第一篇：制造業(yè)國(guó)企師徒工作總結(jié)

制造業(yè)國(guó)企師徒工作總結(jié)

金秋九月，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，轉(zhuǎn)眼忙忙碌碌的一年又過去了。在過去的一年里，第一次作為師傅的我與xxx結(jié)為了師徒，我們雖然名為師徒關(guān)系，但我覺得我們更像是學(xué)習(xí)中的同學(xué)，在教xx一些xx方面知識(shí)的同時(shí)，我們也在工作中互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。

去年8月，我與xxx結(jié)為了師徒。在簽訂師徒協(xié)議時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)給我們定的目標(biāo)是：“培養(yǎng)徒弟的動(dòng)手能力和技術(shù)水平，遇到一般問題能獨(dú)立解決，并能根據(jù)圖紙或相關(guān)資料指導(dǎo)產(chǎn)品組裝，在實(shí)習(xí)期結(jié)束時(shí)，具備一定的操作技能及工藝管理水平。”當(dāng)時(shí)，我們負(fù)責(zé)xxxxx車的組裝與調(diào)試工作，從xx系統(tǒng)的零部件、各管路名稱、作用、管路原理到實(shí)際布管時(shí)的走向及注意事項(xiàng)等開始，讓她對(duì)xxxx車的氣動(dòng)系統(tǒng)有了大致的了解。

在接下來的幾個(gè)月里，我們一起跟工人師傅們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)配管，前期主要配制比較直觀的主管路，然后是各支管的配制，經(jīng)過幾個(gè)月的動(dòng)手操作，xxx掌握了帶鋸機(jī)、攻絲機(jī)、彎管機(jī)等管路配制設(shè)備的操作，基本上能夠獨(dú)立配制管路。經(jīng)過實(shí)踐加深了她對(duì)xxxx車氣動(dòng)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，在此基礎(chǔ)上，讓她先后完善了我們前期繪制的xxxx車水泵管路裝配圖、F8分配閥管路裝配圖和xx車管路預(yù)制圖。后續(xù)她也參與了班組的一些日常管理和質(zhì)量管理，比如每天xx班工作票的整理和工時(shí)統(tǒng)計(jì)、班前會(huì)及安全喊話記錄、班組零部件的領(lǐng)取、管路的清潔及清潔彈的管理等等。

在xxxx車氣動(dòng)系統(tǒng)調(diào)試過程中，我通過現(xiàn)場(chǎng)演示和編寫單車試驗(yàn)器操作說明課件的方式，使她學(xué)會(huì)了xxxx車各車單車制動(dòng)試驗(yàn)的所有操作，及制動(dòng)系統(tǒng)常見問題的處理，由她獨(dú)立完成了第二列xxxx車的單車制動(dòng)試驗(yàn)，并到xxx分廠指導(dǎo)了第x列xxxx車的單車制動(dòng)試驗(yàn)。在順利完成xxxx車的各項(xiàng)工作之后，她又投入到了xxxx車的氣動(dòng)系統(tǒng)組裝工作中，如xxxx車氣動(dòng)部件的整理與領(lǐng)取，氣動(dòng)系統(tǒng)管路的配制等。

經(jīng)過一年的實(shí)習(xí)，xxx已經(jīng)完成了由學(xué)生到工廠技術(shù)人員的轉(zhuǎn)變，并很快進(jìn)入了角色，出色的完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)，達(dá)到了實(shí)習(xí)目標(biāo)的各項(xiàng)要求。師徒結(jié)對(duì)也讓我意識(shí)到自身的諸多不足，“學(xué)然后知不足，教然后知困”，在師傅的這一“名”與“實(shí)”之間還是存在很大差距的，但既然選擇了接受這一任務(wù)，也就只能努力去縮小差距。在幫助徒弟提高業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，也努力去充實(shí)自己，與徒弟共同進(jìn)步。

XX分廠：XXX

2010-9-1

第二篇：國(guó)企工作總結(jié)

做好三個(gè)提升 促進(jìn)辦公室工作整體水平的提高

辦公室作為聯(lián)系全處職工群眾的重要“紐帶”，是體現(xiàn)精神面貌的重要“窗口”，我們抓契機(jī)、促提升，在辦公室工作中不斷創(chuàng)新思路，完善機(jī)制，努力做好“三個(gè)提升”，進(jìn)一步提高服務(wù)的質(zhì)量和水平，促進(jìn)辦公室各項(xiàng)工作不斷提高。

一、明確職責(zé)，不斷提升當(dāng)好參謀和助手的能力 身在兵位、胸為帥謀，在日常工作中辦公室始終把為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀擺在突出的位置，牢牢抓住牽動(dòng)全局的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，深入細(xì)致地調(diào)查，潛心入微地研究，在重大決策、關(guān)鍵問題上給領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。文稿起草在吃透上情、把握下情、了解外情的基礎(chǔ)上，努力貼近發(fā)展大局、貼近領(lǐng)導(dǎo)思路、貼近職工群眾意愿，反復(fù)琢磨觀點(diǎn)，精心錘煉文字，堅(jiān)持以“精、準(zhǔn)、實(shí)、新”原則做好各類辦文工作。尤其是針對(duì)一些重要、重大文件和會(huì)議材料的起草，堅(jiān)持集體討論，廣泛聽取和反映各方面的意見，集思廣益，博采眾長(zhǎng)，力求使文稿成為領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)方面認(rèn)可的精品力作。堅(jiān)持實(shí)事求是和可靠有用的原則，深入現(xiàn)場(chǎng)和基層一線了解情況，及時(shí)收集和上報(bào)重要情況、重大突發(fā)性事件、重點(diǎn)不穩(wěn)定因素等信息，為及時(shí)有效地應(yīng)對(duì)和處置各類問題提供翔實(shí)而準(zhǔn)確的第一手資料。以高度的責(zé)任心抓實(shí)抓細(xì)抓好職工來信來訪工作，耐心做好職工思想工作，有效避免事態(tài)擴(kuò)大和矛盾激化，確保各種問題和矛盾都能盡早解決。按照對(duì)突發(fā)事件“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早處置”的要求，加強(qiáng)前期調(diào)查工作，摸索建立起了一套預(yù)案齊全、反應(yīng)迅速、信息準(zhǔn)確、處理穩(wěn)妥的應(yīng)急處置辦法，有效地將各種不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。

二、強(qiáng)化意識(shí)，不斷提升服務(wù)質(zhì)量

按照領(lǐng)導(dǎo)滿意，機(jī)關(guān)干部、職工滿意，基層群眾滿意這“三個(gè)滿意”的總體要求，我們充分發(fā)揮辦公室的優(yōu)勢(shì),積極做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作，不斷提升辦事辦會(huì)的服務(wù)質(zhì)量。在具體工作的中,我們突出抓好領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)活動(dòng)和日常事務(wù)的協(xié)調(diào)處理。對(duì)重要會(huì)議、活動(dòng)超前協(xié)調(diào),努力把工作做到前頭;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)隨叫隨辦,不拖拉、不滯后。對(duì)于需要同時(shí)安排多項(xiàng)活動(dòng)時(shí)能做到統(tǒng)一協(xié)調(diào),綜合權(quán)衡,通盤考慮。今年上半年,盡管辦公室人員短缺,但從未因此而影響各項(xiàng)活動(dòng)的開展,相反由于我們注重了方方面面的協(xié)調(diào),使各項(xiàng)活動(dòng)安排得井井有條,許多復(fù)雜的活動(dòng)也處理得有條不紊。對(duì)于各種事務(wù),我們始終把握一點(diǎn),就是工作無小事,件件抓落實(shí),開展工作時(shí)做到講程序、講規(guī)矩、講大局、講協(xié)調(diào)、講團(tuán)結(jié)，從而使工作上下步調(diào)一致,各項(xiàng)工作處于良性運(yùn)行狀態(tài)。

積極加強(qiáng)軟硬件投入，努力提升會(huì)務(wù)服務(wù)質(zhì)量。近年來隨著各類大大小小的會(huì)議對(duì)會(huì)場(chǎng)硬件和軟件設(shè)施提出了更高更新的要求，我們緊貼實(shí)際需要，加大投入，加強(qiáng)了對(duì)各會(huì)議室硬件配置，逐步淘汰了部分使用時(shí)間較長(zhǎng)、效果差的設(shè)備，更新了一批投影設(shè)備、音響設(shè)備，建設(shè)成了一個(gè)多媒體會(huì)議室，可提供各類電視電話會(huì)議服務(wù)。為了進(jìn)一步提升會(huì)議服務(wù)的水平和質(zhì)量，我們加強(qiáng)了服務(wù)人員的培訓(xùn)，提出了熱心、貼心、舒心的“三心服務(wù)”的要求。

三、完善制度，不斷提升管理水平

通過完善各種管理制度，突出制度管理，嚴(yán)格照章辦事。加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的管理，進(jìn)一步明確了工作職責(zé)，完善了公章使用、辦公用品使用、請(qǐng)假、值日、公務(wù)接待等各種常規(guī)管理，各項(xiàng)工作井然有序。

在繼承總結(jié)以往工作運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，建立和規(guī)范了辦公室工作流程，完善辦文、辦會(huì)、辦事的制度和程序，減少中間環(huán)節(jié)，確保每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)都有章可循、有規(guī)可依，從而實(shí)現(xiàn)由靠人管人管事向靠制度管人管事轉(zhuǎn)變。通過建立完善了辦公室各項(xiàng)規(guī)章制度，細(xì)化工作職責(zé)，量化工作任務(wù)，做到人人責(zé)任分明、處處有章可循、事事有始有終。大家都能補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，補(bǔ)位不越位，達(dá)到事事有人管、人人能管事、事事能管好的要求，大家心往一處想，勁朝一處使，形成了眾人拾柴火焰高的良好態(tài)勢(shì)。進(jìn)一步建立健全科學(xué)的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，做到獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，激發(fā)辦公室全體人員不斷提高自身素質(zhì)、服務(wù)水平和工作效率。

加強(qiáng)檔案規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化管理。近年來我們加強(qiáng)了檔案基礎(chǔ)業(yè)務(wù)建設(shè)，提升了檔案工作質(zhì)量和管理水平，重點(diǎn)抓好財(cái)務(wù)、文書等各類檔案收集、整理和歸類工作，實(shí)現(xiàn)檔案整理規(guī)范化、目標(biāo)管理制度化，做到檔案收集完整、劃分保管期限準(zhǔn)確、整理和編目科學(xué)。加快檔案信息化建設(shè)的步伐，實(shí)現(xiàn)資料檢索和查看更加方便快捷，推動(dòng)了檔案工作更加有效地服務(wù)于鉆井生產(chǎn)發(fā)展。

在今后的工作中,我們將堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝干部,用團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍凝聚干部,在壓力中提高干部,廉潔自律,艱苦奮斗,力爭(zhēng)把辦公室工作推上一個(gè)新的臺(tái)階!

第三篇：國(guó)企工作總結(jié)

工作小結(jié)

時(shí)光如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，參加工作已經(jīng)一年。在見習(xí)期即將結(jié)束的時(shí)候，我對(duì)這一年的工作做一下總結(jié)。

一、努力學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐，不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力

始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。所以在這近一年來的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向。同時(shí)在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落后。通過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合管線所的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

二、圍繞中心，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)

在各項(xiàng)工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺得在管線所找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向公司的領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)管線所情況有了一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解。

三、以極大的熱情投入到工作中

剛步入工作崗位我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒有不會(huì)做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。

四、在較好完成本職工作的同時(shí)積極幫助公司其他同事

自從進(jìn)入管線所以后，我一方面努力做好自己的本職工作，另一方面積極配合所部同事們的工作，在同事們工作忙碌的時(shí)候主動(dòng)幫助，盡自己最大的能力為同事們分憂解難。

五、存在的問題

幾個(gè)月來，我雖然努力做了一些工作，但距離公司領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)新的工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職。

針對(duì)以上存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來彌補(bǔ)工作中的不足：

一、做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。

二、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

三、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒有最好只有更好”。

四、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí)，為公司做一些力所能及的工作為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四篇：師徒工作總結(jié)

校本教研

師徒工作總結(jié)

八年級(jí) 尚建新

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育組、師傅田老師的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計(jì)劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，緊緊圍繞教育的實(shí)施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以謀求更大的進(jìn)步，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，緊跟時(shí)代步伐

在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)，我能積極利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物，從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，移植到自己的教學(xué)中去，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念，達(dá)到事半功倍的效果。

二、教學(xué)工作

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作： ⑴課前準(zhǔn)備：備好課。

①認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生的興趣，課堂上講練結(jié)合。

三、課間體育工作

加強(qiáng)兩操大課間管理，特別是廣播操的教學(xué)。第一，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做

操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外，在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

四、訓(xùn)練工作

我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中，班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我爭(zhēng)取在以后的比賽中取得比今年更好的成績(jī)。

在以后的工作中我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討，撰寫心得體會(huì)、反思，積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多向其他教師請(qǐng)教，多和學(xué)生進(jìn)行交流，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式，加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)，完善自己的教學(xué)工作，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。

第五篇：師徒工作總結(jié)

師徒工作總結(jié)

首先感謝學(xué)校對(duì)我們這些新教師的重視，我們感到很榮幸，因?yàn)槲覀兊目焖俪砷L(zhǎng)需要學(xué)校給我們當(dāng)一堵堅(jiān)實(shí)的墻，當(dāng)我們堅(jiān)強(qiáng)有力的支柱。在這個(gè)學(xué)期里，我很幸運(yùn)地與教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)豐富的何明水老師成為師徒。回顧這一個(gè)學(xué)期，可謂是累，但卻樂在其中！我是師徒結(jié)對(duì)的受益者，因?yàn)樵趲煾岛推渌蠋焸兊年P(guān)愛下，我在漸漸成長(zhǎng)、成熟！

師傅愛崗敬業(yè)，寬厚認(rèn)真的師德精神對(duì)我是一種的激勵(lì)。師傅擔(dān)任班主任工作，責(zé)任重大。同時(shí)又擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)語文教學(xué)工作，平時(shí)十分繁忙。師傅不忘三天兩頭來詢問我的業(yè)務(wù)工作情況，幫助我及時(shí)解決工作中遇到的困難。師傅對(duì)于我是手把手的進(jìn)行指導(dǎo)，許多標(biāo)題，是師傅幫我一個(gè)字一個(gè)字推敲得來的，許多段落，是師傅動(dòng)手執(zhí)筆完成的。師傅讓我認(rèn)識(shí)到寫好教學(xué)反思對(duì)我教學(xué)水平提高的重要性。反思是教育教學(xué)過程中很重要的因素，可以及時(shí)記錄自己在教學(xué)實(shí)踐中的成功和不足，找出比較好的解決方案，可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步得更快。幫助我及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并幫助我作出及時(shí)準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，對(duì)自身的教育教學(xué)行為做出改進(jìn)。

師傅一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)對(duì)我?guī)椭艽蟆煾嫡n的最大特點(diǎn)就是條理性強(qiáng)，思路清晰，課堂富有激情與活力，課堂氣氛很好！真正地做到了讓學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)。在師傅的課上，時(shí)間總是在不知不覺間就流逝了，足見他扎實(shí)的教學(xué)功底。在聽?zhēng)煾嫡n的過程中，我慢慢體味到了他思想的靈動(dòng)，并且準(zhǔn)確地把握住每一節(jié)課的閃光之處，在這樣反反復(fù)復(fù)的過程中，我受益頗多。師傅給予了我最大的鼓勵(lì)，使我信心倍增。本學(xué)期我執(zhí)教了公開課《登岳陽樓》，課后師傅及時(shí)找到我和我分享了他對(duì)這節(jié)課的想法。師傅一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)的和我分析，肯定這節(jié)課好的做法。對(duì)于課堂的不足之處提出自己的改進(jìn)意見，特別指出教學(xué)語言要嚴(yán)謹(jǐn)。其實(shí)這也是我一直以來的老毛病，師傅的語重心長(zhǎng)的話讓我認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題的嚴(yán)重性，在以后教學(xué)公開課時(shí)一定要注意自己的語言。對(duì)于學(xué)生生成教學(xué)資源的利用，師傅也利用我這節(jié)課的幾個(gè)教學(xué)片段，向我介紹了應(yīng)該怎樣處理更恰當(dāng)，提出了解決方法設(shè)想。這對(duì)我課堂教學(xué)應(yīng)變能力的提高是很好的鍛煉。師傅不僅在理論上進(jìn)行指導(dǎo)，更是在具體的課中與我反復(fù)研討，每一個(gè)環(huán)節(jié)，甚至每一句評(píng)價(jià)語言等都悉心琢磨，使我明白課堂上應(yīng)充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，力爭(zhēng)把多個(gè)教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行有機(jī)整合，努力達(dá)到課堂教學(xué)的優(yōu)化，每每聽到師傅給我指點(diǎn)迷津，我都如飲甘露，嘗似蜜餞。師傅在評(píng)點(diǎn)我的課時(shí)都是從不同的方面先肯定我的長(zhǎng)處，再指出不足，極大的調(diào)動(dòng)了我的工作積極性。評(píng)課時(shí)，經(jīng)過師傅一年辛苦栽培和點(diǎn)撥，我的課堂也漸漸地開始變得活潑生動(dòng)，井然有序。

作為青年教師，我深知自己只有虛心的向師傅學(xué)習(xí)，才能不斷地提高自身的素質(zhì)。我將不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。