投向校門的關(guān)切目光?!鞍郑阍趺床换剀嚿系劝。 薄斑€不是怕你找不到人到處亂竄,這大冷天的?!薄澳悄悴焕鋯??”父親只是笑著搖搖頭,卻不知他的兒子已將這畫面定格成最美的畫卷,精心裝裱,珍藏在心中最柔軟的地方。原來(lái),這冬天并不冷??我逐漸從這溫暖中學(xué)會(huì)許多,父母勞累回家時(shí),我端上熱茶,同學(xué)需要幫助時(shí),我伸出援手。我明白了關(guān)心他人所帶來(lái)的價(jià)值。(極為濃郁的感恩父愛的寫法,能理解后邊兩句話的努力,但很難扭轉(zhuǎn)本段主要內(nèi)容的寫作意圖。)
父親的責(zé)任,是在嚴(yán)寒中對(duì)孩子的一次默默等待,用驅(qū)散冷意的溫暖,讓我學(xué)會(huì)了以友善與誠(chéng)懇,以關(guān)愛的方式面對(duì)成長(zhǎng)中的親友。
父親,一個(gè)親切的稱呼,一份嚴(yán)肅的責(zé)任,是我成長(zhǎng)的逆境與嚴(yán)寒中一份常伴的激勵(lì)與溫暖,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)與關(guān)愛,意義非凡!
二、《父親》
歷史的篇章鋪開:看,王侯將相指點(diǎn)江山;看,文人墨客的激揚(yáng)文字。而在那歷史宏篇中,我看到的是熠熠閃光的歷史名人背后,那傾盡心血,諄諄教導(dǎo)他們的父親。父親是一盞燈,一束陽(yáng)光,一汪清水,指明著方向,傳遞著仁愛與淡泊。(本來(lái),傾盡心血,諄諄教導(dǎo)的父親能造就名人,這是一個(gè)很好的題意,但引出下面的一句話,反而給人扣題不嚴(yán)的感覺?!皞鬟f著仁愛與淡泊”不在題意規(guī)定的范圍內(nèi),此時(shí)不該強(qiáng)調(diào)出來(lái)。)
父親是一盞燈,在孩子成長(zhǎng)中,把孩子前行的道路點(diǎn)亮。徐霞客的父親并不有名卻深明大義,在科舉制的明朝,只有去讀書考試才介意建功立業(yè),而否定科舉制的父親并沒有強(qiáng)迫徐霞客讀書:“你想玩,就出去吧,用自己喜歡的方式去度過(guò)人生?!毙煜伎陀螝v大明十三省,跋山涉水了一生,可見父親對(duì)他支持的影響,正是父親給了徐霞客的人生指引了方向,對(duì)于徐霞客的成長(zhǎng),父親的指引令他名垂千古。(材料很好,可惜只有“支持”,沒有“指引”,要寫出“指引”的真實(shí)內(nèi)容來(lái),才能見出“傾盡心血,諄諄教導(dǎo)”的內(nèi)涵)
父親是一束陽(yáng)光,在民族的進(jìn)步中,父親所帶來(lái)的仁愛不可否定地推動(dòng)其發(fā)展。(不通,盡量表達(dá)一些自己能夠把握的簡(jiǎn)單的語(yǔ)意。)漢代是中華民族起步繁榮的重要階段,而“文景之治”則是漢王朝最為輝煌的時(shí)期之一。漢文帝執(zhí)政期間,以仁愛為主,提倡節(jié)儉,恢復(fù)生產(chǎn),休養(yǎng)生息,更是以仁愛為本,他的兒子漢景帝則受其影響學(xué)習(xí)父親仁愛制國(guó)的方針,上臺(tái)后無(wú)為而治,仁愛之心從父親自然地傳遞給兒子,父子共創(chuàng)“文景之治”。為漢朝日后的發(fā)展及中華民族從春秋戰(zhàn)國(guó)到漢朝興盛奠定了基石。一個(gè)父親所傳遞的仁愛使整個(gè)民族由復(fù)興走向強(qiáng)盛。(只有強(qiáng)化父親主動(dòng)承擔(dān)教育的責(zé)任,本段才能成立。)
父親是一汪清水,在社會(huì)的發(fā)展中,傳遞著淡泊。楊廷和與楊慎父子可傳為佳話。楊廷和做首輔期間執(zhí)政廉潔,勵(lì)精圖治,卻因“大議禮”之爭(zhēng)而辭官回家,放棄了一生的奮斗成果只因朝廷斗爭(zhēng),可這樣的淡泊傳遞給了兒子楊慎,楊慎在“大議禮”失敗后被貶云南,靜心治學(xué),不再記恨,寫下了“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。”的千古名句,這樣淡泊也使楊慎成為了明代三大才子之一,更影響了明后期的官員,淡泊之心改善了社會(huì)風(fēng)氣,推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步。(談到了“淡泊”的社會(huì)價(jià)值,但僅用“傳遞”來(lái)表達(dá)父親對(duì)兒子的影響,顯然沒能強(qiáng)調(diào)出題意。)
有時(shí)候,父親不再只是父子間的稱呼,在歷史風(fēng)云中變幻成了一種符號(hào),一種責(zé)任,而父親就是一盞盞燈,一束束陽(yáng)光,一汪汪清水,在個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中悄然影響著民族的未來(lái)與整個(gè)社會(huì)的不斷發(fā)展。著墨于父親對(duì)社會(huì)人生的影響,很好。同樣應(yīng)強(qiáng)調(diào)父親的責(zé)任意識(shí)和主動(dòng)行為。
三、《父親》
父親的工作很忙,我總會(huì)為晚歸的父親流一盞燈,在他的床頭邊涼一杯溫開水,把他睡前要看的書藏起來(lái),我知道,父親老了,我要像母親那樣照顧他,就像父親在我兒時(shí)無(wú)微不至地照顧我一樣。
彼時(shí)年幼,因?qū)懽肿瞬灰?guī)范早早地戴上了眼鏡。我清晰地記得第一次配眼鏡擴(kuò)瞳時(shí),我緊緊地抓著父親的手臂不松開,眼前渙散了一整天,父親為我端水,不厭其煩地詢問(wèn)我的感受。在拿到眼鏡時(shí),父親卻鄭重地告訴我寫字的坐姿與用眼的重要性?,F(xiàn)在看來(lái),父親對(duì)我不僅是有無(wú)微不至地關(guān)懷,而且還有引導(dǎo)我改掉壞習(xí)慣的啟發(fā)。我明白,架上眼鏡不是任何人的過(guò)錯(cuò),是我自己造成的,我必須學(xué)著自己照顧自己,考慮自己的未來(lái)。
年齡稍大,我便愛上了讀書,用一整個(gè)下午的光陰盡情的閱讀,只是偶爾地叮囑:“頭抬高,背挺直?!蔽蚁脒@大概是與父親的影響分不開。無(wú)論父親多晚回家,總要讀幾本書才肯入睡;父親有一個(gè)巨大的書柜,里面的書籍?dāng)[放得井然有序,碼滿了一整面墻;兒時(shí)的我入睡前,父親總會(huì)捧著厚厚的《西游記》,用古色古香的文言文為我講那九九八十一難。仿佛一位老師,回答我無(wú)休止的問(wèn)題,引領(lǐng)我走向文字的世界,讓我暢游在文字的天地。
父親不會(huì)認(rèn)為持家只是母親的職責(zé),他必定會(huì)在周末抽出時(shí)間用吸塵器清理這個(gè)家。父親抱著轟鳴的吸塵器在熱氣中勞動(dòng),我站在門前想幫忙,父親笑了,汗珠順著父親的皺紋落下,“你媽媽平時(shí)照顧你很辛苦,你要多聽他的話,我經(jīng)常出差……”。我有些恍惚,當(dāng)時(shí)我不懂,后來(lái)才明白,父親對(duì)母親的理解,對(duì)我的關(guān)懷以及對(duì)職責(zé)的擔(dān)當(dāng)都是我所缺乏的。(通過(guò)具體的事例呈現(xiàn)出來(lái),會(huì)有更好的表達(dá)效果。)
父親的關(guān)懷不僅是對(duì)我健康的關(guān)照,更是對(duì)我興趣愛好潛移默化的培養(yǎng),更甚是讓我對(duì)責(zé)任和職責(zé)有了更深的理解。(這是寫作的重點(diǎn),可惜一句話帶過(guò)去了。)
父親似一個(gè)親密的朋友,陪伴我走過(guò)童年;父親似一位耐心的老師,引領(lǐng)我走在青春的路上,我會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)文學(xué)充滿渴望,對(duì)他人擔(dān)負(fù)起我的責(zé)任,就像父親教導(dǎo)我那樣去影響周圍的人。
四、《父親》
如果成長(zhǎng)是巍巍大廈,父親便是撐起破碎磚瓦的鋼梁;如果成長(zhǎng)是涓涓溪水,父親便是包覆陪伴流水一路的河床。
兒時(shí),父親就是可以任性的標(biāo)牌:媽媽不讓買的玩具,父親卻經(jīng)不住我的死纏爛打;媽媽不敢讓我嘗試的云霄飛車,父親卻只得硬著頭皮陪我上。我以為,父親會(huì)一直這么遷就著我。
父親上班與我上學(xué)順路,以往他總是起個(gè)大早為了送我上學(xué)。有一次上學(xué)路上,父親突然說(shuō):“你看別人都是自己上學(xué)呢,我也不送你算了。”我全沒當(dāng)真心,心想這怎么可能,他一定只是說(shuō)說(shuō)罷了。次日早晨我在出門時(shí)才突然察覺,怎么回事?爸爸呢?沖進(jìn)房間一看,他竟然還未起床!再一看鐘,我便慌了神,這讓我自己上學(xué)怎么來(lái)得及?以百米沖刺的速度跑到學(xué)校依舊是遲到了。老師問(wèn)及原因時(shí),我又氣又慚愧:我該說(shuō)是因?yàn)楦赣H沒有送我上學(xué)而遲到嗎?
后來(lái)時(shí)常聽聞同學(xué)因父母過(guò)錯(cuò)而抱怨,我想,那怎能怪父母?要怪就怪他未讓你自立吧!那時(shí)我懂得,父親的意義,是承擔(dān)起讓我成長(zhǎng)的責(zé)任。(很好的觀點(diǎn))
漸漸長(zhǎng)大,父親不僅關(guān)注我的衣食住行,而是在我思維的空間游走,為我割草撒藥。(很好?。?/p>
一聽說(shuō)這次作文比賽可以帶回家寫,我就樂開了花,哈!那就讓父親來(lái)完成吧!那肯定能得獎(jiǎng)了!回家把稿紙一把塞給父親,卻沒料到他冷冰冰的拒絕:“我看球呢,你自己寫吧!”我吃驚也氣憤于他對(duì)我的“學(xué)業(yè)”竟這么不關(guān)心,但也只得自己動(dòng)工??嗫嗨妓饕煌砩?,頭發(fā)被自己摸得象鳥巢一樣之后,作文總算有些讓自己滿意了。這時(shí)父親走了進(jìn)來(lái),細(xì)細(xì)地讀著我的文章,并說(shuō):“嗯,思維比我可有新意多了!不過(guò)修飾一下會(huì)更好,比如這里……”父親悉心地為我審查后,那次作文比賽終是獲得了一等獎(jiǎng)。我驕傲地對(duì)父親說(shuō):“這是我自己寫的!”那時(shí)我明白,父親的意義,是承擔(dān)起讓我成長(zhǎng)的責(zé)任。
父親努力讓我自立,但我知道他有時(shí)也會(huì)默默注視我在車流間穿過(guò)的身影;父親努力讓我善思,后來(lái)我明白這才是真正關(guān)心我的學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)。
父親的意義不是包庇子女的“李雙江”;父親的意義也不是“理直氣壯”的“李剛”。如果父親的意義更加正確明晰,社會(huì)將更積極向上。
款款月光,我捧最清一杯,沉沉父愛,我背最濃一份。父親如我生命中的一輪紅日,用正確教育的愛的光輝照耀我心靈的凈土,開出美德之花朵朵,芳香飄遠(yuǎn)方!
本文扣題最好,可惜沒有將最有價(jià)值的語(yǔ)句放在文章開頭的醒目處。
五、《父親》
父親,是要一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢讀的。
------題記
父親,是一個(gè)親切的稱呼。
幼時(shí),父親常在家中,一輛黑色的自行車成了接送我上學(xué)的工具。每天早晨,伴隨著清脆的鳥鳴,爸爸將我從床上抱上自行車,那是屬于我的專座。為了遮陽(yáng),父親特意在后座上安上一頂小篷。搖搖晃晃坐在車后,享受著爸爸做的早餐,沐浴著透過(guò)小篷的溫和陽(yáng)光,我開始了一天的快樂學(xué)習(xí)生活。放學(xué)后,父親定會(huì)先為我擦汗再把我抱上自行車。一路上,爸爸定會(huì)問(wèn):“吃得好嗎?午休睡得好嗎???”而我卻一個(gè)勁地叫著“父親”。懵懂的我也許漸漸讀懂,父親,是一個(gè)親切的稱呼。
后來(lái)呀,父親是我的良師益友。
每天放學(xué),第一件事就是揣著幾道數(shù)學(xué)題去找爸爸,多少年如一日。爸爸是一位數(shù)學(xué)老師,從小我便沉浸在“1,2,3”與“x,y,z”的世界。受爸爸的熏陶,我對(duì)數(shù)學(xué)王國(guó)興趣漸濃,極想探個(gè)究竟。爸爸看著我,笑了。小學(xué)的每一天,爸爸便會(huì)手抄幾道數(shù)學(xué)難題遞到我的面前。不會(huì)的題,爸爸變端正坐下現(xiàn)身說(shuō)法,我在一旁頻頻點(diǎn)頭。有時(shí)爸爸也會(huì)敲敲我的腦袋,鄭重其事地指責(zé)道:“這都不會(huì)!”我笑了,爸爸也笑了。我更進(jìn)一步讀懂了爸爸,他是我的良師益友。誰(shuí)說(shuō)父女不能成為師友呢?
現(xiàn)在呀,我終于懂得,父親是一份嚴(yán)肅的責(zé)任。進(jìn)入初中學(xué)習(xí),的確是忙。漫天的試卷飛舞,滿卷的紅叉席卷。不適應(yīng)的我常因一兩次測(cè)驗(yàn)便弄得灰心喪氣,每天“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”。父親常不在家,在北京打拼,為了我和媽媽。父親時(shí)常會(huì)了解我的動(dòng)向,電話是每天必備。短信上常會(huì)出現(xiàn)“在時(shí)間的大鐘上只有兩個(gè)字------現(xiàn)在”“吃得苦中苦,方為人上人”的鼓勵(lì)話語(yǔ)。每次考試前,父親定會(huì)來(lái)電半小時(shí),激勵(lì)我,給予我信心。一次次大型考試后,父親也會(huì)主動(dòng)告訴我我的不足和進(jìn)步,為我的未來(lái)做籌劃。也許,現(xiàn)在我才真正讀懂父親:一份嚴(yán)肅的責(zé)任。
父親,是要一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢讀的,就像品一本好書。然而,父親,他是一本無(wú)字書。他是一個(gè)親切地稱呼,一位良師益友,一份嚴(yán)肅的責(zé)任。而代替那文字的便是:父愛如山。
本文的問(wèn)題要大一點(diǎn)。只滿足于與作文命題中某些關(guān)鍵詞的表層對(duì)應(yīng),是很難寫出一篇切合題意的文章的,要整體把握作文命題傳達(dá)出來(lái)的深層含義。
第三篇:父親習(xí)作點(diǎn)評(píng)
五、習(xí)作評(píng)議
我的父親
我的父親是一個(gè)平凡的父親,我的父親是一個(gè)偉大的父親!父親平凡得不能再平凡,他在眾多父親中是那么平凡----他不是個(gè)有錢的父親,也不是個(gè)有權(quán)的父親,他只是一個(gè)司機(jī)。但是我卻要自豪地喊:“我的父親是偉大的父親!” `
十二個(gè)春秋,十二個(gè)夏冬,父親用他對(duì)我的愛哺育了我。他從來(lái)沒有罵過(guò)我,也從來(lái)沒有打過(guò)我。他從來(lái)沒有袒護(hù)過(guò)我,也從來(lái)沒有包庇過(guò)我。小時(shí)候,父親是一個(gè)科室干部,有著一個(gè)令人羨慕的工作。他有空時(shí),常給我講故事,聽得最多的是《西游記》。如果說(shuō)母親是生我養(yǎng)我的人,那么父親就是賜予我性格脾氣的人。我小時(shí)候常望著父親的黑發(fā),心里默默地想:“父親好棒!”幼年的我,長(zhǎng)大在父親的故事中,日日夜夜,朝朝暮暮,我都在父親抑揚(yáng)頓挫的故事中酣睡,在有趣的情節(jié)中陶醉??父親成了偶像級(jí)的人物。
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是中學(xué)生了,當(dāng)然不會(huì)再纏著父親講故事,我會(huì)自己看書??墒窃谧院赖耐瑫r(shí),我發(fā)現(xiàn)父親老了!真的!他為我付出太多的一切了。而這一切的一切,我又怎能注意到呢?自從我三年級(jí)開始學(xué)畫以后,家里沒錢給我交學(xué)費(fèi)。父親竟咬牙放棄了自己的專業(yè),去開車掙錢——多么平凡、多么偉大的父親!父親,你為了我,丟下鐵飯碗,去干每天馬不停蹄的握方向盤的司機(jī)!
我沒有一個(gè)有錢的父親,也沒有一個(gè)有權(quán)的父親,但我有一個(gè)愛我的父親!我為我平凡的父親而自豪!為我偉大的父親而自豪!
第四篇:寫父親的作文及作文點(diǎn)評(píng)
最美的風(fēng)景作文800字
時(shí)間像琥珀,淚一滴一滴被反鎖。
題記
幼時(shí),他牽她走過(guò)一個(gè)個(gè)黃昏,散下一段段回憶。
長(zhǎng)大,她扔開他的手,開始對(duì)他冷漠相待。
成熟,她笑他如此老土,卻在轉(zhuǎn)身時(shí)濕了眼角。
其實(shí),她一直都懂;其實(shí),她一直都明白。只是,性子的倔強(qiáng)、骨子里的高傲沒能讓她說(shuō)出口。
她回到原來(lái)一同牽手的地方,空氣的余溫似還彌漫著那時(shí)的美好。一對(duì)父女牽手走過(guò)她的眼前,她似乎看到她幼時(shí)他那副小心翼翼的樣子。她沒哭。
回到家,打開電腦她突然看到一個(gè)短片,情節(jié)的內(nèi)容沒有那么華麗,卻樸素的想叫人流淚。但是,她沒哭。
出了房門,準(zhǔn)備去看書。他走進(jìn)來(lái),輕柔的說(shuō)了聲餓了吧!我去燒飯,抬頭望了望,看見他在房里那忙碌的樣子,她哭了!但卻仍是倔強(qiáng)的抹去眼淚。
飯后,他提出去外面散步。她看他眼里的那抹光亮點(diǎn)點(diǎn)頭。走到那熟悉的地方,一對(duì)對(duì)父女牽手從他身邊走過(guò)。他好羨慕,卻沒敢牽她的手。
但手上突被握了一下,回頭一看,她牽著他的手,但臉上仍裝著一副冷漠的樣子,她溫和的笑了。繼續(xù)向前走去。
咔咔一聲,她與他聞聲看去,駐留了下來(lái),又是咔咔一聲。一個(gè)男子笑著說(shuō)這是我看到的最感人的畫面,也是最美的風(fēng)景。說(shuō)著把照片給她,讓她保存著。她裝作不在意的樣子將照片收起,挽著他向前走去。
回到家,他又開始忙碌起來(lái)。她回到房間,看著那張照片,眼底有點(diǎn)濕。又像是明白了什么。走出了房間。
走到他身邊,他正在看電視,卻把聲音調(diào)成靜音,怕影響到她。奈何眼睛又不太好,只能將身子靠前瞅瞅。頭上又有幾縷白發(fā)露出。
她突的有些想哭,從身后抱住他。沉默了許久,他有些驚訝的望著她。她看著他說(shuō)出了那句沉默已久的話爸爸,我愛您!
他哭了,白發(fā)變得更耀眼了,但又笑著說(shuō),我知道了,呵呵!
她望著他,笑了。笑得好美!
她望著手里的照片,笑了!
她說(shuō)這是我照的最好的一張照片,這也是我心中最美的景,最愛的人,最美的那個(gè)他!
愛本就是一件千回路轉(zhuǎn)的事,不曾懂得愛的意義,不曾被愛過(guò),怎懂得愛人?
后記
[作文點(diǎn)評(píng)]這是一篇寫人敘事的優(yōu)美散文。構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性,題記開頭,題記結(jié)尾,首尾圓合,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。開篇以父女的感情變化勾勒了三個(gè)畫面,埋下伏筆。敘事條理,娓娓道來(lái),情感真摯,人物形象突出。
我的父親作文800字
時(shí)光在流失,不知不覺中,我已長(zhǎng)大,父親卻在慢慢變老,鬢角不時(shí)冒出一根刺眼的白發(fā),頭頂?shù)拿l(fā)也日漸稀疏,只有那雙的充滿智慧眼睛,依舊那么明亮,思維依然那么敏捷。我愛父親,更尊敬他,因?yàn)樗谴雀?,良師、更是諍友?/p>
慈父
父親的工作能力很強(qiáng),也很堅(jiān)強(qiáng),在我的印象中,從沒有讓父親發(fā)愁和感到棘手的事。有一次,我好奇的問(wèn)父親,有沒有讓你感到害怕的事,他認(rèn)真的想了一會(huì),說(shuō):有,你小的時(shí)后,我最怕聽到你的咳嗽聲。母親后來(lái)告訴我:由于我小時(shí)候是早產(chǎn),身體比較虛弱,沒出滿月時(shí)得過(guò)一次肺炎。導(dǎo)致以后只要感冒,就會(huì)發(fā)燒咳嗽,變成肺炎。有幾次半夜發(fā)燒,父親便抱著我去兒童醫(yī)院治療,整夜整夜的不睡。以至于后來(lái)?xiàng)l件反射,一聽到我咳嗽就緊張,睡不著。媽媽常對(duì)我說(shuō):你爸爸天不怕,地不怕,你一咳嗽他就怕。父親的怕,卻演繹著濃濃的愛。
良師
父親博覽群書,文筆很好,洋洋灑灑數(shù)千言,一揮而就,翻開報(bào)章雜志,經(jīng)常能看到他的文章。也許受父親的遺傳,我也寫過(guò)許多文章詩(shī)歌。奇怪的是,父親從來(lái)不教我如何寫,更不說(shuō)如何開頭,如何結(jié)尾,他總是說(shuō)文無(wú)定法只是肯定我的長(zhǎng)處。一篇文章只修改個(gè)別的詞和一兩句話,文章便頓時(shí)生動(dòng)起來(lái),堪稱畫龍點(diǎn)睛之筆。所以,我小時(shí)候從不認(rèn)為寫作文有多么的難,也發(fā)表了不少習(xí)作,甚至在五年級(jí)寫了一篇小說(shuō)?,F(xiàn)在寫文章的一點(diǎn)功底,也是那時(shí)候打下的。
諍友
樂交諍友,不交損友,隨著年齡增長(zhǎng),父親把我當(dāng)成男子漢平等對(duì)待。經(jīng)常的一句口頭禪是哥們兒,齊頭并進(jìn)。但當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),卻毫不留情,不過(guò)不是站在父親的立場(chǎng),而是站在朋友的立場(chǎng)。最近,我連續(xù)兩次因?yàn)樘颖茇?zé)任而撒謊。父親認(rèn)真跟我談心,這被他稱為兩個(gè)男人的對(duì)話。他慷慨激昂地對(duì)我說(shuō)了兩點(diǎn):你是男人,要勇于承擔(dān)責(zé)任;男人就要挺起脊梁股,敢于面對(duì)困難,戰(zhàn)勝挫折,否則將一事無(wú)成!父親認(rèn)真且堅(jiān)毅的表情深深震撼了我,我默默下定決心,要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng)。
父親時(shí)常開玩笑說(shuō),我是一個(gè)不稱職的父親,下一輩子你不要做我的兒子,找一個(gè)好父親,一定能夠成大器。如果真有來(lái)世的話,我會(huì)對(duì)父親說(shuō):父親,下輩子我還做你的兒子!
[作文點(diǎn)評(píng)]本篇《我的父親》一改常文對(duì)于父親形象的直接塑造和老套描寫,而是通過(guò)一系列小標(biāo)題構(gòu)段,對(duì)于父親的不同形象慈父、良師和諍友三個(gè)部分進(jìn)行了描述,從而側(cè)面反映出父親的性格特點(diǎn)。構(gòu)思很好,選材立意也不錯(cuò)。是一篇非常棒的習(xí)作。
父愛如山作文700字
父愛是山,呵護(hù)生命的火;父愛是火,點(diǎn)燃希望的燈;父愛是燈,照亮前行的路;父愛是路,引領(lǐng)你的一生。
曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白,不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰(shuí)&&
直到初三。
那天狂風(fēng)怒吼,草木蕭條,我坐在公共汽車上準(zhǔn)備下車后獨(dú)自回家,可是,我卻看見了一個(gè)人,黑壓壓的天下,凜冽的風(fēng)中,那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角是父親!透過(guò)窗子,清晰地看見了父親的白發(fā),不是月亮清輝的點(diǎn)染,沒有華麗的詞藻的裝飾,就是白發(fā),是一根根、一片片的白發(fā),父親的白發(fā),一次次被狂風(fēng)壓倒卻又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是為了誰(shuí)&&
那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心?車靠站點(diǎn),我快步走下,顯然,父親望見了我,他不再用手指堵住進(jìn)風(fēng)的大衣,而是快步向我跑來(lái),他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了,但他卻絲毫沒有在意裸露出來(lái)的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動(dòng)著,向我奔來(lái)。
那一刻,我分明看到了父親嚴(yán)寒中向我靠近的那顆火熱的心,那一刻,我一任淚水滂沱。
父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來(lái),但我觸到的分明是冰一樣涼的大手,我緊緊地將父親的手攥住,父親卻忙躲開,我的手太涼了。我不顧父親的躲閃,一把抓回那雙冰涼的大手,我知道:我抓住的是我這一生的財(cái)富。
父親用生命的衰老化作山,化作火,化作燈,化作路,化作一點(diǎn)一滴的父愛,陪伴我每一天、每一秒,陪伴我這一輩子。父親啊,你的愛是女兒一生的財(cái)富,因?yàn)橛辛四愕膼?,女兒一生不?huì)貧窮。[作文點(diǎn)評(píng)]這是一篇以寫人為主的記敘文。作者通過(guò)對(duì)初三時(shí)一次父親來(lái)看我的真實(shí)事件的敘寫,凸顯父親對(duì)女兒真摯的愛。開篇排比句的使用不僅形象生動(dòng),也為全文奠定了情感基調(diào)。
男兒情作文800字
都說(shuō)男兒薄情,而我卻一直堅(jiān)定地認(rèn)為,父親最重情。
三月,風(fēng)颯颯,露微冷。
母親的忌日又到了。與往年一樣,父親與我一起去看望青山上的母親。
在母親的墓前,父親依舊未多言,只是沉默地將母親生前最愛的香水百合端端正正地放于碑前,再?gòu)澫卵?,點(diǎn)燃外婆親手折的紙錢。
灰色的煙黯然飄向空中,越來(lái)越淡,不知能否到達(dá)那寧?kù)o的天堂,捎去我們的牽掛?煙霧浮沉,模糊了父親的臉。我抬頭望向天空,不讓淚水流下來(lái)。我怕母親傷心。
清明未至,已然斷魂。我竭力忍住悲傷,卻不由想起許多塵封的往事。
記得七年前母親去世的時(shí)候,恰好是小雨霏霏的深夜。小小的我被奶奶帶到醫(yī)院,蜷縮在墻角處,小心翼翼地不明就里。那夜,我并未看見母親,只是看到了昏厥過(guò)去的外婆,以及對(duì)著醫(yī)生咆哮然后又獨(dú)自坐在臺(tái)階上一言不發(fā)的父親。我清晰地記得,在醫(yī)院慘白的燈光下,父親用雙手捂著臉,分明有晶瑩的液體自指縫間涌出,墜落一地哀傷。
隨后的事情變得很簡(jiǎn)單:送別、火化、入葬。之后,我再?zèng)]看見父親流過(guò)淚,他只是沉默。當(dāng)我們都對(duì)著母親的牌位鞠躬時(shí),他一言不發(fā)地跪下去,磕三個(gè)頭。寂靜的屋內(nèi),腦袋撞擊在地磚上的脆響,我歷久彌新。
陽(yáng)光撫平了一切。我漸漸長(zhǎng)大了。在父親的悉心呵護(hù)下,我健康成長(zhǎng)、活潑開朗。雖然父親依舊不多言,但我明白,他對(duì)母親從未談及的思念。
因母親屬雞,父親就絕不吃雞肉;因母親愛百合,父親就只買百合;因母親愛寫作,父親至今仍保存著她的作品,等待我去續(xù)寫&&父親將他對(duì)母親未完的愛全數(shù)給予了我。即使后來(lái)新娶繼母,也是待我極好。父親這些年一直去看望母親和我的外公、外婆。我清楚,他愛母親,亦尊重母親。
煙淡了,盆內(nèi)星火點(diǎn)點(diǎn),一閃一滅,像極了兒時(shí)母親帶我去看過(guò)的螢火蟲。父親掐滅了香煙,俯身用抹布拭凈碑面,唇微動(dòng),終只對(duì)我說(shuō):走吧。
我抹去眼角淚珠,默然跟隨父親離開。金色的陽(yáng)光下,父親黑色的背影堅(jiān)毅而厚重,宛若遠(yuǎn)處連綿的群山。我忽然間想起了兩句詩(shī),那是刻在母親碑前的,亦是父親閑暇時(shí)寫的最多的此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。
我一直都明白的,父親的沉默是對(duì)母親最深厚的情意。
[作文點(diǎn)評(píng)]這篇記敘文開門見山點(diǎn)明題意,正文部分回憶了母親去世時(shí)父親的傷心和去世后父親對(duì)媽媽的懷念,刻畫了一位重情重義的父親形象。運(yùn)用倒敘手法,激發(fā)讀者的閱讀興趣。
父愛作文600字
父親的愛是偉大的,每個(gè)人都有愛的港灣,我也不例外。
我的父親長(zhǎng)得很壯實(shí),一雙小眼睛,一張嚴(yán)肅的臉,使人一看就害怕。但是我的父親很愛我,為了豐富我的課余生活一直支持我打臺(tái)球。為了鼓勵(lì)我打臺(tái)球,還為我花八百多買了一根臺(tái)球桿。
記得有一次,父親帶我去打臺(tái)球,因?yàn)槲液芫脹]有打了,所以手比較生。父親看后,便帶我練習(xí)起來(lái),父親先把我打球的姿勢(shì)糾正了,再讓我打球,如果我沒有打進(jìn),父親就會(huì)給我分析沒有打進(jìn)球的原因,并繼續(xù)給我擺那種球,直到我打進(jìn)為止,再父親的鼓勵(lì)下,我可以打進(jìn)各種各樣的球了。
我還記得,再我學(xué)滑板的時(shí)候,我摔倒了無(wú)數(shù)次,因?yàn)楦赣H的鼓勵(lì)和幫助才讓我學(xué)會(huì)了滑板。第一天學(xué)的時(shí)候是父親扶著我慢慢滑的。第二天,父親把我扶上了滑板走了一段路后就松手了,我就從坡上一下子滑了下來(lái),滑板一飛,我也來(lái)了一個(gè)‘‘狗啃屎’’,一下子趴在了地上,我還以為父親會(huì)馬上跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):我的兒子,快起來(lái),摔那啦?疼不?但父親卻慢悠悠地走過(guò)來(lái),面帶微笑的對(duì)我說(shuō):快起來(lái),摔了一跤沒什么大不了的,這對(duì)于男子漢來(lái)說(shuō)不算什么的。我聽后非常生氣,便說(shuō):我不學(xué)了。父親聽后很嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):你要是不學(xué)的話,以后你同學(xué)喊你出去玩滑板,別人都會(huì),你卻不會(huì),難道你好意思嗎?做為男子漢就應(yīng)該勇敢地面對(duì)困難,挑戰(zhàn)自我。以后每當(dāng)我玩滑板摔跤后,父親就鼓勵(lì)我,讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)玩滑板,最后我終于學(xué)會(huì)了。
??!偉大的父愛,你是我人生路上的老師;你是我人生道路上的奠基石;你是我心靈彩虹的七彩光;你是我融化積雪的太陽(yáng)光。
[作文點(diǎn)評(píng)]這是一篇寫人敘事文章,文章開頭父親的愛是偉大的,每個(gè)人都有愛的港灣,我也不例外形象生動(dòng),敘事條理,娓娓道來(lái),引起讀者的閱讀興趣,結(jié)尾語(yǔ)言含蓄有韻味。
走過(guò)父親的年華作文700字
燕子去了,還有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,還有再青的時(shí)候。可是,當(dāng)我再次走過(guò)父親的年華,卻發(fā)現(xiàn)父親的年華載滿著笑聲與淚水,靜靜地流走了&&
小時(shí)候的我一直在父母的關(guān)懷呵護(hù)下幸福地成長(zhǎng),并且那時(shí)的我一點(diǎn)也不愁沒有零花錢,因?yàn)槲矣幸环N特殊的賺錢方式,那就是和父親打賭。
我們打的賭很多,例如:明天是晴天還是雨天,我能不能一口吃下一個(gè)辣椒,我能不能一頓吃兩個(gè)饅頭&&無(wú)論比什么,結(jié)果只有一個(gè),那就是父親輸。父親每次掏錢的時(shí)候都會(huì)嘟囔著:我怎么養(yǎng)了一個(gè)這么會(huì)敲詐的兒子?盡管我有時(shí)贏得很賴皮,父親也會(huì)心甘情愿地掏錢。當(dāng)時(shí)約定的是我如果輸了,父親就能免費(fèi)聽到我朗誦的一篇文章,并附贈(zèng)一條:要錢沒有,要命一條。的無(wú)賴格言。
但隨著時(shí)間的流逝,我漸漸的發(fā)現(xiàn)父親的臉上長(zhǎng)出了好幾條皺紋。原來(lái)烏黑的頭發(fā)上已有了許多銀絲,并且頭發(fā)還有一處已經(jīng)禿掉了。更令人擔(dān)心的是,父親最近的身體,精神狀態(tài)很不好,有時(shí)竟會(huì)全身乏力,連站起來(lái)的力氣都沒有&&
盡管這樣,父親仍會(huì)在周末的時(shí)候和我搶著遙控器;仍會(huì)站在逆風(fēng)的位置陪我打羽毛球,當(dāng)我接不住球的時(shí)候,便會(huì)嘲笑我是個(gè)笨蛋;仍會(huì)在天氣轉(zhuǎn)冷的情況給我送來(lái)一件件衣服。父親,究竟是誰(shuí)奪走了您充沛的精力,是誰(shuí)讓我們不能一直守護(hù)著對(duì)方,是誰(shuí)消耗了您青春的年華,是誰(shuí),究竟是誰(shuí)&&
走過(guò)父親的年華,父親在一天天的變老,而我卻一天天的長(zhǎng)大。
如果我的成長(zhǎng)必須要以您的蒼老為代價(jià),那么可不可以,我們來(lái)與上帝定個(gè)協(xié)議,說(shuō)好了,我寧愿永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大,而您也不要變老。
好嗎?
[作文點(diǎn)評(píng)]這是一篇寫人敘事的散文。敘事條理,情感真摯,娓娓道來(lái),人物形象突出。在歲月靜悄悄地流逝中,父親年華不再。作者感悟人生,感慨生活。先后有序,層次分明。
第五篇:我和父親作文
我和父親作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我和父親作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我和父親作文1一個(gè)安靜的周日下午,下了一場(chǎng)雨,大雨把大地沖刷了一遍,留下的是清新的空氣,我正打算拿起口風(fēng)琴吹一首曲,便被父親拉去登山。
在山腳下,翠綠的小草在隨風(fēng)搖擺,像是在歡迎我們。于是我和父親便踏著石階拾級(jí)而上。小路的兩旁,是一排排挺拔的大樹,像一個(gè)個(gè)士兵整齊地站著,嫩綠的葉子從樹枝里冒出,像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒一樣,晶瑩剔透。父親指著葉子說(shuō):“看,這就是自然的腳印?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,似乎明白了什么。清涼的空氣迎面撲來(lái),其中還夾雜著花香,令人心曠神怡,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)是身邊的小花。它們雖然不出名,但卻樸實(shí)自然。父親說(shuō):“大自然的美隨處可見,只要我們用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛來(lái)觀察它,就會(huì)找到?!蔽覀?cè)過(guò)頭,對(duì)父親微笑。
不知不覺,原來(lái)我們已經(jīng)來(lái)到半山腰,我已經(jīng)累得快走不動(dòng)了,于是我們便找了一塊大石頭,坐在上面休息,忽然從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲清脆的昆蟲的叫聲。它的叫聲開啟了森林演奏會(huì)的序幕,這邊落,那邊起,此起彼伏。于是,我也坐不住了,拿起口風(fēng)琴,也為演奏會(huì)獻(xiàn)上一曲,其樂無(wú)窮。父親也忍不住稱贊我吹得好。過(guò)后,父親又指著一群螞蟻,它們不停地搬動(dòng)著食物,父親說(shuō):“你要像它們一樣努力,不要放棄,知道嗎?”我明白父親的意思,收拾好東西,就艱難地踏上了到山頂?shù)穆?。父親一路上拉著我,與我一起克服重重困難,達(dá)到頂峰。
終于到達(dá)山頂,我很興奮。從山頂上往下看,山里的樹木層層疊疊,確實(shí)有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。山下的景觀一覽無(wú)遺,是如此美麗,雄偉壯觀。父親十分高興,不停贊嘆著山的美麗。
轉(zhuǎn)身一看,看見天邊出現(xiàn)了彩虹,像是老天爺對(duì)我們勇氣的獎(jiǎng)賞。父親告訴我,生活中,要克服重重的困難,才會(huì)取得成功,記得,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我領(lǐng)會(huì)了父親的話,堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我和父親作文2一個(gè)安靜的周日下午,下了一場(chǎng)雨,大雨把大地沖刷了一遍,留下的是清新的空氣,我正打算拿起口風(fēng)琴吹一首曲,便被父親節(jié)拉去登山。
在山腳下,翠綠的小草在隨風(fēng)搖擺,像是在歡迎我們。于是我和父親節(jié)便踏著石階拾級(jí)而上。小路的兩旁,是一排排挺拔的大樹,像一個(gè)個(gè)士兵整齊地站著,嫩綠的葉子從樹枝里冒出,像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒一樣,晶瑩剔透。父親節(jié)指著葉子說(shuō):“看,這就是自然的腳印?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,似乎明白了什么。清涼的空氣迎面撲來(lái),其中還夾雜著花香,令人心曠神怡,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)是身邊的小花。它們雖然不出名,但卻樸實(shí)自然。父親節(jié)說(shuō):“大自然的美隨處可見,只要我們用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛來(lái)觀察它,就會(huì)找到?!蔽覀?cè)過(guò)頭,對(duì)父親節(jié)微笑。
不知不覺,原來(lái)我們已經(jīng)來(lái)到半山腰,我已經(jīng)累得快走不動(dòng)了,于是我們便找了一塊大石頭,坐在上面休息,忽然從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲清脆的昆蟲的叫聲。它的叫聲開啟了森林演奏會(huì)的序幕,這邊落,那邊起,此起彼伏。于是,我也坐不住了,拿起口風(fēng)琴,也為演奏會(huì)獻(xiàn)上一曲,其樂無(wú)窮。父親節(jié)也忍不住稱贊我吹得好。過(guò)后,父親節(jié)又指著一群螞蟻,它們不停地搬動(dòng)著食物,父親節(jié)說(shuō):“你要像它們一樣努力,不要放棄,知道嗎?”我明白父親節(jié)的意思,收拾好東西,就艱難地踏上了到山頂?shù)穆贰8赣H節(jié)一路上拉著我,與我一起克服重重困難,達(dá)到頂峰。
終于到達(dá)山頂,我很興奮。從山頂上往下看,山里的樹木層層疊疊,確實(shí)有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。山下的景觀一覽無(wú)遺,是如此美麗,雄偉壯觀。父親節(jié)十分高興,不停贊嘆著山的美麗。
轉(zhuǎn)身一看,看見天邊出現(xiàn)了彩虹,像是老天爺對(duì)我們勇氣的獎(jiǎng)賞。父親節(jié)告訴我,生活中,要克服重重的困難,才會(huì)取得成功,記得,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我領(lǐng)會(huì)了父親節(jié)的話,堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我和父親作文3今天的世界是一個(gè)和平的世界,可是,在我家里,卻常常爆發(fā)“世界大戰(zhàn)”,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),都是我和老爸引起的。
這不,就在上個(gè)星期六,爸爸媽媽要去看消防表演,臨走前一再叮囑我要在他回來(lái)時(shí)完成作業(yè),我當(dāng)時(shí)可是拍著胸口保證。一開始,我還是乖乖地做作業(yè),可是,一會(huì)兒,心就不安分起來(lái),做完了數(shù)學(xué)作業(yè)后,我就打開電視,架起腳,樂悠悠地看了起來(lái),早已把作業(yè)拋到九霄云外去了。門“吱呀”一聲被打開了,老爸走了進(jìn)來(lái),看到我在看電視,就問(wèn)我作業(yè)做完了嗎?我支支吾吾說(shuō)不出來(lái),戰(zhàn)火燒起來(lái)了!“日本鬼子”老爸馬上向我發(fā)起了進(jìn)攻。剛開始,他還是和顏悅色地給我講道理,還派出第三方代表媽媽和“龍的傳人”的我談判,但是做錯(cuò)事的我還嘴硬,一再不肯讓步,“日本鬼子”終于對(duì)我發(fā)起了進(jìn)攻,只見爸爸拿起了“武器”——衣架,對(duì)準(zhǔn)我的腳狠狠地抽了下去,不一會(huì)兒,我這個(gè)小小的“中國(guó)”就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地留下了“日本鬼子”侵略后的痕跡,我只好哭著對(duì)“日本”承諾:以后一定按時(shí)完成作業(yè)!其實(shí)爸爸只是希望我盡快完成作業(yè),爭(zhēng)取時(shí)間帶我去游泳而已。
這次戰(zhàn)敗后的我作業(yè)不再拖拖拉拉了,不過(guò)并不是每次“日本鬼子”贏,偶爾我也能用自己的三寸不爛之舌,再爭(zhēng)取第三方媽媽的支持,戰(zhàn)勝他幾回。
記得去年有一段時(shí)間,爸爸為了讓我多吃水果,買了很多橙子回來(lái),只可惜我嘴太刁了,不吃。爸爸沒辦法,只好千辛萬(wàn)苦榨橙汁給我喝,本以為我會(huì)買他的帳,可是我卻嫌棄果汁里的渣太多,于是,我這個(gè)“千金小姐”也不吃眼前“虧”,非要爸爸把果汁里的渣兒弄干凈才肯“用膳”。這回爸爸可不高興了,說(shuō)我挑剔,我也不甘示弱,拉出了一大堆理由。這不,一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”又開始了。最后,爸爸不得不把渣兒弄干凈,因?yàn)樗奶氨撑选绷怂驹诹宋疫@邊,孤軍作戰(zhàn),最后只得以失敗告終。
唉,可我和爸爸的“戰(zhàn)爭(zhēng)”什么時(shí)候才能結(jié)束呢?
我和父親作文4不經(jīng)歷艱苦的奮斗,怎會(huì)有成功的喜悅。
____題記
初中三年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,回首過(guò)去,我們留下了許多的美好的瞬間,但是也浪費(fèi)了許多美好的事物,浪費(fèi)的最多的就是時(shí)間。在已經(jīng)過(guò)去了的兩年半時(shí)間里,我沒有珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,直到現(xiàn)在我想認(rèn)真學(xué)完初中生涯的最后半學(xué)期已經(jīng)覺得很費(fèi)力了。
前,我跟著去了他的工廠里“觀光”,到了目的地,他讓我自己去到處看看,之后便急急忙忙離開了。我很疑惑,這么急到底去哪里了,我也沒管那么多便開始了我的“工廠一日游”,我逛了一圈覺得很無(wú)聊,于是就進(jìn)入了廠房,此時(shí),眼前的畫面讓我一下子蒙了,一切謎底也就此解開。爸爸原來(lái)急急忙忙地來(lái)這兒了。他正在奮力的干活,甚至那些工人都沒他那么賣力。因?yàn)檫@家廠是爸爸開的,我原以為他只需要坐在辦公室里喝喝茶,大把大把的鈔票就會(huì)跑到他的口袋里,可是沒想到……爸爸看見了我,走到我的身邊對(duì)我說(shuō):“兒子,錢不是你想得那么好賺的,要靠自己的雙手去拼搏,奮斗?!卑职值倪@句話似乎讓我明白了一個(gè)道理,學(xué)習(xí)正如賺錢,要靠自己的雙手去拼搏,去奮斗,如果不去拼搏,錢不會(huì)自己跑到你的口袋里,學(xué)習(xí)也一樣,如果你不努力地,認(rèn)真地去學(xué),知識(shí)也不會(huì)自己跑到你的腦袋里。于是我便和爸爸約定:“你現(xiàn)在為你的事業(yè)而奮斗,我為我的學(xué)業(yè),將來(lái)的事業(yè)而奮斗,看今后誰(shuí)有出息。”
就這樣,我步入了初中最后四個(gè)月的緊張學(xué)習(xí)生涯中,在這最后四個(gè)月中,我一定要付出比以前多雙倍的努力去學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上理想的高中,為我和爸爸的約定努力,為我的未來(lái)奮斗!
我和父親作文5我的父親在市委工作,他在單位上班是十分嚴(yán)肅的,總是說(shuō)一不二。要是誰(shuí)在辦公室里說(shuō)說(shuō)笑笑,不認(rèn)真工作,他一定會(huì)制止他們的。這就是父親在世人面前展示的一面,一個(gè)嚴(yán)肅、認(rèn)真的父親。
可這并不是父親的全部,他在我和媽媽的眼里,是個(gè)幽默、老實(shí)的父親。
原來(lái)我上二年級(jí)的時(shí)候,期末考試的成績(jī)并不理想,媽媽因此為我感到十分擔(dān)心,一心想要給我重點(diǎn)培養(yǎng),幫我報(bào)了作文、奧數(shù)等等一些學(xué)習(xí)類的補(bǔ)習(xí)班。還給我買了許多練習(xí)題,似乎打算把我整個(gè)假期都“吞沒”。這樣的魔鬼式學(xué)習(xí)法把我折騰地天天愁眉苦臉,我們家的氣氛也十分僵。這時(shí)就多虧了我幽默的父親調(diào)節(jié)氣氛了,他常常講一些笑話或是一些比較輕松的話題來(lái)緩解我們僵硬的氣氛。我的痛苦、壓力也全都在父親帶來(lái)的歡聲笑語(yǔ)中消失了,父親的笑話讓我的這個(gè)假期又恢復(fù)了輕松和愉快。這就是我父親的另一面,一個(gè)幽默的父親。
平時(shí)在家里,我的父親也十分老實(shí)。家里的衣服全是父親洗的,如果衣服堆了很多了,不用媽媽提醒,父親也知道去洗,可能在其他同學(xué)的家里面,家里的衛(wèi)生要么是請(qǐng)傭人打掃,要么就是媽媽打掃,父親是根本不會(huì)管衛(wèi)生的??墒窃谖覀兗依锞拖喾?,家里的衛(wèi)生父親全包了的。周末,我和媽媽都在一旁玩電腦的時(shí)候,父親卻還在一旁勤勤懇懇打掃衛(wèi)生。他一人要做飯、掃地、擦家俱、整理書架等等活兒,相當(dāng)于干了五六個(gè)人的工作,真是一位又老實(shí)又勤勞的好父親。這也是我父親的另一面,一個(gè)老實(shí)的父親。
我父親就是這樣一位嚴(yán)肅、認(rèn)真、幽默、老實(shí)、勤勞的成功男人。
我和父親作文6四天了,父親出差四天了,這讓我有點(diǎn)懷念和父親在一起的時(shí)光。今天,父親晚上八點(diǎn)到達(dá)目的地,讓我和媽媽懸著的心落了下來(lái)。
父親是一個(gè)很老實(shí)的男人,不會(huì)有很多壞心眼;同時(shí),他也很嚴(yán)肅。寒假之前,父親出差回來(lái),我們一家都很高興。父親回來(lái)時(shí),已臨近考試,我的壓力很大。父親不在家,去對(duì)我的學(xué)習(xí)狀況很關(guān)心。我不想讓自己的成績(jī)片的下滑,給父親看見一個(gè)很糟糕的成績(jī)。這樣,會(huì)使他擔(dān)心,時(shí)間過(guò)得很快,考試時(shí)間已經(jīng)到了,所以的課程我都考完了。我完全不想關(guān)心成績(jī),因?yàn)槲遗?,我怕我的成?jī)會(huì)不好,我怕看見父親那張看見成績(jī)后而擔(dān)心的臉,那張明明很生氣而壓著怒火而安慰我的爸爸。幾天后,成績(jī)出來(lái)了,又退了呢!看著成績(jī),看著爸爸心里有太多的后悔和害怕。父親并沒有責(zé)罵我,和我想的一樣,父親在安慰我。那天晚上,我躺在床上,聽見父親那屋細(xì)聲細(xì)語(yǔ),父親在責(zé)怪母親和自己。我的淚也在床頭悄悄地落下……
爸爸,不知你還記得嗎?三歲時(shí),你從姥姥家把我接回來(lái),讓我在這家中開始生活。那時(shí),我很害怕一個(gè)人,晚上也不敢一個(gè)人睡覺,總是我﹑媽媽和你一起睡。那天晚上,你和媽媽都要上班,我死活不讓你們走,那時(shí)媽媽說(shuō):“要不然,我換個(gè)班!”可是,誰(shuí)也不和媽媽換。你也想換一下試試,和媽媽一樣,也沒有人和你換,你看著我,心一橫:“我請(qǐng)個(gè)假吧!”那時(shí),我很高興??墒?,現(xiàn)在,我才明白,那是要扣獎(jiǎng)金的,或許,那些錢,可以給你買一件新的大衣……
“時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你再變老了,我愿用我一切,換你歲月長(zhǎng)留,一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心收下吧……”
爸爸,愿我和你之間的思念線伴隨著你我。
我和父親作文7人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的電影,永遠(yuǎn)沒有彩排。為了不讓生活留下一絲絲遺憾與后悔,我們應(yīng)該認(rèn)真思考要走的每一步,這是我和父親一起下棋時(shí)得到的啟示。
寒冬來(lái)臨了,陽(yáng)光也是冰冷的,大地簡(jiǎn)直成了一張冰冷冷的鋼板。我和父親在家里切磋棋藝,終于到了關(guān)鍵的一步,這一步?jīng)Q定了我的勝負(fù)。我絞盡腦汁的想著該出哪一個(gè),我決定先吃了父親的“兵”。可誰(shuí)料到,他“突如其來(lái)”的出了個(gè)“車”,殺得我措手不及。我不想輸,于是用懇求的目光望著父親,說(shuō):“父親,給我一次反悔的機(jī)會(huì),好嗎?”父親哈哈大笑。他說(shuō),帶我去玩一個(gè)游戲。我一聽,就把棋給丟下了,跟父親跑了。
我和父親來(lái)到書房,我看到書桌上準(zhǔn)備了一盆水和毛筆,便對(duì)這個(gè)游戲充滿了好奇。這時(shí),父親讓我用毛筆在盆里寫一橫。我就隨隨便便的在盆里劃一橫。由于盆里有水,所以這一橫早已隨那流水消失了。父親說(shuō):“你忽然發(fā)現(xiàn)那一橫寫得不好,于是重新修改?!蔽野櫰鹈碱^,問(wèn):“怎樣修改呀?”父親望著我,很嚴(yán)肅地說(shuō):“很好,這不正像是人生嗎?”“人生?”
我頓時(shí)恍然大悟,是啊,生命只有一次,我們?yōu)榱艘屓松涣粢唤z遺憾與后悔,我們必須想好將來(lái)要走的每一步。我望著剛剛消失的那一筆,仔細(xì)的思考著這過(guò)程中收獲的智慧。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我與父親下棋留下的啟示,我將踏出一個(gè)個(gè)展示自己價(jià)值的腳印,拍下一部永不后悔的“電影”。
我和父親作文8一轉(zhuǎn)眼,一周緊張的學(xué)習(xí)又過(guò)去了。父親載著我在回家的路上。我抬起頭仰望午后的太陽(yáng),卻被一片云給遮住了,不由得嘆了一口氣!父親好像也聽到了這一嘆息,便向我詢問(wèn)理由。我詳細(xì)敘說(shuō)了因沒有辦法去中山公園賞花而嘆息后,父親卻忽然哈哈大笑起來(lái),那明天我們一起去登山好了。我滿懷喜悅的應(yīng)了聲“好”后,發(fā)現(xiàn)先前那片云已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了,太陽(yáng)還是像往常一樣照耀著大地!
隔天,還不到6點(diǎn),我就起來(lái)了。梳洗完畢后,我們便出發(fā)了!剛從地平線上升起的太陽(yáng)照著我,讓我感覺渾身暖洋洋的。
終于,到了。我并沒有等父親,而是迫不及待的先走了。這里猶如世外桃源,鳥叫聲出奇的清脆,簡(jiǎn)直不是用“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”可以形容得盡了”;到了半山腰,我朝附近的山峰看看,只看見群山連綿起伏,青翠的山峰仿佛讓人無(wú)限神往?!吧仙絹?lái)吧”,我似乎聽到冥冥中山神的呼喚!”
父親帶我游玩景色后,忽然想起了爬山洞,就叫我一起去!洞里幽暗幽暗的,不免有幾盞微弱的燭光閃爍著。爸爸走在我的前面,眼看洞口就要到了,我想來(lái)個(gè)捷足先登,一不小心,撞墻上了。我重重的摔在地上。父親聽到我的哭聲,大步流星的跑過(guò)來(lái),看到我流血的額頭,連忙從包里取出藥,幫我治理傷口。我看了看父親,看見他的眼神里流露出關(guān)愛的神情。治理好傷口后,父親對(duì)我說(shuō):“做人不可冒進(jìn),要腳踏實(shí)地的一步一步走,你才不至于撞到墻上。生活也是如此。生活也是如此!”是下山的時(shí)候了,這次我可是一步一不小心地走了!
人們說(shuō)泰山很豪邁,很雄偉。但我更愛巖石山的旅行,它讓我感受到爬山的真諦。
和父親登山,我學(xué)會(huì)了做人。一步一步走,腳踏實(shí)地。
我和父親作文9我的父親常年在外工作,幾個(gè)星期才回家一次,因此他總是覺得對(duì)我的愛和這個(gè)家庭的呵護(hù)有缺失,他總會(huì)抽出時(shí)間回家和我們團(tuán)聚。
去年的春節(jié)亦是如此。爸爸剛出差回來(lái),就緊鑼密鼓地收拾行裝,他要帶我們?nèi)胰ズD线^(guò)年,好好“補(bǔ)償”我們。
他為我們制定計(jì)劃,花大價(jià)錢住宿,幾乎旅行的一切都是他來(lái)制定。在三亞,他和我們?nèi)⒂^了南山寺,姥姥想要為家人求簽,爸爸背著包,沖進(jìn)了洶涌的人流里,他微胖的身子在在人群里被擠來(lái)擠去,好像是一只飄搖不定的小船,他的身子被淹沒在人群中,很久以后,他才攥著求簽符出來(lái),上衣的胸前濕了一大片,我趕緊為他擦汗,他的脖子上已經(jīng)淌下大粒大粒的汗珠。
他帶著我們?nèi)ズD细魈幱瓮?,看見我們口渴了,?huì)立刻買一個(gè)椰子,看見我們餓了,會(huì)從背包里“變”出許多美味的零食,而他只是默默地一口口喝水,欣慰地看著我們。在大年夜,他還給我們買了蛋糕慶祝,他給了我們很多歡樂。
爸爸回到外地出差前和我度過(guò)了美好的夜晚。他和我走到海灘上,挺著海浪的涌動(dòng)聲,感受著陣陣清涼的海風(fēng),看看四周歡樂嬉水的人們,我們倆一言不發(fā),沿著沙灘漫無(wú)目的地走著,看著那深色夜空下的靜謐的海岸,在走過(guò)的海灘上留下一串串腳印,一對(duì)小的,還有大的腳印,但這腳印卻立刻被沖上來(lái)的海浪舔舐掉了,只有那平坦的沙子還在。我們覺得在最后一天應(yīng)該盡情地享受美好時(shí)光,于是沖進(jìn)海浪里,盡情地嬉水。我們好像是兩個(gè)活潑的孩童,在海浪中奔跑,跳躍,互相潑水,時(shí)間好像都靜止了,那一次次潮水中父親的背影是最令我難忘的,好像我們?cè)俅位氐搅送?,拾起一片片美好的記憶的珠貝。臨走前,他和我講了很多道理,讓我十分難忘。
在旅行中,父親背著背包的身影令我十分難忘。不知何時(shí),我還能再和父親一起旅游,在大自然里感受父親無(wú)微不至的愛,也許隨著父親年歲的增長(zhǎng)這樣的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。時(shí)光也許會(huì)像海浪一樣沖走父親和我的腳印,但永遠(yuǎn)沖刷不走父親對(duì)我的愛。
我和父親作文10至今記得兒時(shí)有次隨父親一起去放風(fēng)箏。正值春天,草長(zhǎng)鶯飛。我開心地笑著,跟著父親跑前跑后,看他如何把風(fēng)箏放起來(lái)。
“飛起來(lái)啦!飛起來(lái)啦!”我歡呼著,并請(qǐng)求道:“爸爸,我也想放一會(huì)兒,行嗎?”父親想了想,將風(fēng)箏線軸小心地放到我手中,叮囑道:“不要用手抓線,知道嗎?”“知道!”我高聲回答。
由于怕風(fēng)箏線斷,我既不跑,也不把線放長(zhǎng),如木頭人一般站著。風(fēng)箏被短短的繩線束縛著,不一會(huì)兒便摔在地上。我只好擺脫父親再放一次。
再放,仍不跑不將風(fēng)箏放高,不久風(fēng)箏就重又摔下?!霸趺蠢系粝聛?lái)呀?”我不太高興,噘著嘴去找父親,一定要問(wèn)個(gè)明白。
父親聽完笑而不語(yǔ),重新把風(fēng)箏放飛。這次,他沒有立即把風(fēng)箏給我放,而是讓我看一會(huì)兒,學(xué)一學(xué)怎么放。我雖不太高興,但還是妥協(xié)了。
只見父親又跑又跳,不是把風(fēng)箏線放長(zhǎng),不時(shí)又拉一下,風(fēng)箏越飛越高,并飛得很平穩(wěn)。我在心里小小的崇拜著父親?!翱炊藛??”“嗯!”父親這才把線給我,且在一旁看著我放。
我學(xué)著父親,不再因害怕而將風(fēng)箏局限在小小的一片天地中,而是放手,讓它飛,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候拉一下繩子。雖放的不及父親,但較之前兩次,已好了很多。
“爸爸!不錯(cuò)吧?”父親看我一臉驕傲,摸摸我的頭,卻說(shuō)了與這個(gè)問(wèn)題毫不相符的話:“小妹啊,放風(fēng)箏,就是要讓它飛,不但飛得高,而且要穩(wěn),不偏。只有這樣,風(fēng)箏才能飛得更久、更好。”說(shuō)完父親從我身上移開視線,眺望更遠(yuǎn)的地方。
只可惜當(dāng)時(shí)年紀(jì)尚小,未能明白父親意思,只是單純的為父親不回答我而感到生氣?,F(xiàn)在想來(lái),父親所說(shuō)的的話中,又何嘗不飽含著對(duì)我的期望呢。
而我就這樣越來(lái)越大,風(fēng)箏線越放越長(zhǎng),也不再如初放時(shí)東倒西歪。只是那執(zhí)風(fēng)箏線的人多了起來(lái):老師、同學(xué)……他們都會(huì)在風(fēng)箏迷路時(shí),輕輕的把風(fēng)箏線拉回原軌。
可那一雙雙手殘留在風(fēng)箏線上的溫度,卻是烙在我心上了。
我和父親作文11小學(xué)的時(shí)候,凡是寫親情的作文我都是寫母親,也不為什么,只因母親對(duì)待孩子更細(xì)心,更容易拿到高分。因此,父親總問(wèn)我什么時(shí)候也給他寫一篇,我想那就今天吧!
自我有記憶起,父親就是一個(gè)粗心的父親。就比如說(shuō)盡管母親往他車?yán)锶俣嗟挠陚?,很多時(shí)候到了重要時(shí)刻也會(huì)一把也找不著,因?yàn)樗猛甓悸湓诩依锢玻?/p>
所以許多下雨的早晨,我都是和父親一起并肩沖進(jìn)幼兒園的,他總說(shuō):“一點(diǎn)小雨怕什么,一下子沖進(jìn)去就完事啦!”如果不是會(huì)被母親嘮叨,也算是一段很美好的回憶。但其實(shí)到現(xiàn)在,他還是一個(gè)粗心的父親。就在前兩個(gè)星期前,我讓父親幫我到奶奶家把油畫棒給拿回來(lái),我擔(dān)心他把油畫棒和蠟筆弄混,于是經(jīng)過(guò)我千叮萬(wàn)囑,他給我?guī)Щ貋?lái)的卻是一盒水彩筆。不過(guò)我也能理解,畢竟他也是第一次當(dāng)父親。
其實(shí)父親的愛有魔力,它會(huì)隱身、不張揚(yáng),總是默默無(wú)聞。還記得那個(gè)晚上,我讓母親到學(xué)校給我送點(diǎn)東西,來(lái)到校門口發(fā)現(xiàn)父親也在,我開玩笑說(shuō):“你們好大陣容,送個(gè)東西都兩個(gè)人來(lái)?!蹦赣H說(shuō):“你爸說(shuō)你總不打電話給他,他想來(lái)看看你?!备赣H笑著,把手穿過(guò)欄桿,說(shuō):好久不見,來(lái),握握手?!拔艺f(shuō):”才不要,好幼稚??!”父親眼里閃過(guò)一絲尷尬和失望,但很快便被笑意掩蓋,“快回去吧!時(shí)間也不早了,記得好好學(xué)習(xí),有事打電話回家?!?/p>
許多天后,我想起這件事,心里泛起漣漪,父親的思念悄無(wú)聲息,像童話里的圣誕老人,靜靜地來(lái),也靜靜地離開,不留機(jī)會(huì)讓人表達(dá)感謝。有時(shí)候,母愛是瑣碎的,表現(xiàn)在無(wú)數(shù)的嘮叨中,既讓人感動(dòng)也讓人心煩;而父愛卻是含蓄的,雖然言語(yǔ)不多,但常常讓人無(wú)法忽視。由于男女在思想與情感的表達(dá)方式上存在很大的差異,父母對(duì)子女的愛自然也不例外。雖然從外表上看,父愛沒有母愛那么熱烈與酣暢,但他卻把全部的父愛都融入對(duì)我的牽掛。
這便是我的父親。他當(dāng)然不是最完美的父親,但他依然用自己的方式笨拙地愛著我。
我和父親作文12柔柔的風(fēng)從指尖漸漸滑過(guò),猛一抬頭,才發(fā)現(xiàn)夜幕已經(jīng)降臨。
鄉(xiāng)村的夜是靜靜的,甜甜的。月光倒影在水中,如此安詳。似乎小河正在給月兒唱著催眠曲,更大來(lái)了一些愜意。我想,鄉(xiāng)村的夜就是如此神秘吧!
我躺在床上睡覺,突然一陣陣隱隱的牙痛把我從甜美的睡夢(mèng)中驚醒。我感到痛苦和害怕。父親睜開朦朧的眼,悄悄地走進(jìn)我的房間,看著我用枕頭蓋著臉,臉?biāo)查g變得煞白?!霸趺戳?”父親緊張地問(wèn)?!把劳?。”我強(qiáng)忍著痛苦說(shuō)?!皬堥_嘴讓我看看?!备赣H順手開了燈,我吃力地張開嘴?!皼]有蛀牙啊?”父親感到不解?!白屛胰嘁蝗唷!备赣H用那溫暖的手撫摩著我那紅彤彤的臉。我剎時(shí)間感到疼痛已經(jīng)消除,看著父親那驚慌的眼神,顫抖的手,我感受到了愛的力量。
過(guò)了一會(huì)兒,一陣陣牙痛猶如針刺般的“侵略”著我無(wú)辜的牙床。父親立刻從床上跳下來(lái),披上衣,帶著我去看牙醫(yī)。那使已經(jīng)是午夜12:00整了,就連天上的星星也在星星媽媽的懷抱里酣睡著。
“爸爸,我不累。不用背我啊!”我看見父親那豆大般的汗水感到心痛。我強(qiáng)忍著痛從衣服里拿出紙巾給父親擦汗。父親煞白的臉頃刻間有了微笑,我也笑了。這是一種幸福的'笑,人間似乎因有了這種微笑而美麗。似乎連星星也忍不住在天上不停地眨眼。父親背著我走了兩條街,看了牙醫(yī)才背我回來(lái)。在回來(lái)的路上父親對(duì)我說(shuō):“如果有一天我離開了你,你牙痛了怎么辦?”我起先還因?yàn)楦赣H說(shuō)的這句話而生氣,因?yàn)樗谷徽f(shuō)出這么不吉利的話。而后我卻感到父親的話意味深長(zhǎng)。
直到現(xiàn)在,我才知道父親想讓我知道他永遠(yuǎn)關(guān)心我,愛護(hù)我,體貼我。感到愛的力量是多么的偉大,它就像一場(chǎng)大雨,就算下完了,也殘有它的痕跡。
這就是我和父親的故事,希望千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子都愛自己的父母,因?yàn)槲覀兪歉改笎鄣难永m(xù)!
我和父親作文13我從來(lái)都沒試圖想過(guò)父母對(duì)我十多年關(guān)懷的這一份情感,然而在長(zhǎng)途汽車上我被這首老歌打動(dòng)了。其實(shí),我們每個(gè)人都是這樣,擁有的卻不知道珍惜。當(dāng)某一天,終于會(huì)引起激情爆發(fā)。
記得有一次,我和父親吵架了,我用極其粗暴的語(yǔ)氣“回報(bào)”了他。在一場(chǎng)“熱戰(zhàn)”以后,又開始了冷戰(zhàn)。我賭氣,不吃飯了。那時(shí)父親的腳扭傷了,可他卻走了幾公里的路為我買來(lái)平時(shí)最愛吃的漢堡,而且父親知道我不吃涼的漢堡,就放在大衣內(nèi)的口袋里暖著,用極其平淡的語(yǔ)氣說(shuō):“吃吧!”當(dāng)時(shí)我的心就像被刀割似的,我使勁咬著嘴唇不讓淚水涌出來(lái)。我的心有些冰涼,我捧著漢堡,這漢堡還是熱的,在這冷與熱之間,我才真正地體會(huì)到父親對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和無(wú)私的愛,就像太陽(yáng)一樣溫暖著我。此時(shí),我實(shí)在咽不下去這個(gè)平常最愛吃的漢堡。淚水落在漢堡上是咸的,我伴著苦澀吞了下去。
那次我本想溜出門一個(gè)人去車站,可被父親發(fā)現(xiàn)了,他硬要送我到車站。在路上我們什么話都沒說(shuō),我感到平常那么近的路,現(xiàn)在竟是那么遙遠(yuǎn)。我真希望快點(diǎn)到車站。
我上了車,本想打開書背課文,卻在書中夾著一張我和父親去年去香山游玩的時(shí)候的照片。我的眼睛濕潤(rùn)了,眼前浮現(xiàn)出在父親膝下承歡的美麗歲月。我趕緊向窗外看去,車已經(jīng)出站很遠(yuǎn)了,早已不見父親的身影。
車廂里有人放起那首《千千闕歌》。原來(lái)離別總是美麗的,即使它伴隨著眼淚,幼稚和無(wú)知也許是觸摸到這種美麗的唯一原因。過(guò)去幾十年,我總以為自己長(zhǎng)大的足以忽視這種情感。在父親看來(lái),只要他在,我就永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。父親無(wú)微不至的愛,是我一生中最最美好、最最溫柔、最最無(wú)暇的記憶。
我和父親作文14從我出生開始,父親就外出打工,幾乎沒有幾次回家陪我和我母親。他非常忙,十分鐘來(lái)一個(gè)電話,一整天下來(lái)不知道要按多少次綠按鈕。
雖然他這么繁忙,可也不會(huì)缺少他對(duì)我的關(guān)心??偸菚?huì)在半夜三四點(diǎn)回來(lái)看看我,當(dāng)時(shí),我已經(jīng)睡著了,也不知道自己沒蓋被子。他回來(lái)后看到了我,怕我晚上著涼,就會(huì)無(wú)聲無(wú)息的幫我蓋上了被子,以至于第二天我早上起來(lái)的莫名其妙的,總感覺有什么地方不一樣了??墒俏艺嬲I(lǐng)會(huì)到父親對(duì)我的關(guān)心,卻是從那件事開始的。
那天,老師把上周寫的測(cè)驗(yàn)卷發(fā)了下來(lái)。我沒有感到多害怕,因?yàn)槲矣X得我有很大把握。卷子一下來(lái),我蒙了,上面寫著非常大的“68”,而且老師還說(shuō)道:“你計(jì)算失誤過(guò)多,基礎(chǔ)不扎實(shí),退步很大!下午請(qǐng)你家長(zhǎng)來(lái)!”
我垂頭喪氣的離開了校門,風(fēng)吹的柳樹支支叫的,好像在嘲笑我:“考那么差,回家等著挨打吧!”到了家,我看見父親頭上綁著一圈圈的紗布。媽媽在一旁關(guān)心他:“誰(shuí)叫你乘坐出租睡覺不看著點(diǎn),這次出車禍了吧,下次要小心點(diǎn)……”
晚上,我從書包里掏出試卷,拿到我媽面前,腦子里已經(jīng)盤算好了用什么借口來(lái)糊弄過(guò)我媽,但當(dāng)我讓媽簽名的時(shí)候讓她簽,她居然說(shuō):“這次你爸在,讓你爸簽去。”盡管想到我媽會(huì)讓我爸簽,這一切好像來(lái)的太突然,把我心靈的屏障打碎了。
第二天看見了一位鼻子青腫,頭上被繃帶綁著的一個(gè)中年男子,走進(jìn)辦公室。父親和老師在不停地交談著,好像是在訴說(shuō)著我上課時(shí)的走神。父親神情嚴(yán)肅地聽著,并說(shuō)一定讓我回去改正考試前不復(fù)習(xí)的陋習(xí)……
這時(shí),我想父親應(yīng)該開始關(guān)心我了吧,真幸福呢!
我和父親作文15今天是父親節(jié),在這里我先祝所有的父親節(jié)日快樂!!
父親,和母親一樣是對(duì)我們影響最深遠(yuǎn)的人物;而父愛,卻沒有象母愛一樣得到那么普遍而直白的歌頌。由于溝通方式的性別特點(diǎn),我們總是不能和自己的父親暢快地溝通,我們一直尊重甚至依賴父親,可是卻沒有辦法好好理解父親的想法。人們常說(shuō)“母愛的偉大”!我是非常贊成的,但是我們不能忽視我們的父親,常說(shuō)我們的生日就是“母親的受難日”,這也是正確的!我的爸爸和我說(shuō)過(guò),我父親的41年中只有兩夜沒有睡過(guò),其中就有一夜是我的出生日,我們的父親也十分的偉大。母愛如佛,父愛如魔!!
說(shuō)實(shí)話,我很佩服我的父親,我一直都把父親作為榜樣,我的父親雖然只有初中文化,但自己很努力,我的父親常和我開玩笑的說(shuō):“我當(dāng)時(shí)上學(xué)的時(shí)候,就怕見老師,而你現(xiàn)在也是;我當(dāng)時(shí)是家里沒錢,一見班主任就向我們要錢,而你們現(xiàn)在有錢了,一見班主任不是犯錯(cuò)就是學(xué)習(xí)不好了!!”
我被我父親打了很多次,但是我沒有一句怨言,雖然我的父親的脾氣不太好!!要說(shuō)到我和我的父親之間的事幾乎每個(gè)家庭的兒子和父親都會(huì)發(fā)生的,父親的形象并不高大,在常人的眼里也許有些矮小,但就是這樣一個(gè)個(gè)子矮小的父親,卻要承擔(dān)起一個(gè)家庭的所有開支,承擔(dān)我的所有成長(zhǎng)費(fèi)用。過(guò)早的就體會(huì)到生活的不易的父親,卻對(duì)我的要求有求必應(yīng)??赡苁前阉欠輳男【腿笔У膼垩a(bǔ)到我身上來(lái),雖然家境不太好,但從來(lái)不會(huì)少我需要的任何東西,從小到大,父親永遠(yuǎn)給我的感覺就是,不管我想要什么東西家里都能提供。每每我的東西都是同學(xué)們中間最好的。現(xiàn)在?現(xiàn)在我真的懂事了許多。懂得去心疼爸爸了,經(jīng)常會(huì)去和父親聊天!
在這里我向愛我的父親說(shuō)聲:“父親節(jié)快樂!”愛你的兒子。