第一篇：文明禮儀伴我行正式演講稿

“文明禮儀伴我行”演講稿

做一個(gè)文明的人

尊敬的各位評(píng)委，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的人》。

人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。做一個(gè)怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案。記得有位名人說過：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來，如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋，如果你失去了文明，那你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!所以，做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么？文明是路上相逢時(shí)的微笑；是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助；是人與人相處時(shí)的親切；是見到老師時(shí)熱情的問候；是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩......文明是一種品質(zhì)，文明更是一種修養(yǎng)。

但是現(xiàn)在我們周圍還有好多不和諧的現(xiàn)象。比如：亂扔廢紙雜物，污損墻壁，隨地吐痰，罵人打架等有損中學(xué)生禮儀常規(guī)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

同學(xué)們，當(dāng)我們隨地吐痰的時(shí)候，我們是否想過，我們吐掉了自己的清潔和風(fēng)度；當(dāng)我們張口罵人的時(shí)候，我們是否想過，我們罵盡了自己的尊嚴(yán)和教

養(yǎng)，當(dāng)我們肆意打架的時(shí)候，我們是否想過，我們打走了自己的理性和良知？當(dāng)我們說謊造謠的時(shí)候，當(dāng)我們欺凌弱小的時(shí)候，當(dāng)我們隨意損壞公物的時(shí)候??我們也失去了自己的文明和禮儀!

培根曾經(jīng)說過：行為舉止是心靈的外衣。的確，日常生活中的站、坐、走、臥等姿態(tài)，是一種無聲的“語言”，從中就能直接反映出你的內(nèi)在素質(zhì)，同時(shí)還影響他人對(duì)你的印象和評(píng)價(jià)。

古人云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀!但也不要把文明禮儀想得太大，其實(shí)它也是一點(diǎn)一滴匯集起來的。一句親切的話語，一個(gè)渺小的幫助，一個(gè)友善的致意，都是文明的寫照，禮貌的縮影，它薄如蟬翼，卻重如泰山!

“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。同學(xué)們，千里之行，始于足下！不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，讓我們攜起手來從身邊的小事做起，讓我們的校園成為文明的天堂。為了讓我們校園的天更藍(lán)，路更凈，環(huán)境更優(yōu)美，人更文明，請(qǐng)大家禮貌多一點(diǎn)，冒犯少一點(diǎn)；尊重多一點(diǎn)，頂撞少一點(diǎn)；奉獻(xiàn)多一點(diǎn)，自私少一點(diǎn)；謝謝多一點(diǎn)，臟話少一點(diǎn)；忍讓多一點(diǎn)，沖動(dòng)少一點(diǎn)；讓文明之氣充滿校園的每個(gè)角落。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，做一個(gè)文明的人。

我的演講完了。謝謝大家！

第二篇：文明禮儀伴我行演講稿

《文明禮儀伴我行》中學(xué)生演講稿

仰望蒼穹，蒼穹無語，卻有鳥兒為他歌頌贊歌；俯視大地，大地?zé)o言，卻有花草為它妝點(diǎn)美麗。同樣，一個(gè)人即使不言不語，他所表現(xiàn)出的自身修養(yǎng)也自會(huì)為他贏得他人的贊譽(yù)?？梢赃@樣說，一個(gè)真正文明的人，一舉一動(dòng)中往往會(huì)散發(fā)出一種迷人的氣息。這是一種心靈美的展現(xiàn)，道德的升華。會(huì)讓每一個(gè)接觸他的人如沐浴春風(fēng)般溫暖，并接受到無限的正能量。德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子?！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)椋Y貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì)幸福、快樂。然而，令人遺憾的是，在社會(huì)高度發(fā)展的今天，“文明禮儀”，這個(gè)幾千年來中華兒女代代相教的傳統(tǒng)精神財(cái)富卻隨著時(shí)代進(jìn)步的號(hào)角，漸漸被我們埋沒在記憶深處?，F(xiàn)實(shí)生活中我們可以看到或感受到，對(duì)于“文明禮儀”這些年來我們做的確實(shí)不能令人滿意。中國公民在海外旅游，大聲喧嘩、隨地吐痰、亂扔雜物、排隊(duì)加塞、衣冠不整等等不文明現(xiàn)象隨處可見，被海外一些媒體歸納為中國旅客的“通病”。這不僅嚴(yán)重?fù)p害了我國“禮儀之邦”的形象，也引發(fā)了海內(nèi)外輿論的高度關(guān)注與批評(píng)。更有甚者因此拒絕接待中國旅客。讓中國人在海外顏面盡失，這難道還不能夠警醒我們，讓我們反思嗎？ “我們是文明人！”這樣的話，可能很多人都說過，可又有誰親身實(shí)踐呢？放眼望去，操場(chǎng)上的垃圾是誰扔，樹枝花草又是誰折的？“文明禮儀，伴我行”這或許早已不僅僅是一句口號(hào)，而是全社會(huì)對(duì)于我們的一種渴望！社會(huì)不需要假、惡、丑，校園也更不需要虛偽的文明。同學(xué)們，請(qǐng)伸出你們的雙手，用汗水澆灌禮儀之花，用努力開拓嶄新的未來！中國夢(mèng)，注定會(huì)交接到我們這代人的手中，而我們也定然會(huì)成為祖國未來的建設(shè)者。虛偽的文明不會(huì)讓中國夢(mèng)騰飛。只有真正的文明才能指引中國夢(mèng)走向康莊大道。讓我們共同努力，說文明話，走文明路，做文明人。讓文明禮儀在你我心中扎根，攜手你我共同奮進(jìn)！實(shí)現(xiàn)你我心中的中國夢(mèng)！

第三篇：文明禮儀伴我行 演講稿

文明禮儀伴我行 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委 大家好！

我叫***，來自新河中學(xué)，是一名普通的人民教師。我生在新河中學(xué)，長(zhǎng)在新河中學(xué)。因?yàn)槲业母改敢捕荚谛潞又袑W(xué)任教。

今天我演講的題目就是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，文明禮儀是我們生活學(xué)習(xí)的根基，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。

我國是一個(gè)有著五千多年?duì)N爛文化的文明古國，文明禮儀的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，以非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿動(dòng)開始，我們的祖先一直走在追求文明的路上?？鬃釉疲骸安粚W(xué)禮，無以立”也就是說若不懂禮儀，就無法在社會(huì)上立足。文明涵蓋了人與人，人與社會(huì)，人與自然之間的關(guān)系。

作為80后，我在20世紀(jì)80年代最數(shù)字化的經(jīng)典口號(hào)“五講四美三熱愛”的熏陶下成長(zhǎng)，這個(gè)口號(hào)的提出，不僅是要繼承中華民族優(yōu)良的文明傳統(tǒng)，更是為了建設(shè)社會(huì)主義精神文明。

大學(xué)時(shí)，我選擇了師范專業(yè)，又開始學(xué)習(xí)教師的基本禮儀，教師的禮儀修養(yǎng)水平，直接影響著課堂教學(xué)效果和學(xué)生的成長(zhǎng)。

畢業(yè)后，我如愿以償?shù)淖呱狭私處煹墓ぷ鲘徫唬頌榻處?，個(gè)人素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)。教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，我們懂得日常行為、舉止、言談對(duì)學(xué)生的影響，更明白“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的獨(dú)到效果和“學(xué)高為師，身正為范”的人格魅力。因此作為教師，我們更要注重學(xué)生日常行為習(xí)慣和文明禮儀等方面的培養(yǎng)。

古時(shí)的邳州是中國五千年前文明發(fā)源地之一，如今的邳州更是我們邳州新文明的領(lǐng)跑者，讓我深有體會(huì)的是在我工作的校園內(nèi)不管是教師還是學(xué)生，推進(jìn)“三新”實(shí)踐，是我們的美好設(shè)想和不懈追求。讓精神文明為物質(zhì)文明的發(fā)展提供思想保證和精神動(dòng)力，共享共建新邳州是養(yǎng)成新習(xí)慣，塑造新民風(fēng)的最終目的。這不僅是一個(gè)“富口袋”的過程，更是“富腦袋”的過程，讓經(jīng)濟(jì)強(qiáng)，百姓富，環(huán)境美，社會(huì)文明新高度的新邳州，是我們每個(gè)邳州人的責(zé)任。

做為一個(gè)邳州人！作為一名教師，我更應(yīng)該從小事做起，給同學(xué)們做個(gè)好榜樣。讓學(xué)生感受到文明離我們很近，它，可能是你彎腰撿起的一張紙。它，可能是你離開時(shí)輕輕關(guān)上的一扇門。它，可能是上學(xué)路上的一句問候。。。

昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們，今日的習(xí)慣將決定我們的明天，作為邳州新河中學(xué)教師隊(duì)伍的一員我能做的就是讓我們的學(xué)生--我們未來的主人翁，用自己的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造更加美好燦爛的新邳州，讓文明禮儀伴我們一起成長(zhǎng)吧！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第四篇：文明禮儀伴我行演講稿

大家好，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀?！币馑际钦f：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)，親愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。

那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。

在我們的校園中，也有一些不文明的現(xiàn)象。比如：下課鈴聲響后，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室，和其他同學(xué)大聲說笑，有時(shí)還說出一兩句臟話。還有的同學(xué)，可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭(zhēng)而不依不饒，甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。

有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明，懂禮貌可真難。其實(shí)，從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來：在撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”；得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”；在和他人告別時(shí)的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。

文明禮儀不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的實(shí)踐。我想：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋；如果，你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動(dòng)起來，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園失去粗言，充滿歡聲笑語，讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧！

有時(shí)，一句誠實(shí)、有禮貌的語言可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵；一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波?！傲佳砸痪淙?，惡語傷人六月寒?！本褪沁@個(gè)道理。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過程中，我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí)、健康向上的語言，用文明語言處理人與人之間的關(guān)系，真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。

謝謝大家，我的演講完了。

第五篇：文明禮儀伴我行 演講稿

文明禮儀伴我行

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的親切；是見到老師時(shí)熱情的問候；是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……

文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重，還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。我們是祖國的未來，民族的希望，肩負(fù)著國家富強(qiáng)，社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本，養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì)，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結(jié)果。

同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的北侖天更藍(lán)，水更清，道路更清潔，環(huán)境更優(yōu)美…… 我的演講完了！謝謝大家！