第一篇：醫(yī)院全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)總結(jié)

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永壽縣人民醫(yī)院2013年“12.4” 全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃及其決議，營(yíng)造良好的法治環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)，更好地宣傳貫徹“十八”大精神，根據(jù)縣法制辦《關(guān)于開(kāi)展2013 年“12.4”全國(guó)法制宣傳日系列活動(dòng)的通知》要求和縣衛(wèi)生局安排，結(jié)合我院實(shí)際情況，深入扎實(shí)地開(kāi)展了法制宣傳教育活動(dòng)，取到了良好的教育效果。先將開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，精心組織

我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了 “12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)結(jié)合我院實(shí)際情況，對(duì)此次活動(dòng)作了細(xì)化分工，制定了實(shí)施方案。實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，層層抓落實(shí)，促實(shí)效，醫(yī)院辦公室、信息科、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部等多個(gè)職能科室共同參與宣傳活動(dòng)，為這次系列宣傳日活動(dòng)的順利開(kāi)展?fàn)I造了良好的氛圍。

二、形式多樣，全面促進(jìn)普法宣傳教育活動(dòng)

緊緊圍繞“大力弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題，充分利用“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)，通過(guò)多種宣傳形式，取得了較好的宣傳效果。

首先是在醫(yī)院內(nèi)部結(jié)合學(xué)習(xí)十八大精神，深入宣傳與行業(yè)關(guān)系密切的《醫(yī)師法》《護(hù)理?xiàng)l例》《輸血法》等法律法規(guī)和實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的重要意義，大力弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。

同時(shí)圍繞和職工權(quán)益密切相關(guān)的《侵權(quán)責(zé)任法》、《安全生產(chǎn)法》、《勞動(dòng)合同法》等法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳，在學(xué)習(xí)中，領(lǐng)導(dǎo)帶頭講學(xué)法、普法、用法制服務(wù)于我們工作的重要性和體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳，進(jìn)一步在干部職工中牢固樹(shù)立依法治國(guó)，依法維權(quán)的觀念。

三、工作扎實(shí)有力，取得良好成效

在今年的“12.4”法制系列宣傳活動(dòng)中，我們緊緊圍繞“大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)”這一宣傳主題，充分發(fā)揮各自的職責(zé)，扎實(shí)工作，使這次活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。

1、采取懸掛電子宣傳標(biāo)語(yǔ)、網(wǎng)站圖文、廣場(chǎng)展板、彩頁(yè)傳單等形式，對(duì)憲法及《中華人民共和國(guó)醫(yī)師法》、《護(hù)理?xiàng)l例》相關(guān)醫(yī)療法律法規(guī)進(jìn)行了宣傳教育，這次宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，不但在干部職工中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，為進(jìn)一步創(chuàng)建平安和諧醫(yī)院創(chuàng)造了有利條件。

2012年12月5日

第二篇：全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)

全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)

--弘揚(yáng)憲法精神，構(gòu)建和諧社會(huì)

1982年12月4日，我國(guó)現(xiàn)行憲法正式通過(guò)并頒布實(shí)施。2001年，國(guó)家將這一天定為“全國(guó)法制宣傳日”，并在全國(guó)舉行了大規(guī)模的法制宣傳活動(dòng)，對(duì)我國(guó)人民的普法宣傳活動(dòng)起了很大的效果。此后，“法制宣傳日”作為我國(guó)的法制的“節(jié)日”，每我國(guó)都要舉行相關(guān)的法制宣傳活動(dòng)。將12月4日命名為“法制宣傳日”，而非“憲法日”，是因?yàn)閼椃ㄅc刑法、民法、訴訟法等一樣都需要宣傳。

國(guó)際上許多國(guó)家都把自己國(guó)家通過(guò)、頒布或?qū)嵤椃ǖ哪且惶齑_定為“憲法日”，以示紀(jì)念。德國(guó)、西班牙、墨西哥、挪威、丹麥、俄羅斯、波蘭、保加利亞等國(guó)家，或把“憲法日”規(guī)定為“國(guó)民的節(jié)日”、“全民的節(jié)日”，或作為法定的“休假日”。韓國(guó)“憲法日”這天，股市休市。其作用都是為了進(jìn)行全國(guó)普法宣傳，讓各國(guó)公民更多更深刻地了解本國(guó)的憲法，接觸法，體驗(yàn)法，有利于提高公民對(duì)憲法的關(guān)注度，也可以激發(fā)公民積極參與“普憲”活動(dòng)的熱情，讓公民認(rèn)識(shí)到法律是自己權(quán)利的保障書，能夠保護(hù)自己的權(quán)益不受侵犯，保護(hù)人民不受自己國(guó)家的侵犯。

今年12月4日是第十一個(gè)全國(guó)法制宣傳日，也是“六五”普法規(guī)劃實(shí)施后的第一個(gè)“12.4”全國(guó)法制宣傳日。為了認(rèn)真落實(shí)“六五”普法規(guī)劃精神，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，推進(jìn)學(xué)校法治建設(shè)的進(jìn)程，近日，學(xué)校相關(guān)單位圍繞“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”的主題，共同設(shè)計(jì)、策劃“12.4”法制宣傳日系列活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)了普法工作的深入開(kāi)展。

為做好“12.4”全國(guó)法制宣傳日期間學(xué)校的宣傳教育活動(dòng)，?！傲濉逼辗ㄐ麄鹘逃I(lǐng)導(dǎo)組辦公室專門下發(fā)文件，對(duì)2011年“12.4”全國(guó)法制宣傳日法制宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真安排布置，要求各單位緊緊圍繞學(xué)校的中心工作和“十二五”規(guī)劃，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，認(rèn)真謀劃“12.4”法制宣傳活動(dòng)；要積極創(chuàng)新法制宣傳教育形式，緊緊圍繞“12.4”活動(dòng)主題和宣傳重點(diǎn)，整合資源，形成合力，豐富宣傳教育活動(dòng)載體和手段，充分利用展板、櫥窗、知識(shí)競(jìng)賽、座談會(huì)、講座等形式，不斷增強(qiáng)法制宣傳教育的感染力和滲透力；要結(jié)合實(shí)際，制定法制宣傳教育活動(dòng)方案，認(rèn)真抓好落實(shí)，注重實(shí)際效果。

因此，為迎合黨中央關(guān)于開(kāi)展法制宣傳教育決議的要求，電科0902班決定于2010年12月4日到太子灣進(jìn)行法制宣傳活動(dòng)，希望借此機(jī)會(huì)增強(qiáng)公民的法律意識(shí)和法制觀念，為國(guó)家的穩(wěn)定繁榮發(fā)展，盡我們的綿薄之力。我們通過(guò)組織隊(duì)員進(jìn)行普法宣傳活動(dòng)加強(qiáng)隊(duì)員間的交流合作，并使法律觀念深入人心。

今年的主題是弘揚(yáng)憲法精神，構(gòu)建和諧社會(huì)

憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，是保證國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ)，是黨執(zhí)政興國(guó)、帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。社會(huì)主義法治國(guó)家的建立很大程度上依賴于公民和全社會(huì)憲法意識(shí)的提高。依法治國(guó)方略只有在良好的憲法意識(shí)環(huán)境中才能得到有效地實(shí)施。廣大干部群眾都要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法，以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則，保證憲法在全社會(huì)的貫徹實(shí)施。因此，進(jìn)一步加強(qiáng)憲法宣傳教育，在全社會(huì)牢固樹(shù)立憲法意識(shí)，努力創(chuàng)造崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的社會(huì)法制環(huán)境，意義重大。

增強(qiáng)公民的法制觀念是法制宣傳教育工作的重點(diǎn)和目標(biāo)所在。公民法制觀念的內(nèi)涵很豐富，包含了依法參與管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的觀念，依法規(guī)范生產(chǎn)和生活即依法辦事的觀念，依法監(jiān)督國(guó)家權(quán)力行使的觀念，依法維護(hù)自身合法權(quán)益的觀念，依法履行法定義務(wù)的觀念等。公民法制觀念的水平，直接影響著依法治國(guó)基本方略的實(shí)施，制約著社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè)的歷史進(jìn)程。因此，必須通過(guò)扎實(shí)有效的法制宣傳教育，實(shí)現(xiàn)全體公民法制觀念的形成和提高。

“和諧”意味著安寧有序，蘊(yùn)涵著富足安康，是數(shù)千年積淀起來(lái)的中國(guó)文化的精髓，也是普通平民百姓的最深層的內(nèi)心訴求?，F(xiàn)實(shí)的東西總是需要借助一種現(xiàn)實(shí)的力量才能實(shí)現(xiàn)，即法律。人們不僅必須在行動(dòng)上服從統(tǒng)一的法律，而且必須在思想上發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)同統(tǒng)一的法律。法律是一個(gè)以多元利益并存為基礎(chǔ)的社會(huì)調(diào)整機(jī)制，是市場(chǎng)機(jī)制下國(guó)家權(quán)力調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的重要形式。只有運(yùn)用法律手段，才能夠充分保護(hù)市場(chǎng)主體追逐自身利益的權(quán)利，才能夠平衡社會(huì)矛盾，也才能夠激勵(lì)市場(chǎng)主體創(chuàng)造出更多的社會(huì)財(cái)富，進(jìn)而從根本上消滅社會(huì)不和諧的根源——貧困。法律作為現(xiàn)代和諧社會(huì)基礎(chǔ)的另外一個(gè)原因在于，和諧的社會(huì)需要人們真誠(chéng)地交流和溝通，特別是在政治領(lǐng)域，只有理性的交流，才可能達(dá)到交流的目的。封閉時(shí)代，短暫的和諧幾乎都是與愚昧不可分離的，建立在對(duì)政治權(quán)力的盲從的基礎(chǔ)上?，F(xiàn)代社會(huì)中，人們已經(jīng)擺脫了盲從心理，開(kāi)始普遍依靠自己的理性思考來(lái)解決問(wèn)題。這是理性時(shí)代的特征，是不可逆轉(zhuǎn)的，人們需要自己思考和解決問(wèn)題，需要在文明的政治機(jī)制中通過(guò)話語(yǔ)的形式參與政治事務(wù)，因此，需要通過(guò)法律建立和完善民主政治制度并且在這個(gè)制度中充分表達(dá)意見(jiàn)。

現(xiàn)實(shí)的東西總是需要借助一種現(xiàn)實(shí)的力量才能實(shí)現(xiàn)。

我們的祖輩在追求和諧的歷史過(guò)程中留給了我們一份寶貴的精神遺產(chǎn)，即和諧社會(huì)是不可能建立在道德說(shuō)教的基礎(chǔ)上的。魯迅先生對(duì)封建禮教的批評(píng)并沒(méi)有過(guò)時(shí)。在漫長(zhǎng)的封建時(shí)期，“和諧”是以社會(huì)不公和奴役為內(nèi)容的，是建立在不平等基礎(chǔ)上的表面上的和諧，所以，沒(méi)有真正的和諧。更何況現(xiàn)實(shí)社會(huì)是一個(gè)利益嚴(yán)重分化的社會(huì)。與我們的祖先相比，現(xiàn)代中國(guó)人面對(duì)的社會(huì)是一個(gè)以市場(chǎng)為資源配置基礎(chǔ)的社會(huì)，個(gè)體利益受到了空前的尊重和保護(hù)。改革開(kāi)放以來(lái)的最大成效之一，就在于我們開(kāi)始承認(rèn)個(gè)體謀求自身利益的行為有助于社會(huì)的進(jìn)步與和諧。由于個(gè)體謀求自身利益的行為必然導(dǎo)致貧富差距和利益多元，進(jìn)而產(chǎn)生明顯的道德分歧，因此，我們面對(duì)的“和諧社會(huì)”問(wèn)題必然是一個(gè)現(xiàn)實(shí)中的多維利益沖突和道德沖突基礎(chǔ)上的和諧問(wèn)題，這遠(yuǎn)比單一利益背景和單一價(jià)值觀的社會(huì)存在更為復(fù)雜的和諧問(wèn)題。這當(dāng)然不是說(shuō)“和諧社會(huì)”在這種社會(huì)條件下是不可求的，事實(shí)上，正如法國(guó)社會(huì)學(xué)家涂爾干所描述和分析的，現(xiàn)代社會(huì)是建立在一種新型的以廣泛的社會(huì)分工為基礎(chǔ)的社會(huì)團(tuán)結(jié)背景下；我希望強(qiáng)調(diào)的是，現(xiàn)代社會(huì)的“和諧”需要我們立足于現(xiàn)實(shí)。在一個(gè)利益嚴(yán)重分化的社會(huì)，必須由一種可以主導(dǎo)和控制利益對(duì)立關(guān)系的力量來(lái)推動(dòng)、維系與保障和諧。這就是法律，且只能是法律。

今年的主題進(jìn)一步增強(qiáng)公民的憲法意識(shí)，使公民明確憲法和法律不僅是全體公民必須遵循的行為規(guī)范，同時(shí)也是保障公民權(quán)利的法律武器，增強(qiáng)公民對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的責(zé)任感和使命感，切實(shí)尊重和保障人權(quán)，真正做到人民當(dāng)家作主。

第三篇：12.4全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)總結(jié)

12.4全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校是育人的基地，讓學(xué)生生活在法制教育的生活中是學(xué)校義不容辭的責(zé)任，校園是縮小了的社會(huì)，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一，下面是小編整理的全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家閱讀!希望對(duì)大家有所幫助!

篇一

一、活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想

今年我局“”法制宣傳日的活動(dòng)主題是“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法制精神”。指導(dǎo)思想是：全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的xx大精神，以開(kāi)展 “”法制宣傳日活動(dòng)為載體，動(dòng)員統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)集中開(kāi)展以憲法為核心、與依法行政建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)以及與職業(yè)道德有關(guān)的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工的憲法意識(shí)和法治觀念，提高依法行政能力，促進(jìn)依法治國(guó)、依法行政的進(jìn)程，為促進(jìn)全社會(huì)法治化管理水平的提高、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的法治氛圍。

二、活動(dòng)步驟和內(nèi)容

弘揚(yáng)法制精神、知法、守法、護(hù)法是每個(gè)公民的崇高義務(wù)。我局歷來(lái)重視對(duì)干部職工法制精神的培養(yǎng)。此次“”法制宣傳日活動(dòng)，我局召開(kāi)會(huì)議認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神，確定了本次活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想以及活動(dòng)內(nèi)容，明確了各部門在這次活動(dòng)中的職責(zé)分工，在全系統(tǒng)范圍內(nèi)營(yíng)造了濃厚的法律氛圍，提高干部職工的法律意識(shí)。具體活動(dòng)內(nèi)容有：

一、利用XX年報(bào)XX年定報(bào)布置會(huì)時(shí)機(jī)，向全縣報(bào)表單位宣傳統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)

1、為保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，確保年報(bào)工作順利完成，我局研究決定在我縣年報(bào)期間進(jìn)行統(tǒng)計(jì)法規(guī)宣傳，要求各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)站在此期間認(rèn)真開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)，以約束轄區(qū)內(nèi)報(bào)表單位遵守統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度，按要求完成年報(bào)、定報(bào)任務(wù)。在年報(bào)和定報(bào)布置會(huì)上相關(guān)業(yè)務(wù)股、室、隊(duì)的同志們，結(jié)合XX年執(zhí)法檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題情況，對(duì)前來(lái)開(kāi)會(huì)的報(bào)表單位統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行了《統(tǒng)計(jì)法》相關(guān)條款的重點(diǎn)宣講。截至12月10日，共宣講統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)6場(chǎng)，年報(bào)會(huì)期間印制、發(fā)放法規(guī)宣傳資料1000余份。

2、采用多種形式擴(kuò)大法宣范圍。充分利用網(wǎng)絡(luò)、專欄、發(fā)放資料等形式，組織開(kāi)展宣傳咨詢活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)各界的統(tǒng)計(jì)法制觀念，為統(tǒng)計(jì)法制營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。使社會(huì)各界更加方便、深入的了解統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)，增強(qiáng)了企業(yè)對(duì)政府統(tǒng)計(jì)信息的需求。

二、組織干部職工開(kāi)展憲法知識(shí)競(jìng)賽

為使干部職工對(duì)學(xué)習(xí)《憲法》做到入腦入心，我局組織了憲法知識(shí)測(cè)試，共發(fā)出試卷11份，收回11份，測(cè)試效果較好。

三、采用多種手段宣傳法制。要求干部職工12月4日當(dāng)天在家觀看關(guān)于“12·4”法制宣傳日的報(bào)紙和電視宣傳，學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)資料，使大家更深層地了解法律宣傳的重要性。在統(tǒng)計(jì)局信息公開(kāi)網(wǎng)站”中專設(shè)了法制建設(shè)欄目，宣傳統(tǒng)計(jì)法律知識(shí)，推廣依法治理經(jīng)驗(yàn)，以案說(shuō)法，建成一個(gè)依法行政和法制宣傳教育的重要基地。

四、為了真正把普法活動(dòng)落到實(shí)處，讓干部職工學(xué)習(xí)掌握更多法律知識(shí)，組織干部職工學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》等相關(guān)內(nèi)容，在學(xué)習(xí)中，領(lǐng)導(dǎo)帶頭講學(xué)法、普法、用法制服務(wù)于我們工作的重要性和體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳，進(jìn)一步在干部職工中牢固樹(shù)立依法治國(guó)，依法行政，執(zhí)政為民，依法維權(quán)的觀念。

三、活動(dòng)意義

通過(guò)開(kāi)展以憲法為核心、以“深入學(xué)習(xí)憲法，大力弘揚(yáng)法制精神”為活動(dòng)主題的法律法規(guī)宣傳活動(dòng)，不但在干部職工中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，普及法律知識(shí)，提高依法行政能力，促進(jìn)依法行政、依法統(tǒng)計(jì)的進(jìn)程，為構(gòu)建和諧統(tǒng)計(jì)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

篇二

為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，結(jié)合XX年“”全國(guó)法制教育宣傳日，根據(jù)教委辦指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來(lái)抓。給學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園?，F(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化教師法制意識(shí)。

作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育，教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己，而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。因而我們以學(xué)校黨支部為核心組織，成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校適時(shí)組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并要求教師寫學(xué)習(xí)心得、交流法制教育經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺(jué)性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、營(yíng)造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

俗話說(shuō)，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強(qiáng)，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭(zhēng)讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，努力創(chuàng)新”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會(huì)責(zé)任感。我們?cè)谛@周圍種植花草樹(shù)木，美化校園環(huán)境;劃分清潔區(qū)域，堅(jiān)持每天兩掃，保持校園潔凈;在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規(guī)范守則等，營(yíng)造校園氛圍。我們還充分利用國(guó)旗下的講話、宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識(shí)，剖析法律案件，通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場(chǎng)討論會(huì)，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對(duì)外來(lái)文化，各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

三、積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。

為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對(duì)全體師生進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。在此，學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進(jìn)行法制教育主題班報(bào)評(píng)選活動(dòng);進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽;對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺(jué)性。由于思想重視，認(rèn)識(shí)到位，教學(xué)效果較好。

主要工作：

(一)、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識(shí)，加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的力度。

(二)、學(xué)校開(kāi)辟一個(gè)法制園地，采取板報(bào)等形式，以學(xué)生學(xué)法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳;

(三)、各班班主任還利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。班中定期出好法制教育的黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。

(四)、開(kāi)展法制知識(shí)手抄報(bào)。

(五)、根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地進(jìn)行教育，向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。

總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開(kāi)展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

篇三

學(xué)校是育人的基地，讓學(xué)生生活在法制教育的生活中是學(xué)校義不容辭的責(zé)任，校園是縮小了的社會(huì)，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一，如何讓我們的教育對(duì)象知法、懂法、守法，如何讓學(xué)生們生活在法制教育的藍(lán)天下，讓他們健康成長(zhǎng)，迅速成材，也是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容，特別是我們正處在法律日趨完善，人們的法制觀念日漸增強(qiáng)的時(shí)勢(shì)下，在學(xué)校中有計(jì)劃、有步驟、有措施地開(kāi)展法制教育已是勢(shì)在必行、切不可忽視的了。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)任務(wù)

在法制教育中，成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，聘請(qǐng)德卓鄉(xiāng)派出所所長(zhǎng)萬(wàn)興東任法制副校長(zhǎng)。抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實(shí)施。平時(shí)，經(jīng)常性地召開(kāi)法制領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，明確“法制教育為突破口，切實(shí)提高德育工作的水平和效率，確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)”，進(jìn)一步牢固確立“德育為先”的教育指導(dǎo)思想，形成了法制教育的合力，通過(guò)共同探討，統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。

二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高教育者的自身素質(zhì)

通過(guò)各種政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過(guò)對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中、小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，廣大教師增強(qiáng)了依法執(zhí)教，依法治教的自覺(jué)性，杜絕了體罰和變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生更重要的意識(shí)，加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。對(duì)于行為習(xí)慣較差的后進(jìn)生，建立了幫教轉(zhuǎn)化制度，成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，充分發(fā)揮德育骨干隊(duì)伍的作用，每人切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái)，每人都有幫教對(duì)象，每人都當(dāng)后進(jìn)生的促進(jìn)者。在幫教工作中要嚴(yán)格執(zhí)行“四定”，即定人、定時(shí)、定內(nèi)容、定責(zé)任。在工作中多給后進(jìn)生一份理解、一份關(guān)心、一份愛(ài)護(hù)，為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。

三、學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng)，法律、法規(guī)知識(shí)得到廣泛普及 根據(jù)學(xué)生不同年齡階段的特點(diǎn)，我們加強(qiáng)分類指導(dǎo)，因人施教，注重實(shí)效。通過(guò)學(xué)校法制教育，廣大學(xué)生的法制觀念進(jìn)一步提高，遵紀(jì)守法觀念，權(quán)利義務(wù)觀念，特別是維護(hù)自身合法權(quán)益和見(jiàn)義勇為的觀念開(kāi)始樹(shù)立。同時(shí)，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校這一有效形式，積極組織對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的法制宣傳教育，提高他們的法律道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，積極引導(dǎo)家庭開(kāi)展各種學(xué)法活動(dòng)，充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。

我們還先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》、《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》等法律、法規(guī)。通過(guò)講解，使學(xué)生了解了我國(guó)已步入法制化軌道，我們要自覺(jué)地用法律法規(guī)來(lái)約束自己，用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。同時(shí)，利用課堂教育，配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開(kāi)展法制教育。理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家觀念、道德觀念、法制觀念。通過(guò)多種形式的法制教育，與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。

加強(qiáng)了法制教育陣地建設(shè)。我們利用板報(bào)、班會(huì)、黑板報(bào)等宣傳陣地，加強(qiáng)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)和宣傳。具體工作主要有：由各班班主任為本班學(xué)生上一次法律課;以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法律知識(shí)櫥窗展覽。開(kāi)展以“遵紀(jì)守法”為主題的主題班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)典型案例分析，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的預(yù)防犯罪教育。讓每個(gè)學(xué)生了解了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)內(nèi)容，知道兩法賦予自己的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，增強(qiáng)辨別是非和自我防范的能力。學(xué)生從聽(tīng)講課后，知道了什么行為是合法的，什么行為是違法的;懂得了什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做。

四、開(kāi)展別具特色的“禮儀教育”，培養(yǎng)學(xué)生良好的品行和禮儀規(guī)范

具有五千年文明史的中華民族素有“文明古國(guó)，禮儀之邦”的美稱，如今，“禮”依然為當(dāng)今社會(huì)所需要，而且越來(lái)越被人們所重視、所提倡。為此，我校在抓好學(xué)生思想、學(xué)習(xí)工作的同時(shí)，還在開(kāi)學(xué)典禮時(shí)進(jìn)行一系列的文明禮儀教育，引導(dǎo)學(xué)生都能使用禮貌用語(yǔ)。“請(qǐng)”、“謝謝”、“早上好”等話語(yǔ)已成為我校學(xué)生的普遍口頭語(yǔ)，并使同學(xué)們都意識(shí)到“禮”在人際交往、社會(huì)生活中的重要性和必要性，使他們都能以誠(chéng)待人，不斷完善自身各方面素質(zhì)，養(yǎng)成優(yōu)良品行。

總之，學(xué)校青少年法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，只有效地使學(xué)校青少年法制教育工作的制度化、規(guī)范化，學(xué)校青少年法制教育才能持之以恒，卓有成效地開(kāi)展下去。我們將不斷努力，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，探索加強(qiáng)青少年法制教育工作的新途徑，以提高工作的實(shí)效。

第四篇：12.4全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)總結(jié)

12〃4全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)總結(jié)

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)xx縣委普法依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于在全縣中開(kāi)展“12〃4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》精神，緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”的活動(dòng)主題，通過(guò)在xx廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)宣傳、放置勞動(dòng)保障法制展牌、發(fā)放宣傳資料以及網(wǎng)上參加法律競(jìng)賽等形式開(kāi)展了一系列豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng)。現(xiàn)就我局今年“12〃4”法制宣傳活動(dòng)作如下總結(jié)：

一、落實(shí)相關(guān)事宜、做好準(zhǔn)備工作

根據(jù)《中國(guó)xx縣委普法依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于在全縣中開(kāi)展“12〃4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》精神，我局迅速制定“12〃4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)計(jì)劃，安排政策法規(guī)科為責(zé)任科室，負(fù)責(zé)落實(shí)相關(guān)事宜。第一時(shí)間明確了本次活動(dòng)的主題、內(nèi)容和要求以及相關(guān)準(zhǔn)備工作，保證活動(dòng)深入、扎實(shí)、有效的開(kāi)展。

二、豐富宣傳形式、注重宣傳實(shí)效

為了切實(shí)做好“12〃4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)，我局緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”的活動(dòng)主題，開(kāi)展了形式多樣的普法活動(dòng)。

一是在“12〃4”宣傳活動(dòng)中，我局與司法局、縣委普法辦、農(nóng)業(yè)局、財(cái)稅局等全縣二十幾個(gè)機(jī)關(guān)單位一起，在xx廣場(chǎng)設(shè)置宣傳點(diǎn)，重點(diǎn)對(duì)《xx縣城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)政策匯編》、《社會(huì)保險(xiǎn)法》、《xx縣城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)待遇支付有關(guān)政策》、《xx縣失業(yè)人員辦理小額擔(dān)保貸款具體操作辦法》等有關(guān)人力資源和社會(huì)保證法律法規(guī)進(jìn)行宣傳。本次法制宣傳活動(dòng)中，我局制作宣傳展板四塊，發(fā)放宣傳資料500份，現(xiàn)場(chǎng)幫助廣

大群眾和學(xué)生解答有關(guān)人力資源和社會(huì)保障法律法規(guī)。

二是“12〃4”宣傳活動(dòng)圍繞著競(jìng)答的方式展開(kāi)，為了激勵(lì)廣大群眾積極踴躍的參與“12〃4”法制宣傳活動(dòng)，相關(guān)牽頭單位專門設(shè)立有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié)，對(duì)答對(duì)問(wèn)題的參與者，發(fā)放獎(jiǎng)品。題目涉及各個(gè)機(jī)關(guān)部門，這對(duì)群眾了解各方面的法律法規(guī)有著直接作用。

三是以“12〃4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)為契機(jī)，組織系統(tǒng)干部職工學(xué)習(xí)公務(wù)員學(xué)法用法讀本等材料，并參加了縣委普法辦組織的“2011公務(wù)人員網(wǎng)上法律知識(shí)考試”活動(dòng)。通過(guò)參加網(wǎng)上法律知識(shí)競(jìng)賽，增加了干部職工的知識(shí)面，學(xué)法的積極性進(jìn)一步增強(qiáng)。

三、活動(dòng)圓滿完成、宣傳初顯成效

1、經(jīng)過(guò)相關(guān)部門的統(tǒng)一組織及我局各科室合力準(zhǔn)備，“12〃4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)開(kāi)展的有序、扎實(shí)、深入、達(dá)到了預(yù)期效果，增強(qiáng)了廣大群眾的法制觀念。

2、在普法的同時(shí)，進(jìn)一步了解到人民群眾對(duì)法律的需求，了解到法律在人民生活中的作用，以及法律實(shí)施過(guò)程中遇到的實(shí)際困難，深刻了學(xué)生的法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

3、通過(guò)開(kāi)展 “深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”的活動(dòng)，人民群眾和學(xué)生學(xué)法的意識(shí)明顯增強(qiáng)，我們將繼續(xù)開(kāi)展一系列法制宣傳活動(dòng)，從而營(yíng)造人人學(xué)法、進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人人懂法、人人守法的法制環(huán)境。為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了良好的法制新環(huán)境。

人力資源和社會(huì)保障局

二O一一年十二月十四日

第五篇：“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)總結(jié)

“12．4”全國(guó)法制宣傳日

宣傳活動(dòng)總結(jié)

今年是“六五”普法的開(kāi)局之年，鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視，為加強(qiáng)對(duì)“12.4”法制宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)，按照區(qū)法治辦的要求，早計(jì)劃、早組織、早部署，緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”這一主題，組織開(kāi)展了一系列豐富多彩、富有成效的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“12.4”法制宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，突出宣傳實(shí)效，根據(jù)區(qū)法治辦的工作部署和活動(dòng)要求，XX鎮(zhèn)制訂《XX鎮(zhèn)2011年“12〃4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)方案》。

二、確立宣傳重點(diǎn)，讓法制教育深入人心

圍繞“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”的主題，結(jié)合重點(diǎn)宣傳內(nèi)容，大力弘揚(yáng)法治精神，在廣大群眾傳播法律知識(shí)，培養(yǎng)法律意識(shí)，不斷增強(qiáng)公民在法律面前人人平等的觀念、權(quán)利義務(wù)相一致的觀念、公平正義的觀念。結(jié)合貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，將憲法、信訪等法律法規(guī)作為宣傳重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

三、開(kāi)展了形式多樣的宣傳活動(dòng)

活動(dòng)開(kāi)展時(shí)，由分管鎮(zhèn)政法的領(lǐng)導(dǎo)組織鎮(zhèn)綜治辦、司法