第一篇：小升初面試題

本文主要將太原地區(qū)部分重點中學小升初面試常見問題進行搜羅、集成與整合，希望對家長(微博)朋友及廣大學子們有一定的借鑒價值。

1、面試必要環(huán)節(jié)，簡單自我介紹。其實這一點不光是在面試，更是在陌生人互相認識交朋友的時候都必須要用到的環(huán)節(jié)。而這個是可以事先準備的，不同場合中自我介紹側(cè)重的點是不一樣的，可以準備幾個不同的版本進行預備。

2、介紹自己的優(yōu)缺點。一個人最難做到的就是清楚的認識自己。隨時隨刻審視自己的優(yōu)缺點，能夠幫助自己在任何的時刻都保持一個冷靜的心態(tài)，不會隨波逐流。

3、你班上有沒有比你優(yōu)秀的同學，你怎么看待他們，你和他們關系處理得好嗎？這點實際上是考察同學的一個對待高于自己和低于自己的同學的一個心態(tài)，是積極的還是消極的。首先回答的主旋律應該是謙虛的，重點是在你對他們優(yōu)秀之處的一個闡述，必須是品質(zhì)性的東西。

4、你認為你的爸爸和媽媽是一個什么樣的人，他們對你有什么樣的影響？家庭的重要性也是很有意義的一個題目?？梢越Y(jié)合父母職業(yè)的不同，簡單分析性格特點，對小孩的教育模式特點——民主性，放任性，管教性，抑或溺愛性等都可展開分析。另外，父母的成長與成功經(jīng)歷，也可以進行簡單地描述。孩子對自己父母的經(jīng)歷有些須了解，不僅可以增加孩子對父母的感情，還可增加對父母的理解，減少與父母的對立情緒。而在影響方面，可以通過事例說明，可以是生活上的照顧，學習上的幫助，更重要的是精神上的教育，品德上的言傳身教，每一點有涉及到一些，其實內(nèi)容就很豐富了。

5、父母的問題：你認為你的小孩是一個什么樣的個性？和學生類似，父母被問同樣的問題的時候，一是測試父母對小孩的關系程度，而是試探家長對小孩的教育模式，三是更進一步了解到學生的全面性格。

6、你知道我們的辦學特色嗎？(中間面試官作簡單介紹)你怎么樣看待我們的教學理念？

7、進入中學后，你愿意當班干部嗎？(對學生)你同意嗎？(對家長)

8、你愿意住校學習嗎？為什么？(對學生)你覺得呢？(家長)

9、假如說你進學校后成績不理想，你怎么辦？(對學生)你同意他的意見嗎？(對家長)

10、如果有一所更好的學校也錄取你了，你會怎么選？(對學生)你也這么覺得嗎？(對家長)

11、你想去一個什么樣的學校？

12、用一個詞概括自己？

13、在班里情況(中隊委，宣傳委員，組織委員)？

14、如果你是一名演奏家，那么上臺演奏完后，你希望掌聲多，還是掌聲少？

15、當別人幫助你時，無論多小的事都要說？

16、一個人在家時，家里電器著火，你應改怎么辦？

17、(大約1個小時)每人按指定順序抽取一個題目，準備2分鐘的演講。準備時間大概5分鐘。抽簽題目有：

談談你最尊敬的一個人

評價一下爸爸和媽媽的一次沖突

行百里者半九十

天時不如地利，地利不如人和

假如我是老師

你的課余生活

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

人生自古誰無死，留取丹心照汗青

正義重要還是生命重要

你遇見岳飛，想對他說什么？

談談你父母送你的禮物；

如果你和同學之間有了誤會，怎么解決？

學而不思則惘

給你一個支點，就能撬動地球等

18、(大約半個小時)一個教室28個人，分成4組，每組7個人，準備10~15分鐘后表演一個短劇(也是隨機抽取一個題目)，指定順序按組表演。

題目有：

快樂之源

準備一場班會

……

19、(大約半個小時)評論剛才的表演，第一步評論最佳小組、最佳創(chuàng)意、最佳演員，第二步給每個組提點建議(都是舉手表決)

還有一個環(huán)節(jié)是孩子自愿的才藝展示

最后還有提問，你的目標是什么？

第二篇：小升初面試題

解密：校方如何“讀”簡歷

民辦初中的老師是如何通過這份薄薄的簡歷來“讀懂”學生的呢?

老師會關注學生是從哪個小學畢業(yè)的，在校時是否擔任過小干部或社會工作，各大比賽的獲獎成績，是否獲得過市級區(qū)級以上的榮譽。所以，建議，家長和學生在制作簡歷時，要著重寫出自己的閃光點和特別之處，讓老師留下深刻的印象。

咨詢會：面對面向校長“發(fā)問”

如今，家長除了可以通過學校網(wǎng)站來了解學校以外，還有一個更直接的方法來了解學校，甚至面對面向校長發(fā)問，那就是現(xiàn)階段不少學校陸續(xù)開始的咨詢會。

參加學校咨詢會，要做足“功課”，提問踴躍，問題應該包含學校的辦學特色、教育理念，師資力量、校園生活以及硬件設施，教學成績，中考成績排名，對口學校有那些優(yōu)惠政策等等。

面談準備：基礎性問題可早做準備

面談不同于筆試，靈活性更顯著，這也讓小小年紀的學生很難事先準備。與其糾結(jié)如何準備、打聽去年面談題，建議不如早做基礎性問題的準備，比如介紹自己、說說自己的優(yōu)缺點、為什么會選擇這所學校。

張江集團組織的面試最科學、最靈活、全面。

從整個面試過程可以看出張江集團是想挑選綜合素質(zhì)好，而非只會讀的書呆子。這個學校是要挑選有靈氣、活躍的孩子。

現(xiàn)將女兒口述的面試過程的大致介紹一下，以供將來考這個學校的家長參考。

面試是在輕松的氣氛中進行的，第一個環(huán)節(jié)：面對面

面對面分為兩個部分，英語和數(shù)學，以口試為主。

1、將幾個中文單詞反譯成英文，并拼寫出來；

2、朗讀一篇英語文章，并回答老師的提問；

3、數(shù)學有計算和圖形奧數(shù)。

第二個環(huán)節(jié)：智力競答

1、題目多為科學方面的知識，考查學生的知識面的寬度，平時閱讀量大的小朋友很占優(yōu)勢。

2、關于張江集團學校也有幾道題，是用來暖場的，最一開始時問的。

第三個環(huán)節(jié)：注意力及記憶力考查

讓小朋友們先看一個短片（動畫片），然后發(fā)給小朋友們一張問題卷。

1、在四個選項中什么沒有出現(xiàn)

2、查理最先發(fā)現(xiàn)的是什么？

類似于這樣的問題大概有15道題?？荚嚽袄蠋煵]提醒看這個動畫片的目的，所以從這測試中很能考查出小朋友記憶的能力和注意力保持力。

第四個環(huán)節(jié)：無領導小組討論

本人認為這部份是最出采的面試部分，從這個面試的過程可以看出孩子的很多能力，如組織能力、協(xié)調(diào)能力、爭取機會的意識等。

活動以6人一組，畫一幅“mylife我的生活”為主題的畫，完成后，由一個人代表該組進行闡述這幅。

在這個活動的過程充分展示了孩子的策劃能力、溝通技巧，也可以看出孩子們的領導力、演講口才及表現(xiàn)力。

而且這個活動還可以測出小孩子的機會爭取意識，因為發(fā)言的只有一位，在這個時候是該謙讓還是必須爭取機會？

這個無領導小組討論是很多知名公司在大學生招聘會上經(jīng)常用的方法，這個面試方法是很先進的。

第五個環(huán)節(jié)英語能力自我展現(xiàn)

1、請有意愿的小朋友用英語來表述所畫的畫

2、請有意愿的小朋友用英語現(xiàn)場為張江集團作一首歌（有一個小女生，用祝你生日快樂的旋律現(xiàn)場編了一首歌，拿到了校徽）

類似于這樣的問題還有一些，這些問題沒有標準答案，可以自由發(fā)揮，都是用來考查小朋友的自我展現(xiàn)能力的。

經(jīng)過這樣精心挑選的小朋友怎能不優(yōu)秀？

注：以上五個環(huán)節(jié)的面試過程是女兒講述的，非官方文字，僅供喜愛這所學校的朋友參考！（E度盧兔媽媽4月17日面試 提供）

張江集團學校的面試地點在上海中學，校園美不勝收，綠草如茵，櫻花爛漫，鳥語花香，讓人油然生向往心。

禮堂寬敞，紅地毯很干凈，李校長的報告做得大氣，自信。

孩子的測試流程，看得出學校是用心設計的，做數(shù)學，英語題，回答問題，小組活動，盧兔出來覺得很好玩。

奧數(shù)有點難，5道題，她做出了3道，老師說不用再做了。

英語比較簡單。

盧兔獲得3本小本子，5張粘紙。

無?；眨上?。她說班上只有一個男孩獲得校徽，他有7張粘紙。

呵呵。我們不舍得走，在校園漫步，全當春游。

某重點中學面試題目類型一：

1.How far is it from your home to the school?(你們

家離學校有多少遠？)

2.How many courses have you stadied in school?which

course is the most important ? why?(你在學校學幾個科目，哪個你認為是最重要的，為什么？)

3.What do you doon Saturday and Sunday?(周六，周日

你都干什么？)

4.Do you like your mother’smeals?(你喜歡你媽媽做的飯？)

5.What is your hobby?(你愛好是什么？)

6.Which school are you in?(你是哪個學校的？)

7.每天晚上回家都干什么？

8.你報了哪些學校？

某重點中學面試題目類型二：

1、（重點中學3月9日下午測試卷）有依次排列的三個數(shù)：3，9，8。對任相鄰的兩個數(shù)，都用右邊的數(shù)減去左邊的數(shù)，所得的差寫在這兩個數(shù)之間，可產(chǎn)生一個新的數(shù)串：3，6，9，-1，8，這稱為第一次操作。做第二次操作后也可以產(chǎn)生一個新的數(shù)串：3，3，6，3，9，-10，-1，9，8。繼續(xù)依次操作下去，問從數(shù)串3，9，8開始操作第一百零一次之后所產(chǎn)生的那個數(shù)串的所有數(shù)之和是多少？

2、（重點中學3月9日下午測試卷）五位數(shù)是某個自然數(shù)的平方，則=_____

3、（重點中學3月9日下午測試卷）如圖，四邊形ABCD中，DE：EF：FC=3：2：1，BG：GH：AH=3：2：1，AD：BC=1：2，已知四邊形ABCD的面積等于4，則四邊形EFHG的面積等于多少？

4、（重點中學3月9日下午測試卷）p、q為質(zhì)數(shù)，m、n為正整數(shù)，p=m+n,q=mn,則_______

5、（08年3月9日走進美妙數(shù)學花園）機器人A、B從P出發(fā)到Q，將Q處的球搬到P點，A每次搬3個，往返一次需15秒，B每次搬5個，往返一次需25秒，競賽開始B立即出發(fā)，A在B后10秒出發(fā)，在競賽開始后的420秒內(nèi)，A領先的時間是_______秒,B領先的時間是______秒.(領先指搬到P點的球多).6、（08年3月23日上午重點中學測試卷）一架飛機所帶的燃料最多可以用6小時,飛機去時順風,每小時可以飛1500千米,飛回時逆風,每小時可以飛1200米,這架飛機最多飛出去多少千米就要往回飛?

某重點中學面試題目類型三：

1.用漢語介紹你的家庭？三個中文詞描述自己的長相？

2.What can you do if you are avoelunteer of Olympic Games?

3.What do you doon Saturday and Sunday?

4.What is your favourate music?(你最喜歡什么音樂？)

5.How to keep healthy?(怎樣能保持健康？)

6.What will you do, if you are one of the vorlunteers in Olympic Games?(你是奧運會志愿者，你會做些什么？)

某重點中學面試題目類型四：

1.如果想給爸媽做一件事，你會做什么？(孩子)

2.如何合理的安排時間；(孩子&家長)

3.情景劇(和家長一起表演)

(1)考試考的不理想，回到家中如何與家長交流；

(2)家長的錢，自己私自買東西了，如何與家長說；

(3)孩子有手機，孩子拿手機聊的很晚，家長如何做；

(4)自己過生日了，想開Party，如何與家長交流；

(5)自己想買泳裝，如何與家長交流。

4.事先分好組的辯論賽：當班干部的好還是不好？(由于不利反方，所以可以改為不當班干部，不會影響人生的成長。)

5.制定分組超常教育好不好？(給紙筆提前準備好。每組一辯，先稱述觀點，自由辯論每個人總結(jié)性稱述。教師點評)

某重點中學面試題目類型五：

1.Do you often go to the zoo？what can you see？what is your favourate animal？

2.Do you often go to the cinema？what kind of film？

3.Have you been late for school?

4.你對奧運的看法.5.自己說說對這次面試的感受(一兩句話).某重點中學面試題目類型八：

1.你在等待時的心情？

2.語文學的怎么樣？

3.用三個詞形容自己，再把這三個詞連起來形如自己。

4.How many people are there in your family?(你們家有幾口人？)

5.What will you do when you grow up?(你長大以后想做什么？)

6.Which do you like more, your father or your mother？(你更喜歡你的母親還是父親？)

某重點中學面試題目類型九：

1、父母一起到場，教師比學生多：學生自我介紹1分鐘，個別要求用英文介紹，家長介紹自己的孩子20個字內(nèi)，或者兩三句話。

2、注意力與記憶力測試（搶答）：在屏幕上閃過一串數(shù)字，而后根據(jù)問題進行回答，如：

①、1382592308，而后完形填空，下面缺的是什么？138292308

②、24375687910，請問上面有重復數(shù)字嗎？是幾？

③、20***，剛才這串數(shù)字的尾數(shù)是幾？

3、聯(lián)想能力測試：一個地雷爆炸的紅色圖案，你能聯(lián)想到什么？

彩條圖案，聯(lián)想到什么？

4、社會適應能力測試：有一個球隊兩撥人正在比賽，你也想?yún)⑴c比賽該怎么辦？他們還是不同意該怎么辦？

5、情商測試題：你感覺到幸福嗎？你感覺到快樂嗎？為什么？你知道什么是幸福嗎？

以上內(nèi)容均包含口頭表達能力測試。還有：給你兩個活動，一項較簡單，有獎品，一項較復雜，有更多獎品，看你選什么參加，說出原因，主要考察創(chuàng)造性，挑戰(zhàn)性，學習能力？

最后問剛才誰回答的最好，為什么？

你根據(jù)剛才同學的表現(xiàn)，從中選出一位當組長，你選誰，為什么？

你比他票數(shù)少，你服氣嗎？你覺得他是最棒的嗎？你與他票數(shù)一樣，你該怎么辦，你要讓賢嗎？

個別的追問：你怎么由原來的一班突然掉到六班了？為什么？

你在數(shù)學方面的學習情況如何，最近還跟誰在學著，另外參加了哪些數(shù)學班？

聽說你在××方面非常突出，能否給大家表演一下？

第三篇：小升初面試題

《》是我國第一部詩歌總集，又叫“詩三百”。分“風”“雅”“頌”三部分，共305首。

奧運精神是“、、”奧運五環(huán)的顏色是“，，”。

口袋里有同樣大小和同樣質(zhì)地的紅、黃、藍三種顏色的小球各10個。一次最少摸出（）個球，才能保證至少有4個顏色相同？

第四篇：小升初面試題六

小升初面試題六

第一部分：

讀一讀：

沓：他把紛至沓(tà)來的想法及時寫在一沓(dá)紙上，從不見他有疲沓(ta)之色。

載：據(jù)史書記載(zǎi)，王昭君多才多藝，每逢三年五載(zǎi)漢匈首腦聚會，她都要載(zài)歌載(zài)舞。

回答問題

1、當你是對的，別人卻反對你時，你該如何處置？

2、你如何與老師相處？

3、你喜歡旅游嗎？描述一下你去過的某個地方？

第二部分：

1.1.96÷0.5÷42.28×21.6－2.8×16

3.8與43的差除以29，商是多少？（只列式不計算）

4.甲、乙兩人相距150米，甲在前，乙在后，甲每分鐘走60米，乙每分鐘走75米，兩人同時向南出發(fā)，幾分鐘后乙追上甲？ 第三部分：

1．What are you going to be when you grow up?

2.What's your favorite holiday? What do people do on this holiday?

3.What kind of goods did you buy? Where do you usually go shopping?

第五篇：小升初面試題七

小升初面試題七

第一部分：

一、讀一讀：

1、寧：盡管他生活一直沒寧(níng)靜過，但他寧(nìng)死不屈，也不息事寧(níng)人。

2、和：天氣暖和(huo)，小王和（hé）家人在家和(hu?)面；他講原則性，是非面前從不和(hu?)稀泥，也不隨聲附和(hè)別人，更不會在麻將桌上高喊：“我和(hú)了?！?/p>

二、回答問題

1、你在接受別人指導時，會不會感到難受或受到傷害？

2、你最喜歡哪首古詩？說說原因。

3、人總是要死的，但死的意義有不同。其原話是？

第二部分：

1.1.06×2.5×42.5.6×1.7＋0.56×83

3.比15的3的4倍少12的數(shù)是多少？（只列式不計算）

4.把一個底面半徑是2厘米，高是75厘米的圓柱形鋼材，鍛造成寬和高都是5厘米的長方體鋼材，能鍛造多長？

第三部分：

1.What's your favorite Chinese festival? why?

2.What do you do on that day? Who often spend this festival with you?

3.Which festival do you think is most important in china? Why?

4.Tell me the stories of Spring Festival.5.Do you know anything about Halloween? When is it?