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      演講比賽演講稿

      時(shí)間:2019-05-15 15:18:05下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:演講比賽演講稿

      演講稿

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,大家好!

      我叫***,來(lái)自******,今天我演講的題目是《讓文明之花美麗綻放》。

      中國(guó)是一個(gè)有著五千年文明歷史的古國(guó),翻開歷史,文景之治,貞觀之治,康乾盛世,令我們?yōu)橹湴梁妥院?。?dāng)我們沐浴著改革開放的春風(fēng),踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐,感受****翻天覆地變化的時(shí)候,我們同樣會(huì)感受到文明之花的處處美麗。

      文明城市的創(chuàng)建,使我們的縣城空氣更加清新,街道更加潔凈,社會(huì)秩序更加穩(wěn)定,人們的行為更加自覺(jué)文明。在農(nóng)村精神文明創(chuàng)建過(guò)程中,積極打造了一批創(chuàng)建品牌、創(chuàng)新了一批創(chuàng)建載體、推出了一批創(chuàng)建典型、帶動(dòng)了一片文明新風(fēng)。幾年來(lái),涌現(xiàn)出上百個(gè)星級(jí)文明戶,數(shù)十個(gè)文明村鎮(zhèn)。道德模范的評(píng)選既是對(duì)先進(jìn)典型的肯定和鞭策,也是對(duì)全縣人民進(jìn)行道德教育的有效途徑,我縣先后推出()位縣級(jí)模范,其中,*****等又被評(píng)為市級(jí)道德模范,*****更是被評(píng)為“中國(guó)好人”。在他們身上,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,反映了現(xiàn)代社會(huì)文明進(jìn)步的精神風(fēng)貌,尤其在我縣樹立了道德標(biāo)桿,引領(lǐng)了見(jiàn)賢思齊、風(fēng)義勇為的社會(huì)新風(fēng)。

      縣委對(duì)今后五年進(jìn)行了科學(xué)部署,提出了突出科學(xué)發(fā)展主題,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,牢牢把握突出抓發(fā)展、重點(diǎn)抓項(xiàng)目、持續(xù)保穩(wěn)定、著力惠民生主基調(diào),把奮進(jìn)“十二五”、實(shí)現(xiàn)新跨越,建設(shè)保定市經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣的奮斗目標(biāo)。這是我們前進(jìn)的目標(biāo),也是前進(jìn)的動(dòng)力。文明的力量能夠激勵(lì)著人們投身于偉大的建設(shè)之中,要完成好縣委提出的目標(biāo)任務(wù),需要我們每一個(gè)人從我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻規(guī)范自己的行為,不斷提高我們的文明指數(shù)?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,先賢的教導(dǎo)時(shí)刻警醒著我們。正如海爾總裁張瑞敏說(shuō)的:“什么是不簡(jiǎn)單,把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單。什么是不平凡,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”讓我們一起來(lái)努力,讓文明成為我們每個(gè)人的一種習(xí)慣,讓文明之花在我們***每個(gè)角落綻放,我們的雄縣一定會(huì)因你而更加美麗!

      我的演講完畢,謝謝!

      第二篇:演講比賽演講稿

      《白衣天使》

      尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好,我是來(lái)自高護(hù)1510班的芮雪。

      很榮幸能夠在班級(jí)姓名前加上高護(hù)這兩個(gè)字?,F(xiàn)在的我,或許離成為一名護(hù)士還有一段距離,但我會(huì)以弗洛倫斯.南丁格爾為偶像,認(rèn)真學(xué)習(xí),成為一名真正的護(hù)士。以親情般的愛(ài),服務(wù)病人。讓病人感受到,無(wú)限的關(guān)愛(ài)。

      于即將成為護(hù)士的我們而言,白衣天使這四個(gè)字,是我們的驕傲,也是我們的負(fù)擔(dān)。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō),白衣天使就是穿著白大褂的護(hù)士。但往深處探究,這四個(gè)平凡的字更代表著純潔,善良,富有愛(ài)心。代表著救死扶傷,童叟無(wú)欺。

      護(hù)士被比喻為是奉上帝的差遣到人間來(lái)救病治人的天使。作為即將成為護(hù)士的我們,不拿出百分百的真心服務(wù)病人,關(guān)愛(ài)病人,又怎么對(duì)得起,配得起,天使這兩個(gè)字。

      不知道在座的各位,有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這樣一合成張圖:左邊是美國(guó)的自由女神像圖,右邊是一張著裝整齊,大方得體的護(hù)士在為病人小心的將輸液瓶掛到輸液架上的圖。兩張小圖的相似度很高,只不過(guò)自由女神左手拿著獨(dú)立宣言,右手高擎火炬,而護(hù)士卻是雙手高舉鹽水瓶?;蛟S有人把這當(dāng)作一個(gè)笑點(diǎn),但于我而言,這就是對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)的贊美。

      親情服務(wù),關(guān)愛(ài)無(wú)限,弘揚(yáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng),展現(xiàn)護(hù)士風(fēng)采。讓我們用最真誠(chéng)的工作態(tài)度,感謝人們對(duì)護(hù)士這個(gè)職業(yè)的支持。

      5月12日的護(hù)士節(jié)即將來(lái)臨,我們不僅僅多了一個(gè)節(jié)日,更重要的是能夠讓我們體會(huì)到護(hù)士這個(gè)職業(yè)的非凡意義。我在這里祝福每一位護(hù)士節(jié)日快樂(lè),祝即將成為護(hù)士的我們,履行南丁格爾誓言,早日成為一名真正的白衣天使。

      我的演講結(jié)束,感謝各位老師同學(xué)們的聆聽(tīng)!

      第三篇:演講比賽演講稿

      演講比賽演講稿15篇

      演講比賽演講稿1

      很多年前,有一個(gè)非常富有的人,他想為他家鄉(xiāng)的人民做點(diǎn)什么。但首先他想知道他們是否值得他的幫助。所以他在進(jìn)城的主干道中央放了一塊非常大的石頭。然后他躲在一棵樹后等待。不久,一位老人帶著他的奶牛走了過(guò)來(lái)。

      “誰(shuí)把這塊石頭放在路中央的?”老人說(shuō),但他并沒(méi)有試圖移走石頭。相反,有些困難

      他繞過(guò)石頭,繼續(xù)趕路。另一個(gè)人走了過(guò)來(lái),做了同樣的事情;然后又來(lái)了一個(gè),又一個(gè)。他們都抱怨路中間的石頭,但沒(méi)有一個(gè)人試圖移走它。傍晚時(shí)分,一個(gè)年輕人走了過(guò)來(lái)。他看到了石頭,說(shuō)。晚上會(huì)很黑。一些鄰居會(huì)在黑暗中出現(xiàn),然后撞到石頭上?!?/p>

      年輕人然后開始搬動(dòng)石頭。他用盡全力推拉,把它移到一邊。但是想象一下,當(dāng)他在石頭下面發(fā)現(xiàn)一個(gè)裝滿錢的袋子和這條信息時(shí),他會(huì)有多驚訝。這筆錢是給那個(gè)把這塊石頭從路上搬走的有思想的人的。那個(gè)人值得幫助?!?/p>

      大家好,我很高興在這里做一個(gè)關(guān)于開玩笑的演講。

      我們都覺(jué)得,我們?cè)谶^(guò)著忙碌的生活——忙著工作,忙著學(xué)習(xí),忙著說(shuō)話,忙著吃飯,甚至,忙著入睡!在這個(gè)快速發(fā)展的世界里,我們不得不忙碌,否則我們會(huì)落后于別人,但是忙碌的生活總是給我們帶來(lái)更多或更少的不愉快,但是幸運(yùn)的是,我們有一個(gè)簡(jiǎn)單但出色的方法來(lái)處理它,那就是開玩笑!

      一個(gè)有趣的笑話可以放松我們的心情,越忙越過(guò)癮;當(dāng)兩個(gè)人第一次見(jiàn)面時(shí),一個(gè)友好的玩笑可以改善氣氛;一個(gè)幽默的笑話可以讓別人笑,同時(shí)感覺(jué)你是一個(gè)聰明的人。

      開玩笑是一件很好的事情,所以在忙碌的生活中,記得開個(gè)玩笑,保持愉快的心情。

      謝謝。

      演講比賽演講稿2

      在生活中的每時(shí)每刻,我們都在面臨著這樣那樣的選擇,而影響每次選擇結(jié)果的就是我們的想法。想法雖然不能完全決定我們的生活,但是有什么樣的想法,可能就會(huì)有什么樣的未來(lái)。過(guò)去的想法決定今天的狀況,今天的想法又會(huì)決定將來(lái)的狀況。因此,成功的人們總喜歡總結(jié)自己的座右銘——心態(tài)決定一切,雖然這樣的話難免絕對(duì),但是也足以見(jiàn)心態(tài)的重要性。我們的現(xiàn)實(shí)生活,并不全是一帆風(fēng)順的,大部分的生活都存在著各種各樣的困難、痛苦和失敗,在生活中遇到了困難,積極的心態(tài)能引導(dǎo)我們走出情緒,專心工作,尋找突破點(diǎn),克服困難;而消極的態(tài)度,讓我們走向了倒退之路,最終走向失敗之路。我們?cè)鯓訉?duì)待生活,生活將會(huì)怎樣回報(bào)我們。

      責(zé)任,即為自己做的每一件事情負(fù)責(zé),盡自己最大的努力做到最好。做的好了固然是好,做的不好了,也要承擔(dān)起責(zé)任。工作不可能全懂,不可能不做錯(cuò),但是同樣的錯(cuò)誤不能犯第二次。這就是責(zé)任,要對(duì)自己負(fù)責(zé),要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。我的責(zé)任就是認(rèn)真完成教學(xué)工作,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),所以只要有著一顆積極熱情的心,就一定可以解決任何難題,態(tài)度和智慧可以改變一切。而積極熱情的態(tài)度必然來(lái)自于高度的責(zé)任感與對(duì)工作的無(wú)比熱愛(ài)。

      我們作為教育工作者,更要重視保持積極的態(tài)度,有人說(shuō):積極的人,就象太陽(yáng),照到哪里哪里亮,消極的人,象月亮,初一十五不一樣。這句話用于形容我們是最恰當(dāng)不過(guò)的了,以前作為一個(gè)被教育者,在學(xué)習(xí)中即使心態(tài)消極了,放棄了,最終可能導(dǎo)致的結(jié)果也只是一門考試的失敗,但是現(xiàn)在,作為一名教育者,教師積極的心態(tài)會(huì)影響著學(xué)生心理的發(fā)展,形成健康的心理,這種傳導(dǎo)過(guò)程對(duì)與學(xué)生是非常重要的收獲,也是作為一名教師所需要具備的。有了積極的心態(tài)是并不能保證事事成功、凡事心想事成,但是相反的心理態(tài)度則必?cái)o(wú)疑,實(shí)行消極心態(tài)的人必不能成功,從來(lái)沒(méi)有過(guò)抱消極態(tài)度的人能取得持續(xù)的成功。那么如何保持積極上進(jìn)的心態(tài)呢?

      首先,要學(xué)習(xí)一些調(diào)節(jié)心態(tài)的技巧,加強(qiáng)對(duì)自身的修養(yǎng),在工作中實(shí)踐中了

      解自我,更好地控制自我的情緒。嚴(yán)以律己、自身作則,這樣才能更加有效的管理好自己的情緒。遇到困難,反對(duì)急躁消極的情緒,保持冷靜心,平常心,心平氣和、實(shí)事求是地看待問(wèn)題,對(duì)所要做的事情要深思熟慮,提前做好預(yù)測(cè)和計(jì)劃工作,找出完成工作的最佳方案和具體辦法??酥谱约旱那榫w是一種美德,要能抵擋因命運(yùn)的沖擊而產(chǎn)生的情緒波動(dòng),不可淪為激情的奴隸。在教育過(guò)程,克制自己的憤怒是積極心態(tài)的最重要的一點(diǎn),因?yàn)閼嵟瓡r(shí)人們會(huì)變得毫無(wú)寬恕能力,甚至不可理喻,失去理智,對(duì)于學(xué)生和自己都將產(chǎn)生不可估計(jì)的后果。目前教師違反師德的現(xiàn)象,絕大多數(shù)是由于憤怒而來(lái),因?yàn)閷W(xué)生太不像話,教師忍無(wú)可忍。所以積極心態(tài)的培養(yǎng),必將極大促進(jìn)優(yōu)良師德的形成。

      另外,我們還要胸懷感激之心。感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗延X(jué)了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立;感激你的親朋好友,因?yàn)樗麄儠r(shí)刻在關(guān)愛(ài)著你。作為教師,我認(rèn)為同時(shí)要感激學(xué)生,因?yàn)槭撬麄兪刮业墓ぷ黠@得重要;感激學(xué)校,因?yàn)橛兴攀刮矣杏梦渲?;感激同事,因?yàn)槭撬麄儾攀刮夜ぷ鞯母錾?;感激學(xué)生家長(zhǎng),因?yàn)樗麄兪俏业囊率掣改?;感激家人,因?yàn)樗麄兪刮疑罡鞓?lè)。凡事感激,感激周圍一切的人和事。感激必定使我們心態(tài)積極、心情舒暢、家庭和睦、身體健康、事業(yè)有成。

      不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。工作,需要一份默默的堅(jiān)持,還有一份對(duì)工作和生活積極的態(tài)度。敬業(yè),是一種道德的光輝所在,是一種對(duì)自己生存形態(tài)的關(guān)注與升華。一個(gè)連自己的職業(yè)都不能付出全部的責(zé)任心的人,成功是無(wú)從談起的。只有踏踏實(shí)實(shí)的做好每一天的工作,保持積極樂(lè)觀的心態(tài),我才無(wú)愧于自己的崗位與人生。

      演講比賽演講稿3

      超越自我,放飛夢(mèng)想

      我們都曾有過(guò)夢(mèng),有過(guò)美好的夢(mèng)想,夢(mèng)想是天上的星星,但又是我們生命的航標(biāo)。夢(mèng)想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。 任何一個(gè)天才,都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想 夢(mèng)想,有一種虛無(wú),似乎深不可測(cè),但卻近在咫尺。夢(mèng)想不是一個(gè)貶義詞,我們現(xiàn)在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕,沒(méi)有挫折的失意,世界的一切對(duì)我們來(lái)講都是充滿機(jī)遇的,我們不甘平凡,就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音,走

      出別人沒(méi)有走過(guò)的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。

      海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

      然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)。是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

      我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

      親愛(ài)的朋友們,回眸自己的一路成長(zhǎng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?

      為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因?yàn)檫€沒(méi)斷奶就會(huì)說(shuō)話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z(yǔ)言天賦,從小安排大量的語(yǔ)言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)......就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí),外語(yǔ)課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課.....凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。

      無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣! 落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想

      無(wú)論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅(jiān)定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。

      當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難,那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái),然而,異鄉(xiāng)的舉目無(wú)親,讓我們茫然而不知所措;初來(lái)乍到的無(wú)知,讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無(wú)奈;開發(fā)市場(chǎng)的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷售。

      所有的一切,就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想,有著不屈的意志,有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄,更不會(huì)拋棄,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),有著自己一個(gè)美好的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。

      我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。

      放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)! 帶著夢(mèng)想起航

      人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。夢(mèng)想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非?,是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。

      踏入大學(xué)的校門前,我們整天都在想象著大學(xué)生活的美好,懷揣對(duì)日后人生的種種夢(mèng)想??傻鹊秸嬲_始這樣的生活的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是有差距的。

      哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一是高懸在頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。”我們每個(gè)人都是懷揣對(duì)未來(lái)的期盼和對(duì)夢(mèng)想的憧憬開始每天的生活的,很難想象,如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想會(huì)是什么樣子。

      我們每天拼搏著努力著,為的就是實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。小時(shí)候我們的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,也許是一輛玩具車,也許是一件衣服,甚至簡(jiǎn)單到一根棒棒糖.......

      不管我們的夢(mèng)想是什么,只要和爸媽說(shuō)一聲,它們就會(huì)實(shí)現(xiàn)。那時(shí)候覺(jué)得有夢(mèng)想真好,實(shí)現(xiàn)它們也很簡(jiǎn)單,夢(mèng)想就像多拉a夢(mèng)的大口袋,里面裝好了想要的一切。

      上學(xué)的時(shí)候老師教育我們說(shuō),我們來(lái)到這個(gè)世界上,也不是為了拿走什么,而是要努力為這個(gè)世界增添光彩。那時(shí)候我同意,現(xiàn)在我也同意??墒窃鯓硬拍茏龅侥??我相信這一點(diǎn)他們也不清楚,就是清楚他們也不一定能做到,他們告訴我們的只是他們的夢(mèng)想。好吧,我們聽(tīng)他們的。把他們的夢(mèng)想當(dāng)成我們的,我們像他們一樣,為了夢(mèng)想去奮斗,可是夢(mèng)想是艱難的。因?yàn)槟菈?mèng)想就是我們所有人的人生,就是我們的事業(yè)、我們的愛(ài)情、我們的幸福。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了迎難而上,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,我們用行動(dòng)詮釋永不放棄的誓言!這時(shí)才明白,我們的夢(mèng)想是要用生命來(lái)寫的.......

      人們常說(shuō)這個(gè)世界是不公平的,的確,這個(gè)世界不存在絕對(duì)的公平??晌覀儾荒芤源藶榻杩诙磺?,不要想象天上會(huì)掉一個(gè)大大的餡餅,就算會(huì)掉也不會(huì)砸在你的頭上。

      要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就只有靠我們自己的。在這個(gè)世界上,我們會(huì)碰到很多好事兒,也會(huì)碰到很多壞事而,今天以前,他們都過(guò)去了。明天,他們還會(huì)跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是,我們誰(shuí)也不怵壞事兒!因?yàn)槲覀兙邆淞藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想所擁有的智慧和勇氣。真正的成長(zhǎng),其實(shí)就是那么的一瞬間。經(jīng)歷過(guò)一段刻骨銘心的事情,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我真的長(zhǎng)大了、成熟了。解決問(wèn)題的唯一辦法就是直接面對(duì)問(wèn)題,看起來(lái)很難,但走過(guò)去,回頭看,其實(shí)也不是很難。 遇到困難首先一定要勇敢面對(duì),要敢于藐視困難,然后要找到解決困難的辦法。從此,每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候就常常會(huì)想到這件事,每當(dāng)我想到這件事就信心百倍地去面對(duì)困難,我想,只要我們努力了,動(dòng)腦筋了,就沒(méi)有克服不了的困難!當(dāng)我們用自己的雙手開辟出一條屬于我們自己的路的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),前方,是一片海闊天空!

      夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。

      人,既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里,也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。

      在人生的道路上,應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。 有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。

      夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!

      我的理想 每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒(méi)有理想是可怕的。是啊,如果沒(méi)有人生的目標(biāo),就像小船在大海上漫無(wú)目的的漂泊,最終會(huì)覆沒(méi)。擁有理想的人是幸福的,快樂(lè)的。

      我的心中始終藏著一個(gè)理想:當(dāng)一個(gè)醫(yī)生。在我映像中,醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),因?yàn)獒t(yī)生在自己的崗位上救死扶傷,把一個(gè)又一個(gè)病人從生死線上拉回來(lái)。醫(yī)生簡(jiǎn)直是神仙。那時(shí)我就下定決心,我也要當(dāng)神仙一樣的醫(yī)生。長(zhǎng)大了,我雖明白了醫(yī)生不是神仙,想當(dāng)醫(yī)生的理想?yún)s在已扎根在我的心里。

      當(dāng)然,樹立理想不能只是空想,絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。首先,我要學(xué)好文化知識(shí),只有每天認(rèn)真完成作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,在學(xué)習(xí)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,再讀一些有關(guān)于醫(yī)學(xué)的書,才能考上醫(yī)科大學(xué);還有便是培養(yǎng)我細(xì)心的習(xí)慣,我不能再像以前一樣,丟三落四,馬馬虎虎的。就算是一個(gè)小小的計(jì)算題,我也應(yīng)該認(rèn)真的去做;再有就是鍛煉體質(zhì),有了健康的體魄,我才能當(dāng)上醫(yī)生,我要好好保護(hù)我的視力,還要加強(qiáng)我的動(dòng)手能力,要好好鍛煉;要有愛(ài)心,我我要愛(ài)護(hù)公物,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),要對(duì)自然界中每一種生物都要有愛(ài)心,不自私。只要有愛(ài)心,我就能對(duì)我的患者給予我最大的愛(ài)護(hù)。

      十年磨一劍,只有刻苦地磨練自己,以理想為前進(jìn)的目標(biāo),付出與收獲才能劃上等號(hào)。于是乎,我不禁陷入對(duì)未來(lái)的憧憬之中:在那時(shí),我將會(huì)在手術(shù)室給一個(gè)又一個(gè)的病人做手術(shù),使他們?yōu)l危的生命重新有活力,健康地和親人團(tuán)聚。

      克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,單說(shuō)是不行的,要緊的是做。所以,我必須學(xué)會(huì)觀察生活,好好

      學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。

      理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜航的路;理想是路,引我們走向黎明。而我,就在這理想的路慢慢地走著??理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響??而我,則選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!篇三:關(guān)于夢(mèng)想、青春、挑戰(zhàn)的演講稿 在這里我想說(shuō)的第一句話就是:“一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想注定只會(huì)平庸?!蔽蚁雴?wèn)問(wèn)大家:“你希望自己的一生平庸而過(guò)嗎”?

      同生一片土地,同沐一片陽(yáng)光,同在藍(lán)天下成長(zhǎng)。何以喬木參天,小草鋪地呢?其實(shí)我認(rèn)為只是想法上的差距只是追求上的差距。

      有這么一個(gè)人不知各位聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有,他是一位熱心慈善事業(yè)的富翁。他經(jīng)常把自己建在牧馬場(chǎng)院旁邊的豪宅轉(zhuǎn)借給慈善協(xié)會(huì)使用,用來(lái)募捐活動(dòng)的場(chǎng)所。有一次在幫扶殘疾青少年計(jì)劃籌備會(huì)上,協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人一起推選這位心地善良的富翁為本次活動(dòng)致開幕詞。然而他卻給眾人講了個(gè)小故事。

      從前有個(gè)小男孩剛出生不久,母親便病故了,他的父親是一位馬術(shù)師,經(jīng)常是一個(gè)馬廄接著一個(gè)馬廄,一個(gè)牧場(chǎng)接著一個(gè)牧場(chǎng)的訓(xùn)練馬匹。因此小男孩只能跟隨父親四處奔波居無(wú)定所,使他無(wú)法像正常的孩子一樣去上學(xué),從那時(shí)起小男孩變強(qiáng)烈渴望著擁有一個(gè)屬于自己的牧場(chǎng)和居室。

      后來(lái),他的父親因一次以外摔斷了腿,無(wú)奈只能在一個(gè)地方停下來(lái)。小男孩終于可以和其他的孩子一樣去上學(xué)了,那晚他高興的睡不著覺(jué)。在上初中時(shí),他曾遇到一件這樣的事,在一堂社會(huì)實(shí)踐課上,任課老師讓全班同學(xué)定一份志愿報(bào)告,主題是長(zhǎng)大后的志愿。那天小男孩洋洋灑灑的寫下了數(shù)葉紙,描繪了自己的宏大志愿,他想擁有一座占地600畝并且屬于自己的牧馬場(chǎng),里面要有馬廄和跑道,并且還要在牧馬場(chǎng)旁邊建一個(gè)占地500平方米的豪宅。并且還花了很多心思設(shè)計(jì)了一張牧馬場(chǎng)院和住宅的草圖。當(dāng)他交給老師時(shí),老師再第一頁(yè)紙上畫了個(gè)大大的問(wèn)號(hào),而且給他打了50分,小男孩很不解,待課后悄悄的去問(wèn)老師為什么不及格,老師用輕蔑的口吻對(duì)他說(shuō):“你年紀(jì)輕輕的不要總做白日夢(mèng),你家既沒(méi)有錢又沒(méi)有背景,要想讓你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)是需要巨額投資的,如果你肯從新設(shè)計(jì)個(gè)比較不離譜的志愿,我會(huì)從新給你打分的。”小男孩回家想了一夜,第二天還是交上了原稿并神色堅(jiān)定的說(shuō),即使你評(píng)價(jià)我是個(gè)瘋子我也不愿放棄自己的夢(mèng)想。

      故事說(shuō)完了,大家仍不解富翁的用意,富翁沉吟了一會(huì)說(shuō):“我說(shuō)的這個(gè)故事是因?yàn)榇蠹椰F(xiàn)在就坐在占地600畝的木馬場(chǎng)旁邊,而這棟樓也正式占地500平方米?!?/p>

      這個(gè)故事說(shuō)到這,不用說(shuō)我想大家也知道,那個(gè)小男孩就是富翁本人。

      同學(xué)們,生活不就是這么個(gè)道理嗎?不要輕易放棄執(zhí)拙追求的夢(mèng)想,不要熄滅心頭的希望之燈。人的時(shí)間太有限,夢(mèng)想使追求成功的原動(dòng)力。再通往成功的路途上,如果你的心中沒(méi)有夢(mèng)想,我想問(wèn):誰(shuí)還會(huì)在那樣困苦的情況下爬起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)呢?

      追求和夢(mèng)想是不可分割的連體兄弟,有了夢(mèng)想才能談的上追求。比爾蓋茨對(duì)采訪記者說(shuō)當(dāng)初我沒(méi)有那個(gè)狂妄的夢(mèng)想,要讓世界上每戶人家擁有一臺(tái)電腦,我早在成功之前的之前就放棄了。因?yàn)槲矣心莻€(gè)夢(mèng)想才處使我在眾多的艱難險(xiǎn)阻中走過(guò)來(lái)。

      如果說(shuō)成功是河的彼岸,那夢(mèng)想就是小舟載你使向成功。如果說(shuō)成功是生米,那夢(mèng)想就是清水,沒(méi)有水,生米什么時(shí)候也是煮不熟的。

      夢(mèng)想會(huì)永不分高低貴賤的降臨我們的身上,二十歲了,我們年齡正是人生的黃金分割點(diǎn)。同學(xué)們牽著你們的夢(mèng)想并滿懷熱情的去努力爭(zhēng)取吧!也許終有一天命運(yùn)之神會(huì)把一棵甜美幸福的果實(shí)拋到你的眼前。

      愿在做的每一位同學(xué)都能牽著夢(mèng)想走向成功。人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。夢(mèng)想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非?,是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。

      踏入大學(xué)的校門前,我們整天都在想象著大學(xué)生活的美好,懷揣對(duì)日后人生的種種夢(mèng)想??傻鹊秸嬲_始這樣的生活的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是有差距的。

      哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一是高懸在頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。”我們每個(gè)人都是懷揣對(duì)未來(lái)的期盼和對(duì)夢(mèng)想的憧憬開始每天的生活的,很難想象,如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想會(huì)是什么樣子。

      我們每天拼搏著努力著,為的就是實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。小時(shí)候我們的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,也許是一輛玩具車,也許是一件衣服,甚至簡(jiǎn)單到一根棒棒糖.......

      不管我們的夢(mèng)想是什么,只要和爸媽說(shuō)一聲,它們就會(huì)實(shí)現(xiàn)。那時(shí)候覺(jué)得有夢(mèng)想真好,實(shí)現(xiàn)它們也很簡(jiǎn)單,夢(mèng)想就像多拉a夢(mèng)的大口袋,里面裝好了想要的一切。

      上學(xué)的時(shí)候老師教育我們說(shuō),我們來(lái)到這個(gè)世界上,也不是為了拿走什么,而是要努力為這個(gè)世界增添光彩。那時(shí)候我同意,現(xiàn)在我也同意??墒窃鯓硬拍茏龅侥??我相信這一點(diǎn)他們也不清楚,就是清楚他們也不一定能做到,他們告訴我們的只是他們的夢(mèng)想。好吧,我們聽(tīng)他們的。把他們的夢(mèng)想當(dāng)成我們的,我們像他們一樣,為了夢(mèng)想去奮斗,可是夢(mèng)想是艱難的。因?yàn)槟菈?mèng)想就是我們所有人的人生,就是我們的事業(yè)、我們的愛(ài)情、我們的幸福。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了迎難而上,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,我們用行動(dòng)詮釋永不放棄的誓言!這時(shí)才明白,我們的夢(mèng)想是要用生命來(lái)寫的.......

      人們常說(shuō)這個(gè)世界是不公平的,的確,這個(gè)世界不存在絕對(duì)的公平。可我們不能以此為借口而停滯不前,不要想象天上會(huì)掉一個(gè)大大的餡餅,就算會(huì)掉也不會(huì)砸在你的頭上。

      要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就只有靠我們自己的。在這個(gè)世界上,我們會(huì)碰到很多好事兒,也會(huì)碰到很多壞事而,今天以前,他們都過(guò)去了。明天,他們還會(huì)跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是,我們誰(shuí)也不怵壞事兒!因?yàn)槲覀兙邆淞藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想所擁有的智慧和勇氣。

      真正的成長(zhǎng),其實(shí)就是那么的一瞬間。經(jīng)歷過(guò)一段刻骨銘心的事情,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我真的長(zhǎng)大了、成熟了。解決問(wèn)題的唯一辦法就是直接面對(duì)問(wèn)題,看起來(lái)很難,但走過(guò)去,回頭看,其實(shí)也不是很難。

      遇到困難首先一定要勇敢面對(duì),要敢于藐視困難,然后要找到解決困難的辦法。從此,每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候就常常會(huì)想到這件事,每當(dāng)我想到這件事就信心百倍地去面對(duì)困難,我想,只要我們努力了,動(dòng)腦筋了,就沒(méi)有克服不了的困難!當(dāng)我們用自己的雙手開辟出一條屬于我們自己的路的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),前方,是一片海闊天空!

      夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。

      人,既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里,也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。

      在人生的道路上,應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。 有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。 夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我們執(zhí)著,我們奮斗。

      我們擁有青春,這是我們的驕傲,卻不是我們值得炫耀的資本;我們擁有激情,這是我們的自豪,卻不是我們值得陶醉的驕傲。

      面對(duì)帝國(guó)主義的堅(jiān)船利炮,前輩們發(fā)出了救亡圖存的吶喊,那么今天的我們,走在21世紀(jì)的青年,面對(duì)蕊片、光纖、數(shù)字化又該做出怎樣的回答呢?我們無(wú)權(quán)沉默!因?yàn)槲覀冎?,未?lái)就在我們身邊,就在我們手中。我們應(yīng)該相信自己的能力,充分肯定自身的價(jià)值。在人生的大海中當(dāng)出色的船長(zhǎng),升起自作的風(fēng)帆,載著藍(lán)色的知識(shí)駛向勝利的彼崖。

      21世紀(jì)是我們的世紀(jì),我們沒(méi)有理由不努力,我們要勇敢的承擔(dān)起支撐共和國(guó)大廈的責(zé)任。我們堅(jiān)信,當(dāng)我們?cè)宰鎳?guó)有四大發(fā)明而驕傲?xí)r,我們的祖國(guó)同樣為她的兒女,為她的現(xiàn)在和未來(lái)而驕傲。

      演講比賽演講稿4

      一份讓人歷練的工作,才值得我去投入;一份讓人成長(zhǎng)的事業(yè),才值得我去珍惜;一個(gè)充滿希望的目標(biāo),才值得我去奮起。

      所以,在我懷著滿腔熱情踏進(jìn)椰林灘的那一刻,我是多么的興奮,我終于找到了一個(gè)值得用激情去奮斗、用汗水去拼搏、用實(shí)力來(lái)見(jiàn)證的企業(yè),能夠有幸在xx(公司)工作、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),將是我未來(lái)進(jìn)步和走向成功的最大動(dòng)力,也是我踏出學(xué)校、步入社會(huì)、規(guī)劃事業(yè)的第一個(gè)人生里程碑,從此與xx結(jié)緣,踏上xx這趟列車開始了我的職場(chǎng)之旅,整理全新的狀態(tài),帶上堅(jiān)定的信念,懷揣雄心勃勃的目標(biāo),腳踏堅(jiān)如磐石的意志,嶄新的旅程即將起航。

      翻閱進(jìn)入xx的第一頁(yè)日記,仿佛又掀開了那一張張嶄新的圖畫,對(duì)椰林灘的了解在時(shí)間的腳步中增長(zhǎng),自身價(jià)值也在風(fēng)的呼吸中得到升華,為了逐步實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)又一個(gè)的人生目標(biāo),執(zhí)著心中一如既往的追求,我把那些已經(jīng)成為過(guò)去的困難和失敗理解為成就歲月之歌中的一串不協(xié)調(diào)的顫音,為了讓生命的樂(lè)章更加動(dòng)聽(tīng),為了有朝一日的苦盡甘來(lái),為了贏得更加熱烈的喝彩,我付出的將是更多的努力和拼搏,最終去奏響完美的生命樂(lè)章,唱出我人生最新最美的歌。

      第一站:成為xx(公司)人

      歷經(jīng)兩個(gè)月的適應(yīng)和磨合,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱情幫助和指導(dǎo)下,我順利通過(guò)試用期,轉(zhuǎn)為正式員工,成為真正的xx人。

      當(dāng)環(huán)境不再陌生、思維不再稚嫩、遇事不再膽怯、工作逐漸步入正軌的時(shí)候,我的夢(mèng)想也隨之不再遙遠(yuǎn),酒店成了我的第二個(gè)家,辦公室是我盡職盡責(zé)回報(bào)酒店的陣地。

      千里之行,始于足下,在試用期階段,我逐漸了解到酒店把困難重重、充滿挑戰(zhàn)的20xx年納為品質(zhì)管理年,面對(duì)“堅(jiān)定信心、調(diào)整策略、練好內(nèi)功、共渡時(shí)限”的十六字方針及“兼顧眼前與長(zhǎng)遠(yuǎn),兼顧經(jīng)營(yíng)與星評(píng),兼顧成本控制與優(yōu)質(zhì)服務(wù),兼顧對(duì)員工服務(wù)與對(duì)客人服務(wù)”的四個(gè)兼顧,當(dāng)時(shí)的我不能徹底的領(lǐng)會(huì)到其中更深層次的內(nèi)涵,但在隨后的工作中,在酒店不斷的進(jìn)步和變化中,才使我慢慢體會(huì)到其中堅(jiān)持不解的信念和永不放棄的追求。

      我很榮幸能夠在這種情況下成為椰林灘的一份子,雖然對(duì)自己的遲到有些許的遺憾,但我不認(rèn)為這些遺憾不能夠被彌補(bǔ),反而將會(huì)督促我不斷的努力,成為我逐漸進(jìn)步的見(jiàn)證人。

      當(dāng)遺憾被幸福和進(jìn)步代替時(shí),原來(lái),“時(shí)間”并沒(méi)有放棄我;當(dāng)結(jié)果被成績(jī)和努力見(jiàn)證時(shí),原來(lái),“成功”還在迎接我。

      在以后的工作中,有無(wú)數(shù)感人的事跡激勵(lì)著我。

      因?yàn)閤x人為企業(yè)發(fā)展不辭辛苦,因?yàn)閤x人對(duì)規(guī)劃步步為營(yíng),因?yàn)閤x人對(duì)挫折從不言敗,這一切都為我插上了騰飛的翅膀,我立誓做好一名真正的xx人。

      下一站,我駛向遠(yuǎn)方,目的地叫做夢(mèng)想,隔著玻璃窗往外看,有回憶所以勇敢。

      下一站,我駛往何方,去哪里沒(méi)有影響,世界都是我的櫥窗,時(shí)間會(huì)讓我成長(zhǎng)。

      在家里,父母教會(huì)了我為人處事,在學(xué)校里,老師教會(huì)了我知書識(shí)禮,然而,在這里,領(lǐng)導(dǎo)和同事們教會(huì)了我“吃得苦中苦,方為人上人”。

      完美的未來(lái)就像一幅宏偉的畫面,以“終極目標(biāo)”作為藍(lán)圖,以“激情”做框架,用“上進(jìn)”來(lái)填色,用“努力”來(lái)修飾,最后,用“實(shí)力”來(lái)完結(jié)。天衣無(wú)縫,內(nèi)外兼修,美輪美奐,皆為上品。

      我會(huì)立志將這份精品完成,也絕不讓所有人對(duì)我失望,因?yàn)?,這就是我的目標(biāo),這也是我回饋酒店的小小心意,愿我那點(diǎn)滴的平凡實(shí)力與全體同仁的力量匯成一片激情澎湃的汪洋大海,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,都愿同心同德,任重道遠(yuǎn),承載著國(guó)安,越走越遠(yuǎn),共創(chuàng)輝煌。

      演講比賽演講稿5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的護(hù)士姐妹們:

      大家節(jié)日好!我是婦產(chǎn)科的一名普通護(hù)士,我叫崔敏,很榮幸能參加今天的演講比賽。今天我演講的題目是:燕尾帽,我為你驕傲!在這生機(jī)盎然的5月,我們迎來(lái)了圣潔而又莊嚴(yán)的節(jié)日——5.12護(hù)士節(jié)。今天我們歡聚在一起慶祝自己的節(jié)日,在這里祝大家工作順利!節(jié)日快樂(lè)!今天我特別要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨會(huì)場(chǎng),你們的光臨就是對(duì)我們護(hù)理工作的支持與幫助,大家說(shuō)是不是!再一次謝謝你們!(給我一點(diǎn)掌聲好嗎?給我一點(diǎn)掌聲,就是給我信心。)

      我從小就是一位愛(ài)美的姑娘,我渴望成為美的天使。但我絕沒(méi)有想到我會(huì)成為一名白衣天使。初中畢業(yè)時(shí)是我姑媽,她也是一名護(hù)士,為我填的志愿,20xx年的秋天我走進(jìn)了xx市xx學(xué)院。三年后,也就是20xx年的x月x日我正式踏進(jìn)xx醫(yī)院這片熱土,也是在這一天我正式穿上了白色的工作服,戴上了潔白的燕尾帽。從戴上燕尾帽的這一天起,我就是一名救死扶傷的護(hù)士了。這一天我高興,我光榮,我驕傲,我自豪,這一天我也終將銘記!

      人食五谷,孰能無(wú)病,也許你吹牛能一口氣跑完xx米,也許你海侃能一仰頭喝盡開口笑,但我卻不能保證你不生病、不受傷!當(dāng)病魔纏身的時(shí)候,你的救護(hù)神是值得信賴,值得托付的醫(yī)院,信賴的是醫(yī)生,依靠的是護(hù)士。難怪很多人說(shuō),我們護(hù)士是人間的白衣天使,用溫柔、善良的心守護(hù)著生命,但我認(rèn)為我們更像是平凡的小草。在我們醫(yī)院這個(gè)大集體里,如果把醫(yī)生比喻成鮮花,那么我們護(hù)士就是那生機(jī)勃勃的小草。小草無(wú)處不在,映綠了春天。也有人說(shuō):“護(hù)士是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;護(hù)士是春風(fēng),給人帶來(lái)溫暖驅(qū)散了病痛愁云?!?/p>

      護(hù)理事業(yè)是偉大的,護(hù)理工作卻是繁瑣的,她需要無(wú)私的奉獻(xiàn),需要默默的承受。作為一名護(hù)士,我體驗(yàn)過(guò)患者面對(duì)病痛的無(wú)奈,我目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景,我感受過(guò)患者信任的目光,也遭遇過(guò)“秀才遇見(jiàn)兵,有理講不清”的尷尬場(chǎng)面。記得前不久的一次,有一位孕婦來(lái)我們科室住院,看到有很多人在排隊(duì),需要等,于是她喋喋不休,抱怨、甚至發(fā)怒,我們向她解釋,她也不聽(tīng)。當(dāng)她看到我們忙碌而有條不紊的做著事,盡快為她安排并整理好床位,讓她休息時(shí),她覺(jué)得不好意思了,反而向我們表示了她的歉意?所以我覺(jué)得只要我們真誠(chéng)的付出了,我們相信總有一天,他們會(huì)理解我們的,正所謂“真誠(chéng)所至,金石為開”。作為一名護(hù)士,我們要擁有博大的胸懷,縱使受了委屈,我們的臉上依然是燦爛的微笑,我們知道:這微笑是陽(yáng)光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤(rùn)患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的希望!

      南丁格爾說(shuō):“護(hù)士是沒(méi)有翅膀的天使,是真善美的化身”。四個(gè)月的實(shí)踐,我終于明白:白衣天使的翅膀太沉重了。左邊是愛(ài)心和耐心,右邊是細(xì)心和責(zé)任心?!搬t(yī)生的嘴護(hù)士的腿”,上樓下梯,打針、輸液、發(fā)藥、鋪床、交班、接班,每天重復(fù)著這一切。我們粉嫩的臉頰逐漸變得憔悴,細(xì)嫩的雙手變得粗糙。我們的職業(yè)是被人尊稱的“白衣天使”,也許只有同行們才清楚這“天使”背后的苦和累。工作對(duì)我們的要求是苛刻的,白大褂一穿,什么情緒和煩惱都得拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過(guò)了清純的少女時(shí)代;從血淋淋的傷口邊我們走過(guò)了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚;在家人的期待和埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛病人。我們護(hù)士也是普通人,一樣有七情六欲,我們也想永葆青春,也想寒冷的冬夜在溫暖的家中擁被而眠,也想在節(jié)假日與家人團(tuán)聚共享天倫之樂(lè),也希望在不被理解和受委屈時(shí)能夠盡情宣泄,但我們不能,因?yàn)椋幸浑p雙渴求生,渴求愛(ài)的眼睛在等待我們,我們有責(zé)任去幫助他們。在浩瀚的宇宙世界,有三樣?xùn)|西是永恒的,那就是星星,月亮和太陽(yáng)!在喧囂的大千世界,有三樣?xùn)|西是永恒的,那就是患者,護(hù)士和生命!因?yàn)樾切堑拈W爍,月亮才會(huì)如此美麗,太陽(yáng)也才會(huì)更加輝煌!因?yàn)橛辛俗o(hù)士的'精心呵護(hù),生命才會(huì)更加壯美!

      作為一名護(hù)士,不僅要有視患者如親人的愛(ài)心,更要有過(guò)硬的操作技能,有一雙靈巧的手。因此在日常工作中,我總是苦練基本功,從靜脈輸液基本操作技能開始,一個(gè)一個(gè)地扎扎實(shí)實(shí)地練習(xí)基本操作要領(lǐng),一個(gè)簡(jiǎn)單的輸液管排空氣,我反反復(fù)復(fù),重復(fù)練習(xí),尋找技巧,直至熟練把握嫻熟運(yùn)用;為了保證棉球濕潤(rùn)度,我用注射器和尺子精確量度。有時(shí)利用自己的休息時(shí)間,不顧上完班的疲勞,把頭皮靜脈輸液、徒手心肺復(fù)蘇、無(wú)菌技術(shù)操作等操作反復(fù)訓(xùn)練。一份汗水、一份收獲,我的努力沒(méi)有白費(fèi),每次患者的微笑就是對(duì)我最好的報(bào)答!

      曾記得我們科室的阿姨教我的臍帶包扎,曾記得阿姨教我新生兒的五步心肺復(fù)蘇;忘不了醫(yī)生的諄諄告誡,忘不了醫(yī)生的千叮萬(wàn)囑;常憶起大姐手把手的示范新生兒穿衣,常憶起與大姐肩并肩搶救危重患者的情景。x阿姨、x阿姨,謝謝你們!謝謝你們的指導(dǎo)。x醫(yī)生、x醫(yī)生,謝謝你們!謝謝你們的幫助!謝謝這x個(gè)月來(lái)所有關(guān)心我、幫助我的領(lǐng)導(dǎo)與同事,你們都是好人,我祝你們好人一生幸福,好人一生平安!今年我才xx歲,我還年輕,我還是一名初出茅廬的丫頭,我還是一名不諳世道的小姑娘,我需要你們的呵護(hù),需要你們的幫助,需要你們的指導(dǎo)。如若他日我能有所成就,我定將報(bào)答,是你們助我成長(zhǎng),是你們托我飛翔!(掌聲不重要,關(guān)鍵是你要笑!因?yàn)槟愕男?duì)我一生很重要)

      20xx年x月x日,是我選擇了xx醫(yī)院,也是xx醫(yī)院選擇了我。再次向xx醫(yī)院的院領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲:謝謝!今后我會(huì)努力工作、出色的完成你們交給的任務(wù)。當(dāng)初你們選聘了我,請(qǐng)相信你們的眼光沒(méi)錯(cuò)。我也終將證明:你們的眼光不會(huì)錯(cuò)!謝謝全體院領(lǐng)導(dǎo)!謝謝我人生起點(diǎn)線前的伯樂(lè)們!我愿意以自己的一顆愛(ài)心、一張笑臉去換得患者更多、更燦爛的笑臉。與大家一道,用我們的愛(ài)心撐起xx衛(wèi)生事業(yè)一片希望的藍(lán)天!愿xx醫(yī)院的明天更美好!

      詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)!”作為一名護(hù)士,我深信,豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言?;颊咴谀阈闹杏卸嘀?,你在人民的心中就有多重!無(wú)悔的選擇,無(wú)怨的青春,燕尾帽我為你驕傲!燕尾帽我為你自豪!(先敬禮,在彎腰鞠躬)

      謝謝大家!

      演講比賽演講稿6

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

      大家早上好!

      今天我為大家?guī)?lái)的演講題目是《精神無(wú)敵、大愛(ài)無(wú)疆》。 我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌聲歌詠我的崗位。然而,我是一名教師,我要采擷如花的詞匯,構(gòu)筑心中最美的詩(shī)篇;我要用凝重的感情,唱出心中最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)我的學(xué)生,我愛(ài)我的事業(yè),我執(zhí)著我的追求。

      教師的愛(ài),是用汗水辛勤耕耘澆開心靈之花的高尚的愛(ài);教師的愛(ài),是春蠶到死、蠟燭成灰的無(wú)私的愛(ài);教師的愛(ài),是有教無(wú)類的神圣的愛(ài)。教師無(wú)愧于人類靈魂工程師的稱號(hào),教師的愛(ài),是用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。

      “教師”是一個(gè)美麗的字眼。不同的時(shí)代有不同的稱呼“先生”、“夫子”、“園丁”、“蠟燭”、“孺子牛”等等,輕輕地一聲“老師!”是多么的親切,又多么的莊嚴(yán)。教師是一種身份的象征,又是一種責(zé)任的體現(xiàn)。有一群老師用最純樸的行動(dòng)告訴世人,教育的本質(zhì)是讓更多的學(xué)生得到溫暖的愛(ài),通過(guò)教育成為一個(gè)大寫的人。

      最美教師——張麗莉,在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動(dòng)譜

      寫了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。她踐行了中華民族見(jiàn)義勇為的傳統(tǒng)美德,彰顯了人民教師的良好形象。5月8日一輛客車在等待師生上車時(shí),因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,危急之下,教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,導(dǎo)致雙腿高位截癱??這個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了國(guó)人。這位年輕女教師,用生命譜寫著最偉大的愛(ài)的贊歌。她是當(dāng)之無(wú)愧的“最美教師”。還記得汶川大地震那一歷史性的災(zāi)難,有多少老師用自己的鮮活生命換來(lái)學(xué)生的生存。如譚千秋,德陽(yáng)市東汽中學(xué)教師。他在生與死的瞬間,張開雙臂在講桌前為4名學(xué)生撐起了一面生命的保護(hù)傘,而他張開守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒,四名學(xué)生獲得了重生,而譚老師不幸遇難了。當(dāng)工作人員從坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時(shí),所有搶險(xiǎn)人員無(wú)不震撼、動(dòng)容、落淚。還有,瞿萬(wàn)容、袁文婷、張米亞、吳忠紅??像這樣的例子舉不勝舉, 他們用自己的行動(dòng)乃至生命,向我們闡釋了什么是師德,什么愛(ài)!在生與死的一瞬間,他們都有一個(gè)共同的選擇,那就是把生的希望留給學(xué)生,用自己的軀體捍衛(wèi)人間的大愛(ài) !

      于丹說(shuō):這些老師讓我們知道:人最大的富有在于愛(ài)和信念的堅(jiān)持,在一個(gè)物質(zhì)繁盛的時(shí)代里,他們?nèi)匀蛔屖澜缦嘈牛壕駸o(wú)敵!大愛(ài)無(wú)疆!

      他們用自己的故事,解讀人的精神與品格;他們用自己的力量,詮釋著一個(gè)人對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,引人思考發(fā)人

      深省。

      印度詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)這樣一段話:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)榫G葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!蔽覀兙褪沁@樣一群平凡而謙遜的人,默默地耕耘著、奉獻(xiàn)著,當(dāng)一株株小嫩芽長(zhǎng)成一棵棵參天大樹,開出美麗的花,結(jié)出豐碩的果,我們的心底流淌著一股暖流:它是一種幸福,是一種欣慰,是一種自豪,更是一種成就!

      我的演講完畢!謝謝!

      演講比賽演講稿7

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們

      大家好!

      當(dāng)成功申辦奧運(yùn)的喜訊傳遍九州,中華兒女為這喜悅的時(shí)刻歡呼雀躍,為這幸福的時(shí)刻淚流滿面,為了這個(gè)夢(mèng)想,我們期盼了太久! 我們滿懷憧憬踏入二零零八,苦難卻伸出魔爪,讓二零零八的中國(guó)步履沉重。2月肆虐的雪災(zāi),凍裂了中國(guó)大地;3月的拉薩暴力事件,燒傷了美麗的圣地;4月的奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f受阻,刺傷了中國(guó)人向世界張開的雙臂;5月美麗的四川本是引人神往的風(fēng)景勝地,卻在地震的摧殘下,天地變色,山河哀怨。

      205月12日四川汶川,這個(gè)被載入史冊(cè)的日子,這個(gè)讓全世界都為之動(dòng)容的地方,因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)8級(jí)大地震摧毀了蜀地人民生于斯,長(zhǎng)于斯的土地, 這一天,蒼天無(wú)情,成千上萬(wàn)人再也仰望不到當(dāng)晚的星空,明日的太陽(yáng)。幸存下來(lái)的人們以一種超凡的意志,堅(jiān)強(qiáng)的信念支撐著奄奄一息的生命!因?yàn)樗麄冎?國(guó)家不會(huì)忘了他們,人民不會(huì)忘了他們!

      “救人是重重之重,生命是第一,頃全國(guó)之力,抗震救災(zāi)?!痹诘卣鸢l(fā)生后溫總理親臨災(zāi)區(qū)用他那鏗鏘有力的聲音發(fā)出命令,十萬(wàn)雄師迅速趕到災(zāi)區(qū),路不通,就徒步前進(jìn),在充滿危石,塌荒的道路上前進(jìn)只為了爭(zhēng)分奪秒搶救人民;由于交通和通訊受阻,一時(shí)無(wú)法了解茂縣災(zāi)區(qū)情況,15名英勇傘兵在無(wú)法預(yù)知生死的情況下,寫下遺書,義無(wú)反顧的從4999米高空成功實(shí)施了救災(zāi)傘降.由于他們的出色完成任務(wù)讓成千上萬(wàn)的災(zāi)民得救了, 洪水,非典,雪災(zāi),人民子弟兵的身影總是第一時(shí)間出現(xiàn)在最需要的地方。你們用血肉之軀筑起了鋼筋鐵骨的不倒長(zhǎng)城。你們是最可敬的人!

      醫(yī)生也是戰(zhàn)士,是救援隊(duì)伍中的戰(zhàn)士!災(zāi)情就是命令!醫(yī)護(hù)人員應(yīng)聲而動(dòng)!在奔赴四川災(zāi)區(qū)的醫(yī)生護(hù)士中,有79歲的骨科專家,有20多歲的年輕護(hù)士。與死神決斗在災(zāi)區(qū)救治一線的白衣戰(zhàn)士中,一位帶著助聽(tīng)器、拄著拐杖的長(zhǎng)者頗

      引人關(guān)注。他就是79歲的中國(guó)工程院院士、解放軍總醫(yī)院骨科教授盧世璧。這位中國(guó)著名的骨科專家第四次走上抗震救災(zāi)之路—— 1966年邢臺(tái)大地震, 1975年?duì)I口大地震, 1976年唐山大地震,自14日進(jìn)入災(zāi)區(qū),盧世璧已檢查、救治了幾百名傷員。但他還總埋怨自己行動(dòng)太慢:“我走得快一點(diǎn),或許就能多救一個(gè)人。當(dāng)擔(dān)心姥爺身體的外孫女發(fā)短信問(wèn)候盧世璧時(shí),他回了這樣一條信息:“全身大汗,短袖衣衫;骨傷三百,手術(shù)等待;前方醫(yī)隊(duì),被阻途間;路途艱險(xiǎn),一心向前;志愿者多,全來(lái)捐獻(xiàn);眾志成城,定可勝天!”

      還有數(shù)不清的醫(yī)務(wù)工作者在地震中表現(xiàn)出舍己救人,救死扶傷的崇高職業(yè)道德,在余震頻發(fā)中,在即將倒塌的廢墟中堅(jiān)持到手術(shù)的最后一刻,難道他們不怕死嗎?把病人的生命放在第一位,是醫(yī)務(wù)工作者的職業(yè)道德,正因?yàn)槿绱耍麄冊(cè)跒?zāi)區(qū)才會(huì)如此熱愛(ài)生命,才會(huì)把挽救受災(zāi)群眾的生命看得高于一切。有人說(shuō),抗震救災(zāi)斗爭(zhēng)重塑了白衣天使的美好形象。而我更想說(shuō),是抗震救災(zāi)的醫(yī)療大救援,使人們從多角度、全視野真正審視了白衣戰(zhàn)士救死扶傷的高尚品德,體會(huì)到白衣戰(zhàn)士甘于奉獻(xiàn)的思想境界。

      遠(yuǎn)在災(zāi)區(qū)之外的同胞們,捐錢獻(xiàn)物;無(wú)數(shù)志愿者熱血沸騰,不計(jì)個(gè)人得失,自發(fā)組織奔赴災(zāi)區(qū),以一己微薄之力,眾志成城,撐起了一片充滿人間關(guān)愛(ài)的天空;海外赤子,世界各國(guó)政府及機(jī)構(gòu)紛紛伸出友誼之手,派出人力物力支援災(zāi)區(qū)工作,體現(xiàn)出世界就是一個(gè)大家庭,互幫互助的人道主義精神!

      當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路,我們彼此取暖;當(dāng)主權(quán)面對(duì)挑戰(zhàn),我們亮出利劍;當(dāng)圣火遭遇屈辱,我們堅(jiān)決維護(hù);今天,當(dāng)?shù)卣痤嵏布覉@,我們用大愛(ài)使悲劇盡早謝幕!沒(méi)有過(guò)不去的坎,沒(méi)有翻不過(guò)的山。在災(zāi)難面前,中華民族從來(lái)都不是弱者,抗震救災(zāi),我們會(huì)取得最終勝利。

      在地震過(guò)后的日子,我們依然把這種愛(ài)心延續(xù),當(dāng)前,我們醫(yī)務(wù)工作者要做能是立足本職工作,愛(ài)崗敬業(yè),鉆研業(yè)務(wù),提高技能,攻克病魔,讓我們以爭(zhēng)取人類的身心解放為己任,與四川災(zāi)區(qū)的人民同呼吸,共命運(yùn),為創(chuàng)造一個(gè)

      嶄新,文明,愛(ài)心的新汶川而奮斗;向2008奧運(yùn)中國(guó)的世界友人展現(xiàn)一個(gè)充滿溫情,友誼,自強(qiáng)不息的中國(guó)形象!

      謝謝!

      演講比賽演講稿8

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      大家好!我是曹娜!今天我演講的題目是——愛(ài),教師的責(zé)任。

      教育是一份愛(ài)的事業(yè),陶行知先生的“愛(ài)滿天下”影響了一代又一代教育工作者,從事教育工作的人都要懂得教育的核心是愛(ài),“愛(ài)為師之魂”,對(duì)學(xué)生要“以愛(ài)育愛(ài)”。在教育這片沃野上,只有老師的愛(ài),能點(diǎn)燃前行的燈盞,照亮孩子的心。作為一名幼兒教師,我們的主要工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,我們還要照顧孩子的吃喝拉撒睡,所以對(duì)孩子們的愛(ài),是我們必備的責(zé)任。

      當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,一切都讓我新鮮、好奇??纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨孩子們說(shuō)“老師,早上好”時(shí)那童稚的問(wèn)候,給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī),每天傍晚隨著一聲“老師再見(jiàn)”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)幼兒教育深深的愛(ài),我真正體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè)。

      蘇霍姆林斯基曾說(shuō)“一切最好的教育方法,一切最好的教學(xué)藝術(shù),都產(chǎn)生在教師對(duì)學(xué)生的無(wú)比熱愛(ài)的炙熱心靈之中?!弊鳛榻處煹奈覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)忘記自己身上的責(zé)任,在播撒知識(shí)的同時(shí)也把愛(ài)種在孩子們的心里。

      來(lái)和平未來(lái)工作的一年多時(shí)間里,讓我深深體會(huì)到了教師對(duì)孩子們的愛(ài),也讓我明白了這份責(zé)任的重大。蒙古族有一句諺語(yǔ)“愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神”。在這一點(diǎn)上,幼兒教師的職業(yè)決定著我們?cè)谶@方面必須是神?;叵肫鹦“嗪⒆觿?cè)雸@時(shí),當(dāng)看到倩倩老師抱著小班剛?cè)雸@哭鬧的孩子哄他們?nèi)胨瘯r(shí),當(dāng)看到馬老師和小玉忙了一天還要加班給孩子們做教具時(shí),我的心被深深地震撼了,他們?cè)谟谩皭?ài)”教育著孩子,在履行著他們偉大的責(zé)任。

      愛(ài),同樣也給我們帶來(lái)著欣慰和幸福,當(dāng)我用愛(ài)教給孩子們知識(shí)的時(shí)候,我像是看到了春苗在萌發(fā);當(dāng)我用智慧的鑰匙為孩子們開啟每個(gè)大門的時(shí)候,我仿佛聞到了百花的芳香;當(dāng)我和孩子們歡歌笑語(yǔ)的時(shí)候,我似乎感到青春的旋律在身上跳蕩;當(dāng)我新年收到孩子們自己畫的畫的時(shí)候,我宛如喝著一杯玉液瓊漿……老師們,聽(tīng)到這里,您難道不感到作為一名幼兒教師的欣慰和幸福嗎?

      正如著名教育家夏丐尊所言:“教育之沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),就如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水就不成為池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?!苯處煹穆殬I(yè)是平凡而瑣碎的,教師的生活是清貧而艱辛的。但是因?yàn)橛袗?ài),我卻是富有而幸福的!雖然我選擇了這個(gè)清貧而平凡的職業(yè),但我無(wú)怨無(wú)悔。愛(ài),是一種發(fā)自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就會(huì)縈繞成一團(tuán)幸福,緊緊裹住你的心靈。愛(ài)是幸福的種子,它會(huì)成為我們?cè)丛床粩嗟哪芰?。做一名合格的幼兒教師是我畢生的追求?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!正如汪國(guó)真的詩(shī)句所言:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!”

      讓我們?nèi)?ài)吧,使我們周圍充滿愛(ài)的溫馨,讓我們把愛(ài)的陽(yáng)光、愛(ài)的雨露灑向孩子,我們一定能感受到欣慰、感動(dòng)。愛(ài),教師的職責(zé)。讓我們一起行動(dòng)吧!

      我的未來(lái)不是夢(mèng)!

      演講比賽演講稿9

      激情,是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠;激情,是走過(guò)泥濘遺留在身后的那行足跡。激情是人生深蘊(yùn)的寶藏,是讓生命蓬勃的.動(dòng)力,激情是沉默中的爆發(fā),是蟄伏后的蘇醒,是人類對(duì)整個(gè)大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應(yīng)。

      激情源于夢(mèng)想,引發(fā)動(dòng)力。設(shè)想一下10,以后,當(dāng)你端坐于高級(jí)經(jīng)理的座位上思考著下一個(gè)計(jì)劃的時(shí),那時(shí)的你已然成為一名成功的IT人士,想到這!你的心頭是否會(huì)迸發(fā)出一種激情呢!

      激情來(lái)自心靈,出自行動(dòng)。她需要積極的心態(tài)作沃土,不斷的努力作養(yǎng)料,辛勤的汗水作陽(yáng)光雨露,孕育最后的成熟。

      記得去年當(dāng)我們排練話劇《幽默辯論》的時(shí)候,我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍,為此,我特意向大二的師哥討教、學(xué)習(xí),練習(xí)中好幾次打傷自己。最嚴(yán)重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上,趴在地上的我頓時(shí)感覺(jué)一陣難忍的痛。然而當(dāng)我看到朋友們關(guān)切的眼神的時(shí)候,聽(tīng)到朋友們一句句溫暖的話語(yǔ)的時(shí)候,“怎么樣,能行嗎,沒(méi)事吧,要不我們?nèi)メt(yī)院吧”,我的心被感動(dòng)了,我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中,一個(gè)星期的排練下來(lái),我們的話劇被隆重推出了,鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。

      許多同學(xué)常常感嘆學(xué)習(xí)的枯燥與無(wú)味,重要原因之一就是心中缺少了激情。

      假如夢(mèng)想沒(méi)有激情,事業(yè)將一片荒蕪;

      假如心靈沒(méi)有激情,生活將平淡無(wú)奇;

      假如行動(dòng)沒(méi)有激情,人生將一無(wú)所成!

      也許我們應(yīng)當(dāng)感激上蒼給我們的種種不平,種種磨練,它使我們更加成熟、更加理性。對(duì)我們來(lái)說(shuō),一時(shí)的失敗與壓抑又算得了什么?沒(méi)有文憑就努力去拿,沒(méi)有知識(shí)就努力去學(xué),只要你心中還有夢(mèng),只要你還有對(duì)生活的激情。

      長(zhǎng)路迢迢,人生漫漫,誰(shuí)能將激情貫穿一生,誰(shuí)就能最終會(huì)成為命運(yùn)的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)來(lái)臨,讓我們怦然心動(dòng),帶著這份激情去改變自己,去改變自己想改變的一切。既然不相信命運(yùn)的安排,就要敢于把命運(yùn)發(fā)來(lái)的險(xiǎn)球給它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。

      朋友們!伙伴們!讓我們一起擁有激情無(wú)悔的人生!

      學(xué)生,一個(gè)多莫熟悉的稱呼。那是一群天天和我們朝夕相處,常常讓我們又愛(ài)又恨的人。那是一群時(shí)刻讓我們想起自己身份,而不由坐相都端正三分的人。即便是最親密的朋友,也難有這般固定的時(shí)間相處吧。

      因此,把學(xué)生放在怎樣的位置,很大程度上決定了我們的心情和收獲。近三年的教師生涯,使我體會(huì)到做老師的酸甜苦辣,更深深認(rèn)識(shí)到:只有發(fā)自內(nèi)心地關(guān)愛(ài)學(xué)生,和學(xué)生建立良好的師生感情,才能享受到做老師的幸福。

      相信在座老師都有這樣的體驗(yàn):當(dāng)你把教學(xué)內(nèi)容,裹上求真務(wù)實(shí)和科學(xué)的辣醬,在頭腦中反復(fù)揉搓,采過(guò)學(xué)生喜歡的方式,將其精心烹飪成一道色香味俱全的知識(shí)大餐,端到學(xué)生面前。而你的學(xué)生是那樣的驚喜,吃得那樣津津有味,吃完就眼巴巴得期待下一餐的到來(lái)。這種情景,怎么不令做老師的感到無(wú)比幸福.!誰(shuí)說(shuō)老師就不需要回報(bào),學(xué)生期待的眼神、認(rèn)真的態(tài)度和穩(wěn)步地成長(zhǎng)不就是對(duì)老師最好的回報(bào)嗎!

      而這一切,我想都是由一種愛(ài)所創(chuàng)造的。這種“愛(ài)”源于高尚的師德,包含著很高的智慧,意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)!這就是教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)!這種愛(ài),不局限于個(gè)別的對(duì)象,而是面向全體;不出自個(gè)人的恩怨,而是出自社會(huì)的需要。這種愛(ài)穩(wěn)固、深厚,還伴隨著巨大的責(zé)任,因此能超越一切,匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量,將學(xué)生牢牢地吸引在老師周圍。

      這種愛(ài),具體說(shuō)來(lái),就是想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。積極開動(dòng)腦筋,換位思考。當(dāng)你常常站在學(xué)生的角度進(jìn)行反推,這個(gè)問(wèn)題,我見(jiàn)過(guò)嗎嗎?感興趣嗎?知道解決嗎?需要提示嗎等等,你就是在愛(ài)學(xué)生,就是在培養(yǎng)師生感情了。

      我還經(jīng)常想,老師就像一個(gè)導(dǎo)演。我們有現(xiàn)成的劇本,有諸多充滿潛力的演員。雖然他們性格、能力不盡相同,但個(gè)個(gè)都是主角。這些演員是否能在導(dǎo)演的調(diào)動(dòng)下,最大限度地感受到劇本的魅力;是否在你的指揮下找到自己的位置,充滿激情地投入進(jìn)去,就得看導(dǎo)演的功力了。這種功力,就在于你能否能和學(xué)生建立良好的感情,從而贏得他們的尊敬和喜愛(ài)。

      而我們做老師最大的幸福不正在這里莫!

      當(dāng)然,羅馬不是一天建成的,老師和學(xué)生良好的的感情更不是隨便就培養(yǎng)得出的。甚至在很多時(shí)候,我感覺(jué)自己已經(jīng)盡力了,卻還未得到學(xué)生的感情和理解,不免有些沮喪。但轉(zhuǎn)念一想,我仍要感謝我的學(xué)生,感謝他們用最真誠(chéng)的反應(yīng)讓我發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,感謝他們教會(huì)我怎樣換位思考,然后用更好地方式來(lái)表達(dá)思想,傳遞情感。

      面對(duì)學(xué)生,我們只能以心換心,以愛(ài)換愛(ài),以感情換感情.因?yàn)?,教育就是一?xiàng)愛(ài)的事業(yè)!沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!

      阿基米德說(shuō):給我一個(gè)支點(diǎn),我會(huì)撐起整個(gè)地球。我想說(shuō),給我一點(diǎn)愛(ài),我會(huì)撐起學(xué)生那明朗的天空,并將我對(duì)學(xué)生的情和愛(ài)進(jìn)行到底!

      演講比賽演講稿10

      尊敬的教員們、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家新年好!今天我演講的題目是:回顧20xx 展望20xx。

      回首20xx一整年,可以用兩個(gè)部分來(lái)形容:前半年渾渾噩噩,后半年滿載而歸。為什么要這么說(shuō)?因?yàn)樵?0xx年初,我?guī)缀跸萑肓艘粋€(gè)由網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造的虛擬世界,幾乎分不清網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)的差別,整天不離“刷怪”、“升級(jí)”等字眼,走火入魔。家人的勸阻已經(jīng)起不到任何作用,對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的開導(dǎo)、掏心掏肺的訴說(shuō),我也只是隨口敷衍罷了,完全不當(dāng)一回事,依然我行我素。

      很早以前,我就對(duì)學(xué)習(xí)喪失了興趣。所懂得的知識(shí)也不過(guò)是負(fù)責(zé)任的老師對(duì)我的灌輸,那不過(guò)是皮毛而已。上什么課對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了,因?yàn)橹挥惺謾C(jī)與睡覺(jué)才是我的課堂永恒不變的主題曲。到了后來(lái),也就是上高中開始的吧,學(xué)校我也不愿意去了,整天就是想著怎樣逃課、怎樣請(qǐng)假、怎樣對(duì)父母撒謊讓他們相信我,整個(gè)人的思想都發(fā)生了扭曲。

      在父母、親朋的眼中,我就是自我、網(wǎng)癮、敗家等一系列不好事物的代名詞。他們拿我實(shí)在是沒(méi)辦法了。在家中,很多苛刻的要求父母親都能滿足我,而我對(duì)他們一丁點(diǎn)的要求都會(huì)置之不理。那時(shí)的我眼中只有兩樣?xùn)|西:一是錢,二是電腦。父母曾想過(guò)很多辦法,比如把電腦從家中搬出,不發(fā)生活費(fèi)等,但這些都不能困住我向罪惡的深淵邁進(jìn)的腳步,反而讓我變本加厲的沖開一切束縛,終于導(dǎo)致之后一些列惡果。在20xx年6月中旬與我協(xié)商后,決定讓我去宜昌少年西點(diǎn)陽(yáng)光學(xué)校。在來(lái)之前,我也知道這是一所什么樣的學(xué)校(早在20xx年就來(lái)過(guò)這兒接受教育訓(xùn)練的我的表哥,從他口中知道了這兒的情況),但我還是選擇來(lái)到這兒,事實(shí)證明,父母的決定并沒(méi)有錯(cuò)誤。

      20xx年7月15日,我與父母踏上了來(lái)宜昌的路途。當(dāng)?shù)谝淮闻c父母分別時(shí),心中其實(shí)沒(méi)有太多的不舍,只覺(jué)得半年時(shí)間其實(shí)不長(zhǎng),一晃就過(guò)去了,又可以鍛煉自己的身體,有什么不好的呢?

      當(dāng)然這也是第一天的想法罷了,訓(xùn)練幾天后,想父母、想逃避這里一切的情緒是水漲船高,越來(lái)越濃,只感覺(jué)每一分每一秒都讓人煎熬不已。但過(guò)了那么多天就變了,第一次有所感悟是在去神農(nóng)架行軍的路上,那時(shí)不過(guò)來(lái)了區(qū)區(qū)半個(gè)月而已,一個(gè)人因步伐太慢脫離了大部隊(duì),一個(gè)人走在空曠的國(guó)道上,那種孤獨(dú)與無(wú)助的情感都涌上了心頭,但也不能選擇放棄,后來(lái)又劉哥一直陪著我走讓我旅途輕松了許多,第一次讓我明白了路是靠自己走的,別人再多的幫助也是暫時(shí)的,沒(méi)有人能一步登天,遇到一點(diǎn)困難就幫助擺平,不是愛(ài)而是害。后來(lái)也因有同班同學(xué)畢業(yè)而思考到?jīng)]有人會(huì)陪伴我們一生,天下沒(méi)有不散的宴席,只能依靠自己。也因一封家信,一張張留言感受到父母時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注與真真切切的關(guān)愛(ài)。

      在西點(diǎn),我覺(jué)得我懂得的更多的是親情的可貴?!鞍偕菩橄取保@是我頭次翻開弟子規(guī)讀到的一句話?!靶ⅰ?,的確是一個(gè)人最重要的一點(diǎn),這關(guān)乎到人性的問(wèn)題。五千年中華史,不孝之人有幾個(gè)有好下場(chǎng)?如果不明白這一點(diǎn),那又談什么好好學(xué)習(xí)?談什么成就?那只是空話而已,這也是做人的根本,只有家人才是最愛(ài)你的人。回想在家時(shí),媽媽為我操勞的情景,媽媽為我著急的情景,媽媽為我擔(dān)憂的情景,每次在寫家信的時(shí)候都會(huì)想起,都止不住掉眼淚。親情才是人世間最偉大最寶貴的情感,父母付出太多太多,對(duì)我們的恩情數(shù)不勝數(shù),他們并不要我們涌泉相報(bào),只希望我們平平安安的長(zhǎng)大就夠了。但我想說(shuō)即使再苦再累也要報(bào)答你們!不讓你們?cè)贋閮翰倌敲炊嘈?,你們也累了,讓兒好好照顧你們?/p>

      對(duì)于20xx年,有太多的期待。不光是我對(duì)它,也是父母對(duì)我的一種期望?;丶視r(shí)日不遠(yuǎn)了,新年新氣象!我也要用全新的面貌面對(duì)一切,對(duì)父母要多分擔(dān),對(duì)學(xué)業(yè)要多專注!對(duì)網(wǎng)游要杜絕!對(duì)自身要嚴(yán)格!要拿實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐這一切,空話大話誰(shuí)都會(huì)說(shuō)?!扒Ю镏惺加谧阆隆保?0xx年加油!

      謝謝大家!我的演講完畢!祝同學(xué)們新年快樂(lè)!

      演講比賽演講稿11

      尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!今天我演講的題目是《讀書——我一生的愛(ài)好》。

      我喜歡讀書。

      古人說(shuō):“三日不讀書,則面目可憎”。我還沒(méi)有達(dá)到這樣的境界,但是一天不讀書,就心有不安,兩天不讀書,就心浮氣躁;三天不讀書,就會(huì)茫茫然有所失。

      從小我就喜歡看書,但那時(shí)家里除了課本之外沒(méi)有什么別的書,所以鄰居家里的演義小說(shuō)、傳記故事全被我想方設(shè)法搬到家里。大有“好讀書不求甚解”的味道。樊梨花、薛仁貴、程咬金、武松等人的名字是我兒時(shí)最熟悉的。那時(shí)我甚至癡迷到看到地上有字的廢紙也會(huì)撿起來(lái)讀一讀。中學(xué)時(shí)代,偶然借到一本小說(shuō),便愛(ài)不釋手,還常常忍不住大聲吟誦或久久回味。嬉笑哀怨,樂(lè)此不疲?!栋屠枋ツ冈骸?、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》等許多初中生還沒(méi)怎么聽(tīng)過(guò)名字的書,我已經(jīng)涉獵了;《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《吶喊》、《家》等經(jīng)典名著,我已經(jīng)開始在筆記本上抄抄寫寫了?;叵肫饋?lái)那真是我人生中最自覺(jué)、最上進(jìn)、最美好的年代。

      參加工作前,我想每個(gè)月要存下一部分錢買書。白天教書、晚上讀書。 “書韻悠悠興味長(zhǎng)”,我渴望在書中尋覓悠長(zhǎng)的韻味。守一盞燈,喝一杯茶,捧一本書,獨(dú)守夜晚的美麗和內(nèi)心的寧?kù)o。

      真正走上崗位,發(fā)現(xiàn)原本躊躇滿志激情洋溢的我竟然也免不了消沉和無(wú)助。教學(xué)上表現(xiàn)出急躁與無(wú)序、工作上顯示出忙亂與拖沓、下班后時(shí)表露出懈怠與無(wú)聊。而讀書的習(xí)慣竟也慢慢失去,開始是幾天不讀書,后來(lái)是一周不看書,最后發(fā)展到一個(gè)月難靜下心來(lái)讀點(diǎn)東西的地步。我也會(huì)找借口,認(rèn)為周圍缺少讀書的氣氛。可我一天天覺(jué)得自己疲軟、有時(shí)真害怕生命就這樣退化,淡去她本該擁有的光澤,磨蝕我特立獨(dú)行的個(gè)性,控制我可以深邃睿智的思想。我知道我需要充實(shí),我必須感覺(jué)到我存在的意義。我年輕的生命必須釋放光彩、在我選擇為一生的事業(yè)上必須要有所突破。身邊缺少知己,缺少交流,而書應(yīng)該成為我最親密的伙伴?!罢账疾蝗珥汈鶎W(xué)”,我開始行動(dòng),重拾讀書的習(xí)慣。慢慢走近這“熟悉的陌生人”,才覺(jué)得我們還是如此貼近,我還是如此容易被她優(yōu)美的語(yǔ)言、深摯的感情、深度的思考、獨(dú)到的見(jiàn)解所吸引。我明白了,我確實(shí)離不開讀書,書籍將成為我一生的摯愛(ài)的朋友和最好的老師。

      閱讀報(bào)刊雜志,我的心突然開闊起來(lái),發(fā)現(xiàn)心中還有一大片天地,覺(jué)得自己還是和外界是緊密相連的。品讀文學(xué)書籍,那些詩(shī)詞韻律、散文隨筆溫存著、激動(dòng)著我的靈魂。而讀教育書籍,則讓我找到了一位無(wú)聲的老師,為我解疑、給我新理念、新點(diǎn)子。讀《論語(yǔ)》,感悟孔子作為教育家的偉大,他的因材施教的思想、誨人不倦的意志,“不憤不啟、不悱不發(fā)”的教法,給了我很多思考。讀魏書生《班主任工作漫談》,我開始思考班主任工作的效率和工作的力度。讀李鎮(zhèn)西《做最好的老師》,讓我相信并努力讓今天的我超越昨天的我。讀李希貴的《為了自由呼吸的教育》,才明白尊重孩子的個(gè)性特長(zhǎng)多么重要,他們多么需要足夠的自由廣闊的發(fā)展空間,也意識(shí)到有時(shí)我的自由呼吸卻阻礙了他們精神的自由呼吸??傊辛碎喿x就有了思考,有了思考就有了探討,有了探討便有了實(shí)踐,有了實(shí)踐就有了進(jìn)步。讀書讓我感覺(jué)到了快樂(lè)。

      “腹有詩(shī)書氣自華”,我本人其貌不揚(yáng),但每多讀一本好書,便覺(jué)得減去一分自卑,增加一份自信。每每有所領(lǐng)悟,便覺(jué)得欣喜萬(wàn)分,如果現(xiàn)在的我人不能說(shuō)“氣自華”,那肯定是我讀書不夠,所以還要加油、努力!

      “我喜歡讀書”這是我開頭的第一句話。一個(gè)人,一輩子喜歡的東西太多了,但是能夠堅(jiān)持的不一定很多。也許我老了,不會(huì)再說(shuō)我喜歡上網(wǎng)、我喜歡逛街、我喜歡吃零食……但我一定還會(huì)說(shuō):“我喜歡讀書?!?/p>

      我的演講完了,謝謝大家。

      演講比賽演講稿12

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《放飛理想,青春無(wú)悔》。

      不知大家對(duì)今年夏天那場(chǎng)轟轟烈烈的選秀節(jié)目《加油好男兒》是否還留有印象,節(jié)目中“加油中國(guó),加油好男兒”那句響亮的口號(hào)已深深印在了我的心里,作為一名充滿理想與志氣的高中生,我也擁有著好男兒一樣的斗志,也一樣可以馳騁在屬于我們年輕一代的戰(zhàn)場(chǎng)!

      在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們渴望成功,追求成功,努力成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者。那么,什么是成功的武器呢?是我們風(fēng)華正茂的年齡,是“立志博學(xué) 修身報(bào)國(guó)”的理想和信念。請(qǐng)記住汪國(guó)真先生的一句話:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!用青春的熱血給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧!不僅是為了爭(zhēng)取一次成功,更是為了追求一種境界,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,即是成功,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,亦是充實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

      在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,除了成為美麗光環(huán)下的勝利者,我們更要成為一名真正的強(qiáng)者!然而這又談何容易!即使理想無(wú)比堅(jiān)定,也會(huì)有脆弱,動(dòng)搖的時(shí)候。面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,我也曾心力交瘁過(guò)。我彷徨過(guò),動(dòng)搖過(guò),甚至想過(guò)放棄!然而,當(dāng)宿舍的電話鈴聲響起的時(shí)候,當(dāng)媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時(shí)候,我的心堅(jiān)定了。我想起了父母的期望,老師的鼓勵(lì),同學(xué)的信任----還有什么理由再消沉下去呢?于是,我又重新拾起那最初的夢(mèng)想和志向!人生無(wú)志,就如船行無(wú)舵.古人常講“三軍可以?shī)Z帥,匹夫不可奪志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志” 周總理年少時(shí)立下“為中華之崛起而讀書”的大志,愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索” 更是激勵(lì)了許多后人。

      在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們從不懼失敗.因?yàn)槟贻p沒(méi)有失敗.,年輕又有什么不可以!就在去年,剛剛跨入二高中校門的我,我沒(méi)有一蹶不振.因?yàn)槿说纳盟坪樗简v,不遇到島嶼和暗礁,怎能激起美麗的浪花!只要理想還在,只要志氣還在,我們?nèi)钥梢灾匦鲁霭l(fā),我們?nèi)允沁@年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上最強(qiáng)的戰(zhàn)士!

      此時(shí)此刻,我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰(zhàn)場(chǎng):“今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)你為我驕傲為我鼓掌,今天我將要走上這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方,我要讓這世界為我激蕩”! 年輕的朋友們,你準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備去迎接那片沒(méi)有硝煙卻只有激情與夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)了嗎?那么,就讓我們攜起手來(lái),共同出發(fā),讓青春飛揚(yáng),讓理想飛揚(yáng),成為那戰(zhàn)場(chǎng)上最具理想和志氣的戰(zhàn)士吧!

      演講比賽演講稿13

      各位評(píng)審,各位來(lái)賓:

      大家好.很高興能來(lái)參加這次的演講比賽。

      站在演講臺(tái)上的這一刻,我腦海里首先浮現(xiàn)的,是幾句詩(shī)歌:“浮云之鄉(xiāng),三山會(huì)錯(cuò),一縷箬水蜿蜒過(guò)。江帆輕揚(yáng),漁翁立處,幾番朝陽(yáng)起又落。”

      相信大家都聽(tīng)出來(lái)了,這首夢(mèng)幻般美麗的詩(shī)歌,描述的正是我腳下的這一塊土地.但是今天,我,不為歌頌而來(lái),作為這方土地上的一員,我更想做的,是和大家一起,去好好的守護(hù)這一份美麗,所以,今天我要演講的題目是《低碳環(huán)保,我們不只是歌頌者》。

      說(shuō)起xx,人們首先想到的,或是秀麗的山水,或是淳樸的民風(fēng),但是最令人們印象深刻的,還是xx整潔的市容。這個(gè)小小的縣城,頭頂著一項(xiàng)項(xiàng)熠熠生輝的桂冠:“國(guó)家衛(wèi)生縣城”、“全國(guó)十佳生態(tài)縣”、“浙江省示范文明縣城”,自20xx年致力于發(fā)展“小縣大城”戰(zhàn)略以來(lái),xx“山水家園、童話世界”的城市形象逐漸深入人心,,如今展現(xiàn)在在大家面前的,是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,治安良好的宜居小城.

      說(shuō)到這里,我想問(wèn)問(wèn)在座的每一位,當(dāng)你們呼吸著這里潔凈的空氣,暢飲著這里清澈的河水,享受著這里美麗的湖光山色的時(shí)候,你們,是否也同我一樣,希望這樣的美好,能一直一直的延續(xù)下去呢

      我想,答案是肯定的,那么從現(xiàn)在開始,我想請(qǐng)你為我們的生活加上一個(gè)新的關(guān)鍵詞---低碳.一起來(lái)為我們的生活方式做一點(diǎn)小小的轉(zhuǎn)變.

      相信在座的各位女同胞們?cè)谄綍r(shí)的生活中或多或少都有在使用一次性產(chǎn)品,例如一次性塑料袋,但是我有一位女同事每次外出購(gòu)物時(shí),總會(huì)隨身攜帶環(huán)保袋.她說(shuō)這樣既節(jié)約又環(huán)保.這樣的行為,看起來(lái)似乎微不足道,但是假設(shè)如果每一位女同胞都能做這樣一個(gè)小小的改變,那么一整年,我們將減少使用多少塑料制品,有多少資源將被節(jié)約,又有多少方的土地將免于白色污染所以說(shuō),低碳環(huán)保,是一件意義重大,卻又簡(jiǎn)單可行的事情.

      其實(shí)在我身邊,就有很多低碳的事例,辦公室里的打印紙,同事們總是會(huì)使用雙面打印,每節(jié)約一張紙,森林和樹木就多一份保護(hù);平時(shí)開會(huì),大家都自帶茶杯,少用一只一次性杯,大地就少一分污染的危險(xiǎn);雖然很多人家里都有汽車,但仍然會(huì)選擇步行或騎自行車上下班,既鍛煉了身體,又減少了尾氣排放,xx的空氣也更加的清新.在我們的共同努力下,連每天在納稅大廳里來(lái)來(lái)往往的納稅人,也被我們提倡低碳環(huán)保的理念所感染,說(shuō)要同我們一起加入到低碳一族的行列中去.

      那么,廣大的女同胞們,被稱為“半邊天”的你們,是否也可以從生活的小事做起,為營(yíng)造“潔凈、健康、文明、和諧”的美好xx來(lái)貢獻(xiàn)一份自己的力量呢?養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣;盡量少使用空調(diào);用步行來(lái)代替交通工具;將生活中的各種能耗盡最可能地降到最低,你們小小的改變不僅將為我們的”山水之家,童話家園”打造更美麗的未來(lái),也將為你們的孩子以及家庭起到良好的示范,讓更多的人加入到低碳環(huán)保的行列中來(lái).

      誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)能不愛(ài)腳下這片生我養(yǎng)我的土地.但隨著生態(tài)環(huán)境壓力的增大,我怕,終有一天,再?zèng)]有這樣的美麗讓我去歌頌.所以從這一刻起,我希望大家都能行動(dòng)起來(lái),用低碳環(huán)保的生活方式來(lái)共同守護(hù)xx的美麗,相信在很多很多年后,當(dāng)孩子們奔跑在xx這片依舊美麗的土地上的時(shí)候,一定會(huì)感激,今天,你們?yōu)樗麄兯龅倪@一切.

      演講比賽演講稿14

      一個(gè)國(guó)王有三個(gè)兒子,他都一樣愛(ài)他們,他不知道在他死后應(yīng)該任命他們中的哪一個(gè)為國(guó)王。

      當(dāng)他的死期到了,他把他們叫到床邊說(shuō)。親愛(ài)的孩子們,我想到了一些我要向你們展示的東西。你們中最懶的一個(gè)將在我之后成為國(guó)王?!?/p>

      最老的那個(gè)說(shuō),“父啊,那么王國(guó)是屬于我的,因?yàn)槲姨珣辛?,每?dāng)我躺下睡覺(jué),一滴眼淚掉進(jìn)我的眼睛里,我甚至不會(huì)閉上眼睛讓我睡著?!?/p>

      第二個(gè)說(shuō),“父親,王國(guó)是屬于我的,因?yàn)槲姨珣辛?,以至于?dāng)我坐在火邊取暖時(shí),我寧愿讓我的腳后跟燃燒起來(lái),也不愿把我的腿拉回來(lái)?!?/p>

      第三個(gè)說(shuō),“父親,王國(guó)是我的,因?yàn)槲姨珣辛?,如果我要被吊死,脖子上已?jīng)掛著繩子,有人把一把用來(lái)割斷繩子的尖刀放在我手里,我寧愿讓自己被吊死,也不愿把手舉到繩子上?!?/p>

      父親聽(tīng)到這話,說(shuō)道:你已經(jīng)走得最遠(yuǎn)了,應(yīng)該成為國(guó)王?!?/p>

      演講比賽演講稿15

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家好,今天能在這里發(fā)言,我非常榮幸,也很高興。

      時(shí)光流逝,物換星移,可能每一個(gè)當(dāng)教師的都會(huì)有一種歲月蹉跎的感嘆。驀然回首曾走過(guò)的路,曲曲折折的腳印伴隨著不懈的探索,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗珠陪伴著成功的喜悅,而貫穿始終有一個(gè)不變的信念:那就是在平凡的教師崗位中堅(jiān)守自己育人孕才的理想。

      教育部長(zhǎng)周濟(jì)指出:“教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為示范?!碧招兄壬f(shuō)過(guò):“學(xué)高為師,德高為范?!闭f(shuō)的都是為師者不僅要有廣博的知識(shí),更要有高尚的師德。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。師德建設(shè)決定教師隊(duì)伍建設(shè)的成敗,教師素質(zhì)的高低又直接決定著培養(yǎng)人材素質(zhì)的高低;教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng),決定著教育事業(yè)發(fā)展的成敗。

      都說(shuō)輔導(dǎo)員是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè),肩負(fù)著教育、指導(dǎo)、管理和服務(wù)學(xué)生的重要職責(zé),是大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量和大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。同時(shí),輔導(dǎo)員的工作又是有特殊性的,側(cè)重于教師“解惑授業(yè)”中的“解惑”,也就是“思想政治教育”工作,現(xiàn)在隨著學(xué)校教師隊(duì)伍的不斷完善,輔導(dǎo)員的職能拓展到了“幫助學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題”,也就是解學(xué)生實(shí)際生活中的困惑,把輔導(dǎo)員的職能生活化具體化了,同時(shí)也增加了工作難度。也就是這樣一份既特殊又神圣的崗位,讓我找到了自己想要實(shí)現(xiàn)的理想,我很自豪能成為其中一員。

      我是三年前才走上輔導(dǎo)員崗位的年輕教師,今年才加入我們學(xué)院這個(gè)大家庭中來(lái)。在這里,我又重新看到了一批輔導(dǎo)員奮戰(zhàn)在我們教育事業(yè)的一線,把自己的青春與熱血揮灑在綠萌場(chǎng)上。

      輔導(dǎo)員是這樣一群人:做了很多很多,但只要收獲了一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)非常滿足。學(xué)生的一條短信,一句問(wèn)候,都是最大的安慰。在11級(jí)新生報(bào)到后,我們系所有的輔導(dǎo)員都繼續(xù)投入到新生的工作當(dāng)中,但當(dāng)教師節(jié)的鮮花擺滿辦公室的時(shí)候,當(dāng)學(xué)生們真誠(chéng)的祝福短信傳來(lái)的時(shí)候,所有的疲憊與焦躁都頃刻消失,隨之

      而來(lái)的是滿足感、幸福感以及轉(zhuǎn)化而來(lái)的動(dòng)力。

      輔導(dǎo)員所面對(duì)的都是小事,但在每一件小事后面,都是一個(gè)年輕鮮活的生命,是一個(gè)快樂(lè)或者苦惱的靈魂;把小事當(dāng)大事來(lái)做,就能做好,做精,做到人的心里,做出別人沒(méi)有取得的成效?!坝邢M氖聵I(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在”。輔導(dǎo)員工作就是這樣的一項(xiàng)事業(yè),這是人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的載體。愛(ài)學(xué)生,才能無(wú)怨無(wú)悔地投入;盡責(zé)任,將愛(ài)轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的引領(lǐng);用智慧,點(diǎn)迷津于困惑。

      輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想的指引者,成長(zhǎng)成才的導(dǎo)航人,擔(dān)負(fù)的是一項(xiàng)極具使命感和責(zé)任感的工作。幾年的輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷,讓我深深體會(huì)到,正是我的學(xué)生們給了我一個(gè)心心相融、息息相通的世界,讓我從學(xué)生們的感動(dòng)中沉淀出對(duì)輔導(dǎo)員這份職業(yè)熾熱的激情。一個(gè)合格的引導(dǎo)者不應(yīng)該高高在上,在社會(huì)快速發(fā)展不斷變遷的時(shí)代,只有走進(jìn)大學(xué)生的心靈,才能成為一名受學(xué)生歡迎的輔導(dǎo)員。

      只要有用真誠(chéng)的心去感化學(xué)生,用真誠(chéng)的愛(ài)去引導(dǎo)學(xué)生,只有真的愛(ài)學(xué)生才能當(dāng)之無(wú)愧地說(shuō)愛(ài)教師這個(gè)平凡的崗位,才能當(dāng)之無(wú)愧地說(shuō)愛(ài)高等教育事業(yè).

      在平凡的崗位上堅(jiān)守不變的理想,我用這樣的信念鼓勵(lì)自己:桃李滿天下,為國(guó)育英才!

      第四篇:演講比賽演講稿

      我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)

      我是一個(gè)農(nóng)村孩子,我的夢(mèng)想與我的家聯(lián)系在一起。

      自我有記憶起,我的童年便于家里的老屋聯(lián)系在一起了,那時(shí)候爸爸在村小教書,媽媽就在家里做一下農(nóng)活,聽(tīng)他們說(shuō)那時(shí)候我是那么的調(diào)皮,其實(shí)在我自己看來(lái)也是這樣,因?yàn)槲掖蠖鄶?shù)的時(shí)光并不是和他們一起度過(guò)的,而是在爺爺奶奶的老屋里度過(guò)的,那時(shí)候的孩子生活并不像現(xiàn)在這樣,要什么就有什么,因?yàn)槟菚r(shí)候即使家里愿意給,也沒(méi)有那個(gè)經(jīng)濟(jì)能力,所以就只能自己找樂(lè)趣了,而我最大的樂(lè)趣莫過(guò)于奶奶家前面那條小河邊上的老柳樹了,那棵柳樹傾斜的長(zhǎng)在岸上,但是它的枝條已經(jīng)垂到河里了,每到夏天我就爬上那棵樹,折柳條做涼帽,幾根柳條隨便纏繞在一起變做成了簡(jiǎn)單的涼帽了,搭在頭上,一邊跑著一邊呼喊著像著爺爺奶奶那里跑去,去向奶奶炫耀我的成就。

      可是過(guò)了幾年,我長(zhǎng)大了一些,要上學(xué),不能在待在柳樹上了。我在學(xué)校里時(shí)常會(huì)想起在柳樹上的日子,想起小時(shí)候那段天真無(wú)邪,無(wú)憂無(wú)慮的美好時(shí)光,所以時(shí)?;孟胫罴贂r(shí)候自己呆在那顆老柳樹上,幻想著我還能在老柳樹上捉知了,編草帽,坐在樹丫上放下一跟長(zhǎng)線,似真似假裝模作樣的釣魚!,可是那年回家一切都變了,不知道是自己長(zhǎng)大了不再喜歡老柳樹,還是怎么了,我發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)討厭柳樹,特別是老柳樹上發(fā)出的陣陣惡臭,這和我幻想中的老柳樹是在差的太多了,我找不到我心中的老柳樹了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)不是柳樹的錯(cuò),而是不知道什么時(shí)候小河里多了那么多生活垃圾,久而久之便散發(fā)難聞的惡臭,再后來(lái)我發(fā)現(xiàn)小河里不再有小魚在游了!因?yàn)樗麄兌硷h在了河面上,可能魚兒也受不了那樣的味道,所以他們都還沒(méi)有留下后代便英年早逝了。因?yàn)槟欠N味道我實(shí)在不喜歡,所以自從上了初中我就再也沒(méi)去過(guò)小河邊!可是我怎么也沒(méi)想到那竟然是我最后一次見(jiàn)到我的老柳樹!

      上高中之后壓力比較大,媽媽叫我周找個(gè)可以放松心情,可以休息的地方。那時(shí)候我心里最佳的理想去處便是我的老柳樹,況且三年沒(méi)去了,我也確實(shí)有些想念我的老柳樹,確實(shí)有些懷念在老柳樹上度過(guò)的美好時(shí)光,所以沒(méi)到周末就在那天下午我便迫不及待的跑到老家,雖然我有幾年沒(méi)有來(lái)到這里,但是還不至于不認(rèn)識(shí)路吧,我到了原本是小橋的地方,可是小橋只剩下兩個(gè)橋墩,更讓我不敢相信的是小橋下面的小河竟然不見(jiàn)了,取代小河的是一條水泥路。我不敢相信,我奔跑著向著老柳樹那里跑去,心里有種莫名的擔(dān)心,我害怕我的老柳樹也不在了。我瘋狂的向前跑著!

      我跑了很久,本來(lái)應(yīng)該早就到了,可是依然不見(jiàn)我的老柳樹,原來(lái)的河岸也不見(jiàn)了,只有冰冷的水泥路,我走回去,慢慢走著,我看到了一個(gè)樹根,竟然那么的親切,我敢肯定那幾是我的老柳樹!那時(shí)候真的感覺(jué)心好痛好痛,仿佛我的童年被從我的生命里割舍了!

      我有一個(gè)夢(mèng),讓我的老柳樹還能陪伴著我,我有一個(gè)夢(mèng),讓我的童年還能有所寄托,我有一個(gè)關(guān)于中國(guó)的夢(mèng),別讓這個(gè)瘋狂的經(jīng)濟(jì)時(shí)代侵襲了農(nóng)村的安寧,別讓農(nóng)村的污染作為物質(zhì)生活提高的代價(jià)!我有一個(gè)關(guān)于中國(guó)農(nóng)村孩子的夢(mèng),讓農(nóng)村孩子的童年還能感受到真正的淳樸農(nóng)村生活!

      第五篇:演講比賽演講稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!

      伴著火車車輪撞擊鋼軌的當(dāng)當(dāng)聲,在08年的夏秋之交,我們來(lái)到了河海大學(xué),今天我為大家?guī)?lái)的演講題目是:《大學(xué),讓我們一起上路》。

      想必大家都還沒(méi)有忘記今年6月以前的那段日子吧,那時(shí)的我們天還沒(méi)亮就起床,晚上還要挑燈夜戰(zhàn)至深夜方才入眠,我們也年少,我們也貪玩,我們也想擁有自己的空間,但我們都堅(jiān)持了下來(lái),支撐我們的正是那對(duì)大學(xué)的無(wú)限期盼。現(xiàn)在,我們的雙腳終于踏在了大學(xué)的土地上,是心滿意足、興高采烈?還是見(jiàn)非所想,略有失望?我想,1000個(gè)人就會(huì)有1000種答案。

      有人說(shuō),大學(xué)生活是人一生中最美好的日子;也有人說(shuō),大學(xué)很無(wú)聊,荒廢了青春;還有人說(shuō),大學(xué)中不僅沒(méi)有學(xué)到什么,以前學(xué)的反而忘了不少。他們說(shuō)的錯(cuò)了嗎?答案當(dāng)然是否定的。大學(xué)生活就像一張白紙,如果用心去描繪它,四年之后自然會(huì)出現(xiàn)一幅美麗的畫卷,而如果只是把它當(dāng)做放松的工具,折成各種形狀來(lái)取樂(lè),那么,四年之后它也只不過(guò)是一張皺皺巴巴的白紙罷了?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”中學(xué)課本里的這句話我們耳熟能詳,這不正是對(duì)我們軍訓(xùn)生活的最好闡述嗎?軍訓(xùn)磨練了我們的意志,為我們今后的學(xué)習(xí)生活打下了牢固的基礎(chǔ)。

      向著夢(mèng)想的方向,我們已經(jīng)啟航。前面會(huì)有巨浪滔天,但也一定會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。正所謂“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,正所謂“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云

      帆濟(jì)滄海”,正所謂“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!”有句話說(shuō)得很好:“只有后悔大學(xué)混了四年的人,沒(méi)有后悔上大學(xué)的人?!贝髮W(xué)生活已經(jīng)開始了,大部分人都有了自己的理想,你的目標(biāo)是否也已確定?我堅(jiān)信,一分耕耘,一分收獲,只要我們努力拼搏,就一定能取得驕人的成績(jī)。讓我們相約在2012年的金秋,相信四年后的我們?cè)倩厥?,看到的一定是一片累累的碩果!

      我在這里鄭重的邀請(qǐng)?jiān)谧乃型瑢W(xué):大學(xué),讓我們一起上路!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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