第一篇：濱海新區(qū)電白四中安全隱患排查工作總結(jié)

電白四中安全隱患排查工作總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全隱患排查和整治，預(yù)防安全事故的發(fā)生，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

我校認(rèn)真組織實(shí)施，做到制度化、經(jīng)常化地開展安全檢查，做到警鐘長鳴，常抓不懈。為切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處，消除存在的安全隱患，重點(diǎn)做了以下幾方面工作：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，何校長直接抓，馬李忠副書記具體抓，學(xué)校各處室、各年級組、各教學(xué)班具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了安全專題會，決心進(jìn)一步加大安全力度，從大處著眼，小處入手，逐室、逐間、逐舍、逐墻，進(jìn)行檢查，檢出問題立即整改，為教育教學(xué)營造良好的安全環(huán)境。

二、制度保證，措施到位

1、學(xué)校于開學(xué)組織成立了安全排查管理機(jī)構(gòu)，對學(xué)校的安全排查，做了具體分工：

德育方面：由各班班主任及全體科任教師負(fù)責(zé)。無法處理的上交政教處主任崔建春處理。

校舍方面：南校區(qū)教學(xué)樓、食堂由楊冰松主要負(fù)責(zé)，南校區(qū)宿舍樓由伍斯源主要負(fù)責(zé)，北校區(qū)教學(xué)樓、食堂由高華平主要負(fù)責(zé)，北校區(qū)宿舍樓由陳瑞元主要負(fù)責(zé)。每周不定時進(jìn)行巡查，有問題報總務(wù)處。由總務(wù)處進(jìn)行處理。如無法處理，則逐級上報。

2、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室、并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

3、貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

4、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防意外事故、校舍及圍墻安全等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校成立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

1、加強(qiáng)學(xué)生上下樓梯管理

﹙1﹚、對樓梯及扶手等設(shè)施進(jìn)行了一次全面檢修，做到完好率100%，在教學(xué)樓上下樓梯設(shè)立了安全線，使學(xué)生一目了然，確保樓道樓梯暢通，杜絕了擁擠現(xiàn)象的發(fā)生。

﹙2﹚、學(xué)校與老師學(xué)生簽定安全責(zé)任書，課間和放學(xué)安排教干教師在各樓梯口值班，護(hù)導(dǎo)疏散學(xué)生，值日老師要求到位及時,責(zé)任明確，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

2、加強(qiáng)用電和消防管理

﹙1﹚、加強(qiáng)了用電管理，對用電線路作了規(guī)范化檢修，特別對教室內(nèi)的開關(guān)、插座、接頭作了重點(diǎn)檢查。

﹙2﹚、完善了消防制度，建立健全了消防預(yù)案，開展了以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動。對消防器材及使用作了指導(dǎo)性檢查，按照消防要求，配齊了消防設(shè)備。對教學(xué)樓內(nèi)的消防栓、滅火器進(jìn)行了檢查和更新，嚴(yán)格控制火源，不準(zhǔn)學(xué)生隨身攜帶火種，要求上課時一律不準(zhǔn)關(guān)后門，做到安全通道暢通無阻。

3、強(qiáng)化校園治安，預(yù)防傳染性疾病進(jìn)入校園 ﹙1﹚、學(xué)校門衛(wèi)24小時值班巡邏，與學(xué)校無關(guān)的人員不準(zhǔn)進(jìn)入校園，外來人員出入作好登記，教育學(xué)生不與不認(rèn)識的人來往，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危險品進(jìn)入校園，嚴(yán)禁學(xué)生攀爬圍墻。

﹙2﹚、堅決杜絕不經(jīng)檢疫的畜禽及產(chǎn)品和“三無”食品進(jìn)入校園（食堂），確保學(xué)生飲食衛(wèi)生安全。

4、開展豐富多彩的教育活動。

利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

四、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全排查方面做了一些工作，安全工作得到加強(qiáng)，但是安全保障工作的難度越來越大，學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

學(xué)校安全事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全，事關(guān)社會的和諧穩(wěn)定，是學(xué)校工作的重中之重。一些學(xué)校學(xué)生傷亡事故頻發(fā)，在社會上造成了很壞的影響，暴露出學(xué)校安全教育應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。我們也希望能夠得到相關(guān)職能部門更多的支持，為打造好平安校園、和諧校園而努力

2017年1月5日

第二篇：電白四中安全工作總結(jié)

電白四中安全工作總結(jié)

一年來，我校始終堅持以人為本，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，把德育放在首位，堅持把綜合治理、創(chuàng)安工作列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容，常抓不懈。全校師生安全防范意識顯著增強(qiáng)，校園及周邊環(huán)境秩序良好，學(xué)校育人環(huán)境得到進(jìn)一步改善，確保了學(xué)校安全穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)行，為提高教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件?，F(xiàn)將我校安全工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全管理責(zé)任

我校嚴(yán)格遵循“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)把安全工作放在學(xué)校工作首位，確立了“校長主管，分管領(lǐng)導(dǎo)主抓”的管理體制，確立校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，把安全管理工作分解到各個職能部門，把具體任務(wù)落實(shí)到年級、班級等負(fù)責(zé)人身上，明確分工，責(zé)任到人，我們根據(jù)本校的實(shí)際，把安全管理劃分交通安全、飲食安全、校舍安全、線路設(shè)備安全防護(hù)、教學(xué)過程安全、學(xué)生安全教育六大塊。每一塊都設(shè)立相應(yīng)的責(zé)任機(jī)構(gòu)。對每一大塊安全管理工作，又進(jìn)行了縱向的層層分解，分解到年級，年級分解到教學(xué)班，層層明確責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理。學(xué)校與教師簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書》。班主任與學(xué)生家長簽訂了《安全責(zé)任書》，做到了責(zé)任到人，層層落實(shí)，構(gòu)建了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，形成了“上下聯(lián)動，左右配合，全員德育，齊抓共管”管理格局和“一崗雙責(zé)”的責(zé)任體系，實(shí)現(xiàn)了校 園安全的全方位設(shè)防。

二、健全各項制度，確保管理規(guī)范有序

健全完善的制度是做好安全工作的前提。我校制訂完善了一系列安全工作制度：如，《門衛(wèi)安全管理制度》、《值日巡查制度》、《資產(chǎn)物品安全管理制度》、《實(shí)驗器材（藥品）安全管理制度》、《飯?zhí)檬称沸l(wèi)生管理制度》、《學(xué)生疾病防治管理制度》、《學(xué)生宿舍安全管理制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》、《?；钒踩芾碇贫取?、《車輛出入管理制度》及各項消防安全管理制度等。制度的制定為安全管理提供了有力保證。

在完善各項安全制度的基礎(chǔ)上，我校還通過了“六個落實(shí)”來保證各項制度的實(shí)施：

一是落實(shí)工作責(zé)任制。學(xué)校與教師個人簽訂了《創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書》，建立和完善了學(xué)校制度，各項工作職責(zé)到人、責(zé)任上墻、責(zé)任到位。

二是落實(shí)監(jiān)督檢查制度。成立由主管安全的副校長為組長的監(jiān)督檢查小組。定期召開例會，匯總情況，研究解決辦法，提出具體要求。檢查工作中堅持綜合檢查和專項檢查相結(jié)合，突擊檢查和日常檢查相結(jié)合，抽查和自查相結(jié)合，確保學(xué)校安全工作無疏漏、無死角。

三是落實(shí)信息反饋制度。學(xué)校確定安全管理辦公室主任為區(qū)教育辦公室安全信息聯(lián)絡(luò)員，各班主任為學(xué)校安全信息聯(lián)絡(luò)員。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行安全工作信息反饋制度和信息通報制度，發(fā)現(xiàn)問題及時向上級匯 報和向全校師生通報情況。

四是落實(shí)宣傳制度。學(xué)校利用主題班會、校會、升旗儀式、宣傳欄、校園廣播、校訊通平臺等途徑，做好對學(xué)校安全工作的宣傳。通過宣傳，營造一種全員參與，齊心協(xié)力，共建安全有序校園的良好氛圍。

五是落實(shí)家長聯(lián)絡(luò)制度。進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通與聯(lián)系，對學(xué)生實(shí)行在校時間的監(jiān)控和應(yīng)上學(xué)時間的監(jiān)控，遇到期中考試調(diào)課或者節(jié)假日調(diào)課，學(xué)校都及時通過校訊通告知家長，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并與家長取得聯(lián)系。學(xué)校利用公開信或電話等形式，將采取的措施和要求及時向家長通報，爭取家長的配合與支持。

六是落實(shí)責(zé)任追究制度。學(xué)校對疏于職守，思想不重視，工作不落實(shí)，措施不到位的和對缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度，推諉扯皮的行為予以嚴(yán)肅的批評教育，嚴(yán)重的建議區(qū)紀(jì)工委給予紀(jì)律處分。

三、加強(qiáng)法制和安全教育，創(chuàng)建和諧校園

為了提高未成年人思想道德水平和法律素質(zhì)，進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)生公共安全指導(dǎo)綱要》，讓法制和安全教育走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生們的法制意識和安全意識，自覺遵紀(jì)守法，做一名知法、守法的學(xué)生，我校積極開展法制和安全教育。

1、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校深入開展普法教育，將法制教育納入教師培養(yǎng)、培訓(xùn)計劃及考核內(nèi)容，有力推動了依法治校、依法治教工作。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)充分利用國旗下的講話、每周的教工例會、法制報告會等形式，加強(qiáng)對全校教職式的法制教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法、用法，掌握國家基本法律法規(guī)，通曉教育方面的法律法規(guī)，使學(xué)校的教育教學(xué)工作走上了法制化的軌道；建立學(xué)生法制教育制度，做到計劃、課時、教材、師資、效果五落實(shí)。法制宣傳形式多樣，利用每周星期一國旗下的講話，每周一次的班會課，教室的黑板報，學(xué)校的墻報，每學(xué)期一次或兩次的法制講座，法律知識競賽或法制征文比賽等等。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了教職工的法制觀念，提高了學(xué)生的法律知識水平，學(xué)生的法律意識增強(qiáng)，自我保護(hù)的能力大大提高。另外，我校每學(xué)期都聘請學(xué)校法制副校長來校作專題講座，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念和自我保護(hù)的意識。

2、加強(qiáng)安全教育。按照上級的統(tǒng)一部署，我校把每周星期五下午第二節(jié)課定為安全教育課，由班主任負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育內(nèi)容主要包括自救自護(hù)常識教育、行為規(guī)范教育、個人衛(wèi)生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災(zāi)減災(zāi)教育、防邪反邪教育、突發(fā)事件應(yīng)對教育、禁毒教育、心理健康教育等，上課形式也多種多樣，既有視頻演示，也有主題班會、演講比賽、小品表演等等；在每年的三月份最后一個星期一的全國中小學(xué)安全教育日，我校都開展以安全教育為主題班會活動和安全宣傳教育月活動。為了保證教育活動的落實(shí)，政教處經(jīng)常組織人員下到各班級進(jìn)行觀摩，有力地促進(jìn)了主題班會課的質(zhì)量的提高。另外，學(xué)校在開學(xué)初、國慶節(jié)、元旦、五一等重大節(jié)假日和寒、暑假的時間，通過校訊通平臺或者告家長書等形式加 強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，并要求家長共同負(fù)起安全教育責(zé)任。

3、開發(fā)學(xué)校宣傳陣地，充分發(fā)揮宣傳警示作用，學(xué)校在主要通道開辟了安全教育專欄，經(jīng)?？鲆恍┌踩R的板報，學(xué)生在課余時間觀看受到一次次很好的安全教育；學(xué)校電子屏是主要安全教育宣傳工具，學(xué)校適時播出一些安全宣傳知識；樓梯口、出入口都張貼了溫馨的警示語，時刻提醒學(xué)生注意安全，多樣教育形式相結(jié)合，使安全教育收到很好的效果。

四、及時排查安全隱患，把安全工作落到實(shí)處

為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處，做到不留漏洞，學(xué)校對六大塊安全工作進(jìn)行了全面的檢查，在檢查中注意滅死角，不留漏洞，逐一排查安全隱患，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行整改。每學(xué)期開學(xué)初，校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員采取拉網(wǎng)排查的方式，檢查校舍、圍墻等有無裂痕、走形等危險跡象，檢查教室宿舍等的開關(guān)插座、門窗及玻璃、電風(fēng)扇有沒有存在安全隱患，發(fā)現(xiàn)有，立即進(jìn)行了更換和修理。每天值日領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了課間巡查力量，確保師生在校安全。

學(xué)校非常重視食品衛(wèi)生安全，學(xué)校食堂設(shè)施完備，工作人員全部持證上崗，內(nèi)部設(shè)施定期消毒，堅持食物留樣制度，每天都有領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行食品質(zhì)量把關(guān)。學(xué)校堅持對食堂負(fù)責(zé)人、工作人員進(jìn)行衛(wèi)生防疫及食品安全教育，堅決消除食品安全隱患；實(shí)行“放心食堂”工程，嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，確保師生的飲食安全。另外，飯?zhí)脠宰龅矫刻烨逑磼叱３质程脙?nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔，做到地面防滑無油膩；嚴(yán)格規(guī) 范食品加工程序；食堂從業(yè)人員定期體檢，健康上崗。

五、抓好校園周邊治安綜合治理，積極化解不穩(wěn)定因素 我校靠近復(fù)雜的街道，為創(chuàng)建平安和諧的校園及周邊環(huán)境，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的和諧穩(wěn)定，我校積極開展學(xué)校及周邊矛盾糾紛和安全隱患排查調(diào)處活動，把參與社會治安綜合治理工作納入單位的工作計劃，積極參加“平安社區(qū)”創(chuàng)建活動，與派出所和轄區(qū)村委會一起對學(xué)校周邊出現(xiàn)的治安問題齊抓共管，學(xué)校在校內(nèi)多處地方安裝監(jiān)控攝像頭，實(shí)行24小時監(jiān)控，對學(xué)校自身的秩序起到了監(jiān)督作用。在抓好校園周邊治安綜合治理的同時，我校深入開展了矛盾糾紛排查調(diào)處工作，積極化解不穩(wěn)定因素，建立健全的矛盾糾紛排查調(diào)處穩(wěn)定工作機(jī)制，堅持“調(diào)防結(jié)合、以防為主”的方針，把矛盾調(diào)處的重點(diǎn)放在可能引發(fā)群體性事件的苗頭上，依法妥善地處置群體性事件，從而確保了學(xué)校不發(fā)生嚴(yán)重影響社會穩(wěn)定的重大問題，最大限度地確保了社會穩(wěn)定。幾年來，沒有出現(xiàn)過師生群訪、集訪事件。

第三篇：電白四中2016年德育工作總結(jié)

電白四中2016年德育工作總結(jié)

電白四中 陳志文

2016年學(xué)校德育安全工作，我們緊密團(tuán)結(jié)在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際，堅持德育為首，落實(shí)全員育人，把德育工作根植于學(xué)生的實(shí)際生活中，實(shí)施常規(guī)育德、生活育德、心理育德、文化育德。通過諸位同事的努力踐行，我?；緦?shí)現(xiàn)了本德育目標(biāo)的要求，學(xué)校于2016年被評為“茂名市平安校園”，并獲得“廣東省依法治校示范校”的榮譽(yù)?，F(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)報告如下：

一、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。

狠抓班主任這一條主線，加強(qiáng)交流和管理，提升班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)。本，我們注重加強(qiáng)對班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)教育，提高班主任的綜合素質(zhì)能力。每月由學(xué)校政教處組織召開班主任例會和年級段專題研討會，總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗，剖析工作中存在的問題，研討改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對策略。通過交流、分析、探討、學(xué)習(xí)，使班主任提高了自身修養(yǎng)和管理水平，確保德育工作的實(shí)效。

二、注重學(xué)生的常規(guī)管理。

1、以年級為單位，實(shí)行有年級特色的德育常規(guī)管理，把養(yǎng)成教育當(dāng)成是最為基本的德育，做到校門、年級、班級縱線管理。受到廣大師生和家長的好評。

2、大力推進(jìn)學(xué)生形象善美工程，要求全校學(xué)生從周一至周五必須穿校服回校上課，這項工作是學(xué)校善美工程取得的歷史性突破。

三、致力校園文化建設(shè)。

1.精心布置教室學(xué)習(xí)環(huán)境。我校于2016年下半年在高一級舉行“最美班級”評比活動。各級教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。成功組織全校班主任觀摩高一級“最美教室”現(xiàn)場會，并籌建了高一級的家委會。與此同時，我校在北校區(qū)初中部繼續(xù)推進(jìn)“最美四中人”第二屆培優(yōu)工程。

2.大力推進(jìn)特色教育。努力創(chuàng)設(shè)一個充滿人文氛圍的德育環(huán)境。學(xué)校長期堅持不懈地開展各種文化教育活動，例如舉行全校性的“孝道文化進(jìn)校園”主題征文比賽、“冼夫人文化進(jìn)校園”主題的演講比賽、元旦主題晚會，著力打造“閱讀特色班”“國學(xué)班”等等。讓德育教育體現(xiàn)出全體性、教育形式的多樣性，讓學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格。

四、開展法制安全教育。

1、學(xué)校把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點(diǎn)。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用主題班會、校安平臺、安全教育課等對學(xué)生進(jìn)行防溺水、交通安全、防欺凌等方面的德育安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車出行，規(guī)范學(xué)生在校內(nèi)外的行為，教育學(xué)生不參與危及安全的游戲和活動。每次活動結(jié)束后，各班都要上交班會活動記錄和教案，學(xué)校政教處予以存檔。

2、加強(qiáng)留守學(xué)生的教育與管理。要求各班對留守學(xué)生進(jìn)行登記，政教處精心組織心理輔導(dǎo)老師，對學(xué)生進(jìn)行電訪、家訪。有必要的話聯(lián)系學(xué)生所在地的管區(qū)村委會，對留守學(xué)生進(jìn)行走訪、排查、教育。一年來，班主任走遍了28個村委會，5個居委會，281個自然村。做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況，有效地對留守學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和教育。

五、存在的問題。

1.家長對學(xué)生教育理念有待更新，須加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育先進(jìn)地區(qū)的辦學(xué)理念。

2.學(xué)校須配足心理輔導(dǎo)老師，更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

六、今后工作設(shè)想：

1.進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀。并全面推進(jìn)“教室美化”工程與進(jìn)行“五心”主題德育教育。

2.學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念，更科學(xué)、系統(tǒng)地開展各項工作。

今后，我們將繼續(xù)加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高全校師生的德育安全意識，與全校同事一起為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的四中人而不懈努力。

2016年3月20日

第四篇：電白四中消防安全自查報告

電白四中安全自查報告

為切實(shí)做好安全工作，有效預(yù)防和遏制消防安全事故的發(fā)生，確保我校師生生命和財產(chǎn)安全，特對我校各項安全隱患進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查自查工作。

一、排查情況：

黃華亮校長在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子安全工作會上闡釋了消防安全的重要性，并且結(jié)合我校的實(shí)際，講了我校當(dāng)前消防安全工作要注意的問題，并提出了嚴(yán)格的消防安全工作要求，要求大家提高認(rèn)識、充分學(xué)習(xí)上級有關(guān)指示精神，樹立生命比一切更重要的思想。并對消防安全工作進(jìn)行了全面徹底的排查，將我校消防安全工作提升到一個更高水平。

會后，全體消防安全工作小組成員立即對學(xué)校教學(xué)樓、運(yùn)動場、食堂、各教室、實(shí)驗室、宿舍等場地進(jìn)行了徹底的消防安全隱患檢查。

通過排查，存在的主要問題有：

1、教學(xué)個別樓層沒有滅火器，宿舍和廚房滅火器過期。

2、學(xué)校廚房電路總線老化并超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，存在重大安全隱患。

3、學(xué)校內(nèi)消防用水嚴(yán)重不足

二、整改措施：

1、學(xué)校消防安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利 益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。

（1）針對教學(xué)樓欠滅火器，宿舍和廚房滅火器過期。我校迅速添置和更換。

(2)針對學(xué)校廚房電路總線老化并超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)問題，我們已經(jīng)向有關(guān)上級部門反映，等待電站答復(fù)。

(3)針對學(xué)校內(nèi)消防用水嚴(yán)重不足問題，學(xué)校已經(jīng)聯(lián)系電城自來水廠，要求派人加裝。

2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)安全責(zé)任制

我校以提高消防安全意識為主線，建立和健全了以校長為組長的學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅持做到消防安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，年級組長具體抓的管理機(jī)制，實(shí)行安全工作責(zé)任制，與班主任簽定安全責(zé)任書，層層落實(shí)、責(zé)任到人，實(shí)現(xiàn)安全工作群防群治，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開校園消防安全排查，對查出的安全問題，及時整改。

3、強(qiáng)化責(zé)任意識，加強(qiáng)防范管理。

我校堅持校領(lǐng)導(dǎo)值班制。學(xué)校每天至少有4名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值日教師、校警值班，督促檢查安全隱患，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，滅火器更換了干 粉，保證消防設(shè)施符合消防要求，宿舍、教室的通道加裝出口標(biāo)志，在消防安全檢查中對學(xué)校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區(qū)，不留死角。對學(xué)校重點(diǎn)部位，如教室、電腦室、宿舍等部位，查出隱患，及時整改。

5、強(qiáng)化安全教育，樹立安全防范意識。

我校根據(jù)上級會議精神，有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育，不斷提高全體師生的安全防范意識。（1）利用國旗下講話和每周班會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識講解和學(xué)習(xí)，帶動全校師生對消防安全知識的重視和預(yù)防。

（2）廣泛利用學(xué)校多媒體、校園櫥窗、標(biāo)語、教室黑板報、手抄報，學(xué)生的班會、隊活動等途徑，大力宣傳。(3)在消防安全教育方面中，教育師生人人都有維護(hù)消防安全的義務(wù)，做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。開展一次教職工滅火實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練活動，提高了全校師生的消防意識，使他們了解消防基本知識，掌握消防基本技能。

6、在提高師生安全防范意識，掌握安全知識的同時，我校開展一次消防疏散演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練，切實(shí)增強(qiáng)了師生消防意識和自防自救能力，也進(jìn)一步提高了學(xué)校消防隊伍的反應(yīng)能力和處置突發(fā)火災(zāi)的能力?？傊?，通過此次自查排查、整改，我們保證做到：杜絕隱患，安全第一，預(yù)防為主。

電 白 四 中 2016年9月

第五篇：方山四中安全隱患排查報告2013.9.5

方山四中安全隱患排查自查報告

方山縣教育體育科技局：

方山四中全體領(lǐng)導(dǎo)于2013年12月12日進(jìn)行校園安全隱患大排查。查出的隱患，如：電路方面的問題等能整改的已及時安排整改，現(xiàn)將學(xué)校無法解決的隱患報告如下：

一、學(xué)校教學(xué)區(qū)與生活區(qū)之間有一條公路，學(xué)生與過往行人交叉行駛，非常不安全。希望上級部門撥款修建過街天橋。

二、學(xué)校大門外50米處有一賣小食品的商店，嚴(yán)重威脅學(xué)生身心健康。學(xué)校多次交涉、警告，但沒有效果。

三、學(xué)校周邊有兩家非法網(wǎng)吧，影響學(xué)生健康。希望上級部門依法取締。

四、學(xué)校一直沒有消防設(shè)施，請上級部門撥款予以安裝配備。

五、學(xué)校大門外的公路上沒有減速帶，請上級部門予以安裝。這些隱患，嚴(yán)重威脅著師生的安全。學(xué)校已無法解決，為確保教育教學(xué)工作的正常開展，懇請領(lǐng)導(dǎo)高度重視，予以解決為盼！

方山縣第四中學(xué)校 2013年12月12日