第一篇：學(xué)生工作總結(jié)-學(xué)生工作總結(jié) 學(xué)生管理工作總結(jié)

學(xué)生工作總結(jié)-學(xué)生工作總結(jié) 學(xué)生管理工作總結(jié)

一、加大常規(guī)管理工作力度，促進(jìn)校園平安建設(shè)

本學(xué)年學(xué)生科加強(qiáng)日常管理工作力度，力求在嚴(yán)、細(xì)、實(shí)上下工夫。充分發(fā)揮了學(xué)生干部的作用，對早讀、晚自習(xí)、英語寢室和上課紀(jì)律進(jìn)行常規(guī)管理及檢查考核，特別是第二學(xué)期成立了“英語寢室檢查部”，對各宿舍英語寢室開展情況實(shí)行日檢查、周評比的考核辦法，保證了我系英語寢室學(xué)習(xí)活動的正常開展。學(xué)生工作總結(jié)

1、管理工作落到實(shí)處，考核評比責(zé)任到人。

堅持做好學(xué)生日常行為規(guī)范教育及習(xí)慣養(yǎng)成教育。如學(xué)生科每天安排值班人員，分別對早操、早讀、晚自習(xí)的遲到和早退現(xiàn)象進(jìn)行檢查、通報；為嚴(yán)格課堂教學(xué)秩序，我系安排各班長和任課教師分別對學(xué)生的上課情況進(jìn)行檢查，一周匯總后分別交學(xué)生科和教務(wù)科，學(xué)生科、教務(wù)科各自匯總后，把結(jié)果報系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行及時處理，該辦法的實(shí)行有效解決了課堂不考勤和考勤結(jié)果不實(shí)的問題，也便于系領(lǐng)導(dǎo)對各班級的上課情況進(jìn)行掌握，通過該措施學(xué)生的課堂出勤率有了明顯提高。為使班主任及時了解學(xué)生情況，每周班級例會時間學(xué)生科將上周學(xué)生“宿舍衛(wèi)生、違紀(jì)、考勤情況”進(jìn)行通報，提高了班主任工作的針對性。

建立健全學(xué)生評價體系。一是對違紀(jì)學(xué)生注重收集保存違紀(jì)資料進(jìn)行登記，及時介入教育，在按學(xué)校規(guī)章予以處理的同時，耐心細(xì)致做好差生的轉(zhuǎn)化工作；二是建立表揚(yáng)制度，對學(xué)生中的好人好事、拾金不昧、學(xué)習(xí)進(jìn)步、出勤

進(jìn)步、比賽獲獎等諸多項目及時表揚(yáng)，以促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步，教育效果明顯。

抓好學(xué)生干部制度建設(shè)和隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮班干部、學(xué)生會干部的帶頭作用。每周定期召開一次兩委干部例會，及時檢查了解學(xué)生干部工作情況。本學(xué)年有系領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生干部進(jìn)行了以“政治素質(zhì)”、“管理素質(zhì)”等為主要內(nèi)容的講座，培養(yǎng)學(xué)生干部自我管理、自我約束、服務(wù)同學(xué)的能力，要求他們做遵紀(jì)守法和學(xué)習(xí)上的模范，充分發(fā)揮學(xué)生干部的示范作用。

2、全方位做好“甲流”防控工作

2016年下半年是全國“甲流”發(fā)病的高峰期，學(xué)生科及時啟動“甲流”防控緊急預(yù)案，積極有效做好“甲流”防控工作。9月5日開始實(shí)行每日晨檢制度，督促學(xué)生認(rèn)真做好體溫測量工作，特別是的11月至12月期間學(xué)生的發(fā)燒人數(shù)明顯增加時，對出現(xiàn)發(fā)燒癥狀學(xué)生，及時安排老師或同學(xué)帶到校醫(yī)院就診，并根據(jù)校醫(yī)意見，及時進(jìn)行隔離治療和觀察，期間學(xué)生科每天安排一名老師照顧他們的生活起居，進(jìn)行心理輔導(dǎo)，幫學(xué)生消除恐慌心理。學(xué)生科還利用班會、板報多次進(jìn)行“甲流”防控知識宣傳，提高學(xué)生的防控能力，同時加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生的檢查與評比，督促學(xué)生保持好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，保證了我系正常的教育教學(xué)秩序。

3、加強(qiáng)安全教育，建設(shè)平安系院

首先，根據(jù)學(xué)工部要求及時對學(xué)生宿舍進(jìn)行安全隱患排查，并及時報告學(xué)校進(jìn)行整改；其次，加大學(xué)生安全教育力度。開學(xué)初與班主任簽訂了學(xué)生安全教育責(zé)任書，要求班主任對學(xué)生進(jìn)行長期的安全教育；在每次班級例會中也都安排有關(guān)于安全教育的內(nèi)容。第三，加強(qiáng)對晚歸、曠宿、飲酒、打架等違紀(jì)行為的檢查和處理力度，對其危害性進(jìn)行教育，提高學(xué)生的安全防范意識。

4、做好國家獎助學(xué)金等的發(fā)放工作。

根據(jù)學(xué)校文件要求，公平、公正地做好各類獎助學(xué)金的評選和發(fā)放工作，本年度共完成470余名同學(xué)的各類獎助學(xué)金評選工作，未出現(xiàn)違規(guī)或?qū)W生上訪現(xiàn)象；為做好困難學(xué)生幫扶工作，審核完善了151名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案；為41名學(xué)生申請辦理了生源地國家助學(xué)貸款、為21名經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放學(xué)費(fèi)減免和補(bǔ)助計12300余元，通過以上幫扶措施最大程度的使經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得以安心學(xué)習(xí)。

二、多種途徑和方法做好思想教育工作

對學(xué)生的思想教育要求教育者不但要有耐心、愛心、恒心，還要不斷學(xué)習(xí)新的教育管理理念和教育管理方法，才能實(shí)現(xiàn)教育管理目標(biāo)。

1、抓好迎新、入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作。

新生入學(xué)之初，學(xué)生科通過組織學(xué)習(xí)《濱州學(xué)院學(xué)生手冊》，對2016級學(xué)生進(jìn)行管理制度、組織紀(jì)律教育，同時安排教務(wù)科老師對學(xué)生進(jìn)行了專業(yè)教育；通過緊張有序的軍訓(xùn)工作，同學(xué)們

增強(qiáng)了組織紀(jì)律性，磨練了意志，在比賽中我系獲得“軍訓(xùn)優(yōu)秀組織獎”，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

第二篇：學(xué)生管理工作總結(jié)

學(xué)生管理工作總結(jié)

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，基本上完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的工作任務(wù)，保證了學(xué)校的穩(wěn)定和正常運(yùn)作，尤其在班主任隊伍建設(shè)、學(xué)生管理、宿舍管理、保衛(wèi)工作等方面下功夫，做文章，為學(xué)生營造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。

一、學(xué)生管理工作隊伍建設(shè)

1、加強(qiáng)制度建設(shè)，建立健全考核機(jī)制

建立和健全學(xué)生管理工作人員崗位制度和量化考核制度，通過制度調(diào)動他們的工作積極性，大部分人員的工作都比較到位，能夠多下班級、多下宿舍與學(xué)生溝通、談心、做思想工作，及時解決學(xué)生中存在的思想問題，使學(xué)生能夠安心在校學(xué)習(xí)。

二、學(xué)生管理

1、在思想上，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行教育，開展以明確學(xué)習(xí)目的為主題的班會，如“感恩教育”、“安全教育”等，通過這些主題班會，學(xué)生明確了學(xué)習(xí)目的，辨明了學(xué)習(xí)方向，懂得了珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)動力。

2、提高學(xué)生的自身素質(zhì)，注重自身的修養(yǎng)，教會學(xué)生做人的道理。

3、教育學(xué)生要養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛環(huán)境的良好習(xí)慣。通過對各個班級的教室、宿舍、衛(wèi)生檢查、評比，強(qiáng)化了學(xué)生熱愛衛(wèi)生、熱愛勞動的良好意識，也清潔了校園，美化了環(huán)境。

4、利用當(dāng)前社會上出現(xiàn)的治安問題，在校會上宣傳當(dāng)前的治 安形勢，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，提高法律意識，不加入同鄉(xiāng)會，不參加打架斗毆，不破壞公物，不損壞消防設(shè)施，不賭博和私藏管制刀具。

5、本學(xué)期，不少同學(xué)都參與到好人好事當(dāng)中來，其中，揀到手機(jī)、錢包上交學(xué)生處的就達(dá)十幾起。并對做好人好事、文明宿舍以及在各種競賽中取得好成績的同學(xué)進(jìn)行表彰和獎勵，弘揚(yáng)了正氣，形成了良好的校風(fēng)。

6、本學(xué)期加強(qiáng)對學(xué)生干部隊規(guī)范化管理，定期對他們管理能力進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們自身的素質(zhì)，及時對工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行糾正解決，每月對他們的工作進(jìn)行總結(jié)、表彰、鼓勵，充分發(fā)揮學(xué)生組織的橋梁紐帶和對學(xué)生的監(jiān)督作用。

9、樹立社會主義新風(fēng)尚，提倡講文明、講禮貌，師生之間關(guān)系和諧，學(xué)生基本上都能保持良好的儀容儀表。

10、開展“三自教育”活動。全校師生全員參與“三自教育”活動，讓學(xué)生學(xué)會“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”，從而形成整個校園的文明風(fēng)尚，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、宿舍管理

本學(xué)期，宿舍管理工作任務(wù)繁重，針對此情況，學(xué)生處宿管組擴(kuò)大宿舍管理學(xué)生隊伍建設(shè)，協(xié)助生活老師開展管理工作，收到較好的效果。

做好生活指導(dǎo)老師的思想工作，加強(qiáng)生活老師的責(zé)任心，努力提高生活老師的業(yè)務(wù)水平，每月都要對生活老師所做工作進(jìn)行檢 查、評比，找出他們工作中的不足，發(fā)揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn)。

對宿舍定期安全大檢查，檢查學(xué)生使用違規(guī)電器（沒收違規(guī)電器一批）、管制刀具、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)，每月評比出文明宿舍，并進(jìn)行表彰。

四、保衛(wèi)工作

針對校衛(wèi)人員緊缺的情況，學(xué)生處組織處室成員、三自教育學(xué)生在課余時間加強(qiáng)校內(nèi)巡邏，制止學(xué)生中的違紀(jì)現(xiàn)象。

加強(qiáng)保安人員的思想、教育工作，注重培養(yǎng)他們的業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)他們責(zé)任心的教育。制定應(yīng)急機(jī)制，及時處理突發(fā)事件。

把好大門第一關(guān)，嚴(yán)格門衛(wèi)制度，定期對校園進(jìn)行消防安全檢查，防患于未然，有效地保障了校區(qū)師生的生命財產(chǎn)安全。

五、存在的不足

1、學(xué)生管理工作人員的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Σ蛔?，培?xùn)不夠，整體能力有待提高。

2、宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生有待加強(qiáng)。

3、校園文化建設(shè)必須加強(qiáng)。

4、學(xué)生行為規(guī)范教育方面還有待提高。

六、今后工作設(shè)想

1、繼續(xù)加強(qiáng)德育工作，以“國旗下的講話”、主題班會等形式，強(qiáng)化思想教育，引導(dǎo)學(xué)生健康成長，探索素質(zhì)教育的新方法、新路子。

2、加強(qiáng)對學(xué)生管理工作隊伍的指導(dǎo)、培訓(xùn)，特別是工作方式、方法。

3、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全和法制教育，杜絕校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

5、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

在新的一年里，我們的學(xué)生管理工作將迎來更大的挑戰(zhàn)，但我深信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，在全體教職員工的配合下，我們一定能圓滿完成任務(wù)。

第三篇：學(xué)生管理工作總結(jié)

2011年學(xué)生管理工作總結(jié)

為使我校學(xué)生管理工作更加科學(xué)化、規(guī)范化,今年,在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、服務(wù)管理、育人為本”的工作作風(fēng)的同時,進(jìn)一步探索適合我校學(xué)生管理工作的新思路、新方法,不斷完善學(xué)生管理制度,較圓滿地完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下：

一、開展好新生入學(xué)工作,營造良好的校園氛圍。

為保證新生工作的順利進(jìn)行,按照學(xué)校統(tǒng)一部署,積極落實(shí)好各項準(zhǔn)備工作。同時,深入迎新工作現(xiàn)場,認(rèn)真組織新生入學(xué)報到,切實(shí)為學(xué)生及家長解決了實(shí)際問題。在新生軍訓(xùn)期間,指導(dǎo)新生入學(xué)教育,使新生能夠快速、正確地認(rèn)識和適應(yīng)中學(xué)生活,增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識、自律意識、創(chuàng)新意識和自立意識。及時向?qū)W生發(fā)放“學(xué)籍登記表”、“學(xué)生履歷表”、“學(xué)生手冊”,做好學(xué)生證、出入證辦理等工作,從而為今后新生工作的開展奠定良好的基礎(chǔ)。

二、完善和修訂了對學(xué)生進(jìn)行有效的日常管理。

結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況及學(xué)生管理工作的具體要求,完善和修訂了《學(xué)生手冊》,進(jìn)一步加強(qiáng)了對學(xué)生的規(guī)范化管理。日常管理當(dāng)中,緊緊圍繞“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教育、服務(wù)學(xué)生”的工作方針,努力使教書育人、管理育人、服務(wù)育人形成教育管理的工作合力。因?yàn)槊恳豁椆ぷ魅蝿?wù)都直接關(guān)系到學(xué)生本人的發(fā)展和切身利益,所以,對學(xué)生的管理不單單停留在對學(xué)生不斷地要求階段,而是更進(jìn)一步地采取有效措施,與學(xué)生建立良好的溝通渠道,及時了解學(xué)生的思想動態(tài)和所面臨的問題,切實(shí)發(fā)揮學(xué)生管理者對學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的指導(dǎo)、幫助和關(guān)心作用,為學(xué)生管理工作的開展創(chuàng)造了有利條件。

三、落實(shí)好學(xué)生“獎、助、懲”等工作,全心全意為學(xué)生成長、成才服務(wù)?！蔼剬W(xué)金”、“優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀學(xué)生干部”、“貧困生補(bǔ)助”的評定,及“學(xué)生違紀(jì)處分”是學(xué)生管理工作的重要內(nèi)容。在學(xué)生獎學(xué)金、補(bǔ)助金等方面的評定和發(fā)放以及“勤工助學(xué)崗位”的安排上我們都嚴(yán)格審核、重點(diǎn)把關(guān),做到“公平、公正、公開”。一方面,為生活困難的同學(xué)解決實(shí)際問題,幫助他們更好地完成學(xué)業(yè)；另一方面,能充分發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用,促進(jìn)我院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。

在“學(xué)生違紀(jì)處分”方面,我們本著“以人為本”的原則,對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行有效的說服教育及引導(dǎo)。對受到留校察看處分的學(xué)生,并做好記錄,告知其解除留校察看處分的程序,對于表現(xiàn)特別突出的學(xué)生,可通過一定程序提前解除處分。這樣使學(xué)生能夠正確認(rèn)識錯誤并主動改正,充分體現(xiàn)了“教育的人文關(guān)懷”。

四、結(jié)合校園文化宣傳、評比活動,強(qiáng)化學(xué)生自我管理意識。

為進(jìn)一步提高中學(xué)生思想道德素質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生自我管理。首先出臺了《中學(xué)生自律承諾書》,取得了較好的效果。

其次,結(jié)合“紅三月平安周”和“五四”活動,在全校范圍內(nèi)舉辦了“強(qiáng)化學(xué)生管理、提高自律意識”的系列活動,包括：“禁煙、禁賭活動”、“主題海報評比活動”、“主題班會活動”及“爭創(chuàng)文明校園爭做文明中學(xué)生活動”?；顒悠陂g,各班緊密配合、大力宣傳、積極開展、狠抓落實(shí),增強(qiáng)了我校學(xué)生日常管理力度,使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,收到良好的效果。

五、認(rèn)真做好有關(guān)學(xué)生資料的統(tǒng)計工作,逐步建立規(guī)范的學(xué)生信息檔案。建立規(guī)范的學(xué)生管理檔案,是我校學(xué)生管理工作逐步走向科學(xué)、專業(yè)管理的必然需要。在每個學(xué)期初,由于學(xué)籍變動等各種原因,有相當(dāng)一部分學(xué)生的信息已發(fā)生改變,所以對在

第四篇：學(xué)生管理工作總結(jié)

2015學(xué)生管理工作總結(jié)

這一年我主要兼任外國語學(xué)院日語專業(yè)和英語專業(yè)的輔導(dǎo)員工作和英語1307和英語1308班的班主任工作。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會對大學(xué)生的要求越來越高，它不僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)知識，而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動手能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會發(fā)展。同時也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。在工作中，我本著以人為本，為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以學(xué)生的思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。始終將自己定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”，嚴(yán)格要求自己，完善工作方法和工作思路。廉潔自律、勤奮務(wù)實(shí)的完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一、以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng)為中心的班級建設(shè)工作

本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級工作定下了工作重心，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍。人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班集體，對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學(xué)生，如果處于較好的集體中，就會有如魚得水之感，理想的班集體，應(yīng)該是既寬松和諧，又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學(xué)，競爭氣息又能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。所以在班級建設(shè)中首當(dāng)其沖的便是我們的班級領(lǐng)導(dǎo)班子。在班干部的選擇任用上，我要求我們每個班的團(tuán)支部、班委會成員精干負(fù)責(zé)。同時保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利，兼聽則明。遇事從多方面調(diào)查，保證班級工作公平公正。

有了管理與維護(hù)人員，就要有相應(yīng)的工作準(zhǔn)則。接下來我召集各班班干部開會討論，拿出可行有效的班級管理準(zhǔn)則。要求無論是學(xué)生還是學(xué)生干部都必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，一視同仁。

而后就是班級工作的開展，要求班級在加強(qiáng)管理的同時，定期召開年級例會，根據(jù)工作重點(diǎn)不定期組織班會，討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問題，我們每次班會的目標(biāo)是解決同學(xué)們心中的疑難。在班會上總結(jié)過去的問題，指明下一階段努力方向。事實(shí)證明，例會制度的效果是明顯的、長久的。今年是我校升大的關(guān)鍵時期，關(guān)于升大的話題，尤為同學(xué)們關(guān)注，那么我們每個班都舉行了幾次以升大為主題的班會。使每位同學(xué)都認(rèn)識到了升大是我們的榮譽(yù)，需要每個人的積極配合，嚴(yán)格要求每位學(xué)生注意自己得言行舉止，這樣的主題班會幫我們做好了升大期間學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，同學(xué)們表現(xiàn)得也不錯，使我們的升大工作能夠順利進(jìn)行，對此我感到很欣慰。

二、堅持以學(xué)生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育工作

對于學(xué)生群體，我們不能開展同一模式的思想政治教育。首先我把學(xué)生分類，在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時，有重點(diǎn)的、分層次的對不同類的學(xué)生進(jìn)行教育。

1、政治理論學(xué)習(xí)

首先，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想，從實(shí)際行動上，結(jié)合理論知識，正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實(shí)際生活中的問題結(jié)合起來，幫他們分析，使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識掛鉤，從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。

2、關(guān)注貧困學(xué)生

貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體，我?guī)Я?2個班，約 400人，其中有近20℅的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時，幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。

首先，我對班級里的貧困生進(jìn)行摸底調(diào)查，分出不同程度的貧困生，并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況，建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心，了解他們的身體狀況，日常生活狀況，當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊張的時候及時伸出援助之手；并積極向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動，幫他們聯(lián)系家教等。認(rèn)真仔細(xì)地做好獎學(xué)金評定、貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費(fèi)等工作，把國家、學(xué)校有限的專項撥款用準(zhǔn)用好，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。

其次，幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理，對貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀，使他們認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低，正視自己，發(fā)掘自己的潛力，以知識和能力作為自己的精神糧食來充實(shí)自己，在精神上脫貧。

3、注重女生工作

外國語學(xué)院的一大特點(diǎn)就是女生多，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的該要注意的問題。這一年里我充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢，作好女生工作，讓她們在競爭中不斷成長。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時，要求她們謹(jǐn)記自尊自重自愛。教育她們正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛等現(xiàn)象，擺正她們的位置，端正她們的生活作風(fēng)，不斷地給她們敲警鐘。平時會到女生寢室，跟她們聊天，幫她們解決一些困擾，擯除不正確的思想觀念

4、重視心理健康教育

隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強(qiáng)烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜，“人類已經(jīng)進(jìn)入了情緒負(fù)重年代”，人們的觀念意識、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。作為現(xiàn)代社會的組成部分，當(dāng)代的大學(xué)生對社會心理這塊時代的“晴雨表”十分敏感。況且，大學(xué)生作為一個特殊的社會群體，還有他們自己許多特殊的問題，如對學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題，家庭壓力問題，理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題，人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙，增進(jìn)心身健康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生。這一工作現(xiàn)在對我們的要求還很高，一是我們專業(yè)知識的匱乏，二是我們多重事物纏身。但學(xué)生工作的使命感和責(zé)任感告訴我們必須加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。平時要多關(guān)心學(xué)生，注意觀察學(xué)生思想動態(tài)，正確地開導(dǎo)學(xué)生，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力；培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)；對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。

5、加大組織發(fā)展力度，提高組織發(fā)展質(zhì)量

在大力發(fā)展學(xué)生黨員的同時，我更加注意嚴(yán)把組織發(fā)展的質(zhì)量。教育學(xué)生時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，積極向上，力求上進(jìn)，努力向黨組織靠攏。首先我建立了黨員發(fā)展檔案，對每個學(xué)生入黨思想動態(tài)進(jìn)行歸檔，合格一批發(fā)展一批。在發(fā)展黨員的時候力求公正公平。

6、考研思想穩(wěn)定工作

大三的學(xué)生除了學(xué)習(xí)任務(wù)重以外，面臨的最大一個問題就是考研，一開始由于大部分同學(xué)都處于迷茫階段，不知道自己喜歡什么，適合什么，該選什么道路。對此，我給予了很大的理解，并一步步引導(dǎo)她們找到自己的方向。比如召開思想動員班會、給學(xué)生提供一對一輔導(dǎo)咨詢，幫助她們正確地選擇學(xué)校和專業(yè)。我時刻班干部等渠道了解關(guān)注同學(xué)們的考研動態(tài)，還在班級舉行過兩次關(guān)于考研座談會，其中一次還邀請了大四正在考研和正在讀研的學(xué)姐，給她們以近距離的貼切指導(dǎo)，以滿足同學(xué)們的需求。如今大部分同學(xué)已經(jīng)確定方向定好目標(biāo)，接下來的考研和就業(yè)準(zhǔn)的備過程，我將一如既往地關(guān)心幫助她們，讓她們能夠?qū)崿F(xiàn)夢想，圓滿完成大學(xué)，走向人生的另一個階段。

三、多方面、多層次的日常管理工作

我們學(xué)院學(xué)生較多，工作量大，日常的管理工作如果沒有一套可行有效的方法是不行的。今年我們學(xué)院在注重教學(xué)管理的同時，加大了對學(xué)生的日常管理力度。

1、學(xué)生上課考勤工作。我們實(shí)行了雙向考核表制度，讓任課教師參與到我們的課堂考勤工作中來，使老師與學(xué)生雙向監(jiān)督，提高了教學(xué)質(zhì)量，也調(diào)動了同學(xué)們上課的積極性。

2、衛(wèi)生保證工作。我們對寢室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生規(guī)范管理，監(jiān)督違規(guī)電器的使用。每周通報檢查結(jié)果，讓輔導(dǎo)員有重點(diǎn)的對不合格寢室進(jìn)行督查。這樣使我們更容易發(fā)現(xiàn)有問題的寢室，并能及時對其進(jìn)行批評教育。

3、安全教育工作。通過班會和主題教育，進(jìn)行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全，不分節(jié)假日，我自己堅持手機(jī)每天24小時開機(jī)，同時在各班級都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，要求各班班委會成員以及各宿舍長，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我，堅持在第一時間到場。特別是有特殊情況的學(xué)生，在不涉及學(xué)生個人隱私的情況下，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。嚴(yán)格落實(shí)請假制度，節(jié)假日前登記學(xué)生去向，返校時檢查人數(shù)每次，并提醒學(xué)生在回家和返校途中要時刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。

4、班干部培養(yǎng)與管理工作。通過定期的年級例會，以班干部為主線管理學(xué)生日常事務(wù)即每周三和周四分別召開學(xué)習(xí)委員會議和班長團(tuán)支書會議。通過這些會議及時布置學(xué)校和學(xué)院的日常工作，并進(jìn)行反饋交流，及時通過班干部了解學(xué)生思想學(xué)習(xí)和生活的動態(tài)，很好地保證了各項活動的開展和任務(wù)的完成。同時在線上建立了“13年級管理委員會”的工作群，用于傳達(dá)文件，方便交流，使同學(xué)們的問題能及時得到處理，從而拉近了師生之間的關(guān)系，大大提高了工作效率。

5、參與組織活動：

（1）本學(xué)期舉行了外研社杯比賽，包括演講、寫作、閱讀這三部分。前期鼓勵學(xué)生踴躍參加，經(jīng)過層層篩選，最后決賽中同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績（2）教師職業(yè)技能競賽中，我們大三年級有四個人甚至與研究生的激烈競爭下脫穎而出取得不錯的表現(xiàn)，獲得專業(yè)老師的認(rèn)可。

（3）翻譯大賽，根據(jù)要求，及時選擇合適的學(xué)生參加，也是圓滿完成。（4）在班級評比中，我?guī)ьI(lǐng)的英語1307班獲得了”優(yōu)秀班級體”的榮譽(yù)稱號。

這些工作使我認(rèn)識到我們肩上所擔(dān)負(fù)的使命是多么的重大，而我們各方面的知識還是有所欠缺，我們將來的工作還需要很多的努力。在這兩年的工作中我嚴(yán)格要求自己，力求做到以下三點(diǎn)，讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進(jìn)，力求創(chuàng)新。

一、不斷地學(xué)習(xí)與思考，并注意提高自身綜合素質(zhì)。

教育者必先受教育，不但要學(xué)專業(yè)知識，科學(xué)文化知識，還要學(xué)政治知識，實(shí)踐知識，以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，用自己正確的思想，優(yōu)良的品德，良好的行為，淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，這就要求我們在工作中除了爭取培訓(xùn)交流的機(jī)會，還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念。在平時我不僅加強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，還加深現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)，不僅熟悉思想政治工作原理，而且還利用空余時間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識，爭取能做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生實(shí)踐和活動的組織管理中去，并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造，在批評與自我批評中提高自我的認(rèn)識能力，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高，二、無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)。

我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的，更是多樣化的，而所工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的，要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好，在學(xué)生心目中樹立好的形象，工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面，我要保證一定時間和精力的投入，制定好工作目標(biāo)，充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性，提高工作效率；另一方面，還要利用各種機(jī)會加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，主動關(guān)心、親近同學(xué)，要與他們交心談心，坦誠相待；對學(xué)生的困難要熱情幫助，對出現(xiàn)的問題要及時解決。同時實(shí)事求是、公正嚴(yán)明，熱愛、了解、尊重、信任每一個學(xué)生，公正平等的對待每一個學(xué)生。工作中獎懲分明，弘揚(yáng)正氣，使好人好事得到表揚(yáng)和支持，不良傾向得到批評和糾正，這樣才能樹立起較高的威信。

三、勇于探索，虛心學(xué)習(xí)，力求創(chuàng)新。

隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，經(jīng)濟(jì)成份、經(jīng)濟(jì)利益、生活方式、社會組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局，大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化；隨著高科技的迅猛發(fā)展，以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時，也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機(jī)。這些新情況、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn)，如果不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新，思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用，這就需要我們努力探索與新形勢相適應(yīng)的新思路:要注重調(diào)動學(xué)校、社會、家庭各方面的積極性，形成“大合唱”大家唱；要認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極吸取現(xiàn)代科技成果，更新觀念，更新知識，更新工作設(shè)備和手段，提高工作水平；要針對大學(xué)生思想觀念的變化，精心設(shè)計新的活動形式和載體，滿足不同層次的學(xué)生的需求，增強(qiáng)工作實(shí)效。

通過與同學(xué)們的接觸，我覺得更多的是我自己從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西，包括自己在上學(xué)時所擁有的然而隨著時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神，在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的自己，與他們的比較又推動著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同學(xué)們的朋友，我和他們一起參加活動，一起學(xué)習(xí)工作，一起聊天，在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友誼。，不過我深感自身理論水平也有限，對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)。但在與同學(xué)們的接觸中，我們通過彼此交流，都從對方身上學(xué)到了很多?？傮w來說，基本工作順利完成、卻也還存在不足。以后的工作還很艱巨，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作，與同學(xué)們共同進(jìn)步。

第五篇：學(xué)生管理工作總結(jié)

學(xué)生管理工作總結(jié)

基礎(chǔ)部2011年（近幾年來）緊緊圍繞學(xué)院學(xué)生管理工作思路，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院與我部簽訂的學(xué)生工作目標(biāo)責(zé)任，以學(xué)院示范性院校建設(shè)及思政評估為契機(jī)，層層負(fù)責(zé)，逐級落實(shí)，取得了一定成績，但也存在一些問題，現(xiàn)就從我部學(xué)生信息、班主任隊伍管理及建設(shè)、學(xué)生校園文化活動開展情況等方面作一匯報如下；

一、基礎(chǔ)學(xué)生基本信息

比如我部3個高職專業(yè)，3個中職專業(yè)，現(xiàn)在總共注冊多少學(xué)生，高職的、中職的各多少，高職班幾個，中職班幾個，各專業(yè)的分開，各多少學(xué)生。今年2011年招生多少個，比上一年增加了 %多少，2011年畢業(yè)生多少個，就業(yè)率多少（計算），就業(yè)單位都是那些單位。

二、班主任隊伍

現(xiàn)在有專職班主任多少個，兼職班主任多少？班主任的平均年齡多少，顯示出班主任隊伍年輕化發(fā)展。

班主任按照學(xué)院的規(guī)定了，堅持值班制度，晚上住宿舍，平均每個教師一周幾次，等等。

三、學(xué)生管理方面

1、加強(qiáng)了學(xué)生日常教育管理服務(wù)。加強(qiáng)了社會主義核心價值體系、愛國主義、馬克思主義“五觀”、“四個認(rèn)同”、新疆“三史”的教育，各族學(xué)生“三熱愛”意識和自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一，旗幟鮮明地反對民族分裂和非法宗教活動意識得到提高。

2、加強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)。一方面通過召開學(xué)生座談會，查找學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的問題，開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會、有力地促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。另一方面通過獎學(xué)金制度多種措施，激勵學(xué)生努力學(xué)好科學(xué)文化知識和專業(yè)知識，學(xué)習(xí)風(fēng)氣不斷濃厚。2010年有12名學(xué)生獲得“國家勵志”獎學(xué)金，4名學(xué)生獲得“博學(xué)”獎學(xué)金，27名學(xué)生獲得“厚德”獎學(xué)金，累計獲獎金90多萬元，極大地帶動了其他同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。

3、加強(qiáng)了學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育。通過多種方式加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，一是實(shí)行每周主題班會制度，由班主任組織有針對性的系列思想教育，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。政治輔導(dǎo)員牽頭組織現(xiàn)場辦公會，一些不文明現(xiàn)象和管理不到位的情況得到及時治理，班主任的責(zé)任心大幅度提高，班與班之間比學(xué)趕超的風(fēng)氣逐步形成。二是認(rèn)真落實(shí)學(xué)院安排的學(xué)生值日周活動，通過值日，學(xué)生的法制觀念、勞動觀念、組織紀(jì)律觀念、文明禮貌觀念得到增強(qiáng)。

四、校園文化活動

充分發(fā)揮基礎(chǔ)部學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)和全體學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性，開展了豐富的科技、文化、體育活動多少余次，豐富了學(xué)生的課余生活，營造了濃郁的文化氛圍，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。