第一篇：優(yōu)秀共產(chǎn)黨員推薦材料

優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡

情為民所系權(quán)為民所用

--楊梅山鎮(zhèn)黨委書記楊國宏先進事跡

楊國宏，男，漢族，1974年9月出生，研究生文化，1996年7月參加工作，1998年1月加入共產(chǎn)黨，1996年至2002年在白沙鄉(xiāng)政府先后擔任副鄉(xiāng)長、紀委書記，2002年至2004年調(diào)到白石渡鎮(zhèn)任人大主席職務(wù)，2004年至2006年調(diào)到長策鄉(xiāng)擔任鄉(xiāng)長，2006年至2008年調(diào)到新華鄉(xiāng)任黨委書記，2008年至今調(diào)到楊梅山鎮(zhèn)任黨委書記，曾先后7次榮獲縣委、縣政府嘉獎，2009年榮立縣委、縣政府三等功。

楊國宏同志到楊梅山鎮(zhèn)工作以來，愛崗敬業(yè)，忠于職守，帶領(lǐng)全鎮(zhèn)干群牢固樹立科學發(fā)展意識，按照“工貿(mào)興鎮(zhèn)，協(xié)調(diào)發(fā)展”的思路，突出“項目建設(shè)、小城鎮(zhèn)建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)”三項重點工作，努力實現(xiàn)財稅增收和農(nóng)民增收，經(jīng)濟社會保持了又好又快的發(fā)展勢頭，社會和諧程度不斷提高。

2009年楊梅山鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值1.2億元，非公有制經(jīng)濟總產(chǎn)值9000萬元，實現(xiàn)財政一般預(yù)算收入520.5萬元，農(nóng)民人均收入達到3100元。

一、強班子，帶隊伍，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展提供了有力的組織保證

該同志一是加強學習，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過學習黨的路線、方針、政策、閱讀報紙、研究理論文章、參加黨委中心組學習等形式，不斷提高政策理論水平。通過學習十七大精神，進一步強化了“立黨為公，執(zhí)政為民”的宗旨觀念。該同志為了更好地做好農(nóng)村工作，了解并掌握黨在農(nóng)村的各項政策，還特別學習了經(jīng)濟學、行政管理學、領(lǐng)導(dǎo)科學、社會科學等知識，不斷提高決策能力、組織協(xié)調(diào)能力及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平。二是強化團結(jié)，切實做到勤政為民。按照工作分工，明確班子成員職責，充分發(fā)揮每個人的工作積極性和主動性。認真執(zhí)行民主集中制，重大問題都提交黨政聯(lián)席會集體研究決定，實行少數(shù)服從多數(shù)，積極營造各抒已見、暢所欲言的民主氣氛。三是在勤政為民方面，首先把群眾的意愿和需求作為工作的出發(fā)點和落腳點。進一步密切黨群、干群關(guān)系。在決策上，堅持一切從全鎮(zhèn)實際出發(fā)，堅決反對虛報浮夸、欺下瞞上行為，不制訂不切實際的高指標，不搞勞民傷財?shù)摹罢児こ獭?、“形象工程”。四是強化作風建設(shè)。該同志具有良好的思想作風、工作作風、領(lǐng)導(dǎo)作風和嚴謹?shù)纳钭黠L，求真務(wù)實，真抓實干，牢固樹立對人民和事業(yè)負責的責任心，努力做好每一項工作，堅持不懈為群眾做好事，辦實事。同時，在鎮(zhèn)機關(guān)干部中實施

2“學理論、學法律、學政策，比奉獻、比干勁，爭當優(yōu)秀基層干部”的素質(zhì)工程。每一位班子成員聯(lián)系一名企業(yè)負責人，通過定期召開座談會，不定期到所在的村或企業(yè)進行現(xiàn)場指導(dǎo)，幫助他們盡快成為“小康建設(shè)致富功臣”，發(fā)揮重點輻射的作用。

二、抓重點，育特色，促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展

一是緊抓項目建設(shè)和招商引資，努力發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟。楊梅山鎮(zhèn)以縣“項目建設(shè)年”活動為契機。以政府為引導(dǎo)，以企業(yè)為主體，進一步改進招商方式，加大引資力度，催生了一批既有市場效益又符合國家產(chǎn)業(yè)政策的工業(yè)項目。2008年以來新上項目5個，總投資6000萬元，這些項目科技含量高、投資規(guī)模大、市場前景好，帶動了全鎮(zhèn)企業(yè)的改造升級，優(yōu)化了全鎮(zhèn)的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。對傳統(tǒng)的煤炭、木材加工等產(chǎn)業(yè),該鎮(zhèn)繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢，堅持整合發(fā)展與規(guī)范治理并重，高起點、高標準對全鎮(zhèn)的總體規(guī)劃進行了修編，制訂了環(huán)保等專業(yè)規(guī)劃，依托產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，立足現(xiàn)狀，著眼長遠，制定了“一鎮(zhèn)、一帶、一園”發(fā)展規(guī)劃，進一步打造環(huán)境友好、資源節(jié)約的“產(chǎn)業(yè)生態(tài)環(huán)境”。

二是加快城鎮(zhèn)建設(shè)步伐，著力改善生態(tài)環(huán)境。該鎮(zhèn)先后投資120多萬元，對城鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)主要街道安裝路燈亮化工程，極

3大地方便了居民夜間出行，對我鎮(zhèn)排污較嚴重的鎮(zhèn)水泥廠幫助其引進技術(shù)和設(shè)備，現(xiàn)各項指標已達到了節(jié)能減排的要求，企業(yè)也恢復(fù)了正常生產(chǎn)。

三是落實各項惠農(nóng)政策，切實增加農(nóng)民收入。該鎮(zhèn)認真落實中央的各項惠農(nóng)政策，切實減輕農(nóng)民負擔，增加農(nóng)民收入。2010年共落實有糧食直補和綜合直補資金212萬元，將全部發(fā)放到群眾手中。完成玉米良種推廣1000余畝，群眾直接受益10余萬元。投資3萬元對全鎮(zhèn)的農(nóng)作物買了保險，提高了農(nóng)戶對農(nóng)田水稻種植的積極性，為農(nóng)民增產(chǎn)增收買了個定心丸，繼續(xù)加大了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，在原有小規(guī)模養(yǎng)殖戶的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)農(nóng)戶向規(guī)?；l(fā)展，幫助農(nóng)戶了解市場規(guī)律，走出養(yǎng)殖低谷，大膽投入，積極發(fā)展羊、生豬、雞鴨等養(yǎng)殖業(yè)。為養(yǎng)殖戶提供小額貸款，調(diào)動了農(nóng)戶的養(yǎng)殖積極性。目前，楊梅山鎮(zhèn)羊、生豬、雞鴨養(yǎng)殖形勢明顯好轉(zhuǎn)。繼續(xù)加大勞務(wù)經(jīng)濟發(fā)展力度。2010年全鎮(zhèn)新增轉(zhuǎn)移輸出人員805人。為就業(yè)困難戶積極聯(lián)系企業(yè)進城務(wù)工，從根源上有效地解決了老百姓擺脫生活困境的途徑，勞務(wù)經(jīng)濟成了楊梅山鎮(zhèn)增加農(nóng)民收入的重要組成部分。

三、構(gòu)建和諧穩(wěn)定社會，創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境

一是嚴格落實社會治安綜合治理責任制，積極實施“平安工程”，確保大局穩(wěn)定。堅持“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針，認真落實社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責任制、目標管理責任制等，加強資金投入，強化基層基礎(chǔ)建設(shè)，進一步規(guī)范了鎮(zhèn)村治安巡邏隊伍，搞好巡邏工作，有效防范和打擊了各種違法犯罪活動和“法輪功”等邪教破壞活動。二是重視信訪穩(wěn)定工作。在加強干部教育管理的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)廣大基層干部正確執(zhí)行政策，公正處理問題，積極維護了廣大人民群眾的根本利益。認真推行政務(wù)公開和財務(wù)公開，增強工作透明度，給群眾一個明白，還干部一個清白。建立了信訪責任制，要求各村、各單位深入細致排查不安定因素，隨時發(fā)現(xiàn)上訪“苗頭”，及時消化處理，把問題解決在基層。同時抓好安全生產(chǎn)工作，整頓規(guī)范經(jīng)濟秩序，認真落實安全生產(chǎn)責任制和消防安全責任制，進一步完善安全生產(chǎn)管理體系，組織舉辦了企業(yè)職工培訓，加大安全設(shè)施投入力度，深入細致排查安全生產(chǎn)隱患，杜絕了重大安全事故發(fā)生。

以人為本、關(guān)注民生，是楊梅山鎮(zhèn)黨委工作的出發(fā)點和落腳點。2010年，我鎮(zhèn)先后投資25萬元，改擴建了一座鎮(zhèn)級敬老院，集中供養(yǎng)率明顯提高。擴大了農(nóng)村低保戶的覆蓋面，低

5保戶增加到133戶180人，提高了低保金，盡可能多地解決貧困人員的生活問題?；菁叭竦男滦娃r(nóng)村合作醫(yī)療規(guī)范有序，全鎮(zhèn)參保率達到98%以上。2010年沼氣建設(shè)繼續(xù)采取典型引路、示范帶動、政策補助的辦法，在原有2個示范村的基礎(chǔ)上又增加了1個示范村，共建沼氣50余口，方便了群眾生活。投資50多萬元，新修、補修村級公路15公里，群眾出行更加便利。建設(shè)農(nóng)村文化體育活動場所2個，鍛煉身體、休閑娛樂的自在生活與群眾越來越近。計劃生育對獨生子女戶、雙女絕育戶、獨生子女父母傷殘戶、年滿60歲雙女戶的幫扶資金全部發(fā)放到位，全年幫扶計生戶34戶。全鎮(zhèn)新增有線電視351戶，有線電視的覆蓋達50%以上。

第二篇：優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

優(yōu)秀黨員事跡材料

-------九壩鎮(zhèn)黨政辦公室主任：令狐小饒同志

作為一名基層干部，在工作崗位上他始終如一，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，較好地完成各項工作任務(wù)；作為一名共產(chǎn)黨員，他時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己，干干凈凈做人，明明白白做事，在政治理論學習，聯(lián)系群眾和遵紀守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨的先鋒模范作用，以飽滿的工作熱情，扎實的工作作風，優(yōu)異的工作成績，得到了廣大干部群眾的好評。

一、堅定信念，樹立黨員形象

一個黨員在本職崗位上發(fā)揮了先鋒模范作用，為群眾樹立了良好的榜樣。作為一名十年黨齡的黨員，他深刻知道他的一舉一動都會影響到身邊同志的工作激情。所以在日常生活和工作中，他堅持不斷的學習黨的路線、方針和政策。堅持用鄧小平理論和?三個代表?重要思想指導(dǎo)自己的工作，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義信念。在平時的工作中，他時刻用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養(yǎng)，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù)，嚴格遵守黨的紀律，執(zhí)行黨的決定。以新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求鞭策自己，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，積極完成各項任務(wù)。在與同事相處 時；總是?與人為善?的心態(tài)對待每一個人，把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位同事、黨員；在參加組織活動，特別是開展結(jié)對幫扶活動時，他積極主動，不計得失，用自己些許的愛心讓貧困群眾感受黨的溫暖，用自身的言行感召周圍的同志，讓?黨員?這一稱號在自己身上發(fā)光。

二、勇于開拓，努力做好本職工作

該同志1999年參加工作，在基層多個崗位鍛煉過，現(xiàn)任鎮(zhèn)黨政辦公室主任，基層工作經(jīng)驗豐富，工作能力強，善于做群眾工作，不管在什么位置上，他都能以積極認真的態(tài)度和求真務(wù)實的精神干好工作，為九壩的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步默默無聞地做著貢獻，工作成績突出，曾多次被評為優(yōu)秀。特別是在任鎮(zhèn)?雙創(chuàng)辦?主任和鄉(xiāng)村旅游辦主任期間，打造了?上天池‘四在農(nóng)家’市級示范點?和?桐梓縣六強化教育基地?、?山堡鄉(xiāng)村旅游示范點?等。同時規(guī)劃建設(shè)?黔北民居?102戶，建設(shè)連戶路25公里，新建娛樂健身場地2個，建宣傳欄20塊，硬化主干道硬化14公里，共涉及3個村6個村民組，惠及260戶1000多人。工作的同時，虛心學習，在實踐中不斷探索，提高業(yè)務(wù)水平和知識水平。在工作崗位上，他更是愛崗敬業(yè)，不恥下問，在工作中未出現(xiàn)過任何紕漏。

三、保持共產(chǎn)黨員先進性，最終要落實到實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益上，共產(chǎn)黨員在先鋒模范 作用發(fā)揮得怎么樣，經(jīng)常地、大量地反映在本職工作上，落實到每一個黨員的本職崗位中。他在做好本職業(yè)務(wù)工作，努力體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在具體的日常工作中，切實發(fā)揮好黨的基層組織的政治核心作用，最大限度地發(fā)揮好，調(diào)動好黨員先鋒模范作用。立黨為公，執(zhí)政為民是共產(chǎn)黨人的理想追求，他自己在想問題，做決策，辦事情等各方面都堅持從人民群眾的愿望出發(fā)，切實為人民群眾和廣大職工辦好事，辦實事，切實維護，實現(xiàn)和發(fā)展好人民群眾的經(jīng)濟、政治和文化利益。

四、?干干凈凈做人，明明白白做事?是他作為一名共產(chǎn)黨員對生命價值的追求，全心全意為人民服務(wù)是我黨的一貫宗旨，作為一名基層戰(zhàn)線上的共產(chǎn)黨員，長期以來他都恪守著?追求永無止境?的人生格言，他知道作為一名新時期的共產(chǎn)黨員自己所做的這些努力，離優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還遠遠不夠，在今后的學習生活和工作中，我們相信他會更進一步加強學習，嚴于律已，時刻牢記黨的教導(dǎo)，繼續(xù)努力，提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)技能水平，為成為一名名副其實的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力。

總之，該同志能認真學習宣傳貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，嚴格遵守國家的法律法規(guī)和各種規(guī)章制度，堅持黨的四項基本原則，以鄧小平理論和?三個代表?重要思想指導(dǎo)自己的工作，努力學習，扎實工作，作風正派，廉潔奉公，思想品質(zhì)好，能團結(jié)干部職工，善于幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的實際困難，努力改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念，牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)，在全鎮(zhèn)廣大干部職工中作出了表率，真正起到了共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，是我鎮(zhèn)開拓創(chuàng)新，率先垂范，勤奮工作，為民服務(wù)的表率，不愧為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的稱號。

2011年6月18日

第三篇：優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

老黨員的夕陽紅

第十六管理區(qū)十佳共產(chǎn)黨員事跡材料

人生短短數(shù)十寒暑。怎樣看待人生？曹操講“人生苦短，對酒當歌”。蘇東坡有句話“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”。人在時間、空間兩大緯度中都是非常渺小的。怎樣將剎那化為永恒？雷鋒有句話說的好，要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當中去，這種意識就是雷鋒精神，它是可以永遠流傳并作用于物質(zhì)軀體的永恒動力。而作為共產(chǎn)黨員，永遠保持與時俱進的先進性，把“三個代表”作為自己所有工作的出發(fā)點和落腳點，即使離開工作崗位以后，仍然能夠保持和發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，與時俱進，退而不休，才能稱得上是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員

前進農(nóng)場第十六管理區(qū)黨支部黨員侯炳臣，1929年2月出生，1953年12月入黨，是十六管理區(qū)退休職工，他時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，牢記入黨時立下的誓言：全心全意地為人民服務(wù)，黨的利益高于一切，為黨的事業(yè)奮斗終身！

1947年，侯炳臣參加軍，當時是王震將軍的鐵道兵，后參加了抗美援朝和支援大西北，立下了赫赫功勛，軍功章就二十多枚。退役后轉(zhuǎn)學機務(wù)，分配到密山，1968年來到前進農(nóng)場，進行開荒建點，是北大荒的締造者。他從一個農(nóng)村的苦孩子成長為一名黨的先鋒戰(zhàn)士。他常說：“做為一個戰(zhàn)士，一名共產(chǎn)黨員，就要多為黨，多為人民做貢獻?！彼h性強、思想新、境界高、克己奉公，無私奉獻，在平凡的社會生活中作出了不平凡的事跡。

侯炳臣同志生活十分簡樸，他把節(jié)省下來的錢，向災(zāi)區(qū)捐款捐物，支援災(zāi)區(qū)人民。他在建國、建黨、建軍大慶時，在洪水、雪災(zāi)、四川汶川、青海玉樹大地震中，都主動以交特殊黨費形式獻禮，表示心愿。共計捐款一萬二仟陸佰元。侯炳臣同志在生活上非常節(jié)儉、平淡，他一不抽煙，二不喝酒，以節(jié)儉為榮，一雙皮鞋穿了十幾年，還舍不得丟。現(xiàn)在82歲的他，為人和善，舉止儒雅。從來不擺老姿態(tài)，不愿給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。管理區(qū)領(lǐng)導(dǎo)前往他家慰問時，看到他一身素裝，卻十分整潔。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切地問他有什么困難，有什么要求，需要組織上解決的問題，他連聲說：“沒有，沒有”，并且說：“我能為身邊有困難的老同志和孩子們做一點力所能及的事幫助了別人，也快樂了自己。向災(zāi)區(qū)捐一點款是獻上一份愛心，向黨和祖國捐款是表示一份心愿。你們在百忙中來慰問我，已經(jīng)給你們添了麻煩，我作為一名老黨員對社會只有無私奉獻的義務(wù)，哪有向組織索取的權(quán)力?！?/p>

侯炳臣是管理區(qū)“五老”人員，他自己的話說：“我是一個閑不下來的人，我覺得，自己需要做的事還很多，只要青少年娃娃的成長還需要我，我就不會離開這個崗位。只要是沒事的時候，經(jīng)常和孩子們在一起，了解他們的想法。跟他們講曾經(jīng)參軍的故事，講開放北大荒時期的經(jīng)歷。而且嘗嘗為青年人出謀劃策，指點他們干事業(yè)。不少人都勸我歇歇吧。老伴也心疼地說我：“天天跑，東家出，西家進，像你這樣下去，非把命搭上不行”。而他卻只是笑，因為他覺得這樣才算休而不退，才能發(fā)揮自己的價值。時間長了，大家也不再勸我，因為需要我做的事還很多，勸也沒有用。

侯炳臣，一個老戰(zhàn)士、老黨員，用他自己的行動詮釋著一個共產(chǎn)黨員的標準。

第四篇：優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

黨員先鋒

記久泰能源優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

他是甲醇部合成車間管焊工段的工段長，在特殊的工作崗位，特殊的工作性質(zhì)和環(huán)境下，工作上始終如一，嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，多次得到集團、公司的先進生產(chǎn)者、突出貢獻獎等榮譽稱號，他所帶領(lǐng)的班組，也多次獲得先進班組的榮譽，很好的完成了各項工作任務(wù)。08年獲得集團級突出貢獻獎，09被評為公司級先進個人，10先進班組評選，他所帶領(lǐng)的班組獲得公司先進優(yōu)秀班組。

管焊工作大部分都在室外作業(yè)，夏季雨天較多，制約工作；管焊工段是合成小組的一個“黨員示范崗”位，在黨小組的組織下，他組織崗位人員收集廢舊路燈桿打磨防腐做支柱、檁條，從其他地方換下來的舊復(fù)合板做棚頂建起了一個工棚，這樣不管下雨、下雪照樣作業(yè)。一期脫硫殘液槽一直在露天，每到下雨、刮風，雨水、灰塵落到槽內(nèi)對脫硫液造成污染和成份的破壞，用同樣的方式解決了這一問題。僅此兩項節(jié)約資金60000余元。

雷鋒同志曾說過“共產(chǎn)黨員是塊磚，哪里需要哪里搬”，這在他們的身上得到淋漓盡致的表現(xiàn)，今天合成檢修脫硫塔，他們就得帶著自己的焊機鉆進脫硫塔，明天造氣爐檢修，他們就到爬到造氣爐上，后天甲醚改造，他們就得帶著自己的裝備趕往久新，工作的不固定性，通常都是時間緊，任務(wù)重。工作環(huán)境不是很好，高溫、爬高、空間狹小等等都是他們工作中必須面對的困難。一次次的工作任務(wù)中，無論

是工作任務(wù)重，工作強度大，還是最苦最累的差事，都能很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作。在工作中，他虛心學習，在實踐中不斷探索，提高業(yè)務(wù)水平，在參加工作的六年的工作中，所有他參與或負責的工作中從未出現(xiàn)過紕漏，沒有發(fā)生過任何違規(guī)違紀問題。

做為一名新黨員，他更是以黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習，聯(lián)系群眾和遵紀守法等方面都較好的發(fā)揮者共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在工作中，他以飽滿的工作熱情，扎實的工作作風，優(yōu)異的成績，得到了車間員工和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

黨員形象，從一定意義說，就是崗位形象，一個黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用，就是為員工樹立了良好的榜樣，作為一名企業(yè)的黨員，他深深地知道他的一舉一動都會直接或間接影響到身邊同事工作的激情，在日常生活和平時的工作中，他時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養(yǎng)，以新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求鞭策自己，不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力，把每一位老黨員，優(yōu)秀黨員當作自己的折射鏡，樹立自我的人格魅力，無論是工作還是生活，都力求率先垂范，發(fā)揮者一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

他知道作為一名新時期的共產(chǎn)黨員，自己所做的這些努力，離優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還遠遠不夠，為此，在今后的學習、生活、工作中，堅信他會更進一步的加強學習，嚴與律己，繼續(xù)加倍努力，提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)技能水平，為成為一名名副其實的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力，奮斗！

第五篇：優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

本我支部ＸＸＸ同志被光榮的評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，該同志在本中工作優(yōu)秀，成績顯著，認真地完成了黨和學院交給的各項工作，出色地完成了一名優(yōu)秀黨員和人民教師的神圣使命，具體表現(xiàn)匯報如下：

一、努力學習政治知識，加強思想道德修養(yǎng)

（一）認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習、貫徹黨的路線、方針、政策及決議，在工作中積

-二）身為教育一線的工作者，深感教書育人任務(wù)的艱巨。在教育教學工作中，不斷提高個人理論素質(zhì)和思想修養(yǎng)，恪守教師的職業(yè)道德，嚴格遵守考勤制度，認真鉆研教材、法，精心備課、上課，對學生加強審美教育，努力提高學生的審美識，使學生在課堂上真正學習到美、在生活中切實感受到美。在教育教學中做到了，用真情感動人、用行為影響人、用知識武裝人、用品德塑造人。對學生因材施教，因勢利導(dǎo)，提高學生能力的同時使個人能力得到了充分鍛煉，真正做到了教學相長。認真履行了一名人民教師的神圣職責，得到了學院領(lǐng)導(dǎo)的好評和學生的普遍贊譽。

三、密切聯(lián)系群眾關(guān)系，促進學院干群團結(jié)

身為一名黨員牢記的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，以服務(wù)人民為榮，以損人利已為恥；在任秘書科長以來，積極走群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，切實地把黨的正確決定變?yōu)槿罕姷淖杂X行動；嚴格遵守國家法律，認真恪守職業(yè)道德，用自身的形象去影響群眾，使群眾了解學院情況，理解領(lǐng)導(dǎo)意圖，在促進群眾與領(lǐng)導(dǎo)的交流與溝通上起到了承上啟下的作用。調(diào)動了群眾的積極性，發(fā)揮了群眾的力量，帶動群眾積極完成黨和學院交給的各項任務(wù)；在群眾中樹立了良好的威望，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志的一致好評。

四、積極參加黨內(nèi)活動，促進自身素質(zhì)發(fā)展 積極參加黨內(nèi)的各項活動，從無缺席、遲到、早退現(xiàn)象，認真作好每次活動記錄，總結(jié)不足，及時改正不正確的思想及行為。努力學習黨性理論，用理論來指導(dǎo)實踐，使自己不至于在社會前進的過程中迷失方向。不斷增強黨性，廉潔奉公，從不利用職務(wù)之便搞特權(quán)，在工作中時刻以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，出色地完成了黨和學院交給的各項任務(wù)，認真地履行了一位優(yōu)秀黨員和人民教師的神圣職責。

該同志以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，嚴格遵守黨的章程，認真執(zhí)行黨的方針、政策，切實履行了一名黨員的義務(wù)，工作成績突出，經(jīng)支部民主選舉，被推薦為優(yōu)秀黨員。

優(yōu)秀共產(chǎn)黨員教師老師的個人先進事跡材料

一、平凡中的真誠奉獻

我叫張紅旗，31歲，中國共產(chǎn)黨員、小學高級教師、1996年畢業(yè)于哈爾濱市幼兒師范學校，現(xiàn)任方正縣幼兒園教師，擔任組長工作。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在幼教第一線上工作十三年了。十三年來，做為一名年輕教師，憑著對幼教事業(yè)的強烈責任感，把自己的愿望和抱負都傾注在我所熱愛的事業(yè)上；憑著一腔矢志不渝的信念和熱情，把對黨的教育事業(yè)的忠誠，對本職工作的熱愛，對民族團結(jié)的熱心，全部默默溶鑄于自己從事的事業(yè)中。用自己的實際行動認真踐(公文有約為您提供)行“三個代表”。工作中，曾多次被評為“市級優(yōu)秀教師、市級優(yōu)秀幼兒教師、市級師德先進個人、市級骨干教師、縣級優(yōu)秀教師、縣級優(yōu)秀幼兒教師、縣級各項活動先進個人、縣級骨干教師、縣級教學能手、縣級十佳師德教師、園級優(yōu)秀教師、園級優(yōu)秀班主任” 的稱號。我所帶的班級多次被評為“優(yōu)秀班級”。我還多次代表幼兒園參加縣、市的公開教學活動，我所講的課分別榮獲縣、市級一、二等獎。諸多榮譽的取得代表著我對幼兒教育事業(yè)的熱愛。我用行動詮釋著一名年輕的黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，處處以身作則，身先士卒的模范帶頭作用。現(xiàn)將近幾年工作事跡介紹如下：

一、愛崗敬業(yè)，默默奉獻

作為一名黨員，我時刻堅定共產(chǎn)主義信念，積極參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，努力使自己的行為和黨的要求保持一致，規(guī)范個人的言行，緊密團結(jié)在園支部的周圍，讓自己的思想行動和組織保持一致，處處起模范作用。

常聽到這樣一句話：我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬。做為一名共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該體現(xiàn)“一塊磚”的精神。記得95年“

五、四”青年節(jié)到來之即，縣團委要我園出一個舞蹈，當時因為楊老師回了老家，所以缺了一個演員。這時領(lǐng)導(dǎo)找到了我，我沒做任何考慮，在排練時間短，舞蹈難度大的情況下接受了這個艱巨的任務(wù)。還有一次，在去年十月一之前，我已經(jīng)買好了回山東的車票。可是園長一聲令下：30號晚上有演出，我立刻退掉了車票，投入到了排練中。

還有在剛結(jié)婚不久，由于意外我突然懷孕了，但為了不耽誤工作，我不想要這個孩子，最后還是把孩子做掉了?？墒俏倚睦锓挪幌挛业墓ぷ?、我的孩子們，所以在做完人流后，我沒向領(lǐng)導(dǎo)請假，在三月刺骨的春風中，堅持來到了單位。最后郝園長知道了，非常生氣地把我送回了家?？晌以诩疫€是惦記著班級、惦記著我的孩子們，半個月的假期我在家只待了五天就上班了。而在以往的工作中，只要我可以堅持在崗位上，我就不會請假。結(jié)婚時，我沒占用工作時間籌備婚禮；臨產(chǎn)時，我堅持到臨產(chǎn)的前一天才請假休息；工作時，我事事?lián)屧谙龋崆巴瓿扇蝿?wù)。為了這，有人說我傻，有人說我賤?？晌易约翰贿@樣認為，我只知道做人、做事要對的起良心，而我要對的起我的孩子們。同時我也知道：能力有限，努力無限這句話。

二、關(guān)愛幼兒、家長信賴

一個人做任何事都不是一帆風順的，做老師，特別是做一個幼兒教師要想教好每一個孩子，得到每一個家長的認可，那就更難了，通過十多年的一線工作讓我明白了，師幼之間，教師與家長之間必須要以心換心。

記得在1999年我收了一個小小班，班中孩子平均年齡不到兩歲半，當時班級中有個叫樂樂的孩子，她走路還東搖西晃的，我們怕她摔倒，就時刻跟著她，由于這是她第一次來園對一切事物都好奇，所以什么都想看，什么都想玩，這樣一天下來，她是很開心，我們卻爬不起來了，最讓人頭疼的是：她白天在活動的時間還好，可是到了中午睡覺的時候就會哭鬧不止，因為全體小朋友上床睡覺了，沒人和她玩了，為了安撫她，我們就抱著她滿地走，只有這樣她才能入睡，可是睡著了也放不下，輕輕一動就醒了，所以我們只能一手抱著她一手寫教案，這樣兩個小時下來我的胳膊都麻木了?，F(xiàn)在她已經(jīng)上了小學，可是還經(jīng)?；貋砜次?，給我寫信，向我匯報學習情況。這就是愛的延續(xù)，讓我體驗著收獲的快樂，我用我的愛心澆灌了他們，他們也用行動回報了我。這就是幼教的魅力，如同溫煦的天空，給我?guī)砹烁袆雍蜌g愉。所以說真心實意的愛學生，對他們進行情感的教育，是他們成長所需的綠肥。

三、愛心助教、愛滿人間

愛一行才能鉆一行，對教育事業(yè)的愛和對偶爾的愛讓我在工作中不計得失，不懈的鉆研。我始終堅信：扎實的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)是更好地完成本職工作的必要保證。除了參加園里組織的業(yè)務(wù)學習以外，利用業(yè)余時間自學專業(yè)知識。為了趕上時代的步伐，采用最新的教育教學手段。我利用課余時間自學了制作課件，由于沒有基礎(chǔ)，一切從零開始，白天上班沒時間，只有晚上坐在電腦前，進行制作，最后我用了一個月的時間作出了一套課件，并參加了市里的課件比賽，榮獲一等獎。這段時間我知道了，只有努力學習就沒有實現(xiàn)不了的目標。

同時，在教育教學中，我做每一件事，我的心、我的行動都想著幼兒園、想著孩子們。本學期我班的孩子是在幼兒園度過的最后一學期。他們馬上就要升入小學，為了讓每一個孩子都學有所樂，學有所獲，為他們上學打下良好的基礎(chǔ)，我每一節(jié)課都精心的準備。我還根據(jù)當今的實事進行選材，對幼兒進行“愛心”的培養(yǎng)。例如：我通過年前的一場雪災(zāi)，選擇“愛在天地間”這一主題活動，通過這個主題活動，教育幼兒繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德，時刻懷有仁愛之心，自覺做到“心中有祖國、心中有集體、心中有他人”，讓幼兒了解愛，懂得愛。學會對幫助過自己的人心存感激，尊重他人的勞動；也讓他們感悟到真情回報，從而增強幼兒社會責任感、培養(yǎng)幼兒的健康心態(tài)、進而塑造他們的健全人格。我還帶領(lǐng)孩子們來到了“哈哈福老年公寓”，讓孩子們用自己的特殊方式----表演節(jié)目、與老人同樂，來教育幼兒關(guān)愛老人、尊敬老人。而在這一主題活動即將結(jié)束的時候，5、12四川發(fā)生的8級大地震，牽動著中華13億兒女的心，也牽動著我們班每一個孩子的心，孩子們紛紛要求為災(zāi)區(qū)的同齡伙伴捐款。他們不向父母要一分錢，而是從儲蓄罐里拿出自己的零用錢捐出了多災(zāi)區(qū)人們的一片愛心。在工作中、在教學中我用我的愛心感染著我身邊的孩子們；我把愛傳遞給了我周圍的孩子們。我用我的青春譜寫著愛的樂章。

我就是這樣不斷地為幼教事業(yè)奉獻著我的青春，我把心中所有的溫情化作無數(shù)份愛心奉獻給了我所熱愛的幼兒教育事業(yè)；我把全部的心血都澆灌在幼教事業(yè)的沃土上。我知道我是一名平凡幼兒教師，但我愿意把我的真誠、我的愛心全部奉獻給我所熱愛的幼兒教育事業(yè)

二、優(yōu)秀黨員教師先進事跡范文

十八年來，她憑著對幼教事業(yè)的熱愛，把自己的青春、愿望和抱負全部傾注在她所熱愛的事業(yè)上，用自己的實際行動認真踐行“三個代表”，詮釋著一名黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，贏得了組織的認可，家長的信任，孩子的喜愛。工作中，她曾多次被評為山西鋁廠優(yōu)秀輔導(dǎo)員、運城市教學能手、山西鋁廠優(yōu)秀幼兒教師、生活服務(wù)部十佳服務(wù)標兵、家長信得過的好老師

一、愛崗敬業(yè)，甘愿辛苦育幼苗

作為一名黨員，她時刻堅定共產(chǎn)主義信念，積極參加“科學發(fā)展觀”學習活動，筆記詳細認真，體會總結(jié)深刻，努力使自己的行為和黨的要求保持一致，規(guī)范個人的言行，緊密團結(jié)在幼教中心黨支部的周圍，讓自己的思想行動和組織保持一致，處處起模范作用。

有這樣一句話：共產(chǎn)黨員是塊磚，哪里需要哪里搬。做為一名共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該體現(xiàn)“一塊磚”的精神。去年八月下旬開學第二天，幼教中心對三個園的蒙氏班教師進行調(diào)整，園領(lǐng)導(dǎo)希望她進蒙班發(fā)揮專長，可孩子正上初三，即將畢業(yè)且學校離家較遠，進蒙班中午必須等幼兒園孩子吃完午飯方可離園，這樣接孩子又來不及；下午必須等到18：00以后孩子全部接完才能下班，自家孩子17：40就放學還要上自習，接孩子及給孩子做飯都來不及；加之蒙式教育自己雖然了解一點但卻沒有親自實踐過，而且蒙氏班又是混齡編班，無論是教育理念還是教育方法都不同于其他班，家長的期望值也高??這些對她來說無疑是巨大挑戰(zhàn)。面對事業(yè)和家庭的雙重矛盾，怎么辦？經(jīng)反復(fù)考慮和激烈思想斗爭，最終她還是決定以工作為重，接受挑戰(zhàn)。這樣就苦了自家孩子----孩子晚飯只能在學校對湊。一進班她就全力投入到蒙班的工作中。每天早上放棄個人休息時間，送完孩子就進園熟悉教具的操作過程，向班中老師請教，閱讀相關(guān)書籍，從而較快地適應(yīng)蒙班的生活.丈夫年初出差期間，她不僅承擔了所有家務(wù)，而且還要照顧正在上初三的學生，每天早中晚三趟來回接送及準備三餐飯，負擔之重即使一名男同志都吃不消，何況她一個女同志。為了照顧好家又不耽誤工作，她默默承受了一切超負荷的勞累和工作。元旦前，她要精心準備“慶元旦主題活動匯報”：輔導(dǎo)孩子們畫畫、做手工、進行主題活動教學，回到家又是畫、又是剪、又是寫匯報內(nèi)容。開放活動前把教室門口的墻面及幼兒作品欄布置地煥然一新又別具一格，主題活動匯報的內(nèi)容豐富多彩，得到了家長和領(lǐng)導(dǎo)的認可和贊揚。

二、愛心助教、投身幼教深鉆研

愛一行才能鉆一行。對教育事業(yè)的愛，使得她在工作中不計得失，不懈地鉆研。她深信：扎實的基礎(chǔ)是完成工作的保證。她除了參加園里的業(yè)務(wù)學習外，還利用業(yè)余時間自學專業(yè)知識。為了能有理有據(jù)地與家長進行溝通交流以及更科學地解決工作中遇到的實際問題，她還從網(wǎng)上購買了《成長比成功更重要》，借讀了《和孩子劃清界限》、《誰拿走了孩子的幸?！返葧?，并認真做好筆記。從書中尋找工作中感到困惑的、不太理解的問題的答案：通過學習她明白了為什么蒙氏教學要進行三段式教學，為什么要進行配對、為什么教師的教學過程中說話要簡練等等。只要努力學習就沒有實現(xiàn)不了的目標，這是她的親身感受。

多年來在幼教崗位上，她始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，當好表率，并以個人的人格魅力去影響身邊的同事。她只有一個心愿----把心中所有的溫情化作無數(shù)份愛心奉獻給了她所熱愛的幼教事業(yè)、把愛與智慧獻給了活潑可愛的孩子們。

**同志，男，漢族，**小學教師。2001年參加工作。2004年加入中國共產(chǎn)黨。參加工作以

來，一貫站在教學前線。

該同志參加工作以來認真工作，嚴謹細致地對待工作中每一項任務(wù)，從不懈怠。兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)造優(yōu)異的成績、呈現(xiàn)出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品德、起到模范帶頭作用。

現(xiàn)將其先進事跡介紹如下。

一、政治信念堅定，律己育人。

做為一名教師，他注重師德，學風嚴謹，一絲不茍；把教書育人貫穿于整個教學工作中。以“八榮八恥”作為行動的指南，在學習中改造自己的思想，提高政治覺悟，樹立正確的人生觀，世界觀，扎扎實實地做好本職工作，教書育人。積極學習教育教學理論知識并付諸于實踐，時時以實際行動影響、帶動其他要求進步的教師和學生。憑借一顆赤誠的心，在汶川發(fā)生地震時，心系災(zāi)區(qū)，先后利用手機捐助、教師捐款、交納特殊黨費等形式向災(zāi)區(qū)人民捐獻愛心200余元。在抓好班主任工作的同時，他還注重搞好學生思想政治工作。

二、潛心教學，精益求精。

該同志在工作中把本年級的班主任、任課老師團結(jié)一致、齊心協(xié)力攻難關(guān)，狠抓教學質(zhì)

量，使年級組的各項工作逐步升級。

教學質(zhì)量是學校的動脈。該同志把教學質(zhì)量放在首位，善于調(diào)查研究，積極交流經(jīng)驗。

作為一名共產(chǎn)黨員，強烈的責任感不容他有所退縮，為了圓滿的完成教育教學任務(wù)，幾乎犧牲了他所有休息的時間。在教學中他發(fā)現(xiàn)只做知識點的灌輸難以起到良好的教學效果，學生也不易于接受。為了解決這個問題，他想盡了辦法，收集了大量的資料，做了大量的嘗試，發(fā)現(xiàn)強調(diào)數(shù)學跟科研、生產(chǎn)、生活的關(guān)系既能提起學生對這門課程的興趣，又能培養(yǎng)學生的自學能力。與此同時 注意收集整理學生對教學的反饋意見。因為學生是教學的直接施予對象，學生聽懂沒有，學到?jīng)]有是教學質(zhì)量的直接反映。所以，他在完成教學任務(wù)的前提下，盡量滿足學生對于教學上提出的各種要求。

一直以來他認真嚴謹，謙虛謹慎，不僅嚴格要求自己和學生，而且對負責的年級組和教研組的年輕老師也嚴要求高標準，共同探討教學難關(guān)。

當然，辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入。不過這也使他得到了極大的鍛

煉和提高。

三、做好學生的貼心人

他把工作重點放在盡力發(fā)揮班干的模范帶頭作用和做好班團支部的工作。這樣可以起到以點帶動面的效果。此外，他也格外注意班級中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的個別問題。及時找個別同學談話，了解情況并解決問題。由于工作扎實到位，班風學風表現(xiàn)的非常突出。由于他辛勤的付出，扎實地工作，已經(jīng)理順出一套有效地班級管理經(jīng)驗，班級的學風正了，學生們的學習熱情也就高了。

在**同志從事教學工作的時間里，他一直工作在教育教學的第一線，兢兢業(yè)業(yè)、結(jié)合工作不斷探索，平凡的工作見證了一名教師對黨的教育事業(yè)的忠貞。

2010年優(yōu)秀黨員教師先進事跡材料

宋粉艷，女，中共黨員，本科學歷，二紡機學校小學高級數(shù)學教師，工會女工委員，學校教代會代表。1991年參加工作，2003年加入中國共產(chǎn)黨。自參加工作以來，一直擔任班主任、數(shù)學教學工作?，F(xiàn)擔任小學四年級班主任及數(shù)學、思想品德教育教學工作。

該同志政治思想覺悟高，能堅持學習黨的路線、方針和政策，堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導(dǎo)自己的工作，牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義信念。認真貫徹落實科學發(fā)展觀，模范履行《黨章》規(guī)定的黨員義務(wù)。有較強的黨性原則，帶頭遵守黨紀國法，克己奉公，作風正派，廉潔自律，敢于同一切不正之風和腐敗現(xiàn)象作斗爭，真心誠意為群眾服務(wù)，群眾聲譽好。該同志無私奉獻，勇于創(chuàng)新，在本職工作中做出了較顯著的成績，起到了黨員的先鋒模范作用?，F(xiàn)將其先進事跡介紹如下。

一、政治信念堅定，律己育人。

作為一名教師，她注重師德，學風嚴謹，一絲不茍；把教書育人貫穿于整個教學工作中。以“八榮八恥”作為行動的指南，提高政治覺悟。積極學習教育教學理論知識并付諸于實踐，時時以實際行動影響、帶動其他要求進步的教師和學生。服從領(lǐng)導(dǎo)分配，扎扎實實做好班主任工作和教學工作。與同事相處時，總是以“與人為善”的心態(tài)對待每一個人，把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位同事；在參加組織活動，特別是開展黨員包抓教師班級活動時，她始終積極主動，不計得失，勇挑重擔，用自己的愛心讓所包抓教師班級感受黨的溫暖，全面正確了解實踐科學發(fā)展觀的核心、內(nèi)容和意義，用自身的言行感召周圍的同志。讓“黨員”這一光榮稱號在自己身上閃耀發(fā)光。2009年12月在學校首屆工會會員會成立大會上推選為工會女工主任，2010年4月被推選為學校首屆教職工代表大會小學教研組代表。

二、潛心教學，精益求精。

教學質(zhì)量是學校的生命線。該同志把教學質(zhì)量放在首位，她響應(yīng)學校號召，實施有效教學，認真鉆研教材，有效備課，上高效課，布置有效作業(yè)，進行有效批改，有效檢測和有效輔導(dǎo)，圓滿的完成教育教學任務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員，他認真嚴謹，謙虛謹慎，嚴格要求自己和學生。強烈的責任感不容她有所退縮，她善于調(diào)查研究，積極思考，和本年級的任課老師團結(jié)一致、齊心協(xié)力攻難關(guān)，狠抓教學質(zhì)量，使年級的各項工作逐步提升，和教研組的其他老師常常共同探討教學難關(guān)，使自己教學水平得到提高。

一份耕耘，一份收獲。2009年9月參加的渭城區(qū)教學能手賽中獲得了教學能手光榮稱號，并推薦參加市級教學能手賽。10月底被學校派往西安電子科技大學參加“陜西省第九屆全國著名特級教師教藝展示系列活動”學習。

三、做好學生的貼心人

該同志把班務(wù)工作重點放在學生的養(yǎng)成教育上。剛開學，就為學生宣讀行為規(guī)范，制定德育量化考核制度、安排值日表等。在每周一次班會課前都認真?zhèn)湔n，課堂上詳細講解安全衛(wèi)生知識，使學生在交通、飲食等各方面都增強安全意識，學會自我保護。在“甲流”期間，認真檢查學生每天每晌的體溫，并做好詳細記錄，還開展了以“防控甲流”為主題的班會，讓學生通過演講、小品、朗誦等精彩節(jié)目明白甲流是不可怕的，是可防、可控、可治的。并在全校范圍內(nèi)進行首次觀摩。為了豐富學生生活，還經(jīng)常搞一些有意義的活動，例如比賽跳繩、朗誦等。配合學校做好“蛋奶工程”。此外，也格外注意班級中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的個別問題，及時找個別同學談話，了解情況并解決問題。由于工作扎實到位，班風正，學風濃。得到校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的好評。曾多次獲得流動紅旗。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，2009年9月，帶領(lǐng)本班30名學生參加咸陽市“慶祝祖國60華誕”表彰活動，為受表彰者獻禮。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是她作為一名共產(chǎn)黨員對生命價值的追求。全心全意為人民服務(wù)是我黨的一貫宗旨，作為一名教育戰(zhàn)線上的共產(chǎn)黨人，長期以來她都恪守“奉獻不言苦，追求無止境”的人生格言。她知道作為一名新時期的共產(chǎn)黨員自己所做的這些努力，離優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還遠遠不夠，為此，在今后的學習、生活和工作中，我們堅信她會更進一步加強學習，嚴于律己，時刻牢記黨的教導(dǎo)，繼續(xù)加倍努力，提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)技能水平，為成為一名名副其實的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力奮斗。二〇一〇年六月十二日

一、努力學習先進的教育教學理念和班級管理理論

要搞好班主任工作，就得多學習，從各種書籍、報刊雜范文之家志中獲取豐富的理論知識。我嘗試著把它分為兩類：一類是有關(guān)人生哲學的諸如《嫉妒心理學》、《錯誤與人生》、《成功啟示錄》及戴爾？卡耐基的人生哲學叢書等，這類書能豐富思想，幫助我們在向?qū)W生說明某個問題時，可以侃侃而談，滔滔不絕，令其信服；另一類就是指導(dǎo)班主任工作的書籍，諸如蘇霍姆林斯基等教育家的教育教學論著，《班主任之友》《德育報》等報刊雜志。每一次閱讀后我都大有收獲。工作中遇到的問題，往往在看到有關(guān)文章時迎刃而解。當在書籍或報刊雜志上看到有助于班主任工作的好文章，我會將它剪貼或作一些摘抄，這些理論和經(jīng)驗對我的班主任工作幫助極大。我深感活學活用班主任工作的經(jīng)驗，能使我們的工作更輕松活潑而高效。

二、關(guān)愛有加，抓養(yǎng)成教育

我不會忘記這屆學生上初一時的生活，每天第一個到校，每天很晚離校，全班38名學生，每一名學生都需要關(guān)心，每一件小事都不能忽略，每一個教育契機都不能錯過。常常是整天扎在學生堆里，甚至連午飯時間都會忘記。我想：在校的每一分鐘時間都應(yīng)當很好的利用。

雖說**地區(qū)的學生均是農(nóng)村的孩子，但是，自理能力還較差，許多小事都得要求老師“率先垂范”。我犧牲了自己的休息時范文之家間與孩子們一起清理衛(wèi)生死角，和他們一起商量如何管理自行車，如何改變不按時上交作業(yè)的現(xiàn)象……并制定了“腳踏實地做事，頂天立地做人”的班訓。要求學生無論做任何事情，必須有一個明確的目標，朝一個方向努力。引導(dǎo)他們從身邊小事做起，從性格態(tài)度入手，學習做一個高尚的人。班規(guī)定為“聽課要專心，不能亂打岔；發(fā)言要響亮，不說半截話；作業(yè)要認真，不要總拖拉；工作要負責，不要馬大哈；舉止要端裝，衣著要整潔……

三、以誠相待，轉(zhuǎn)變學生觀念

蘇霍姆林斯基說過：“要成為孩子的真正教育者，就要把自己的心奉獻給他們?！笨梢?，我們教師平素不能師道尊嚴，不能擺架子，只有虛心聽取學生的意見，把學生當成知己的朋友，對他們充分地加以信任，這樣學生才會把心里話告訴你，他們才會沒完沒了地向你傾吐心中的沉悶和不快。

實驗班是讓每一位成人所向往的，對于學生而言，他們感受的是一時的榮耀，更多的是痛苦與壓力。面對流動管理制度，他們心中的恐懼感在增加；面對初中知識的增加，課型的轉(zhuǎn)變，他們感到難于應(yīng)付；相對而言，處于良好狀態(tài)的基礎(chǔ)，讓他們不斷受打擊，甚至許多同學認為自己無藥可救，不是屬于優(yōu)生行列中……信心的缺失是做學問最忌諱的事情。我也曾找她們個別談心，也曾不止一次的強調(diào)人應(yīng)當有自信，但是，效果都不太理想。

記得那是初一第二學期發(fā)生的一件事，我在學生沒有任何準備的情況下，要求他們當堂背誦并默寫《竹頌》全文的內(nèi)容。而且，條件是，不完成任務(wù)就不會放學。當時能感受到，孩子們對自己的無限的敵意，迫于無奈、苦于想按時回家，只能放開聲音、想盡辦法，背誦課文。結(jié)果，全班2/3以上的同學都能完成任務(wù)。事后，要求全班同學寫了課后感，并且，召開了臨時性的主題班會——《一切為了明天》，那一次，我們師生彼此袒露了內(nèi)心，發(fā)泄了積壓在心中近一年之久的委屈與酸楚，整個班級哭聲一片，但大家發(fā)自內(nèi)心的聲音都是：我不差，我能行！

不到一個月的時間，學生的進步便明顯的體現(xiàn)了出來。他們第一次有了實驗班學生的優(yōu)越感。

進入初二，我提倡學生自我管理，采用小范圍集中和個別談話的形式，找學生談心，將水平能力相當?shù)耐瑢W集中在一起，建議他們展開學科預(yù)習、復(fù)習小組，鼓勵他們之間比、學、趕、幫、超，很快他們就發(fā)現(xiàn)了自己未曾想到的潛力。

四、關(guān)注個體，引導(dǎo)學生發(fā)展方向

魏某某是一個性格外向的女生，熱愛集體，樂于助人，但是社會交往卻比較復(fù)雜。而且他的學習成績一直不理想，每次考試總在班

級倒數(shù)三名之內(nèi)。第二個學期初，在周記里他寫道：“別人都在為了前途而奮斗。我已經(jīng)不用奮斗了，我的前途很明確，那就是“家里蹲大學”。在大家看來，她是屬于“無藥可救”了，從策略上講可以放棄了。但是，我相信自己的眼光：它不是一個笨孩子，相反，她很聰明。于是我通過多次家訪，了解到她的家庭情況：父母長期大架，孩子感受不到家庭的溫暖……幫助她的父母緩和僵死的關(guān)系，重拾一切為了孩子的信念。工夫不負有心人，幾個月之后，回報給我的事孩子燦爛的微笑……每每回想到這些事情，她總會說：“沒有張老師，就沒有今天的魏某某……”看到她每天開開心心的來上學，幾乎聽不到一句任課老師對她的批評，我感到很欣慰！中國論文聯(lián)盟004km.cn編輯。

五、心際交流，當好學生的心理醫(yī)生

在人類進入新紀元的今天，孩子們的健康成長日益成為學校、家庭和社會關(guān)注的焦點。由于孩子學習競爭日益激烈，學習內(nèi)容與實踐活動的增多，他們在提高自身綜合素質(zhì)的同時所產(chǎn)生的心理壓力和心理障礙往往被我們忽視。而這些心理因素的消極作用恰恰是阻礙孩子們健康成長的最大隱患。作為班主任，我們有責任也有義務(wù)擔負起孩子們成長過程中的“心理醫(yī)生”這個重任。

1、要細心觀察，了解學生的真實思想。

導(dǎo)致學生產(chǎn)生心理障礙的因素很多，而且由于環(huán)境、性格、性別等方面的差異，每個學生對同一問題可能會做出不同的反應(yīng)。對于這一切，班主任一方面要根據(jù)每個學生的情緒變化和行為舉止窺測其內(nèi)心深處的變化；另一方面要通過談心活動，打開學生心靈的窗戶，使學生無所顧忌，愿意向教師傾訴真情。正像裴斯泰洛齊所說：“每一種好的教育都要求用母親般的眼睛時時刻刻準確無誤地從孩子的眼、嘴、額的動作來了解他內(nèi)心情緒的每一種變化?！痹谡业搅水a(chǎn)生心理障礙的根本原因后，我們再根據(jù)學生個體的差異，因材施教、“對癥下藥”。

我在教一年級時，曾經(jīng)遇到過這樣一個例子：劉盈盈同學是一名學習非常認真刻苦的孩子，在一次語文測試后，我忽然發(fā)現(xiàn)她上課時心事重重，注意力不夠集中；下課了，她也失去了往日的歡笑。這是怎么回事呢？于是，我單獨和她談了一次話。原來，原因出在這次語文測試上：劉盈盈同學自入學以來每次測試總是準確無誤，成績一直是優(yōu)，可是在這次測試中由于失誤，她在一個小題上出了錯，沒能全對。盡管考核成績也很不錯，可是回到家里，孔舒婷卻因為那一道題的粗心，而受到了媽媽嚴厲的責備和訓斥。于是，這件事在自尊心很強的她的內(nèi)心深處，蒙上了一層陰影……了解了事情的緣由之后，我一方面肯定了她的上進心，并鼓勵她把經(jīng)驗教訓化作動力，重新振作，把精力全心投入到學習中；另一方面，我主動接觸了她的家長，把這一情況告知家長，希望家長“望子成才”的心理不要太急切，并和家長一起商討了教育孩子的方法和措施。在老師和家長的共同努力下，很快，以前那個活潑可愛的小姑娘又回來了。

2、要加強與家長的聯(lián)系，溝通家長、教師、學生三方面的情感交流。

學生心理負擔加重，不僅有著學校方面的原因，家庭方面也有著重要影響。有的家庭，父母關(guān)系緊張，孩子因缺少關(guān)愛而變得自卑、情緒低迷，易沖動；有的家庭，父母工作忙對孩子無暇顧及，放任自流，導(dǎo)致孩子不求上進，自暴自棄；還有的家庭過分溺愛孩子，嬌縱了孩子自私、任性、我行我素的心理……以上家庭因素地影響，都可能導(dǎo)致孩子心理上畸形發(fā)展，在性格上孤僻、膽小、憂郁、人際關(guān)系不良，以自我為中心，不能與人合作等。這些都會危害著孩子的心理健康。針對這些問題，班主任可主動爭取家長的支持，協(xié)同工作，共同研究和解決孩子們的心理問題。在實際工作中，我一方面要利用家長會的形式，就共性問題與家長進行雙向交流，以便溝通思想，相互配合；另一方面要通過家訪和個別談話方式，就個別問題與家長取得聯(lián)系，找出病因，密切合作。在家長和老師地共同努力下，將問題消滅在萌芽狀態(tài)。班主任只有充分重視家庭教育的重要性，真正與家長真誠、和諧地溝通，才能客觀、全面地了解學生的心理成長過程，減少教育的盲目性，提高教育效果。

3、積極開展豐富多彩的活動，豐富學生的精神生活。

學生時代，“家庭－－學?！眱牲c一線的生活單調(diào)、乏味，限制了學生的視野和活動空間。緊張而富于競爭的學習生活，很容易使學生產(chǎn)生緊張、壓抑、憂郁的心理。因此，班主任要根據(jù)青少年好奇、好玩、好動、好積極思維的特點，利用自習或業(yè)余時間，組織一些豐富多彩的文化活動，使學生在輕松愉快的氛圍中學習、成長。如我在班級中經(jīng)常開展社會調(diào)查活動，班際、校際間的交往活動，興趣小組活動，讀書交流活動等，使學生在活動中培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長，陶冶情操，開闊眼界，最大限度地滿足兒童的心理需要，為學生生動活潑、健康地成長提供廣闊的空間。班主任既要做一個“傳道授業(yè)”的師長，而且應(yīng)當扮好學生的“心理醫(yī)生”這個角色，正確、及時地解決、疏導(dǎo)孩子成長過程中的心理問中國論文聯(lián)盟004km.cn編輯。

題，促進孩子的健康成長。

六、完善自我，增添自身人格魅力

我很喜歡備課，也喜歡認真選題，更喜歡系統(tǒng)總結(jié)和梳理。我認為把握方向，精講多練，能讓學生在減輕負擔的同時收獲喜悅。

我喜歡利用返校的日子，將學生的習題、作文統(tǒng)統(tǒng)收上來認真批閱，雖然同事總說我象是在搞“游擊戰(zhàn)”，可我卻認為 “學生大老遠的來了，不為學生付出些什么，他們會感到特別冤……”

我從未真正討厭過一名學生。如果談起學生對自己的評價，他們的話可多了：“能在笑聲中學到知識”“張老師待人很公平”“我們發(fā)言的機會特別多，老師很尊重我們的意見”……有一名叫小飛的同學，他是一個課上睡大覺，醒后喋喋不休的人。唯獨聽語文課，而且還回答問題。他在作文中寫道：“張老師是第一個也是唯一一個俯下身子對我講話的人 ”也正是由于這個十分平常的舉止，讓一個問題生對自己刮目相看。其實，在我的語文課上同學受表揚的機會很多，即便是學生答錯了，我也會給他們一點再答一次的勇氣，因為，對于一名學生而言，信心比什么都重要。無限的寬容，難得的諒解，風趣的語言，滿腹的經(jīng)倫，會俘虜所有的學生。

七、善于反思，不斷總結(jié)班主任工作

平時，我還擠出點滴時間，用筆認真記錄自己的班級工作，反思自己的班級管理。幾年來，撰寫了大量工作日記、教育隨筆，并積極向各種報刊雜志投稿?！肚楦屑茉O(shè)心橋 愛心鑄造師魂》獲**區(qū)師德論文評選三等獎?！都毼⒅幾ヰB(yǎng)成》在**區(qū)中小學德育工作經(jīng)驗評選中獲優(yōu)秀獎，同年在《北京教育雜志 》增刊上發(fā)表。班主任工作經(jīng)驗在?？峡?。

八、投身教學改革，勇于探索實踐

無論班主任工作有多么繁多瑣碎，不管教學任務(wù)有多么緊張！我都會積極參加學校的教科研活動。我想：科研會促使老師向智慧型轉(zhuǎn)變，新時代教師的教法應(yīng)當順應(yīng)時代潮流，更新理念，教會學生做人，教會學生求真……

我是一個平凡而普通的人，依然會工作在平凡的崗位上……

路慢慢其修遠兮，吾將上下而求索！

憑借一顆赤誠的心，在汶川發(fā)生地震時，當雄地震、舟曲特大泥石流等，心系災(zāi)區(qū)，先后利用手機捐助、教師捐款、交納特殊黨費等形式向災(zāi)區(qū)人民捐獻愛心2600余元。在抓好班主任工作的同時，他還注重搞好學生思想政治工作。

二、潛心教學，精益求精。

該同志在工作中把本年級的班主任、任課老師團結(jié)一致、齊心協(xié)力攻難關(guān)，狠抓教學質(zhì)量，使年級組的各項工作逐步升級。

教學質(zhì)量是學校的動脈。該同志把教學質(zhì)量放在首位，善于調(diào)查研究，積極交流經(jīng)驗。

作為一名共產(chǎn)黨員,強烈的責任感不容他有所退縮,為了圓滿的完成教育教學任務(wù),幾乎犧牲了他所有休息的時間。在教學中他發(fā)現(xiàn)只做知識點的灌輸難以起到良好的教學效果,學生也不易于接受.為了解決這個問題,他想盡了辦法,收集了大量的資料,做了大量的嘗試,發(fā)現(xiàn)強調(diào)數(shù)學跟科研、生產(chǎn)、生活的關(guān)系既能提起學生對這門課程的興趣,又能培養(yǎng)學生的自學能力.與此同時注意收集整理學生對教學的反饋意見.因為學生是教學的直接施予對象,學生聽懂沒有,學到?jīng)]有是教學質(zhì)量的直接反映.所以,他在完成教學任務(wù)的前提下,盡量滿足學生對于教學上提出的各種要求。

為了提高藏族同胞的科學文化素質(zhì)，她不計任何報酬的為他們補課。他還多次從自己微薄的工資里擠出錢來，為貧困的學生交學費、買學習用品?。

多年來充分利用工作空閑時間，深入年級組、部門了解教職工思想動態(tài)，開展談心活動。通過談心，了解情況、發(fā)現(xiàn)問題，及時解決教職工思想工作和生活等方面遇到的難題，化解教職工之間產(chǎn)生的矛盾，曉之以理，耐心細致做好思想工作。同時改進治理方式；每年為女工組織專項體檢、隔年組織全校教職工體檢；重大節(jié)日開展教職工文體活動，過年、過節(jié)自編節(jié)目組織教師聯(lián)歡。充分發(fā)揮教代會職能作用，每年通過教代會審議學校重大決策、審議財務(wù)收支使用情況、民主評議校領(lǐng)導(dǎo)班子；定期征集教職工對學校領(lǐng)導(dǎo)班子的意見，落實整改；及時公開教職工關(guān)注的熱點問題，讓教職工感受到學校的公平、公開和民主氛圍，達到凝心聚力目的。

為一名富有經(jīng)驗的教師，在教學上她認真?zhèn)湔n、認真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請教；及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。同學們都認為她是值得依賴的教師、教學經(jīng)驗豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上她的課，任課班級教學成績常年位于同年級前列。她所帶班的學生在每年的市統(tǒng)考、會考或高考中平均分都超市平均分，