第一篇：兩基國檢匯報材料參考提綱

學(xué)校“兩基”迎國檢匯報材料參考提綱

學(xué)校參考提綱和格式：

關(guān)于“兩基”工作的情況匯報

××中（?。W(xué)

（20**年**月**日）

一、基本情況

1．學(xué)校簡介。

2．“兩基”概況

我們始終把教育事業(yè)作為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展、社會文明進(jìn)步的基礎(chǔ)性工程，擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，特別是國家實(shí)施西部地區(qū)“兩基”攻堅計劃以來，我們把“兩基”工作作為促進(jìn)教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的重中之重來抓，取得了顯著成效。1994年，我區(qū)順利通過四川省“兩基”、“普實(shí)”檢查驗(yàn)收，成為重慶市第二個“兩基”、“普實(shí)”合格區(qū)縣。2003年，我區(qū)通過了市政府“兩基”復(fù)查驗(yàn)收。特別是近年來，堅持做到“兩基”隊(duì)伍不散、政策措施不變、工作力度不減、監(jiān)測考核工作不懈，進(jìn)一步鞏固和提高了“兩基”鞏固提高成果。

3.主要指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

①普及程度

小學(xué)（初中）輟學(xué)率為％，小學(xué)（初中）畢業(yè)班學(xué)生的畢業(yè)率％。②師資水平

小學(xué)（初中）教師學(xué)歷合格率％，小學(xué)（初中）新補(bǔ)充教師學(xué)歷合格率％，小學(xué)（初中）校長經(jīng)過崗位培訓(xùn)并取得合格證書比例為%，小學(xué)（初中）專任教師生師比：，小學(xué)（初中）代課教師占崗位教師的比例為%。

③辦學(xué)條件

小學(xué)（初中）生均校舍建筑面積為平方米，小學(xué)（初中）危房率為％，小學(xué)（初中）D級危房率為％，小學(xué)（初中）教學(xué)儀器設(shè)備按不同類型學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)要求的配齊率為％，小學(xué)（初中）生均圖書冊數(shù)為冊，小學(xué)（初中）大班額班數(shù)比例為％，小學(xué)（初中）超大班額班數(shù)比例為％。

④教育經(jīng)費(fèi)

近三年教育經(jīng)費(fèi)總支出中預(yù)算內(nèi)教育撥款所占比例：2004年為萬元，比上年增長％；2005年為萬元，比上年增長％；2006年為萬元，比上年增長％。

近三年預(yù)算內(nèi)教育撥款比上年增長比例: 2004年為萬元，比上年增加萬元，增長％；2005年為萬元，比上年增加萬元，增長％；2006年為萬元，比上年增加萬元，增長％。

近三年小學(xué)（初中）生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)： 2004年元，2005年元，2006年元。

近三年小學(xué)（初中）生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)： 2004年元，2005年元，2006年元。

近三年城市教育費(fèi)附加用于教育數(shù)：2004年元，2005年元，2006年元。

2001年底以前教職工國標(biāo)工資拖欠情況。

2002年1月以來教職工國標(biāo)工資拖欠情況。

截止目前“兩基”債務(wù)數(shù)萬元。

二、采取有效措施,鞏固提高“兩基”工作成果

（一）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍，提高認(rèn)識，增強(qiáng)“兩基”工作責(zé)任感。

（二）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，確?！皟苫惫ぷ鳌爸刂兄亍钡匚?/p>

1．認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等有關(guān)法律、法規(guī)。

2．建立健全領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，納入議事日程，做到有規(guī)劃、年度計劃、工作措施、經(jīng)費(fèi)保障。

3．制定規(guī)章制度、考核辦法，建立責(zé)任追究制，加強(qiáng)督促檢查，確保工作落到實(shí)處。

（三）突出“六項(xiàng)”工作（可增加幾項(xiàng)工作），不斷提高“兩基”水平（重點(diǎn)、亮點(diǎn)）

1．積極籌措資金，優(yōu)化育人環(huán)境。一是主動排危；二是多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，積極改善辦學(xué)條件；三是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，綠化、美化校園；四是

大力實(shí)施遠(yuǎn)程教育，重視信息技術(shù)教育。

2．嚴(yán)格控制輟學(xué)。采取嚴(yán)格學(xué)籍管理、加大幫扶力度、掌握學(xué)生去向、建立責(zé)任追究制等措施，加大貧困生資助力度，關(guān)注殘疾兒童，積極動員和協(xié)助政府做好適齡少兒的及時就學(xué)工作，配合政府做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女接受義務(wù)教育工作。

3．促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

在政策、編制和資金等方面予以傾斜：①統(tǒng)一思想認(rèn)識；②縮小學(xué)校辦學(xué)條件差距；③充實(shí)農(nóng)村學(xué)校師資，加強(qiáng)培訓(xùn)；④提高教育教學(xué)質(zhì)量；⑤建立監(jiān)測評估體系。

4．嚴(yán)格遵守教學(xué)時間，杜絕大班額，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

5．建立健全學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

6．高度重視學(xué)校安全工作，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。

（四）推進(jìn)“兩項(xiàng)改革”，增強(qiáng)教育創(chuàng)新活力（略）

一是積極推進(jìn)學(xué)校人事制度改革。嚴(yán)把教師入口關(guān)，合理配置教師資源；實(shí)行校長負(fù)責(zé)制和教職工全員勞動聘任制，完善對教職工的考核，充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性；積極實(shí)施“名師工程”，建立表彰獎勵制度。二是積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，建立和完善校本教研制度，改革課堂教學(xué)。

（五）狠抓“三項(xiàng)工程”，努力提高教育實(shí)效

一是抓繼續(xù)教育工程。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，鼓勵教師學(xué)歷拔高和外

出培訓(xùn)，努力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。二是抓素質(zhì)教育工程。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，強(qiáng)化教學(xué)“六認(rèn)真”檢查，建立和完善教育質(zhì)量考核辦法，培優(yōu)補(bǔ)差，向教育科研要質(zhì)量，學(xué)生得到全面發(fā)展。三是抓行風(fēng)建設(shè)工程。規(guī)范教育收費(fèi)行為，樹立教育良好形象。

三、存在的主要問題和整改措施。

第二篇：兩基國檢解讀

“兩基”迎國檢相關(guān)知識解讀

1、什么是“兩基”？答：“兩基”是基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲的簡稱。

2、什么是九年義務(wù)教育？答：包括初等義務(wù)教育和初級中等義務(wù)教育，是指實(shí)現(xiàn)小學(xué)六年、初中三年的義務(wù)教育。

3、什么是“兩基”國檢？答：國家教育督導(dǎo)團(tuán)在一個省級行政區(qū)域內(nèi)所有縣的“兩基”工作全部驗(yàn)收完畢之后，對省級政府的“兩基”工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，是國家依法組織的對省級行政區(qū)域內(nèi)“兩基”水平的驗(yàn)收和認(rèn)定，因此稱為“兩基”國檢。

4、“兩基”國檢的主要目的是什么？答：“兩基”國檢的過程是檢驗(yàn)政府行為是否到位、督促各級政府認(rèn)真履行教育職責(zé)的過程，是各省（區(qū)、市）總結(jié)工作、尋找差距、彌補(bǔ)不足、繼續(xù)前進(jìn)的過程，也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀、辦人民滿意教育的過程。

5、“兩基”國檢的重點(diǎn)內(nèi)容有哪些？答：“兩基”國檢的重點(diǎn)內(nèi)容有七項(xiàng)：

（1）、義務(wù)教育普及程度。重點(diǎn)檢查初中階段“三率”，即適齡少年入學(xué)率、在校學(xué)生輟學(xué)率、義務(wù)教育完成率的達(dá)標(biāo)情況，以及弱勢群體（農(nóng)民工子女、留守兒童、殘疾兒童、女童、貧困家庭兒童、民族兒童）的受教育情況。

（2）、教師隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)檢查農(nóng)村中小學(xué)教師缺編情況，以及縣域內(nèi)教師均衡配置情況。

（3）、辦學(xué)條件。重點(diǎn)檢查學(xué)校布局、大班額、教學(xué)儀器設(shè)備配置使用、寄宿制學(xué)校配套設(shè)施、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備應(yīng)用等方面情況。

（4）、教育經(jīng)費(fèi)。重點(diǎn)檢查“三個增長”、農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付資金、城市教育費(fèi)附加的到位和使用情況、“兩免一補(bǔ)”政策的落實(shí)情況，以及教育經(jīng)費(fèi)有無被侵占、挪用、亂攤派等情況。

（5）、教育質(zhì)量。重點(diǎn)檢查實(shí)施素質(zhì)教育中課程開設(shè)、學(xué)校體育、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，以及教育教學(xué)管理中有無設(shè)置重點(diǎn)班、重點(diǎn)校、下達(dá)升學(xué)指標(biāo)等情況。

（6）、學(xué)校安全管理。重點(diǎn)檢查校舍設(shè)施安全、學(xué)校周邊環(huán)境、師生安全教育、以及預(yù)警機(jī)制建立等情況。

（7）、掃盲工作。重點(diǎn)檢查青壯年文盲的掃除，以及脫盲人員的復(fù)盲情況。

第三篇：兩基國檢知識

青壯年文盲：指15-50周歲不識字或識字很少的人員，或五年制小學(xué)三年級，六年制小學(xué)四年級以下學(xué)歷的半文盲。

脫盲標(biāo)準(zhǔn)：農(nóng)民識字1500個，企事業(yè)職工、城鎮(zhèn)居民識字2000個。

青壯年人口非文盲率=青壯年文盲人數(shù)/青壯年人口總數(shù)*100%

脫盲人員鞏固率=近三年脫盲后已鞏固提高人數(shù)/近三年脫盲人員總數(shù)*100%

“兩基”重點(diǎn)內(nèi)容：義務(wù)教育普及程度、教師隊(duì)伍、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、教育質(zhì)量、學(xué)校安全管理、掃盲工作等7個方面。

“七個一票否決”：當(dāng)年入學(xué)率和輟學(xué)率不達(dá)標(biāo)、教育經(jīng)費(fèi)未做到“三個增長”、教師學(xué)歷合格率不達(dá)標(biāo)、有D級危房、2001年后仍有拖欠教師工資、在驗(yàn)收當(dāng)年有師生傷亡等重大安全責(zé)任事故、凡有弄虛作假?！耙粺o兩有六配套”：無危房，班班有教室，生生有課桌凳，（六配套）：圍墻、大門、操場、旗桿、水井、廁所。

“兩免一補(bǔ)”：免除學(xué)雜費(fèi)，免費(fèi)提供教科書，對寄宿生生活補(bǔ)助。

我縣小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)：每生每年400元。

公民道德規(guī)范的基本內(nèi)容：愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

指標(biāo)： 小學(xué)適齡兒童入學(xué)率：100%，初中階段入學(xué)率：100%，凈入學(xué)率：95%。適齡殘疾兒童入學(xué)率：80%以上。小學(xué)在校學(xué)生年輟學(xué)率控制在1%以下，初中在2%以下。15周歲人口初等義務(wù)教育完成率在95%以上。17周歲初級中等義務(wù)教育完成率在90%以上。15周歲文盲率1%以下。15-50周歲青壯年非文盲率城鎮(zhèn)99%以上，農(nóng)村97%以上。近三年脫盲人員鞏固率達(dá)到98%以上。小學(xué)、初中專任教師任職資格合格率100%。小學(xué)、初中專任教師學(xué)歷合格率：小學(xué)98%、初中96%以上，2001年新補(bǔ)充教師100%。師生比：農(nóng)村23：1，縣鎮(zhèn)21：1，城市19：1.小學(xué)生均校舍面積 4平方米。校舍非D級危房率農(nóng)村控制在2%以下，城市1%以下。生均圖書：農(nóng)村小學(xué)10冊，中心小學(xué)15冊，初中20冊。班額：小學(xué)45人，初中50人。畢業(yè)班畢業(yè)率：小學(xué)100%，初中98%。

第四篇：兩基迎國檢自查報告

近年來，我校在縣委、縣政府和上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊抓住“兩基”工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，強(qiáng)化管理、深挖內(nèi)涵、開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)，“兩基”成果不斷提升，教育質(zhì)量和辦學(xué)效益明顯提高，教育事業(yè)改革發(fā)展取得實(shí)效，兩基迎國檢自查報告。根據(jù)高臺縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)高臺縣“兩基”迎“國檢”工作實(shí)施方案的通知》（高政辦發(fā)

第五篇：“兩基”迎國檢基本知識

“兩基”迎國檢基本知識

開欄的話：2010年，我省全面完成了“基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除青壯年文盲”，教育事業(yè)取得歷史性成就。今年秋天，國家將進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查，這是我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展史上具有里程碑意義的事件。

從今天起，省教育廳和甘肅日報社聯(lián)合推出“迎‘兩基’國檢，促均衡發(fā)展”專欄，將向讀者普及“兩基”知識，解讀“兩基”政策，記錄“兩基”攻堅過程中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，全面展示我省在“兩基”工作中所表現(xiàn)出的攻堅克難的“甘肅精神”和取得的巨大成就。

什么是“兩基”？

答：“兩基”是基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲的簡稱。

什么是“兩基”國檢？

答：“兩基”國檢是國家依法組織的對省級行政區(qū)域“兩基”水平的驗(yàn)收和認(rèn)定，主要目的是檢驗(yàn)政府行為是否到位，督促各級政府認(rèn)真履行教育職責(zé)。

“兩基”國檢的指導(dǎo)思想是什么？

答：“兩基”國檢的指導(dǎo)思想是：以全面提高全?。▍^(qū)、市）“兩基”水平為目標(biāo)，堅持實(shí)事求是的思想路線和“全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、鞏固提高”的方針，以“兩基”國檢為契機(jī)，進(jìn)一步調(diào)動各級政府及廣大人民群眾的辦學(xué)積極性，把全?。▍^(qū)、市）“兩基”工作提高到一個新水平。

“兩基”國檢的重點(diǎn)內(nèi)容有哪些？

答：“兩基”國檢重點(diǎn)內(nèi)容有七項(xiàng)：

（1）普及程度。重點(diǎn)檢查貧困地區(qū)、民族地區(qū)小學(xué)、初中的入學(xué)率、輟學(xué)率、完成率，以及進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女、留守兒童、殘疾兒童、女童接受義務(wù)教育的情況。

（2）教師隊(duì)伍。重點(diǎn)檢查農(nóng)村中小學(xué)教師缺編、有編不補(bǔ)的問題，縣域內(nèi)教師均衡配置的情況。

（3）辦學(xué)條件。重點(diǎn)檢查中小學(xué)校布局不合理、大班額、教學(xué)儀器設(shè)備配備不足的問題，以及農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)設(shè)施配套情況，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的應(yīng)用情況。

（4）教育經(jīng)費(fèi)。重點(diǎn)檢查農(nóng)村稅費(fèi)改革后上級轉(zhuǎn)移支付資金用于教育的情況，城市教育費(fèi)附加足額征收并全部用于教育的情況，落實(shí)“兩免一補(bǔ)”情況，以及侵占、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)，向?qū)W校非法收取或者攤派費(fèi)用的問題。

（5）教育質(zhì)量。重點(diǎn)檢查實(shí)施素質(zhì)教育，按教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開足開齊課程，落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康和體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的情況；在義務(wù)教育階段設(shè)立重點(diǎn)校和非重點(diǎn)校、重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班，給學(xué)校下達(dá)升學(xué)指標(biāo)等問題。

（6）學(xué)校安全管理。重點(diǎn)檢查學(xué)校（特別是寄宿制學(xué)校）校舍與設(shè)施的安全，學(xué)校周邊環(huán)境的治理，以及加強(qiáng)對師生的安全教育，建立安全管理責(zé)任制和應(yīng)急機(jī)制的情況。

（7）掃盲工作。重點(diǎn)檢查掃盲未驗(yàn)收地區(qū)的青壯年文盲情況，已驗(yàn)收地區(qū)的脫盲人員復(fù)盲情況。

“兩基”迎國檢知識問答

1、什么是“兩基”？ 答：“兩基”是基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除青壯年文盲的簡稱。

2、什么是“兩基”國檢？ 答：“兩基”國檢是基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲國家級檢查評估，是一個省在所轄縣（市、區(qū)）全部實(shí)現(xiàn)“兩基”后，由國家教育督導(dǎo)團(tuán)依法對全省“兩基”工作的全面檢查和評估認(rèn)定。

3、“兩基”國檢的主要目的是什么？ 答：“兩基”國檢的過程是檢驗(yàn)政府行為是否到位、督促各級政府認(rèn)真履行教育職責(zé)的過程，是各?。ㄊ?、縣）總結(jié)工作、尋找差距、彌補(bǔ)不足、繼續(xù)前進(jìn)的過程，也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀、辦人民滿意的教育的過程。

4、“兩基”國檢的指導(dǎo)思想是什么？ 答：“兩基”國檢的指導(dǎo)思想是：以全面提高全省“兩基”水平為目標(biāo)，堅持實(shí)事求是，堅持“全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、鞏固提高”的方針，以“兩基”國檢為契機(jī)，進(jìn)一步調(diào)動各級政府及廣大人民群眾的辦學(xué)積極性，把全省“兩基”工作提高到一個新水平。

5、“兩基”國檢的重點(diǎn)內(nèi)容有哪些？ 答：“兩基”國檢，將檢查省級人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施義務(wù)教育，落實(shí)“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的情況；將義務(wù)教育全面納入財政保障范圍，確保經(jīng)費(fèi)“三個增長”的情況；按照國務(wù)院的決定和部署，落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革情況；合理配置教育資源，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的情況。重點(diǎn)內(nèi)容有下列七項(xiàng)：

（1）普及程度。重點(diǎn)檢查貧困地區(qū)、民族地區(qū)小學(xué)、初中的入學(xué)率、輟學(xué)率、完成率，以及進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女、留守兒童、殘疾兒童、女童接受義務(wù)教育的情況。

（2）教師隊(duì)伍。重點(diǎn)檢查農(nóng)村中小學(xué)教師缺編、有編不補(bǔ)的問題，縣域內(nèi)教師均衡配置的情況。（3）辦學(xué)條件。重點(diǎn)檢查中小學(xué)校布局不合理、大班額、教學(xué)儀器設(shè)備、圖書配備不足的問題，以及農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)設(shè)施配套情況，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的應(yīng)用情況。

（4）教育經(jīng)費(fèi)。重點(diǎn)檢查農(nóng)村稅費(fèi)改革后上級轉(zhuǎn)移支付資金用于教育的情況，城市教育費(fèi)附加足額征收并全部用于教育的情況，落實(shí)“兩免一補(bǔ)”情況，以及侵占、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)，向?qū)W校非法收取或者攤派費(fèi)用的問題。（5）教育質(zhì)量。重點(diǎn)檢查實(shí)施素質(zhì)教育，按教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開足開齊課程，落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康和體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的情況；在義務(wù)教育階段設(shè)立重點(diǎn)校和非重點(diǎn)校、重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班，給學(xué)校下達(dá)升學(xué)指標(biāo)等問題。

（6）學(xué)校安全管理。重點(diǎn)檢查學(xué)校（特別是寄宿制學(xué)校）校舍與設(shè)施的安全，學(xué)校周邊環(huán)境的治理，以及加強(qiáng)對師生的安全教育，建立安全管理責(zé)任制和應(yīng)急機(jī)制的情況。

（7）掃盲工作。重點(diǎn)檢查掃盲未驗(yàn)收地區(qū)的青壯年文盲情況，已驗(yàn)收地區(qū)的脫盲人員復(fù)盲情況。

6、“兩基”國檢的程序是什么？ 答：（1）全面自查。凡所轄縣（市、區(qū)）全部實(shí)現(xiàn)“兩基”，擬接受教育部“兩基”督導(dǎo)檢查的省，應(yīng)事前進(jìn)行自查。要在全省范圍內(nèi)進(jìn)行動員部署，對照《義務(wù)教育法》全面檢查“兩基”工作，不僅核查“兩基”各項(xiàng)指標(biāo)完成情況，更要檢查薄弱環(huán)節(jié)，對存在的問題要采取有效措施及時加以解決。

（2）提出申報。根據(jù)自查情況，由省級人民政府向教育部提出接受“兩基”督導(dǎo)檢查的要求。申報時要詳細(xì)說明省自查基本情況、對薄弱環(huán)節(jié)的整改情況、目前仍存在的主要問題，并附“兩基”主要指標(biāo)完成情況。教育部視該省“兩基”工作的進(jìn)展情況、自查情況和對問題的整改情況，決定是否進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

（3）檢前公告。對將要進(jìn)行“兩基”督導(dǎo)檢查的省，于檢查前20天左右，由國家教育督導(dǎo)團(tuán)在《中國教育報》和該省主要報刊等新聞媒體上發(fā)布公告，接受群眾提出的意見。

（4）組織檢查。對決定進(jìn)行“兩基”督導(dǎo)檢查的省，由國家教育督導(dǎo)團(tuán)組成檢查組，進(jìn)行督導(dǎo)檢查。檢查組聽取全省“兩基”工作的匯報，采取隨機(jī)的方式，對不同經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平的縣進(jìn)行抽查，一般每省抽查6個縣左右，每縣抽查若干鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校。

（5）做出結(jié)論。根據(jù)督導(dǎo)檢查情況，國家教育督導(dǎo)團(tuán)對接受檢查的省提出“兩基”督導(dǎo)檢查的意見，對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改要求。各省根據(jù)整改要求進(jìn)行整改。教育部根據(jù)檢查和整改情況，認(rèn)定該省是否全面實(shí)現(xiàn)“兩基”。

（6）發(fā)布公報。對通過“兩基”督導(dǎo)檢查的省，由教育部發(fā)布公報，并授予全省實(shí)現(xiàn)“兩基”紀(jì)念牌。

7、“兩基”國檢的基本原則是什么？

答：國檢的基本原則是：隨機(jī)抽樣，點(diǎn)面結(jié)合；硬件從實(shí)，軟件從嚴(yán)；實(shí)事求是，總體評價。

8、國檢組怎樣進(jìn)行實(shí)地抽查？

答：國檢組再分3-4個小組，各抽查2個縣。重點(diǎn)為“兩基”攻堅縣，尤其是最后一年達(dá)標(biāo)的縣，也包括前幾年達(dá)標(biāo)的鞏固提高縣；兼顧不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的縣；兼顧縣的人口規(guī)模；兼顧不同地州、不同地貌地區(qū)，如山區(qū)、丘陵、平原等。

（1）聽取縣級人民政府匯報，匯報后現(xiàn)場提問。

（2）查閱縣“兩基”檔案材料。必要時，國檢組會要求提供原始賬目、資料。

（3）隨機(jī)抽查鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校。一般每縣抽查2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，也沿途隨機(jī)抽查；由縣里向國檢小組提供全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校分布圖；由國檢小組確定抽查的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校；在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般查初中（含完中、一貫制），中心小學(xué)、村小、教學(xué)點(diǎn)；在學(xué)校需要對“兩基”有關(guān)情況全面進(jìn)行了解；在學(xué)校中可視情況召開校長、教師、學(xué)生、家長座談會；鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校應(yīng)提供充分的檔案材料，負(fù)責(zé)檔案管理的人員必須在場。

9、“兩基”迎國檢工作的步驟是什么？

答：第一階段：宣傳發(fā)動階段（2011年1至2月）

（一）開展迎“國檢”專題調(diào)研。由相關(guān)部門組成調(diào)研組，深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對照“國檢”要求開展扎實(shí)調(diào)研，為制定“兩基”迎“國檢”工作措施提供依據(jù)。

（二）建立工作機(jī)制?？h政府成立迎“國檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，由縣長任組長、宣傳部長和政府督學(xué)任副組長，相關(guān)部門為成員單位。要明確各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府和相關(guān)部門工作職責(zé)，制定《禮縣“兩基”迎“國檢”工作實(shí)施方案》等文件，督促、指導(dǎo)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）成立“兩基”迎“國檢”領(lǐng)導(dǎo)小組，制定鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）實(shí)施方案，健全工作機(jī)制。

（三）召開全縣“兩基”迎“國檢”動員大會?？h政府召開全縣“兩基”迎“國檢”動員大會，與各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府簽訂目標(biāo)責(zé)任書，全面部署迎接“國檢”工作。督促各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)迎“國檢”動員會議，全面展開迎“國檢”工作。

（四）加強(qiáng)宣傳工作?？h政府和各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）迎“國檢”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、各新聞媒體，要大力宣傳“兩基”迎“國檢”的重要意義、全縣“兩基”工作的顯著成效、迎“國檢”工作中涌現(xiàn)出來的典型人物和典型事跡，營造“兩基”迎“國檢”工作的濃厚氛圍。第二階段：自查與督查整改階段（2011年3至5月）

（一）工作培訓(xùn)。對全縣“兩基”業(yè)務(wù)及建檔工作進(jìn)行培訓(xùn)。

（二）鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）自查和整改。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）按照“兩基”“國檢”要求的七個目標(biāo)任務(wù)特別是普及程度、教育經(jīng)費(fèi)、中小學(xué)D級危房、校園安全隱患等“一票否決”指標(biāo)為主要內(nèi)容，逐項(xiàng)開展自查。歸納分析自查結(jié)果，制定整改方案，按照職責(zé)下達(dá)整改任務(wù)，靠實(shí)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員責(zé)任，限時完成整改工作，確保整改質(zhì)量。整改情況和結(jié)果書面報告縣“兩基”迎“國檢”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（三）部門自查?？h直相關(guān)部門要對照本部門“兩基”工作的職責(zé)，對本系統(tǒng)進(jìn)行自查和督查，解決本系統(tǒng)“兩基”工作存在的問題。

（四）全縣自查，迎接市級督查。縣政府“兩基”迎“國檢”領(lǐng)導(dǎo)小組對全縣迎“國檢”工作進(jìn)行自查，按照落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)、改善辦學(xué)條件、實(shí)施素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)行為的情況進(jìn)行重點(diǎn)督查，跟蹤督促整改。整改工作完成后縣上向市“兩基”迎“國檢”辦公室寫出專題報告，申請市級復(fù)查。第三階段：鞏固提高階段（2011年6至8月）

（一）迎接市級復(fù)查。迎接市“兩基”迎 “國檢”領(lǐng)導(dǎo)小組對全縣 “兩基”迎“國檢”工作進(jìn)行復(fù)查驗(yàn)收,復(fù)查重點(diǎn)是“兩基”“國檢”各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)和各類管理檔案健全情況。復(fù)查結(jié)束后，按照市“兩基”迎“國檢”領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，針對存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)強(qiáng)化措施，全面做好整改工作。

（二）迎接省級抽查。

（三）查漏補(bǔ)缺。根據(jù)省級抽查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺，確保各項(xiàng)指標(biāo)的完成。尤其要利用學(xué)生放暑假時機(jī)，集中精力整治全縣學(xué)校校內(nèi)外環(huán)境，使校園每面墻壁、每個教室、各個角落都得到凈化和美化，徹底消除安全隱患，以嶄新面貌迎接國家檢查驗(yàn)收。第四階段：迎接國家驗(yàn)收（2011年9至10月）

（一）國家驗(yàn)收前的準(zhǔn)備?？h、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）“兩基”迎“國檢”領(lǐng)導(dǎo)小組匯總“兩基”相關(guān)資料和經(jīng)濟(jì)、社會及教育發(fā)展情況簡介材料，做好新學(xué)年各類數(shù)據(jù)的更新，按時完成工作匯報材料，制作專題片，準(zhǔn)備好迎檢接待和文藝活動；縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）各項(xiàng)迎檢工作落實(shí)到位，建好“兩基”展室，學(xué)區(qū)、學(xué)校建好資料室，健全檔案，做好匯報準(zhǔn)備。

（二）接受國家檢查驗(yàn)收。

第五階段：總結(jié)表彰（2011年10至12月）

通過國家檢查驗(yàn)收后，總結(jié)“兩基”迎“國檢”工作，表彰獎勵工作成績突出的單位和個人。

10、“兩基”國檢的七個“一票否決”指標(biāo)是什么？

答：一是當(dāng)年入學(xué)率、輟學(xué)率不達(dá)標(biāo)；二是教師學(xué)歷合格率不達(dá)標(biāo)；三是教育經(jīng)費(fèi)未做到“三個增長”；四是出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故；五是2001年以來拖欠教師國標(biāo)工資；六是未及時消除D級危房；七是弄虛作假。

11、什么是九年義務(wù)教育？

答：義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。實(shí)施義務(wù)教育，不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。我國現(xiàn)在實(shí)行的是九年義務(wù)教育，即：初等教育（小學(xué)六年）和初級中等教育（初中三年）。

12、青壯年文盲指的是哪些？ 答：指在15－50周歲年齡階段的人口中，未讀完六年制小學(xué)四年級、五年制小學(xué)三年級或簡易小學(xué)畢業(yè)的人，屬于青壯年文盲。

13、個人脫盲的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

答：農(nóng)民識1500個漢字，企業(yè)和事業(yè)單位職工、城鎮(zhèn)居民識2000個漢字；能夠看懂淺顯通俗的報刊、文章，能夠記簡單的賬目，能夠書寫簡單的應(yīng)用文。

14、什么是初中“毛入學(xué)率”？

答：是指初中全部在校學(xué)生數(shù)占初中學(xué)齡人口總數(shù)的比重。用公式表示為：初中毛入學(xué)率=（初中全部在校學(xué)生數(shù)÷初中學(xué)齡人口總數(shù)）×100%。

15、什么是“控輟保學(xué)” ？

答：就是控制學(xué)生輟學(xué)，保證適齡兒童、少年授完九年義務(wù)教育，提高民族素質(zhì)。

16、甘肅省對中小學(xué)教職工編制怎樣規(guī)定？

答：中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)在不突破國家編制標(biāo)準(zhǔn)的前提下，允許各地根據(jù)本地生源狀況、人口密度、交通狀況、經(jīng)濟(jì)和財政狀況、基礎(chǔ)教育發(fā)展需要等實(shí)際情況，在一定編制比例范圍內(nèi)浮動，具體為：小學(xué)，教職工與學(xué)生比為1:19—1:23；初中，教職工與學(xué)生比為1:13.5—1:18。我校師生比為1：12

17、甘肅省對中小學(xué)教學(xué)用房有什么要求？

答：教學(xué)用房要求：初中：普通教室每班一間，并有圖書閱覽室、儀器室、理化生實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)務(wù)室、團(tuán)隊(duì)活動室，農(nóng)村初中如不具備醫(yī)務(wù)室條件，亦應(yīng)有簡易衛(wèi)生室。

18、甘肅省對中小學(xué)生均校舍面積怎樣規(guī)定？ 答：（1）生均占地面積標(biāo)準(zhǔn)要求：初中應(yīng)不低于13平方米（用地緊張的市區(qū)應(yīng)不低于12平方米）。對用地緊張的市區(qū)可降低要求，但應(yīng)有解決此問題的規(guī)劃、措施。我校生均占地面積為30.1平方米（2）生均校舍建筑面積標(biāo)準(zhǔn)要求：初中應(yīng)不少于4.6平方米，每名住校生增加4平方米。我校生均校舍建筑面積為10.4平方米。

19、中小學(xué)危房的等級如何劃分？ 答：根據(jù)建設(shè)部《危險房屋鑒定標(biāo)準(zhǔn)》，中小學(xué)房屋危險性鑒定應(yīng)按下列等級劃分：（1）A級:結(jié)構(gòu)承載力能滿足正常使用要求，無腐朽危險點(diǎn)，房屋結(jié)構(gòu)安全。（2）B級：結(jié)構(gòu)承載力基本滿足正常使用要求，個別結(jié)構(gòu)構(gòu)件處于危險狀態(tài)，但不影響主體結(jié)構(gòu)，基本滿足正常使用要求。（3）C級：部分承重結(jié)構(gòu)承載力不能滿足正常使用要求，局部出現(xiàn)險情，構(gòu)成局部危房。（4）D級:承重結(jié)構(gòu)承載力已不能滿足正常使用要求，房屋整體出現(xiàn)險情，構(gòu)成整幢危房。我校無D級危房。20、甘肅省對學(xué)校生均圖書數(shù)量怎樣要求？

答：生均圖書要求：初中生均20冊。我校有圖書22500冊，生均圖書30冊。

21、實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革內(nèi)容有哪些？

答：全部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)，免費(fèi)提供教科書并補(bǔ)助貧困寄宿生生活費(fèi)；提高農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)保障水平；建立農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)校舍維修改造長效機(jī)制；鞏固和完善農(nóng)村中小學(xué)教師工資保障機(jī)制。

22、什么是“兩免一補(bǔ)”？ 答：“兩免一補(bǔ)”是指對接受義務(wù)教育階段的學(xué)生由國家免除學(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)教科書，補(bǔ)助寄宿制學(xué)生生活費(fèi)。

23、什么是教育經(jīng)費(fèi)的“三個增長”？

答：是指各級政府教育財政撥款的增長要高于同級財政經(jīng)常性收入的增長；在校學(xué)生人均教育經(jīng)費(fèi)逐步增長；教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長，簡稱“三個增長”。

24、“兩基”檔案要做到的“四個一”是什么？

答：“兩基”檔案要做到“一要就有、一看就懂、一查就實(shí)、一核就準(zhǔn)”。

46、甘肅寄宿制生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)是多少？

答：2010年，小學(xué)生生活費(fèi)由每天2元提高到3元，初中生由每天3元提高到4元。學(xué)生每年在校天數(shù)均按250天計算，全年小學(xué)生、初中生分別補(bǔ)助750元、1000元，所需資金由中央財政、省級財政和市縣財政按5:3:2的比例分擔(dān)。