第一篇：實習(xí)生中期工作總結(jié)

實習(xí)生中期工作總結(jié)

作為第18期的鹿井分隊的帶隊老師，在帶隊期間，我嚴(yán)格按照頂崗辦的駐縣老師的規(guī)章制度和工作要求。以下便是從實習(xí)初期到現(xiàn)在的我在對于實習(xí)生教學(xué)、宣傳工作和生活、心理上的工作總結(jié)。

一、教學(xué)工作：

教學(xué)這塊，是我工作的一個核心。在實習(xí)初期，我便集合所有的實習(xí)生開會，講解了實習(xí)工作中的要注意的要求，在平時多上網(wǎng)瀏覽名師講課的視頻和練黑板字等教育方面的視頻;在平時我會每個星期周一至周五開車到實習(xí)學(xué)校隨機(jī)地聽實習(xí)生授課，聽課后，再對其進(jìn)行簡單的指導(dǎo)，并用本子做下相關(guān)的文字聽課記錄;同時會定期跟各個學(xué)校的聘請名師交流近期各個實習(xí)生的實習(xí)狀況，重點是教學(xué)上的;在實習(xí)到了師大名師到實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)期間，我會及時安排好各個實習(xí)點的聽課時間，也會跟隨名師聽課、評課;每周都要求實習(xí)生寫一到兩篇博文，博文可以是一周的生活感悟和教學(xué)反思，我也會經(jīng)常上博客看他們寫的博文，了解他們的教學(xué)狀況。

二、宣傳工作：

在對于我們鹿井隊的宣傳工作上，我們隊有專門的編輯部負(fù)責(zé)宣傳。我們鹿井隊出了三月份的簡報，四月份的簡報正在編輯中，我們擁有自己的博客，博客是每天都有更新，也有專門的公共郵箱。對于頂崗辦的投稿，也是每周都有三到四次。

三、生活： 對于實習(xí)生生活上的管理，我著重抓的是安全問題。對于實習(xí)生的安全保障問題，在實習(xí)初期主要是針對實習(xí)生宿舍的安全問題，我是通過到每個學(xué)校查訪宿舍的方式檢查的，到每個宿舍看看實習(xí)生用電是否存在安全隱患和防盜問題;其次是對于實習(xí)生外出和請假問題，每天八點左右我都要求每個學(xué)校的組長和大隊長及時用短信的方式跟我匯報人員是否齊全，對于有急事要回學(xué)校的學(xué)生，我也是嚴(yán)格按照頂崗手冊上的請假流程，嚴(yán)禁私自外出。

對于實習(xí)生的宿舍衛(wèi)生問題，我會定期進(jìn)行巡回的視察，同時還在全隊開展了一個“宿舍評比活動”，選出了宿舍整潔的一等獎和二等獎。于此同時我還每天要求每個實習(xí)生寫每天的活動和感想，然后讓每個組長以學(xué)校為單位以一周為單位發(fā)一份周報表到我的郵箱。

四、心理：

頂崗對于大多數(shù)實習(xí)生來說是人生的第一次正式踏入教師這個行業(yè)，也是獨自經(jīng)歷社會的時候，因此，對于實習(xí)生的心理方面的關(guān)注更加重要了。在實習(xí)初期，主要是通過打電話詢問各個小組長關(guān)注各個實習(xí)生在實習(xí)初有沒有出現(xiàn)過于害怕和緊張不安的心理狀態(tài)，到了實習(xí)中期主要是關(guān)心實習(xí)生的面對實習(xí)教學(xué)生活出現(xiàn)的倦怠和疲憊心理。對于頂崗后期的工作，我會重點也從以上幾個方面展開，我會在初期和中期的基礎(chǔ)上取長補短“更上一層樓”。

第二篇：實習(xí)生實習(xí)情況中期小結(jié)

實習(xí)生實習(xí)情況中期小結(jié)

實習(xí)已經(jīng)臨近中期，我們實習(xí)生已基本熟悉體育教育教學(xué)環(huán)節(jié)、課外體育活動的組織與訓(xùn)練、班級管理和老師的其它相關(guān)工作，自身覺角色得到初步轉(zhuǎn)變，大部分實習(xí)生已基本具備做老師的氣質(zhì)、形象和自信，能較好地開展教育教學(xué)和各項管理工作，并能以一個老師形象出現(xiàn)在師生面前，處處為人師表，以身作則。但也存在諸多問題，現(xiàn)從以下幾個方面來簡單總結(jié)：

一、教案方面 ：一開始，我們實習(xí)生的教案是亂七八糟、不知所云和不具操作性，通過幾次修改和精心設(shè)計后，實習(xí)生的教案內(nèi)容基本清楚明了、格式基本規(guī)范、組織教法與要求基本符合教學(xué)實際，已經(jīng)有了明顯進(jìn)步。但存在動作說明不清楚、沒有圖示、組織教法不具體和抄襲教案中部分內(nèi)容的問題和情況，有待大幅度的改進(jìn)和提高。

二、上課方面：通過精心準(zhǔn)備、認(rèn)真實施，大部分實習(xí)生能獨立完成上課，但存在口令不正確不響亮、調(diào)隊不靈活不到位、組織不嚴(yán)密、示范不準(zhǔn)確、管理不到位等問題，主要原因是基本功不夠扎實、自信度不夠和經(jīng)驗不足所致。

三、課外體育活動方面：每個實習(xí)生都已參與課間操和運動隊的組織與訓(xùn)練，參與田徑運動會的組織編排和裁判工作，并基本掌握課外體育活動的組織訓(xùn)練和運動會的組織編排和裁判工作的方法。但組織與訓(xùn)練的技巧和經(jīng)驗上有待日后改進(jìn)和積累。

四、班主任工作方面：通過學(xué)習(xí)和實踐，能協(xié)助原班主任開展各項班級管理工作，少部分實習(xí)生能基本獨立擔(dān)任班主任工作，深入到學(xué)生當(dāng)中去，真正進(jìn)入了即教書雙育人的教師角色。但缺少與學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生及家長的聯(lián)系和溝通，對學(xué)校的工作安排和指示不明確，對學(xué)生的情況不了解，希望加強。

五、出勤與考勤方面：從實行分組考勤集中匯報的考勤制度以來，除個別實習(xí)生沒有按實習(xí)隊制度和要求出勤外，其他實習(xí)生的出勤基本到位，但由于時間倉促，帶隊老師經(jīng)驗不足，學(xué)生工作時間不統(tǒng)一，導(dǎo)致集中和考勤存在一定難度，需進(jìn)一步明確職責(zé)，加強管理。

六、日常行為方面：大部分實習(xí)生，能嚴(yán)格要求自己，著裝整潔，面容清新，講究衛(wèi)生，以一名人民教師的身份出現(xiàn)在實習(xí)學(xué)校的師生面前；但還極少數(shù)實習(xí)生沒有提高認(rèn)識，行為有點散慢，離真正的人民教師的狀態(tài)還有一定差距，需要努力改進(jìn)。

七、個人感悟方面：大部分同學(xué)能在教育教學(xué)和學(xué)生管理中，體會到做老師的艱和樂趣，從而提高了社會責(zé)任感，也體會到了讀書時的種種不應(yīng)該現(xiàn)象和老師的良苦用心，在這里希望實習(xí)生能在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中能銘記在心。

八、今后的努力方向：嚴(yán)格按要求辦事，做到令行禁止；多學(xué)多練，逐步提高；及時總結(jié)分析個人情況，制定整改措施，認(rèn)真實施，即要認(rèn)真上好課又要搞好班主任工作，還要搞好與實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工及實習(xí)生內(nèi)部的關(guān)系，以保證圓滿完成實習(xí)任務(wù)，達(dá)到應(yīng)有的教育教學(xué)、班級管理、協(xié)調(diào)上下級關(guān)系的能力和水平。

第三篇：中期工作總結(jié)

黨原鄉(xiāng)坷老小學(xué)2008—2009第二學(xué)期

中期工作總結(jié)

伴隨著五一小長假的結(jié)束，這一學(xué)期又過去了一半，回顧剛剛過去的辦學(xué)期，我校在鄉(xiāng)教育辦的大力督導(dǎo)下，在全校六位教師的辛勤耕耘下，全校85名學(xué)生奮發(fā)圖強，努力進(jìn)取，各方面工作進(jìn)展順利，教育教學(xué)方面取得了較好的成績，先將前半學(xué)期的各項工作做一總結(jié)如下：

一、思想政治方面

思想道德是每個人工作學(xué)習(xí)的總指揮，思想道德教育是學(xué)校工作的重要組成部分，也是做好各項工作的前提和保證。為此學(xué)校班級在本學(xué)期都注意抓了師生的思想道德建設(shè)，具體如下：

（一）堅持教師的集體學(xué)習(xí)制度，班會制度，不斷糾正組織上、思想上的錯誤認(rèn)識，半學(xué)期來，全校八位教師工作熱情高、政治覺悟有了明顯地提高。每位教師書寫政治學(xué)習(xí)筆記50多頁，心得體會4篇，辦宣傳黑板報6期，使學(xué)生的思想不斷的得到了轉(zhuǎn)變。

（二）本學(xué)期，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動在全縣教育系統(tǒng)全面展開，黨原鄉(xiāng)教育辦作為我先第二批學(xué)習(xí)實踐活動的試點單位，承擔(dān)著很重要的角色。我校接到上級指示安排后，積極行動周密安排，制訂了《學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》，《學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動行事歷》等一系列的活動有關(guān)文件，從制度保障上確保了這次活動的順利開展。并結(jié)合師德教育活動和教師職業(yè)道德教育和紀(jì)律作風(fēng)整頓活動，組織教師學(xué)習(xí)討論，開展批評和自我批評，召開了家長和學(xué)生代表座談會，廣泛聽取了家長和學(xué)生的意見。

（三）在學(xué)校堅持以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針，對學(xué)生加強日常行為教育，深入開展文明校園創(chuàng)建活動，把文明校園創(chuàng)建的重點放在學(xué)生的發(fā)展上，注重學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練與養(yǎng)成，注重培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價值觀、學(xué)習(xí)觀。

在學(xué)校大力學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動及教師職業(yè)道德教育和紀(jì)律作風(fēng)整頓活動以來，大多數(shù)師生的思想認(rèn)識得到了提高，學(xué)生的行為意識得到了進(jìn)一步的凈化，關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠實守信、民主和諧的校園新風(fēng)尚正在不斷形成。

二、教學(xué)工作方面

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，在制定計劃，完善制度的基礎(chǔ)上，學(xué)校和教師簽訂了質(zhì)量目標(biāo)管理責(zé)任書，有效地促使了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

（一）加強教學(xué)的常規(guī)管理，健全完善了各種管理制度，修改制定了教學(xué)質(zhì)量考核獎懲辦法，學(xué)校和教師簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，在教學(xué)過程中，為適應(yīng)新教材改革的需要，多數(shù)教師在上課時都在積極探索新的教學(xué)方法，進(jìn)行教學(xué)改革的嘗試。

（二）相互學(xué)習(xí)，取長補短，不斷進(jìn)步，不斷提高，在教育辦大力開展課堂教學(xué)活動的基礎(chǔ)之上，我校將課堂教學(xué)的效益作為新課改的一項重要指標(biāo)，在教學(xué)中大力提倡新的教學(xué)方法和教學(xué)理念，開展優(yōu)質(zhì)課評比，學(xué)校組織公開教學(xué)3次，并認(rèn)真領(lǐng)會教育辦課堂教學(xué)活動的精神，并組織了新課改專題討論會。使大部分教師的業(yè)務(wù)能力有了一定的增強，有效地促進(jìn)了課堂教學(xué)效果的提升。

（三）注重教學(xué)效果的檢查

各科任教師把教學(xué)效果的檢查作為教學(xué)環(huán)節(jié)的重要一環(huán)來抓，除抓好作業(yè)，課堂教學(xué)效果的檢查外，注重抓單元測驗這一重要環(huán)節(jié)，語文數(shù)學(xué)科任教師都能隨進(jìn)度進(jìn)行單元測驗，認(rèn)真分析輔導(dǎo)試卷，即使糾正學(xué)生存在的問題，做到心中有數(shù)，是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，是多數(shù)差生均有不同程度的轉(zhuǎn)化和提高，為完成本期教學(xué)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。

三、安全工作

開學(xué)初動員號召全校教師樹立安全重于泰山的思想，提高安全防衛(wèi)意識，加強安全法規(guī)學(xué)習(xí)，從對學(xué)生的日常管理做起，并和學(xué)生家長簽訂了學(xué)生人身安全協(xié)議書，學(xué)校和教師也簽訂了班級安全工作責(zé)任書，健全和完善了安全責(zé)任制，組織學(xué)生開展安全專題教育活動，利用晨會，主題班會等多種形式，提高學(xué)生的安全意識，樹立“珍愛生命，安全第一”的思想。對安全意識大講特講，形成了強大的輿論向?qū)?，每位教師高度?fù)責(zé)，齊抓共管，把安全事故消除在萌芽狀態(tài)。

1.成立了以校長為組長，教導(dǎo)主任為副組長，各為教師為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，高度負(fù)責(zé)，實行安全責(zé)任追究制，制定安全工作計劃，建立了安全工作緊急救援預(yù)案，確保安全工作有章可循，安全工作責(zé)任到人。

2.對學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行了徹底地排查，由于我校是新校舍，極少存在安全隱患，主要是制止了一些刀具等傷害性工具在我校學(xué)生中蔓延。時刻教育學(xué)生路途注意交通安全，吃飯注意飲食安全，用良好的思想教育與人格教育熏陶感染學(xué)生，教育學(xué)生對待同學(xué)要真誠，做到友愛團(tuán)結(jié)，不打架，不罵人，杜絕一切人身傷害事故的發(fā)生。

3.開展行為教育，組織學(xué)生重新溫習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)會用較高的道德準(zhǔn)則約束自己，學(xué)校將安全教育與樹立社會主義榮辱觀、加強思想道德修養(yǎng)結(jié)合起來，形成“安全無小事”的安全意識，確保校園一方平安。

4.對一、二年級及學(xué)前班的小學(xué)生，要求上學(xué)，放學(xué)都有家長接送，保證上學(xué)途中萬無一失。

四、其他工作

本學(xué)期在教育辦的大力倡導(dǎo)下，我校利用三月這一個有利的植樹時節(jié)，對我校的校園環(huán)境進(jìn)行了大面積的綠化和美化，補栽常青樹50棵，修整了花園及校園門口的荒地，對校園內(nèi)的八個小花園表面貼了瓷磚，在后兩棟教室墻側(cè)面噴繪了兩幅大型的宣傳欄，將原來位立于學(xué)校紀(jì)念碑兩側(cè)的宣傳欄移至校門柏墻兩側(cè)，使得我校的文化氛圍明顯增強。

五、存在問題

雖然在前半學(xué)期中作了大量的工作，但還是存在一些問題。1.新課改效果不顯著。在新課改如火如荼開展的今天，開展新課改研討有時流于形式，開展不扎實，這與教師的專業(yè)修養(yǎng)又很大的關(guān)系，教師在新課改過程中，不能立足教學(xué)實際，這是一個很大的問題。

2.部分管理制度落實不到位，措施不夠得力，教學(xué)質(zhì)量提高不明顯，科目之間差距很大，給教學(xué)質(zhì)量的提高造成了很大的障礙。

在后半學(xué)期，我校將改變學(xué)校管理方法，從教師隊伍建設(shè)做起，培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)能力強，工作作風(fēng)正，有責(zé)任心的教師，為穩(wěn)步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。

黨原鄉(xiāng)坷老小學(xué) 2007年5月18日

2008—2009 第二學(xué)期中期工作總結(jié)

黨原鄉(xiāng)坷老小學(xué) 2009年5月4日

第四篇：中期工作總結(jié)

中期工作總結(jié)

半學(xué)期來，我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作，所有教職工的積極支持和配合下 ,緊緊圍繞“質(zhì)量立校,人才強校,和諧建?！钡乃枷?團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏，圓滿完成預(yù)定的各項工作，并取得顯著成效?，F(xiàn)總結(jié)如下： 取得成績

一、加強常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。

1、抓各類計劃的落實，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。

教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上。本學(xué)期開學(xué)。首先抓各類計劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性，加強統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理，使工作有的放矢，有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性，保證目標(biāo)明確，計劃合理，管理到位。

2、抓教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高（1）抓備課

如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開學(xué)初，學(xué)校根據(jù)本校工作實際，明確提出備課的具體要求。尤其要做到：環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點突出、難點突破、設(shè)計合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。教案要提前一周備寫，由相關(guān)教研組長簽字后方可上課。（2）抓課堂

提高教學(xué)質(zhì)量，課堂是龍頭環(huán)節(jié)。如何上好一堂課，關(guān)鍵應(yīng)做到：“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，語言藝術(shù)，板書規(guī)范手段齊全，教具合理?！睘槁鋵嵈艘?，開學(xué)以來，校領(lǐng)導(dǎo)深入一線進(jìn)行聽課，涉及所有科目，所有教師。并在聽課后及時進(jìn)行點評，指出不足，鼓勵發(fā)揚優(yōu)點。組織安排教師進(jìn)行互聽互評課。（3）抓反饋

鼓勵教師給學(xué)生布置不同層次的作業(yè)，使不同的學(xué)生各有所得，有一種心理滿足感。規(guī)定不同學(xué)科作業(yè)次數(shù)，要求教師多進(jìn)行單元小結(jié)。除學(xué)校組織的考試外，教師每學(xué)期自己安排測試不少于兩次。針對每次考試結(jié)果，同學(xué)科教師要對比分析，找出差距與不足，想出改進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、校領(lǐng)導(dǎo)實行包年級、包教研組制度。

4、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，調(diào)整部分課程的考試方式，規(guī)范監(jiān)考教師職責(zé)和閱卷程序。

5、實行校領(lǐng)導(dǎo)輪流值周制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時安排整改。

6、加強落實控輟保學(xué)工作。

7、強化考勤制度。

8、教師職稱評定。

9、規(guī)范檔案室管理。

10、開學(xué)以來進(jìn)行兩次作業(yè)教案常規(guī)檢查。

11、加強學(xué)風(fēng)督查，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，效果明顯。

12、完善教師業(yè)務(wù)檔案。

13、組織月考、中期測試和八年級會考。

14、新生軍訓(xùn)驗收考核。

15、制定和完善規(guī)章制度，建立合理的評價機(jī)制，實行人性化管理。16、316工程自評自查及配合縣督導(dǎo)人員檢查驗收。

二、加強師資隊伍建設(shè)，擴(kuò)充學(xué)校硬件設(shè)施，保證教師綜合素質(zhì)的提高。

1、先后派遣數(shù)名教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。

2、學(xué)校積極組織教師計算機(jī)培訓(xùn)。

3、督促和安排教師業(yè)務(wù)考試。

4、安排和組織教師深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。

5、兄弟學(xué)校白泥井援贈電視機(jī)數(shù)臺。

三、抓校園文化活動的開展，促師生整體素質(zhì)的提升：

1、迎國慶60周年歌詠比賽。

2、組織班級籃球賽。

3、開展教師籃球友誼賽。

4、積極響應(yīng)定邊教育成果展，評選報送各類作品。

四、加強后勤保障工作：

1、改建鍋爐。

2、改善師生灶伙食。

3、為部分原校外住宿的教師提供住宿方便。

4、加大消毒、疾病防控工作。

五、加強安全工作：

1、簽訂各級各類安全責(zé)任書。

2、組織學(xué)生安全演練。

3、組織班主任進(jìn)行校外突擊檢查。

4、利用櫥窗、板報多方位宣傳安全知識。薄弱環(huán)節(jié)：

1、鼓勵教師加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

2、繼續(xù)開展教師互聽互評課活動，進(jìn)一步提高駕馭課堂的能力。

3、抓課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，加強課后鞏固，提高學(xué)生成績。

4、強化教師的職責(zé)，明確分工，夯實責(zé)任。

5、面向全體學(xué)生，大力推進(jìn)課堂改革和素質(zhì)教育。

6、廣泛開展各類活動，充分利用現(xiàn)有資源，使學(xué)生身心得到全面發(fā)展。

7、加強學(xué)生的德育教育，使德育教育始終貫穿于課堂和活動之中。

8、多方籌集資金，改善硬件設(shè)施，優(yōu)化辦學(xué)條件。

9、加強安全監(jiān)督和防范工作，杜絕安全事故的發(fā)生。

10、規(guī)范學(xué)生的言行，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

11、鼓勵教師深入了解學(xué)生，多與家長溝通，及時掌握學(xué)生動向。

第五篇：中期工作總結(jié)

第一學(xué)期中期工作總結(jié)

各位老師、同學(xué)們，下午好！

去年我校教育教學(xué)工作取得了令人滿意的成績，初三畢業(yè)會考取得全縣第三名，其中政治，地理，化學(xué)三科位居全縣第一；英語位居全縣第二，語文位居全縣第三，數(shù)學(xué)位居全縣第五。XXXX錄取我校學(xué)生5名。在這中大好形勢之下，我們繼續(xù)堅持以人為本，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，全面實施素質(zhì)教育，堅持德育為首，五育并舉，堅持質(zhì)量中心不位移，以教育科研為先導(dǎo)，以全面發(fā)展為目標(biāo)，以科學(xué)管理求質(zhì)量為辦學(xué)宗旨，增強競爭觀念和質(zhì)量興校意識，完成了創(chuàng)辦農(nóng)村示范性初中的宏偉目標(biāo)。狠抓“四風(fēng)”建設(shè)，初步形成了“以德育人，以誠興教”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，教書育人”的教風(fēng)，“團(tuán)結(jié)認(rèn)真，顧全大局，實事求是，銳意創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和懂規(guī)守矩、勤學(xué)善思、自主合作、進(jìn)取創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)。以“做合格教師，育合格人才，創(chuàng)辦農(nóng)村示范性學(xué)校，創(chuàng)最佳業(yè)績”為奮斗目標(biāo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確質(zhì)量觀，創(chuàng)建和諧校園、綠色校園、人文校園、書香校園，辦人民滿意的教育為目的，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為核心，各項工作躍上了新的臺階。下面就前半期的工作做以總結(jié)：

一、加強班子自身建設(shè)，提高管理效能。

本學(xué)期來，重視班子自身建設(shè)，充分調(diào)動班子成員積極性，分工明確，責(zé)任到人，新老結(jié)合，優(yōu)勢互補，人盡其才，才盡其用。班子成員能率先垂范，工作扎實，充滿活力，嚴(yán)于律己，以身作則，提高了班子的管理能力，增強了班子團(tuán)結(jié)共事的活力。

目前，班子團(tuán)結(jié)，心平氣順，工作盡心盡職，勇于負(fù)責(zé)。班子成員能堅持包級、包組，堅持代課，深入教學(xué)一線，深入教研組，年級組與教師共同探討學(xué)生管理和教研教改，切近教師和學(xué)生，組織參與聽課評課。班子成員能與教職工同獎、同罰、同考核，堅持星期日早到，星期五晚走，清晨早起，晚上遲睡。

二、注重師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師敬業(yè)意識。

對教師以《教師職業(yè)道德考核辦法》、《XX初中課堂教學(xué)十不準(zhǔn)》和《XX初中教師十大榮辱觀》進(jìn)行思想引導(dǎo)，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》加強教師自身建設(shè)，組織教師記筆記、寫心得、撰寫專題論文，制訂了青年教師培養(yǎng)計劃，并在教師中廣泛開展“一幫一”活動，從培養(yǎng)形式、具體要求、檢查考核等多方面來培養(yǎng)青年教師健康成長。在教育管理學(xué)生上時刻體現(xiàn)一個“愛”心，動之以情曉之以理，以情感人，誠信待生。通過外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)，不斷提高了教師的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)，促使每個人成為學(xué)生喜歡、家長歡迎、學(xué)校放心的合格教師。

三、強化學(xué)生養(yǎng)成教育，注重良好習(xí)慣培養(yǎng)。

本學(xué)期我們堅持兩育并舉，重視學(xué)生日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，能把教育行為與各項活動有機(jī)地結(jié)合。通過開學(xué)為期兩周的紀(jì)律整頓，扭轉(zhuǎn)了學(xué)風(fēng)，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。定期召開主題班會，團(tuán)支部負(fù)責(zé)每兩周更換一次黑板報，學(xué)校制定了《德育工作系列化方案》、《XX初中學(xué)生十大榮辱觀》、《XX初中學(xué)生禮儀要求》，每天晨會各班都要總結(jié)表揚前一天表現(xiàn)好的學(xué)生，每周利用升國旗、國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和集體主義教育。借鑒慶陽二中好的做法。在學(xué)生中大力提 2 倡“四比四不比”、“十講”、“六有六無”和“六留心”，把“入校即學(xué)，入室即靜 ”作為對學(xué)生的基本要求。把行為習(xí)慣的養(yǎng)成作為對學(xué)生進(jìn)行德育工作的一條有效途徑，把良好道德習(xí)慣的形成作為德育的目標(biāo)，把看學(xué)生是否養(yǎng)成了良好行為習(xí)慣作為衡量德育效果的重要標(biāo)志。定期在板報、宣傳欄和校園廣播中開辟德育工作專欄，交流學(xué)生的德育學(xué)習(xí)心得和愛校、愛家、愛國的學(xué)習(xí)心得，幫助學(xué)生糾正壞習(xí)慣、壞毛病。

四、注重教師業(yè)務(wù)能力的提升，狠抓課堂教學(xué)和教學(xué)常規(guī)管理。

1、加強教師業(yè)務(wù)能力提升。

為提高教師教學(xué)水平和教學(xué)技能，學(xué)校制定了《XXXX青年教師培訓(xùn)計劃》，加強對青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng)，在教師中推行“一幫一”活動，讓富有經(jīng)驗的中老年教師帶領(lǐng)青年教師迅速成長，并開展了組內(nèi)聽課活動，在活動中每位教師能充分挖掘整合課內(nèi)外資源，全面對青年教師進(jìn)行了評議，對存在的問題、有待提高的方面和每位教師的建議，評估小組和教師本人認(rèn)真分析研究，制定改進(jìn)方案，根據(jù)不同問題指定了相應(yīng)的幫扶教師對其進(jìn)行幫扶指導(dǎo)，包級領(lǐng)導(dǎo)督促落實改進(jìn)，使青年教師的業(yè)務(wù)能力有了較大提升。

本學(xué)期，我校教師工作態(tài)度端正，作風(fēng)扎實苦干，教案備寫規(guī)范全面，課堂教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，作業(yè)練習(xí)冊批閱認(rèn)真及時，教師聽課主動自覺，特別是青年教師成長快、進(jìn)步大，能虛心的向年長老師和同學(xué)科老師學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和授課水平。

2、加大課改力度，樹立質(zhì)量興校意識。

學(xué)校先后修訂和完善了《XXXX教育教學(xué)管理實施細(xì)則》、《XX初中教學(xué)質(zhì)量考核獎懲辦法》、等，打印下發(fā)至每一位教師。成立了以中心教研組—教研組—科任教師的落實層，下達(dá)各級各科目標(biāo)任務(wù)。大力開展各種形式的教研活動，如組內(nèi)聽課、研究課和公開課教學(xué)、學(xué)科達(dá)標(biāo)、教情和學(xué)情分析活動。舉行學(xué)科競賽活動（舉行初三級英語，語文數(shù)學(xué)競賽），注重學(xué)困生的幫扶轉(zhuǎn)化，設(shè)立了學(xué)困生進(jìn)步獎。大興教研教改之風(fēng)，堅持質(zhì)量中心不位移，走上了以質(zhì)量求生存之路。

3、加大獎勵力度，強化過程管理。

在過程管理中有安排、有檢查、有記載。學(xué)校始終能做到過程管理無漏洞，過程檢查無空白，制度約束無縫隙。從備課、上課、跟班輔導(dǎo)、作業(yè)批閱、學(xué)情分析等各個教學(xué)環(huán)節(jié)，從細(xì)、從實抓起，定期進(jìn)行教案、作業(yè)查閱，組織組內(nèi)聽課評課，進(jìn)行教情、學(xué)情分析。通過一系列強有力的措施狠抓教學(xué)質(zhì)量，通過學(xué)?？嘧?、教師苦教、學(xué)生苦學(xué)，使我校本期教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

五、開展各類文娛活動，豐富校園文化生活。

學(xué)校重視校園文化建設(shè)，努力創(chuàng)建書香校園、綠色校園和人文校園，鼓勵教師、班級養(yǎng)花，刷新校內(nèi)外標(biāo)語和房屋門窗，組織繪畫、等興趣小組，活動有計劃、有安排、有內(nèi)容、有指導(dǎo)教師和組員。舉行了《規(guī)范在我心中》等主題班會，舉行了教師、學(xué)生籃球、排球、乒乓球，象棋比賽，這些活動的順利開展為學(xué)生展示才藝提供了平臺，培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣，進(jìn)行了思想道德教育，樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀，豐富了校園文化生活，學(xué)校文化氛圍濃厚、育人環(huán)境優(yōu)雅，書香 4 校園、綠色校園、人文校園、和諧校園正在逐步形成。

前半期，在全體師生共同努力下，形成了“以德育人，以誠興教”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，教書育人”的教風(fēng)，“團(tuán)結(jié)認(rèn)真，顧全大局，實事求是，銳意創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和懂規(guī)守矩、勤學(xué)善思、自主合作、進(jìn)取創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)，學(xué)校的各校工作均取得了令人滿意的成績，但還有一定的不足：

一、教師的教改力度不夠，課堂教學(xué)的效率還比較低，個別教師依然采用滿堂灌，全節(jié)的做法缺乏教改意識和力度。

二、抄襲作業(yè)現(xiàn)象依然存在特別是初

一、初二學(xué)生學(xué)習(xí)欠吃苦精神，這是與合格學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)極為不符。

三、部分學(xué)生養(yǎng)成教育差，紀(jì)律觀念談薄，無視校規(guī)校紀(jì)，頂撞老師，課外抽煙，課間大聲吵鬧周末串同學(xué)家，串小學(xué)，騎摩拖車，星期天上網(wǎng)，損壞公物等不良現(xiàn)象。

四、宿舍衛(wèi)生差打掃不徹底保持差，宿舍門不按要求及時加鎖

五、安全隱患依然存在，回家騎自行車并排了。起飛車，搶道占線，吃飯，打水，不自覺排隊，個人衛(wèi)生習(xí)慣差。

后半期，我們的工作將要不斷努力，學(xué)校對全體師生提出以下要求：

一、領(lǐng)導(dǎo)班子要在各方面起模范帶頭作用，對各自分管的年級組，教研組及其他兼職工作親促親查，深入工作深入學(xué)生幫助學(xué)生解決實際問題，關(guān)心師生的教學(xué)及生活，抓過程管理，向管理要質(zhì)量，廉潔自律，奉公守法。

二、全體教師要以教學(xué)工作為第一要務(wù)，增強課改意識樹立質(zhì)量意識，開展“青年教師課堂教學(xué)會診聽課”活動，通過說課，聽課、評課，使青年教師在教學(xué)中脫穎而出；開展“師德標(biāo)兵”評選活動，推選出一批教育名師，帶動我校師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺階。在管理中的各環(huán)節(jié)都要按要求去做，把工作做實，做細(xì)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。為此我們將帶領(lǐng)師生出外參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法及優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗，借鑒好的做法，充實我們的管理經(jīng)驗、豐富我們的教學(xué)方法、創(chuàng)新我們的教學(xué)模式。

三、全體同學(xué)要勤奮學(xué)習(xí)，樹立愛國愛人民的遠(yuǎn)大理想，注重日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，在完成書面作業(yè)的同時，還要完成課外作業(yè)，按時到校，放學(xué)按時回家，周末或假期除幫助父母做家務(wù)外，參加一些社會公益活動和社會實踐活動，不結(jié)伙玩耍，不竄同學(xué)家，時刻以一個合格中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

四、大抓教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變，通過端正教風(fēng)，扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)，是我們的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，加強學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，形成人人勤奮，各個努力，積極進(jìn)取，頑強拼搏的良好局面。在本屆初三去年十二月全縣統(tǒng)考第五名的基礎(chǔ)上，我們有信心確?！氨Ｊ疇幬濉蹦繕?biāo)地實現(xiàn)。

五、在搞好教學(xué)工作的同時不忘安全教育，交通安全，食品安全，防火，防水，防盜，防止黃賭毒的蔓延和侵蝕，加強路途和住宿管理，嚴(yán)防不安全事故的發(fā)生。

六、衛(wèi)生工作也要常抓不懈，開展“綠色校園”“人文校園”創(chuàng)建活動。好的環(huán)境不但能育人，還能陶冶人的情操，所以要講究衛(wèi)生，美 6 化校園，愛護(hù)花草樹木。開展讀書活動，繼續(xù)進(jìn)行教師，學(xué)生各類比賽，活躍校園文化生活。

老師同學(xué)們，盡管我們做了一定的工作，取得了一些成績，但離學(xué)校，家長的要求，還有一定的差距，希望廣大師生戒驕戒躁，共同努力，上下同心、齊抓共管為完成下半期的工作而努力奮斗。

XX 初 中 高倉初中2008—2009學(xué)第一學(xué)期

期工作總結(jié)

二〇〇八年五月八日

中