第一篇：某種生活某種宣泄作文1000字

某種生活某種宣泄作文1000字

某種生活某種宣泄作文1000字 發(fā)現已經很久沒有坐在電腦的面前仔仔細細敲過，才終于明白，鍵盤也是會變得生疏的，才終于發(fā)現感覺是需要爆發(fā)的，才終于決定，要開始需要鍵盤的轟鳴。

高中。某種不經意的改變。

進了高中，才明白什么叫做疲勞什么叫做付出等于收獲什么叫做當好自己原來也這么困難，還有什么叫做瘋狂和冷靜?；蛟S是，當發(fā)現生活已經不是初中時候所想象的那樣輕松的時候，俄就開始這樣長大了。

如何要在高一的沙漏流完一個學期之后再來用感覺記錄。

疲勞是種總是纏繞著的但是想去抓住又消失不見的灰塵。

付出等于收獲意味著擺脫過去那種呼風喚雨的Number1心態(tài)并且意識到自己在這里只不過是一個無名小卒一切的一切都要經過重新的鑄造才能明白那時候身邊人仰望我的無奈。

想要當好自己的時候才發(fā)現會開始變得在乎自己所處的角落開始在乎身邊人的感受開始在乎自己所作所為是不是為了什么，最后發(fā)現在乎這么多東西把感覺剝離得好困難。

至于瘋狂，我是不在乎別人說我是個瘋子的。當發(fā)現自己突然全部精力都朝向某件事情的時候，就會變得所向披靡，然后接踵而至的是譬如決心，勝利，幻覺，雖敗猶榮之類的詞語，然后我開始不顧一切的做自己想做的東西，比如用一個星期的時間沖刺期末考試用一個下午的時間搞定一個學期內的文科內容然后在老師幾乎要失望的情況下挽回殘局最后站在操場上大喊：“I’monfire!”，又或是一個出乎意料的上籃一個讓人無可奈何的后仰跳投一個近乎斗毆動作的蓋帽。我就是個瘋子，為了自己，就如同一場風暴，將我的瘋狂席卷直上云霄。冷靜只是相對的平和，或許又叫做暴風雨前的安寧。這個不是純粹的性格因素，我對于星座的理解仍然是半信半疑的，但是我就是這樣的雙子。發(fā)現自己已經沒有那樣種種一時的沖動那樣形形色色的躁動不安，并明白原來腦袋是可以這樣用的，正如，握緊拳頭是為了給對手以重擊，我發(fā)現原來靜默下蓄積的能量才能有最華麗的爆發(fā)。

如何長大，以至如此。

另，關于3.24的碎片。

同學的生日。難得的假日。近乎完美的一天。

高中以來第一個發(fā)自內心吼叫，如此酣暢如此輕松。腦海中閃過無數個寫滿程序的屏幕，早上仍在跟淡淡烏云爭奪天空的太陽讓我用腳甩開被子揚起身子，呼吸早晨9點鐘陌生的空氣，原來和平時6點30分席卷進身體里的不一樣，洋溢著最喜歡的輕松。

一個安逸的上午。好久不曾嘗到的早餐，用好久不曾有的興奮去感應。零零散散的英語選擇題，腦細胞眼睛筆尖三點一線的移動。鋪滿灰塵的變形金剛，雖然充斥了時間的雕琢但是仍然以最完美的姿勢出現。嘈雜的NBA十佳球，做夢的時候自己也幻想過。

一個瘋狂的下午?；@球場，上籃，后仰跳投，原來不穿寬松的褲子打球就是這樣折磨。烽火鐳戰(zhàn)，激戰(zhàn)，25，我沒有槍法沒有戰(zhàn)術沒有智商沒有速度但是我卻可以把你們擊敗，事實就是這樣。KFC，大漢堡，全家桶，大可樂。然后以一個熱水澡沖去躁動。宣告興奮結束。

然后我與熒幕對視跟著嚷動的喇叭一起，完成高中以來第一次完整的宣泄。

第二篇：種豆子400字作文

種豆子400字作文

種瓜得瓜種豆得豆，這個道理我們都明白，這一次在姥姥家，我和媽媽一起種了黃豆。

媽媽找好給我了黃豆，黃豆在我的眼前閃閃發(fā)亮呢！我們還準備了花盆，花盆里有土。接下來，我們要把小黃豆插栽到土里，黃豆都插好了，他們就像一排排小軍人呢！我輕輕的把土蓋上了。我們澆了好多水才把他濕透。我輕輕的把他放在我的陽臺上，讓陽光鉆進他的肚子里，讓他變的更強壯。

我盼望著，盼望著，我的黃豆寶貝能長出綠油油的葉子！盼望著，盼望著，我的黃豆結出飽滿的豆子。今天的播種是快樂的，相信明天的收獲是更快樂的！

第三篇：種向日葵(小學生作文)

種向日葵

炎炎夏日，正是種植向日葵的好時節(jié)。所以放假前徐老師給我們每人發(fā)了四粒向日葵種子，讓我們暑假嘗試著種向日葵。并記錄它的生長過程。

我從四粒種子中，精挑細選，選出兩粒顆粒飽滿、膚色亮麗的種子。找來了花盆，先用手指按了兩個一厘米深的小洞，小心翼翼地把這兩粒向日葵的種子放了進去。然后在泥土上面灑了一些水，使泥土保持濕潤。

我每天把這個向日葵花盆搬出窗外，盼望著它能早點發(fā)芽。五天后，我驚喜地發(fā)現向日葵從肥沃的土壤里鉆出綠油油的小芽。又過了幾天，長出了小小的嫩葉。又過了些日子，慢慢地長出了莖。隨后，莖越長越高，但是彎的。這是怎么回事呢？

我查了一下書，終于找到了答案。原來向日葵的莖部含有一種“植物生長素”。植物生長素特別喜歡背光生長，而且背光部分要比向光部分多。向日葵一遇到光線照射，它的花盤下面莖里的生長素就會集中在背光一面，并且刺激背光一面的細胞迅速生長，于是背光一面長得快，結果使整個花盤朝太陽彎曲。所以我們看到的向日葵始終都是朝著太陽轉的。

又過了一段時間，向日葵結出了花苞，花苞越長越大，漲得好像馬上要爆開似的?？粗蛉湛@些大大小小的花苞，我的眼前出現了一大片黃燦燦的明艷艷的向日葵花??

第四篇：第一次種土豆作文

第一次種土豆作文

橋頭鎮(zhèn)第一小學 三（1）班 曾雨菲

在漫漫人生旅途中，我們會遇到許多簡單卻很難堅持下來的事情。第一次種土豆的經歷使我明白了只有堅持才能到達成功的彼岸.記得在去年10月20日下午，老師帶著我們來到學校的共生園勞動實踐基地種土豆。來到共生園勞動實踐基地后，莫老師先給我們講解種土豆的方法，接著就做了一次示范。我聚精會神地聽著，躍躍欲試，恨不得馬上輪到自己上場。終于輪到我們上場了。我先用鋤頭挖了一個坑，再把肥料放進坑里，然后小心翼翼地把事先準備好的土豆塊入在肥料上，輕輕地用周圍又松又軟的土蓋住，就這樣我種下了人生第一棵土豆。

剛開始，每天放學，我像一只勤勞的小蜜蜂一樣來到共生園，為土豆?jié)菜?、施肥?？墒莾蓚€星期過后，菜地仍然一點動靜也沒有，倒是周圍長出了一些雜草，仿佛在嘲笑我。我疑惑不解地問老師：“這土豆什么時候才發(fā)芽？”老師語重心長地說：“別著急，再等幾天，植物生長是需要時間的?！甭犃死蠋煹脑挘覜Q定堅持下去。

一個月過后，我終于發(fā)現原來光禿禿的菜地里，鉆出了幾片嫩綠的葉子，在微風中輕輕搖曳，我高興得手舞足蹈。時間一天天地過去了，我們也即將要放寒假了。土豆苗在我們的悉心照顧下，土豆葉也越長越大，土豆藤也不甘示弱，長得有兩個手指那么粗，我還特意用尺子量了一下，那土豆苗足足有三、四十厘米高?？粗@么茁壯的土豆苗，心想：土豆也該成熟了吧。于是，我興奮地問：“老師，我們什么時候可以挖土豆？”老師搖搖頭，說：“不行，土豆需要5個月左右的生長期?！蔽尹c了點手指頭，說：“那就要等明年上學的時候才可以挖啦?！崩蠋熚⑿Φ攸c點頭。

通過這一次種植土豆和觀察土豆的生長歷程，讓我明白到人生的道路上，堅持是不可缺少的，如果缺少了堅持，就如同迷失了方向的大雁，找不到回家的路線；如果缺少了堅持，就如同孤單的水滴，得不到大海的懷抱。

點評：人生中有很多很多第一次，小作者以最平常的一件小事出發(fā)，向我們講述了她第一次種土豆的經歷。本文語言雖然并不華麗，但情感豐富而真實，讓讀者深深體會到小作者在此次經歷中體驗到了勞動的辛苦和快樂。

第五篇：種豆芽作文

種豆芽作文(精選多篇)

第1篇：種豆芽 作文

昨天，媽媽買了一捆豆芽，炒出來真是美味可口，我腦子里不由得蹦出個新念頭——種豆芽！

我從外公那里知道了種豆芽的秘方，想知道嗎？我偏不告訴你，想知道就接著往下看：

我先從綠豆中挑出幾顆好豆子，大家肯定都以為接下來就是種了！不對，好戲才剛剛開始，我得把豆子在水里泡一天……

第二天，我一看，哇！豆子都裂開一個縫了，縫中悄悄伸出一條白色的豆芽。外公說這是它的根，我看著這幾個穿著綠衣裳的娃娃，我越看越喜愛。

為了這幾個小家伙長得更好，我還必須松土。我拿出一個裝滿土的盆子，這個土盆已一年沒用了，土僵硬得像巖石一樣，我澆了很多水，再用鏟子不停地翻動土壤。翻呀，翻呀，終于，土也松了，我也累了。但是我十分興奮，我的心里暖烘烘的。

最后，我種下了那幾個可愛的寶貝，看著它們，我開心地笑了。

第2篇：種豆芽 作文

種豆芽

今天，我懷著好奇的心情和家人一起種豆芽。

種豆芽的第一步是選好合適的器皿，器皿一定要漏水，不能讓豆芽成天都泡在水里。第二步是選種，也是最關鍵的，選種可以是黃豆或是綠豆，選的時候一定要選大大的，胖胖的。這樣種的豆芽才好吃。我把豆芽浸泡在水里一段時間后，就小心翼翼的把他裝在器皿里，等著他慢慢的長大。

帶著一份牽掛，上學去了，整天都

在想豆芽怎么樣了。放學后，迫不及待的去觀察我種的豆芽，我驚奇的發(fā)現豆芽已經長出一點點小芽了，綠色的皮破裂了，我拿尺子量了量它的長度，有一厘米長，好神奇。小芽是淡紫色的，這時的豆芽像個戴著瓜皮帽，留著小辮的大頭娃娃，可愛極了！

今天是星期六了，我可以有整天的時間來觀察豆芽的生長，每隔一段時間我就給豆芽沖水，一邊給它們水喝，一邊想，豆子真奇怪，吃水就能發(fā)芽。要是人也只喝水就能長大，那就不用種糧食了，就不會出現糧食危機了。每次給它沖水時，都會發(fā)現它有變化，今天它長葉子了，夾在豆子的中間，真可愛，嫩綠的，像個綠色的蝴蝶結。每天看著豆芽長長，我的心也好像開了一朵花。最讓我驚嘆的是，這些豆子在不到三天的時間，就長了十厘米，從遠處看裝豆芽的器皿，就像花瓶里盛開的大簇綠花，我想它們正張著小嘴，在為自己的生長，互相交談，互相比美了，向上的生命真

美。

第3篇：種豆芽 作文

觀察日記《種豆芽》

泡豆子

2010年10月1日星期五陰

今天，老師給我們布置了一項特別的作業(yè)—觀察豆芽的生長過程寫一篇日記。

一大早，我就迫不及待的向媽媽要了一大把綠豆。然后我拿了一個有沿的圓盤，緊接著，我把綠豆放進盤子里，又往盤子里接了點水，水沒過了豆子。我小心翼翼地捧著盤子，把它輕輕地放到窗臺上。

在陽光的照耀下，我看著那些穿著綠色衣裳的小精靈，期望它們給我?guī)眢@奇的變化。

發(fā)芽了

2010年10月2日星期六晴

一睜眼，我趕緊跳下床來看那些活潑可愛的小精靈，那些調皮的小家伙早已把盤里的水喝個精光。它們一個個把

自己的肚子喝的圓鼓鼓的，連漂亮的綠衣裳都撐開了一條縫。我突然發(fā)現小家伙們的頭上冒出了白白尖尖的小芽。我趕緊給它們倒了一點水，它們好像在說：“謝謝你給我們倒水”。

芽芽長長了

2010年10月3日星期日晴

今天的小家伙會給我們帶來怎么樣的驚喜呢？快跟我來看看吧！這些天，這些小家伙吧自己的肚子都喝爆了。有的已經把綠衣裳全脫了，有的脫了一大半，還有的才摘掉了一頂小帽子。綠衣裳里面是白色的，和那些長長了的芽芽是一個顏色。而先前冒出來的白白尖尖的小芽已經一厘米多長了！

豆芽長大了

2010年10月五日星期二晴

那些豆芽長長了許多，短的有一厘米多一些，長的又三厘米多呢！豆芽形狀還真是千姿百態(tài)，有些是筆直的，像蝸牛的觸角在探測方向；有些是彎曲的，有些芽像駝背的老人連頭都伸到自己的

肚子里，還有的在兩厘米處低下了頭頭，更有的彎彎曲曲的往上爬。剛長出來的芽芽是白的，而現在豆芽的芽尖逐漸變成了褐色的。先前小精靈般的綠豆已經是原來的兩倍了，被分成了兩半。

豆芽

2010年10月6日星期三晴

小精靈已經長大了，變成了白白嫩嫩的豆芽，看著它們從豆子變成嬌嫩的豆芽，我感到既成功又興奮，還覺得我是一個偉大的魔術師。

豆芽不僅生長過程有趣而且有豐富的營養(yǎng)。有維生素a、維生素b2、維生素c、纖維素……

通過這次觀察，我不僅體驗到了培育豆芽的快樂，而且還知道了它豐富的營養(yǎng)價值，還品嘗了新鮮美味的炒豆芽呢！

第7篇：種豆芽 作文

種豆芽

10月25日 星期六 小雨

今天我挑了十三粒飽滿的黃豆，準

備發(fā)豆芽。

我先把十三粒黃豆放入一個碗里，再往碗里放水，然后把豆芽放進廚房的一個小角落。

10月26日 星期日 陰轉雨

我一起床，就直奔廚房，發(fā)現豆芽的”肚子”裂開了一點點，但芽兒沒有出來，只是裂開的地方有一點點凸起來，我跑去問媽媽為什么芽沒發(fā)出來。媽媽聽了和藹說：”那是因為氣溫過低，豆子發(fā)芽慢，把那些豆芽放到暖和的地方就可以了。”

我聽了媽媽的話，立刻找來紗布，把豆芽放進”睡袋”里，把”睡袋”放到”溫床”--電腦上?？粗切┰谒X的豆芽，我自言自語地說：”我的豆芽??！快快長??！快長?。￠L得賽過禾苗那才好呢！”

10月27日 星期一 晴

今天我的小豆芽的”衣服”漸漸脫落了，從里面出一具小芽，媽媽告訴我：”豆子發(fā)芽了?！蔽腋吲d得又蹦又跳。

10月28日 星期二 晴

早晨我第一件事就是看看豆子的芽了么，我跑過去一看，豆子長高了，我把一粒豆子放桌上，發(fā)現豆像一只蝸牛，我又拿了一粒觀察發(fā)現這一粒的芽是彎彎的，大約1厘米長，白白的、嫩嫩的、尖尖的。

媽媽告訴我：”天氣嚴寒，它要陽光會長得更快?！庇谑?，我把它搬到陽光下，好讓它快快長大。

第8篇：種豆芽 作文 今天，老師叫我們回家種豆芽，我一聽，很擔心，因為我沒種過，怕不會成功。

回到家，我迫不及待地從廚房里拿出五顆豆子，又拿出一個罐子，把豆子放到里面，加了半勺水，把它們全都泡住，然后就靜靜地等待。

第一天，我看見有的豆子裂開了嘴巴，好像要說話，有的皺起眉頭，還有的露出了肚皮，我很驚奇，心想：變化這么快呀！我內心充滿了期待。第二天來來了，我懷著激動的心情去看豆子，呀！豆子似乎也學得熱，把綠衣服脫掉

了，有的冒出了一點，像個小逗號，希望的種子正在破殼而出。第三天，我很傷心，因為有三顆豆子已經死了，我很擔心：剩下的兩顆會不會也死掉呢？第四天，我懷著忐忑不安的心，又去看豆子，發(fā)現那兩面三刀顆豆子竟然長出了淡青色的嫩芽，就像一縷淡淡的微笑。我高興地跳了起來。

種豆芽，使我明白了一個道理：很多事都不是一帆風順的，都會有挫折，但我們不要輕易放棄，只要有足夠的耐心，也許明天你就會看見希望的種子在發(fā)芽......種豆芽 700字 / 章馨尹

第9篇：種豆芽作文 種豆芽

一天，媽媽突然提出想種豆芽吃，于是，我就和媽媽一起去種豆芽。

我們種了兩次豆芽，第一次是種在樓下的一塊土里。首先，我和媽媽把雜草都拔干凈，連根也不留，要是留下了根，就會再長的。第二步，用一個小耙子把那塊地方的土耙松，然后再把豆芽

埋到里面，就等著它出來了。

過了幾天，豆芽把頭露出來了，綠色的小腦袋，白色的身子，又瘦又矮，看起來苗條極了！

第二次，我們找了一個大花盆，準備把豆芽種在那里面生長。我們在樓下面找了一些土，準備把這些土盛到花盆里。我們把花盆填滿土了。首先，媽媽把豆子密密麻麻的撒在土上，再把一些土放在豆子上，把豆子埋好，澆上水就等著出豆芽了。過了二天，豆芽就出來了。

我可真高興，種了兩次豆芽，居然都成功了，收獲可真大呀！吃著自己種的豆芽，可香了，這可是純天然的綠色蔬菜呀，你也試試吧。

種豆芽 未知

第13篇：種豆芽 作文

今天，我看到媽媽買了些黃豆。于是，我想到了種豆芽。我抓了一把黃豆。往碗里 放了一把。

媽媽幫我到裁縫店找了棉花，我把

它鋪在大碗里。在澆點水，把豆子放到碗里泡2小時。我把碗上套了一個塑料袋。把它放到陽臺上

第14篇：種豆芽 作文

前幾天，老師布置我們一項任務，在一個星期之內，做一個實驗，叫做“種豆芽”。我?guī)е闷娴男那樽哌M了“豆芽世界”。

第二天，我急急忙忙地叫媽媽拿來幾顆黃豆，便迫不急待地拿了一個一次性紙杯，裝了半杯了，把黃豆放進去浸泡。下午，我發(fā)現黃豆越來越大。再過幾分鐘，我把黃豆種在沙子里。自從種了豆子以后我每天都要去看看有沒有長出小苗來。終于有一天晚上我去散步，綠綠的小芽鉆出了沙層，露出小小的腦袋，像個害羞的小姑娘。我想：黃豆呀，黃豆，你一定要快快長大。

第五、六天，黃豆越長越大，似乎超過了杯子的邊，像一位穿著綠裙的少女。

??！種豆芽可不是一件容易的事

呀！

第15篇：種豆芽作文

有一次，我看見廚房里有一大罐黑豆。我突發(fā)奇想，要是我把黑豆種在水里，會怎樣呢？于是我倒出了一些黑豆、再找來一個裝有水的罐子。我準備親自動手試試，看看豆寶寶在水里會是如何的呢。

我小心翼翼地把倒出的黑豆一粒粒放在罐子里。那些豆子就像調皮的孩子，跳進水里快樂地嬉戲，玩了一下就躲在水底下，不再調皮了，也許是害羞了。我在那看了好久都沒什么動靜就離開去做自已的事情了。第二天一大早，我一起床就去看我的豆寶寶。咦！黑不溜秋的豆子的顏色不是剛開始那么黑了，水卻變得臟兮兮的。我趕緊去換水，看見豆子在清水里的高興樣，我決定帶著豆子去散步。我?guī)е拮又呑哌€邊與他說話。每天我一有時間就去陪他，我們簡直是一對形影不離的好朋友。

終于有一天，豆子沖破了自己黑不

溜秋的外衣，露出了自己白白胖胖的身子。這時，我的心里樂開了花。我在心里暗暗想：豆子發(fā)育得很好呀！如果這樣下去，我的豆子一定會長得又高又壯，一定是個身強體壯的小伙子。

豆子一天一天地長大，但那些豆子沒有我預料中的那么健康，反而長得越來越黃。我的眼淚像一條小溪緩緩流下來?！皢鑶鑶瑁y道我精心培養(yǎng)出來的豆豆，它的‘豆生’就這樣子結束了嗎？”我傷心地說，“不要啊，我種的那些豆子，它們的‘豆生’路還長著呢！絕對不能就這樣死了呀，嗚嗚嗚……”我的傷心難過也沒有使我的好朋友越來越健康，他一天天的黃了，萎了。

這次的種豆芽事件可悲可喜，悲的是我精心培養(yǎng)的豆子最后還是死了。喜的是我學會了一項新本領——種豆芽！

福建漳州云霄縣直映教育中心三年級:龔雨瑄

種豆芽 龔雨瑄

第16篇：種豆芽作文

有一天，作文班的老師——王老師讓我們回家去種一些豆子，等到豆子發(fā)了芽，再帶到少年宮來。

回家以后，我馬上去找媽媽要了一些豆子。媽媽問：“你要豆子干什么呢？”我回答：“這是我的小秘密，不告訴你，等以后你就知道了?！眿寢岆m然十分好奇，但還是拿了些豆子給我。

拿到豆子后，我精心為豆子準備了一間大屋子——其實是個大瓶子。我先往瓶子里裝滿水，然后把豆子放進去。豆子就像一個個調皮的小孩子，一不小心全掉進了水里。我還貼心地為它營造了一個適合它生長的地方——那就是我家的陽臺。

第二天一大早，我就迫不及待地來看豆子。給豆子換水的時候，我發(fā)現豆子的顏色變淡了些，水卻很臟，用鼻子一聞，居然還有一點兒臭味，就像遠遠聞到臭水溝里的味道一樣。

我跑去問媽媽，媽媽笑著說：“不怕我知道你的小秘密啦？”我纏著媽媽

一直問，媽媽告訴我：“這是因為豆子在洗澡?！薄芭?，原來是這樣呀，謝謝媽媽?！蔽一腥淮笪虻卣f。

第三天一早，我再去換水時，發(fā)現豆子個個都變成了白白胖胖的小胖子，而它的外衣——豆皮被豆子擠破了。我一驚：?。〔缓?，我的豆子要死了。我趕忙跑去告訴媽媽，媽媽聽完后卻哈哈大笑，告訴我，那是因為它快發(fā)芽了。

過了幾天，豆子果真長出了芽。我發(fā)現豆芽剛剛長出來的時候是又大又胖，怎么長大了卻是又長又細的呢？

我把我的疑問告訴了媽媽，以為這是豆芽的“二次”長大。不料，媽媽卻說：“不好，這是死神正將它們的生命一個一個奪走！”我嚇壞了，忙問媽媽有沒有什么辦法可以挽救這些豆芽的生命？媽媽卻搖了搖頭，表示無能為力。

到了周末，我?guī)砩倌陮m的，只是一片豆芽的“尸體”，我覺得丟臉極了。王老師鼓勵我：“耀棟，這是你通過親身試驗的作品，老師覺得你的作品不錯！”

福建漳州云霄縣直映教育中心三年級:黃耀棟

種豆芽 黃耀棟