第一篇：十八屆三中全會精神貫徹系列活動方案大綱

十八屆三中全會精神貫徹系列活動方案大綱（黃色標注為可行性較高且預期效果好，藍色標注為預期效果好但舉辦難度高）

一.跟進學習

1、三中全會電影展播

負責部門：社團文化部

組織形式：面向全院學生，結合reading corner活動，主要思想為：追尋革命先烈的腳步，再次踏上紅色的征途，讓我們回到那個慷慨激昂的年代。選擇影片可為《建黨偉業(yè)》、《秋之白華》等紅色經(jīng)典。在觀看影片的過程中，感受黨帶給大家的幸福生活。活動時間：11月下旬

2、三中全會知識講座

負責部門：社團文化部

組織形式：面向全院同學，結合知新講壇舉辦主題知識講座，邀請黨校老師，對十八屆三中全會進行全面知識普及并深度解讀十八屆三中全會精神。老師將站在歷史發(fā)展的高度，結合大學生活的實際，從十八屆三中全會召開的歷史背景、指導思想、目標任務、重大原則、政策措施、國際國內形勢以及當前面臨的國際金融危機等方面對十八屆三中全會的精髓、內涵作全面而深刻的剖析。旨在普及時政知識，喚起同學關注時事的熱情?；顒訒r間：12月上旬

3、三中全會板報設計制作大賽

負責部門：組織部

組織形式：面向各團支部

活動時間：11月下旬至12月上旬

二.深入探討

1.“凝聚青春力量,共續(xù)華美篇章”主題團日

負責部門：組織部

組織形式：面向學院各團支部、團總支，詳見《關于組織開展“凝聚青春力量,共續(xù)華美篇章”主題團日活動的通知》，下周組織部給所有團支書、團總支書記開會，學習三中全會精神并布置主題團日工作。

活動時間：截至12月15日

2.三中全會知識問答賽

負責部門：宣傳部

組織形式：面向全院同學。初步考慮結合宣傳部人人平臺和微信平臺和組織部網(wǎng)絡課堂開展知識問答賽，題目將通過網(wǎng)絡平臺進行公布，希望讓同學們通過自己的學習和理解，尋

找答案，并回復至公眾平臺，將從所有回復中挑選出最佳答案。

活動時間：11月末，網(wǎng)絡討論之后

3.三中全會網(wǎng)絡探討

負責部門：宣傳部

組織形式：面向全院同學。在人人平臺上開放十八屆三中全會討論區(qū)，提出一些大家較為關注，貼合校園生活實際的熱點問題，鼓勵大家進行討論，共同探討時政時事，根據(jù)問題提出自己獨到的見解。

活動時間：11月下旬（可一直持續(xù)，成為專題欄目）

4.三中全會模擬大會（仿照模聯(lián)形式，這個想法非常好，但籌備時間會很長，繁瑣。同學們對這個活動的期望值也是很高的）

負責部門：社團文化部

組織形式：在團委學生會內部開展，或征集承辦班級，辦院級活動

活動時間：待定

5.共青團工作研討會征文

負責部門：組織部

組織形式：面向全院同學（尤其是團委學生會內部和各團支書、團總支書記）征集與十八屆三中全會有關的調研類論文，組織部已給出20個可調研題目，詳見《關于十八屆三中全會的調研選題》。（這20個調研題目還可用于寒假社會實踐，在寒假社會實踐動員會下發(fā)各團支部，作為供選社會實踐選題）

活動時間：截至12月末

三.成果展示

結合“三個一”總結表彰大會一起做，組織部展示各團支部主題團日活動視頻照片、板報照片，宣傳部展示其他各項活動成果。

負責部門：組織部 宣傳部

活動時間：12月20日-25日

第二篇：貫徹十八屆三中全會精神心得體會

貫徹十八屆三中全會精神心得體會

黨的十八屆三中全會的勝利召開，是全黨和全國各族人民政治生活中的一件大事。本次全會是在中國全面深化改革的關鍵時刻召開的一次具有重大歷史意義的會議，將為中國未來發(fā)展繪就新的路線圖。這次“關鍵性會議”，將提出綜合改革方案，就全面深化改革進行總體部署。因此，作為一名教師黨員，深入學習領會全會精神，是當前和今后一個時期的首要政治任務。

十八屆三中全會將推動中國進行新一輪改革，中國巨輪將再次揚帆起航，踏上新的改革發(fā)展征程。黨的十八屆三中全會將繼續(xù)順應改革的潮流，團結帶領全國各族兒女，在建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)的康莊大道上，昂首前進。

黨的十八屆三中全會是在我國改革開放新的重要關頭召開的一次重要會議。全會科學回答了全面深化改革的一系列重大理論和實踐問題，明確了改革的方向，開啟了新的改革窗口，對于實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢具有里程碑意義，是在中國大地上進行的一場新的偉大革命?！拔逦灰惑w“的改革設計，是眾多亮點中最大的亮點。這與黨的十八大報告所提出的社會主義現(xiàn)代化建設總體布局形成了相互支撐的關系，釋放了強烈的改革信號。

通過學習，看到了黨和國家對教育事業(yè)的重視，把教育工作提到了更高一個高度，讓我把教育工作做好的信心百倍增加。為了貫徹學習好十八屆三中全會的精神，我作以下表態(tài)：

1、作為一名黨員教師在實際工作中要認真貫徹落實十八屆三中全會精神，進一步增強政治意識和責任意識，要切實把思想和行動統(tǒng)一到十八屆三中全會精神上來，要以十八屆三中全會精神為指導，結合學校實際，增強進取意識、機遇意識、責任意識，以飽滿的熱情將學習精神落實到每一節(jié)課、每一次教研活動和每一次主題教育中來，提高教育教學質量，服務于地方百姓。

2、本學期后期的政治學習內容重點是把黨的十八屆三中全會精神的學習好，落實好。加強自己的業(yè)務學習與職業(yè)道德觀，關心愛護每一位學生的成長，以實際行動提高教學質量。

3、進一步以“比教學”工作和創(chuàng)建高效課堂為抓手，要提高學校整體質量和效益，用課題研究、校本研修促進學校文化建設，向精細化管理邁進，提高工作效益，促進學校發(fā)展。

全會使我進一步明確了黨在新時期的總目標和總任務，明確了黨的政策方針和具體措施，使我們更加堅定了改革開放和中國特色社會主義道路的信念，使我們更加強化了跟著黨實現(xiàn)中國夢的信心和決心，使我們更加明確了自己的工作方向和工作任務。我將緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，銳意進取，攻堅克難，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗!

第三篇：學習貫徹十八屆三中全會精神

學習貫徹十八屆三中全會精神

心得體會

子弟二校劉瑞萍

近階段，學校開展了學習貫徹黨的十八屆三中全會精神的活動，作為一名黨員教師體會頗深，收獲很大。

黨的十八屆三中全會的勝利召開，是全黨和全國各族人民政治生活中的一件大事。是我黨歷史上新的里程碑，是改變中國面貌的又一個重要的節(jié)點。尤其是會議對教育改革和發(fā)展有了更加明確的態(tài)度。會議將教育領域的改革，描述為“人民最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題”，振奮人心。因此，作為一名教師、黨員，深入學習領會全會精神，是當前和今后一個時期的首要政治任務。

作為一名教育工作者，在今后的工作中要圍繞十八屆三中全會精神和要求，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，圍繞“教育改革”這條主線，立足本職工作和教學實際，努力提高教育教學質量。

1.關注學生安全?！耙匀藶楸荆P注全體”都需要安全做保證，在今后的教學中一定要做到結合教學內容適時對學生進行進行安全教育，堅持安全工作為尾課提醒，關注學生的身體健康和心理健康，盡力使學生成為合格公民。

2.對學生動之以情、曉之以理、導之以行，用心育人。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師，要淡泊名利，甘為人梯。多創(chuàng)造一些機會讓學生體驗，多賦予一些內涵讓學生憧憬，努力追求教育的最高境界。

3.落實“以人為本、不斷學習、勇于創(chuàng)新、關注細節(jié)、追求和諧”的教育價值觀，確保教育教學目標的順利完成。進一步加強學習，提高自己的業(yè)務水平。工作中嚴以律己，注重落實，切實有效地上好每一節(jié)課，關注每一個學生的健康成長和全面發(fā)展。

4.認認真真教書，踏踏實實育人.發(fā)揚求真務實作風，積極參加課程改革。在工作中不斷學習，用素質教育教學理論指導實踐，不斷創(chuàng)新。本人作為一線教師，必須加強學習，用自己淵博的知識去引領學生，讓學生在愉悅的環(huán)境中獲得知識、形成能力。學校是傳播文明的場所，教師是播種文明的使者，在教育教學中，本人一定會文明執(zhí)教，育人為本。絕不體罰和變相體罰學生。尊重和關愛學生，特別是留守學生和學困生。言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚情操引導學生，幫助學生成人成才。

5.克服急躁情緒，從細微處做起，從點滴做起.用賞識的眼光看學生。要為學生的終生發(fā)展設計，為學生的全面發(fā)展奠基。對待學生有耐心，特別對于問題生，要開啟他們的心扉，用發(fā)展的眼光看人，幫助學生樹立自信，營造和優(yōu)化育人環(huán)境。

黨的十八屆三中全會的召開，給全面深化改革傳遞了正能量，彰顯了黨中央改革的決心和信心。相信通過各方努力，中國的改革必能走向深入，取得成效。

二〇一三年十二月二十九日

第四篇：學習貫徹十八屆三中全會精神

學習貫徹十八屆三中全會精神

中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第三次全體會議于11月9日至12日在北京召開。這是中國改革道路上具有關鍵性的四天，給處在十字路口的中國指明了改革的方向，并勾劃了宏偉藍圖。十八屆三中全會明確了改革總目標：進一步完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。要求到2020年，在重要領域和關鍵環(huán)節(jié)改革上取得決定性成果，讓發(fā)展成果公平惠及全體人民，讓全體人民感受到改革的成果與信心。

全會通過的《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》，深刻剖析了我國改革發(fā)展穩(wěn)定面臨的重大理論和實踐問題，闡明了全面深化改革的重大意義和未來方向，提出了全面深化改革的指導思想、目標任務、重大原則，描繪了全面深化改革的新藍圖、新愿景、新目標，合理布局了深化改革的戰(zhàn)略重點、優(yōu)先順序、主攻方向、工作機制、推進方式和時間表、路線圖，匯集了全面深化改革的新思想、新論斷、新舉措，形成了改革理論和政策的一系列重大突破，是我們黨在新的歷史起點上全面深化改革的科學指南和行動綱領。

透過十八屆三中全會《決定》，無論從改革的廣度和深度，還是從改革的決心和魄力來看，這次改革，都堪稱是十一屆三中全會以后最引人注目的一次。中共中央新一屆領導人，對改革的緊迫性、必要性，對提高人民生活水平的重要性，有著充分而清醒的認識。

中國正面臨著全面深化改革的歷史起點，十八屆三中全會對全面深化改革問題進行研究決策并做出總體部署，統(tǒng)籌推進“五體一位”，為實現(xiàn)“十八大”提出的“中國夢”、“小康社會”提供體制、制度保證。經(jīng)濟體制改革是全面深化改革的重點，核心問題是處理好政府和市場的關系，使市場在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用。各級黨組織以強烈的進取意識、機遇意識、責任意識，深刻學習領會全會精神并轉化為加強干部隊伍建設的強大力量和實際行動，為全面深化改革提供堅強的組織保障，攻堅克難，努力實現(xiàn)宏偉藍圖！

目前，我國60周歲以上老年人口已經(jīng)達到1.53億人，不僅老年人口規(guī)模龐大，發(fā)展迅速，高齡人口增長快，而且還出現(xiàn)未富先老、農(nóng)村超前于城鎮(zhèn)、家庭空巢化明顯等特殊性，對我國經(jīng)濟、政治、文化、社會等各方面都產(chǎn)生了巨大的影響。隨著我國老齡化程度的不斷深入，人們物質、精神生活不斷提高，如何解決這些人老有所依、老有所葬的問題，是當今社會必須解決的重要課題。

作為一名殯葬工作者，從傳統(tǒng)意義上，我們提供的基本上是人死后的服務。但是通過多年的工作經(jīng)驗，我認為殯儀館可以改變服務模式，深入社區(qū)、走進家庭，消除人們對死亡的恐懼，改變對殯儀館的傳統(tǒng)認知。比如：殯儀館可以增加社工服務崗位為即將離世的人提供臨終關懷服務；為逝者家屬提供心理撫慰等等，或是開設殯儀館免費開放日，讓公眾能了解殯儀服務，消除內心的神秘感。

每年清明都是殯葬工作的敏感時期，今年同樣遇到這樣的問題。多家媒體曝光太平間收費暴利，可以考慮取消太平間或是讓醫(yī)院管理本單位太平間。因為殯儀館確實沒有這方面的職能和執(zhí)法權，因此不可能對太平間形成有力監(jiān)管。

從自身的工作角度。殯葬工作的勞動保護應該得到重視。他們不僅經(jīng)歷身體的勞累，還要遭受心理上的輕視，特別是在一線崗位的服務人員，工作過程中會吸入很多有毒有害氣體，工作環(huán)境中含有很多細菌。建議提高殯葬職工勞動保護力度。

第五篇：貫徹十八屆三中全會精神心得體會

心 得 體 會

蒙文組都義樂

黨的十八屆三中全會的勝利召開，作為一名教師黨員的我倍感激動。在黨的十八屆三中全會上總書記的報告令人振奮，非常實在，旗幟、目標和途徑非常明確，對今后進一步推進教育事業(yè)起到非常重要的作用。學習后，我深有感觸。

通過學習，深刻體會到作為一名教育者，要圍繞十八屆三中全會精神和要求，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，圍繞“教育改革”主線，立足本職工作和教學實際，努力提高教育教學質量。

1.學習貫徹全會精神，深深感到教育的責任重大，任重道遠，必須在工作崗位上認認真真施教，踏踏實實育人，發(fā)揚求真務實作風，積極參加課程改革。在工作中不斷學習，用素質教育教學理論指導實踐，不斷創(chuàng)新。育人為本，是學校辦學的宗旨，是教育教學質量的關鍵所在。尊重和關愛學生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚情操引導學生，就一定能提高學生的思想道德素質，幫助學生成人成才。

2.教育關系學生的未來，系民族興衰和國家存亡。要克服急躁情緒，從細微處做起，從點滴做起，用賞識的眼光看學生。對待學生有耐心，特別對于問題生，要開啟他們沉重的心扉，給予改過機會，用發(fā)展的眼光看人，幫助學生樹立自信心，精心營造和優(yōu)化育人環(huán)境。教師要有堪為人師的人格和品德，有著對學生無私的愛心。

3.加強師德修養(yǎng)。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師，要淡泊名利，甘為人梯，把畢生獻給黨的教育事業(yè)。讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情，多創(chuàng)造一些體驗，多賦予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界---帶著對生命的了知、洞察和至愛，帶著人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子般去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能，潛移默化，潤物無聲，讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對生命的至愛。

4.在教育教學工作中，堅持以人為本、不斷學習、勇于創(chuàng)新的教育改革實踐，關注細節(jié)、追求和諧的教育價值觀，確保教育教學目標的順利完成。落實到工作中，就是進一步加強學習，提高自己的業(yè)務水平和理論水平。在工作崗位上嚴以律己，認真履職，注重落實，切實有效地上好每一節(jié)課，關注每一個學生的健康成長、全面發(fā)展。

二0一三年十二月十日