第一篇：舞蹈相對來說比較難介紹

.舞蹈相對來說比較難介紹，而且我看到舞蹈類的節(jié)目還占得比重比大。如；剛才我們欣賞過了喜慶的民族舞，動感的街舞，熱情的藏族舞，下面讓我們再去領(lǐng)列一下彝族舞蹈的風(fēng)情。請欣賞...A:舞蹈是一種無聲的表達

B:舞蹈是一種無聲的歌頌

C:舞蹈是一種無聲的傳揚

A&B&C:今夜，讓我們盡情舞蹈

A:盡情表達

B:盡情歌頌

C:盡情傳揚

（《沙拉瑪》、《阿里朗》）

尊敬的各位評委老師、各位同學(xué)你們好！

一個甜美的笑容，一個放松的心情，以及一種讓人親近的感覺，這就是我,我來自cc學(xué)校c年三班，我叫cc。我是一個非常樂觀的女孩，最大的特點就是愛笑，我堅信笑會給人帶來好運。我喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡在強手之中找到自己的位置。我喜歡主持節(jié)目因為主持人是我的夢想。我看過一本書，書上說：機遇對每個人都是平等的。但成功只給有準(zhǔn)備的人。而這個準(zhǔn)備，就是一個自我提高、自我完善的過程。只要你為自己選擇的目標(biāo)去奮斗了，你的生活就會充滿快樂。結(jié)果并不重要

謝謝評委老師，謝謝大家，更謝謝值得尊敬的對手。今天能站在這個舞臺上講這些話，我就戰(zhàn)勝了自已，我可以告訴自已，我贏了。謝謝！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)： 大家好！

我是初28班的選手，X X X。今天的我，帶著憧憬，揣著夢想，來到這個舞臺，展示一個主持人應(yīng)有的風(fēng)采。我知道，不往舞臺站，難練一身膽！從小活潑開朗的我，就曾擔(dān)當(dāng)過朗誦比賽節(jié)目、才藝表演節(jié)目的主持人。今天，站在XX中學(xué)的舞臺上，又一次拿起麥克風(fēng)，卻似握著一份重擔(dān)，一份責(zé)任，一份熱情，一份奉獻，但我有信心，有決心，我知道，一個懷抱有成功決心的人，就已經(jīng)成功了一半，我在這里，深切的期盼，那屬于我的，成功的另一半，就是你們，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師，同學(xué)，你們最真誠的支持和祝愿！謝謝大家！我的自我介紹完畢。

尊敬的各位評委老師、各位觀眾你們好！

一個自信的性格，一個放松的狀態(tài)，以及一種讓人親近的感覺，這就是我,來自XXXX,.我畢業(yè)于XXXX表演專業(yè)。我是一個非常樂觀的x孩，最大的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會非常堅定的走下去。我喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡在強手之中找到自己的位置，如果勝利我會嫣然一笑，如果

失敗我會得到更大的動力，爭取更大的成功。#此前在首頁部分顯示#我看過一本書，書上說：機遇對每個人都是平等的。但成功只給有準(zhǔn)備的人。而這個準(zhǔn)備，就是一個自我提高、自我完善的過程。只要你為自己選擇的目標(biāo)去奮斗了，你的生活就會充滿快樂。今天，能不能得上獎并不重要，重要的是我給了自己一次展示自我、認識自我、鍛煉自我的機會，也給我一次向大家學(xué)習(xí)、提高

自我的機會。

電視是一扇窗，當(dāng)你打開著扇窗時，你我之間就開始了真誠的交流，主持對我來

說是一個無限廣闊的魅力空間，我心甘愿為他付出，為他去奉獻。

謝謝評委老師，謝謝大家，更謝謝值得尊敬的對手。今天能站在這個舞臺上講這些話，我就戰(zhàn)勝了自已，我可以告訴自已，我贏了。謝謝！

第二篇：外企面試比較難回答的問題

??進入一些有名的外資企業(yè)，想必是大部分求職者的心愿，以下是以往部分外企大面試的比較難回答的問題：

1、為了達到你的目的，你不得不放棄哪些“你所珍愛的”管理理念？

2、真實和舒服二者，哪個對你更重要？

3、你是從成功中還是從失敗中學(xué)到的東西更多？

4、誠實總是最上策嗎？

5、在過去幾年中，你在容忍下屬犯錯的程度上有無變化？

6、你認為在你的組織中權(quán)力來自哪里？為什么？

7、在什么情況下你傾向于說謊？

8、顧客永遠是對的嗎？(來源：中國人力資源網(wǎng))

第三篇：舞蹈課程介紹

NJ。淑紳園 課程

李欣:長春師范大學(xué)音樂教育系鋼琴演奏專業(yè)，本科學(xué)歷。東明縣一中音樂教師。2005年國際青少年才藝交流活動中，獲吉林賽區(qū)青少年組鋼琴專業(yè)金獎。2003年在大學(xué)課余時間開始從事鋼琴教學(xué)，對早期兒童鋼琴啟蒙教育有一定的經(jīng)驗。

課程簡介：鋼琴是源自西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器，素有樂器之王之稱，學(xué)習(xí)鋼琴可以培養(yǎng)孩子的聽覺,視覺,感覺和左右腦的配合,可以開發(fā)智力，培養(yǎng)身體的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)對音樂的鑒賞能力和鍛煉孩子的耐力和信心。在少兒音樂素質(zhì)教育中，鋼琴則是目前最普遍的和最受歡迎的兒童啟蒙樂器。鋼琴已經(jīng)是新式教育下的“必須品”，以作為提高全民素質(zhì)的重要手段，逐步的被社會各界所重視！

葛瑞霞：菏澤市音樂家協(xié)會會員，東明一中音樂教師，市骨干教師，獲菏澤市供電杯第三屆青年歌手大賽一等獎，山東省遠程教育培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員，多次參加省、市、縣文藝演出。

少兒歌唱課程簡介：從孩子出生的第一聲啼哭，就是人生的第一次歌唱，但那不是藝術(shù)，只有經(jīng)過后天的培養(yǎng)，將氣息和歌唱技巧靈活掌握才有可能成為藝術(shù)。少兒歌唱是表演藝術(shù)，要注重培養(yǎng)學(xué)生的歌唱表現(xiàn)力，教會學(xué)生理解歌詞及音樂，根據(jù)學(xué)生的年齡特點，對歌曲進行分析、講解，讓他們充分了解作品中所要表達的內(nèi)容，從而更好地表現(xiàn)作品。少兒歌唱被譽為“天使的歌聲”，在兒童音樂教育領(lǐng)域中，少兒歌唱有其獨特的功能。在訓(xùn)練的過程中，對培養(yǎng)兒童的音樂聽覺、音樂理解力，對學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)以及精神面貌起到積極的作用。

常敏：南京特殊教育師范學(xué)院畢業(yè)，大專學(xué)歷，高級對外漢語教師，為人謙遜有禮，做事積極主動，工作認真負責(zé)，進取心強，有較強的學(xué)習(xí)能力和團體意識，益，具有愛心、細心、耐心、責(zé)任心。

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神墨三分鐘少兒口才課程簡介：北京神墨教育機構(gòu)成立于1998年，是目前國內(nèi)規(guī)模最大并具有一定國際影響力的專業(yè)知名少兒特色教育機構(gòu)。神墨三分鐘少兒口才課程，于2006年開始全國推廣授課，截至2012年，口才課程已在全國260多座城市落地開花，數(shù)十萬口才學(xué)員精彩綻放。神墨口才，用精彩打造精彩，為孩子開創(chuàng)一個美好的未來！

牛龑釗：金藝美術(shù)學(xué)院兒童畫班老師，碩士研究生畢業(yè)。善長少年兒童畫課程及素描基礎(chǔ)課程。

兒童繪畫課程簡介：兒童畫畫是學(xué)生喜歡和感興趣的活動，它能讓兒童在活動中充分表達自己的感受和體驗，表現(xiàn)自己的個性特點及豐富的想象力和創(chuàng)造力。對培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力都能起到很好的作用。教學(xué)中利用各種媒體和方法對兒童進行感知教育，如實景、實物觀察、圖片語言描述聯(lián)想、聽音樂、講故事、欣賞繪畫作品等。不僅培養(yǎng)兒童的觀察能力、記憶能力、想象能力、審美能力和創(chuàng)造能力，也幫助兒童心理機能成長，促進大腦左、右半球的平衡；還能培養(yǎng)兒童的探索精神，增強自信心，培養(yǎng)耐心、毅力以及做事專注的習(xí)慣。

盧燕麗：曲阜師范大學(xué)美術(shù)系畢業(yè)，本科學(xué)歷，現(xiàn)任東明集第一初級中“面塑

”課程。作為地方課程多次受到了上級重視和表揚，為我縣贏得了菏澤八縣一區(qū)的第一名的好成績，在2003年的縣活動課中獲得了第一名。受到了教育界一致的好評。課程簡介:中國的面塑藝術(shù)早在漢代就已有文字記載，經(jīng)過幾千年的傳承和經(jīng)營，可謂是歷史源遠流長，早已是中國文化和民間藝術(shù)的一部分。面塑也叫做捏面人,是起源于民間的制作工藝，用糯米粉和面加彩后，捏成的各種小型人物。

面塑的形象多是傳統(tǒng)戲曲、四大名著、民間傳說、神話故事、兒童卡通中的人物以及十二生肖和其他動物。面塑通過揉、搓、擠、壓、團、挑、按、撥等造型技巧，對學(xué)生的NJ。淑紳園 課程

動手能力有很大的幫助。

劉飛 ：佳音藝術(shù)學(xué)校架子鼓專職教師，本科學(xué)歷，師從FUNK鼓校創(chuàng)始人、金鎖總教官翟麥德。主要榮譽：中國音樂學(xué)院藝術(shù)考級優(yōu)秀指導(dǎo)教師。全國鼓手大賽山東賽區(qū)一等獎。

課程簡介：架子鼓又名爵士鼓，起源于美國，它是一套以鼓為主的綜合型打擊樂器。尤其受到青少年朋友的歡迎。架子鼓是節(jié)奏樂器，最容易讓孩子接受，可以滿足孩子好玩的好奇心，通過雙手和雙腳的相互配合對左右腦進行開發(fā)和訓(xùn)練。通過眼看 耳聽 嘴念 四肢動促進兒童智力發(fā)展。增強孩子自信心，磨練孩子性格，充分開發(fā)孩子潛能。

陳慶鋒：東明縣體委泓武跆拳道散打跆拳道俱樂部總教練。國家二級教練員，本科學(xué)歷。自幼習(xí)武。從事散打跆拳道教育工作十余載。學(xué)生不計其數(shù)，并多次參加大型比賽并取得較好的成績。

跆拳道課程簡介： 跆拳道被譽為韓國的國技，是一種極重視禮儀道德的競技運動，具有獨特的文化背景，因此聯(lián)合跆拳道館致力于培養(yǎng)青年兒童堅韌不屈、謙虛冷靜的精神，及尊師重道的優(yōu)良品德的觀念，并把這種精神帶到日常工作、學(xué)習(xí)及為人處事中，增強自信心和獨立性.經(jīng)過實踐，有專家表示：讓幼兒練習(xí)跆拳道好處很多。跆拳道對兒童青少年具有促進骨骼生長發(fā)育，增加柔韌性及身體協(xié)調(diào)性，開發(fā)智力，磨練意志，增強體質(zhì)，克服依賴性，培養(yǎng)獨立性和吃苦耐勞的精神；

李玉蘭：菏澤師專美術(shù)教育專業(yè)，本科學(xué)歷。市教學(xué)能手，優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，她的作品多次在比賽中獲獎，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好老師。

課程簡介：智繪魚課程突破了傳統(tǒng)美術(shù)教學(xué)法理念，開創(chuàng)了奇特的“符號聯(lián)想教學(xué)法”。只要兒童能夠?qū)懗鍪熘钠匆簟⒗當(dāng)?shù)字、漢字筆畫等符號，就能通過這些符號進行

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繪畫創(chuàng)意，比如在數(shù)字2基礎(chǔ)上巧妙的加上幾筆就立刻畫出大鯊魚、小海龜、老爺爺、小老鼠等不同的形象，達到了3分鐘就能畫一幅畫的奇特效果。智繪魚還教你一邊唱兒歌一邊畫圖畫,這樣你就可以輕松學(xué)會畫畫了。

張娟：亞洲全腦潛能開發(fā)教育首任導(dǎo)師池江俊博門下中級全腦潛能開發(fā)講師。2009-2011年在北京博文智星總部任教三年，2012年經(jīng)總部研究決定委任本人到東明博文智星分校任教扶持。

全腦課程簡介：博文智星全腦潛能開發(fā)課程主要是充分利用孩子敏感期的特點，開發(fā)孩子的大腦，使大腦的語言文字智能.邏輯數(shù)學(xué)智能.空間智能.肢體智能.內(nèi)省智能.人際交往智能.自然觀察智能.音樂智能等得到均衡發(fā)展，促使左右腦協(xié)調(diào)并用，使各項智能得到迅速提升，為孩子塑造一個優(yōu)秀的大腦。

全腦潛能開發(fā)的目的：主要是提升孩子的想象力.創(chuàng)造力.注意力.記憶力.直覺力.理解能力和超強的邏輯思維能力。

盧飛：畢業(yè)于菏澤體委，后在北京體育學(xué)院進修。運動員期間多次參加省市級散打比賽并獲得較好的成績。2003年在東方武校任教，任教期間連續(xù)四年被評為校模范教練員。散打課程簡介 ： 散打也叫散手。古時稱相博.手搏.技擊等。簡單而言就是 兩人徒手面對面打斗。散打是國際武術(shù)主要的表現(xiàn)形式.以踢.打.摔.拿 四大技法為主要進攻手段。還有防守步法等技術(shù)。散打也是現(xiàn)在體育運動之一。雙方按照規(guī)則，利用踢 打 摔 等攻防戰(zhàn)術(shù)進行搏擊對抗，是中國傳統(tǒng)的武術(shù)擂臺形式，也是中國武協(xié)為了使武術(shù)能夠與現(xiàn)代體育相適應(yīng)整理而成。

盧小菲：2000年畢業(yè)于山東省菏澤藝術(shù)學(xué)校，在校期間舞蹈，聲樂，鋼琴成績突出，NJ。淑紳園 課程

得到領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)的一致好評，畢業(yè)以來一直從事舞蹈教學(xué)。多次參加縣〃市〃省〃全國，國際舞蹈大賽，并多次獲得最高獎項。

舞蹈課程簡介：

舞蹈教育形象、生動活潑、感染力強，是兒童十分喜愛、易于接受的一種藝術(shù)形式,促進兒童體、智、德、美全面發(fā)展的重要手段之一。舞蹈教育適合兒童的發(fā)育成長，使之更好地掌握身體，便于有表情地、創(chuàng)造性地使用動作語言，以表達豐富的內(nèi)心世界。通過身體訓(xùn)練表現(xiàn)力，動作協(xié)調(diào)，對動作、音樂、節(jié)奏等的感知更敏銳。

還能 培養(yǎng)豐富的感情、想象力、觀察力。提高個人與個人、個人與集體共同合作的能力。培養(yǎng)創(chuàng)造力、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒別力。

郭石柏：國家音樂骨干教師，音樂高級教師，省藝術(shù)教育先進個人，多年來從事吉他，鍵盤，架子鼓等器樂教育工作。

吉他（意大利語：Chitarra），又譯為結(jié)他或六弦琴。是一種彈撥樂器，通常有六條弦，形狀與提琴相似。吉他在流行音樂、搖滾音樂、藍調(diào)、民歌、佛朗明哥中，常被視為主要樂器。而在古典音樂的領(lǐng)域里，吉他常以獨奏或二重奏的型式演出；當(dāng)然，在室內(nèi)樂和管弦樂中，吉他亦扮演著相當(dāng)程度的陪襯角色。古典吉他與小提琴、鋼琴并列為世界著名三大樂器。

徐利民：金藝美術(shù)學(xué)校專職教師。2012年畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院，本科學(xué)歷。

課程簡介：剪紙貼畫，是一門結(jié)合中國民間剪紙和現(xiàn)代裝飾畫為一體的美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)課程。最初由來是借鑒中國剪紙藝術(shù)特點，用剪刀和紙裁剪出美麗的圖形，又融合了現(xiàn)代裝飾畫特點，將裁剪出的圖形拼貼成一幅簡單的平面裝飾作品。剪紙貼畫可以提高學(xué)生的動手能力，對身邊事物的觀察和描繪能力，還可鍛煉學(xué)生的手腦協(xié)調(diào)能力，專注能力。提高學(xué)生的自信和自尊心。

馮成祥:北華大學(xué)音樂專業(yè)畢業(yè)，本科學(xué)歷，主修聲樂，擅長竹笛演奏，現(xiàn)中學(xué)高級音樂教師，熱愛生活，公益心強。

竹笛課程簡介：笛子是中國廣為流傳的吹奏樂器，因為是用天然竹材制成，所以也稱為“竹笛”。竹笛流傳地域廣大，品種繁多。使用最普遍的有曲笛、梆笛和定調(diào)笛。還有玉屏笛、七孔笛、短笛和順笛等。

中國笛子具有強烈的華夏民族特色，發(fā)音動情、婉轉(zhuǎn)。龍吟，古人謂“蕩滌之聲”，故笛子原名為“滌”，日本至今還保留有“滌笛”，后演變?yōu)槿缃竦牡?。笛子是中華民族樂隊中重要的旋律樂器，多用于獨奏，也可參與合奏。

腰鼓簡介：

打腰鼓流行于陜北安塞縣榆林地區(qū)的橫山一帶。腰鼓形似圓筒，用寬布帶穿于鼓環(huán)中斜挎在表演者的左側(cè)腰間，表演者雙手執(zhí)鼓捶邊擊邊舞蹈。在表演的形式和技巧上，變化極為豐富，在民間流行極為廣泛，是人民群眾喜聞樂見的一種表演形式。近年來，腰鼓已在全國興起，其主要是自娛自樂，同時也是一種豐富的業(yè)余生活。

我校腰鼓教學(xué)班的學(xué)員由三，四年級的學(xué)生組成，教學(xué)的內(nèi)容有：腰鼓基本鼓點、花樣腰鼓、以及腰鼓舞蹈等，豐富了學(xué)生的校園生活。

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趙俊香：雅韻古箏首席教師，曲阜師范大學(xué)古箏專業(yè)，本科學(xué)歷。全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師，先后在煙臺，青島，廣東等地任教古箏，其教學(xué)成績多次在報紙，雜志，新聞上刊登和報導(dǎo)，得到各界的好評。

古箏，又名漢箏、秦箏，是漢族民族傳統(tǒng)樂器中的箏樂器，屬于彈撥樂器。它是中國獨特的、重要的民族樂器之一。它的音色優(yōu)美，音域?qū)拸V、演奏技巧豐富，具有相當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)力，因此它深受廣大人民群眾的喜愛。古箏是一件伴隨中國悠久文化、在這片肥沃的黃土地上土生土長的古老民族樂器。箏的形制為長方形木質(zhì)音箱，弦架“箏柱”（即雁柱）可以自由移動，一弦一音，按五聲音階排列，最早以25弦箏為最多（分瑟為箏），唐宋時有弦十三根，后增至十六根、十八弦、二十一弦等，目前最常用的規(guī)格為二十一弦；古箏的學(xué)習(xí)可鍛煉人的毅力。提高人的藝術(shù)修養(yǎng)。

高雨虹：

電子琴是一種鍵盤樂器，其實它就是電子合成器。它采用大規(guī)模集成電路，大多配置聲音記憶存儲器（波表）。用于存放各類樂器的真實聲音波形并在演奏的時候輸出。常用的電子琴有編曲鍵盤（帶自動伴奏）和合成器（無自動伴奏）兩大類，廣義上的電子琴包括電子鋼琴（數(shù)碼鋼琴，區(qū)別于電聲鋼琴），多使用五線譜，多為高低音雙行記譜。有時也用中音譜和簡譜、吉他譜。電子琴雙手練習(xí)可開發(fā)學(xué)生的思維，平衡協(xié)調(diào)能力。

吳松浩：2006年畢業(yè)于菏澤學(xué)院計算機系,于2010年在三實小任教.所授學(xué)科為體育.在教育教學(xué)工作中,積極向在一線奮斗多年的教師學(xué)習(xí),彌補自身不足,爭做一名合格優(yōu)秀的教師。

課程簡介：足球要從娃娃抓起”是我國開展足球運動，趕超世界先進水平的戰(zhàn)略宏策。學(xué)校是“從娃娃抓起”的主戰(zhàn)場，讓每個孩子享受足球運動帶來的快樂是我們應(yīng)盡的義務(wù)。《足球》秉持“讓足球陪伴每個孩子快樂成長”教育理念，以趣味游戲活動吸引學(xué)生主動參與足球?qū)W練，感受足球運動的樂趣，激發(fā)健身的熱情，增強體質(zhì)，構(gòu)建我校獨具特色的校本課程體系，以此促進學(xué)生全面發(fā)展。通過對小學(xué)足球校本化的開發(fā)與研究，貫徹以學(xué)生為本，面向全體學(xué)生，突出學(xué)生個性健康發(fā)展，關(guān)注學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展的教育理念。通過足球知識和技能的傳授，讓學(xué)生走進足球文化領(lǐng)域，感受其豐富多彩，培養(yǎng)學(xué)生的特長，保護他們的興趣、愛好和創(chuàng)造力。

王軍彩：專科學(xué)歷，2012年國培學(xué)員，從事體育教育教學(xué)研究20余年，多次被評為縣優(yōu)秀教師，發(fā)表論文多篇。

足球，是世界第一運動，是全球體育界最具影響力的單項體育運動。標(biāo)準(zhǔn)的足球比賽由兩隊各派10名球員與1名守門員，共11人，在長方形的草地球場上對抗、進攻。比賽目的是盡量將足球射入對方的球門內(nèi)，每射入一球就可以得到一分，當(dāng)比賽完畢后，得分最多的一隊則勝出。如果在比賽規(guī)定時間內(nèi)得分

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相同，則須看比賽章則而定，可以抽簽、加時再賽或互射點球（十二步）等形式比賽分高下。足球比賽中除了守門員可以在己方禁區(qū)內(nèi)利用手部接觸足球外，球場上每名球員只可以利用手以外的身體其他部分控制足球（開界外球例外）。

第四篇：舞蹈公司介紹

紅雨公司企業(yè)介紹

一，公司簡介：

廣州市天河紅雨舞蹈用品貿(mào)易有限公司自1997年成立以來，一直從事于舞蹈服飾行業(yè)，隨著生產(chǎn)基地的建立和ISO9001:2000國際質(zhì)量體系的認證，公司及紅雨品牌已經(jīng)發(fā)展成為該行業(yè)中最具專業(yè)素質(zhì)的現(xiàn)代化企業(yè)，從產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)到生產(chǎn)品質(zhì)控制，從客戶意見調(diào)查到商圈市場推廣，從開設(shè)加盟店到網(wǎng)絡(luò)銷售的建立，公司始終在標(biāo)準(zhǔn)化，專業(yè)化，人性化的管理體制下飛速的發(fā)展。

廣州市天河紅雨舞蹈用品貿(mào)易有限公司在廣州，北京，浙江各設(shè)有工廠，在廣州，北京，長沙，昆明，沈陽等多個城市設(shè)立有自己的實體店面，擁有500名專業(yè)優(yōu)秀的工作人員，月均產(chǎn)量60000件舞蹈服裝和25000雙舞蹈鞋。經(jīng)過了15年的努力，已經(jīng)發(fā)展成為業(yè)界的龍頭企業(yè)。

15年來我們一直遵循Q+S+C+V=100%的經(jīng)營理念，Q---quality 表示高品質(zhì)的產(chǎn)品

S---service 表示友善快捷的服務(wù)

C---clean 表示清潔安全的產(chǎn)品及環(huán)境

V---value表示合理的價格及物超所值

我們相信，Q,S,C,V中任何一項沒有達到標(biāo)準(zhǔn)，將無法贏得客戶的滿意，而保持Q,S,C,V的高水平就成為經(jīng)營中的主要工作。

二，經(jīng)營產(chǎn)品

公司成立十幾年來，一直致力于從事舞蹈服飾的生產(chǎn)和銷售，已經(jīng)有用自己獨立的設(shè)計，管理，生產(chǎn)和銷售團隊，公司生產(chǎn)的舞蹈健身服，舞蹈健身褲，練功褲，瑜伽休閑服，兒童舞蹈裙，兒童練功服，國標(biāo)舞鞋，現(xiàn)代舞鞋，爵士鞋，演出服系類的產(chǎn)品，一會得到了舞蹈界朋友們的支持和認可，贏得了良好的口碑和市場。我們也將秉承紅雨的經(jīng)營理念和精神更加的努力，讓紅雨的事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績，讓紅雨成為第一中的第一。

三，經(jīng)營理念

廣州市天河紅雨舞蹈用品貿(mào)易有限公司在十幾年的經(jīng)營中已經(jīng)摸索出了自己的發(fā)展道路，對紅雨的經(jīng)營理念做了有力的驗證，不管是開設(shè)實體店還是在電子商務(wù)的營銷都取得了可喜的成果，至今沒有一家與我公司合作的經(jīng)銷商虧損的記錄，是什么能使紅雨公司的經(jīng)營理念得以支撐呢？我們總結(jié)一下幾點成功的要素。

（1）獨特的設(shè)計：紅雨公司有屬于自己的設(shè)計團隊，總是保持者市場的領(lǐng)先地位，新款的產(chǎn)品能夠吸引更多的顧客，能夠讓自己的產(chǎn)品永遠跟得上市場和時代的需求，從而贏得更多的市場。

（2）高性價比的產(chǎn)品：紅雨公司的產(chǎn)品定價不是隨意的，是按照原材料的價格來定價，是經(jīng)過市場的調(diào)查，比較得來的，我們的產(chǎn)品是優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品中價格最低的。

（3）優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量：紅雨公司成立十幾年來，一直非常注重產(chǎn)品的質(zhì)量，我們的全部材料成分都是經(jīng)過了國家質(zhì)監(jiān)局的檢驗，這就說明了一切，也使得我們的產(chǎn)品質(zhì)量位居同行業(yè)中的第一，這已經(jīng)是一個不爭的事實！

（4）先進的營銷管理：紅雨公司把每一個愿意銷售的并遵守公司管理的銷售商都看成是公司的一份子，我們有幫助您搞好營銷的理念，同行業(yè)中，我們是唯一一個擁有雙向了解，分析，排行，結(jié)算和銷售的管理系統(tǒng)的公司，這套先進的管理系統(tǒng)就成為了我們和各位銷售商的一個很好的紐帶。

（5）雄厚的實力：我們用了15年的時間把整個公司帶入了一個規(guī)?；?，標(biāo)準(zhǔn)化，現(xiàn)代化的市場經(jīng)濟當(dāng)中，讓每個投資者都取得了應(yīng)得的回報。

（6）穩(wěn)定的價格：紅雨公司成立15年來，只有一次漲價的經(jīng)歷，這是在市場這個大環(huán)境下所作出的科學(xué)合理的決策。我們一直堅持穩(wěn)定的價格，就是為了能給我我們的顧客和分銷商一個穩(wěn)定的市場，穩(wěn)定的價格也是紅雨公司很多良好口碑中的基礎(chǔ)。

第五篇：醫(yī)藥代表面試比較難回答的22個問題

首先這個是本人在長期面試過程中自己總結(jié)出來的，都是被問過的 首先要準(zhǔn)備一份兩分鐘的自我介紹 1.你是怎么理解銷售（醫(yī)藥代表）的！

2.你覺得你自己的素質(zhì)（能力）當(dāng)中哪些比較適合干銷售 3.說說你的優(yōu)點和缺點（圍繞著銷售來說)4.在大學(xué)期間當(dāng)過什么干部？組織了什么活動，可以說說具體流程嗎？你在這個活動中主要負責(zé)什么？

5.用幾個形容詞來形容一下你自己！

6.為什么要來我們企業(yè)，對我們企業(yè)有什么了解，我們企業(yè)哪方面比較吸引你？ 7.大學(xué)期間有做過什么社會時間或者兼職嗎？ 8.情景模擬：把這支筆或者這瓶礦泉水賣給我！9.小組討論

10.你覺得你比其他銷售員突出的是什么？

11.作為醫(yī)藥代表你覺得最重要的是什么？（記得說理由）12.你人生的價值觀是什么？

13.你在找工作時最看重的是什么？為什么？ 14.如果加入到我們，你會給我們公司帶來什么? 15.談一談你的一次失敗經(jīng)歷

16.你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗，如何能勝任這項工作？ 17.學(xué)習(xí)成績怎么樣？掛過科嗎？為什么會掛科？ 18.說說你對醫(yī)藥行業(yè)的看法

19.就你申請的這個職位 你認為你還欠缺什么 20.你面臨過的最大的困難是什么 你怎么處理的 21.你大學(xué)最大的遺憾是什么 22.你期望的薪資是多少？

針對以上問題，上網(wǎng)查找思路來得到自己的答案，面試的時候要語言清晰，有條理，壓力面試千萬別頂撞面試官