第一篇:哈佛小學三年級段長工作總結
小學三年級段工作總結
段長:王春霞
我們三年級段是一個和諧融洽、團結向上的集體。每位老師在這個集體中工作心情愉快,氣氛融洽,年級段就像我們的家。在這個學期里,我們忙碌著,收獲著,感動著,也行進著。下面把這學期以來的工作分如下三點小結:
一、和諧氛圍
在三年段人的心目中,年段就是一個溫暖的大家庭,這兒沒有猜疑和嫉妒,沒有排擠和算計。因為我們深知,工作氛圍對一個組來說是非常重要的,良好的工作氛圍,能夠增強集體的凝聚力和團結協作的精神,在工作中互幫互助,群策群力,提高工作效率,大家才能夠心情舒暢地完學校布置的各項工作任務。和諧、默契就像一條紐帶,聯系著我段的每一個人。我們覺得老師的敬業(yè)精神是開展工作的根基,同事之間的團結協作是工作成功的保證。團結協作,服務學生是我段每一位老師工作的準則,是我們敬業(yè)精神的體現,也是我們工作取得成功的法寶。雖然工作繁忙勞累,但是我們的辦公室里充滿
了歡笑。哪位同事在工作中遇到了煩惱,其他老師就會主動幫助出主意想辦法,同事之間團結協作,互相幫助。
二、具體工作:
小學階段是為學生打基礎的階段,低段是基礎中的基礎,而中段則是學生學習的轉折期。三年級學生學習的科目多了,難度高了,學生的學習任務比以前重了,加上每班的人數比較多,教師的教學任務重?;谶@個前提下,如何讓學生過渡好轉折期,如何提高課堂效率一直是我們探索的問題。我們深知這一階段的重要性,所以對教學工作不敢有半點馬虎。
本段共有教師8名,每位教師都能認真學習教師培訓材料,通過學習,老師們的教育教學觀念有了很大的轉變:服務好每一位孩子,教書首先要育人,我們也深深地體會到:當一名教師不易,當一名優(yōu)秀教師更是不容易。努力做不讓每一個學生掉隊。
年級段班主任個個盡心盡職,工作積極。年級其他科任老師也認真負責,樂于奉獻。
三、在和睦中享受“家”的溫暖
我們三年級是一個溫馨、和睦的大家庭。平時大家工作都很忙,但是誰有事了,大家都會互相關心,代課、頂課從不計較。因為我們懂得:少一份埋怨,多一份寬容;少一份苛求,多一份理解,少一份指責,多一份尊重。放學離校時,一句招呼“我先走了?!弊屛覀兊男臏嘏谝黄?。在這樣的集體里,大家感到了家的溫暖,愉快地工作著。
回顧一年,心中如秋水般清澈平和,精誠合作是我們的行為準則,溝通信任是我們處事的方式,我們用真誠的努力去實踐著我們共同的誓言:為了孩子的明天,我們甘做人梯;為了哈佛的發(fā)展,讓我們一起努力、一起加油吧!
2014年7月5日
第二篇:年段長工作總結
年段長工作總結
一年來,我腳踏實地,認真履行年段長職責,如期實施計劃中的各項工作。在領導的關心幫助下,在各個部門和本年段教師的大力支持下,順利完成校領導布置的各項任務。在學校這個大集體中,年段工作只是其中微不足道的一部分而已,但是,從這微不足道的工作中,我學到了許多在課本上學不到的知識,也更加深刻地體會到了集體生活貴在團結的道理。團結、理解、支持、配合是年段工作順利開展的堅實基礎。
本學年根據學校、德育處工作計劃,并結合本年段特點制定措施,貫徹落實,并協助學校教務處檢查、督促班主任、科任教師完成學校的各項任務和工作要求。具體工作小結如下:
一、加強學習,提高自身素質
我深知作為一名段長,工作中更要起模范帶頭作用,不僅要有廣博的科學文化知識,精深的教育理論,還要有扎實的教學功底。因此,我在做好工作之余,主動擠出時間自學教育教學理論,積極參加學校組織的業(yè)務講座、教研活動,并認真做好筆記,深刻領會前沿教育理論,注重用新的教育理論指導教學實踐。積極撰寫教學總結,本學年,我有兩篇論文在泉州市教育科學研究所匯編。
二、積極探索,提高教學水平
在教學方面,協助教務處抓好年段教學常規(guī)管理,努力打造精品課堂,向課堂要質量。狠抓教學過程五關:即備課關、上課關、作業(yè)關、考試關、質量關,特別是注重集眾人智慧,抓好備課關。倡導集體備課,我與同年級組的教師一起研究,討論教學內容、教學方法和課堂組織策略。帶領本年段教研組定期、不定期自主地開展一課多輪、同課異構活動,變以往教師單兵作戰(zhàn)模式為年段團體作戰(zhàn)模式,給教師們提供了交流探討的互動平臺,可以博采眾長、融合思想,能增進教師的綜合素質、有效提高課堂效率和教育質量。
在教研方面,積極引導年段老師學習《創(chuàng)新校本教研制度的實踐與研究》課題方案,注重發(fā)揮典型示范作用,力爭以點帶面,全面提升教學水平。配合教務處、教研組開展好教研活動。本學年本年段成功展示了8節(jié)課:其中有語文組鄭春花老師與林清琴老師展示了《棉花姑娘》一課,賴瑞筠老師和我展示了《荷葉圓圓》一課,林修輝等四位數學老師展示四節(jié)數學教研課,本人在縣教學研討活動中展示了《雪地里的小畫家》一課。
三、團結協作,打造活力團隊
緊緊圍繞構建和諧年段的目標,我以真心、誠心、熱心對待每一位教師,致力營造團結協作、互幫互助、互促共進的內部氛圍,努力把一年段建設成一個團結、和諧、向上、充滿活力的集體。一年來,大家在合作的前提下勤奮工作、甘于奉獻,能顧全大局、服從安排,不計較個人得失,積極為年段工作獻計獻策。老教師以身作則,做好新教師的帶頭人;年輕老師謙虛好學,在教育教學過程中逐漸成長。在這個團隊里,有許多人和事讓我深深感動。林德青雖然不擔任班主任,但對班級工作非常有責任感,不論課內課外,總能看到他的身影在班級里出現,學生有個大事小情的,他總是像班主任一樣地關心著&&我們年段的每一位教師,通過自己的職業(yè)操守和實際行動,樹立了良好的集體形象,組成了一個富有戰(zhàn)斗力的團隊。
在此,我感謝年段的所有老師!
四、綱舉目張,出色完成任務
年段是一個承上啟下的基層單位,起著紐帶的作用,在學校大局工作中作用不可忽視。我深知段長處于基層一線,最重要的職責就是抓好落實,做到令行禁止,不折不扣執(zhí)行學校的各項工作安排。為此,我不論大事小事,都在第一時間做好布置,把責任明確到人,要求細化到人,并強化過程跟蹤,確保各項任務按時保質保量完成。
本學年,按照學校安排,一年段卓有成效地開展了隊歌國歌比賽、廣播體操比賽、講故事比賽,朗誦比賽等豐富多彩的活動,活躍了校園文化氛圍,給學生提供了一個施展才華的平臺。積極開展了各類興趣小組活動,值得一提的是,全體數學老師平時重視對優(yōu)生進行奧數訓練,在中心小學舉行的奧數競賽中獲得可喜的成績:一等獎兩名,二等獎二名,三等獎五名。注重加強家校聯系,定期召開了年段家長會,組織教師開展家訪活動,與家長就學生的學習和心理健康問題進行溝通與交流,形成家校合力。認真抓好年段秩序,一年來,年段秩序穩(wěn)定,沒有一起打架事件和安全事故。學生尊師守紀,教師積極進取,各方面的工作都展現出良好的態(tài)勢。
此外,認真做好本年段辦公室的財產管理及衛(wèi)生保潔工作。安排好辦公室的值日工作,并定期做好大掃除工作,讓大家擁有一個整潔的辦公環(huán)境,年段辦公室在全校文化建設評比中榮獲第二名。
五、尋找差距,明確努力方向
雖然年段工作取得了一點成績,但也存在一些不足,如:理論學習還要加強,工作方式方法還要講究,工作效率還要提高,對農民工子弟的教育教學管理還要更有針對性,對學生的思想教育工作還要尋求更有效的辦法。今后,我將不斷總結,積極反思,加強學習,開拓進取,更加努力工作,不斷提升自己的工作能力和水平,盡己所能為潯小教育事業(yè)的輝煌燦爛添磚加瓦。
第三篇:段長個人工作總結
段長個人工作總結
段長個人工作總結
2012年即將過去,新的一年又即將來臨。過去的一年,我們有付出也有收獲;我們有歡笑也有淚水。2012年,在領導的正確指導下,在同事們的積極支持和大力幫助下,本著踏實做事,認真工作的原則,較好地完成了自己所承當的各項工作任務?,F將工作情況總結一下:
一、2012年工作回顧
1.個人方面:在段長這個崗位有一年多時間了,我一直嚴格要求自己,認真對待自己的工作。并不斷改進工作方法,提高工作效率。努力提高自身綜合素質,通過虛心地向相關同事請教學習,并將知識運用到實際生產工作中去。
2.人員管理方面:強化管理,加強思想教育,不斷提高員工思想素質。員工是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關系到工作效率和工作的完成情況。本段每月定期組織員工進行學習,教育大家樹立主人翁責任感,把個人的命運和公司緊密的聯系起來,同時把員工的工作表現和獎懲制度有機的結合起來,讓大家認識到只有通過自己不斷的努力學習進步才能與企業(yè)共同發(fā)展,從而調動了員工的工作熱情,促進了車間工作的順利開展。在人員變動和產線員工極不穩(wěn)定的時候情況下,這無疑給生產管理帶了了極大的壓力,但在這壓力的推動下本部門還是堅持對新近員工的崗前崗中培訓,確保新進員工的順利進入崗位角色,做到基本勝任本崗位工作,3.生產方面:在即將過去的一年里,公司受到國際環(huán)境的影響一直被虧損、停產、沒有訂單困擾著。在上半年生產天威。巨力組件時我們知道每一個訂單都來之不易我們會珍惜每一次的機會,最后我們出色的完成生產任務得到了廠家的認可。7月與中電投合作生產組件。由于工期短擴產的需要。大批新人員上崗,由于操作手法不熟練,出現了大量碎片、垃圾。掉角等問題,帶領各工序的班長和員工認真研究,手動線加強單串焊員工的質量意識,對單串焊人員進行焊接手法及焊接質量培訓,加強拼接員工對整體焊接質量的檢查。自動線加強焊接機和返修人員的操作技能,監(jiān)督員工自檢和互檢。在后期的生產中減少了這種現象。近期通過夏普的驗廠我們意識到與領先行業(yè)的差距,我們要不斷提升產品質量,不斷滿足客戶需求,建立優(yōu)質品牌。這是我們與之長期合作的立足之本,決不能因為產品質量問題影響公司信譽,導致客戶流失。
4.降低成本:在當今光伏產品市場競爭日益激烈的情況下,成本就成為了企業(yè)的立足之本。我們段從節(jié)約每一滴水每一度電做起,例如:提高層壓機的產能把不必要開啟的層壓機關掉。做到人走燈滅等措施降低成本。
5.安全生產:我們將安全生產納入了日常的管理工作之中,能夠經常對各崗位員工進行安全知識的教育,培訓操作工正確操作生產設備,發(fā)現問題及時處理。
二、2013年工作計劃
1.努力提高自身工作能力;協調能力;領導能力;加強學習提高素質。
2.接到新產品訂單后往往出現手忙腳亂的現象,應變能力差,對員工,班長進行定期的考核,提高員工的心理素質和操作技能。讓這個團隊高效保質保量完成生產任務。創(chuàng)建一個團結向上的先進團隊。
3.嚴把質量關:加強員工的質量意識,嚴格按生產工藝執(zhí)行,做好生產內的自檢與互檢,及時統(tǒng)計生產過程出現的問題,協同其他部門有針對性的拿出改進措施,使不良率逐步降低。
4.節(jié)能降耗,降低成本。從我做起,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電。要求廣大員工從實際出發(fā),無論是在生產或生活中,都要注意節(jié)能降耗,從每個人做起,從身邊做起,從點滴做起,從舉手之勞做起。節(jié)能降耗是公司長期發(fā)展的重要工作,節(jié)能降耗就意味著增效,只有增效我們的企業(yè)才會有更好的明天
5.加強設備操作人員對機器使用前、使用中、使用后對設備進行例行檢查,并作日檢記錄,通過日常檢查維護,及早發(fā)現事故和故障苗頭,及時處理,防止重大事故的發(fā)生
6.配合車間搞好6S管理,做到安全生產文明生產。在人人心中樹立安全就是效益的理念,促進公司的安全生產工作能上一個新臺階。
我相信在今后的工作中,我還是會繼續(xù)不斷的努力下去。雖然一年以來,我的工作還是有所瑕疵,不過我相信,只要我在崗位上一天,我就會做出自己最大的努力,將自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!為企業(yè)貢獻應有的力量?!抖伍L個人工作總結》
第四篇:段長個人工作總結
段長個人工作總結
2012年即將過去,新的一年又即將來臨。過去的一年,我們有付出也有收獲;我們有歡笑也有淚水。2012年,在領導的正確指導下,在同事們的積極支持和大力幫助下,本著踏實做事,認真工作的原則,較好地完成了自己所承當的各項工作任務?,F將工作情況總結一下:
一、2012年工作回顧
1.個人方面:在段長這個崗位有一年多時間了,我一直嚴格要求自己,認真對待自己的工作。并不斷改進工作方法,提高工作效率。努力提高自身綜合素質,通過虛心地向相關同事請教學習,并將知識運用到實際生產工作中去。
2.人員管理方面:強化管理,加強思想教育,不斷提高員工思想素質。員工是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關系到工作效率和工作的完成情況。本段每月定期組織員工進行學習,教育大家樹立主人翁責任感,把個人的命運和公司緊密的聯系起來,同時把員工的工作表現和獎懲制度有機的結合起來,讓大家認識到只有通過自己不斷的努力學習進步才能與企業(yè)共同發(fā)展,從而調動了員工的工作熱情,促進了車間工作的順利開展。在人員變動和產線員工極不穩(wěn)定的時候情況下,這無疑給生產管理帶了了極大的壓力,但在這壓力的推動下本部門還是堅持對新近員工的崗前崗中培訓,確保新進員工的順利進入崗位角色,做到基本勝任本崗位工作,3.生產方面:在即將過去的一年里,公司受到國際環(huán)境的影響一直被虧損、停產、沒有訂單困擾著。在上半年生產天威。巨力組件時我們知道每一個訂單都來之不易我們會珍惜每一次的機會,最后我們出色的完成生產任務得到了廠家的認可。7月與中電投合作生產組件。由于工期短擴產的需要。大批新人員上崗,由于操作手法不熟練,出現了大量碎片、垃圾。掉角等問題,帶領各工序的班長和員工認真研究,手動線加強單串焊員工的質量意識,對單串焊人員進行焊接手法及焊接質量培訓,加強拼接員工對整體焊接質量的檢查。自動線加強焊接機和返修人員的操作技能,監(jiān)督員工自檢和互檢。在后期的生產中減少了這種現象。近期通過夏普的驗廠我們意識到與領先行業(yè)的差距,我們要不斷提升產品質量,不斷滿足客戶需求,建立優(yōu)質品牌。這是我們與之長期合作的立足之本,決不能因為產品質量問題影響公司信譽,導致客戶流失。
4.降低成本:在當今光伏產品市場競爭日益激烈的情況下,成本就成為了企業(yè)的立足之本。我們段從節(jié)約每一滴水每一度電做起,例如:提高層壓機的產能把不必要開啟的層壓機關掉。做到人走燈滅等措施降低成本。
5.安全生產:我們將安全生產納入了日常的管理工作之中,能夠經常對各崗位員工進行安全知識的教育,培訓操作工正確操作生產設備,發(fā)現問題及時處理。
二、2013年工作計劃
1.努力提高自身工作能力;協調能力;領導能力;加強學習提高素質。
2.接到新產品訂單后往往出現手忙腳亂的現象,應變能力差,對員工,班長進行定期的考核,提高員工的心理素質和操作技能。讓這個團隊高效保質保量完成生產任務。創(chuàng)建一個團結向上的先進團隊。
3.嚴把質量關:加強員工的質量意識,嚴格按生產工藝執(zhí)行,做好生產內的自檢與互檢,及時統(tǒng)計生產過程出現的問題,協同其他部門有針對性的拿出改進措施,使不良率逐步降低。
4.節(jié)能降耗,降低成本。從我做起,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電。要求廣大員工從實際出發(fā),無論是在生產或生活中,都要注意節(jié)能降耗,從每個人做起,從身邊做起,從點滴做起,從舉手之勞做起。節(jié)能降耗是公司長期發(fā)展的重要工作,節(jié)能降耗就意味著增效,只有增效我們的企業(yè)才會有更好的明天
5.加強設備操作人員對機器使用前、使用中、使用后對設備進行例行檢查,并作日檢記錄,通過日常檢查維護,及早發(fā)現事故和故障苗頭,及時處理,防止重大事故的發(fā)生
6.配合車間搞好6S管理,做到安全生產文明生產。在人人心中樹立安全就是效益的理念,促進公司的安全生產工作能上一個新臺階。
我相信在今后的工作中,我還是會繼續(xù)不斷的努力下去。雖然一年以來,我的工作還是有所瑕疵,不過我相信,只要我在崗位上一天,我就會做出自己最大的努力,將自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!為企業(yè)貢獻應有的力量。
第五篇:小段年段長工作總結
福清市大風車2016-2017學年第二學期小班年段工作總結
日期:2017.6.18 撰寫人:李雅英
一、回顧本學期年段工作情況
時間過的真快,一學期匆匆而過。本學期里,在園領導的親切關懷下,組員老師團結互助,始終以一股蓬勃向上的士氣開展各項工作,我們努力進行探討、研究、前進,以學習助實踐,以實踐促學習。教師們堅持理論學習和教學實踐相結合的工作模式,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神。針對小班幼兒的年齡特點和發(fā)展情況,有目的有選擇地開展各類活動,使我們的工作更顯絢爛多彩?,F將主要工作做一下回顧總結:
二、做好日常教學管理工作,提高教育的質量。
我們小班年級共有三個班級,教師都能任勞任怨,對待幼兒園布置的任務都能不折不扣地完成,認真地做好日常教學工作。在每次活動前都能精心準備好教具、幼兒操作材料,為幼兒創(chuàng)設良好的學習氛圍,在活動中引導幼兒主動探索,獲得經驗,并及時更換班級的主題墻飾,使幼兒快樂的學習。
俗話說:習慣成自然。好的習慣應該從小養(yǎng)成。在本學期里,我們各班加強常規(guī)管理,從細節(jié)做起,幫助幼兒形成良好的生活學習習慣。在常規(guī)教育中,我們年級組通過集體學習,明確了常規(guī)養(yǎng)成對于孩子學習、生活、發(fā)展的重要性,并在年級組活動中集體討論,明確了對于小班孩子常規(guī)的培養(yǎng),可通過故事、樹立榜樣、表揚持之以恒的進行教育,在常規(guī)培養(yǎng)的過程中,我們根據各個班級出現的各個情況,大家提出來,出謀劃策,共同商量培養(yǎng)的方法,使孩子的常規(guī)有了明顯的提高,三、深入踐行《綱要》,不斷轉變教育理念。
借助幼兒綜合課程教材的學習和使用,在新《綱要》的指導下,老師們的教育理念和教育行為,都有很大程度上的改變。分析本學期的幼兒特點和發(fā)展的要求,小班組制定了切合實際的班級工作計劃和年級組工作計劃,尤其注重了教材內容的選擇比較,對每個主題,每個活動我們都認真的推敲。我們將教學重點放在幼兒園綜合活動的研討上,圍繞綜合主題這一條一條的主線,我們將游戲、知識技能培養(yǎng)和興趣引導諸方面內容融合在一起,開展了豐富多彩的幼兒活動。
四、抓好抓細各項工作,促進孩子全面健康成長。
保育工作始終放在我們日常工作的重要位置。做好春季傳染病、夏季腸道疾病的預防工作,杜絕了傳染病在小班的傳播;孩子活動前進行安全提醒,把安全工作放入每月的日程安排;孩子活動量的達標我們也重點關注,等等。整個學期,我們小班年級組未發(fā)生安全事故。
“環(huán)境是老師?!标慂Q琴先生認為,“凡是可以給孩子刺激的都是他的環(huán)境?!笨梢姯h(huán)境的重要性。針對這點,我們努力創(chuàng)設適合幼兒年齡特點、適合不同主題特征的活動環(huán)境,使環(huán)境為課程服務,將環(huán)境納入課程實施,同時讓孩子們參與到班級環(huán)境的創(chuàng)設中來,使孩子們在環(huán)境的創(chuàng)設過程中得到各方面的發(fā)展。為了更好的落實這方面的工作,我們每月定期進行環(huán)境方面的評比,鼓勵大家常抓常新。我們還一如既往地抓好孩子們的活動常規(guī),重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養(yǎng),讓良好的常規(guī)為學習服務。一學期下來,應該說進步是明顯的。而小班配備保育員后,園部把小班作為保育達標實驗班,對進餐活動有了細致的要求。我們根據班級實際情況,規(guī)定餐前孩子們的座位安排,進餐過程的詳細流程,并認真執(zhí)行。一段時間下來,孩子們已養(yǎng)成了良好的進餐習慣,老師及保育員在熟悉流程的基礎上也逐漸加快了分發(fā)的速度。
我們還始終如一地抓好區(qū)域活動的管理,每天讓孩子自主選擇區(qū)域,進行各方面的學習。根據孩子的興趣和學習活動的需要,提供豐富的材料,給孩子選擇的空間。兩個老師和保育員相互配合,讓每個孩子每天在活動中都能有所收獲。同時也要求孩子學習整理操作材料,養(yǎng)成良好的習慣。
五、家長工作,家園共育。
全心做好家長工作,達到家園合一共同教育的目的 孩子的成長離不開家園雙方共同的努力,再好的幼兒園教育也代替不了家庭教育對孩子的影響,因此我們全心全意做好家長工作,平時與家長緊密聯系,調動家長積極性,使全體家長參與到班級的各項活動中來,充分發(fā)揮家長的力量。
幼兒園的各種活動比較繁瑣,需要準備的材料更是品種各異,如果都靠老師獨立完成的話,難度很大,這時,我們充分依靠家長的力量,讓家長在家中陪孩子完成相關準備工作,物質方面或經驗方面的,然后老師們才能較好地完成各項活動,達到預定的目標。通過這樣一種形式,也是增加了家園的溝通,家長能比較清楚地知道幼兒園學習的方向及內容,老師關注的點,要求孩子們掌握的知識等。在做各種準備時,也很好地促進了親子間的溝通。
六、本學期多元化活動
1、三八婦女節(jié)
在這春意盎然、鳥語花香的季節(jié)里,我們又迎來了“三八”國際婦女節(jié)。2013年3月8日上午,我們小班年級組開展了豐富多彩的包餃子慶祝活動,這次活動是對辛苦媽媽們的節(jié)日祝福,也是對孩子們一次愛的教育,更是一次有意義的親子情感互動。
首先,孩子們向媽媽們展示了精彩的早操表演。接著,老師向媽媽們表示了節(jié)日的祝賀,并介紹了本學期的教育教學內容。最后,孩子們在媽媽的幫助下,寶貝和媽媽一起做了餃子,而且煮完餃子以后寶貝們都將第一個餃子送給媽媽吃。孩子真情的話感動了許多的媽媽,看到孩子們真摯的情感表達,有的媽媽激動地流下了幸福的淚花。
活動在愉快和愛的氛圍中圓滿結束。通過這次慶“三八”親子活動,孩子們進一步了解了媽媽的辛苦和偉大,更增強了孩子們對父母的感恩之情。整個活動始終洋溢著一股溫情,體現著孩子對媽媽的愛,促進了親子間的感情,并能激發(fā)孩子用實際行動來回報媽媽的愛,是一次很好的情感教育活動,也受到了家長們的一致好評,給孩子和家長留下了美好的回憶。
2、我愛大自然
2、快樂的節(jié)日六月一日,在孩子們的節(jié)日當天,我們幼兒園舉行了“大手牽小手”活動,小班的節(jié)目非常精彩,陪孩子們度過一個快樂又難忘的節(jié)日。
家長的配合使我們的工作順利開展,我們也把學校管理的主動權交到家長手上。期末時,我們向家長下發(fā)了對于學校、教師、保育員的調查問卷,請家長提出寶貴意見,這也有利于創(chuàng)建一份雙方互動的和諧的家園關系。
七、存在的問題
雖然覺得一學期來老師們的日程已經是排得滿滿的,但工作重心的偏重總使得某些方面不盡如人意。
1.教師的成長離不開理論的學習,而在本學期的工作中,我們努力進行了各種實踐,卻忽視了理論的學習。在實踐中,我們也發(fā)現理論方面的不足,面對問題,我們疑惑,卻不能從理論的角度找到合理的解釋。時時等待專家的現場指引是不現實的,在今后的工作中,我們將加強理論學習,學習各種教育理念,并把這些先進的教育理念有計劃有目的地運用到工作實踐中,在實踐中進行反思,用理論去分析實踐存在的問題,使我們的理論水平和教育行為得到提升。
2、本學期,我們注重了教師的專業(yè)化發(fā)展,整個活動貫穿整個學期,大家都比較忙碌,也就沒有多余的精力開展豐富的幼兒活動,這一點是欠缺的。在下個學期中,我們將有計劃地針對孩子保育及教育方面的要求,分別開展相應活動,促進孩子全面發(fā)展。