第一篇：關(guān)于大學(xué)生心理健康的演講---英文

Good morning, everyone.It is my honors to be here to share my opinions about the problems on the university students’ psychological health with you.Now more and more people are becoming to recognize that psychological health is a thorny trouble for university students.Many results show that most students are open-minded, lively and they are rich in imagination with variety of knowledge.However, we also must mention some weak points in our personality.Some of us have a strong sense of responsibility, and we have little experience in the society.What is more, we are too weak in our self-control.Firstly, we focus on the sense of inferiority.After we enter university, we may find that there are variety of students around us, among them some do well in study, some are pretty and good at singing and dancing, some are outstanding in activities.Then some students lend to have a sense of inferiority.In my opinion, we should not compare their advantages with our disadvantages, and we should try our best to find our merit by communicating with our classmates actively and learning from them.Thus we will be able to become a master hand in some fields.Secondly, the topic is about depression and anxiety.As we all know, there are different kinds of attracts in our college life, such as surfing the Internet, going shopping, gathering with our friends to have a enjoyment and so on.Most of us do not have a good habit of studying, which will lead to some records that make us depressed.At that time, anxiety and

depression will appear in our heart.But at this moment we should calm down and search some effective suggestions from our teachers.Everything is easy if one puts his heart into it.believe that diligence can help us solve all the difficulties in our study.Finally, let us discuss the problem of future and pressure.Some students think that they are common students in an ordinary university, and they fear this will prevent them from seeking for a good job.Therefore, some of us want to further studies to get a master’s degree.But are you sure that a master’s degree will bring you a better job? Many recent surveys tell us that it may be untrue.As far as I am concerned, we can try working for a while, and several years’ work experience may make us get a good position and maybe a good job.In modern society, experience and skills may be more highly valued than educational backgrounds.From what we have discussed above, we can get these conclusions, which are that if we work hard and try to improve ourselves, we will get our own achievement;if we take part in activities actively and communicate with our classmates and teachers, we will live a colorful life.

第二篇：大學(xué)生英文演講

大學(xué)生英文演講范文—從跌倒的地方站起來

all the celebrations welcoming the new century were hold in the year XX年，because life without a greeting is like the sky without the sun.greetings are very important for the whole world，in my opinion.but i don’t know whether greetings are enough for us.especially when we meet with failures.i remember quite clearly that when i was a child，if i fall down and was on the brink of crying，my father always told me“please stand up from where you fall down!”

yes，we must stand up from where we fall down.that was a special mid night in 1993.expectations filled our hearts.we stared at the tv，hoping excitedly as the voice would fly to our ears.but at last，each chinese who loves our motherland was distressed to know the result:beijing，lost to sydeny by a margin of two votes in the olympic hosting competition.eight years have past，but the frustration has not healed with time at all.now，at the begining of the new millennium，all of the pride and disappointment of the 20th century had gone with the wind.the 21st century，which is full of hope，longing znd thought has come.someone said，we would start from zero on.should i really start from zero on?

no!i hold that we should go on with our efferts and ambitions stayed by last century，and make our life better.“new beijing，great olympics!” the voice cries this out around china’s captital，a 3，000-year-old city these days.beijing，along with paris，istanbul，osake and toronto，has been shortlisted by the international olympic committee as an official candidate city for the XX年 olympic games.this is beijing’s second attempt to host the games.everyone fully supports beijing’s bid for it.maybe，we can paint fences along the main roads of beijing.maybe，we can make much of yhe city cleaned up.maybe，we can learn and speak basic english idioms and expressions for daily communication.but，but are they just enough?

facing the new century，mankind is driven by the revolution of science and technoiogy，world economy is undergoing broud and profound changes.but nobody can deny the fact that compared with developed nations，developing countries are confronted with more pressure and challenges.in order to become famous in the world，we must speed up our international economic restructuring to catch up with industrialized nations.supporting beijing’s bid is a systematic project that can support china’sdevelopment efforts.i believe recycled paper，clean fuel，sorted rubbish，water-saving and enery-efficient facilities will become reality in the coming years for china.i believe the new century is an era of learning ans teaching，and lifelong education has become one of the main trends in the future developmet of chinese society.i believe that，on july 13，our dream of beijing’s olympic bid will become true.because to millions of chinese，for china to have the gloal respect and support that she deserves is not just a dream.it is a part of our very souls.for we are not only equal members of our motherland，china，but we are also equal contributors to the world as a whole.let us stand together，all nations in beijing，in brotherhood，friendship and peace，in XX年 and forever!

第三篇：大學(xué)生心理健康演講

讓花開的更燦爛

——關(guān)于大學(xué)生心理健康演講稿

各位評委：

大家好！我是。。今天我要演講的題目是讓花開的更燦爛——關(guān)于大學(xué)生心理健康演講稿。

告別了中學(xué)時代，邁進(jìn)大學(xué)校門，人生的歷程翻開了新的一頁，人生的道路跨入了新的階段。面對嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們既會充滿好奇和興奮，也容易遇到不適和困難.作為一名大學(xué)生應(yīng)該有積極健康向上的心理，但是我們在現(xiàn)實中卻存在著許多的問題。以下是我所總結(jié)的幾個方面：

一、是生活適應(yīng)問題

這一問題在大一新生中表現(xiàn)最為突出。新生來自全國各地，以往的家庭環(huán)境、受教育環(huán)境、成長經(jīng)歷、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等相差很大。來到大學(xué)后，在自我認(rèn)知、同學(xué)交往、自然環(huán)境等各方面都面臨著全面的調(diào)整和適應(yīng)。由于目前大學(xué)生的自理能力、適應(yīng)能力和調(diào)整能力普遍較弱，所以，在大學(xué)中，生活適應(yīng)問題廣泛存在，有的思家、戀舊，常常偷偷以淚洗面;有的厭學(xué)、仿徨、沉溺于無所事事;有的失眠、抑郁、在焦灼中挨度日子;更有的則想休學(xué)、退學(xué)。

二、是學(xué)習(xí)問題。

大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上的困難與挫折對大學(xué)生的影響是最為顯著的。大量的事實表明，學(xué)習(xí)成績差是引起大學(xué)生焦慮的主要原因之一。雖然大學(xué)生在學(xué)業(yè)方面是同齡人中的優(yōu)秀者，但由于大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)存在很大的不同，所以很多學(xué)生存在學(xué)習(xí)問題，包括學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣、考試焦慮等。

三、是人際關(guān)系問題。

受應(yīng)試教育的影響，多數(shù)學(xué)生較為封閉，人際交往能力普遍較弱。進(jìn)入大學(xué)后，如何與周圍的同學(xué)友好相處，建立和諧的人際關(guān)系，是大學(xué)生面臨的一個重要課題。由于每個人待人接物的態(tài)度不同、個性特征不同，再加上青春期心理固有的閉鎖、羞怯、敏感和沖動，都使大學(xué)生在人際交往過程中不可避免地遇到各種困難，從而產(chǎn)生困惑、焦慮等心理問題，這些問題甚至?xí)?yán)重影響他們的健康成長。

四、是戀愛問題。

戀愛問題一直是大學(xué)校門的熱門話題，也是大學(xué)生們倍加關(guān)注的自身問題之一。大學(xué)生處于青年中后期，性發(fā)育成熟是重要特征，戀愛問題是不可避免的。由于大學(xué)生接受青春期教育不夠，很多學(xué)生根本未弄懂什么是真正的愛情，對異性的神秘感和渴望交織在一起，由此產(chǎn)生了各種心理問題，嚴(yán)重的還導(dǎo)致心理障礙。他們有的求愛遭到拒絕后陷入深深的自責(zé)與自卑中，有的面對“第三者”而焦慮、抑郁，有的為單相思或暗戀某人而茶飯不香;有的為失戀而萌發(fā)報復(fù)或自殺念頭，?

五、是擇業(yè)問題。

職業(yè)選擇方面的心理沖突往往出現(xiàn)在高年級學(xué)生中，經(jīng)過三年或者四年的苦休苦練，總希望讓自己找到一份滿意的工作，他們會考慮個人理想、收入多少、社會聲望、工作條件、發(fā)展前途等因素，而如今社會競爭激烈，用人單位的要求也越來越高，加之很多大學(xué)生在校時一心只讀圣賢書，與社會接觸少，對社會缺乏真正的了解，這些情況導(dǎo)致大學(xué)生在找工作時覺得不隨人愿，與自己想象中的差距太大，從而失落、不安、仿徨和焦慮。

而對于這些問題如果沒有及時加以調(diào)整將會帶來很嚴(yán)重的后果：前段時間報道的日本留學(xué)生因生活費(fèi)的事起了一點(diǎn)小爭執(zhí)，該生在候機(jī)廳對其母親連捅8刀??！對此我們真的很震驚，我們能說他的心理是健康的嗎？前不久，北大一名學(xué)生涉嫌砍死同班同學(xué)的消息，令公眾為之震驚。平息很長時間了的“馬加爵事件”仍令我們記憶猶新，加上屢屢發(fā)生的大學(xué)生 自殺事件，不由得讓人不斷追問：大學(xué)生，你為何如此脆弱？

“遠(yuǎn)親不如近鄰?！钡珜Ξ?dāng)代大學(xué)生來說，“近鄰”往往不一定能“先得和睦”，反而因為交往的頻繁，同學(xué)個性和閱歷的差異，造成各種摩擦和沖突。例如，某學(xué)院機(jī)械專業(yè)本科二年級學(xué)生林某，上了大學(xué)后不知道如何與人交往，怎樣處理人際關(guān)系問題使他傷透了腦筋，吃盡了苦頭。上學(xué)一年多，和班上同學(xué)很不融洽，跟同寢室人發(fā)生過幾次不小的沖突，后來搬出宿舍，幾乎不與同班同學(xué)來往，集體活動也很少參加，與同學(xué)感情淡漠，隔閡加深，常常感到特別的孤獨(dú)和自卑，情緒煩躁，長期的苦惱和焦慮使他患上了神經(jīng)衰弱癥，于是失去了學(xué)習(xí)信心，厭倦學(xué)習(xí)，厭惡同學(xué)，堅持要休學(xué).要舉的例子真的很多很多，我們不禁要問：我們大學(xué)生的心理究竟怎么了？

大學(xué)生現(xiàn)在面臨的壓力過大，造成心理的落差比較大，與整個社會發(fā)展的形勢和家庭的影響是分不開的。而我們大學(xué)生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望，祖國的未來，肩負(fù)著人民的重托，歷史的責(zé)任！作為新世紀(jì)的大學(xué)生，學(xué)會更好地認(rèn)識自己、了解他人，開發(fā)自身的潛能，提高心理健康水平，掌握心理調(diào)適方法，優(yōu)化心理健康途徑，預(yù)防心理疾病，糾正不良心理，促進(jìn)身心健康與人格完善，都是大學(xué)生自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容，也是大學(xué)生心理健康教育的重要課題。

所以我們要振作起來，調(diào)整自己。第一：完善人格。良好的人格品質(zhì)首先應(yīng)該正確認(rèn)識自我，培養(yǎng)悅納自我的態(tài)度，揚(yáng)長避短，不斷完善自己。其次應(yīng)該提高對挫折的承受能力，對挫折有正確的認(rèn)識，在挫折面前不驚慌失措，采取理智的應(yīng)付方法，化消極因素為積極因素。挫折承受能力的高低與個人的思想境界、對挫折的主觀判斷、挫折體驗等有關(guān)。提高挫折承受能力應(yīng)努力提高自身的思想境界，樹立科學(xué)的人生觀，積極參加各類實踐活動，豐富人生經(jīng)驗。

第二：情緒調(diào)節(jié)。大學(xué)生處于青年期階段，青年期的突出特點(diǎn)是人的性生理在經(jīng)歷了從萌發(fā)到成熟的過渡之后，逐漸進(jìn)入活躍狀態(tài)。從心理發(fā)展的意義上說，這個階段是人生的多事之秋。進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，合理疏導(dǎo)不良情緒極其重要。第三：確立目標(biāo)，規(guī)劃未來。人生，需要啟明燈，沒有目標(biāo)，沒有規(guī)劃，極易走彎路，造成不必要的損失。樹立目標(biāo)，做好職業(yè)規(guī)劃是一條避免迷茫頹廢的良策，人無志不立！第四：加強(qiáng)交流。交流，是雙方的。交流時，不僅可以把自己想傾訴的訴諸于人，同時還能從他人那里吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，或者消除彼此間的誤會矛盾等不安定因素。

總之，欲成才，先成人。只有時刻保持健康的心理狀態(tài)，全身心的投入到學(xué)習(xí)工作中，才能無愧于心，無愧于父母，無愧于天地。

“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年弱，則國弱，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄與地球，則國雄于地球?！绷簡⒊壬@一名言震蕩著一代代年輕大學(xué)生的心靈，我們大學(xué)生要以良好的心理素質(zhì)迎接未來的挑戰(zhàn)，為國家的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的青春！

當(dāng)茫然的時候，想想自己的夢想，給自己一個明確的目標(biāo)，用激情去做自己認(rèn)為應(yīng)該做的事，當(dāng)自己累了的時候，多一些平靜的心態(tài)放松自己，因為我們不是圣人，我們也有累了的時候，所以我們便要學(xué)會健康快樂的成長。我們大學(xué)生還存在著對生活不夠自信，我們往往缺少面對困難的勇氣，遇到困難我們總是焦頭爛額，束手無措，甚至還會選擇逃避，要知道人的潛能是無限大的，不要低估了自己的能力，在生活中我們應(yīng)該自信的面對困難，給自己一個微笑，你會一下子豁然開朗。心態(tài)決定命運(yùn)，即使你失敗了一千次，你也要想總會成功的一天，再困難只要保持樂觀，自信的心態(tài)，成功就是你財富，做命運(yùn)的主人，做生活的強(qiáng)者，健康、快樂的成長，我們要把自信和快樂帶給別人，讓大家更愛自己，更愛生命，做最好的自己。勇往直前，快樂成長,讓花開的更燦爛！

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！篇二：大學(xué)生心理健康課演講稿 演講稿

在新年伊始，歐老師便帶領(lǐng)我們進(jìn)行大學(xué)生心理健康教育心理講座。在這屈指可數(shù)的幾節(jié)課時間里，我感覺過得很快，也學(xué)到了很多東西，并且在以后學(xué)習(xí)生活和自己自我調(diào)節(jié)上受到很大啟示，具體體現(xiàn)在以下三個方面。

一、我們都是獨(dú)特的人。

每一個人都是一個獨(dú)特的個體，就像“世上沒有兩片完全不同的葉子，也沒有兩片完全相同的葉子?！?我們都有著自己獨(dú)特的人生經(jīng)歷，截取那些人生片段，并且把它們串聯(lián)起來，便成了一個人獨(dú)特的故事。那些故事將會成為你追憶的焦點(diǎn)，尤其是你老的時候。同時影響著你現(xiàn)在的情緒和行為。

二、成功需要什么？

我曾看過中國最大、世界第二大網(wǎng)絡(luò)公司淘寶網(wǎng)的創(chuàng)始人，阿里巴巴集團(tuán)懂事局主席馬云，他在《贏在中國》節(jié)目的精彩演講，他說他的英語是在杭州西湖拉著老外自學(xué)的，每天瘋狂的學(xué)習(xí)知識，他經(jīng)歷過四次創(chuàng)業(yè)，第三次創(chuàng)立了國富通，當(dāng)時創(chuàng)了中國很多個第一、14個月利潤287萬等等，當(dāng)時因為跟老板的理念不對毅然退出，決定回杭州重新創(chuàng)業(yè)。起初馬云是從杭州帶來了5個朋友一起來到北京辦了這家公司，他離開時對這5個人說：“我準(zhǔn)備回家去，如果你們留在北京工資也不錯，也可以去雅虎，一兩個月拿一兩萬塊錢都可以，但是如果你們愿意跟我回家創(chuàng)業(yè)，我給你們的待遇蠻簡單，500塊錢的工資，在我們家上班，所有的人在我家小區(qū)邊上租一個房子在一起，日日夜夜干10個月，如果失敗咱們再重新找工作。我給你們?nèi)斓目紤]時間，反正我是要決定回家了。他們走出我這個辦公室3分鐘就回來說馬云，我們一起創(chuàng)業(yè)、一起回家，這里面就有淘寶現(xiàn)在的總經(jīng)理孫彤宇。這是多么簡單的話，多么鏗鏘的話??！這就是朋友，這就是馬云敢于再創(chuàng)業(yè)的自信。通過馬云的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷表明，我覺得成功需要有遠(yuǎn)見的卓識和豐富的知識，還要有自信的土壤，更要有朋友的支持與幫助。這就需要我們自身不斷的投資自己，豐富自己的知識和視野，以便增加我們自信的籌碼，而不是不斷增加我們的狂妄；要想有朋友的支持與幫助，就要我們善于交往，善于積累自己的人脈，在提高我們智商的同時不斷的提高我們的情商。如果馬云自身沒有遠(yuǎn)見的卓識和豐富知識，自身的魅力和自信沒能感染到他身邊的朋友，得不到他們的信任，能有這么多人才的歸附嗎？答案是否定的。這就是我們總書記說的“打

鐵還須自身硬”的道理是一樣的。大學(xué)就像自助餐廳，我們交了錢進(jìn)去吃自助大餐，都會想方設(shè)法吃個夠本，我們是要吃最好的，還是只吃肉或只吃水果青菜，亦或是什么都不吃，這全由你自己決定，時間過了、出來了、飽與不飽就不能回頭了。所以我們在這也盡可能的投資自己、充實自己、增強(qiáng)自信、學(xué)會交往吧，別白白浪費(fèi)了這張自助餐票。千萬不要晚上想想千條路，早上起來走原路，鬧鐘一關(guān)又睡了。

三、戀愛婚姻觀

據(jù)某權(quán)威雜志調(diào)查得知：上個世紀(jì)80年代大學(xué)生戀愛成功的比例為12.1%，90年代的比例降為5.47%。同時，在回答“戀愛不求天長地久，只求曾經(jīng)擁有”時，“非常同意”者占8.30%，“同意”者占33.28%，二者相加為41.58%。得出的結(jié)論是大學(xué)生戀愛成功率不高。（數(shù)據(jù)摘自《當(dāng)代大學(xué)生戀愛婚姻觀掃描透視》）。大學(xué)階段是人的一生智慧與才華發(fā)展最快的黃金季節(jié),大學(xué)生只有樹立正確的戀愛婚姻觀,形成健康的戀愛心理,把愛情融進(jìn)成才目標(biāo)中,才能使愛情成為我們奮發(fā)向上的力量,成為我們學(xué)有所成、有所作為的動力 最后以華人首富李嘉誠名言結(jié)尾吧，他說：“你想過普通的生活，就會遇到普通的挫折。你想過上最好的生活，就一定會遇上最強(qiáng)的傷害。這世界很公平，你想要最好，就一定會給你最痛。能闖過去，你就是贏家。所謂成功，并不是看你有多聰明，也不是要你出賣自己，而是看你能否笑著渡過難關(guān)。

我的演講完畢，謝謝大家！演講人：劉永峰

工商企業(yè)管理2班

學(xué)號：012061225 2013年4月18日篇三：關(guān)于大學(xué)生心理健康演講稿 讓花開的更燦爛

——關(guān)于大學(xué)生心理健康演講稿

各位評委：

大家好！我是。。今天我要演講的題目是讓花開的更燦爛——關(guān)于大學(xué)生心理健康演講稿。

告別了中學(xué)時代，邁進(jìn)大學(xué)校門，人生的歷程翻開了新的一頁，人生的道路跨入了新的階段。面對嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們既會充滿好奇和興奮，也容易遇到不適和困難.作為一名大學(xué)生應(yīng)該有積極健康向上的心理，但是我們在現(xiàn)實中卻存在著許多的問題。以下是我所總結(jié)的幾個方面：

一、是生活適應(yīng)問題

這一問題在大一新生中表現(xiàn)最為突出。新生來自全國各地，以往的家庭環(huán)境、受教育環(huán)境、成長經(jīng)歷、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等相差很大。來到大學(xué)后，在自我認(rèn)知、同學(xué)交往、自然環(huán)境等各方面都面臨著全面的調(diào)整和適應(yīng)。由于目前大學(xué)生的自理能力、適應(yīng)能力和調(diào)整能力普遍較弱，所以，在大學(xué)中，生活適應(yīng)問題廣泛存在，有的思家、戀舊，常常偷偷以淚洗面;有的厭學(xué)、仿徨、沉溺于無所事事;有的失眠、抑郁、在焦灼中挨度日子;更有的則想休學(xué)、退學(xué)。

二、是學(xué)習(xí)問題。

大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上的困難與挫折對大學(xué)生的影響是最為顯著的。大量的事實表明，學(xué)習(xí)成績差是引起大學(xué)生焦慮的主要原因之一。雖然大學(xué)生在學(xué)業(yè)方面是同齡人中的優(yōu)秀者，但由于大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)存在很大的不同，所以很多學(xué)生存在學(xué)習(xí)問題，包括學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣、考試焦慮等。

三、是人際關(guān)系問題。

受應(yīng)試教育的影響，多數(shù)學(xué)生較為封閉，人際交往能力普遍較弱。進(jìn)入大學(xué)后，如何與周圍的同學(xué)友好相處，建立和諧的人際關(guān)系，是大學(xué)生面臨的一個重要課題。由于每個人待人接物的態(tài)度不同、個性特征不同，再加上青春期心理固有的閉鎖、羞怯、敏感和沖動，都使大學(xué)生在人際交往過程中不可避免地遇到各種困難，從而產(chǎn)生困惑、焦慮等心理問題，這些問題甚至?xí)?yán)重影響他們的健康成長。

四、是戀愛問題。

戀愛問題一直是大學(xué)校門的熱門話題，也是大學(xué)生們倍加關(guān)注的自身問題之一。大學(xué)生處于青年中后期，性發(fā)育成熟是重要特征，戀愛問題是不可避免的。由于大學(xué)生接受青春期教育不夠，很多學(xué)生根本未弄懂什么是真正的愛情，對異性的神秘感和渴望交織在一起，由此產(chǎn)生了各種心理問題，嚴(yán)重的還導(dǎo)致心理障礙。他們有的求愛遭到拒絕后陷入深深的自責(zé)與自卑中，有的面對“第三者”而焦慮、抑郁，有的為單相思或暗戀某人而茶飯不香;有的為失戀而萌發(fā)報復(fù)或自殺念頭，?

五、是擇業(yè)問題。

職業(yè)選擇方面的心理沖突往往出現(xiàn)在高年級學(xué)生中，經(jīng)過三年或者四年的苦休苦練，總希望讓自己找到一份滿意的工作，他們會考慮個人理想、收入多少、社會聲望、工作條件、發(fā)展前途等因素，而如今社會競爭激烈，用人單位的要求也越來越高，加之很多大學(xué)生在校時一心只讀圣賢書，與社會接觸少，對社會缺乏真正的了解，這些情況導(dǎo)致大學(xué)生在找工作時覺得不隨人愿，與自己想象中的差距太大，從而失落、不安、仿徨和焦慮。而對于這些問題如果沒有及時加以調(diào)整將會帶來很嚴(yán)重的后果：前段時間報道的日本留學(xué)生因生活費(fèi)的事起了一點(diǎn)小爭執(zhí)，該生在候機(jī)廳對其母親連捅8刀??！對此我們真的很震驚，我們能說他的心理是健康的嗎？前不久，北大一名學(xué)生涉嫌砍死同班同學(xué)的消息，令公眾為之震驚。平息很長時間了的“馬加爵事件”仍令我們記憶猶新，加上屢屢發(fā)生的大學(xué)生

自殺事件，不由得讓人不斷追問：大學(xué)生，你為何如此脆弱？

“遠(yuǎn)親不如近鄰。”但對當(dāng)代大學(xué)生來說，“近鄰”往往不一定能“先得和睦”，反而因為交往的頻繁，同學(xué)個性和閱歷的差異，造成各種摩擦和沖突。例如，某學(xué)院機(jī)械專業(yè)本科二年級學(xué)生林某，上了大學(xué)后不知道如何與人交往，怎樣處理人際關(guān)系問題使他傷透了腦筋，吃盡了苦頭。上學(xué)一年多，和班上同學(xué)很不融洽，跟同寢室人發(fā)生過幾次不小的沖突，后來搬出宿舍，幾乎不與同班同學(xué)來往，集體活動也很少參加，與同學(xué)感情淡漠，隔閡加深，常常感到特別的孤獨(dú)和自卑，情緒煩躁，長期的苦惱和焦慮使他患上了神經(jīng)衰弱癥，于是失去了學(xué)習(xí)信心，厭倦學(xué)習(xí)，厭惡同學(xué)，堅持要休學(xué).要舉的例子真的很多很多，我們不禁要問：我們大學(xué)生的心理究竟怎么了？

大學(xué)生現(xiàn)在面臨的壓力過大，造成心理的落差比較大，與整個社會發(fā)展的形勢和家庭的影響是分不開的。而我們大學(xué)生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望，祖國的未來，肩負(fù)著人民的重托，歷史的責(zé)任！作為新世紀(jì)的大學(xué)生，學(xué)會更好地認(rèn)識自己、了解他人，開發(fā)自身的潛能，提高心理健康水平，掌握心理調(diào)適方法，優(yōu)化心理健康途徑，預(yù)防心理疾病，糾正不良心理，促進(jìn)身心健康與人格完善，都是大學(xué)生自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容，也是大學(xué)生心理健康教育的重要課題。

所以我們要振作起來，調(diào)整自己。第一：完善人格。良好的人格品質(zhì)首先應(yīng)該正確認(rèn)識自我，培養(yǎng)悅納自我的態(tài)度，揚(yáng)長避短，不斷完善自己。其次應(yīng)該提高對挫折的承受能力，對挫折有正確的認(rèn)識，在挫折面前不驚慌失措，采取理智的應(yīng)付方法，化消極因素為積極因素。挫折承受能力的高低與個人的思想境界、對挫折的主觀判斷、挫折體驗等有關(guān)。提高挫折承受能力應(yīng)努力提高自身的思想境界，樹立科學(xué)的人生觀，積極參加各類實踐活動，豐富人生經(jīng)驗。

第二：情緒調(diào)節(jié)。大學(xué)生處于青年期階段，青年期的突出特點(diǎn)是人的性生理在經(jīng)歷了從萌發(fā)到成熟的過渡之后，逐漸進(jìn)入活躍狀態(tài)。從心理發(fā)展的意義上說，這個階段是人生的多事之秋。進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，合理疏導(dǎo)不良情緒極其重要。

第三：確立目標(biāo)，規(guī)劃未來。人生，需要啟明燈，沒有目標(biāo)，沒有規(guī)劃，極易走彎路，造成不必要的損失。樹立目標(biāo)，做好職業(yè)規(guī)劃是一條避免迷茫頹廢的良策，人無志不立！第四：加強(qiáng)交流。交流，是雙方的。交流時，不僅可以把自己想傾訴的訴諸于人，同時還能從他人那里吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，或者消除彼此間的誤會矛盾等不安定因素。

總之，欲成才，先成人。只有時刻保持健康的心理狀態(tài)，全身心的投入到學(xué)習(xí)工作中，才能無愧于心，無愧于父母，無愧于天地。

“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年弱，則國弱，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄與地球，則國雄于地球?！绷簡⒊壬@一名言震蕩著一代代年輕大學(xué)生的心靈，我們大學(xué)生要以良好的心理素質(zhì)迎接未來的挑戰(zhàn)，為國家的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的青春！

當(dāng)茫然的時候，想想自己的夢想，給自己一個明確的目標(biāo)，用激情去做自己認(rèn)為應(yīng)該做的事，當(dāng)自己累了的時候，多一些平靜的心態(tài)放松自己，因為我們不是圣人，我們也有累了的時候，所以我們便要學(xué)會健康快樂的成長。

我們大學(xué)生還存在著對生活不夠自信，我們往往缺少面對困難的勇氣，遇到困難我們總是焦頭爛額，束手無措，甚至還會選擇逃避，要知道人的潛能是無限大的，不要低估了自己的能力，在生活中我們應(yīng)該自信的面對困難，給自己一個微笑，你會一下子豁然開朗。心態(tài)決定命運(yùn)，即使你失敗了一千次，你也要想總會成功的一天，再困難只要保持樂觀，自信的心態(tài)，成功就是你財富，做命運(yùn)的主人，做生活的強(qiáng)者，健康、快樂的成長，我們要把自信和快樂帶給別人，讓大家更愛自己，更愛生命，做最好的自己。勇往直前，快樂成長,讓花開的更燦爛！

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！篇四：關(guān)于大學(xué)生心理健康的演講---英文 many results show that most students are open-minded, lively and they are rich in imagination with variety of knowledge.however, we also must mention some weak points in our personality.some of us have a strong sense of responsibility, and we have little experience in the society.what is more, we are too weak in our self-control.secondly, the topic is about depression and anxiety.as we all know, there are different kinds of attracts in our college life, such as surfing the internet, going shopping, gathering with our friends to have a enjoyment and so on.most of us do not have a good habit of studying, which will lead to some records that make us depressed.at that time, anxiety and depression will appear in our heart.but at this moment we should calm down and search some effective suggestions from our teachers.everything is easy if one puts his heart into it.believe that diligence can help us solve all the difficulties in our study.大學(xué)生心理健康教育演講稿

在新年伊始，歐老師便帶領(lǐng)我們進(jìn)行大學(xué)生心理健康教育心理講座。在這屈指可數(shù)的幾節(jié)課時間里，我感覺過得很快，也學(xué)到了很多東西，并且在以后學(xué)習(xí)生活和自己自我調(diào)節(jié)上受到很大啟示，具體體現(xiàn)在以下三個方面。

一、我們都是獨(dú)特的人。

每一個人都是一個獨(dú)特的個體，就像“世上沒有兩片完全不同的葉子，也沒有兩片完全相同的葉子?！?我們都有著自己獨(dú)特的人生經(jīng)歷，截取那些人生片段，并且把它們串聯(lián)起來，便成了一個人獨(dú)特的故事。那些故事將會成為你追憶的焦點(diǎn)，尤其是你老的時候。同時影響著你現(xiàn)在的情緒和行為。

二、成功需要什么？

我曾看過中國最大、世界第二大網(wǎng)絡(luò)公司淘寶網(wǎng)的創(chuàng)始人，阿里巴巴集團(tuán)懂事局主席馬云，他在《贏在中國》節(jié)目的精彩演講，他說他的英語是在杭州西湖拉著老外自學(xué)的，每天瘋狂的學(xué)習(xí)知識，他經(jīng)歷過四次創(chuàng)業(yè)，第三次創(chuàng)立了國富通，當(dāng)時創(chuàng)了中國很多個第一、14個月利潤287萬等等，當(dāng)時因為跟老板的理念不對毅然退出，決定回杭州重新創(chuàng)業(yè)。起初馬云是從杭州帶來了5個朋友一起來到北京辦了這家公司，他離開時對這5個人說：“我準(zhǔn)備回家去，如果你們留在北京工資也不錯，也可以去雅虎，一兩個月拿一兩萬塊錢都可以，但是如果你們愿意跟我回家創(chuàng)業(yè)，我給你們的待遇蠻簡單，500塊錢的工資，在我們家上班，所有的人在我家小區(qū)邊上租一個房子在一起，日日夜夜干10個月，如果失敗咱們再重新找工作。我給你們?nèi)斓目紤]時間，反正我是要決定回家了。他們走出我這個辦公室3分鐘就回來說馬云，我們一起創(chuàng)業(yè)、一起回家，這里面就有淘寶現(xiàn)在的總經(jīng)理孫彤宇。這是多么簡單的話，多么鏗鏘的話啊！這就是朋友，這就是馬云敢于再創(chuàng)業(yè)的自信。

通過馬云的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷表明，我覺得成功需要有遠(yuǎn)見的卓識和豐富的知識，還要有自信的土壤，更要有朋友的支持與幫助。這就需要我們自身不斷的投資自己，豐富自己的知識和視野，以便增加我們自信的籌碼，而不是不斷增加我們的狂妄；要想有朋友的支持與幫助，就要我們善于交往，善于積累自己的人脈，在提高我們智商的同時不斷的提高我們的情商。如果馬云自身沒有遠(yuǎn)見的卓識和豐富知識，自身的魅力和自信沒能感染到他身邊的朋友，得不到他們的信任，能有這么多人才的歸附嗎？答案是否定的。這就是我們總書記說的“打

鐵還須自身硬”的道理是一樣的。大學(xué)就像自助餐廳，我們交了錢進(jìn)去吃自助大餐，都會想方設(shè)法吃個夠本，我們是要吃最好的，還是只吃肉或只吃水果青菜，亦或是什么都不吃，這全由你自己決定，時間過了、出來了、飽與不飽就不能回頭了。所以我們在這也盡可能的投資自己、充實自己、增強(qiáng)自信、學(xué)會交往吧，別白白浪費(fèi)了這張自助餐票。千萬不要晚上想想千條路，早上起來走原路，鬧鐘一關(guān)又睡了。

三、戀愛婚姻觀 據(jù)某權(quán)威雜志調(diào)查得知：上個世紀(jì)80年代大學(xué)生戀愛成功的比例為12.1%，90年代的比例降為5.47%。同時，在回答“戀愛不求天長地久，只求曾經(jīng)擁有”時，“非常同意”者占8.30%，“同意”者占33.28%，二者相加為41.58%。得出的結(jié)論是大學(xué)生戀愛成功率不高。（數(shù)據(jù)摘自《當(dāng)代大學(xué)生戀愛婚姻觀掃描透視》）。大學(xué)階段是人的一生智慧與才華發(fā)展最快的黃金季節(jié),大學(xué)生只有樹立正確的戀愛婚姻觀,形成健康的戀愛心理,把愛情融進(jìn)成才目標(biāo)中,才能使愛情成為我們奮發(fā)向上的力量,成為我們學(xué)有所成、有所作為的動力 最后以華人首富李嘉誠名言結(jié)尾吧，他說：“你想過普通的生活，就會遇到普通的挫折。你想過上最好的生活，就一定會遇上最強(qiáng)的傷害。這世界很公平，你想要最好，就一定會給你最痛。能闖過去，你就是贏家。所謂成功，并不是看你有多聰明，也不是要你出賣自己，而是看你能否笑著渡過難關(guān)。

第四篇：大學(xué)生人際關(guān)系英文演講

Department:機(jī)電工程系

Class: 電氣B084班(分級B087班)

Group members :

General purpose:to inform

Specific purpose:to inform college students how to deal withinterpersonal relationship.Thesis statement:in the thesis the writers tell the importance and methods of interpersonal relationship to students.College Interpersonal Relationship

Good afternoon,ladies and gentlemen:

What is learnt in the university besides knowledge?Why we go to university instead of going to society?As university students ,we should train various kinds of ability,for instance,interpersonal relationship,independence, innovation, grasp information ability , learning ability and so on.Among them the cultivation of interpersonal relationship is particularly important.Marx ,the greatest philosopher, once said: People are the totality of different social relationships.Everyone does not exist by himself.He is related to various kinds of social relationships.University life is a turnning point from tower of ivory to society.And university interpersonal relationship is also part of society interpersonal relationship.It has great effect in physical and mental health.At the same time ,it also promote their maturity and development.However ,when people were in middle school with heavy pressure,they did’t aware this kind of relationship,which made them selfish and cold.Even though they have entered university, they still

have no idea about how to deal with relationships between his classmates.And then follows many problems.In a reserch given by a authority department,the barrier in handling relationships can be summarized as lack of intimate friends,difficulties in communicating with someone,infrequency in communicating process,troubles in communicating and fear in interpersonal relationship.If the problems stated above can’t be solved timely, he will have psychology illness.What’s worse,it may bring hurt to not only himslf but also others and then at last breaks the law.So how to deal with relationships is of great importance.The core ofinterpersonalrelationship is coorperation and commuication.You should firstly be honest to others because honesty is the most valuabe treasure in the world.Only honesty can gain coorperation and commuication.The principle ofinterpersonalrelationship are as follows.(1)principle of equality:in our socialism society

the first and most important thing you should insist is that everyone is equal in interpersonal

relationship.No matter it is public or personal communication,no matter he or she is noble or formal,we should all in the same height.(2)principle of tolerace:there are different kinds

of people in college and you should tolerate various customs and languages.No matter you have similarity or difference,you both can be good friends.Only by this can you improve youself deeply.(3)principle of reciprocity and mutual benefit:it

means the reciprocity and mutual benefit between the people.Interpersonal relationship is bidirectional,it can’t last for a long time if just one person benefit from it.Only both persons get beneficial advantages can it continue.So everyone should pay and consecrate,both physical and mental.(4)principle of good faith:we all hate being

cheated by others.So faith is very important via communicating.If you have promised something to others ,you should stick to it and do everything you can to make it come true.(5)principle of forgiveness:it means don’t deal in

micrograms.There is no doubt that contradictions will occur in interpersonalrelationship.Thus you’d better learn how to stand others’attitudes and words.If the problems happen in your side,you should admit your mistakes and undertake responsiblities.Only in this way can your froze relationship be melted.On the basic of these principles listed above,we should master some specific tips to further to develop the ability of interpersonal relationship.(1)Even though you will meet so many people

in college,you’d better learn their name by heart.When you see him ,say “Hello!” to him initiativly and politely.(2)Have good manners.Be easy to feel relaxed

so that stimulate contact motivation.(3)Train lively personality and let others feel

pleasant when they stay with you.(4)Make youself calm and reasonable.At the

same time ,don’t complain too often,which

may make both you and others happy.(5)Comfort the hurt one.Encourage the failed

one.Help the one in trouble and congratulation to one’s achievements.(6)Be independent and confident so that make

youself be faithful to others.From all stated above,we get to know there is indeed something else we learn besides knowledge.That is interpersonal relationship.And then we go to college for that.If we step into this direction,we will find that everything is changing quietly.With time passing by, interpersonal relationship will be more natural and easier.At last,we will compose a perfect chapter in our university life.Thank you!

第五篇：大學(xué)生四分鐘英文演講

good morning: dear teachers ,im very glad to stand here my speech with you.my name is zhao xiaoxuan, im from class1002 and my major subject is logistic management.im an easygoing girl and get along well with my classmates.i like blue, as i love the sky, because it can make me feel happy from the bottom of my heart.i also like traveling in summer.as the saying goestravel is restored to the fountain of youth, today i can feel very down because of a bad cold or i can rejoice that i am still alive.today i can lament over all that my parents didn?t give me when i was growing up or i can feel grateful that they allowed me to be born.today i can be disappionted for my lack of friends or i can be excited to discover new relationships.today i can be exhausted because i have too much homework to do or i can feel honored because i?m getting closer to my dream in this way.what today will be like is just up to ourselves.we can get to choose what kind of day we will have!as teenagers,we stilll have much time to achieve our dreams, but the way to success is not so easy.if we choose to face it in a good mood and carry on trying,i believe we can enjoy the whole process and get to the destination of success much more easily and happily.the world around us is so beautiful.there is no reason why we don?t enjoy it.so,everybody,let?s choose to be happy everyday！ok,that?s all.thanks for listening!ladies and gentlemen , good afternoon!i?m very glad to stand here and give you a short speech.today my topic is “youth”.i hope you will like it , and found the importance in your youth so that more cherish it.first i want to ask you some questions:

1、do you know what is youth?

2、how do you master your youth? youth youth is not a time of life, it is a state of mind;it is not rosy cheeks , red lips and supple knees, it is a matter of the emotions : it is the freshness;it is the freshness of the deep springs of life.youth means a temperamental predominance of courage over timidity of the appetite , for adventure over the love of ease.this often exists in a man of 60 more than a boy of 20.nobody grows old merely by a number of years.we grow old by deserting our ideals.years wrinkle the skin , but to give up enthusiasm wrinkles the soul.worry , fear , self –distrust bows the heart and turns the spirit back to dust.whether 60 of 16 , there is in every human being ?s heart the lure of wonders, the unfailing childlike appetite of what?s next and the joy of the game of living.in the center of your heart and my heart there?s a wireless station : so long as it receives messages of beauty , hope ,cheer, courage and power from men and from the infinite, so long as you are young.when the aerials are down , and your spirit is covered with snows of cynicism and the ice of pessimism, then you are grown old ,even at 20 , but as long as your aerials are up ,to catch waves of optimism , there is hope you may die young at 80.thank you!篇二：英語三分鐘即興演講題目和參考思路 1.should parents set limits in internet access for their teenage children? why? 3.agree or disagree: there is nothing that young people could teach old people.4.should pets be allowed in university dormitories? 5.agree or disagree: museums should be made free.in my eyes, museums of course should be made free.we know that, as a part of culture, museums restore many culture relics.these are typical symbols for a certain times.as a citizen of our country, it is necessary and natural to learn our past history.recent years, more and more museums are open free to the public.i couldn’t agree more with it.free museum will greatly motivate all kinds of people to approach.what’s more, in this fast developing age, museums have many new and advanced invents inside.it will be a wonderful place for people who want to learn more.parents can often take their children to museums to learn about history and some technical knowledge.in a word, i think government should try to make more museums free for citizens.6.agree or disagree: zoos should be banned.nowadays, lots of people start to realize that zoos are not a good place for animals.people need zoos because it is an easy way to close the animals and also because it’s convenient for people to observe them.however, zoos are in fact a cruel place for animals.animals should live in their natural habitat.an animal’s natural instinct is to run and to hunt.but that’s not for animals kept in zoos.everyday, people feed them.they’ve never been taught how to hunt for food and will gradually lose their natures.that will be quite cruel for a animal, especially for wild animals such as tigers and lions.you can often find in zoos that a tiger kept in cage has a loose expression in its face.we set animals in zoos and therefore feel that they won’t meet danger and may be able to protect them from dying out.this may be just a excuse we find for ourselves to make animals in cages just as entertainment.we always say animals are our friends, then why we put our friends in cages? 7.agree or disagree: advertising aiming at children should be restricted.i disagree.it’s fair to advertize to children even children are always said to be unable to distinguish between reality and fiction, between entertainment and advertising.a supposed consequence of advertising is that children are being persuaded to demand things that they don’t need and to adopt consumerist values and attitudes in their formative years.however, it’s up to the parents to determine what should and shouldn’t be bought for their children.children need to know how to see these ads and realize how a certain product would affect them and thus balance out the pros and cons and see if it’s in their best interest.in my opinion, the parents as well as the world need to stop babying children and let them learn lessons for life, because certain things can’t be restricted well.temptation is always at children’s side.they have to learn to resist and make responsible decisions.8.agree or disagree: junk food should be taxed.cost and gain more profit.so, it’s reasonable to tax them.9.agree or disagree: universities should abolish the practice of cutting off the electricity at dormitory at night.i agree with it.as a student, i should say, university shouldn’t cut off electricity at dormitory at night.the original intention for university to cut off electricity is to ensure our rest for some students will stay up very late if there is nothing to limit them.however, these students are minority.most students have regular timetable.what’s more, we are now already in university, i think we shouldn’t be treated like high school students any longer.especially in summer hot days, no electricity at night would be a nightmare to all students.we can’t fall asleep without electric fans.i can’t just imagine that.universities should think more for their students and trust their self-control.10.some say music training in college is unnecessary, while others do not believe so.what is your opinion on this issue? 11.some people like to do only what they already do well.other people prefer to try new things and take risks.which do you prefer? 12.some say military training at college is necessary while other disagree.what’s your point of view on this subject? why? i think military training at college is necessary.nowadays, many undergraduates are lacking in self-control and discipline.the military training is quite useful in this case.we know that military training is very strict.during the training, we learn to obey the disciplines and keep high 13.what qualities do you think a friend should have to continue the friendship? use specific reasons to support your idea.14.some people say college degree begins to lose shining while others do not think so.what’s your point of view on this subject? why? it’s not an easy question.on the whole, i think, college degree do begin to lose shining but we should never think it unimportant.15.some say growing up in rich family promotes children’s personality and character.some think otherwise.what’s your opinion? why? not like that.subjectively speaking, poor children are easy to feel inferior and thus can’t study well.even if they study well, they hardly do well in practicing ability.objectively speaking, poor children can hardly receive good and plentiful education because of the economic limit.that will cause deficiency in some literal or artistic talent such as music or dance.therefore, i think children’s personality have little relation to their family situation.16.in universities, students should take history courses no matter what field they study.do you agree? i disagree with it even though i do know history is important.i’m a student major in electricity.to be honest, i think there is little sense for students in university taking history courses no matter what field they study.maybe many people would say, history is something left by our ancestors, so we shouldn’t forget it.yes, i agree with that.history need to be remembered.but in fact, we have been learning history from primary school.i really it’s enough for people like me whose major has little relation to history.i just take history exam last year.for me, it was really a nightmare.i spent so much time on it and still can’t remember all.now that we’ve chosen engineering, i can’t understand why we need and have to learn history again.the time spent on history learning should be used for our major courses.17.agree or not agree: the next twenty years from now on, students will not use printed books any more.18.agree or not agree: working together is better than working alone.外國語學(xué)院2011-2012學(xué)年第一學(xué)期精品團(tuán)學(xué)活動

方 案

活動主題：炫彩外語，藝術(shù)人生

時 間：2011年11月15——27日

地 點(diǎn)：外國語學(xué)院301報告廳

參與者：全體在校學(xué)生

主辦者：外國語學(xué)院團(tuán)委

承辦者：外國語學(xué)院學(xué)生會

活動內(nèi)容

活動對象：（1）專業(yè)組參賽對象為臨沂大學(xué)外國語學(xué)院在校學(xué)生

（2）非專業(yè)組參賽對象為臨沂大學(xué)其他院系在校學(xué)生 活動安排：

1、初賽（時間：各學(xué)院自定）

說明：非專業(yè)組初賽由各個學(xué)院自己開展，各學(xué)院選出1名英語口語、表達(dá)及綜合能力較強(qiáng)者進(jìn)入決賽；

專業(yè)組初賽在外國語學(xué)院開展，選出8名英語口語、表達(dá)及綜合能力較強(qiáng)者進(jìn)入決賽。將所有參加決賽的選手進(jìn)行匯總，并將名單于某月某日前交到外國語學(xué)院學(xué)生會辦公室402。

2、決賽（時間：11月中旬）

決賽內(nèi)容：（分為兩環(huán)節(jié)）

（一）根據(jù)給定的話題進(jìn)行命題演講（限時1—2分鐘）。演講題目將在復(fù)賽開始前三天發(fā)給每一位參賽選手。

（二）參賽選手有1分鐘的思考時間，隨后進(jìn)行一個2分鐘的現(xiàn)場抽題即興演講，選手將在上臺前5分鐘得到即興演講題目。評委根據(jù)選手表現(xiàn)提問，根據(jù)選手綜合能力進(jìn)行打分。

注：專業(yè)組與非專業(yè)組比賽分開進(jìn)行。其中命題演講是參賽者在比賽前選好文章進(jìn)行演講。即興演講是現(xiàn)場抽題現(xiàn)場回答。評委們用英語提問，可以是與主題有關(guān)的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題，參賽者用英文回答，這考察了選手們的應(yīng)變能力和對英語的運(yùn)用能力。

評委組成：外國語學(xué)院資深教師和外教（邢元平、劉艷芹、于萍萍、孫敏、gavin、）

領(lǐng)導(dǎo)出席：許崇波 謝楠 白金山 韓敬友等

獎項設(shè)置：

非專業(yè)組（17人）：

一等獎2名

二等獎3名

三等獎4名

優(yōu)秀獎若干名

專業(yè)組（8人）：一等獎1名 二等獎2名

三等獎3名

優(yōu)秀獎若干名

說明：最佳臺風(fēng)獎1名、最佳語音獎1名 根據(jù)成績將專業(yè)組與非專業(yè)組選手排名，選出最佳臺風(fēng)獎及最佳語音獎各一名 1.準(zhǔn)備階段：

（一）宣傳準(zhǔn)備

宣傳部的同學(xué)制作橫幅在教學(xué)樓進(jìn)行張貼宣傳。

繪畫海報，張貼展板進(jìn)行院系內(nèi)部宣傳。

通過校廣播電臺、校團(tuán)委進(jìn)行全校宣傳。

（二）比賽準(zhǔn)備 a總負(fù)責(zé)人確定決賽比賽地點(diǎn)（初賽由各院系自主完成）、時間。b學(xué)習(xí)部確定最終的選手比賽名單及順序（報名方式：各院系將初賽的第一名以短信的形式將姓名，專業(yè)，系院，聯(lián)系方式等發(fā)給學(xué)習(xí)部部長）。確定所需物品及人員（記分員，器械操作人員，獎狀證書，照相機(jī)等）

c辦公室制作好確領(lǐng)導(dǎo)、選手、觀眾的座次表。d紀(jì)檢部確定好最終工作人員名單（現(xiàn)場引導(dǎo)協(xié)調(diào)人員）e文藝部確定主持人，并協(xié)助主持人按活動流程編寫詳細(xì)主持稿。f大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組織好禮儀人員，并做好賽前賽后的引導(dǎo)。g學(xué)習(xí)部制作邀請函，向受邀嘉賓，評委及各院系學(xué)生會主席發(fā)送請柬 2.實施階段：

（一）比賽現(xiàn)場環(huán)境布置。

（二）禮儀引導(dǎo)人員引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)，評委，觀眾進(jìn)入會場，坐入指定的位置。

現(xiàn)場協(xié)調(diào)人員維持好現(xiàn)場秩序。

（三）主持人上臺致開場詞，邀請領(lǐng)導(dǎo)致辭。

主持人介紹到場的嘉賓，評委及比賽細(xì)則，獎項設(shè)置。選手按順序依次進(jìn)行一分鐘的定題演講及一分鐘的才藝展示，第二節(jié)提前四分鐘進(jìn)行抽題目即興演講。

（四）宣傳部采集現(xiàn)場電子照片，現(xiàn)場協(xié)調(diào)人員維持好現(xiàn)場秩序。

（五）比賽結(jié)束后，由評委進(jìn)行綜合點(diǎn)評。3.總結(jié)階段：

(一)宣傳部總結(jié)好現(xiàn)場電子照片，進(jìn)行后期的宣傳。

（二）新聞部及時跟蹤活動的最新動態(tài)，做好新聞宣傳。

（三）辦公室做好所有電子資料的總結(jié)。

署名：臨沂大學(xué)外國語學(xué)院團(tuán)學(xué)辦公室

時間：2011年10月15日篇四：申奧回顧--楊瀾七年前震動世界的經(jīng)典英文演講(4分鐘)mr.president, ladies and gentlemen,good afternoon!before i introduce our cultural programs, i want to tell you one thing first about 2008.youre going to have a great time in beijing.china has its own sport legends.back to song dynasty, about the 11th century, people started to play a game called cuju, which is regarded as the origin of ancient football.the game was very popular and women were also participating.now, you will understand why our women football team is so good today.there are a lot more wonderful and exciting things waiting for you in new beijing, a dynamic modern metropolis with 3,000 years of cultural treasures woven into the urban tapestry.along with the iconic imagery of the forbidden city, the temple of heaven and the great wall, the city offers an endless mixture of theatres, museums, discos, all kinds of restaurants and shopping malls that will amaze and delight you.but beyond that, it is a place of millions of friendly people who love to meet people from around the world.people of beijing believe that the 2008 olympic games in beijing will help to enhance the harmony between our culture and the diverse cultures of the world.their gratitude will pour out in open expressions of affection for you and the great movement that you guide.the understanding of the olympic ideals throughout the country.cultural events will unfold each year, from 2005 to 2008.we will stage multi-disciplined cultural programs, such as concerts, exhibitions, art of the athletes.of our culture and the olympic movement.with a concept inspired by the famed silk road, our torch relay will break new ground, traveling from olympia through some of the oldest civilizations known to man-greek, roman, egyptian, byzantine, mesopotamian, persian, arabian, indian and chinese.carrying the message share the peace, share the olympics, the eternal flame will reach new heights as it crosses the himalayas over the worlds highest summit-mount qomolangma, which is known to many of you as mt.everest.in china, the flame will pass through tibet, cross the yangtze and seen by and inspire more human beings than any previous relay.i am afraid i can not present the whole picture of our cultural programs within such a short period of time.before i end, let me share with you one story.seven hundred years ago, amazed by his incredible descriptions of a far away land of great beauty, people asked marco polo whether his stories about china were true.he answered: what i have told you was not even half of what i saw.actually, what we have shown you here today is only a fraction of beijing that awaits you.翻譯文稿: 主席先生，女士們，先生們，下午好!在向各位介紹我們的安排之前，我想先告訴大家，你們2008年將在北京渡過愉快的時

光。

中國的體育運(yùn)動歷史可以追溯到大約11世紀(jì)的宋朝，那時人們就開始玩一種蹴鞠的游

戲，那被當(dāng)成足球的起源。那項運(yùn)動很受歡迎，婦女也參與其中，這時您知道我們的女子足

球也很強(qiáng)的原因了吧。

舞場所，這一切的一切都會令您感到驚奇和高興。

我相信在座的許多人都曾為李安的奧斯卡獲獎影片《臥虎藏龍》所吸引，這僅僅是我們文化的一小部分，還有眾多的文化寶藏等待著你們?nèi)ネ诰颉?注：英文稿件欠缺)除此之外，北京城里還有千千萬萬友善的人民，熱愛與世界各地的人民相處，無論是過去還是現(xiàn)在，北京歷來是各個民族和各種文化的匯集地，北京人民相信，在北京舉辦2008 年奧運(yùn)會，將推動我們文化和全世界文化的交流。

在我們的計劃當(dāng)中，教育和交流將是我們的希望，我們期待在全國尤其是數(shù)百萬青少年

中，留下一筆精神財富。從2005年到2008年我們每年定期舉辦文化活動，我們將開展多元文化活動，舉辦世界青少年和表演家參加的音樂會，這些文化活動同時在奧運(yùn)村和全市范圍內(nèi)展開，以方便運(yùn)動

員的參加。

我們的開閉幕式，將是展現(xiàn)中國杰出作家、導(dǎo)演和作曲家的舞臺，謳歌人類的共同理想，以及我們獨(dú)特的奧林匹克運(yùn)動。

基于絲綢之路帶來的靈感，我們的火炬接力，將途經(jīng)希臘、埃及、羅馬、美索布達(dá)米亞，波斯、印度和中國，以共享和平、共享奧運(yùn)為主題，“奧運(yùn)”這一永恒不惜的火炬，將跨越世界最高峰——珠穆朗瑪峰，從而達(dá)到最高的高度，中國的奧運(yùn)圣活將通過西藏，穿過長江和黃河，踏上長城，途經(jīng)香港、澳門、臺灣，在組成我們國家的56個民族中傳遞。通過這

樣的路線，我們保證目睹這次火炬接力的人們，會比任何一次都多。700年前，馬可波羅曾對中國的美麗有過驚奇的描述。有人問馬可波羅，你的有關(guān)中國 的描述是真的嗎？他說，我只不過將我所見到的跟你們描述了一半而已。

女士們，先生們，我相信北京和中國將向運(yùn)動員、觀眾和全世界的電視觀眾證明，這是

一塊神奇的土地。

謝謝主席先生，謝謝大家！篇五：2013(40號)第三屆大學(xué)生英語朗誦比賽

關(guān)于舉辦第三屆大學(xué)生英語朗誦比賽的通知

教[2013]40號

教學(xué)系：

為調(diào)動廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，提高我校的大學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造積極、向上的校園文化氛圍，配合全國大學(xué)英語教學(xué)的改革，決定舉行第三屆大學(xué)生英語朗誦比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、競賽目的為了調(diào)動廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，提高大學(xué)生英語聽、說方面的實際運(yùn)用能力，有力地配合專業(yè)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生掌握和運(yùn)用所學(xué)知識的能力，從而提高學(xué)生在社會上的競爭力。

二、組織工作

學(xué)校成立鄖陽師專第三屆大學(xué)生英語朗誦比賽組委會，負(fù)責(zé)比賽的總體安排。

主 任：副主任：

成 員（按姓氏筆畫排序）：

本次比賽由教務(wù)處主辦，具體由外語系承辦。

三、參賽對象

2012和2013級全體在校非英語專業(yè)學(xué)生

四、比賽形式

本次大賽共分為初賽、復(fù)賽和決賽三個環(huán)節(jié)。個人在班上報名，在大學(xué)英語教師的主持下各班進(jìn)行初賽，每班級通過初賽分別挑選1到2名選手參加復(fù)賽；復(fù)賽勝出的20名選手參加決賽。初賽要求于11月25日前統(tǒng)一全面結(jié)束，各英語老師務(wù)必于11月26日提交進(jìn)入復(fù)賽選手的名單。

五、比賽活動具體內(nèi)容(一)比賽內(nèi)容：

選手自由選擇一篇英文文章進(jìn)行脫稿朗誦，時間不超過四分鐘。(二)比賽流程

1、選手在比賽過程中如果超時會得到的提示，3分鐘時工作人員會舉起停止牌，停止牌放下，表明選手超時，主持人終止選手朗誦。決賽時，選手朗誦完后，回答評委老師提出的問題。

2、出場順序：由選手賽前抽簽決定出場順序。

3、注意事項：

1)必須控制好時間，限時環(huán)節(jié)以秒表計算嚴(yán)格執(zhí)行，以確保比賽順利完成。2)統(tǒng)計分?jǐn)?shù)的工作人員必須認(rèn)真、細(xì)致，確保計分準(zhǔn)確無誤。

（三）評分標(biāo)準(zhǔn)：

比賽根據(jù)5大標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)評分：

1、朗誦內(nèi)容和形式(30分)；

2、英語語言水平(語音語調(diào)、斷句、音調(diào)的起伏、音色的純度、重音、重讀)(30分)；

3、語言風(fēng)格和技巧/表達(dá)和準(zhǔn)確度(20分)；

4、綜合效果/節(jié)奏控制和觀眾反映（10分）；

5、回答問題（10分）。

（四）決賽評分框架 1．參賽選手的總分將會去掉一個最高分和一個最低分，取余下分?jǐn)?shù)的平均值，分?jǐn)?shù)精確至小數(shù)點(diǎn)后兩位。前兩名選手比賽完之后一起打分。2．比賽中如出現(xiàn)重分，由主審評委決定名次。3．評委在每個單元比賽結(jié)束后打分，由記分員統(tǒng)計，并由主持人在下個選手結(jié)束比賽后報前一個選手的分?jǐn)?shù)。

六、比賽時間和地點(diǎn)安排：

七、獎勵辦法

本次比賽設(shè)特等獎一名、一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名、優(yōu)秀獎七名，由 教務(wù)處頒發(fā)獲獎證書和獎品。

八、有關(guān)說明

比賽的其他有關(guān)事宜由教務(wù)處另行通知。