第一篇：初中畢業(yè)班自我鑒定

初中畢業(yè)班自我鑒定

我是初中畢業(yè)班**班的學(xué)生---李泳恩，初中畢業(yè)班自我鑒定。在這初中三年里，在學(xué)校關(guān)懷、老師指導(dǎo)、家長關(guān)心、同學(xué)幫組下，我不但成績優(yōu)異，而且廣交朋友，每個學(xué)期都擔(dān)任班干部，更懂得了做人的道理。

我是一個聰明、善良、懂事、好學(xué)的人，在學(xué)校我能做到團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，按時完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動，樂于助人是老師常常教導(dǎo)我們的做人之道。

在家里，尊敬父母，耐心聽取家長的教導(dǎo)，幫助父母做家務(wù)，減輕父母的負擔(dān)。雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒有其它同學(xué)靈敏，但我勤奮好學(xué)，比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。

我一直很崇拜袁隆平老教授，他不但知識豐富，而且造福人類，我希望我未來的事業(yè)也能和他一樣。有理想有目標(biāo)才能讓人進步，我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處，努力改正自己的短處。努力學(xué)習(xí)，不斷進步，朝著目標(biāo)前進，做一個對社會有用的人。

1.高中三年，那個原本充滿著無限想象的高中三年在轉(zhuǎn)瞬之間已為陳跡。但是高中三年的點點滴滴終是我一生中的精神財富。高中三年讓我在學(xué)習(xí)方面得到很大提高，將自己的高度提升了很大一截。雖然曾經(jīng)有過迷茫，有過挫折，但我不放棄，我堅持不斷地學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素養(yǎng)，作為學(xué)習(xí)組長，我不僅自己努力學(xué)習(xí)，而且更樂于和同學(xué)們一起討論研究問題，課前預(yù)習(xí)課上積極思考，回答老師的問題，課后復(fù)習(xí)，有條不紊的進行學(xué)習(xí)計劃，畢業(yè)鑒定《初中畢業(yè)班自我鑒定》?！俺缘目嘀锌?，方為人上人”，經(jīng)歷三年高中學(xué)習(xí)的磨礪，我已從一個單純的樂觀開朗的女孩蛻變成為一個穩(wěn)重大方，慎思識禮的合格高中畢業(yè)生。我拼搏過，我的青春無悔!

2.我是一名思想進步的高中生，高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學(xué)會做人的三年。在這個高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我已逐漸成為一名四有的合格中學(xué)生。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正認真努力，課堂上認真聽講思維活躍勇于發(fā)言，配合好老師，能較高質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時對知識進行歸納、梳理，我經(jīng)過努力，提高了自己的學(xué)習(xí)成績，增加了文化涵養(yǎng)，具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問題的能力。我尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽，在課余時間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，參加社會實踐，我認真遵守學(xué)校紀(jì)律，熱愛班級集體，我有較強的集體榮譽感。作為一名團員，我誠實守信思想進步注重個人道德修養(yǎng)。做為一名優(yōu)秀舍長養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，做出了良好的表率，熱愛勞動。這三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我德智體各方面的能力，為以后成功的人生道路上打下了堅實的基矗是進我也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，我將努力完善自我，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有更大幅度的提高。我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，在這最后的日子里，我將繼續(xù)努力提高成績，為幾年來的高中生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。我會珍惜青春年化，努力學(xué)習(xí)，把自己培

第二篇：初中畢業(yè)班自我鑒定

我是初中畢業(yè)班**班的學(xué)生---李泳恩。在這初中三年里，在學(xué)校關(guān)懷、老師指導(dǎo)、家長關(guān)心、同學(xué)幫組下，我不但成績優(yōu)異，而且廣交朋友，每個學(xué)期都擔(dān)任班干部，更懂得了做人的道理。

我是一個聰明、善良、懂事、好學(xué)的人，在學(xué)校我能做到團結(jié)同學(xué)，尊敬老師，按時完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動，樂于助人是老師常常教導(dǎo)我們的做人之道。

在家里，尊敬父母，耐心聽取家長的教導(dǎo)，幫助父母做家務(wù)，減輕父母的負擔(dān)。雖然我在學(xué)習(xí)上思維沒有其它同學(xué)靈敏，但我勤奮好學(xué)，比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。

我一直很崇拜袁隆平老教授，他不但知識豐富，而且造福人類，我希望我未來的事業(yè)也能和他一樣。有理想有目標(biāo)才能讓人進步，我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處，努力改正自己的短處。努力學(xué)習(xí)，不斷進步，朝著目標(biāo)前進，做一個對社會有用的人。

1.高中三年，那個原本充滿著無限想象的高中三年在轉(zhuǎn)瞬之間已為陳跡。但是高中三年的點點滴滴終是我一生中的精神財富。高中三年讓我在學(xué)習(xí)方面得到很大提高，將自己的高度提升了很大一截。雖然曾經(jīng)有過迷茫，有過挫折，但我不放棄，我堅持不斷地學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素養(yǎng)，作為學(xué)習(xí)組長，我不僅自己努力學(xué)習(xí)，而且更樂于和同學(xué)們一起討論研究問題，課前預(yù)習(xí)課上積極思考，回答老師的問題，課后復(fù)習(xí)，有條不紊的進行學(xué)習(xí)計劃?！俺缘目嘀锌?，方為人上人”，經(jīng)歷三年高中學(xué)習(xí)的磨礪，我已從一個單純的樂觀開朗的女孩蛻變成為一個穩(wěn)重大方，慎思識禮的合格高中畢業(yè)生。我拼搏過，我的青春無悔!

2.我是一名思想進步的高中生，高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學(xué)會做人的三年。在這個高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我已逐漸成為一名四有的合格中學(xué)生。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正認真努力，課堂上認真聽講思維活躍勇于發(fā)言，配合好老師，能較高質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時對知識進行歸納、梳理，我經(jīng)過努力，提高了自己的學(xué)習(xí)成績，增加了文化涵養(yǎng)，具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問題的能力。我尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽，在課余時間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，參加社會實踐，我認真遵守學(xué)校紀(jì)律，熱愛班級集體，我有較強的集體榮譽感。作為一名團員，我誠實守信思想進步注重個人道德修養(yǎng)。做為一名優(yōu)秀舍長養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，做出了良好的表率，熱愛勞動。這三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我德智體各方面的能力，為以后成功的人生道路上打下了堅實的基矗是進我也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，我將努力完善自我，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有更大幅度的提高。我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，在這最后的日子里，我將繼續(xù)努力提高成績，為幾年來的高中生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。我會珍惜青春年化，努力學(xué)習(xí)，把自己培

第三篇：高中畢業(yè)班自我鑒定

高中畢業(yè)班自我鑒定

以下則為一份高中畢業(yè)班自我鑒定范本，僅供參考。

自我鑒定范本：光陰流逝，豐厚多彩的三年高中生活行將完畢，這三年是我人生中最緊要的一段里程，它將永遠銘刻在我的腦海里。

我衷心反對中國***的指導(dǎo)，酷愛蒸蒸日上、邁著變革步伐行進的社會主義家鄉(xiāng)，用建立有中國特點的社會主義實際武裝本身，積極參與黨章學(xué)習(xí)小組，逐漸提高本身的政治思想醒悟，并向黨組織遞交了進黨請求書。做為班長，我能以身作則，嚴(yán)于律己，在同窗中樹立了好典范，并能勾結(jié)好班委，處置好班級的所有事務(wù)，是教師的得力助手。高二年我們班被評為市出色班級，這是全班同窗共同努力的后果，我為能生活在這樣一個班級而驕傲。三年來，我在組織才能、言語表達才能有了長足的提高。xx年被評為市出色先生干部，高三年被評為校三好生。

學(xué)習(xí)上，我有較強的自學(xué)才能，勤于研究，肯思考，公允布置好學(xué)習(xí)時刻，了解才能強，思想靈敏，對標(biāo)題有獨到的見地。學(xué)習(xí)中探索出一套契合本身的學(xué)習(xí)辦法，兢兢業(yè)業(yè)，按部就班，錦上添花，學(xué)習(xí)效率高。三年來學(xué)習(xí)成果優(yōu)越，半期考、期考等嚴(yán)重考試均居年段第一。在學(xué)科競賽中也屢次獲獎，高一年榮獲第四屆全國中先生數(shù)學(xué)競賽市三等獎；高二年獲全國中先生化學(xué)競賽廈門賽區(qū)表揚獎，高三年獲第十四屆全國中先生物理競賽省二等獎。

積極參與體育錘煉，體育體鍛達標(biāo)擅打籃球。

經(jīng)過高中三年生活的鍛煉。在德智體方面，我獲得了長足的提高。從一個懵懂的中先生逐漸生長為德才兼?zhèn)涞摹八挠小毙氯耍矣星逍训厥炝?xí)到本身的不夠之處，體鍛固然達標(biāo)，但還須增強體育錘煉，提高成果，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不?？偨Y(jié)經(jīng)歷，承上啟下，更好地報效家鄉(xiāng)。將我的這份高中生畢業(yè)自我鑒定留在心底，作永遠的回想和生長的動力。

第四篇：初中畢業(yè)班工作計劃

源匯區(qū)實驗中學(xué)畢業(yè)班工作計劃

一、指導(dǎo)思想: 全面貫徹上海市二期課改精神，以市、區(qū)教學(xué)工作會議精神及學(xué)校工作意見為指導(dǎo)，充分認識抓好初三畢業(yè)班工作對學(xué)校發(fā)展的重要意義。發(fā)揚與時俱進，開拓創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，抓好初三年級教育教學(xué)工作。努力尋找課堂教學(xué)的突破口，促進課堂有效教學(xué)，引領(lǐng)學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)，積極進行命題研究，把握中考新方向，強化初三教學(xué)管理和指導(dǎo)，力爭使本屆畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量上一個臺階。

二、期望目標(biāo):

1、努力提高各學(xué)科的合格率和平均分，力爭使各科平均分、合格率達到或超過區(qū)平均水平。

2、力爭使中考五門學(xué)科的總分合格率保持08屆的成績達到100%初中畢業(yè)班工作計劃初中畢業(yè)班工作計劃。

3、切實做好提優(yōu)工作，力爭提高優(yōu)秀率。

三、工作思路:抓兩頭促中間，分層指導(dǎo)教學(xué)，力求整體提高。

四、工作重點:狠抓兩個“率”:確保合格率、力爭在提高優(yōu)秀率上有所突破。

五、主要措施:(一)進一步加強對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)

1.充分認識到畢業(yè)班工作對學(xué)校發(fā)展的重要意義，樹立畢業(yè)班工作一盤棋的思想，優(yōu)化教學(xué)資源的配置組合，群策群力，克服困難，努力實現(xiàn)教學(xué)效益的最大化。

2.學(xué)校進一步完善初三畢業(yè)年級由校長室直接領(lǐng)導(dǎo)，教導(dǎo)處具體負責(zé)這一管理模式，突出對畢業(yè)年級的過程管理和質(zhì)量監(jiān)控。定期召開初三教學(xué)工作會議，根據(jù)初三各學(xué)科教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，按照學(xué)校對本屆初三的目標(biāo)，討論研究共商良策。3.協(xié)調(diào)政教處等職能部門，組織、指導(dǎo)班主任工作，堅持“教書育人，德育為先”的原則，措施要得力，方法要多樣，確保本屆初三學(xué)生擁有正確的人生觀、價值觀。

(二)加大教學(xué)常規(guī)管理的力度，全面提高課堂教學(xué)的質(zhì)量 1.抓好常規(guī)，確保秩序

抓好教學(xué)管理工作，認真落實有關(guān)教學(xué)工作的規(guī)章制度，確保畢業(yè)班教學(xué)秩序的正常進行初2.集體備課，增強實效性。

由教導(dǎo)處牽頭進行初三教師與教研組其他優(yōu)秀教師的“同伴互助”結(jié)對活動，加強學(xué)科教學(xué)的研究和交流，強化集體備課制度。全體中考學(xué)科任課教師必須認真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)及教材、認真研究近幾年中考試卷，分析并找出其規(guī)律，有的放矢地制訂教學(xué)及復(fù)習(xí)計劃，并在實踐中不斷調(diào)整，增強實效性。

3.目標(biāo)教學(xué)，提高針對性。

初三班主任和任課教師要在堅持面向全體學(xué)生，不放棄任何一個學(xué)生的同時，對不同層次的學(xué)生提出不同的要求，積極嘗試分層教學(xué)，使優(yōu)秀生持續(xù)發(fā)展，中等生得到提高，學(xué)困生達到合格。教學(xué)中要研究及改進教學(xué)方法，最大限度的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，在強化“雙基”的同時，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性、發(fā)散性思維和解決問題的能力。

4.強化練習(xí)，增強“實戰(zhàn)能力”。

深入研究近幾年中考試題，把握正確的中考改革趨勢，明確復(fù)習(xí)方向和重點，遵循“以綱為綱，以本為本”的原則，認真總結(jié)近幾年中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，研討新形勢下中考復(fù)習(xí)策略，制訂好教學(xué)計劃和教學(xué)進度，實施合理、可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。廣泛地收集信息，結(jié)合本校實際，有針對性地進行模擬及強化練習(xí)，努力提高學(xué)生的“實戰(zhàn)能力”。

(三)優(yōu)化教學(xué)資源的配置和組合，實現(xiàn)教學(xué)效益的最大化 1.注重師生情感溝通。學(xué)生是學(xué)習(xí)的內(nèi)因，學(xué)生肯不肯學(xué)，信心足不足，積極性高不高，直接決定了教學(xué)的效果。學(xué)校繼續(xù)要求各任課教師在每次月考后與學(xué)生一起分析他們存在的問題，幫助他們解決疑難，促進他們的提高。學(xué)校也將定期召開不同層次學(xué)生座談會，聽取學(xué)生意見初中畢業(yè)班工作計劃工作計劃。努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使各班學(xué)生以良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。

2.注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

除了在平時的教學(xué)過程中加強對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)外，9月份將邀請優(yōu)秀學(xué)子來校給初三學(xué)生作學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)講座，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。

3.科學(xué)安排提優(yōu)、補差工作。

為了讓學(xué)有余力的學(xué)生“吃的飽”，學(xué)校將加大提優(yōu)力度，利用學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源，對這部分學(xué)生進行集中輔導(dǎo)提高;對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生則進行針對性的補差。

4.爭取家長配合，形成教育合力。

學(xué)校將通過召開家長會、部分家長座談會等形式，及時通報學(xué)校初三工作安排和設(shè)想，聽取他們的意見，最大限度的取得家長的理解和支持。

第五篇：初中畢業(yè)班贈言

8、昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。

9、南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

10、親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。

11、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！

12、我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

13、你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。

14、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。

15、如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！

16、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。

17、面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

18、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

19、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。

時光如梭，逐波東流盡，更可嘆，四載太匆匆，天盡處白云獨行，開口羞言表去志。

友情似水，伴君踏遙途，今別離，不媵情依依，夢醒時，故友依舊，揮袖漫灑英雄舊。

――友：張冰潔

小司，你那帥氣的頭發(fā)，一張可愛的小臉蛋，永遠記在我心里，畢業(yè)之后，不要出去玩了，在家里保養(yǎng)一下，讓皮膚里的黑色素變的少一點。適量吃一些有能量的food，長的稍微胖點，那么你會更更可愛。中考來臨，你一定要抓緊時間，把你的弱項政治、歷史……補上。爭取中考之后，能夠看到你象樣的，考上理想學(xué)校。――樊英杰

愿春天的第一朵花開在你的心房；愿大海的第一聲澎湃響在你耳旁；愿我的第一聲問候印在你的腦海。愿：快樂一生，幸福永遠 ――賀孟卿

祝小司：

學(xué)業(yè)有成，健康快樂，天天快樂，月月快樂，雖然我們剛認識，但我對你還是好感的，你的臉已經(jīng)深刻的印在我心中。愿你在今后的成長中，學(xué)

習(xí)進步，更上一層樓，登上科學(xué)的高峰，成為一名成功人。我相信你一定會成功，努力吧！――闞萬里

一個人快樂，不是因為擁有的多，而是因為計較的少，祝你天天快樂，其實生活就是不公平的，我們應(yīng)學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會適應(yīng)才會快樂。記住：要記住該記住的，忘記該忘記的！

哎，孩子啊，這說走就要走了，還真有點不舍的，雖然咱倆不經(jīng)常在一起溝通，但偶還是把你當(dāng)兄弟一樣看待，費話不多說了，好好混吧！混好了也不枉我這些處對你的照顧，呵呵，怎么樣，是不是很感人，你可千萬別哭哦！我知道我寫的很感人，男兒有淚不輕彈。

希望你：

揣著幸福，攜著快樂，抱著開心，帶著健康，牽頭順心。

好好學(xué)，學(xué)也個名堂來，到時候別忘了還有我這個初中同學(xué)就行！加油！――友：吳超

初中的生活即將一去不復(fù)返，首先祝你能考上一所你心中理想的學(xué)校，并我找到一個適合自己的公司，如果你有一天像比爾羨，可別忘了我呀！一帆風(fēng)順――王乃政

祝你越長越帥！學(xué)習(xí)進步，事業(yè)有成，心想事成，萬事如意。千言萬語，會有一句話：“發(fā)財了可別忘了我呀！”珍重。――許貞輝

快中考了，我進入理想的高 ―――司文

記得泰戈爾曾經(jīng)說過：“當(dāng)天空沒有鳥飛過，我就會留過，當(dāng)天空不再有痕跡，我就會飛過?！?/p>

每天都是一個希望，太陽每天都是新的，向著那燦爛的陽光，展開你英勇的飛翼，展翅高飛吧！向著上那暴風(fēng)雨，沖擊吧，我永遠支持你！開開心心，一帆風(fēng)順，萬事如意。

――友：李兆青

別讓時間沖淡思念的灑，別讓距離拉開友誼的的，漫漫的長路我們結(jié)伴走，并祝我們友誼天長地久。――友：許玉倩

我同學(xué)幾年有說完的話。作為你的朋友我給你最美好的祝福，在分別之前，我送給你一句話，海內(nèi)存知己，天涯

右比鄰。但原在高中時，我們還是同學(xué)，無論它的概率很小，但是我唯一的愿望。加油！一帆風(fēng)順，學(xué)習(xí)進步。――王震

把你的數(shù)學(xué)細胞分我一半吧，看在我們倆姐妹的份上。你點不能見死不救吧！生命有限啊，不要把有限的時間浪費無用的事上，想做什么就去做，果斷行事，我對你的終告，一定要聽啊，天天快樂，快樂天天。――高歌

人生如棋，難免會有一招之失。人生如路，難免會有一點坎坷。的確，人生路漫漫，沒有人一生都是盡如人意，詩人云：你選擇了成功，你也就選擇了失敗。人生的道路上，困難，挫折隨時都會成為你生活中的絆腳石。朋友，請給自己一個微笑吧！那樣你的人生就會加多姿多彩。

當(dāng)你面對困難的時候，請不要停滯不前。你要記住：困難也是人生中一道亮麗的風(fēng)景線。

當(dāng)你面對挫折的時候，請不要灰心喪氣，你看，新世紀(jì)的太陽正升起。發(fā)揮自己的優(yōu)勢，張開雙臂去擁抱絢麗多彩的生活吧！

祝：學(xué)習(xí)更上一層樓，青春天天皆笑容！

――韓尊

初中的生活猶如一本書，打開書，每一個故事都記錄了一段單純的起伏，故事里終究會有遺憾，會有嘆息，會有淚滴；但更多的是歡笑，是收獲，是感動。

初中的生活猶如一首詩，默念詩，每一個字中都包含著一種心情。小小的詩訴說著我們的故事，小小的字泄漏了我們的心情，五彩繽紛。

初中的生活猶如一曲歌，聆聽歌，每一個跳動的音符都是一個與眾不同的主角。

優(yōu)美的旋律中總會有波瀾，有起伏，但是卻依然流水般地繼續(xù)著。

初中的生活猶如一段舞，欣賞舞，每一個動作都凝聚著一段感情。朋友間，師生間，隨著那輕盈的步伐共同舞出一段別樣的情。

轉(zhuǎn)瞬間，這書這詩已寫到了結(jié)尾，這歌這舞也臨近尾聲。其實，回憶總是最美的：再回首，是一個充滿歡樂的昨天。昨天，有我們課堂上的爭論；昨天，有我們球場的奔跑；昨天，有我們考場中的奮斗；昨天，有我們燭光中的歌唱……縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時間沖散了你我，但這份記憶永不褪色。

初中即將過去，但人生才剛剛開始。邁出新的一步，與過去說再見。繼續(xù)去書寫自己的書，去創(chuàng)作自己的詩，去譜寫自己的歌，去編排自己的舞。會發(fā)現(xiàn)，原來人生是那么美妙。