第一篇：七彩夢(mèng)想作文[定稿]

七彩夢(mèng)想作文

作者: 倪濟(jì)東

童言無(wú)忌。我的童年有快樂(lè)，有委屈，有許多啼笑皆非的錯(cuò)誤，還有很多自己的夢(mèng)想。隨著時(shí)間的流逝，我的夢(mèng)想也在不斷地改變。

童年的夢(mèng)想就像沙灘上美麗燦爛的貝殼，五彩斑斕，雖然埋在松軟的沙子里，但永遠(yuǎn)在我的腦海里熠熠生輝。打開(kāi)記憶之門(mén)，猶如面對(duì)彩色電視機(jī)的絢麗畫(huà)面，一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前……我三歲時(shí)常生病，媽媽經(jīng)常帶我去求醫(yī)，花了很多錢(qián)――那是爸爸媽媽辛勤勞作的血汗錢(qián)哪！那時(shí)我就想長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生，給人們解除病痛。四歲時(shí)我就更天真了，說(shuō)長(zhǎng)大要當(dāng)一名修路隊(duì)的總指揮，因?yàn)槊看蔚酵馄偶叶家?jīng)過(guò)一條凹凸不平的泥路，坐在車(chē)上，小屁股被顛得很疼，過(guò)往的行人都怨聲嘆氣。長(zhǎng)大后修好這條路便成為我的夢(mèng)想。五歲時(shí)，我上幼兒班，每天目睹教師辛勤地工作，受到老師的諄諄教導(dǎo)，我就決心長(zhǎng)大后做一名光榮的人民教師，傳授給學(xué)生所需要的知識(shí)。而我六七時(shí)，在電視上經(jīng)?？吹揭恍┓缸铿F(xiàn)象，就覺(jué)得社會(huì)上壞人太囂張，嚴(yán)重?cái)_亂了正常的社會(huì)秩序，我就決心長(zhǎng)大后當(dāng)一名頂天立地的好警察。八歲時(shí)，我迷上了電腦，目標(biāo)又定位在一名軟件高手。十歲時(shí)，我又想成為一位明辨是非、有卓越指揮才能的總司令，因?yàn)槲以僖膊蛔屇莻€(gè)美國(guó)佬為所欲為，老是干涉我們國(guó)家的事兒，讓外國(guó)人知道我們中國(guó)人是不可欺侮的……

童年的夢(mèng)想是七彩的，有夢(mèng)的日子是快樂(lè)的。但我更清楚，光有夢(mèng)想，不去付出艱辛的勞動(dòng)，一切都是空中樓閣。在這陽(yáng)光燦爛的日子里，我要抓住這如寸金般的光陰，好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)打下基礎(chǔ)――因?yàn)橹R(shí)是金色的種子，而健康成長(zhǎng)則是充滿希望的陽(yáng)光?。ㄖ笇?dǎo)老師 俞成標(biāo)）

第二篇：放飛七彩夢(mèng)想

放飛七彩夢(mèng)想

上海市少先隊(duì)工作示范校創(chuàng)建匯報(bào)

我們學(xué)校作為市郊的一所初級(jí)中學(xué)，多年來(lái)堅(jiān)持“問(wèn)計(jì)于童、問(wèn)需于童”少先隊(duì)工作原則和“抓隊(duì)建、重體驗(yàn)、揚(yáng)個(gè)性、促發(fā)展”的少先隊(duì)工作思路，圍繞“快樂(lè)生活、和諧發(fā)展”主旋律，以創(chuàng)建上海市少先隊(duì)工作示范校為抓手，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在素質(zhì)教育中的積極作用，不斷營(yíng)造少年兒童良好的學(xué)習(xí)氛圍和成長(zhǎng)環(huán)境，精心打造奉教院附中少先隊(duì)活動(dòng)特色品牌，鑄就少先隊(duì)員美麗夢(mèng)想，近年來(lái)學(xué)校少先隊(duì)工作先后獲得了奉賢區(qū)紅旗大隊(duì)、區(qū)示范隊(duì)室、區(qū)少先隊(duì)綠色希望工程單項(xiàng)獎(jiǎng)、區(qū)優(yōu)秀小記者站等十余項(xiàng)榮譽(yù)。

一、活動(dòng)進(jìn)課程——凸現(xiàn)系列化

我校認(rèn)真貫徹《關(guān)于推進(jìn)上海市少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)的通知》精神，將少先隊(duì)課程納入學(xué)校三大類課程設(shè)置方案。

（一）基礎(chǔ)型課程：根據(jù)各學(xué)年段的不同特點(diǎn)擬定校本課程：六年級(jí)開(kāi)展養(yǎng)成教育；七年級(jí)開(kāi)展感恩教育；八年級(jí)開(kāi)展青春期教育；九年級(jí)開(kāi)展勵(lì)志教育。每周安排一課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課，開(kāi)展豐富多彩的主題教育。

（二）拓展型課程：我校以培養(yǎng)隊(duì)員創(chuàng)新精神為目標(biāo)，以鑄就隊(duì)員七彩夢(mèng)想為切入口，針對(duì)中學(xué)少先隊(duì)員的興趣愛(ài)好，聘請(qǐng)校內(nèi)外有一技之長(zhǎng)專家和老師，每?jī)芍芤淮屋o導(dǎo)開(kāi)展紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)了包括“文學(xué)社”、“數(shù)字油畫(huà)”、“剪紙”、“篆刻”、“花泥畫(huà)”、“國(guó)畫(huà)”、“土布貼畫(huà)”、“舞蹈”、“合唱”、“手球”、“健美操”、“跆拳道”、“車(chē)?！?、“機(jī)器人”等20多項(xiàng)體育藝術(shù)科技類課外興趣社團(tuán)。其中學(xué)?！俺ξ膶W(xué)社”曾獲市“百佳紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”稱號(hào)，手球隊(duì)在上海市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲初中組第五名，同時(shí)有100多人次在全國(guó)、市級(jí)的藝術(shù)、科技等比賽中獲好名次。

（三）探究性課程：我校依托社會(huì)資源，在楊王村、檔案館、博物館、駐奉部隊(duì)、海洋局、航務(wù)所以及企業(yè)和街道居委等設(shè)立了16個(gè)少先隊(duì)活動(dòng)實(shí)踐基地。每年寒暑假、節(jié)假日期間我校少先隊(duì)員以雛鷹小隊(duì)活動(dòng)的形式，走向校外基地開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，使隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中感悟，在感悟中提高。

二、志愿者活動(dòng)——與時(shí)代同頻共振

紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)是發(fā)揮隊(duì)員主體作用，培養(yǎng)自主自動(dòng)精神的有效載體。我校少先

隊(duì)大隊(duì)部匯總了隊(duì)員的需求，整合校內(nèi)外資源成立了10支紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊(duì)，分別是：

1、“學(xué)習(xí)互助”志愿者服務(wù)隊(duì)：每班以學(xué)業(yè)優(yōu)異的隊(duì)員組成，幫助身邊學(xué)習(xí)有困難的小伙伴共同進(jìn)步。

2、“愛(ài)心幫困”志愿者服務(wù)隊(duì)：各年級(jí)成立小隊(duì)，對(duì)于身邊貧困隊(duì)員、云南紅河二中貧困隊(duì)員以及進(jìn)城務(wù)工子女學(xué)校隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)心結(jié)對(duì)幫困。

3、“節(jié)能環(huán)?！敝驹刚叻?wù)隊(duì)：對(duì)學(xué)校、社區(qū)，開(kāi)展節(jié)能減排、環(huán)境保護(hù)等志愿活動(dòng)。

4、“見(jiàn)習(xí)居委小干部”志愿者服務(wù)隊(duì)：每學(xué)期由大隊(duì)部挑選出最優(yōu)秀的20名隊(duì)干部，利用節(jié)假日至10家居委跟隨居委干部跟班學(xué)習(xí)。

5、“文化廣場(chǎng)護(hù)綠”志愿者服務(wù)隊(duì)：大隊(duì)部組織各中隊(duì)定期至我區(qū)最大的廣場(chǎng)進(jìn)行護(hù)綠保潔活動(dòng)。

6、“上海浦江客運(yùn)總站”志愿者服務(wù)隊(duì)：有學(xué)校大隊(duì)部干部組成，定期前往浦江長(zhǎng)途客運(yùn)總站進(jìn)行志愿服務(wù)。

7、“心悅敬老”志愿者服務(wù)隊(duì)：由10支小隊(duì)組成，每隊(duì)有1名中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)10名隊(duì)員，對(duì)社區(qū)內(nèi)的孤寡老人或獨(dú)居老人進(jìn)行結(jié)對(duì)服務(wù)。

8、“安全渡口”航行志愿者服務(wù)隊(duì)：組織隊(duì)員對(duì)我區(qū)黃浦江渡口開(kāi)展定期志愿服務(wù)。

9、“交通文明路口”志愿者服務(wù)隊(duì)：結(jié)合我區(qū)全國(guó)文明城區(qū)創(chuàng)建，定期上街進(jìn)行文明行路的宣傳和指引。

10、“啄木鳥(niǎo)攝影”志愿者服務(wù)隊(duì)：由攝影愛(ài)好的隊(duì)員組建而成，對(duì)社會(huì)上的不文明現(xiàn)象進(jìn)行拍攝并向有關(guān)部門(mén)反應(yīng)。

三、增能訓(xùn)練——與陽(yáng)光健康同行

我校作為奉賢區(qū)青少年學(xué)生心理咨詢中心，聯(lián)合區(qū)社工站及華東理工大學(xué)社工系大學(xué)生為我校有心理問(wèn)題及行為偏差的隊(duì)員開(kāi)展“增能訓(xùn)練”活動(dòng)已有4年。每二周活動(dòng)1次，通過(guò)輕松的活動(dòng)讓隊(duì)員釋放壓力和煩惱；通過(guò)心理的疏導(dǎo)讓隊(duì)員感受更多的關(guān)愛(ài)和指導(dǎo)。

四年來(lái)，華東理工大學(xué)的大學(xué)生們和我校隊(duì)員以“大手牽小手”的形式開(kāi)展活動(dòng)，累計(jì)次數(shù)已達(dá)70多次，有多位隊(duì)員在此活動(dòng)影響下心理問(wèn)題得到矯正。

四、美麗少年夢(mèng)——爭(zhēng)做追夢(mèng)少年

為更好的引導(dǎo)少先隊(duì)員感知十八大精神，了解“中國(guó)夢(mèng)”。我們結(jié)合市、區(qū)少工委工作要求，深入開(kāi)展“最美麗的少年夢(mèng)”主題活動(dòng)，通過(guò)“追夢(mèng)行動(dòng)”促進(jìn)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)“四好賢少年”。

大隊(duì)部創(chuàng)設(shè)了“追夢(mèng)行動(dòng)三步曲”：“有夢(mèng)最甜美”、“ 追夢(mèng)最快樂(lè)”、“ 圓夢(mèng)最幸?！遍_(kāi)展了填寫(xiě)夢(mèng)想卡、“我的美麗少年夢(mèng)”演講賽、“誦讀經(jīng)典、最美中國(guó)”詩(shī)歌朗誦會(huì)、“我的美麗少年夢(mèng)”小報(bào)比賽、“一屋不掃何以掃天下”中隊(duì)文化建設(shè)評(píng)比、“附中——我夢(mèng)想開(kāi)始的地方”黑板報(bào)評(píng)選和主體隊(duì)活動(dòng)、為云南紅河二中隊(duì)員義賣(mài)幫助他們圓夢(mèng)等系列活動(dòng)，激勵(lì)隊(duì)員“好好學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)、積極作為”。

奉教院附中少先隊(duì)一直堅(jiān)持以隊(duì)員健康發(fā)展為主，引導(dǎo)全校少先隊(duì)員積極參與豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)，激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美麗夢(mèng)想而不懈努力，通過(guò)問(wèn)計(jì)于童、問(wèn)需于童形成了學(xué)校少先隊(duì)工作特色，不斷促進(jìn)全校隊(duì)員們快樂(lè)、自主、全面發(fā)展。也正因此學(xué)校榮獲了上海市藝術(shù)教育特色學(xué)校、上海市科技特色示范校、上海市心理教育示范校、上海市行為規(guī)范示范校等多項(xiàng)榮譽(yù)。

第三篇：七彩童年 放飛夢(mèng)想

七彩童年，放飛夢(mèng)想”關(guān)愛(ài)特殊兒童活

一、活動(dòng)主題：

“七彩童年，放飛夢(mèng)想”關(guān)愛(ài)特殊兒童

二、活動(dòng)宗旨：

為了更好的提高思想品德，同時(shí)更好的展現(xiàn)我院大學(xué)生的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感和使命感，倡導(dǎo)同學(xué)關(guān)愛(ài)社會(huì)，為我們祖國(guó)貢獻(xiàn)力量，特舉辦此次關(guān)愛(ài)特殊兒童活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

宣傳時(shí)間 2012年11月18日起； 看望時(shí)間 2012年11月24日（周六）； 總結(jié)時(shí)間 2012年11月26 宣傳地點(diǎn)：學(xué)校

特殊兒童地點(diǎn)：璧山縣特殊兒童教育學(xué)校

四、活動(dòng)安排

第一階段:前期準(zhǔn)備

1、向宣傳部干事介紹本次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作以及活動(dòng)的意義，激發(fā)干事們的積極性。

2、呈交活動(dòng)計(jì)劃，取得學(xué)院認(rèn)可，并開(kāi)出本次活動(dòng)的許可證明。

3、安排活動(dòng)會(huì)議，指定分配任務(wù)及注意事項(xiàng)；

4、找相應(yīng)的特殊兒童資料。

第二階段：看望特殊兒童前期宣傳階段

1、宣傳部制作宣傳展板（宣傳內(nèi)容為特殊兒童產(chǎn)生的原因，及他們生活的現(xiàn)狀）

2、3、分批次安排工作人員在宿舍分發(fā)宣傳資料。

給財(cái)貿(mào)學(xué)院各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)及時(shí)做好宣傳號(hào)召工作，同時(shí)給全院各系學(xué)生會(huì)宣傳；

4、其他宣傳工作。

第三階段：在食堂門(mén)口設(shè)立愛(ài)心募捐箱，湊集善款。盡量拉一些贊助。

第四階段:去璧山看望特殊兒童。

五、看望特殊兒童的細(xì)節(jié)

（一）出發(fā)前干事于教學(xué)樓前集合，清點(diǎn)人數(shù)，并交代活動(dòng)細(xì)節(jié)，再統(tǒng)一出發(fā)前往特殊兒童教育學(xué)校。

（二）到底地點(diǎn)后，由工作人員帶領(lǐng)干事與小朋友們進(jìn)行一個(gè)短暫的介紹會(huì)，請(qǐng)?jiān)悍截?fù)責(zé)人致辭。

（三）干事可自愿帶禮物，并于此時(shí)為小朋友送上禮物。

（四）宣傳部干事發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和小朋友們一起畫(huà)畫(huà)，叫他們寫(xiě)毛筆字畫(huà)畫(huà)的主題可以使他們的夢(mèng)想等來(lái)貼近主題七彩童年。干事帶領(lǐng)小朋友們?cè)谠悍皆试S的范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)，玩游戲，唱歌，還可以體現(xiàn)增強(qiáng)干事與小朋友們之間的互動(dòng)。讓他們感受到社會(huì)人群對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，享受到與常人平等的待遇，鼓起對(duì)未來(lái)生活的熱情。

（五）負(fù)責(zé)攝影的人員對(duì)活動(dòng)全程進(jìn)行拍照，攝影。

（六）活動(dòng)結(jié)束后組織者召集志愿者，清點(diǎn)志愿者人數(shù)，與小朋友們合影，并向院方對(duì)本次活動(dòng)的支持表示感謝。

六、活動(dòng)組織安排

A、活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人 總負(fù)責(zé)：財(cái)貿(mào)院團(tuán)委

具體工作指導(dǎo)小組：宣傳部 組長(zhǎng)：李小菊，夏維 組員：財(cái)貿(mào)學(xué)院宣傳部干事 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人：財(cái)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。具體實(shí)施組：組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。

七、財(cái)務(wù)預(yù)算

1、條幅：2條共10米左右，60元

2、A3紙50張，30元

3、彩色筆10盒，50元

第四篇：七彩童年放飛夢(mèng)想主持稿

親愛(ài)的一年級(jí)小朋友們、各位尊敬的家長(zhǎng)、各位老師：

大家上午好！

在這陽(yáng)光燦爛、天高云淡的初秋時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了一批活潑可愛(ài)，天真聰明的一年級(jí)小朋友們。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的祝賀，鑫園小學(xué)因?yàn)橛心銈兊募尤攵泳剩?/p>

小朋友們，今天的校園格外熱鬧，我們的爸爸媽媽們放棄休息時(shí)間，特意來(lái)校見(jiàn)證我們的入學(xué)，我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們，謝謝爸爸媽媽，謝謝你們！下面我宣布，“七彩童年·放飛夢(mèng)想”鑫園小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)儀式，現(xiàn)在正式開(kāi)始！

請(qǐng)用你最熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)致辭。：謝謝葛校長(zhǎng)對(duì)我們的諄諄教誨。相信不久的將來(lái)，我們定能長(zhǎng)出更堅(jiān)實(shí)的翅膀，飛得更高、更遠(yuǎn)。

站在紅旗下，向往紅領(lǐng)巾。面對(duì)處在新的起跑線上、剛剛踏入校門(mén)的小朋友們，我們的哥哥姐姐們也有許多話要說(shuō)。下面，讓我們用最熱烈的掌聲，請(qǐng)出學(xué)生代表呂昕潔同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的心里話，掌聲響起來(lái)！

（學(xué)生發(fā)言）

謝謝呂昕潔姐姐的精彩發(fā)言，我相信，所有的一年級(jí)小朋友，都會(huì)像你說(shuō)的一樣，勤奮刻苦、遵守校紀(jì)、全面發(fā)展，爭(zhēng)取早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。

小朋友們，你們知道我們的校訓(xùn)是什么嗎？

我們完全相信，今天，你們以學(xué)校為榮；明天，母校一定會(huì)以你們?yōu)闃s！

有一句歌詞這樣唱道：有夢(mèng)想的人，誰(shuí)都了不起。小朋友們，你想成為一個(gè)了不起的人嗎？嗯，真不錯(cuò)。

在我們的手中，都有一張寫(xiě)滿了夢(mèng)想的紙飛機(jī)。上面寫(xiě)滿了小朋友們對(duì)明天、對(duì)未來(lái)的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。讓我們將手中的紙飛機(jī)擲向藍(lán)天，放飛夢(mèng)想,讓夢(mèng)想去遠(yuǎn)航。

我們親手制作、親自制定的紙飛機(jī)已經(jīng)投放到心愿箱里，我們學(xué)校會(huì)幫助大家珍藏這些承載著大家夢(mèng)想的折紙，等大家六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我們會(huì)將你的折紙打開(kāi)，一起來(lái)看看，六年前，你許下的心愿，達(dá)成了嗎？你取得了那些進(jìn)步和發(fā)展？這真是一件浪漫又溫馨的事情呀！那么，就讓我們從此刻起，用辛勤的汗水去澆開(kāi)成功的花朵，用智慧和勇敢去叩開(kāi)心愿的大門(mén)，好嗎？

第五篇：七彩陽(yáng)光 放飛夢(mèng)想

七彩陽(yáng)光 放飛夢(mèng)想

——關(guān)于余集鎮(zhèn)中小學(xué)生廣播操比賽活動(dòng)的一點(diǎn)體會(huì)

余集鎮(zhèn)中心校 葉先國(guó)

我們余集鎮(zhèn)中心校在本期開(kāi)學(xué)以來(lái)，為了推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展，落實(shí)全面育人的教育理念，豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵，切實(shí)做好以“兩課兩操”為重點(diǎn)的學(xué)校體育工作，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神，展現(xiàn)新時(shí)代中小學(xué)生的精神風(fēng)采，我們于十一月上旬舉行余集鎮(zhèn)第一屆中小學(xué)生廣播操比賽。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展得到李局長(zhǎng)等局領(lǐng)導(dǎo)的肯定和體藝辦、督導(dǎo)室等部門(mén)的鼓勵(lì)，讓我們倍受鼓舞。這是我們?cè)趯W(xué)校工作中的一次嘗試，在這里把我們的基本做法和整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的感受作以報(bào)告，不當(dāng)不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、基本做法：

這次比賽活動(dòng)，在本期開(kāi)學(xué)前夕，研究制訂本工作計(jì)劃中被確定下來(lái)，由中心校辦公室牽頭，同時(shí)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)了比賽方案，組織了評(píng)委、制定了評(píng)分細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)，確定了獎(jiǎng)勵(lì)辦法，設(shè)立了學(xué)校和班級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)；組織獎(jiǎng)、道德風(fēng)范獎(jiǎng)、文明禮貌獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)、優(yōu)秀班集體等。

為了強(qiáng)化這次活動(dòng)的效果，我們本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作安排會(huì)議上做了專門(mén)宣傳和重點(diǎn)安排，在保證正常教學(xué)工作秩序的情況下，要求各學(xué)校用九、十兩個(gè)月的時(shí)間，加強(qiáng)《七彩陽(yáng)光》廣播操的 基本訓(xùn)練。為了保證比賽活動(dòng)的安全性和全員性，我們將比賽分為兩個(gè)部分：初賽和復(fù)賽。初賽在各學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行，以班級(jí)為單位參賽，所有學(xué)生參與。比賽內(nèi)容為出場(chǎng)、廣播操和退場(chǎng)三個(gè)環(huán)節(jié)。入場(chǎng)、退場(chǎng)要求安全、整齊、快捷。廣播操動(dòng)作評(píng)比依據(jù)《七彩陽(yáng)光》掛圖的動(dòng)作說(shuō)明為標(biāo)準(zhǔn)。復(fù)賽在鎮(zhèn)中心完小運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行，由初賽勝出的八所學(xué)校十個(gè)代表隊(duì)參加角逐。

在比賽過(guò)程中，同學(xué)們?cè)陉?duì)旗、班級(jí)標(biāo)牌的引領(lǐng)下，穿著整齊的校服，邁著矯健的步伐，高呼著“七彩陽(yáng)光，助我成長(zhǎng)”，“七彩陽(yáng)光，放飛夢(mèng)想”“我鍛煉我健康，我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”等口號(hào)，雄糾糾、氣昂昂的走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，充分體現(xiàn)了中小學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和朝氣蓬勃、充滿活力，積極向上的飽滿精神狀態(tài)。在做操過(guò)程中，他們動(dòng)作準(zhǔn)確，規(guī)范，符合音樂(lè)節(jié)奏，每節(jié)操的路線、方向、角度、力度到位，一絲不茍，達(dá)到了良好的鍛煉效果。整個(gè)比賽過(guò)程自然流暢，快而不亂，團(tuán)結(jié)緊張，生動(dòng)活潑，動(dòng)作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和視覺(jué)享受。有的學(xué)校還組織學(xué)生在比賽間隙休息時(shí)間獻(xiàn)上自編自演的小文藝節(jié)目，增添了賽場(chǎng)和諧、歡樂(lè)的氣氛。

這次活動(dòng)歷時(shí)兩周，二十多所學(xué)校七千多名學(xué)生參與，倍受全鎮(zhèn)干部群眾關(guān)注，每到一個(gè)學(xué)校，都引來(lái)了眾多學(xué)生家長(zhǎng)的圍觀，紛紛稱贊活動(dòng)開(kāi)展得好，有利于學(xué)生的身心健康，有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

二、幾點(diǎn)體會(huì)與思考。之一：回顧改革開(kāi)放三十年，我國(guó)的教育事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)一道同發(fā)展同進(jìn)步，取得了驕人的成績(jī)。但也有一些社會(huì)現(xiàn)象困擾著我們的思想，從富士康員工的十多次跳樓事件，全國(guó)多起校園暴力事件，到今年我縣境內(nèi)的爆炸案、兇殺案，看到國(guó)人的心理素質(zhì)，心理健康存在的問(wèn)題；從留守兒童、留守少年、越來(lái)越難教，越來(lái)越難管，看到教育工作應(yīng)對(duì)社會(huì)變化的問(wèn)題；從高中、初中、甚至小學(xué)的圍墻越加越高，保安門(mén)衛(wèi)越請(qǐng)?jiān)蕉?，視頻監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)用越來(lái)越先進(jìn)，看學(xué)校是育人場(chǎng)所，還是看守所？從小學(xué)生大清早背著沉重的書(shū)包到學(xué)校，放學(xué)后站著整齊的路隊(duì)一直走回家，再也看不到我們的兒童時(shí)代，上學(xué)路上上樹(shù)掏鳥(niǎo)摘果，放學(xué)路上下河捉魚(yú)摸蝦的情景，對(duì)這些矛盾的現(xiàn)象和問(wèn)題，作為教育機(jī)構(gòu)和教育工作者，我們須如何應(yīng)對(duì)和破解？當(dāng)然把我們開(kāi)展一個(gè)廣播操比賽活動(dòng)與這些話題相提并論，似乎風(fēng)馬牛不相及，而且顯得極不對(duì)稱，但值得我們思考。

之二：立足學(xué)校管理，尋找一個(gè)工作突破口。今年，是我縣學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)啟動(dòng)之年，又是全縣開(kāi)展學(xué)校管理活動(dòng)年，全縣上下，轟轟烈烈，投資巨大，效果明顯。但作為我們余集鎮(zhèn)中小學(xué)校，由于主觀、客觀等原因，拖了全縣工作的后腿，多次大會(huì)上挨批評(píng)，會(huì)下吃小灶。痛定思痛，如何尋找一個(gè)突破口，先讓學(xué)校面貌有一個(gè)立竿見(jiàn)影的變化？文化廚窗、公示欄建了，不銹鋼旗桿換了，還是不醒目；水泥黑板換了，還是黑板，不亮麗；門(mén)窗油漆、墻壁粉刷，大都因房子高危房不忍心花浪費(fèi)錢(qián)，加之 不少學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)主要用于聘請(qǐng)臨時(shí)代課教師，保證學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)，而實(shí)在節(jié)余不下錢(qián)。學(xué)校沒(méi)錢(qián)，就打?qū)W生主意，讓學(xué)生穿上嶄新的校服，既扮靚了校園，又破解了無(wú)錢(qián)辦事的難題。但問(wèn)題是今年又是省農(nóng)監(jiān)辦對(duì)我縣重點(diǎn)監(jiān)控的一年，農(nóng)民負(fù)擔(dān)是高壓線，誰(shuí)碰誰(shuí)完蛋。怎么辦？開(kāi)展一個(gè)保證安全又人人參與的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)的積極性，加強(qiáng)宣傳，努力變對(duì)立為統(tǒng)一，外加一點(diǎn)兒冒險(xiǎn)，于是乎余集鎮(zhèn)中小學(xué)生廣播操大賽就緊鑼密鼓的張羅開(kāi)了。活動(dòng)效果實(shí)際超出了我們預(yù)設(shè)目標(biāo)。一是學(xué)校與學(xué)生家庭之間溝通得到了加強(qiáng)，學(xué)校工作得到更多的關(guān)注和認(rèn)可。二是學(xué)生個(gè)體的差異性得到互補(bǔ)，不愛(ài)學(xué)習(xí)，文化成績(jī)較差的學(xué)生通過(guò)活動(dòng)在學(xué)校和班級(jí)找回了自信。三是學(xué)生的集體主義精神與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，集體榮譽(yù)感，講文明禮貌，尊重老師和同學(xué)的道德觀念，得到提升。四是通過(guò)兩個(gè)月的課內(nèi)課外訓(xùn)練，不怕受累，堅(jiān)持到底，步調(diào)一致聽(tīng)指揮，圓滿完成規(guī)定任務(wù)的意志品質(zhì)得到鍛煉。獨(dú)生子女?huà)缮鷳T養(yǎng)，唯我獨(dú)尊，無(wú)視他人不良品質(zhì)得到改善。五是校園文化氛圍，歡樂(lè)氣氛有了增強(qiáng)。

之三：立足課堂教學(xué)，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。開(kāi)足開(kāi)全課程，面向全體學(xué)生，不能停留在口號(hào)上，更要落實(shí)在教育教學(xué)過(guò)程中。學(xué)校體育工作是素質(zhì)教育一個(gè)不可或缺的重要方面，搞好學(xué)校體育工作，是全面實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的重要手段。

長(zhǎng)期以來(lái)，農(nóng)村小學(xué)特別是邊遠(yuǎn)小學(xué)教學(xué)點(diǎn)的體育課、藝術(shù)課名存實(shí)亡，由于沒(méi)專業(yè)教師實(shí)際變成班主任課、放羊課。去年 以來(lái)在我縣推廣的洛龍區(qū)大課間體育活動(dòng)，我們?cè)跁r(shí)間上給予了保證，全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時(shí)間表，上午超過(guò)25分鐘的長(zhǎng)時(shí)間大課間由于沒(méi)有充足的活動(dòng)內(nèi)容，在不少學(xué)校成了學(xué)生打鬧，出安全事故的集中時(shí)間段。今秋開(kāi)學(xué)以來(lái)，在兩個(gè)月的廣播體操評(píng)比訓(xùn)練中，各學(xué)校不僅充分利用好體育課時(shí)間，大課間時(shí)間，開(kāi)展有效訓(xùn)練，有的還挪用班會(huì)等其它教學(xué)時(shí)間，列隊(duì)形，走方陣，加強(qiáng)廣播操訓(xùn)練。在中心校的高壓態(tài)勢(shì)下，各學(xué)校逼出了干勁，逼出了活力，逼出了成效。一些沒(méi)有專業(yè)教師的學(xué)校到鎮(zhèn)中心完小、初中請(qǐng)專業(yè)教師幫教，更多的學(xué)校和班級(jí)充分利用電教室，挪開(kāi)課桌凳，打開(kāi)DVD，插入《七彩陽(yáng)光》廣播體操教學(xué)光牒，對(duì)著電視機(jī)一招一式的學(xué)習(xí)，一時(shí)間各學(xué)校的電教室成為各班學(xué)生爭(zhēng)搶的風(fēng)水寶地。也為中老年教師利用現(xiàn)代教學(xué)手段彌補(bǔ)知識(shí)的老化、不足；提供了借鑒，電化教學(xué)工作也得到有力推廣。

比賽活動(dòng)結(jié)束了，但各學(xué)校的體育課上得正常了，特別是大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容充實(shí)了。每到大課間時(shí)間，音樂(lè)聲響起，帶著音樂(lè)節(jié)拍的《七彩陽(yáng)光》廣播操在學(xué)校的操場(chǎng)上一行行一列列的舞起，真是一道亮麗的校園景觀。

之四，展望未來(lái)，我們教育工作者肩負(fù)的使命任重而道遠(yuǎn)，我們認(rèn)為，從高考大縣到教育強(qiáng)縣我們還有一段距離，從應(yīng)試教育到素質(zhì)教育還有很長(zhǎng)的路要走，還有很多事情要做，今年縣教體局審時(shí)度勢(shì)，集中全縣教育之精英，在這里隆重召開(kāi)全縣體育、藝術(shù)教育工作會(huì)，吹響了全面推進(jìn)素質(zhì)教育的號(hào)角，增強(qiáng)了我們 克難攻堅(jiān)的信心，讓我們?cè)诳h教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣教育系統(tǒng)的廣大教職員工，在我們各自的工作崗位上一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)做好體育、藝術(shù)教育工作，不負(fù)教育工作者的神圣使命，詮釋我們精彩的教育人生。讓每一位受教育者，沐浴著“七彩陽(yáng)光”，夢(mèng)想成真！

謝謝大家。