第一篇:捐書倡議書
親愛的二(2)班全體同學(xué)們:
當(dāng)我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書,暢游在知識的海洋中時,你們可曾想到、知道:在長豐縣橋沖小學(xué),有很多同學(xué),做夢都想看本童話書,但是學(xué)校沒有,自己更沒有。有的學(xué)生說:“我的課外書只有一本作文書,從沒看過童話書?!边€有一名五年級的女生說:“我最想看的是漫話書,上五年級之前,都不知道什么是漫話書,不久前借看了別人的一本,一下就喜歡上了漫話書,可是因為貧窮,直到現(xiàn)在也沒機會擁有一本屬于自己的漫畫書。”學(xué)校的圖書室大部分是一些年代長遠,頁面泛黃,很久以前出版的書籍。據(jù)了解,我們省許多鄉(xiāng)村小學(xué)都沒有像樣的圖書館,甚至沒有圖書館。
親愛的同學(xué)們,和那些農(nóng)村的孩子相比,我們是多么富有和幸福??!
一滴水,可以滋潤一寸土地,一本好書可能意味著成就一個夢想。
親愛的同愛們,行動起來吧!一些和我們同齡的貧困學(xué)生,期待著我們的友誼,期待著我們的愛心,期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書。
親愛的同學(xué)們,伸出我們關(guān)愛的雙手吧!將我們身邊已讀過的書捐出來,讓一本本書傳遞著我們的真情,成就一個個夢想。
親愛的同學(xué)們,讓我們?nèi)嗔膫€同學(xué)愛心凝聚,為生活貧困的農(nóng)村孩子搭起一座“愛心書社”。
心靈會因為我們的關(guān)愛更加充實,世界也會因我們的參與而更加美麗!讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣!讓純真的眼睛里,不再為讀書而暗淡!讓他們和我們在同一片藍天下共同成長!
捐書地點:xxx
地址:xx
第二篇:捐書倡議書
親愛的二(2)班全體同學(xué)們:
當(dāng)我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書,暢游在知識的海洋中時,你們可曾想到、知道:在長豐縣橋沖小學(xué),有很多同學(xué),做夢都想看本童話書,但是學(xué)校沒有,自己更沒有,捐書倡議書。有的學(xué)生說:“我的課外書只有一本作文書,從沒看過童話書?!边€有一名五年級的女生說:“我最想看的是漫話書,上五年級之前,都不知道什么是漫話書,不久前借看了別人的一本,一下就喜歡上了漫話書,可是因為貧窮,直到現(xiàn)在也沒機會擁有一本屬于自己的漫畫書。”學(xué)校的圖書室大部分是一些年代長遠,頁面泛黃,很久以前出版的書籍。據(jù)了解,我們省許多鄉(xiāng)村小學(xué)都沒有像樣的圖書館,甚至沒有圖書館。
親愛的同學(xué)們,和那些農(nóng)村的孩子相比,我們是多么富有和幸福??!
一滴水,可以滋潤一寸土地,一本好書可能意味著成就一個夢想,倡議書《捐書倡議書》。
親愛的同愛們,行動起來吧!一些和我們同齡的貧困學(xué)生,期待著我們的友誼,期待著我們的愛心,期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書。
親愛的同學(xué)們,伸出我們關(guān)愛的雙手吧!將我們身邊已讀過的書捐出來,讓一本本書傳遞著我們的真情,成就一個個夢想。
親愛的同學(xué)們,讓我們?nèi)嗔膫€同學(xué)愛心凝聚,為生活貧困的農(nóng)村孩子搭起一座“愛心書社”。
心靈會因為我們的關(guān)愛更加充實,世界也會因我們的參與而更加美麗!讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣!讓純真的眼睛里,不再為讀書而暗淡!讓他們和我們在同一片藍天下共同成長!
捐書地點:xxx
地址:xx
第三篇:捐書倡議書
親愛的朋友們:
當(dāng)我們翻開書本暢游在知識的海洋時,你是否曾想過,在祖國一些貧困的山區(qū)里有著這樣一群孩子。他們坐在破舊的教室,上課的書本如此陳舊貧乏,那一雙雙純真眼睛里寫滿了對知識的渴望與期盼,面對這些,是怎樣一種心酸?
他們對知識如此真實的渴望,撼人心弦,而我們能為他們做點什么呢?或許,我們的力量是微薄的,捐出的一本書不足以改變孩子們的人生與未來。可是,你我的一本書,你我的一份愛,也能讓他們重新燃起對明天的希望。也許你的一枝舊筆,甚至是一個沒有用完的舊本,都會激起他們眼中希望的火花。
一本書就是一個窗口,一本書就是一個世界。他們需要圖書,需要課外閱讀。對于愛書的你,那些已經(jīng)被你放在某個角落不用的書籍,何不讓它體現(xiàn)存在的價值把它捐贈給這些孩子們呢?是的,這些對于我們可能是微不足道的,可是對那些孩子來講卻是迫切的需要。與其在將來的某個日子里把不用的書籍稱斤論兩地賣出,為什么不用它給孩子們圓一個讀書的夢想,讓你的書傳遞一份愛與希望呢?
一本本書可以筑成一座知識的堡壘,一顆顆愛心可以匯成一片愛的海洋。朋友們,請伸出你們溫暖的雙手,奉獻您的愛心!贈人玫瑰,手有余香,你只是舉手之勞,就能讓塵封的舊書在他人手中發(fā)揮更大的價值。
請加入到捐書活動中來,讓我們攜起手來,奉獻我們的愛心,去幫助他們,支持他們!你也可以在所捐的書中,寫上祝福的語言,把你的關(guān)愛隨同你的書一起傳遞到千里之外。讓純真的眼睛里,不再為讀書而暗淡,讓一張張開心的笑顏,在你的愛心中綻放!
需求:
1.書籍類: 教輔 字典 課外書
2.文具類: 文具盒 書包 本子
3.文體類: 球類 跳繩 棋類 益智類
4.教具類: 尺子 圓規(guī) 三角板
5.其它類: 實驗用具 課桌椅 玩具
第四篇:捐書倡議書
捐書倡議書1
親愛的各位朋友:
你們好!也許你手中正好有一本已經(jīng)看過的好書,也許你有一本封存已久幾乎被忘記的好書,也許您的孩子的教輔書籍已經(jīng)存箱多日,也許你有成堆的書籍需要處理……
當(dāng)我們和我們的子女暢游在知識的海洋里,是否也曾想到那些飽含對知識渴求的眼睛也在默默注視著我們?是否想到哪些被遺忘在角落里的書籍也正充滿著“站好最后一班崗”的`渴望與熱忱?再當(dāng)我們默然的將一本一本尚新的書本當(dāng)著廢舊報紙按斤論兩賣出的時候,也許,這些書籍對你來說微不足道,但是對于哪些留守兒童來講是迫切需要的。雪中送炭是最珍貴的情誼,所有受益者都會牢記這無私的人間真情!
知識改變命運,教育改變?nèi)松赡陙碓诎瑲W史密斯員工的關(guān)注下,英語支教、科技夏令營、電腦輔導(dǎo)下鄉(xiāng)以及xx年捐書活動的開展,548名博愛小學(xué)的鄉(xiāng)村留守兒童的學(xué)習(xí)熱情日益高漲,在xx年的六一兒童節(jié)來臨之前,我們將開展向“艾歐史密斯高淳博愛小學(xué)”贈書活動,我們向全體員工發(fā)出這樣的倡議:如果你有這樣的書本,無論是文學(xué)、小學(xué)生課外教輔材料、兒童文學(xué)或文學(xué)讀本,只要有益于孩子的知識拓展、道德教育,請捐助到公司人力資源部。
造福他人勿以小義而不為,一本書不算少,百冊書不算多。請整理家里的書架,將哪些凝聚人類知識、曾經(jīng)給您或您子女以豐富營養(yǎng)的書籍作為您珍貴的禮物送給那些孩子們。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書2
尊敬的員工朋友們:
大家好!書藉是人類進步的階梯,是人類的精神糧食,一本好書可以改變?nèi)说囊簧?,一本好書可以改變你我的人生方向。為豐富廣大員工的業(yè)余生活,讓員工在工作之余能有更多休閑娛樂方式,提高自身的文化素養(yǎng),增加專業(yè)技能,公司工會擬在公司設(shè)立職工圖書室。我們將在公司現(xiàn)有書籍的基礎(chǔ)上,集中購買一批新書,讓大家在業(yè)余時間借閱。為使圖書室圖書更加豐富多彩,在此,我們向全體員工發(fā)出“捐書倡議“,希望大家能將家里閑置的書、看過的`書、對同事有幫助的書整理一下,捐給我們的圖書室,為提高公司員工文化素質(zhì),推動公司文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。我們對所捐圖書不作要求,只要是能對企業(yè)、對職工有幫助的,我們將感謝您的善舉。捐一冊書籍,留一份真情,贈一本圖書,獻一份愛心,請大家伸出雙手,獻出你們手中的藏書,加入到建設(shè)“職工之家“的活動中來,我們期待每一為員工的積極參與。
公司工會將于10月10日下午15點30分在公司七樓多功能廳設(shè)立捐書收書點,集中收取職工所捐的書籍,歡迎職工踴躍參與。謝謝!此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書3
全體員工:
書籍是人類進步的階梯,對于我們?nèi)魏稳硕?,只有多讀書、多學(xué)習(xí),我們才能不斷進步和提升?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟”,讀書學(xué)習(xí)必須要勤奮刻苦,還要交流和分享,這樣才能明白書中的要義。
園區(qū)黨群活動中心“職工之家”的圖書閱覽室建成投用以來,園區(qū)工會聯(lián)合會已購置了4萬多元的圖書,但是在冊圖書資源仍然比較匱乏。為更加豐富圖書閱覽室的`圖書資源,培養(yǎng)廣大員工良好的閱讀習(xí)慣,園區(qū)工會聯(lián)合會決定發(fā)起倡議,組織主題為“、傳遞書本,知識共享”的愛心捐書活動,號召廣大員工捐獻閑置的圖書出來,投用到園區(qū)圖書室內(nèi),供廣大職工閱覽學(xué)習(xí)。此次捐書活動我們要求每人一冊起捐,數(shù)量不限,鼓勵多捐。所捐圖書種類不限,要求內(nèi)容積極健康。捐書員工統(tǒng)一填寫“愛心捐書卡”,內(nèi)容包含:姓名、部門、贈書心愿以及讀書感想和交友信息,我們將在圖書閱覽室設(shè)立專柜擺放。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。各位員工,當(dāng)您把擁有的一部分書籍捐贈給“職工之家”圖書閱覽室后,會讓它們找到更多的讀者,讓更多讀者與您共同分享書中豐富的知識、精彩的故事和美妙內(nèi)涵的語言,會有更多的讀者與您一起探索書中的奧秘和智慧。
大廈巍然,梁椽共舉
大廈巍然,梁椽共舉。也許一個人的捐獻有限,但涓涓細流,匯聚成海。有全體讀者的踴躍參加,它會匯成知識的海洋。園區(qū)的美好明天是一步一個腳印走出來的,期望全體職工們獻出自己的一份愛心和力量,積極響應(yīng)園區(qū)愛心捐書活動號召,支持職工之家圖書閱覽室的建設(shè),為共同營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍做出自己的貢獻。
謝謝大家!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書4
親愛的同學(xué)們:
你們好!
可能你們的許多舊書正靜靜地躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的.記憶?;c時間把存放在記憶里的書找出來,讓它們再度活躍起來吧,一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此,我們開展愛心捐書活動,并發(fā)出倡議,讓你的愛心為我校共建社區(qū)——xx社區(qū)的孩子們帶去一片天空吧!同學(xué)們,請熱忱、充滿愛心的你,在春意正濃的三月,學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚我們奉獻、友愛、互助、進步的精神,伸出溫暖的雙手,參與到愛心捐書的隊伍中來!捐贈要求:
1、所捐圖書(音像制品)須是健康向上的正式出版物。
2、捐贈書籍應(yīng)無污漬、無破損。
3、捐贈時間:X月X日至X月X日。
4、捐贈圖書由各班班長統(tǒng)一收齊,并做好登記,于X月X日交至學(xué)校圖書館。
同學(xué)們,請將手中的書拿出來,捐出一本書,傳遞一份愛,鑄就一個夢想,為xx社區(qū)建起一個“社區(qū)圖書室”吧。讓這一本本圖書傳遞你們曾經(jīng)擁有過的美好回憶,讓知識和愛心繼續(xù)流淌。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書5
親愛的員工:您好!
為了培養(yǎng)廣大員工良好的閱讀習(xí)慣,創(chuàng)造深厚的企業(yè)文化氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè),鍛造高素質(zhì)員工隊伍。最近,集團建立了職工圖書閱覽室。集團領(lǐng)導(dǎo)對此事也予以高度重視,安排有關(guān)部門武裝圖書室。
為了使前期圖書室的建設(shè)更有意義和贏得廣大員工的關(guān)注,我們向全體員工倡議開展“閱讀文化經(jīng)典,共建書香企業(yè)自己最喜歡讀的一本書”捐書活動。
讀書是我們掌握知識的法寶,英國哲學(xué)家培根說:“讀書使人明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學(xué)使人嚴謹,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊嚴,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格。”這段話精辟地說出了讀書對提高個人修養(yǎng)的益處。
您只需舉手之勞,就能讓您手中的一本書發(fā)揮更大的價值,同時,也為豐富圖書室的文獻資源,做出自己的貢獻。您的踴躍參與和支持,定可匯成一片知識的海洋。
授人玫瑰,手留余香,您的慷慨捐贈會讓他人受益,也使書的價值和您的`精神境界同時得到升華。
這次捐書活動,集團公室將登記捐書者姓名和所捐書籍名稱及數(shù)量,并在集團公告欄予以公布。
“閱讀文化經(jīng)典,共建書香企業(yè)自己最喜歡讀的一本書”捐書活動將會長期舉,從一個側(cè)面不斷創(chuàng)新,豐富和活躍企業(yè)員工的文化生活,為構(gòu)建優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍積極努力,逐步做到一走進xxxx集團就能聞到企業(yè)撲面而來的書香氣息!
此致
敬禮
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
鴻園書吧是校園的第二個圖書閱覽管。豐富的藏書有利于校園專業(yè)建設(shè),有利于教學(xué)科研活動順利開展,有利于學(xué)生豐富知識和開闊視野,是為讀者帶給服務(wù)的基礎(chǔ),是校園水平的重要標志。
為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣,豐富知識和開拓視野。營造良好的校園文化氛圍,我校將設(shè)置別致的鴻園書吧。校園鴻園書吧的建設(shè),為同學(xué)們帶給了一個讀書、學(xué)習(xí)的場所,十分有好處。為此,我校學(xué)生處聯(lián)合圖書館舉辦“捐書留香,情系高新”捐書活動。
把您擁有的一部分圖書捐贈給鴻園書吧,讓它們找到更多讀者,讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物,與您一齊探索書中的奧秘和智慧,與您一道舉書評天下?捐贈書籍,對于校園,對于老師,對于同學(xué)們,對于文化的保護與傳承都具有非凡的好處。
大廈巍然,梁椽共舉。也許一個人的捐獻有限,但涓涓細流,匯聚成海,有全體讀者的踴躍參加,它會匯成知識的海洋。
鴻園書吧理解師生的捐書,捐贈的書籍為正式出版、資料健康、保存完好的`各類圖書,捐書范圍不限,傳著、小說……均可(課本、教材除外),我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將得到專業(yè)的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。
請整理自己的書籍吧,把那些曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍、尤其是您的著書立說作為珍貴禮物捐贈到我校圖書館,讓它們的價值在校園的發(fā)展中得以充分體現(xiàn)!
校園的完美明天是一步一個腳印走出來的,期望全體師生們獻出自己的一份愛心與力量,響應(yīng)校園捐書號召,支持校園鴻園書吧的建設(shè),為校園的發(fā)展做出自己的貢獻。
贈人玫瑰,手留余香;捐出智慧,德可高尚。當(dāng)您捐出一本書的同時,也收獲了雙份感激――書將感激您;將來用到此書的人將感激您!每一冊捐書,都代表著您對校園的一份真心,一份情懷!書吧誠摯地歡迎您前來捐書!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書7
各位員工:
為進一步推動“八桂書香閱讀圓夢閱讀分享”主題活動的開展,努力營造崇尚知識、愛書讀書的`濃厚氛圍。經(jīng)研究,決定開展捐書活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動目的
透過本次捐書活動,幫忙公司開展建立“員工書屋”和對口扶貧點村屯、校園開展建立“書香村屯”、“書香校園”活動。豐富員工、農(nóng)民和小學(xué)生的業(yè)余文化生活,共同分享多讀書、讀好書的快樂。
二、募集對象
本次捐書活動面向公司全體正式員工、勞務(wù)派遣工
三、捐書種類
兒童文學(xué)、國內(nèi)外名著、成語故事、童話故事、習(xí)作指南、科幻故事、寓言故事集、小學(xué)生作文選、彩色畫報、古代名人讀書故事集、成語故事集。農(nóng)業(yè)科技、健康知識、科普讀物。有關(guān)科學(xué)、地理、環(huán)境衛(wèi)生、勵志方面及輔助學(xué)習(xí)方面的圖書。
四、捐贈要求
1、提倡捐贈新書。舊書應(yīng)持續(xù)7成新以上,應(yīng)無污漬、無破損。
2、所捐圖書務(wù)必是健康向上的正式出版物。
3、每位員工至少捐書2本,多捐不限。
4、捐贈時間:xx月xx日前。
五、實施步驟
各部門、供電所、變電站要采取有效措施,廣泛動員員工參加捐書活動(供電所部分交集中交至營銷部,變電站部分集中交至生技部)。請各部門安排專人收集和做好捐書登記,并以部門單位將書籍和捐書登記統(tǒng)計表交送經(jīng)理工作部存檔。
六、活動要求
1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。公司各部門要高度重視,精心組織,按照通知要求抓好落實,切實把好事辦好,確?;顒尤〉脤嶋H效果。
2、精心組織,抓好落實。要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員、團員的帶頭作用,多捐書、捐好書。
3、經(jīng)理工作部負責(zé)對捐書儀式進行跟蹤報導(dǎo)。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書8
親愛的大朋友、小朋友們:
書籍是人類進步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開啟智慧的金鑰匙。當(dāng)我們整理書架的時候,是否發(fā)覺那些富于智慧的書籍已在書架上長眠許久?是否曾想過要與更多的人分享它們曾經(jīng)帶來的感悟?
臨近農(nóng)歷新年,我們身邊那些熟悉的新居民小朋友們也將和辛苦了一年的'爸爸媽媽回家過年了,為了讓“小候鳥”們的寒假生活過得更充實,我們發(fā)出倡議,請大家伸出溫暖的雙手,獻出您手中的藏書,加入到我們愛心捐書活動中來,為孩子們的歸途增加一抹書香,增添一抹色彩,讓他們度過一個有意義的、充實的寒假。
讓我們一起來參與,捐一份書香,獻一份真情,讓孩子們從圖書中獲取知識,分享快樂!捐書活動要求如下:
1、捐書要求:內(nèi)容完整、無缺頁,外觀整潔、無嚴重破損,適合6歲—15歲少年兒童閱讀。
2、捐書時間:x月x日至x月x日
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書9
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書,暢游在知識的海洋中時,你們可曾想到、知道:在長豐縣橋沖小學(xué),有很多同學(xué),做夢都想看本童話書,但是學(xué)校沒有,自己更沒有。有的學(xué)生說:“我的課外書只有一本作文書,從沒看過童話書?!边€有一名五年級的女生說:“我最想看的是漫話書,上五年級之前,都不知道什么是漫話書,不久前借看了別人的一本,一下就喜歡上了漫話書,可是因為貧窮,直到現(xiàn)在也沒機會擁有一本屬于自己的漫畫書?!睂W(xué)校的圖書室大部分是一些年代長遠,頁面泛黃,很久以前出版的書籍。據(jù)了解,我們省許多鄉(xiāng)村小學(xué)都沒有像樣的'圖書館,甚至沒有圖書館。
親愛的同學(xué)們,和那些農(nóng)村的孩子相比,我們是多么富有和幸福??!
一滴水,可以滋潤一寸土地,一本好書可能意味著成就一個夢想。
親愛的同愛們,行動起來吧!一些和我們同齡的貧困學(xué)生,期待著我們的友誼,期待著我們的愛心,期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書。
親愛的同學(xué)們,伸出我們關(guān)愛的雙手吧!將我們身邊已讀過的書捐出來,讓一本本書傳遞著我們的真情,成就一個個夢想。
親愛的同學(xué)們,讓我們?nèi)嗔膫€同學(xué)愛心凝聚,為生活貧困的農(nóng)村孩子搭起一座“愛心書社”。
心靈會因為我們的關(guān)愛更加充實,世界也會因我們的參與而更加美麗!讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣!讓純真的眼睛里,不再為讀書而暗淡!讓他們和我們在同一片藍天下共同成長!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書10
親愛的朋友們:
從xx月xx日到xx日大四學(xué)生即將離校前期,為了實現(xiàn)資源的循環(huán)利用,并且為即將到來的11屆新生供給更廣闊的閱讀空間,我大學(xué)生自律管理委員會特舉辦“畢業(yè)生書籍捐贈”活動。
活動當(dāng)天,許多大四畢業(yè)生前來捐贈,在捐贈的同時很多畢業(yè)生留下了自我的祝福,他們期望自我的母校越來越好,期望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。
在活動舉辦的過程中,我們有很多的成功之處
一、做到了人員的合理安排,資源的充分利用。
二、每一天的工作人員都很盡職,把捐書活動現(xiàn)場維護的井然有序,書籍分門別類,參與人員記錄在案,紀念品限量發(fā)放等等
三、特助T恤紀念品有很好的紀念意義,是本次活動的一大亮點,同時也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。
可是每一次活動都會有不足之處
一、人員安排:每一天的人員都有固定的安排,可是在時間安排上有所欠缺,沒有規(guī)定活動現(xiàn)場布置的具體時間及人員。
二、工作人員:現(xiàn)場工作人員離開現(xiàn)象比較嚴重,須嚴格規(guī)定請假制度,避免人手不夠的情景發(fā)生。
三、書籍整理:書籍分門別類未持之以恒,在搬運過程中已將書籍類別打亂,對下學(xué)期的.書記回饋活動有一些不便的影響。
四、自我宣傳:捐書活動是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場活動,本次活動很有利于宣傳自律委的整體形象,但我們并有完美的抓住這次機會。
每一次活動都會給我們不一樣的收獲,在這些收獲中我們不斷的成長;每一次活動都會暴露出我們的不足,在中些不足中我們不斷的改正,不斷的提高;
每一次的躍進,都是潛在核心的詩與真被開掘的結(jié)果。它們一向存在著,可是藏在了深處,需要我們不斷的挖掘,不然埋沒了也就不再了。
期望自律委這個寶藏能不斷的被開掘,不斷發(fā)出特色的光和熱。
此致
敬禮
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
第五篇:捐書倡議書
捐書倡議書模板
捐書倡議書模板1
學(xué)院各部門:
書籍是人類文明傳承的主要載體,享受閱讀,擁有財富,終身受益。在通遼市婦聯(lián)的關(guān)懷指導(dǎo)下,學(xué)院建設(shè)了以“紙閱讀、慢閱讀”為主題的“科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院婦女之家”。這里涵蓋馬蘭花教室、新知圖書館、手牽手咨維中心、草原風(fēng)手工坊、博雅書畫苑、巾幗志愿者服務(wù)中心等功能室。以“紙閱讀、慢閱讀”為特色,以“書香伴成長、閱讀圓夢想”為主題。傳播閱讀文化讓紙閱讀成為每個人的一種生活習(xí)慣和閱讀理念。
讀書,是我們的主題,通過讀書促進學(xué)院廣大師生對讀書的熱愛和新的.認識。婦女之家將擁有2萬余冊圖書的“新知圖書館”是我們的主陣地,在學(xué)院教學(xué)樓、音樂樓、行政樓、舞蹈樓、食堂、宿舍、劇院設(shè)立讀書架和讀書角,使整個校園縈繞書香氣氛。
“我希望全民閱讀能夠形成一種氛圍,無處不在。我們國家全民的閱讀量能夠逐年增加,這也是我們社會進步、文明程度提高的十分重要的標志。而且,把閱讀作為一種生活方式,把它與工作方式相結(jié)合,不僅會增加發(fā)展的創(chuàng)新力量,而且會增強社會的道德力量”———李zongli。
閱讀改變?nèi)松瑫N藏幸福,在倡導(dǎo)全民閱讀,打造書香校園,“傳遞一本好書、傳遞一份愛心、共愿人生夢想”。讓我們行動起來吧!整理愛心書籍,獻出我們一顆愛心!
捐書種類:內(nèi)容健康、積極向上的各類書籍。
活動時間:集中時間20xx年5月25日—6月25日,可長期捐贈。
聯(lián)系人:賴欣(xxxxx)、華軍(xxx)、李淑玲(xxxx1x)鄒玉紅(xxxxx2)
捐書地點:科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)院婦委會主教學(xué)樓803。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書模板2
老師們、同學(xué)們、關(guān)心成大發(fā)展的各界人士:
高校圖書館是大學(xué)文化的重要載體,是學(xué)校文獻信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來,成都大學(xué)圖書館依托學(xué)校快速發(fā)展的良好機遇,不斷加強自身建設(shè),館藏圖書逐年穩(wěn)步增長,紙質(zhì)藏書總量已近160萬冊,為滿足莘莘學(xué)子對知識的渴求和廣大教職員工開展教學(xué)科研的需要提供了重要的支撐,為推動地方文化建設(shè)做出了積極的貢獻。
作為一所發(fā)展中的本科院校,我們深知,無論是館藏圖書的總量,還是現(xiàn)藏圖書的分類構(gòu)成,離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此“十二五”規(guī)劃開局之年,成都大學(xué)圖書館特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會各界人士,發(fā)出向我館捐贈圖書文獻的倡議,我們期盼全校師生弘揚成大人愛校傳統(tǒng),整理自己的`書架,將那些凝聚著人類智慧,曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻給學(xué)校,使圖書所承載的知識得以廣泛的傳播,用實際行動為學(xué)校的發(fā)展貢獻一份力量;我們誠望社會各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻愛心的善舉,以你們的行動,讓成都大學(xué)知識的寶庫中再多一份珍藏。
大廈巍然,梁椽共舉。也許個人的捐贈有限,但涓涓細流,能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生,同時也使所贈圖書的價值和您的精神境界得到升華。我們相信,知識傳遞的愛心之花一定會在我們的校園美麗綻放!
圖書館
20xx年2月
捐書倡議書模板3
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們:
光陰荏苒,歲月如梭,你們即將離開親愛的母校,就要開啟新的人生旅程。那些曾經(jīng)見證你在母校生活的點點滴滴,陪伴你走過三年高中生活的圖書是寶貴的精神食糧。為了不讓這些寶貴的精神食糧因你的離開,而被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購站。請你們把帶不走或不想帶走的曾經(jīng)讀過的好書,留給母校的圖書館吧。圖書館將為你搭建一個愛心傳遞平臺,把這些好書提供給那些需要它們的學(xué)弟學(xué)妹們,繼續(xù)發(fā)揮它們的作用。
書籍是人類進步的.階梯,更是你們奉獻愛心,點亮希望的有力武器!還猶豫什么呢?你只需舉手之勞,就能讓經(jīng)典的圖書在學(xué)弟學(xué)妹的手中發(fā)揮更大的價值!同時,舊書再利用可以節(jié)約資源減少污染,你的愛心更能為人類的環(huán)保事業(yè)做出偉大的貢獻,維護美麗的大自然。大廈巍然,梁椽共舉,或許一個人的捐獻有限,但我們堅信涓涓細流,永不停息,必能匯聚成海,有你的踴躍參與和大力支持,一定會變成愛心的海洋。送人玫瑰,手留余香;資源節(jié)約,環(huán)保和諧。你的慷慨捐贈會讓他人和社會受益,也會使書的價值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動起來吧!
圖書館接受捐贈的書籍要求為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書。捐書范圍不限,工具書、輔導(dǎo)書、小說、科普圖書、教材等均可。請你在書名頁上寫上自己的姓名和畢業(yè)寄語等良好祝愿。
我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將得到專業(yè)的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。
每一冊捐書,都代表著您對學(xué)校的一份真心,一份情懷!圖書館誠摯地歡迎您前來捐書!
捐書倡議書模板4
親愛的老師、同學(xué)們:
為了豐富學(xué)生的校園文化生活,開闊學(xué)生的眼界,經(jīng)學(xué)校研究決定成立校閱覽室。閱覽室是學(xué)校的藏書中心和信息中心,豐富的藏書有利于教學(xué)科研活動的開展,有利于學(xué)生豐富知識和開闊視野,是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ),是高水準學(xué)校的一個重要標志。
親愛的老師、同學(xué)們,學(xué)校是我家,建設(shè)發(fā)展靠大家。讓我們行動起來,從我做起,為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。把您擁有的一部分圖書捐贈給閱覽室,讓它們找到更多讀者,讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物,與您一起探索書中的奧秘和智慧,與您一道舉書評天下!捐贈書籍,對于社會,對于學(xué)校,對于老師,對于同學(xué)們,對于文化的保護與傳承都具有非凡的意義。
大廈巍然,梁椽共舉。也許一個人的捐獻有限,但涓涓細流,匯聚成海,有全體讀者(師生)的踴躍參加,它會匯成知識的海洋。
閱覽室接受師生的捐書,捐贈的書籍為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書,捐書范圍不限,名著、輔導(dǎo)書、小說等均可,我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將得到專業(yè)的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。請整理自己的書籍吧,把那些曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍,尤其是您的著書立說作為珍貴禮物捐贈到我校閱覽室,讓它們的'價值在學(xué)校的發(fā)展中得以充分體現(xiàn)!
校興我榮、校衰我恥。學(xué)校的美好明天是一步一個腳印走出來,是一個又一個支點撐起來的,希望全體師生們獻出自己的一份愛心與力量,響應(yīng)學(xué)校捐書號召,支持學(xué)校閱覽室建設(shè),為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻。
贈人玫瑰,手留余香;捐出智慧,德馨高尚。當(dāng)您捐出一本書的同時,也收獲了雙份感激——書將感激您;將來用到此書的人將感激您!
每一冊捐書,都代表著您對學(xué)校的一份真心,一份情懷!閱覽室誠摯地歡迎您前來捐書!
一、捐書方式:
1、集中捐贈:請以班級為單位,集中在十月份收集捐贈圖書,并統(tǒng)一送教務(wù)處。
2、對于捐贈表現(xiàn)突出的班級和個人在校園網(wǎng)上公布和表彰。
3、集中捐贈結(jié)束后,可自行到教務(wù)處再次捐贈。
二、捐書時間:
起始時間:20xx年10月21日
此致
敬禮
xx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書模板5
親愛的老師、同學(xué)們:
為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣了,幫助老師學(xué)生們豐富知識和開拓視野,創(chuàng)造深厚的文化氛圍,我校設(shè)置了別致的書吧。書吧的'建立,對于學(xué)校,老師,同學(xué)以及文化的交流都有著非凡的意義。
老師,同學(xué)們,xx中學(xué)是我們共同的家,紫峰的發(fā)展離不開我們。讓我們一起行動起來,為學(xué)校的發(fā)展獻一份力,將您擁有的一部分圖書捐贈給書吧。也許一個人的力量太小,但只要全體師生一起行動,一定能產(chǎn)生巨大作用。
多捐贈一本書,受益的將是所有讀者,為書找到更多的讀者,何樂而不為呢?您能與更多讀者一同品味書香。讓我們一起探索書中的奧秘,一起在浩瀚的書海中暢游吧!
在我們領(lǐng)略書中高超的語言,享受書籍這份精神盛宴時,也要做到“喝水不忘挖井人?!睍俏幕妮d體,載體的存在標志著文化的存在。我們汲取書中的知識,也要保護好這份載體,讓書長久地保存,讓同一本書影響一代又一代人!請大家愛護圖書,不要損壞、弄臟圖書。書籍不僅要保護好,在閱讀后還應(yīng)該放回原位這可以使書柜保持整齊。
此致
敬禮
xx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書模板6
親愛的老師、校友、同學(xué)們:
大家好!
書籍是人類進步的階梯,是獲取知識的源泉,是開啟智慧的鑰匙。一本好書是伴隨我們一生的良師益友。捐一本好書,打開一扇亮窗。時光荏苒,我們總有一些舊書積存,相信每一位愛書的人都希望自己的書籍能在渴望求知的人群當(dāng)中傳閱,與您一起探索知識的奧秘和智慧,與您一道舉書評天下。
為配合國家“全民閱讀”工作的廣泛深入開展,營造和諧校園、書香校園、閱讀校園。我們聯(lián)合學(xué)生處、團委、校友會、離退休工作處向全校廣大師生員工及校友發(fā)出倡議,希望大家能奉獻出您手中健康向上、知識性強、有較高學(xué)術(shù)價值的圖書,為豐富校園文化添磚加瓦。大廈魏然,梁椽共舉。也許我們每個人的捐獻微不足道,但涓涓細流可以匯聚成河,有您的積極參與,終究會形成知識的海洋。贈人玫瑰,手有余香;捐出智慧,德可高尚。我們相信您的每一次付出都是對學(xué)校發(fā)展的莫大支持!我們衷心感謝您的熱情參與!
活動具體事宜:
1、捐書時間:20xx年11月11日至20xx年12月16日(每周一、三的`14:00—16:00)。
2、捐書地點:圖書館一樓讀者服務(wù)臺
3、捐書要求:有利于學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)和發(fā)展、有利于學(xué)生身心健康和發(fā)展、有利于校園文化的傳承和創(chuàng)新,內(nèi)容積極向上的所有中外文圖書(含我校教師、校友、學(xué)生參加編寫的著作和教材)。新舊皆可,要求整潔無破損。
希望廣大師生員工及校友踴躍獻出自己的愛心,再次對您的愛心善舉表示衷心的感謝!
此致
敬禮
xx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書模板7
老師、同學(xué)們:
陽光學(xué)校是我們共同的精神家園,學(xué)校今天取得的每一個成績,都飽含著全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛和支持、
班級圖書角是班級文化的重要載體,而陽光學(xué)校圖書館的藏書量還遠遠不能滿足同學(xué)們閱讀的需求。4月23日是世界讀書日,我們學(xué)校即將迎來第二屆讀書節(jié),在此,學(xué)校向全校老師、同學(xué)發(fā)出“共讀書共成長”捐書活動倡議:
老師、同學(xué)們,請整理自己的書架,把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到學(xué)校來,讓它們的價值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力,有一點光發(fā)一點光,相信我們的'圖書館在大家的支持下會得到更快的發(fā)展,我們班級的圖書角也會更加的豐富,全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
讓我們踴躍捐獻出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍,為圖書角建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時,也將這種愛校奉獻的精神在陽光學(xué)校發(fā)揚光大!
此致
敬禮
xx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書模板8
充滿愛心的廣大xx市民們:
在我們共同的生活的藍天下,有這么一群可愛的孩子,他們有著天真的笑臉,明亮的眼睛,有著對外面世界的好奇和對未來生活的渴望。不同的是,由于家庭的貧困,他們的童年,可能沒有丑小鴨和灰姑娘的童話,沒有芭比娃娃和變形金剛,沒有畫畫的鉛筆……但是,他們和我們同在一片藍天下!他們一樣的`努力,一樣的好學(xué),一樣的懂事,一樣的上進。由于缺少課外讀物,他們只能學(xué)到課本中那點點知識,不能象城里的孩子一樣,可以盡情汲取知識的甘露。
阿基米德說過:“給我一個支點,我可以撬起整個地球”。您給孩子的一本書也許會改變他(她)的一生!
在此,xx市志愿者協(xié)會向各位發(fā)出倡議:為鄉(xiāng)村學(xué)校的孩子捐一本書!別讓那些報紙書籍化為廢紙,那丟棄的也許是一個孩子的夢想;捐一本影響了你童年的故事書吧,對孩子們來說,那會打開未來之門!
xx市志愿者協(xié)會全體成員,向關(guān)心鄉(xiāng)村學(xué)校教育的朋友致敬,代孩子們向大家表示感謝!孩子們也許記不住你的名字,但會感受到您溫暖的心!
捐書范圍:合適小學(xué)生讀的課外書,雜志等
捐書時間:每天早上9點至下午7點
捐書地點:
聯(lián)系人:
愛心不是施舍,是一種神圣的責(zé)任!也許這些孩子的生活并不至于困窘,學(xué)業(yè)并不至于無法完成,而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時候,我們有多少塵封的故事書,名著;每年,我們有多少參考資料閑置著,現(xiàn)在,我們可以為這些書找到它們最佳的價值!
捐書倡議書模板9
全體師生:
你們好!
經(jīng)我院研究生會籌辦,自xxxx年xx月xx日起至xx月xx日,為遠山的理想畢業(yè)生捐贈學(xué)習(xí)用品和生活用品活動時間。如果你有廢舊的書籍、文具,不再使用或無法帶走的生活用品等,那么請不要猶豫,趕緊行動參與此次活動,只需你的舉手之勞,就能讓這些物品在他人手中發(fā)揮更大的價值。
捐一縷書香、獻一片真情。為節(jié)約資源、物盡其用、建設(shè)互助和諧的'校園,我們向管理學(xué)院全體師生發(fā)出如下倡議:
一、畢業(yè)生將所捐贈書本、文具以及不再使用或無法帶走的生活用品(如小臺燈、盆栽等)放置到特定的箱子里,捐贈者可在書本扉頁寫上寄語。管理學(xué)院研究生會接到捐贈物品后,分門別類,書籍部分:將按照其的難易程度、專業(yè)性強度、適用對象等對其進行整理,首先第一類書籍是送給師弟師妹的,比如各類教材和專業(yè)書籍等;第二類是送給云南xx七中,比如一些基礎(chǔ)英語書籍、勵志書本、名人傳記等;第三類是都不屬于前兩者的廢舊書籍,管理學(xué)院研究生會將在校園內(nèi)設(shè)點進行廢舊書籍義賣。其他學(xué)習(xí)和生活用品部分:將根據(jù)其適用程度把適合貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活用品捐贈予這些學(xué)生,剩余部分義賣。義賣所得款項將購買圖書贈與云南xx七中。
二、活動時間:xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。
三、活動地點:xxxx圖書館,師生可直接將書本等放置于捐贈箱內(nèi)。
贈人玫瑰,手有余香。為了遠山的理想,讓我們以實際行動為我們的校園生活畫上一個永不休止的符號,把知識和智慧通過書籍傳遞下去,使青春的陽光灑遍神州大地!
捐書倡議書模板10
親愛的老師、同學(xué)們:
為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣了,幫助老師學(xué)生們豐富知識和開拓視野,創(chuàng)造深厚的文化氛圍,我校設(shè)置了別致的書吧。書吧的建立,對于學(xué)校,老師,同學(xué)以及文化的交流都有著非凡的意義。
老師,同學(xué)們,X中學(xué)是我們共同的家,紫峰的發(fā)展離不開我們。讓我們一起行動起來,為學(xué)校的發(fā)展獻一份力,將您擁有的一部分圖書捐贈給書吧。也許一個人的力量太小,但只要全體師生一起行動,一定能產(chǎn)生巨大作用。
多捐贈一本書,受益的將是所有讀者,為書找到更多的讀者,何樂而不為呢?您能與更多讀者一同品味書香。讓我們一起探索書中的'奧秘,一起在浩瀚的書海中暢游吧! 在我們領(lǐng)略書中高超的語言,享受書籍這份精神盛宴時,也要做到“喝水不忘挖井人。”書是文化的載體,載體的存在標志著文化的存在。我們汲取書中的知識,也要保護好這份載體,讓書長久地保存,讓同一本書影響一代又一代人!請大家愛護圖書,不要損壞、弄臟圖書。書籍不僅要保護好,在閱讀后還應(yīng)該放回原位這可以使書柜保持整齊。
此致
敬禮
Xx
日期
捐書倡議書模板11
親愛的朋友們:
涓涓細流,匯聚成海,有大家的踴躍參與,定可匯成一片知識的海洋。贈人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈會讓他人受益,會使書的價值和您的精神境界同時得到最大的升華。所有的愛心捐贈,我們都會統(tǒng)進“愛心銀行”,讓大家在銀行里的“存款”越來越多。
朋友們,我們需要各種類型的圖書,尤其需要少兒圖書。我們會挑選一些少兒圖書送給學(xué)校,通過圖書館這個中轉(zhuǎn)站流動起來,惠及每一所需要圖書的學(xué)校,讓愛心無限傳遞下去。
請你們相信,我們一定不會辜負大家的`期望,一定努力把事情做好,盡快讓圖書館發(fā)揮最大功能。
我們有一個夢想,想通過我們的努力,通過我們的探索,讓孩子喜歡閱讀,讓孩子閱讀的習(xí)慣影響家長,營造全民閱讀的良好氛圍。同時把本地圖書整合起來,給市民提供免費借書、免費快遞配送和還書服務(wù),實現(xiàn)閱讀“零障礙”,讓讀書成為一件最時尚、最有味的事。盡管會遇到很多困難,但有朋友們一如既往的支持幫助,我們的夢想一定能實現(xiàn)。
在這里,請讓我們向熱心的您道一聲:謝謝!
一、捐書要求:
種類不限,新舊均可,特別需要少兒圖書。
二、捐書方式:
(一)平時捐贈:外地朋友可通過以下地址進行捐贈:
地址:
聯(lián)系人:
捐書倡議書模板12
親愛的朋友們:
書籍是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個孩子熱愛讀書,那么他會從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。如果一個老師熱愛讀書,那么他會在閱讀中形成豐富的思想,建立一個豐滿的精神世界,擁有充實而寧靜的內(nèi)心。
一本書,一個夢想,書是孩子們看世界、啟心智的窗口。一本好書,可能就是一個孩子美好人生的開始……
在湘潭,還有許多偏遠貧困地區(qū),生活著一群聰明又勤奮的孩子,他們不能像城市孩子一樣擁有很多東西,但他們和我們生活在同一片藍天下,一樣的努力,一樣的好學(xué),一樣的.懂事,一樣的上進。然而,除了課本和教輔,孩子們沒有其他的課外書籍,無法滿足他們那份求知的欲望。
假如你是一位有愛心的企業(yè)家,或者你本就是一個有愛心的成功人士,或者你是一位富有愛心的普通市民,也許你是一個衣食無憂正享受著快樂童年又充滿了愛心的小朋友,那么我們可以結(jié)伴而行……
我們倡議:“愛心傳遞,知識傳承”,伸出您的手,送上一份愛,為孩子們募集一批課外圖書,依托山區(qū)學(xué)校捐建十個“愛心書屋”,(其中湘鄉(xiāng)4個)讓課外讀物豐富孩子們金色的童年。
愛心,讓夢想有了翅膀。獻上一份愛心,讓夢想飛,只在你我伸手之間。
聚,是一團火,散,為滿天星。我們相信社會的力量是無窮的!
向愛心朋友們致敬!代孩子們向大家表示感謝!孩子們也許記不住你的名字,但會感受到你溫暖的愛心!
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捐書倡議書模板13
各位朋友,也許你手中正好有一本已經(jīng)看過的好書,也許你有一本封存已久幾乎被忘記的好書,也許您的孩子的教輔書籍已經(jīng)存箱多日,也許你有成堆的書籍需要處理……
當(dāng)我們和我們的子女暢游在知識的海洋里,是否也曾想到那些飽含對知識渴求的眼睛也在默默注視著我們?是否想到哪些被遺忘在角落里的書籍也正充滿著“站好最后一班崗”的渴望與熱忱?再當(dāng)我們默然的將一本一本尚新的書本當(dāng)著廢舊報紙按斤論兩賣出的.時候,也許,這些書籍對你來說微不足道,但是對于哪些留守兒童來講是迫切需要的。雪中送炭是最珍貴的情誼,所有受益者都會牢記這無私的人間真情!
知識改變命運,教育改變?nèi)松?。兩年來在艾歐史密斯員工的關(guān)注下,英語支教、科技夏令營、電腦輔導(dǎo)下鄉(xiāng)以及20xx年捐書活動的開展,548名博愛小學(xué)的鄉(xiāng)村留守兒童的學(xué)習(xí)熱情日益高漲,在20xx年的六一兒童節(jié)來臨之前,我們將開展向“艾歐史密斯高淳博愛小學(xué)”贈書活動,我們向全體員工發(fā)出這樣的倡議:如果你有這樣的書本,無論是文學(xué)、小學(xué)生課外教輔材料、兒童文學(xué)或文學(xué)讀本,只要有益于孩子的知識拓展、道德教育,請捐助到公司人力資源部。
造福他人勿以小義而不為,一本書不算少,百冊書不算多。請整理家里的書架,將哪些凝聚人類知識、曾經(jīng)給您或您子女以豐富營養(yǎng)的書籍作為您珍貴的禮物送給那些孩子們。