第一篇：愛校愛系主題教育的心得

愛校愛系主題教育的心得

當(dāng)我們看完愛系愛校的活動后，相信我們大家都有自己的一份心得吧！而我的心得就是

我們可以組織在學(xué)校貼一西文明標(biāo)語;

如“下課了請給黑板卸妝”

“放學(xué)請隨手關(guān)燈”

“滴水之恩,相報”

在草坪上可以弄西,名人的警句

或其他總之可以從這西方面開展一西活動

組織同學(xué)來討論怎么把學(xué)校一西地方完美起來.然后可以在開展一西演講,叫大家參加

如:

今天學(xué)習(xí)雷鋒精神，不要講形式，要講實(shí)效，要講發(fā)自內(nèi)心的出發(fā)點(diǎn)，要貫徹到日常生活和學(xué)習(xí)中。社會發(fā)展需要樹立正確的價值觀念和道德風(fēng)尚，樹立積極的、好的榜樣，雷鋒就是我們的好榜樣。雷鋒的精神內(nèi)涵是很豐富的，他刻苦鉆研，盡忠職守，熱心待人，做好事只是雷鋒精神的一個方面，我們應(yīng)該把這種精神融入到我們?nèi)粘５纳詈托袨楫?dāng)中。當(dāng)然任何一種精神都都要與時俱進(jìn)，新的時代就有

新要求，比如說到艱苦樸素的作風(fēng)，我們應(yīng)該有這種精神，但衡量的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢，現(xiàn)在的生活已經(jīng)和世紀(jì)60年代不同了，我們要合理的理解今天的艱苦樸素作風(fēng)，做到不浪費(fèi)，不盲目追風(fēng)，注重實(shí)效。

有人講雷鋒是英雄，甚至有人講學(xué)習(xí)英雄是很無聊的。不是這樣，絕不是這樣。雷鋒同志不是一個十全十美的人，但卻是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我們應(yīng)當(dāng)把雷鋒精神當(dāng)做一種典型，樹立正確的社會主義道德風(fēng)尚，讓這種精神成為當(dāng)今社會的主流。革命老前輩謝覺哉就曾說過，雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學(xué)到，雷鋒同志是偉大的，任何人都是要努力才能學(xué)到的。學(xué)雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質(zhì)。現(xiàn)代社會的發(fā)展進(jìn)程很快，不僅是不斷增長的物質(zhì)財富，是迅速變化的社會生活，社會主義現(xiàn)代化建設(shè)對于人的素質(zhì)要求越來越高，我們必須像雷鋒那樣，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)理論，學(xué)技術(shù)，學(xué)知識。我們也要像雷鋒同志那樣弘揚(yáng)愛國主義精神，愛憎分明，自覺抵制不良的社會風(fēng)氣，要辨是非，明榮辱，分善惡，別美丑。社會的深刻變革和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，在西方文化的強(qiáng)烈沖擊下，對于我們的思想觀念、生活方式和價值取向上都產(chǎn)生了多方面的影響。我們要熱愛祖國、積極向上、科學(xué)文明、團(tuán)結(jié)友愛，這才是我們社會精神風(fēng)貌的主流。

還可以一起聚餐什么的最后來個總結(jié)

難以忘記，為了推行熄燈制度，學(xué)校老師每晚巡邏值班到深夜；難以忘記，為了監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)區(qū)，認(rèn)真檢查每個教室的課堂情況；難以忘記，為了規(guī)范同學(xué)們的就餐行為，老師和學(xué)生干部們一起，每天早早來到理工河邊進(jìn)行監(jiān)督檢查……

是的，理工還年輕，但這是活力的象征!是的，理工還稚嫩，但她將前途無量！我發(fā)現(xiàn)自己愛上她了，我已經(jīng)把自己植根在這片土壤上了，將內(nèi)心烙上了理工的印記。

那么，我們該為她做些什么呢？為了活躍校園文化氛圍，有的同學(xué)參加了社團(tuán)充分發(fā)揮自己的聰明才干；有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)院的學(xué)生工作盡了一份力量；有的同學(xué)發(fā)揮特長為學(xué)校獻(xiàn)技獻(xiàn)藝；還有的同學(xué)以主人翁的精神主動為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策……

一個人的努力對于整個學(xué)院的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力

量將無窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們就可以無悔地說：“我無愧于大學(xué)四年生涯，我為我的學(xué)院驕傲！"

年輕與夢想起飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量

如果/向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天/那么，生長吧/不知不覺/你會發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹/或是/一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花/即使/你長成了一株小草/你也會看見/正因?yàn)橛辛饲f個你/才綠滿天涯……

第二篇：愛校愛系愛班主題演講比賽策劃書

“愛院愛系愛班”

主題演講比賽策劃書

一、活動背景：

踏過了酷暑難耐的夏季迎來了紅葉漫天的秋季，稚嫩而活潑的大一新生們正式加入了我們電院學(xué)子的生活之中。大一新生們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)獨(dú)自一人來到了陌生的環(huán)境中，為了能讓大一新生們更快的接受和融入到我們的學(xué)習(xí)生活之中，我系特舉辦了本次主題演講比賽。以期望同學(xué)們改變心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)，重新樹立起更遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。通過本次比賽希望同學(xué)們能擺脫高考落第的情緒，自立自強(qiáng)積極地投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

活動主題：

愛院、愛系、愛班

二、活動時間、地點(diǎn)：

報名時間：2011年10月10—11日

初賽時間：2011年10月13日（2101）

決賽時間：2011年10月16日（待定）

三、活動對象：

我系的大一全體新生

四、主辦單位：

電子信息系學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部

五、活動內(nèi)容：

（一）活動前期：

1.賽前宣傳：有宣傳部設(shè)計海報、宣傳單等。

2.初賽前的宣傳通知，發(fā)布演講比賽的相關(guān)規(guī)定和具體信息，組織學(xué)生報名參加比賽，并公布賽事進(jìn)程和一些獎項(xiàng)設(shè)置。

3.賽前積極聯(lián)系參賽選手，組織協(xié)調(diào)大家的出場順序，并將賽場規(guī)定告知大家，望各位選手注意。

1.初賽：初賽時間定于2011年10月13日左右，地點(diǎn)初步定于2101教室，鼓勵負(fù)責(zé)人員認(rèn)真準(zhǔn)備、積極籌劃。

2.公布進(jìn)入決賽選手名單和時間，鼓勵大家積極配合。

3.實(shí)行一對一跟蹤，派遣干事跟進(jìn)進(jìn)入決賽的選手，保證選手對決賽的基本信息能無誤掌握。

（三）活動后期：

1.決賽時間定于2011年10月16日晚7：00，地點(diǎn)（待定），工作人員必須保證提前借用。

2.賽前安排彩排，讓選手熟知比賽流程，并做好對會場的各樣布置，以及后臺的充分準(zhǔn)備。

3.活動后對整個策劃進(jìn)行總結(jié)，凝練精品以作存檔傳承，同時借助今次活動鍛煉11級干事，為他們提供鍛煉舞臺。

（四）比賽要求：

1.演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點(diǎn)新穎、文字簡潔，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能正確反映大會主題。

2.表達(dá)形式新穎多樣，有獨(dú)創(chuàng)性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據(jù)個人思想，抒發(fā)自己的感想。比賽開始時先做一個2分鐘的自我介紹.3.演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強(qiáng)的感染力。選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂。

4.時間限制：每位選手的演講時間限時6分鐘。

1.主持人上場，宣布比賽開始，并介紹出席評委及嘉賓，宣布比賽要求及評分細(xì)則。

2.比賽開始，選手依號碼大小順序開始演講。3.主持人主持期間活動。

4.嘉賓點(diǎn)評（其間有工作人員計算成績，并進(jìn)行排名，得出比賽結(jié)果）。5.主持人宣布獲獎名單。

（六）評分標(biāo)準(zhǔn)：

分演講內(nèi)容、普通話、表達(dá)技巧、形象風(fēng)度、綜合印像四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。

1.演講內(nèi)容：30分。要求演講內(nèi)容緊扣“愛院愛系愛班”這一主題，突出自我的心態(tài)改變過程，格調(diào)積極向上，內(nèi)容充實(shí)生動，富有真情實(shí)感。

2.普通話：20分。最好脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)。3.表達(dá)技巧：20分。要求語言生動、形象，富于變化，表達(dá)流暢，感染力強(qiáng)，動作恰當(dāng)，感情處理得當(dāng)。

4.形象風(fēng)度：15分。要求衣著整潔，舉止得體，上下場致意、答謝自然大方。

5.綜合印像：15分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。

附：

演講比賽評分表

七、注意事項(xiàng)：

1.專設(shè)應(yīng)急小組，處理音響、多媒體等一些易發(fā)生故障的器材。

2.如遇到觀眾擾亂賽場秩序，先進(jìn)行警告，如繼續(xù)無視賽場紀(jì)律，驅(qū)逐出場。3.選手演講內(nèi)容中禁止出現(xiàn)一些反黨、言詞激烈的內(nèi)容，如遇此種情況出現(xiàn)，主持人對其進(jìn)行警告，如繼續(xù)進(jìn)行，取消其參賽資格。

4.參賽選手必須提前十分鐘到場，以便工作人員進(jìn)行安排，如有問題請與承辦方聯(lián)系。

5.活動過程要求參加人員自身要維護(hù)好現(xiàn)場秩序，保持全場安靜，并要求把手機(jī)調(diào)到振動或關(guān)機(jī)狀態(tài)。

八、獎項(xiàng)設(shè)置：

一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名 優(yōu)秀獎若干

電子信息系系團(tuán)總支學(xué)生會

學(xué)習(xí)部、宣傳部

2011年10月8日

第三篇：愛國愛校愛班主題教育會)

愛國愛校主題教育會發(fā)言稿

愛國是一種情懷，愛校是一種品質(zhì)，愛班是一種責(zé)任

老師們，同學(xué)們：

下午好！

又是一個金秋的好時節(jié)，繁華似景，碩果累累。在秋日的暖陽中我們迎來了

祖**親61歲華誕。在這舉國歡慶的日子里，首先，請允許我代表驛馬中學(xué)全體師生祝愿偉大祖國的明天更加欣欣向榮、繁榮昌盛。同時，也祝愿全體師生與國同慶，健康幸福！今天的校會由我主講，我講話的題目是：愛國是一種情懷，愛校是一種品質(zhì)，愛班是一種責(zé)任。

當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，當(dāng)激昂的國歌響徹耳畔的時候，你是否有一種激情在心中涌起？你是否有一種沖動在心底燃燒？你可曾有過對那鮮紅歷史的追思？可曾有過對己未來的憧憬與向往？

作為教師，加強(qiáng)對同學(xué)們的愛國主義教育是我們義不容辭的職責(zé)，一個人連自己國家都不愛的人，他就什么都不會愛。蘇霍姆林斯基在給兒子的信中寫道：熱愛祖國，這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強(qiáng)烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴(yán)酷的感情。一個真正熱愛祖國的人，在各個方面都是一個真正的人。曾擔(dān)任過我校校長、著名教育家陶行知先生也曾寫過這樣一首詩：“人生天地間，各自有稟賦。為一大事來，做一大事去?！睈蹏且环N情懷：

當(dāng)今的中國正悄悄地改變著世界，明天的中國正倍受世界關(guān)注。五十八年的風(fēng)風(fēng)雨雨，中華巨龍不斷崛起，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，取得了舉世矚目的成就。作為中國人，我們沒理由不為自己的祖國喝彩、助威、自豪。屈原抱石投江，為的是祖國；岳飛“精忠報國”為的是祖國；聞一多拍岸而起，為的是祖國；周恩來勤奮讀書，為的是祖國；毛澤東“江山如此多嬌”，歌頌祖國的大好河山、、、、、一切的一切都是為了祖國。作為一名中學(xué)生，身上肩負(fù)著讓祖國繁榮昌盛的責(zé)任，肩負(fù)著中華民族復(fù)興的重?fù)?dān)，更要把對祖國的愛融化在我們的每一個行動之中。愛國主義是民族之魂，愛國就是對祖國的無限的忠誠和熱愛！我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，確立高尚的、積極的學(xué)習(xí)目標(biāo)，為中華之崛起而努力，為祖國的富強(qiáng)而拼搏！愛國是一種情懷。那么同學(xué)們該如何表達(dá)對祖國的熱愛呢？一位學(xué)者說過這樣一句非常樸素而又深刻的話：撿起自己腳下的廢紙，就是愛國的開始。也許就有人說，當(dāng)祖國遭到外族侵略時，我會挺身而出，用生命來捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)，可現(xiàn)在是和平時期，哪能呈現(xiàn)出來？也許有人說，等我將來長大了，有成就了，再來報效祖國，現(xiàn)在我還是一名學(xué)生，無法去做出愛國的大事。其實(shí)，愛國就在我們心中，就在我們身邊，成材先成人，愛國先愛校。愛校是一種品質(zhì)：

當(dāng)每周國旗冉冉升起的時候，我們不能簡單的把國旗看成一塊一般的紅布，它是一個國家，一個民族尊嚴(yán)的象征。天安門廣場的升旗儀式，何等的莊嚴(yán)肅穆！當(dāng)?shù)巧疥爢T登上珠峰時，他們做的第一件事，就是讓國旗飄揚(yáng)，在邊防哨卡，長年累月能看到的是什么？就是國旗！在亞特蘭大奧運(yùn)會上，王軍霞身披國旗繞場一周的電視畫面早已成為經(jīng)典，因此我覺得不需要再用什么語言來說明國旗在我們的心中應(yīng)該是什么地位！她應(yīng)該就是神圣的，至高無上的。遺憾的是，還有許多同學(xué)沒有認(rèn)識到這一點(diǎn)，還有許多人在升旗儀式時講話，說笑，做著不該做的事情。有些同學(xué)以為這不過是小事，無關(guān)緊要，可是，你們知道嗎，報紙上曾

經(jīng)報道，長沙一位老太太把一面舊國旗當(dāng)窗簾掛在窗戶上，并且不聽別人的勸阻，因此被告上法庭，因?yàn)樗`反了國旗法！很難想象，一個不愛國旗、不愿唱國歌的人，他能愛國嗎？我們的學(xué)校，是一所有著深厚文化底蘊(yùn)的數(shù)十年老校，它是我們學(xué)習(xí)文化知識、塑造優(yōu)秀人格的重要場所，這里，務(wù)實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)的校風(fēng)，尊師、向上、勤奮、求實(shí)的學(xué)風(fēng)，團(tuán)結(jié)拼搏、溫馨和諧的班風(fēng)應(yīng)該成為驛中人發(fā)展個性、展示風(fēng)采的學(xué)堂。

臺灣有一所享譽(yù)30年來的道德教育為本的學(xué)校——忠信高級工商學(xué)校，這所學(xué)校的學(xué)生年齡在15—18之間沒有一個考不上大學(xué)的，但兩年三千多學(xué)生中，因違反校紀(jì)校規(guī)被校方開除的有二三百人，為什么？聽聽高雷東校長怎么說的：“我在臺灣辦學(xué)就是這樣，如果教室很臟，我問怎么回事？假如有個學(xué)生站起來說：報告老師，今天是32號同學(xué)值日，他沒有打掃衛(wèi)生。那么這個學(xué)生是要挨揍的，一般最壞的毛病就是這樣，打開水龍頭后，發(fā)現(xiàn)沒水，又去開第二個，第二也沒有，又去開第三個，這樣的學(xué)生在我校也是要被開除的”。高校長在北師大給學(xué)生演講時，發(fā)現(xiàn)禮堂里有許多廢紙，于是他對學(xué)生說：“同學(xué)們，誰丟下這些紙屑，就是不愛國，天下無大事，請把自己腳下的這些紙撿起來。

美國有個福特公司，福特大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘，和他同時應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望，但既來之則安之，他敲門走進(jìn)了董事長辦公室，發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰隨手撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)廢紙簍里，然后說我是來應(yīng)聘的福特。董事長說：“很好很好，福特先生你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，在我面前幾個都比較好，你怎么把我錄用了？董事長說：“他們的眼里只有大事，就會忽略了許多小事，你的眼睛能看到小事，我認(rèn)為將來自然能看到大事，所以才錄用你。福特就這樣進(jìn)入了這家公司，并揚(yáng)名天下，把公司改為福特公司。大家說這張廢紙重要不重要。

我們來看看我們的校園，開學(xué)這短短的1個月時間里，大多數(shù)同學(xué)能很快適應(yīng)學(xué)校的生活，并嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校規(guī)章制度，自覺維護(hù)學(xué)校的形象。但是，我們也看到一些不和諧的現(xiàn)象：滿地的廢紙隨處可見，有些同學(xué)吃了東西，隨手就把包裝紙、飲料盒扔在花叢里、過道上，新刷的墻壁上多處留下“足跡”；廁所、班級的地面，桌子的抽屜到處是衛(wèi)生的死角。在小學(xué)時我們就懂得了要熱愛勞動，講究衛(wèi)生習(xí)慣，怎么到了中學(xué)反而把這最基本的素質(zhì)都丟棄了呢？一個學(xué)校如果連衛(wèi)生工作都抓不到位，還叫什么文明校園？一個人如果連衛(wèi)生習(xí)慣都不能養(yǎng)成，還談什么理想？還追求什么高尚？

再看看其他的常規(guī)：聽過這首歌吧：小兒郎，背著書包上學(xué)堂，不怕太陽曬不怕風(fēng)雨狂，就怕先生罵我懶，沒有學(xué)問無顏見爹娘。我們有些同學(xué)上課遲到，課堂上不專心聽講甚至睡覺，作業(yè)趕在早晨到校抄襲，對老師的教育惘聞若置。這是什么樣的學(xué)習(xí)態(tài)度？

學(xué)校要求不準(zhǔn)帶手機(jī)、MP3、不準(zhǔn)看中學(xué)生不宜看的書籍、不留怪異發(fā)型，教育大家樸素樸實(shí)，遵守文明禮儀，可就有少數(shù)同學(xué)對學(xué)校的規(guī)定置之不理，非得學(xué)校采取措施強(qiáng)化處理才行嗎？

廣播操、眼保健操都是體現(xiàn)同學(xué)們“身體要健實(shí)”的育人思想，都是切身為同學(xué)們的身體健康提供鍛煉的場所和機(jī)會，可還有同學(xué)不能按要求去執(zhí)行，有的同學(xué)在做操時甚至都懶得晃動一下自己四肢，整個看上去就是一個極度雍懶和頹廢的人，還談什么陽光少年？用熱情和智慧去挑戰(zhàn)人生的目標(biāo)？一個連自己健康都不重視的人又談什么為祖國而努力學(xué)習(xí)？還有的同學(xué)交往社會閑雜青年、偷偷抽煙、甚至做出嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的行為，這到底是什么樣的德行？這些丑陋而低俗的行為，嚴(yán)重?fù)p害了我們當(dāng)代青少年的文明形象，更嚴(yán)重影響了我們學(xué)校的聲譽(yù)。中學(xué)生階段是我們塑造人格，形成品格的重要階段，同學(xué)們特別是最起碼應(yīng)該具備三種能力：學(xué)習(xí)思維能力、自控自制能力、明辨是非能力；三種素質(zhì)：良好的品行素養(yǎng)、良好的個性、優(yōu)秀的情感素質(zhì)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，完善的教學(xué)設(shè)施；老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)。作為驛中的主人翁，我們沒有理由不愛自己的學(xué)

校，沒有任何理由不遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校的一草一木都是國家的財產(chǎn)，愛護(hù)它就是愛國；做為學(xué)校的一分子，維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)是義務(wù)，愛校是一種品質(zhì)，是愛國情懷的具體體現(xiàn)。

愛班是一種責(zé)任：

班集體是學(xué)校育人的具體單位。班級授課制是育人的具體形式。同學(xué)們分配在各個班級在班主任老師的帶領(lǐng)下組建了一個新的集體。這個集體的建設(shè)非常重要。除了課堂學(xué)習(xí)的氛圍之外，我們的思想、友誼、習(xí)慣、德行都在這個集體中得到更好的交流、學(xué)習(xí)、提高。這樣，班風(fēng)就形成了。班集體建設(shè)得好，班風(fēng)就正，學(xué)風(fēng)就濃，人際關(guān)系就和諧，這樣的集體就給校園生活帶來生機(jī)和活力。班集體建設(shè)不到位的班級，班風(fēng)較差，同學(xué)們行為習(xí)慣低俗，課堂紀(jì)律渙散，學(xué)習(xí)氛圍差，同學(xué)們在這樣的集體中久而久之，是非辨別能力差，道德品質(zhì)敗壞，對學(xué)校的風(fēng)氣就會產(chǎn)生極壞的影響。這其中的關(guān)鍵在與班級的管理。班級干部要在班主任老師的帶領(lǐng)下幫助同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，要善于管理，敢于管理。對同學(xué)們身上存在的問題要教育指正，認(rèn)真履行班級干部的職責(zé)。同學(xué)們要有愛班的責(zé)任，對嚴(yán)重影響班集體建設(shè)的行為和現(xiàn)象要勇于開展批評和自我批評，要及時向?qū)W校和老師反應(yīng)班級中存在的不良現(xiàn)象和行為，幫助他們改正缺點(diǎn)和錯誤。班干部和團(tuán)員是素質(zhì)優(yōu)秀的佼佼者，你們有責(zé)任幫助班主任強(qiáng)化班集體建設(shè)，對個別踐踏我們班風(fēng)的同學(xué)，我們要以正壓邪，堅決制止，保證我們良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

同學(xué)們，一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明，二者之間既是對立又是相互依存的。一件小事這樣做就是文明的，那樣做就是不文明的，涇渭分明，道理并不復(fù)雜，但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成，難就難在長期堅持。文明習(xí)慣無處不在，成才先成人，愛國先愛校，愛校先愛班。我們必須從小事做起，堅持不懈，千萬不能把一些不文明的言談舉止看做小事，因?yàn)樗碇粋€人的文化素養(yǎng)，也標(biāo)志著一所學(xué)校實(shí)際的辦學(xué)水平。學(xué)校是我們的家，建設(shè)靠大家。俗話說：人心齊，泰山移。只要大家參與學(xué)校管理，人人從我做起，個個講文明，你的素質(zhì)一定會有新的提高，你的行為習(xí)慣一定會實(shí)現(xiàn)新的優(yōu)化，你的生活空間一定會有新的擴(kuò)充，你在驛中的學(xué)習(xí)生涯中一定會享受到更多的新的樂趣。我們應(yīng)該為能在驛中學(xué)習(xí)和工作而感到自豪！同學(xué)們應(yīng)在學(xué)校以及社會的各個方面都能展示學(xué)校的良好形象。時時處處都能體現(xiàn)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌：端莊的服飾、得體的言談、文雅的舉止、和諧的相處、扎實(shí)的學(xué)風(fēng)、勤奮樸實(shí)的班風(fēng)，每個學(xué)生都是學(xué)校的一個窗口，代表著學(xué)校的形象，愛護(hù)學(xué)校就是愛護(hù)我們自己。有損學(xué)校形象的言行，不僅是給學(xué)校的毀容，也是對自己的踐踏，更是對全校同學(xué)的褻瀆。哈佛大學(xué)有句名言：學(xué)校的聲譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。校園是個神圣的地方，它是知識海洋里的避風(fēng)港。作為驛中人，都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，詮釋自己，施展才華，綻放青春！讓我們行動起來吧，跨出去的動作是瞬間，而跨出去的每一步是永恒。

同學(xué)們，歷史的發(fā)展總把人置于新的起跑線上。少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們應(yīng)該時刻聽取時代的呼喚。謙遜有禮不是戰(zhàn)術(shù)也不是感情用事，這是我們最堅定的選擇--在批評聲中贏得信任；在混亂中尋求統(tǒng)一。如果遵循這樣的承諾，我們將會享有共同的成就。在校園中我們要真真切切感受到時代發(fā)展的要求，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感。從身邊做起，從小事做起，用我們的愛校愛班行為落實(shí)愛國之志。今天為振興校園而勤奮讀書，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量。就讓我們帶著永不疲憊、永不氣餒、永不完竭的信念，今天我們重樹這樣的目標(biāo)：讓我們的校風(fēng)變得更加優(yōu)良、和諧，讓我們的人格變得更加優(yōu)秀、高尚，去驗(yàn)證我們每個人和所有人生命的尊嚴(yán)。

最后，我祝愿全體師生身體健康 事事順利 工作學(xué)習(xí)皆進(jìn)步！

第四篇：愛校、愛班主題班會

“愛班、愛校園 從我做起”主題班會活動方案

初二（2）班主題班會

活動目的

本次班會活動重在讓學(xué)生感受到班級、學(xué)校如家的美麗和溫暖，從而讓孩子體會到保護(hù)班級和學(xué)校環(huán)境的重要性，啟發(fā)學(xué)生形成愛校如愛家的意識，人人爭當(dāng)家的小衛(wèi)士，一起為創(chuàng)造學(xué)校良好的環(huán)境而出謀劃策，并從我做起，從點(diǎn)滴做起，保護(hù)學(xué)校環(huán)境，建設(shè)綠色家園?；顒訙?zhǔn)備

1、準(zhǔn)備優(yōu)美校園的圖片、資料及環(huán)保兒歌；

2、組織學(xué)生收集校園內(nèi)同學(xué)們美和不美的行為 活動過程

一、活動引入

同學(xué)們，校園和教室是我們學(xué)習(xí)、生活的場所，我們在這里學(xué)習(xí)、暢談、播種、收獲每一天。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著溫暖的陽光，呼吸著新鮮的空氣，暢游在知識的海洋，感受著家的溫暖。和諧、溫馨、美麗的校園是我們幸福的家。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。

二、欣賞美麗校園

1、組織學(xué)生一起來感受美麗的校園圖片和教室的布置

2、讓學(xué)生來談?wù)勥@樣美麗的校園帶給我們怎樣的感受

三、說一說

1、說說你在校園里看到的不文明的現(xiàn)象。

從剛才同學(xué)們的行動、交流反映中，可以深切的體會到，校園里值得注意的環(huán)保問題還真不少。如：亂扔垃圾、亂扔紙屑、亂寫亂畫等。

特別嚴(yán)重的是，有些同學(xué)亂踩草坪，校園是教育盲人的圣潔地方，不少人卻在廁所墻壁上、通道墻壁上、甚至課桌上亂寫亂畫，在校園內(nèi)起哄怪叫，不僅造成了環(huán)境污染，也造成了精神污染，所以校園環(huán)境形勢不容樂觀。

要是每人人都放縱這種破壞環(huán)保的行為，用不了多久，整潔的校園就會變成骯臟膩人的污濁地。

2、這些不文明的現(xiàn)象會給我們的校園帶來哪些影響？

3、面對這樣的情況，我們應(yīng)該怎么做呢？

——（1）尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)（2）愛護(hù)公共財物（3）講究衛(wèi)生（4）遵守紀(jì)律

愛護(hù)校園從你我做起！

四、愛校、愛班，傳遞愛的光明

1、愛是分享

團(tuán)隊合作、互相信任，是獲得成功的關(guān)鍵。所以，我們在班集體當(dāng)中，就要團(tuán)結(jié)友愛，互相信任，互相幫助，無論痛苦和快樂，大家一起分享。這，就是愛。

2、愛是力量

也許我們每個人的力量都是都很小，但每個人都拿出一點(diǎn)點(diǎn)愛，匯合起來，就是大大的愛。在班集體中，老師期待大家每個人都發(fā)揮自己的長處，貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量，那樣我們的班級就有大大的力量。

3、愛是承擔(dān)

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1、遵守紀(jì)律，文明有禮不破壞校紀(jì)、班規(guī)。?

2、團(tuán)結(jié)友愛，幫助有需要的同學(xué)。?

3、努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，爭取進(jìn)步。

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4、班干部起好帶頭榜樣作用，認(rèn)真工作，管理班級；值日的同學(xué)認(rèn)真完成值日任務(wù)。每個人都承擔(dān)起自己的人物，這就是愛。在家愛家，在學(xué)校愛學(xué)校，在班級愛班級，這樣，我們都可以做到愛國。

4、愛是榮譽(yù)

2008年，我們國家承辦了奧運(yùn)會，這是我們國家繁榮的象征。國家強(qiáng)大了，中國人不再受欺負(fù)，國家的榮譽(yù)，也就是我們每個人的榮譽(yù)。老師希望，每個同學(xué)都能愛家、愛班、愛校、愛國，讓我們的國家更加強(qiáng)大！

五、總結(jié)

學(xué)校、班級我們展示才能的舞臺，老師是培育花朵的辛勤園丁，學(xué)習(xí)則是鋪就未來的成功之路。清晨，當(dāng)我們披著朝陽的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門時，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天，我們都生活在學(xué)校這個大集體中，在這里學(xué)習(xí)，在這里生活，學(xué)校就如同我們的第二個家。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚，優(yōu)雅的環(huán)境，讓我們寬饒謙讓，學(xué)會做人。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，和我們共同承受，共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)！

我們的校園、班級是美麗的，但它給我們更多的是心靈的啟迪和蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)，讓我們以一種更平和的態(tài)度去面對人生，踏入社會。在這個環(huán)境中，我們應(yīng)該怎樣去愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木、文化設(shè)施呢？愛護(hù)我們的校園，愛華我們的班級，讓我們從小事做起，遵守學(xué)校的規(guī)章制度、遵守中小學(xué)日常行為規(guī)范。我相信，團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，只要我們團(tuán)結(jié)，就能取得輝煌的成績，獲得更多的榮譽(yù)。只要我們大家團(tuán)結(jié)一心，我們的學(xué)校一定會更加優(yōu)秀。

第五篇：愛校 愛班 主題班會方案

一、活動主題：文明禮貌滿校園——培養(yǎng)文明習(xí)慣、營造和諧校園

二、活動目的：

1、通過本次主題班會活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

2、通過表演、討論、談話等形式，讓學(xué)生從中體驗(yàn)思考，從而提高自身的文明修養(yǎng)，做一名講文明、懂禮儀的學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。

3、通過學(xué)生的自我剖析，使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，從而朝著更加好的方向發(fā)展，為成材打好基礎(chǔ)。

三、活動形式：

1、學(xué)生發(fā)言、自由討論

2、小品表演、做游戲

四、主持人：XXXXX等

五、活動過程設(shè)計

（一）前期準(zhǔn)備：

1、學(xué)生查閱搜集文明禮儀文字、資料

2、學(xué)生編排小品節(jié)目

3、活動開始前會場布置

（二）主題班會開始

（三）主題班會內(nèi)容設(shè)計 XXX：家是什么？

XXX：家是溫馨的港灣，家是我們成長的搖籃。

XXX：每個人都有自己的家，但我們一千多名師生又組成了一個共同的家，那就是龍珠小學(xué)。XXX：她擁有科學(xué)的教育設(shè)施，優(yōu)秀的教師隊伍，干凈優(yōu)美的環(huán)境，是我們大家共同學(xué)習(xí)，共享快樂的家園。

XXX：下面就讓我們通過一個介紹來了解一下我們的學(xué)校吧！

徐：光陰荏苒，歲月如梭。我們的母?！呀?jīng)迎來了它十歲的生日。

劉：學(xué)校綠樹成蔭，繁花似錦，環(huán)境幽靜，空氣清新，是德惠市第一所民辦全封閉寄宿制學(xué)校。

徐：我們的學(xué)校擁有春的溫暖，夏的燦爛，秋的成熟，卻沒有冬的嚴(yán)寒

劉：龍珠學(xué)校會教會我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆；龍珠學(xué)校教會我們用青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。（合）：這就是我們的家，我們引以自豪的龍珠學(xué)校。第一篇章：知我學(xué)校，說我學(xué)校 高：請聽詩朗誦：獻(xiàn)給母校的詩：

懂：我們正在母校的懷抱里茁壯成長，母校也在和我們一起成長。許：我們美麗的校園不僅是學(xué)習(xí)的樂園，同樣也是我們的家。

董：天生我材必有用，我們的學(xué)校是一個多彩繽紛的世界，在這個世界里，每一個人都隨意地扮演著不同的角色。

許：校園是展示才能的舞臺，老師則是培育花朵的辛勤的園丁。

董：老師是我們的學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者，在我們彷徨不前時，給我們指明方向，激勵我們前進(jìn)。許：學(xué)校有了他們才更有凝聚力和感召力。

董：同學(xué)們，在我們?nèi)松耐ㄓ嶄浬?，請給我們的老師一個位置。

許：在我們心靈的手機(jī)存號中，請儲存下我們每位老師的姓名和笑容。董：老師和我們一起在知識的海洋中遨游，盡情地享受獲得知識的快樂； 許：同學(xué)和我們一起度過難關(guān)，享受著大家庭的溫暖。董：在溫暖中，我們享受著春天里最明媚的一縷陽光。許：我們是幸運(yùn)者，因?yàn)槲覀兪恰褒堉槿恕薄?/p>

龍珠學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家。讓我們用我們的實(shí)際行動來為龍珠學(xué)校增添光彩吧。董：下面進(jìn)行班會第二部分：愛我班級，看我行動，請大家欣賞情景?。骸段覑勰?，三年二班》。（楊）小學(xué)三年，我們攜手走過

（李）同歡樂、共甘苦，我們將譜寫友誼的樂章

（楊）我們是兄弟姐妹

（李）我們是親密伙伴

（楊）若干年后，當(dāng)我們回首往事時，將倍感溫馨；

（李）若干年后，我們會想起親愛的同學(xué)，想起我們的同桌，想起我們的三年二班。（楊）下面進(jìn)行班會第三部分：祝愿我校，明天更美

高：我們愛我們的校園，愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪。

董：更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實(shí)的基礎(chǔ)。

高：當(dāng)早晨第一縷陽光撒落大地，降臨校園時，我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂地吟唱詩詞美文。

董：在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。

合：我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。

高：它感動著我們，溫暖著我們。我們對它有了一份特殊的濃濃的感情。董：建設(shè)中校園振奮我們，我們將和母校一起騰飛。

高：快樂的時間總是這么快過去，這次活動也即將結(jié)束，希望同學(xué)們不要忘記這次的活動。更不要忘記它所帶給我們的最深沉的東西——無論何時愛校總是我們內(nèi)心最深處永遠(yuǎn)的感情。

董：感謝各位同學(xué)的積極參與，下面請我們的班主任對此次班會進(jìn)行總結(jié)。班主任總結(jié)：

“愛校、愛班”這個將永恒流行的話題，總會引起無數(shù)人的共鳴，而在我們的共同的努下，和諧校園樂章也終究會響起。文明的舉止，感恩的心情，坦蕩的胸懷，創(chuàng)新的品質(zhì)，善意的微笑，禮貌的問候，友愛的眼神，溫和的話語，這一組組校園美景更需要我們每一個人用心去塑造。讓我們?yōu)閯?chuàng)建和諧龍珠校園，團(tuán)結(jié)一致的班集體共同努力吧！“我愛我的學(xué)校”“我愛我的班級”主題班會到此結(jié)束！

主題班會

三年二班 楊小翠

2013年8月21日??

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