第一篇:2016年教育局學雷鋒志愿服務(wù)活動方案
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2016年教育局學雷鋒志愿服務(wù)活動方案
公文 2016年教育局學雷鋒志愿服務(wù)活動方案
為紀念全國開展學習雷鋒活動53周年,弘揚新時期雷鋒精神,引導師生廣泛開展學雷鋒志愿服務(wù)活動,推動道德風尚建設(shè)高地行動,扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),根據(jù)省、市、區(qū)文明辦活動的相關(guān)要求,結(jié)合教育系統(tǒng)的工作特點,現(xiàn)就在全區(qū)中小學深入開展學雷鋒志愿服務(wù)活動方案如下:
一、活動主題
學雷鋒關(guān)愛他人 樹新風服務(wù)社會
二、活動方式
“3·5”以前,各中小學結(jié)合自身實際,集中組織開展志愿服務(wù)行動;“3·5”之后,以分散靈活的方式為主,貫穿全年。
三、活動內(nèi)容
3月5日前后,各校要組織開展以“學雷鋒關(guān)愛他人 樹新風服務(wù)社會”為主題的國旗下講話活動,舉行弘揚雷鋒精神主題班會,盡可能與班會結(jié)合開展主題鮮明的學雷鋒實踐活動。各校要精心策劃活動形式,力爭形式新穎、操作性強、參與面廣,用學生喜聞樂見的形式紀念“向雷鋒同志學習”題詞53周年。
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1、開展對身邊老幼弱殘等弱勢群體的關(guān)愛志愿服務(wù)。一是開展對特殊群體學生(留守學生、外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女、再婚家庭子女、服刑勞教人員子女、殘疾人家庭子女、殘疾學生、孤兒、家庭貧困學生、學習困難學生、品行問題學生)的關(guān)愛與幫扶等志愿服務(wù),認真落實行動計劃。二是開展對空巢老人、孤寡老人、社會殘疾人及其他需要幫助的社區(qū)居民提供生活照料、文化幫扶和心理撫慰等志愿服務(wù)。
2、開展文明風尚傳播志愿服務(wù)。圍繞深化“八禮四儀”養(yǎng)成教育、“做文明有禮的xx人”等活動,組織志愿者通過多種形式開展文明禮儀宣傳和勸導,引導人們當文明人、做文明事。圍繞開展文明餐桌行動,組織志愿者到城區(qū)餐飲店、學校食堂、單位食堂等,宣傳文明、節(jié)儉、健康的生活方式。促進我區(qū)注重禮儀、熱情友善、文明禮貌、勤儉節(jié)約的良好風尚的形成。
3、開展社區(qū)“除陋習、潔萬家”文明引導志愿服務(wù)。加強學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,不隨地吐痰、不亂扔雜物,生活垃圾倒放在指定地方,保持居家周圍環(huán)境的衛(wèi)生整潔;做社區(qū)“除陋習、潔萬家”文明引導志愿者,引導勸戒鄰居或親人愛護居住環(huán)境,做文明公民;開展清潔家園志愿服務(wù),結(jié)合節(jié)日紀念、踏青遠足等主題活動,組織開展清潔家園、保護環(huán)境的集中行動,加大“除陋習、潔萬家”的宣傳力度。
4、開展文明游覽引導志愿服務(wù)。結(jié)合開展文明旅游工作,組織志愿者在景區(qū)景點設(shè)立咨詢服務(wù)臺,宣傳《中國公民國內(nèi)旅游文明行為2
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公約》,為游客提供旅游咨詢服務(wù),對游客不文明行為進行勸導。組織志愿者走進文博場館、景區(qū)景點等場所,為群眾進行義務(wù)講解。
5、開展生態(tài)文明志愿服務(wù)。圍繞美麗xx建設(shè),開展關(guān)愛山川河流等環(huán)保志愿服務(wù)活動。組織教師志愿者以巡展、騎行等方式,宣傳環(huán)保理念,倡導低碳出行。組織專業(yè)志愿者舉辦“節(jié)能講座”,宣傳講解節(jié)能有關(guān)政策法規(guī)和新技術(shù)。
6、開展基層崗位學雷鋒活動。組織師生志愿者開展社會主義核心價值觀和雷鋒事跡學習宣傳活動,開展向時代楷模、最美人物、身邊好人學習活動,開展誠信友善、愛崗敬業(yè)教育活動,推動學習教育群眾化。建立文明服務(wù)規(guī)范,為廣大群眾提供文明、誠信、便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),以優(yōu)質(zhì)服務(wù)發(fā)揚雷鋒精神。
四、工作要求
1、高度重視,精心組織。學雷鋒活動是學校傳統(tǒng)教育資源,各中小學要把握新時期雷鋒精神的深刻內(nèi)涵,高度重視學雷鋒志愿服務(wù)活動的開展,周密安排部署,精心組織實施,使全年計劃和近期安排協(xié)調(diào)統(tǒng)一,充分發(fā)揮活動的育人作用,加強師生的思想道德建設(shè)工作,為建設(shè)美麗xx、文明家園作貢獻。
2、加強宣傳,營造氛圍。各學校要加強對活動的宣傳報道。收集整理好活動資料和圖片,及時上傳活動情況。同時要通過宣傳窗口、創(chuàng)辦宣傳專欄等形式,不斷提高活動的影響力、知曉率和參與度。
3、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),務(wù)求實效。各中小學要結(jié)合實際,認真制定可行的活動方案,把學雷鋒志愿服務(wù)活動同常規(guī)教育工作結(jié)合起來,統(tǒng)3
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籌安排,精心組織各類活動,堅決避免形式主義,確?;顒由钊氤志?、扎實有效的開展。
“3·5”當天集中開展志愿服務(wù)活動,各校要認真做好學雷鋒志愿服務(wù)活動記錄,3月6日下班前將開展活動相關(guān)圖片和文字材料報區(qū)德育研究室307室,并將活動相關(guān)圖片和文字材料電子版發(fā)送到xx郵箱。
xx區(qū)教育局
二〇一六年二月二十五日 公文
第二篇:“學雷鋒”志愿服務(wù)活動方案
汝陽縣人民醫(yī)院“學雷鋒”志愿服務(wù)活動方案
為在我院進一步弘揚雷鋒精神,推動我院“學雷鋒”志愿服務(wù)活動的深入持久開展,根據(jù)《沙洋縣衛(wèi)生系統(tǒng)“學雷鋒”志愿服務(wù)活動方案》要求與部署,我院于3月份開展志愿服務(wù)集中活動,全面營造“我為人人,人人為我”的濃厚氛圍,結(jié)合我院工作實際,特制定本方案。
一、活動時間
與全縣衛(wèi)生系統(tǒng)開展活動時間一致:2012年3月。
二、具體活動內(nèi)容
(一)組織開展醫(yī)療衛(wèi)生志愿服務(wù)活動。積極動員,成立我院志愿者團隊,每次志愿服務(wù)小分隊成員由健康服務(wù)中心、院團委負責組織相關(guān)醫(yī)務(wù)人員。具體做好以下工作:一是以醫(yī)院為陣地,辦好健康知識宣傳欄,增強群眾的保健知識;印發(fā)健康知識資料和傳染病、慢性病防治知識小冊子,免費發(fā)放到群眾,提高群眾的自我保健知識;為杜鵑花節(jié)提供救護車輛及醫(yī)務(wù)人員;醫(yī)院開展為病人義務(wù)導診活動。
(二)做好活動結(jié)合,組織開展“衛(wèi)生下鄉(xiāng)”活動。根據(jù)我院實際,結(jié)合農(nóng)村情況,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院結(jié)合,開展多種形式的醫(yī)療下鄉(xiāng)活動,為病人免費做B超、心電圖、測血壓,體格檢查及診療服務(wù),同時做好健康檢查及健康宣傳工作。
(三)組織開展“送溫暖獻愛心”志愿活動。一是把尊老愛幼、扶危濟困、助人為樂的傳統(tǒng)美德具體化,廣泛了解汝陽地區(qū)老年人、留守兒童、殘疾人、生活困難群眾情況,把他們作為志愿服務(wù)的重點對象,由業(yè)務(wù)主管科室組織,開展醫(yī)療幫扶活動;二是到光榮及敬老院開展敬老愛幼活動,為他們進行免費體檢,送醫(yī)送藥;三是做有心人,發(fā)動醫(yī)院職工對在我院就醫(yī)的經(jīng)濟、行動、心智存在困難的病人提供適當幫助。
(四)組織開展“文明傳兩新、團建一助一”活動。組織醫(yī)務(wù)人員進入汝陽縣部分體力勞動強度大、工資待遇不高的企業(yè),開展送醫(yī)、健康講座活動,結(jié)對開展志愿者服務(wù)活動。
(五)積極配合其他部門提供志愿服務(wù)。在保護環(huán)境、救災(zāi)搶險、聯(lián)絡(luò)接待等方面提供志愿服務(wù)。
三、活動保障
領(lǐng)導高度重視,帶頭參與,動員組織全體干部職工積極參與,精心組織安排,扎實落實到位,及時總結(jié),上報活動亮點。
第三篇:學雷鋒志愿服務(wù)活動方案
郴州市亞星學校學雷鋒志愿服務(wù)活動方案
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。在黨的十八大精神指引下,為使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵,推進社會主義核心價值體系建設(shè),推進學雷鋒活動常態(tài)化,根據(jù)教育局工作部署,我校把學雷鋒道德實踐教育活動作為德育工作重點和主線。
一、活動主題:傳承雷鋒精神 參與志愿服務(wù)
二、活動時間:2016年3月1日——2016年3月30日。
三、活動目標
通過開展各種形式的學習和實踐活動,宣傳雷鋒的光輝事跡,認識雷鋒精神實質(zhì),以此規(guī)范學生行為,提高學生承傳美德意識,培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。進一步弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的文明意識。
四、活動內(nèi)容
(一)啟動宣傳階段
第一周:
1、通過學校廣播站、標語、掛圖、國旗下講話等形式宣揚雷鋒精神,于3月5日(偉人題詞:向雷鋒同志學習),開展學雷鋒活動月啟動儀式,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議書。
2、各班級出一期主題板報,要求:板報主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。
3、組織全校同學觀看一部影片《雷鋒》,通過一個個鮮活的感人事跡,讓學生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。
(二)實踐活動階段
第二周:
1、開展“我與雷鋒交朋友”主題讀書活動。要求學生摘抄雷鋒日記,寫讀后感,通過閱讀認識雷鋒,認識新時代給予雷鋒精神的新內(nèi)涵,做新時代的新雷鋒。
2、精心籌備以“爭做雷鋒精神傳人”為主題的團會,于3月9日,各班開展學雷鋒主題班團會,以朗誦、講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲等形式深入領(lǐng)會新時代的雷鋒精神實質(zhì)。3、3月13日團委、德育處聯(lián)合組織以“雷鋒在我心中”為主題演講活動;雙休日組織一次“我和我身邊的雷鋒”征文活動。
第三周:
1、各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好人好事,凈化、美化校園,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動。
2、各班開展“手拉手”幫扶貧困生、學困生活動。各班組織學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。以班委會、團支部為核心,發(fā)揮班干、團干、團員的先鋒模范作用,關(guān)心和幫助家境困難的同學。
3、在助殘日前開展勤工儉學助殘活動,平時把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站,所得錢款用于助殘。
4、在校黨委的支持和領(lǐng)導下,在教師層面展開幫扶33名留守少年獻愛心活動。第四周:
1、在我校團委的號召下,組建了一支以團支部書記為核心的志愿者隊伍,深入社區(qū)開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內(nèi)容的美化環(huán)境活動,用六中人微薄的力量給臨江山城帶來一絲美麗和溫暖。
2、利用雙休日組織志愿者到龍泉路進行衛(wèi)生清掃等志愿活動,向老人奉獻自己的一片愛心。
(三)總結(jié)表彰階段 第五周
1、要求各班把各項活動開展情況極時上報政教處、團委。
2、創(chuàng)辦德育板報,每班選出1-2名文筆好的學生作為校報通訊員,采集撰寫先進人物事跡文稿,讓好人好事留名青史,通過各種形式的表揚、表彰,形成好人人人夸,好事人人做的校園風尚。
3、組織評價學雷鋒活動,通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,注意保存資料,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。
4、把評選“亞星之星”、“美德少年”等活動與評選“雷鋒式的好少年”結(jié)合起來,保持學雷鋒的常態(tài)化。
五、保障措施
1、全校師生要提高認識,統(tǒng)一思想,真正領(lǐng)會雷鋒精神,把學雷鋒活動逐步推向高潮,深入開展志愿者學雷鋒活動。
2、活動中要注意安全、注重形象,形成聲勢。各年級、班級的活動情況應(yīng)及時做好記錄,匯總上報。
3、通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學校作出應(yīng)有的貢獻。
總之,學校將系統(tǒng)開展“學習雷鋒精神”道德實踐教育活動,引領(lǐng)同學們像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節(jié)約,向雷鋒一樣樂于助人,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
2016.03.
第四篇:學雷鋒志愿服務(wù)活動方案
小學開展學雷鋒志愿服務(wù)活動方案
為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚中華傳統(tǒng)美德,傳播志愿服務(wù)理念,推動學習雷鋒活動常態(tài)化,結(jié)合我校工作實際,特制定本方案。
一、活動主題
認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務(wù)”為主題,精心部署,廣泛發(fā)動,認真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務(wù)活動,推動志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展。
二、活動時間:
2014年3月起,重點開展3月5日“學雷鋒志愿服務(wù)行動日”、3月12日“全民義務(wù)植樹護綠行動日”、“全市志愿者服務(wù)行動日”等節(jié)點開展活動。
三、活動內(nèi)容:
1.圍繞綠化美化開展志愿服務(wù)行動。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求,組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生,推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。要創(chuàng)建文明校園。結(jié)合3月份學雷鋒主題活動日,宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識以及民族團結(jié)教育。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。
2.開展崗位學雷鋒志愿服務(wù)行動。以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為要求,以辦“人民滿意教育”為宗旨,組織教育服務(wù)“窗口”志愿服務(wù)隊伍,立足本職崗位,深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”,通過開展文明引導、微笑服務(wù)、政策解讀和各類便民利民志愿服務(wù)活動,樹立文明“窗口”形象,展現(xiàn)教育行業(yè)風采。
3.開展公共秩序維護志愿服務(wù)行動。利用紅領(lǐng)廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務(wù)活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。
4.開展關(guān)愛孤寡老人、空巢老人志愿服務(wù)行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導向,積極組織志愿者深入本校所在的地區(qū),為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志愿服務(wù)。
四、活動要求:
1.加強領(lǐng)導,精心組織。要將開展“百萬志愿者學雷鋒行動”作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設(shè)的重要載體,要緊密結(jié)合本校實際,深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性,加強領(lǐng)導,精心組織實施,認真做好志愿者行動的安排,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務(wù)活動,推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化,形成“踐行雷鋒精神,爭當先進模范”的生動局面。
2.擴大影響,營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務(wù)的宣傳力度,充分發(fā)揮報紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用,開設(shè)專欄、專版,普及志愿服務(wù)理念,讓本校師生了解和參與志愿服務(wù)工作。把社會志愿服務(wù)活動列入學校工作管理內(nèi)容,加強督促檢查,促進各部門認真抓好落實。舉辦各類學雷鋒座談會、優(yōu)秀志愿者和道德模范及身邊好人先進事跡報告會等宣傳活動,營造“我為人人,人人為我”的良好的輿論氛圍。
3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào),務(wù)求實效。要結(jié)合實際,周密安排,認真制定好活動實施方案,精心設(shè)計活動項目,豐富創(chuàng)新活動載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物,樹立更多可親可敬可學的道德標桿,打造具有影響力的社會志愿服務(wù)品牌。要及時總結(jié)集中活動的經(jīng)驗,著力探索志愿服務(wù)常態(tài)化的有效途徑,確?;顒由钊氤志谩⒃鷮嵱行У拈_展。
2014年3月3日
第五篇:學雷鋒志愿服務(wù)活動方案
富縣沙梁幼兒園開展
學雷鋒志愿服務(wù)隊活動實施方案
為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,讓黨員以及教師正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚中華傳統(tǒng)美德,傳播志愿服務(wù)理念,推動全縣“三城聯(lián)創(chuàng)”工作順利開展,讓學習雷鋒活動常態(tài)化、機制化。根據(jù)縣委組織部富組發(fā)(2013)37號文件精神并結(jié)合我園工作實際,特制定本方案。
一、組織機構(gòu):
組長:周建娥
副組長:王紅利賀飛
成員:全體黨員及20位服務(wù)隊成員
二、活動主題
認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,以“未成年人心理健康咨詢”為服務(wù)志愿,以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務(wù)”為主題,精心部署,廣泛發(fā)動,認真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務(wù)活動,推動志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展。
三、活動時間:
每年3月5日學雷鋒志愿紀念日;6月1日兒童節(jié)——未成年人心理健康咨詢;7月1日黨的紀念日和12月5日國際志愿者日,四、活動內(nèi)容:
(一)圍繞綠化美化開展志愿服務(wù)行動。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求,組織全園教職工集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生,推動建立清潔衛(wèi)
生的長效機制。要創(chuàng)建文明校園,積極開展創(chuàng)建“五有五無”校園活動,即常規(guī)有紀律、活動有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。結(jié)合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節(jié)、消費者權(quán)益日、中小學生安全教育日等公眾主題活動日,宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識。
(二)開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)行動。以關(guān)愛未成年人心理健康咨詢?yōu)橹攸c,增強少年兒童的道德判斷能力和審美能力,強化法制意識,教育少年兒童自覺抵制不良信息的誘惑,規(guī)范網(wǎng)上行為,培養(yǎng)文明上網(wǎng)的良好習慣。加快發(fā)展和壯大網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊伍,為未成年人成長創(chuàng)造良好的文化條件,推動形成積極、健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。
(三)開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)行動。以“大手牽小手 愛心助成長”為主題,著力開展關(guān)愛留守兒童“牽手行動”志愿服務(wù),在黨員的積極帶頭下動員教師、機關(guān)企事業(yè)單位以及社會各界志愿者,以留守兒童為重點,針對留守兒童思想品德、學習教育、權(quán)益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業(yè)輔導、自護教育、愛心捐助等志愿服務(wù)。
(四)開展崗位學雷鋒志愿服務(wù)行動。以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為要求,以辦“人民滿意教育”為宗旨,組織教育服務(wù)“窗口”志愿服務(wù)隊伍,立足本職崗位,深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”,通過開展文明引導、微笑服務(wù)、政策解讀和各類便民利民志愿服務(wù)活動,樹立文明“窗口”形象,展現(xiàn)教育行業(yè)風采。
五、活動要求:
(一)加強領(lǐng)導,精心組織。要將開展“學雷鋒志愿服務(wù)”作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設(shè)的重要載體,要緊密結(jié)合本校實際,深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性。加強領(lǐng)導,精心組織,認真做好志愿者行動的安排,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務(wù)活動,推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化,形成“踐行雷鋒精神,爭當先進模范”的生動局面。
2.擴大影響,營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務(wù)的宣傳力度,充分發(fā)揮校園廣播、LED屏、黑板報、宣傳欄的作用,開設(shè)專欄、專版,普及志愿服務(wù)理念,讓本校師生了解和參與志愿服務(wù)工作。把社會志愿服務(wù)活動列入學校工作管理內(nèi)容,加強督促檢查,促進各部門認真抓好落實。
3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào),務(wù)求實效。要結(jié)合實際,周密安排,認真制定好活動實施方案,精心設(shè)計活動項目,豐富創(chuàng)新活動載體,以“未成年人心理健康咨詢”為服務(wù)志愿,大力宣傳未成年人保護法和未成年人健康成長需求以及雷鋒精神和雷鋒式模范人物,樹立更多可親可敬可學的道德標桿,打造具有影響力的社會志愿服務(wù)品牌。并及時總結(jié)集中活動的經(jīng)驗,著力探索志愿服務(wù)常態(tài)化的有效途徑,確?;顒由钊氤志?、扎實有效的開展。
富縣沙梁幼兒園
二0一三年七月十二日