第一篇：學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會精神心得體會(原創(chuàng))

學(xué)習(xí)十八屆三中全會心得體會

陳立

35年前，發(fā)端于中共十一屆三中全會的改革開放，改變了中國，影響了世界。此后35年間，歷經(jīng)7次三中全會，而改革，是貫穿始終的主題詞。2013年11月9日，以習(xí)近平為首的中國新一屆執(zhí)政集體迎來了十八屆三中全會。改革，再次被中國乃至世界聚焦。其歷史重要性堪與十一屆三中全會相比，更被社會各界乃至世界寄予厚望。深入解讀、貫徹落實十八屆三中全會精神，是全黨當(dāng)前的一項重要政治任務(wù)。要深刻理解黨的十八屆三中全會的重大意義。黨的十八屆三中全會是在我國改革開放新的重要關(guān)頭召開的一次重要會議，宣示了黨中央高舉改革開放大旗的堅定決心和勇氣。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為總書記的中央領(lǐng)導(dǎo)集體，面對國際深刻變化的復(fù)雜形勢和國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定的繁重任務(wù)，高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄、總攬全局，推動內(nèi)政外交國防等各項事業(yè)取得重大進(jìn)展、精彩不斷，贏得全黨全國各族人民的交口稱贊和衷心擁戴。總書記在十八屆三中全會上的一個報告、一個說明和一個重要講話，具有很強(qiáng)的思想性、針對性和指導(dǎo)性，高屋建瓴、思想深刻、內(nèi)涵豐富、實事求是，為全面深化改革指明了道路和方向。全會審議通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，高舉中國特

色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深刻剖析了我國改革發(fā)展穩(wěn)定面臨的重大理論和實踐問題，闡明了全面深化改革的重大意義和未來走向，提出了全面深化改革的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、重大原則，描繪了全面深化改革的新藍(lán)圖、新愿景、新目標(biāo)，匯集了全面深化改革的新思想、新論斷、新舉措，反映了社會呼聲、社會訴求、社會期盼，是十一屆三中全會后又一個總攬發(fā)展全局、決定中國命運(yùn)的綱領(lǐng)性文件，是黨中央站在新的歷史起點全面深化改革的宣言書、動員令。這次會議，吹響了向著“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”進(jìn)軍的“集結(jié)號”，在黨的奮斗歷程中具有重大而深遠(yuǎn)的里程碑意義。全黨黨員干部都要深刻認(rèn)識黨的十八屆三中全會的重要意義，更要切實把思想和行動高度統(tǒng)一到黨中央全面深化改革的重大決策部署上來。

要準(zhǔn)確把握黨的十八屆三中全會的精神實質(zhì)。要在原原本本學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話和《決定》的基礎(chǔ)上，深刻領(lǐng)會好一系列新思想、新觀點、新論斷，全面把握好精神實質(zhì)。首先是深刻領(lǐng)會全面深化改革的指導(dǎo)思想和總目標(biāo)。就是要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持把完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系

和治理能力現(xiàn)代化作為總目標(biāo)。其次是準(zhǔn)確把握“三個進(jìn)一步解放”的要求?！稕Q定》進(jìn)一步明確了解放思想是總的前提，是解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、解放和增強(qiáng)社會活力的總開關(guān)；解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、解放和增強(qiáng)社會活力，又是解放思想的必然結(jié)果和重要基礎(chǔ)。第三是牢牢抓住全面深化改革的路線圖和主軸。《決定》確立了“六個緊緊圍繞”的路線圖，堅持以深化經(jīng)濟(jì)體制改革為主軸，牽引和帶動其他領(lǐng)域改革，使全國經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)文明各領(lǐng)域改革和黨的建設(shè)改革等方面協(xié)同推進(jìn)、形成合力。第四是切實遵循社會主義市場經(jīng)濟(jì)的改革方向。緊緊圍繞使市場在資源配置中發(fā)揮決定性作用深化經(jīng)濟(jì)體制改革，就是要處理好政府和市場關(guān)系這個核心問題。第五是時刻牢記全面深化改革的出發(fā)點和落腳點。促進(jìn)社會公平正義、增進(jìn)人民福祉是會議的出發(fā)點和落腳點，要把握好做大“蛋糕”與分好“蛋糕”的關(guān)系，創(chuàng)新制度安排，使改革成果更多更公平惠及全體人民。第六是緊緊依靠人民推動改革。就是從人民利益出發(fā)謀劃改革思路、制定改革舉措，充分調(diào)動人民群眾推進(jìn)改革的積極性、主動性，把最廣大人民的智慧和力量凝聚到改革上來。各地各部門要力求融會貫通，在推進(jìn)工作上下功夫，進(jìn)而使全會精神轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)全縣工作的思想武器，轉(zhuǎn)化為推動縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的強(qiáng)大精神動力。

要全力以赴抓好黨的十八屆三中全會精神的貫徹落實。

學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，是當(dāng)前和今后一個時期首要政治任務(wù)。我們要以高度的政治責(zé)任感和敏銳性，按照中央和省委、市委要求，學(xué)習(xí)好、領(lǐng)悟好、宣傳好、貫徹好全會精神，迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹?zé)岢?。要樹立五個意識”。樹立大局意識。強(qiáng)化黨的十八屆三中全會精神為主的思想主導(dǎo)，牢固樹立大局意識，加倍珍惜目前的大好形勢，珍惜好當(dāng)前和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。樹立服從意識。要在自己的崗位上始終堅持著“把困難留給自己，把方便獻(xiàn)給組織”，時刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。樹立責(zé)任意識。要以實際行動忠誠履職，發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神，努力在平凡的崗位上，做出不平凡的業(yè)績。樹立團(tuán)隊意識。堅持同心、同向、同步，始終做到“不越位、不缺位、不錯位”，心往一處想，勁往一處使，創(chuàng)出新業(yè)績。樹立實干意識。不做“說將”做“干將”，積極創(chuàng)先爭優(yōu)，提升服務(wù)質(zhì)量，在日常工作中發(fā)揮核心作用。

第二篇：學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會精神心得體會

十八屆三中全會學(xué)習(xí)心得體會

黨的十八屆三中全會的勝利召開，是全黨和全國各族人民政治生活中的一件大事。全會是我黨歷史上新的里程碑，是改變中國面貌的又一個重要關(guān)鍵節(jié)點。審議通過了《中國共產(chǎn)黨中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》。全會公報從“深化經(jīng)濟(jì)體制改革”、“深化政治體制改革”等十五個方面論述了全面深化改革的方向和路徑，用“進(jìn)一步解放思想、解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、解放和增強(qiáng)社會活力”等“三個解放”表明了全面深化改革的決心和信心。全會公報既承繼了35年來改革開放的歷史邏輯，又不乏新的視角和立意。因此，作為一名教師黨員，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會全會精神，是當(dāng)前和今后一個時期的首要政治任務(wù)。

全會審議通過了《中國共產(chǎn)黨中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，全會公報既承繼了35年來改革開放的歷史邏輯，又不乏新的視角和立意。尤其是發(fā)展新在教育有了更加徹底改革的態(tài)度。公報將教育領(lǐng)域的改革，描述為“人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題”。其中三個“最”，既表明了對民生問題的持續(xù)關(guān)注，也體現(xiàn)出了改革的創(chuàng)新。比如，在教育領(lǐng)域的改革，使用了“綜合改革”的字眼，這實際上拓展了教育改革的范疇。可以展望，這不僅意味著基礎(chǔ)教育、義務(wù)教育要強(qiáng)化履行政府的法定義務(wù)，還意味著技能教育、高校教育將向更加注重教育規(guī)律，注重創(chuàng)新的模式轉(zhuǎn)變。

通過學(xué)習(xí)，深刻體會到，如今，作為全面建成小康社會的關(guān)鍵時期，是繼續(xù)深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅時期。深刻認(rèn)識并全面把握國際國內(nèi)形勢的新變化、新特點，研究提出關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的改革新措施，對繼續(xù)抓住和用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，對奪取全面建成小康社會新勝利，開創(chuàng)事業(yè)新局面，都具有十分重要的意義。十八屆三中全會公報，是對全面深化改革做出了總括性的、方向性的論述。表明了全面深化改革的視野和路徑，也表明著中國的未來。

作為一名教育工作者，要圍繞十八屆三中全會精神和要求，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，圍繞“教育改革”主線，立足本職工作和教學(xué)實際，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1.學(xué)習(xí)貫徹全會精神，深深感到教育的責(zé)任重大，任重道遠(yuǎn)，必須在工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真施教，踏踏實實育人，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實作風(fēng)，積極參加課程改革。在工作中不斷學(xué)習(xí)，用素質(zhì)教育教學(xué)理論指導(dǎo)實踐，不斷創(chuàng)新。作為教師，必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念，才 能用自己的人格魅力去影響學(xué)生，感染學(xué)生，讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展，形成良好的個性心理品質(zhì)。用自己的知識去引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中獲得知識、形成能力。學(xué)校是傳播文明的場所，教師是播種文明的使者，在教育教學(xué)實踐中，教師要做到文明執(zhí)教。育人為本，是學(xué)校辦學(xué)的宗旨，是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。尊重和關(guān)愛學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚情操引導(dǎo)學(xué)生，就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，幫助學(xué)生成人成才。

2.教育關(guān)系學(xué)生的未來，系民族興衰和國家存亡。要克服急躁情緒，從細(xì)微處做起，從點滴做起，用賞識的眼光看學(xué)生。對待學(xué)生有耐心，特別對學(xué)困生，要開啟他們沉重的心扉，給予改過機(jī)會，用發(fā)展的眼光看人，幫助學(xué)生樹立自信心，精心營造和優(yōu)化育人環(huán)境。教師要有著對學(xué)生無私的愛心。

3.加強(qiáng)師德修養(yǎng)。樹立良好師德形象，對學(xué)生動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行，用心育人。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師，要淡泊名利，甘為人梯，把畢生獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。讓我們一起年輕的生命多注入一些激情，多創(chuàng)造一些體驗，多賦予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界---帶著對生命的了知、洞察和至愛，帶著人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子般去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能，潛移默化，潤物無聲，讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對生命的至愛。

4.在教育教學(xué)工作中，堅持以人為本、不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育改革實踐，關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價值觀，確保教育教學(xué)目標(biāo)的順利完成，落實到工作中，就是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論水平。在工作崗位上嚴(yán)以律己，認(rèn)真履職，注重落實，切實有效地上好每一節(jié)課，關(guān)注每一個學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展。

第三篇：學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會精神心得體會

學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會精神心得體會

黨的十八屆三中全會是在我國改革開放新的重要關(guān)鍵時刻召開的一次重要會議，全會聽取和討論了總書記受中央政治局委托作的工作報告，審議通過了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，這次會議的召開，是我們黨堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在新形勢下堅定不移貫徹黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求，堅定不移高舉改革開放大旗的重要宣示和重要體現(xiàn)，是全面深化改革的又一次總部署、總動員，必將對推動中國特色社會主義事業(yè)產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。全會通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，深刻剖析了我國改革發(fā)展穩(wěn)定面臨的重大理論和實踐問題，闡明了全面深化改革的重大意義和未來方向，提出了全面深化改革的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、重大原則，描繪了全面深化改革的新藍(lán)圖、新愿景、新目標(biāo)，合理布局了深化改革的戰(zhàn)略重點、優(yōu)先順序、主攻方向、工作機(jī)制、推動方式和時間表、路線圖，匯集了全面深化改革的新思想、新論斷、新舉措，形成了改革理論和政策的一系列重大突破，是我們黨在新的歷史起點上全面深化改革的科學(xué)指南和行動綱領(lǐng)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，是當(dāng)前和今后一個時期重要而緊迫的政治任務(wù)和工作的中心任務(wù)，作為一名黨員干部，全會精神對于我進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識，全力做好工作，具有非常重要的意義，每一名黨員干部都一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、全面貫徹落實。結(jié)合自身工作，要進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹好十八屆三中全會精神，我覺得首

先應(yīng)該要圍繞“勤政、務(wù)實、高效、廉潔”，打造良好環(huán)境，優(yōu)化服務(wù)流程，提高服務(wù)效率，方便外來企業(yè)為宗旨。按照建設(shè)“學(xué)習(xí)型”干部的要求，建立常抓不懈的長效學(xué)習(xí)機(jī)制。為使學(xué)習(xí)不流于形式，收到良好效果。通過學(xué)習(xí)使自身樹立三種觀念，在接待服務(wù)對象做到“四無四真”，即：“群眾利益無小事，群眾咨詢無小事，群眾辦事無小事，真情相待，真心相助，真實解難，真誠服務(wù)?！睆亩?，提高了工作效率，激發(fā)了工作熱情，用實際行動塑造了黨員新形象，展示了黨員新風(fēng)采。

其次要積極活躍工作氛圍，深化“愉快工作法”，活躍工作氣氛，開展三項活動。一是開展向組織說句心里話活動，在召開民主生活會的時候，多談心交心，創(chuàng)造機(jī)會，使自身將工作、生活等方面遇到的困難，及時向組織反饋；二是開展思想交流，及時消除自身的思想障礙，不讓自己在工作時有心理壓力；三是要積極參與多種形勢的郊外活動，到外來投資企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，既增長了見識，又增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。

總的，貫徹落實中共十八屆三中全會精神，要相信在黨中央的帶領(lǐng)下，國家會逐漸實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢，并且作為黨員要做好自己的本職工作更要堅持走群眾路線，真正為群眾辦實事，把自己奉獻(xiàn)給國家的事業(yè)。

第四篇：貫徹學(xué)習(xí)十八屆三中全會精神心得體會

貫徹學(xué)習(xí)十八屆三中全會精神心得體會

近階段，我校在全體教職工中開展了學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神的會議，作為一名教師，我體會頗深，收獲很大。

黨的十八屆三中全會的勝利召開，是全黨和全國各族人民政治生活中的一件大事。全會是我黨歷史上新的里程碑，是改變中國面貌的又一個重要關(guān)鍵節(jié)點。為期4天的全會聽取討論了習(xí)近平受中央政治局委托作的工作報告，審議通過了《中國共 產(chǎn)黨中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》。全會公報從“深化經(jīng)濟(jì)體制改革”、“深化政治體制改革”等十五個方面論述了全面深化改革的方向和路徑，用“進(jìn)一步解放思想、解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、解放和增強(qiáng)社會活力”等“三個解放”表明了全面深化改革的決心和信心。全會公報既承繼了35年來改革開放的歷史邏輯，又不乏新的視角和立意。因此，作為一名教師，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會全會精神，是當(dāng)前和今后一個時期的首要政治任務(wù)。

全會審議通過了《中國共產(chǎn)黨中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，全會公報既承繼了35年來改革開放的歷史邏輯，又不乏新的視角和立意。尤其是發(fā)展新在教育有了更加徹底改革的態(tài)度。公報將教育領(lǐng)域的改革，描述為“人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題”。其中三個“最”，既表明了對民生問題的持續(xù)關(guān)注，也體現(xiàn)出了改革的創(chuàng)新。比如，在教育領(lǐng)域的改革，使用了“綜合改革”的字眼，這實際上拓展了教育改革的范疇。可以展望，這不僅意味著基礎(chǔ)教育、義務(wù)教育要強(qiáng)化履行政府的法定義務(wù)，還意味著技能教育、高校教育

將向更加注重教育規(guī)律，注重創(chuàng)新的模式轉(zhuǎn)變。

作為一名教育工作者，要圍繞十八屆三中全會精神和要求，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，圍繞“教育改革”主線，立足本職工作和教學(xué)實際，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、學(xué)習(xí)貫徹全會精神，深深感到教育的責(zé)任重大，任重道遠(yuǎn)，必須在工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真施教，踏踏實實育人，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實作風(fēng)，積極參加課程改革。在工作中不斷學(xué)習(xí)，用素質(zhì)教育教學(xué)理論指導(dǎo)實踐，不斷創(chuàng)新。作為教師，必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念，才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生，感染學(xué)生，讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展，形成良好的個性心理品質(zhì)，用自己淵博的知識去引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中獲得知識、形成能力。學(xué)校是傳播文明的場所，教師是播種文明的使者，在教育教學(xué)實踐中，教師要做到文明執(zhí)教。育人為本，是學(xué)校辦學(xué)的宗旨，是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。尊重和關(guān)愛學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚情操引導(dǎo)學(xué)生，就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，幫助學(xué)生成人成才。

2、教育關(guān)系學(xué)生的未來，系民族興衰和國家存亡。要克服急躁情緒，從細(xì)微處做起，從點滴做起，用賞識的眼光看學(xué)生。對待學(xué)生有耐心，特別對于問題生，要開啟他們沉重的心扉，給予改過機(jī)會，用發(fā)展的眼光看人，幫助學(xué)生樹立自信心，精心營造和優(yōu)化育人環(huán)境。教師要有堪為人師的人格和品德，有著對學(xué)生無私的愛心。

3、加強(qiáng)師德修養(yǎng)。樹立良好師德形象，對學(xué)生動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行，用心育人。教師良好的思想品行是教師最偉大人格

力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師，要淡泊名利，甘為人梯，把畢生獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)，讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情，多創(chuàng)造一些體驗，多賦予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界---帶著對生命的了知、洞察和至愛，帶著人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子般去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能，潛移默化，潤物無聲，讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對生命的至愛。

4、在教育教學(xué)工作中，堅持以人為本、不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育改革實踐，關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價值觀，確保教育教學(xué)目標(biāo)的順利完成。落實到工作中，就是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論水平。在工作崗位上嚴(yán)以律己，認(rèn)真履職，注重落實，切實有效地上好每一節(jié)課，關(guān)注每一個學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展。

第五篇：學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會精神心得體會

轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)本領(lǐng)，做深化改革的實踐者

黨的十八屆三中全會于2013年11月9日至12日在北京召開，本次全會是在面對十分復(fù)雜的國際形勢和艱巨繁重的國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)關(guān)鍵階段召開的一次重要會議。全會通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新形勢，順應(yīng)全國各族人民的新期待，集中全黨智慧，凝聚全黨共識，深刻總結(jié)了改革開放35周年的成功實踐和偉大成就，深入分析了當(dāng)前全面深化改革面臨的矛盾和問題，明確提出了總目標(biāo)和實施方略，全面部署了新形勢下推進(jìn)全面深化改革的主要任務(wù)，其決心之大、變革之深、影響之廣前所未有。貫徹落實好中央各項改革部署，關(guān)鍵在于密切聯(lián)系當(dāng)前實際，要害在于學(xué)深吃透用好全會精神，做深化改革的堅定實踐者。

一、深入學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。全體黨員干部要深入學(xué)習(xí)貫徹三中全會精神，成為基層群眾學(xué)習(xí)三中全會精神的輔導(dǎo)員。通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、雜志、集中培訓(xùn)等方式，全方位學(xué)習(xí)，多角度思考，深刻領(lǐng)會全會精神實質(zhì)、思想內(nèi)涵和總書記系列講話的新提法、新要求、新理論、新精神，并能用樸實易懂的家常話將三中全會精神準(zhǔn)確傳達(dá)到基層群眾。同時，以此為契機(jī)，加強(qiáng)平時業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，掌握學(xué)習(xí)要領(lǐng)，吃透學(xué)習(xí)重點，強(qiáng)化學(xué)以致用，通過學(xué)習(xí)提升素質(zhì)、堅定信念、推動工作，在全區(qū)上下營造“比學(xué)趕超”的干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍，為我區(qū)全面落實深化改革各項任務(wù)提供

精神動力和智力支持。

二是立足實際促整改。要結(jié)合當(dāng)前黨的群眾路線教育實踐活動，狠抓作風(fēng)建設(shè)。堅決克服依賴等待、畏難觀望的思想，克服瞻前顧后、畏首畏尾的思想，克服得過且過、小進(jìn)即滿的思想，堅決掃除“等、靠、要”的不良思想，堅決剎住“慵、懶、散、奢”等不正之風(fēng)，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供強(qiáng)大動力和體制保障。同時，加強(qiáng)干部教育管理，梳理宗旨意識、工作作風(fēng)、精神狀態(tài)、為民辦事、廉潔自律方面的不足，不斷創(chuàng)新工作舉措，提升服務(wù)水平，使組織工作更好地體現(xiàn)十八屆三中全會精神，更加符合推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的要求。

三是抓早動快謀長遠(yuǎn)。認(rèn)真對照年初既定的各項目標(biāo)任務(wù)，全面開展“回頭望”，逐一對照分析，查缺補(bǔ)漏，健全完善機(jī)制，對好的經(jīng)驗做法及時進(jìn)行總結(jié)推廣。同時，對照十八屆三中全會的新部署、新目標(biāo)、新要求，結(jié)合當(dāng)前黨建組織工作所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，緊緊圍繞中心工作和發(fā)展大局，從深化干部人事制度改革、加強(qiáng)服務(wù)型黨組織建設(shè)、選拔培養(yǎng)高素質(zhì)人才隊伍、科學(xué)完善的目標(biāo)責(zé)任考核機(jī)制、自身建設(shè)等方面深入研究謀劃，制定明年工作思路，逐項逐條提出具體意見、操作方法和創(chuàng)新亮點，精心謀劃好來年的工

作，為建設(shè)“陜南強(qiáng)區(qū)，幸福**”奠定堅實的組織保障。