第一篇：額敏縣第五小學(xué)民族團(tuán)結(jié)工作計(jì)劃

額敏縣第五小學(xué)民族團(tuán)結(jié)工作計(jì)劃

2011-2012第一學(xué)期

根據(jù)小教科新學(xué)期德育思想，本學(xué)期推出“做好學(xué)生、做好孩子、做好公民”的主題教育。我們本著“起點(diǎn)低一點(diǎn)；著眼點(diǎn)近一點(diǎn)；活動實(shí)一點(diǎn)”的教育原則，通過活動讓學(xué)生實(shí)踐教育內(nèi)容，在學(xué)校做好學(xué)生；在家做好孩子；在社會做好公民。真正懂得：好孩子=好公民=愛祖國的意義。在教育過程中培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國之情感，啟發(fā)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，引導(dǎo)學(xué)生提高文明禮貌素質(zhì)，懂得感恩，學(xué)會與人相處，使學(xué)生成為有愛心、有責(zé)任心、有良好行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的社會主義合格小公民，為祖國爭光。

一、教育主題：做好學(xué)生、做好孩子、做好公民。

（一）主題教育內(nèi)容：

1、做好學(xué)生：在學(xué)校做到行為規(guī)范“十六點(diǎn)”要求。

唱國歌聲音大一點(diǎn)，敬禮姿勢標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)，（每周升旗儀式檢查評比。）

課間休息安靜一點(diǎn)，上下樓梯靠右一點(diǎn)，（課間巡視檢查。）講話走路文明一點(diǎn)，對待客人禮貌一點(diǎn)，（課間巡視檢查。）學(xué)具擺放整齊一點(diǎn)，教室環(huán)境整潔一點(diǎn)，（任課教師檢查。）對待公物愛惜一點(diǎn)，用水用電節(jié)約一點(diǎn)，（后勤教師檢查。）

對待老師尊敬一點(diǎn)，對待父母孝敬一點(diǎn)，（學(xué)生自查和互查，家長檢查。）

對待同學(xué)寬容一點(diǎn)，同學(xué)之間謙讓一點(diǎn)，（學(xué)生自查和互查。）女生舉止優(yōu)雅一點(diǎn)，男生風(fēng)度紳士一點(diǎn)。（學(xué)生自查，教師評價。）培養(yǎng)7個文明習(xí)慣。

（1）主動與他人打招呼和致謝的習(xí)慣。教育點(diǎn)：文明禮貌教育及養(yǎng)成教育。（2）主動學(xué)習(xí)獲取知識的能力。

教育點(diǎn)：善學(xué)、樂學(xué)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度教育。（3）積極實(shí)踐勤于動手的能力。

教育點(diǎn)：主動參與實(shí)踐活動，自己的事情自己做（在學(xué)校、在家里），提高為自己和為他人服務(wù)的能力。

（4）愉快的與他人合作的習(xí)慣。

教育點(diǎn)：培養(yǎng)善良心理，謙讓品質(zhì)，合作能力。（5）勇于克服困難學(xué)會生存的能力

教育點(diǎn)：組織拓展活動，體驗(yàn)在險情中自救、互救、合作脫離險情。

（6）善于觀察認(rèn)真做事的能力。

教育點(diǎn)：教會學(xué)生為人處事的方法，培養(yǎng)做事認(rèn)真的態(tài)度。

（7）。勤于思考善于動腦的習(xí)慣。

教育點(diǎn)：教會學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，從多角度思考問題。

2、做好孩子：嚴(yán)格遵守家規(guī)，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，建立家庭勞動崗位。（與家長學(xué)校工作結(jié)合，要求家長與學(xué)生共同制定符合家庭實(shí)際情況的家庭規(guī)范。）

3、做好公民：外出遵守交通規(guī)則，培養(yǎng)排隊(duì)意識，自覺保護(hù)環(huán)境，爭做愛心天使。

（二）主題教育實(shí)施步驟及措施：

1、宣傳：設(shè)立“主題教育”大講堂，利用校會對學(xué)生進(jìn)行規(guī)則教育。

2、實(shí)踐：班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)“十六點(diǎn)”，并制定有針對性的班規(guī)和班訓(xùn)。

要求：以上“十六點(diǎn)”為本學(xué)期養(yǎng)成教育訓(xùn)練點(diǎn)，班主任利用晨檢時間組織學(xué)生誦讀，強(qiáng)化記憶，每天明確落實(shí)四點(diǎn)，積極引導(dǎo)學(xué)生落實(shí)在行動上。

3、檢查：通過值周檢查和日常巡視發(fā)現(xiàn)好的學(xué)生榜樣及時表揚(yáng)，糾正違規(guī)行為。

4、評比：每月繼續(xù)進(jìn)行班級和校級學(xué)生榜樣評比。

5、表彰：評選出的校級學(xué)生榜樣將在學(xué)校宣傳櫥窗中展出相片和先進(jìn)事跡，同時利用升旗儀式開展“每周一星”活動，表彰校級學(xué)生榜樣。

（三）落實(shí)主題教育的“五節(jié)”教育，實(shí)現(xiàn)教育的四個維度，1、教師節(jié)：尊敬老師教育。組織學(xué)生了解老師一日工作情況，引導(dǎo)學(xué)生主動了解老師工作的辛苦?！叭藡D女節(jié)”召開“我和我的老師”主題班會，增近師生友誼。

2、母親節(jié)、父親節(jié)：感恩教育，組織學(xué)生參加孝敬長輩實(shí)踐活動。

3、兒童節(jié)：友愛教育，組織愛心志愿者實(shí)踐活動。

（四）落實(shí)主題教育的“五日”要求

星期一：個人風(fēng)采日。檢查個人衛(wèi)生，校服整齊，升旗儀式唱響國歌，敬好隊(duì)禮。

星期二：課間活動日。檢查上下樓梯靠右行走、課間活動要適度，進(jìn)出教室不猛跑，在校內(nèi)主動給客人、老師及同學(xué)讓路。

星期三：快樂學(xué)習(xí)日。檢查課桌上學(xué)習(xí)用具是否擺放整齊，上課專心聽講，積極思考問題，認(rèn)真完成作業(yè)。

星期四：文明禮貌日。檢查主動向客人、老師及同學(xué)問好、再見，不說臟話等。

星期五：志愿者服務(wù)日。主動清掃教室內(nèi)外環(huán)境，主動為老師、同學(xué)服務(wù)。

二、特色實(shí)踐活動

1、升旗儀式唱好三首歌：國歌、校歌、手語歌曲。

2、每人選修一項(xiàng)特色活動：跳皮筋、抖空竹。

3、全校普及第六首手語歌曲。

4、“吻別母?！绷昙壆厴I(yè)典禮。

三、民族團(tuán)結(jié)教育

1、民族課展示活動。

2、特色活動展示。

3、在民族課上普及校舞、班舞，皮筋舞以及抖空竹等民族傳統(tǒng)游戲。

額敏縣第五小學(xué)民族團(tuán)結(jié)工作計(jì)劃

2011-2012第二學(xué)期

額敏縣第五小學(xué)

2011.03

第二篇：額敏一中民族團(tuán)結(jié)匯報材料1

民族團(tuán)結(jié)工作匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好！

今年5月是自治區(qū)第30個民族團(tuán)結(jié)教育月，為進(jìn)一步強(qiáng)化各族師生民族團(tuán)結(jié)意識，深化民族團(tuán)結(jié)教育實(shí)效，我校根據(jù)有關(guān)文件精神，繼續(xù)開展了民族團(tuán)結(jié)月活動，現(xiàn)將一中民族團(tuán)結(jié)活動情況匯報如下：

一、過去工作的回顧

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真制定“民族團(tuán)結(jié)月”活動的具體方案。我校根據(jù)上級要求，及時成立活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專人負(fù)責(zé)，討論制定了學(xué)校的活動方案。利用全校教師例會的時間，告知全校教師，組織學(xué)生密切配合，開展各項(xiàng)活動。由我校蒙語部副校長潮麗蒙同志、帶領(lǐng)我校女工委成員走入民、漢教職工之家，入戶隨訪。發(fā)揮少數(shù)民族婦女干部表率作用，宣傳民族團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一思想，增強(qiáng)婦女們維護(hù)社會穩(wěn)定和諧的信念。成立教師維穩(wěn)護(hù)校小分隊(duì)，應(yīng)對校園內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生危害維穩(wěn)工作的應(yīng)急活動并安排老師、職工開展相關(guān)的搶險、搶救、排危和實(shí)施求救工作。

2、在“7.5”事件之后，對于我校東校區(qū)和本校區(qū)，安排教職工24小時輪流值班，并要求每天的帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員認(rèn)真填寫值班記錄。經(jīng)縣政法委、司法局、教育局等上級單位維穩(wěn)工作督查小組反饋，我校值班人員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

3、積極配合上級有關(guān)部門、社區(qū)，做好破壞維穩(wěn)應(yīng)急工作的其他工作。按照縣委組織部要求，外派李升遠(yuǎn)同志脫崗參加社區(qū)維穩(wěn)工作，并抽調(diào)教師協(xié)同我校共建單位阿格勒克路社區(qū)做好社區(qū)治安防控值班工作。

二、今年工作的安排

1、活動主題

感恩偉大祖國，歌頌民族團(tuán)結(jié)。

2、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握“感恩偉大祖國、歌頌民族團(tuán)結(jié)”的主題，堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度，大力宣傳改革開放以來取得的豐碩成果，學(xué)習(xí)宣傳民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)典型，深入開展豐富多彩的宣傳教育活動，鞏固和發(fā)展社會主義民族關(guān)系，為構(gòu)建社會主義和諧社會，營造良好的社會輿論氛圍，提供強(qiáng)大的精神動力。

3、活動內(nèi)容

今年我校的“民族團(tuán)結(jié)月”活動以“感恩偉大祖國、歌頌民族團(tuán)結(jié)”為主題，以“各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮富強(qiáng)發(fā)展”為目標(biāo)，組織學(xué)生認(rèn)真開展對黨的民族政策、民族區(qū)域自治制度《新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)條例》的學(xué)習(xí)討論活動，使廣大學(xué)生更加明白民族團(tuán)結(jié)是社會發(fā)展進(jìn)步的動力的深刻道理，牢固樹立維護(hù)祖國統(tǒng)一的堅(jiān)定信念。

a、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展豐富多彩的教育活動。

（1）利用班隊(duì)會和學(xué)科教學(xué)時間向全校師生宣傳改革開放以來取得的豐碩成果，宣傳黨的民族政策，宣傳新疆維吾爾自治區(qū)成立以來經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得的偉大成就，學(xué)習(xí)宣傳我區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)典型，激發(fā)學(xué)生的參與熱情。

（2）利用校園網(wǎng)絡(luò)，組織學(xué)生收看有關(guān)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣

傳片，了解新疆維吾爾自治區(qū)各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

（3）班級出版以“民族團(tuán)結(jié)月”為主題的板報。

（4）利用音樂課組織學(xué)生學(xué)唱民族歌曲，學(xué)跳民族舞蹈。

（5）學(xué)校的美術(shù)老師組織了一次“民族團(tuán)結(jié)繪畫展”，同學(xué)們利用自己手中的畫筆，描繪出了一幅幅民族團(tuán)結(jié)的畫卷。

（6）組織開展《新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例》知識競賽活動。

（7）我校團(tuán)委、少先隊(duì)深入開展“推薦我身邊的民族團(tuán)結(jié)典型、講述我身邊的民族團(tuán)結(jié)故事”雙語演講活動。

（8）5月31日，我校舉行“感恩偉大祖國，歌頌民族團(tuán)結(jié)”慶六一兒童節(jié)歌詠比賽。

b、加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。

為使“民族團(tuán)結(jié)月”活動開展得有聲有色，學(xué)校充分利用各種輿論宣傳工具，包括宣傳欄、班級板報、校園網(wǎng)站、校園廣播站等，在緊張的課堂學(xué)習(xí)之余，充分抓緊班隊(duì)會、思想品德課的時間，大力宣傳本次民族團(tuán)結(jié)月的指導(dǎo)思想及相關(guān)要求，大力宣傳各族人民在民族團(tuán)結(jié)工作中取得的豐碩成果及涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡，以營造濃厚的氛圍，使民族團(tuán)結(jié)工作深入人心。

三、未來工作的暢想

我校在教育教學(xué)中，將繼續(xù)開展民漢師生互幫互學(xué)教研學(xué)習(xí)活動，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，以每年民族團(tuán)結(jié)教育月活動為契機(jī)，在廣大師生中深入開展反對民族分裂主義和非法宗教活動的思想政治教育工作，在學(xué)生中開展“漢族和少數(shù)民族是一家的活動”，加強(qiáng)民族共建活動，以多種形式的活動增進(jìn)與兄弟學(xué)校的相互了解、相互學(xué)習(xí)、全心全意維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族大家庭和睦的良好局面。為我縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步，建立平安額敏做出更大的貢獻(xiàn)。

我的匯報完了，謝謝大家！

第三篇：額敏縣第五小學(xué)關(guān)于民族團(tuán)結(jié)工作總結(jié)

額敏縣第五小學(xué)民族團(tuán)結(jié)工作總結(jié)

我國是一個多民族的國家，每個民族的歷史、文化、宗教、風(fēng)俗習(xí)慣都猶如一顆顆璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒，要讓學(xué)生了解我國56個民族的歷史文化，讓它們歷史文化的奪目光彩喚醒學(xué)生的民族自豪感。

為了響應(yīng)教育部門發(fā)出要求各級各類學(xué)校深入開展“民族團(tuán)結(jié)”主題活動通知，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立正確的國家觀，民族觀，牢固樹立中華民族大家庭的思想，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。我校針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，積極開展民族團(tuán)結(jié)主題系列活動，讓廣大師生在了解學(xué)習(xí)中增強(qiáng)民族的自豪感，提高民族團(tuán)結(jié)意識。

學(xué)校制定了“民族團(tuán)結(jié)教育”活動、教學(xué)實(shí)施方案，成立了民族團(tuán)結(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際加強(qiáng)宣傳氛圍，組織開展了以下活動：

一、利用國旗下講話、少先隊(duì)活動，班會等輿論宣傳工具，對全校師生進(jìn)行深入宣傳“民族團(tuán)結(jié)教育”，在全校形成了一股“民族團(tuán)結(jié)”的濃郁教育氛圍。

二、在教師中深入開展民族團(tuán)結(jié)教育。

1、在周一下午中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生開展主題班會，周四下午的教研學(xué)習(xí)上，組織全體老師們學(xué)習(xí)《憲法》《民族宗教政策》、《自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例》、“五觀”“四個認(rèn)同”等，學(xué)習(xí)有關(guān)民族政策和民族英雄事跡，了解掌握民族團(tuán)結(jié)教育的目標(biāo)和任務(wù)。

2、組織學(xué)校召開 “座談會”，就如何加強(qiáng)學(xué)校的教育教學(xué)管理提出了合理的建議，并表示以實(shí)際行動做好本職工作，為營造團(tuán)結(jié)和諧的校園，盡自己的一份力量。

3、組織相關(guān)科任老師，學(xué)習(xí)有關(guān)民族團(tuán)結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學(xué)習(xí)原則，豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識，使之具備課堂教學(xué)能力，并能夠在課堂教學(xué)中做到有機(jī)滲透。

4、組織各班主任教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會活動精神，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的主題活動。

三、在學(xué)生中開展民族團(tuán)結(jié)教育系列活動。

組織開展了“民族團(tuán)結(jié)主題教育”班隊(duì)會。各班圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團(tuán)結(jié)教育活動，讓學(xué)生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團(tuán)結(jié)和睦。例如：有些班級通過緊張激烈的知識問答增加對各民族語言文字和生活習(xí)俗的了解；有些班級則以有趣的民族團(tuán)結(jié)小故事讓學(xué)生認(rèn)識到各民族之間應(yīng)平等相待，和諧相處。學(xué)生們通過活動了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家，知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點(diǎn)和風(fēng)俗習(xí)慣等。此次活動寓教于樂，使學(xué)生形成了民族團(tuán)結(jié)的基本意識，增強(qiáng)廣大學(xué)生的愛國情懷。

各學(xué)科老師有機(jī)滲透民族團(tuán)結(jié)教育。例如：音樂課上，音樂老師組織學(xué)生學(xué)唱民族歌曲，學(xué)跳民族舞蹈，積極學(xué)唱、傳唱族團(tuán)結(jié)歌曲，以此來充分展現(xiàn)各族人民團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、共創(chuàng)和諧的精神面貌?？傊褡鍒F(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一是促進(jìn)各民族共同繁榮，是關(guān)系國家前途命運(yùn)的重大問題，讓我國各民族大團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓尊重民族、團(tuán)結(jié)民族意識在少處兒童的心底扎下根成為學(xué)校的艱巨任務(wù)，我校在以后的工作中，將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真組織開展民族團(tuán)結(jié)教育活動，讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。

額敏縣第五小學(xué) 2015年3月

第四篇：小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育工作計(jì)劃

綠汁鎮(zhèn)河尾小學(xué)2013/2014學(xué)年

民族團(tuán)結(jié)教育教學(xué)計(jì)劃

為全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作，扎實(shí)有效地做好民族團(tuán)結(jié)工作，創(chuàng)建平安、和諧校園。特制定學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論 “三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，落實(shí)市教育局2013年民族團(tuán)結(jié)教育工作意見，按照構(gòu)建和諧校園的要求，圍繞 “增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對分裂”的主題，深入開展民族團(tuán)結(jié)教育活動，進(jìn)一步調(diào)動和激發(fā)廣大師生的積極性，主動性、創(chuàng)造性，建立健全學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育長效機(jī)制，努力促進(jìn)學(xué)校教育工作的大發(fā)展。

我校處于一個民族地區(qū)，主要少數(shù)民族為彝族，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育工作有其必然性。

二、民族團(tuán)結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：校長

成員：全體教師

三、工作目標(biāo)

通過深入開展民族團(tuán)結(jié)教育活動，創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)特色學(xué)校，為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展奠定良好基礎(chǔ)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

四、工作內(nèi)容

1、制定教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)教育內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和各班級的具體情況制定民族團(tuán)結(jié)教育的教學(xué)計(jì)劃，做到教材落實(shí)、課時落實(shí)，切實(shí)將民族團(tuán)結(jié)教育納入我校的教育教學(xué)計(jì)劃。

2、通過多種形式滲透民族團(tuán)結(jié)教育。利用晨會、班隊(duì)會、《品德

與生活》課堂、《品德與社會》課堂、黑板報、校園文化墻等教育資源，大張旗鼓地深入開展民族團(tuán)結(jié)教育活動，對學(xué)生加強(qiáng)愛國主義教育、集體主義教育，使廣大師生形成以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。促進(jìn)廣大師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步，促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。

3、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。把《中華大家庭》、《民族常識》列入地方課程，按規(guī)定每學(xué)期六課時組織教學(xué)活動，有專門教案、建立民族常識知識作業(yè)，保證學(xué)生教育的時間和效果。讓廣大師生更清楚地了解民族風(fēng)情和習(xí)俗，在工作和生活中注意做到尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，與少數(shù)民族人民和睦相處，共同進(jìn)步。

4、開展教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)校與學(xué)校之間、教師與家長之間的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動。大力倡導(dǎo)在工作中互相支持、在學(xué)習(xí)上互相幫助、在生活上互相關(guān)心的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，營造各民族大團(tuán)結(jié)的良好氛圍，為維護(hù)社會穩(wěn)定、創(chuàng)建和諧校園、創(chuàng)建和諧校園做出貢獻(xiàn)。

5、結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作，開展多種形式的民族團(tuán)結(jié)教育活動。開展“十個一”活動：即舉辦一次民族團(tuán)結(jié)講座，讀一本關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的書籍（文章）、寫一篇關(guān)于民族團(tuán)結(jié)相關(guān)的文章，學(xué)唱一首少數(shù)民族歌曲，學(xué)跳一個少數(shù)民族舞蹈，講一個民族團(tuán)結(jié)的故事，了解一個少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，了解一個少數(shù)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，舉辦一次民族團(tuán)結(jié)的演出，做一次民族團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)活動。

6、在校內(nèi)師生中開展民族團(tuán)結(jié)活動，使師生在活動中增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識。更清楚地了解民族風(fēng)情和習(xí)俗，在工作和生活中注意做到尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，與少數(shù)民族人民和睦相處，共同發(fā)展。促進(jìn)廣大師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步，促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。

五、領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督

本學(xué)期民族團(tuán)結(jié)教育工作將由河尾小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組將對課程進(jìn)展、工作實(shí)施、活動策劃、成果體現(xiàn)等各方面內(nèi)容做出監(jiān)督和指導(dǎo)，力爭把我校民族團(tuán)結(jié)教育的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，使民族團(tuán)結(jié)教育工作取得實(shí)質(zhì)性成果。

第五篇：第五小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃

第五小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹落實(shí)《興隆區(qū)教研室2011年教研工作要點(diǎn)》樹立質(zhì)量觀，層層落實(shí)責(zé)任，明確目標(biāo)任務(wù)，第五小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃。以深化教學(xué)“六認(rèn)真”管理為重點(diǎn)，以提升教師課堂教學(xué)能力為抓手，以提高課堂教學(xué)有效性為核心，繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范管理，抓實(shí)教學(xué)常規(guī)、校本教研、課題研究、校本培訓(xùn)、體衛(wèi)藝等重要工作，促進(jìn)教師、學(xué)生多元發(fā)展，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、不斷提高教學(xué)質(zhì)量，做好教學(xué)檢測和教學(xué)質(zhì)量分析。

2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)、校本教研、科研活動，不斷提高教師的素質(zhì)。

3、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作。

4、加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格履行轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、借讀、進(jìn)城務(wù)工子女就學(xué)審批手續(xù)，保證學(xué)生就地就近做好入學(xué)接受義務(wù)教育權(quán)利，同時做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和上報工作。推進(jìn)學(xué)籍管理電子化。

三、工作重點(diǎn)：

1、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化集體備課機(jī)制，加大集體備課流程調(diào)控，使學(xué)校的常規(guī)管理達(dá)到區(qū)教研室要求標(biāo)準(zhǔn)。

2、努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，通過走出去的學(xué)習(xí)交流，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，各科課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材，領(lǐng)會課改精神，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以新的教育理念指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)際。再通過校本教研活動，備課組的集體備課等活動營造良好教研氛圍，著力打造魅力課堂。加快教師專業(yè)成長，全方位的幫助教師在各項(xiàng)比賽、活動中充分展示自己的才能。

3、加強(qiáng)提高課堂教學(xué)效益，如何進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行研究。

4、打造有效課堂，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

5、嚴(yán)格考試管理制度，認(rèn)真做好質(zhì)量分析。教師要抓好單元過關(guān)和階段性測試工作。

6、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作及其它。

四、具體措施：(一)、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，使教學(xué)管理走向規(guī)范。各學(xué)科要進(jìn)一步完善和規(guī)范教師備課、作業(yè)布置與批改、考核與評定的要求，積極引導(dǎo)教師由教學(xué)“六認(rèn)真”向教學(xué)“六有效”的觀念轉(zhuǎn)變，開展有效教學(xué)。

1、嚴(yán)把“備課、上課、練習(xí)、輔導(dǎo)”四個關(guān)。有效備課：一是在規(guī)范的基礎(chǔ)上，重抓備課的有效性，在備課的檢查中，做到點(diǎn)面結(jié)合，將隨堂課同單課時備課相結(jié)合；二是加強(qiáng)年級組內(nèi)的集體備課，確定年級組、學(xué)科組集體備課的時間和地點(diǎn)。發(fā)揮年級組集體智慧，團(tuán)隊(duì)合作，共同研討確定課時安排、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)和作業(yè)設(shè)計(jì)（一備）；在集體備課和基礎(chǔ)上，每個教師根據(jù)自身特點(diǎn)和不同學(xué)情，撰寫規(guī)范有效的個性化教案（二備）；課后對執(zhí)教過程作出反思評價與修正（三備）。抓活課堂：確立有效教學(xué)理念，努力提高課堂教學(xué)效益。對每堂課要精心設(shè)計(jì)，精心準(zhǔn)備，減少課堂教學(xué)的低效率和無效勞動。課堂檢查重點(diǎn)是：查目標(biāo)的適合度和達(dá)成度；查目標(biāo)、過程、作業(yè)的匹配情況。本學(xué)期將以“聽推門課”為根本抓手，教導(dǎo)處將加大檢測日常教學(xué)效果力度，以教師上課嫻熟程度和教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價,切實(shí)提高40分鐘效率，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。少練高效：作業(yè)布置要精心合理，作業(yè)格式要規(guī)范、學(xué)生書寫要整潔、美觀，作業(yè)批改及時正確，反饋糾錯即時顯效。作業(yè)設(shè)計(jì)堅(jiān)持兩個原則：一要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)，二要結(jié)合教學(xué)實(shí)際，即促進(jìn)學(xué)生對教材知識點(diǎn)的理解和掌握，又在教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上豐富、拓展。處理好質(zhì)與量的關(guān)系，練習(xí)應(yīng)做到精選。避免練習(xí)題、習(xí)題冊的簡單使用，本學(xué)期重點(diǎn)檢查課堂練習(xí)、作業(yè)的設(shè)計(jì)。開展優(yōu)秀作業(yè)評比、展示活動，教研組每月查一次學(xué)生作業(yè)，做好情況分析，評選出組內(nèi)優(yōu)秀作業(yè)參加全校展覽，追求作業(yè)輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量，教導(dǎo)處將對部分班級、年級、學(xué)科采用跟蹤調(diào)查方式，加以指導(dǎo)、協(xié)調(diào)。抓勤輔導(dǎo)：重視“兩頭”學(xué)生，提高優(yōu)秀率、合格率，提倡全體教師隨時隨地進(jìn)行個別指導(dǎo)。對各班學(xué)困生要適當(dāng)降低要求，彌補(bǔ)知識的缺陷，耐心地引導(dǎo)他們?nèi)腴T，給這些孩子更多的關(guān)愛。同時要重視對學(xué)有余力學(xué)生的興趣調(diào)動和指導(dǎo)。

2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與分析。提高全體教師的質(zhì)量意識，尤其是向課堂要質(zhì)量。各備課組對學(xué)生的單元評價要加強(qiáng)協(xié)作，共同研討命題，做到統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一時間。教導(dǎo)處將組織對各學(xué)科定期與隨機(jī)相結(jié)合的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的跟蹤管理，并進(jìn)行后續(xù)相關(guān)的研討分析活動，提高教學(xué)質(zhì)量調(diào)研的功效。跟蹤調(diào)研分析薄弱學(xué)科、薄弱班級的教學(xué)質(zhì)量，迎接上級對部分年級、部分學(xué)科的質(zhì)量調(diào)研。

3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開全課程、開足課時。要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按新課程的標(biāo)準(zhǔn)開齊、上好每一堂課。教師要認(rèn)真執(zhí)行“課表”，不得隨意占課、擠課和調(diào)課。嚴(yán)格執(zhí)行盤錦市“課堂十項(xiàng)要求”和借鑒“三段六步”課堂教學(xué)模式。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、貫徹落實(shí)省減負(fù)規(guī)定。a、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，實(shí)施統(tǒng)一放學(xué)制，實(shí)施到點(diǎn)靜堂制。b、嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量，低年級不得布置書面作業(yè)，中、高年級家庭作業(yè)不得超過1小時。

5、其它教學(xué)管理工作。（1）做好課內(nèi)特長生興趣小組的輔導(dǎo)和記錄工作；（2）合理有效使用教室多媒體，并做好各專用教室的使用情況登記工作；（3）規(guī)范單元測試成績評定和記載；（4）加大預(yù)防流動生工作力度，做好控輟保學(xué)工作。(二)、切實(shí)加強(qiáng)校本教研的實(shí)效性，促進(jìn)教師發(fā)展。

1、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理并對管理內(nèi)容進(jìn)行檢查，做好各項(xiàng)檢查記錄及相關(guān)資料的收集。

2、以集體備課、集體教學(xué)研究的形式，開展合作，在教研組中談觀點(diǎn)、說想法，相互交流，借他人之長，補(bǔ)已之短，利用集體的力量實(shí)現(xiàn)教材和課標(biāo)培訓(xùn)的目的。

3、立足年級組教研活動，大力開展校本教研。今年我們繼續(xù)做好每周三下午教學(xué)研究活動，以學(xué)科教學(xué)骨干為先鋒，開展由骨干教師帶頭上多媒體示范課活動，以教研組為單位興研究之風(fēng)，結(jié)合教師自薦，教研組推薦，做到課前精心準(zhǔn)備，組內(nèi)共同參與，上好每堂研究課，工作計(jì)劃《第五小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃》。從而感悟出教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，探究教學(xué)的規(guī)律，使得課堂教學(xué)能逼近教學(xué)的本真、打造有效課堂，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

4、繼續(xù)開展“教學(xué)反思”活動。要求教師以探究和解決課堂教學(xué)行為為基點(diǎn)，主動對自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行自我反思。本學(xué)年每位教師至少寫三篇教學(xué)反思，期末將整理成教學(xué)反思集。

5、開展課題研究，提升學(xué)校品位本學(xué)期，我校繼續(xù)堅(jiān)持以課題研究促進(jìn)課堂教學(xué)向縱深方向發(fā)展的思路，要求教師要強(qiáng)化搞課改就是搞科研的意識，緊緊圍繞課改實(shí)驗(yàn)過程中的具體問題，要通過科研提升教師的認(rèn)識水平與研究能力，深入開展課題研。今年，我們首先著力抓好對已立項(xiàng)的省級級課題——《小學(xué)生解決問題能力培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)與研究》要從學(xué)校教育教學(xué)的不同層面深入研究探索，研在其中，樂在其中，成長在其中。我們對立項(xiàng)的課題要進(jìn)一步強(qiáng)化管理，積極開展階段性的調(diào)研、交流及小結(jié)反思，課題組要把具體的研究工作融入日常的教學(xué)之中，期末寫出研究小結(jié)，以供及時反思、總結(jié)。其次，我們鼓勵教師確立個人小研究專題。如：最佳作業(yè)量的探索，如何確定每節(jié)教學(xué)目標(biāo)的探索、怎么樣分層次教學(xué)的探索等小專題，注重研究的實(shí)用性、可操作性，向科研要教育教學(xué)質(zhì)量。

（三）、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，發(fā)展教師專業(yè)素養(yǎng)

1、抓好全員培訓(xùn).。主要方式是自主學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、專題討論、教學(xué)比賽等。

2、師德師風(fēng)培訓(xùn)（1）、通過政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)講座，加大對教師法治思想的培訓(xùn)，使教師做到依法執(zhí)教。培養(yǎng)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘于奉獻(xiàn)，樂于付出的師德風(fēng)范，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀、學(xué)習(xí)觀、事業(yè)觀，激發(fā)積極向上的團(tuán)隊(duì)精神。（2）、結(jié)合教師的實(shí)際，開展教師自我成長的規(guī)劃設(shè)計(jì)，制訂自己的成長規(guī)劃，通過此項(xiàng)活動，使教師一方面獲得成功的體驗(yàn)，另一方面讓教師進(jìn)行自我加壓，分階段實(shí)現(xiàn)教師再教育。

3、抓好骨干教師提高培訓(xùn)。鼓勵骨干教師和學(xué)科帶頭人建立自己的《教育教學(xué)博客》，利用這個的平臺與校內(nèi)、校外的同行沙龍對話、問題探討、“同課異構(gòu)”教案、教學(xué)反思等交流活動。把“發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、改進(jìn)教學(xué)、促進(jìn)成長”作為網(wǎng)上教研目的，形成觀點(diǎn)碰撞、同化共識。讓每位骨干教師在參與研討的過程中得到提高。

4、進(jìn)行“一人學(xué)習(xí)，眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校要求外出學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的骨干教師，必須寫出學(xué)習(xí)匯報材料，并利用校本培訓(xùn)時間對全員教師進(jìn)行培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、講匯報課等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng)。

5、積極組織教師參加省、市、縣各學(xué)科的論文、案例、課件等各種比賽，使教師在參加比賽的過程中有所收獲，得到提高。

6、班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)（1）、狠抓班主任責(zé)任意識，使班主任真正理解其重要地位。轉(zhuǎn)變班主任“當(dāng)與不當(dāng)一個樣，管與不管一回事”的觀念，強(qiáng)化責(zé)任意識。（2）、進(jìn)行班主任常規(guī)工作的教育，要統(tǒng)一班主任的班級管理的要求，細(xì)化班級管理的實(shí)施要求。本學(xué)年重點(diǎn)要抓學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)和自覺遵守紀(jì)律的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)問題。特別要抓好班級文化建設(shè)，營造一種健康面向上的文化氛圍，在日常教育教學(xué)工作中，指導(dǎo)學(xué)生開展好各種綜合實(shí)踐活動的主題中隊(duì)活動。（3）、本學(xué)年要以班級建設(shè)為載體，以養(yǎng)成教育為目標(biāo)開展活動。

（四）、抓好體藝工作，豐富活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。體育方面要加強(qiáng)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作，開足開全體育課和體育活動課；上好兩操兩活動，加強(qiáng)對體育組的領(lǐng)導(dǎo)和管理；做好“長跑活動”的后續(xù)工作；認(rèn)真組織好體育項(xiàng)目的訓(xùn)練參賽工作；有計(jì)劃地開展?！瓣柟怏w育”活動。藝術(shù)方面首先要保證藝術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量，著重培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的興趣愛好,提高學(xué)生欣賞美創(chuàng)造美的能力。搞好“2+1”工程，要抓好藝術(shù)類興趣組的輔導(dǎo)活動,培養(yǎng)特長生。把學(xué)生給父母制作生日賀卡納入美術(shù)課之中，并積極開展豐富多彩的校內(nèi)文藝活動，為校園文化藝術(shù)節(jié)做好充分的準(zhǔn)備。積極參加上級的藝術(shù)節(jié)活動。藝體教研組要在原基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究，爭取創(chuàng)出成績。搞好“六病”防治和衛(wèi)生知識宣傳工作，認(rèn)真搞好六病防治，以班隊(duì)會、家長會、板報、廣播等形式宣傳衛(wèi)生工作。

（五）、重視普通話的推廣工作，開展一系列活動在廣大師生中推廣普通話。

五、月份工作安排：二月份：

1、制定各種計(jì)劃

2、學(xué)前周備課指導(dǎo)檢查

3、開學(xué)前超前備課檢查三月份：

1、檢查學(xué)科教學(xué)計(jì)劃

2、校級業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)聽課調(diào)研

3、迎接局教研室聽課調(diào)研

4、檢查教案

5、提出新學(xué)期教學(xué)工作要求。

6、校本培訓(xùn)

7、學(xué)科帶頭人申報校內(nèi)考評

8、整理上報學(xué)籍　四月份：

1、教學(xué)常規(guī)工作檢查

2、召開教研組長會議

3、分管行政聽課，召開課堂教學(xué)質(zhì)量診斷會。

4、校本教研活動

5、養(yǎng)成教育階段性抽查

6、大課間操訓(xùn)練

7、學(xué)科帶頭人申報校內(nèi)考評五月份：

1、年級階段檢測

2、分年級召開質(zhì)量分析

3、校領(lǐng)導(dǎo)聽隨堂課

4、教學(xué)常規(guī)工作檢查

5、學(xué)生制作生日賀卡展

6、學(xué)生作業(yè)展覽

7、慶六一活動（校園藝術(shù)節(jié)）

8、校本培訓(xùn)、校本教研六月份：

1、檢查教學(xué)進(jìn)度

2、教學(xué)常規(guī)工作檢查

3、階段檢測

4、畢業(yè)班復(fù)習(xí)指導(dǎo)、調(diào)研

5、校本培訓(xùn)七月份：

1、教師教學(xué)工作綜合考核。

2、學(xué)期材料歸檔工作。2011.3