第一篇：2015(下)學(xué)期工作總結(jié)

漣城鎮(zhèn)中心小學(xué)2016—2017年下半學(xué)期

學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)

上學(xué)期，我校在上級(jí)教育部門的正確指引下,緊緊圍繞“教育均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量發(fā)展、和諧發(fā)展”的目標(biāo),牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學(xué)校管理要有新舉措,校園建設(shè)要有新變化,教育質(zhì)量要上新臺(tái)階”的工作要求,努力實(shí)現(xiàn)“外塑形象、內(nèi)練苦功、爭創(chuàng)名校、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念；進(jìn)一步深化了課程改革, 推行養(yǎng)成教育，增強(qiáng)德育功能；強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高師資水平；優(yōu)化內(nèi)部管理，推進(jìn)了素質(zhì)教育；提升了辦學(xué)品位，提高了教育質(zhì)量，增強(qiáng)我校的美譽(yù)度和信任度；進(jìn)一步加強(qiáng)了內(nèi)部管理,穩(wěn)步推進(jìn)“新課程、新理念、新思路、新策略”的校本教研，保證了教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在全校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在全校教師的共同努力下，圓滿完成了本學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、改進(jìn)了德育工作的方法，提高了德育工作的實(shí)效

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期德育新問題，提出了學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)了學(xué)校德育工作的方法，提高了德育工作的效率。教師是立校之本，師德是教育之魂。為此，我校始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以師德建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)加大了隊(duì)伍建設(shè)的力度，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)的工作意見》，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建了平等、民主的師生關(guān)系。引導(dǎo)教師自覺踐行教育原則，打造受學(xué)生愛戴、受家長歡迎、受同事佩服、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的教師團(tuán)隊(duì),從而全面推動(dòng)了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),提升了教師的綜合素養(yǎng)和群體形象,提升了學(xué)生、家長和社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度。

1.努力創(chuàng)建各種教育平臺(tái)

半學(xué)期，我們積極發(fā)揮國旗下講話、班級(jí)板報(bào)、中隊(duì)會(huì)、班會(huì)、朝會(huì)為常規(guī)教育主陣地的作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶、鼓勵(lì)、內(nèi)化，并形成良好的道德品質(zhì)。卜金芳、朱麗娟、繆彩紅、林麗、周愛麗、丁會(huì)、徐艷、李金霞、曹靜等老師通過主題國旗下講話，集中教育、引導(dǎo)學(xué)生做文明、守紀(jì)、明理、進(jìn)取的好學(xué)生。組織學(xué)生學(xué)習(xí)“八禮四儀”，要求全校學(xué)生熟記“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，緊密聯(lián)系學(xué)生生活現(xiàn)實(shí)的要求，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范言行、文明向上，樹立漣城中心小學(xué)學(xué)生的新形象。升旗儀式、新生入隊(duì)儀式、廣播操比賽儀式、冬季長跑啟動(dòng)儀式、消防安全演練儀式等等大大提高我校全體師生的綜合能力。

2、抓好班主任隊(duì)伍管理

上學(xué)期加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期召開班主任工作會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)，從而提高了班主任的綜合素質(zhì)，提升了班主任的管理能力，打造了一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

3、加強(qiáng)留守生、學(xué)困生管理

由于幾年來學(xué)校特殊情況、導(dǎo)致各年級(jí)學(xué)困生較多、本學(xué)期，對(duì)本校的學(xué)困生、單親家庭子女、留守學(xué)生進(jìn)行排隊(duì)摸底，落實(shí)行之有效的補(bǔ)差措施。各年級(jí)都能結(jié)合本級(jí)部實(shí)際，做好學(xué)困生、留守生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立了幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況、通過定時(shí)間定地點(diǎn)定老師定學(xué)生定教材定任務(wù)，一些列切實(shí)可行的措施、取得了預(yù)期的效果。我校地處西門、屬城鄉(xiāng)結(jié)合部，特殊學(xué)生較多，我校教師對(duì)這些學(xué)生給予慈母般關(guān)心和愛護(hù)，定時(shí)為他們輔導(dǎo)功課，定時(shí)與家長交流，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，使他們能夠在這個(gè)大家庭中幸福快樂的成長。

4.規(guī)范班級(jí)教室布臵。在規(guī)范班級(jí)布臵的同時(shí)，要求各班體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn)，營造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。每月都開展黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，一月一主題，在板報(bào)設(shè)計(jì)上即有反映主題特色的學(xué)校共性部分，又有彰顯班級(jí)特色的個(gè)性部分。從而更好的發(fā)揚(yáng)班級(jí)黑板報(bào)這一德育主陣地的教育作用。

二、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的管理，提高了課堂教學(xué)的實(shí)效 教學(xué)常規(guī)是對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的基本要求，落實(shí)教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作得以正常有序開展的根本保證，對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)管理更是學(xué)校管理工作的重點(diǎn)。我校上學(xué)期加強(qiáng)了教師教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范了教師的日常教學(xué)行為，促進(jìn)了教師本身的專業(yè)發(fā)展，提高了課堂教學(xué)實(shí)效，從而全面提升了教學(xué)質(zhì)量。

① 從備課(提高有效性)、上課(體現(xiàn)時(shí)代性)、作業(yè)(加強(qiáng)精選性)、輔導(dǎo)(注重及時(shí)性)、評(píng)價(jià)(倡導(dǎo)發(fā)展性)五環(huán)節(jié)入手,切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)常規(guī)工作,提高了教學(xué)效率和質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力。期初備課組長制訂明確工作計(jì)劃,通過年組自查、學(xué)校不定時(shí)抽查、定期全面檢查等方式,進(jìn)行督促。在每月總結(jié)會(huì)上進(jìn)行全面總結(jié)并提出整改意見。期末進(jìn)行全面匯總,從而更好的督促了每一名教師扎扎實(shí)實(shí)做好應(yīng)該做好的本職工作，在縣視導(dǎo)檢查中也給檢查組留下較好印象。

②在教學(xué)常規(guī)管理中，堅(jiān)持常規(guī)月查和通報(bào)制度，定期組織“五查”，即查所開學(xué)科的教學(xué)各環(huán)節(jié)是否落實(shí)，查學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)是否減輕，查教師聽評(píng)課是否參加，查教研活動(dòng)是否開展，查教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記等，切實(shí)提高教師教學(xué)能力，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。在這些檢查中表現(xiàn)出色有林麗、陳霞、鄧愛華、朱梅玲、蔣寧波、王紅娟、王妮、朱照紅、朱靖濤、王雪梅、丁會(huì)、丁娟、朱麗娟、卜金芳、笪娟等教師。她們的筆記書寫規(guī)范、字跡工整、環(huán)節(jié)齊全、設(shè)計(jì)新穎。成為漣小學(xué)教師的典范。

③．加強(qiáng)了畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。

上學(xué)期我校特別關(guān)注畢業(yè)班教學(xué)情況, 沈校長親自為畢業(yè)班召開家長會(huì)、親自深入畢業(yè)班每一個(gè)細(xì)微的工作，校長室加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的管理，充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、攻堅(jiān)克難的精神,共同研究探討畢業(yè)班的教育教學(xué)工作, 學(xué)期初召開畢業(yè)班教師會(huì)，日常工作中加大了畢業(yè)班督查力度，加大六年級(jí)的培優(yōu)補(bǔ)差力度,加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生的思想教育，注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。從而使畢業(yè)班成績有了在較大的提升。

④．經(jīng)典誦讀 亮點(diǎn)凸顯，我們提出并大力實(shí)施現(xiàn)代優(yōu)美經(jīng)典詩歌誦讀，不僅因?yàn)楝F(xiàn)代詩歌更易理解，小學(xué)生接受度高，而且漢語言具四聲音韻之美，具有指導(dǎo)的技術(shù)要領(lǐng)，是一門藝術(shù)，可通過長期堅(jiān)持，積累語言、增強(qiáng)語感、提高語言文字能力幫助巨大，更重要的是通過對(duì)文章創(chuàng)造性的聲音表達(dá)，深刻把握其內(nèi)涵、意境，通過抑揚(yáng)頓挫語音的處理能使平樸的文章達(dá)到出神入化藝術(shù)的表達(dá)；同時(shí)通過朗讀的扎實(shí)訓(xùn)練和朗讀藝術(shù)的展現(xiàn)，形成良好的校園朗讀氛圍以及特色，進(jìn)而讓孩子對(duì)語文興趣盎然，一副口才走天涯，即為其人生奠基，內(nèi)容如尊師重教類詩歌、遵紀(jì)守法詩歌、理想信念類詩歌等，可以歌頌校園、家園田園、山川河流，結(jié)合思想教育分類選篇形成校本教材，背詩歌、誦詩歌、畫詩歌，可以分級(jí)段先選內(nèi)容，布臵背誦再集體輔導(dǎo)、分班比賽，形成大統(tǒng)。不同節(jié)日、紀(jì)念日展演。我們力爭通過六年大循環(huán)積累，形成宏大的校園讀書氣勢氛圍和濃郁的校園特色鮮明的文化。當(dāng)然由于實(shí)施才幾個(gè)月，效果還不十分明顯。，三、樹立了“以研興?！钡囊庾R(shí)，推進(jìn)了課程改革的深入

1.學(xué)校按學(xué)科成立教研組。教師們以教研組為單位，共同探討共同研究相關(guān)教學(xué)問題，以達(dá)到提高每位成員的教學(xué)素養(yǎng)。

2.做好“六個(gè)一”工作，即：推薦并指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)一本教科研理論書籍；建立一個(gè)多層次網(wǎng)絡(luò)化研究課題；組織一次綜合專題研討；組織一次優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、論文評(píng)選活動(dòng)；向教育刊物推薦一批經(jīng)驗(yàn)、論文、教案或?qū)嶒?yàn)報(bào)告；至少完成一個(gè)專題的實(shí)驗(yàn)研究工作。

３.教育科研信息化

為及時(shí)了解當(dāng)前教改動(dòng)態(tài)，捕捉最新信息，研究前沿性課題，特采取如下措施：

（1）有計(jì)劃地組織教師外出參觀、學(xué)習(xí)。并形成外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度，“一人學(xué)習(xí)，眾人受益”。

（2）定期觀看成功的教改課堂錄像。（3）辦好教育科研匯報(bào)材料。4.開展專題實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)過程管理，促進(jìn)教育科研健康發(fā)展。

⑴進(jìn)一步完善各種課題的實(shí)施方案。

⑵將專題研究與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合，不斷確立“圍繞教學(xué)搞科研，搞好科研促教學(xué)”的思想，把科研的觸角伸入教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，力爭做到“備課想到專題，上課體現(xiàn)專題，評(píng)課圍繞專題，總結(jié)緊扣專題”，使教育科研源于教學(xué)，深于教學(xué)，努力營造“人人搞科研，個(gè)個(gè)樂科研”的良好氛圍，不斷推動(dòng)教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展。

⑶在教育科研工作中要堅(jiān)持“三結(jié)合”，即研管結(jié)合（教研工作與教學(xué)管理相結(jié)合）、研訓(xùn)結(jié)合（教研工作與培訓(xùn)工作相結(jié)合）、研改結(jié)合（教研工作與課程改革相結(jié)合）。

⑷搞好活動(dòng)，提升教師的業(yè)務(wù)水平

為確保教研活動(dòng)落到實(shí)處，本學(xué)期教科室采取以下措施：一是開展“互聽、互評(píng)”活動(dòng)；二是教研組定期、定點(diǎn)開展活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)要求做到有中心內(nèi)容，有中心發(fā)言人，保證人人關(guān)心、人人參與、人人受益。以活動(dòng)為載體，提升教師的業(yè)務(wù)水平。組織校內(nèi)研討。上學(xué)期，組織校內(nèi)骨干教師上研討課并組織老師撰寫評(píng)課稿，利用周三時(shí)間集體評(píng)議，以達(dá)到共同提高的目的。我校孫莉、朱梅玲、鄧愛華、卜金芳、丁娟、李金霞、林麗、潘燕、朱麗娟等老師多次上了精彩的校內(nèi)公開課，聽課人員齊，參加聽課人員都寫了評(píng)課稿，集體研討研究氛圍濃厚。

⑸組織語數(shù)青年教師參加基本功比賽。為了進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師對(duì)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，提高教師對(duì)課堂教學(xué)的駕馭能力，使教師懂得如何評(píng)價(jià)一堂課，讓年輕教師明白什么樣的課堂才是有效的課堂，什么樣的課才是一堂優(yōu)秀的課，教科室組織了青年教師教學(xué)基本蘇系列比賽，在十九周、二十一和二十二分別舉行硬筆書法比賽、現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計(jì)比賽和小作優(yōu)課指導(dǎo)課設(shè)計(jì)比賽。要求40周歲以下同志都要參加這項(xiàng)活動(dòng)，有力地促進(jìn)教師教學(xué)基本功的提高。

⑹做好課題，提升教師的科研能力，組織了廣大教師積極撰寫教學(xué)論文，積極參加國家、省、市教學(xué)論文評(píng)比。近年來，朱冬云、支海兵、劉亞中、王妮、王紅娟、丁娟、、李金霞等同志的論文分別在縣以上獲獎(jiǎng)。

四．規(guī)范了幼教標(biāo)準(zhǔn)、全面提升了幼教保教質(zhì)量 上學(xué)期，我們幼兒園不斷強(qiáng)化園務(wù)管理，著力提升保教質(zhì)量，辦園特色逐步彰顯。①重視家長工作，促家園共育。我園通過開放半日活動(dòng)、家長會(huì)、親子廢舊制作、互助組活動(dòng)、等活動(dòng)，使家長通過觀摩了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法，看到自己孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況，特別是看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足，從而有助于家長深入了解孩子，與教師合作有針對(duì)性地教育孩子。②保教工作、細(xì)化一日保教工作，確保規(guī)范、優(yōu)質(zhì)

質(zhì)量穩(wěn)步提高，詩歌特色校創(chuàng)建初見成效，上班早來遲走、工作你追我趕不計(jì)報(bào)酬、同事團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助等等，一股充滿正能量的暖流流淌在漣城中心小學(xué)的每一個(gè)角落。一學(xué)期來，縣學(xué)期綜合評(píng)比一等獎(jiǎng)、縣廣播操比賽特等獎(jiǎng)、縣體藝“2+1”一等獎(jiǎng)、縣治安穩(wěn)定先進(jìn)校、市普通話推廣先進(jìn)校、市語言文字規(guī)范校等等幾十個(gè)獎(jiǎng)?wù)掠涊d在漣城中心小學(xué)歷史上。

在成績面前我們不敢驕傲，我們的問題依然很多：我們的學(xué)生大多是農(nóng)民工子女，留守兒童多、生源素質(zhì)一般；搬遷的影響，雖然硬件上可以通過加大投入得以改善，但教學(xué)質(zhì)量短期仍難以得到根本改觀；教師隊(duì)伍老齡化，結(jié)構(gòu)不平衡，在師資隊(duì)伍建設(shè)上,學(xué)校較有名氣的學(xué)科帶頭人還不夠多,新進(jìn)的年輕教師教學(xué)能力還有待提高。-----面對(duì)這樣的現(xiàn)狀，如何抓好教育教學(xué)工作？如何提升學(xué)生的綜合素質(zhì)？如何讓每一位學(xué)生快樂并且幸福著……這是我們每一位漣小老師一直孜孜探索、毫不松懈的長久課題。

總之,在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全校師生的共同努力,半年來,我校的各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)步,各項(xiàng)工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。但成績只能是過去、我校還存在不足之處,今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)的同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力打造“名師”,用教研教改鍛煉教師,用教師魅力熏陶學(xué)生,用學(xué)生質(zhì)量發(fā)展學(xué)校,為爭創(chuàng)一流規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗。

第二篇：下學(xué)期工作總結(jié)

2010-2011學(xué)年第二學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七八年級(jí)的地理教學(xué)工作，圓滿地完成了既定的教學(xué)任務(wù)，個(gè)人專業(yè)技能也得到了很大提高，同時(shí)，積極從事教學(xué)研究工作，努力做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。我還組織了學(xué)校的校園廣播工作，以及地理和數(shù)學(xué)教學(xué)儀器的管理工作。作為一名黨員，我積極參加各項(xiàng)黨內(nèi)學(xué)習(xí)，提高了思想認(rèn)識(shí)和理論水平，總之，這一學(xué)期，工作充實(shí)，業(yè)績突出，現(xiàn)在進(jìn)行以下總結(jié)和梳理：

一、本學(xué)期取得的主要成績：

1、教學(xué)方面：首先是帶領(lǐng)八年級(jí)五六班同學(xué)迎接了初二學(xué)業(yè)水平考試。本次復(fù)習(xí)，計(jì)劃明確，準(zhǔn)備充足，做了大量的習(xí)題，如濰坊本、歷年中考題、綜合題訓(xùn)練、壽光五套題、諸城三套題、單元達(dá)標(biāo)、以及自己設(shè)計(jì)的習(xí)題等，可以說從師資角度，我們竭盡自己所學(xué)，做了充分的準(zhǔn)備。其次，我還負(fù)責(zé)七年一二班的地理教學(xué)，我組織完成了整套的地理教學(xué)學(xué)案的編寫，也圓滿的完成了教學(xué)任務(wù)。

2、教研方面：本學(xué)期我努力貫徹濰坊三四五課堂教學(xué)模式，立足課堂效率的提高來搞課改，取得了一定的效果。我用心備課，努力編寫實(shí)用的學(xué)案，認(rèn)真搞好單元過關(guān)、聽課、作業(yè)布置與批改等常規(guī)工作，積極參加了視導(dǎo)聽課、兩輪賽課、教學(xué)常規(guī)大比武等教研活動(dòng)，積極向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，覺得自身的教學(xué)水平有了很大提高。

3、工作方面：我還組織了初

一、初二同學(xué)開展了校園廣播活動(dòng)，采用班級(jí)值周輪流播音的的制度，既鍛煉了學(xué)時(shí)的素質(zhì)，又提高了廣播的播出質(zhì)量和水平。面對(duì)學(xué)校其他一些工作安排，我總是勇于承擔(dān)，從無怨言，我負(fù)擔(dān)了學(xué)校黑板報(bào)的刊登工作，從設(shè)計(jì)到完成，投入了不少心血。我還努力處理好與同學(xué)的良好關(guān)系，做一個(gè)品德高尚、業(yè)務(wù)突出的老師，我認(rèn)真地值好每一次班，盡職盡責(zé)，為維護(hù)校園平安做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、存在的問題：

1、初二的學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)工作需要花大力氣改進(jìn)和完善。在考試之前，我們對(duì)于今年的考試方向和熱帶做了一些預(yù)測和重點(diǎn)訓(xùn)練。但是考試之后，通過了解題目，發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)工作仍存在很大差距，特別是復(fù)習(xí)的針對(duì)性很不高。有位同學(xué)說：“老師強(qiáng)調(diào)的80%都沒有考，老師沒有講解的卻考了很多?！边@使我反思很多，一方面，考前大大量習(xí)題訓(xùn)練做了無用功，是一種時(shí)間和精力上的浪費(fèi)，另一方面我們又缺乏有針對(duì)性的高質(zhì)量的考前訓(xùn)練題，我需要在今后做好這個(gè)工作。

2、初一地理教學(xué)的吃力現(xiàn)象。整個(gè)初一地理教學(xué)，我面臨著一個(gè)很大的問題，就是課時(shí)不足。本學(xué)期地理師每周2節(jié)正課，1個(gè)早讀，對(duì)于厚重的教學(xué)任務(wù)來說，上課顯得極為緊張。加上七年級(jí)一個(gè)周的基地實(shí)踐活動(dòng)、各種節(jié)假日放假，我雖然努力適用這種狀況，也完成了教學(xué)任務(wù)，但是明顯感到學(xué)生的鞏固和練習(xí)時(shí)間不夠，地理基礎(chǔ)沒有打牢。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠重視這個(gè)問題，我認(rèn)為，初一地理必須達(dá)到每周3節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)，才能很好地點(diǎn)完成教學(xué)任務(wù)。

三、下學(xué)期努力的方向：

1、努力研究好初二復(fù)習(xí)教學(xué)的特點(diǎn)、積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和資料，形成一套自己的成熟高效的地理復(fù)習(xí)應(yīng)考操作要領(lǐng)。

2、努力改進(jìn)課堂，使課堂實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo)：一是要鞏固地理基礎(chǔ)知識(shí)，二是要培養(yǎng)地理思維能力，三是形成地理課堂的學(xué)科魅力，讓學(xué)生真心喜歡地理。

3、編寫地理填圖訓(xùn)練，有計(jì)劃地設(shè)計(jì)一系列的實(shí)用教學(xué)資料。

4、多讀書，多學(xué)習(xí)，綜合提高自己，爭取教學(xué)業(yè)務(wù)有更大的進(jìn)步。

劉連才

2011年7月7日

第三篇：下學(xué)期 工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間大一就要結(jié)束了，回首過往，同學(xué)們陪伴我走過了人生很重要的一個(gè)階段，這讓我懂得了很多。尤其是老師對(duì)我的支持與關(guān)愛，同學(xué)們對(duì)我的幫助。

這一年任班長這一職位，有苦也有樂。

繼上學(xué)期的班委們的良好配合與同學(xué)們的積極努力，在下學(xué)期，我們班依舊會(huì)的了很多榮譽(yù)：微電影大賽中榮獲三等獎(jiǎng)、第十一屆“心靈之路”心理健康活動(dòng)教育月之“優(yōu)秀班級(jí)名片夾”評(píng)選活動(dòng)中榮獲“三等獎(jiǎng)”2013年化學(xué)工程學(xué)院“菁華化苑之歡樂女生行”活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)、、團(tuán)支部榮獲“院優(yōu)秀團(tuán)支部稱號(hào)”等等。

學(xué)習(xí)方面，為了同學(xué)們能提高英語水平與口語交際能力，在學(xué)委的安排下，我們班組織晚自習(xí)時(shí)每個(gè)人輪流上臺(tái)用英語做一個(gè)短小的演講。高數(shù)、化學(xué)方面，學(xué)委也采取了相應(yīng)的措施，在資質(zhì)的班級(jí)考試中，同學(xué)們的考試成績都還不錯(cuò)，成績都都有所提升。

但是，也有很多方面做得不足，需要改善。

下學(xué)期，大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重，許多活動(dòng)，同學(xué)們需要經(jīng)過較長時(shí)間的說服才愿意去參加。這個(gè)問題我認(rèn)為主要是我們班委工作做的不夠好，宣傳的不夠生動(dòng)，沒有抓住同學(xué)們的熱情膨脹點(diǎn)。下學(xué)期的宣傳工作要換一個(gè)方式。

還有一個(gè)問題就是班上同學(xué)出現(xiàn)了早退、曠課等現(xiàn)象。這個(gè)問題歸結(jié)起來，我覺得有兩點(diǎn)原因：

一、班級(jí)紀(jì)律管理不夠嚴(yán)格，沒有把缺勤、曠課的后果給同學(xué)們講清楚；

二、未能及時(shí)了解同學(xué)們的生活與學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，對(duì)同學(xué)出現(xiàn)的問題給以幫助。

做了一年的班長，我學(xué)到了很多東西，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了溝通。很感謝大家一年來的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮，如果下學(xué)期我能連任，我會(huì)一如既往地為了大家的班集體而努力，不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望。

第四篇：下學(xué)期工作總結(jié)

下學(xué)期工作總結(jié)

一個(gè)學(xué)期的時(shí)光就這樣過去了，回顧一學(xué)期的工作，想說的實(shí)在太多，在本學(xué)期中，為了適應(yīng)新學(xué)期教學(xué)工作的要求，本人從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n，在開學(xué)初，就積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。

二、上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)潛能生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找潛能生回答。桌間巡視時(shí)，注意對(duì)潛能生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)。注意增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。

三、認(rèn)真批改作業(yè)：我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心的挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書店去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

四、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)潛能生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高潛能生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。潛能生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是潛能生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

五、狠抓學(xué)風(fēng)。我所教的兩個(gè)班，大部分學(xué)生都能專心聽講，課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生，因?yàn)榕吕蠋熦?zé)備，學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來抄，這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高。對(duì)此，我狠抓學(xué)風(fēng)，在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為。與此同時(shí)，為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，開展了學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期，絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣，形成了良好的學(xué)風(fēng)。

六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

七、今后努力方向：

１、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段段清。

２、對(duì)潛能生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。３、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

４、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。

５、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

6、不斷提高自己，在教學(xué)上苦下功夫，努力使所教學(xué)班級(jí)的學(xué)生成績能更上一層樓。

第五篇：2012-2013下學(xué)期工作總結(jié)

2012-2013學(xué)年下學(xué)期工作總結(jié)

電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)新聞網(wǎng)絡(luò)部

2013年9月

新的學(xué)期開始了，在這個(gè)辭舊迎新的日子里，新聞網(wǎng)絡(luò)部的工作也走上了一個(gè)學(xué)期的總結(jié)階段。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的不懈努力，新聞網(wǎng)絡(luò)部的全體成員始終抱著學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)的態(tài)度，將所有的激情與夢想、時(shí)間與精力賦予新聞網(wǎng)絡(luò)部的工作中。新聞網(wǎng)絡(luò)部半年來的工作主要是干事培訓(xùn)、學(xué)院開展各項(xiàng)活動(dòng)的攝影和相關(guān)報(bào)道、舉辦“我的中國夢”演講比賽、將我院新聞投至校網(wǎng)等幾個(gè)方面。

（一）關(guān)于干事培訓(xùn)

為盡快培養(yǎng)我院新聞寫作人才，我部在學(xué)生會(huì)招新結(jié)束后就立即著手于新干事的培訓(xùn)工作。具體內(nèi)容包括：新聞稿件撰寫常識(shí)；文藝類、體育類、會(huì)議類、講座類等各類新聞稿件特點(diǎn)及寫法；新聞敏感性的培養(yǎng)；新聞?wù)掌奶攸c(diǎn)及采集；新聞稿件注意事項(xiàng)等。并根據(jù)干事的特點(diǎn)，因材施教，將干事分為攝影、文字兩組，著重培養(yǎng)相關(guān)技能。同時(shí)，為全面有效提高新聞部干事的新聞寫作水平，為下一年學(xué)生會(huì)換屆后的人才承接方面做好準(zhǔn)備。我部還著力讓干事了解、接觸工作中會(huì)接觸的相關(guān)網(wǎng)站和一些媒體平臺(tái)，并與它們保持著緊密的關(guān)系和聯(lián)系，努力拓寬新聞渠道，加大稿件的覆蓋面和涉及面。

通過我們的專門培訓(xùn)，部門內(nèi)每個(gè)干事都有了很大的進(jìn)步和自己的專長，這會(huì)使日后的工作開展得更加順利。

（二）關(guān)于學(xué)院開展各項(xiàng)活動(dòng)的攝影和相關(guān)報(bào)道

學(xué)院半年來開展的各項(xiàng)活動(dòng)，新聞網(wǎng)絡(luò)部都進(jìn)行了跟蹤報(bào)道，并及時(shí)將通訊報(bào)道上傳至校新聞網(wǎng)、校學(xué)工在線網(wǎng)、學(xué)院學(xué)工園地網(wǎng)等后臺(tái)，并整理新聞、照片留檔。相關(guān)報(bào)道有：

電信學(xué)院雷鋒小分隊(duì)義務(wù)美化校園 電信學(xué)院同學(xué)參加3.15大型公益活動(dòng) 電信學(xué)院舉辦“寢室文化節(jié)”活動(dòng) 電信學(xué)院舉辦班級(jí)拔河比賽 電信學(xué)院召開運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì) 電信學(xué)院舉辦“撿垃圾”活動(dòng) 電信學(xué)院舉辦學(xué)生太極拳比賽

電信學(xué)院聯(lián)合建藝、工管學(xué)院舉辦學(xué)生黨員、學(xué)生干部培訓(xùn)大會(huì) 電信學(xué)院開展“建設(shè)學(xué)習(xí)型組織”活動(dòng) 電信學(xué)院舉辦寢室風(fēng)采大賽暨水果拼盤大賽 電信學(xué)院召開自動(dòng)化專業(yè)專研經(jīng)驗(yàn)交流及動(dòng)員大會(huì) 電信學(xué)院召開英語四級(jí)考風(fēng)考紀(jì)教育及動(dòng)員大會(huì) 電信學(xué)院召開考研總結(jié)座談會(huì)

電信學(xué)院舉行黨政領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生干部面對(duì)面座談會(huì) 電信學(xué)院開展學(xué)雷鋒美化校園活動(dòng) 電信學(xué)院舉行干事選拔 電信學(xué)院開展“春季環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治活動(dòng)” 電信學(xué)院召開2013年公寓學(xué)生座談會(huì) 電信學(xué)院召開創(chuàng)業(yè)大賽動(dòng)員大會(huì) 電信學(xué)院舉行首屆棋類大賽 電信學(xué)院召開學(xué)風(fēng)動(dòng)員大會(huì)

電信學(xué)院舉行“誠實(shí)守信、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國”征文活動(dòng) 電信學(xué)院第八屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)競選

（三）關(guān)于舉辦“我的中國夢”演講比賽

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，牢固樹立“育人為本，德育優(yōu)先”的教育理念，豐富校園文化生活，提高同學(xué)們的表現(xiàn)和表達(dá)能力和展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。新聞網(wǎng)絡(luò)部聯(lián)合經(jīng)法、軟件學(xué)院舉辦了“我的中國夢”演講比賽。旨在通過此次比賽選拔并培養(yǎng)一批優(yōu)秀的演講選手，提高他們的基本功及技巧，并進(jìn)一步推舉其中名列前茅者成為學(xué)校中的優(yōu)秀演講選手。

本次演講比賽與4月17日在校禮堂成功舉辦，在我校師生間好評(píng)不斷，各個(gè)學(xué)院及組織倍加關(guān)注。此次活動(dòng)的意義不只在于為我校廣大學(xué)生帶來了前所未有的視覺盛宴和鍛煉大學(xué)生交際等多項(xiàng)能力，更標(biāo)志著我院學(xué)生會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下有能力承辦大型活動(dòng)，有能力完成更艱巨更繁重的任務(wù)。同時(shí)也是學(xué)院對(duì)新聞網(wǎng)絡(luò)工作重視的體現(xiàn)。

（四）關(guān)于投稿各大校園網(wǎng)站

新聞網(wǎng)絡(luò)部通過及時(shí)的報(bào)道和投稿，很好地宣傳了我院的活動(dòng)，更從中展現(xiàn)了我院的精神，同時(shí)也獲得了全社會(huì)的關(guān)注。本學(xué)期我院在學(xué)工在線網(wǎng)站投稿排行榜上躋身前列，這意味著我院新聞網(wǎng)絡(luò)工作步入成熟并穩(wěn)健發(fā)展。

以上是新聞網(wǎng)絡(luò)部在2013年上半年的工作，對(duì)于部門工作，我們盡職盡責(zé)，保證學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)相關(guān)新聞報(bào)道的高質(zhì)高效、及時(shí)做好活動(dòng)的相片存檔工作，積極把學(xué)院工作宣傳出去。另外，對(duì)于部門內(nèi)部建設(shè)，主要工作在于對(duì)高頻率的工作壓力下保持新聞網(wǎng)絡(luò)部成員的工作熱情的調(diào)動(dòng)，開展部門內(nèi)部小型會(huì)議增進(jìn)成員之間的溝通，明確細(xì)化分工有助于工作效率和質(zhì)量的提高。

在今后的工作開展中，我部將繼續(xù)協(xié)調(diào)配合各部門工作的開展，加大對(duì)信息的采集，拓寬信息采集面，建立更多的信息收集渠道。加大對(duì)稿件的審核力度，保證稿件的質(zhì)量。堅(jiān)持“及時(shí)報(bào)道我院新聞動(dòng)態(tài)，密切關(guān)注學(xué)生生活”的指導(dǎo)思想，健全部門體制，加強(qiáng)管理，達(dá)到“構(gòu)建和諧部門”的目的，讓新聞網(wǎng)絡(luò)部的工作更上一個(gè)臺(tái)階，實(shí)事求是，并與院其他兄弟部門通力合作，爭取將我院的新聞宣傳工作盡善盡美，為同學(xué)們帶來更加精彩的大學(xué)生活。

電信學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)新聞網(wǎng)絡(luò)部

2013年9月