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      道德講堂主持詞(共5篇)

      時(shí)間:2019-05-15 15:23:59下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《道德講堂主持詞》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《道德講堂主持詞》。

      第一篇:道德講堂主持詞

      道德講堂主持詞

      親愛的朋友們,大家好!歡迎來(lái)到道德講堂。今天,由我們二年級(jí)組進(jìn)行宣講。今天我們宣講的主題是《讓世界充滿愛》,由以下六個(gè)環(huán)節(jié):唱一首歌曲、看一段短片、講一個(gè)故事、談一番感悟、誦一段經(jīng)典、送一份吉祥。

      中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一,數(shù)千年來(lái),它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容,通過身邊人的故事,講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德,通過群眾身邊看得見、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚(yáng)助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事,身邊人說(shuō)自己事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養(yǎng),構(gòu)建崇德尚善的社會(huì)氛圍。

      我們今天的道德講堂有七個(gè)環(huán)節(jié):唱一首歌曲、看一段短片、講一個(gè)故事、談一番感悟、誦一段經(jīng)典、做一個(gè)承諾、送一份吉祥。

      如果世界是一間小屋,那么愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么愛就是茫茫大海上的一盞明燈。愛是尊重生命,愛是關(guān)心他人,愛是無(wú)私的付出,愛是默默奉獻(xiàn)。

      下面讓我們大家一起合唱一首歌:《讓世界充滿愛》,請(qǐng)大家一起跟著音樂合唱。(放音樂、唱畢)

      感謝大家的配合!

      下面,讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):看一段短片(蘆山地震感人畫面)

      蒼天無(wú)情人有情,地震,震撼了山河,震垮了房屋,扭曲了道路,錯(cuò)位了地表。然而,它動(dòng)搖不了全國(guó)人民用愛心鑄造的鋼鐵長(zhǎng)城。

      “4·20”四川蘆山大地震災(zāi)情牽動(dòng)著全國(guó)各族人民的心。一方有難,八方支援。連日來(lái),社會(huì)各界人士以及廣大群眾紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手,踴躍捐款捐物奉獻(xiàn)愛心。從城區(qū)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、從車站到商場(chǎng)、從部隊(duì)到學(xué)校,處處涌動(dòng)著愛的暖流。

      下面請(qǐng)聽講方媛老師講一個(gè)故事。(講阿里木給災(zāi)區(qū)送囊的故事)

      下面,我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié):誦一段經(jīng)典。讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一段國(guó)學(xué)經(jīng)典:《弟子規(guī)》中《泛愛眾》這一段節(jié)選。請(qǐng)大家跟著視頻齊聲誦讀?,F(xiàn)在請(qǐng)大家看大屏幕。

      (誦讀完畢)

      唱了一首歌曲,看了一段短片,聽了一個(gè)故事,相信朋友們一定有很多的感觸,接下來(lái)我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié):談一番感悟,聽聽大家此時(shí)內(nèi)心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我們分享一下,請(qǐng)舉手示意!

      由于時(shí)間關(guān)系,我們的現(xiàn)場(chǎng)交流環(huán)節(jié)就到這里,非常感謝大家的發(fā)言,同樣也非常感謝大家的傾聽。

      積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們千年文明所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)。有因必有果,好人必有好報(bào),希望大家存好心,做好事,當(dāng)好人,有好報(bào)!我們二年級(jí)組衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。本次道德講堂到這里就全部結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家!

      最后將由我們?nèi)M成員為大家送一份吉祥,這是我們二年級(jí)的孩子為大家親手制作書簽,謝謝!

      2011-12-25 13:55 奉獻(xiàn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種責(zé)任也是一種義務(wù)。我們生活在社會(huì)中,是整個(gè)社會(huì)集體的一員,我們?cè)谙硎苌鐣?huì)資源的同時(shí)也應(yīng)該向社會(huì)回報(bào),這樣才能保證我們所生存環(huán)境的平衡,保證人類長(zhǎng)期的發(fā)展。否則,如果大家都只索取不奉獻(xiàn),任何人的幸福都無(wú)從談起。奉獻(xiàn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不僅只是付出,更多的是一種收獲??赡芪覀兪チ藭簳r(shí)的利益,失去了眼前的所得,但是我們?cè)跒閯e人付出的同時(shí)獲得了尊敬,這是不能用利益和金錢所衡量的,同時(shí)在未來(lái)我們今天的付出將回報(bào)更多的收獲,造福長(zhǎng)遠(yuǎn)。<優(yōu)化提升>因此,我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)享受奉獻(xiàn)后的滿足,體會(huì)其中的幸福。并且這種奉獻(xiàn)精神對(duì)于一名公務(wù)員來(lái)說(shuō)更為重要,要奉獻(xiàn)國(guó)家,奉獻(xiàn)社會(huì),奉獻(xiàn)人民,這是為人民服務(wù)最深刻的真諦。要充分把這種精神運(yùn)用到日常生活中,從小事做起,從身邊做起,我為人人奉獻(xiàn),收獲人人尊敬。

      第二篇:道德講堂主持詞

      道德講堂主持詞

      親愛的同學(xué)們們:

      大家上午好!

      今天由我擔(dān)任本期道德講堂的主持人。

      德國(guó)哲學(xué)家康德曾經(jīng)說(shuō)過:“在這個(gè)世界上有兩樣?xùn)|西,最能震撼我們的心靈,一個(gè),是我們頭頂上燦爛的星空;另一個(gè),就是我們心中崇高的道德”。中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),道德是中華瑰寶、是文明之光,數(shù)千年來(lái),它一直是激勵(lì)中華兒女砥礪奮進(jìn)的精神支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容,通過身邊的人,身邊的事,講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德。通過群眾身邊看得見、學(xué)的到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚(yáng)助人為樂、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和尊老愛幼的道德品質(zhì)。

      我們開設(shè)道德講堂,通過這個(gè)載體,讓同學(xué)們有一個(gè)地方交流交流,有小矛盾能夠化解化解,用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事,這些故事從生活中來(lái),又到生活中去,所以更加可親、可敬、可信、可學(xué),從而為社會(huì)營(yíng)造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風(fēng)氣,不斷提升同學(xué)們的文化素質(zhì)。

      道德講堂有“唱一首歌曲、看一部短片、誦一句經(jīng)典、聽一個(gè)故事、送一句祝?!蔽鍌€(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)。下面,我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié),唱一首歌曲。今天,我們要唱的歌曲是《 歌唱祖國(guó)》。

      請(qǐng)大家起立。請(qǐng)音響老師放音樂。

      (唱完后)請(qǐng)坐下。謝謝大家。

      接下來(lái),我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié),看一部短片,向道德模范學(xué)習(xí)。

      接下來(lái),我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié),誦一句經(jīng)典。請(qǐng)大家打開手中的資料,我們今天誦讀的經(jīng)典是《弟子規(guī)》,我們一起來(lái)高聲朗讀。

      經(jīng)典解讀:《弟子規(guī)》出自……

      好,我們?cè)僖黄饋?lái)朗讀一遍。

      接下來(lái),我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié),聽一個(gè)故事。今天,我們要講的是《孔子相師》的故事,帶來(lái)大家學(xué)習(xí)青少健康心理知識(shí),年掌聲有請(qǐng)我們的宣講員……為我們講述!

      非常感謝……同學(xué)的生動(dòng)講述。

      請(qǐng)坐。

      唱了一首歌,看了一個(gè)短片,誦讀了一段道德經(jīng)典,聽了一個(gè)故事,相信大家一定有許多感想,下面我們進(jìn)行第五個(gè)環(huán)節(jié),想請(qǐng)兩位現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)與我們一起分享一下今天的道德感悟。

      感悟一:我們不僅要關(guān)注孩子的身體健康,還更要注重培養(yǎng)他們的心理健康。感悟二:青少年心里健康應(yīng)該從小凈化,從小得到正確的指引

      道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅(jiān)持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。

      下面,我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié),送一句祝福。請(qǐng)將祝福的話說(shuō)給你身邊的同學(xué)、父母、老師聽吧,讓我們每一個(gè)人成為道德的傳播者。

      積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個(gè)千年文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn),有因必有果,好人必有好報(bào),讓我們共同祝福:全天下的青少年能夠快樂的成長(zhǎng)。

      本期道德講堂到這里就結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!

      第三篇:道德講堂主持詞

      親愛的***們:大家上(下)午好!

      歡迎大家來(lái)到***道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人***。

      (圍繞開展道德講堂建設(shè)目的、意義,可自主發(fā)揮。供參考)

      案例:大家知道,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們的思想觀念和價(jià)值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展變化,大力弘揚(yáng)中華民族道德力量,我們開設(shè)了道德講堂,通過這個(gè)載體,讓老百姓有一個(gè)地方交流交流,有小矛盾能夠化解化解,用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事,這些故事從群眾中來(lái),又到群眾中去,所以更加可親、可敬、可信、可學(xué),從而為社會(huì)營(yíng)造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風(fēng)氣,不斷提升市民文化素質(zhì)。

      道德講堂有“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”五個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)。下面,我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié),大家一起來(lái)高唱《公民道德歌》。

      請(qǐng)大家起立。請(qǐng)音響老師放音樂。

      請(qǐng)坐下。謝謝大家。

      接下來(lái),我們進(jìn)入學(xué)模范環(huán)節(jié)。首先,讓我們大家一起來(lái)觀看***的電視短片。(可適當(dāng)加入串詞)

      今天,我們要講的是***的故事,掌聲有請(qǐng)我們的宣講員***為我們講述!

      非常感謝***的生動(dòng)講述。

      今天故事中的道德人物***就坐在我們身邊,讓我們用熱烈的掌聲向他(她)表示崇高的敬意。

      (道德人物起立向大家致意。)

      (可適當(dāng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)短訪談)

      請(qǐng)坐。

      下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)誦經(jīng)典。請(qǐng)大家打開手中的資料,我們今天誦讀的經(jīng)典是***,我們一起來(lái)高聲朗讀。

      經(jīng)典解讀(需講明經(jīng)典出處、白話譯文、經(jīng)典含義、現(xiàn)實(shí)意義等)

      好,我們?cè)僖黄饋?lái)朗讀一遍道德經(jīng)典。

      唱了一首歌,看了一個(gè)短片,聽了一個(gè)故事,誦讀了一段道德經(jīng)典,相信大家一定有許多感想,下面我們進(jìn)行一下互動(dòng),想請(qǐng)兩位現(xiàn)場(chǎng)聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

      感悟一

      感悟二

      道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅(jiān)持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。

      洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。下面,我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)善心。

      激發(fā)善心,抒發(fā)善意,真心希望今天走進(jìn)道德講堂的人們,在今后的日常生活中,做一個(gè)勤勞的人,做一個(gè)善良的人。勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處事之道。讓我們以真誠(chéng)心情,齊聲誦讀“做一個(gè)勤勞的人,做一個(gè)善良的人”(或者:“存好心,做好事,當(dāng)好人,有好報(bào)。”)以作共勉。

      做一個(gè)勤勞的人,做一個(gè)善良的人。(或者:“存好心,做好事,當(dāng)好人,有好報(bào)?!?(由主持人帶領(lǐng)大家一起誦讀)

      積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個(gè)千年文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn),有因必有果,好人必有好報(bào),讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。

      好,我們進(jìn)入本次講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié),送吉祥。有請(qǐng)今天的故事主人公***和宣講員***,為大家送上吉祥卡。請(qǐng)大家依次領(lǐng)取。

      本期道德講堂到這里就結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!

      第四篇:道德講堂主持詞

      道德講堂主持稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們: 大家好!

      歡迎來(lái)到“道德講堂”!道德講堂,講述身邊的道德故事。我是主持人**。

      道德是引導(dǎo)人們追求至善的良師。它教導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)自己,對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家應(yīng)負(fù)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù),教導(dǎo)人們正確地認(rèn)識(shí)社會(huì)道德生活的規(guī)律和原則,從而正確地選擇自己的生活道路。

      道德是催人奮進(jìn)的引路人。它培養(yǎng)人們良好的道德意識(shí)、道德品質(zhì)和道德行為,樹立正確的義務(wù)、榮譽(yù)、正義和幸福等觀念,使受教育者成為道德純潔、理想高尚的人。

      今天,我們道德講堂的主題是:“明禮守信,自強(qiáng)自立?!?我們今天的道德講堂有九個(gè)環(huán)節(jié)

      一、唱歌曲

      首先,讓我們進(jìn)入今天道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)“唱一首歌曲”。請(qǐng)集體起立,合唱《公民道德歌》?。ù笃聊徊シ牛┲x謝,請(qǐng)坐

      二、敬道德

      道德是神圣的,它代表著世間一切的善良與美好,“崇德向善”是中華民族共同的價(jià)值追求。下面,讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“向德字鞠躬”。請(qǐng)全體起立,向德字鞠躬敬禮。謝謝,請(qǐng)坐。

      三、誦經(jīng)典

      下面,我們進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié):誦經(jīng)典。

      中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,在第三個(gè)環(huán)節(jié)誦經(jīng)典中,請(qǐng)各位跟著我一起誦讀出自《論語(yǔ) 》中的一段話。

      子張問仁于孔子??鬃釉唬骸澳苄形逭哂谔煜聻槿室?。”“請(qǐng)問之?!痹唬骸肮?,寬,信,敏,惠。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人?!?/p>

      這句話的意思是:(譯文)子張問孔子,怎樣做可以稱仁??鬃诱f(shuō):“能將五種品德施行于天下,就可以稱仁了?!弊訌堈f(shuō):“請(qǐng)問哪五種。”孔子說(shuō):“恭敬,寬厚,信實(shí),勤勉,(給人)恩惠。恭敬就不會(huì)招來(lái)侮辱,寬厚就能得到眾人擁護(hù),信實(shí)就會(huì)得到別人任用,勤勉就會(huì)有成績(jī),(給人)恩惠就足以使喚人。

      了解其中的含義后請(qǐng)大家再次跟我朗讀一遍道德經(jīng)典,加深印象:子張問仁于孔子??鬃釉唬骸澳苄形逭哂谔煜聻槿室??!薄罢?qǐng)問之?!痹唬骸肮?,寬,信,敏,惠。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人?!?/p>

      謝謝大家。

      四、講故事

      在我們身邊,有這么一位師傅,幾年、幾十年如一日,團(tuán)結(jié)凝聚,無(wú)私奉獻(xiàn)、自強(qiáng)自立,愛崗敬業(yè)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)不平凡的業(yè)績(jī)?,F(xiàn)在就有請(qǐng)xxx為大家講述xxx的先進(jìn)事跡。

      非常感謝xx的生動(dòng)講述。

      五、看一段短片

      接下來(lái),我們進(jìn)入“看一部短片”的環(huán)節(jié)。

      每一次落刀,都能聽到自己的心跳。你在火藥上微雕,不能有毫發(fā)之差。這是千鈞所系的一發(fā),戰(zhàn)略導(dǎo)彈,載人航天,每一件大國(guó)利器,都離不開你。就象手中的刀,二十六年鍛造。你是一介工匠,你是大國(guó)工匠。下面我們一起來(lái)看感動(dòng)中國(guó)十大人物——大國(guó)工匠徐立平的故事。

      六、念勸善詞

      百行(hang)德為首,百德善為先。行善積德是引渡幸福的方舟,是社會(huì)和諧的根本。下面,進(jìn)入道德講堂的第六個(gè)環(huán)節(jié):念勸善詞。(投影儀同步)讓我們一起來(lái)行善積德。(慢一點(diǎn))

      欲廣福田,須憑心地。行時(shí)時(shí)之方便,作種種之功德。利物利人,修善修福。忠國(guó)孝親,敬兄信友。矜孤恤寡,敬老憐貧。

      家富提攜親戚,歲饑賑濟(jì)鄰朋。舍藥材以拯疾苦,施茶水以解渴煩。

      這段勸善詞的含義是: 想廣種福田獲得福報(bào),必須要心地好,時(shí)刻方便別人,忠于國(guó)家,尊老愛幼,扶貧濟(jì)困,誠(chéng)實(shí)守信,與人為善;善惡終有報(bào),要把這句千年古訓(xùn)牢記于心,時(shí)時(shí)自勉。這段勸善詞送給大家,我們一起共勉!

      七、做善事

      下面進(jìn)入第七個(gè)環(huán)節(jié),做善事,有這樣一個(gè)故事,很有啟發(fā),與大家共享:

      在美國(guó)得克薩斯州的一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年輕人因?yàn)槠嚒皰佸^”被困在郊外。正當(dāng)他萬(wàn)分焦急的時(shí)候,有一位騎馬的男子正巧經(jīng)過這里。見此情景,這位男子二話沒說(shuō)便用馬幫助克雷斯把汽車?yán)搅诵℃?zhèn)上。事后,當(dāng)感激不盡的克雷斯拿出不菲的美鈔對(duì)他表示酬謝時(shí),這位男子說(shuō):“這不需要回報(bào),但我要你給我一個(gè)承諾,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,你也要盡力幫助他人?!庇谑?,在后來(lái)的日子里,克雷斯主動(dòng)幫助了許許多多的人,并且每次都沒有忘記轉(zhuǎn)述那句同樣的話給所有被他幫助的人。許多年后的一天,克雷斯被突然暴發(fā)的洪水困在了一個(gè)孤島上,一位勇敢的少年冒著被洪水吞噬的危險(xiǎn)救了他。當(dāng)他感謝少年的時(shí)候,少年竟然也說(shuō)出了那句克雷斯曾說(shuō)過無(wú)數(shù)次的話:“這不需要回報(bào),但我要你給我一個(gè)承諾……” 克雷斯的胸中頓時(shí)涌起了一股暖暖的激流:“原來(lái),我穿起的這根關(guān)于愛的鏈條,周轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)的人,最后經(jīng)過少年還給了我,我一生做的這些好事,全都是為我自己做的!”

      我相信有更多的人需要我們的幫助,正義會(huì)傳染,邪惡也是如此,為現(xiàn)在的別人做善事也是為了將來(lái)的自己。

      傳遞溫暖,拒絕冷漠。

      八、送祝福

      接下來(lái)是第八個(gè)環(huán)節(jié),送祝福,“積善之家必有余慶”,這是我們這個(gè)千年文明古國(guó)所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn),讓我們共同承諾:存好心,做好事,當(dāng)好人,有好報(bào)。祝福:“好人一生平安”

      同時(shí),xxx黨支部將在新年之際向廣大員工送上新年祝福短信。

      九、做點(diǎn)評(píng)

      評(píng)議身邊的好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。讓我們進(jìn)入第九個(gè)環(huán)節(jié)做點(diǎn)評(píng)。掌聲有請(qǐng)xxx為本次道德講堂做點(diǎn)評(píng)。

      謝謝x總的點(diǎn)評(píng)

      通過開展道德講堂,不斷提升職工思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度建設(shè)水平,增強(qiáng)思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,引導(dǎo)公司職工積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),希望大家積極踐行“務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的大唐精神,并付諸于行動(dòng)。

      本次道德講堂到這里就全部結(jié)束了,在新年來(lái)臨之際,發(fā)電黨支部衷心地祝愿廣大員工及家屬朋友:新年快樂,身體健康、工作順利。感謝大家的熱情參與,謝謝大家!

      第五篇:道德講堂主持詞

      八(4)班《誠(chéng)實(shí)守信》道德講堂主持詞

      田樂宸

      各位同學(xué)大家好:我們本次道德講堂的主題是《誠(chéng)實(shí)守信》,有關(guān)道德的主要內(nèi)容有: 1.了解道德。2.道德的作用。3.誠(chéng)實(shí)守信。

      4.誠(chéng)實(shí)守信的具體要求。5.誠(chéng)實(shí)守信的作用。6.誠(chéng)實(shí)守信的故事。

      7.中學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范。

      一、什么是道德?

      道德是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),它是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范。而道德行為,就是我們?cè)谏钪幸裱男袨椤?/p>

      二、道德的作用。

      道德教導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)自己,對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家應(yīng)負(fù)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù),教導(dǎo)人們正確地認(rèn)識(shí)社會(huì)道德生活的規(guī)律和原則,從而正確地選擇自己的生活道路和規(guī)范自己行為。教育功能:

      道德培養(yǎng)人們良好的道德意識(shí)、道德品質(zhì)和道德行為,1 / 6

      樹立正確的義務(wù)、榮譽(yù)、正義和幸福等觀念,使受教育者成為道德純潔、理想高尚的人。

      三、誠(chéng)實(shí)守信

      誠(chéng)實(shí),即忠誠(chéng)老實(shí),就是忠于事物的本來(lái)面貌,不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說(shuō)謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事一定要去做。忠誠(chéng)地履行自己承擔(dān)的義務(wù)是每一個(gè)現(xiàn)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì)。對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成。每個(gè)人,包括我們中學(xué)生,都應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信。這是最重要的道德行為。具體要求:

      1.俗話說(shuō)得好:“君子一言,駟馬難追?!弊鳛橐粋€(gè)合格的“君子”,首先要做的,就是答應(yīng)他人的事情一定要做到。2.不欺騙他人,否則會(huì)造成信任危機(jī)。

      3.做錯(cuò)了事,一定要承認(rèn),否則如果事情嚴(yán)重的話,會(huì)造成更加不好的后果,到時(shí)候后悔就來(lái)不及了。

      4.就平常的事情而言,考試不作弊;班級(jí)中有活動(dòng),報(bào)名了就要按時(shí)到達(dá),老師教給我們的任務(wù)保質(zhì)保量的完成;課代表檢查作業(yè)時(shí)不包庇等等,都是守信的做法。

      5.可以建立良好的同學(xué)關(guān)系,使我們?cè)谂c同學(xué)的交往時(shí)更加容易。

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      6.可以使老師更加信任我們,從而交給我們一些事情,幫助老師工作。

      7.在外面做到誠(chéng)實(shí)守信,可以形成良好的社會(huì)氛圍,雖然影響很小,但是如果很多人都做到誠(chéng)實(shí)守信,就會(huì)是社會(huì)變得更加溫暖。

      8.(對(duì)于整個(gè)社會(huì)而言)我們可以說(shuō),“誠(chéng)信”的原則和精神,是促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的道德基石;它不僅對(duì)促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定繁榮、導(dǎo)正社會(huì)風(fēng)俗、醫(yī)治社會(huì)精神疾病具有重要作用,而且對(duì)加強(qiáng)社會(huì)成員的個(gè)人道德涵養(yǎng),提升全民族的文明素質(zhì),培養(yǎng)有知識(shí)、有作為、講道德、守法紀(jì)的一代公民具有重要作用;它是立國(guó)、立業(yè)之本,也是個(gè)人安身立命的精神法寶。

      四、下面講王老師給大家做專題演講。

      王老師的《做一個(gè)誠(chéng)信的人》演講貼近我們的學(xué)習(xí)生活,讓我們明白了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人是多么的重要,給我們指明了誠(chéng)信做人的標(biāo)準(zhǔn)。

      五、下面請(qǐng)馮鑫洋同學(xué)給大家講故事。

      曾子殺豬

      曾子的妻子到市場(chǎng)上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對(duì)他說(shuō):“你回去,等我回來(lái)以后,殺豬給你吃?!逼拮訌氖袌?chǎng)回來(lái)了,曾子要捉豬來(lái)殺,他的妻子攔住他說(shuō):“那不過是跟小孩子說(shuō)著玩的?!痹诱f(shuō):“決不可以

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      跟小孩子說(shuō)著玩。小孩本來(lái)不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo)?,F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的?!痹佑谑前沿i給殺了。

      六、學(xué)生發(fā)言。

      根據(jù)我們這次道德講堂的內(nèi)容哪位同學(xué)談?wù)勛陨淼南敕ā?/p>

      七、中學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范

      (一)自尊自愛,注重儀表

      1.維護(hù)國(guó)家榮譽(yù),升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)要肅立、行注目禮。

      2.穿戴整潔、樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾

      3.講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。

      4.舉止文明,不說(shuō)臟話,不罵人,不打架,不賭博。5.情趣健康,不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品。

      6.愛惜名譽(yù),拾金不昧,抵制不良誘惑,不做有損人格的事。

      (二)誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人

      7.平等待人,與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。謙恭禮讓,尊老愛幼,幫助殘疾人。

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      8.尊重教職工,見面行禮或主動(dòng)問好,回答師長(zhǎng)問話要起立,給老師提意見態(tài)度要誠(chéng)懇。

      9.同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。

      10.使用禮貌用語(yǔ),講話注意場(chǎng)合,態(tài)度友善,要講普通話。接受或遞送物品時(shí)要起立并用雙手,11.不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息,妨礙他人要道歉。

      12.誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,答應(yīng)他人的事要做到,做不到時(shí)表示歉意,借他人錢物要及時(shí)歸還。不說(shuō)謊,不騙人,不弄虛作假,知錯(cuò)就改。

      (三)遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)

      13.按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課。14.上課專心聽講,勤于思考。

      15.認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),考試不作弊。

      16.認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧,維護(hù)學(xué)校良好秩序。

      17.愛護(hù)校舍和公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時(shí)歸還,損壞東西要賠償。18.正確對(duì)待困難和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持

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      心理健康。

      八、合唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

      同學(xué)們,正如王老師說(shuō)的只要我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,我們就是一個(gè)受大家歡迎的人,可被人信任的人,可依賴的人,那么我們的班級(jí)才會(huì)更加充滿了真、善、美,我們的校園才會(huì)更文明!

      謝謝大家,《誠(chéng)實(shí)守信》道德講堂到此結(jié)束。

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