想象作文:未來的家鄉(xiāng)

想象作文:未來的家鄉(xiāng)1

我的家鄉(xiāng)在蘭州，蘭州有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方，如水車園、白塔山、五泉山等。但蘭州的環(huán)境受到了許多污染，而且非常愛刮沙塵暴，我時(shí)不時(shí)擔(dān)心會(huì)下酸雨。

我希望未來的蘭州是這樣的：人類再不開汽車，就開我在上海世博會(huì)看到的一種車：此車外表像飛機(jī)的頭，可容兩人，只要說出或輸入要去的地點(diǎn)，它就把你送到你要去的地方。也可以自己開，而且它靠的是太陽能發(fā)電，人類也有用坐飛機(jī)，因?yàn)檐囈呀?jīng)代替了它，這種車可以飛。人類將會(huì)保護(hù)環(huán)境。蘭州的黃河將會(huì)變成“青河”，蘭州地上的垃圾將會(huì)變成“金山”，蘭州地上的雜草將會(huì)變成“參天大樹”，蘭州的小動(dòng)物將會(huì)快樂地“玩?！?，蘭州的一切都會(huì)改變。人們會(huì)種許許多多的樹木、花朵和小草。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，如果不保護(hù)環(huán)境，人類將會(huì)受到大自然嚴(yán)厲的懲罰，要從身邊的小事做起。

我希望，我這美好的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。雖然我有可能享受不到，但能讓我的子孫后代享受到。

想象作文:未來的家鄉(xiāng)2

轉(zhuǎn)眼間，就到了20××年，我乘著我的“威米號(hào)”飛船，來到我的家鄉(xiāng)——化州一個(gè)小山村，想看一下我的家鄉(xiāng)變成什么樣了。

幾分鐘后，“威米號(hào)”飛船在一個(gè)比較空曠的地方降落了。啊，小村莊全變了！到處都是花草樹木，草地上還增添了一些健身設(shè)施，有許多人在草地上玩耍。

我再向遠(yuǎn)處望去，一座座房子拔地而起。而且這些房子顏色不一樣，有黃色的，有綠色的，有紅色的，有黑色的，還有藍(lán)色的。房子的樣子更是多，有的像金字塔，有的是圓柱體的，還有的甚至是圓形的。我想：住在里面一定很有趣吧！

房子面前是馬路。馬路上，一輛輛小轎車呼嘯而過，速度和飛機(jī)一樣快。另外，有的車子還有“翅膀”，當(dāng)車子開到一定的速度時(shí)，車子就可以自動(dòng)伸出翅膀，就能“飛”起來了！汽車最神奇的地方是：排放的不是污染環(huán)境的有毒的煙，而是淡淡的花香。

未來的家鄉(xiāng)真美麗??！

想象作文:未來的家鄉(xiāng)3

去年寒假，我和媽媽回了一次我的家鄉(xiāng)。

我的家鄉(xiāng)是一座古老的城市，在少量的高樓之間夾雜著破舊的老房子，房子之間的馬路狹窄擁擠，來來往往的汽車排放的尾氣四處蔓延。整個(gè)城市的綠化面積不多，只有幾個(gè)小公園可供人們游玩。還有的人把垃圾到處亂扔，地面顯得臟亂不堪。

看到這種現(xiàn)象，我真希望自己快快長大，去改變家鄉(xiāng)的面貌。到那時(shí)，人們都住在寬敞明亮的房子里，站在陽臺(tái)上就能欣賞到美麗的自然風(fēng)景。街道兩旁都是挺拔的大樹和綠油油的草地，寬闊有馬路上汽車川流不息，沒有一點(diǎn)噪音，也沒有一絲尾氣。隨處可見的垃圾桶，收集人們的垃圾，再進(jìn)行無害化的處理....

想象作文:未來的家鄉(xiāng)4

20xx年，我的家鄉(xiāng)駐馬店變得更美了！

駐馬店的天空湛藍(lán)，到處都是樹，其實(shí)，這些樹都是房子，這些房子都具有樹的功能，吸收二氧化碳，吐出氧氣，能夠清新空氣。

我和媽媽在一棵大樹旁邊停下來，按了一下按紐，樹門就打開了，我們進(jìn)了房子，也許有人會(huì)問：“如果有小偷進(jìn)來怎么辦？”告訴你吧，駐馬店就沒有小偷，也沒有警察，因?yàn)樗且粋€(gè)和諧的城市，人們都很善良，所以就沒有小偷了。

汽車也是太陽能的，能吸收灰塵和廢氣，而且還是全自動(dòng)的，只要你設(shè)定好目的地，它就會(huì)自動(dòng)到達(dá)，就可以在汽車上睡大覺了。目的地一到達(dá)，車就會(huì)發(fā)出很大的聲音：“主人！主人！到站！到站！

怎么樣，我的家鄉(xiāng)不錯(cuò)吧！

想象作文:未來的家鄉(xiāng)5

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是20xx年了，過了7年我們的家鄉(xiāng)有了許許多多的變化。

現(xiàn)在，人們幾乎都不開車，而且馬路上行駛的汽車井然有序。馬路兩旁的參天大樹，葉子青翠欲滴，就像一排排哨兵挺立在各自的崗位上。馬頰河上波光粼粼，就像綠寶石那樣耀眼。每當(dāng)夜幕降臨，這條河就變成了燈的海洋，光的世界。

廣場中心的花園里各種各樣的花兒，競相開放，千姿百態(tài)、萬紫千紅，在風(fēng)中搖曳，婀娜多姿，絢麗多彩，令人心曠神怡。

也許，以后的家鄉(xiāng)比我想象的更加美好，讓我們拭目以待吧！

想象作文:未來的家鄉(xiāng)6

未來東臺(tái)的所有事物都會(huì)不斷地發(fā)展，房、汽車、道路、水……

我希望未來的東臺(tái)能擁有一個(gè)轉(zhuǎn)移門，只要你一走進(jìn)去，它就能把你轉(zhuǎn)移到想去的地方，這樣，就會(huì)節(jié)省很多汽車的能源。

我希望未來的東臺(tái)擁有一種汽車，在陸地上行走時(shí)把垃圾吸進(jìn)去除掉，在天上飛時(shí)吸收臟空氣，在水里游時(shí)把臟水凈化成干凈的水，魚兒就能在水里快樂的生活了。

我希望未來的東臺(tái)擁有一種食物，吃了就會(huì)忘記一切煩惱，壞人吃了就會(huì)忘記以前做的壞事，重新做好人，東臺(tái)就會(huì)變得和諧友愛了，每個(gè)人都會(huì)過上開開心心的日子。

我還希望未來的東臺(tái)每家都有一種地，能夠種出自己想要的東西，因?yàn)闁|臺(tái)還有一些人很窮，如果有這種地，他們就可以節(jié)省很多錢了。

如果東臺(tái)的未來真能有這些事物，那該多好?。?/p>

想象作文:未來的家鄉(xiāng)7

今天我走在路上，突然腳下出現(xiàn)了蟲洞，然后我就掉了下去，把我傳送到了二十年后，我的家鄉(xiāng)現(xiàn)在車都是懸浮的用的是火箭引擎，和飛機(jī)機(jī)翼，上天入地入水是無所不能。

有個(gè)東西還能聽懂動(dòng)物說話，鞋子都可以做到清空水上漂也可以在天上飛，可以在地上跑。

我找到以前的公園，我來到以前公園的附近找了又找，還是找不到那個(gè)公園?只是一個(gè)叫森林公園的公園。后來我問了站在保安室的機(jī)器人，他說往右走，往前走就到了。我發(fā)現(xiàn)這里不就是森林公園嗎?終于知道了，原來改名了。我進(jìn)去森林公園。里面果然有一大片森林。和一群小動(dòng)物還有蝴蝶和一群小朋友。這里鳥語花香，澆水都是機(jī)器人澆的現(xiàn)在家務(wù)都是機(jī)器人能做的炒飯，炒菜……學(xué)習(xí)上的不會(huì)的，還會(huì)輔導(dǎo)她。

我看到了一臺(tái)電腦上面說輸入地址就可以傳送過去。

哇，原來后的世界這么發(fā)達(dá)。

想象作文:未來的家鄉(xiāng)8

有一次，我剛寫完作業(yè)，我就趴在桌上睡著了。

我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我來到了20xx年。啊，20xx年的庵江溪是多么美。水是那樣清，清得能看見溪底的沙石和魚蝦。有很多人在溪里游泳。有的孩子和自己的親人一起在學(xué)游泳，有的和小伙伴在打水仗，還有的潛在水里裝水鬼偷偷地摸別人的腳玩呢！

我沿著美麗的庵江溪往前走，不一會(huì)兒就來到了市內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)馬路兩旁種著一排高大挺秀的大樹，樹葉郁郁蔥蔥。馬路上一點(diǎn)垃圾也沒有，是那樣干凈。一輛輛太陽能汽車井然有序地在路上行駛。一呼而過，帶來的不是汽油味，而是空氣中花的清香。

不知過了多久，我醒了過來，才發(fā)現(xiàn)是我在做夢(mèng)。我想：只要人人講衛(wèi)生，不要隨地吐痰等，未來的家鄉(xiāng)一定會(huì)美夢(mèng)成真的！

想象作文:未來的家鄉(xiāng)9

家鄉(xiāng)的天空像被藍(lán)寶石擦過那樣美麗迷人。小鳥在天空自由自在的飛著，快活地叫著，那么興奮。

在這里每戶人家都有了自己的別墅，人們?cè)谶@文明又禮貌的世界生活著。四周一道清清的長河，綠樹成蔭，鳥語花香。

我來到我的小學(xué)，展現(xiàn)在我眼前的是一座宮殿式的樓房，我走進(jìn)去，沿著鵝卵石小路走到長椅旁，坐在上面休息。我環(huán)視四周，不遠(yuǎn)處有一個(gè)大噴泉，噴出來的水柱高2米，水珠四濺。校園里：鮮花盛開，綠草如茵，使人心曠神怡......

我回到家里，坐在沙發(fā)上，這時(shí)的太陽已經(jīng)高高的掛在天上了。我相信我的家鄉(xiāng)也會(huì)像太陽一樣的蓬勃發(fā)展。我站起來，走出家門，看到道路兩旁的高樓大廈如雨后春筍拔地而起。

請(qǐng)看吧，這就是我們后的家鄉(xiāng)，你們說漂亮嗎?

想象作文:未來的家鄉(xiāng)10

未來的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣呢？若干年后，我想我的家鄉(xiāng)會(huì)變成非常環(huán)保，非常美麗的公園式家鄉(xiāng)。

我們家鄉(xiāng)再也沒有排放污氣的汽車了，大家都走路或者大家都開太陽能汽車，又省油，以對(duì)環(huán)境不會(huì)造成污染了；我們家鄉(xiāng)的人們?cè)僖膊浑S地吐痰和扔垃圾了；我們家鄉(xiāng)要拆房子的時(shí)候，先讓二三十個(gè)機(jī)器人開起吸塵的功能，再讓機(jī)器人操動(dòng)機(jī)器拆房子；我們家鄉(xiāng)再也沒有滿天飛舞的“白精靈”，大家買東西都習(xí)慣性地提著精美的籃子。

潔凈的街道兩邊到處是花草樹木，成群結(jié)隊(duì)的鳥兒來這里安家做巢，再也看不到“沙塵暴”和“泥雨”，只有微風(fēng)輕輕地吹佛，人們悠閑地散步在人行道上，時(shí)而會(huì)有不知名的小鳥落在肩頭，人與自然是這樣和諧地融在了一起。

未來的家鄉(xiāng)在我們所有人的努力下，將會(huì)在很大的改善，也會(huì)越變?cè)矫利悺?/p>

想象作文:未來的家鄉(xiāng)11

xxxx年，我來到我的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的改變。

我未來的家鄉(xiāng)建著高大的'房子，房子很大，我們家有架飛機(jī)，飛機(jī)就停在我們家的后院。我家左邊有一個(gè)公園，叫新蘋公園，一進(jìn)去就看到一棵棵的大樹像一排排哨兵守護(hù)著新蘋公園，如果你走進(jìn)花叢里去，蝴蝶就會(huì)飛到你的頭上和你嬉戲。

山上，樹木密密麻麻的。人們?cè)跇淅锝嗽S多房間，人們將各種液體注入到了樹木

里，樹就會(huì)長出許多果實(shí)來。猴子在樹枝間跳來跳去，唱著歌兒。熊貓悠閑地躺在樹枝上曬太陽。

我家后面有一個(gè)植物園，那里有各式各樣的樹和花，花叢中有許多七星瓢蟲，那些七星瓢蟲在花叢中動(dòng)來動(dòng)去，多么可愛??！回到家，媽媽做飯不用生火，用太陽能煮一下就能吃到美味的晚餐了。

這就是我未來的家鄉(xiāng)。

想象作文:未來的家鄉(xiāng)12

許多人都出生于家鄉(xiāng)，雖然我不是，但我希望后我可以改變它。要改變它，我長大后首先一定要成為一名十分能干的工程師。

成為工程師之后，我要把家鄉(xiāng)的落后面貌徹底改掉，比如，骯臟的河流，破爛不堪的房屋，坑坑洼洼的道路。我必須讓工廠的污水乖乖地流到指定的污水處理廠去，讓房屋的外觀變得特別漂亮，室內(nèi)住起來特別舒適。

我還想讓我的家鄉(xiāng)變成高科技的城市，讓車子既可以在地上的跑，也可以在天上飛。生活環(huán)境美好的像神話中的天堂一樣漂亮，一樣神奇。

那時(shí)，我把奶奶再接回到老家去，讓她看到家鄉(xiāng)已經(jīng)變成了特別美好的城市，到處都能聽到鳥語，聞到花香。

20年后回家鄉(xiāng)，會(huì)看到用克隆技術(shù)種植地果園，品種很豐富。人工養(yǎng)育的各種國家珍奇動(dòng)物到處自由生活。

我經(jīng)常想到家鄉(xiāng)，夢(mèng)到家鄉(xiāng)，希望自己未來的家鄉(xiāng)美不可言。但要實(shí)現(xiàn)改變家鄉(xiāng)美好愿望，從今天起，我就必須努力學(xué)習(xí)，掌握好科學(xué)知識(shí)，練好過硬的本領(lǐng)。

想象作文:未來的家鄉(xiāng)13

彈指一揮，光陰似箭，時(shí)間過得真快，已經(jīng)二十年了，我和我的好閨蜜乘著太空飛船回故鄉(xiāng)看看。

我跟閨蜜下了飛船，驚訝地說：“我們?cè)趺丛谶@兒？”空姐對(duì)我們說：“這是機(jī)場，里面有一家餐廳?！蔽覀凕c(diǎn)了兩杯可樂和一塊12寸大陂薩。我喝了一口，咦，怎么是葡萄口味的？閨蜜好奇地說：“我的怎么是普通口味?！狈?wù)員笑瞇瞇地解釋道：“我們這家餐廳是懂你心靈的?！?/p>

我們來到以前就讀初中的貴族學(xué)院，啊，現(xiàn)在這些房屋可以跳來跳去了，里面看著十分神奇，我們乘著云飄進(jìn)了學(xué)院的果園，樹上竟然長著一種橙蘋水果，我采下來一看，一半是橙子，一半是蘋果，真好笑。我們又來到養(yǎng)殖場，居然有一只機(jī)器貓?jiān)谧邅碜呷?，還一直喵喵地叫著。我們又來到了農(nóng)場，里面的雞比房子還大，鐵鴨別看外表都是鐵，但是鐵鴨皮香肉嫩，十分美味。

我們回到了各自的家，我發(fā)現(xiàn)房子不見了，原來是隱形了，我回到床上睡了個(gè)大覺。

啊，家鄉(xiāng)可真美呀！

想象作文:未來的家鄉(xiāng)14

未來的東臺(tái)會(huì)有什么？有機(jī)器人、有傳送門、有天空城……不過我最想讓東臺(tái)擁有一臺(tái)化石復(fù)活機(jī)。

化石復(fù)活機(jī)就是把任何一個(gè)化石放進(jìn)去，就能復(fù)活這個(gè)生物，人們想出海的話就可以復(fù)活一頭強(qiáng)壯的魚龍，騎在魚龍的身上沐浴著陽光，在海中痛痛快快地旅游，這種感覺想想就舒服。

未來的東臺(tái)有了化石復(fù)活機(jī)以后，滿大街都見不到一個(gè)停車場。因?yàn)榧壹覒魬舳紩?huì)有一只翼龍，騎在翼龍的身上唱著歌兒想飛到哪兒就飛到哪兒，也不要再為沒有車位而煩惱了。

化石復(fù)活機(jī)最大優(yōu)點(diǎn)是會(huì)讓復(fù)活后的每一個(gè)生物的性格變溫柔，而且會(huì)聽從主人的命令。還可以用一種特殊的球把它收起來，也可以放出來。可能有人會(huì)問，哪有那么多化石呢？不要擔(dān)心，因?yàn)榛瘡?fù)活機(jī)會(huì)自動(dòng)生產(chǎn)化石的。

未來我們的生活更加方便。

想象作文:未來的家鄉(xiāng)15

清晨，我推開家門眼前的一幕令我目瞪口呆。郁郁蔥蔥的樹林變成了光禿禿的樹干；平時(shí)清澈見底的池塘變成了渾濁的泥塘，往日活蹦亂跳的小魚瀕臨死亡，個(gè)個(gè)翻著白肚皮。狂風(fēng)夾雜著沙粒咆哮著。我急忙躲進(jìn)家，這是怎么了？地球生氣了嗎？

“叮叮叮。當(dāng)當(dāng)當(dāng)”！鬧鐘把我叫醒了，還好是場噩夢(mèng)。千萬不要噩夢(mèng)成真??！于是，我立志要做一名環(huán)保小衛(wèi)士，愛護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境我們能做點(diǎn)什么呢？來吧，放下手里的塑料袋，選擇紙質(zhì)包裝袋。停止排放有害氣體。開啟我們的環(huán)保之旅吧！提倡工廠安裝凈化設(shè)備，我們還要植樹造林凈化空氣。

未來的家鄉(xiāng)，山更青水更綠，空氣更甜潤，漫山遍野開著五顏六色的花。小魚在波紋蕩漾的池塘里自由自在的嬉戲，小鳥在茂密的樹林里歌唱。我們?cè)跍嘏年柟庀螺d歌載舞。

愛護(hù)環(huán)境從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓我們未來的家鄉(xiāng)變得更加光彩奪目吧！

想象家鄉(xiāng)的未來作文教學(xué)案例

有側(cè)重，用修辭，精描細(xì)繪構(gòu)想家鄉(xiāng)未來

教材版本：

人教版五年級(jí)上冊(cè)語文第二單元口語交際·習(xí)作二

背景：

本節(jié)課是在上節(jié)口語交際的基礎(chǔ)上進(jìn)行習(xí)作指導(dǎo)，在上節(jié)課上學(xué)生紛紛談到了二十年后家鄉(xiāng)發(fā)生了怎樣怎樣的變化。

教學(xué)目的：

1、把我要求，審清題意。

2、針對(duì)自己對(duì)家鄉(xiāng)的了解情況，進(jìn)行合理構(gòu)思，加工材料，進(jìn)行習(xí)作。

教學(xué)過程

一、情景創(chuàng)設(shè)

師：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！边h(yuǎn)離故鄉(xiāng)的人，總會(huì)思念自己的家鄉(xiāng)，這是人間美好的感情。當(dāng)我們長大以后，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，某天回到闊別已久的故鄉(xiāng)，你眼前的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣子？會(huì)有哪些新的景觀？讓我們展開想象的翅膀，來構(gòu)想我們家鄉(xiāng)的未來。

生：可以寫二十年后家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化。

生：可以寫哪些地方引起你的回憶。

生：也可以寫與親人和同學(xué)見面的情景。

生：還可以寫你想寫的其他內(nèi)容，但中心要寫“二十年后回故鄉(xiāng)”時(shí)看到的家鄉(xiāng)的變化。

??

師：你們講得不錯(cuò)。寫好本次的作文，要注意三點(diǎn)：一是充分想象二十年后家鄉(xiāng)的美麗景象。二是具體描述所想象的美麗景物的特點(diǎn)。三是要表達(dá)自己熱愛家鄉(xiāng)的感情。那你準(zhǔn)備寫什么呢？

生：我想寫家鄉(xiāng)二十年后的新變化。

生：我想寫二十年后遇見我們班班長安江源的情景。

??

師：那我們寫時(shí)除了注意上述三點(diǎn)外，還要回憶一下課文中作者表達(dá)情感的方法，并試著在自己的習(xí)作中加以運(yùn)用。

二、技法指導(dǎo)

技法1：想象變化，要有側(cè)重

師：寫家鄉(xiāng)二十年后的變化?？蓪懙暮芏啵合胂蠹亦l(xiāng)的巨大變化，如住房、道路、學(xué)校、公園、街道、小河等；想象兒時(shí)的小伙伴會(huì)是怎樣的，如同學(xué)、朋友等；想象久別重逢的親人會(huì)有怎樣的感慨，如親人、鄰居等；還有如送什么禮物，說什么話，參觀什么地方，自己有什么感想等。這么多的內(nèi)容，我們不可能面面俱到，要有所側(cè)重。

生：我主要寫家鄉(xiāng)的美景，通過寫住房、道路、學(xué)校、公園、街道、小河、山坡的變化來表現(xiàn)家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化。

生：我寫我家的變化，住別墅、太陽能發(fā)電、感應(yīng)器等。

生：我主要寫學(xué)校的變化，如校園、多媒體教室、地下操場等。生：其實(shí)還可以寫有假山、有噴泉、有涼亭等的農(nóng)民公園。

??

師：大家總結(jié)得不錯(cuò)。以“二十年后回故鄉(xiāng)”為題，展開想象來完成一篇作文?？梢詡?cè)重一方面來寫，比如側(cè)重變化寫，可以寫房屋道路的變化，可以寫家鄉(xiāng)伙伴的變化；比如側(cè)重場面來寫，可以寫與朋友久別重逢的場面；可以寫回家的經(jīng)歷；還可以寫家鄉(xiāng)的某處景觀??

總之是要大膽的想象，不拘形式。

技法2：結(jié)合喜好，設(shè)計(jì)未來想象

師：“二十年后回故鄉(xiāng)”這篇文章的主人公是誰呢？

生：當(dāng)然是你自己。

生：對(duì)，是我們自己?！岸旰蠡毓枢l(xiāng)”這篇文章的主人公是“我”。這個(gè)“我”，我們?cè)鯓釉O(shè)計(jì)呢？

生：想想二十年后“我”發(fā)生了什么變化呢，“我”的同學(xué)和伙伴發(fā)生了什么變化，最重要的是自己有什么變化。這就要結(jié)合自己的理想談自己的變化。

師：如何設(shè)計(jì)自己的形象呢？二十年后你什么樣？可以根據(jù)自己的喜好設(shè)想未來的樣子。如：“高高的個(gè)子，一臉的胡子”“燙著卷發(fā)，染成棕色，穿著時(shí)髦的套裝，我是一位職業(yè)女性”“我已經(jīng)是孩子的爸爸或媽媽了”??你還可以把自己想象成為一位博士，一位專家??

生：我喜歡畫畫，我就想象自己成為一位功成名就的畫家回家鄉(xiāng)。生:我的理想是當(dāng)一位作家，我想象自己是一個(gè)享譽(yù)世界的作家，很多小朋友都喜歡看我的書，我編輯的劇本拍成的電視劇深受小朋友歡迎。

生：我喜歡看書長大以后我要辦個(gè)出版社，我要為小朋友們出版各種各樣的書籍。

師：二十年后你什么樣？設(shè)計(jì)時(shí)我們要注意兩點(diǎn)：可以結(jié)合自己的理想談自己的變化；也可以根據(jù)自己的喜好設(shè)計(jì)自己未來樣子。技法3：結(jié)合現(xiàn)實(shí)，想象具體

師：“二十年后回故鄉(xiāng)”這類想象作文是目前小學(xué)五六年級(jí)學(xué)生經(jīng)常遇到的，也是比較好寫的想象作文，這類作文因?yàn)橛鞋F(xiàn)成的素材可以參考，所以寫起來比較容易。例如《二十年后回故鄉(xiāng)》，我們想想時(shí)就可以參考目前家鄉(xiāng)的景物、建筑物、街道、道路、住房等想象家鄉(xiāng)的變化，可以參考目前學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境去想象未來的校園，也可以通過觀察身邊的同學(xué)、老師去想象二十年后他們是什么樣子的，還可以想象一下現(xiàn)在的自己在二十年后又是什么樣子的，還可以設(shè)計(jì)一個(gè)合理的故事情節(jié)，使不同的人在一個(gè)約定的時(shí)間里走到一起，然后他們有怎樣的變化??

生：那我們從哪里切入，才能想象具體呢？

師：我們可以從一下幾個(gè)方面來切入：

1、“二十年后回故鄉(xiāng)”，“回”字是什么意思？

2、“回故鄉(xiāng)”說明你此時(shí)在哪兒？

3、你多久沒回了，為什么？你回去干什么？

4、你在他鄉(xiāng)那么久了，魂?duì)繅?mèng)系的是家鄉(xiāng)的什么呀？惦記的是

什么？可能是爸爸媽媽、您的同學(xué)、老師等

5、想象二十年后“我”回到故鄉(xiāng)和同學(xué)、伙伴再聚的情景。大家會(huì)怎么說、會(huì)怎么做？

生：和小伙伴相聚，小伙伴的變化也要根據(jù)他們的喜好來想象，對(duì)吧？

師：是的，我們要結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，加上自己的想象，寫好未來現(xiàn)實(shí)生活的想象作文。

三、鞏固練習(xí)

學(xué)生構(gòu)思自己想些什么？怎樣寫？進(jìn)行習(xí)作練習(xí)