第一篇：預(yù)防青少年違法犯罪工作實(shí)施方案及工作制度

預(yù)防青少年違法犯罪

實(shí)施方案

當(dāng)前，青少年犯罪現(xiàn)象日趨嚴(yán)重，已成為日益突出的社會(huì)問題，不容忽視。為了維護(hù)青少年的合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年犯罪，營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步，龍城鎮(zhèn)中心小學(xué)始終把維護(hù)青少年合法權(quán)益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，結(jié)合青少年的自身特點(diǎn)和學(xué)校工作實(shí)際，以“教育、感化、挽救”為主，積極開展預(yù)防青少年違法犯罪工作，現(xiàn)特制訂本方案。

一、緊扣三個(gè)要素，保證維權(quán)工作順利開展

1、思想重視。我們應(yīng)當(dāng)確立這樣一種觀念：預(yù)防青少年違法犯罪是學(xué)校工作的重要組成部分。

2、制度完善。預(yù)防青少年違法犯罪工作制度經(jīng)歷了從無(wú)到有、從零散到系統(tǒng)的不斷完善過(guò)程。我們應(yīng)積極探索，大膽實(shí)踐，不斷完善，以社會(huì)化的工作思路，構(gòu)建預(yù)防青少年違法犯罪工作的新機(jī)制：（1）、權(quán)益保護(hù)制度；（2）、跟蹤回訪制度；（3）、考察幫教制度；（4）、家長(zhǎng)聯(lián)系制度；（5）、專題教育制度。這樣可以使預(yù)防青少年違法犯罪工作有章可循，周密細(xì)致，保障預(yù)防工作的順利開展。

3、組織到位。預(yù)防青少年違法犯罪工作應(yīng)由一把手親自抓，少先隊(duì)與團(tuán)支部共同負(fù)責(zé)，并且成立 “創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。為了保證預(yù)防青少年違法犯罪工作的正常開展，還保證活動(dòng)資金，用于印制宣傳材料、制作活動(dòng)器具等，支持青少年維權(quán)活動(dòng)。

二、圍繞兩個(gè)重心，積極探索維權(quán)之路 預(yù)防青少年違法犯罪工作始終離不開兩個(gè)工作重心：一是預(yù)防和減少青少年犯罪；二是防止青少年合法權(quán)益受到侵害。這兩個(gè)重心本身又是緊密聯(lián)系、互為一體的。我校應(yīng)緊緊圍繞這兩個(gè)重心，立足本職，依托社會(huì)，逐步探索一條行之有效的預(yù)防青少年違法犯罪之路。

1、堅(jiān)持寓教于防。我們認(rèn)真貫徹“教育、感化、挽救”方針。依照《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防青少年犯罪法》，堅(jiān)持以教育為主、懲戒為輔的原則，從寬處理。我們還可以把犯罪青少年的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的關(guān)愛之語(yǔ)、期盼之情錄制成VCD，在教育過(guò)程中播出。

2、嚴(yán)格細(xì)查到位。我們應(yīng)注重強(qiáng)化教師的工作責(zé)任心。未成年人與成年人犯罪不同，他們是社會(huì)的特殊群體，不能完全履行法律所規(guī)定的權(quán)利與義務(wù)，因而教師的工作責(zé)任心很重要，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，否則，他們的合法權(quán)益就有可能受到侵害。

3、教育幫困雙行。在立足本職，于教育教學(xué)中開展預(yù)防青少年違法犯罪工作的同時(shí)，我們還應(yīng)當(dāng)依托社會(huì)，把維權(quán)工作向?qū)W校、社區(qū)延伸，開展多種形式的法制宣傳。學(xué)校是維權(quán)的主要陣地，我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮檢校聯(lián)手的作用，建立法制教育基地。

三、抓住一個(gè)根本，力求維權(quán)取得實(shí)效

在開展預(yù)防青少年違法犯罪活動(dòng)中，應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持抓住一個(gè)根本--取得實(shí)實(shí)在在的效果。

1、注重心理。了解保護(hù)對(duì)象、教育對(duì)象的心理特點(diǎn)，能夠加強(qiáng)工作的滲透性。在預(yù)防工作中，我們注重結(jié)合不同人群的心理特點(diǎn)開展工作。學(xué)習(xí)青少年心理方面的專業(yè)知識(shí)，掌握青少年犯罪的特點(diǎn)、趨勢(shì)和預(yù)防對(duì)策。由于一部分青少年犯罪是家庭原因?qū)е?，?duì)家長(zhǎng)的法制教育也是維權(quán)工作的一個(gè)部分，在開展預(yù)防青少年違法犯罪工作中，應(yīng)當(dāng)盡量多考慮、多了解各方面的情況。

2、拓寬視野。預(yù)防青少年違法犯罪工作是一項(xiàng)復(fù)雜工作，涉及到方方面面。這就要求我們不斷拓寬視野。為此我們應(yīng)當(dāng)對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)等進(jìn)行多層面的調(diào)查，了解青少年究竟需要什么，預(yù)防工作在哪些方面還是空白或還需要加強(qiáng)。家長(zhǎng)在青少年健康成長(zhǎng)的過(guò)程中起著不可替代的作用。我們可以把家長(zhǎng)分成機(jī)關(guān)干部、企業(yè)職工、下崗工人、私營(yíng)業(yè)主等幾類，針對(duì)不同家長(zhǎng)的特點(diǎn)，會(huì)同學(xué)校專門召開家長(zhǎng)座談會(huì)，告知他們應(yīng)當(dāng)從哪些方面注意維護(hù)自己孩子的合法權(quán)益。

3、力求深度。這是預(yù)防青少年違法犯罪工作取得實(shí)效的一個(gè)重要方面。我們應(yīng)當(dāng)以強(qiáng)烈的責(zé)任心和嚴(yán)肅的工作態(tài)度開展預(yù)防青少年違法犯罪工作，絕不能浮于表面、流于形式。在工作中還應(yīng)當(dāng)注意針對(duì)當(dāng)前突出的社會(huì)問題，有目的地開展工作。對(duì)違法犯罪的學(xué)生，學(xué)校一般不開除其學(xué)籍，保護(hù)這部分學(xué)生的受教育權(quán)，我們專門就此問題組織老師、家長(zhǎng)、學(xué)生展開討論，多方聽取意見，有目的地加以引導(dǎo)，給 “問題青年”受教育權(quán)。

4、大膽創(chuàng)新。為了使預(yù)防青少年違法犯罪工作在形式上更容易讓青少年接受，效果上更能體現(xiàn)實(shí)際作用，我們可以充分發(fā)揮上法制課等做法。對(duì)初犯、偶犯且情節(jié)輕微的未成年犯，一般的做法是教育為主。

加強(qiáng)青少年法制教育、維護(hù)青少年合法權(quán)益、保障青少年健康成長(zhǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的綜合性系統(tǒng)工程，在具體實(shí)踐中還有許多難點(diǎn)需要克服，還有許多新情況需要摸索。今后，我們將繼續(xù)不懈努力，開拓進(jìn)取，使預(yù)防青少年違法犯罪工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

預(yù)防青少年違法犯罪工作制度

1、貫徹落實(shí)國(guó)省市綜治委關(guān)于預(yù)防青少年違法犯罪工作的部署，將預(yù)青工作列入學(xué)校重要議事日程，做到“年有計(jì)劃、月有中心、周有重點(diǎn)”。

2、成立校長(zhǎng) “掛帥”的預(yù)青工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立“校長(zhǎng)室——職能部門——班主任”三級(jí)聯(lián)動(dòng)、“學(xué)?！彝ァ鐣?huì)”多方配合的防范工作機(jī)制；堅(jiān)持例會(huì)制度，交流信息、研究對(duì)策、布置工作、樹立典型、推廣經(jīng)驗(yàn)。

3、落實(shí)目標(biāo)責(zé)任，建立考評(píng)機(jī)制，將預(yù)青工作納入與班主任工作目標(biāo)責(zé)任范圍，鑒定責(zé)任狀，并與班主任年度考核直接掛鉤。

4、執(zhí)行教育部《中小學(xué)法制教育大綱》，將法制教育納入課程計(jì)劃，滲透到學(xué)科教學(xué)之中，發(fā)揮課堂的法制教育主渠道作用。

5、積極組織形式多樣的講座、培訓(xùn)、競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)青少年進(jìn)行“兩法一條例”的教育，幫助青少年學(xué)生牢固樹立遵紀(jì)守法的思想防線。

6、經(jīng)常性地開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，規(guī)范和矯治學(xué)生不良行為，組織遠(yuǎn)離“黃賭毒”、告別“三室三廳”法制實(shí)踐活動(dòng)。

7、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，定期來(lái)校舉辦法制報(bào)告。加強(qiáng)法制宣傳 預(yù)防青少年犯罪對(duì)策初探

《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等一系列法律法規(guī)頒布實(shí)施以來(lái)，對(duì)保護(hù)未成年人合法權(quán)益，保護(hù)未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人良好品行，有效地預(yù)防未成年人犯罪，發(fā)揮了極其重要作用。因此，本文試就青少年犯罪的動(dòng)機(jī)以及如何加強(qiáng)青少年教育，特別是法制教育等方面作點(diǎn)探討。

一、當(dāng)前青少年犯罪的動(dòng)機(jī)及狀況

成年人犯罪的動(dòng)機(jī)有貪財(cái)、好色、仇恨、報(bào)復(fù)或者極端的嫉妒等心理。而青少年除了具有上述犯罪動(dòng)機(jī)外，還與其自身的特點(diǎn)有關(guān)。青少年的特點(diǎn)是敏感、好奇、喜歡模仿、愛冒險(xiǎn)，思想十分敏銳，吸收新事物快。如果缺乏指導(dǎo)或者引導(dǎo)不當(dāng)，這些特點(diǎn)就會(huì)成為缺點(diǎn)或者成為犯罪的動(dòng)機(jī)。還具有好奇、取樂、講義氣等心理特征。青少年違法犯罪大致有以下幾種情形：從不良行為、惡作劇發(fā)展到違法犯罪；由單差生發(fā)展到思想品德和功課都差的雙差生，進(jìn)而結(jié)幫逃學(xué)，發(fā)展成違法犯罪行為；從冒險(xiǎn)、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到違法犯罪；從驕生慣養(yǎng)到稱王稱霸乃至行兇打人；從被歧視、虐待到行兇報(bào)復(fù)，或被遺棄而流落街頭，被壞人教唆而犯罪；從小偷小摸發(fā)展到盜竊搶劫；模仿影視里的暴力和色情鏡頭，從好奇到偷嘗禁果而違法犯罪，等等。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)，25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的80%以上。青少年犯罪日漸攀升，每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬(wàn)！面對(duì)這一嚴(yán)峻問題，“救救孩子”，已再次成為全社會(huì)的共同呼聲。人們不能不為社會(huì)穩(wěn)定擔(dān)憂，為未來(lái)的發(fā)展擔(dān)憂，為青少年的命運(yùn)擔(dān)憂。對(duì)此，全社會(huì)都必須把預(yù)防青少年違法犯罪的課題列入最重要的議事日程，下大力氣采取措施，加強(qiáng)防范和治理。

二、預(yù)防青少年犯罪的對(duì)策

（一）振興中華民族的根本在人才

人們常把青少年比喻成幼芽、花朵，這是因?yàn)榍嗌倌昙冋婷利?，充滿活力和希望，但同時(shí)也是嬌嫩的，她們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打烈日曬。因此，就必須要有人呵護(hù)、管理、培養(yǎng)，才能長(zhǎng)成參天大樹，才能結(jié)出豐碩果實(shí)。今天的青少年，明天就是黨和國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。因此，關(guān)心青少年的成長(zhǎng)，尤其是加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育，是我們黨和國(guó)家歷來(lái)高度重視的一個(gè)問題。鄧小平同志對(duì)青少年的成長(zhǎng)傾注了大量的心血，再三號(hào)召全社會(huì)都要關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)。在法制教育問題上，他提出了“法制教育要從娃娃開始”。為什么呢？這是因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)期正處在長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)時(shí)期，這一時(shí)期，可塑性很強(qiáng)，正是確立世界觀、人生觀、價(jià)值觀和是非觀、法制觀的重要時(shí)期。要使他們接受正確的東西，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，以保證他們沿著祖國(guó)未來(lái)需要的道路健康成長(zhǎng)，就必須在對(duì)他們加強(qiáng)思想政治教育的同時(shí)，加強(qiáng)法制教育。只有使他們從小學(xué)法懂法，才能知道什么行為是合法，什么行為是違法或犯法，從而自覺遵紀(jì)守法。長(zhǎng)大成人后，才會(huì)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益，學(xué)會(huì)用法律行使監(jiān)督、管理權(quán)，當(dāng)好國(guó)家主人。

（二）加強(qiáng)對(duì)青少年的教育是全社會(huì)的共同責(zé)任

青少年是否能健康成長(zhǎng)，關(guān)系到我們黨和國(guó)家是否后繼有人，關(guān)系到我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的百年大計(jì)。青少年是否能健康成長(zhǎng)，關(guān)鍵在教育。教育是崇高的社會(huì)公益事業(yè)，也是一個(gè)系統(tǒng)工程。有的青少年之所以犯罪，是多方面的原因和多種因素綜合作用的結(jié)果。因此，解決的辦法也只有采取綜合治理。全黨全社會(huì)要形成一個(gè)良好的育人環(huán)境，都來(lái)關(guān)心和支持教育工作，都來(lái)做青少年的思想政治工作和法制教育工作。真正形成全黨抓教育，全民齊參與的局面，這項(xiàng)工作是能夠做好的。有關(guān)專家指出，青少年的人生起點(diǎn)在家庭，知識(shí)基礎(chǔ)在學(xué)校，健康成長(zhǎng)在社會(huì)。預(yù)防未成年人違法犯罪，就是要從這“三點(diǎn)一線”入手。

1、父母應(yīng)履行好首任教師的職責(zé)

每一個(gè)新的生命的誕生，都純潔得像一張白紙，畸形成長(zhǎng)的每一個(gè)孩子，都是父母惹的禍。青少年犯罪行為的產(chǎn)生只是結(jié)果，犯罪心理的形成，往往是大人們肆無(wú)忌憚的行為活動(dòng)，有意無(wú)意間扮演了“教唆犯”、“包庇犯”的角色，潛移默化影響的結(jié)果。人們常說(shuō)，家庭是社會(huì)的細(xì)胞，父母是子女的首任老師。父母的一言一行都影響著子女。從法律的角度上講，家長(zhǎng)是孩子的監(jiān)護(hù)人和教育責(zé)任人，要對(duì)孩子進(jìn)行教育，父母首先要教育自己，從自身做起，學(xué)好人，做好人，做好事，因?yàn)楦改傅难詡魃斫虒?duì)孩子的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。家庭結(jié)構(gòu)失調(diào)、家長(zhǎng)不良言行的熏染以及教育方法不當(dāng)，都極可能導(dǎo)致未成年人違法犯罪。所以說(shuō)，家庭安定則社會(huì)安定，家庭和睦則社會(huì)和睦。如果父母與孩子常交流，有感情，孩子就會(huì)有愛心，有同情心，有責(zé)任感……這些都需要靠父母的正確引導(dǎo)。家是孩子每天?？康母蹫常乔榫w的出口，是在外受傷跌倒時(shí)可以療傷止痛、補(bǔ)充能量的地方。其實(shí)孩子都很寬容，對(duì)父母的要求并不高，給孩子一個(gè)親密的擁抱、一個(gè)幸福的微笑、一個(gè)關(guān)注的眼神、一次傾心的交談，甚至是一次適時(shí)的批評(píng)，都會(huì)讓孩子感覺到父母在關(guān)注他、愛他。父母的那份愛意將會(huì)給孩子送去一片藍(lán)天，為家庭生活帶去一縷清香。孩子最怕的是對(duì)他不理睬。無(wú)論是從我們自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，還是在我們對(duì)家庭教育中父母扮演的不同角色的研究中，我們都深切地感受到，孩子健全人格的確立須臾離不開父母的呵護(hù)和關(guān)愛。合格的父母應(yīng)當(dāng)是既有事業(yè)心，同時(shí)也有責(zé)任感的人。父母為創(chuàng)業(yè)所付出的努力，對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭的責(zé)任感上的表率與楷模作用，以及對(duì)待問題的理性思考、準(zhǔn)確判斷和應(yīng)對(duì)各種局面的能力，都會(huì)在孩子的心目中形成一種無(wú)形的力量。如果在一個(gè)家庭里，婚姻失敗，家庭失和，對(duì)孩子的成長(zhǎng)就會(huì)造成傷害。尤其是單親家庭的子女因?yàn)槿鄙俳∪彝サ暮亲o(hù)，以致放棄對(duì)子女的撫養(yǎng)義務(wù)，就會(huì)培養(yǎng)出性格變異、心理畸形的孩子。如果在一個(gè)家庭里，一屋不掃何以掃天下？親人不愛何以愛祖國(guó)、愛人民？

2、學(xué)校應(yīng)傳道授業(yè)解惑

學(xué)校教育是未成年人獲取知識(shí)的基本途徑，全面教育是學(xué)校的基本責(zé)任。但是，一些學(xué)校片面追求升學(xué)率，道德、法制教育明顯薄弱。青少年對(duì)有關(guān)刑法知識(shí)知之甚少，法制教育盲區(qū)相當(dāng)嚴(yán)重。人類社會(huì)只能在秩序中存在，破壞秩序就必須為自己的行為承擔(dān)責(zé)任，這是學(xué)校教育應(yīng)當(dāng)給予孩子的知識(shí)，也是為人師者啟蒙育人的起碼責(zé)任。而不少學(xué)校辦學(xué)宗旨有失偏頗，重智育，輕德育，埋下了導(dǎo)致青少年違法犯罪嚴(yán)重的危機(jī)。據(jù)了解，近年來(lái)少管所14到16歲的孩子逐年增多。他們中有80%是在犯案前就已經(jīng)輟學(xué)，是學(xué)校的“雙差生”（成績(jī)差、品德差）。有的學(xué)校為了升學(xué)率、好名聲、好榮譽(yù)，將他們趕出學(xué)校，使他們升學(xué)無(wú)望，今后工作無(wú)望，心緒茫然而游手好閑，喪失人生目標(biāo)追求，再加上沒有學(xué)校和家庭的管束，因此很容易被社會(huì)上的犯罪團(tuán)伙拉下水，滑進(jìn)犯罪的泥潭。所以,各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校，要高度重視預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪工作：一要發(fā)揮課堂主渠道作用，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，首先是傳道，教學(xué)生做人的道理以及如何做人；其次才是傳授文化知識(shí)；二要對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)活潑的法制教育，在學(xué)校開設(shè)法制課，設(shè)置專業(yè)法制教員，教育行政部門，根據(jù)司法機(jī)關(guān)提供的案例，按學(xué)生不同的年齡段和知識(shí)層面，編寫出由最常用到常用和不同難易程度的教材。三要加大法制教育工作力度，讓學(xué)生每周至少有一節(jié)法制課。同時(shí)要建立教師教法、學(xué)生學(xué)法的考核制度，使教師認(rèn)真教，學(xué)生認(rèn)真學(xué)，把學(xué)生學(xué)法、懂法、守法落到實(shí)處。目前，不少學(xué)校雖然也聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員，但為什么效果不佳呢？究其原因，是因?yàn)榧媛殻斐蓵r(shí)間緊迫、準(zhǔn)備不充分，授課方法不當(dāng)、法制課太少、責(zé)任心不強(qiáng)等而流于形式者居多。四要全面落實(shí)教育法律法規(guī)，學(xué)校、教師要認(rèn)真履行好應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé)。

3、社會(huì)應(yīng)還孩子一片藍(lán)天，還校園一片凈土

現(xiàn)實(shí)的中國(guó)社會(huì)多姿多彩，國(guó)家經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，社會(huì)財(cái)富積累可觀，大多數(shù)人富裕程度明顯提高，綜合國(guó)力明顯增強(qiáng)，電視、VCD已進(jìn)入尋常百姓家，一網(wǎng)（因特網(wǎng)）“網(wǎng)盡天下”的家庭也很不少。這些給我們帶來(lái)豐富的精神文化享受的同時(shí)，一些不健康的東西也涌了進(jìn)來(lái)。即使是收視率很高的頻道，也免不了武打兇殺、異性親熱等情節(jié)?？措娨暡恍枰卸喔叩奈幕?，就是文盲和不識(shí)字的人，都能基本接受電視形象演示傳遞的信息。所以有的兒童邊看邊摸仿，甚至對(duì)身邊的父母動(dòng)手動(dòng)腳?！芭菥W(wǎng)吧”更是成了青少年們的樂園，在那里，他們可以整天整夜地玩游戲、上網(wǎng)聊天或看形形色色的影視、圖片，不管網(wǎng)上好的壞的，高尚的腐朽的，科學(xué)的迷信的，他們照單全收，并不必?fù)?dān)心有老師或家長(zhǎng)去找他們，因?yàn)殚T口有老板在放哨。為此，不少專家學(xué)者呼吁，應(yīng)開設(shè)青少年電視頻道和網(wǎng)站，給孩子一版明凈的藍(lán)天。無(wú)論是在城鎮(zhèn)還是農(nóng)村，校園周邊環(huán)境都足以令人擔(dān)憂。“美容院”、“休閑中心”、“農(nóng)家樂”等娛樂場(chǎng)所比比皆是，一些“小姐”還常常到街頭巷尾招徠客人，不諳世事的學(xué)生們?cè)凇靶〗恪钡膭駭x、引誘下，也就進(jìn)去“瀟灑走一回”。漸漸地由逃學(xué)到輟學(xué)，因享樂到手頭拮據(jù)而誘發(fā)盜竊、搶劫、強(qiáng)奸、殺人等等犯罪累見不鮮。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里，在“全民經(jīng)商”的潮流中，恭喜發(fā)財(cái)、賺錢光榮不再被中國(guó)人羞澀避諱，不讀書照樣可以掙大錢已成為部分家長(zhǎng)和學(xué)生的共識(shí)。這導(dǎo)致青少年價(jià)值觀念的迷惘，物質(zhì)享受的強(qiáng)烈誘惑，物質(zhì)生活的無(wú)度追求，使意志薄弱者跌入迷途、走向犯罪。

鑒于上述誘發(fā)青少年犯罪的社會(huì)原因，我們應(yīng)當(dāng)按照 中央綜治委的要求，實(shí)行社會(huì)治安綜合治理。一是凈化社會(huì)環(huán)境，整治搞好校園和周邊環(huán)境，掃除黃、賭、毒。各級(jí)黨委、政府要領(lǐng)導(dǎo)和組織好同級(jí)教育行政部門，在宣傳、新聞出版、公安政法等部門和共青團(tuán)、婦聯(lián)等群眾、社會(huì)團(tuán)體的大力支持下，下定決心治理好學(xué)校內(nèi)部和周圍社會(huì)治安，堅(jiān)決打擊危害青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的不法行為，切實(shí)保證學(xué)生有一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。二是加強(qiáng)法制教育，開展形式多樣的法制教育，要積極爭(zhēng)取有關(guān)單位的支持，建立一支優(yōu)秀的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，有條件的地方，可積極推進(jìn)中小學(xué)校聘請(qǐng)兼職法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員或者配備專職法制教員，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的紀(jì)律法制教育；要結(jié)合當(dāng)前青少年犯罪典型案例，組織青少年學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》，預(yù)防和減少青少年違法犯罪。三是加大打擊引誘青少年違法犯罪活動(dòng)的力度；四是充分了揮農(nóng)村中青年團(tuán)組織的作用，把校外的青年人組織起來(lái)，多開展一些積極向上、文明健康活動(dòng)，開展學(xué)法活動(dòng)等等，值得注意的是，現(xiàn)在有的地方的青年團(tuán)組織，一年到頭基本上不開會(huì)，不學(xué)習(xí)，處于一種半癱瘓姿態(tài)。五是司法機(jī)關(guān)在處理未成年人違法犯罪時(shí)，要認(rèn)真落實(shí)司法保護(hù)原則，對(duì)違法犯罪的未成年人實(shí)行教育、感化、挽救的方針，堅(jiān)持教育為主，懲罰為輔的原則。公安機(jī)關(guān)和法院、檢察院在辦理未成年人刑事案件中要相互配合，在偵查、起訴、審判各訴訟階段依法給予未成年犯罪嫌疑人或被告人特殊的、有別于成年人的待遇。對(duì)未成年人罪犯執(zhí)行刑罰時(shí)，要與成年人罪犯分別關(guān)押、管理和教育。對(duì)檢察院不起訴、法院免于刑事處罰或者宣告緩刑，以及被解除收容教養(yǎng)或者服刑期滿釋放的未成年人復(fù)學(xué)、升學(xué)、就業(yè)不得歧視。要通過(guò)多種形式，向廣大學(xué)生家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針、正確的教育思想和方法，交流推廣科學(xué)教育子女的經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)樹立正確的教育觀、人才觀，使家長(zhǎng)能科學(xué)地對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育。十年樹木，百年樹人。加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作，需要全黨全社會(huì)的關(guān)心支持。我們堅(jiān)信。有黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全社會(huì)的高度重視，有各行各業(yè)采取的綜合治理，青少年發(fā)展的社會(huì)環(huán)境一定能夠進(jìn)一步得到優(yōu)化，處于困境中的青少年一定能夠得到有效保護(hù)，祖國(guó)的花朵一定能燦爛地開放，我們的事業(yè)后繼有人，中華民族一定能夠騰飛。

第二篇：預(yù)防青少年違法犯罪工作制度

預(yù)防青少年違法犯罪工作制度

1、貫徹落實(shí)國(guó)省市綜治委關(guān)于預(yù)防青少年違法犯罪工作的部署，將預(yù)青工作列入學(xué)校重要議事日程，做到“年有計(jì)劃、月有中心、周有重點(diǎn)”。

2、落實(shí)目標(biāo)責(zé)任，建立考評(píng)機(jī)制，將預(yù)青工作納入部門與班主任工作目標(biāo)責(zé)任范圍，鑒定責(zé)任狀，并與部門考核、班主任月津貼直接掛鉤。

3、執(zhí)行教育部《中小學(xué)法制教育大綱》，將法制教育納入課程計(jì)劃，滲透到學(xué)科教學(xué)之中，發(fā)揮課堂的法制教育主渠道作用。

4、結(jié)合“四五普法”，積極組織形式多樣的講座、培訓(xùn)、競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)青少年進(jìn)行“兩法一條例”的教育，幫助青少年學(xué)生牢固樹立遵紀(jì)守法的思想防線。

5、經(jīng)常性地開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，規(guī)范和矯治學(xué)生不良行為，組織遠(yuǎn)離“黃賭毒”、告別“三室三廳”法制實(shí)踐活動(dòng)。

6、聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員或法制副校長(zhǎng)，定期來(lái)校舉辦法制報(bào)告會(huì)，針對(duì)青少年的特點(diǎn)，以案例說(shuō)法理，給青少年學(xué)生敲警鐘，做到防微杜漸。

7、落實(shí)幫教措施，開放“一助一”、“多助一”結(jié)對(duì)幫扶，做好單親家庭、后進(jìn)和困難學(xué)生的教育引導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。

8、開展青少年自我保護(hù)教育，向青少年普及防范侵害原自護(hù)知識(shí)，提高青少年防范侵害能力及對(duì)違法犯罪自我防范。

9、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，建立心理健康教育咨詢室，提高 1

學(xué)生的心理知識(shí)，矯正學(xué)生心理誤區(qū)，化解學(xué)生的心理矛盾，幫助學(xué)生樹立良好的心態(tài)。

10、凈化、優(yōu)化校園教育環(huán)境，配合相關(guān)部門開展校園周邊治安環(huán)境專項(xiàng)治理，清除校園周圍治安隱患。

11、定期召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，建立“家教聯(lián)系卡”，及時(shí)報(bào)道有關(guān)情況；舉辦“家長(zhǎng)學(xué)校”，提高家長(zhǎng)教育和監(jiān)護(hù)能力。

和平村村民委員會(huì)

二〇一四年一月十六日

第三篇：預(yù)防青少年違法犯罪工作實(shí)施方案

八里小學(xué)預(yù)防小學(xué)生違法犯罪工作實(shí)施計(jì)劃

為貫徹落實(shí)《洛南縣預(yù)防中小學(xué)生違法犯罪工作方案》，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校青少年學(xué)生思想道德建設(shè)，構(gòu)建平安、和諧校園，現(xiàn)結(jié)合我校教育實(shí)際，制定實(shí)施計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，按照“加強(qiáng)教育引導(dǎo)，強(qiáng)化過(guò)程管理，完善預(yù)防機(jī)制，注重工作實(shí)際”的原則和思路，堅(jiān)持教書育人，以人為本，德育為先，在學(xué)校全面實(shí)施“學(xué)生違法犯罪預(yù)防工程”。

二、工作目標(biāo)

在學(xué)校全面實(shí)施“學(xué)生違法犯罪預(yù)防工程”的基本目標(biāo)是：全體師生必須高度重視，思想認(rèn)識(shí)到位，組織領(lǐng)導(dǎo)得力，工作隊(duì)伍健全，責(zé)任明確，預(yù)防機(jī)制完善，管理措施落實(shí)，工作效果明顯；學(xué)生嚴(yán)重違規(guī)現(xiàn)象減少，杜絕學(xué)生違法犯罪行為，增強(qiáng)法制觀念和自我保護(hù)意識(shí)，不斷提高我校青少年學(xué)生思想道德的整體素質(zhì)。

三、預(yù)防小學(xué)生違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：閆衛(wèi)平

副組長(zhǎng)：金明（法制副校長(zhǎng)）

成員：尤虎生、王善民、唐彩絨、陳志鵬、熊治華

四、工作主要措施

（一）始終把德育放在學(xué)校教育首位。進(jìn)一步端正教育思想，全面貫徹國(guó)家教育方針，牢固樹立育人為本、德育為先觀念，堅(jiān)決糾正重智育、輕德育，重課堂教學(xué)、輕社會(huì)實(shí)踐的偏向，堅(jiān)持實(shí)行德育“一把手”負(fù)責(zé)制，實(shí)行教書育人、管理育人和服務(wù)育人，切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康心理和健全人格。

1．完善隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，選拔思想品格優(yōu)秀、工作能力強(qiáng)的尤虎生、唐彩絨、陳志鵬教師負(fù)責(zé)德育工作，確定金明副校長(zhǎng)分管學(xué)校德育工作；切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，精心選任每個(gè)班主任，配備副班主任協(xié)助班主任工作，堅(jiān)持崗前培訓(xùn)，堅(jiān)持每學(xué)期召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)管理，開展星級(jí)班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部蹲點(diǎn)、包班負(fù)責(zé)制。、增強(qiáng)班級(jí)之間、年級(jí)之間的工作信息溝通，要求教師會(huì)二個(gè)星期一次，學(xué)生會(huì)一個(gè)月一次。切實(shí)落實(shí)和提高班主任的工作待遇；落實(shí)教書育人、管理育人和服務(wù)育人的職責(zé)，研究學(xué)校各部門、各學(xué)科的特點(diǎn)，明確崗位育人責(zé)任，構(gòu)建符合本校實(shí)際的“全員、全程”育人體系，把德育滲透到教學(xué)、管理、服務(wù)等各環(huán)節(jié)中。

2．加強(qiáng)心理健康教育。學(xué)校要完善心理咨詢室的建設(shè)。積極營(yíng)造寬松、溫馨的環(huán)境，建立齊備的檔案資料和個(gè)案跟蹤檔案，充分利用校園網(wǎng)開辟網(wǎng)上心理交流園地。心理咨詢輔導(dǎo)教師由王善民、陳志鵬老師擔(dān)任。

3．繼續(xù)做好學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)和“學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)”檔案資料積累（1—3年級(jí)均要有學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)）。不斷改進(jìn)和完善學(xué)校與家長(zhǎng)溝通，學(xué)生與家長(zhǎng)溝通、教師與學(xué)生溝通的形式和方法，堅(jiān)持正面、客觀、積極地評(píng)價(jià)學(xué)生。要求班主任每學(xué)期家訪要達(dá)100%，科任教師要達(dá)80%。

4．組織開展學(xué)校德育工作考核評(píng)比活動(dòng)。德育處要按照《洛南縣學(xué)校德育工作考核評(píng)比實(shí)施方案》項(xiàng)目，開展工作，落實(shí)任務(wù)，逐項(xiàng)達(dá)標(biāo)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)

際創(chuàng)新德育工作的途徑、方法和舉措。

（二）加強(qiáng)和改進(jìn)小學(xué)法制教育，制定和實(shí)施“五五”普法規(guī)劃。

1．落實(shí)縣委縣政府《關(guān)于加強(qiáng)我縣小學(xué)法制教育的決定》，認(rèn)真上好法制教育課，把《小學(xué)法制教育讀本》作為必修教材，切實(shí)做到“教學(xué)有大綱，學(xué)習(xí)有教材，任課有教師，課時(shí)有保證；從三年級(jí)起，每月至少安排一個(gè)課時(shí)用于法制課教學(xué)。

2．堅(jiān)持開展法制教育主題班會(huì)、法律知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭、參加審判旁聽、參觀戒毒所等形式多樣的法制教育活動(dòng)。貫徹落實(shí)《全民禁毒教育實(shí)施意見》，利用“6〃26”國(guó)際禁毒日、“12〃4”全國(guó)法制宣傳日精心設(shè)計(jì)和組織實(shí)施“毒品預(yù)防教育宣傳周”和“法制教育宣傳周”活動(dòng)，提高學(xué)生法律素質(zhì)和自我保護(hù)能力。

3．充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用。學(xué)校主動(dòng)聯(lián)系和反映學(xué)校情況，為其提供良好的工作條件，使其認(rèn)真履行法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的六項(xiàng)職責(zé)。法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員堅(jiān)持“以案說(shuō)法”的形式，保證每學(xué)期上法制輔導(dǎo)課不少于二次。

（三）重視做好后進(jìn)生教育轉(zhuǎn)化工作。廣泛開展學(xué)習(xí)我縣優(yōu)秀教師的活動(dòng)，樹立教育轉(zhuǎn)化一個(gè)“后進(jìn)生”與培養(yǎng)一個(gè)“優(yōu)秀生”同樣光榮的思想，給予后進(jìn)生更多的關(guān)愛和指導(dǎo)。認(rèn)真落實(shí)后進(jìn)生教育轉(zhuǎn)化制度，各班每學(xué)期要確定幫教對(duì)象，建立幫教檔案。特別關(guān)注單親家庭子女等學(xué)生的思想道德教育問題。采取思想道德、心理健康和法制教育相結(jié)合的方法，做好學(xué)生違法犯罪預(yù)防工作。對(duì)于有違法或輕微犯罪行為的學(xué)生，學(xué)校要視情況按程序送工讀學(xué)校就讀。樹立正確的科學(xué)發(fā)展觀和政績(jī)觀，全面評(píng)價(jià)學(xué)校教育質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)籍管理，從源頭上控制后進(jìn)生流失，杜絕以各種借口轉(zhuǎn)移后進(jìn)生的不合理行為。使用好各項(xiàng)助學(xué)資金，完善貧困生就學(xué)助學(xué)制度，確保學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)或成為后進(jìn)生。

（四）認(rèn)真抓好中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明教育。認(rèn)真落實(shí)《洛南縣進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明教育實(shí)施方案》工作要求，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明教育和嚴(yán)格管理，規(guī)范學(xué)生上網(wǎng)行為，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，遠(yuǎn)離社會(huì)經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧，自覺抵制不良信息的侵蝕。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)德育研究，堅(jiān)持開展針對(duì)性和實(shí)效性強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)文明教育活動(dòng)，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的網(wǎng)絡(luò)文明教育機(jī)制。在保證安全的前提下，校園網(wǎng)課外時(shí)間對(duì)學(xué)生開放。

（五）努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。實(shí)施校園“三凈化三禁止一規(guī)范”工程。加強(qiáng)學(xué)生文學(xué)社團(tuán)建設(shè)，組織開展高雅藝術(shù)進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)活動(dòng)。引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生承辦校園各類主題教育，提高學(xué)生的綜合能力。積極組織學(xué)生參加市、學(xué)校每年開展的“讀書月”活動(dòng)，開展“百部好書進(jìn)校園”、“優(yōu)秀經(jīng)典誦讀會(huì)”、“我們班的圖書角”等活動(dòng)，營(yíng)造健康向上的班級(jí)文化、校園文化氛圍，弘揚(yáng)校園文化主旋律，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。

（六）構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”預(yù)防機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的建設(shè)，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校。繼續(xù)探索和不斷完善網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校，開展家訪、電訪、信訪、網(wǎng)訪和接訪活動(dòng)，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通。繼續(xù)推進(jìn)“四進(jìn)社區(qū)、共建和諧”校外教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭、社區(qū)教育的有機(jī)結(jié)合。落實(shí)《學(xué)校安全管理?xiàng)l例》，開展校園周邊治安環(huán)境綜合治理專項(xiàng)行動(dòng)，將《關(guān)于排查校園“黑惡”勢(shì)力情況的通知》的統(tǒng)計(jì)情況主動(dòng)報(bào)告有關(guān)部門及時(shí)處理，堅(jiān)決打擊滋擾校園和學(xué)生的社會(huì)不良團(tuán)伙和不法分子，形成齊抓共管預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作的合力。

建立學(xué)校與城關(guān)派出所合作、內(nèi)部信息互通機(jī)制，定期通報(bào)學(xué)生違法犯罪情況，研究分析中小學(xué)生違法犯罪的特點(diǎn)、原因和趨勢(shì)，有針對(duì)性地采取防控教育措施。每學(xué)期，由學(xué)校聯(lián)系有關(guān)部門召開一次情況研究分析會(huì)。

（七）建立相關(guān)的制度

1.加強(qiáng)各職能部門聯(lián)系與合作。由學(xué)校綜治辦（保衛(wèi)科）和東門派出所等職能部門參加的聯(lián)席會(huì)議，通報(bào)中學(xué)生的違法犯罪情況，認(rèn)真分析違法犯罪的原因，制訂預(yù)防措施。暢通學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系渠道，形成以學(xué)校為主體，家庭、社會(huì)共同參與的預(yù)防網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心中學(xué)生思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。

2．建立健全管理制度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，建立明確的工作制度和工作程序。

3．建立信息互通制度。從當(dāng)?shù)貙?shí)際出發(fā)，建立學(xué)校與派出所互通信息制度，通過(guò)各種方法加強(qiáng)學(xué)校與派出所溝通。一是轄區(qū)派出所要將有關(guān)學(xué)校、學(xué)生的治安信息及時(shí)傳達(dá)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門的人員；二是學(xué)校要及時(shí)將學(xué)校內(nèi)部出現(xiàn)的治安問題和學(xué)生的思想狀況、治安隱患的苗頭通報(bào)給轄區(qū)派出所，以防患于未然；三是對(duì)一些突發(fā)事件，學(xué)校和轄區(qū)派出所要及時(shí)掌握，盡早發(fā)現(xiàn)，共同妥善解決。同時(shí)，學(xué)校要建立與家長(zhǎng)互通信息制度，暢通學(xué)校家長(zhǎng)相互聯(lián)系的渠道；建立學(xué)校內(nèi)部信息傳遞制度，保證有效運(yùn)轉(zhuǎn)。

（八）運(yùn)轉(zhuǎn)預(yù)警機(jī)制

我校預(yù)警機(jī)制的運(yùn)行分為三個(gè)部分,即預(yù)防、預(yù)警和應(yīng)急。

一、預(yù)防：強(qiáng)化管理與教育，預(yù)防學(xué)生違法犯罪

1．把德育放在學(xué)校教育工作首位。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化以班主任為主體，以團(tuán)隊(duì)干部、以及學(xué)科教師為骨干的全員育人隊(duì)伍。要明確崗位育人責(zé)任，對(duì)管理薄弱、問題較多的班級(jí)，進(jìn)一步強(qiáng)化校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部蹲點(diǎn)制度。要規(guī)范學(xué)生的日常行為，努力達(dá)到預(yù)防違紀(jì)違規(guī)、違法犯罪的目的。增強(qiáng)班級(jí)之間、年級(jí)之間的工作信息溝通，把德育滲透到教學(xué)、管理、服務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)，確保工作落到實(shí)處。

2．加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范與法制教育。堅(jiān)持通過(guò)課堂教學(xué)、舉辦法制講座等多種有效途徑，著力強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“以遵紀(jì)守法為榮，以違法犯罪為恥”的榮辱觀，提高防侵害的能力。將每年四月定為法制宣傳教育月，開展生動(dòng)形象的法制宣傳教育活動(dòng)，師生普法率達(dá)到100%。法制副校長(zhǎng)每學(xué)期不少于一次到學(xué)校進(jìn)行法制宣傳，通過(guò)授課、講座、與學(xué)校共同舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。同時(shí)，學(xué)校要組織學(xué)生開展貼近生活、貼近學(xué)生實(shí)際的豐富多彩的教育活動(dòng)，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量，提高他們對(duì)違法犯罪的自我防范意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力，學(xué)會(huì)報(bào)警、求助等自護(hù)手段，教會(huì)他們運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益，自覺抵制各種不良社會(huì)因素的引誘和侵害。

3．加強(qiáng)心理健康教育。進(jìn)一步完善心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)宣傳櫥窗懸掛心理健康教育知識(shí)，舉辦心理健康教育講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。要積極開展針對(duì)不同群體學(xué)生的團(tuán)體心理輔導(dǎo)、個(gè)別心理咨詢及朋輩互助活動(dòng)。在考試、升學(xué)等重要階段更要加強(qiáng)針對(duì)性的指導(dǎo)。

4．做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。堅(jiān)持正面、積極、客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生，使每一位學(xué)生找到自身發(fā)展的平臺(tái)。認(rèn)真落實(shí)行為不良等特殊學(xué)生教育轉(zhuǎn)化制度，確定幫教對(duì)象，探索有效的幫教措施，給予學(xué)生改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，提高教育轉(zhuǎn)化效果。高度關(guān)注留守學(xué)生和單親家庭子女的思想道德教育問題。

5.努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。各位老師都要承擔(dān)指導(dǎo)家庭教育的責(zé)任，通過(guò)和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系、家長(zhǎng)接待等形式，同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，開展家校共建活動(dòng)。實(shí)行“三官三員”進(jìn)校制度，積極配合有關(guān)部門開展校園周邊治安環(huán)境綜合治理專項(xiàng)行動(dòng)，堅(jiān)決打擊滋擾校園和學(xué)生的社會(huì)不良團(tuán)伙和不法分子，促進(jìn)未成年人安全、健康成長(zhǎng)。

二、預(yù)警：

預(yù)警系統(tǒng)是整個(gè)教育預(yù)警機(jī)制的核心環(huán)節(jié)和關(guān)鍵所在，要著重做好以下幾個(gè)方面工作：

1．監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建

設(shè)立監(jiān)測(cè)點(diǎn)。為了提前獲取相關(guān)信息，學(xué)校保衛(wèi)科、各年級(jí)組、門衛(wèi)室為校內(nèi)信息監(jiān)測(cè)點(diǎn)。

監(jiān)測(cè)員隊(duì)伍以班主任、門衛(wèi)及保衛(wèi)人員、教師、學(xué)生等最有可能獲取第一信息的人員為主體，其他教職員工全員參與。

監(jiān)測(cè)員的職責(zé)是發(fā)現(xiàn)監(jiān)測(cè)對(duì)象和其他人員有異常情況，及時(shí)向?qū)W校保衛(wèi)科或相關(guān)人員報(bào)告。

2、信息的處理

保衛(wèi)科對(duì)獲取的信息要及時(shí)進(jìn)行分類，根據(jù)信息的級(jí)別在第一時(shí)間分別作出處理，對(duì)于應(yīng)上報(bào)的信息，在及時(shí)上報(bào)的同時(shí)應(yīng)采取相應(yīng)措施，防止事端的惡化。重大信息應(yīng)及時(shí)上報(bào)，不得漏報(bào)、瞞報(bào)、誤報(bào)。

3．班主任和有關(guān)人員要注意運(yùn)用觀察、談話、側(cè)面了解等手段，著重抓好學(xué)生請(qǐng)假、校門進(jìn)出等日常環(huán)節(jié)，及時(shí)獲取有效信息。建立重要信息登記、通報(bào)制度及首問責(zé)任制度。各責(zé)任人對(duì)所聯(lián)系對(duì)象要定期進(jìn)行隱患排查，防患于未然。對(duì)重點(diǎn)預(yù)警對(duì)象或發(fā)現(xiàn)有異常的對(duì)象要落實(shí)專人監(jiān)測(cè)，通過(guò)座談、家訪、師生聯(lián)系等形式了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)，特別要關(guān)注學(xué)生的朋友往來(lái)情況、家庭或個(gè)人的變故情況、平時(shí)表現(xiàn)的異常情況，從中分析原因，及時(shí)采取對(duì)策。

三、突發(fā)事件的應(yīng)急處理

突發(fā)事件的應(yīng)急處理是有效阻斷和遏制未成年人違法犯罪的重要保證。應(yīng)急措施主要把握兩個(gè)環(huán)節(jié)：一是事件發(fā)生過(guò)程的快速阻斷；二是重大事件發(fā)生后的應(yīng)急處理。為了保證應(yīng)急處理的及時(shí)有效，有關(guān)同志必須做好以下工作：1.應(yīng)急機(jī)制的建立。包括信息的獲取和處理、應(yīng)急隊(duì)伍的組建、應(yīng)急工具的配置、各部門的協(xié)調(diào)配合等。2.應(yīng)急過(guò)程的處理。一是首先獲得突發(fā)事件的有關(guān)人員應(yīng)立即向各相關(guān)責(zé)任部門報(bào)告；二是對(duì)重大突發(fā)事件，學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制，在第一時(shí)間進(jìn)行處理，并在2小時(shí)內(nèi)報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)；三是要迅速與家長(zhǎng)和有關(guān)人員聯(lián)系，通報(bào)事件發(fā)生情況，取得他們的支持與配合；四是情況特別嚴(yán)重的，應(yīng)及時(shí)與派出所等部門及其它有關(guān)部門聯(lián)系，實(shí)施綜合治理，防止事態(tài)惡化；五是對(duì)應(yīng)急處理的學(xué)生要進(jìn)行必要的幫教。要嚴(yán)格突發(fā)事件報(bào)告制度，防止事態(tài)惡化。對(duì)未按規(guī)定上報(bào)，不處理或處理過(guò)程中因失職而造成嚴(yán)重后果的個(gè)人，視其情節(jié)輕重，學(xué)校將進(jìn)行通報(bào)或追究相應(yīng)的責(zé)任。

城關(guān)鎮(zhèn)八里小學(xué)

2013.2.25

第四篇：預(yù)防青少年違法犯罪工作制度(精)

預(yù)防青少年違法犯罪工作制度

預(yù)防青少年違法犯罪工作制度

1、貫徹落實(shí)國(guó)省市綜治委關(guān)于預(yù)防青少年違法犯罪工作的部署，將預(yù)青工作列入學(xué)校重要議事日程，做到“年有計(jì)劃、月有中心、周有重點(diǎn)”。

2、成立校長(zhǎng)支書“掛帥”的預(yù)青工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立“校長(zhǎng)室——職能部門——班主任”三級(jí)聯(lián)動(dòng)、“學(xué)?！彝ァ鐣?huì)”多方配合的防范工作機(jī)制；堅(jiān)持例會(huì)制度，交流信息、研究對(duì)策、布置工作、樹立典型、推廣經(jīng)驗(yàn)。

3、落實(shí)目標(biāo)責(zé)任，建立考評(píng)機(jī)制，將預(yù)青工作納入部門與班主任工作目標(biāo)責(zé)任范圍，鑒定責(zé)任狀，并與部門考核、班主任月津貼直接掛鉤。

4、執(zhí)行教育部《中小學(xué)法制教育大綱》，將法制教育納入課程計(jì)劃，滲透到學(xué)科教學(xué)之中，發(fā)揮課堂的法制教育主渠道作用。

5、結(jié)合“四五普法”，積極組織形式多樣的講座、培訓(xùn)、競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)青少年進(jìn)行“兩法一條例”的教育，幫助青少年學(xué)生牢固樹立遵紀(jì)守法的思想防線。

6、經(jīng)常性地開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，規(guī)范和矯治學(xué)生不良行為，組織遠(yuǎn)離“黃賭毒”、告別“三室三廳”法制實(shí)踐活動(dòng)。

7、聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員或法制副校長(zhǎng)，定期來(lái)校舉辦法制報(bào)告會(huì)，針對(duì)青少年的特點(diǎn)，以案例說(shuō)法理，給青少年學(xué)生敲警鐘，做到防微杜漸。

8、落實(shí)幫教措施，開放“一助一”、“多助一”結(jié)對(duì)幫扶，做好單親家庭、后進(jìn)和困難學(xué)生的教育引導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。

9、開展青少年自我保護(hù)教育，向青少年普及防范侵害原自護(hù)知識(shí)，提高青少年防范侵害能力及對(duì)違法犯罪自我防范。

10、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，建立心理健康教育咨詢室，提高學(xué)生的心理知識(shí)，矯正學(xué)生心理誤區(qū)，化解學(xué)生的心理矛盾，幫助學(xué)生樹立良好的心態(tài)。

11、凈化、優(yōu)化校園教育環(huán)境，配合相關(guān)部門開展校園周邊治安環(huán)境專項(xiàng)治理，清除校園周圍治安隱患。

12、定期召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，建立“家教聯(lián)系卡”，及時(shí)報(bào)道有關(guān)情況；舉辦“家長(zhǎng)學(xué)?！?，提高家長(zhǎng)教育和監(jiān)護(hù)能力。

第五篇：2013預(yù)防青少年違法犯罪工作實(shí)施方案

福?？h職業(yè)高中預(yù)防青少年違法

犯罪工作實(shí)施方案

為全面貫徹教育方針，切實(shí)提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)，預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪，結(jié)合我校實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

一、建立健全組織機(jī)構(gòu)。

建立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)副組長(zhǎng)，德育主任和班主任為組員的組織機(jī)構(gòu)，并聘請(qǐng)司法局警官為法制校長(zhǎng)兼法律顧問。

二、總體工作思路和目標(biāo)

總體思路：以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，突出預(yù)防青少年違法犯罪工作在從學(xué)校德育教育中的地位，標(biāo)本兼治，齊抓共管，實(shí)施“八個(gè)一”主題活動(dòng)，即圍繞預(yù)防青少年犯罪，舉行一次手抄報(bào)展覽、開展一次征文、進(jìn)行一次演講比賽、聽一次法制報(bào)告會(huì)、組織一次法制教育公益宣傳、開好一次專題家長(zhǎng)會(huì)、進(jìn)行一次法制教育圖片展、組織一次溫馨家庭活動(dòng)；總體目標(biāo)：圍繞以上工作思路，建立起預(yù)防青少年違法犯罪的長(zhǎng)效機(jī)制，形成教育引導(dǎo)青少年健康成長(zhǎng)的強(qiáng)大合力，營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的良好外部環(huán)境，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的預(yù)防青少年違法犯罪教育網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)新工作載體和工作機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)預(yù)防青少年違法犯罪教育的全覆蓋和在校學(xué)生違法犯罪的“零”發(fā)案。

三、主要內(nèi)容

在校學(xué)生是青少年的主體，學(xué)校是青少年法制教育的主陣地，要根據(jù)不同學(xué)齡階段的學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和接受能力，在青少年法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫，有針對(duì)性地抓好在校學(xué)生的法制教育。重點(diǎn)抓好“六大教育”，即理想信念教育、社會(huì)公德教育、中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育、心理健康教育、普法教育、安全教育。

通過(guò)各種形式的活動(dòng)對(duì)未成年人進(jìn)行理想、道德、法制和愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，增強(qiáng)未成年人的法制觀念，是未成年人懂得違法和犯罪行為對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成的危害，違法和犯罪行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任，樹立遵紀(jì)守法和防范違法犯罪的意識(shí)。

四、保障措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，形成組織保障機(jī)制。為加強(qiáng)預(yù)防青少年犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，其他校委會(huì)班子成員為成員的預(yù)防青少年犯罪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，成立由副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管德育工作的教師任副組長(zhǎng)，少先大隊(duì)輔導(dǎo)員和各班班主任為成員的預(yù)防青少年犯罪工作小組。

2、加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)，形成隊(duì)伍培訓(xùn)機(jī)制。特別是加強(qiáng)法制副校長(zhǎng)、班主任，提高學(xué)校德育隊(duì)伍整體素質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)所有任課教師和學(xué)校工作人員的培訓(xùn)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育教育的意識(shí)，并率先垂范。

3、加強(qiáng)管理，強(qiáng)化措施，形成教育考核評(píng)估機(jī)制。把預(yù)防青少年違法犯罪工作，作為道德教育的重要內(nèi)容，納入學(xué)校管理綜合考

核，加大考核權(quán)重，作為評(píng)優(yōu)樹先的重要指標(biāo)。對(duì)預(yù)防措施不力，出現(xiàn)重大違法犯罪案件的班主任采取一票否決，取消內(nèi)一切先進(jìn)的評(píng)選資格。情節(jié)嚴(yán)重的追究主要責(zé)任人的責(zé)任。

福?？h職業(yè)高中

2013-2-29