第一篇：我的夢(mèng)想三年級(jí)作文

我的夢(mèng)想，是世界級(jí)的夢(mèng)想，想知道是什么？下一段接著看

我的夢(mèng)想，就是要成為一位發(fā)明家，20年后，我以優(yōu)異的的成績(jī)?cè)谇迦A大學(xué)畢業(yè)了，成為一位科學(xué)家，哈哈，走，發(fā)明去！

我有用了10年的時(shí)間，發(fā)明了一個(gè)自稱ZTH大腦進(jìn)化儀，這個(gè)進(jìn)化儀操作很簡(jiǎn)單，找個(gè)醫(yī)生用針管提取一點(diǎn)你的大腦記憶細(xì)胞，放入ZTH里，就變成具有極強(qiáng)的高記憶的細(xì)胞，再注射到你的腦子里，五秒后，你的擁有了超強(qiáng)的智力，書(shū)本上的知識(shí)，只要你看上一遍，這些知識(shí)就存入你的大腦中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這樣，學(xué)生們每天都不用捧著書(shū)看了，剩下的時(shí)間，可以做一些喜歡做的事。因?yàn)槲业倪@個(gè)發(fā)明，國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)了我10億元。

我又用了10年的時(shí)間，用合成的4538號(hào)金屬做了一個(gè)地震儀，放在地球核心里，只要核心有點(diǎn)變動(dòng)，就能根據(jù)衛(wèi)星測(cè)出來(lái)，探測(cè)到有30分鐘的逃離時(shí)間，足夠逃離，我的這個(gè)發(fā)明，可拯救了全人類。

這些都是想象的，要實(shí)現(xiàn)，那就好好學(xué)習(xí)吧！

第二篇：三年級(jí)作文我的夢(mèng)想

[三年級(jí)作文我的夢(mèng)想] 海南的海水蔚藍(lán)而清澈，每天我徜徉在海水、沙灘之間，盡情享受海南的陽(yáng)光，三年級(jí)作文我的夢(mèng)想。最讓我記憶猶新的一幕是西島的海底探秘，穿上潛水服深入海底觸摸美麗的龍宮世界。我換好泳衣穿上全套連體潛水服，教練又給我戴好水下面罩，準(zhǔn)備就緒后隨教練潛入了水里。首先映入眼簾的是一群群河蚌穿著一身不起眼的堅(jiān)硬外套，上面布滿一條條細(xì)紋，摸起來(lái)十分粗糙。蚌雖然貌不出眾，可那五光十色、價(jià)值昂貴的珍珠，卻產(chǎn)于它的體內(nèi)。我向前游去，成群的五顏六色的蝴蝶魚(yú)、天使魚(yú)、喇叭魚(yú)等熱帶魚(yú)兒，這么近距離和魚(yú)兒接觸我還是頭一回。我興奮地張開(kāi)雙臂，想抓住它們，可隨著我攪起的水紋，魚(yú)兒早已跑開(kāi)了。我緊追不舍，魚(yú)兒們似乎知道我跑不過(guò)它，就不緊不慢地游著，并不著急跑遠(yuǎn)。咦，前面是什么？難道水下也有高山、花草？真的，前面就是一塊大大的深色的水底礁石，礁石上是玲瓏剔透、色彩繽紛的珊瑚，我游過(guò)去，伸出手觸摸一下，有一種硬硬的、尖尖的感覺(jué)。只見(jiàn)一堆堆一簇簇，像小樹(shù)杈似的，一些魚(yú)兒在它們中間穿梭游玩。隱隱約約看到青藍(lán)色和粉紅色的圓傘，在綠波里柔軟地伸縮著，似在翩翩起舞。游近一看，原來(lái)是一頂頂海蜇。日光映照著，就像許多美麗的波里掛等。偶然間，我發(fā)現(xiàn)穿上潛水服可以像宇航員在太空中行走一樣，飄飄的，我飄來(lái)飄去，終于潛到了潛水區(qū)的海底，細(xì)細(xì)的沙子，各色各樣成群的魚(yú)兒、珊瑚、海蜇、海星星&&構(gòu)成了一個(gè)多么奇妙的海底世界啊！上了岸，我坐在潔凈的暖洋洋的沙灘上，面對(duì)著清澈的、如詩(shī)、如畫(huà)、如夢(mèng)、如幻的南海，我細(xì)細(xì)地回味：剛剛?cè)胨畷r(shí)的驚喜，和魚(yú)兒嬉戲的場(chǎng)景&&。這時(shí)，媽媽坐到我身邊告訴我一個(gè)事實(shí)：海洋是人類最后的自然資源。海洋占地球表面面積的71%。自古以來(lái)，人類就一直從浩瀚的海洋中獲取食物。如今人類又從海底開(kāi)采石油和其他礦藏。我真希望自己長(zhǎng)大后可以成為一名海洋生物學(xué)家，去開(kāi)發(fā)海底世界，探索大自然的奧秘，為人類做貢獻(xiàn)。我一定要好好學(xué)習(xí)，愛(ài)護(hù)大自然，同時(shí)為了人類自身的利益，我們要保護(hù)海洋不受污染。我經(jīng)常在電視上看到，在農(nóng)村里有很多窮人因?yàn)闆](méi)錢(qián)醫(yī)病，而被病魔痛苦地折磨著；還有些人得了疑難雜癥，但是以現(xiàn)在的醫(yī)術(shù)還不能醫(yī)治，而失去了寶貴的生命，中學(xué)生作文《三年級(jí)作文我的夢(mèng)想》。所以我從此立志，從現(xiàn)在開(kāi)始一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更要認(rèn)真鉆研醫(yī)學(xué)知識(shí)，最終成為一名有名的醫(yī)生。我一定會(huì)努力做一名醫(yī)術(shù)高明、醫(yī)德高尚的醫(yī)生。作為一名醫(yī)德高尚的醫(yī)生，我在對(duì)那些沒(méi)錢(qián)看病的人可以給予免費(fèi)治??；我會(huì)友善地對(duì)待我的病人；有空時(shí)還會(huì)親自到偏辟的農(nóng)村，去給那些農(nóng)民們免費(fèi)治病&&作為一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，我可以治愈一切疑難雜癥；我可以讓因病死去的人復(fù)活；我可以研究一種藥物，人吃了就可以不再生病，這樣就不會(huì)有更多人無(wú)辜地失去寶貴的生命&&我的夢(mèng)想十分美好，但是這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)輕易就實(shí)現(xiàn)，要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，就要從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)；從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)良好的品德，我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。三⑶班 鄭江涵 我的夢(mèng)想很多很多.比如,做一個(gè)大富翁,有能力游遍全世界;當(dāng)一位飛行員,駕駛戰(zhàn)鷹翱翔藍(lán)天;成為一名特級(jí)教師,桃李滿天下&&但我最大的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家,研究建造火星飛船,把人類送到那里游玩.因?yàn)槟抢镉刑?yáng)系最高的山奧林匹斯山,高度是珠穆朗瑪峰的三倍多,非常值得一看.也許有人會(huì)問(wèn),載人航天器登陸火星的確是許多人的夢(mèng)想,但至今未有成功的事例,你小小年紀(jì)竟然說(shuō)建立一個(gè)火星基地,別異想天開(kāi)了.不,我就不這樣認(rèn)為!雖然,我現(xiàn)在年紀(jì)尚小,有人會(huì)認(rèn)為我是在說(shuō)大話,但是我相信,如果你心中有夢(mèng)想,不畏人言,朝著它為之奮斗,就會(huì)有成功的希望.以前,萊特兄弟想造一架飛機(jī),別人嘲笑他們說(shuō):別荒廢心神了,這是根本不可能的事!可結(jié)果呢,萊特兄弟成功了,造出了世界上第一架無(wú)動(dòng)力滑翔飛機(jī).萊特兄弟就是這樣不怕失敗,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想.我也要像他們那樣不怕困難,勇于探索,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想.美國(guó)當(dāng)選總統(tǒng)巴拉克·奧巴馬說(shuō)過(guò)這樣一句名言:yes,i can!是的,我能!簡(jiǎn)評(píng): 文章道出了小作者心中的美好愿望當(dāng)科學(xué)家建造火星飛船.同時(shí)他堅(jiān)信:勇于探索,不斷奮斗,夢(mèng)想便會(huì)成真!文章主題鮮明,語(yǔ)言流暢!(薦評(píng)老師:趙慧芬)

第三篇：三年級(jí)我的夢(mèng)想作文

三年級(jí)我的夢(mèng)想作文1

沒(méi)有陽(yáng)光照耀、雨水滋潤(rùn)的小草，會(huì)慢慢枯萎、停止成長(zhǎng)；失去熱情的作曲家，會(huì)抑郁寡歡、靈感枯竭，譜寫(xiě)不出生命的美好。夢(mèng)想正是這一切悲劇的解藥，我的夢(mèng)想讓我的人生充滿光明，遠(yuǎn)離黑暗；讓我動(dòng)力飽滿，繼續(xù)前行，向遠(yuǎn)處的目標(biāo)邁進(jìn)。

有些人夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生，拯救重癥受苦的病人；也有些人夢(mèng)想要當(dāng)護(hù)士，照顧患病受傷的病人；還有些人夢(mèng)想要當(dāng)警察，維持社會(huì)的.治安；而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位春風(fēng)化雨的老師。

在講臺(tái)上的老師賣(mài)力的傳授我們知識(shí)，教導(dǎo)我們做人做事的道理，還要解決我們各式各樣稀奇古怪的問(wèn)題；下了課，還得埋頭苦干批改我們錯(cuò)誤百出的作業(yè)和考卷，還要輔導(dǎo)我們幼稚可笑的偏差行為，彷佛有三頭六臂和十八般武藝，真讓我佩服不已。因此，不知不覺(jué)我的心里就埋下了一顆種子，夢(mèng)想著有一天，我也可以站上講臺(tái)，成為一個(gè)受人歡迎的老師。

傳記中講述孔子是一位具有高尚師德的人，雖然孔子有“至圣先師”的稱號(hào)，但他還是嚴(yán)格要求自己，以身作則。因此他的正直、善良、謙虛、有禮，以及對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和對(duì)老百姓的關(guān)心，都深深地影響他的后人和學(xué)生，也同時(shí)影響了我，我也期許我自己可以和孔子一樣，成為作育無(wú)數(shù)英才的好老師。

前進(jìn)夢(mèng)想的路上，我需要穩(wěn)扎穩(wěn)打奠定基礎(chǔ)，還要專業(yè)人士來(lái)教導(dǎo)我，讓我可以精益求精；家人的陪伴和朋友的支持也是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力；累積了經(jīng)驗(yàn)之后，我相信我一定可以順利成為自己夢(mèng)想中的良師，盡己所能教導(dǎo)學(xué)生。

夢(mèng)想是靠毅力做梁柱，為人類創(chuàng)造幸福；夢(mèng)想同時(shí)也像一把燭火，為生命增加亮度。我一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，帶著勤奮與努力，不畏困難，跨越難關(guān)，朝著不遠(yuǎn)的未來(lái)勇敢前行。

三年級(jí)我的夢(mèng)想作文2

大家一定有自己長(zhǎng)大后的夢(mèng)想，無(wú)論是勤勞的郵差、英勇的警察或是嚴(yán)格的老師……等，俗話說(shuō)得好：“行行出狀元。”各種行業(yè)一定有他的好處，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位仁心仁術(shù)的醫(yī)生。

各位一定很好奇，為什么我要當(dāng)一位醫(yī)生呢？醫(yī)生每天在診所或醫(yī)院里要面對(duì)那么多細(xì)菌和病毒，只要一不小心可能就會(huì)被病人傳染，這么高風(fēng)險(xiǎn)的工作卻是我夢(mèng)寐 以求的大理想。這全都是在電視中有深刻的感觸和啟發(fā)，讓我知道醫(yī)生在生活中扮演的是多重要的角色，例如：沒(méi)有醫(yī)生，我們無(wú)法擺脫病痛；沒(méi)有醫(yī)生，我們無(wú)法 知道我們自己的身體出了什么狀況；沒(méi)有醫(yī)生，原本一息尚存的人，原有抱著重生的一絲希望，也會(huì)失去那寶貴的重生機(jī)會(huì)……

我們的身體就像是一部機(jī)器，醫(yī)生猶如工程師，機(jī)器少了一顆零件，工程師就要再找相同的零件遞補(bǔ)。身體也是一樣的到理，身體如果缺少了某個(gè)器官，或是器官損壞的太嚴(yán)重必須更換，醫(yī)生也是毫無(wú)怨言的四處奔波，默默找尋著與病患適當(dāng)符合的器官。

有好醫(yī)生就會(huì)有壞醫(yī)生，壞醫(yī)生就像是那種見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的`人，有錢(qián)的人就熱心效勞，沒(méi)錢(qián)的人就視如空氣般裝做沒(méi)看見(jiàn)，置之不理，好醫(yī)生就和壞醫(yī)生相差一百八十 倍，好醫(yī)生會(huì)四處懸壺濟(jì)世，巡回義診，還有幫助孤苦無(wú)依的老、弱、孤、殘，甚至沒(méi)有錢(qián)的人也能提供既免費(fèi)又優(yōu)良的醫(yī)學(xué)設(shè)備。

我希望能當(dāng)個(gè)濟(jì)世救人的醫(yī)生，醫(yī)治急須醫(yī)治的人們，讓他們有一個(gè)健全的身體，避免病魔纏身。

三年級(jí)我的夢(mèng)想作文3

在我生日的那一天，爸爸為我買(mǎi)了一個(gè)我夢(mèng)寐以求了好久的氣球，然后告訴我，氣球可以許愿哦！我不懂爸爸說(shuō)的意思，只是拿著氣球高興地玩兒了起來(lái)。

我拿著氣球在室內(nèi)玩，也在室外玩，在室內(nèi)玩兒的時(shí)候，爸爸一點(diǎn)兒也不擔(dān)心我，而我要跑去室外玩的時(shí)候，他卻叮囑我，要快些準(zhǔn)備一個(gè)夢(mèng)想，準(zhǔn)備好了再出去玩。爸爸的話，讓我更加不懂什么意思了，于是我拉著爸爸一起，一邊問(wèn)爸爸為什么，一邊讓爸爸拉著我那個(gè)氣球的線，帶著我下樓去玩兒氣球。

爸爸一開(kāi)始沒(méi)打算告訴我，后來(lái)他想了想，又覺(jué)得不告訴我，那夢(mèng)想準(zhǔn)備了也沒(méi)什么意義了。當(dāng)爸爸告訴我為什么時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸好像比平時(shí)要可愛(ài)一些了。要說(shuō)夢(mèng)想，我是有的。雖然我還不是很大，但我的夢(mèng)想從小就有了，就算爸爸不讓我提前準(zhǔn)備，我也能夠在別人問(wèn)到我的夢(mèng)想的時(shí)候，脫口而出我的夢(mèng)想的。

爸爸讓我準(zhǔn)備夢(mèng)想是因?yàn)樗?tīng)說(shuō)氣球在一不小心飛出去的那一剎那可以放飛夢(mèng)想，也就是在氣球要飛走時(shí)，趕緊將自己的夢(mèng)想在心頭默念一遍，那么這個(gè)夢(mèng)想在未來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。我問(wèn)爸爸準(zhǔn)不準(zhǔn)，爸爸說(shuō)很準(zhǔn)，他小時(shí)候正是這樣用氣球放飛了夢(mèng)想，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

聽(tīng)完爸爸說(shuō)的'，我感到自己手中本還是一個(gè)玩具的氣球，忽然變得神圣了起來(lái)，好像氣球鼓鼓囊囊地肚子里，承載的，正是我那心心念念的夢(mèng)想呢！我因?yàn)榘职终f(shuō)的，有些迫不及待想要放飛我的夢(mèng)想了，而爸爸卻哈哈大笑地告訴我，故意放走氣球默想的那個(gè)夢(mèng)想可能會(huì)實(shí)現(xiàn)不了。

這讓我拿著自己的氣球，既想玩兒，又想它一不小心飛走了。我要在它不小心飛走的時(shí)候，立馬在心里默念我的夢(mèng)想，這樣我就能夠真正的放飛夢(mèng)想了吧！

三年級(jí)我的夢(mèng)想作文4

夢(mèng)想，它是我一生中奮斗的目標(biāo)；夢(mèng)想，它是我生命之瓶中最先放進(jìn)去的“大石頭”

——題記

我一直有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想是我日日夜夜所期待的夢(mèng)想。醫(yī)生之夢(mèng)，就是我的夢(mèng)。

或許一個(gè)女孩子做醫(yī)生并不適合，因?yàn)樗鎸?duì)的是刀，是血，是痛苦的呻吟。多少次，我捫心自問(wèn)：我行嗎？不管心中的回答是行或不行，我的.夢(mèng)想?yún)s始終沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。因?yàn)樵谖业纳谐霈F(xiàn)了一件讓我悲痛而又帶來(lái)動(dòng)力的事。

一個(gè)夏天的傍晚，一個(gè)突如其來(lái)的噩耗鉆進(jìn)了我的耳朵。年幼的我哭了，撲在床上號(hào)啕不止。百般疼愛(ài)我的伯伯竟然得了不治之癥，而且還是晚期。一個(gè)小小的我又能做什么？那時(shí)，我真恨自己為什么還不長(zhǎng)大。我希望長(zhǎng)大了，成為醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，就能幫伯伯治病了。天真的我總以為自己如果是醫(yī)生就不會(huì)在半年后眼睜睜看著伯伯撒手人寰。從那時(shí)起，幼時(shí)的夢(mèng)想變得更加堅(jiān)定。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)自己要努力、勤奮。我深深地體會(huì)到了失去親人的那種痛苦，我不愿讓更多的人品嘗我所嘗到的痛苦。

我的夢(mèng)想，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，都是激勵(lì)我勇往直前的動(dòng)力。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上碰到困難時(shí)，夢(mèng)想的召喚讓我毫不氣餒。我用我的努力，我的堅(jiān)定的信念，一點(diǎn)一點(diǎn)朝著我的理想進(jìn)發(fā)。

夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)，你擁有了它，你做的每一件事就有了方向，有了意義。生命是一個(gè)艱苦奮斗的歷程，夢(mèng)想就是生命的歸宿。

夢(mèng)想就像一塊大石頭，你應(yīng)該最先把它放進(jìn)生命之瓶中，并且為之付出，這才是有意義的人生。

我把生命中的“大石頭”——我的夢(mèng)想，放進(jìn)了生命之瓶中，讓它作為我生命的基石。我深信，只要我鍥而不舍地追逐，這塊“大石頭”總有燦爛奪目之時(shí)。

三年級(jí)我的夢(mèng)想作文5

我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩，從小到大，我都有著想不完的愿望，數(shù)不清的夢(mèng)想。要是把它們都寫(xiě)下來(lái)，那恐怕要用一張4k的素描紙噢！還是正反面都用。朋友們，你們也是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的小女孩嗎？

如果……那么，我還是讓我最近最迫切的愿望在這張紙上露個(gè)臉兒吧！

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，看著初一正在軍訓(xùn)的新生們，忽然的就感覺(jué)到時(shí)間的流逝，就如玩的正開(kāi)心的小孩子突然被媽媽提回家的感覺(jué)一樣，來(lái)不及卻發(fā)現(xiàn)還有游戲沒(méi)玩完。從初一開(kāi)始，我便告訴自己中考一定要考好，可是初一上完還有初二，之后還有初三呢！于是乎，這件事幾乎被我忘到了九霄云外，在得到九年級(jí)課本的那一刻，時(shí)光的老人拍了我的肩膀一下，哦！我還有事情沒(méi)完成，我的愿望還未實(shí)現(xiàn)。我還沒(méi)實(shí)現(xiàn)我初一時(shí)便有的夢(mèng)想—我要拿到那全校只有幾十個(gè)名額的.北中錄取通知書(shū)！之后我要考上理想的山東大學(xué)，我還要繼續(xù)我的夢(mèng)想考研究生、博士、博士后！

我知道我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)起來(lái)很困難，所以我要一步步精心準(zhǔn)備。讓每一步的難度化為最小。因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)它！我要一步一個(gè)腳印的走上那九千九百九十九層通往成功的階梯。即使摔跤，即使饑餓，即使困乏！

我要大聲的告訴世界，告訴命運(yùn)，告訴自己，我可以！

我播種著我的夢(mèng)想，現(xiàn)在我要澆灌它，我要為它松土、施肥。因?yàn)槲抑?，總有一天，它?huì)結(jié)出夢(mèng)想的果實(shí)，名叫成功！

因?yàn)?，我清楚的知道：機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人！

三年級(jí)我的夢(mèng)想作文6

我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人長(zhǎng)大想當(dāng)一名科學(xué)家，有人長(zhǎng)大想當(dāng)一名醫(yī)生······我呢？我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

到了晚上，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，月亮從云后面鉆了出來(lái)，把皎潔的 灑向大地。一顆顆小星星在空中閃著耀眼的光，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在向我眨著眼睛?！拔业膲?mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？”我問(wèn)小星星。小星星笑了笑，說(shuō)：“會(huì)的，不信我?guī)闳ノ磥?lái)的世界去看一看?！庇谑俏野胄虐胍傻母⌒切谴┰綍r(shí)光隧道向著未來(lái)飛去。在未來(lái)的.世界里，我看見(jiàn)自己真的成為了一名老師，面帶微笑，站在講臺(tái)上給同學(xué)們上課。下課了，同學(xué)們圍在我身邊，不停的問(wèn)這問(wèn)那，我開(kāi)心極了！我不敢相信的問(wèn)小星星：“這是真的嗎？”小星星對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)，考上理想的大學(xué)，在不久的將來(lái)，你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成為一名合格的老師，教會(huì)同學(xué)們?cè)S多知識(shí)，到時(shí)候我會(huì)為你感到驕傲的?！蔽衣?tīng)了小星星的話使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“放心吧，我是不會(huì)讓你失望的。”忽然一陣鬧鈴聲把我驚醒，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我多么希望有一天能夠夢(mèng)想成真呀！

現(xiàn)在我們雖然還是一只小小鳥(niǎo)，羽翼還未豐滿，但是我們只要努力學(xué)習(xí)，總有一天我們會(huì)張開(kāi)雙翅向著我們的理想展翅飛翔的！

三年級(jí)我的夢(mèng)想作文7

爸爸非?？釔?ài)音樂(lè)。周末的一天，我去爸爸辦公室，一陣陣節(jié)奏舒緩、曲調(diào)優(yōu)美的樂(lè)曲飄入我的耳膜，我仿佛到了另外一個(gè)充滿神奇色彩的世界，我凝耳靜聽(tīng)，整個(gè)身心都融入其中，隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲我的手來(lái)回輕柔地滑動(dòng)著，那份專注與快樂(lè)引起了爸爸地關(guān)注，爸爸輕輕拍了我一下，我猛的從夢(mèng)中醒來(lái)，大喊一聲：“我要當(dāng)一名演奏家。”同時(shí)我的美好的夢(mèng)想就像一顆種子，落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽。當(dāng)時(shí)我很單純地以為：只要能好好地練黑管，就能當(dāng)上演奏家了?？墒请S著我年齡地增長(zhǎng)，我才發(fā)現(xiàn)自己十分的幼稚。我意識(shí)到：成為一名優(yōu)秀的演奏家，雖然看似十分偉大，但是卻是要用它的努力換取來(lái)的，他在背后所付出的努力才是演奏家作品的核心，這部作品是他艱辛付出所換來(lái)的成果，是他辛苦努力的`結(jié)晶。

我又細(xì)細(xì)思索：其實(shí)成為一名演奏家，并不是為了得到很多人地稱贊，而是使人聽(tīng)了他的樂(lè)曲后，那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實(shí)，那些無(wú)聊的人們可以找到樂(lè)趣，這才是演奏家奏出的樂(lè)曲的真實(shí)意義，名譽(yù)是次要的，這部作品的影響力和題材是關(guān)鍵的，我從今以后會(huì)更加勤奮，我會(huì)用琴鍵和音符奏出生活的一點(diǎn)一滴，學(xué)會(huì)觀察日常生活，努力鉆研、打好基礎(chǔ)，讓那些無(wú)所事事的人們發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣。我要吹奏未來(lái)，我要用我自己手中的樂(lè)器吹奏出自己精彩的人生。

心中的夢(mèng)，我的美好的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)堅(jiān)持永不放棄，風(fēng)風(fēng)雨雨我都會(huì)面對(duì)。無(wú)論美麗或者憂傷，我都會(huì)走下去，總有一天我會(huì)成功。

三年級(jí)我的夢(mèng)想作文8

老鷹的夢(mèng)想是搏擊長(zhǎng)空;種子的夢(mèng)想是破土而出;魚(yú)兒的夢(mèng)想是游遍大海，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家。

我要設(shè)計(jì)出一種“吸收器”，它是一棵大樹(shù)的.形狀，上面結(jié)滿了各種顏色、不同的形狀的果實(shí)。它會(huì)吸收那些臟的東西作為養(yǎng)料，吸收越多，果實(shí)就越多。那些果實(shí)可以釋放新鮮的空氣，還可以讓人們吃，人們吃了之后感到精力充沛。。樹(shù)干上有幾個(gè)按鈕，那是可以讓“大樹(shù)”發(fā)出花香的按鈕，“樹(shù)”邊還有一個(gè)管子，可以讓臟東西被吸走。讓水變得清澈，讓空氣變得清新，這樣人們就可以生活在一個(gè)美好的世界里。

我?guī)е掌鱽?lái)到了臭氣熏天的南太子湖。那湖水上飄滿了死魚(yú)，也飄滿了各種垃圾。然后，我把管子往水里一扔，一下子臟水變成了清澈的水，臟東西都轉(zhuǎn)化成了大樹(shù)的養(yǎng)料。幾個(gè)果實(shí)掉了下來(lái)，水底可以看到小魚(yú)正在湖水里歡快地游來(lái)游去。

我又來(lái)到了漢陽(yáng)區(qū)霧霾重區(qū)。那里連幾米的路都看不到，只能看到一些灰蒙蒙的霧，所有的人都帶著口罩。這時(shí)，我也把管子輕輕一甩，一瞬間，天空變藍(lán)了，空氣中帶著花的香味，使人心曠神怡。人們紛紛摘下口罩，樂(lè)得合不攏嘴，連聲說(shuō)我真棒，我心里美滋滋的。

假如我真的發(fā)明了這個(gè)“吸收器”我一定要把它推廣到全世界，讓世界的環(huán)境變得美好!為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我會(huì)加倍努力的!

三年級(jí)我的夢(mèng)想作文9

爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)給我講他們小時(shí)候那些有趣的事，在那時(shí)候的春天微風(fēng)吹拂、夏天綠草如茵、秋天天高云淡、冬天雪花飄舞。我總夢(mèng)想著在四野飄香的花叢中，爸爸媽媽帶著我跟蝴蝶一起嬉戲、歡笑，在郁郁蔥蔥的樹(shù)林里，我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱；夏天，我站在小橋上，看著碧綠的河水，看著燕子輕盈的掠過(guò)河面；秋天，我站在樹(shù)下，望著金黃的樹(shù)葉一片片的落下；冬天，我坐在窗前，欣賞著雪花在空中翩翩飛舞。

可我現(xiàn)在不常看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空，我想回到爸爸媽媽小時(shí)候的那些年去看看，可是我沒(méi)有哆啦A夢(mèng)的.時(shí)光機(jī)，也沒(méi)有讓時(shí)光倒流的本領(lǐng)。爸爸媽媽告訴我，因?yàn)槿祟愋枰母鞣N生活原料都是源自于自然界，人們的亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞，人類無(wú)休止地索取，導(dǎo)致我們能看到的森林和綠地越來(lái)越少，才讓現(xiàn)在的天空這么灰暗。

如果想讓環(huán)境恢復(fù)到以前的樣子，就一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我做起，鉛筆和書(shū)本這些好多都是以樹(shù)木為原料制作成的，使用這些消耗品時(shí)要格外珍惜，不能浪費(fèi)。如果大家都這么節(jié)約，那么總有一天，我們的環(huán)境就會(huì)回到爸爸媽媽小時(shí)候的那些年。

聽(tīng)到爸爸媽媽這樣說(shuō)，我自己暗暗想：我一定要聽(tīng)爸爸媽媽的話，愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起，從小事做起，同時(shí)我也要向所有的同學(xué)倡議節(jié)約資源。為了我們明天美好的環(huán)境，為了明天藍(lán)藍(lán)的天空，讓我們共同關(guān)愛(ài)大自然，保護(hù)我們的家園。讓我們一起放飛我們的綠色夢(mèng)想，現(xiàn)在就行動(dòng)吧，努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們綠色的家園！

三年級(jí)我的夢(mèng)想作文10

每一個(gè)人，都有自己的夢(mèng)想。而我的構(gòu)想，就是當(dāng)一位老師。因?yàn)?，老師可以把知識(shí)講給同學(xué)們，還可以幫助同學(xué)們解開(kāi)許多難題。這是多么偉大的老師呀！

每一次，我進(jìn)到爸爸的房間里，眼睛都會(huì)目不轉(zhuǎn)精盯著一面墻上，因?yàn)?，那里都是爸爸的?jiǎng)狀，我便問(wèn)爸爸：“爸爸，你怎么會(huì)有這么多的'獎(jiǎng)狀呢？”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)好，尊重老師?！薄芭?，那怎么樣才能得到獎(jiǎng)狀呢？”我急切地問(wèn)：“你只要記住一句話：好好學(xué)習(xí)，天天向上?！卑职趾攘艘豢诓枵f(shuō)。

我回到房間里，正想看電視，耳邊就響起了爸爸說(shuō)得話，就趕緊把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)讀。爸爸看見(jiàn)了高興地說(shuō)：“你真用功，以后會(huì)當(dāng)上老師的?！蔽冶愕靡獾卣f(shuō)：“這算什么，我還可以背出來(lái)呢?！?/p>

可是，沒(méi)想到，我竟然沒(méi)得到獎(jiǎng)狀。我便問(wèn)爸爸：“爸爸，我已經(jīng)照你的方法做了，怎么拿不到呢？”爸爸搖搖頭說(shuō)：“上次，我夸你一句，你就得意了，所以拿不到。”“那、那我長(zhǎng)大后還 能當(dāng) 老師嗎？”我緊張地問(wèn)。“能當(dāng)，還是那句話：好好學(xué)習(xí)，天天向上?！?/p>

從此以后，我真的不得意了，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。終于，“功夫不負(fù)有心人”我真的得到了一張獎(jiǎng)狀。我飛奔到爸爸的房間里，開(kāi)心地說(shuō)：“爸爸，你看，我終于拿到獎(jiǎng)狀啦！”爸爸笑著說(shuō)：“不錯(cuò)呀，但是我希望你不要得意，認(rèn)真學(xué)習(xí)，你長(zhǎng)大后，一定 能當(dāng) 老師的?！?/p>

三年級(jí)我的夢(mèng)想作文11

我有這樣一個(gè)夢(mèng)想，那就是想當(dāng)一名發(fā)明家，如果我當(dāng)上了發(fā)明家，就會(huì)幫助地球上的許多需要我辦事的人服務(wù)。我會(huì)發(fā)明一塊石頭，你可別小看這塊石頭，它的用處可大了：它比孫悟空的72變還要多100變呢！假如你想把石頭變成一棟房子，它就會(huì)變成一棟房子。走進(jìn)房子，就會(huì)看見(jiàn)三個(gè)機(jī)器人，他們分別可以幫你買(mǎi)東西、打掃衛(wèi)生、燒菜做飯等等。

通過(guò)我發(fā)明的這顆神奇的小石頭，你還會(huì)看見(jiàn)一幅畫(huà)，畫(huà)上有筆、墨水等，都是畫(huà)畫(huà)的工具。

你想畫(huà)畫(huà)時(shí)，從畫(huà)中把工具拿下來(lái)就行了。

房子里還有二十幾個(gè)杯子，你想喝什么，杯子里馬上就有什么。比如說(shuō)：果汁、汽水、白開(kāi)水等，應(yīng)有盡有。

房子里還有一臺(tái)冰箱，冰箱里什么都有，什么東西都放得下，如果物體太大了冰箱就會(huì)把東西縮小，然后再把東西放進(jìn)去。

房子里有一個(gè)地下室，地下室里有兩扇門(mén)，一扇是連接超市的，另一扇是你想到哪里去這扇門(mén)就通往哪里。

對(duì)了，忘了說(shuō)椅子了，如果你想坐沙發(fā)，椅子頓時(shí)就會(huì)變成沙發(fā)，還自帶按摩功能呢！

房子里還有電腦、電視等電器。說(shuō)到電視，電視里什么電影都有，你想看什么，說(shuō)一下電影的名字，屏幕上就會(huì)馬上呈現(xiàn)出這部電影的`鏡頭場(chǎng)面。

現(xiàn)在我一定要努力讀書(shū)，長(zhǎng)大了再去發(fā)明這塊神奇的石頭。

三年級(jí)我的夢(mèng)想作文12

夢(mèng)想是白鴿，如若將它放飛，你會(huì)得到整個(gè)世界的祝福。白鴿是象征和平的，而夢(mèng)想正是你原諒所有人的原因，你只有放飛了你的夢(mèng)想，他人才會(huì)來(lái)幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話，“當(dāng)你全力追逐夢(mèng)想時(shí)，連高山也會(huì)為你讓路。”我知道誰(shuí)都不能憑愛(ài)意要富士山私有，我也知道愚公移山最終還是感動(dòng)了上天，我知道西西弗神話里的荒誕，卻不知道我全力追逐夢(mèng)想時(shí)，高山也會(huì)為我讓路。不過(guò)我決定相信這句話，因?yàn)橛薰寄芤谱吣亲?，我又不比愚公更愚。我要將?mèng)想當(dāng)做白鴿，將它還給天空，讓它的自由自在為我換來(lái)整個(gè)世界的祝福。

當(dāng)你埋怨別人不祝福你時(shí)，你應(yīng)該自問(wèn)你的夢(mèng)想是一只向往自由的白鴿嗎？當(dāng)你怪罪別人不幫助你時(shí)，你應(yīng)該自問(wèn)你的夢(mèng)想是不是真的`向往天空的無(wú)邊無(wú)際；當(dāng)你站在原地不動(dòng)，卻認(rèn)為自己的夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn)時(shí)，你最好了解一下自己的夢(mèng)想是會(huì)飛的鳥(niǎo)還是一只被飼養(yǎng)起來(lái)的鳥(niǎo)禽。

誰(shuí)人的夢(mèng)想，我是說(shuō)真正的夢(mèng)想，不是受困于現(xiàn)實(shí)的空想，它都應(yīng)該是像白鴿一般美好的，你把它放飛的那一刻，也是放出了你對(duì)世界和平的美好愿望。你的爸爸媽媽會(huì)為你的努力奮斗而動(dòng)容，你的老師同學(xué)會(huì)為你勤奮刻苦而鼓掌，你的親戚朋友也會(huì)為你的勇敢樂(lè)觀而豎起大拇指。難道這一切還不能證明世界更加和平友好了嗎？

當(dāng)你有了這樣一個(gè)夢(mèng)想時(shí)，放飛你的夢(mèng)想吧！朝著你的夢(mèng)想努力奮斗吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有人都愿意來(lái)幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)高山也正為你讓路！夢(mèng)想是白鴿，如若將它放飛，你會(huì)得到整個(gè)世界的祝福。夢(mèng)想是你原諒所有人的原因，你只有放飛了你的夢(mèng)想，他人才會(huì)用祝福來(lái)與你和解。

三年級(jí)我的夢(mèng)想作文13

隨著科技的日益發(fā)達(dá)，汽車(chē)漸漸融入了我們的生活，有越來(lái)越多的人變成“有車(chē)族”，可是汽車(chē)排出的尾氣，會(huì)污染空氣，臭氧層也被破壞了。“有車(chē)族”明明知道這一點(diǎn)，也不肯放棄汽車(chē)，理由是：汽車(chē)快，可以聽(tīng)音樂(lè)，刮風(fēng)下雨都不怕，冷氣，暖氣都是樣樣具備。

于是今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是發(fā)明一輛新型汽車(chē)——環(huán)保汽車(chē)。

環(huán)保汽車(chē)，它的外殼是用有機(jī)塑料做的，它的窗是用做的，聽(tīng)音樂(lè)無(wú)須充電，汽車(chē)會(huì)不停地吸取太陽(yáng)能，儲(chǔ)備能量。環(huán)保汽車(chē)與普通汽車(chē)不同的是，它用的`不是汽油，而是些無(wú)人稀罕、滿地都是的垃圾。在它的內(nèi)部有兩個(gè)箱子，一個(gè)是散熱箱，一個(gè)是把廢氣轉(zhuǎn)化為新鮮空氣箱，所以環(huán)保汽車(chē)排出的都是新鮮空氣。在車(chē)內(nèi)，有語(yǔ)音提示，如：后方有車(chē)、注意安全……車(chē)上的玻璃是廢電池中的特殊物質(zhì)合成的防彈、防臟、防水玻璃，車(chē)身的顏色可隨春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)轉(zhuǎn)換顏色，令駕車(chē)人心曠神怡，車(chē)的溫度和音樂(lè)也是如此。它的外形千奇百怪，有企鵝式的，小狗式的……它車(chē)身小巧玲瓏，里面可以坐15個(gè)人，是全家旅游的好選擇。

雖然這個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，可我堅(jiān)信，我會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，讓人們生活得更輕松，更便捷，使地球媽媽變理更美麗。

我相信我的夢(mèng)想不是夢(mèng)！

三年級(jí)我的夢(mèng)想作文14

隨著科技的發(fā)展，公共汽車(chē)已經(jīng)成為了人們出行必不可少的交通工具，從而大大的提高了人們的工作效率，但同時(shí)也給人們帶來(lái)了一些麻煩。如：人多擁擠，殘疾人上下車(chē)不方便，汽車(chē)排放的尾氣污染了新鮮的空氣，等等。所以，我夢(mèng)想中設(shè)計(jì)的汽車(chē)是一種既環(huán)保又新型的——泡泡車(chē)。它的'功能很多。

第一，它的車(chē)身非常柔軟很有彈性。在車(chē)?yán)?，?chē)子的形狀也會(huì)根據(jù)你的姿勢(shì)而變化。如果你靠在后墊上，仰面朝天，車(chē)子就會(huì)變成愛(ài)心形：如果你正坐著，手撐著腿，車(chē)子就會(huì)變成圓形——在馬路上，泡泡車(chē)是最安全的。因?yàn)闊o(wú)論什么車(chē)撞上它，它都會(huì)及時(shí)變換姿勢(shì)。如果遇上堵車(chē)，它就會(huì)像大氣泡一樣，從每輛車(chē)車(chē)頂飄過(guò)，這樣上學(xué)的小朋友，哥哥，姐姐就再也不要擔(dān)心遲到。

第二，它的內(nèi)部空間能隨著季節(jié)的變幻進(jìn)行調(diào)整顏色。比如：夏天天氣火熱的時(shí)候，可以讓它變成大海的顏色，讓人們一上車(chē)就能感受到大海的清涼舒爽，冬天氣溫寒冷時(shí)讓人倍感陽(yáng)光的溫曖，是老少爺們旅游的重要交通工具。

第三，如果乘客是老人，兒童，殘疾人還專門(mén)設(shè)制一個(gè)通道，并且一直通到座位。

第四，它既能在地上行駛又能在水中行駛，而且一滴水也進(jìn)不去。上面還有按鈕，按黃色按鈕就能變成一個(gè)大鏟土機(jī)，到地底下看看地殼是什么樣的？按綠色的按鈕可以去海里探索奧秘，再按紅色按鈕就能回到陸地上，讓人們想干什么就干什么，再也沒(méi)有后顧之憂。

我想：只要我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，考出優(yōu)秀的成績(jī)，將來(lái)就一定能發(fā)明這種高科技的汽車(chē)。

三年級(jí)我的夢(mèng)想作文15

現(xiàn)代的車(chē)子真是千奇百怪，每個(gè)人心里都有夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，而我心里的新型汽車(chē)很特別?，F(xiàn)在，我就讓它閃亮登場(chǎng)！

我這個(gè)汽車(chē)大概有飛機(jī)那么大，所以我想在這個(gè)汽車(chē)?yán)锩骈_(kāi)一家大超市，超市名字就叫“大潤(rùn)發(fā)”，大潤(rùn)發(fā)超市里面有許許多多的東西。

我這個(gè)汽車(chē)不要汽油，只要一個(gè)電瓶安裝上去，就能行駛上幾萬(wàn)公里，你看我這個(gè)夢(mèng)想中的.汽車(chē)厲不厲害！

如果白天電瓶突然壞了，汽車(chē)走不了，你不用擔(dān)心，我汽車(chē)的上面還有太陽(yáng)能系統(tǒng)，只要把太陽(yáng)能系統(tǒng)打開(kāi)，太陽(yáng)能就會(huì)一邊吸收陽(yáng)光，一邊收集陽(yáng)光，太陽(yáng)能吸收陽(yáng)光的時(shí)候，汽車(chē)又可以走了。

汽車(chē)上分別有紅、黃、藍(lán)、白這幾個(gè)按鈕，只要你按上紅色按鈕，汽車(chē)就會(huì)帶你去大森林里探險(xiǎn)，如果有大老虎向你撲去，你不要擔(dān)心，這汽車(chē)有保護(hù)系統(tǒng)，如果你實(shí)在不放心，你就按一下黃色按鈕，這汽車(chē)就會(huì)啟動(dòng)終極保護(hù)系統(tǒng)。如果你按一下藍(lán)色按鈕，汽車(chē)就會(huì)飛起來(lái)，帶你去看那一望無(wú)際的藍(lán)天玩一玩。如果你想睡覺(jué)，你就按一下白色按鈕，汽車(chē)就開(kāi)始啟動(dòng)了無(wú)人駕駛系統(tǒng)，你就可以安心美美地睡上一覺(jué)了。還有一個(gè)特別好的用處，就是排氣管排出的是氧氣，氧氣對(duì)人類有好處。

我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)介紹完了，你也自己夢(mèng)想中的新型汽車(chē)和大家一起分享吧！

第四篇：我的夢(mèng)想作文三年級(jí)

我的夢(mèng)想作文三年級(jí)1

大家好，今天的話題是我的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外，雖然我有很多的夢(mèng)想，但是有一個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)在我的心中找到了屬于它的'位置。你們想知道嗎?告訴你們吧，我的夢(mèng)想就是保護(hù)野生動(dòng)物。

自從我看了自然傳奇以后，我就一直想要保護(hù)野生動(dòng)物，因?yàn)樵緮?shù)量眾多的野生動(dòng)物因?yàn)槿祟惖牟稓⒍饾u走向滅絕的邊緣，而人類還覺(jué)得自己是對(duì)的，這樣長(zhǎng)此以往，不僅那些野生動(dòng)物會(huì)死，人類也會(huì)死。由于人類大量的捕殺，部分野生動(dòng)物已經(jīng)滅絕了，還有部分野生動(dòng)物反抗起來(lái)，人以為那些野生動(dòng)物要?dú)⒘怂麄?，便加劇了?duì)那些動(dòng)物的捕殺，從而使那些野生動(dòng)物更快的走向死亡，就算是有動(dòng)物保護(hù)區(qū)，有些人也會(huì)偷獵動(dòng)物?，F(xiàn)在有些野生動(dòng)物已經(jīng)快滅絕了，我們?nèi)绻俨槐Ｗo(hù)它們，總有一天我們會(huì)再也見(jiàn)不到它們的。所以，我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要保護(hù)野生動(dòng)物，絕對(duì)不能再捕殺它們了。

這只是夢(mèng)想，但是它能真正實(shí)現(xiàn)，所以，我要努力把這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

我的夢(mèng)想作文三年級(jí)2

長(zhǎng)大后，同學(xué)們有要做明星的，有要做醫(yī)生的，有要做警察的······可我卻想做湖南省的省長(zhǎng)。

長(zhǎng)大后我要做湖南省的省長(zhǎng)。因?yàn)槲业募亦l(xiāng)在山區(qū)，道路坑坑洼洼很不好走，也沒(méi)有什么車(chē)開(kāi)進(jìn)村里。我要把坑坑洼洼的小路變成像長(zhǎng)安街那么長(zhǎng)那么寬的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往的大馬路，每家每戶都有一個(gè)漂亮的.小站牌和小車(chē)庫(kù)。

長(zhǎng)大后我要做湖南省的省長(zhǎng)。因?yàn)榇謇餂](méi)有游樂(lè)園，只有一棵大樹(shù)，孩子們爬來(lái)爬去，一點(diǎn)兒也不安全。我要建一個(gè)游樂(lè)園，里面全是世界級(jí)的游樂(lè)設(shè)施，好玩兒又安全，還不收門(mén)票費(fèi)，讓孩子們自由自在地玩耍。

改變家鄉(xiāng)的貧困，需要一個(gè)這樣的省長(zhǎng)。而為了實(shí)現(xiàn)我心中的這個(gè)夢(mèng)想，我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上。

我的夢(mèng)想作文三年級(jí)3

每個(gè)人都有夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家，發(fā)明出多功能機(jī)器人。

未來(lái)的社會(huì)，機(jī)器人代替人做事，并不是什么稀罕的事，可我發(fā)明的機(jī)器人跟普通的'機(jī)器人不一樣。他是一個(gè)多功能機(jī)器人，他會(huì)跟據(jù)你的指令做事。

機(jī)器人的遙控上有各色各樣的按鈕。假如，你要燒開(kāi)水，只要按下紅色按鈕，它的頭頂會(huì)立即變紅，然后，他把一壺水放在頭上。不用一分鐘，水就會(huì)開(kāi)。

當(dāng)你累了，回到家里，想看電視，放松一下，那你只需要把遙控器上的藍(lán)色按鈕一按，她立即會(huì)變成電視屏幕，播放電視節(jié)目。有好多個(gè)頻道讓你選擇，不會(huì)影響人們的視力，可以防近視，還可以提高視力?？赐觌娨?，只要把白色按鈕一按，他便會(huì)變成原來(lái)模樣。

我做的機(jī)器人還可以擦地掃地等等。

我相信只要我努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了肯定能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。不信，咱們走著瞧!

我的夢(mèng)想作文三年級(jí)4

我夢(mèng)想成為一名歌手。

在我剛剛學(xué)唱歌的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕。可聽(tīng)見(jiàn)老師那優(yōu)美的聲音，像小鳥(niǎo)歌聲清脆、動(dòng)聽(tīng)，真讓我陶醉。我就不知不覺(jué)地哼了起來(lái)，從那刻起我就漸漸地喜歡上了音樂(lè)?？僧?dāng)我真正學(xué)音樂(lè)的時(shí)候，我感到了吃力，感到了艱難，是因?yàn)橐粽{(diào)掌握不好，沒(méi)有音準(zhǔn)。我真想放棄這次機(jī)會(huì)。但是老師耐心指導(dǎo)我，我不忍心放棄這次機(jī)會(huì)。我想：如果我學(xué)了唱歌，就可以像歌星一樣在臺(tái)上唱歌，我就可以用那些收?qǐng)鲑M(fèi)來(lái)捐給災(zāi)區(qū)、幫肋有需要的'兒。這樣，我就更有信心把音樂(lè)學(xué)好。

我現(xiàn)在知道要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要不怕苦、不怕累，勤學(xué)苦練，才能一步一步向前邁進(jìn)。

我的夢(mèng)想作文三年級(jí)5

我知道每個(gè)人都有一個(gè)偉大的美好的夢(mèng)想，美好的夢(mèng)想自己想當(dāng)一個(gè)什么人物。為社會(huì)做貢獻(xiàn)，我的美好的夢(mèng)想是成為一名足球運(yùn)動(dòng)員為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。

自從我把足球定成我的'人生目標(biāo)，我就開(kāi)始了解足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的規(guī)則，并且我還了解了足球的提法和足球運(yùn)動(dòng)的資料。當(dāng)我把我的美好的夢(mèng)想給家人說(shuō)后家人就對(duì)我提出了建議，我的爸爸為我的美好的夢(mèng)想感到高興，因?yàn)槲业陌职衷谖倚r(shí)候說(shuō)過(guò)這樣一句話；孩子你要從小給自己定一個(gè)目標(biāo)并朝著自己的目標(biāo)分發(fā)女李?，F(xiàn)在爸爸知道我的美好的夢(mèng)想很高興。

當(dāng)爸爸知道我的美好的夢(mèng)想后就非常高興一直鼓勵(lì)我，并且媒體阿讓我自己制作一張時(shí)間表合理分配時(shí)間，不要因?yàn)樽闱蚨⒄`了學(xué)習(xí)，我們天都在按照時(shí)間表上的時(shí)間在踢足球，現(xiàn)在我的足球已經(jīng)踢得水平很高了。

從中我悟出了一個(gè)道理；一個(gè)人的美好的夢(mèng)想要從小定心愛(ài)，并且還要朝著美好的夢(mèng)想出發(fā)，不要半途而廢那樣你的美好的夢(mèng)想也會(huì)破滅。

我的夢(mèng)想作文三年級(jí)6

童年的夢(mèng)想，像鮮花一樣美麗，像白云一樣潔白，像太陽(yáng)一樣溫暖，像鵝卵石一樣堅(jiān)固。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，教會(huì)學(xué)生們?cè)S許多多的知識(shí)，每當(dāng)聽(tīng)到他們那朗朗的讀書(shū)聲，聽(tīng)到他們背著書(shū)包快樂(lè)地喊著：“老師，您好！”我的內(nèi)心感到非常溫暖與自豪。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名糕點(diǎn)師，做出很多很多的蛋糕，我要做一個(gè)兔子形的`蛋糕，送給災(zāi)區(qū)的孩子們，讓他們和我們一樣，享受快樂(lè)。做一個(gè)玫瑰花形的蛋糕送給爸爸和媽媽，感謝他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。每當(dāng)一位病人來(lái)找我看病，我都會(huì)盡心盡力，我還要去災(zāi)區(qū)給窮人們看病。

我的夢(mèng)想是一名服裝設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)的衣服能讓人們?cè)谘谉岬南奶旄惺艿經(jīng)隹欤诤涞亩熘淮┥衔以O(shè)計(jì)的衣服就會(huì)很溫暖。還會(huì)把我設(shè)計(jì)的衣服送往災(zāi)區(qū)。

這些就是我的夢(mèng)想，雖然小，但只要努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

我的夢(mèng)想作文三年級(jí)7

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)榭茖W(xué)家本領(lǐng)非常大。

科學(xué)家發(fā)明的顯微鏡能看見(jiàn)非常細(xì)小的'東西，讓我們可以看到微觀世界；

科學(xué)家發(fā)明的飛機(jī)可以帶我們飛上天空，讓我們快速到達(dá)想去的地方；

科學(xué)家發(fā)明的空調(diào)可以控制溫度，讓我們夏天不再害怕炎熱，冬天不再害怕寒冷。

我要當(dāng)科學(xué)家，

我要發(fā)明一種翅膀，讓人們穿上可以自由飛翔；

我還想發(fā)明一種藥，讓所有小朋友吃了就不再生病，可以快快樂(lè)樂(lè)的活到500歲。

這就是我的夢(mèng)想，我現(xiàn)在就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能真正成為一名科學(xué)家。

我的夢(mèng)想作文三年級(jí)8

我長(zhǎng)大想當(dāng)一名歌星，很紅的歌星，可以登上大舞臺(tái)的歌星，唱出自己歌的歌星。

我從小就喜歡聽(tīng)歌。歡快的歌曲，聽(tīng)了讓我心情愉悅；搖滾的歌曲，聽(tīng)了讓我忍不住跟著歌聲熱舞；悲傷的歌曲，讓我不禁想要流淚。

我更喜歡唱歌！聽(tīng)著覺(jué)得順耳的就跟著唱。我喜歡的歌就想方設(shè)方弄到歌名，讓媽媽從網(wǎng)上下載下來(lái)，反復(fù)的聽(tīng)，反復(fù)的唱，直到唱得滾瓜爛熟。

我特別想站到大舞臺(tái)上放飛我的夢(mèng)想，像周筆暢那樣站在大舞臺(tái)上放聲歌唱，把美好的歌聲帶給大家。

我也想唱自己創(chuàng)作的歌，唱自己的調(diào)子，唱出動(dòng)人的'歌曲，唱出美麗的旋律，站到自己的舞臺(tái)上。

我希望用我的歌讓人開(kāi)心時(shí)聽(tīng)了更高興，傷心時(shí)聽(tīng)了忘記悲傷。

這就是我的夢(mèng)想，相信我，我會(huì)成功的，加油！

我的夢(mèng)想作文三年級(jí)9

記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)，世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。我從不懷疑，世界因?yàn)閴?mèng)想而變得五彩斑斕。說(shuō)起我的夢(mèng)想呢，就是要當(dāng)一名醫(yī)生。

記得有一次，奶奶生病了，我和爸爸媽媽一起把奶奶帶到醫(yī)院。檢查結(jié)果出來(lái)了，醫(yī)生說(shuō)：“她得了感冒，要及時(shí)治療?！贬t(yī)生在治療的`時(shí)候，我看見(jiàn)奶奶痛苦的樣子，心里難過(guò)極了。奶奶不想讓我們看見(jiàn)她痛苦的樣子，勉強(qiáng)地笑了笑說(shuō)：“我不疼?！蔽倚睦镏滥棠毯芡纯?，但她不愿意告訴我們。

去年奶奶又生病了，我又和爸爸媽媽把奶奶帶到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“她的病又犯了。”爸爸媽媽問(wèn)醫(yī)生這個(gè)病怎么能治好?醫(yī)生說(shuō)：“要?jiǎng)邮中g(shù)?！蹦棠讨钡卣f(shuō)：“我不要?jiǎng)邮中g(shù)?！蔽艺f(shuō)：“奶奶，聽(tīng)醫(yī)生的話，動(dòng)手術(shù)可以幫助你恢復(fù)健康?！?。

陪奶奶去了兩次醫(yī)院，我堅(jiān)定了自己想當(dāng)一名醫(yī)生的夢(mèng)想，因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生，我就可以幫助許多人，當(dāng)然也包括我的親人。

這就是我的夢(mèng)想，我希望能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!

我的夢(mèng)想作文三年級(jí)10

理想就像一顆帶著翅膀的夢(mèng)想種子，深深地扎進(jìn)每一個(gè)人的心里，用心去灌溉，讓它生根發(fā)芽。在我的心里也有一顆種子，它已經(jīng)在我的心中生根發(fā)芽了！那就是音樂(lè)家！音樂(lè)家，在我的心里是神圣的，每當(dāng)我坐在電視機(jī)前，看見(jiàn)一位位著名的音樂(lè)家在樂(lè)器上，手指仿佛像中了魔咒一般，在黑白鍵上跳著優(yōu)美的華爾茲；在琵琶、古箏、長(zhǎng)笛上跳起歡快的踢踏舞……成為音樂(lè)家的理想種子就已經(jīng)在我的心中萌發(fā)了。

從現(xiàn)在起，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力練琴，爭(zhēng)取考進(jìn)北京音樂(lè)學(xué)院。我相信終有一天，我會(huì)站在屬于自己的.舞臺(tái)上，讓自己的音樂(lè)在人生的道路上添上一筆絢麗的色彩。

我的夢(mèng)想作文三年級(jí)11

記得有一次老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，就是問(wèn)一下我們的夢(mèng)想是什么。

回到家后，我想了好久，是啊，我的夢(mèng)想是什么呢，曾經(jīng)我很羨慕開(kāi)大貨車(chē)的司機(jī)，因?yàn)槊刻於伎梢蚤_(kāi)著大貨車(chē)，走南闖北，但是，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)這并不是我想要的，因?yàn)樗緳C(jī)很累，而且會(huì)有很大的生命危險(xiǎn)。

在那次作業(yè)中，我鄭重的'寫(xiě)下了自己的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

隨著年齡的長(zhǎng)大，對(duì)生命的理解也越來(lái)越重要，盡管不能做到長(zhǎng)生不老，但是救死扶傷也就成了我最大的夢(mèng)想。

我曾經(jīng)歷過(guò)失去爺爺?shù)耐纯?，因?yàn)闋敔數(shù)昧艘粓?chǎng)病，到最后卻沒(méi)能醫(yī)好，而永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，那時(shí)我就決定做一名醫(yī)生，而且是一名優(yōu)秀的醫(yī)生，那樣，我就可以挽救好多人的生命，不再讓那么多人有了離別的痛苦。

我的夢(mèng)想作文三年級(jí)12

我們小孩心中都藏著一個(gè)夢(mèng)想。我好朋友的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。

這個(gè)夢(mèng)想是在我六歲那年萌發(fā)出來(lái)的，有一天我玩芭比娃娃換裝游戲，可是那些衣服我早就看膩了，于是我就拿出一些圍巾、布條、發(fā)帶給娃娃重新裝扮上了，沒(méi)想到效果還是不錯(cuò)的呢!平時(shí)我也喜歡畫(huà)畫(huà)，在圖畫(huà)本上畫(huà)出各種各樣的服飾，看著自己設(shè)計(jì)的成果，心里別提有多高興了。

我決心長(zhǎng)大當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師!我要設(shè)計(jì)出好多好多漂亮的衣服，讓我的爸爸媽媽、老師、同學(xué)都能穿上我設(shè)計(jì)的服裝;我要設(shè)計(jì)出好多好多時(shí)尚的.衣服，讓漂亮的模特穿著我設(shè)計(jì)的服裝走在t型臺(tái)上。

我知道，光有夢(mèng)想還是不夠的，還要有實(shí)際的行動(dòng)，為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)!勤奮向上!為我的夢(mèng)想而努力!加油!

我的夢(mèng)想作文三年級(jí)13

每個(gè)人都有夢(mèng)想，有想做宇航員的，想當(dāng)作家的……我的夢(mèng)想是當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師。

我課余時(shí)間最喜歡給芭比娃娃做衣服。為什么呢，這要通過(guò)一個(gè)故事來(lái)解答。

有一次，我陪媽媽去買(mǎi)衣服，到了一家店，媽媽就去試看中的衣服，那位店長(zhǎng)阿姨推薦道：“紅色配黑色最好看了，最后加上蕾絲的裝飾，您穿上一定好看?！眿寢屢?yàn)樘貏e喜歡這件衣服的設(shè)計(jì)，就買(mǎi)了下來(lái)。

從那次以后，我就有了服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)夢(mèng)想，開(kāi)始拿芭比當(dāng)模特設(shè)計(jì)服裝。一開(kāi)始，我做的衣服不但不合身，而且針線活兒不好。但我沒(méi)有放棄我的.夢(mèng)，因?yàn)槲抑?，做什么事都貴在堅(jiān)持，夢(mèng)想也一樣，只要堅(jiān)持下去，就能成功。

經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)，我為芭比娃娃做出來(lái)的衣服不但各式各樣，而且色彩各異，我十分喜歡，別人看了也夸好看呢！

這就是我的夢(mèng)想，我一定要堅(jiān)持下去，希望以后能夠設(shè)計(jì)出大家喜歡的服裝。

我的夢(mèng)想作文三年級(jí)14

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當(dāng)一名醫(yī)生，像李時(shí)珍那樣懸壺濟(jì)世，有人想當(dāng)警察，抓盡天下壞人，有的想做一名宇航員，遨游太空造福人類，而我想當(dāng)一名平平凡凡的教師。因?yàn)槊慨?dāng)從電視上看見(jiàn)許多農(nóng)村孩子因?yàn)樨毟F落后沒(méi)有辦法上學(xué)，我就下定決心當(dāng)一名光榮的人民教師。

我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，掌握好科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大教那些沒(méi)有辦法上學(xué)的`孩子，如果他們不會(huì)寫(xiě)作文，我就努力的一點(diǎn)點(diǎn)的教給他們，如果他們遇到數(shù)學(xué)難題，我就耐心的給他們講解，我不會(huì)刻意要求他們門(mén)門(mén)都考滿分，只要盡力就可以了，不過(guò)不要錯(cuò)兩遍就好。如果他們遇到不會(huì)寫(xiě)的字，我就手把手的教他們，如果他們有錯(cuò)別字，我不會(huì)讓他們重寫(xiě)，而是再教他們一遍。如果他們犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)批評(píng)他們，而是給他們講道理。

為了可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我一定會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。

我的夢(mèng)想作文三年級(jí)15

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當(dāng)醫(yī)生，有人想當(dāng)警察，也有人想當(dāng)白衣天使，而我則想當(dāng)漫畫(huà)家。

首先，我要畫(huà)些恐龍漫畫(huà)，里面再寫(xiě)上一些與恐龍相關(guān)的文字，讓孩子們?cè)诳绰?huà)中還能學(xué)習(xí)知識(shí)。我還要畫(huà)些有趣的漫畫(huà)，讓學(xué)習(xí)一天的孩子們放松放松。

不僅如此，我還要畫(huà)些有關(guān)自然災(zāi)害的漫畫(huà)，然后再畫(huà)些在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)逃生與自救的.知識(shí)，最后再畫(huà)些搞笑的結(jié)果作為這個(gè)漫畫(huà)的結(jié)局，讓看漫畫(huà)的人最后能輕松愉快。

我還要畫(huà)些有關(guān)疾病的知識(shí)，讓人們有效預(yù)防并避免染上疾病。我也要把如何治療這些疾病的方法寫(xiě)在里面，讓人們不再因?yàn)榧膊《廊ァ?/p>

最后我還要畫(huà)好多好多漫畫(huà)，有武俠，有古代，還有科幻的，什么類型的我都要試著畫(huà)一畫(huà)。

不過(guò)，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，我的夢(mèng)想才能最終實(shí)現(xiàn)。

第五篇：三年級(jí)作文我的夢(mèng)想

三年級(jí)作文我的夢(mèng)想

三年級(jí)作文我的夢(mèng)想1

我姓馬，同學(xué)們常叫我小馬兒，因而對(duì)馬兒情有獨(dú)鐘，時(shí)?；?duì)繅?mèng)繞，似乎自己真的騎著一匹駿馬奔跑在一望無(wú)際的大草原上，爽極了！

啊，真沒(méi)想到，美麗的人民公園讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！一天，我和姐姐走進(jìn)了這風(fēng)光秀麗、綠草如茵的世外桃園。迫不及待地來(lái)到了草地上打起了滾兒。無(wú)意間，我看見(jiàn)了一匹馬兒正悠閑地散步，我心頭大喜，和姐姐連蹦帶跳地奔向它。

買(mǎi)了票，哈哈，我終于可以騎上真正的馬了！我騎在前面，姐姐跨在后面。嘿，你別說(shuō)，我的心開(kāi)始還像揣了只兔子砰砰直跳呢。但不久，我和它就成了朋友，我輕輕一拍它的背，它就快快地跑起來(lái)，我給它撓癢癢，它跑得更歡了。一圈、兩圈、三圈……樂(lè)得我心花怒放，真像做夢(mèng)一樣，哈，好開(kāi)心呀！我興奮得忍不住直摸它。

可管理員一聲口哨，它竟不跑了。我真不愿意下來(lái)，可……

雖然我是騎上了一回真正的`馬，但我的夢(mèng)想并沒(méi)能真正完全實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲液孟Ｍ茯T上一匹高頭大馬，在遼闊的大草原上盡情馳騁埃

三年級(jí)作文我的夢(mèng)想2

我們班有個(gè)同學(xué)叫汪羽航，他在我們班是很帥的，特喜歡打架，只要有人輕輕的踢他一下，他就馬上也會(huì)輕輕的踢一下那個(gè)人。然后他們打來(lái)打去，就會(huì)打起架來(lái)。

有一次，我就和他打過(guò)。他的`力道很大，他抓住我的衣服，把我一拉就甩出去了，然后我還了一擊。最后，我們倆個(gè)人都不吵了。

所以我就希望汪羽航能變得文靜一點(diǎn)，這樣他就不會(huì)打我了。

這就是我一個(gè)小小的夢(mèng)想。

我的第二個(gè)夢(mèng)想

我的第二個(gè)夢(mèng)想就是有一把激光槍，還有一把超級(jí)無(wú)敵機(jī)關(guān)槍，還要有一雙威力無(wú)比的翅膀，那樣的話我就可以在月球上、金星上、水星上、地球上每一個(gè)都市觀看那美麗的世界。當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)木乃伊的時(shí)候，我就可以用那把超級(jí)無(wú)敵機(jī)關(guān)槍，把他給OK了。

我的第三個(gè)夢(mèng)想

我的第三個(gè)夢(mèng)想就是有一個(gè)天下第一無(wú)敵大機(jī)器人。它擁有有各種功能，還有三把大型激光槍，還能有一雙鐵翅膀，翅膀里面也有激光，里面還有游戲機(jī)可以玩，還可以說(shuō)話，我叫他干什么他就會(huì)去干什么。

我所有的夢(mèng)想都說(shuō)完了。第一個(gè)夢(mèng)想是很小的一個(gè)夢(mèng)想，第二個(gè)夢(mèng)想是我可以帶爸爸和媽媽去全國(guó)旅游，最后一個(gè)夢(mèng)想是可以讓我們一家天下無(wú)敵，讓全國(guó)人都知道。

這就是我的夢(mèng)想，不知道哪一天會(huì)實(shí)現(xiàn)我的這三個(gè)夢(mèng)想呢？