第一篇：在高三畢業(yè)典禮上的發(fā)言（大全）

在畢業(yè)典禮上的發(fā)言

同學(xué)們，你們卸下一個(gè)包袱，又背上一個(gè)行囊,即將踏上人生的另一個(gè)旅程,走向更精彩的青春舞臺(tái)!在此,我謹(jǐn)代表高三六班全體老師,向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的50位同學(xué)表示衷心的祝賀!我也代表50位同學(xué)向關(guān)懷、呵護(hù)我們的老師致以崇高的敬意!

親愛的同學(xué)們,雖然三年前從認(rèn)識(shí)你們的那一天起,我就知道今天一定會(huì)到來，在我們的學(xué)習(xí)生活中也曾想到過畢業(yè)、分手,但是,當(dāng)辭別的日子終于成為現(xiàn)實(shí)的此時(shí)此刻,我們真正覺得年華逝水，歲月如歌,三年,一千多個(gè)日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了記憶。

三年來,你們?cè)诮淌?、在宿舍、在餐廳、在操場(chǎng)，那一張張可愛的笑臉,頑皮率真的性格,深深的印在我們腦海中。

往事如歌,光陰的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘懷:

忘不了老師對(duì)我們的關(guān)心和諄諄教誨；

忘不了同學(xué)間的相互鼓勵(lì)、相互幫助；

忘不了同學(xué)的綽號(hào)，分享毛毛魚；

忘不了同學(xué)們相互發(fā)送的短信；

更忘不了大家為班級(jí)的團(tuán)結(jié)和諧默默的奉獻(xiàn)；

大家是學(xué)習(xí)壓力最大、最能吃苦的學(xué)生。在一個(gè)普通班自學(xué)、自立、自信、自強(qiáng)的展現(xiàn)著自我風(fēng)采,你們的名字閃爍著耀眼的光華。老師已記住了大家的名字。我和你們的老師都為你們的健康成長(zhǎng)感到由衷的高興,為我們能在你們的人生旅程中陪伴度過短暫的歲月而感到無比驕傲。

在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師表達(dá)我們對(duì)大家的期望:

一定要有理想。無論今后的歲月是一帆風(fēng)順還是崎嶇坎坷,請(qǐng)一定不要丟棄人生的理想,有理想就有希望,有理想就有熱情,有理想就會(huì)永遠(yuǎn)煥發(fā)生命的光彩，心在夢(mèng)就在!

一定要堅(jiān)持。堅(jiān)持才能創(chuàng)造機(jī)遇，堅(jiān)持才能贏得勝利，尤其在最艱難困苦的時(shí)刻，請(qǐng)記住:“咬咬牙,再堅(jiān)持一下!”

一定要學(xué)會(huì)感恩。個(gè)人的成功總凝聚著無數(shù)人的關(guān)心和支持,感恩你的父母,是他們給了你生命；感恩你的老師,是他們鑄造了你的心靈；感恩你的朋友,是他們陪伴了你走過風(fēng)雨；感恩你的傷痛,是他們讓你們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

一定要有責(zé)任。在這個(gè)世界,我們的生命離不開別的生命的支撐,所以,我們的肩上有著沉甸甸的責(zé)任,對(duì)父母的責(zé)任,對(duì)朋友的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)國家民族的責(zé)任。責(zé)任讓我們成長(zhǎng),也讓我們實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

學(xué)校小社會(huì),社會(huì)大課堂。在今后的生命旅程中,一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。充實(shí)自我,完善自我!讀好書、辦好事、做好人。

同學(xué)們，平凡生活，無悔人生，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。無論你我是近在咫尺,還是遠(yuǎn)在天涯,總會(huì)有一種涌向心田的思念,帶著期盼,帶著碩果,帶著師生的情誼,帶著同學(xué)間純真的友情，我們相約在明年、后年,十年、二十年，相聚在知識(shí)改變命運(yùn)的母?！?zhèn)巴中學(xué)!

第二篇：在高三畢業(yè)典禮上的發(fā)言

高三⑸班　任圓圓

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表全國班同學(xué)在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全國班高三畢業(yè)生向辛苦培育我們的老師表示衷心的感謝，謝謝老師！謝謝您，三年以來對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)；謝謝您，三年以來的精心培養(yǎng)；謝謝您，給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。

回想三年前，我們手捧通知書，從各自的家鄉(xiāng)，為了共同的夢(mèng)想，帶著父母的叮嚀，帶著別人的羨慕的目光，邁進(jìn)了金山中學(xué)的校門。那時(shí)，我們活力四射，我們熱情奔放，我們對(duì)未來充滿了憧憬和希望。

三年里，在學(xué)習(xí)中，我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)中逐漸懂事，在老師耐心細(xì)致的教學(xué)中樂學(xué)不倦。記得剛剛步入金中時(shí)，我們的英語與本地學(xué)生存在很大差距。學(xué)校派了優(yōu)秀的教師在英語和數(shù)學(xué)兩門學(xué)科上進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，他們不辭辛苦，放棄了休息的時(shí)間，耐心地為我們輔導(dǎo)，使我們漸漸地追上來。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也十分關(guān)心我們，經(jīng)常抽出時(shí)間親自詢問我們的學(xué)習(xí)狀況。生活中，我們?cè)诶蠋煙o微不至的關(guān)心下健康成長(zhǎng)，在老師的悉心呵護(hù)下感受到了家的溫暖。在節(jié)假日，學(xué)校帶我們?nèi)ビ瓮妫嘀魅芜€會(huì)請(qǐng)我們?nèi)ゼ依镒隹?，讓我們度過了一個(gè)又一個(gè)沒有父母在身邊卻充實(shí)、溫馨的假期。三年過去了，我們變得更堅(jiān)強(qiáng)、更自立。

千言萬語道不盡我們對(duì)老師的情意，千言萬語說不完我們對(duì)學(xué)校的留戀。三年的學(xué)習(xí)生活中一千多個(gè)日日夜夜，有班主任老師推心置腹的交流，有任課老師熱情主動(dòng)的輔導(dǎo)，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中的教誨，這里面有鼓勵(lì)，有批評(píng)，有交流，有引導(dǎo)，這一切都將成為我們心中最寶貴的財(cái)富。

轉(zhuǎn)眼我們就要離開母校，步入大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，進(jìn)入一個(gè)完全不同的環(huán)境，一個(gè)陌生的團(tuán)體，也仍會(huì)遇到各種困難，但只要我們回憶起老師溫暖的笑容，記起我們是金中人，我們就會(huì)以金中精神去戰(zhàn)勝一切困難。

我們就要畢業(yè)了，面對(duì)敬愛的老師，祝你們身體健康，工作順利，桃李滿天下。面對(duì)母校，我們想說，我們將把你銘刻在心中，無論將來走到哪里，我們都會(huì)自豪地說：我們是金中人！

第三篇：在高三畢業(yè)典禮上的班主任發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，可愛的同學(xué)們： 大家上午好！

首先，我要代表我校班主任向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤耕耘的任課教師以及學(xué)校工作人 員表示衷心的感謝。向在座的每位同學(xué)表示親切的問候。

親愛的同學(xué)們，我和大家一起奮斗了三年，回眸流逝的每一個(gè)日子，內(nèi)心深處總有一份不舍的依戀，胸中總會(huì)涌起無限的的感慨。也許，老師曾經(jīng)錯(cuò)怪了你；曾經(jīng)忽視了你，曾經(jīng)傷害了你?? 老師希望這一切都能成為美好的回憶，因?yàn)樵谶@里我們有共同的夢(mèng)想和希望。親愛的同學(xué)們，三年來，你們?cè)诓唤?jīng)意之中伴隨著母校一同成長(zhǎng)，由幼稚到成熟。你們不但掌握了更多的知識(shí)，更重要的是你們領(lǐng)悟了人生的哲理，煉就了優(yōu)秀的品德，學(xué)會(huì)了過硬的本領(lǐng)。你們砥礪品格，追求卓越，學(xué)會(huì)做人；刻苦攻讀、奮力拼搏，在學(xué)業(yè)上取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。

畢業(yè)之際，我還想對(duì)你們說：

1、希望你們明確人生目標(biāo)。希望你們追求勤奮，從某種意義上來說，人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠?！疤斓莱昵凇?、“業(yè)精于勤”，勤奮是一切有為之士的必備品質(zhì)。

2、希望你們追求快樂。同學(xué)們，在今后的人生旅途中，有風(fēng)和日麗，也有烏云彌漫，更有暴風(fēng)驟雨；但是快樂卻是永遠(yuǎn)伴隨著我們。因?yàn)槲覀儗?duì)快樂的理解是在進(jìn)取的人生中對(duì)豐富生活的真情體驗(yàn)；我們把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財(cái)富。哲學(xué)家說沒有不美的景物，只有不好的心情，還說，倘若你覺得世界可愛，那你也就可愛了。

3、送同學(xué)們六個(gè)字：首先是寧靜。寧靜，是一份恬淡的心境，有 “不以物喜，不以己悲”的大度，有淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)的超然?！胺堑礋o以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”，寧靜致遠(yuǎn)，才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。其次是：變通。變通就是以變求通。其中包含廣泛而深刻的道理。三年的書山論劍，學(xué)海泛舟，已打造出超強(qiáng)的實(shí)力，煉就了不敗金身，希望你們抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，善于應(yīng)變，以變求通。最后是：感恩。感恩，《詩經(jīng)?大雅?抑》中有言，“投之以桃，報(bào)之以李”。按《牛津字典》解釋，感恩就是要樂于把得到的好處回饋他人。

同學(xué)們，感謝父母吧，其實(shí)，每對(duì)父母都是天使，是用自己的翅膀撐起屋檐的天使，當(dāng)孩子離巢時(shí)，父母又是守望的天使。

感謝老師吧，那一根根白發(fā)，昭示出青春無悔，那一道道皺紋，編制成知識(shí)的經(jīng)緯，那一支支粉筆，描繪出七色彩虹，那一雙雙手臂，舉起的是學(xué)生，奉獻(xiàn)的是自己。

感謝社會(huì)吧，真情常在，大愛無疆。讓我們常懷感恩之心，用真情回報(bào)社會(huì)，讓愛心充滿人間。

同學(xué)們！明天你就要去遠(yuǎn)行，有如扶桑初日升。老師將永遠(yuǎn)牽掛著你們，關(guān)注著你們，期待著你們。歡迎你們?；貋砜纯矗；匦Ｗ咦?。畢業(yè)的歌聲即將響起，新的航程即將啟航，祝你們乘風(fēng)破浪，滄海揚(yáng)帆，勝利到達(dá)成功的彼岸！我衷心祝愿大家在今后的人生道路上，披荊斬浪，奮力拼搏，創(chuàng)造永恒的無悔的青春，譜寫人生華美的篇章。

帶著熱情與寬容上路，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛心生活！

在高三畢業(yè)典禮上的班主任發(fā)言

第四篇：班主任在高三畢業(yè)典禮上的發(fā)言

親愛的同學(xué)們，你們滿懷著對(duì)未來生活的憧憬，即將踏上人生的另一個(gè)旅程，走向更精彩的青春舞臺(tái)！在此，我謹(jǐn)代表全體教師，向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的184位同學(xué)表示衷心的祝賀!向關(guān)心、呵護(hù)高三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意！

親愛的同學(xué)們，盡管兩年前從認(rèn)識(shí)你們的那一天起，我就知道今天的存在，而且在高三的某個(gè)深夜、大家自習(xí)后，我們也曾談到過畢業(yè)、離別，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是覺得有些突然。是啊，時(shí)光飛逝，三年，一千多個(gè)日夜晨昏，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。

三年了，你們與六聯(lián)已經(jīng)融為了一體，習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影，在教室、在宿舍、在餐廳、在操場(chǎng)；喜歡面對(duì)你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，兩三年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，值得我們以后慢慢品味。

往事如歌，時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記：

忘不了我們的校領(lǐng)導(dǎo)、我們的周校長(zhǎng)、我們的張主任對(duì)我們的關(guān)懷和諄諄教導(dǎo);忘不了我們的儲(chǔ)主任，忘不了我們的李主任、王主任對(duì)我們的付出和幫助；忘不了后勤老師對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)；

忘不了我們同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，忘不了同學(xué)們相互鼓勵(lì)，為同學(xué)加油喝彩的那感人的一幕幕；

忘不了大家在歌詠比賽場(chǎng)上、在廣播操上的團(tuán)結(jié)一致，為榮譽(yù)而戰(zhàn)的青春風(fēng)采，執(zhí)著的追求，收獲的喜悅；

忘不了元旦文藝匯演上大家熱情的表演，開心的笑顏，歡樂的歌唱，忘不了同學(xué)們?yōu)槲乃噮R演而默默付出的努力，為班級(jí)掙得的榮譽(yù)；

忘不了那個(gè)寒風(fēng)凌烈的上午，我們的老師冒著刺骨的寒風(fēng)來給我們上課的艱辛；忘不了那個(gè)風(fēng)雨如晦的夜晚，我們的老師在上完課后，騎車回家的艱難；

忘不了同學(xué)們對(duì)我的默默支持和幫助，忘不了同學(xué)們給我發(fā)來的祝福和鼓勵(lì)，忘不了大家對(duì)我的信任和理解；

更忘不了大家為班級(jí)付出的所有的努力，為班級(jí)默默的貢獻(xiàn)；更忘不了大家拼博的精神，更忘不了在許許多多的寒夜里、在十一二點(diǎn)時(shí)，當(dāng)人們都在夢(mèng)鄉(xiāng)中，萬籟俱寂時(shí)，教室的燈還亮著，你們還在刻苦學(xué)習(xí)，不懈努力，頑強(qiáng)拼搏；是大家一起詮釋了堅(jiān)持：再不能堅(jiān)持的時(shí)候再堅(jiān)持一下；

大家是學(xué)習(xí)壓力最大、最能吃苦的學(xué)生。大家一次次展示了自我，你們一個(gè)個(gè)的名字閃爍著耀眼的光華。老師已記住了大家的名字。我和你們所有的老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興，為我們能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過一段參與而感到自豪。

我也希望我們每一位同學(xué)都成為有思想、勇于實(shí)踐的人；希望每一位同學(xué)都能成為有毅力、有責(zé)任感的人；希望每一位同學(xué)在今后的人生旅途中都能獲得最大的成功。

此外，作為班主任我仍要感謝我們所有校領(lǐng)導(dǎo)和任課教師及后勤生活老師對(duì)我們高三的支持和幫助，感謝各位的辛勤付出，感謝各位對(duì)我們的關(guān)懷和理解。

無論你我是近在眼前，還是遠(yuǎn)在天邊，總會(huì)有一種涌向心田的思念，帶著期盼，帶著碩果，帶著友情，我們相約在明年、后年，十年、二十年……相聚在崇尚一流、追求卓越、讓每一個(gè)人的名字都充滿神圣和莊嚴(yán)的母校——六聯(lián)中學(xué)!

高三班主任

趙 明 月

2010年6月

第五篇：在2014屆高三畢業(yè)典禮上的發(fā)言

在2014屆高三畢業(yè)典禮上的發(fā)言

高三教師代表 張如

（2014年6月3日）

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、可愛的全體同學(xué)們：

大家上午好！

沐浴著六月的朝陽，懷著激動(dòng)的心情，今天，我們相聚在會(huì)寧二中的風(fēng)雨操場(chǎng)，隆重舉行會(huì)寧二中2014屆高三畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向所有高三學(xué)子送上最誠摯的祝福！同學(xué)們，與青春有關(guān)的日子，是如此地匆忙。高中的生活，正如一部精彩的書卷，不經(jīng)意間我們已翻到了尾聲。遙想三年前的那個(gè)盛夏，同學(xué)們滿懷對(duì)未來的美好憧憬，選擇了二中，成為了一名二中人，成為二中的希望和驕傲。三年歲月，流轉(zhuǎn)了太多光陰的故事，故事里有我們成長(zhǎng)的歡笑與淚水，有拼搏的激情與汗水，也有我們痛苦和無奈的表情? ? 三年來，我們的國家在圓夢(mèng)的征程上取得了舉世矚目的成就，三年來，我們的新會(huì)寧也加緊了現(xiàn)代化的步伐，我們的母校也在追求進(jìn)步的道路上呈現(xiàn)出嶄新的面貌? ?

你一定自豪于神

八、神九的飛天以及與天宮一號(hào)的完美對(duì)接，你一定記住了嫦娥三號(hào)與遼寧艦，記住了軟著陸與月球車，還有劉洋與太空課堂；你一定看到了身邊拔地而起的高樓，馬路更寬了，街燈也更亮了；你一定看到了校門兩側(cè)的校訓(xùn)和校風(fēng)，盡管我們可能還未懂得她深刻的內(nèi)涵；你也一定關(guān)注了關(guān)于往年高考的數(shù)據(jù)榜，那是母校汗水澆灌的碩果；你一定領(lǐng)教了家長(zhǎng)會(huì)的威力，讓關(guān)乎你的一切成為公開的秘密；你一定感受到了國旗下的肅穆與莊嚴(yán)，一定聆聽了來自校園廣播的聲音，那里有厚重的歷史文化，有十八大召開的巨大新聞，有醉人的音樂，有馬航失聯(lián)的焦急與傷痛；你也一定曾被校園的花香陶醉，曾被NO.1234超市里包裝精致的零食所深深地吸引? ?

我知道，二中的幾年里，同學(xué)們還有更加精彩的瞬間和動(dòng)人的故事。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水時(shí)的無謂與奔放，朗誦會(huì)上慷慨陳辭時(shí)的投入與感動(dòng)，聯(lián)歡晚會(huì)上盡展風(fēng)采時(shí)的隨意與酷斃，“桃花山”上自由奔跑時(shí)的喘息與快意? ?

在學(xué)業(yè)面前，你們直面挑戰(zhàn)，埋頭苦讀，學(xué)書求志，砥礪品格。春去秋來，你們的知識(shí)得以豐富，能力得以提高，情操得以陶冶，意志得以堅(jiān)強(qiáng)。我很高興能見證你們奮斗的足跡，因?yàn)槲矣浀闷鸫彩菚?huì)呼吸的痛，記得自己從未喜歡過監(jiān)考那件嚴(yán)肅事，記得教學(xué)樓額頭上不斷變換的勵(lì)志語，我記得黑板一側(cè)醒目的誓詞，記得教室后墻上“不孤單，我們?cè)谝黄稹钡臏剀霸捳Z，我記得你們?cè)恢挂淮蔚嘏e起你們的右手高喊“不上大學(xué)不肯休”。記得你曾問我，老師，考上大學(xué)了干什么，我說，考上大學(xué)你自然就知道該干什么了，我想，你大學(xué)里的事，我就不再插手了。我很高興看到了你們從滿臉稚氣完成了自己向成熟的過渡，很快便可長(zhǎng)成狀元縣里的大木。大木必為棟梁，大木必柱長(zhǎng)天，同學(xué)們，未來的你們將更加優(yōu)秀，請(qǐng)將最熱烈的掌聲，送給最美的自己，和最精彩的自己！

同學(xué)們，參天大樹的長(zhǎng)成非一朝一夕之功，更離不開肥沃的土壤和辛勤的呵護(hù)?，F(xiàn)在，請(qǐng)將我們的目光安放于我們周圍的那些人群。你是否記得親人送你報(bào)到時(shí)的歷歷情景，是否記得父母送饃時(shí)相約校門口的那個(gè)中午；你是否記得你那個(gè)嚴(yán)肅的有點(diǎn)可怕的班主任，有多少個(gè)早晨他穿過黎明前的黑暗，趕路匆匆，頭發(fā)凌亂；你是否記得有多少個(gè)夜晚我們的校長(zhǎng)披月而歸，步履沉重，身軀疲憊；你是否記得課堂上的細(xì)心與耐心，記得辦公室里語重心長(zhǎng)的叮嚀；是否記得那個(gè)奮不顧身見義勇為卻幾次差點(diǎn)被你氣哭的年輕女老師；是否記得是誰三年如一日，在人跡未至?xí)r為我們打開了樓門，又在人去樓空時(shí)關(guān)上了電燈；是否記得晨音報(bào)上的意氣文章和少年作者，是否記得那幾個(gè)成績(jī)總是遙遙領(lǐng)先的同學(xué)，他們從一開始就把目標(biāo)定在了清華、北大，是否記得班里那個(gè)學(xué)習(xí)最刻苦同學(xué)，他一直在進(jìn)步。同學(xué)們，你也許記得成功時(shí)的欣喜；記得失敗后的痛苦，而我也希望你們記住他們，請(qǐng)記住他們的牽掛與期盼，勤勞與辛苦，關(guān)懷與鼓勵(lì)，信任與可敬。因?yàn)?，我們前進(jìn)的路上，有他們的血汗與無怨無悔。因?yàn)?，記住他們，我們也就明白了正義，責(zé)任和良知。

當(dāng)然，我知道，同學(xué)們還有一些特別的記憶?？傁朊摰魡握{(diào)而不怎么美觀的校服，著一身華麗；如果那首歌曲太動(dòng)聽，請(qǐng)把她設(shè)為鬧鐘；那張凌亂不堪，陪伴自己三年的小床，和那張床上做過的美夢(mèng)；睡在你上鋪的兄弟，多少次打擾過你濃濃的睡意；那些年，我們一起被老師沒收的Mp4和丟過的自行車? ?

老師代圣人傳言，學(xué)生學(xué)仙人高臥；老對(duì)著褲襠傻笑的家伙玩手機(jī)或看小人書的伎倆；曾多次創(chuàng)造過那刻意的不期而遇，也曾無數(shù)次地丈量過那世界上最遙遠(yuǎn)的距離，或者把思念刻在桌上，心底開始預(yù)演著沒法開始的一段愛情，之后是不停的哀嘆：你的懷抱，不是我的天堂，是我十八歲，抬頭時(shí)的傷? ?

所有這些，都已織入我們的青春，成為我們生命的日記。

同學(xué)們，你們即將背上你們的行李，甚至遠(yuǎn)離。

我希望上帝睜大眼睛，給你們信念、愛和勇氣。希望世界對(duì)你們溫柔些，再溫柔些，可是，你懂得，這只是希望。世界一定不會(huì)嬌縱你們，因?yàn)橹挥辛一鸬目简?yàn)才能鍛煉出真鋼。

未來也許你會(huì)成功，也許你會(huì)茫然。沒關(guān)系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住，別太多地抱怨，成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人；請(qǐng)記住，別沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界的虛擬；請(qǐng)記住，要學(xué)會(huì)跟自己比，想想今天比昨天進(jìn)步了，明年比今年更加出色。請(qǐng)記住鐘毓樓，菁華樓和思源樓，請(qǐng)記住這些普通的名稱，也記住她們的內(nèi)涵；請(qǐng)記住，“博學(xué)明德，勤奮求實(shí)”“窮源競(jìng)委，格物致知”，這是會(huì)寧二中精神，也許是你未來成功的真諦；請(qǐng)記住，會(huì)寧二中，你們的母校，請(qǐng)不要在別人罵她的時(shí)候，你也跟著罵她八遍。

今天，在這個(gè)特殊的日子，讓我代表學(xué)校，把我們的希望與祝福裝進(jìn)你們遠(yuǎn)行的背囊。

一、希望每個(gè)同學(xué)擁有健康的思想、樂觀的情懷，開闊的胸襟，詩意的生活

同學(xué)們，我們不僅要擁有健康的體魄，還要擁有健康的思想和樂觀的情懷，要有蘇格拉底住在一樓和七樓一樣熱愛生活的樂觀態(tài)度，要足夠地個(gè)性解放，要學(xué)習(xí)李白式的浪漫，欣賞蘇東坡式的豁達(dá)，要像智者一樣詩意地生活，那讀書的愜意，垂釣的閑適，抑或沐浴夕陽散步的從容? ?

二、希望同學(xué)們?cè)谖磥淼娜松胁婚g斷學(xué)習(xí)、并樹立遠(yuǎn)大的志向

學(xué)習(xí)是無止境的。學(xué)習(xí)可以豐厚知識(shí)，可以涵養(yǎng)氣質(zhì)。博學(xué)的人，還善于向社會(huì)這部大書學(xué)習(xí)。古人說，讀萬卷書，行萬里路。比爾?蓋茨說：“在21世紀(jì)，人們比的是學(xué)習(xí)的毅力與速度”。新東方說，“底蘊(yùn)的厚度決定事業(yè)的高度”。梁?jiǎn)⒊f，國之命運(yùn)系于少年，少年之前途系于志向，志向之價(jià)值在于高遠(yuǎn)。同學(xué)們，如果我們是個(gè)氣球，總是被浮云托著，表面看也還飽滿，但內(nèi)中空空，我們豈能走得更遠(yuǎn)？

三、希望同學(xué)們懂得堅(jiān)持的道理，并對(duì)未來有所期待 同學(xué)們，凡事貴在堅(jiān)持。生命也總是往前走的，我們要堅(jiān)持一輩子。請(qǐng)記住，不要用你的現(xiàn)狀去判斷你的未來，只要你堅(jiān)持就一定會(huì)有意想不到的收獲。.王羲之練書法，刻苦堅(jiān)持幾十年，才有了“天下第一行書”。俞敏洪從一個(gè)農(nóng)民的兒子走到北大，走到新東方總裁，是堅(jiān)持成就了他。楊教授如果活不到82歲，他肯定不知道自己還能結(jié)第二次婚。

期待是帶著希望上路，是對(duì)自己的勉勵(lì)，更是相信自我。年輕的我們應(yīng)對(duì)未來充滿期待。要知道，馬云是在35歲時(shí)有了阿里巴巴；莫言是在五十七歲時(shí)獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)；還有那個(gè)姜太公，是80歲那年在河邊釣魚，被周文王看上，兩人一起打下了周朝的天下。所以生命總有這樣的現(xiàn)象，人會(huì)在年輕時(shí)、中年時(shí)或者老年時(shí)有所作為。正所謂，春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。世界的美麗動(dòng)人不正在于此嗎？

同學(xué)們，想說的太多了，想讓你們記下的也太多了?？墒?，我還想讓你們記住一點(diǎn)最重要的，三

天后，你們將步入考場(chǎng)，接受考驗(yàn)。請(qǐng)相信關(guān)心你的每個(gè)人都能從你們臉上看到他想要的繁花似錦。最后，衷心祝愿在座的高三學(xué)子圓了大學(xué)夢(mèng)，祝愿會(huì)寧二中圓了教育夢(mèng)。

謝謝大家。