第一篇:2011年特崗教師服務期滿個人工作總結
特崗教師個人工作總結
我是2011年特殊崗位計劃中的一員,于2011年8月通過特崗教師考試,分配到靈山縣檀圩鎮(zhèn)沙井小學工作。在三年的服務期中,我先后擔任二年級數(shù)學教師及班主任,一年級語文教師及班主任,四年級數(shù)學教師。三年來,本人在工作中兢兢業(yè)業(yè),認真以“三個代表”重要思想為指導,愛崗敬業(yè),認真學習貫徹落實科學發(fā)展觀,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局和學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高?,F(xiàn)就將三年以來工作情況總結如下:
一、在德方面
三年來,本人幾級參加政治學習,關心國家大事,用戶中國共產(chǎn)黨的領導堅持四項基本原則,熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業(yè),有奉獻精神,能夠服從學校工作安排,按時完成各項工作任務,遵守學校規(guī)章制度,團結、協(xié)作。在本班、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教,索要學生家長錢物。關心、愛護學生,遵守師德規(guī)范“十要十不準”“十五不許”“十嚴禁”,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。孔子有云:三人行必有我?guī)?,特別是想我這樣的新教師,學校領導和老教師對我又很大的幫助,我也在聽課和學習的過程中,思想覺悟得到了提高,教育教學能力也得到了很到的提升。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀教師邁進,力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
二、在能方面
具備從事教學工作的基本技能,語言規(guī)范,書寫規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓活動,不斷學習、不斷反思,提高自己的業(yè)務水平。在三年的教育教學工作中,我也積累了一些教學工作經(jīng)驗,對日后的工作也有很大的幫助。在教學中,我深入了解剖析教材,和老教師相互探討,共同研究科學有效的教學方法,幫助學生開拓思維,提高他們的學習能力和思維能力。
三、在勤方面
三年以來,我兢兢業(yè)業(yè),按時上下課,從未無故缺席,努力搞好自己的教育教學工作,并認真完成學校以及上級領導所交的任務。
四、在績方面
在平時的教學過程中,注重學生良好品德的養(yǎng)成教育,能積極引導學生提高學習興趣。
在2011年廣西國培計劃中被評為優(yōu)秀學員。在2012年春季學期教育教學工作中榮獲鎮(zhèn)教學質量檢測三等獎,2012年春季在指導學生參加鎮(zhèn)小學生藝術文藝匯演榮獲聲樂類二等獎。在2012年秋季學期教育教學工作中榮獲鎮(zhèn)教學質量檢測二等獎,在2012年“教研杯”廣西小學數(shù)學教師教學水平檢測活動中榮獲一等獎。在2013春季學期教育教學工作中榮獲鎮(zhèn)教學質量檢測一等獎,被評為2012—2013年度靈山縣中小學德育工作標兵,在2013年春季學期教學工作中,所教學科成績顯著,榮獲縣級二等獎。
總之,在服務期三年以來,所干的工作,也取得了一些成績,但是成績只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我將更加嚴格地要求自己,發(fā)揚不計得失的奉獻精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己;更加勤奮地學習,提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一名師心慈、師風正、師學勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。
本人端正思想,堅持社會主義教育方向,熱愛人民教育事業(yè),關心愛護學生,全身心地投入到教育教學當中,為人師表,做受人尊敬的、合格的人民教師,為祖國的建設培養(yǎng)后備人才。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教。在工作上做到以下幾點:
一、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的 實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安 排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”。
二、增強上課技能,提高教學質量。
三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。
四、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精講精練。有針對性,有層次性。
五、做好課后輔導工作,注意分層教學。
在這三年工作中,本人還擔任班主任工作,在抓好常規(guī)教學的同時,本 人及時了解每一位學生的狀況,充分挖掘他們的潛能,使他們能夠實現(xiàn)良性 發(fā)展。針對初一普通班、加強班學生基礎教差、厭學情緒較突出的特點,及時確立了普通班班風為“明禮、誠信、友善”,加強班班風為“團結、勤奮、務實”。教會學生學做一個“真人”。
回顧過去,為取得的成績和付出的辛勤勞動而感到欣慰,而我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的教師崗位上做出不平凡的事業(yè)。
第二篇:特崗教師服務期滿個人工作總結
特崗教師服務期滿個人工作總結
我是2008年特殊崗位計劃中的一員,于2008年8月通過特崗教師考試,分配到倘甸竹園逸夫完小工作。在三年的服務期中,我先后擔任。三年來,本人在工作中兢兢業(yè)業(yè),認真以“三個代表”重要思想為指導,愛崗敬業(yè),認真學習貫徹落實科學發(fā)展觀,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局和學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高?,F(xiàn)就將三年以來工作情況總結如下:
一、在德方面
三年來,本人幾級參加政治學習,關心國家大事,用戶中國共產(chǎn)黨的領導堅持四項基本原則,熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業(yè),有奉獻精神,能夠服從學校工作安排,按時完成各項工作任務,遵守學校規(guī)章制度,團結、協(xié)作。在本班、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教,索要學生家長錢物。關心、愛護學生,遵守師德規(guī)范“十要十不準”“十五不許”“十嚴禁”,無體罰與變相體罰現(xiàn)象??鬃佑性疲喝诵斜赜形?guī)?,特別是想我這樣的新教師,學校領導和老教師對我又很大的幫助,我也在聽課和學習的過程中,思想覺悟得到了提高,教育教學能力也得到了很到的提升。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀教師邁進,力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
二、在能方面
具備從事教學工作的基本技能,語言規(guī)范,書寫規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓活動,不斷學習、不斷反思,提高自己的業(yè)務水平。在三年的教育教學工作中,我也積累了一些教學工作經(jīng)驗,對日后的工作也有很大的幫助。在教學中,我深入了解剖析教材,和老教師相互探討,共同研究科學有效的教學方法,幫助學生開拓思維,提高他們的學習能力和思維能力。
三、在勤方面
三年以來,我兢兢業(yè)業(yè),按時上下課,從未無故缺席,努力搞好自己的教育教學工作,并認真完成學校以及上級領導所交的任務。
四、在績方面
在平時的教學過程中,注重學生良好品德的養(yǎng)成教育,能協(xié)助班主任開展各項工作,能積極引導學生提高學習興趣。
2008年擔任四年級語文、科學、思想品德教學工作,成績分別在全鎮(zhèn)三、四、一名;2009年擔任三年級科學、數(shù)學教學工作,成績名列全鄉(xiāng)第三、第七;2010年擔任一年級兩個班的數(shù)學教學,也取得了優(yōu)秀的教學成績。
總之,在服務期三年以來,所干的工作,也取得了一些成績,但是成績只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要揚長避短,爭取更大的成績。
本人端正思想,堅持社會主義教育方向,熱愛人民教育事業(yè),關心愛護學生,全身心地投入到教育教學當中,為人師表,做受人尊敬的、合格的人民教師,為祖國的建設培養(yǎng)后備人才。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教。
在工作上做到以下幾點:
一、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安
排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”。
二、增強上課技能,提高教學質量。
三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。
四、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精講精練。有針對性,有層次性。
五、做好課后輔導工作,注意分層教學。
在這三年工作中,本人還擔任班主任工作,在抓好常規(guī)教學的同時,本
人及時了解每一位學生的狀況,充分挖掘他們的潛能,使他們能夠實現(xiàn)良性
發(fā)展。針對初一普通班、加強班學生基礎教差、厭學情緒較突出的特點,及時確立了普通班班風為“明禮、誠信、友善”,加強班班風為“團結、勤奮、務實”。教會學生學做一個“真人”。
回顧過去,為取得的成績和付出的辛勤勞動而感到欣慰,而我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的教師崗位上做出不平凡的事業(yè)。
第三篇:特崗教師服務期滿個人工作總結
特崗教師服務期滿個人工作總結
劉東霞
我叫劉東霞是第三批特崗教師,于2011年9月來到黃土梁子初級中學任教。2011-2012學年我擔任七年級1-4班思想品德教學工作,2012-2013學年我擔任八年級1-4班思想品德教學工作,同時擔任八年二班班主任,2013-2014學年我擔任八年級1-4班思想品德教學工作,同時擔任八年二班班主任工作。在這三年里,我深深地感受到了來自校領導和老師們給予我的信任、關心、支持和幫助,同時我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來。三年來,本人在工作中兢兢業(yè)業(yè),認真以“三個代表”重要思想為指導,愛崗敬業(yè),認真學習貫徹落實科學發(fā)展觀,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局和學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高。本人將從德、能、勤、績等方面做工作小結如下:
一、政治思想方面
三年來,本人積極參加政治學習,關心國家大事,擁護中國共產(chǎn)黨的領導、堅持四項基本原則,熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業(yè),有奉獻精神,服從學校工作安排,按時完成各項工作任務,遵守學校規(guī)章制度,團結、協(xié)作。在本班、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教,索要學生家長錢物。關心、愛護學生,遵守師德規(guī)范“十要十不準”“十五不許”“十嚴禁”,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。孔子有云:三人行必有我?guī)煟貏e是想我這樣的新教師,學校領導和老教師對我又很大的幫助,我也在聽課和學習的過程中,思想覺悟得到了提高,教育教學能力也得到了很到的提升。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀教師邁進,力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
二、教育教學方面
在教學方面,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。為了有效地提高教育教學能力和教學質量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾點:
1、一絲不茍抓實抓好思想品德教學各個環(huán)節(jié),我特別是在備、輔、考三個環(huán)節(jié)上下功夫。備:備課程標準,備教材,備學生、備重難點、備教學方法,向備課教研要質量,努力做到在備課中知識結構由淺入深,選材內(nèi)容貼近生活;輔:輔優(yōu)生、輔差生,重點輔“邊緣”學生??迹翰怀V,不離本,考題靈活,開發(fā)思維,迅速反饋,及時補漏。
2、注重教法改革,不斷探求思想品德教學規(guī)律,大膽嘗試新的教學方法,開展了設置情景,小品等一系列思想品德教學方法,激發(fā)學生興趣,讓思想品德教學“活”起來。在思想品德課堂上,我組織課前幾分鐘開展自主學習,運用做游戲、表演等方式誘發(fā)學生的學習興趣,課堂教學中運用實物教具,幻燈片,創(chuàng)設情景,設置懸念等教學手段啟發(fā)學生,活躍氣氛,收到了良好的教學效果。思想品德教學活動化,活動交際化,豐富了思想品德知識,提高了學生學習興趣和拓寬了學生視野。
3、注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣,優(yōu)化學習方法。個人認為,學生學習的不僅僅是知識,好的行為習慣和學習方法對學生的成長也是很有用處的。所以,課堂上,在教授學生科學文化知識的同時,也注重習慣和方法教學,并且引導、幫助學生總結學習方法、有意識地進行自我歸納與總結,讓學生感覺到學習并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松學習。
4、積極向他人學習,提高自己的教學能力。剛參加工作,為了上好每一節(jié)課,僅僅靠看參考書是遠遠不夠的,手邊的參考書、網(wǎng)絡、名師、身邊親切的同事,甚至是新教師,他們都有自己對教學的獨特見解,都可以為我所用。因此,我經(jīng)常虛心向他們請教交流,慢慢地,我也形成了我自己的課堂教學風格。從他人身上學得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財富。
三、工作考勤方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守學校的作息時間,從來不遲到、不早退、不曠工,有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、在工作業(yè)績方面 在教學成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,剛參加工作的我,在各位同事的幫助下,努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我所教的班級的成績也有了顯著提高,我所教的思想品德成了學生喜歡的課程,我也成了受學生歡迎的老師。一路走來雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。教學成績得到了學校領導和其他老師的一致認可。我所教的班級的思想品德成績在每次考試中都取得好成績。
作為班主任,通過各種途徑,摸清學生的基本情況。隨時不忘對他們進行思想教育。及時疏導學生的心理問題,化解學生的消極心理。嚴格要求學生,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習,生活習慣。在生活上,細微照顧,問寒問暖??傊?,無論在生活,學習,為人處世方面都力求做的完美。在平時的教學過程中,注重學生良好品德的養(yǎng)成教育。
在服務期三年以來,我所做的工作也取得了一些成績,但是成績只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要揚長避短,爭取更大的成績。
第四篇:特崗教師服務期滿個人工作總結
特崗教師轉正工作總結
我是2010年特殊崗位計劃中的一員,于2010年9月通過特崗教師考試,分配到小河口鎮(zhèn)中心學校工作。在三年的服務期中,本人在工作中兢兢業(yè)業(yè),認真以“三個代表”重要思想為指導,愛崗敬業(yè),認真學習貫徹落實科學發(fā)展觀,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局和學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高?,F(xiàn)就將三年以來工作情況總結如下:
一、在德方面 三年來,本人幾級參加政治學習,關心國家大事,用戶中國共產(chǎn)黨的領導堅持四項基本原則,熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業(yè),有奉獻精神,能夠服從學校工作安排,按時完成各項工作任務,遵守學校規(guī)章制度,團結、協(xié)作。在本班、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教,索要學生家長錢物。關心、愛護學生,遵守師德規(guī)范“十要十不準”“十五不許”“十嚴禁”,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。孔子有云:三人行必有我?guī)?,特別是想我這樣的新教師,學校領導和老教師對我又很大的幫助,我也在聽課和學習的過程中,思想覺悟得到了提高,教育教學能力也得到了很到的提升。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀教師邁進,力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
二、在能方面
具備從事教學工作的基本技能,語言規(guī)范,書寫規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓活動,不斷學習、不斷反思,提高自己的業(yè)務水平。在三年的教育教學工作中,我也積累了一些教學工作經(jīng)驗,對日后的工作也有很大的幫助。在教學中,我深入了解剖析教材,和老教師相互探討,共同研究科學有效的教學方法,幫助學生開拓思維,提高他們的學習能力和思維能力。
三、在勤方面
三年以來,我兢兢業(yè)業(yè),按時上下課,從未無故缺席,努力搞好自己的教育教學工作,并認真完成學校以及上級領導所交的任務,積極參與校本培訓。
四、在績方面
在平時的教學過程中,注重學生良好品德的養(yǎng)成教育,能協(xié)助班主任開展各項工作,能積極引導學生提高學習興趣。
2010—2011學第二學期六年級質量檢測中所帶語文、英語分別榮獲全縣第五名和第十年,同年,《安塞腰鼓》在全縣教學設計評選活動中,榮獲一等獎。2011—2012學第一學期四年級質量檢測中所帶數(shù)學榮獲全鎮(zhèn)第一名。總之,在服務期三年以來,所干的工作,也取得了一些成績,但是成績只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要揚長避短,爭取更大的成績。
在此,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責任,我愿意把我的一身奉獻在教師這個崗位上,自愿留在本地,繼續(xù)為基礎教育的教育事業(yè)添磚加瓦。
夏安朝
2013年7月11日
第五篇:特崗教師服務期滿個人工作總結
時間過得很快,轉眼間三年特崗服務即將期滿了。在學校的這段日子里,我要感謝來自每一位領導和老師的信任、關心、支持和幫助,讓我在學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年來,我沒有了初入社會時的沖動和莽撞,也沒有了初出校門時的稚嫩,三年的磨練,讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人從以下等方面做三年來的工作總結如下:
一、在德方面
三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。同時做到關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
二、在能方面
具備從事教學工作的基本技能,語言規(guī)范,書寫規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓活動,不斷學習、不斷反思,提高自己的業(yè)務水平。在三年的教育教學工作中,我也積累了一些教學工作經(jīng)驗,對日后的工作也有很大的幫助。
三、在勤方面
三年以來,我兢兢業(yè)業(yè),按時上下課,從未無故缺席,努力搞好自己的教育教學工作,并認真完成學校以及上級領導所交的任務。
四、在績方面
自進校就一直擔任體育教學工作,體育成績名列全鎮(zhèn)前茅,市運會上帶領學生運動員多次獲獎。在平時的教學過程中,注重學生良好品德的養(yǎng)成教育,能協(xié)助班主任開展各項工作,能積極引導學生提高學習興趣。自身曾榮獲市中小學新課程教學能手比賽第二名。
五、在廉方面
嚴格要求,廉潔自律。認真學習師德師風建設活動,學習有關文件。平時工作中把清正廉潔作為人格修養(yǎng)的重點。做到了對待錢物不貪不占,淡泊名利。在紀律上令行禁止,在工作和生活中自我約束,把個人行為嚴格限制在合理合法的界限之內(nèi),做到自重、自省、自警、自勵,在自我批評、自我修養(yǎng)過程中,努力提高思想政治素質。
總之,在服務期三年以來,所干的工作,也取得了一些成績,但是成績只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要揚長避短,爭取更大的成績。在此,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責任,我愿意把我的一身奉獻在教師這個崗位上,自愿留在本地,繼續(xù)為基礎教育的教育事業(yè)添磚加瓦。