第一篇：大度也是一種美德

大度也是一種美德

在滾滾紅塵中，作為蕓蕓眾生的你我有不少人會(huì)這樣做：你對(duì)我不好，我也不會(huì)對(duì)你好。比如，在被拋棄、被辭退、被退學(xué)的時(shí)候，往往會(huì)憤憤離去，甚至采取報(bào)復(fù)行為；還有這樣一種情況，有的人在拋棄對(duì)方或者準(zhǔn)備跳槽時(shí)，也不愿意給對(duì)方留下一個(gè)好的印象，結(jié)果出現(xiàn)了一種糟糕的結(jié)局。

聰明如你我者，當(dāng)你對(duì)他人多一點(diǎn)寬容；多一點(diǎn)大度；多一點(diǎn)容忍；多一點(diǎn)體貼；多一點(diǎn)諒解，與此同時(shí)，你自己也會(huì)少一些憂愁；少一些煩惱；少一些郁悶；少一些悶悶不樂；少一些不快；降低了耗氣傷神的砝碼，增加了健康快樂的基數(shù)，言外之意，善待他人益于己，即便是你不唱高調(diào)；也不說空話大話；全權(quán)只當(dāng)是為你個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益著想，寬容大度一點(diǎn)兒沒錯(cuò)！但又能有誰會(huì)說寬容大度不也是一種美德呢？

征費(fèi)四班

第二篇：節(jié)約用水也是一種美德

各位老師﹑同學(xué)們﹑大家好：

我演講的題目是《節(jié)約用水是一種 美德》。

也許會(huì)有很多人問世界上最珍貴的是什么?有人說是石油，有人說是黃金，有人說是生命。我現(xiàn)在告訴大家世界上最珍貴的東西是——水。水是一切的生命之源。

也許會(huì)有人說：地球表面最多的是水，大海的水，大河的水，地下的水，水是取之不盡用之不竭的。請(qǐng)同學(xué)們聽完這些科學(xué)數(shù)據(jù)就知道水多么珍貴。地球上百分之九十三的水是咸水，不能喝。淡水之占百分之七，而能喝的淡水只占百分之零點(diǎn)八。雖然我國(guó)的水資源很豐富，但分布嚴(yán)重不均，南多北少。人均水平很低。有的地方還靠天吃水。節(jié)約用水對(duì)我們來說是一個(gè)非常迫切的問題，而且全世界都面臨著嚴(yán)重的挑戰(zhàn)!我們作為北京的一員，世界的一份子，還有什么理由不節(jié)約水呢?

作為一名小學(xué)生，也許我們的力量很小，從一點(diǎn)一滴做起，這樣意義卻很大。號(hào)召家人，朋友，同學(xué)們等等。這樣人從一個(gè)人到幾個(gè)人，然后就會(huì)慢慢波及到全世界的每一個(gè)人。這樣就會(huì)產(chǎn)生無窮的力量。

這是我和我的家人積累的一些節(jié)水的小竅門，希望能和大家交流分享。比如把洗菜的水澆花;把洗菜水洗漱用水收集起來沖馬桶;把滴水的水龍頭關(guān)閉;洗澡擦浴液的時(shí)候關(guān)掉水。節(jié)水的方法很多很多，只要我們?cè)谏钪袕男∈伦銎穑瑥默F(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水，讓我們的地球永遠(yuǎn)是一個(gè)藍(lán)色的美麗的星球!

最后我說一句非常耐人尋味的話：如果我們不珍惜水，世界上最后一滴水，將會(huì)是我們的眼淚！!

謝謝大家!

第三篇：服從也是一種美德

服從也是一種美德

——讀《把信送給加西亞》有感

在急功近利的職場(chǎng)生涯中，大多數(shù)人都懷著一顆燥熱的心在摸爬滾打，早已迷失了最初健康的心智。近期有幸讀到《把信送給加西亞》一書，于浮躁中得到救贖的解脫，讓我在迷茫中又重新找到一個(gè)企業(yè)員工應(yīng)有的精神風(fēng)貌。

該書描寫了美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間，陸軍中尉羅文受命將一封關(guān)于古巴命運(yùn)的密信送給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞將軍，為美國(guó)和古巴聯(lián)手打敗西班牙殖民者做出了卓絕的貢獻(xiàn)。如今，英雄羅文的名字已化作一種符號(hào)，“送信”也變成了一種象征：忠于職守，承擔(dān)責(zé)任，不知不扣的執(zhí)行。在快速發(fā)展的社會(huì)里，企業(yè)需要羅文,國(guó)家需要羅文,時(shí)代呼喚羅文!如果說激昂江山，指點(diǎn)文字的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范讓人羨慕，那么像羅文一樣堅(jiān)決服從并執(zhí)行命令則是企業(yè)員工最值得贊美的品質(zhì)。我作為一名成功企業(yè)的員工更應(yīng)洗滌靈魂，致力做一個(gè)“把信送給加西亞”的人。

責(zé)任不是別人的要求，而是我們?yōu)樽约嘿x予的使命。我們是肩挑大梁的一代，時(shí)代賦予我們的歷史使命便是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，然而，作為企業(yè)員工的我應(yīng)該怎樣完成我的歷史使命呢？首先便是要做好無條件的服從并努力完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的命令。

服從不只是軍人的天職，也是一個(gè)企業(yè)員工必須具備的最基本的品質(zhì)。服從是執(zhí)行的前提，也是執(zhí)行力的保障，員工的服從對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)有著至關(guān)重要的意義。如果當(dāng)年羅文中尉受命之時(shí)說“這任務(wù)我不可能完成”或者是中途無法克服萬千險(xiǎn)阻順利把信送達(dá)，那么歷史也許就要改寫了。

我常常思考，為什么同一個(gè)任務(wù)，同樣的條件不同的人完成效果卻完全不同，讀了這本書我想我明白了其中的原因，古語有曰：“挾太山以超北海，語人曰‘我不能’，是誠(chéng)不能也。為長(zhǎng)者折枝，語人曰‘我不能’，是不為也，非不能也?！眰€(gè)別員工自由、散漫的心態(tài)使他們內(nèi)心抗拒領(lǐng)導(dǎo)的命令，表面應(yīng)承之后再找各種借口來證明自己已經(jīng)盡力但還是無法完成任務(wù)，讓領(lǐng)導(dǎo)懷疑自己提出的要求是過分的，在當(dāng)前環(huán)境下無法實(shí)現(xiàn)，此“不為者”而非“不能者”，像羅文一樣的員工就不一樣，他不僅會(huì)服從命令，還會(huì)克服困難創(chuàng)造條件完成任務(wù)。但是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，優(yōu)勝劣汰的法則是商界難逃的宿命，雇主也并非上帝，那些不愿執(zhí)行命令的“不為者”定然不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，他們終將被企業(yè)和時(shí)代所淘汰，唯有羅文式的員工才能便“不可能”為“可能”，用有限能力創(chuàng)造無限價(jià)值。

服從，是一種美德，是一個(gè)企業(yè)員工應(yīng)有的基本品質(zhì)，我們不僅要無條件的執(zhí)行命令，還要獨(dú)當(dāng)一面的把它執(zhí)行好。多些實(shí)干，少些空談和抱怨，如果你在執(zhí)行任務(wù)時(shí)充滿怨氣，那么所得的收獲便會(huì)大打折扣。抱怨會(huì)讓我們迷失方向，忘掉最重要的事情，也就無法順利完成任務(wù)。與其抱怨影響情緒還不如主動(dòng)開拓、創(chuàng)造條件、排解萬難，努力完成任務(wù)，為企業(yè)、為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。

第四篇：接受也是一種美德

接受也是一種美德

一天晚自習(xí)，學(xué)生們都在安靜地看書或做練習(xí)，我在教室里兜了兩圈，沒有學(xué)生提出什么問題，于是回到前面伏在講桌上開始備課，不時(shí)抬起頭來看看情況。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)悄悄起身，端起他坐的登子走上講臺(tái)，輕聲說：“老師，您坐?！蔽覕[擺手說：“不用了，謝謝?！?/p>

人們生活的家庭環(huán)境讓我養(yǎng)成了有些內(nèi)向的性格，不善與人溝通，總是獨(dú)來獨(dú)往，什么事情都是自己做，即使有困難也不愿開口求人，怕別人的拒絕，更怕欠下的人情自己無法償還。我一直都固執(zhí)地堅(jiān)持著這樣的原則，以至于別人主動(dòng)給予的幫助也不自覺地予以拒絕，哪怕是微不足道的小事也是如此。感覺上，這樣代表著我的獨(dú)立，似乎……還有一些我也說不上來的東西。

他卻依然堅(jiān)持：“老師，您坐著寫嘛。”而我也再次拒絕：“真的不用，謝謝你?！彼缓糜樣樀囟酥首樱渌瑢W(xué)早就看著我們這里了，此時(shí)大家發(fā)出一陣哄笑，他抬起右手摸摸后腦勺，在哄笑聲中有些尷尬地坐了下去,臉上掛著一絲尷尬的笑容。我腦子突然一閃念：“我這樣堅(jiān)持合適嗎？”但念頭一閃即過，我沒有細(xì)想，繼續(xù)埋頭備課，教室又回歸寧靜。

昨天看到一則小故事，不由得讓我憶起這件小事。故事講的是在顛簸的公交車上，一位臀部有傷的老人面對(duì)一個(gè)小姑娘的讓座時(shí)，強(qiáng)忍著痛楚成全了小姑娘的善良——老人說：“人家出于一片好意，如果堅(jiān)持不坐，以后遇到這樣的事，她也許就會(huì)有顧慮了?！?/p>

我腦子里又浮現(xiàn)出他帶著尷尬的笑容，不禁想：如果換成我，當(dāng)時(shí)會(huì)有什么感受呢？我把那天的場(chǎng)景仔細(xì)回想了一遍，心里不由“咯噔”一下：哎呀，當(dāng)著那么多同學(xué)的面，自己的好意一再被拒，好像很丟臉呢，真希望有個(gè)地縫趕緊鉆進(jìn)去！

可是……怎么會(huì)是這樣呢？我真的傷害了他？

一直以來，我都認(rèn)為給予比接受更偉大、更幸福，而這一刻 卻突然感到，一味地拒絕別人真誠(chéng)的幫助反而會(huì)傷害人們善良的心！

原來，接受并不會(huì)有損你的自尊，而是對(duì)別人的饋贈(zèng)和幫助的一種尊重和肯定。有時(shí)，接受別人的幫助也是一種美德，當(dāng)給予者捧著一份真情而來，愉快的接受不僅可以使自己擺脫困境，同時(shí)也會(huì)讓給予者體會(huì)到幫助他人所帶來的心靈上的愉悅和滿足，接受者因?yàn)楦惺艿絼e人的關(guān)愛而去幫助其他的人，給予者因?yàn)樾撵`的愉悅而樂意幫助更多的人……

那么，打開心窗，坦然接受他人真誠(chéng)的幫助吧。接受那顆天真的關(guān)愛的人，并把這份關(guān)愛不斷傳遞下去，世界將會(huì)更加美好！

那年學(xué)校放假，火車從黑龍江哈爾濱啟程，回家要幾十個(gè)小時(shí)。到吃晚餐的時(shí)間了，我的肚子也早已餓得呱呱叫了。此時(shí)，服務(wù)員推著餐車叫賣過來。同座的人，都在買飯吃。我知道我的腰包里只有10元錢了，服務(wù)員打完鄰座最后一份飯后問我：小伙子，你要不要一份?5塊的、10塊的都有。我說，好吧，那就來一份5塊的吧。我邊說邊掏錢。忽然，我只感到腦瓜子嗡地一下響，糟了，錢沒了。我急忙制止服務(wù)員打菜，說我的錢被偷了。鄰座的眼睛都齊刷刷地射向我，同排的一位中年女人說，小兄弟，我這里剛好有5塊零錢，你就打一份飯吃吧。我紅著臉說，不、不，我不餓。對(duì)面兩位客人，又對(duì)我投來有點(diǎn)讓我受不了的眼光。我猜測(cè)，他們是不是認(rèn)為我在騙飯吃或是個(gè)窮鄉(xiāng)下佬。一股火氣油然從我心底升起。我堅(jiān)決地拒絕了中年女人的幫助，一場(chǎng)尷尬就這樣過去了。

次日起來，我只感到肚子受不了，頭有點(diǎn)暈暈的。我知道這 是餓的結(jié)果。我只好多喝水，以水充饑。當(dāng)鄰客們都在吃早餐時(shí)，我有意地起身上衛(wèi)生間，為的是回避……

又到吃午飯的時(shí)間了。當(dāng)餐車推近我們座位時(shí)，那位中年婦女又說，小兄弟，我給你買一份飯吃吧，再不吃東西，是要傷身子的。她是靠在我耳邊說的，別人聽不見。我婉言謝絕了她。鄰坐們吃飯時(shí)，我借機(jī)去打開水，在車廂交接處看風(fēng)景。

我回到座位處時(shí)，中年婦女正在看雜志。她見我回來了，將書給我說，你想看看嗎?我接過書就看起來。水喝多了，尿也多了。當(dāng)我再次從衛(wèi)生間回來時(shí)，她在收拾東西，我問，你要下車了?她說，是的，前面這個(gè)小站，我就下。車停了，她將手中的雜志給我，說，小兄弟，這本雜志就送你看吧。我知道你愛看書。說完她就下車了。

我心里感激她。她給我送來了精神午餐。當(dāng)火車開動(dòng)時(shí)，我打開書，突然，意外的事情發(fā)生了。只見書里藏著一張50元的鈔票和一張紙條，上面寫著：

小兄弟：幫助別人是美德。但有時(shí)候，敢于接受別人的幫助，也是一種美德。拒絕別人的善意，有時(shí)可能會(huì)傷害別人善良的心。

看著這富有哲理的溫暖文字，我的眼里熱熱的。

第五篇：贊美也是一種美德

贊美也是一種美德

贊美的力量是巨大而神奇的。贊美是一種讓人愉快的語言，得到贊美總是榮幸的事情。你會(huì)贊美嗎？會(huì)贊美是一種美德！有人天生就會(huì)鄙視人、挖苦人、嘲笑人、諷刺人、否定人，擅長(zhǎng)捕捉人的短處，編織人的缺點(diǎn)，夸大人的不足。

我以前并不喜歡贊美人，因?yàn)槲矣X得贊不贊美都沒有什么關(guān)系，直到有一次使我改變了看法。妹妹上了學(xué)前班，可她的字卻寫的不怎么好看，不管奶奶怎樣去教導(dǎo)她，她也寫不好。這天，媽媽下班回到家，我把妹妹的事告訴了媽媽，媽媽拿起妹妹的作業(yè)本，仔細(xì)的看了看，我原以為媽媽會(huì)罵妹妹，結(jié)果讓我沒想到的就是，媽媽并沒有罵妹妹，反而露出欣慰的笑容說：“小瑞，你這個(gè)字寫得還不錯(cuò)哦，你只要在把字寫得好看一點(diǎn)，那肯定是最漂亮的字啦，加油哦小瑞?！泵妹寐犃撕?，十分高興。果然，從這以后妹妹的字寫得十分好看。

也是從這個(gè)時(shí)候，我明白了，贊美人也是一種美德，不過不能贊美過頭。

其實(shí)在有些時(shí)候，很可能就因?yàn)槟愕囊痪滟澝?，讓人充滿信心；讓人快樂；讓人不再有自卑感??其實(shí)在你贊美別人的時(shí)候，在別人的心里也對(duì)你有了一種肯定。

贊美人其實(shí)并不難，只要你在和別人交往中，善于去發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處。

南山或南實(shí)六年級(jí)：佘瀟