第一篇:合拓精英培訓(xùn)師課程簡(jiǎn)介——2012年10月份啟用
在職場(chǎng),什么樣的人才“更值錢(qián)”? 具備三大特征——能干,會(huì)說(shuō),善教課!《合拓精英·企業(yè)講師/魅力演說(shuō)/教練式領(lǐng)導(dǎo)力綜合訓(xùn)練課程》 打造你的職業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力!助你做更值錢(qián)的精英人才!
《合拓精英企業(yè)講師/魅力演說(shuō)/教練式領(lǐng)導(dǎo)力綜合訓(xùn)練課程》,一個(gè)可以讓你改變、升華的實(shí)戰(zhàn)課程!可以不做職業(yè)培訓(xùn)師,但一定要有自己的職業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力!一定要善于當(dāng)眾演說(shuō)表達(dá)!一定要善于培訓(xùn)講課,一定要成為中高層管理領(lǐng)導(dǎo)者!
“能干、會(huì)說(shuō)、善教課”——職場(chǎng)人更值錢(qián)的三大特征,“我不僅自己能干,我還會(huì)講課培訓(xùn)下屬,帶隊(duì)管理,讓我的隊(duì)員和我一樣能干!所以,我更值錢(qián)”——這就是在職場(chǎng)更值錢(qián)的內(nèi)在邏輯!
第二篇:培訓(xùn)師培訓(xùn)簡(jiǎn)介和課程大綱
天慕眾和企業(yè)管理咨詢(xún)(北京)有限公司
《培訓(xùn)師培訓(xùn)》簡(jiǎn)介
一、培訓(xùn)目標(biāo):
幫助參加培訓(xùn)的人員:
? 了解培訓(xùn)的體系;
? 了解成人學(xué)習(xí)的理論及應(yīng)用;
? 學(xué)習(xí)如何有效實(shí)施培訓(xùn);
? 學(xué)會(huì)如何準(zhǔn)備培訓(xùn)教材和使用培訓(xùn)器材。
? 使學(xué)員掌握基本的培訓(xùn)技巧,能夠根據(jù)課程內(nèi)容及培訓(xùn)目標(biāo)有效把握課程設(shè)
計(jì)、培訓(xùn)實(shí)施(重點(diǎn))、反饋等環(huán)節(jié)。
二、課程對(duì)象:
北京康比特公司:
? 中層管理人員;
? 人力資源部;
? 技術(shù)支持部(服務(wù))人員;
? 分支機(jī)構(gòu)銷(xiāo)售負(fù)責(zé)人等。
三、劉穎:
? 美國(guó)Old Dominion University工業(yè)心理學(xué)博士,師從國(guó)際著名文化和組織
變革專(zhuān)家Donald Davis及著名團(tuán)隊(duì)專(zhuān)家Terry Dickinson。;
? 現(xiàn)就職于中國(guó)人民大學(xué),在組織行為學(xué)(組織變革、組織架構(gòu)設(shè)計(jì)、企業(yè)文
化)、團(tuán)隊(duì)、人力資源培訓(xùn)、評(píng)估、跨國(guó)文化融合研究等領(lǐng)域具備很深的理論造詣和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);
? 多次在國(guó)際頂級(jí)會(huì)議上發(fā)表學(xué)術(shù)論文;
? 中國(guó)人民大學(xué)公共管理學(xué)院《培訓(xùn)與發(fā)展》課程指定講師;
? 多家國(guó)內(nèi)外組織咨詢(xún)項(xiàng)目。
說(shuō)明:因劉穎講師四月底赴美參加學(xué)術(shù)會(huì)議的計(jì)劃,確定本課備選講師為董尚雯。
四、培訓(xùn)時(shí)間: 講師介紹:
八個(gè)小時(shí)。具體時(shí)間由康比特公司指定。
《培訓(xùn)師培訓(xùn)》課程大綱
一、培訓(xùn)師的角色定位(40分鐘)
? 培訓(xùn)技能重要性;
? 成功培訓(xùn)師的基本素質(zhì)和能力要求;
? 培訓(xùn)師的職業(yè)風(fēng)范;
? 培訓(xùn)師的風(fēng)格;
? 培訓(xùn)師的選型。
二、培訓(xùn)需求分析(30分鐘)
? 培訓(xùn)需求的重要性
? McGehee & Thayer分析模型
? 簡(jiǎn)單培訓(xùn)需求分析的方法
? 聽(tīng)眾分析
三、培訓(xùn)效果評(píng)估(30分鐘)
? 培訓(xùn)效果評(píng)估的意義
? 培訓(xùn)效果評(píng)估的方法及適用
? 不同受眾的培訓(xùn)效果評(píng)估(客戶(hù);內(nèi)訓(xùn)—直線經(jīng)理基于員工行為和技能的改
善是最有效的評(píng)估,基于業(yè)績(jī)的改善或能力提升是最根本的評(píng)估)。
? 如何有意識(shí)培養(yǎng)自己的培訓(xùn)技能
三、培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備(100分鐘)
? 培訓(xùn)體系簡(jiǎn)介;
? 培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)文檔;
? 了解聽(tīng)眾;
? 成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)
? 如何確定培訓(xùn)需求
? 確定培訓(xùn)目的和主題;
? 培訓(xùn)課程過(guò)程與授課方法設(shè)計(jì); ? PPT制作技巧;
? 培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備工作。
四、培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)技巧(200分鐘)? 衣著與禮儀;
? 克服緊張;
? 語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào);
? 肢體語(yǔ)言;
? 開(kāi)場(chǎng)與結(jié)尾;
? 培訓(xùn)常用方法;
? 培訓(xùn)常用工具;
? 有效溝通;
? 現(xiàn)場(chǎng)激勵(lì)與控制;
? 提升感染力;
? 困難情況應(yīng)對(duì);
? 有效互動(dòng)技巧;
? 回答問(wèn)題技巧。
五、提問(wèn)與解答(20分鐘)
第三篇:第六期“勵(lì)志強(qiáng)能培訓(xùn)”課程介紹及培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
江南大學(xué)“勵(lì)志強(qiáng)能計(jì)劃”暨“第六期勵(lì)志強(qiáng)能培訓(xùn)”
課程介紹及培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
(一)職場(chǎng)服裝搭配
通過(guò)本次課程,學(xué)會(huì)面試的著裝、化妝等。更有真人現(xiàn)場(chǎng)示范改進(jìn)面試裝扮,指導(dǎo)學(xué)員選擇適合自己的裝扮?,F(xiàn)場(chǎng)觀看比賽“女王來(lái)了”終極環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)職場(chǎng)服裝搭配的方法和技巧,展現(xiàn)自信與魅力。
培訓(xùn)師簡(jiǎn)介:紡織服裝學(xué)院教師張露。1999 蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院碩士畢業(yè)任教至今。主要教授課程:服飾配件設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)概論、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)等。曾經(jīng)長(zhǎng)期擔(dān)任無(wú)錫電視臺(tái)“時(shí)尚360”節(jié)目嘉賓,以及給昆山外企和無(wú)錫建行,招商銀行做員工形象設(shè)計(jì)培訓(xùn)。
陳麗虹,國(guó)際高級(jí)禮儀講師、西安交通大學(xué)EMBA核心課程班特邀講師國(guó)家注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師、國(guó)家注冊(cè)人力資源管理師、IPA國(guó)際注冊(cè)高級(jí)禮儀培訓(xùn)師專(zhuān)家委員會(huì)委員、中國(guó)專(zhuān)業(yè)人才庫(kù)禮儀專(zhuān)家委員會(huì)委員、蘇州市勞動(dòng)局講師團(tuán)金牌講師、多家咨詢(xún)機(jī)構(gòu)合作資深講師。
(二)視頻制作
通過(guò)4次授課和課后作業(yè),幫助每位學(xué)員完成一部視頻作品,并掌握視頻制作的基本技能。課程大致為前期主題及劇本的確定,中期通過(guò)景別及軟件的輔助來(lái)完成視頻并與每個(gè)人分享,并通過(guò)評(píng)比選出最佳影片,體驗(yàn)視頻制作的樂(lè)趣。
培訓(xùn)師簡(jiǎn)介:仲璽,數(shù)字媒體學(xué)院動(dòng)畫(huà)1303班學(xué)生,團(tuán)支書(shū)。擅長(zhǎng)影視后期和交互設(shè)計(jì),在青島電視臺(tái)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)影視后期制作。
(三)面試技巧——團(tuán)面、個(gè)面
求職面試形式通常有“團(tuán)體面試”和“個(gè)體面試”。課程中學(xué)員通過(guò)參與模擬“團(tuán)面”和“個(gè)面”現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)和點(diǎn)評(píng),實(shí)現(xiàn)最大程度的自我展現(xiàn)和應(yīng)變能力的提升。
培訓(xùn)師簡(jiǎn)介:智聯(lián)招聘資深HR,具體人員待定。
(四)“民兵連”里的學(xué)生故事
邀請(qǐng)我校特殊風(fēng)景線“民兵連“中優(yōu)秀的退伍兵進(jìn)行訪談,講述他們?cè)谲婈?duì)的經(jīng)歷、回校后的校園生活及感人勵(lì)志故事,分享不一樣的青春故事。
培訓(xùn)師簡(jiǎn)介:于圣龍,物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院碩士在讀,2007-2009年服役于西藏軍區(qū)。服役期間獲得三等功兩次,退役返校后獲得江南大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部、江南大學(xué)桃李獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、江南大學(xué)三好學(xué)生、江蘇省電子設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)、江南大學(xué)2013屆優(yōu)秀畢業(yè)生、中國(guó)大學(xué)生服務(wù)外包創(chuàng)新應(yīng)用大賽志愿者等獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),申請(qǐng)獲得了實(shí)用新型專(zhuān)利1個(gè),發(fā)明專(zhuān)利2個(gè),中文核心期刊論文1篇。
呂霞,醫(yī)學(xué)院護(hù)理1402班學(xué)生。2012年考入江南大學(xué)醫(yī)學(xué)院,同年秋冬季參軍入伍,于武警部隊(duì)服役,獲部隊(duì)“嘉獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀士兵”的稱(chēng)號(hào)等。曾獲得江南大學(xué)2015大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)“先進(jìn)個(gè)人”、至善學(xué)院“國(guó)際交流專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金”等獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。參加過(guò)許多海內(nèi)外志愿者活動(dòng),且擔(dān)任大一新生班主任助理;暑期參與學(xué)院組織的與香港理工大學(xué)和瑞士洛桑學(xué)院的學(xué)術(shù)交流項(xiàng)目,擔(dān)任副組長(zhǎng);擔(dān)任暑期軍訓(xùn)副教官等。
李志強(qiáng),環(huán)境與土木工程學(xué)院土木1403班學(xué)生。2012-2014年服役于解放軍某部,服役期間表現(xiàn)優(yōu)異,獲評(píng)“優(yōu)秀士兵”、“軍事訓(xùn)練優(yōu)等士兵”、“軍事訓(xùn)練技術(shù)能手”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),并多次獲嘉獎(jiǎng)。退役返校后,積極投身校園生活,克服了因服役造成的學(xué)業(yè)困難,獲得當(dāng)學(xué)年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金。
任云方,商學(xué)院工商1302班學(xué)生。中共黨員,2011-2013年入伍,曾任武警四川省總隊(duì)甘孜支隊(duì)中隊(duì)副班長(zhǎng)。服役期間榮立三等功,優(yōu)秀士兵,并于衛(wèi)視12演習(xí)中獲得嘉獎(jiǎng),并參與了雅安地震救援,藏區(qū)維穩(wěn)處突等行動(dòng)。實(shí)習(xí)經(jīng)歷豐富,合伙開(kāi)辦蘋(píng)果店,真人CS專(zhuān)業(yè)教練,素質(zhì)拓展培訓(xùn)師兼軍訓(xùn)教練。(五)心理團(tuán)輔
由學(xué)校心理健康教育中心的專(zhuān)業(yè)老師為學(xué)員開(kāi)展主題團(tuán)體輔導(dǎo),讓學(xué)員更好地認(rèn)識(shí)自我,實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的不斷成長(zhǎng)。
培訓(xùn)師簡(jiǎn)介:心理健康教育中心主任董霞,臨床心理學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士、國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師;心理健康教育中心老師莊濛杰,應(yīng)用心理學(xué)碩士、國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師、職業(yè)指導(dǎo)師;心理健康教育中心老師萬(wàn)偉,心理學(xué)碩士、國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師。
(六)“奇葩”來(lái)襲
想做江南大學(xué)“最會(huì)說(shuō)的人”嗎?通過(guò)此次課程,讓學(xué)員變身“奇葩”辯手,加強(qiáng)互相溝通、協(xié)作的能力,體驗(yàn)集體辯論的樂(lè)趣,并在辯論寫(xiě)作過(guò)程中定位自己在集體中的角色,了解自己的表達(dá)能力語(yǔ)言組織能力,從而在日常生活社交中學(xué)會(huì)提高自己的表達(dá)能力,增強(qiáng)在集體中的協(xié)作能力。
培訓(xùn)師簡(jiǎn)介:曹波,商學(xué)院金融1302班學(xué)生。江南大學(xué)辯論協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、第三屆江南大學(xué)辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),曾獲第十四屆江南之春校級(jí)辯論賽冠軍、最佳辯手,第十五屆江南大學(xué)十佳主持人。
余化龍,商學(xué)院工商1302班學(xué)生。商院辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),2013年商學(xué)院新生杯冠軍,2014年校賽最佳辯手、隨隊(duì)獲得校賽第三名,2015年校賽最佳辯手,2015年神黿杯辯論賽帶隊(duì)進(jìn)入四強(qiáng),2016年帶隊(duì)校賽五場(chǎng),獲得亞軍。