第一篇：小學(xué)作文：為什么我變了

為什么我變了

寂靜的晚上我靜靜的躺在床上，頭腦中閃過一的念頭（為什么我變了）？

隨這年臨的增長，轉(zhuǎn)眼我來到的中學(xué)~

第一天我來到校園，剛剛進(jìn)教室只聽一句臟話，著一句話竟給我的幻想大了個(gè)0分，小學(xué)時(shí)我總以為中學(xué)有多好，可當(dāng)我聽到這句話是，我的心涼了半節(jié)。是幻想的落空還是這句話的難聽我并不知道。

記得開學(xué)地5天，我依舊來到校園，望著這陌生的世界心理總有一種說不出來的感覺。這時(shí)有人撞了我一下，“呱呱你有病所，走路沒眼睛！~~我大吼?！皩Σ黄?！”我走的太快了“對不起，你一句對不起就了事了所，胎神~~~~”這時(shí)我停住了口，我怎么可以這樣，的確我變了變成了一個(gè)我都不認(rèn)識的自己了，從前雖說我可不是一個(gè)乖乖女，可也不算是一個(gè)得力不饒人的人，可現(xiàn)在~~~~是環(huán)境是熏陶，還是我變了~~~~~~~~~~~

未完待續(xù)（下急在1星期內(nèi)上表）

第二篇：我變了小學(xué)作文

我變了小學(xué)作文15篇

我變了小學(xué)作文1

我變了，以前我寫完作業(yè)就是下去玩或玩電腦，現(xiàn)在我寫完作業(yè)還能在家復(fù)習(xí)把不會的都弄會。

有一年暑假，我快要五年級了，在暑假的而最后一天時(shí)有很多人找我去玩，我就跟他們一起去玩了，到五年級下學(xué)期時(shí)作業(yè)要寫到六七點(diǎn)吧，而且在學(xué)校里也做了些，有人來叫我時(shí)我一般都沒有寫完，以前一二年級時(shí)我寫完作業(yè)，媽媽就讓我去玩了，而現(xiàn)在想出去玩都玩不了，要在家復(fù)習(xí)、看書、寫卷子，寫完后都8點(diǎn)多了，就只能洗洗睡了，不過現(xiàn)在我六年級了就要上初中了所以不能出去完了，要把學(xué)習(xí)學(xué)好才可以去玩。

還有一次，我在家看動(dòng)畫片那是我二年級的時(shí)候，我記得很清楚，我看的很開心時(shí)媽媽就把我的電視機(jī)關(guān)了，我很不高興，媽媽對我說：“讓你少看看動(dòng)畫片，多看看新聞，關(guān)心一下國家大事。”那時(shí)我根本沒聽就在那里叫，我一開電視媽媽就關(guān)我一開就關(guān)，后來媽媽生氣了就把我打了。后來我一個(gè)月都沒看動(dòng)畫片，到了三年級時(shí)我開始看電影了，看了很多電影，我也收獲了很多，如，《復(fù)仇者聯(lián)盟》告訴我們要團(tuán)結(jié)起來才能打敗敵人，我還看了很多科幻片，到了五六年級什么電影，動(dòng)畫片都不看了，就喜歡看一些游泳比賽、世界杯還有紀(jì)錄片，特別是關(guān)于怎么在外面生存，快要初一，我慢慢喜歡看新聞了，有時(shí)候我也會和媽媽一起看電視劇之類的。

我變了，變得越來越懂事了。

我變了小學(xué)作文2

有一天，我正在看書，迷迷糊糊睡著了。

當(dāng)我醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一只蚊子。我長著一對灰黑色的翅膀，六條細(xì)腿，一張尖嘴，渾身黑黑的。我扎針的能力真的是蚊子家的“茶壺——水瓶（平）高在飛機(jī)上”。我扎針的時(shí)候很穩(wěn)，很準(zhǔn)，很狠，想扎哪兒就扎哪兒。你讓我蟄人的上眼皮，但我絕不會蟄人的下眼皮。

我扇動(dòng)翅膀，一路唱著“嗡嗡”的歌曲——蚊子的國歌。我走進(jìn)一所房子。突然，我看到一個(gè)熟悉的身影。乍一看，原來是我的同學(xué)黃濤。這時(shí)，我的眼睛立刻想起了他對我的場景，哼！誰讓你欺負(fù)我捉弄我的？多好的路?。∥抑皇窍胝夷銏?bào)仇！機(jī)會來了，我下定決心要發(fā)出一口惡氣，于是毫不猶豫地沖上前去，落在他的大腿上，把他的血吸得我心滿意足，從一個(gè)紅色的大袋子里把他的大腿蟄了出來。我以閃電般的速度在他眼皮上刺了一下。我得意地笑了，對自己說：“怎么樣，感覺好嗎？”這時(shí)只聽他大叫：“這么討厭的蚊子在哪里？我一定要?dú)⒘四悖　薄芭?，不！”我認(rèn)為“36計(jì)劃，——步行是最好的政策”，于是我急切地跑開了。但是，我覺得還是吃不飽。我圍著他轉(zhuǎn)了幾圈，然后就飛到他臉上，惡毒。“我在云里打了很久的燈籠，——被拍（爛）高（餅）?！蔽铱吹剿e手要打我?！鞍咨膲ι嫌幸粋€(gè)窗簾。

這一天，我很開心，也很驚險(xiǎn)。我很高興我得到了報(bào)復(fù)；驚心動(dòng)魄的是，我差點(diǎn)成了蚊子披薩！

當(dāng)我醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的臉是紅色的。這只是一個(gè)夢！

“什么時(shí)候報(bào)仇？”也許受苦的是你自己?？磥砟銘?yīng)該寬容你的同學(xué)，友好地交朋友。

我變了小學(xué)作文3

我不想，我不想，我不想長大，長大了世界上沒有童話。“這是我最喜歡的歌。有了這首歌，我長大了。其實(shí)沒什么感覺，但是一出門遇到熟人，就會說自己變了，長高了，胖了。我把這件事告訴我媽的時(shí)候，我媽去我房間把我以前的照片，畫，寫的字放在我桌上。她對我說：“你自己看一看，感受一下。'

我坐在辦公桌前，仔細(xì)地看著這些東西。相冊里的照片開始慢慢從一個(gè)襁褓中的嬰兒變成一個(gè)扎著馬尾辮、打著勝利手勢、笑容燦爛的“美少女”。然后我看了看我的畫，從簡單的線段開始，變成了若有所思的畫，比如《美麗家園》《我去了太空》。最后，我看了看自己寫的字。打開第一張的時(shí)候看到了一些歪歪扭扭的幼兒園同學(xué)的名字和電話。當(dāng)我翻到最后一篇時(shí)，它變成了一篇又一篇的作文。的確，我變了，我成長了。

首先我變得懂事有禮貌。我以前是個(gè)自私又沒禮貌的小姑娘。看到熟人經(jīng)常不理，別人幫我我連謝謝都不說，有時(shí)候還和別人頂嘴。現(xiàn)在我體會到了分享的快樂，我會主動(dòng)去關(guān)心和愛別人。并且會耐心傾聽。

其次，發(fā)現(xiàn)自己變得愛美了。我以前一點(diǎn)都不喜歡干凈。我經(jīng)常穿臟衣服，我媽讓我改口。現(xiàn)在我不僅愛干凈，也愛美麗。我每天上學(xué)前都把頭發(fā)梳得很漂亮，有時(shí)候?qū)χR子微笑表示滿意。

第三，我發(fā)現(xiàn)自己變得大膽了。以前不敢一個(gè)人上學(xué)。我得有媽媽陪著，上課不敢舉手。記得有一次音樂考試，老師讓我上去唱歌。當(dāng)我站在講臺上時(shí)，我的腿因恐懼而顫抖。現(xiàn)在不僅可以自己上學(xué)，還可以加入學(xué)校合唱團(tuán)，到處表演。

事實(shí)上，我們的變化就像毛毛蟲一次又一次地變成美麗的蝴蝶。我越來越好，越來越成熟。

我變了小學(xué)作文4

在一個(gè)楊柳依依的下午，天上飄著朵朵白云，明媚的陽光照進(jìn)了小區(qū)的一片綠蔭下，一位少年正騎在自行車上，飛騰起來。這位少年就是我。如果沒有當(dāng)時(shí)爸爸的幫助，沒有媽媽的鼓勵(lì)，我恐怕到現(xiàn)在還學(xué)不會騎車。

冰天雪地，天寒地凍，小朋友們火熱地在小區(qū)里舉行一場騎車比賽。輪到我的時(shí)候，只聽見一位小朋友喊開始的那一刻，我騎著車，雙腳努力地踏著車，但初出茅廬的我慢慢離那些經(jīng)驗(yàn)老辣的小朋友越來越遠(yuǎn)。站在一邊看比賽的一位小男孩“咯咯”地笑了起來。正在比賽的'我聽到笑聲，臉一下子紅到了耳朵根……

風(fēng)和日麗的一個(gè)下午，我和媽媽一起練著騎車。騎著騎著，我想到了那的騎車比賽，想放棄騎車，覺得再也學(xué)不會了，但當(dāng)我看到一顆長得郁郁蔥蔥枝葉茂盛的千年古樹時(shí)，我看到了希望。那棵大樹好像在對我說：“一份耕耘一份收獲，加油！”于是我鼓起勇氣，更加努力地學(xué)習(xí)騎車，天天堅(jiān)持練騎車，我慢慢有了進(jìn)步。

當(dāng)我再次參加比賽時(shí)，那次的第一名居然被我超上了，我成了比賽的第一名。那一刻，我熱血飛揚(yáng)，那一刻，我思緒飛舞，那一刻，我洶涌澎湃，那一刻，我心頭想到了那棵大樹。

我回家時(shí)，夜已深了，星星在天空上眨著眼睛，好像在對我說：“失敗是成功之母！

我變了小學(xué)作文5

我們的一生中，可以遇到各種各樣，形形色色的人。這些人或多或少的會給能夠帶來一些改變，或?qū)捜?，或熱情。而就有這樣一個(gè)人，我跟她不過相處了不過短短兩年，她卻改變了我很多很多......

她是我一個(gè)課外補(bǔ)習(xí)班的老師，雖是老師，但我們相處起來，還是用朋友來形容較為合適。她留給我印象最深的，還是那雙一笑就會露出來的虎牙。

她在我的記憶中，永遠(yuǎn)都是笑著的，幾乎找不到一張哭喪著臉的樣子。她在生氣的時(shí)候，會笑著平復(fù)心情；遭學(xué)生吐槽時(shí)，她會看著學(xué)生一張張不滿的小臉時(shí)，露出微笑；在高興時(shí)，她更是不顧淑女風(fēng)范的傻笑。我曾問過她：“你怎么這么愛笑呢？”她還是笑著說：“我們的每一天都不可能開開心心的，但是，你仔細(xì)想一想，你不開心的時(shí)候，日子還是一樣的過去，你開心的時(shí)候，日子也是一樣的過去。我們?yōu)槭裁床婚_開心心的過好每一天呢？而且笑也可以給人帶去歡樂呀，用笑去感染別人，使別人感受到歡樂，何樂而不為呢？”這段話，使我難忘，我也通過這段話，改變了自己，將冷漠的表情還成了一副笑臉。所以，今天的我，是個(gè)愛笑的女孩。因?yàn)樾?，我的每一天都是開心的。

她的一段話，一個(gè)笑，改變了我，改變了我的生活。是她，改變了我。謝謝你！

我變了小學(xué)作文6

從前我是一個(gè)在挫折面前知難而退適可而止的女孩，但，一次挫折卻徹徹底底地改變了我。

在七歲時(shí)，媽媽就常在我的耳邊嘮叨：“唉，女兒啊，你要學(xué)會自立。自立，懂嗎？”我想都沒有想就“嚴(yán)肅”地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我懂！”媽媽一聽，面露喜色。我指了指被子上的衣服和褲子，嬌滴滴的撒嬌：“媽媽，幫我穿衣服的吧！”媽媽含在口里的開水差點(diǎn)沒噴出來：“你不是說，你要自立嗎？”我眨了眨眼，用很無辜的語氣說：“有嗎？我怎么忘了？”媽媽一臉悲憤：“你……我……！”可是支吾了大半天，還是過來幫我穿了衣服。

為了鍛煉我可以獨(dú)立自強(qiáng)，媽媽決定了，要定一個(gè)“魔鬼訓(xùn)練計(jì)劃”！

“魔鬼訓(xùn)練”？所謂“魔鬼訓(xùn)練”，就是“象魔鬼般的訓(xùn)練”嘛！

自從媽媽制定了這個(gè)奇怪的魔鬼訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)，媽媽對我變得冷淡了。當(dāng)我遇到困難，挫折時(shí)，無論我怎樣撒嬌，媽媽總是板著張臉，理都不理我。比如我覺得飯菜難吃，正想撒嬌叫媽媽帶我去吃肯德基，可媽媽只有一句：“要吃就吃，不吃拉倒！”看著媽媽離去的背影，委屈的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，可是骨子里的驕傲不允許我低頭，我看著桌子上的那碗飯，拿著勺子，一口一口的吃了下去。

當(dāng)我將桌子上的飯吃得干干凈凈時(shí)，一種無法用語言描述的自豪感由內(nèi)而外散發(fā)了出來。我放下碗，抹了抹嘴巴，帶著笑，去玩了。自從上次自己主動(dòng)的，獨(dú)立的吃了飯之后，我把任何一件事都看成一種挑戰(zhàn)，每完成一件，心里的自豪是大大的。

是挫折改變了我！感謝媽媽，讓我變得更加獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。

我變了小學(xué)作文7

現(xiàn)在，我經(jīng)常放假和幾個(gè)要好的同學(xué)一起去游泳館玩，因?yàn)槲視斡??？烧l知道我是怎么從一只“旱鴨子”變成一只“鴨子”的。

在今年暑假，媽媽硬逼我去學(xué)會游泳，可我總是克服不了對水的恐懼，媽媽說：“如果你不會游泳的話，別的小朋友來邀請你玩，可你不會游泳，是不是就不能去玩了？”“嗯?！彼阅愕脤W(xué)會游泳，明白了嗎？”“可是……”媽媽不管三七二十一，就給我報(bào)了個(gè)游泳班，我只好稀里糊涂去了。

到了游泳館，換好衣服，教練已經(jīng)在那等我了，他先讓我適應(yīng)水，然后讓我憋氣，看看我能憋多少時(shí)間，有一次，不小心鼻子進(jìn)了水，非常難受，就哭了起來，教練呆呆地站在那里。后來，我開始學(xué)腳部動(dòng)作，“收．翻．蹬——夾……”我前幾節(jié)課還學(xué)得好好的，能游兩個(gè)格子，三個(gè)格子，現(xiàn)在只能游一個(gè)格子了，教練稍微有點(diǎn)訓(xùn)斥道：“你怎么越來越差了，好好練！”我膽子本來就有點(diǎn)小，被教練一罵，嚇得不輕！有好幾次差點(diǎn)被放到深水區(qū)里，因?yàn)槲胰滩蛔×艘涯_放在地上，那站得太，放到深水區(qū)就站不住了。

我在教練的“訓(xùn)斥”聲中和贊揚(yáng)聲中學(xué)習(xí)游泳，功夫不費(fèi)有心人，我終于學(xué)會了，最后一節(jié)課可以像媽媽展示了。

我就是這樣學(xué)會游泳的，還克服了我的膽小，真是一舉兩得，我感謝我的媽媽和我的教練，如果沒有媽媽，我不可能來游泳，如果沒有我那稍嚴(yán)厲的教練，我不可能游得那么好，還克服了我的缺點(diǎn)——膽小和害羞，原因都是一句話改變了我。

我變了小學(xué)作文8

我有一個(gè)同學(xué)，她叫石蕓。她是一個(gè)既不常受表揚(yáng)，也不常受批評的女孩。三年級的她如果轉(zhuǎn)走，對我們班也沒多大影響。

直到四年級，俞老師接管我們班后......

直到俞老師接管我們班后,俞老師經(jīng)常找她談話，她上課才開始舉手。起初，她稍微舉舉手，或是老師點(diǎn)她的名字時(shí)，她才站起來回答問題；后來，她舉手多了，老師幾乎不點(diǎn)她的名字了；現(xiàn)在，她舉手更多了，老師根本不點(diǎn)她的名字了。她一下從一個(gè)無關(guān)緊要的人變成了一個(gè)不可缺少的好同學(xué)。而且，她也變的關(guān)心集體、熱愛幫助同學(xué)了，她的也越寫越好了。老師好幾次都讓她上臺朗讀了呢?。骸?.....張玉玲冷漠地說到......’’她總是那么有感情的朗讀著。不知不覺中，大家都已經(jīng)成了她的好朋友。尤其是劉嘉辰，她經(jīng)常逗石蕓，石蕓卻很不在乎，‘‘煩死了！’’一句話把劉嘉辰打發(fā)走了。

她關(guān)心集體雖然不是很多，但她卻依然做著她力所能及的事。

比如：有一次，我們班的衛(wèi)生紙用完了，石蕓悄悄地帶了一卷來。老師問：‘‘誰帶的？’’的時(shí)候我看了看她，她并沒有舉起手。我真佩服她。下課了我問她：‘‘你為什么不舉手？’’時(shí)，她笑了一下，走了。別看她平時(shí)默默無聞，她用她那無謂的一笑，給同學(xué)門帶來了歡樂和方便。

她還很關(guān)心同學(xué)，比如：有一次，我的尖鉛筆用完了。我跑道幾個(gè)同學(xué)面前，跟他們借鉛筆，他們異口同聲地答到：‘‘沒有！’’而石蕓卻拍了拍我，把鉛筆借給了我。我那時(shí)覺得那些同學(xué)中的好同學(xué)都沒石蕓好。真的！

身為副班長的我為曾經(jīng)無關(guān)緊要的石蕓感到驕傲！

我變了小學(xué)作文9

回憶像電影一樣在我眼前播放，驀然停頓，一副模糊不清的畫面在我眼前逐漸變得清晰起來。

那時(shí)的我表面上一副乖乖女的樣子，骨子里卻是桀驁不馴的靈魂。每天的作業(yè)都會拖拖拉拉做到十點(diǎn)多，接著再用查閱問題的借口去繼續(xù)著自己那所謂的夢想。

作業(yè)字跡的潦草，成績的下滑，上課的不專心，如此種種，終于讓老師對我起了疑心。

很快，所謂的暴風(fēng)雨便來臨了。

我的班主任是一個(gè)胖胖的戴眼鏡的英語老師，在所有老師中是公認(rèn)的最和藹可親的一位。

“你是個(gè)好學(xué)生?！?/p>

沒有打罵，沒有責(zé)備，沒有窮追不舍，冷不丁的出了句這樣的話，著實(shí)令我感到有些驚訝。

“老師，叫我來有什么事嗎？”

“孩子，聽煩了老師們的啰嗦吧？”老師沒有回答我，而是問了我另外一個(gè)問題。

我沒有回答老師的問題。

“你有夢想嗎？”話題突然轉(zhuǎn)變。

我不假思索地回答了這個(gè)問題：“當(dāng)然有啊?！?/p>

“那你覺得你會去實(shí)現(xiàn)它嗎？”

會去實(shí)現(xiàn)嗎？我現(xiàn)在不就是在實(shí)現(xiàn)我的夢想嗎？

我沉默不語，而老師卻像是看透了一切：“夢想是個(gè)遙不可及的東西，是看不見摸不到的，是虛無縹緲的。有的人因?yàn)閴粝電^力進(jìn)取，最終不僅實(shí)現(xiàn)了它，而且超越了它；有的人卻因?yàn)閴粝肜速M(fèi)了青春，虛度了年華。你想做前者，還是后者呢？”

老師的眼神不再溫柔慈祥，而是變得如鷹般鋒利，狠狠的穿透了我的內(nèi)心，同時(shí)讓我猛的一驚。

“好了，你先回去吧，回去好好學(xué)習(xí)，至于做前者還是后者，我相信你的決斷?！?/p>

走出辦公室，踏出教學(xué)樓，邁出學(xué)校，心里好像豁然開朗。

或許有時(shí)候，我應(yīng)該放一放我所謂的夢想，在我還有能力奮力進(jìn)取的時(shí)候，放手一搏。

我變了小學(xué)作文10

我最喜歡的一本書是─“秘密”，他是在敘述著一個(gè)法則──“吸引力法則”，一個(gè)人心中的秘密就像是一種特殊的頻率，傳到宇宙，宇宙就會以相似的頻率傳到你身上，使你的想法化為現(xiàn)實(shí)，并不是虛構(gòu)的，歷史上的偉人，如：愛默生、愛迪生、貝多芬……他們都經(jīng)歷過，只要想著你想要的，就會實(shí)現(xiàn)現(xiàn)，利用這個(gè)法則，使我的生活徹底改變。

我還沒碰到這本書時(shí)，是我人生的低潮期，覺得做什么都不順，很害怕會發(fā)生不好的事，自己會失去什么。當(dāng)時(shí)只因?yàn)榈艿芤粫r(shí)性起的買了這本原以為是小說的書，才有機(jī)會改變自己。在看的時(shí)候，感覺這法則的真實(shí)性有些不太可能，但看到后面，寫了很多實(shí)例，我嘗試去效法，真的有效!我在等待公交車時(shí)，害怕來不及，不想再等了，但我心中就突然想到這法則，立刻把這焦躁不安的情緒收起來，想著“公交車馬上來了”，結(jié)果不到一分鐘，就真的來了!還有一次，組長派工作給我，我畏懼著失敗，但又想到有關(guān)這法則的一個(gè)重要關(guān)鍵──“正面的思想強(qiáng)而有力；最負(fù)面的思想軟弱無力”，我相信自己絕對不會失敗，最后成功的完成了，使我對這本書更加喜愛了。

古人說：“三日不讀書，則面目可憎”，顯現(xiàn)讀書的重要性，讀書可使自己的修養(yǎng)增加，如果讀對書，就能改變自己的生活，一本自己喜愛且正確的書，絕對是對你意義非凡。

我變了小學(xué)作文11

在我的生活里，總有一些難以忘卻的事情，使自己發(fā)生了巨大的變化，其實(shí)要想改變并沒有那么難。

小時(shí)候媽媽就告訴我，出門在外要隨時(shí)檢查身上的東西，而我總是嫌棄媽媽念叨，基本上不會在意她說的話。

記得三年級的時(shí)候，我和媽媽在沃爾瑪買東西，二樓有一排賣電子琴的地方，每次我去到那里，總會在電子琴上隨便按幾下，聽聽胡亂發(fā)出的聲音就覺得很有趣。媽媽說：“你要戴好手表，不要跑丟了?！蔽倚南耄悍凑郧皼]戴手表都沒事，現(xiàn)在又不會怎樣。結(jié)果媽媽去別的地方采購時(shí)，我才想起來到了約定買單的時(shí)間了，心里一著急，就一溜煙地跑去收銀臺找媽媽了。

等我們快回到家時(shí)才發(fā)現(xiàn)電話手表不在身上，我急得像熱鍋上的螞蟻，又害怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，又害怕手表被別人撿走了。

媽媽看到我急得滿臉通紅的樣子，問：“你是不是落下什么東西了？”我吱吱唔唔地說不出話來，媽媽馬上就明白了，說：“是不是手表掉了？”我慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭：“我回沃爾瑪找找看。我飛奔似地跑了，回頭看到媽媽失望的眼神，我的心里仿佛被針蟄了一下。”

幸運(yùn)的是那會兒正是午飯時(shí)間，電子琴那里空無一人，我一眼就看到了我的電話手表靜靜地躺在那里，仿佛在說：主人，你怎么把我拋棄了？

經(jīng)過這一次失而復(fù)得的丟手表事件后，我每到外面都會再三檢查身上帶的東西，也會像媽媽一樣念叨：手表、鑰匙。而我再也沒有覺得媽媽的念叨好麻煩，只是覺得這念叨讓我養(yǎng)成了出門事事留心的習(xí)慣，從那以后，媽媽說我變了。

我覺得自己是真的變了！

我變了小學(xué)作文12

書，不僅是人類進(jìn)步階梯，它還是改變我們的好老師。書改變了我！

書是怎樣改變我的呢？我以前又是個(gè)怎樣的人呢？別急，慢慢來聽我說一說吧。

我從小酷愛讀書，從花花綠綠的小圖畫書到比較厚的拼音書，又到厚厚的小說?？傊痪湓挘簳诓粩嗟馗淖冎?。

幾年前，我總愛斤斤計(jì)較，記得有一次，我們正在吃飯，妹妹搶先吃完，便在一旁玩起了玩具。那時(shí)候，媽媽給我新買了一個(gè)會發(fā)光的彈彈球，我對它愛不釋手。我正在飯桌前埋頭吃飯，忽然，一抬頭，看見妹妹從玩具箱里翻出了媽媽給我新買的彈彈球就玩起來了。我有些生氣，變從椅子上彈起來，沖過去，叉著腰，大聲地對妹妹說：“哼，那球是媽媽買給我的，不準(zhǔn)你玩！快還給我！”說完，便把手伸出去，打算把小球拿回來。可是妹妹卻把手一縮，藏到身后，還搖著一個(gè)小腦袋對我說：“就不給，就不給，哼！”我見妹妹不給我，還怎么得意，氣不打一處來，便和妹妹打起來了，你推我一下，我打你一下，大人們怎么勸都起不管用。不料，妹妹不小心一松手，把小球甩了出來，正好打中了我的腦袋，其實(shí)不是很疼，只是紅了一點(diǎn)，可我卻哇哇大哭。現(xiàn)在想起來，真的有一點(diǎn)不好意思。

最近我看了一篇文章，得到了一個(gè)體會：多一些寬容，人們的生命就會多一點(diǎn)空間；多一份愛心，人們的生活就會多一份溫暖，多一份陽光。用寬容的心去面對每一個(gè)人，你將會得到溫馨的世界！

現(xiàn)在，我不會這么隨便斤斤計(jì)較，因?yàn)?，我懂得寬容，懂得了愛。同時(shí)，我又在書中明白了一個(gè)道理：學(xué)會寬容，一切就變得美好！

我變了小學(xué)作文13

每個(gè)人都有變化，從行為舉止到日常習(xí)慣。我就來說說我的變化吧！

我以前很粗心，很浮躁，做什么事情從來不考慮后果，所以經(jīng)常和同學(xué)吵吵鬧鬧的，以至于沒有人愿意跟我玩。我的粗心和浮躁可把我害苦了，比如數(shù)學(xué)考試我一見到簡單的題目就做得飛快，可是每次失分都失在簡單的題目上。

我不光數(shù)學(xué)粗心，語文也很馬虎。有一次語文考試，卷子上讓寫一首詩的意思，可我考試前沒有復(fù)習(xí)這一題，我怎么也想不起來，結(jié)果被扣了8分。

我很浮躁，比如同學(xué)之間開個(gè)玩笑，可我總是經(jīng)不住玩笑，總是跟他們吵架，有時(shí)還動(dòng)手；而且我經(jīng)常頂撞父母，惹父母難過。

可是慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我自己變了，我變的不浮躁也不粗心了。我學(xué)會用微笑面對去面對一切。其實(shí)只要心態(tài)端正，就會克服一切困難。我的心里時(shí)刻記著老師對我說的“細(xì)節(jié)決定成敗”。我發(fā)現(xiàn)慢慢地，我可以克制住自己的浮躁，慢慢地變得更加有自信啦。

我的語文成績逐步上升，不再馬虎，我也養(yǎng)成了把字體寫漂亮的好習(xí)慣，作文水平也得到了很大的提高。再說數(shù)學(xué)方面，我做題變得小心翼翼，我的數(shù)學(xué)成績也突飛猛進(jìn)。我真為我變化感到開心。

老師也對我的變化看在眼里，她還把我任命為中隊(duì)長，為此，我感到很驕傲。

我從一個(gè)年幼不懂事的孩子變成一個(gè)懂事的少年，我相信我還會變得更好！

我變了小學(xué)作文14

昨天，這兒是一片空白，學(xué)習(xí)，多少年來一個(gè)樣子。今天，我們在用知識武裝頭腦，但未來對我們來說，還是那樣的遙遠(yuǎn)。幾年了，我變了。

你看，原來的我是那樣弱小，一受冷就感冒，媽媽說：“你呀，就是被感冒精附身了!”可現(xiàn)在，我不再經(jīng)常感冒了，沒有被那個(gè)討厭的“感冒精”附身了，我變了!

你在看，原來的我胖胖的，很惹人哎，可現(xiàn)在，我又高又瘦，像根豆芽菜，我拼命吃飯，可我一點(diǎn)變化也沒有，所以吃飯很少，很慢，常常想：變不胖，就保持現(xiàn)在的身材吧!

看啊，原來我多大膽啊，原來我不喜歡毛絨玩具，原來我很討厭狗，可現(xiàn)在不同了!

原來大膽的我，現(xiàn)在卻膽小如鼠，我不能看和有鬼有關(guān)的故事，不然我就會疑神疑鬼，我也不能去黑而暗的地方，因?yàn)橐挥酗L(fēng)吹草動(dòng)，我就會害怕的大叫，所以我逐漸鹽城了睡覺前抱毛絨玩具的習(xí)慣，改也改不掉，真煩!

原來我怕狗，看見狗就跑，可我越跑，狗越追，后來，一見狗，我就讓爸爸抱。有一次我生了一場大病，爸爸牽回一條狗，嚇得我不輕，幾天后，我終于扔給狗一塊肉，又過了幾天，我在爸爸的鼓勵(lì)下，終于伸出手，爸爸在我的手心上放了一塊火腿腸，“點(diǎn)點(diǎn)”立刻走了過來，熱情地舔了舔我，之后，才津津有味地吃了火腿腸。以后，我都不再怕狗了，因?yàn)槲抑懒艘粋€(gè)道理：你對它好，它也對你好!

今天，我正在往頭腦里裝知識，而明天我的“裝備”已經(jīng)安裝完了，我希望在未來，用頭腦來實(shí)現(xiàn)我的夢想——當(dāng)一名老師!

我變了小學(xué)作文15

我最喜歡的動(dòng)漫節(jié)目是《機(jī)器貓》。我很渴望成為一只機(jī)器貓，有一個(gè)裝著各種寶貝的大口袋。在一個(gè)涼爽的下午，我甜甜地睡著了。夢變成了一只圓圓胖胖的哆啦a夢，穿著“竹蜻蜓”飛向天空，開始了我的旅程。

首先，我來到西部山區(qū)，去看望和我差不多大的孩子。我看到他們在崎嶇的山路上跋涉，每天走幾十里去上學(xué)，中午就餓了。我趕緊從我的寶袋里拿出一個(gè)“希望小學(xué)樣板間”，放在地上。一所銀白色的學(xué)校出現(xiàn)在孩子們面前。它漂亮又堅(jiān)固，宿舍寬敞，廚房干凈。當(dāng)我看著孩子們不再涉水上學(xué)，吃著熱飯的時(shí)候，我也和他們一起開心地唱歌跳舞。

然后沿著奔騰的金沙江南下之旅，不知不覺來到了青海玉樹，眼前的景象讓我目瞪口呆。我看到到處都是倒塌的房屋和廢墟，人們哭著喊著死去親人的名字。一隊(duì)隊(duì)的解放軍戰(zhàn)士和無數(shù)志愿隊(duì)正在廢墟中尋找幸存者，我立即加入他們，開始忙碌起來。期間遇到一個(gè)白發(fā)老人。他一眼就認(rèn)出了我，喊道：“哆啦a夢，我找你。你有預(yù)測地震的儀器嗎？”原來是中科院老教授。差點(diǎn)忘了我是著名的機(jī)器貓！于是我從大口袋里拿出了“24小時(shí)地震預(yù)報(bào)機(jī)”，可以提前24小時(shí)準(zhǔn)確預(yù)測將要發(fā)生的大地震。老教授緊緊地握著我的手，激動(dòng)地說：“非常感謝。有了它，我們再也不會因?yàn)榈卣鸲ツ敲炊嗌耍　?/p>

“砰，砰，砰……”，一陣急促的敲門聲把我從夢中驚醒。那是一場夢！但我決心好好學(xué)習(xí)，像機(jī)器貓一樣博學(xué)能干，走遍祖國幫助每一個(gè)有需要的人！

第三篇：我變了小學(xué)作文

我變了小學(xué)作文1

同學(xué)們，你們嘗過當(dāng)啞巴的滋味嗎？我就嘗過，那滋味……，一個(gè)字兒：苦！

這幾天，不知怎么的，睡覺時(shí)鼻子老閉，還咳嗽。媽媽說：“只不過是些小毛病，用不著擔(dān)心?！甭犃藡寢尩脑?，我也就沒在意。可一天不管，病就越來越嚴(yán)重。一天，我突然覺得喉嚨里癢癢的，像有條小蟲子在里面爬來爬去。星期一，媽媽帶著我去醫(yī)院里檢察，那位醫(yī)生，拿了一個(gè)像棒冰棒一樣的東西在我的舌頭上按了按，然后用手電筒往我嘴里照了照，說：“喉嚨有點(diǎn)發(fā)炎，先輸液兩天。”本以為輸液兩天后，病就會好了，可第三天中午一回到學(xué)校，徐夢琦問我：“劉媛媛，你回來了！”“嗯。”喉嚨里發(fā)出非常沙啞的聲音。我皺緊眉頭覺得很奇怪，捏著喉嚨試著發(fā)了個(gè)音：“啊——”可什么聲音都發(fā)不出來，?。课易儐“土?！

前天晚上，我在看書，“叮零零，叮零零……”電話鈴響了，我拿起電話想說：“喂？”卻什么聲音也沒有，才想到自己的病還沒好。對方說：“喂喂喂？喂喂！有人嗎？……喂喂！英芝！英芝？”是愛華阿姨！我大叫：“愛華阿姨！”可發(fā)出的聲音沙啞而含糊。沒辦法，我只好撩下了電話。過了5分鐘，電話又響了。我無可奈何地接起了電話?！拔?！喂喂??！”我聽得出對方很著急，但我卻只能閉著嘴在電話旁拼命地做動(dòng)作。可對方哪看得到呀！最后一句才讓我傷心：“神經(jīng)病！”沒辦法，誰叫我成啞巴了呢？我這才嘗到了“啞巴吃黃連，有苦說不出”是什么味道了。

當(dāng)啞巴的滋味可真不好受。

我變了小學(xué)作文2

世間萬物都會發(fā)生改變：樹上的樹葉掛得久了，就會變成枯黃，最后掉落；花朵綻放久了就會凋謝；人生活久了也就會變老。人不止樣子會變，人的脾氣、品德、性格都會因?yàn)槟承┤撕湍承┦露淖儭?/p>

三年級之前我是一個(gè)成績差并且又愛打架的人，從三年級下冊開始我因?yàn)閹讉€(gè)人而改變我的人生。三年級下冊我以四五十分的分?jǐn)?shù)進(jìn)入這個(gè)班級，不出我所料，我和另一個(gè)新來的剛進(jìn)教室，他們的目光全部投射到我們身上。我也不管那么多，隨便找個(gè)位置坐了下去。上完一節(jié)課，那些所謂的同學(xué)刷刷地跑到我和那個(gè)新來的旁邊，我什么也沒說，只是冷冷地掃了他們一眼，就想告訴他們我不友好。他們也識相地紛紛離開。就這樣過了一個(gè)上午，下午一切都風(fēng)平浪靜，喂，你叫什么名字。一句話打破了我的思考。走開！沒心情。我冷冷地說。他繼續(xù)纏著我，我直接揮過去一拳，他明明能躲過去，就是不躲。我想：剛來這，還是不要惹事了。我就在最后一刻停了下來，就起身去辦公室拿書?；貋砜匆娝€坐在那，覺得他很有趣。就決定和他交個(gè)朋友。王銘輝我放下一句就拿著書走了。

從此以后我就和他一塊玩，作業(yè)也是如此。他的那種對朋友的熱情，深深得感化了我。我也變得不像以前那樣冷血無情了。

是他改變了我的性格，讓我不信以前那樣沒有一個(gè)知心的朋友；是他改變了我的成績，讓我不像以前那樣天天被老師叫到辦公室里；更是他改變了我的冷淡，不像以前那樣愛打架。我們永遠(yuǎn)都是好兄弟——葉俊浩。

我變了小學(xué)作文3

現(xiàn)在，我經(jīng)常放假和幾個(gè)要好的同學(xué)一起去游泳館玩，因?yàn)槲視斡尽？烧l知道我是怎么從一只“旱鴨子”變成一只“鴨子”的。

在今年暑假，媽媽硬逼我去學(xué)會游泳，可我總是克服不了對水的恐懼，媽媽說：“如果你不會游泳的話，別的小朋友來邀請你玩，可你不會游泳，是不是就不能去玩了？”“嗯。”所以你得學(xué)會游泳，明白了嗎？”“可是……”媽媽不管三七二十一，就給我報(bào)了個(gè)游泳班，我只好稀里糊涂去了。

到了游泳館，換好衣服，教練已經(jīng)在那等我了，他先讓我適應(yīng)水，然后讓我憋氣，看看我能憋多少時(shí)間，有一次，不小心鼻子進(jìn)了水，非常難受，就哭了起來，教練呆呆地站在那里。后來，我開始學(xué)腳部動(dòng)作，“收．翻．蹬——夾……”我前幾節(jié)課還學(xué)得好好的，能游兩個(gè)格子，三個(gè)格子，現(xiàn)在只能游一個(gè)格子了，教練稍微有點(diǎn)訓(xùn)斥道：“你怎么越來越差了，好好練！”我膽子本來就有點(diǎn)小，被教練一罵，嚇得不輕！有好幾次差點(diǎn)被放到深水區(qū)里，因?yàn)槲胰滩蛔×艘涯_放在地上，那站得太，放到深水區(qū)就站不住了。

我在教練的“訓(xùn)斥”聲中和贊揚(yáng)聲中學(xué)習(xí)游泳，功夫不費(fèi)有心人，我終于學(xué)會了，最后一節(jié)課可以像媽媽展示了。

我就是這樣學(xué)會游泳的，還克服了我的膽小，真是一舉兩得，我感謝我的媽媽和我的教練，如果沒有媽媽，我不可能來游泳，如果沒有我那稍嚴(yán)厲的教練，我不可能游得那么好，還克服了我的缺點(diǎn)——膽小和害羞，原因都是一句話改變了我。

我變了小學(xué)作文4

曾經(jīng)，迷信于“命運(yùn)”，現(xiàn)在，它在我心中一無是處。

大約是在幾個(gè)月前，無意中在《青年文摘》中翻到一篇文章，標(biāo)題是《只要你夠努力，一切都會化成好運(yùn)來回報(bào)你》。

其實(shí)，我也羨慕過別人。為什么別人的運(yùn)氣這么好，不用復(fù)習(xí)也能考滿分？為什么人家能當(dāng)上大隊(duì)委，而我卻不能？別人表面上都沒有努力過，卻能在成功之路一帆風(fēng)順呢？

過去相信這是命運(yùn)，我的命沒有人家好，很多時(shí)候感覺付出了很多，卻沒有一絲回報(bào)。這篇文章有一句話讓我記憶很深刻：只要你肯追逐肯努力，總有一天你會變得比別人更幸運(yùn)。

我堅(jiān)信著會這樣。不過，至少我還未等到這一天。漸漸地，你會明白：別人眼中的好運(yùn)就是你心中的回報(bào)。如果說夢想是一雙翅膀，那么我想成為插上翅膀的天使揚(yáng)帆起航。

其實(shí)在我們的生活中就有非常好的例子。很多人說，為什么哥倫布能發(fā)現(xiàn)美洲新大陸？要是我，肯定也可以，只是他比我更早了而已。我并不認(rèn)同這句話，我想說：“你有可能冒著生命危險(xiǎn)去航海嗎？你怎么知道哪里有新大陸呢？你知道在船上待個(gè)一年半年是什么感覺嗎？真的乘風(fēng)破浪你也無所畏懼嗎？那些人，就與我以前一樣，認(rèn)為萬事只是靠運(yùn)氣，而忽略了事情的本質(zhì)與內(nèi)在?！?/p>

只有加倍的努力，才能變得更加好運(yùn)。

我變了小學(xué)作文5

從一年級到現(xiàn)在，仔細(xì)想一想，我的變化還真是大啊！

以前，我一到放假的時(shí)候，就知道在家里玩。有一次，媽媽才把屋子收拾得干干凈凈、整整齊齊的，可是我沒用上兩分鐘，就把房間弄亂了。媽媽看見了，氣得大罵了我一頓。然后惡狠狠地說：“你趕緊把屋子重新收拾一遍，而且比剛才要干凈、整齊，要不然就等著挨揍吧。”說完，媽媽就匆匆忙忙地去地里干活了。我看見媽媽走了，扔下手里的東西，氣呼呼地想：我才不幫你收拾呢，你最多只能罵我兩句，你怎么可能舍得打我呢？于是，我高高興興地出門玩去了。后來，媽媽干活回來了，看見我沒有收拾屋子，雖然也沒有說什么，但是我從她的表情里看出來，她很傷心我的做法。我猜想，她一定認(rèn)為我是一個(gè)最不聽話的孩子。

可是后來，因?yàn)橐患?，我變得懂事多了。記得有一次，我放學(xué)的時(shí)候，看見媽媽沒有來接我。我以為媽媽忘記接我了，所以特別生氣。到家之后，我本想大罵媽媽一頓?？墒牵崎_門的那一刻，我看見媽媽正在干活，她累得氣喘吁吁、滿頭大汗。我看見以后，都快要哭出來了。原來我錯(cuò)過媽媽了，媽媽這么辛苦，我還怨媽媽不來接我，這是我的不對。以后，我可不能這樣做了，我應(yīng)該做一個(gè)懂事的好孩子。從那以后，我就決定要幫媽媽做一些力所能及的事情。

現(xiàn)在，我學(xué)會幫媽媽做很多事情了：擦窗戶，擺桌子、椅子，洗碗，掃地等等。記得有一次，媽媽去地里干活，我在家里幫媽媽擦玻璃。可是，不小心，我把玻璃打碎了，手也割破了。媽媽回來的時(shí)候，我把這件事告訴了媽媽。媽媽不僅沒有罵我，還心疼地看著我受傷的手。我覺得媽媽真愛我，以后我也應(yīng)該多愛媽媽，多幫媽媽做一些事情。

現(xiàn)在的我比過去強(qiáng)多了，我相信你們也一定喜歡現(xiàn)在的我吧？

我變了小學(xué)作文6

面對困難與風(fēng)險(xiǎn)，我們不能逃避，只有迎難而上。畏縮不前，將會永遠(yuǎn)囚禁在自設(shè)的牢籠之中；迎接挑戰(zhàn)，才能于風(fēng)頭浪少中抵達(dá)成功的彼岸。

霍金雖然身殘重病，只有三根手指可動(dòng)，身體只能在輪椅上坐著，但他的思維卻飛出太陽系，銀河系，甚至更遠(yuǎn)，所以我們只要有思維就能戰(zhàn)勝一切，不是嗎？

俗話說：“吃盡苦中苦，方為人上人！世上無難事，只要肯攀登！”一個(gè)人想要登上成功之巔，除了不懈努力之外，還有要有堅(jiān)韌不拔的意志和遞進(jìn)的信心！

人生如一艘航船，在無邊無際的大海中航行，隨時(shí)都有危險(xiǎn)的叢生，暗礁的阻撓，風(fēng)浪的襲擊，雖然風(fēng)險(xiǎn)是多方面的，但最大的風(fēng)險(xiǎn)來自你自己，在狂風(fēng)肆虐的海域上，你需要堅(jiān)定地信念和冷靜的心態(tài)，從容的面對艱險(xiǎn)，全力戰(zhàn)勝阻撓，勇敢地挑戰(zhàn)未來。

人生之路生來就是不平坦的，是泥濘的也是崎嶇的；是坎坷的也是荊棘密布的。在這條路上你是一個(gè)急匆匆地趕路者，一路并沒有太如意的歌，前進(jìn)的路固然是平坦而又彎曲的，你也不知道往前的光景是什么樣的，你是否能想到困難而直面一對嗎？或者你不知道所措，或者你嘖嘖發(fā)愣。這時(shí)你不必沮喪，后悔是懊悔的根源，滿面愁容則是悲傷的序曲，你失神的目光別再盯著生活的苦楚，那樣你會被困難嚇倒，拭去淚水的洗蝕，把所有的不快埋藏在心底并化作最強(qiáng)勁的動(dòng)力，去開拓！

世界以痛吻我，我卻回報(bào)以歌。

我變了小學(xué)作文7

這幾天，一直和家人失去聯(lián)系的外婆突然來上海照顧我。我猝不及防。理論上我小時(shí)候和外婆住在一起，應(yīng)該微笑著和她打招呼?？墒?，很久沒見奶奶了，突然不知道為什么。見到祖母的喜悅已經(jīng)開始消退。我對外婆的愛回應(yīng)越來越少?，F(xiàn)在看來，這似乎是一種無奈的敷衍。

顯然，只有時(shí)間在改變。奶奶老了，我也長大了，但好像什么都沒變。奶奶還是一如既往的喜歡接我，照顧我，但成為是我的想法。我不再為外婆對我無微不至的照顧而開心，仿佛我已經(jīng)習(xí)慣了，有時(shí)候只是覺得困擾，甚至不安。放學(xué)后，我多么羨慕那些能一起回家的同學(xué)，看著他們幸福的干兒子有說有笑，然后看著我身邊的老人，穿著簡單、普通甚至過時(shí)的衣服，腳步那么沉重，步履蹣跚，讓我無比的不耐煩，走得那么慢。我什么時(shí)候可以回家？我想，我已經(jīng)初中了，已經(jīng)可以獨(dú)立了。為什么奶奶還喜歡跟著我？小時(shí)候不要緊，現(xiàn)在長大了，上初三就可以一個(gè)人回家了。我根本不需要父母的陪伴。我可以自己上下學(xué)。

我不想讓一個(gè)老人一直背著我的書包。我知道她愛我，但我真的接受不了這樣的好。很抱歉讓一個(gè)比我矮一個(gè)頭的長輩背我的書包。最尷尬的是路人和同學(xué)對我投來奇怪甚至嘲諷的目光。我不想被同學(xué)丟下，一個(gè)人和遲鈍的奶奶在一起，回家晚了?？粗鴮W(xué)生們輕快的步伐和銀鈴般的笑聲，我只能跟著奶奶，一步一步慢慢走。我真的很憋屈。再聽一遍同學(xué)有趣的對話，最后一句我自己也說不出來。同學(xué)會說：“哦，請你趕緊陪奶奶……”我真的沒辦法，只能無奈的看著他們，卻插不進(jìn)自己。有時(shí)候我真的接受不了外婆對我的愛，即使我知道她對我好。

我變了小學(xué)作文8

在一個(gè)楊柳依依的下午，天上飄著朵朵白云，明媚的陽光照進(jìn)了小區(qū)的一片綠蔭下，一位少年正騎在自行車上，飛騰起來。這位少年就是我。如果沒有當(dāng)時(shí)爸爸的幫助，沒有媽媽的鼓勵(lì)，我恐怕到現(xiàn)在還學(xué)不會騎車。

冰天雪地，天寒地凍，小朋友們火熱地在小區(qū)里舉行一場騎車比賽。輪到我的時(shí)候，只聽見一位小朋友喊開始的那一刻，我騎著車，雙腳努力地踏著車，但初出茅廬的我慢慢離那些經(jīng)驗(yàn)老辣的小朋友越來越遠(yuǎn)。站在一邊看比賽的一位小男孩“咯咯”地笑了起來。正在比賽的我聽到笑聲，臉一下子紅到了耳朵根……

風(fēng)和日麗的一個(gè)下午，我和媽媽一起練著騎車。騎著騎著，我想到了那的騎車比賽，想放棄騎車，覺得再也學(xué)不會了，但當(dāng)我看到一顆長得郁郁蔥蔥枝葉茂盛的千年古樹時(shí)，我看到了希望。那棵大樹好像在對我說：“一份耕耘一份收獲，加油！”于是我鼓起勇氣，更加努力地學(xué)習(xí)騎車，天天堅(jiān)持練騎車，我慢慢有了進(jìn)步。

當(dāng)我再次參加比賽時(shí)，那次的第一名居然被我超上了，我成了比賽的第一名。那一刻，我熱血飛揚(yáng)，那一刻，我思緒飛舞，那一刻，我洶涌澎湃，那一刻，我心頭想到了那棵大樹。

我回家時(shí)，夜已深了，星星在天空上眨著眼睛，好像在對我說：“失敗是成功之母！

我變了小學(xué)作文9

我，雖然是一班之長，但我有一個(gè)致命的弱點(diǎn)，那就是；朗誦時(shí)不能完全放開自己。雖然我知道這個(gè)缺點(diǎn)，但我從未想過要改掉它。但是，這一次我真的被朗誦激怒了！

六一我們班要組織朗誦——祖國頌。我在家里練習(xí)的時(shí)候，盡量把聲音放開，隨著文字抑揚(yáng)頓挫，情感濃烈而莊重，自我感覺還不錯(cuò)，媽媽聽了也大大贊賞?？梢坏綄W(xué)校朗誦時(shí)，我剛一站起來，同學(xué)的目光就像一顆顆釘子，扎在我的身上，使我不寒而栗，頓時(shí)，我有種在為大家獻(xiàn)丑的感覺。可想而知，我朗讀的平平淡淡，朗讀中我竭力尋找在家排練的感覺，可聲音好像不讓我做主，最后，我落選了，我郁悶，我憤怒，我思考著我失敗的原因。

我多么希望，能再有一次朗誦的機(jī)會呀。誰知天隨我愿，機(jī)會來了。就在上星期三，我們班要進(jìn)行朗誦比賽，為了挑戰(zhàn)自我，我踴躍報(bào)了名，回家后就苦練，終于等到了決賽那一天。

我朗誦的詩歌——《春的消息》。當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我深呼一口氣走上講臺，大聲朗讀到：“春的消息，春的……剛開始不免有些緊張，可我暗暗為自己鼓舞，為自己喝彩，你能行！我在心底一遍遍為自己加油，吶喊，不知不覺我完全進(jìn)入角色，出色的表現(xiàn)，使我在心底為自己翹起大拇哥，我好棒！最終經(jīng)過同學(xué)們選舉，我榮獲第三名，這是我在朗誦史上最好的一次成績。啊，我戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自己，我變了，我真的變了！

現(xiàn)在的我變了，變得落落大方、充滿自信心、必勝心，愿我在以后的朗誦路上，走得越來越遠(yuǎn)……

我變了小學(xué)作文10

人生就像一條奔涌向前的河流，有時(shí)漩渦四起，有時(shí)風(fēng)平浪靜；有時(shí)洶涌澎湃，有時(shí)一帆風(fēng)順。我們每個(gè)人都希望自己的生活之舟是平安順暢的，我也不例外。

可是，奇怪的是，每當(dāng)我回首學(xué)習(xí)生活過的日子，最使我刻骨銘心的卻是在那些痛苦中熬過的日子，那些與苦難抗?fàn)幍娜兆印?/p>

那個(gè)黃昏，我獨(dú)自沿著熟悉的小路慢慢往前走。忽然一片落葉從我肩頭拂過，徐徐飄落，我把它從地上拾起，放在我的掌心細(xì)細(xì)觀賞。它的脈絡(luò)纖細(xì)可見，略有些枯萎，如一只靈敏的枯葉蝶，在我手心里顫動(dòng)。它竟如此從容地親吻大地，走向它生命的終結(jié)，我的心忽然有一種異樣的痛：灰色的天空，悲催的落葉。

明天又要發(fā)成績了，我知道會又是一次打擊。拿著令我抬不起頭的試卷，和著老師的嘆息，我獨(dú)自慢慢走在樹下。一抬頭金黃的葉子隨風(fēng)飄舞，此時(shí)它們的憂傷如披著一身盛裝的舞女，只為唱響生命的最后一幕華麗。

一只在暴風(fēng)雨中折斷翅膀的蝴蝶無法飛翔了，像一片落葉似的飄落下來，跌在一片潮濕的泥地上，它很悲傷，但它不屈服命運(yùn)：它還想在花叢中飛舞，還想在陽光下徜徉，于是它頑強(qiáng)地掙扎，用那僅剩下的翅膀做著最后的努力。

又一次考試，我拿著令人滿意的試卷，自豪地來到樹下?？粗浞路鹪跊_我微笑，有大雁在高空嘎嘎呈人字形飛過。我的精神不禁為之一振。那天，我發(fā)現(xiàn)天空格外藍(lán)。

忘不了春雨過后破土新發(fā)的筍芽，忘不了那搏擊長空的大雁，忘不了努力拼搏后的那一張?jiān)嚲?，更忘不了自己成功后開心的燦爛的笑容。

“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹?！?/p>

那次，我改變了失敗的色彩。

我變了小學(xué)作文11

我出生那年，爸爸在供銷社工作，每個(gè)月有固定的工資，我們就靠著微薄的工資來維持生計(jì)。我還要喝奶粉，一家五口人吃飯.穿衣服，日子緊巴著過。我四歲那年，供銷社倒閉了，爸爸沒有了工作，每個(gè)人整天在家里悶悶不樂，家里的開支僅靠幾畝薄地，面強(qiáng)支撐著。

一年過去了，家里的狀況一點(diǎn)也沒變，奶粉也沒有了，一家人整天吃米飯，喝南瓜湯。后來，媽媽勸爸爸去學(xué)手藝，爸爸很高興，可是要想學(xué)手藝還要好長時(shí)間，這是我家二姨打電話給我家，約我們兩家一起去刪東賣羽絨服，我爸爸爽快的答應(yīng)了。第二天，爸爸媽媽把我交給了爺爺奶奶。

時(shí)間如飛箭一般過去了，我漸漸長大了，上了三年級，爸爸媽媽從山東回來了，當(dāng)時(shí)正好是這學(xué)期的最后一天，我正在玩耍，突然有人說我爸媽回來了，我飛快地跑到了樓下，爸爸抱起了我，我看到他們滿面紅光，精神煥發(fā)，穿的衣服都是名牌，感到很高興。那次會來爸爸還買了輛摩托車，帶給我的是我童年最想要的玩具遙控賽車，我一見到它后激動(dòng)得抱起了爸爸，還有一些比較酷的牛仔褲。反正就是很多。聽爸爸說，他干起了個(gè)體，辦起了服裝廠，從成衣加工到服裝銷售一條龍服務(wù)。既賺了錢，有幫助了那些無業(yè)的人。我家漸漸發(fā)生了變化—衣著風(fēng)光了，家用電器應(yīng)有盡有，今年我家蓋樓新樓房，外面都貼上了瓷磚，里面如天堂般美麗。

閑暇之余，爸爸時(shí)常感嘆：“沒有改革開放，哪有我家的今天!”

我變了小學(xué)作文12

他，是一位平凡而偉大的人，他改變了我對學(xué)習(xí)的看法。他就是我一年到四年級的老師——鄭老師。

一、二年級時(shí)，我一點(diǎn)也不熱愛學(xué)習(xí)，非常調(diào)皮，每次作業(yè)也是十題錯(cuò)就題，但鄭老師的`出現(xiàn)改變了我。鄭老師平時(shí)非常和藹，每次看我被難題纏得焦頭爛額就幫助我，而且直到我懂為止。就這樣老師為我打開了學(xué)習(xí)的半扇窗。我對也有些喜歡了，但我的成績一直也提不上來，第一次考試我就感到考砸了一樣，但我并不知道，于是我到辦公室問：“老師我這次一定是沒考好吧？”我等待的是老師的批評，但沒想到他說：“你這次有進(jìn)步，下一次一定會更上一層樓的對不對？”頓時(shí)，我好想在荊棘叢中開拓了一條新路，以后我更認(rèn)真了，但我自己感到考試考好還是很難，所以每一次我都會去問鄭老師我考得怎么樣，鄭老師的回答都是一句話：“你考得不錯(cuò)，但要更加努力呀！”每次聽了這句話我就更有信心，每次都想成為班上的尖子，也變得熱愛學(xué)習(xí)了，到了學(xué)期末，老師吧這學(xué)期的試卷都發(fā)下來，當(dāng)我看到我自己的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的眼睛濕潤了，分?jǐn)?shù)的情況是這樣的：41、45、58、61、69、77最后一張是97，在97旁我還看到一些字，只有你肯努力，你將是班里最聰明的孩子。頓時(shí)，激動(dòng)的淚水溢滿眼眶。

從那以后，我對學(xué)習(xí)越來越感興趣也越來越上進(jìn)，其實(shí)改變我的 不是分?jǐn)?shù)，而是那在背后一直對我說：“孩子你是最棒的”鄭老師呀。只要憶及那清清爽爽的話，我就會勤奮學(xué)習(xí)，那一句話改變了我對自己的不自信和調(diào)皮。

我變了小學(xué)作文13

從前我是一個(gè)在挫折面前知難而退適可而止的女孩，但，一次挫折卻徹徹底底地改變了我。

在七歲時(shí)，媽媽就常在我的耳邊嘮叨：“唉，女兒啊，你要學(xué)會自立。自立，懂嗎？”我想都沒有想就“嚴(yán)肅”地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我懂！”媽媽一聽，面露喜色。我指了指被子上的衣服和褲子，嬌滴滴的撒嬌：“媽媽，幫我穿衣服的吧！”媽媽含在口里的開水差點(diǎn)沒噴出來：“你不是說，你要自立嗎？”我眨了眨眼，用很無辜的語氣說：“有嗎？我怎么忘了？”媽媽一臉悲憤：“你……我……！”可是支吾了大半天，還是過來幫我穿了衣服。

為了鍛煉我可以獨(dú)立自強(qiáng)，媽媽決定了，要定一個(gè)“魔鬼訓(xùn)練計(jì)劃”！

“魔鬼訓(xùn)練”？所謂“魔鬼訓(xùn)練”，就是“象魔鬼般的訓(xùn)練”嘛！

自從媽媽制定了這個(gè)奇怪的魔鬼訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)，媽媽對我變得冷淡了。當(dāng)我遇到困難，挫折時(shí)，無論我怎樣撒嬌，媽媽總是板著張臉，理都不理我。比如我覺得飯菜難吃，正想撒嬌叫媽媽帶我去吃肯德基，可媽媽只有一句：“要吃就吃，不吃拉倒！”看著媽媽離去的背影，委屈的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，可是骨子里的驕傲不允許我低頭，我看著桌子上的那碗飯，拿著勺子，一口一口的吃了下去。

當(dāng)我將桌子上的飯吃得干干凈凈時(shí)，一種無法用語言描述的自豪感由內(nèi)而外散發(fā)了出來。我放下碗，抹了抹嘴巴，帶著笑，去玩了。自從上次自己主動(dòng)的，獨(dú)立的吃了飯之后，我把任何一件事都看成一種挑戰(zhàn)，每完成一件，心里的自豪是大大的。

是挫折改變了我！感謝媽媽，讓我變得更加獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。

我變了小學(xué)作文14

大家好，我是江翰韜，今年9歲了，這兩年里，我發(fā)現(xiàn)自己變了很多，以前吃飯，吃得又慢又少，現(xiàn)在吃得又快又多；以前我不愛喝水，現(xiàn)在，我一次能喝一大杯水呢，以前我不會穿衣服，現(xiàn)在自己洗澡、穿衣都能做了。

要說變化最大的就是吃飯了，小時(shí)候，我愛吃零食，吃飯時(shí)成了最讓大人發(fā)愁的事，阿姨把精心做的魚和菜喂到我嘴邊，我不是頭一歪，就是扭頭就跑，有時(shí)還要看電視不肯吃飯。有一次電視里醫(yī)生介紹魚類和蔬菜含蛋白質(zhì)、維生素高，要多吃，對身體才好。我才明白大人非要我吃這些都是為了我好，我應(yīng)該改一改了。我還有一個(gè)壞毛病，就是挑食，只吃肉松、肯德基、意大利面、牛排。米飯、面條這些主食都不喜歡，現(xiàn)在我覺得，我不喜歡的并不是不好的，當(dāng)我的想法有了轉(zhuǎn)變時(shí)，我吃得津津有味。我愛吃彎得像月亮的劍豆，我愛吃像雨傘一樣的菜花，我還愛吃像綠色花一樣的小青菜。

去年，我成了小學(xué)生，奶奶為了讓我吃好，每天變著花樣做好吃的，有清蒸鯧魚，有紅燒肉，有姜湯面，我想奶奶年紀(jì)大了，很不容易，我吃得越起勁，奶奶就越高興。漸漸的我吃飯有了進(jìn)步。

讀二年級了，我在學(xué)校附近的“家園”吃飯，看到其他同學(xué)狼吞虎咽地吃飯，我也不甘示弱，暗暗和他們比吃快，再后來我們學(xué)校到“陽光中心”活動(dòng)一個(gè)星期，吃住在外，我離開了家，開始經(jīng)歷獨(dú)立生活。其他同學(xué)能做到的，我同樣也能做到。

我還有一些不好的習(xí)慣，比如先玩了再寫作業(yè)，早晨起床太慢等，我覺得只要我想改變，就一定能變好的。

我變了小學(xué)作文15

當(dāng)天我回了家后，父母看著我十足的驚訝，由于我曾經(jīng)對父母說過，我喜愛長頭發(fā)。所以當(dāng)我剪了一頭短發(fā)的時(shí)候，我的父母在驚訝的時(shí)候，也在擔(dān)憂著我。從父母眼里看出了擔(dān)憂的我，講解道：“從今天開始，我要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)。”我說出的這句話也是有依據(jù)的，由于之前的我花費(fèi)了不少的時(shí)間放在了護(hù)養(yǎng)我的頭發(fā)上。而我若要抓緊每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間的話，那樣第一我就得從我的頭發(fā)入手，降低我在我的頭發(fā)上花費(fèi)的時(shí)間。這在我看來是必要的，也為了給自身下決心。

當(dāng)?shù)诙煳胰チ藢W(xué)校后，班上的同學(xué)們看著我都時(shí)分的驚訝，由于我的變化給他們的感覺就像是一下子我從一個(gè)長發(fā)飄飄的小仙女變成一個(gè)短發(fā)的假小子。這差距，能不讓他們驚訝嗎？當(dāng)他們每個(gè)人問我如何將頭發(fā)剪了的時(shí)候，我都會回上一句由于我要努力學(xué)習(xí)了。

就在不久前的考試中，我的學(xué)習(xí)成績又退步了不少，這不是我想要看到的，我決心要改變這種狀況，也期望自身可以在學(xué)習(xí)上持續(xù)的迎來進(jìn)步。改變就應(yīng)該從當(dāng)下開始，給自身下定決心，并且朝著目的努力前進(jìn)。

身邊的人都說我變了，我確實(shí)是變了，我的目的更堅(jiān)定，我對自身更自信了。我的這種變化，是我期望看到的，珍惜學(xué)習(xí)中的每一分每一秒，用我們的努力與決心，朝著我們的學(xué)習(xí)目的勇往直前。我也期望看到那個(gè)變了之后的我迎來了成功。

第四篇：我變了 作文

我變了

我變了，我真的變了。

我變得很奇怪，盡管我從前就是這樣。

從前，好友對我說：“明天陪我去游泳吧。”我會回答：“明天我要趕作業(yè)?！焙糜颜f：“沒事兒，我明天借我抄好了?！蔽矣指目诘溃骸捌鋵?shí)是我在體育課上跑步跑得腿痛。”然后若無其事地走了。

如今，好友讓我明天陪她去游泳，我仍會回答明天要趕作業(yè)，當(dāng)好友提出借我抄作業(yè)時(shí)，我便答應(yīng)道：“好吧，我去就是了，不用借我抄了?！比缓笕魺o其事地走了，回家滿頭大汗地狂趕作業(yè)。

我變得“忽冷忽熱”，盡管我從前就是這樣。

從前，好友拿著一道題問我，我饒有興致地思考著，學(xué)校里想不出，回到家繼續(xù)想。想到一半，好友說：“算了，我去請教別人了?！北惆涯堑李}收回了，我立刻冷淡下來，心情晴轉(zhuǎn)多云。

如今，好友拿著一道題問我，我不耐煩地看了幾眼，像模像樣地思考了幾秒鐘，說：“我想不出來?！焙糜颜f：“那好吧，我去請教別人了?！蔽伊⒖袒钴S了起來，心情多云轉(zhuǎn)晴。我變得喜愛讀書，盡管我從前就是這樣。

從前，我總愛在書城一坐就是幾小時(shí)，看一本又一本的童話，看不完還要買回家，天天捧著鄭淵潔和楊紅櫻，書架上滿是皮皮魯和馬小跳。

如今，我總愛在書桌前一坐就是幾小時(shí)，看一本又一本的小說、一本又一本的雜志，天天捧著厚厚的書，但幾乎沒有一本是看完的。

我變了，我什么都變了，我變得令每一個(gè)人都不認(rèn)識了，甚至連我自己，也懶得去認(rèn)識了。

我變了，我對自己說。

上中學(xué)以后：

穿越時(shí)空的隧道，我踏進(jìn)了十五歲的大門，還沒來得及揮手告別無慮的童年，便被陽光老人帶進(jìn)了中學(xué)的列車，開始了一段不凡的旅行。

上了中學(xué)以后，懂得了惜時(shí)如金，懂得了要做走在時(shí)間前面的人，奔走在我的三點(diǎn)一線，教室在五樓--校園的至高點(diǎn)，無時(shí)無刻不在像我們昭示--高處不勝寒，睜開睡意朦朧的睡眼，望了望那剛剛指向“五”的鍵頭，盡管有一百個(gè)不愿意，但仍忍著“睡魔的襲擊”胡亂的套上那不知多少天沒來得及洗的衣服，一番洗漱過后，飛一般地沖進(jìn)教室，唉，還不是為了去念那讀了萬遍還不會背的可惡的英語單詞！“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人悴憔”，摸摸自己日益變寬的衣服，無奈的我們?nèi)?dāng)是免費(fèi)的減肥。

上了中學(xué)以后，要學(xué)會忍痛割愛，小山似的作業(yè)重重地將我們壓在了山下，漫游在知識的海洋里，第一次有了累的欲望，告別了刀光劍影的武俠小說，盡管自己是那樣的不舍，遠(yuǎn)離了醉人的音樂，盡管有淚珠滑落，所有的一切都只圍繞著“學(xué)習(xí)”的定格，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”是我們的真實(shí)寫照，但是童心未泯的我們真的可以做到嗎？

上了中學(xué)以后，學(xué)會了多愁善感，學(xué)會了走進(jìn)自己紡織的童話，喜歡一個(gè)人靜靜的想屬于自己的心事，喜歡在第一道曙光下?lián)溟W著黑色的眸子幻想。有時(shí)候渾身散發(fā)著喜悅的氣息，臉上蕩漾著燦爛的笑容，每一個(gè)日子都透露著勃勃的生機(jī)，像太陽一樣有著無畏天地的勇氣有時(shí)候的日子也是暗淡的，眼神里透露著淡淡的憂郁，什么事情都得去理會，多雨的季節(jié)里，我們的心情總是那么脆弱，但陽光總在風(fēng)雨后，因此當(dāng)?shù)谝皇柟庹杖胛覀冃酿虻臅r(shí)候，所有的堅(jiān)冰都會溶解，沖走一切的不愉快，做回以前的那個(gè)自我。

中學(xué)時(shí)代，就像一杯咖啡，苦中帶著甘甜，澀中夾著清爽，中學(xué)時(shí)代，就像一壇陳年老酒，回味悠長，悠長！

第五篇：我變了 作文

花從春走過，增添了春的味道，使它香氣四溢；葉從夏走過，遮蔽了夏的炎熱，使它溫和清麗；風(fēng)從秋走過，吹散了秋的平靜，使它波瀾起伏；雪從冬走過，融化了冬的安謐，使它歡聲笑語。書在我身邊走過，改變了我的生活，使我滿懷理想。

翻歷史畫卷，展華夏雄風(fēng)，青瓷焙茗品《三國》，贊嘆諸葛亮舌戰(zhàn)群雄的風(fēng)采。他排八陣，定南蠻，足智多謀，是智慧的化身；青梅煮酒讀《水滸》，感慨什么是義薄云天。俠肝義膽的魯智深為友大鬧野豬林，豪爽直率的李逵赤身下井救柴進(jìn)。記《西游》，有孫悟空的疾惡如仇，夢《紅樓》，有賈林二人的恩怨纏綿。讀書，了解古人所感嘆的離合悲歡。

賞外國傳奇，激世人奮進(jìn)。試問“鋼鐵是怎樣煉成的”，讓保爾告訴你——傷病無情地奪去保爾的健康，但那鋼鐵般的意志卻使他克服重重困難；意外殘忍的使保爾成為殘疾，但頑強(qiáng)奮斗的精神卻最終使他成功。是他讓我懂得了人生，勇于正視生活。是他改變了曾經(jīng)那個(gè)經(jīng)不起風(fēng)雨的我，讓我永不言??！讀書，領(lǐng)悟人生的真諦與生命的意義。

看現(xiàn)代故事，憶生活成長。英子在“爸爸的花落了”時(shí)走向成熟，魯迅在“社戲”中找到童年的歡樂，而我在眾多故事的感染下不斷蛻變，不斷成長。讀書，回望來時(shí)的路。

讀書，裝點(diǎn)著我們飛揚(yáng)的青春，芬芳著我們多彩的人生，演奏著我們記憶的靈魂。書是天堂飄落人間的羽毛，我們要撿拾起這些零散的羽毛，在心上拼湊成豐滿的羽翼，帶我們飛過生活的迷城。

風(fēng)從水上走過，改變了水的面貌，激起粼粼波紋；燕從天空飛過，改變了天空的寂寥，充滿串串歡韻；書從我身邊走過，改變了我的思想，使我對未來充滿希望。