第一篇：學(xué)期總結(jié)

學(xué)期總結(jié)

轉(zhuǎn)瞬間，大學(xué)一年的時光就匆匆溜走了，如同水中的倒影，一晃而逝。似乎昨天感嘆日子太慢的聲音還在耳畔回蕩，但如今我卻已是一個大二的學(xué)生了！回首大一這一年，可謂是印象頗深，參與了許多，也感受許多，同樣就學(xué)到了很多。首先在學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個學(xué)生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了需要個性與特長外,最基本的就是要有文化的功底,知識的積淀。所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。這一年開的課我都盡心去完成,堅決不遲到不早退不曠課,做到一個學(xué)生的本分。雖然我自認(rèn)努力了，但可能是由于學(xué)習(xí)方法不對，或者文科生思維對數(shù)學(xué)不夠敏感等，最后成績卻未能如愿。所以在新一年，我會盡力去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和專業(yè)課，更加努力的應(yīng)對下一年的學(xué)習(xí)！

作為一個大學(xué)生，學(xué)習(xí)卻已不是大學(xué)生活的全部。在課外，我加入了竹園園區(qū)學(xué)生自律委員會和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院心理健康中心，學(xué)習(xí)到了很多課本上未能學(xué)到的知識，認(rèn)識了許多新朋友，鍛煉了自己的人際交往及組織能力，參與了各項活動，從中學(xué)習(xí)到了不少。在生活上，我與同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互助，有著獨(dú)立自理自立的良好品德。平時也與寢室里的朋友相處甚歡，一起合作生活，寢室里氛圍和睦，形成了良好的室風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

一年已經(jīng)過去，大二的時光近在眼前，回首過去，我們能做的就是更好的把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母親長老師的期望！

第二篇：學(xué)期總結(jié)

音美教研組工作計劃

日期：2013-09-2

音美教研組工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我們音美組將在抓好音樂、美術(shù)老師們的各項常規(guī)工作的同時，繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo)，立足于課堂，從而全面落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì)，達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合本組學(xué)科特點(diǎn)，特制定以下計劃：

二、教研活動重點(diǎn)：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)方法。

2、加強(qiáng)組內(nèi)集體備課、聽課、評課活動，提高組內(nèi)教師的整體。

3、組織本組教師積極參與學(xué)校組織的賽課。

三、具體措施：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進(jìn)行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。

2、有針對性的開展音、美課堂教學(xué)的研討活動。

3、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、說課、上課、評課有機(jī)的結(jié)合到活動中來，使教研活動做到目標(biāo)明確，扎實有效。

4、組織本組教師積極參與學(xué)校組織的研討活動。

6、抓好初高中音美特長生的輔導(dǎo)工作。

6、確定單周一上午第2節(jié)課為本組的教研活動時間，力求扎實認(rèn)真地開展教研活動，事先落實研討主題和中心發(fā)言人，做到有記錄有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。

組長：趙慧玲

學(xué)期教研總結(jié)

本學(xué)期我校教研組將圍繞美術(shù)新課標(biāo)，學(xué)習(xí)研究學(xué)科知識和技能，并針對市新課程改革思路的具體要求，繼續(xù)探索課堂教學(xué)新模式，以培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)學(xué)科的興趣和愛好為主，增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)上的自信心和責(zé)任感，提高學(xué)生在藝術(shù)學(xué)習(xí)上的創(chuàng)造性和自主合作精神；指導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用美術(shù)手段來表達(dá)和體驗各種美好情感；發(fā)展學(xué)生的想象能力和創(chuàng)造能力，學(xué)習(xí)掌握更多的美術(shù)文化知識與基本技能，提高學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力和審美能力。具體目標(biāo)：

本學(xué)期的教研活動重點(diǎn)精力放在“感知式”教學(xué)“的研究上，充分領(lǐng)會“感知式”教學(xué)要求和具體做法，結(jié)合市藝術(shù)教研式要求，研究探索目標(biāo)，教研組成員間多聽課、多上課、多評課、多撰寫論文，從而提高教師的自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。另外，積極參加教師的繼續(xù)教育活動，從自身教育教學(xué)水平的提高抓起，加強(qiáng)藝術(shù)專業(yè)知識和技能的培訓(xùn)，迅速提高藝術(shù)修養(yǎng)，為教出更多更優(yōu)秀的藝術(shù)人才做貢獻(xiàn)。同時也要做好每月每次的教研活動記載和材料收集與歸類工作。

每月具體安排：

九月份：積極認(rèn)真參加市校繼續(xù)教育活動，圍繞藝術(shù)教研活動的最新要求，針對各年級教材教學(xué)內(nèi)容與要求，認(rèn)真制定教學(xué)計劃和進(jìn)度，隨時接受市對我校美術(shù)學(xué)科的檢查驗收——隨堂聽課、查備課和作業(yè)等。教研組長還要認(rèn)真?zhèn)涓?，參加市教研活動?；匦：箝_展教研活動，針對本學(xué)科研究課堂教學(xué)模式的改進(jìn)，確實抓好圍繞教學(xué)目標(biāo)，如何真正做到課堂的實效性。

十月份：美術(shù)教研組成員之間根據(jù)市教研室和學(xué)校的具體要求，相互學(xué)習(xí)、聽課，集中式備課，探索多元化的教學(xué)與與感知式教學(xué)學(xué)模式，爭取短期內(nèi)共同提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,為提高課堂提供實踐經(jīng)驗和認(rèn)知。中旬開始，積極組織全校有書畫才能的師生參加校舉辦的書畫、攝影比賽，自己也利用課余時間創(chuàng)作繪畫作品準(zhǔn)備辦展覽參賽。

十一月份：組員上公開藝美研討課，集體探討多元化教學(xué)與感知式教學(xué)新模式。主要研討“感知式”的教學(xué)，讓美術(shù)課的教與學(xué)走向多元。其中進(jìn)行小組公開課，郝兵兵的課《靜物畫有聲》和 韓嘉的《書法》課及我的課《卡通故事》 聽課教師作好聽課筆記，進(jìn)行認(rèn)真評課。另外四十五歲以下的中青年教師要經(jīng)常練習(xí)書法美術(shù)基本功，利用自己的課余和雙休時間在美術(shù)室多練素描、寫生、國畫等基本功。還要認(rèn)真選拔輔導(dǎo)優(yōu)秀教師參加美術(shù)教師的研討課、組織聽課、評課活動，參加評課發(fā)言，談感想、收獲、希望，提合理建議，對課堂教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。

十二月份：校美術(shù)教師對藝術(shù)課題的研究探索內(nèi)容，努力撰寫相關(guān)論文積極參加省、市、區(qū)美術(shù)優(yōu)秀論文比賽，文章字?jǐn)?shù)3000以上，合作不超過兩人，注明學(xué)校、姓名、聯(lián)系方式，準(zhǔn)時交教研室，更要認(rèn)真組織成員積極投稿。其中我的論文《如何把美術(shù)教學(xué)中自主、合作、探究落到實處》和教學(xué)案例《獨(dú)一無二的藝術(shù)》獲省教育學(xué)會二等獎。

積極準(zhǔn)備并參加市教研活動記錄評比活動，設(shè)計制作好教研活動記載本，每次教研活動記錄詳細(xì)有效，能附上相關(guān)活動圖片資料和參加者的活動心得體會，活動記錄每學(xué)期5-8次，全組成員員認(rèn)真總結(jié)，做好本學(xué)期的美術(shù)學(xué)科結(jié)束工作，對學(xué)生的藝術(shù)能力考核形式要能有新意又具實效，要真正體現(xiàn)學(xué)生的美術(shù)知識和技能水平。

太原二十七中

趙慧玲

2013年12月17日

學(xué)期教研總結(jié)

趙慧玲

2013年12月15日

第三篇：學(xué)期總結(jié)

學(xué)期總結(jié)

2011—2012學(xué)年第一學(xué)期，我們體育教研室在忙碌充實中度過，現(xiàn)在回頭好好總結(jié)下，以便我們在新的學(xué)期取得更好的發(fā)展。

一、思想方面

我們一直努力加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，因為我們認(rèn)為加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，是堅定理想信念、與黨中央保持一致的重要前提，是保持奮發(fā)向上和與時俱進(jìn)精神狀態(tài)的動力源泉。這學(xué)期，我們自覺提高學(xué)習(xí)積極性，以積極的態(tài)度參加“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”的教育活動；認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會中央的路線和各項方針政策，及時把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央的精神上來，并以此指導(dǎo)個人的言行。樹立了“講工作、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”，的個人工作信念，爭取 “基礎(chǔ)工作做牢、創(chuàng)新工作突破”。

二、教學(xué)方面

我們認(rèn)真貫徹和執(zhí)行我們學(xué)校和我們體育教研室制定的“十二五”規(guī)劃，思想活躍，積極進(jìn)取，干勁十足。

這學(xué)期，我們開設(shè)了的體育必修課和體育選修課。必修課程包括：田徑、籃球、排球、足球，選球課程包括網(wǎng)球、羽毛球、健美操、體育舞蹈。

在教學(xué)過程中，我們認(rèn)真思考完成教學(xué)手冊、教學(xué)計劃和教案的制定和編寫，并在教學(xué)中特別注重對學(xué)生的因材施教，爭取學(xué)生在體育課上不僅能夠鍛煉身體，增強(qiáng)自己意志，而且能夠?qū)W到體育技能，體驗到所學(xué)運(yùn)動的樂趣，能將學(xué)到的技能作為終身的鍛煉方法。為此，我們教研室努力加強(qiáng)教師的內(nèi)加工，努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。這學(xué)期，我們除了在校內(nèi)努力學(xué)習(xí)備課外，還主動“走出去”，努力學(xué)習(xí)，努力提升我們教師的業(yè)務(wù)水平。我們教研室派老師們輪流出去學(xué)習(xí)，先后參加了大學(xué)生CUBA籃球裁判培訓(xùn)、山東省大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽、山東省大學(xué)生健身活力大賽。回來后，我們將學(xué)到的好東西，好的方法等，及時組織召開體育教研室會議，進(jìn)行集體學(xué)習(xí)，相互探討，對我們的工作隨時進(jìn)行改進(jìn)和提高。

三、課外活動方面

我們教研室組織舉辦了迎新生籃球賽、第一屆新生秋季運(yùn)動會、教職工拔河比賽和教職工羽毛球賽。此外我們還在課外時間訓(xùn)練我們的籃球隊員，并帶隊去參加了山東省CUBA籃球賽。這是我們的首次參賽，從中看到了自己的不足，但是我們也總結(jié)了不少經(jīng)驗，我們爭取在以后取得更好的成績。

在和校外的聯(lián)系方面，我們教研室的協(xié)助組織山東康地恩生物公司運(yùn)動會和費(fèi)縣農(nóng)村信用社運(yùn)動會在我們學(xué)校順利舉行。

四、體質(zhì)健康測試

體質(zhì)健康測試是除了教學(xué)和課外活動，我們這學(xué)期的又一項重大的任務(wù)。這學(xué)期我們教研室引進(jìn)體質(zhì)測試儀器，對我們校區(qū)8000多個學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)測試。體質(zhì)測試一方面我們是響應(yīng)教育部的體質(zhì)測試要求，完成教育部的任務(wù)；另一方面，我們覺得更重要的是以次了解我們學(xué)生的體質(zhì)健康情況，為我們的體育教學(xué)安排提供切實依據(jù)。第三方面，我們把學(xué)生的體質(zhì)健康情況反饋給學(xué)生本人，并對學(xué)生制定相應(yīng)的運(yùn)動處方，以便學(xué)生在以后提高自己的體質(zhì)健康。

總之，這學(xué)期是我們教研室充實忙碌、積極努力，進(jìn)取提高的半年，在新的學(xué)期，我們教研室會團(tuán)結(jié)一致，努力進(jìn)取，爭取更好的工作。

第四篇：學(xué)期總結(jié)

2011—2012下學(xué)期網(wǎng)絡(luò)信息部工作總結(jié)

又一學(xué)期在不知不覺中漸近尾聲，細(xì)細(xì)回顧這一學(xué)期，我們歷史學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)信息部的工作歷程是充實的、艱辛的，收獲是可喜的、眾望所歸的。在學(xué)校學(xué)無止境行為師表校訓(xùn)引導(dǎo)下，在我院社團(tuán)聯(lián)合會和上生會及分團(tuán)委的大力支持下，我院網(wǎng)絡(luò)信息部依舊本著踏實勤懇的態(tài)度，依舊保持開拓創(chuàng)新的精神，積極主動地開展各項工作，并且在本部部員的努力下，在各方面都取得了顯著的優(yōu)異成績，當(dāng)然也還存在著許多需要改進(jìn)的地方?，F(xiàn)作本學(xué)期學(xué)生會總結(jié)如下：

一、完善了網(wǎng)絡(luò)信息部工作制度，提高了工作的效率和規(guī)范程度。

二、增強(qiáng)了自主創(chuàng)新意識，提高了獨(dú)立開展活動的能力。本學(xué)期學(xué)生會較之往屆，多了許多自主創(chuàng)新的空間。指導(dǎo)老師將權(quán)利與責(zé)任進(jìn)一步下放到學(xué)生手中，各部也在學(xué)生會總的引導(dǎo)下獨(dú)立開展活動，獨(dú)立進(jìn)行部門會議，充分調(diào)動了每一位成員的主動性，激發(fā)了每一位成員的創(chuàng)新性。

三、不斷加強(qiáng)組織凝聚力建設(shè)，構(gòu)建團(tuán)隊型部門。我們以提高各部門溝通為基點(diǎn)，以“溝通協(xié)作”為理念，加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部成員之間、部門之間以及學(xué)生會與系團(tuán)委之間的溝通，通過組織內(nèi)部交流會等提供溝通的平臺。通過溝通，社團(tuán)干部個人之間、各部門之間加深彼此的了解，工作協(xié)調(diào)性大大增強(qiáng)，凝聚力不斷提高。

四、濃厚學(xué)風(fēng)，務(wù)實求真，開拓創(chuàng)新，不斷拓展多方面素質(zhì)

我們緊密圍繞歷史旅游文化節(jié)這個主題，本著為立足專業(yè)、提高素質(zhì)的宗旨，以搭建展示大學(xué)生青春風(fēng)采的舞臺為目標(biāo)，積極與各部門聯(lián)系，開拓更新更大的活動天地，創(chuàng)造更多更好的實踐機(jī)會。積極開拓，勇于創(chuàng)新，打造出一個又一個形式新穎、內(nèi)容豐富、影響深遠(yuǎn)的活動品牌。

1、部門出新，拓展素質(zhì)

舍務(wù)部的“寢室文化節(jié)”，“導(dǎo)游風(fēng)采大賽”這些都是本屆社團(tuán)聯(lián)合會各部門開拓創(chuàng)新舉辦特色活動的成果，更值得稱贊的是網(wǎng)頁設(shè)計大賽，我們網(wǎng)絡(luò)信息部成立了瞬閃恒美攝影協(xié)會，并成功舉辦了第一屆瞬閃恒美以“我眼中的校園”為主題的攝影展等活動，這是本學(xué)期的一大重要突破。這些特色活動對于參與學(xué)生來說，拓展了他們的多方面素質(zhì)，擴(kuò)大了知識面；對于網(wǎng)絡(luò)信息部來說，拓展了部門創(chuàng)新能力，提高了部與部、人與人之間的溝通與協(xié)作能力。這些成績中也有宣傳部和社團(tuán)部的不少功勞，宣傳部任勞任怨趕制海報招貼，社團(tuán)部負(fù)責(zé)主治策劃等。社團(tuán)及我部活動都獲得了很大成功，這對我們網(wǎng)絡(luò)信息部來說是激勵也是動力。總體而言，本部經(jīng)過一學(xué)期的磨合歷練，已從中提升了自身多方面業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、社團(tuán)活動，多而出彩

我部在本學(xué)期協(xié)助學(xué)院舉辦了“博弈杯”棋類大賽及瞬閃恒美攝影展等，兩次活動皆在全院范圍內(nèi)展開，歷時近一個月，效果尤佳，不僅提升了我部的知名度，還提升了我院知名度。對于本部成員來說，這兩次大活動都在能力與組織上鍛煉了他們，為以后協(xié)會開展活動提供了豐富的經(jīng)驗積累。

4、常規(guī)工作，不忘約束

本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)信息部制定了內(nèi)部人員章程，各部員都要認(rèn)真遵守，并認(rèn)真學(xué)習(xí)。

三、保持優(yōu)點(diǎn)，不斷以實際行動改進(jìn)不足。

成績是有目共睹，值得肯定的，但是回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們還是能找到許多目前仍存在的不足。

宏觀而言，一是活動影響力不夠。本學(xué)期活動數(shù)量上來說是不少的，形式多樣，但是從活動效果、影響上觀之，在全院影響力還不是很大，主要是宣傳力度還不夠。二是活動品牌性不夠。創(chuàng)出品牌是活動能否吸引廣大同學(xué)積極參與的首要前提。而目前社團(tuán)活動呈現(xiàn)出“多而不精”的局面，活動缺少品牌，總體缺少精品。

微觀而言，一是個別工作存在溝通不足，溝通方式不妥的問題。二是在活動細(xì)節(jié)處理方面還不太全面。三是技術(shù)問題。

因此，網(wǎng)絡(luò)信息部下學(xué)期工作中要改進(jìn)這些不足，我們應(yīng)該：

①不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識，強(qiáng)化品牌意識，走出固定的工作模式，尋找新的工作切入點(diǎn)。

②不斷豐富活動形式，打造特色，擴(kuò)大影響力，提升層次，加大宣傳力度。

③不斷拓展社團(tuán)活動，突出專業(yè)特色，為學(xué)生文話生活服務(wù)，爭取更大的成功。

④不斷加強(qiáng)內(nèi)外交流合作，加強(qiáng)與社團(tuán)其他部門及分團(tuán)委和外院進(jìn)行交流。

這一學(xué)期的歷練中，我們看網(wǎng)絡(luò)信息部的成長，相信在未來的日子里，憑著我們部結(jié)齊心的精神，憑著我們集體的努力與奮斗，網(wǎng)絡(luò)信息部工作一定會更上一層樓！

第五篇：學(xué)期總結(jié)

2011——2012第二學(xué)期教學(xué)方面的總結(jié)與賞識

一、關(guān)于教師團(tuán)隊

一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼又結(jié)束了，首先我要真誠地感謝大家一直以來對學(xué)校教學(xué)工作的重視與支持。這一學(xué)期的工作紛繁苦重，事情是比較多的，但我有一個越來越強(qiáng)烈的感覺，那就是我們教師這個集體的團(tuán)結(jié)度、和諧度、默契度越來越高。大家的力量都集中在了如何出色地、創(chuàng)新地完成工作上，工作效率越來越高。

當(dāng)一個任務(wù)出現(xiàn)時，只要學(xué)校講明任務(wù)目標(biāo)、內(nèi)容、方向，大家都積極響應(yīng)，主動想辦法創(chuàng)新地完成。沒有一點(diǎn)討價還價或扯皮不干的，執(zhí)行力特別強(qiáng)。比如，校運(yùn)會，六一等大型活動表現(xiàn)尤其突出。

這一學(xué)期，教師之中生病的，家中有事的，生孩子的老師比較多，一會兒缺了這個，一會兒少了那個，所以課變動也比較多。說對學(xué)生一點(diǎn)影響沒有，是不可能的。但我們的老師需要誰，誰就馬上上，沒有一個說有困難不接受的，很多老師都主動到請假老師的班上去代課，我們盡量將對學(xué)生的影響減到最低。所以，雖然人員變動較大，我們依然比較圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。我覺得這都是大家團(tuán)隊理念、和諧度、默契度提高到一定程度的體現(xiàn)。

二、關(guān)于課堂改革與教學(xué)常規(guī)

本學(xué)期共有五個月，前三個月大家真是轟轟烈烈在搞課堂改革。學(xué)校也是一輪接一輪地聽推門課，聽一輪，總結(jié)一輪。有困難，但大家都在努力實踐。在這個過程中，三個教研組，還有英語小組，也起了很大的促進(jìn)作用。定點(diǎn)召開教研活動，尋找共性問題，探討解決辦法，學(xué)習(xí)課改講座，輪流組織活動等，我與三位教研組長也是經(jīng)常碰頭，總結(jié)工作，提出建議，大家彼此分享看法，互相啟發(fā)，資源共享。經(jīng)過這樣的探索過程，我們也明顯感覺到大家課堂的變化。

只是后兩個月，事情太多，先是旅游，然后就是一邊過六一，過運(yùn)動會，一邊接待幾批志愿者來訪等等。再加上我臨時去二年級代了一個月語文課，又去四年級代了一個月數(shù)學(xué)課。所以學(xué)校的大型聽課活動已沒有時間進(jìn)行。這個時候更突顯出了教研組的作用。語文組與科任組在繁忙之際依然堅持搞教研活動，組織幾位老師做了組內(nèi)的研討課。

所以，我也特別感謝幾位教研組長，感謝各位老師對教學(xué)工作的重視。同時，我也感到特別驕傲，為我們學(xué)校各個團(tuán)隊工作的自覺性、主動性感到驕傲。大家都知道自己該干什么，校長不在，我們工作正常進(jìn)行，主任忙不過，學(xué)校顧不上安排，我們的各組活動依然照常進(jìn)行。我覺得這是我們博愛學(xué)校的一個優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個特別值得人驕傲的地方！

三、關(guān)于培訓(xùn)與學(xué)習(xí)

這一學(xué)期的學(xué)習(xí)機(jī)會也是蠻多的，尤其是縣里召開的教育質(zhì)量提升工作活動，三位去培訓(xùn)的老師都有很大收益?；貋碇?，認(rèn)真整理，幾次三番地詳細(xì)地與大家組內(nèi)分享。雖然大部分老師不能親臨現(xiàn)場學(xué)習(xí)，聽專家的講座，但通過同事的分享，我們也有很多收獲。英語組老師越聽越覺得講得好，分享了兩次。語文組也制成幻燈，模擬了講座現(xiàn)場。從大家的神情中，能明顯地感受到大家虛心學(xué)習(xí)的精神。

幾批志愿者也安排了幾次講座，有衛(wèi)生健康的，有教育理念的，有教學(xué)技能的，有學(xué)校管理的，不管是怎樣的培訓(xùn)內(nèi)容，都是緊緊圍繞我們的工作與生活所需的，大家都積極參與，主動學(xué)習(xí)，以海納百川的心胸，以空杯的虛心，以好奇好學(xué)的敏感力去接納一些新知識、新事物，這是推動我們工作常做常新，越做越好的基礎(chǔ)。

總看我們期末考試情況，平時我們不知道別的學(xué)校如何，總是猜測，這次能和他們一起考，一起判卷，也是挺好的機(jī)會?？傮w上來說，我們學(xué)校的成績還是蠻不錯的，用賈主任的話說，是騾子是馬拉出來騮騮，不能說我們做得有多好，最起馬能證明我們是馬不是騮子，是經(jīng)得住考驗的。

當(dāng)然這只是跟法中的學(xué)校比，山中無老虎，猴子稱霸王，和我們自己比，和外面的學(xué)校比，我們還有很多差距和不足，百尺稈頭，更進(jìn)一步。需要改進(jìn)與完善的地方當(dāng)然還有很多，咱們下學(xué)期再說。再次感謝大家一學(xué)期以來的認(rèn)真工作，辛苦工作。謝謝大家！

羅

清 2012-6-24