第一篇：市教育局成人教育工作總結(jié)

200x年度，全體成教人員周密計劃、科學安排，在積極投身抗“非典”、戰(zhàn)洪魔等各項突擊工作、認真做好“解放思想大討論活動”這一重點工作的同時，還～完成了成教各方面工作。具體如下：

一、按照省教育廳教基函[～]04號通知要求，對全市“五普”文盲狀況進行摸底統(tǒng)計，對各縣市區(qū)掃盲工作進展情況、存在問題等進行了總結(jié)上報?！拔迤铡辟Y料及各縣市區(qū)匯總數(shù)據(jù)顯示：全市總?cè)丝?151716人，其中15周歲以上人口中文盲總數(shù)為974848人，占同齡人口比例為16.48%，占總?cè)丝诒壤秊?1.96%；15-50周歲人口總數(shù)為4420481人，文盲人數(shù)233187人，占同齡人口比例為5.28%，占總?cè)丝诒壤秊?.9%；15-24周歲人口數(shù)1392443人，文盲人數(shù)13216人，占同齡人口比例為0.95%，占總?cè)丝诒壤秊?.16%。

二、加大了成人中專和成人高中招生宣傳力度，在力所能及和政策許可的情況下，全力為考生和招生學校提供服務(wù)，成人中專招生人數(shù)超過去年，達1157人，成人高中招生170人。與此同時，還加強了對成人中等教育的管理力度，認真核定了春、冬兩次成人中專畢業(yè)驗考試卷，組織并完成了有關(guān)成人中專學校的畢業(yè)驗考工作，配合省教育廳給驗考成績合格的學生核辦了畢業(yè)證書，組織并完成了382人的成人高中畢業(yè)考試和頒證工作。

三、設(shè)計、制定并填報了成人高等教育函授站（教學點）基本情況登記表，收集各站（點）有關(guān)材料，完善了資料建設(shè)，加強了檔案管理。配合省教育廳對全市XX年度年檢合格的27個站（點）核發(fā)了辦學許可證。組織召開了32個站（點）（含新增設(shè)的5個）負責人會議，學習省廳新修定的《xx省成人高等教育函授站（教學點）檢查評分細則》和有關(guān)文件，部署并開展了年度檢查工作。

四、配合市電大下基層進行調(diào)研，對各縣市區(qū)電大工作站的現(xiàn)狀、困境、曾經(jīng)的輝煌歷史等進行調(diào)查總結(jié)，對今后的發(fā)展思路進行探討，為迎接全省電大工作會議的召開和我市電大工作的進一步發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。

五、民辦教育仍是本年度成教科的重頭戲，開展的主要工作是：

1、認真總結(jié)了XX年度全市各級各類民辦教育機構(gòu)的年檢工作，逐校核定了年檢結(jié)論，并以不同形式向社會進行了公示。按管理權(quán)限，在各民辦學校認真自查的基礎(chǔ)上，各縣市區(qū)教委對小學、幼兒園及其他非學歷培訓機構(gòu)進行逐校復查，對初中及其以上層次學校進行了初查；市教育局組成了年檢工作組，對全市初中及其以上層次的110所學校進行了逐校復查，同時還抽查了20余所小學、幼兒園。市教育局在實際復查的108所學校中（另外2所因故未申請年檢），合格學校13所，基本合格學校60所，限期整改學校26所，不合格學校9所。

2、完成了XX年度民辦教育基本情況統(tǒng)計工作，其結(jié)果為：截止到XX年底，全市經(jīng)教育行政部門批準設(shè)立的各級各類民辦教育機構(gòu)共有403所，其中幼兒園165所、小學123所、初中74所、高中27所、中專8所、高等學校2所、其他非學歷教育機構(gòu)4個。這些學校（不含2所高校）現(xiàn)有占地面積2595309.7平方米，校舍建筑面積854131.9平方米（其中自有755871.9平方米，租用98260平方米），圖書1840365冊，儀器設(shè)備4701.58萬元，資產(chǎn)總額達46791.5萬元（其中國有財產(chǎn)2760.9萬元，創(chuàng)辦者投入的財產(chǎn)35656萬元，辦學積累的財產(chǎn)8186.4萬元，捐贈188.2萬元），教職工總數(shù)6942人（其中專任教師4285人，兼任教師1441人，行政人員1216人），現(xiàn)有在校學生113157人，累計已畢（結(jié)）業(yè)學生164132人。與XX年第二季度全省統(tǒng)一核發(fā)辦學許可證時相比，變化如下：初中新批1所，停辦1所；小學新批11所、原幼兒園（學前班）改辦16所；幼兒園新批1所，停辦5所、取締4所、合并1所、已改辦小學16所；其他非學歷培訓機構(gòu)新批2所。總數(shù)實際增加4所。這些學校已逐一登記造冊、清理歸檔。

第二篇：xx市教育局成人教育工作總結(jié)

200x，全體成教人員周密計劃、科學安排，在積極投身抗“非典”、戰(zhàn)洪魔等各項突擊工作、認真做好“解放思想大討論活動”這一重點工作的同時，還～完成了成教各方面工作。具體如下：

一、按照省教育廳教基函[～]04號通知要求，對全市“五普”文盲狀況進行摸底統(tǒng)計，對各縣市區(qū)掃盲工作進展情況、存在問題等進行了總結(jié)上報?！拔迤铡辟Y料及各縣市區(qū)匯總數(shù)據(jù)顯示：全市總?cè)丝?151716人，其中15周歲以上人口中文盲總數(shù)為974848人，占同齡人口比例為16.48%，占總?cè)丝诒壤秊?1.96%；15-50周歲人口總數(shù)為4420481人，文盲人數(shù)233187人，占同齡人口比例為5.28%，占總?cè)丝诒壤秊?.9%；15-24周歲人口數(shù)1392443人，文盲人數(shù)13216人，占同齡人口比例為0.95%，占總?cè)丝诒壤秊?.16%。

二、加大了成人中專和成人高中招生宣傳力度，在力所能及和政策許可的情況下，全力為考生和招生學校提供服務(wù)，成人中專招生人數(shù)超過去年，達1157人，成人高中招生170人。與此同時，還加強了對成人中等教育的管理力度，認真核定了春、冬兩次成人中專畢業(yè)驗考試卷，組織并完成了有關(guān)成人中專學校的畢業(yè)驗考工作，配合省教育廳給驗考成績合格的學生核辦了畢業(yè)證書，組織并完成了382人的成人高中畢業(yè)考試和頒證工作。

三、設(shè)計、制定并填報了成人高等教育函授站（教學點）基本情況登記表，收集各站（點）有關(guān)材料，完善了資料建設(shè)，加強了檔案管理。配合省教育廳對全市2002年檢合格的27個站（點）核發(fā)了辦學許可證。組織召開了32個站（點）（含新增設(shè)的5個）負責人會議，學習省廳新修定的《xx省成人高等教育函授站（教學點）檢查評分細則》和有關(guān)文件，部署并開展了檢查工作。

四、配合市電大下基層進行調(diào)研，對各縣市區(qū)電大工作站的現(xiàn)狀、困境、曾經(jīng)的輝煌歷史等進行調(diào)查總結(jié)，對今后的發(fā)展思路進行探討，為迎接全省電大工作會議的召開和我市電大工作的進一步發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。

五、民辦教育仍是本成教科的重頭戲，開展的主要工作是：

1、認真總結(jié)了2002全市各級各類民辦教育機構(gòu)的年檢工作，逐校核定了年檢結(jié)論，并以不同形式向社會進行了公示。按管理權(quán)限，在各民辦學校認真自查的基礎(chǔ)上，各縣市區(qū)教委對小學、幼兒園及其他非學歷培訓機構(gòu)進行逐校復查，對初中及其以上層次學校進行了初查；市教育局組成了年檢工作組，對全市初中及其以上層次的110所學校進行了逐校復查，同時還抽查了20余所小學、幼兒園。市教育局在實際復查的108所學校中（另外2所因故未申請年檢），合格學校13所，基本合格學校60所，限期整改學校26所，不合格學校9所。

2、完成了2002民辦教育基本情況統(tǒng)計工作，其結(jié)果為：截止到2002年底，全市經(jīng)教育行政部門批準設(shè)立的各級各類民辦教育機構(gòu)共有403所，其中幼兒園165所、小學123所、初中74所、高中27所、中專8所、高等學校2所、其他非學歷教育機構(gòu)4個。這些學校（不含2所高校）現(xiàn)有占地面積2595309.7平方米，校舍建筑面積854131.9平方米（其中自有755871.9平方米，租用98260平方米），圖書1840365冊，儀器設(shè)備4701.58萬元，資產(chǎn)總額達46791.5萬元（其中國有財產(chǎn)2760.9萬元，創(chuàng)辦者投入的財產(chǎn)35656萬元，辦學積累的財產(chǎn)8186.4萬元，捐贈188.2萬元），教職工總數(shù)6942人（其中專任教師4285人，兼任教師1441人，行政人員1216人），現(xiàn)有在校學生113157人，累計已畢（結(jié)）業(yè)學生164132人。與2002年第二季度全省統(tǒng)一核發(fā)辦學許可證時相比，變化如下：初中新批1所，停辦1所；小學新批11所、原幼兒園（學前班）改辦16所；幼兒園新批1所，停辦5所、取締4所、合并1所、已改辦小學16所；其他非學歷培訓機構(gòu)新批2所?？倲?shù)實際增加4所。這些學校已逐一登記造冊、清理歸檔。

3、深入基層調(diào)研，了解農(nóng)村民辦教育基本情況，并形成了《當前我市農(nóng)村民辦教育存在的突出問題及對策》，向有關(guān)部門進行專題報告。

4、按省教育廳部署，如期完成了民辦普通（職業(yè)）高中下放審批權(quán)的有關(guān)交接手續(xù)，考察、審批了3所民辦普通高級中學；對1所民辦成人中專學校申辦普通中專學校進行了考察、上報；對縣市區(qū)申報的15所民辦普通（職業(yè)）初級中學進行了考察；批準了1所民辦職業(yè)高中中止辦學申請。

5、在《中華人民共和國民辦教育促進法》正式頒布施行期間開展了廣泛深入的宣傳、學習和貫徹落實活動：分級舉辦了《民辦教育促進法》等有關(guān)法規(guī)的校長～，組織了經(jīng)驗交流和參觀學習活動，增開了民辦中小學校長任職資格培訓班，組織開展了《民辦教育促進法》筆談和民辦教育征文活動，評選并表彰了16所先進民辦學校和36名民辦教育先進個人，成立了xxx市民辦教育研究促進會，等等。各縣市區(qū)、各民辦學校也都根據(jù)實際開展了豐富多彩的宣傳、慶?；顒?。

6、結(jié)合省政府教育督導團、省教育廳教督[～]10號《關(guān)于開展民辦中小學、民辦中等職業(yè)學校督導評估工作的通知》精神，部署了～民辦學校的年檢、市級示范民辦學校的評估認定和省級優(yōu)秀民辦學校的選拔推薦工作。

～年，成教科主要做好以下幾項工作：

在民辦教育方面，繼續(xù)做好～年檢工作，完成年檢總結(jié)，通報年檢結(jié)果。結(jié)合年檢結(jié)論，加強對民辦學校的招生管理，做到年檢結(jié)論與招生掛鉤，錄取新生和辦理學籍時必須經(jīng)同級社管辦簽署意見。做好對～新批和中止辦學的民辦學校清理、造冊、歸檔及民辦教育統(tǒng)計工作。完成市級示范民辦學校的評估認定和省級優(yōu)秀民辦學校的選拔推薦工作。對各級各類民辦學校收費情況及財產(chǎn)財務(wù)管理工作進行專題調(diào)研，提出指導性意見；配合有關(guān)科室對民辦學校的校園建設(shè)、儀器裝備、教育教學管理等進行專項或聯(lián)合檢查，指導民辦學校建立穩(wěn)定的師資隊伍，完善教師聘任手續(xù)，建立教師業(yè)務(wù)檔案，促進民辦學校進行規(guī)范化管理。分類召開民辦教育座談會，組織去外地參觀、學習、考察、取經(jīng)，鼓勵舉辦者積極投入，進一步改善辦學條件，完善教學設(shè)施，擴大辦學規(guī)模，使民辦學校整體辦學水平再上新的臺階，做好～年檢工作。

在農(nóng)村成人教育方面，深入農(nóng)村調(diào)研，了解我市農(nóng)村成人教育現(xiàn)狀，理清發(fā)展思路。促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學校建設(shè)，積極發(fā)揮成技校的主陣地作用，結(jié)合各地農(nóng)村生產(chǎn)、生活實際，制訂出切實可行的教育培訓計劃，同時把各種衛(wèi)生防疫知識、“非典”防治知識傳給農(nóng)民；充分利用農(nóng)村職業(yè)中學的基地積極開展成人教育，大力舉辦職業(yè)技術(shù)培訓、“綠色證書”培訓和“3+X”教學等多種形式的教育活動，努力促進農(nóng)村成、職教融通，有效全面地提高廣大農(nóng)民和農(nóng)村青年的科技文化素質(zhì)，培養(yǎng)大量的農(nóng)村科技人才和適應(yīng)新形勢下產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整所需人才。

在社區(qū)教育方面，考察、學習外地社區(qū)教育先進經(jīng)驗，了解、掌握社區(qū)教育內(nèi)涵，統(tǒng)籌社區(qū)各種教育資源，積極穩(wěn)妥地做好試點工作，努力探索適合我市實際的社區(qū)教育模式。

在成人中等教育方面，繼續(xù)加大宣傳力度，擴大招生數(shù)量。組織開展教學檢查，加強對教學過程的監(jiān)督和制約，提高教育質(zhì)量。嚴格執(zhí)行成人中專畢業(yè)驗考制度，進一步規(guī)范成人高中的學籍管理、檔案管理和畢業(yè)考試管理，嚴格核發(fā)畢業(yè)證書。組織外出參觀考察，學習外地先進經(jīng)驗，召開座談會，探討發(fā)展思路，盡快擺脫成人中等教育萎縮局面。

在成人高等教育方面，做好～函授站（教學點）年檢工作總結(jié)，按時上報有關(guān)材料。召開年檢工作總結(jié)會和管理經(jīng)驗交流會，探討成人高等教育函授站（教學點）的管理內(nèi)容和管理模式。統(tǒng)一開展招生宣傳活動，做到有序競爭。為方便學習，節(jié)省時間和經(jīng)費，鼓勵我市考生報考在我們本地設(shè)有函授站（教學點）的院校。統(tǒng)籌規(guī)劃我市成人高等教育，對新設(shè)站（點）的學校類型和專業(yè)設(shè)置進行調(diào)控，盡量做到學校類型互補，專業(yè)設(shè)置不沖突。按時完成～年檢工作。

認真做好領(lǐng)導交辦的其他各項工作。

第三篇：市教育局工作總結(jié)

市教育局工作總結(jié)

一、全面實施素質(zhì)教育，整體辦學水平大幅提高

1、強化教學常規(guī)管理，進一步推進管理的科學化、規(guī)范化、精細化和人性化

全面實施素質(zhì)教育，深入進行新課程改革，加強校本教研，強化教學常規(guī)檢查，完善量化評估考核機制、教學質(zhì)量的分析監(jiān)控機制和對優(yōu)生的全過程培養(yǎng)跟蹤機制，加強教育教學管理，整體辦學水平進一步提高。2008年2月28日，教育局召開了全市教育工作會議，全面部署了全年教育教學工作，提出了2008年為”管理提高年”。為強化管理，教育局進一步建立健全了各項教育教學管理制度，嚴格教學過程管理，全面落實《中小學教學常規(guī)管理細則》，注重制度的檢查和落實，做到定期與隨機檢查相結(jié)合，數(shù)量與質(zhì)量檢查相結(jié)合。制定并下發(fā)了《涿州市中小學教育教學管理工作手冊》，手冊包括學校常規(guī)管理、課程安排、評價方案、考評細則等內(nèi)容，要求學校制定《學校管理制度匯編》，從領(lǐng)導的崗位職責，班主任、科任教師的崗位職責，到教研教改、考勤考績、各項活動的管理制度，都要具體細致，可操作性強。要求校長將制度落實作為管理的支點和抓手，落實層次管理，重點督促各部門嚴格執(zhí)行制度，依章辦事，使學校常規(guī)工作得到有效落實。學校每學期制定詳細的工作計劃，各種計劃要做到有目標、有思路、有任務(wù)、有要求、有方法、有措施、有活動安排序例，具體、明確、細化。各項規(guī)章制度涉及行政管理、教學管理、校園管理、教師管理、學生管理等各個方面，切合本校實際，并將這些規(guī)章制度輯印成冊，入室、上墻。科學完善的制度使學校管理工作有法可依、有章可循，從而推動了學校管理的規(guī)范化、制度化建設(shè)。全年組織了教育教學管理工作經(jīng)驗交流會和兩次教育教學工作聯(lián)查評估。教育教學管理工作聯(lián)查評估由普教科牽頭，各校主管領(lǐng)導參加，進行推磨式檢查。一方面檢查各校對教育局的工作安排和部署落實情況，學校的工作計劃是否落實到位；另一方面深入到學校去捕捉和發(fā)現(xiàn)學校的突出亮點，尋找細微之處的創(chuàng)新；第三方面通過聯(lián)查給各校領(lǐng)導提供一個良好的學習機會。通過聯(lián)查，發(fā)現(xiàn)各學校的常規(guī)管理逐步細化，教師從備課、上課到作業(yè)批改都有章可循，學校都建有檢查、評價制度，確實將各項制度落實到位，從而保證了教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。在2008年慶祝教師節(jié)座談會上，市委、市政府對教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人進行了通報表彰。雙語學校、西丁小學、孫莊中心學校、三義小學、向陽中心學校、屈家街中心學校、南良溝中心學校、南關(guān)中心學校、實驗中學、東仙坡中學、孫莊中學、清涼寺中學獲”全面貫徹教育方針，提高教育教學質(zhì)量優(yōu)勝單位”稱號；雙塔中學、松林店中學、高官莊中學、豆莊學校、方正中學、柳河營學校、東城坊中學、西城坊中心學校、西辛莊中心學校、大邵村中心學校、林屯中心學校、高官莊中心學校、大團柳中心學校、松林店中心學校、南馬中心學校、一幼、二幼、特教中心、塔照中心學校、下胡良中心學校獲”全面貫徹教育方針，提高教育教學質(zhì)量先進單位”稱號；實驗中學、雙語學校、華夏中學、方正中學、東仙坡中學、孫莊中學、松林店中學被評為”全面實施素質(zhì)教育，向高中輸送優(yōu)秀生源先進單位”；屈家街中心學校、南良溝中心學校、大邵村中心學校、林屯中心學校、南馬中心學校、潘各莊中心學校、下胡良中心學校、東仙坡中心學校、碼頭中心學校、孫莊中學、雙塔中學、豆莊學校、柳河營學校、東城坊中學獲”教育教學質(zhì)量升級進位單位”榮譽稱號。我市中考成績繼續(xù)在保定市領(lǐng)先，高考上線人數(shù)也保持了去年較高水平。

2、教科研工作全面推進

堅持以提高教育教學質(zhì)量為中心，全面推進新課程改革向縱深發(fā)展，全面提高教師業(yè)務(wù)水平，深入開展教科研工作，積極推進教育創(chuàng)新。全體教研員深入學校，將教研的重點進一步向?qū)W校下移，實行教研員包校與教研周相結(jié)合的教研方法，與教師廣泛交流教學中的成功和不足，幫助教師解決課改中的疑難，幫助教師優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，幫助教師選擇教科研課題，共同探討課堂教學模式改革。2008年，教研室共組織中小學18個學科的新教材培訓活動，培訓教師達1500余人；分別組織了中、小學13個學科的試卷分析會；小教組深入到13所中心校，中教組到了12所中學聽課、調(diào)研，與領(lǐng)導、教師座談，為學校、教師改進教學工作提出有針對性的建議；分別在實驗中學、雙塔中學、清涼寺中學、松林店中學、西丁小學、三義小學、雙語學校、孫莊中心校、松林店中心校、東仙坡中心校、大團柳中心校、高官莊中心校、柳河營學校、碼頭中心校開展了大型協(xié)作區(qū)校本教研活動，征集各級、各類論文3000余篇。適時召開中、小學復習研討會，幫助教師抓教學重點，明確復習思路，組織初三和高三模擬考試，作出質(zhì)量分析并召開試卷分析會，為領(lǐng)導和教師提供下一步的復習參考。加強課題研究，立足課堂教學改革。本學期我們進行了保定市級課題的初選和推薦工作，同時對各中小學相關(guān)人員進行了培訓，共上報保定市級課題21項，10項課題在涿州市立項，7項保定市級課題結(jié)題。抓好校本教研，以協(xié)作區(qū)為重點，以點帶面，點面結(jié)合。全年中小學各協(xié)作區(qū)都組織了多次大型研訓活動，教研員全程參與各協(xié)作區(qū)活動23次。各協(xié)作區(qū)積極開展校本教研，已形成制度化，已成為各學校的自覺行為。為提高教研員、教師的專業(yè)水平，教育局分別派出中、小學教研員和教師代表參加上級教研部門組織的教研活動。申請并承辦了保定市初中英語教學研討會，信息技術(shù)與學科整合研討會，保定市信息技術(shù)分片教研活動，聆聽了專家講座，把高層次的教研活動辦到了家門口，為我市教師搭建了學習、交流的平臺，深受教師們的好評。2008年，實驗中學宋紹杰老師和雙語學校胡春燕老師參加信息技術(shù)與學科整合競賽分獲國家級一、二等獎，另有5名教師獲河北省級獎勵；在保定市教科所組織的優(yōu)質(zhì)課評選中，我市3人獲一等獎；在論文評選中，我市有4篇論文、1份教案獲國家級獎勵，有10篇論文和4份教案獲省級獎勵，有20余篇論文和10余份教案獲保定市級獎勵。2008年，西丁小學獲河北省校本課程開發(fā)試驗校、河北省重點課題”校本課程開發(fā)與教育實踐研究”示范校稱號，教育局教研室被評為”保定市優(yōu)秀教科研單位”。

3、落實國家課程標準，促進學生全面發(fā)展

落實國家、省規(guī)定的課程計劃、課程標準，增強課程整體性意識，要求學校千方百計克服師資不足問題，開齊課程，開足課時，音體美英教師力爭做到專職。淡化主科與副科的區(qū)別，側(cè)重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面推進義務(wù)教育新課程的均衡發(fā)展。學校制定科學、規(guī)范的課程表，并嚴格按課程表上課。以協(xié)作區(qū)為單位，組織了協(xié)作區(qū)初中畢業(yè)班工作交流會，主題班隊會、歌舞、書法、繪畫等觀摩評比活動，從而促進了協(xié)作區(qū)全面工作的交流，擴大了師生參與活動面，收到了實際效果。

4、信息技術(shù)教育和實驗教學的管理不斷提高 進一步完善教育裝備（實驗器材、圖書、計算機教室、多媒體教室等），基本能夠滿足教育教學需求。上半年對全市所有學校都進行了摸底調(diào)查，對出現(xiàn)的問題進行整改，并對相關(guān)人員進行培訓。3月份，實驗中學、南關(guān)小學圖書館順利通過省一級圖書館的驗收。至此，我市中小學圖書館已有5所通過”省一級館”驗收。11月，涿州中學接受了”河北省現(xiàn)代教育技術(shù)示范校”驗收，得到驗收組的高度評價。5月20日開始實驗操作考試，162名監(jiān)考教師分成2組對全市6個考點進行了流動監(jiān)考，于5月22日順利完成了全市5513名考生的考試，并將成績及時上報保定。5月29日至5月30日，圓滿完成了全市初中5513名考生的信息技術(shù)中考，并在2天內(nèi)完成了成績的統(tǒng)計。積極參加和組織各項評比活動，4月份組織參加了保定市電腦作品制作比賽，共收集學生作品210余件，評出51件作品上報到保定參評，其中7件作品獲一等獎，23件作品獲二等獎；5月份開展”2008年信息技術(shù)與學科整合優(yōu)質(zhì)課”等七項評比活動，全市教師踴躍參加，共收集信息技術(shù)與學科整合優(yōu)質(zhì)課作品361件，其中評出58件作品送保定參加評比，8件作品獲一等獎，12件作品獲二等獎；6月份參加”保定市科學技術(shù)協(xié)會優(yōu)秀論文”評比，11篇作品報送保定，全部獲獎；9月份參加了保定市組織的”迎’奧運’知識大搜集活動”，我市有9件作品參加保定評選，均獲獎；4月份參加保定市”中小學閱讀指導課優(yōu)秀教學案例評選活動”，一中魏秀平老師獲一等獎；參加”河北省中小學現(xiàn)代教育技術(shù)裝備建設(shè)管理與應(yīng)用論文征集活動”12篇論文獲獎；9月舉辦了全市范圍的漢字錄入比賽，并挑選成績優(yōu)異的學生參加了保定市漢字錄入比賽，多名教師、學生獲獎，我市獲得”優(yōu)秀組織獎”。

二、深化教育教學改革，大力推進德藝體衛(wèi)工作

著力引導學校開展健康向上的文化活動，提升辦學底蘊和內(nèi)涵，以開展”學會求知、學會健體、學會感恩、學會做人”系列教育活動為主線，全面推進德育工作，形成特色校園文化。

1、規(guī)范德育課程管理。開齊、開足、上好德育課程，加強對德育課程的檢查、考評、指導工作。不斷加強學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育和公民道德教育。

2、禮儀教育初見成效。以文明禮儀教育為抓手，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生樂學好學、誠實守信、文明禮貌的良好道德習慣。2008年，實驗中學被評為河北省中小學文明禮儀教育示范校。2008年4月9日，教育局在陳輝中學組織召開了涿州市中小學禮儀教育工作現(xiàn)場會，交流經(jīng)驗，展示成果。

3、開展豐富多彩的德育活動。組織學生以迎接黨的十七大、迎奧運，弘揚培育民族精神等為主題的教育活動，通過組織班、團、隊會和征文、寫讀后感等形式暢談、交流收獲，增強了學生的愛國熱情和民族自豪感。組織學生以迎奧運，弘揚培育民族精神等為主題的教育活動，增強學生的愛國熱情和民族自豪感。在涿州市紀念改革開放30周年合唱晚會活動中，實驗中學、三義小學被評為先進單位。在保定市”節(jié)約資源、保護環(huán)境、做保護地球小主人”有獎?wù)魑幕顒又?，?7名師生獲獎。在涿州市紀念改革開放教師演講比賽中，7人獲一等獎，10人獲二等獎。

4、加強班主任隊伍建設(shè)。制定了《涿州市班主任工作程序》，建立和完善班主任培訓制度，努力構(gòu)建一支充滿智慧、情感與活力的班主任隊伍，要求各校每月至少召開一次班主任例會，交流工作中的得失成敗。實驗中學的王國明老師在保定市班主任基本功素質(zhì)大賽和中小學班主任事跡演講決賽中均獲得第一名。

5、校園文化建設(shè)凸顯特色。堅持每月召開一次以校園文化建設(shè)為主題的現(xiàn)場會，全面推進各校的校園文化建設(shè)。各校在注重校園環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化的基礎(chǔ)上，突出了文化氛圍的營造，有自己的辦學理念、辦學宗旨，校訓、校歌、校徽，墻體文化、樓道文化，各種展覽園地等內(nèi)容豐富多彩，突出創(chuàng)立了”五種文化”，即創(chuàng)立校園文化，體現(xiàn)師生與自然的和諧；創(chuàng)立班級文化，激勵學生奮發(fā)向上；創(chuàng)立辦公室文化，讓教師感受工作的美好；創(chuàng)立寢室文化，陶冶學生的情操；創(chuàng)立食堂文化，引導學生勤儉節(jié)約。

6、藝術(shù)教育與體育衛(wèi)生工作不斷深入。今年是我市藝術(shù)教育工作突飛猛進的一年，全市各學校在音美師資短缺的情況下，克服一切困難，努力上好音樂、美術(shù)課，同時積極組織了各種形式的藝術(shù)活動。豐富多樣、形式靈活的藝術(shù)活動，使校園充滿歌聲、琴聲和歡笑聲。5月份安排了藝術(shù)節(jié)活動，各學校積極組織了本校藝術(shù)節(jié)；9月份組織了協(xié)作區(qū)中小學舞蹈比賽；10月份組織了協(xié)作區(qū)中小學書法大賽。重視學校體衛(wèi)工作，加大學校衛(wèi)生監(jiān)管力度，保證師生體質(zhì)健康。4月份，與強生公司聯(lián)合聘請國家級健康教育專家對全市健康教育教師進行了青春期健康教育培訓。注重各種疾病的預防和矯治工作，通過衛(wèi)生專欄及廣播等形式，對學生進行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識的宣傳。2008年4月，教育局下發(fā)了《關(guān)于進一步加強學校體育工作的意見》，要求各學校結(jié)合實際，積極開展”學生陽光體育運動”，保證學生每天1小時體育活動時間，增強學生體質(zhì)。舉辦了涿州市中小學春季和秋季田徑運動會，參賽學生近千人。暑假組織全市中小學健美操比賽、乒乓球比賽，全市各校均組隊參加。在保定市中學生籃球比賽中，我市代表隊獲男子組第三名、女子組第七名的好成績。為迎接北京奧運會，涿州中學爭取到了祥云火炬巡游展示的機會。今年4月8日上午900，2008奧運祥云火炬來到涿州中學，此次火炬巡游活動經(jīng)北京奧組委批準，4月1日至8日在保定巡游，歷時8天，涿州成為巡游活動展示的縣市之一，涿州中學贏得了這次千載難逢的巡游活動機會。參加此次火炬涿州中學巡游活動的有保定市體育局副局長王勝利，涿州市委常委、宣傳部長、農(nóng)工委書記李全新，市政府副市長劉蘊英，市文體局局長張建平、副局長宋小彬、涿州市教育局副局長兼涿州中學校長劉群輝、學校領(lǐng)導班子成員以及學校5名火炬手、10名護跑手、鼓樂隊、紅旗隊、學生方陣1200余人。

三、辦學環(huán)境進一步優(yōu)化，教育發(fā)展根基更加穩(wěn)固

1、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進一步加強

2008年，我市繼續(xù)堅持”社會發(fā)展堅持教育優(yōu)先”的工作思路，將落實教育優(yōu)先發(fā)展地位和實施科教興市戰(zhàn)略有機結(jié)合起來，以”加快教育事業(yè)發(fā)展、構(gòu)建和諧教育”為主題，著力增加教育投入，全面貫徹落實農(nóng)村中小學經(jīng)費保障機制，調(diào)整中小學布局，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。投入2000萬元的雙語學校一期工程進展順利，主體已經(jīng)驗收，正在進行裝修，預計明年5月交付使用；建筑面積12000平方米的職教中心綜合樓工程已完成內(nèi)外裝修，目前已經(jīng)投入使用；實驗中學生態(tài)廁所、義和莊中學食堂建設(shè)已完工；中小學危房改造涉及15所學校，已全部完成；尚莊小學、義和莊小學、向三小學、老小莊小學、閆莊小學、西里池小學、義和莊中學、百尺竿中學、刁窩中學等9所標準化學校二期建設(shè)已完成前期準備工作；投入180萬元，完成了全市40所農(nóng)村中小學取暖設(shè)施改造工程，結(jié)束了我市農(nóng)村中小學明火取暖的歷史。

2、全面落實農(nóng)村中小學經(jīng)費保障機制

全面實施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，截至目前，2008年秋季工作已全部結(jié)束，免除書費221萬元，已撥付到新華書店；學生公用經(jīng)費1151萬元和補助貧困生生活費34.37萬元，全部落實到位。2008年全年落實農(nóng)村義務(wù)教育保障機制改革公用經(jīng)費2085萬元，生均公用經(jīng)費小學達350元/年，初中達600元/年。

四、加強干部教師隊伍建設(shè)，提升師資整體水平

1、加強校長隊伍建設(shè)

對市域小學校長進行《教育技術(shù)能力培訓教程》培訓；聘請北京崇文小學校長和河北師大教授做了”創(chuàng)建學校特色、為師生發(fā)展服務(wù)”及”教育心理學在管理實踐中的應(yīng)用”專題培訓。根據(jù)河北省、保定市”十一五”教育干部培訓規(guī)劃于12月下旬開展了涿州市”十一五”小學校長2008提高培訓。加大考核力度，教育局定期和不定期地組織業(yè)績考核，對校長的工作做出科學評價。為加大管理力度教育局成立視導組，采取明查暗訪等形式，對各校進行視導，對發(fā)現(xiàn)的問題向?qū)W校提出建議進行指導，對發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗進行總結(jié)并向全市推廣。

2、加強教師隊伍建設(shè)

按照”修師德、強師能、鑄師魂”的總要求，進一步完善了師德建設(shè)工作機制。各校為教師建立師德檔案，廣泛開展了教師學期述職活動，”講師德、樹正氣、糾歪風”，全市廣大教師整體素質(zhì)得到進一步提高。在2008年保定市師德楷模、師德標兵、師德先進個人評比中，涿州市第二幼兒園教師杜紅娟被評為保定市師德楷模，涿州中學梁猛、實驗中學劉愛民、雙語學校孫常見、職教中心喬淑芬4名教師被評為保定市師德標兵，孫莊中學孫超英等11名教師被評為保定市師德先進個人。同時，評出涿州市師德先進個人41名。在2008年慶祝教師節(jié)座談會上，市委、市政府對”十佳教師”（實驗中學李中華、雙語學校崔艷波、三義小學董紅艷、清涼寺中學梁玉紅、孫莊中學劉術(shù)華、雙塔中學季海峰、西城坊中心劉建平、塔照中心李學敏、南馬中心李素仙、林屯中心趙瑞梅）和20名優(yōu)秀教師（涿州中學溫鳳玲、二中孫金龍、三中周文剛、職教李曉靜、西丁趙東梅、一幼方梅、二幼杜紅娟、特教王永敏、東仙坡中學王麗、松林店中學張巍、碼頭中學舒金英、豆莊學校董紅梅、柳河營學校夏祥志、南關(guān)中心張艷艷、大團柳中心焦平、屈家街中心陳鳳芝、孫莊中心康曉燕、向陽中心杜秀紅、高官莊中心張占龍、潘各莊中心李愛榮）進行了通報表彰。在注重模范引領(lǐng)作用的同時，我們繼續(xù)做好了教師城鄉(xiāng)交流工作。2008年，我市共48名教師完成了對口交流，城區(qū)教師為農(nóng)村學校帶去了先進的教育理念，有效提高了教師隊伍整體素質(zhì)。

3、強化骨干教師培訓

積極貫徹落實《涿州市中小學骨干教師管理辦法（試行）》，督促各級骨干教師履行職責。根據(jù)河北省、保定市文件精神，共選拔推薦省級培訓項目教師48名，保定市中小學骨干教師培訓對象165名，積極做好送培工作，并評選出涿州市首批中小學骨干教師273名。2008年9月，對全市涿州市級以上骨干教師及學校業(yè)務(wù)領(lǐng)導開展了2008培訓。評選推薦西丁小學教師李桂紅、雙塔中學教師高曉娟參加河北省2008年特級教師評選。

五、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，全市教育系統(tǒng)穩(wěn)定和諧發(fā)展

1、切實維護校園安全穩(wěn)定

按照”法人代表安全管理承諾落實年”和”安全穩(wěn)定隱患治理年”的相關(guān)要求，我們狠抓安全工作的責任落實和網(wǎng)格化管理，努力做好奧運會安全穩(wěn)定工作，積極開展安全隱患的排查與整治工作，使學校安全工作收到了很好的效果，全年沒有發(fā)生重大安全責任事故。全面啟動安全管理的責任落實及網(wǎng)格化管理工作，不斷明確安全責任，層層簽訂安全穩(wěn)定責任書、安全管理承諾書和消防安全責任書，使安全管理工作逐步走向規(guī)范化、精細化的軌道。積極開展安全法制教育。（1）安全教育進課堂，將《中小學公共安全教育讀本》作為主要內(nèi)容進行教學活動，落實了”計劃、課時、師資、讀本、考核”等工作。各學校都安排了教學課時，列入課程之中，安排了教師任課，做到了有計劃、有教案、有考核。（2）開展豐富多彩的警示教育活動，廣泛的利用校會、班會、宣傳欄、板報、網(wǎng)絡(luò)、廣播等，開展校園治安、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、冬季取暖安全、疾病防控等知識的教育。（3）搞好應(yīng)急逃生演練活動。督促學校有計劃有組織的開展不同層次和不同內(nèi)容的逃生演練活動，使學生掌握逃生自救知識，減少各類傷害事故的發(fā)生。2008年，實驗中學通過省依法治校示范校評估驗收，西丁小學被保定市評為法制教育工作先進單位，雙語學校被評為保定市安全文明校園。教育局也先后獲得”河北省學校安全工作先進集體”、”涿州市維護穩(wěn)定和社會治安綜合治理先進單位”和”涿州市安全生產(chǎn)先進單位”等榮譽稱號。

2、進一步規(guī)范學校辦學行為 堅持依法治校，認真開展了行政權(quán)力公開透明運行、專項資金綜合治理等重點工作。我們依據(jù)《涿州市教育局2008年關(guān)于全面開展民主評議中小學活動的實施方案》，對15所學校采取學生問卷、家長問卷、教師問卷和上級部門問卷等形式，結(jié)合平時的信訪案件，在公平、公正、透明的基礎(chǔ)上進行了民主評議，15所學校均獲得”民主評議滿意單位”稱號。采取有效措施規(guī)范教育收費，大力推行政務(wù)、校務(wù)公開制度，嚴格教育收費告知、公示、審計、督導和責任追究制度。大力推進了招生考試”陽光工程”，我們精心組織，周密安排，嚴格把關(guān)，環(huán)環(huán)相扣，力求做到精細化、人性化、專業(yè)化，在我市學校多、考生多、競爭異常激烈的形勢下，圓滿完成了各項招生考試工作，沒有出現(xiàn)一起責任事故和群眾上訪事件，提高了群眾的滿意度，贏得了社會各界的廣泛贊譽。對于義務(wù)教育階段公辦學校招生工作，我們嚴格招生范圍，嚴肅招生紀律，嚴明工作責任，使入學招生工作更加規(guī)范，既堅持了”就近入學、劃片招生”的原則，又滿足了廣大家長的擇校愿望，既體現(xiàn)了教育公平，又促進了優(yōu)質(zhì)學校的持續(xù)發(fā)展。2008年3月，實驗中學被河北省教育廳命名為”依法治校示范?！薄?/p>

3、教育系統(tǒng)黨建工作進一步加強

2008年，教育局黨委共發(fā)展預備黨員27人，由預備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員18人。5月12日下午汶川強烈地震發(fā)生后，教育局立即全面組織開展教育系統(tǒng)抗震救災工作，向全市教育系統(tǒng)下發(fā)了《關(guān)于迅速動員組織廣大基層黨組織和黨員干部投入抗震救災工作的通知》、《關(guān)于繼續(xù)做好抗震救災工作有關(guān)事項的緊急通知》等文件，把支援抗震救災作為當前的重要任務(wù)。自5月13日組織捐款活動以來，全市教育系統(tǒng)，從幼兒園小朋友到高中學生，從教育行政機關(guān)黨員干部到廣大基層教職員工，全市教育系統(tǒng)以各種形式向災區(qū)人民捐款、捐物奉獻愛心。截至6月16日，教育局黨委直屬支部黨員交納特殊黨費122855元，涿州市教育系統(tǒng)向地震災區(qū)累計捐款已達1854544.67元。2008年，教育局黨委被涿州市委授予”先進基層黨組織”榮譽稱號。教育工會圍繞教育局的工作重點，加大學校民主管理、民主監(jiān)督力度；圍繞教育教學這個中心，加強師德建設(shè)，開展了一系列教育活動，真正起到了為教育保駕護航的作用。2008年11月11日，保定市縣級教育工會建設(shè)經(jīng)驗交流現(xiàn)場會在我市召開。教育局黨委、教育工會作了重點發(fā)言，來自25個縣、市、區(qū)的教育工會主席參觀了我市教育工會辦公室及清涼寺中學、涿州二中、實驗中學工會建設(shè)情況。2008年，實驗中學被河北省總工會評為”省模范職工小家”。

4、困難學生救助機制逐步完善

全年高中階段共673人享受”兩免一補”，本級投入資金達522689.375元；春學期補助義務(wù)教育階段寄宿生生活費1080人，資金74.2萬元；全年為47632名義務(wù)教育階段在校生免費提供教科書，資金2203453元，全部由省直接撥付新華書店；為中等專業(yè)學校食堂按生均40元標準發(fā)放肉食補貼289416元；為7500名中等職業(yè)學校學生發(fā)放國家助學金1056萬元。2008年共救助105人，救助金額達12.44萬元。

5、勤工儉學工作進一步加強

勤工儉學工作以服務(wù)學校、服務(wù)教學、服務(wù)學生、服務(wù)機關(guān)為宗旨，規(guī)范教育內(nèi)部市場，促進學校美化綠化與校園經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展，育人創(chuàng)收，有效補充了教育經(jīng)費不足。積極推進農(nóng)村學校勞動實踐場所建設(shè)，因地制宜，在美化環(huán)境中求效益，提升學校品味。截止10月底，全市各校種植農(nóng)作物、蔬菜85.5畝，育優(yōu)質(zhì)速生楊苗圃38.5畝，栽綠化喬木7318棵、灌木23103棵、花卉18045棵，種植草皮5540平方米，既優(yōu)化了學校環(huán)境，又創(chuàng)造了經(jīng)濟效益；既有效利用了勞動基地，又為學生參與綜合實踐提供了活動場所。

為培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約、講衛(wèi)生愛勞動的優(yōu)良品格，我們把開展傳統(tǒng)勤工儉學活動作為常規(guī)工作來抓，積極引導，因校制宜，鼓勵學生開展小種植、小養(yǎng)殖、小手工、小拾雜等活動，收到很好的效果。提倡教師購買醫(yī)療補充保險，全年共有4352名教職工自愿購買了醫(yī)療補充保險，投保率達85%以上。截至11月底，人壽保險公司為121名因病住院的老師進行了理賠，理賠金額達96584元。

努力做好校方責任險工作。我市自2004年開始由學校出錢購買中國平安財險承保的校方責任險。幾年來，學生在校園內(nèi)外因?qū)W校責任引發(fā)的傷害事故，都得到了保險公司的賠償，有效地轉(zhuǎn)移了學校的經(jīng)濟風險，維護了受傷害學生的利益，化解了學校與社會的矛盾糾紛。2007年12月，涿州市政府為全市中小學校購買了2008年校方責任險，截至10月底，教育局協(xié)調(diào)保險公司理賠學校責任案件32起，賠款金額達147025元。

6、教育宣傳工作效果顯著

在加強機關(guān)信息報道工作的同時，制定下發(fā)了《涿州市教育局關(guān)于進一步加強教育宣傳工作的意見》，將宣傳工作任務(wù)目標分解細化到校，并對各校信息報道情況一季度一通報，促進了全系統(tǒng)宣傳工作的開展。2008年全系統(tǒng)在涿州市級以上媒體發(fā)稿250余篇，其中國家級媒體刊（播）發(fā)5篇，省級媒體刊（播）發(fā)38篇，印發(fā)《教育通訊》39期。開展了科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動，印發(fā)宣傳材料5000余份。教育局被涿州市委、市政府評為”信息宣傳工作優(yōu)勝單位”。

六、多措并舉，統(tǒng)籌兼顧，教育事業(yè)整體科學發(fā)展

1、學前、特殊教育繼續(xù)發(fā)展。在普及學前三年教育的基礎(chǔ)上，借今年”普三”復檢的東風，加大投入。充分發(fā)揮一幼、二幼的龍頭示范作用，加強幼教管理，依托三級教研網(wǎng)，開展幼教教研活動。為提高幼兒園教師素質(zhì)，我們在組織好檢查、考評的同時，加大研訓力度，開展了半日評比、市直園與鄉(xiāng)鎮(zhèn)園教師交流及三級教研活動，同時各校也制定方案進行了二級培訓，培訓工作扎實有效。經(jīng)過努力，實現(xiàn)了幼小相互銜接，自然過度，避免了幼兒園教育小學化的傾向。2008年11月，一幼、二幼均順利通過河北省示范園第二輪復查驗收。

繼續(xù)擴大特教中心辦學規(guī)模，規(guī)范隨班就讀教育管理，關(guān)注殘障少年兒童。按照上級普教、特教一體化要求，教育局制定下發(fā)了《關(guān)于隨班就讀教育教學管理意見》，要求教學做到”四個個別”，即個別計劃、個別教案、個別輔導、個別考評，使全市殘疾兒童都能和健康孩子一樣接受良好的教育。2008年，我市特教中心參加了保定市教育局、殘聯(lián)、團委組織的”為夢想喝彩”首屆保定市殘疾人才藝術(shù)大賽，在舞蹈、語言、聲樂、繪畫、手工5大項、12小項比賽中奪得5項金獎，7項銀獎。特教中心榮獲保定市特殊教育工作先進集體。

2、義務(wù)教育均衡發(fā)展。借去年保定市促進義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會在我市召開的東風，今年我們又將東關(guān)中心校合并到西丁小學和三義小學、開發(fā)區(qū)學校并入雙語學校、桃園中學并入實驗中學，進一步優(yōu)化教育資源。布局調(diào)整后擴大了規(guī)模，整合了資源，優(yōu)配了師資，提高了效益，義務(wù)教育發(fā)展更加均衡。2008年11月23-26日，保定市政府組織專家組到我市就義務(wù)教育階段教學評估進行了督導檢查，我市高標準通過了義務(wù)教育階段教學評估驗收。

3、高中教育迅猛發(fā)展。進一步普及高中教育，提高辦學效益和辦學水平。今年高中階段完成招生7506名，入學率達123%（職業(yè)中等學校招收大批外省市初中畢業(yè)生），我市高中教育已呈現(xiàn)一中、二中兩所省示范性高中領(lǐng)軍、三中特色高中創(chuàng)新的全面發(fā)展態(tài)勢。

4、職成教育大力發(fā)展。大力增加職教內(nèi)涵，拓展辦學空間，推動職業(yè)教育與經(jīng)濟社會發(fā)展和勞動力市場的結(jié)合。涿州職教中心作為職業(yè)教育的龍頭學校，充分發(fā)揮了領(lǐng)頭雁作用，在校學生數(shù)繼續(xù)保持過萬。2008年9月，全國職業(yè)教育座談會在我市召開，教育部職成司副司長劉建同、教育部職成司綜合處處長劉培俊、上海市教科院職成教研究所所長馬樹超等一行8人組成的專家組來到職教中心進行調(diào)研，在實地參觀學校并觀看了學生們的技能表演后，領(lǐng)導們對我市職教工作給予了高度評價。落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人綜合學?！睅熧Y、場地、經(jīng)費、編制、制度、工作”六到位，圍繞服務(wù)”三農(nóng)”積極開展了農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓，進一步加強了以鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學校為重點的市、鄉(xiāng)、村三級成人學校建設(shè)。2008年，共投入24萬余元完成碼頭成綜校、東城坊成綜校、百尺竿成綜校軟件與硬件建設(shè)。組織大型培訓共20次，各鄉(xiāng)成綜校開展實用技術(shù)等各類培訓共30000人次，發(fā)放明白紙20000余張，播放科技光盤300余次。2008年12月1-2日，由保定市教育局副局長張金龍帶隊的8人督查組代表市政府對我市職業(yè)與成人教育工作進行了專項督查，領(lǐng)導對我市職成教工作給予了充分肯定，評價我市職成教工作走在了全市的前列。

電大圍繞”一個中心，兩個側(cè)重點”（即以提高教育教學質(zhì)量為中心，側(cè)重教學管理、側(cè)重招生）的工作目標，進一步落實教育部”一村一名大學生”工程的招生工作，利用電大網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村，培養(yǎng)科技致富帶頭人提供了一條好的途徑。(m.depeat.com)全年招生專、本科及”一村一名大學生”共計628人，招收中專學員220人，超額完成保定電大年初招生任務(wù)指標的319.85%，招生人數(shù)列保定市第一名。11月初，在保定電大工作總結(jié)會上，涿州電大按綜合指標打分排名位列第一，并連續(xù)十年獲此殊榮。

5、民辦教育規(guī)范發(fā)展。我市按照”積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理”的方針，大力發(fā)展民辦教育事業(yè)。目前，涿州民辦學校共有56所，涉及培訓、學前教育、學歷教育等領(lǐng)域，有專兼職教師1253人，在校生14260人，固定資產(chǎn)投入達到9376.50萬元。2008年為社會培養(yǎng)各類人才13071人，我市民辦教育呈現(xiàn)多門類、多層次全面發(fā)展態(tài)勢。

2008年，全市廣大干部教師在市委、市政府和上級教育行政部門的正確領(lǐng)導下，全面完成了全年的各項工作任務(wù)。2009年，教育系統(tǒng)廣大干部教職員工將高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹落實黨的十七大精神，以科學發(fā)展觀為指導，進一步加強對教育工作的統(tǒng)籌謀劃，引進高等教育集團，擴大職業(yè)教育規(guī)模，提高基礎(chǔ)教育水平，為促進我市教育事業(yè)的和諧、科學發(fā)展，為建設(shè)京南保北”教育服務(wù)中心”而努力奮斗！

第四篇：市教育局工作總結(jié)

今年是“十二五”的起步之年，如果說“五年看三年、三年看頭年”，那么，頭年就要看開局，好的開局是成功的一半。半年以來，我們認真貫徹落實市委市政府召開的全市教育工作會議精神，著力營造氛圍、積聚力量，分解任務(wù)、明確責任、強化落實，努力在新一輪發(fā)展中“謀好篇、布好局、開好頭”。

一是在促進教育公

平上邁出了新的步伐。教育公平是社會公平的基石。我們以改制學校回歸公辦為契機，積極謀劃、統(tǒng)籌考慮，將大泊中小學搬遷至實驗學校、實驗小學南門校區(qū)搬遷至本部，并合理調(diào)整部分義務(wù)教育學校施教區(qū)范圍，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋范圍，最大限度地滿足學校周邊群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。與此同時，我們以招生制度改革為抓手，繼續(xù)擴大熱點高中統(tǒng)招生指標分配到初中學校的比例，并要求普通高中在招收擇校生時按照志愿從高分到低分錄取，進一步遏止“擇校熱”。在關(guān)注入學機會公平的前提下，我們深入探討和推進教育過程的公平，在珥陵中心小學召開現(xiàn)場會推廣小班化教學經(jīng)驗，進一步實踐“分層教學、合作教學、生本教學”理念，引導廣大教師努力為每一個學生提供適合的教育，實現(xiàn)全面發(fā)展和個性成長的統(tǒng)一。

二是在完善教育體系上取得了新突破。教育體系的完善程度，體現(xiàn)了區(qū)域教育內(nèi)涵的豐富性和深刻性。在發(fā)展好學前三年教育、義務(wù)教育、高中教育和社區(qū)教育的基礎(chǔ)上，我們大力推進幼托一體化發(fā)展，建立親子教育研究共同體，并由云陽第一中心幼兒園面向全市幼兒園開展了“早教進社區(qū)、親子共成長”活動，實驗、正則、埤城、運河、訪仙、界牌等幼兒園都圍繞0-3周歲嬰幼兒教育進行了嘗試?！傲弧逼陂g，云陽幼兒園、實驗幼兒園、正則幼兒園、云陽第一中心幼兒園、開發(fā)區(qū)中心幼兒園等專門為全市幼兒園提供了親子活動觀摩。我們努力實踐國際化辦學理念，省丹中在開設(shè)英語特色班和國際班的基礎(chǔ)上成立了國際部，開通了國際合作辦學的渠道。我們積極探索高等教育在xx的實現(xiàn)形式，中等專業(yè)學校機電一體化專業(yè)成功申報為江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院辦班點，為提高職業(yè)教育辦學層次打下了基礎(chǔ)。

三是在優(yōu)化教育服務(wù)上落實了新舉措。教育擔負著服務(wù)經(jīng)濟的重任，也是文明社會的一個窗口。我們以提供“優(yōu)質(zhì)高效”服務(wù)為目標，在高技能人才培養(yǎng)上，技工學校積極建設(shè)xx市高技能人才培訓中心，著力于培養(yǎng)企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和新上崗職工，服務(wù)于地方經(jīng)濟發(fā)展。在拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)上，省丹中在全市范圍進行了“拔尖人才選拔”，為優(yōu)秀學生提供符合個性發(fā)展需求的多樣化學習機會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新素質(zhì)。在教育資源向社區(qū)開放上，我們通過座談會等形式進一步完善考核方案，由“鼓勵推進”走向“規(guī)范推進”，實現(xiàn)學校與社區(qū)教育資源的互動共享。與相關(guān)部門聯(lián)合成立云陽鎮(zhèn)社區(qū)心理健康教育服務(wù)中心，豐富了社區(qū)教育活動內(nèi)容，為居民身心健康構(gòu)筑了防護墻。以“村校共建”形式推進校外教育輔導站建設(shè)，省關(guān)工委到大泊中心小學校外教育輔導站調(diào)研后給予高度評價，近期在我市舉辦現(xiàn)場會向全省推廣了經(jīng)驗。在學校管理上，我們組織了教輔資料征訂專項檢查和學校食堂財務(wù)檢查，最大限度地維護了學生和家長的利益。在教師隊伍建設(shè)上，我們以片區(qū)為單位安排業(yè)務(wù)園長和骨干教師到片長所在幼兒園蹲點培訓，提升了幼教師資水平；同時，組建第三屆省特級教師后備人員培訓班，并利用雙休日開設(shè)名師講堂，先后邀請于永正、王勝、袁浩、孫景華等教育專家到我市講學，引領(lǐng)全市骨干教師專業(yè)化發(fā)展，朝著“科研型、專家型”教師努力。

四是在保障教育發(fā)展上建立了新機制。教育發(fā)展離不開良好的社會氛圍，也離不開穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。我們積極爭取人大和政協(xié)的支持，近期，人大專題調(diào)研了云陽幼兒園、南門幼兒園發(fā)展過程中遇到的困難，政協(xié)圍繞《xx市學前教育三年行動計劃》的落實情況分別召集了由相關(guān)部門以及幼兒園園長參與的座談會，并實地考察了非法辦園情況。與此同時，我們圍繞學校（幼兒園）廉政建設(shè)、安全管理和維護穩(wěn)定等方面工作與校長、園長簽訂責任狀，逐步構(gòu)建校長崗位風險防范機制。以慶祝建黨九十周年為契機，深入推進“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)，辦人民滿意教育”活動，出臺“加強機關(guān)人員作風建設(shè)的硬性規(guī)定”，以行風支撐校風、以教風帶動學風，進一步提高人民群眾的滿意度。以深入開展“雙創(chuàng)雙爭”主題活動為抓手，對全市102個學校、幼兒園“雙創(chuàng)雙爭”社會評議和電話采訪情況進行反饋，并要求學校結(jié)合實際制訂整改方案，進一步提升了教育行風建設(shè)水平。另外，我們還舉行了馬相伯教育獎勵促進會首屆勵志獎和融錦集團助學基金的發(fā)放儀式，創(chuàng)設(shè)了“尊師重教”的良好氛圍；市特殊教育學校結(jié)合全國第二十一個助殘日的慶祝，與市殘聯(lián)、廣電集團聯(lián)合舉辦“春天駐我心”文藝晚會，弘揚了扶殘助殘的社會風尚。

五是在打造教育品牌上凸現(xiàn)了新亮點。教育品牌體現(xiàn)的是區(qū)域教育以及學校的核心競爭力，關(guān)系

第五篇：市教育局工作總結(jié)

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20XX年，教育局在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，堅持以黨的十七大精神為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以建設(shè)“教育強市”為目標，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，深化教育體制改革，提高教育教學質(zhì)量，各項工作成績顯著，我市被保定市政府評為“教育工作先進市”、“職教工作先進市”，教育局被授予“全面實施素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量先進單位”榮譽稱號。

一、全面實施素質(zhì)教育，整體辦學水平大幅提高

1、強化教學常規(guī)管理，進一步推進管理的科學化、規(guī)范化、精細化和人性化

全面實施素質(zhì)教育，深入進行新課程改革，加強校本教研，強化教學常規(guī)檢查，完善量化評估考核機制、教學質(zhì)量的分析監(jiān)控機制和對優(yōu)生的全過程培養(yǎng)跟蹤機制，加強教育教學管理，整體辦學水平進一步提高。2008年2月28日，教育局召開了全市教育工作會議，全面部署了全年教育教學工作，提出了2008年為“管理提高年”。為強化管理，教育局進一步建立健全了各項教育教學管理制度，嚴格教學過程管理，全面落實《中小學教學常規(guī)管理細則》，注重制度的檢查和落實，做到定期與隨機檢查相結(jié)合，數(shù)量與質(zhì)量檢查相結(jié)合。制定并下發(fā)了《涿州市中小學教育教學管理工作手冊》，手冊包括學校常規(guī)管理、課程安排、評價方案、考評細則等內(nèi)容，要求學校制定《學校管理制度匯編》，從領(lǐng)導的崗位職責，班主任、科任教師的崗位職責，到教研教改、考勤考績、各項活動的管理制度，都要具體細致，可操作性強。要求校長將制度落實作為管理的支點和抓手，落實層次管理，重點督促各部門嚴格執(zhí)行制度，依章辦事，使學校常規(guī)工作得到有效落實。學校每學期制定詳細的工作計劃，各種計劃要做到有目標、有思路、有任務(wù)、有要求、有方法、有措施、有活動安排序例，具體、明確、細化。各項規(guī)章制度涉及行政管理、教學管理、校園管理、教師管理、學生管理等各個方面，切合本校實際，并將這些規(guī)章制度輯印成冊，入室、上墻?？茖W完善的制度使學校管理工作有法可依、有章可循，從而推動了學校管理的規(guī)范化、制度化建設(shè)。全年組織了教育教學管理工作經(jīng)驗交流會和兩次教育教學工作聯(lián)查評估。教育教學管理工作聯(lián)查評估由普教科牽頭，各校主管領(lǐng)導參加，進行推磨式檢查。一方面檢查各校對教育局的工作安排和部署落實情況，學校的工作計劃是否落實到位;另一方面深入到學校去捕捉和發(fā)現(xiàn)學校的突出亮點，尋找細微之處的創(chuàng)新;第三方面通過聯(lián)查給各校領(lǐng)導提供一個良好的學習機會。通過聯(lián)查，發(fā)現(xiàn)各學校的常規(guī)管理逐步細化，教師從備課、上課到作業(yè)批改都有章可循，學校都建有檢查、評價制度，確實將各項制度落實到位，從而保證了教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。在2008年慶祝教師節(jié)座談會上，市委、市政府對教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人進行了通報表彰。雙語學校、西丁小學、孫莊中心學校、三義小學、向陽中心學校、屈家街中心學校、南良溝中心學校、南關(guān)中心學校、實驗中學、東仙坡中學、孫莊中學、清涼寺中學獲“全面貫徹教育方針，提高教育教學質(zhì)量優(yōu)勝單位”稱號;雙塔中學、松林店中學、高官莊中學、豆莊學校、方正中學、柳河營學校、東城坊中學、西城坊中心學校、西辛莊中心學校、大邵村中心學校、林屯中心學校、高官莊中心學校、大團柳中心學校、松林店中心學校、南馬中心學校、一幼、二幼、特教中心、塔照中心學校、下胡良中心學校獲“全面貫徹教育方針，提高教育教學質(zhì)量先進單位”稱號;實驗中學、雙語學校、華夏中學、方正中學、東仙坡中學、孫莊中學、松林店中學被評為“全面實施素質(zhì)教育，向高中輸送優(yōu)秀生源先進單位”;屈家街中心學校、南良溝中心學校、大邵村中心學校、林屯中心學校、南馬中心學校、潘各莊中心學校、下胡良中心學校、東仙坡中心學校、碼頭中心學校、孫莊中學、雙塔中學、豆莊學校、柳河營學校、東城坊中學獲“教育教學質(zhì)量升級進位單位”榮譽稱號。我市中考成績繼續(xù)在保定市領(lǐng)先，高考上線人數(shù)也保持了去年較高水平。

2、教科研工作全面推進

堅持以提高教育教學質(zhì)量為中心，全面推進新課程改革向縱深發(fā)展，全面提高教師業(yè)務(wù)水平，深入開展教科研工作，積極推進教育創(chuàng)新。全體教研員深入學校，將教研的重點進一步向?qū)W校下移，實行教研員包校與教研周相結(jié)合的教研方法，與教師廣泛交流教學中的成功和不足，幫助教師解決課改中的疑難，幫助教師優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，幫助教師選擇教科研課題，共同探討課堂教學模式改革。2008年，教研室共組織中小學18個學科的新教材培訓活動，培訓教師達1500余人;分別組織了中、小學13個學科的試卷分析會;小教組深入到13所中心校，中教組到了12所中學聽課、調(diào)研，與領(lǐng)導、教師座談，為學校、教師改進教學工作提出有針對性的建議;分別在實驗中學、雙塔中學、清涼寺中學、松林店中學、西丁小學、三義小學、雙語學校、孫莊中心校、松林店中心校、東仙坡中心校、大團柳中心校、高官莊中心校、柳河營學校、碼頭中心校開展了大型協(xié)作區(qū)校本教研活動，征集各級、各類論文3000余篇。適時召開中、小學復習研討會，幫助教師抓教學重點，明確復習思路，組織初三和高三模擬考試，作出質(zhì)量分析并召開試卷分析會，為領(lǐng)導和教師提供下一步的復習參考。加強課題研究，立足課堂教學改革。本學期我們進行了保定市級課題的初選和推薦工作，同時對各中小學相關(guān)人員進行了培訓，共上報保定市級課題21項，10項課題在涿州市立項，7 項保定市級課題結(jié)題。抓好校本教研，以協(xié)作區(qū)為重點，以點帶面，點面結(jié)合。全年中小學各協(xié)作區(qū)都組織了多次大型研訓活動，教研員全程參與各協(xié)作區(qū)活動23次。各協(xié)作區(qū)積極開展校本教研，已形成制度化，已成為各學校的自覺行為。為提高教研員、教師的專業(yè)水平，教育局分別派出中、小學教研員和教師代表參加上級教研部門組織的教研活動。申請并承辦了保定市初中英語教學研討會，信息技術(shù)與學科整合研討會，保定市信息技術(shù)分片教研活動，聆聽了專家講座，把高層次的教研活動辦到了家門口，為我市教師搭建了學習、交流的平臺，深受教師們的好評。2008年，實驗中學宋紹杰老師和雙語學校胡春燕老師參加信息技術(shù)與學科整合競賽分獲國家級一、二等獎，另有5名教師獲河北省級獎勵;在保定市教科所組織的優(yōu)質(zhì)課評選中，我市3人獲一等獎;在論文評選中，我市有4篇論文、1份教案獲國家級獎勵，有10篇論文和4份教案獲省級獎勵，有20余篇論文和10余份教案獲保定市級獎勵。2008年，西丁小學獲河北省校本課程開發(fā)試驗校、河北省重點課題“校本課程開發(fā)與教育實踐研究”示范校稱號，教育局教研室被評為“保定市優(yōu)秀教科研單位”。

3、落實國家課程標準，促進學生全面發(fā)展

落實國家、省規(guī)定的課程計劃、課程標準，增強課程整體性意識，要求學校千方百計克服師資不足問題，開齊課程，開足課時，音體美英教師力爭做到專職。淡化主科與副科的區(qū)別，側(cè)重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面推進義務(wù)教育新課程的均衡發(fā)展。學校制定科學、規(guī)范的課程表，并嚴格按課程表上課。以協(xié)作區(qū)為單位，組織了協(xié)作區(qū)初中畢業(yè)班工作交流會，主題班隊會、歌舞、書法、繪畫等觀摩評比活動，從而促進了協(xié)作區(qū)全面工作的交流，擴大了師生參與活動面，收到了實際效果。

4、信息技術(shù)教育和實驗教學的管理不斷提高

進一步完善教育裝備(實驗器材、圖書、計算機教室、多媒體教室等)，基本能夠滿足教育教學需求。上半年對全市所有學校都進行了摸底調(diào)查，對出現(xiàn)的問題進行整改，并對相關(guān)人員進行培訓。3月份，實驗中學、南關(guān)小學圖書館順利通過省一級圖書館的驗收。至此，我市中小學圖書館已有5所通過“省一級館”驗收。11月，涿州中學接受了“河北省現(xiàn)代教育技術(shù)示范?！彬炇?，得到驗收組的高度評價。5月20日開始實驗操作考試，162名監(jiān)考教師分成2組對全市6個考點進行了流動監(jiān)考，于5月22日順利完成了全市5513名考生的考試，并將成績及時上報保定。5月29日至5月30日，圓滿完成了全市初中5513名考生的信息技術(shù)中考，并在2天內(nèi)完成了成績的統(tǒng)計。積極參加和組織各項評比活動，4月份組織參加了保定市電腦作品制作比賽，共收集學生作品210余件，評出51件作品上報到保定參評，其中7件作品獲一等獎，23件作品獲二等獎;5月份開展“2008年信息技術(shù)與學科整合優(yōu)質(zhì)課”等七項評比活動，全市教師踴躍參加，共收集信息技術(shù)與學科整合優(yōu)質(zhì)課作品361件，其中評出58件作品送保定參加評比，8件作品獲一等獎，12件作品獲二等獎;6月份參加“保定市科學技術(shù)協(xié)會優(yōu)秀論文”評比，11篇作品報送保定，全部獲獎;9月份參加了保定市組織的“迎‘奧運’知識大搜集活動”，我市有9件作品參加保定評選，均獲獎;4月份參加保定市“中小學閱讀指導課優(yōu)秀教學案例評選活動”，一中魏秀平老師獲一等獎;參加 “河北省中小學現(xiàn)代教育技術(shù)裝備建設(shè)管理與應(yīng)用論文征集活動”12篇論文獲獎;9月舉辦了全市范圍的漢字錄入比賽，并挑選成績優(yōu)異的學生參加了保定市漢字錄入比賽，多名教師、學生獲獎，我市獲得“優(yōu)秀組織獎”。

二、深化教育教學改革，大力推進德藝體衛(wèi)工作

著力引導學校開展健康向上的文化活動，提升辦學底蘊和內(nèi)涵，以開展“學會求知、學會健體、學會感恩、學會做人”系列教育活動為主線，全面推進德育工作，形成特色校園文化。

1、規(guī)范德育課程管理。開齊、開足、上好德育課程，加強對德育課程的檢查、考評、指導工作。不斷加強學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育和公民道德教育。

2、禮儀教育初見成效。以文明禮儀教育為抓手，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生樂學好學、誠實守信、文明禮貌的良好道德習慣。2008年，實驗中學被評為河北省中小學文明禮儀教育示范校。2008年4月9日，教育局在陳輝中學組織召開了涿州市中小學禮儀教育工作現(xiàn)場會，交流經(jīng)驗，展示成果。

3、開展豐富多彩的德育活動。組織學生以迎接黨的十七大、迎奧運，弘揚培育民族精神等為主題的教育活動，通過組織班、團、隊會和征文、寫讀后感等形式暢談、交流收獲，增強了學生的愛國熱情和民族自豪感。組織學生以迎奧運，弘揚培育民族精神等為主題的教育活動，增強學生的愛國熱情和民族自豪感。在涿州市紀念改革開放30周年合唱晚會活動中，實驗中學、三義小學被評為先進單位。在保定市“節(jié)約資源、保護環(huán)境、做保護地球小主人”有獎?wù)魑幕顒又校?7名師生獲獎。在涿州市紀念改革開放教師演講比賽中，7人獲一等獎，10人獲二等獎。

4、加強班主任隊伍建設(shè)。制定了《涿州市班主任工作程序》，建立和完善班主任培訓制度，努力構(gòu)建一支充滿智慧、情感與活力的班主任隊伍，要求各校每月至少召開一次班主任例會，交流工作中的得失成敗。實驗中學的王國明老師在保定市班主任基本功素質(zhì)大賽和中小學班主任事跡演講決賽中均獲得第一名。

5、校園文化建設(shè)凸顯特色。堅持每月召開一次以校園文化建設(shè)為主題的現(xiàn)場會，全面推進各校的校園文化建設(shè)。各校在注重校園環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化的基礎(chǔ)上，突出了文化氛圍的營造，有自己的辦學理念、辦學宗旨，校訓、校歌、校徽，墻體文化、樓道文化，各種展覽園地等內(nèi)容豐富多彩，突出創(chuàng)立了“五種文化”，即創(chuàng)立校園文化，體現(xiàn)師生與自然的和諧;創(chuàng)立班級文化，激勵學生奮發(fā)向上;創(chuàng)立辦公室文化，讓教師感受工作的美好;創(chuàng)立寢室文化，陶冶學生的情操;創(chuàng)立食堂文化，引導學生勤儉節(jié)約。

6、藝術(shù)教育與體育衛(wèi)生工作不斷深入。今年是我市藝術(shù)教育工作突飛猛進的一年，全市各學校在音美師資短缺的情況下，克服一切困難，努力上好音樂、美術(shù)課，同時積極組織了各種形式的藝術(shù)活動。豐富多樣、形式靈活的藝術(shù)活動，使校園充滿歌聲、琴聲和歡笑聲。5月份安排了藝術(shù)節(jié)活動，各學校積極組織了本校藝術(shù)節(jié);9月份組織了協(xié)作區(qū)中小學舞蹈比賽;10月份組織了協(xié)作區(qū)中小學書法大賽。重視學校體衛(wèi)工作，加大學校衛(wèi)生監(jiān)管力度，保證師生體質(zhì)健康。4月份，與強生公司聯(lián)合聘請國家級健康教育專家對全市健康教育教師進行了青春期健康教育培訓。注重各種疾病的預防和矯治工作，通過衛(wèi)生專欄及廣播等形式，對學生進行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識的宣傳。2008年4月，教育局下發(fā)了《關(guān)于進一步加強學校體育工作的意見》，要求各學校結(jié)合實際，積極開展“學生陽光體育運動”，保證學生每天1小時體育活動時間，增強學生體質(zhì)。舉辦了涿州市中小學春季和秋季田徑運動會，參賽學生近千人。暑假組織全市中小學健美操比賽、乒乓球比賽，全市各校均組隊參加。在保定市中學生籃球比賽中，我市代表隊獲男子組第三名、女子組第七名的好成績。為迎接北京奧運會，涿州中學爭取到了祥云火炬巡游展示的機會。今年4月8日上午9：00，2008奧運祥云火炬來到涿州中學，此次火炬巡游活動經(jīng)北京奧組委批準，4月1日至8日在保定巡游，歷時8天，涿州成為巡游活動展示的縣市之一，涿州中學贏得了這次千載難逢的巡游活動機會。參加此次火炬涿州中學巡游活動的有保定市體育局副局長王勝利，涿州市委常委、宣傳部長、農(nóng)工委書記李全新，市政府副市長劉蘊英，市文體局局長張建平、副局長宋小彬、涿州市教育局副局長兼涿州中學校長劉群輝、學校領(lǐng)導班子成員以及學校5名火炬手、10名護跑手、鼓樂隊、紅旗隊、學生方陣1200余人。

三、辦學環(huán)境進一步優(yōu)化，教育發(fā)展根基更加穩(wěn)固

1、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進一步加強

2008年，我市繼續(xù)堅持“社會發(fā)展堅持教育優(yōu)先”的工作思路，將落實教育優(yōu)先發(fā)展地位和實施科教興市戰(zhàn)略有機結(jié)合起來，以“加快教育事業(yè)發(fā)展、構(gòu)建和諧教育”為主題，著力增加教育投入，全面貫徹落實農(nóng)村中小學經(jīng)費保障機制，調(diào)整中小學布局，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。投入2000萬元的雙語學校一期工程進展順利，主體已經(jīng)驗收，正在進行裝修，預計明年5月交付使用;建筑面積12000平方米的職教中心綜合樓工程已完成內(nèi)外裝修，目前已經(jīng)投入使用;實驗中學生態(tài)廁所、義和莊中學食堂建設(shè)已完工;中小學危房改造涉及15所學校，已全部完成;尚莊小學、義和莊小學、向三小學、老小莊小學、閆莊小學、西里池小學、義和莊中學、百尺竿中學、刁窩中學等9所標準化學校二期建設(shè)已完成前期準備工作;投入180萬元，完成了全市40所農(nóng)村中小學取暖設(shè)施改造工程，結(jié)束了我市農(nóng)村中小學明火取暖的歷史。

2、全面落實農(nóng)村中小學經(jīng)費保障機制

全面實施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，截至目前，2008年秋季工作已全部結(jié)束，免除書費221萬元，已撥付到新華書店;學生公用經(jīng)費1151萬元和補助貧困生生活費34.37萬元，全部落實到位。2008年全年落實農(nóng)村義務(wù)教育保障機制改革公用經(jīng)費2085萬元，生均公用經(jīng)費小學達350元/年，初中達600元/年。

四、加強干部教師隊伍建設(shè)，提升師資整體水平

1、加強校長隊伍建設(shè)

對市域小學校長進行《教育技術(shù)能力培訓教程》培訓;聘請北京崇文小學校長和河北師大教授做了“創(chuàng)建學校特色、為師生發(fā)展服務(wù)”及“教育心理學在管理實踐中的應(yīng)用”專題培訓。根據(jù)河北省、保定市“十一五”教育干部培訓規(guī)劃于12月下旬開展了涿州市“十一五”小學校長2008提高培訓。加大考核力度，教育局定期和不定期地組織業(yè)績考核，對校長的工作做出科學評價。為加大管理力度教育局成立視導組，采取明查暗訪等形式，對各校進行視導，對發(fā)現(xiàn)的問題向?qū)W校提出建議進行指導，對發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗進行總結(jié)并向全市推廣。

2、加強教師隊伍建設(shè)

按照“修師德、強師能、鑄師魂”的總要求，進一步完善了師德建設(shè)工作機制。各校為教師建立師德檔案，廣泛開展了教師學期述職活動，“講師德、樹正氣、糾歪風”，全市廣大教師整體素質(zhì)得到進一步提高。在2008年保定市師德楷模、師德標兵、師德先進個人評比中，涿州市第二幼兒園教師杜紅娟被評為保定市師德楷模，涿州中學梁猛、實驗中學劉愛民、雙語學校孫常見、職教中心喬淑芬4名教師被評為保定市師德標兵，孫莊中學孫超英等11名教師被評為保定市師德先進個人。同時，評出涿州市師德先進個人41名。在2008年慶祝教師節(jié)座談會上，市委、市政府對“十佳教師”(實驗中學李中華、雙語學校崔艷波、三義小學董紅艷、清涼寺中學梁玉紅、孫莊中學劉術(shù)華、雙塔中學季海峰、西城坊中心劉建平、塔照中心李學敏、南馬中心李素仙、林屯中心趙瑞梅)和20名優(yōu)秀教師(涿州中學溫鳳玲、二中孫金龍、三中周文剛、職教李曉靜、西丁趙東梅、一幼方梅、二幼杜紅娟、特教王永敏、東仙坡中學王麗、松林店中學張巍、碼頭中學舒金英、豆莊學校董紅梅、柳河營學校夏祥志、南關(guān)中心張艷艷、大團柳中心焦平、屈家街中心陳鳳芝、孫莊中心康曉燕、向陽中心杜秀紅、高官莊中心張占龍、潘各莊中心李愛榮)進行了通報表彰。在注重模范引領(lǐng)作用的同時，我們繼續(xù)做好了教師城鄉(xiāng)交流工作。2008年，我市共48名教師完成了對口交流，城區(qū)教師為農(nóng)村學校帶去了先進的教育理念，有效提高了教師隊伍整體素質(zhì)。

3、強化骨干教師培訓

積極貫徹落實《涿州市中小學骨干教師管理辦法(試行)》，督促各級骨干教師履行職責。根據(jù)河北省、保定市文件精神，共選拔推薦省級培訓項目教師48名，保定市中小學骨干教師培訓對象165名，積極做好送培工作，并評選出涿州市首批中小學骨干教師273名。2008年9月，對全市涿州市級以上骨干教師及學校業(yè)務(wù)領(lǐng)導開展了2008培訓。評選推薦西丁小學教師李桂紅、雙塔中學教師高曉娟參加河北省2008年特級教師評選。

五、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，全市教育系統(tǒng)穩(wěn)定和諧發(fā)展

1、切實維護校園安全穩(wěn)定

按照“法人代表安全管理承諾落實年”和“安全穩(wěn)定隱患治理年”的相關(guān)要求，我們狠抓安全工作的責任落實和網(wǎng)格化管理，努力做好奧運會安全穩(wěn)定工作，積極開展安全隱患的排查與整治工作，使學校安全工作收到了很好的效果，全年沒有發(fā)生重大安全責任事故。全面啟動安全管理的責任落實及網(wǎng)格化管理工作，不斷明確安全責任，層層簽訂安全穩(wěn)定責任書、安全管理承諾書和消防安全責任書，使安全管理工作逐步走向規(guī)范化、精細化的軌道。積極開展安全法制教育。(1)安全教育進課堂，將《中小學公共安全教育讀本》作為主要內(nèi)容進行教學活動，落實了“計劃、課時、師資、讀本、考核”等工作。各學校都安排了教學課時，列入課程之中，安排了教師任課，做到了有計劃、有教案、有考核。(2)開展豐富多彩的警示教育活動，廣泛的利用校會、班會、宣傳欄、板報、網(wǎng)絡(luò)、廣播等，開展校園治安、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、冬季取暖安全、疾病防控等知識的教育。(3)搞好應(yīng)急逃生演練活動。督促學校有計劃有組織的開展不同層次和不同內(nèi)容的逃生演練活動，使學生掌握逃生自救知識，減少各類傷害事故的發(fā)生。2008年，實驗中學通過省依法治校示范校評估驗收，西丁小學被保定市評為法制教育工作先進單位，雙語學校被評為保定市安全文明校園。教育局也先后獲得“河北省學校安全工作先進集體”、“涿州市維護穩(wěn)定和社會治安綜合治理先進單位”和“涿州市安全生產(chǎn)先進單位”等榮譽稱號。

2、進一步規(guī)范學校辦學行為

堅持依法治校，認真開展了行政權(quán)力公開透明運行、專項資金綜合治理等重點工作。我們依據(jù)《涿州市教育局2008年關(guān)于全面開展民主評議中小學活動的實施方案》，對15所學校采取學生問卷、家長問卷、教師問卷和上級部門問卷等形式，結(jié)合平時的信訪案件，在公平、公正、透明的基礎(chǔ)上進行了民主評議，15所學校均獲得“民主評議滿意單位”稱號。采取有效措施規(guī)范教育收費，大力推行政務(wù)、校務(wù)公開制度，嚴格教育收費告知、公示、審計、督導和責任追究制度。大力推進了招生考試“陽光工程”，我們精心組織，周密安排，嚴格把關(guān)，環(huán)環(huán)相扣，力求做到精細化、人性化、專業(yè)化，在我市學校多、考生多、競爭異常激烈的形勢下，圓滿完成了各項招生考試工作，沒有出現(xiàn)一起責任事故和群眾上訪事件，提高了群眾的滿意度，贏得了社會各界的廣泛贊譽。對于義務(wù)教育階段公辦學校招生工作，我們嚴格招生范圍，嚴肅招生紀律，嚴明工作責任，使入學招生工作更加規(guī)范，既堅持了“就近入學、劃片招生”的原則，又滿足了廣大家長的擇校愿望，既體現(xiàn)了教育公平，又促進了優(yōu)質(zhì)學校的持續(xù)發(fā)展。2008年3月，實驗中學被河北省教育廳命名為“依法治校示范?！?。

3、教育系統(tǒng)黨建工作進一步加強

2008年，教育局黨委共發(fā)展預備黨員27人，由預備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員18人。5月12日下午汶川強烈地震發(fā)生后，教育局立即全面組織開展教育系統(tǒng)抗震救災工作，向全市教育系統(tǒng)下發(fā)了 《關(guān)于迅速動員組織廣大基層黨組織和黨員干部投入抗震救災工作的通知》、《關(guān)于繼續(xù)做好抗震救災工作有關(guān)事項的緊急通知》等文件，把支援抗震救災作為當前的重要任務(wù)。自5月13日組織捐款活動以來，全市教育系統(tǒng)，從幼兒園小朋友到高中學生，從教育行政機關(guān)黨員干部到廣大基層教職員工，全市教育系統(tǒng)以各種形式向災區(qū)人民捐款、捐物奉獻愛心。截至6月16日，教育局黨委直屬支部黨員交納特殊黨費122855元，涿州市教育系統(tǒng)向地震災區(qū)累計捐款已達1854544.67元。2008年，教育局黨委被涿州市委授予“先進基層黨組織”榮譽稱號。教育工會圍繞教育局的工作重點，加大學校民主管理、民主監(jiān)督力度;圍繞教育教學這個中心，加強師德建設(shè)，開展了一系列教育活動，真正起到了為教育保駕護航的作用。2008年11月11日，保定市縣級教育工會建設(shè)經(jīng)驗交流現(xiàn)場會在我市召開。教育局黨委、教育工會作了重點發(fā)言，來自25個縣、市、區(qū)的教育工會主席參觀了我市教育工會辦公室及清涼寺中學、涿州二中、實驗中學工會建設(shè)情況。2008年，實驗中學被河北省總工會評為“省模范職工小家”。

4、困難學生救助機制逐步完善

全年高中階段共673人享受“兩免一補”，本級投入資金達522689.375元;春學期補助義務(wù)教育階段寄宿生生活費1080人，資金74.2萬元;全年為47632名義務(wù)教育階段在校生免費提供教科書，資金2203453元，全部由省直接撥付新華書店;為中等專業(yè)學校食堂按生均40元標準發(fā)放肉食補貼289416元;為7500名中等職業(yè)學校學生發(fā)放國家助學金1056萬元。2008年共救助105人，救助金額達12.44萬元。

5、勤工儉學工作進一步加強

勤工儉學工作以服務(wù)學校、服務(wù)教學、服務(wù)學生、服務(wù)機關(guān)為宗旨，規(guī)范教育內(nèi)部市場，促進學校美化綠化與校園經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展，育人創(chuàng)收，有效補充了教育經(jīng)費不足。積極推進農(nóng)村學校勞動實踐場所建設(shè)，因地制宜，在美化環(huán)境中求效益，提升學校品味。截止10月底，全市各校種植農(nóng)作物、蔬菜85.5畝，育優(yōu)質(zhì)速生楊苗圃38.5畝，栽綠化喬木7318棵、灌木23103棵、花卉18045棵，種植草皮5540平方米，既優(yōu)化了學校環(huán)境，又創(chuàng)造了經(jīng)濟效益;既有效利用了勞動基地，又為學生參與綜合實踐提供了活動場所。

為培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約、講衛(wèi)生愛勞動的優(yōu)良品格，我們把開展傳統(tǒng)勤工儉學活動作為常規(guī)工作來抓，積極引導，因校制宜，鼓勵學生開展小種植、小養(yǎng)殖、小手工、小拾雜等活動，收到很好的效果。提倡教師購買醫(yī)療補充保險，全年共有4352名教職工自愿購買了醫(yī)療補充保險，投保率達85%以上。截至11月底，人壽保險公司為121名因病住院的老師進行了理賠，理賠金額達96584元。

努力做好校方責任險工作。我市自2004年開始由學校出錢購買中國平安財險承保的校方責任險。幾年來，學生在校園內(nèi)外因?qū)W校責任引發(fā)的傷害事故，都得到了保險公司的賠償，有效地轉(zhuǎn)移了學校的經(jīng)濟風險，維護了受傷害學生的利益，化解了學校與社會的矛盾糾紛。2007年12月，涿州市政府為全市中小學校購買了2008年校方責任險，截至10月底，教育局協(xié)調(diào)保險公司理賠學校責任案件32起，賠款金額達147025元。

6、教育宣傳工作效果顯著

在加強機關(guān)信息報道工作的同時，制定下發(fā)了《涿州市教育局關(guān)于進一步加強教育宣傳工作的意見》，將宣傳工作任務(wù)目標分解細化到校，并對各校信息報道情況一季度一通報，促進了全系統(tǒng)宣傳工作的開展。2008年全系統(tǒng)在涿州市級以上媒體發(fā)稿250余篇，其中國家級媒體刊(播)發(fā)5篇，省級媒體刊(播)發(fā)38篇，印發(fā)《教育通訊》39期。開展了科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動，印發(fā)宣傳材料5000余份。教育局被涿州市委、市政府評為“信息宣傳工作優(yōu)勝單位”。

六、多措并舉，統(tǒng)籌兼顧，教育事業(yè)整體科學發(fā)展

1、學前、特殊教育繼續(xù)發(fā)展。在普及學前三年教育的基礎(chǔ)上，借今年“普三”復檢的東風，加大投入。充分發(fā)揮一幼、二幼的龍頭示范作用，加強幼教管理，依托三級教研網(wǎng)，開展幼教教研活動。為提高幼兒園教師素質(zhì)，我們在組織好檢查、考評的同時，加大研訓力度，開展了半日評比、市直園與鄉(xiāng)鎮(zhèn)園教師交流及三級教研活動，同時各校也制定方案進行了二級培訓，培訓工作扎實有效。經(jīng)過努力，實現(xiàn)了幼小相互銜接，自然過度，避免了幼兒園教育小學化的傾向。2008年11月，一幼、二幼均順利通過河北省示范園第二輪復查驗收。

繼續(xù)擴大特教中心辦學規(guī)模，規(guī)范隨班就讀教育管理，關(guān)注殘障少年兒童。按照上級普教、特教一體化要求，教育局制定下發(fā)了《關(guān)于隨班就讀教育教學管理意見》，要求教學做到“四個個別”，即個別計劃、個別教案、個別輔導、個別考評，使全市殘疾兒童都能和健康孩子一樣接受良好的教育。2008年，我市特教中心參加了保定市教育局、殘聯(lián)、團委組織的“為夢想喝彩”首屆保定市殘疾人才藝術(shù)大賽，在舞蹈、語言、聲樂、繪畫、手工5大項、12小項比賽中奪得5項金獎，7項銀獎。特教中心榮獲保定市特殊教育工作先進集體。

2、義務(wù)教育均衡發(fā)展。借去年保定市促進義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會在我市召開的東風，今年我們又將東關(guān)中心校合并到西丁小學和三義小學、開發(fā)區(qū)學校并入雙語學校、桃園中學并入實驗中學，進一步優(yōu)化教育資源。布局調(diào)整后擴大了規(guī)模，整合了資源，優(yōu)配了師資，提高了效益，義務(wù)教育發(fā)展更加均衡。2008年11月23—26日，保定市政府組織專家組到我市就義務(wù)教育階段教學評估進行了督導檢查，我市高標準通過了義務(wù)教育階段教學評估驗收。

3、高中教育迅猛發(fā)展。進一步普及高中教育，提高辦學效益和辦學水平。今年高中階段完成招生7506名，入學率達123%(職業(yè)中等學校招收大批外省市初中畢業(yè)生)，我市高中教育已呈現(xiàn)一中、二中兩所省示范性高中領(lǐng)軍、三中特色高中創(chuàng)新的全面發(fā)展態(tài)勢。

4、職成教育大力發(fā)展。大力增加職教內(nèi)涵，拓展辦學空間，推動職業(yè)教育與經(jīng)濟社會發(fā)展和勞動力市場的結(jié)合。涿州職教中心作為職業(yè)教育的龍頭學校，充分發(fā)揮了領(lǐng)頭雁作用，在校學生數(shù)繼續(xù)保持過萬。2008年9月，全國職業(yè)教育座談會在我市召開，教育部職成司副司長劉建同、教育部職成司綜合處處長劉培俊、上海市教科院職成教研究所所長馬樹超等一行8人組成的專家組來到職教中心進行調(diào)研，在實地參觀學校并觀看了學生們的技能表演后，領(lǐng)導們對我市職教工作給予了高度評價。

落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人綜合學?！皫熧Y、場地、經(jīng)費、編制、制度、工作”六到位，圍繞服務(wù)“三農(nóng)”積極開展了農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓，進一步加強了以鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學校為重點的市、鄉(xiāng)、村三級成人學校建設(shè)。2008年，共投入24萬余元完成碼頭成綜校、東城坊成綜校、百尺竿成綜校軟件與硬件建設(shè)。組織大型培訓共20次，各鄉(xiāng)成綜校開展實用技術(shù)等各類培訓共30000人次，發(fā)放明白紙20000余張，播放科技光盤300余次。2008年12月1—2日，由保定市教育局副局長張金龍帶隊的8人督查組代表市政府對我市職業(yè)與成人教育工作進行了專項督查，領(lǐng)導對我市職成教工作給予了充分肯定，評價我市職成教工作走在了全市的前列。

電大圍繞“一個中心，兩個側(cè)重點”(即以提高教育教學質(zhì)量為中心，側(cè)重教學管理、側(cè)重招生)的工作目標，進一步落實教育部“一村一名大學生”工程的招生工作，利用電大網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村，培養(yǎng)科技致富帶頭人提供了一條好的途徑。全年招生專、本科及“一村一名大學生”共計628人，招收中專學員220人，超額完成保定電大年初招生任務(wù)指標的319.85%，招生人數(shù)列保定市第一名。11月初，在保定電大工作總結(jié)會上，涿州電大按綜合指標打分排名位列第一，并連續(xù)十年獲此殊榮。

5、民辦教育規(guī)范發(fā)展。我市按照“積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理”的方針，大力發(fā)展民辦教育事業(yè)。目前，涿州民辦學校共有56所，涉及培訓、學前教育、學歷教育等領(lǐng)域，有專兼職教師1253人，在校生14260人，固定資產(chǎn)投入達到9376.50萬元。2008年為社會培養(yǎng)各類人才13071人，我市民辦教育呈現(xiàn)多門類、多層次全面發(fā)展態(tài)勢。

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2008年，全市廣大干部教師在市委、市政府和上級教育行政部門的正確領(lǐng)導下，全面完成了全年的各項工作任務(wù)。2009年，教育系統(tǒng)廣大干部教職員工將高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹落實黨的十七大精神，以科學發(fā)展觀為指導，進一步加強對教育工作的統(tǒng)籌謀劃，引進高等教育集團，擴大職業(yè)教育規(guī)模，提高基礎(chǔ)教育水平，為促進我市教育事業(yè)的和諧、科學發(fā)展，為建設(shè)京南保北“教育服務(wù)中心”而努力奮斗!

XX市教育局

20XX年12月

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