第一篇:百科知識競賽工作總結
“百科知識競賽”工作總結
本次活動旨在加強學風建設,營造積極向上的學習氛圍,擴展當代大學生的知識面和認知面,提升大學生對各類文化知識的綜合運用能力,培養(yǎng)人文修養(yǎng),提高文化素質,同時促進我校各院系同學間的交流、學習、借鑒。此次活動鍛煉了三個部門干事各方面的能力,得到了同學們的一致好評,但也存在一些不足,特此總結如下:
一、前期準備工作
宣傳做得不夠好。我們通知了各個學院活動的時間及內容,但據(jù)其他學院的同學反映,有一部分人對此活動一無所知;我們應該及時提醒其他學院學生會及時向同學傳達通知;部門干事不擅長拉贊助商,所以邀請了其他有經驗的同學幫助我們,但助商遲遲沒有找到,導致活動初期有些慌張;決賽時間為2012年4月8日,互動環(huán)節(jié)觀眾的禮品當天才準備好;領橫幅時沒有仔細檢查橫幅的質量,掛橫幅時才發(fā)現(xiàn)有錯別字。
二、活動期間工作
初賽時間為2012年3月18日晚,最初沒有考慮到其他學院集中,以致筆試環(huán)節(jié)考場安排出現(xiàn)問題,慶幸的是幾位部長隨機應變,沒有給活動造成太大影響;策劃不夠完善,決賽的“垃圾分類”環(huán)節(jié)規(guī)則存在爭論;對統(tǒng)分人員培訓不夠仔細,統(tǒng)分出現(xiàn)了一次錯誤;幾位部長對活動部分環(huán)節(jié)存在爭論,活動開始后沒有充分做到井然有序;沒有對主持人進行彩排,其中一位對比賽題目不是很熟悉;由于部分干事參加了此次活動,所以比賽環(huán)節(jié)對干事一直保密,決賽時干事們對賽流程不是非常清楚,今后的活動,在保證比賽公平的前提下,應該提前把部分比賽流程告訴給沒有參加活動的干事。
瑕不掩瑜,活動存在著不足,但也有相當大的意義。本次競賽提升了參賽選手的綜合運用能力,同時培養(yǎng)了干事對活動的組織能力,部門之間的協(xié)調能力,為下一次活動的開展積累了寶貴的經驗。
生命科學學院團總支·學生會 生活部
二〇一二年四月十日
第二篇:百科知識競賽
食品學院百科知識競賽活動策劃書
活動名稱:食品學院百科知識競賽
活動目的:為提高廣大學生對百科知識的了解,弘揚中華民族積極進取的精神,展示大學生的豐富知識,了解更多領域的文化,營造良好的學院學習氛圍。經研究決定,在江蘇大學第九屆新光杯百科知識競賽來臨之際,在食品學院舉辦百科知識競賽,優(yōu)秀的選手將代表學院參加學校的比賽。
活動時間:2010年3月21日 活動地點:待定
活動對象:全日制在讀食品學院本科學歷以上的學生 活動組織:食品學院科技活動部 活動流程:㈠前期準備工作:
①宣傳,1.發(fā)通知單。2班長發(fā)動同學參加3.干事到班級宣傳4.通過參賽選手及其親友團宣傳,保證每班有3名學生參加比賽,并每班有10名以上親友團
② 干事找題目;作ppt;室的借用;答器的借用
③小活動的禮品
㈡人員安排: ①主持人兩名;
②計分計時干事的安排; ③場內秩序維護人員安排;㈢比賽規(guī)則:
1.題目類型:比賽分必答題和搶答題(必答9題,搶答16題)題目類 型分文字題圖片題音樂題三類;2.計分方式:必答題答對加2分,答錯不給分;搶答題答對加2分,答錯扣1分,由干事計分
3.比賽程序:六組選手用抽簽方式分成兩輪進行比賽,每輪的優(yōu)勝隊參加1v1的決賽。每輪比賽三組,由主持人放映ppt的題目,主持人讀題和度選項(少于30秒),在搶答環(huán)節(jié)主持人說開始搶答時才能搶答;必答題每題給選手10秒鐘(由干事計時),并有3次機會求救親友團,親友團回答時間為1分鐘
㈣比賽流程:每組隊伍先回答必答文字題,再進行搶答題環(huán)節(jié),三類題目的答題順序為文字題—圖片題—音樂題,文字題結束后進行親友團互動環(huán)節(jié),出幾題給親友團,答對者可獲禮品。兩輪比賽結束后進行決賽,所有比賽結束后由主持人公布比賽結果并頒獎。
㈤賽后工作:比賽結束后會場打掃安排。選出在比賽時發(fā)揮出色選手參加學校的比賽
活動亮點:豐富的課外知識能吸引許多同學;搶答環(huán)節(jié)氣氛活躍 寫活動總結
關于舉辦百科知識競賽的通知
各班級:
為提高廣大學生對百科知識的了解,弘揚中華民族積極進取的精神,豐富大學生的知識內涵,了解更多領域的文化,營造良好的學習氛圍。在江蘇省第三屆文科知識競賽及江蘇大學第九屆新光杯百科知識競賽來臨之際,團學組織決定,在食品學院舉辦一場百科知識競賽,優(yōu)秀的選手將代表學院參加學校的比賽。
比賽時間:2010-3-21上午9:30 比賽地點:學院204 比賽程序:X組選手用抽簽方式分成兩輪進行比賽,每批的優(yōu)勝隊參加1v1的決賽。主持人放映ppt的題目并給選手一定時間答題。賽后工作:選出在比賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的選手代表學院參加校賽?;顒訁⑴c:
(一)參賽者
1、參賽者必須遵從院大學生科協(xié)和主持人的判定。
2、參賽者可以提出合理的請求,提交學院科協(xié)討論審定。
(二)親友團
1、親友團可以“適時”給予參賽者提示,否則所在參賽隊將
以答題錯誤處理,且本題作廢。
2、親友團在選手們答題錯誤時答題正確,并得到獎品。
如對活動有不滿的地方或提議,可以在活動結束后向學院科協(xié)提出。
獎項設置:第一名
第二名
優(yōu)秀組織獎
報名要求:在讀食品學院學生,每班三人組成參賽小組,10以上組成親友團
聯(lián)系人:***(周同學)
***(謝同學)
望同學們積極參加并遵循活動秩序和比賽規(guī)則!
食品學院學生科協(xié)
三月十五日
關于舉辦百科知識競賽的通訊稿
3月21號上午9:30,由食品學院科技活動部舉辦的“百科知識競賽”活動在講堂群204舉行。
該活動以“百科知識競賽”為主題。首先,六組選手用抽簽方式分成兩輪進行比賽,每輪的優(yōu)勝隊參加1v1的決賽。每輪比賽三組,每組隊伍先回答必答文字題,再進行搶答題環(huán)節(jié),三類題目的答題順序為文字題—圖片題—音樂題,文字題結束后進行親友團互動環(huán)節(jié),出幾題給親友團,答對者可獲禮品。兩輪比賽結束后進行決賽,所有比賽結束后由主持人公布比賽結果并頒獎。
這次活動提高廣大學生對百科知識的了解,弘揚中華民族積極進取的精神,豐富大學生的知識內涵,了解更多領域的文化,營造良好的學習氛圍。
關于舉辦百科知識競賽的總結
食品學院百科知識競賽已經結束,此次活動舉辦的還是比較成功的,得到了科協(xié)相關領導的認可。
此次活動的參賽選手包括大
一、大
二、大三的同學,在活動過程中,同學們積極熱情的參與到比賽中來,現(xiàn)場氣氛活躍,營造了良好的學員學習氛圍,競賽題目涉及自然科學以及歷史文化等,不僅豐富了同學們的文化知識,讓他們了解了更多領域的文化,弘揚了中華民族積極進取的精神,同時通過大一大二大三之間的交流,更促進了同學們之間的友誼,加深了互相的了解。
但此次的活動也有相應的不足,例如由于活動過程中沒有做好主持人與觀眾的互動,導致觀眾中途離席,還有搶答器中途出現(xiàn)了問題,導致現(xiàn)場混亂。所以在下次的活動準備工作還是要做的充分一些的。
第三篇:百科知識競賽
王寨中學綜合組教研活動
百科知識競賽
一、活動的目的為了讓大家了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識,營造濃厚校園學習氛圍,加強學風建設、知識文明建設和精神文明建設,豐富學生的校園文化生活,促進廣大學生綜合素質的全面發(fā)展。
二、活動主題
“展示知識儲備,體現(xiàn)個人魅力”
三、主辦單位:綜合組
四、活動方案:
1、活動方式:
七、八年級各班派選4名學生參加競賽,九年級不參與競賽。
2、競賽時間:6月2日15:25---16:55(下午第二節(jié)至第三節(jié))
3、競賽地點:多媒體教室
4、監(jiān)考教師:
5、閱卷教師:
五、獎品設置:
各級設一等獎1名二等獎1名三等獎1名
六、競賽要求
為確保此次競賽公平公正地進行,競賽人員不得攜帶與考試有關的書籍、資料等,遵守考場紀律,認真作答。
綜合教研組
2011年6月2日
第四篇:百科知識競賽
食品學院百科知識競賽活動策劃書
活動名稱:食品學院百科知識競賽
活動目的:為提高廣大學生對百科知識的了解,弘揚中華民族積極進取的精神,展示大學生的豐富知識,了解更多領域的文化,營造良好的學院學習
氛圍。經研究決定,在江蘇大學第九屆新光杯百科知識競賽來臨之際,在食品學院舉辦百科知識競賽,優(yōu)秀的選手將代表學院參加學校的比
賽。
活動時間:2010年3月21日
活動地點:待定
活動對象:全日制在讀食品學院本科學歷以上的學生
活動組織:食品學院科技活動部
活動流程:㈠前期準備工作:
①宣傳,1.發(fā)通知單。2班長發(fā)動同學參加3.干事到班級宣傳4.通過參賽選手及其親友團宣傳,保證每班有3名學生參加比賽,并每班有10名以
上親友團
② 干事找題目;作ppt;室的借用;答器的借用
③小活動的禮品
㈡人員安排:
①主持人兩名;
②計分計時干事的安排;
③場內秩序維護人員安排;
㈢比賽規(guī)則:
1.題目類型:比賽分必答題和搶答題(必答9題,搶答16題)題目類型分文字題圖片題音樂題三類;
2.計分方式:必答題答對加2分,答錯不給分;搶答題答對加2分,答錯扣1分,由干事計分
3.比賽程序:六組選手用抽簽方式分成兩輪進行比賽,每輪的優(yōu)勝隊參
加1v1的決賽。每輪比賽三組,由主持人放映ppt的題目,主持人讀題和
度選項(少于30秒),在搶答環(huán)節(jié)主持人說開始搶答時才能搶答;必答
題每題給選手10秒鐘(由干事計時),并有3次機會求救親友團,親友團
回答時間為1分鐘
㈣比賽流程:每組隊伍先回答必答文字題,再進行搶答題環(huán)節(jié),三類題
目的答題順序為文字題—圖片題—音樂題,文字題結束后進行親友團互
動環(huán)節(jié),出幾題給親友團,答對者可獲禮品。兩輪比賽結束后進行決賽,所有比賽結束后由主持人公布比賽結果并頒獎。
㈤賽后工作:比賽結束后會場打掃安排。選出在比賽時發(fā)揮出色選手參
加學校的比賽
活動亮點:豐富的課外知識能吸引許多同學;搶答環(huán)節(jié)氣氛活躍
寫活動總結
關于舉辦百科知識競賽的通知
各班級:
為提高廣大學生對百科知識的了解,弘揚中華民族積極進取的精神,豐富大
學生的知識內涵,了解更多領域的文化,營造良好的學習氛圍。在江蘇省第三屆
文科知識競賽及江蘇大學第九屆新光杯百科知識競賽來臨之際,團學組織決定,在食品學院舉辦一場百科知識競賽,優(yōu)秀的選手將代表學院參加學校的比賽。比賽時間:2010-3-21上午9:30
比賽地點:學院20
4比賽程序:X組選手用抽簽方式分成兩輪進行比賽,每批的優(yōu)勝隊參加1v1的決
賽。主持人放映ppt的題目并給選手一定時間答題。
賽后工作:選出在比賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的選手代表學院參加校賽。
活動參與:
(一)參賽者
1、參賽者必須遵從院大學生科協(xié)和主持人的判定。
2、參賽者可以提出合理的請求,提交學院科協(xié)討論審定。
(二)親友團
1、親友團可以“適時”給予參賽者提示,否則所在參賽隊將
以答題錯誤處理,且本題作廢。
2、親友團在選手們答題錯誤時答題正確,并得到獎品。
如對活動有不滿的地方或提議,可以在活動結束后向學院科協(xié)提出。
獎項設置:第一名第二名優(yōu)秀組織獎
報名要求:在讀食品學院學生,每班三人組成參賽小組,10以上組成親友團
聯(lián)系人:***(周同學)***(謝同學)望同學們積極參加并遵循活動秩序和比賽規(guī)則!
食品學院學生科協(xié)
三月十五日
關于舉辦百科知識競賽的通訊稿
3月21號上午9:30,由食品學院科技活動部舉辦的“百科知識競賽”活
動在講堂群204舉行。
該活動以“百科知識競賽”為主題。首先,六組選手用抽簽方式分成兩輪進行比
賽,每輪的優(yōu)勝隊參加1v1的決賽。每輪比賽三組,每組隊伍先回答必答文字題,再進行搶答題環(huán)節(jié),三類題目的答題順序為文字題—圖片題—音樂題,文字題結束后進行親友團互動環(huán)節(jié),出幾題給親友團,答對者可獲禮品。兩輪比賽結束后進行決賽,所有比賽結束后由主持人公布比賽結果并頒獎。
這次活動提高廣大學生對百科知識的了解,弘揚中華民族積極進取的精神,豐富大學生的知識內涵,了解更多領域的文化,營造良好的學習氛圍。
關于舉辦百科知識競賽的總結
食品學院百科知識競賽已經結束,此次活動舉辦的還是比較成功的,得到了科協(xié)相關領導的認可。
此次活動的參賽選手包括大
一、大
二、大三的同學,在活動過程中,同學們積極熱情的參與到比賽中來,現(xiàn)場氣氛活躍,營造了良好的學員學習氛圍,競賽題目涉及自然科學以及歷史文化等,不僅豐富了同學們的文化知識,讓他們了解了更多領域的文化,弘揚了中華民族積極進取的精神,同時通過大一大二大三之間的交流,更促進了同學們之間的友誼,加深了互相的了解。
但此次的活動也有相應的不足,例如由于活動過程中沒有做好主持人與觀眾的互動,導致觀眾中途離席,還有搶答器中途出現(xiàn)了問題,導致現(xiàn)場混亂。所以在下次的活動準備工作還是要做的充分一些的。
第五篇:百科知識競賽
百 科 知 識 競 賽
策
劃
書
電氣工程系團總支
學生會組織部
二〇一三年五月二十九
為了豐富大學生的校園文化生活,讓更多的學生關注社會拓展知識,同時也為了激勵同學之間的團隊合作精神,系學生會特此承辦“百科知識競賽”活動?;顒拥膬热萆婕跋蹈鱾€專業(yè)的專業(yè)知識及歷史知識,百科知識。為廣大同學提供一個展示自我的平臺,充分展現(xiàn)當代大學生的風采。
一、活動目的:擴大學生的知識面,鼓勵同學豐富課余知識的熱情。
二、活動主題:百科知識競賽
三、活動對象:電氣系全體同學(參賽以班級為基礎,每班選出兩
支參賽隊,每隊限三人。)
四、主辦單位:電氣工程系團總支
五、承辦單位:電氣工程系團總支學生會
六、活動時間:由學生會另行通知
七、活動流程:
(一)初賽:
1.自我展示:參賽隊伍以自己的方式(小品、快板、歌曲等)進行團隊整體精神面貌的展示,時間限制一至兩分鐘。(1分)
2.有問必答:此環(huán)節(jié)設置有十五道題目,由主持人宣讀題目,每支參賽隊將答案寫在答題板上,最終有計分員統(tǒng)計成績,每題宣讀完畢有五秒作答時間,然后開始下一題。(前十題每題
1分,后五題每題2分,答錯不扣分,不答按相應題號應得分扣分)
3.爭分奪秒:每一參賽小組有一分鐘時間進行作答,在限定的時間里爭取答對最多題目,將會贏得相應的分數(shù)。此環(huán)節(jié)若遇到不知或不確定的題目可進行放棄開始下一題知道時間結束為止。(答對每一小題得2分,答錯或者不答不扣分)
4.非常搭檔:每組選擇一類題目,然后派兩名隊員,一人面向屏幕,另一人背向屏幕,面向屏幕的隊員將屏幕上出現(xiàn)的題目答案用肢體語言進行描述,來提示自己的搭檔做出答案,限時一分鐘。(答對一題得3分)
5.最后有計分員統(tǒng)計最終成績,總分在前五的隊伍進入復賽。
(二)復賽:
1.復賽前四環(huán)節(jié)設置與初賽相同。
2.最后一搏:參賽每一小組最終獲得兩次選題機會,主持人宣讀一題完畢,參賽者必須在限定的時間內選擇一下方式:直接作答,答對加10分,答錯扣5分;去掉一個錯誤選項作答,答對加10分,打錯扣10分;直接放棄,不扣分,但放棄的題目依然計入該組兩次機會之內。然后進入下一題。
3.最終由得分最高的四組參賽隊伍進入最終總決賽。
(三)決賽:
1.自我展示:參賽隊伍以自己的方式(小品、快板、歌曲等)進行團隊整體精神面貌的展示,時間限制兩至三分鐘。(5分)
2.有問必答:此環(huán)節(jié)設置有十道題目,由主持人宣讀題目,每支參賽隊將答案寫在答題板上,最終有計分員統(tǒng)計成績,每題宣讀完畢有五秒作答時間,然后開始下一題。(每題2分,答錯不扣分,不答扣2分)
3.爭分奪秒:每一參賽小組有一分鐘時間進行作答,在限定的時間里爭取答對最多題目,將會贏得相應的分數(shù)。此環(huán)節(jié)若遇到不知或不確定的題目可進行放棄開始下一題直到時間結束為止。(答對每一小題得2分,答錯或者不答不扣分)
4.非常搭檔:每組選擇一類題目,然后派兩名隊員,一人面向屏幕,另一人背向屏幕,面向屏幕的隊員將屏幕上出現(xiàn)的題目答案用肢體語言進行描述,來提示自己的搭檔做出答案,限時一分鐘。(答對一題得3分)
5.一心二用:該環(huán)節(jié)參賽選手按照當時主持人宣讀的游戲規(guī)則進行游戲,同時進行答題,在規(guī)定時間里邊游戲邊答題。(每題4分)
6.最后一搏:參賽每一小組最終獲得三次答題機會,主持人宣讀一題完畢,參賽者必須在限定的時間選擇一下方式:直接作答;去掉一個錯誤選項作答;直接放棄;現(xiàn)場求救。規(guī)則如下:第一題10分,第二題15分,第三題20分;直接作答答對按相應分值加分,答錯依次扣除5分、10分、15分;去掉一個錯誤選項作答答對.按相應分值加分,答錯依次扣除10分、15分、20分;直接放棄不扣分在當時答
5.辦公室負責禮儀。
6.最后離場前體育部及其他部門協(xié)同將賽場衛(wèi)生打掃干凈。
電氣工程系學生會組織部
二〇一三年五月二十九團總支