第一篇：講英雄故事主持詞

講英雄故事比賽主持詞

男：尊敬的老師，女：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家上午好！

男：季節(jié)轉(zhuǎn)換，歲月流金，女：無(wú)情的年輪，貼成額前的皺紋，男：翻開(kāi)歷史的篇章，女：拂去歲月的風(fēng)塵，男：是誰(shuí)翻開(kāi)歷史生動(dòng)的一頁(yè)，成王敗寇皆豪情萬(wàn)許，女：是誰(shuí)親身寫(xiě)下生動(dòng)的故事，你同這故事刻進(jìn)歷史并流芳百世，合：是英雄，英雄！

男：是他們用生命譜寫(xiě)忠義壯歌，英雄義舉感天動(dòng)地，女：是他們擋住邪惡的刺刀，詮釋勇敢與正義，男：在這個(gè)春光明媚的日子里，女：我們齊聚一堂，重溫英雄的故事。

合：明德學(xué)校“講英雄故事”比賽現(xiàn)在開(kāi)始。男：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。女：禮畢，請(qǐng)坐。

男：首先，讓我們以熱烈的掌聲，有請(qǐng)方校長(zhǎng)致辭。

女：劉胡蘭的生命是短暫而光榮的。就像毛主席說(shuō)的那樣：“生的偉大，死的光榮！”下面有請(qǐng)五年一班唐佳藝同學(xué)帶來(lái)的革命故事《抗日英雄劉胡蘭》

男：青山肅穆奠斜暉，漢白豐碑隱翠微。八字題詞褒玉碎，一橋碉堡共魂飛。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由四年三班王欣哲同學(xué)帶來(lái)的《舍身炸碉堡的董存瑞》。

女：一個(gè)普通的背影，感受到一種永恒：偉大生于平凡，平凡成就偉大。而將兩者緊緊相連、融為一體的，正是那五個(gè)字——為人民服務(wù)。一個(gè)少說(shuō)多干的張思德，用樸實(shí)和純粹折服了周圍的人，也讓我們肅然起敬，久久回味。下面請(qǐng)聽(tīng)五年四班魏敬宜帶來(lái)的《張思德的故事》。男：有一個(gè)放牛的孩子，王二小，小小年紀(jì)，用智慧消滅了敵人；用生命譜寫(xiě)了一曲贊歌！硝煙雖然已經(jīng)遠(yuǎn)走，可他的名字將永遠(yuǎn)在我們的心里銘記；他的事跡將永遠(yuǎn)傳唱！請(qǐng)聽(tīng)四年五班李沅朔帶來(lái)的《英雄王二小》。

女：有一種仇恨，對(duì)侵略者的仇恨，自我心底升起，沿著血脈，流遍全身。想起投入江中的八朵花，用生命捍衛(wèi)尊嚴(yán)，寧死不做俘虜，視死如歸的英雄氣概，仿佛我們又回到了1938年，下面有請(qǐng)五年三班張博森，讓他帶我們一起回憶《寧死不做俘虜》。

男：那是一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，也是一個(gè)英雄輩出的年代，多少個(gè)無(wú)名英雄為了共和國(guó)的新生，拋頭顱、灑熱血獻(xiàn)出了年輕的生命。但是他們的名字永遠(yuǎn)的留在了共和國(guó)的史冊(cè)上，邱少云為了國(guó)家不朽的精神-----激勵(lì)著一代又一代新中國(guó)的熱血青年奮勇前進(jìn)。下面請(qǐng)欣賞由四年二班楊智超同學(xué)帶來(lái)的故事《邱少云》。

女：生死關(guān)頭，方顯英雄本色，可誰(shuí)又會(huì)把英雄與一個(gè)十三歲的少年相聯(lián)系呢，下面就讓我們一起認(rèn)識(shí)這位十三歲的小英雄吧，請(qǐng)欣賞四年六班何政坤同學(xué)帶來(lái)的故事《藏族小英雄卓瑪加》。男：災(zāi)難面前，生命原來(lái)如此脆弱；而面對(duì)災(zāi)難，生命卻又如此絢爛。每一種表情都令人動(dòng)容，每一個(gè)瞬間都感天泣地。下面讓我們?cè)俅位氐?.12的汶川，請(qǐng)聽(tīng)四年四班孫靖茹帶來(lái)的故事《抗震救災(zāi)小英雄黃霖》。

女：你可知道，那時(shí)和我們相仿年紀(jì)的兒童們沒(méi)有課堂，沒(méi)有溫飽，是飛機(jī)、坦克炸毀了他們幸福的童年。然而，他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中沒(méi)有退縮、屈服，而是和父輩一起，用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗?fàn)?。有?qǐng)四年一班周敏同學(xué)給我們帶來(lái)革命故事《董存瑞舍身炸碉堡》 男：真的是“錚錚鐵骨現(xiàn)英雄，浩浩正氣存百世！”再來(lái)欣賞一個(gè)感人的故事《黃繼光》，有請(qǐng)來(lái)自五年級(jí)二班的劉淵同學(xué)。

女：一個(gè)個(gè)精彩紛呈的故事讓我們感動(dòng)不已，聽(tīng)完了故事，讓我們先耐心等待各位選手的最終成績(jī)。在本學(xué)期，德育處按學(xué)校工作安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，分別在三月份和四月份開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)和愛(ài)國(guó)主義主題教育，活動(dòng)過(guò)程中，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的同學(xué)，在此學(xué)校對(duì)“雷鋒式好少年”、“敬孝之星”和“愛(ài)國(guó)主義手抄報(bào)優(yōu)秀作品”一并表獎(jiǎng)，下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)楊校長(zhǎng)公布獲獎(jiǎng)名單。

男：下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀選手頒獎(jiǎng)。

女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)取得好成績(jī)的同學(xué)表示祝賀。

男：最后請(qǐng)叢校長(zhǎng)做總結(jié)講話，大家掌聲歡迎！

結(jié)束語(yǔ)

男：英雄們的事跡，牢記在我們的心窩；

女：英雄們對(duì)勝利的憧憬，更是把一代代少年的心炙得火熱； 男：一個(gè)個(gè)鮮活的面容，女：一曲曲生命的贊歌，合：將在歷史的長(zhǎng)河中永恒！

男：奮進(jìn)的火炬，在一代代少年的手中傳遞，女：祖國(guó)的盛衰，將是我們永遠(yuǎn)的責(zé)任！男：讓我們牢記歷史，銘記英雄，合：因?yàn)椋骸拔覀兪侵袊?guó)人，我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)自己的祖國(guó)！”

女：講英雄故事比賽到此結(jié)束。

第二篇：講英雄故事

講英雄故事，學(xué)習(xí)英雄精神

活動(dòng)目標(biāo)：

1、擴(kuò)大學(xué)生閱讀面，培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)興趣和良好的讀書(shū)習(xí)慣。

2、培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力，讓他們學(xué)會(huì)怎樣講故事，同時(shí)也培養(yǎng)他們聽(tīng)、記別人講話的習(xí)慣、辦法。

3、讓學(xué)生從這些故事中受到了一定的教育和啟發(fā)，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)心，引導(dǎo)他們奮發(fā)向上，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)。

準(zhǔn)備工作：

1、要求學(xué)生收集、閱讀一些有關(guān)民族英雄的書(shū)籍，有條件的還可以從網(wǎng)上下載一些資料。

2、將全班學(xué)生分成若干小組，每小組4人，并推選一人當(dāng)小組長(zhǎng)。

3、安排活動(dòng)地點(diǎn)并布置場(chǎng)地。

4、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品若干及活動(dòng)用的有關(guān)材料。活動(dòng)過(guò)程：

一、激趣導(dǎo)入，揭示主題

1、出示鄭成功畫(huà)像（掛圖）導(dǎo)入主題。

同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)圖畫(huà)上的人物嗎？對(duì)，他就是我們剛剛學(xué)過(guò)的課文《鄭成功》中的主人公——鄭成功。同學(xué)們，你們當(dāng)中有誰(shuí)愿意結(jié)合自己平時(shí)所搜集的材料及課文內(nèi)容給我們介紹介紹鄭成功這個(gè)人物嗎？（指名介紹，評(píng)議）今天，我們就來(lái)開(kāi)個(gè)故事會(huì)，講講他們的故事。

2、提出要求。

同學(xué)們，你們做過(guò)評(píng)委嗎？（沒(méi)有）今天，老師就讓你們過(guò)過(guò)“評(píng)委癮”，你們高興嗎？（高興）不過(guò)，先別著急，在故事會(huì)開(kāi)始之前，老師先講幾點(diǎn)要求，請(qǐng)每位同學(xué)都要聽(tīng)好：首先，每位選手所講的故事要有一個(gè)完整的故事情節(jié)；其次，每位選手講述要有條理，語(yǔ)言盡量做到流暢、自然；再次，講述時(shí)要力爭(zhēng)做到繪聲繪色，以增強(qiáng)故事的感染力；第四，每位評(píng)委都要認(rèn)真聽(tīng)講，并對(duì)照上述三項(xiàng)要求對(duì)每位選手作出客觀、公正的評(píng)價(jià)；第五，本次活動(dòng)以無(wú)記名投票的方式評(píng)出：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

二、具體過(guò)程

1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，我們這次活動(dòng)共有八位同學(xué)參加，在今后的一段時(shí)間里，我們將連續(xù)聽(tīng)到這些同學(xué)為我們講述的三位歷史英雄的精彩故事。今天，第一位上臺(tái)講述的是張海洋同學(xué)，大家歡迎！

2、同學(xué)講英雄人物的故事。

3、組織討論。由選手或同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，談?wù)劼?tīng)故事后受到教育和啟發(fā)。臺(tái)下同學(xué)亦可就選手在講述過(guò)程中的表現(xiàn)提出改進(jìn)建議。

4、參賽選手依次上臺(tái)講述所備故事。

5、民主評(píng)選優(yōu)秀選手。

主持人：同學(xué)們，到現(xiàn)在為止，我們的八位選手的故事已經(jīng)全部講完，下面我們將進(jìn)行民主評(píng)選。（指定同學(xué)分發(fā)評(píng)選表，統(tǒng)計(jì)評(píng)選情況）

6、主持人公布評(píng)選結(jié)果。

7、教師頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

8、教師作總結(jié)講話。

同學(xué)們，本次活動(dòng)在你們的共同努力下，開(kāi)展得很成功。所有參賽選手講述得都很精彩。通過(guò)他們精彩的講述，我們都受到了深刻教育，沒(méi)有參賽同學(xué)也都能積極參與本次活動(dòng)，使得這次活動(dòng)能圓滿成功。

9、主持人宣布本次活動(dòng)全部結(jié)束。

第三篇：小學(xué)生講英雄故事演講稿

《抗日小英雄王二小》故事演講稿

敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家好!我是六（1）班的何季靜，我很榮幸能在這里代表六（1）中隊(duì)給大家做一次演講。演講的題目是《抗日小英雄王二小》。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國(guó)聞名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小犧牲時(shí)才13歲，在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候，為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部，他不顧自己的生命危險(xiǎn)，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險(xiǎn)，小英雄王二小英勇?tīng)奚恕?/p>

抗日小英雄王二小英勇?tīng)奚?0多年了，但是，他的英雄事跡和獻(xiàn)身精神將永遠(yuǎn)鼓舞和激勵(lì)我們，他將永遠(yuǎn)活在我們心中。

為了紀(jì)念抗日小英雄王二小，為了學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)王二小的革命精神，現(xiàn)在，我給大家講一個(gè)抗日小英雄王二小的故事?？谷招∮⑿弁醵∮?928年出生在河北省沫源縣上的一個(gè)小莊村，他英勇?tīng)奚窃?941年9月16日，犧牲時(shí)年僅13歲。1939年9月的一天，王二小和幾個(gè)小伙伴正在山上放牛，忽聽(tīng)遠(yuǎn)處傳來(lái)槍炮聲。他們看到一些逃難的老百姓，推著小車，背著包袱，攙扶著老人，有的婦女還抱著孩子，由北向南走進(jìn)了上莊。這是怎么回事呢？

王二小把牛托付給鐵旦，和幾個(gè)小伙伴跑進(jìn)了村子。只聽(tīng)一個(gè)中年難民嚷道：“日本鬼子從張家口往這邊打來(lái)了，你們?cè)趺床慌馨?？?王二小一聽(tīng)日本鬼子來(lái)了，急急忙忙跑回家里。

日本鬼子真的打到上莊來(lái)了。

這天，天剛蒙蒙亮，日本鬼子一個(gè)中隊(duì)開(kāi)到了上莊村北頭，中隊(duì)長(zhǎng)橋本拿望遠(yuǎn)鏡朝村里瞅了一會(huì)兒，就下令開(kāi)槍開(kāi)炮。村里一下子像開(kāi)了鍋，子彈、炮彈一起飛進(jìn)了村。好多房屋被炸塌了，著起了火，哭聲四起。

二小爹被日本鬼子害死了，哥哥被日本鬼子逼得逃跑了，媽媽又被活活餓死了。二小的心里對(duì)日本鬼子充滿了仇恨。他默默地想，這深仇大恨一定要報(bào)！突然，日本鬼子佐佐木一伙來(lái)到狼牙口村，卻發(fā)現(xiàn)村里一個(gè)人也沒(méi)有，圈里

豬也沒(méi)有，村子里靜悄悄的。佐佐木發(fā)火了，問(wèn)道：“八路的沒(méi)有......老百姓、牲口......統(tǒng)統(tǒng)的哪里去了？”佐佐木收起了軍刀，向二小問(wèn)道：“你的小孩......你的.......怎么知道......” 二小沉著地說(shuō)：“我天天在山上放牛，我怎么不知道！”

佐佐木狡猾地說(shuō)：“你的.......小孩.......不騙人......”

在鬼子威逼下，王二小只好走在前面帶路。兩個(gè)偽軍在后面緊跟著他。

王二小東走西轉(zhuǎn)，把鬼子兵領(lǐng)進(jìn)了深山溝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)前面有一個(gè)山洞，二小指著說(shuō)：“太君！你看，就是那個(gè)洞！八路軍的傷員、糧食就藏在那兒！” 佐佐木逼著二?。骸澳阆?.....進(jìn)山洞......”

二小急忙鉆進(jìn)了山洞。鬼子們慢吞吞地跟著。山洞里的路二小很熟，他像一只小兔子，連走帶蹦，把鬼子落在后面。左拐右拐，二小來(lái)到一個(gè)叫貓兒洞的地方，把身子縮成一條扁魚(yú)似的鉆了過(guò)去，氣得佐佐木直跳，罵道：“中國(guó)小孩......狡猾......”說(shuō)著，掏出手槍朝洞里開(kāi)了幾槍。二小早就鉆出洞，飛也似的跑到燁樹(shù)溝，大聲對(duì)高主任和鄉(xiāng)親們喊道：“趕緊鉆到洞子里，鬼子要來(lái)了！” 鄉(xiāng)親們安全轉(zhuǎn)移，騎兵連把鬼子和偽軍包圍起來(lái)。鄉(xiāng)親們把二小圍了起來(lái)，高林山抱起了二小，大家都夸二小機(jī)智勇敢。高主任說(shuō)：“孩子，是你救了鄉(xiāng)親們！”多聰明的一個(gè)孩子！只想著大伙兒，就沒(méi)想到自己的危險(xiǎn)。最后，在掩護(hù)八路軍和鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的時(shí)候被日本鬼子挑在槍尖摔死在大石頭的上面，光榮犧牲了。他的鮮血染紅了大石頭。抗日小英雄王二小英勇?tīng)奚谀虾訛?，八路軍和老鄉(xiāng)得到了安全?？谷招∮⑿弁醵∮⒂?tīng)奚?，他的英雄事跡傳遍了解放區(qū)的每一個(gè)村莊，感動(dòng)著每一個(gè)鄉(xiāng)親們。王二小的英雄事跡和獻(xiàn)身精神將永遠(yuǎn)鼓舞和激勵(lì)我們，他將永遠(yuǎn)活在我們心中。我講的故事講完了，謝謝大家。

抗日英雄小故事

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

我是新華學(xué)校四年級(jí)一班的王莉元。今天我給大家講一個(gè)抗日小英雄的故事。1937年7月7日的一聲炮響，日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，中華兒女為了保衛(wèi)自己的祖國(guó)，爭(zhēng)取獨(dú)立、自由，走上前線，與敵人浴血奮戰(zhàn)。他們可歌可泣的英雄事跡，深深地打動(dòng)了我。

今天，我給大家講的這個(gè)抗日小英雄的故事，發(fā)生在華北抗日根據(jù)地。說(shuō)的是12歲的龍門(mén)村兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)海娃勇斗日本鬼子的故事。他每天一面放羊，一面放哨，監(jiān)視著敵人的據(jù)點(diǎn)。一天，炮樓里的鬼子進(jìn)山去搶糧食了，只剩下“貓眼司令”和幾個(gè)鬼子兵。民兵中隊(duì)長(zhǎng)老趙畫(huà)了一張攻打炮樓的路線圖，并寫(xiě)了一封信準(zhǔn)備把它交給八路軍張連長(zhǎng)。老趙把送信的任務(wù)交給了小英雄海娃。海娃一看信封上面插了雞毛，知道是十分重要的（同學(xué)們，當(dāng)時(shí)，凡是插雞毛的信都是很重要的），于是他假裝趕著一群羊以放羊?yàn)檠谧o(hù)送信去了。沒(méi)想到，海娃在山溝里碰上了鬼子，他靈機(jī)一動(dòng)，把雞毛信拴在了“老頭羊”的尾巴里，瞞過(guò)了日本鬼子小隊(duì)長(zhǎng)。一路上海娃受盡了折磨，在一個(gè)深夜他好不容易從睡得像死豬一樣的鬼子的大腿縫里溜了出來(lái)，他趕緊到羊圈里，小心地把雞毛信從羊屁股上取了下來(lái)，一口氣跑了幾里路。很快，后面的鬼子追了上來(lái)，海娃又被他們抓了回去。他又把鬼子帶到了一條山路上，可是鬼子的騾馬不能爬陡峭的山坡，海娃乘機(jī)拼命往山上爬，愈爬愈遠(yuǎn)，這時(shí)，鬼子開(kāi)槍打中了海娃的手。海娃忍著疼痛扯開(kāi)嗓子喊“八路軍叔叔??”，趕來(lái)的八路軍消滅了日本鬼子，海娃把雞毛信交給了八路軍張連長(zhǎng)，勝利完成了任務(wù)。

抗日小英雄海娃的故事深深地打動(dòng)了我。我們一定要好好學(xué)習(xí)，克服一切困難，長(zhǎng)大后做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義接班人，把祖國(guó)的明天建設(shè)得更加美好！！

抗震救災(zāi)小英雄演講稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

你們還記得嗎，今年的5月12日，汶川發(fā)生了強(qiáng)烈地震，在地震發(fā)生后，災(zāi)區(qū)發(fā)生了許多感人的救災(zāi)事跡，張春玲，今年13歲，四川省綿陽(yáng)市平武縣石坎小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。3歲時(shí)的一次意外，讓她面部重度毀容，左手截肢，右手五根手指每根均只剩兩節(jié)。在這次四川地震災(zāi)難發(fā)生之時(shí)，她不顧自己重度傷殘之軀三次冒死返身救同學(xué)。獲救的同學(xué)哽咽地稱贊她是“美麗的小天使”。日前，由中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)評(píng)選表彰一批“抗震救災(zāi)英雄少年”中，小春玲也是英雄少年的候選人之一。

地震發(fā)生時(shí),正在宿舍里午休的張春玲和同學(xué)們被劇烈的搖晃驚醒,“地震了,大家快跑!”一聲喊叫讓宿舍炸開(kāi)了鍋,大家慌忙跳下床向外沖去。由于房間就在一樓,張春玲很快跑到了200米外的麥田里。這時(shí),剛剛站穩(wěn)腳跟的她突然聽(tīng)到一聲巨響,宿舍樓第三層重重地垮塌下來(lái),煙塵頓時(shí)彌漫了校園上空?！熬让?救命啊??”喘息未定的張春玲循聲望去,發(fā)現(xiàn)同學(xué)蘇小琴正被磚石壓住,動(dòng)彈不得。沒(méi)有猶豫,張春玲踩著晃動(dòng)的大地,趔趄著向蘇小琴奔去。對(duì)于右手只剩下兩根關(guān)節(jié)的張春玲來(lái)說(shuō),壓在伙伴身上的石塊像有千金重,倔強(qiáng)的小春玲就跪在地上用肩頭頂開(kāi)石塊。隨后,張春玲又咬緊牙關(guān)背起腳被砸斷的蘇小琴,跑回空曠的麥田。

救人心切的張春玲安頓好蘇小琴后,冒著生命危險(xiǎn)再次向垮塌的樓房沖去,一個(gè)被亂石砸傷的小男孩正在那里掙扎,當(dāng)張春玲精疲力盡地把小男孩背到安全地帶時(shí),同班的杜艷梅又在廢墟中向她呼救。

這時(shí)的宿舍樓已岌岌可危,隨時(shí)有整體坍塌的危險(xiǎn)。沖進(jìn)去,等待張春玲的就是生死未卜的命運(yùn)。在險(xiǎn)境面前,被鋼筋瓦礫無(wú)數(shù)次劃傷的張春玲再次邁開(kāi)腳步,為救同伴她要豁出性命搏上一搏。在遍地狼藉的危樓內(nèi),張春玲順著杜艷梅的哭聲找到了她。張春玲一邊安慰杜艷梅,一邊和趕來(lái)的老師一起將擠在兩塊預(yù)制板

中間的杜艷梅抬出。

晚上,同學(xué)們被轉(zhuǎn)移到教學(xué)樓后面的空地上,其中的20多個(gè)受傷同學(xué)急需照料。老師人手不夠用,懂事的張春玲就主動(dòng)組織了10多個(gè)年紀(jì)大些的同學(xué),和鄉(xiāng)上趕來(lái)的赤腳醫(yī)生一起給同學(xué)們喂藥、喂水,細(xì)心的她還從學(xué)校食堂的廢墟里挖出糧食,并找來(lái)一口鍋為同學(xué)們熬起了稀飯?？吹接械耐瑢W(xué)哭泣,13歲的張春玲像大人一樣安慰起他們來(lái),還掏出紙筆,給溫家寶爺爺寫(xiě)了封求救信,然后念給大家聽(tīng)。同學(xué)們的情緒漸漸穩(wěn)定下來(lái),重新燃起了生的希望。第3天,當(dāng)救援部隊(duì)翻山越嶺徒步來(lái)到南壩鎮(zhèn)石坎鄉(xiāng)時(shí),又累又餓的救人小英雄張春玲終于支撐不住昏倒在地。

張春玲的這種不怕?tīng)奚?，無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人的精神值得我們很好的學(xué)習(xí)！我的故事講完了，謝謝！篇二：講故事一等獎(jiǎng)演講稿_抗日小英雄王二小

“抗日小英雄王二小”演講稿

生祠中心小學(xué)六（1）班 臧欣越

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

我是六年級(jí)一班的臧欣越，我今天演講的題目是《抗日小英雄王二小》。“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了??”這一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年，優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事影響了一代代人，抗日小英雄王二小用他年幼的生命，譜寫(xiě)了一曲不朽的抗日凱歌。

王二小，又名王樸，1929年生于河北省淶源縣上莊村?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”。王二小是兒童團(tuán)團(tuán)員，他常常在山坡上一邊放牛，一邊給八路軍放哨。1942年9月16日早上，鬼子掃蕩來(lái)了，二小眼看著鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去，心里非常著急，為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部，他不顧自己的生命危險(xiǎn)，唱著放牛歌勇敢的向鬼子走去。迷失了方向，昏頭轉(zhuǎn)向的鬼子拿著刺刀，一把抓住二小，要他帶路。二小心里很鎮(zhèn)定，卻裝出很害怕的樣子，“聽(tīng)話”地說(shuō)：“行，行，我給你們帶路?！?/p>

于是，二小牽著一頭壯牛，走在鬼子的前面，將他們帶到八路軍埋伏的山溝，二小機(jī)靈地從溝邊往山上跑。四下里立刻乒乒乓乓響起了槍炮聲，鬼子這才知道受了騙，那小隊(duì)長(zhǎng)氣急敗壞，提起大槍追上二小，把那尖尖地刺刀一下子扎進(jìn)二小瘦小的身體，挑在槍尖，狠狠地摔在了大石頭上。二小的鮮血染紅每一片樹(shù)葉和綠草，染紅了藍(lán)藍(lán)的天。他含著微笑，安詳?shù)亻]上了雙眼，永遠(yuǎn)睡在了冰冷的山間。二小的大壯牛像是要報(bào)仇，埋頭直沖，用尖角挑死了鬼子小隊(duì)長(zhǎng)。

秋風(fēng)吹遍了每個(gè)村莊，把這動(dòng)人的故事傳揚(yáng)，每個(gè)老鄉(xiāng)都含著眼淚，歌唱著二小放牛郎。

我的演講完了，謝謝大家。篇三：英雄故事演講稿 英雄故事演講稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！我今天演講的是抗震救災(zāi)英雄的故事。

一點(diǎn)很小的愛(ài)心，乘以13億，都會(huì)變成愛(ài)的海洋。一個(gè)很大的災(zāi)難，除以13億，都會(huì)變得微不足道。5月12日，這是一個(gè)讓全國(guó)人民難忘的日子。中午2：28分，正是我們上學(xué)的時(shí)間，一瞬間，僅僅一瞬間，熟悉的笑臉突然破碎；僅僅一瞬間，朗朗的讀書(shū)聲嘎然停止；僅僅一瞬間，陽(yáng)光消失了，天空消失了，多少個(gè)夢(mèng)想也像折斷翅膀的小鳥(niǎo)，被天空拋棄在了黑暗。也就是一瞬間，所有事物定格在了一瞬間！可黑暗并沒(méi)有全部覆蓋著希望——主席來(lái)了，總理來(lái)了，救援部隊(duì)來(lái)了，志愿者來(lái)了，英雄們帶著生的希望一路走來(lái)了??只有9歲的林浩，面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難，表現(xiàn)出了超乎常人的沉著與鎮(zhèn)定，他不忘作為班長(zhǎng)的責(zé)任與使命，用雙手刨挖廢墟四五個(gè)小時(shí)，不但救出了自己，還救出了兩名同學(xué)！

郎錚這個(gè)名字估記大家還不大熟悉，但只要提起一個(gè)3歲孩子在向救援人員行了一個(gè)軍禮時(shí)，大家一定會(huì)記得那一幕。這個(gè)小男孩在死神向他招手時(shí)，可他堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)恐懼和傷痛，難以置信地經(jīng)受住了這個(gè)原本不屬于他的考驗(yàn)。不愧是英雄出少年！

湖南籍老師譚千秋，用生命譜出了一首感天動(dòng)地的贊歌，寫(xiě)出了一個(gè)大大的“人”字！他不愧是人類靈魂的工程師，更不愧為人民的英——雄！

國(guó)難中，無(wú)數(shù)個(gè)英雄連名字都沒(méi)有留下，無(wú)數(shù)個(gè)英雄把生的希望留給了別人，這里，我不能一一說(shuō)出他們的事跡。然而，災(zāi)難不相信眼淚，中華民族不屈服災(zāi)難。五千年的風(fēng)雨我們堅(jiān)強(qiáng)闖過(guò)。面對(duì)災(zāi)難中未知的一切，毅然挺起了不屈的脊梁！在這里，讓我為災(zāi)難中的英雄，深深地敬——禮！

（隊(duì)禮）

我 心 中 的 英 雄

當(dāng)我們被病魔所纏身的時(shí)候，是醫(yī)生、護(hù)士這些白衣天使飛臨到我們身邊。在這次抗擊“非典”的行動(dòng)中，白衣天使們也表現(xiàn)出了無(wú)畏的精神。為了讓更少的人感染上這種傳染病，她們舍棄了自己的生命，從而挽救了更多人的生命。

在這次抗擊非典的過(guò)程中，倒下了一個(gè)，又站起來(lái)一批。這些無(wú)畏的英雄，做起了人民的保護(hù)傘，我在電視里看過(guò)這樣一個(gè)故事：醫(yī)院接了一個(gè)非典患者，一位護(hù)士本來(lái)今天不當(dāng)值，但是想到醫(yī)院人手不夠，便留了下來(lái)，可就是在這天，她和幾個(gè)同事染上了可惡的非典病毒，當(dāng)醫(yī)院要給她一個(gè)轉(zhuǎn)院名額時(shí)，她拒絕了，她說(shuō)：“我還不太嚴(yán)重，把這個(gè)名額讓給其她嚴(yán)重的同志吧！”她的病情日益惡化，醫(yī)院一再要求讓她去更好的醫(yī)院去治療，她還是一再拒絕，終于讓另外一個(gè)同志去了另一個(gè)醫(yī)院，最后那位可敬的護(hù)士以身殉職了。

在醫(yī)生這個(gè)平凡的崗位上，這些白衣天使接受著不尋常的使命，她們是一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士，在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上英勇的戰(zhàn)斗著，她們是一個(gè)個(gè)英雄，為祖國(guó)，為人民，乃至為全世界做出了自己的貢獻(xiàn)！

這些醫(yī)生是救死扶傷的神靈，我雖從不相信世界上有鬼有神，但我卻相信醫(yī)生和護(hù)士們就是生活中實(shí)實(shí)在在的神！她們雖然不能像南丁格爾那樣偉大，但是她們的無(wú)畏，她們?yōu)槿嗣竦母冻鰠s是那樣的令人敬佩。

在這里我代表所有的人向這些無(wú)畏的醫(yī)生和護(hù)士敬重的說(shuō)一聲：

你們是最偉大的！

謝謝你們無(wú)畏的付出！篇四：英雄故事演講稿 《為祖國(guó)而奮斗》

張雪晨

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

今天我演講的題目是《為祖國(guó)而奮斗》。愛(ài)國(guó)主義，這是一個(gè)多么光輝的字眼。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，有多少科學(xué)偉人，有多少文學(xué)巨匠為它而拼搏，為它而奮斗不息！

大家都熟悉南宋抗金名將岳飛，他牢記母訓(xùn)“精忠報(bào)國(guó)”，帶領(lǐng)岳家軍，以“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志，馳騁疆場(chǎng)，威震敵膽，擊退敵人的一次次進(jìn)攻。南宋末年，宋朝江山土崩瓦解之際，文天祥奮起衛(wèi)國(guó)，終因寡不敵眾而被俘。他寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪邁詩(shī)句，表達(dá)了他的愛(ài)國(guó)之情和誓死不屈的決心。古羅馬有一位叫馬塞爾的英雄，當(dāng)祖國(guó)遭受敵人的侵略時(shí)，他帶領(lǐng)人民奮勇殺敵，在戰(zhàn)斗中不幸被俘。敵人威脅他如不投降，就把他燒死。面對(duì)窮兇極惡的敵人，馬塞爾臨危不懼。他慷慨陳辭：“為了祖國(guó)免遭強(qiáng)盜的蹂躪，我即使葬身火海也在所不辭?！瘪R塞爾的生命被火神吞噬了,可是他的愛(ài)國(guó)主義精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著羅馬人民努力奮斗。正如俄國(guó)偉大評(píng)論家車爾雪尼夫斯基所說(shuō)：“愛(ài)國(guó)主義的力量是多么偉大呀，在它的面前，人的愛(ài)生之念，畏苦之情，就連人本身又算得了什么呢！”

讓我們看看，從解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的董存瑞到抗美援朝中的黃繼光、邱少云，從對(duì)越自衛(wèi)還擊戰(zhàn)中獻(xiàn)身的英雄到新長(zhǎng)征途中的雷鋒、王杰，他們哪一個(gè)身上不閃爍著愛(ài)國(guó)主義的爍爍光芒？就說(shuō)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)吧，他立志為祖國(guó)、為人民摘取那顆數(shù)學(xué)桂冠。在“文革”期間，棍子向他打來(lái)，帽子向他扣來(lái)，這位向“哥達(dá)巴赫猜想”進(jìn)軍的人，躲在一間僅十平方米的陰暗潮濕的房子里，以堅(jiān)韌不拔的毅力、不屑的奮斗，默默地夜以繼日工作著?！岸氵M(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋。”幾年的汗水，換來(lái)豐收的碩果。一位外國(guó)科學(xué)家看了陳景潤(rùn)的工作成果，驚奇地喊道：“他移動(dòng)了群山！”是的，他為祖國(guó)和人民搬動(dòng)了受欺挨打、積弱百年的群山，為祖國(guó)贏得了崇高的榮譽(yù)。

這么多人為我們樹(shù)立了愛(ài)國(guó)主義的榜樣?，F(xiàn)在，我國(guó)正處于建設(shè)社會(huì)主義小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們又該怎樣發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神呢？俗話說(shuō)：“兒不嫌母愁”，祖國(guó)就象我們最親愛(ài)的母親，我們不應(yīng)該嫌棄她貧窮落后，更不應(yīng)該被前進(jìn)征途上的困難迷住了眼睛堵住了心竅，從而看不到祖國(guó)的偉大，聽(tīng)不進(jìn)祖國(guó)的召喚，嗅不到祖國(guó)的芬芳，看不到祖國(guó)的未來(lái)。魯迅先生說(shuō)得好：“唯有民魂是最可貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)光大起來(lái)，中國(guó)才有希望。

第四篇：講雷鋒故事主持詞

女：有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。男：他的名字響遍大江南北，他的事跡中外遠(yuǎn)揚(yáng)。女：他給我們堅(jiān)定的信念和閃光的思想 男：他給我們心靈的明凈和奮斗的力量 女：他是誰(shuí)？他就是——雷鋒！男：雷鋒——一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士 女：他是一滴水，卻能夠反映太陽(yáng)的光輝！男：他是一面鼓，卻能把每一聲都化成雷！

女：讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進(jìn)他豐富的精神世界。男：讓我們接過(guò)雷鋒手中的槍，讓雷鋒精神薪火相傳！

合：薛坪中學(xué)“學(xué)習(xí)雷鋒，與愛(ài)同行”演講、講故事比賽現(xiàn)在開(kāi)始！

1．雷鋒有一顆火熱的心，一份真摯的情。他從小就養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)等好習(xí)慣，把成長(zhǎng)的快樂(lè)與伙伴們分享。

2．毛主席說(shuō)：“一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！崩卒h不僅一輩子做好事，還從不留名。

3．有一句話說(shuō)得好“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h走到哪里，就把好事做到哪里，象一顆閃耀的星星，發(fā)散著自己的光和熱。

4．雷鋒，你是一?；鸱N，奉獻(xiàn)著自我，燃燒著青春。你寬廣無(wú)私的胸懷，你純凈如水的心靈，讓我們?nèi)绱烁袆?dòng)，深深銘記。

5．在細(xì)細(xì)的雨絲中，我們仿佛看見(jiàn)，雷鋒那年輕的身影又向我們走來(lái)，他親切的面容又在我們眼前呈現(xiàn)。

6．雷鋒是平凡的，卻又是不平凡的。不管歷經(jīng)多少歲月，他的思想仍然閃耀著動(dòng)人的光輝。

7．萬(wàn)丈高樓平地起，涓涓細(xì)水匯成河。你想知道雷鋒象我們這么大的時(shí)候是怎樣的嗎？趕快走進(jìn)14班陳凱同學(xué)為我們帶來(lái)的故事《小時(shí)候的雷鋒》。8．請(qǐng)不要問(wèn)我，你叫什么名字？因?yàn)槲业拿治⒉蛔愕?。如果你一定要?wèn)，我會(huì)輕輕地告訴你，我叫解放軍。請(qǐng)欣賞15班羅卓毅同學(xué)的故事《我叫解放軍》。9．“釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！崩卒h的釘子精神值得我們每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。10．什么是英雄？英雄就是在危難時(shí)候奮不顧身，挺身而出的那個(gè)人！英雄就是一心想著人民，唯獨(dú)沒(méi)有想到自己的那個(gè)人！雷鋒，是當(dāng)之無(wú)愧的英雄！

11．春風(fēng)紅日暖人心，雷鋒精神貴似金，教我刻苦學(xué)文化，要做國(guó)家有用人。12．雷鋒說(shuō)過(guò)“世界上最光榮的事 ——?jiǎng)趧?dòng)。世界上最體面的人 ——?jiǎng)趧?dòng)者?！彼且粋€(gè)火把，將自己的熱情熊熊燃燒！

13．如果你遇到了困難，是繞道而過(guò)還是奮勇前行？雷鋒會(huì)給你答案。14．看呵，在他士兵的星章上，正閃爍著寶石的光芒。他在每一件平凡的工作上，都注入了偉大的理想。他用無(wú)悔的青春，為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。15．“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！比娜鉃槿嗣穹?wù)是雷鋒的宗旨。在浩瀚的海洋中，他是浪花里的一滴水，奉獻(xiàn)并快樂(lè)著！

16．“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？”雷鋒無(wú)論走到哪里，都把一腔真情傳遞。他的愛(ài)心播撒各地，盛開(kāi)瑰麗的真善美之花。17．春雨露過(guò)百花新，雷鋒離去最傷心，臉含微笑心流淚，句句含情念親人。18．雷鋒的“傻子”精神是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我們要學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有利于人民，有利于國(guó)家的人。

19．雷鋒說(shuō)：“一個(gè)人的作用，對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。鏍絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的，我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘?！?/p>

20．黃河不能忘，長(zhǎng)江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾； 青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光；今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚(yáng)。21．雷鋒的一生是短暫的一生，卻又是光輝燦爛的一生。他用自己平凡的生命書(shū)寫(xiě)出一章不朽的詩(shī)篇。雷鋒的美名將世代傳揚(yáng)！

22．“人生總有一死，有的輕如鴻毛，有的卻重如泰山?！?962年8月15日，江河嗚咽，青山不語(yǔ)。就在這一天，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒離開(kāi)了我們，但是卻永遠(yuǎn)活在我們心中。

23．“我覺(jué)得自己活著，就是為了使別人過(guò)得更美好?！边@是雷鋒在日記中寫(xiě)的一句話。

24．雷鋒用自己的愛(ài)心編織出了一幅美麗的畫(huà)卷，創(chuàng)造出了一支動(dòng)人的生命之歌！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。

26在離開(kāi)雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子精神”，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強(qiáng)精神，成百上千的“活雷鋒”應(yīng)時(shí)而生。

27、在當(dāng)今，雷鋒精神不斷的被豐富升華，不斷的被賦予新的內(nèi)容，我們的身邊許許多多的“活雷鋒”通過(guò)他們無(wú)私的言行與奉獻(xiàn)，詮釋了新時(shí)代雷鋒精神，極大的豐富了雷鋒精神的內(nèi)涵。

頒獎(jiǎng)。結(jié)束語(yǔ)： 女：鮮花芬芳了你的名字 男： 打濕了那首歌。

女：雷鋒!你不是將軍,卻立了無(wú)數(shù)功勛；

男：你不是文豪,卻寫(xiě)下不朽詩(shī)文；

女：你如此平凡，如此年青，男：象一滴小小的春雨，卻滲透億萬(wàn)人的心!

女：今天，我們相聚在這里，浸潤(rùn)了的思緒，迷戀在雷鋒的故事里。男：雷鋒的事跡是我們的楷模，雷鋒的精神讓我們奮發(fā)向上。

女：讓我們以實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神在我們身上得到延續(xù)，讓雷鋒永遠(yuǎn)煥發(fā)新的光彩；

男：我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將結(jié)出累累碩果，代代相傳！

合：薛坪中學(xué)“學(xué)習(xí)雷鋒，與愛(ài)同行”演講、講故事比賽到此結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：英雄故事

董存瑞:舍身炸碉堡

生辰：1929年10月15日

祭日：1948年5月25 日

在河北省隆化縣北郊，長(zhǎng)眠著模范共產(chǎn)黨員、全國(guó)著名戰(zhàn)斗英雄董存瑞的英靈。在蒼松翠柏中，矗立著一座雄偉的紀(jì)念碑，碑上銘刻著朱德總司令的題詞：“舍身為國(guó)，永垂不朽！”

董存瑞，1929年生，河北省懷來(lái)縣人。出生于貧苦農(nóng)民家庭。當(dāng)過(guò)兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，13歲時(shí)，曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書(shū)記躲過(guò)侵華日軍的追捕，被譽(yù)為“抗日小英雄”。1945年7月參加八路軍。后任某部六班班長(zhǎng)。1947年3月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。他軍事技術(shù)過(guò)硬，作戰(zhàn)機(jī)智勇敢，在一次戰(zhàn)斗中只身俘敵10余人。先后立大功3次、小功4次，獲3枚“勇敢獎(jiǎng)?wù)隆薄?枚“毛澤東獎(jiǎng)?wù)隆?。他所領(lǐng)導(dǎo)的班獲“董存瑞練兵模范班”稱號(hào)。

1948年5月25日，我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊(duì)擔(dān)負(fù)攻擊國(guó)民黨守軍防御重點(diǎn)隆化中學(xué)的任務(wù)。他任爆破組組長(zhǎng)，帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡，勝利完成了規(guī)定的任務(wù)。連隊(duì)隨即發(fā)起沖鋒，突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊(duì)受阻于開(kāi)闊地帶，二班、四班接連兩次對(duì)暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向連長(zhǎng)請(qǐng)戰(zhàn)：“我是共產(chǎn)黨員，請(qǐng)準(zhǔn)許我去！”毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進(jìn)中左腿負(fù)傷，頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過(guò)身高，兩頭橋臺(tái)又無(wú)法放置炸藥包。危急關(guān)頭，他毅然決然地用左手托起炸藥包，右手拉燃導(dǎo)火索，高喊：“為了新中國(guó)，沖?。　钡锉け徽?，董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)的道路，年僅19歲。

王二小的故事

“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知哪兒去了???！甭?tīng)著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲，你一定會(huì)想起抗日小英雄王二小的動(dòng)人故事吧！二小原名閻福華，河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人，在家排行老二，村里人都叫他閻二小。1941年9月16日，二小在一個(gè)大山坡上放牛，日軍300余人向南滾龍溝襲來(lái)，當(dāng)日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時(shí)，二小非常清楚《晉察冀日?qǐng)?bào)》報(bào)社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機(jī)智地領(lǐng)著鬼子在三道壕慢慢地轉(zhuǎn)，從上午9點(diǎn)多轉(zhuǎn)到了下午3點(diǎn)多。在二道泉山頂，他猛地抱住一個(gè)鬼子廝打，想與鬼子跳崖同歸于盡，不料被另一個(gè)鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時(shí)埋伏在轎頂山的報(bào)社武裝梯隊(duì)發(fā)起了攻擊，一舉殲滅了這股敵人。

住在兩界蜂的西北戰(zhàn)地服務(wù)團(tuán)記者方冰對(duì)此事進(jìn)行了采訪，并結(jié)合他平時(shí)采訪的其他故事，與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》，發(fā)表在1942年的《晉察冀日?qǐng)?bào)》元旦副刊《老百姓》上。后來(lái)，王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本，二小成了千千萬(wàn)萬(wàn)兒童心目中的英雄。

今天，我們唱起《歌唱二小放牛郎》，重溫那段歷史故事，在緬懷抗日小英雄的同時(shí)，一定要不忘國(guó)恥，發(fā)奮圖強(qiáng)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，振興我中華，不讓歷史重演。

岳飛的故事

一、岳飛是中國(guó)歷史上有名的大英雄，他生活在離我們很早很早以前的宋朝，隔我們有好幾百年的時(shí)間。

那是在一個(gè)冬天的下午，外面吹著寒風(fēng)，突然在一個(gè)農(nóng)居的小房子里傳出一陣又一陣嬰兒的哭聲，岳飛就在這天下午出生了。岳飛在媽媽?xiě)牙锊煌５乜拗?，小臉漲得通紅，岳飛的爸爸在旁邊來(lái)回走著不停地拍著腦門(mén)，哎，該給這孩子取個(gè)什么名字呢？正好這時(shí)候，小房的上面正好有一只大鳥(niǎo)嘴里哇哇叫著飛了過(guò)去，岳飛的爸爸臉上露出了微笑：對(duì)，就把這孩子叫做岳飛吧。希望他以后能象大鳥(niǎo)一樣展翅高飛。

在岳飛出生只有二十八天的時(shí)候，這天早上岳飛爸爸要到鎮(zhèn)上去辦事，突然黃河發(fā)了好大好大的洪水，那洪水就象一個(gè)張著大嘴的魔鬼，從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方呼嘯而來(lái)，吞沒(méi)了一個(gè)又一個(gè)村莊。當(dāng)洪水來(lái)到岳飛的家門(mén)口時(shí)，岳飛的媽媽急中生智，抱著岳飛跳進(jìn)了一個(gè)大大的水缸，就這樣，洪水就載著這只水缶不停地漂啊漂，周圍已經(jīng)不見(jiàn)了村莊，全是黃黃的洪水。

終于，幾天過(guò)去了，大水也退去了，岳飛和媽媽也漂到了一個(gè)小鎮(zhèn)上。岳飛和媽媽便無(wú)家可歸了，于是他們就在這個(gè)小鎮(zhèn)上安家落戶了。

岳飛小時(shí)候家里非常貧窮，所以他很早就跟隨媽媽到田里勞動(dòng)，夏天的太陽(yáng)火辣辣地照在小岳飛的身上，可是小岳習(xí)卻一點(diǎn)都不怕，因?yàn)樗且粋€(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的孩子。岳飛還非常喜歡看書(shū)，喜歡學(xué)習(xí)。他常?？磿?shū)到深夜。岳飛從書(shū)中知道了很多的知識(shí)，比如說(shuō)要尊老愛(ài)幼，要懂禮貌。他還非常喜愛(ài)看打仗的書(shū)，他想長(zhǎng)大以后做一個(gè)大將軍，率領(lǐng)一支軍隊(duì)去保家衛(wèi)國(guó)，去幫助國(guó)家不受到別人欺負(fù)。

由于經(jīng)常參加勞動(dòng)，小岳飛的身體長(zhǎng)得棒棒的，吃飯一次就能吃三大碗，他還經(jīng)常幫助鄰居們干活，周圍的大人們都說(shuō)他是一個(gè)又健康又聰明的孩子。

二、后來(lái)，小鎮(zhèn)上來(lái)了一個(gè)叫周桐的老爺爺，他的武藝非常高強(qiáng)，但從來(lái)都不欺負(fù)好人。岳飛就和一些小朋友跟周桐爺爺練武術(shù)了。由于岳飛訓(xùn)練時(shí)不怕吃苦，從來(lái)不象一些小朋友那樣偷懶，所以，武藝長(zhǎng)進(jìn)得非?？?。周同爺爺?shù)慕^招是射箭，可是周同爺爺老是不教岳飛，卻讓他苦練基本功，蹲馬步，頭上頂一個(gè)小碗，一站就是半天。或是一個(gè)勁老讓他踢腿下腰。為這事，小岳飛老不高興了，小嘴成天噘得老高老高，都可以掛一個(gè)小水壺了?；氐郊依锼嬖V媽媽，媽媽這樣給他說(shuō)：練武術(shù)就象蓋房子，得一塊磚一塊磚地砌上去，如果砌得不牢，這個(gè)房子要跨下來(lái)，所以老師讓你練基本功，也是為了將來(lái)能夠讓你有一身過(guò)硬的本領(lǐng)啊?！?/p>

周桐爺爺也知道了這件事，有一天他特意將自已珍藏了多年的長(zhǎng)弓取出來(lái)交給岳飛說(shuō)：“你如果能拉開(kāi)這張弓，我就教你射箭。”小岳飛滿不在乎地看了看弓說(shuō)：“行啊，我要拉開(kāi)了你可不許耍賴皮”。小岳飛使出全身吃奶的勁去拉那張弓，可怎么也拉不動(dòng)，周桐爺爺站在旁邊撫著胡須哈哈大笑起來(lái)。從那以后，小岳飛練功就更加刻苦了，也不怕練習(xí)枯燥的基本功了。經(jīng)過(guò)了幾年的訓(xùn)練，小岳飛長(zhǎng)成一個(gè)大小伙子，不不僅能很輕松地拉弓，而且射出去的箭也是百發(fā)百中。他能站在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)地地方把一年片柳樹(shù)葉射中。有一天，他正在練習(xí)射箭，突然發(fā)現(xiàn)前面的小樹(shù)林里有一只小白兔正在悠閑地吃著草，岳飛搭好弓箭對(duì)著小兔瞄準(zhǔn)，小兔也抬起頭用那雙紅紅的大眼睛好奇地看著岳飛，岳飛使出全身的力氣，正要將箭射出，這時(shí)就聽(tīng)有人喊“不要放箭，不要放箭”。他抬頭一看，原來(lái)是周桐爺爺。周桐爺爺嚴(yán)歷地批評(píng)了岳飛，因?yàn)樗屧里w明白了學(xué)武術(shù)不是用來(lái)傷害人或小動(dòng)物的，學(xué)武術(shù)是用來(lái)保家衛(wèi)國(guó)的。后業(yè)岳飛和小白兔成了對(duì)很親密的朋友，再次岳飛在森林時(shí)練箭的時(shí)候，總有一只小白兔在一邊悠閑地吃草，然后抬起那雙紅紅的大眼睛望著岳飛咧嘴笑呢。

三、又過(guò)了幾年，岳飛也長(zhǎng)成了大人，這時(shí)候在中國(guó)北方，有一個(gè)叫女真族的部落不斷闖到中國(guó)來(lái)?yè)寲|西、殺人、放火。讓很多很多人沒(méi)有房子往，沒(méi)有東西吃。而當(dāng)時(shí)的皇帝，他成天吃喝玩東，大把大把地花錢，根本不顧老百姓的死活。為了修一座宮殿，他抓了很多人拴上繩子，讓他們干活。女真族的部隊(duì)也就是這個(gè)時(shí)候侵略中國(guó)。

岳飛在家里聽(tīng)到逃難的老百姓說(shuō)了這些事后心里非常著急，于是他準(zhǔn)備離家參軍保衛(wèi)國(guó)家。臨走的前一天晚上，岳飛的媽媽舍不得岳飛離開(kāi)家，眼淚在眼框里不停地打轉(zhuǎn)，但為了祖國(guó)的安危，岳飛的媽媽給岳飛講了很多要為祖國(guó)增光的事。最后岳飛的媽媽又取來(lái)針，讓岳飛跪在地上托著小墨盒，在岳飛的脊背上刺了四個(gè)字“精忠報(bào)國(guó)“，她這樣做是為了讓岳習(xí)永遠(yuǎn)記住，要忠于自己的祖國(guó)和保衛(wèi)國(guó)家。

就這樣，岳飛含著眼淚告別了家鄉(xiāng)，告別了媽媽來(lái)到部隊(duì)參了軍。

在隊(duì)伍里岳飛只是一名小小的士兵，跟大家一起站在隊(duì)伍了。他常常想，我什么時(shí)候能夠成為一名大將軍，帶領(lǐng)大家去和敵人戰(zhàn)計(jì)呢。其它的士兵也經(jīng)常笑話他，說(shuō)一個(gè)士兵怎么能成為大將軍呢。

可是機(jī)會(huì)終于來(lái)了，一天岳飛所在的小分隊(duì)從山里演練回來(lái)，突然在道邊遇上了女真族的大隊(duì)人馬。為首女真族將領(lǐng)看見(jiàn)，岳飛他們哈哈大笑，手里著狼牙棒：兄弟們快上，把宋朝的幾個(gè)小兵給我拿下。金兵一擁而上將岳飛他們團(tuán)團(tuán)圍信，岳飛他們的小隊(duì)長(zhǎng)在戰(zhàn)斗中犧牲了，正在危急的時(shí)刻，只見(jiàn)岳心手里拿著長(zhǎng)搶突發(fā)神威，騎著白馬直接奔金兵將領(lǐng)而去，金兵將領(lǐng)見(jiàn)岳飛揮馬來(lái)到手里握著狼牙棒猛砸下去，岳飛抬頭大喝一聲用槍挑去，狼牙棒嗖一聲就不知飛到哪里去了，金兵將領(lǐng)嚇得頭發(fā)都豎起來(lái)了，拍往回跑，只見(jiàn)岳飛從后趕上噗一槍正扎在他身上將他挑入馬下。金兵看見(jiàn)自己的將領(lǐng)被殺，嚇得一哄而散，岳飛就領(lǐng)著宋軍將金兵殺得屁滾尿流。

岳飛因?yàn)檫@次打仗勇敢，被提升為小隊(duì)長(zhǎng)，雖說(shuō)官小了點(diǎn)，但岳飛卻沒(méi)有一絲恕言，他想更大的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)他為國(guó)家效力的諾言。

四、很多年過(guò)去了，岳飛因?yàn)榇蛘逃赂?，肯?dòng)腦筋終于被提升為大將軍了?？墒悄菚r(shí)候中國(guó)已經(jīng)有很多地方都被金兵占領(lǐng)了，皇帝于是就派岳飛去攻打金兵。

金兵的將領(lǐng)是個(gè)叫金兀術(shù)的人，平常戴著尖尖的帽子，兩條狐貍尾巴做的飄帶拴在帽子上。金兀術(shù)還是一個(gè)非常陰險(xiǎn)的人，打仗時(shí)他常用鐵鏈把許多馬鏈上，后面跟著很多用鐵甲包成的車，用這些辦法他經(jīng)常打贏宋朝的軍隊(duì)，他的這種戰(zhàn)術(shù)就被稱為“鐵拐馬”。

岳飛為了對(duì)付金兀術(shù)的“鐵拐馬”，幾天都沒(méi)有睡著覺(jué)。岳飛的隊(duì)伍里有一名叫牛皋的軍官，他和岳飛是非常好的朋友，平時(shí)打仗時(shí)非常勇敢，而且武藝強(qiáng)，一支長(zhǎng)矛被他耍得用水都潑不進(jìn)去。他見(jiàn)岳飛老是不派兵去打金兀術(shù)，于是就闖進(jìn)岳飛住的中軍大營(yíng)里說(shuō)：“岳元帥，怎么老不打那個(gè)金兀術(shù)老狐貍，把俺都憋死了”。

岳飛說(shuō)：“你有什么辦法可以打敗金兀術(shù)的“鐵拐馬”“。

“你、你給我三千人馬，看我不拿金兀術(shù)老狐貍的人頭來(lái)見(jiàn)你?！迸８扌馗牡门九局表懙卣f(shuō)。

岳飛點(diǎn)頭答應(yīng)了。原來(lái)岳飛是看平時(shí)中皋打仗時(shí)不愛(ài)動(dòng)腦筋！故意讓他去打這一仗，好讓他吃點(diǎn)苦頭。

第二天，岳飛大軍的營(yíng)房之聲炮響“通、通、通”中皋騎著他的大黑馬提著長(zhǎng)槍得意洋洋上地出來(lái)了，后面是岳飛給他的三千人馬。

金兀術(shù)的大軍也早已擺好了陣勢(shì)，為了讓牛皋進(jìn)入他的埋伏圈，還故意派幾個(gè)小兵去罵牛皋：牛、牛、?！?/p>

牛皋非常生氣，滿臉大胡子全豎立起來(lái)，拿起長(zhǎng)矛大喊：“金兀術(shù)老狐貍你等著，兄弟們沖啊、殺啊……”

牛皋率先就沖進(jìn)了金兀術(shù)的大軍里廝殺起來(lái)，這一下正好中了金兀術(shù)的奸計(jì)，就看金兀術(shù)冷笑一聲拿起一面黑旗往空中一舞，以牛皋的兩側(cè)突然出現(xiàn)了栓著鐵鏈和包著鐵皮的“鐵拐馬”，黑壓壓的一片向牛皋撲來(lái)。牛皋身邊的士兵一看這個(gè)情景都被嚇壞了，嘴里喊著救命轉(zhuǎn)身就往回跑，都恨自己沒(méi)有象小兔子那樣多長(zhǎng)兩條腿，有的邊鞋都跑掉了。牛皋卻哈哈大笑，沖著“鐵拐馬”就沖過(guò)去，誰(shuí)知道牛皋用搶去扎“鐵拐馬”時(shí)卻怎么也扎不進(jìn)去，原來(lái)”鐵拐馬“都是用鐵皮包上的。牛皋這下可慌了神?！皨屟?，這家伙怎么這么硬呀“連緊撥轉(zhuǎn)馬頭就往回跑，在“鐵拐馬”的追趕下，牛皋一個(gè)勁往回跑，腦門(mén)上嗑了一個(gè)大包，門(mén)牙掉了兩顆，鼻子也摔腫了，最后一瘸一拐地回到了營(yíng)房。

他看見(jiàn)岳飛非常羞愧，趕緊用手捂著自己的大鼻子。岳飛對(duì)他說(shuō)“以后打仗要多動(dòng)腦打了勝仗也不能驕敖”。牛皋連連點(diǎn)頭。

后來(lái)岳飛想出了破“鐵拐馬”的方法。打仗的時(shí)候竹桿上纏上鐮刀勾馬的小腿、這樣“鐵拐馬”就成了“拐馬”了。金兀術(shù)的大軍被岳家軍趕得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，從此岳飛的軍隊(duì)就被人稱 為“岳家軍”，而它們的大名就被很多人知道了。

五

岳飛由于經(jīng)常打勝仗，傳到了一個(gè)叫秦檜的人的耳朵里，秦檜是宋朝的宰相，除了皇帝就數(shù)他的官最大了。他非常嫉妒岳飛，怕岳飛將來(lái)超過(guò)自己。而這時(shí)候打敗仗的金國(guó)由于害怕岳飛的厲害，就派人化了裝來(lái)到了京城也給秦檜送來(lái)了很多很多金銀珠寶。

于是秦檜就整天悶在屋子里琢磨怎么陷害岳飛。他找了好多好多人要他們?nèi)ジ嬖里w，可是他們都沒(méi)有干，因?yàn)樗麄冎涝里w是一個(gè)好人，是一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。

這時(shí)候岳飛兒子岳云也長(zhǎng)成了一個(gè)大小伙，岳云長(zhǎng)得濃眉大眼，非常好看，而且武藝高強(qiáng)經(jīng)常跟著父親岳飛去打仗，還立了好多好多戰(zhàn)功。

后來(lái)秦檜終于找到一個(gè)人，這個(gè)人收了秦檜很多的錢然后答應(yīng)去告岳飛。就這樣，岳飛和岳云都被抓起來(lái)了，他們的脖子上都掛了好沉好沉的鐵鏈，連押他們的牢頭們都放聲大哭。他們知道，岳飛和岳云都是國(guó)家的忠臣，都是被人陷害的呀。

秦檜找了一個(gè)他的好朋友何鑄去審訊岳飛岳飛，可是何鑄查來(lái)查去也沒(méi)查出岳飛的一點(diǎn)點(diǎn)證據(jù)，但為了向秦檜交差，他還是審問(wèn)了岳飛。在大堂上岳飛的臉因?yàn)轲囸I而廋了不少，但他還是那么堅(jiān)強(qiáng)。何鑄要岳飛招供為什么要“謀反”，岳飛撕開(kāi)衣服，露出了他母親在他背上刺的四個(gè)字“精忠報(bào)國(guó)”何鑄被深深的感動(dòng)了，眼淚順著臉頰就流了下來(lái)。

回去以后他告訴秦檜岳飛沒(méi)有罪，秦檜說(shuō)“我們是朋友，我要你給他定罪”何鑄說(shuō)：“我不能給岳飛定罪呀，因?yàn)樵里w沒(méi)有罪。我這么做不是為岳飛，而是為了整個(gè)國(guó)家才這樣做的”。于是秦檜就在皇上面前說(shuō)了何鑄的壞話，降了何鑄的官職，讓何鑄去一個(gè)很偏僻的地方當(dāng)了一個(gè)小官。

后來(lái)秦檜又找了兩個(gè)爪牙（解釋：秦檜的走狗），把岳飛打得滿嘴吐血，身上全腫了，但岳飛都沒(méi)有屈服。最后沒(méi)有辦法，他們就偷偷在牢房里將岳飛殺害了，岳飛臨死前仰天長(zhǎng)嘆“天日昭昭、天日昭昭”希望歷史能給他一個(gè)公正，一代英雄岳飛就這樣被殺害了。

殺了岳飛以后，很多人為岳飛不平，都問(wèn)為什么殺岳飛。秦檜咪著小眼睛說(shuō)：莫須有，莫須有……。秦檜在殺害了岳飛之后又將岳云處死了，因?yàn)樗ε挛渌嚫邚?qiáng)的岳云要為父親岳飛報(bào)仇。

就這樣，一代英雄就這樣離開(kāi)了人世，但永遠(yuǎn)為很多人所敬仰，都學(xué)習(xí)他為了忠于國(guó)家保衛(wèi)國(guó)家的精神。而秦檜呢？秦檜則成了千古罪人，后來(lái)的人們建了很多紀(jì)念岳飛的廟宇，每天那里有很多人去看望岳飛，岳飛站在那拿著長(zhǎng)槍可好看了。而紀(jì)念岳飛的廟宇門(mén)口，卻垂頭喪氣的跪著一個(gè)石頭做的人，小朋友們猜猜看，那個(gè)人是誰(shuí)呀。當(dāng)然答案很簡(jiǎn)單，他就是那個(gè)秦檜了。

英雄董存瑞

1948年5月25日，我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊(duì)擔(dān)負(fù)攻擊國(guó)民黨守軍防御重點(diǎn)隆化中學(xué)的任務(wù)。他任爆破組組長(zhǎng)，帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡，勝利完成了規(guī)定的任務(wù)。連隊(duì)隨即發(fā)起沖鋒，突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊(duì)受阻于開(kāi)闊地帶，二班、四班接連兩次對(duì)暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向連長(zhǎng)請(qǐng)戰(zhàn)：“我是共產(chǎn)黨員，請(qǐng)準(zhǔn)許我去！”毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進(jìn)中左腿負(fù)傷，頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過(guò)身高，兩頭橋臺(tái)又無(wú)法放置炸藥包。危急關(guān)頭，他毫不猶豫地用左手托起炸藥包，右手拉燃導(dǎo)火索，高喊：“為了新中國(guó)，沖??！”碉堡被炸毀，董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)的道路，年僅19歲。

1、愛(ài)國(guó)英雄屈原的故事

屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代楚國(guó)的三閭大夫，他提倡要團(tuán)結(jié)其他國(guó)家，來(lái)抵抗野心很大的秦國(guó)，但是偏偏楚懷王聽(tīng)信了小人的壞話，不肯聽(tīng)從屈原的勸告，結(jié)果被騙到秦國(guó)，關(guān)了起來(lái)，最后病死在秦國(guó)。繼位的楚襄王也受到小人的挑撥離間，誤信屈原有很多壞處，不但沒(méi)有聽(tīng)從屈原明智的勸告，還把它從楚國(guó)放逐了。

心懷大志，一直為國(guó)家大事?lián)牡那?，因?yàn)檠劭粗鴩?guó)家急難而無(wú)法拯救他的國(guó)家、無(wú)法實(shí)現(xiàn)他的理想，后來(lái)，這位懷才不遇的詩(shī)人抱著砂石，投汨羅江自殺了。

楚國(guó)的人民知道這個(gè)消息之后，都不約而同的趕到江邊來(lái)，想找尋他們所敬愛(ài)的屈原，可是一直都找不到屈原的身體。為了不讓水中的魚(yú)蝦把屈原的身體吃掉，他們就在江上劃著龍舟、敲鑼打鼓，希望能將魚(yú)蝦趕跑；還用粽葉包米飯，作成粽子，投到江里喂給魚(yú)蝦吃，希望屈原的身體不要受到傷害。這就是劃龍舟、包粽子的由來(lái)。

屈原投汨羅江這一天，正好是農(nóng)歷的五月五日。大家為了懷念這位詩(shī)人、紀(jì)念他的愛(ài)國(guó)精神，并且提醒在位的人，要能分辨出小人與忠貞志士說(shuō)的話；因此，在每年的農(nóng)歷五月五日這一天，都會(huì)舉行劃龍船、包粽子的活動(dòng)。流傳到今天，大家都還記得這樣的傳說(shuō)故事呢！

4、舍身堵槍眼----特級(jí)英雄黃繼光

黃繼光，四川人，抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，黃繼光于1951年3月參加了中國(guó)人民志愿軍。當(dāng)要離開(kāi)家鄉(xiāng)的時(shí)候，母親高興地把一朵大紅花帶到了他的胸前，并對(duì)他說(shuō)：“到了朝鮮，要多多殺敵，報(bào)答祖國(guó)和人民?！睅е赣H的囑托和人民的期望，黃繼光來(lái)到了朝鮮前線，被分配到志愿軍當(dāng)通信員。

1952年10月14日，美國(guó)侵略軍開(kāi)始向上甘嶺發(fā)動(dòng)瘋狂進(jìn)攻。上甘嶺是志愿軍中線的大門(mén)，也是扎進(jìn)敵人心窩的一把鋼刀。尤其是上甘嶺地區(qū)北山的兩個(gè)高地，像楔子一樣打入敵人陣地前沿，給敵人造成極大威脅。敵人在這不到4平方公里的上甘嶺小高地上，動(dòng)用了兩個(gè)多師的兵力，在大量的飛機(jī)、坦克和大炮配合下，連續(xù)瘋狂進(jìn)犯，志愿軍與敵人展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)奪戰(zhàn)。黃繼光在戰(zhàn)斗打響后，擔(dān)負(fù)在炮火下送信，傳達(dá)命令，接電話線，背傷員的任務(wù)。連續(xù)在敵人的炮火封鎖下度過(guò)了4天4夜。

10月19日晚。黃繼光所在營(yíng)奉命向上甘嶺右翼597．9高地反擊。第6連奉命事先奪下6號(hào)陣地，再奪取5號(hào)、4號(hào)陣地，必須在天亮以前拿下0號(hào)陣地，為整個(gè)反擊戰(zhàn)的勝利奠定基礎(chǔ)。戰(zhàn)斗開(kāi)始后，進(jìn)展情況比預(yù)想的要順利。這時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)山頂上有一個(gè)敵人的集團(tuán)火力點(diǎn)，使志愿軍部隊(duì)受到壓制不能前進(jìn)。營(yíng)參謀長(zhǎng)立即命令第6連必須炸掉它，同時(shí)組織爆破組。從黃昏7時(shí)30分到夜晚10時(shí)30分，6連已經(jīng)向敵人發(fā)起了5次沖鋒，仍未催毀敵人的火力點(diǎn)，許多戰(zhàn)士都?jí)蚜覡奚?。這時(shí)離天亮只有40多分鐘了，不拿下0號(hào)陣地，就等于沒(méi)有按計(jì)劃完成戰(zhàn)斗任務(wù)，整個(gè)反擊戰(zhàn)的勝利就會(huì)受到影響。在這關(guān)鍵時(shí)刻，站在參謀長(zhǎng)身旁的黃繼光站出來(lái)堅(jiān)定地要求： “把任務(wù)給我把，只要我有一口氣，我保證完成任務(wù)?！?參謀長(zhǎng)非常信任地說(shuō)：“黃繼光，這次任務(wù)就交給你，現(xiàn)在我命令你為第6連第6班代理班長(zhǎng)。一定要完成任務(wù)！” 接受任務(wù)后，他立即提上手雷，帶領(lǐng)兩名戰(zhàn)友向敵人的火力點(diǎn)爬去。他們趁照明彈的亮光巧妙地前進(jìn)，開(kāi)始敵人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們，當(dāng)離敵人火力點(diǎn)只有30多米的時(shí)候，兩名戰(zhàn)友相繼倒下了。黃繼光的左臂和左肩中了兩彈，血流如注，但他仍然一步不停地向敵人中心火力點(diǎn)前進(jìn)。只剩下八九米的時(shí)候，他挺起胸膛，舉起右手向敵人投去手雷，但由于火力點(diǎn)太大，只炸毀了半邊，未被炸毀的兩挺機(jī)槍，又從殘存的射擊孔里伸出來(lái)，死命地吼叫著，志愿軍的沖鋒又受到阻止。黃繼光再次受傷倒下。這時(shí)天就要亮了，40分鐘的期限就要到了，黃繼光躍身而起，沖著那狂噴火舌的槍口，沖著那侵略者的頑固堡壘，挺起胸膛，張開(kāi)雙臂，撲了上去……正在噴吐的火舌突然熄滅，正在死命吼叫的機(jī)槍啞然失聲，黃繼光用他那年輕的生命，開(kāi)辟了志愿軍勝利前進(jìn)的道路。

剎時(shí)，但任攻擊任務(wù)的戰(zhàn)友們，像離弦的箭一樣沖了出去，高聲呼喊“沖啊！為黃繼光報(bào)仇”！他們踏著黃繼光爬行的道路，很快占領(lǐng)了0號(hào)陣地，守在高地上面的敵軍兩個(gè)營(yíng)——1200多人，全部被殲滅。

為了表彰黃繼光的偉大精神和不朽功勛，志愿軍司令員彭德懷發(fā)布命令，為黃繼光追記特等功一次，并授于“ 特級(jí)英雄”稱號(hào)。中國(guó)共產(chǎn)黨志愿軍第15軍委員會(huì)在追認(rèn)他為“模范團(tuán)員”的同時(shí)，追認(rèn)黃繼光為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。朝鮮民主主義人民共和國(guó)最高人民會(huì)議常任委員會(huì)追授黃繼光“朝鮮民主主義共和國(guó)英雄”稱號(hào)，同時(shí)追授他金星獎(jiǎng)?wù)潞鸵患?jí)國(guó)旗勛章。

黃繼光的名字和光榮事跡銘刻在上甘嶺背后的五圣山上，英雄的壯舉和不朽的業(yè)績(jī)，像巍然屹立的五圣山永世長(zhǎng)存。