第一篇：讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)

科學(xué)引領(lǐng)未來(lái)

——“體驗(yàn)閱讀快樂(lè)，放飛科學(xué)夢(mèng)想”讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)

為大力推進(jìn)我中心校學(xué)生素質(zhì)教育，傳播科學(xué)精神和科學(xué)方法，培養(yǎng)我中心校學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，進(jìn)一步營(yíng)造講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的校園風(fēng)尚。我中心校圍繞省、市開(kāi)展的“體驗(yàn)閱讀快樂(lè)，放飛科學(xué)夢(mèng)想”為主題的2012年度“燕趙少年讀書(shū)系列活動(dòng)”展開(kāi)了活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)、健康生活、快樂(lè)成長(zhǎng)。通過(guò)此次活動(dòng)，使學(xué)生們個(gè)性得到了發(fā)展、實(shí)踐能力得到了增強(qiáng)，在校園內(nèi)再一次掀起了讀書(shū)熱潮。

一、全校宣傳，讓科普讀物走進(jìn)孩子的生活

從5月18日開(kāi)始，我中心校啟動(dòng)了持續(xù)一周的“科普書(shū)籍推薦周”活動(dòng)，并且利用集體晨會(huì)向?qū)W生發(fā)放《科普閱讀推薦書(shū)目》，利用學(xué)校廣播等進(jìn)行了大力的宣傳。目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的，激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。過(guò)程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合。

二、大家參與，活動(dòng)豐富多彩

為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來(lái)，學(xué)校開(kāi)展了一系列學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)。以學(xué)生個(gè)人或?qū)W生小組為競(jìng)賽活動(dòng)參加單位，在校內(nèi)進(jìn)行選拔賽，并營(yíng)造出全體學(xué)生積極參與的競(jìng)賽活動(dòng)氛圍。活動(dòng)口號(hào)是：“體驗(yàn)閱讀快樂(lè)，放飛科學(xué)夢(mèng)想”。

1、開(kāi)展“打開(kāi)智慧之書(shū)，感悟科學(xué)魅力”——主題征文活動(dòng)。

2、“身邊的科學(xué)”——科普手抄報(bào)征集評(píng)選活動(dòng)。

3、開(kāi)展“我和科學(xué)有個(gè)約會(huì)”——科普劇展演活動(dòng)

4、組織了評(píng)書(shū)活動(dòng)。組織評(píng)書(shū)活動(dòng)，可以提高孩子們的閱讀水平。

讀書(shū)是非常有好處的，讀書(shū)就是與名人對(duì)話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí)，讀書(shū)可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍；當(dāng)生活中有困難時(shí)，讀書(shū)可以獲得解決的辦法；當(dāng)工作中遇到困難時(shí)，讀書(shū)可以給你指點(diǎn)迷津。讀書(shū)可以使人高興無(wú)比，讀書(shū)也可以使人痛哭流涕，讀書(shū)可以讓人凝神思索，讀書(shū)也可以讓人談笑風(fēng)生，讀書(shū)可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律，讀書(shū)也可以讓人反思自己。

我中心校“體驗(yàn)閱讀快樂(lè)，放飛科學(xué)夢(mèng)想”活動(dòng)雖然結(jié)束了，但活動(dòng)的開(kāi)展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用。一份耕耘，一份收獲，此次開(kāi)展的科普閱讀活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化了全體學(xué)生的科學(xué)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力。通過(guò)全校師生的共同努力，我中心校通過(guò)豐富多彩的科普活動(dòng)，激發(fā)了我中心校學(xué)生從小熱愛(ài)科學(xué)，大膽設(shè)想，立志人人爭(zhēng)當(dāng)科技小名星的遠(yuǎn)大理想。

科學(xué)引領(lǐng)未來(lái)

——“體驗(yàn)閱讀快樂(lè)，放飛科學(xué)夢(mèng)想”讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)

2012年7月

第二篇：讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)

青龍第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)

教師讀書(shū)心得體會(huì)交流大賽總結(jié)

為落實(shí)教育局的“3311”讀寫(xiě)工程，激發(fā)我校師生讀寫(xiě)的興趣，提升師生審美情趣和人文底蘊(yùn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康和諧成長(zhǎng)，建構(gòu)有特色的校園文化。我校開(kāi)展了轟轟烈烈的讀書(shū)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校3311讀寫(xiě)活動(dòng)實(shí)施方案，擬定計(jì)劃，要求教師除了根據(jù)自己愛(ài)好讀書(shū)，還規(guī)定了必讀書(shū)目：

校長(zhǎng)以及管理人員 《人民教育》 《河北教育》 《用心做校長(zhǎng)》 《做最好的校長(zhǎng)》《學(xué)校管理者的五堂必須課》 《新學(xué)?！?/p>

班主任 《班主任必讀》 《跟蘇霍姆林斯基學(xué)做班主任》 學(xué)科教師 《做一個(gè)心理健康教師》《優(yōu)秀教師的六種核心品質(zhì)》《名師名校教育演講錄》

學(xué)校積極組織發(fā)動(dòng)，宣傳 “讀書(shū)活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì)，使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì)議，首先制定了教師讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃和具體實(shí)施步驟，為制定切實(shí)可行的措施保障，每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎(jiǎng)罰細(xì)則，確?；顒?dòng)持續(xù)有效的開(kāi)展，防止“一陣風(fēng)”刮過(guò)的不良傾向。有活動(dòng)制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來(lái)易行。建立學(xué)校、教研組、教師三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的資料、資金、場(chǎng)所保障；教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施；各位教師積極響應(yīng)，有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫(xiě)論文等各項(xiàng)工作。學(xué)校要求教師每人制定一份讀書(shū)計(jì)劃，堅(jiān)持做讀書(shū)摘記，定期與年級(jí)組內(nèi)教師交流分享，學(xué)期結(jié)束時(shí)將讀書(shū)筆記本展評(píng)。每月有教師的讀書(shū)論壇。

在本次教師讀書(shū)活動(dòng)中，我們已開(kāi)放性試題為主，讓教師根據(jù)自己的閱讀書(shū)目，寫(xiě)出心得體會(huì)。比賽中每位教師都認(rèn)真、深入的寫(xiě)出了自己的讀書(shū)感悟，例如張淑華、溫淑華、周曉鳳、張新超、李秀英等教師，結(jié)合自己的閱讀收獲，深入談?wù)摿俗x書(shū)的益處，也獲得了一等獎(jiǎng)。

讀書(shū)有益于明理、啟智，有益于育德、勵(lì)志。營(yíng)造校園濃濃的書(shū)香環(huán)境，不僅是學(xué)生成長(zhǎng)的需要，也是教師獲得進(jìn)步，學(xué)校得到發(fā)展的重要途徑。教師在閱讀中汲取了營(yíng)養(yǎng)力量，提高了教學(xué)教育的藝術(shù)水平，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。今后將更重視教師的閱讀，通過(guò)各種活動(dòng)，讓教師用書(shū)籍充實(shí)自己，完善自我，讓我們一小的教育教學(xué)更輝煌！

第三篇：讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)

“閱讀”社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

瑯瑯讀書(shū)聲，悠悠伴我心，在這快樂(lè)的閱讀社團(tuán)，大家在歡樂(lè)中增強(qiáng)了讀書(shū)興趣,拓寬了自己的知識(shí)視野，開(kāi)闊了自己的眼界，思想獲得了很大的提升，學(xué)生在讀書(shū)中有了很多很多的收獲?，F(xiàn)在將讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)總結(jié)如下：

一、展現(xiàn)的風(fēng)采 1.讓學(xué)生顯風(fēng)采

在讀書(shū)活動(dòng)中，我班組織學(xué)生開(kāi)展一系列相應(yīng)的活動(dòng)。內(nèi)容主要以《小狼 小狼》為主，在平時(shí)閱讀要求學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記，鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿到，與眾人分享讀書(shū)之樂(lè)。通過(guò)閱讀、積累與展示等活動(dòng)，不但為學(xué)生營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，而且還為學(xué)生創(chuàng)造展示風(fēng)采的特殊環(huán)境，把我校的讀書(shū)活動(dòng)推上新的臺(tái)階。2.讓家長(zhǎng)顯風(fēng)采

在讀書(shū)活動(dòng)中，為了讓更多的家庭更好開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng)，而且在讀書(shū)活動(dòng)中能收到良好的效果，我班通過(guò)校信通、校園論壇等渠道向家長(zhǎng)大力宣傳讀書(shū)活動(dòng)并告以家庭讀書(shū)方法，還讓家長(zhǎng)也來(lái)談?wù)勛约杭彝ピ谧x書(shū)活動(dòng)中的做法及收獲，家長(zhǎng)們經(jīng)過(guò)交流與介紹，說(shuō)說(shuō)自己最喜愛(ài)是書(shū)中角色、最深刻的故事情節(jié)等，能通過(guò)行之有效的方法引導(dǎo)孩子，也紛紛表示，這樣的活動(dòng)開(kāi)展的好。

二、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的措施

（1）要求家長(zhǎng)、學(xué)生老師積極參加學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)。

（2）利用家校通、校園論壇向家長(zhǎng)宣傳如何培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣。（3）要求家長(zhǎng)、老師以身作則，帶頭營(yíng)造濃厚的家庭讀書(shū)氛圍。（4）鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)，家長(zhǎng)要滿足孩子的讀書(shū)愿望。

（5）開(kāi)展“我與家長(zhǎng)共讀一本好書(shū)”的活動(dòng)，并按學(xué)校的要求填寫(xiě)好讀書(shū)記錄表，家長(zhǎng)與孩子要同時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)心得體會(huì)，共享讀書(shū)之樂(lè)。（6）要求學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記，通過(guò)讀書(shū)長(zhǎng)智，通過(guò)讀書(shū)明理。

當(dāng)然活動(dòng)中也有很多的不足之處，雖然老師和學(xué)校做了多番的努力，但還是有些家庭沒(méi)有重視孩子的課文閱讀，認(rèn)為只要把課本讀好就夠了，更別說(shuō)是共同閱讀了。還有的是留守家庭，對(duì)于這樣的家庭還沒(méi)想到更好的解決方法。雖然困難重重，但我相信只要一次次的努力，總會(huì)有效的。每天種一朵花，不久的將來(lái)就會(huì)是鮮花滿園、芬芳迷人。

2018年1月

第四篇：讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)

讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)和智慧開(kāi)啟未來(lái)、贏得成功的時(shí)代，是一個(gè)需要勤奮學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。書(shū)籍,是知識(shí)和智慧的源泉，讀書(shū)是學(xué)習(xí)與成才的捷徑。正是基于這樣的認(rèn)識(shí)，我們要大力弘揚(yáng)讀書(shū)文化、鼓勵(lì)讀書(shū)成才，大力開(kāi)展?讀書(shū)、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀活動(dòng)，我們更要支持和褒獎(jiǎng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的人，千方百計(jì)地發(fā)現(xiàn)那些讀書(shū)成才的好學(xué)者，給他們干事成事的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。

今天，我們?cè)谶@里舉行公司?讀書(shū)、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀活動(dòng)總結(jié)會(huì)，絕不是為這個(gè)活動(dòng)劃一個(gè)句號(hào)，而是要通過(guò)表彰、總結(jié)、交流等形式將這一活動(dòng)推進(jìn)得廣泛、營(yíng)造更好的讀書(shū)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)成才的氛圍，引領(lǐng)員工終身學(xué)習(xí)、助推企業(yè)科學(xué)跨越發(fā)展。

下面，我代表公司?讀書(shū)、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組向各位報(bào)告活動(dòng)的組織開(kāi)展情況。

一、公司開(kāi)展?讀書(shū)、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀活動(dòng)的背景。

1、開(kāi)展?讀書(shū)、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀活動(dòng)是?全民閱讀活動(dòng)?在XXX公司的具體實(shí)踐。為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在全社會(huì)大興讀書(shū)學(xué)習(xí)之風(fēng)，大力培育人文精神，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，2006年以來(lái)，中宣部、中央文明辦、國(guó)家新聞出版總署等11個(gè)部門(mén)聯(lián)合發(fā)起開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)的倡議。湖南省自2009年起，將每年的11月定為?三湘讀書(shū)月?，今年已是第四屆。根據(jù)省、市關(guān)于?全民閱讀進(jìn)企業(yè)?的指導(dǎo)思想，公司積極組織參與了此次主題閱讀活動(dòng)。

2、開(kāi)展?讀書(shū)、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀活動(dòng)是建設(shè)公司人才隊(duì)伍的戰(zhàn)略舉措。公司?十二五?發(fā)展戰(zhàn)略確立了?打造兩基六業(yè)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越?的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，需要一大批適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的工程技術(shù)人才、經(jīng)營(yíng)管理人才、操作技能人才，需要我們?nèi)w員工不斷提升自身素質(zhì)。這一切，都離不開(kāi)讀書(shū)、離不開(kāi)學(xué)習(xí)。正是基于這樣的形勢(shì)，公司開(kāi)展?讀書(shū)、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀活動(dòng)的目的很明確，就是要培養(yǎng)職工愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，在XXX公司大興讀書(shū)學(xué)習(xí)之風(fēng)，從而整體提升公司的職工素質(zhì)和創(chuàng)新能力。為大力推進(jìn)XXX公司‘十二五’發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新崛起、科學(xué)跨越發(fā)展提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和智力支持。

二、公司?讀書(shū)、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀活動(dòng)的組織開(kāi)展情況。

（一）精心組織、廣泛宣傳。2010年，接到上級(jí)關(guān)于開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)的文件通知，實(shí)際上已接近11月末。盡管如此，公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此仍然高度重視，指示公司工會(huì)牽頭做好這項(xiàng)工作。公司工會(huì)本著大興企業(yè)讀書(shū)學(xué)習(xí)之風(fēng)，服務(wù)企業(yè)素質(zhì)提升工程的目標(biāo)，匯同有關(guān)部門(mén)認(rèn)真地組織開(kāi)展了此項(xiàng)工作。

一是對(duì)活動(dòng)組織工作進(jìn)行了認(rèn)真的謀劃。為將全民閱讀與企業(yè)實(shí)際結(jié)合起來(lái)，落實(shí)?全民閱讀進(jìn)企業(yè)?舉措，我們選定了?讀書(shū)、敬業(yè)、創(chuàng)新?作為公司開(kāi)展此次讀書(shū)活動(dòng)的主題。為了確保主題閱讀活動(dòng)抓實(shí)、抓出成效，真正影響和帶動(dòng)一大批人，公司決定將主題閱讀活動(dòng)時(shí)間初定為半年，后根據(jù)實(shí)際情況將這一活動(dòng)調(diào)整為經(jīng)常性活動(dòng)，今年11月只作階段性總結(jié)表彰。

二是開(kāi)展了廣泛深入的宣傳鼓動(dòng)工作。通過(guò)媒體的宣傳報(bào)道、工會(huì)系統(tǒng)的宣教工作及其他黨群部門(mén)的工作引導(dǎo)把公司讀書(shū)活動(dòng)的計(jì)劃與組織向全體職工進(jìn)行了宣傳動(dòng)員，引導(dǎo)廣大員工多讀書(shū)、讀好書(shū)，引導(dǎo)大家將讀書(shū)與提高自身素質(zhì)，讀書(shū)與適應(yīng)工作崗位，讀書(shū)與規(guī)劃職業(yè)生涯等聯(lián)系起來(lái)。為此，宣傳部在報(bào)社、電視臺(tái)開(kāi)辟專(zhuān)欄對(duì)公司推薦書(shū)目進(jìn)行簡(jiǎn)介、導(dǎo)讀，效果非常好。

三是落實(shí)責(zé)任，明確職責(zé)。為保證公司讀書(shū)活動(dòng)實(shí)實(shí)在在有有步驟、有內(nèi)容、有成效，公司成立了以工會(huì)主席XXX為組長(zhǎng)，公司工會(huì)、企業(yè)文化部、公司團(tuán)委等部門(mén)同志為主的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確了公司各級(jí)工會(huì)組織的具體工作職責(zé)。

（二）大力投入，確保實(shí)效。為確保?讀書(shū)、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀活動(dòng)取得實(shí)效，公司進(jìn)行了大量的經(jīng)費(fèi)投入和人力、物力投入。

一是選定了一大批內(nèi)容豐富、適用性強(qiáng)的?推薦書(shū)目?，開(kāi)展了送經(jīng)典圖書(shū)、送報(bào)紙下基層活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)關(guān)于?全民閱讀進(jìn)企業(yè)?的推薦書(shū)目，在公司工會(huì)主席XXX等領(lǐng)導(dǎo)同志的建議下，我們選定了《基業(yè)長(zhǎng)青》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)300年》、《公司的力量》、《責(zé)任大于能力》等10本經(jīng)典書(shū)目，全部為企業(yè)管理、心理健康、宏觀經(jīng)濟(jì)等方面的名家經(jīng)典之作，既具有較高的閱讀美感，又具有很高的實(shí)用價(jià)值。是廣大員工尤其是青年朋友們?cè)鲩L(zhǎng)學(xué)識(shí)、自學(xué)成才的良師益友。為此，公司工會(huì)一次性訂購(gòu)了21套220本上述經(jīng)典書(shū)。各單位工會(huì)組織按要求組織廣大員工進(jìn)行借閱、傳閱。

與此同時(shí)，公司工會(huì)出資為基層單位訂閱《湖南工人報(bào)》、《工人日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊，2012年我們將把《湖南工人報(bào)》訂到車(chē)間、工區(qū)一級(jí)，確?；鶎右痪€職工有報(bào)讀、讀好報(bào)。

二是加大了公司職工書(shū)屋的建設(shè)投入。為確保想讀書(shū)的職工有書(shū)讀、讀好書(shū)。公司自去年以來(lái)，加大對(duì)職工圖書(shū)室的新書(shū)購(gòu)進(jìn)力度，花費(fèi)4.5萬(wàn)元購(gòu)進(jìn)新書(shū)2000余冊(cè)，全部為企業(yè)管理類(lèi)、科教文化類(lèi)、文史經(jīng)典類(lèi)等格調(diào)高雅、適用性強(qiáng)的書(shū)籍，充實(shí)了職工圖書(shū)室。

今年以來(lái)，我們還增加了職工圖書(shū)室的硬件投入，加強(qiáng)了對(duì)職工圖書(shū)室工作人員管理服務(wù)工作的考核力度。最近，在公司的支持下，我們的職工圖書(shū)室搬到公司俱樂(lè)部二樓，空間更大了、硬件更新了、管理信息化了，服務(wù)工作更迅捷了，希望能夠吸引更多的職工群眾尤其是青年員工前來(lái)借書(shū)閱讀。

此外，在公司黨委的關(guān)注和協(xié)調(diào)下，公司于上半年一次性投資近10萬(wàn)元在兩座大學(xué)生公寓樓分別建起兩所?青年活動(dòng)室?，給青年技術(shù)人員提供了讀書(shū)學(xué)習(xí)、交流提高的平臺(tái)和場(chǎng)所。

三是針對(duì)重點(diǎn)對(duì)象開(kāi)展了送培訓(xùn)、送圖書(shū)活動(dòng)。自去年以來(lái)，公司從強(qiáng)化班組長(zhǎng)素質(zhì)入手加強(qiáng)了對(duì)基層班組長(zhǎng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)和支持力度。2010年、2011年，公司兩度選派基層班組長(zhǎng)參加全省國(guó)資委系統(tǒng)班組長(zhǎng)通用能力培訓(xùn)和省總工會(huì)組織的班組長(zhǎng)管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)，取得較好效果。其中，四廠徐開(kāi)祚同志還被選送清華大學(xué)管理學(xué)院免費(fèi)培訓(xùn)。今年6月，公司工會(huì)又撥款近2萬(wàn)元為每位班組長(zhǎng)和班組管理骨干贈(zèng)送《班組管理實(shí)踐》一書(shū)，幫助他們自學(xué)，提高班組管理技能。

（三）內(nèi)容豐富，參與廣泛。

1、廣泛開(kāi)展了讀好書(shū)活動(dòng)。從活動(dòng)組織開(kāi)展的情況來(lái)看，各單位工會(huì)組織工作積極主動(dòng)，做好宣傳發(fā)動(dòng)和推薦書(shū)目的借閱和管理工作，職工文體協(xié)會(huì)、女工委員會(huì)、共青團(tuán)、宣傳系統(tǒng)的同志帶頭參加主題閱讀活動(dòng)，廣大管理干部尤其是中青年管理人員和部分青年員工參與積極性非常高。

從各單位反饋的情況來(lái)看，我們經(jīng)典書(shū)目準(zhǔn)備的還少了，這個(gè)現(xiàn)象令人非常欣慰。實(shí)際上，無(wú)論是從職工參加?青年成才講壇?的積極性來(lái)看，還是從公司員工大專(zhuān)班的報(bào)名情況來(lái)看，XXX公司的職工尤其是廣大中青年員工學(xué)習(xí)的積極性非常高，求知欲、成才欲非常強(qiáng)，這是我們進(jìn)一步加強(qiáng)主題讀書(shū)活動(dòng)巨大動(dòng)力。

2、開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)的主題征文與知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。為引導(dǎo)大家從推薦的經(jīng)典書(shū)目讀起，把主題閱讀活動(dòng)與自身素質(zhì)提高和企業(yè)管理提升工作結(jié)合起來(lái)，組委會(huì)先后組織開(kāi)展了主題讀書(shū)征文活動(dòng)、主題知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。?讀書(shū)、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀征文活動(dòng)自2011年4月份啟動(dòng)以來(lái)，共收到來(lái)稿41篇，六廠、四廠、公司機(jī)關(guān)、建安分公司、儲(chǔ)運(yùn)分公司、金信公司、銅礦、二廠、三廠、鉛鋅礦等單位來(lái)稿踴躍，來(lái)稿質(zhì)量較高。共有17篇優(yōu)秀稿件被《XX報(bào)》刊發(fā)，在職工讀者中產(chǎn)生較好影響。其中二廠XX同志、鉛鋅礦康XX同志的來(lái)稿獲征文一等獎(jiǎng)，機(jī)關(guān)XX等8位同志分獲二、三得獎(jiǎng)。

?讀書(shū)、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)自2011年5月啟動(dòng)以來(lái)，成為各單位主題閱讀活動(dòng)的催化劑，引領(lǐng)一大批閱讀愛(ài)好者從審美閱讀和求知閱讀轉(zhuǎn)變。公司共收到知識(shí)競(jìng)賽答卷 185份，其中康家灣礦、機(jī)電總廠、金信公司、新材料公司等單位參與踴躍，效果較好。為了組織此次知識(shí)競(jìng)賽，我們組委會(huì)的同志不僅帶頭參加閱讀活動(dòng)，而且每人讀懂讀透一至兩本推薦書(shū)目，最終完成了此次知識(shí)競(jìng)賽的題庫(kù)匯集工作。

當(dāng)然，我們也注意到不少單位反映此次競(jìng)賽的題目偏難的問(wèn)題。實(shí)事求是的講，這些推薦書(shū)目都是專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的著作，要讀好、讀懂非得花個(gè)上月的時(shí)間，讀上兩、三遍。

3、廣泛開(kāi)展了技能提高、素質(zhì)提升活動(dòng)。圍繞著?讀書(shū)、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀活動(dòng)，各單位、各部門(mén)開(kāi)展了形式多樣的素質(zhì)提升工作。如公司工會(huì)女工委員會(huì)把主題閱讀活動(dòng)與?芙蓉標(biāo)兵崗?競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)合，先后組織開(kāi)展了?巾幗頌黨魂——女職工演講賽?和女職工技能大賽活動(dòng)；共青團(tuán)在辦好?青年成才講壇?的同時(shí)，組織開(kāi)展了?團(tuán)員青年示范崗?和?青工技能大賽?等活動(dòng)；宣傳部、職工文體協(xié)會(huì)等積極開(kāi)展了宣傳報(bào)道采風(fēng)、組稿活動(dòng)；各單位也都重視將引導(dǎo)職工讀書(shū)與員工培訓(xùn)、技術(shù)改造和管理提升工程結(jié)合起來(lái)，各具特色，成效明顯。

4、開(kāi)展讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。也就是今天，我們?cè)谶@里，既是對(duì)公司?讀書(shū)、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀活動(dòng)的階段性總結(jié)和表彰，最主要的是，要通過(guò)我們一批同志的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流，引導(dǎo)和啟發(fā)更多的員工尤其是中青年職工更加積極地參與到主題閱讀活動(dòng)中來(lái)，多讀書(shū)、讀好書(shū)，提高自身素質(zhì)，服務(wù)企業(yè)發(fā)展。

（四）各單位形式多樣地組織開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)。

機(jī)電總廠把主題閱讀活動(dòng)與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組工作緊密結(jié)合，為每個(gè)班組配臵了一個(gè)書(shū)架，統(tǒng)一配發(fā)了安全操作規(guī)程、專(zhuān)業(yè)技術(shù)書(shū)籍及公司相關(guān)規(guī)章制度等文書(shū)。定期組織班組員工開(kāi)展日常學(xué)習(xí)。

建安分公司將?讀書(shū)、敬業(yè)、創(chuàng)新?活動(dòng)與提高員工學(xué)習(xí)力和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力結(jié)合緊密，收效良好。一是開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員成才活動(dòng)，鼓勵(lì)青年技術(shù)人員積極參加技能學(xué)習(xí)和考試，僅2011年就有兩位同志取得全國(guó)注冊(cè)建造師資格；二是廣泛開(kāi)展以老帶新、互幫互學(xué)活動(dòng)，對(duì)新進(jìn)大學(xué)生點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、面對(duì)面?zhèn)鲙蛶?，幫助他們盡快適應(yīng)工程領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作。六廠在組織開(kāi)展主題閱讀活動(dòng)中有組織、有計(jì)劃，自行開(kāi)展了讀書(shū)征文活動(dòng)，經(jīng)常性地開(kāi)展班組學(xué)習(xí)和管理經(jīng)驗(yàn)交流，服務(wù)?工人先鋒號(hào)?班組的創(chuàng)建工作很有特色。

金信公司緊扣?敬業(yè)愛(ài)崗、創(chuàng)新創(chuàng)效?主題開(kāi)展職工主題讀書(shū)，激勵(lì)和引導(dǎo)工程技術(shù)人員、基層管理人員結(jié)合崗位實(shí)踐開(kāi)展，以專(zhuān)業(yè)書(shū)籍為主要閱讀對(duì)象的探索取得很好效果。

儲(chǔ)運(yùn)分公司2010年以來(lái)投資1.5萬(wàn)元，為職工讀書(shū)室新增圖書(shū)700本，并發(fā)出了?我們一起來(lái)讀書(shū)?倡議書(shū)，引導(dǎo)職工用讀書(shū)豐富了八小時(shí)以外的文化生活。在主題閱讀活動(dòng)中，有10多位職工撰寫(xiě)了讀書(shū)心得，其中2篇被XXX公司報(bào)刊發(fā)；

康家灣礦重視把讀書(shū)活動(dòng)與班組文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)加大歐家洲俱樂(lè)部的硬件設(shè)施投入和管理服務(wù)工作，改善職工八小時(shí)外的集體文化生活的環(huán)境，引導(dǎo)職工開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)；

三廠堅(jiān)持用文學(xué)社聚集讀書(shū)人、培育文化氛圍，引導(dǎo)職工讀書(shū)寫(xiě)作和素質(zhì)提升。去年以來(lái)，以鉛流文學(xué)社成立二十五周年為契機(jī)，組織開(kāi)展了鉛流文學(xué)社的紀(jì)念活動(dòng)，經(jīng)常性地組織讀書(shū)、寫(xiě)作交流活動(dòng)。

其他各單位也都積極組織開(kāi)展了?讀書(shū)、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀活動(dòng)，在此不一一講評(píng)。

三、?讀書(shū)、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀活動(dòng)的效果。一是營(yíng)造了讀書(shū)氛圍，全民閱讀理念深入人心。通過(guò)開(kāi)展此次主題閱讀活動(dòng)，我們將?全民閱讀?理念引入企業(yè)，探索了?全民閱讀進(jìn)企業(yè)?在XXX公司的實(shí)踐。培養(yǎng)了一大批忠實(shí)的閱讀愛(ài)好者，帶動(dòng)了廣大職工群眾參加讀書(shū)、加入學(xué)習(xí)的氛圍；

二是提高了員工的閱讀素養(yǎng)，促進(jìn)職工的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。開(kāi)展?讀書(shū)、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀活動(dòng)，使廣大參與人員讀到了好書(shū)，學(xué)到了知識(shí)，提高了個(gè)人素質(zhì)。一大批參與積極、學(xué)習(xí)自覺(jué)的青年管理人員在各自崗位脫穎而出，如建安分公司的唐雪飛、生活服務(wù)部的李萍、機(jī)關(guān)的張艷等，經(jīng)常讀好書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)，在各自工作中表現(xiàn)非常出色。

三是促進(jìn)了企業(yè)的管理提升和科技創(chuàng)新工作。實(shí)踐證明，讀書(shū)學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人素質(zhì)的提升最終能夠轉(zhuǎn)化為企業(yè)文化建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)和科技創(chuàng)新能力的實(shí)際成果。去年以來(lái)，公司已打破多年專(zhuān)利荒，累計(jì)取得2項(xiàng)專(zhuān)利成果，另有建安分公司一職工的行車(chē)操作系統(tǒng)的改良正在爭(zhēng)取國(guó)家專(zhuān)利。

以金信公司為例，XXX等為主的技術(shù)人員結(jié)合參加學(xué)習(xí)的知識(shí)所得，提出了建議金信公司上馬粗鉛撈錫項(xiàng)目，以40萬(wàn)元的較小投資，1-9月就產(chǎn)出錫渣123噸，平均品位42%，創(chuàng)效益800萬(wàn)元，改變了金信公司產(chǎn)品單

一、附加值較低的局面。此外，他們完成的陽(yáng)極板生產(chǎn)自動(dòng)線改造工程、揮發(fā)窯改造工程等創(chuàng)效數(shù)十萬(wàn)元，為企業(yè)降低員工勞動(dòng)強(qiáng)度和人工成本，改善作業(yè)環(huán)境起到關(guān)鍵作用。像這樣積極把自身學(xué)習(xí)的知識(shí)投入到企業(yè)技術(shù)革新、管理提升和挖潛增效工作的基層管理人員、技術(shù)人員還有很多，為公司戰(zhàn)勝今年惡劣的市場(chǎng)環(huán)境、扭虧為盈做出貢獻(xiàn)的事例還有很多。

同志們：

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)不僅對(duì)個(gè)人有益，對(duì)家庭有益，對(duì)企業(yè)的發(fā)展壯大同樣非常有益。這就是我們倡導(dǎo)和開(kāi)展?讀書(shū)、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀活動(dòng)的意義所在，建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)要從創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)做起，建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)需要我們更多的員工?多讀書(shū)、讀好書(shū)?，加入到?讀書(shū)、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀活動(dòng)中來(lái)。

同志們：

?讀書(shū)改變命運(yùn) 知識(shí)成就人生?。XXX公司正迎來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇期，我們的人生也將面臨更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。公司將把開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)作提高員工素質(zhì)，提高職工隊(duì)伍競(jìng)爭(zhēng)力的重要抓手；把大興讀書(shū)學(xué)習(xí)之風(fēng)作為提高企業(yè)學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和發(fā)展能力的重要舉措，更加廣泛深入地開(kāi)展?讀書(shū)、敬業(yè)、創(chuàng)新?的主題閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要的工程技術(shù)人才、經(jīng)營(yíng)管理人才和操作技能人才，實(shí)現(xiàn)公司?十二五?科學(xué)跨越發(fā)展的宏偉目標(biāo)。

我們號(hào)召全體員工積極參與到讀書(shū)學(xué)習(xí)中來(lái)，號(hào)召大家： 讓讀書(shū)成為個(gè)人的一種生活習(xí)慣。希望我們的員工都能養(yǎng)成?好讀書(shū)，讀好書(shū)?的習(xí)慣，引導(dǎo)更多的家庭建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)個(gè)人發(fā)展有益，對(duì)子女成長(zhǎng)有益，對(duì)家庭和諧更有益。讓讀書(shū)成為個(gè)人人生的一種追求。希望我們的員工更將更多的精力和時(shí)間投入到讀書(shū)學(xué)習(xí)上來(lái)，通過(guò)讀書(shū)提高個(gè)人素質(zhì)和能力，通過(guò)學(xué)習(xí)提高技能和水平，依靠學(xué)識(shí)和才能的提高就一定能為企業(yè)做出更大貢獻(xiàn)，就一定能夠贏得尊重，贏得事業(yè)。

讓讀書(shū)成為企業(yè)的社會(huì)風(fēng)尚。希望我們的員工無(wú)論是管理人員還是操作人員，都把讀書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)成最光榮、最自豪、最有前途的一件工作去做，日積月累，學(xué)以致用，創(chuàng)造XXX公司更濃厚的書(shū)香文化，培育企業(yè)受人尊敬的企業(yè)文化和核心競(jìng)爭(zhēng)力。

謝謝大家！

第五篇：讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)

九一學(xué)?！皶?shū)香溢滿校園 閱讀群星閃爍”

讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)

花開(kāi)正艷，書(shū)香愈濃，九一學(xué)校按照既定方案開(kāi)展了以“書(shū)香溢滿校園 閱讀群星閃爍”為主題的讀書(shū)活動(dòng)，旨在弘揚(yáng)中華文化、傳遞書(shū)籍經(jīng)典、提倡閱讀風(fēng)氣?；顒?dòng)開(kāi)展以，來(lái)全校師生迅速行動(dòng)起來(lái)，校園內(nèi)掀起了讀書(shū)背書(shū)的熱潮，學(xué)校制定了讀書(shū)活動(dòng)方案，各班根據(jù)學(xué)校的方案實(shí)施落實(shí)，兩個(gè)月下來(lái)，學(xué)生的讀書(shū)熱情高漲，讀書(shū)的氛圍日漸濃厚，經(jīng)典詩(shī)文、名著走進(jìn)了師生的生活，陶冶了情操，啟迪了智慧，提升了內(nèi)涵。

一、深入宣傳，營(yíng)造良好氛圍。

學(xué)校制定了讀書(shū)方案后，在國(guó)旗下的講話中做了倡議，按照活動(dòng)方案，我們迅速在全校開(kāi)展了一系列活動(dòng)。各班召開(kāi)主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言，精心布置教室的讀書(shū)角、生物角，多渠道、深層次宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義，一年級(jí)全體小學(xué)生認(rèn)真聆聽(tīng)了閱讀推廣人“小酷哥哥”講的精彩故事，通過(guò)強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造校園文化氛圍，提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書(shū)節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、以身作則，教師帶頭讀書(shū)。

要想要學(xué)生愛(ài)讀書(shū)，我們的老師就必須先愛(ài)讀書(shū)。因此，我校老師利用這次的宣起一陣讀書(shū)風(fēng)氣的潮流加強(qiáng)學(xué)習(xí)，至少每人讀完一本教育專(zhuān)著，并寫(xiě)下自己的心得體會(huì)，為我們的學(xué)生樹(shù)立了榜樣。

三、精心組織，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

學(xué)校在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書(shū)，人人讀好書(shū)的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果。

1、作家講故事

小酷哥哥，《小學(xué)生拼音報(bào)》編輯、童話作家，本名安鵬輝。在他看來(lái)，童話并不僅僅是寫(xiě)給孩子們看的，大人們也可以在童話里尋找到心靈的慰藉。2015年4月17號(hào)，他來(lái)到了九一的校園里，給孩子講授童話故事，邀請(qǐng)孩子們走進(jìn)童話世界，放飛想象，沐浴書(shū)香，書(shū)寫(xiě)屬于自己的童話故事。他講述風(fēng)趣、幽默，深得老師和孩子喜愛(ài)，本次活動(dòng)，安鵬輝以他創(chuàng)作的童話故事及經(jīng)典繪本《吃書(shū)的狐貍》引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子們愛(ài)上童話，愛(ài)上寫(xiě)作。

2、完善圖書(shū)角

班級(jí)圖書(shū)角自開(kāi)學(xué)以來(lái)就建立，是我校一如既往堅(jiān)持的圖書(shū)流通模式，讀書(shū)文化節(jié)的開(kāi)展進(jìn)一步促進(jìn)了班級(jí)流動(dòng)圖書(shū)館的建設(shè)和發(fā)展。各班積極開(kāi)展“愛(ài)心獻(xiàn)書(shū)活動(dòng)”和 “好書(shū)換著看”活動(dòng)。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書(shū)（所捐圖書(shū)每學(xué)期更新一次，期末可領(lǐng)回），建立班級(jí)“好書(shū)交換站”，按照“好書(shū)交換站”圖書(shū)管理規(guī)定，各班讀書(shū)小組開(kāi)展“好書(shū)換著看”活動(dòng)，班級(jí)“好書(shū)交換站”的建設(shè)及管理情況與班級(jí)量化掛鉤。發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書(shū)籍拿到學(xué)校，充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。

3、開(kāi)好班隊(duì)會(huì)

充分利用好第十周的主題班會(huì)課，由班主任主持，內(nèi)容有演講交流、古詩(shī)誦讀、課文故事演說(shuō)、名言名句賞析等。班會(huì)課上，同學(xué)們暢所欲言、各抒己見(jiàn)氣氛活躍。他們談到了開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書(shū)，選擇適合自己閱讀的好書(shū)；怎樣合理利用課余時(shí)間，有序讀書(shū)；并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動(dòng)父母閱讀的實(shí)際行動(dòng)。通過(guò)此些交流會(huì)，同學(xué)們互取所長(zhǎng)，學(xué)到了更多讀書(shū)知識(shí)和方法，加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成。

4、讀書(shū)卡征文賽

在指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀的基礎(chǔ)上，學(xué)校認(rèn)真組織了比賽，各組開(kāi)展了以“祖國(guó)的優(yōu)秀文化哺育我成長(zhǎng)”為主題的讀書(shū)卡、征文活動(dòng)，圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，在五月底之前，教師組評(píng)出有征文 篇、學(xué)生組評(píng)出了優(yōu)秀征文 篇，優(yōu)秀讀書(shū)卡 份，并上報(bào)繼續(xù)評(píng)選。

5、國(guó)學(xué)誦讀賽

各班針對(duì)實(shí)際情況，語(yǔ)文老師制訂了晨讀內(nèi)容，每天課前，校園一片書(shū)聲朗朗，孩子們的童聲高高低低，彌漫校園。路隊(duì)里，各班誦讀整齊劃一，領(lǐng)讀聲音洪亮，氣場(chǎng)強(qiáng)大，班與班無(wú)形之中就在比賽，日日如此，聲色并茂，情趣盎然。

四、活動(dòng)效果

1、誦讀提升記憶力。

小學(xué)時(shí)段是孩子記憶的黃金時(shí)期，學(xué)生日日讀，時(shí)時(shí)讀，孩子們用了一半的時(shí)間學(xué)習(xí)課本，一半的時(shí)間在誦讀經(jīng)典，一學(xué)期下來(lái)，每班級(jí)至少背會(huì)了一本書(shū)，因?yàn)楹⒆觽儽车枚嗔?，逐漸從中找到了樂(lè)趣，也找到了記誦的一些好的方法。因?yàn)橛洃浰俣鹊奶岣?，?duì)孩子們學(xué)習(xí)語(yǔ)文課本帶來(lái)了許多方便，比如以前教學(xué)一首古詩(shī)，有時(shí)二十來(lái)個(gè)字的詩(shī)花一節(jié)課居然還有一半孩子背不下來(lái)?，F(xiàn)在就不一樣，每天早上花二十分鐘左右的時(shí)間，孩子們就能記下三首古詩(shī)或一百多字左右的古詩(shī)文。因?yàn)橛辛艘欢ǖ挠洃浄椒ê退俣?，孩子們?cè)谡b讀現(xiàn)代文的時(shí)候就得心應(yīng)手了，即使是新的內(nèi)容，都不需要范讀，他們知道該怎么停頓，該用什么樣的語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)去讀，這充分說(shuō)明，多誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，一定會(huì)提高孩子的記憶能力。

2、閱讀提升認(rèn)知

蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書(shū),如果他做完了功課就覺(jué)得任務(wù)已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別愛(ài)好的?！睍?shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶，讀書(shū)活動(dòng)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。各班大量閱讀,將自己從課內(nèi)學(xué)到的知識(shí),融匯到從課外書(shū)籍中所獲取的知識(shí)中去,相得益彰,形成“立體”的,牢固的知識(shí)體系。在閱讀活動(dòng)中,同學(xué)們潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書(shū)中所描述的人物形象進(jìn)行比較,無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。很多學(xué)生在書(shū)籍的世界里,找到了自己的生活，把讀書(shū)視為了自己的樂(lè)趣。

3、促進(jìn)文化建設(shè)

新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō)：“理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書(shū)本為友，與大師對(duì)話，在人類(lèi)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。實(shí)施有效的道德教育，一定要建立起‘書(shū)香社會(huì)’‘書(shū)香學(xué)?！寣W(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣?！蓖ㄟ^(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生讀好書(shū)，凈化心靈，啟迪人生，逐漸反省自我、提升自我，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。校園里，書(shū)聲朗朗，歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，午間學(xué)生有事可做了，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了，小主人意識(shí)增強(qiáng)了，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，學(xué)校的文化氛圍更加濃厚，促進(jìn)了和諧校園文化建設(shè)。“不待人教，自能讀書(shū)”“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”“知書(shū)達(dá)禮”，這些就是我們讀書(shū)要達(dá)到的最終目的，讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程。今后，我們要在全校進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，倡導(dǎo)讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。與大師對(duì)話，與高尚為伍，與經(jīng)典為友，與博覽同行。讓我們的學(xué)生在讀書(shū)的過(guò)程中不斷完善自己的人格，做一個(gè)有利于社會(huì)、國(guó)家和人類(lèi)的人，讓我們的學(xué)校在書(shū)香的浸潤(rùn)中不斷提升，成為一處真正培養(yǎng)人才的沃土！

2015年5月

書(shū)香溢滿校園 閱讀群星

閃爍 讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)

經(jīng)濟(jì)區(qū)九一學(xué)校 二〇一五年五月