第一篇：五張熱門通信專業(yè)技能資格證考取

國家職業(yè)技能鑒定最新指導(dǎo)叢書：電工（初·中級）國家職業(yè)資格證書取證問答 國家職業(yè)技能鑒定最新指導(dǎo)叢書·維修電工：國家職業(yè)資格證書取證問答（高級）汽車修理工：技師·高級技師（第2版）

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·通信專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)水平證書

2006年初，國家人事部和信息產(chǎn)業(yè)部共同推出“通信專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)水平評價暫行規(guī)定和考試實施辦法”，通信專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)水平評價納入全國專業(yè) 技術(shù)人員職業(yè)資格證書制度。信息產(chǎn)業(yè)部負責(zé)制定考試科目、考試大綱和組織命題，建立考試試題庫，實施考試考務(wù)等有關(guān)工作。

適合人群：從事通信工作的專業(yè)技術(shù)人員。

證書等級：分為初級、中級和高級三個級別層次。

考試內(nèi)容：初級、中級職業(yè)水平考試均設(shè)《通信專業(yè)綜合能力》和《通信專業(yè)實務(wù)》兩科，高級職業(yè)水平實行考試與評審相結(jié)合的方式評價。其中，中級考試 《通信專業(yè)實務(wù)》科目分為交換技術(shù)、傳輸與接入技術(shù)、終端與業(yè)務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和設(shè)備環(huán)境5個專業(yè)類別，考生根據(jù)工作需要選擇其一。

頒證部門：人事部與信息產(chǎn)業(yè)部聯(lián)合頒發(fā)。

·國家3G移動通信職業(yè)認證證書

國家信息產(chǎn)業(yè)部開發(fā)的第三代移動通信技術(shù)（3G）水平培訓(xùn)證書項目，該系列證書現(xiàn)已與全球相關(guān)認證實施互認。該認證主要針對移動通信領(lǐng)域的3G人員，由國家信息產(chǎn)業(yè)部通信行業(yè)職業(yè)技能鑒定中心主辦。

適合人群：移動通信營運與制造企業(yè)、電信設(shè)計研究院的技術(shù)管理人員，維護、設(shè)計、開發(fā)人員，工程技術(shù)人員。

證書等級：助理工程師、工程師、高級工程師三個等級。

考試內(nèi)容：3G業(yè)務(wù)和軟件應(yīng)用（多媒體業(yè)務(wù)和應(yīng)用、MBMS、BCMCS等）；3G網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和通信流程；3G室內(nèi)覆蓋（包括3G室內(nèi)分布系統(tǒng)建設(shè)原則；3G室內(nèi)分布系統(tǒng)容量、功率等規(guī)劃；）；TD-SCDMA網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及測試；3G業(yè)務(wù)平臺實例分析。

頒證部門：勞動和社會保障部、信產(chǎn)產(chǎn)業(yè)部聯(lián)合頒發(fā)。

·移動通信軟件工程師（IC-MSP）認證證書

國家信息產(chǎn)業(yè)部、教育部與中國軟件行業(yè)協(xié)會攜手，共同啟動移動通信緊缺人才培養(yǎng)工程的項目之一。該證書是國內(nèi)首張面向3G和三網(wǎng)融合的“移動通信軟件工程師（IC-MSP）”職業(yè)資格證書，于去年正式推出，由英泰移動通信學(xué)院負責(zé)實施培訓(xùn)與考試工作。

適合人群：業(yè)內(nèi)從業(yè)人員，高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和高職高專學(xué)生。證書等級：移動通信初級軟件工程師、移動通信中級軟件工程師和移動通信高級軟件工程師。

考試內(nèi)容：包括嵌入式軟件開發(fā)技術(shù)、移動通信技術(shù)理論、移動

增值業(yè)務(wù)的開發(fā)等，分為筆試與機考兩種形式。

頒證部門：教育部教育管理信息中心、勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心、信產(chǎn)部通信行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心以及中國軟件行業(yè)協(xié)會聯(lián)合頒發(fā)。

·全國移動商務(wù)應(yīng)用能力證書（CMCP）

全國移動商務(wù)應(yīng)用能力考試（簡稱CMCP）項目由國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會和國家信息產(chǎn)業(yè)部推出并主管，中國商業(yè)聯(lián)合會商業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心負責(zé)實施具體考試工作。該項考試已納入信息產(chǎn)業(yè)部全國信息化工程師考試體系，將于今年6月開考。

適合人群：從事移動商務(wù)工作或相關(guān)工作三年以上的人員均可報名。

證書等級：助理移動商務(wù)師（三級）、移動商務(wù)師（二級）、高級移動商務(wù)師（一級）。

考試內(nèi)容：移動商務(wù)理論與實務(wù)、項目管理理論與實務(wù)?？荚嚭细裾呖色@得《全國移動商務(wù)應(yīng)用能力考試證書》和《全國信息化工程師證書》。

頒證部門：中國商業(yè)聯(lián)合會、信息產(chǎn)業(yè)部電子人才交流中心。

·OSTA—C&G通信工程職業(yè)資格證書

該證書是英國倫敦城市行業(yè)協(xié)會（C&G）根據(jù)世界通用的職業(yè)標準，制定并實施的通信工程職業(yè)資格專項證書，目前獲得英國、英聯(lián)邦、北美以及歐盟等100多個國家、地區(qū)和機構(gòu)的承認。

適合人群：通信行業(yè)的初級技術(shù)人員和有志投身通信行業(yè)的學(xué)員，以及通信工程相關(guān)專業(yè)的中職學(xué)校在校生。

考試內(nèi)容：安全原理、數(shù)學(xué)、計算機技術(shù)應(yīng)用、信息傳送、簡章通信工程、無線電原理等，以及現(xiàn)場實際操作水平。

第二篇：如何考取教師資格證

如何考取教師資格證

1、非師范類學(xué)生要取得教師資格，必須加試心理學(xué)和教育心理學(xué)，所以你準備復(fù)習(xí)參加教育部門舉辦的考試獲者去考自學(xué)考試相關(guān)的科目。

2、教師證全國通用，不管你哪里任教，這個都沒有問題

3、教師資格證只是從業(yè)證書，只要你能通過三門考試，就可以得到你想要的專業(yè)資格證書。具體的申報要求：

1、普通話水平應(yīng)當(dāng)達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。

2、各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)按省教育廳部署補修教育學(xué)、心理學(xué)課程，并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。（申請學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學(xué)、心理學(xué)考試）

3、各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)參加教師資格認定機構(gòu)組織的面試、試講。(申請學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于面試、試講)

4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》，在教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。

4、報名需要學(xué)歷證、身份證、照片。

5、沒有教師資格證的具體的報名時間和地點你可以去問一下你們當(dāng)?shù)氐慕逃帧⒒蛘邎竺處熧Y格證的地方

加油

教師資格是國家對專門從事教育教學(xué)工作人員的基本要求，是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實行的教師職業(yè)許可制度。《中華人民共和國教育法》和《教師法》明確規(guī)定，凡在各級各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的教師，必須具備相應(yīng)教師資格，沒有相應(yīng)教師資格的人員不能聘為教師。教師資格法定憑證為《教師資格認定申請表》和教師資格證書, 在全國范圍內(nèi)適用。

取得教師資格可在本級及以下等級學(xué)校和機構(gòu)任教；中職校實習(xí)指導(dǎo)教師資格只能在中專、技校、職高或初級職業(yè)學(xué)校擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師。高級中學(xué)教師資格與中職校教師資格相互通用。使用假資格證者，一經(jīng)查出，五年內(nèi)不得申報。

市教委認定高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格和高等學(xué)校教師資格，各區(qū)、縣教委（教育局）認定幼兒園教師資格、小學(xué)教師資格和初級中學(xué)教師資格。

考試內(nèi)容

教師資格考試主要考教育學(xué)和心理學(xué)課程。凡已有或準備取得大專學(xué)歷的考生都可以報名參加考試。

報考條件

（1）思想品德條件

遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德。并經(jīng)申請人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）或街道辦事處思想品德鑒定合格；應(yīng)屆畢業(yè)生，由所在學(xué)校進行思想品德鑒定。

（2）學(xué)歷條件

《教師法》規(guī)定認定教師資格應(yīng)具備的學(xué)歷條件：申請認定幼兒園教師資格必須具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，認定小學(xué)教師資格必須具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，其他中專學(xué)歷為不合格學(xué)歷；認定初中教師資格必須具備高等師范?？茖W(xué)?；蚱渌髮W(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷；認定高中、中等職業(yè)學(xué)校教師資格，必須具備高等師范本科學(xué)?；蚱渌髮W(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；認定中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格，須具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上工人技術(shù)等級；取得高等學(xué)校教師資格，應(yīng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷；成人教育教師資格，應(yīng)按照成人教育的層次、類別，依照上款規(guī)定，分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

（3）教育教學(xué)能力

1）具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員需參加教育學(xué)、心理學(xué)補修、測試和教育教學(xué)能力測評，成績合格。

2）普通話水平應(yīng)當(dāng)達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準，并取得相應(yīng)等次《普通話水平測試等級證書》。

3）具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，經(jīng)教師資格認定機構(gòu)組織在縣級以上醫(yī)院體檢合格。

教師資格分類與學(xué)歷條件

教師資格共有七類：幼兒園教師資格，小學(xué)教師資格, 初級中學(xué)教師資格，高級中學(xué)教師資格，中等職業(yè)學(xué)校教師資格，中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格和高等學(xué)校教師資格。

①具備大學(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷,可以申報:幼兒園教師資格;小學(xué)教師資格;初級中學(xué)或初級職業(yè)學(xué)校教師資格。

②具備本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷, 可以申報: 高級中學(xué)教師資格和中等職業(yè)學(xué)校教師資格.③具備各類中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,同時具備相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級

以上工人技術(shù)等級可以申報: 中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格。

報考地點

市教委認定高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格和高等學(xué)校教師資格，各區(qū)、縣教委（教育局）認定幼兒園教師資格、小學(xué)教師資格和初級中學(xué)教師資格。

教師資格考試時間

由于教師職業(yè)要求在教學(xué)工作中運用教育學(xué)、心理學(xué)知識原理，根據(jù)《教師法》規(guī)定，非師范院校畢業(yè)生必須參加教師資格考試，取得合格證書方能申請教師資格證。

各地時間不同。

普通話水平

除了另有規(guī)定的高校教師外，申請認定其他類教師要達到《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上

申請認定教師資格需要提交哪些材料？

答：申請認定教師資格者應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時間內(nèi)向教師資格認定機構(gòu)或者依法接受委托的高等學(xué)校提交下列基本材料：

（1）由本人填寫的《教師資格認定申請表》（一式兩份）。

（2）身份證原件和復(fù)印件，戶籍原件、復(fù)印件和工作單位證明（或所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道證明）。

（3）學(xué)歷證書原件和復(fù)印件。

（4）教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上（含縣級）醫(yī)院出具的《山東省申請教師資格人員體格檢查表》。

（5）普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件。

（6）由申請人工作單位或者其戶籍所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府或街道辦事處提供的《申請人思想品德鑒定表》。

（7）非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人員，需提供《山東省教師資格認定教育學(xué)心理學(xué)合格證》及教育教學(xué)能力測評成績證明。

（8）申請認定中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員還需提供專業(yè)技術(shù)資格證書或工人技術(shù)等級證書原件和復(fù)印件。

（9）近期二寸免冠半身正面相片兩張。

具備能力才能過關(guān)

是否具備教育教學(xué)能力、是否適合做教師是教師資格認定中要考察的一項重要內(nèi)容。熱愛教育事業(yè)，思想品德好，為人師表，能完成教育教學(xué)工作和思想品德、文化科技教育，能帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動，關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展等內(nèi)容都是準備執(zhí)教的人應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)。為此，鑒定要對申請人的教育教學(xué)能力專門進行面試（答辯）、試講和心理測試。

教師資格全國通用

教師資格證書由教育部統(tǒng)一負印制，在全國相應(yīng)的學(xué)校通用。取得教師資格可在本級及以下等級學(xué)校和機構(gòu)任教；中職校實習(xí)指導(dǎo)教師資格只能在中專、技校、職高或初級職業(yè)學(xué)校擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師。高級中學(xué)教師資格與中職校教師資格相互通用。使用假資格證者，一經(jīng)查出，五年內(nèi)不得申報。

除了另有規(guī)定的高校教師外，申請認定其他類教師要達到《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上，有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史。

《教育心理學(xué)》

一、單項選擇題

二、多項選擇題

三、填空題

四、名詞解釋

五、簡答題

六、論述題

第三篇：如何考取幼兒教師資格證

如何考取幼兒教師資格證

本資料由幼教廖老師分享，如需全套請加扣扣：一零一四四八二八四一

1.考普通話證（語文老師要二級甲等以上；其他科目要二級乙等以上）成績無限期保留、全國通用。一般每兩個月可以考一次

2.考心理學(xué)以及教育學(xué)（對于教育學(xué)教育心理學(xué)學(xué)習(xí)的全面輔導(dǎo),通常是在下半年10月份舉辦，考試通常在2月底和3月初，成績現(xiàn)在無限期保留。（中小學(xué)所考的內(nèi)容相同，幼兒則考學(xué)前教育學(xué)和兒童發(fā)展概論）

3.拿上你的以上三個證（教育學(xué)，心理學(xué)，普通話）外加畢業(yè)證、身份證、體檢合格證、申請表，就可以去認定了。認定的時候教委會安排說課——也就是“試講+面試”。認定的時候你要選好級別和科目了（就是要選好教小學(xué)或初中等等，和數(shù)學(xué)、語文之類的科目）

說課30分鐘，分試講15分鐘和面試15分鐘，教案考之前上網(wǎng)下一下模板，就可以了。

通過說課就可以拿到證位?？荚嚮A(chǔ)科目：

幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)

其他各省市的相關(guān)政策會有不同,可咨詢當(dāng)?shù)亟涛?。報名條件

（一）思想品德條件：

遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德。并經(jīng)申請人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）或街道辦事處思想品德鑒定合格；應(yīng)屆畢業(yè)生，由所在學(xué)校進行思想品德鑒定。

（二）學(xué)歷條件：

申請教師資格與應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷條件對應(yīng)表――

在校生（大

二、大

三、應(yīng)屆畢業(yè)生）憑學(xué)生證或相關(guān)證明均可報名參加考試。

（三）教育教學(xué)能力

1．具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員需參加教育學(xué)、心理學(xué)補修、測試和教育教學(xué)能力測評，成績合格。

2．普通話水平應(yīng)當(dāng)達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準，并取得相應(yīng)等次《普通話水平測試等級證書》。3．具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，經(jīng)教師資格認定機構(gòu)組織在縣級以上醫(yī)院體檢合格。報考程序

凡報名當(dāng)年年底未達到國家法定退休年齡，具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民，均可申請并依法認定幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校（含實習(xí)指導(dǎo)）教師資格。

（一）申請程序：

師范類：往屆畢業(yè)生需準備以下材料：

1、本人身份證原件和復(fù)印件；

2、師范教育類專業(yè)畢業(yè)證書原件和復(fù)印件；

3、《申請人思想品德鑒定表》（在職人員由其所在單位提供，非在職人員由其戶籍所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府或街道辦事處提供）；

4、本人填寫《教師資格認定申請表》；

5、由教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院出具的體格檢查合格證明；

6、普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件。

應(yīng)屆師范生可在其畢業(yè)前的最后一個學(xué)期，向就讀或擬任教學(xué)校所在地教師資格認定機構(gòu)提出認定教師資格申請，申請時以學(xué)業(yè)成績單代替學(xué)歷證書，思想品德鑒定表由在讀學(xué)校提供。其余要求與往屆生相同。

上述材料經(jīng)教師資格認定機構(gòu)審查合格后，方可領(lǐng)取教師資格證書。

非師范類：與師范類應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生需準備的材料基本相同。只是在初審合格后，須參加由教師資格專家審查委員會組織的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力考察，并提供教育學(xué)、心理學(xué)考試成績證明。如果符合條件，教師資格認定機構(gòu)將在相應(yīng)的受理期限內(nèi)通知認定結(jié)果。

（二）申請時間：

教師資格認定機構(gòu)和依法接受委托的高等學(xué)校，每年春季、秋季各有一次受理資格認定時間。

考試課程及時間非師范畢業(yè)生（包括在職人員和非在職人員）：考試課程按所報類別分為：高級教師開考高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)；中學(xué)（含中等職校）教師開考教育學(xué)和中等教育心理學(xué)；小學(xué)教師開考教育學(xué)和小學(xué)教育心理學(xué)；幼兒教師開考幼兒教育學(xué)和幼兒心理及衛(wèi)生學(xué)。每年開考一次。

（三）認定機構(gòu)：

根據(jù)有關(guān)規(guī)定，縣級教育行政部門負責(zé)受理幼兒園、初級中學(xué)教師資格認定；地（市）州級教育行政部門負責(zé)受理高級中學(xué)教師、中等職業(yè)學(xué)校教師及其實習(xí)指導(dǎo)教師資格認定；省級教育部門負責(zé)受理高校教師資格認定。

據(jù)省教育廳有關(guān)部門介紹，為方便高校畢業(yè)生擇業(yè)需求，擬定在高校學(xué)生畢業(yè)在讀期間或離校前，完成自愿從事教師職業(yè)的畢業(yè)生教師資格考試及認定工作。合格標準

試卷滿分為100分，合格分數(shù)為60分。（合格成績單上不會注明分數(shù)）

第四篇：教師資格證考取指南

教師資格證考試報考指南

2011-9-30 16:15:50 學(xué)易網(wǎng)【字體：放大 正常 縮小】 【打印頁面】

考試介紹

教師資格是國家對專門從事教育教學(xué)工作人員的基本要求，是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實行的教師職業(yè)許可制度。《中華人民共和國教育法》和《教師法》明確規(guī)定，凡在各級各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的教師，必須具備相應(yīng)教師資格，沒有相應(yīng)教師資格的人員不能聘為教師。教師資格法定憑證為《教師資格認定申請表》和教師資格證書, 在全國范圍內(nèi)適用。

取得教師資格可在本級及以下等級學(xué)校和機構(gòu)任教；中職校實習(xí)指導(dǎo)教師資格只能在中專、技校、職高或初級職業(yè)學(xué)校擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師。高級中學(xué)教師資格與中職校教師資格相互通用。使用假資格證者，一經(jīng)查出，五年內(nèi)不得申報。

市教委認定高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格和高等學(xué)校教師資格，各區(qū)、縣教委（教育局）認定幼兒園教師資格、小學(xué)教師資格和初級中學(xué)教師資格。

報名時間

教師資格考試各地報名時間，請考生關(guān)注學(xué)易網(wǎng)校最新報名信息。點擊查看：2012年各地教師資格證考試報名時間>>

報考條件

申請教師資格與應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷條件對應(yīng)表

申請認定需要提交的材料

申請認定教師資格者應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時間內(nèi)向教師資格認定機構(gòu)或者依法接受委托的高等學(xué)校提交下列基本材料：

（1）由本人填寫的《教師資格認定申請表》（一式兩份）。

（2）身份證原件和復(fù)印件，戶籍原件、復(fù)印件和工作單位證明（或所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道證明）。

（3）學(xué)歷證書原件和復(fù)印件。

（4）教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上（含縣級）醫(yī)院出具的的體格檢查合格證明。

（5）普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件。

（6）由申請人工作單位或者其戶籍所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府或街道辦事處提供的《申請人思想品德鑒定表》。

（7）非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人員，需提供教育學(xué)、心理學(xué)考試成績證明及教育教學(xué)能力測評成績證明。

（8）申請認定中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員還需提供專業(yè)技術(shù)資格證書或工人技術(shù)等級證書原件和復(fù)印件。

（9）近期二寸免冠半身正面相片兩張。

報考流程

凡報名當(dāng)年年底未達到國家法定退休年齡，具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民，均可申請并依法認定幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)

校（含實習(xí)指導(dǎo)）教師資格。

（一）申請程序：

師范類：往屆畢業(yè)生需準備以下材料：

１、本人身份證原件和復(fù)印件；

２、師范教育類專業(yè)畢業(yè)證書原件和復(fù)印件；

３、《申請人思想品德鑒定表》（在職人員由其所在單位提供，非在職人員由其戶籍所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府或街道辦事處提供）；

４、本人填寫《教師資格認定申請表》；

５、由教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院出具的體格檢查合格證明；

６、普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件。

應(yīng)屆師范生可在其畢業(yè)前的最后一個學(xué)期，向就讀或擬任教學(xué)校所在地教師資格認定機構(gòu)提出認定教師資格申請，申請時以學(xué)業(yè)成績單代替學(xué)歷證書，思想品德鑒定表由在讀學(xué)校提供。其余要求與往屆生相同。

上述材料經(jīng)教師資格認定機構(gòu)審查合格后，方可領(lǐng)取教師資格證書。

非師范類：與師范類應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生需準備的材料基本相同。只是在初審合格后，須參加由教師資格專家審查委員會組織的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力考察，并提供教育學(xué)、心理學(xué)考試成績證明。如果符合條件，教師資格認定機構(gòu)將在相應(yīng)的受理期限內(nèi)通知認定結(jié)果。

（二）申請時間：

教師資格認定機構(gòu)和依法接受委托的高等學(xué)校，每年春季、秋季各有一次受理資格認定時間?？荚囌n程及時間非師范畢業(yè)生（包括在職人員和非在職人員）：考試課程按所報類別分為：高級教師開考高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)；中學(xué)（含中等職校）教師開考教育學(xué)和中等教育心理學(xué)；小學(xué)教師開考教育學(xué)和小學(xué)教育心理學(xué)；幼兒教師開考幼兒教育學(xué)和幼兒心理及衛(wèi)生學(xué)。每年開考一次。

（三）認定機構(gòu)：

根據(jù)有關(guān)規(guī)定，縣級教育行政部門負責(zé)受理幼兒園、初級中學(xué)教師資格認定；地（市）州級教育行政部門負責(zé)受理高級中學(xué)教師、中等職業(yè)學(xué)校教師及其實習(xí)指導(dǎo)教師資格認定；省級教育部門負責(zé)受理高校教師資格認定。

據(jù)省教育廳有關(guān)部門介紹，為方便高校畢業(yè)生擇業(yè)需求，擬定從明年起在高校學(xué)生畢業(yè)在讀期間或離校前，完成自愿從事教師職業(yè)的畢業(yè)生教師資格考試及認定工作。

考試時間

教師資格證考試各地考試時間不同，具體日期請關(guān)注學(xué)易網(wǎng)校最新信息。點擊查看2012年各地教師資格證考試時間>>

考試科目

教師資格證理論考試科目一般分為《教育學(xué)》和《教育心理學(xué)》，個別地區(qū)考《教育方法》等其他科目。

成績查詢

教師資格理論考試成績一般在考試結(jié)束半個月后公布，考生可以登陸當(dāng)?shù)亟逃挚荚囍行木W(wǎng)站進行查詢。

合格標準

教師資格理論考試一般是60分合格（滿分100分）。

證書領(lǐng)取

普通話、《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、體檢、教育教學(xué)能力全部合格后方可領(lǐng)取教師資格證書。

證書樣本

第五篇：為什么要考取采購師職業(yè)資格證

為什么要考取采購師職業(yè)資格證

采購作為企業(yè)的生命源泉，保障了生產(chǎn)的順暢，同事保障了產(chǎn)品的質(zhì)量。無論是從采購的理論角度，還是從在實際工作所扮演的角色，它對企業(yè)的利潤公司是不可估量的。

采購是公司能帶來利潤和公司增值的部門---杰克.韋爾奇?；ㄥX并不可怕，既然沒個公司都要在采購上花錢，那么，如何通過專業(yè)能力和談判技巧，相對競爭對手少花錢，也是樹立競爭優(yōu)勢的有效手段。據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，生產(chǎn)制造企業(yè)外購的材料及零部件占企業(yè)采購成本的40%-60%，而材料價格沒降低1%，在其他條件不變的前提下，企業(yè)的凈資產(chǎn)回報率可增加15%。

隨著對“中國制造”熱潮的方興未艾，越來越多的全球頂尖品牌毫不猶豫地在中國成立采購中心，為“中國采購”添上濃墨重彩的一筆，全球采購的活動在中國市場上同樣表現(xiàn)的越來越頻繁，大型跨國公司和國際采購組織的采購網(wǎng)絡(luò)正在加速向中國市場延伸，在華零部件采購力度不斷加大！

因此，企業(yè)對采購人才需求也從普通的采購管理上升到系統(tǒng)、全面的采購與供應(yīng)鏈管理高級人才的需求。具有較為全面系統(tǒng)理論知識與實踐能力的專業(yè)采購人才成為企業(yè)參與競爭的有力的保證。為填補我國高級采購人才培養(yǎng)的空白，中企聯(lián)會以完善的服務(wù)體系、強大的師資力量，及時把握行業(yè)需求，聯(lián)合國家職業(yè)資格鑒定基地在我國率先啟動采購師國家職業(yè)資格認證培訓(xùn)，經(jīng)培訓(xùn)考核通過的學(xué)員，獲取國家采購師資格證書，為我國采購界高管精英搭建一個學(xué)習(xí)、交流的平臺。

高級采購師職業(yè)資格認證考試

2013年在北京、廣州、杭州、成都舉辦！

國家人力資源和社會保障部權(quán)威認證

其可作為招聘錄用、考核晉升、崗位續(xù)聘的重要參考依據(jù)

以下是報考國家采購師的三大理由：

1、2006年4月國家勞動和社會保障部頒布第十一批職業(yè)標準，采購師列居榜首。

2、目前采購人才已被列為國家十二類緊缺人才之一。市場對專業(yè)采購人才的需求日益增加，但是采購教育在國民系列教育中幾乎一片空白，因此人才供需矛盾將日益突出。

3、該證書由國家人力資源和社會保障部頒發(fā)，是采購行業(yè)唯一國家法定證書，權(quán)威性極高，全國通用。

詳情全國官方采購師職業(yè)資格培訓(xùn)中心：