高中班主任對(duì)學(xué)生評(píng)語
高中班主任對(duì)學(xué)生評(píng)語1
1、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你高舉的手中,老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,尋求適合你的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)成績(jī)上創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天!
2、你是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。上課時(shí)你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!
3、勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開。
4、你頭腦好,智商高,反應(yīng)敏捷。課堂上,你的回答常給老師驚喜,你的口頭表達(dá)能力很強(qiáng)。但由于平時(shí)鉆勁不足,因此學(xué)習(xí)不夠勤奮,不夠塌實(shí),成績(jī)提高不快。希望思維獨(dú)特的你,要正視自己的缺點(diǎn),虛心求教,刻苦鉆研,把你的聰明才智發(fā)揮出來,做生活、學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者。
5、你聰明而樸實(shí),默默無聞,待人謙和、善良。但是你也要知道高中階段的學(xué)習(xí)不能光靠小聰明,更不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
6、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。打掃衛(wèi)生時(shí),你把黑板擦得干干凈凈;學(xué)習(xí)時(shí),你總是專心致志,勤學(xué)苦練,決不放過一個(gè)疑難問題;同學(xué)有困難時(shí),你總能及時(shí)伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!
高中班主任對(duì)學(xué)生評(píng)語2
1.該生是一名遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,她尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,集體觀念強(qiáng),有強(qiáng)烈的責(zé)任心,愛好學(xué)習(xí),勤奮努力善于思考,有強(qiáng)烈的自尊心,不輕言放棄,敢于向困難挑戰(zhàn)。積極幫助別人,勤勞勇敢,擔(dān)當(dāng)戶外公益活動(dòng)的義務(wù),重視朋友的友誼,與朋友交往融洽。重視團(tuán)員合作以及組員之間的交流與合作,熱愛勞動(dòng)。積極參加學(xué)校的活動(dòng),重視集體榮譽(yù),審美觀強(qiáng),熱愛美的事物,該生喜歡欣賞和體驗(yàn)生活。
2.在校遵守紀(jì)律,與師長(zhǎng)和同學(xué)的關(guān)系都很和睦,只是對(duì)自己的學(xué)習(xí)還沒有引起足夠的重視,顯得比較漫不經(jīng)心蜻蜓點(diǎn)水。建議今后轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度,把在校所有的時(shí)間和精力都投入到學(xué)業(yè)中去,要知道你已經(jīng)沒有后路可退了,已經(jīng)到了破釜沉舟背水一戰(zhàn)的時(shí)候了。希望你能走向成功。
3.學(xué)業(yè)上已有穩(wěn)步前進(jìn)的趨勢(shì),性格上也還知情懂禮,可見你正在健康成長(zhǎng)。要知道,人生的道路十分漫長(zhǎng),要用寬容博大的心胸去包容一切,要用冷靜理智的思維去處理世事,這樣人生的道路才能越走越寬廣,越走越有信心,越走越有滋味。
4.你在學(xué)習(xí)上比較自信,在生活中也很樂觀,可見你一直都在健康成長(zhǎng)。建議今后你要更加嚴(yán)格地要求自己,為自己制定一個(gè)行之有效的階段目標(biāo),并且不惜任何代價(jià)地使之實(shí)現(xiàn)。只要你現(xiàn)在能走上學(xué)習(xí)的正軌,你的求學(xué)之路必將更加寬廣。
5.在學(xué)習(xí)上頗有天分,只是努力的程度不夠,因此成績(jī)比較一般;在紀(jì)律上有時(shí)會(huì)散漫,沒有什么堅(jiān)定的主見,因而有時(shí)會(huì)隨大流。今后要讓自己變得更出眾一些,而不是單純地做個(gè)普通的學(xué)生,考一個(gè)普通的成績(jī),過一種普通的生活。人生可以多姿多彩,就你自己去把握。
6.有高度的責(zé)任感,有強(qiáng)烈的自尊心,要學(xué)會(huì)涵養(yǎng)自我良好的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)上要積極探索合適高效的方法,提高自己學(xué)習(xí)的效率,從而取得重大的進(jìn)步。記?。涸谶@個(gè)社會(huì),有實(shí)力自然會(huì)有魅力。
7.你是個(gè)聰明自信的孩子,在學(xué)習(xí)上,能夠認(rèn)真對(duì)待,但還需再努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長(zhǎng),快樂于你的進(jìn)步。加油!老師支持你。你的潛質(zhì),你的還未失掉的上進(jìn)心,使你還能不斷前進(jìn)。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實(shí)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!
8.我心目中的你,是個(gè)獨(dú)立溫順努力的女孩;只是學(xué)習(xí)成績(jī)一直徘徊不前,要好好分析原因。上課要注意力高度集中,排除一切干擾因素;只有專心致志,才能花最少的時(shí)間獲取最豐富的知識(shí)。最重要的是要相信自己:只要肯努力,必然有所得。
9.讀書較認(rèn)真,為人也很踏實(shí),是個(gè)平凡卻決不平庸的少年。今后可以多多張揚(yáng)自己的個(gè)性,讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些。在學(xué)習(xí)上要痛下決心,整頓自己的思緒,提高讀書的效率,從而讓今后的學(xué)習(xí)取得新的突破。
10.該生品行端正,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),性格樂觀開朗,能吃苦耐勞,學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,一絲不茍,善于鉆研,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感極強(qiáng),是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
11.該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,積極要求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),樂于幫助別人,文明禮貌,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),熱愛勞動(dòng),深受師生喜愛。
12.該生思想品德優(yōu)良,能尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),嚴(yán)于律己,文明守紀(jì)。學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異,刻苦認(rèn)真,勤奮好學(xué),目標(biāo)明確。生活上樂觀開朗,積極參加班集體活動(dòng),熱愛運(yùn)動(dòng),興趣廣泛。深受師生喜愛
13.該生品行端正,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),熱愛集體,誠(chéng)實(shí)守信,進(jìn)取心強(qiáng),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,一絲不茍。性格活潑開朗。積極參加各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。熱愛勞動(dòng)。深受老師喜愛。
14.該生在學(xué)校期間,學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,積極要求進(jìn)步,有很強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感,責(zé)任感。生活中,充滿活力,熱愛勞動(dòng),有廣泛的興趣愛好,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),與同學(xué)和睦相處,深受師生喜愛。
15.該生自入學(xué)以來,熱愛學(xué)習(xí),熱愛運(yùn)動(dòng),與同學(xué)關(guān)系非常友善,樂于幫助他人,曾多次為班級(jí)贏得榮譽(yù),替班級(jí)爭(zhēng)得光榮,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,是老師的好學(xué)生。
高中班主任對(duì)學(xué)生評(píng)語3
1.能靜能動(dòng),專業(yè)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)一貫優(yōu)秀。在籃球場(chǎng)上熱情活潑。本學(xué)期做為班級(jí)籃球隊(duì)的主力隊(duì)員,帶領(lǐng)全隊(duì)努力奮斗,以全勝戰(zhàn)績(jī)獲系籃球賽冠軍。
2.你擁有很強(qiáng)的自信心和上進(jìn)心,這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。獨(dú)立和自覺使你在學(xué)習(xí)上保持了你在班級(jí)名列前茅的成績(jī)。只是在與大家的交往方面,你還顯得略為孤立,使你未能很好地融入集體。希今后在這方面加以注意,以使自己更加全面。
3.人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,只要你每天努力前進(jìn)一步,哪怕是挪一小步,日積月累,你一定會(huì)創(chuàng)造奇跡。祝你在新的一年里,更上一層樓!
4.你的性格像你名字一樣,瀟灑活潑,學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)很優(yōu)秀,希望你能夠在今后生活中認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
5.你是一位有熱情,又有愛心的學(xué)生,如果和班內(nèi)的同學(xué)搞好關(guān)系,你將會(huì)贏得更多的掌聲。聰明好學(xué),有上進(jìn)心,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),望繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
6.品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長(zhǎng)。
7.你能尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),以心直口快給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,課堂上能積極思考,平時(shí)也能積級(jí)參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。希今后多開展批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)一步完善自我,力爭(zhēng)成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。
8.該同學(xué)生活上團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人,有耐心,在學(xué)習(xí)上井然有序,隨機(jī)應(yīng)變,作為歷史課代表盡職盡責(zé),態(tài)度積極向上,遇到困難不畏懼,勇往直前,望再接再厲,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。外向,喜歡與他人交流,活潑好動(dòng),上課有時(shí)管不住自己,有時(shí)也愛走神,但總體來說,比較陽光活潑,學(xué)習(xí)上時(shí)而認(rèn)真,時(shí)而松勁,認(rèn)真時(shí),學(xué)習(xí)積極,態(tài)度較好,松勁時(shí),學(xué)習(xí)有些馬虎,不認(rèn)真,還應(yīng)克服學(xué)習(xí)上的弱點(diǎn),紀(jì)律上,自習(xí)課老是東張西望,亂說話,但聽從老師的教導(dǎo),有很好的自覺性,與同學(xué)關(guān)系處理的很好,沒有與同學(xué)關(guān)系很差的現(xiàn)象。
9.該生是一個(gè)很勤奮,用功的學(xué)生,對(duì)自己要求嚴(yán)格,做事謹(jǐn)慎,很踏實(shí),成績(jī)處于中上游部分,早自習(xí)以前來得很早,課間知道學(xué)習(xí),行為一直很規(guī)范,老師要求做的事可以基本落實(shí),對(duì)各科老師很尊重,同學(xué)關(guān)系也比較融洽,只是課下不習(xí)慣與同學(xué)討論,至今沒有任何行為不規(guī)范的問題。
10.做事認(rèn)真,做人誠(chéng)實(shí),一步一個(gè)腳印,每天都有進(jìn)步,每堂課都會(huì)仔細(xì)的聽,認(rèn)真的記,每次作業(yè)都會(huì)細(xì)致思考后完成,相信你在校的三年會(huì)有實(shí)實(shí)在在的收獲。
11.你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)積極向上尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你學(xué)習(xí)有一點(diǎn)馬虎粗心,書寫有些了草,這會(huì)影響到你的成績(jī),你應(yīng)改掉這些小毛病,明白嗎?加油!老師支持你!你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,從你來到這個(gè)班級(jí)開始,老師就喜歡你的誠(chéng)實(shí)。每當(dāng)老師外出,我最不放心的就是你,因?yàn)槟阕粤?xí)時(shí)總不能控制自己,老師希望長(zhǎng)了一歲的你能體諒老師的辛苦,自習(xí)再也不要坐立不安。
12.你是個(gè)心靈手巧懂道理的孩子。在紀(jì)律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得更懂事踏實(shí)了。這學(xué)期的進(jìn)步很大,能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績(jī)有進(jìn)步。但還需繼續(xù)努力,加油!老師支持你!
13.該生的學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,作風(fēng)純樸,尊重老師團(tuán)結(jié)同學(xué),人際關(guān)系融洽,樂于助人,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),勇于承擔(dān)責(zé)任,積極參與班級(jí)學(xué)校的管理,集體責(zé)任感強(qiáng),勇于維護(hù)集體榮譽(yù)和利益,待人接物誠(chéng)懇平和,樂觀開朗,積極向上,有較高的個(gè)人品性修養(yǎng)。
14.和同學(xué)相處很融洽,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)??梢钥吹?,這一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,你的進(jìn)步是很明顯的。
15.臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業(yè),參加和組織各種活動(dòng),總是高高興興的,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
高中班主任對(duì)學(xué)生評(píng)語4
1.一學(xué)期以來你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。擔(dān)任班干部相對(duì)會(huì)累點(diǎn),作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動(dòng)熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);你,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛班級(jí),樂于助人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯(cuò),在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績(jī)不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,力爭(zhēng)更好的成績(jī),相信只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有更大的收獲。
2.嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。希望今后勤學(xué)的同時(shí),更應(yīng)好問。相信你會(huì)迎來自己嶄新的一頁。
3.積極向上的你有刻苦鉆研的精神,尊敬老師,與同學(xué)和諧相處,妥善處理他人之間的矛盾,對(duì)同學(xué)十分熱忱,不論同學(xué)有什么難處,總會(huì)伸出援助之手。和上學(xué)期相比,在學(xué)習(xí)方面你更踏實(shí)努力,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,因此多次考試成績(jī)穩(wěn)居榜首,但你還要學(xué)會(huì)約束自己,嚴(yán)格要求自己,無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精力求完美的作風(fēng)。
4.活潑開朗坦率,有幽默感的你,帶給了班級(jí)不少的歡樂。這個(gè)學(xué)期老師對(duì)你有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),你熱心于班級(jí)工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏得了大家的好評(píng),每一期黑板報(bào)上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。假如,你的學(xué)習(xí)也能像你的宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。
5.你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處;你勤學(xué)好問,愛動(dòng)腦筋;你熱愛班級(jí),關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù);熱心助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生。老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興,但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?
6.本期來,你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心班級(jí)事務(wù),上課時(shí)認(rèn)真聽講有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從失敗的前次考試中你自己找了原因,注意了學(xué)法,多思善問,樹立了信心,提高了學(xué)習(xí)效率,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,因此成績(jī)有進(jìn)步。老師希望你繼續(xù)保持這種良好的發(fā)展勢(shì)頭,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
7.你恬靜柔和,富有才氣;你刻苦勤奮富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面,你都具有巨大的潛能。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),班集體榮譽(yù)感強(qiáng)。你的學(xué)習(xí)踏實(shí)努力,成績(jī)穩(wěn)中有升,但還有提高的很大空間,希望你關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
8.學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響埋頭苦干的你令老師很欣賞。你言語不多,待人謙和善良。你不再癡迷于乒乓球,經(jīng)常提前趕到教室。學(xué)習(xí)時(shí),默默用功,一絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評(píng),穩(wěn)定的成績(jī)成為班上許多同學(xué)追趕的目標(biāo)。
9.你是位頭腦靈活的學(xué)生,性格很堅(jiān)強(qiáng),用自己的行動(dòng)來表明你要變成一個(gè)好學(xué)生的決心。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長(zhǎng)放心,成績(jī)有進(jìn)步,能力也有了提高,更重要的是探索出了一條適合自己的道路。繼續(xù)認(rèn)真努力吧,相信自己的能力和智慧。
10.該生學(xué)習(xí)刻苦態(tài)度端正認(rèn)真成績(jī)優(yōu)異喜歡團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛勞動(dòng)平時(shí)能夠嚴(yán)格的要求自己上課能夠認(rèn)真聽講聽老師的話有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和錯(cuò)題本這點(diǎn)對(duì)于日后的高復(fù)習(xí)是很有幫助的在高考前夕錯(cuò)題本是非常有利的幫手相信有了它你一定會(huì)在高考中取得良好的成績(jī)另外希望你可以樹立一個(gè)較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)有了目標(biāo)學(xué)習(xí)才有動(dòng)力你才會(huì)為之努力奮斗為之刻苦鉆研希望你在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲
11.你本學(xué)期以來,上課能認(rèn)真聽講,積極回答問題,你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。整潔大方,彬彬有禮,沉穩(wěn)文靜,有思想深度。學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步,成為班上較多女生的學(xué)習(xí)榜樣。但女生遲到的人中你出現(xiàn)的概率較大,老師真誠(chéng)希望你時(shí)時(shí)處處能向先進(jìn)同學(xué)看齊,早日成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
12.你言語不多,待人謙和善良。學(xué)習(xí)和做人一樣,腳踏實(shí)地,默默用功,勤奮好學(xué),成績(jī)有進(jìn)步。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法技巧,不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
13.“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”多少個(gè)努力奮斗的日夜,你終于以進(jìn)步換來周圍的同學(xué)們的認(rèn)可。你善良有愛心,有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),盡量少犯冷熱毛病,才能把成功緊緊握在手中,才會(huì)不令父母老師失望,相信自己。
14.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯(cuò)就改,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,與同學(xué)相處和諧。堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng)。一手好字令同學(xué)和老師對(duì)你刮目相看。學(xué)習(xí)較以前努力,能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,因此成績(jī)有進(jìn)步。
15.你性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,本學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興。浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累,踏實(shí)努力的學(xué)習(xí)讓你的成績(jī)有進(jìn)步,老師希望你多注意學(xué)習(xí)方法,并把自己融入到集體中去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
16.你思想較單純,不愛言語,有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,集體活動(dòng)積極參與,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步。學(xué)習(xí)過程中,自制力較強(qiáng),能保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,日積月累,循序進(jìn)步。你有好的天賦,老師發(fā)現(xiàn)你考一次,前進(jìn)一點(diǎn),照這樣的軌跡走下去,老師相信到年高考時(shí),你會(huì)有足夠的信心走向考場(chǎng)。
17.你有上進(jìn)的欲望,做事比較機(jī)靈,有較強(qiáng)的接受能力。為人誠(chéng)樸,溫文爾雅。心理上成熟了許多,你改掉了許多不良的習(xí)慣,使自己的品行來了一個(gè)飛躍,你的言行表現(xiàn)令人滿意。老師希望你今后增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高成績(jī),不辜負(fù)父母老師對(duì)你的期望。
18.善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。你能與同學(xué)和諧相處,尊敬師長(zhǎng),課堂上總是專心致志,讓老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天!
19.XXX同學(xué)能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。課上,總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。課堂聽講你很認(rèn)真,作業(yè)也及時(shí)完成,成績(jī)良好。
20.XXX同學(xué)言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,神情專注,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。能根據(jù)自己的實(shí)際,選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。
高中班主任對(duì)學(xué)生評(píng)語5
你尊師守紀(jì),勞動(dòng)起勁,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,有了較大的進(jìn)步,比如書寫、寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識(shí)到自己的不足而且不斷地改進(jìn),這是一個(gè)可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè),勤奮踏實(shí),博覽群書,努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,在高三你會(huì)有更多更巨大的收獲!
老師的眼中,你是一個(gè)何等要強(qiáng),何等努力的人??!你的那份執(zhí)著、你的那份耐力讓人感動(dòng),能成為高三(x)班的學(xué)習(xí)榜樣!功夫不負(fù)有心人,你終于成為一個(gè)厚積薄發(fā)的人,你的成功不光是你自己所期盼的,也是老師早就期盼的!對(duì)待工作,你拿出了與對(duì)待學(xué)習(xí)同樣的熱情,這很可貴。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
你剛來我們班時(shí)老師認(rèn)為你只是有些貧,但還不令人厭,但是在之后的日子里,解決你身上出現(xiàn)的諸多問題時(shí),你卻表現(xiàn)的小性。不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的。你的基礎(chǔ)差,成績(jī)不理想,是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績(jī)會(huì)趕上來的,那么老師會(huì)更喜歡你。頭發(fā)、服飾、吸煙、曠課這些問題,老師希望,在高三的一年你能積極的去學(xué)習(xí),努力去改正你的缺點(diǎn),這樣所有的問題都會(huì)迎刃而解,老師期待在高三能看到一個(gè)全新的你。
自信、豁達(dá)、熱情,使你在班中的女生中顯得與眾不同。活力朝氣的你有優(yōu)越的自身?xiàng)l件,在學(xué)習(xí)上,你也顯得游刃有余,聰明的你能恰倒好處地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法成了你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)的保障,希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
你是個(gè)活潑大方、努力上進(jìn)的。你待人真誠(chéng)熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭(zhēng)著發(fā)言,書寫有了很大的進(jìn)步,背書你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對(duì)自己的要求。粗心常會(huì)與你為伴,希你在高三新的一年里各方面要學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會(huì)更寬廣!
相對(duì)于上個(gè)學(xué)期而言,本學(xué)期你的成績(jī)有所提高,看得出你的心急和努力,但學(xué)習(xí)更重要的是掌握正確的方法才能對(duì)癥下藥,才能事半功倍。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
活潑、熱情而大方的你給同學(xué)和老師留下了美好的印象,擔(dān)任班級(jí)宣傳委員的你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),組織編輯黑板板在校評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在明年的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自己有更大的進(jìn)步,不要讓自己的高中生涯有后悔的時(shí)刻。
與你家長(zhǎng)交談之后,我讀出了他們的無奈與期望,作為家長(zhǎng),不愿就此放棄,希望你還能再搏一搏。而你卻任性的踐踏你的機(jī)會(huì)。你使盡了招數(shù),無非是想放棄,卻不知你為自己蓋上了不好的烙印。你身上最大的毛病是什么——懶。懶使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;懶使你染上了許多壞習(xí)氣;懶使你喪氣了斗志;懶使你與成功無緣。對(duì)于失去一次機(jī)會(huì)的你沒有資格讓自己再一次失敗,請(qǐng)你切記。希望在整頓一段時(shí)間后,你能認(rèn)清自己的問題,在高三開學(xué)時(shí)以一個(gè)全新的姿態(tài)出現(xiàn)在老師和同學(xué)們的面前。更多有關(guān)高中班主任評(píng)語請(qǐng)點(diǎn)擊:
高中班主任對(duì)學(xué)生評(píng)語6
1、和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫為友。因?yàn)槟隳軌蛉姘l(fā)展,所以我堅(jiān)信,你一定會(huì)擁有光輝燦爛的明天!
2、家長(zhǎng)為你高興,同學(xué)為你加油,老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),不斷進(jìn)取,你的人生一定很輝煌燦爛!
3、你懂得珍惜時(shí)間,因此會(huì)擁有不盡的財(cái)富;你懂得珍愛生命,也會(huì)擁有人生無限的春光!
4、活潑開朗熱情大方,有愛心,你帶給了班級(jí)不少的歡樂。同學(xué)們?yōu)槟阕院溃蠋煘槟阕8?,為你喝彩?/p>
5、你已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的重要,老師為你高興。我相信,在成長(zhǎng)的過程中,你會(huì)信心百倍,朝著更高的目標(biāo)努力奮斗。
6、你聰明好學(xué),誠(chéng)實(shí)純樸,優(yōu)點(diǎn)很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績(jī),通過自己腳踏實(shí)地的奮斗,把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。
7、勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識(shí)來充實(shí)自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂的,你的明天也一定是幸福的。
8、你熱情,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設(shè)身處地地為別人著想。我為有你這樣的學(xué)生高興。
9、老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠凝神思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功時(shí)開心的笑聲。看到你今天的努力和進(jìn)步,老師心里也樂滋滋的!
10、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了美好的明天,你還應(yīng)該做得更好一些。
高中班主任對(duì)學(xué)生評(píng)語7
1、該生學(xué)習(xí)刻苦態(tài)度端正認(rèn)真成績(jī)優(yōu)異喜歡團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛勞動(dòng)平時(shí)能夠嚴(yán)格的要求自己上課能夠認(rèn)真聽講聽老師的話有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和錯(cuò)題本這點(diǎn)對(duì)于日后的高3復(fù)習(xí)是很有幫助的在高考前夕錯(cuò)題本是非常有利的幫手相信有了它你一定會(huì)在高考中取得良好的成績(jī)另外希望你可以樹立一個(gè)較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)有了目標(biāo)學(xué)習(xí)才有動(dòng)力你才會(huì)為之努力奮斗為之刻苦鉆研希望你在今后的學(xué)習(xí)中。
2、你有上進(jìn)的欲望,有較強(qiáng)的接受能力,是一名誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生。積極參加班級(jí)活動(dòng),以自己的能力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。你對(duì)學(xué)習(xí)的投入必然會(huì)有回報(bào),只要關(guān)注學(xué)法,提高效率,定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
3、很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今世界需要我們嚴(yán)肅對(duì)待每一堂課每一次作業(yè)每一場(chǎng)考試,在過去的一學(xué)期中,你有成功,也有失??;有豐碩的果實(shí),也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂頭面對(duì)。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠(chéng)實(shí),因此贏得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。但有時(shí)你缺少必勝的信心,對(duì)自己過于苛求。其實(shí),我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過你不懈的努力結(jié)合科學(xué)的方法,你一定會(huì)取得應(yīng)有的成績(jī)。
4、你雖然平日里默默無聞,但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。有獨(dú)立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)優(yōu)秀。頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人,不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會(huì)取得更大進(jìn)步。
5、這學(xué)期和其他班干部走得比較近了,而且形成了很強(qiáng)的凝聚力,平時(shí)對(duì)我們班的情況也能對(duì)癥下藥進(jìn)行一番整治,這都是這學(xué)期取得的新的進(jìn)步。在班級(jí)工作方面,出力很多,黑板報(bào)、《瘋神榜》等都留下了你的筆跡,相信以后這也會(huì)成為一種獨(dú)特的記憶的。你的威信很高,性格屬于傳統(tǒng)儒家溫柔敦厚型的,辦事穩(wěn)重可靠。唯一的遺憾就是學(xué)習(xí),要保證每次考試都在前500名。
6、在老師的印象里,你秀外慧中。平時(shí)似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭(zhēng),我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后、勇為人先的進(jìn)取之心。你總是默默無聞地勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真踏實(shí)地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強(qiáng),淳樸中透著自信。
7、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你時(shí)常默默無聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談??茨闫綍r(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。希望你向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,堅(jiān)定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
8、一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。對(duì)各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好,你尊師愛師,平時(shí)樂意為老師辦事?;旧夏馨磿r(shí)做好老師布置的作業(yè)。成績(jī)逐步穩(wěn)定,能力也有提高,學(xué)習(xí)中,有時(shí)遇上暫時(shí)的困難,但要知道在人生漫長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)有險(xiǎn)阻。希望多關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。
9、你尊師守紀(jì),勞動(dòng)起勁,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,有了較大的進(jìn)步,比如書寫、寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識(shí)到自己的不足而且不斷地改進(jìn),這是一個(gè)可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè),勤奮踏實(shí),博覽群書,努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,你會(huì)有更多更巨大的收獲!
10、同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,任何時(shí)候你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨(dú)到之處,老師欣賞你的機(jī)敏。你的成績(jī)不錯(cuò),這是大家公認(rèn)的,老師知道這和你的努力是分不開的。繼續(xù)加油吧。
11、你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅(jiān)不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí),執(zhí)著的追求,在學(xué)習(xí)及各方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。其實(shí)看著你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標(biāo)靠近。望你繼續(xù)努力,將來成為社會(huì)的優(yōu)秀人才,實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
12、一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學(xué)期來的進(jìn)步,你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進(jìn)步。
13、來到高中兩年了,第一個(gè)學(xué)期的'情況不是很清楚,但是這一年半,五百多個(gè)日日夜夜,你每天都這么兢兢業(yè)業(yè),為了理想默默地執(zhí)著地努力著,這份精神一定會(huì)成為人生中最亮麗的風(fēng)景。對(duì)于理科的學(xué)習(xí),要多理解,多思考,多總結(jié)學(xué)習(xí)的方法和做題的方法。文科的學(xué)習(xí)需要更多的積累和踏實(shí),理科的學(xué)習(xí)就更依賴?yán)斫饽芰退伎寄芰Α8呷荒?,大家拼得不僅是時(shí)間和毅力,也是智慧與方法。
14、“行為形成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”不要小看你的每一個(gè)小小的行為,它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運(yùn)。純真樸實(shí)的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,學(xué)習(xí)成績(jī)上常會(huì)有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對(duì)此你總能不驕不躁,平靜對(duì)待。愿你永保小草的性格,平凡樸實(shí),生機(jī)勃勃,在平凡中孕育著偉大。
15、你是一個(gè)正直誠(chéng)懇,聽話懂事,誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的女孩子。老師和同學(xué)都很喜歡你。你很努力,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,所以成績(jī)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能探索出適合你的高效的學(xué)習(xí)方法。
16、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。你有獨(dú)立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。有較強(qiáng)的應(yīng)變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,在老師的印象里,你外慧中。
17、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,你一向沉默寡言,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),做人認(rèn)認(rèn)真真。一學(xué)期來,你在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰知道,在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!
18、一學(xué)期來,你一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加勞動(dòng),默默無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個(gè)農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì),我欣喜地看到你一學(xué)期來的進(jìn)步,即使在其他同學(xué)的誘惑面前也能堅(jiān)定自己的信念。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),同時(shí)要注意多與同學(xué)交流,拓寬視野,并且加強(qiáng)體育鍛煉,爭(zhēng)取各方面齊頭并進(jìn)。
19、你是一個(gè)活潑開朗的女孩,用微笑面對(duì)人生,用熱情對(duì)待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,讓智慧發(fā)光,畢竟時(shí)光飛逝,時(shí)不待我,以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,相信到時(shí)候你會(huì)笑得很燦爛。
20、作為13班的“首富”,你幫我做了很多事情,我很感激你。學(xué)習(xí)和生活,你都有自己獨(dú)特的想法,而且善于把這種想法貫穿于實(shí)際行動(dòng)中,堅(jiān)持下去,這一點(diǎn)就很不容易。年輕人容易沖動(dòng),容易受到外界因素的影響,但是你能夠堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)方法和生活態(tài)度,這說明了你的成熟穩(wěn)重。對(duì)于班級(jí)工作,你總是很熱心,遇到班主任行事失當(dāng)?shù)臅r(shí)候,你也能夠表示理解與支持,不錯(cuò)。
高中班主任對(duì)學(xué)生評(píng)語8
1:
你對(duì)待班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),作為課代表積極配合老師和班委工作,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),人際關(guān)系很好,待人真誠(chéng),熱心幫助人,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠利用好時(shí)間好好學(xué)習(xí),你一定能取得驕人的成績(jī)。
2
你平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,能力突出,作為班干部平時(shí)能夠以身作則,工作十分認(rèn)真,時(shí)刻以班級(jí)利益為重,老師也相信你會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步!
3
你性格活潑外向,有較好的心態(tài),平時(shí)對(duì)自己要求嚴(yán)格,老師希望你在下學(xué)期能再接再厲,創(chuàng)造一片屬于自己的天地。老師相信高考中你一定能取得驕人的成績(jī)。 4
你平時(shí)表現(xiàn)良好,樂觀開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,善于幫助他人,自覺性高,時(shí)間觀念強(qiáng),希望你繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績(jī)。
5
平時(shí)你總是默默無聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,體諒老師,遵守紀(jì)律,是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生,你有生活的情趣,自尊心較強(qiáng),在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動(dòng),希望繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績(jī)。
6
你平時(shí)學(xué)習(xí)比較積極,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,上課很用心,能參與到互動(dòng)的問題中去,老師相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
6
你平時(shí)能自覺遵守班級(jí)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),能嚴(yán)格要求自己,態(tài)度認(rèn)真,自我約束能力強(qiáng),希望你繼續(xù)努力,也相信你能取得好的成績(jī)。
7
你在平時(shí)學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己,上課能認(rèn)真聽講,課后作業(yè)非常認(rèn)真,能夠與同學(xué)很好相處,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),老師希望你繼續(xù)努力能取得好的成績(jī)。
8
你在學(xué)習(xí)上十分用功,學(xué)習(xí)很積極,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心體諒老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感很強(qiáng),對(duì)待父母很有孝心,是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,是一個(gè)讓人十分放心的孩子。希望繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī)。
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你在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,品質(zhì)好,尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)相處融洽,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,在學(xué)習(xí)上信心足,希望你繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī)。
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你十分聰明,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,平時(shí)尊敬師長(zhǎng),熱愛班集體,希望你繼續(xù)努力,老師對(duì)你的期望很高,也相信你能取得好的成績(jī)。
高中班主任對(duì)學(xué)生評(píng)語9
1. 謝治淮高一的第一學(xué)期就要結(jié)束了,回顧過去的幾個(gè)月,期中考試以后,你的學(xué)習(xí)上明顯有了進(jìn)步,目前在強(qiáng)化班中名列前茅。平時(shí)你不多言語,真的做到了“三無”:口無雜言,手無雜事,心無雜念;作業(yè)嚴(yán)謹(jǐn),態(tài)度端正,善于思考,學(xué)習(xí)得法。老師希望你能繼續(xù)努力,與自己的今天比,每天都有一點(diǎn)進(jìn)步,不甘落后。早日學(xué)成歸來,治理好家鄉(xiāng)淮陰,老師家長(zhǎng)對(duì)你的希望最大!
2. 該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。是一位誠(chéng)實(shí)守信,思想上進(jìn),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動(dòng),有體育特長(zhǎng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
3. “靜能生慧?!蹦闶且粋€(gè)充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進(jìn),少與人爭(zhēng)鋒。你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請(qǐng)繼續(xù)努力,努力將較薄弱的科目補(bǔ)上,也努力與同學(xué)和老師多交流!
4. 李亞婷你是一位有思想有個(gè)性,感情細(xì)膩,內(nèi)心世界豐富的女生。你很用功,更有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,所以成績(jī)優(yōu)秀,上升幅度最大,你是班級(jí)的奇跡,名次代表實(shí)力和付出。注重學(xué)法,注意梳理知識(shí)脈絡(luò),你會(huì)一路領(lǐng)跑的,任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來自于量變的積累,堅(jiān)持下去,一定會(huì)成功。我深信!
5. 老師同學(xué)們都在說你是個(gè)很有責(zé)任心和上進(jìn)心的孩子,在班級(jí)需要的時(shí)候,你承擔(dān)了勞動(dòng)委員的重任,經(jīng)常最后一個(gè)離開,就為了班級(jí)能有個(gè)整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時(shí)間,在工作的空隙抓緊時(shí)間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!
6. 在我看來,你一直是個(gè)處事冷靜超然自逸的男孩子,你做事情時(shí)總能保有難得的堅(jiān)持和認(rèn)真,這也是老師信賴你的最大原因。很多時(shí)候,你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩愛憎分明,難能可貴。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎獨(dú)。并且,必要的成功也是需要的。從自己的內(nèi)心開始奮斗,你能取得更大成就。
7. 楊娟你能言善語,落落大方,對(duì)同學(xué)熱情;你關(guān)心班集體,熱心為班級(jí)做事,團(tuán)結(jié)同學(xué),有愛心更有孝心,富有愛心和孝心的女孩最美麗,特別是對(duì)家人能知冷知暖,有人天生有智慧,就像你,希望你好好培植你的智慧!強(qiáng)抓時(shí)間,認(rèn)真苦學(xué),大幅度提高文化成績(jī),學(xué)習(xí)上主動(dòng)性和好習(xí)慣非常重要,我相信你能做到!
8. 劉佳璇同學(xué)在高三的最后一個(gè)學(xué)期中,你積極與老師配合,按照要求認(rèn)真完成好平時(shí)的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),在總復(fù)習(xí)中有了比較明顯的進(jìn)步。性格內(nèi)向的你總是在平時(shí)默默地努力付出,用自己的方式不懈拼搏著,老師對(duì)你一直以來的優(yōu)秀表現(xiàn)感到非常欣慰。但是在學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)的問題上注意不夠,導(dǎo)致成績(jī)有波動(dòng),這是正?,F(xiàn)象,所以要認(rèn)真細(xì)致地對(duì)待每一門學(xué)科,做到穩(wěn)扎穩(wěn)打,會(huì)的不丟分,不會(huì)的盡量得分。高三是成績(jī)起伏最大的時(shí)候,老師希望你能保持一個(gè)良好的心態(tài),加倍努力,相信你一定是高考戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者,輝煌一定屬于你。
9. 包夢(mèng)月你性格開朗,對(duì)人和善,笑口常開,同學(xué)因?yàn)槟愣泻眯那?對(duì)老師不拘謹(jǐn),落落大方彬彬有禮;在學(xué)習(xí)上不畏困難,特別是剛進(jìn)入高一時(shí),適應(yīng)能力和生活自理能力都很強(qiáng),學(xué)習(xí)講究方法,成績(jī)優(yōu)秀;對(duì)老師布置的工作和各項(xiàng)任務(wù)雷厲風(fēng)行,頗有“巾幗不讓須眉”的氣概。老師希望你保持優(yōu)勢(shì),再接再厲,三年后榜上有名,學(xué)業(yè)有成。
10. 靳陽你為人隨和,不喜歡張揚(yáng),說話有分寸,家人親朋評(píng)價(jià)很高,熱心于校學(xué)生會(huì)事務(wù);學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好,學(xué)法較科學(xué),成績(jī)較理想;有一定的實(shí)力和潛力,但沒有充分地發(fā)揮出來,上課注意力和精氣神不是最佳,有個(gè)性,有時(shí)言行舉止會(huì)讓人誤解,希下學(xué)期更加關(guān)注班級(jí)事務(wù),學(xué)習(xí)再嚴(yán)謹(jǐn),時(shí)間再抓緊,習(xí)慣再培養(yǎng),我想在班級(jí)將會(huì)脫穎而出的。
11. 當(dāng)你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí),當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心勤奮和勇敢而高興!
12. 其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因?yàn)槟阌兄环萃g人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹(jǐn)慎認(rèn)真,穩(wěn)重內(nèi)斂,學(xué)習(xí)上也很自覺,真是難能可貴!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時(shí)和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅(jiān)強(qiáng)的笑容,多聽到你開朗的笑聲。
13. 索康健你平時(shí)不聲不響,不尚空談,顯得沉穩(wěn)莊重,但老師希望你在課堂要踴躍發(fā)言,展示自我;你學(xué)習(xí)有主動(dòng)性和自覺性,雖然開學(xué)初老師批評(píng)了你,但你樂意接受,心態(tài)好,所以成績(jī)穩(wěn)步提升;你時(shí)間觀念強(qiáng),有時(shí)放假了也不想回家,怕耽誤時(shí)間,能體諒家長(zhǎng)的辛苦和掙錢的不易,望下學(xué)期充分利用班級(jí)的優(yōu)勢(shì),取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,進(jìn)一步提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,三年后把成功帶回家報(bào)答家長(zhǎng)的養(yǎng)育之恩。
14. 你也是一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的姑娘。你是我們班的財(cái)政部長(zhǎng),你干得很地道。老師同學(xué)都很滿意。你嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就知道珍惜時(shí)間。你還是你母親的好幫手,外表秀美的你,做起事來,沒有一點(diǎn)嬌嬌女的味道。你關(guān)愛著幾個(gè)成績(jī)比你差的同學(xué)。這些都說明你父母很有教養(yǎng)!
15. 甘力偉:你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力高中學(xué)生的評(píng)語高中學(xué)生的評(píng)語。但你學(xué)習(xí)勁頭不足,缺乏進(jìn)取的動(dòng)力,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志力是你的最大障礙。面對(duì)目前困難的形勢(shì),你要積極思考人生,人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。
高中班主任對(duì)學(xué)生評(píng)語10
1.XX是一個(gè)頭腦聰明、活潑開朗、動(dòng)靜分明、胸懷大志的女孩兒,高中學(xué)生期末評(píng)語2。
你有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂能專心聽講,積極思考問題,課下能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),別人向你尋求幫助時(shí),你總是能耐心地給予解答。你有著不甘人后的上進(jìn)心。無論是你運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的颯爽英姿,還是學(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步,都令大家由衷敬佩。在生活中的你同樣表現(xiàn)突出。你有著良好的生活習(xí)慣,從不遲到早退,宿舍內(nèi)務(wù)也打理得井井有條。
不僅如此,XX還積極參加各種活動(dòng)鍛煉自己,從年級(jí)分會(huì)成員到校運(yùn)會(huì)銀牌再到國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽和年級(jí)文藝匯演,都活躍著你的身影。你雖然不是成績(jī)最優(yōu)秀的,確是綜合素質(zhì)最高的學(xué)生,評(píng)語《高中學(xué)生期末評(píng)語2》。
老師希望你能把這些優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。還要在這個(gè)寒假好好規(guī)劃一下自己的高中生活,目標(biāo)明確了,前進(jìn)的腳步才會(huì)更加堅(jiān)定有力。加油,心怡,朝自己的夢(mèng)想,勇敢地去追吧!
2.XX是一個(gè)沉穩(wěn)低調(diào),有思想、有主見、有上進(jìn)心的大男孩兒。剛接觸你時(shí),就感覺到這是一個(gè)有潛力的學(xué)生。你平時(shí)話不多,而把注意力集中在看課外書上,從你不經(jīng)意的言談中就知道你讀了不少書。給老師印象最深的是你的文筆和冷幽默,不僅有思想,還很有個(gè)性。
當(dāng)然,隨著了解的深入,我也發(fā)現(xiàn)你身上存在的問題,比如你的自制力不夠強(qiáng),看問題比較偏激。下半學(xué)期曾經(jīng)有一段時(shí)間,你有點(diǎn)放縱自己,使學(xué)習(xí)受到一些影響,不過,期末臨近,你又恢復(fù)了最初的狀態(tài)。真希望你能抱著對(duì)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,在寒假好好規(guī)劃一下自己高中三年的生活。
XX,老師相信你的潛力還沒有發(fā)揮出來,希望你能讓自己做事情更專注一些,處理好學(xué)習(xí)與其他事情之間的關(guān)系。記住,未來就在自己手中。只要努力爭(zhēng)取了,夢(mèng)想的大門為你敞開!
高中班主任對(duì)學(xué)生評(píng)語11
1. 其實(shí)你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時(shí)常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,多與旁人交流你快樂的體驗(yàn)和想法,不要吝嗇展示自己!還有,成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。請(qǐng)務(wù)必抓緊每寸光陰,努力學(xué)習(xí)!
2. 你是個(gè)聰明活潑而且非常可愛的小女孩。平時(shí)能歌善舞興趣廣泛知識(shí)全面思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。
3. 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問,所以你的成績(jī)名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅(jiān)持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認(rèn)真精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。
4. 王冰蓉:你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績(jī)。盡管學(xué)習(xí)成績(jī)并不是出類拔萃,但你有堅(jiān)定的信念。老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會(huì)更加鮮艷。
5. 該生思想上進(jìn),作風(fēng)正派,在校期間,能從各方面嚴(yán)格要求自己。為人隨和,性格開朗,待人熱情,與人為善,個(gè)人修養(yǎng)好,富有文明禮貌;思維活躍,思想豐富,樂觀向上,嚴(yán)以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)刻苦努力,銳意進(jìn)取,連年進(jìn)步,成績(jī)良好;是一名合格的大學(xué)生。
6. 老師同學(xué)們都在說你是個(gè)很有責(zé)任心和上進(jìn)心的孩子,在班級(jí)需要的時(shí)候,你承擔(dān)了勞動(dòng)委員的重任,經(jīng)常最后一個(gè)離開,就為了班級(jí)能有個(gè)整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時(shí)間,在工作的空隙抓緊時(shí)間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!
7. 該生有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,愛護(hù)同學(xué),主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),關(guān)心集體,任小組長(zhǎng),有責(zé)任心,學(xué)習(xí)欲望較強(qiáng),勤學(xué)好問,有創(chuàng)新精神,敢于提出問題,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,擅長(zhǎng)朗誦和歌唱。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
8. 你唱出的歌,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生。你發(fā)言積極,見解獨(dú)到,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,工作能力強(qiáng),不愧為同學(xué)眼中的“三好生”。你唯一遜色的是有時(shí)會(huì)出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會(huì)更加優(yōu)秀,更加可愛!
9. 從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明,正直有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
10. 你溫文而雅。人緣不錯(cuò)。積極思考,老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會(huì)是老師家人xx同學(xué)的驕傲!要知道,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
11. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
12. 在我看來,你一直是個(gè)處事冷靜超然自逸的男孩子,你做事情時(shí)總能保有難得的堅(jiān)持和認(rèn)真,這也是老師信賴你的最大原因。很多時(shí)候,你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩愛憎分明,難能可貴。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎獨(dú)。并且,必要的成功也是需要的。從自己的內(nèi)心開始奮斗,你能取得更大成就。
13. 梁致豪:忙碌而充實(shí)的一學(xué)期過去了,你的收獲是否令你滿意?你做事認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)刻苦勤奮,尊敬老師。關(guān)心同學(xué),是班級(jí)里活躍的一員,也是各科老師的好幫手。但有時(shí)缺乏自我控制能力,放松了對(duì)自己的要求。在今后的學(xué)習(xí)中,望你更加嚴(yán)格地要求自己,戒驕戒躁,努力做到最好,穩(wěn)中求進(jìn),爭(zhēng)取再創(chuàng)輝煌!
14. 踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你善于利用時(shí)間,學(xué)習(xí)效率較高也得到了xx同學(xué)的肯定。最后再送你一句話:學(xué)無止境,半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!
15. 你平時(shí)能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),為人熱情,更能識(shí)大體,遵從安排,配合老師的工作,這點(diǎn)老師很感謝你。不過,老師還希望你能注意小節(jié),記?。荷险n時(shí)能注意聽講,盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,不斷提高各方面的能力,爭(zhēng)取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高,成為一名合格的學(xué)生。
16. 施思你為人敦厚誠(chéng)實(shí),待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計(jì)較,因此人際關(guān)系好,對(duì)老師彬彬有禮,表達(dá)落落大方,個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)高;對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作隊(duì)率先垂范,先人一步,對(duì)老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中,勤學(xué)好問,成績(jī)上升的空間大,能主動(dòng)和老師交流,找出存在的問題,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢(shì),在高手眾多的班占領(lǐng)制高點(diǎn),三年后把成功帶回家,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
17. 你是一個(gè)聰明活潑的孩子,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活動(dòng),有個(gè)人思想,識(shí)字能力強(qiáng),課外知識(shí)面廣,口頭和書面表達(dá)能力都很強(qiáng),朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),課堂效率較高,期末的作業(yè)書寫工整美觀,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認(rèn)真仔細(xì),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
18. 該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績(jī)穩(wěn)定上升。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
19. 羅活群:你是一個(gè)熱愛集體關(guān)心同學(xué)的好男孩,你學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí),作業(yè)完成得總是令人滿意。在今后的學(xué)習(xí)中希望你提高對(duì)自己的要求,努力做到獨(dú)立完成作業(yè),實(shí)事求是地做好自己的工作,你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
20. 該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,成績(jī)優(yōu)異,有理想,上進(jìn)心強(qiáng),是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
高中班主任對(duì)學(xué)生評(píng)語12
籃球賽場(chǎng)上你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級(jí)的每一位同學(xué)。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí)努力,成績(jī)進(jìn)步快,且能穩(wěn)定在班上的前列。勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng),是你對(duì)美好未來的向往。相信你會(huì)把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上,給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜!
運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,你是班級(jí)的驕傲,總是用優(yōu)異的成績(jī)向老師和同學(xué)們報(bào)喜,長(zhǎng)期以來,你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互助互愛,與同學(xué)們相處很融洽,舉止行為表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)上不懂就問,在體訓(xùn)生中,成績(jī)優(yōu)秀。希望你向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,迎接更大的挑戰(zhàn)。
你有上進(jìn)的欲望,做事比較機(jī)靈,有較強(qiáng)的接受能力。為人誠(chéng)樸,溫文爾雅。心理上成熟了許多,你改掉了許多不良的習(xí)慣,使自己的品行來了一個(gè)飛躍,你的言行表現(xiàn)令人滿意。老師希望你今后增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高成績(jī),不辜負(fù)父母老師對(duì)你的期望。
一直來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真,因此成績(jī)不錯(cuò)。尊敬師長(zhǎng),作為班干部,積極協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作,并持之以恒,有始有終。集體榮譽(yù)感強(qiáng),班級(jí)活動(dòng)中主動(dòng)獻(xiàn)策出力,同學(xué)關(guān)系融洽。老師希望你努力提高自己的英語水平,使自己的各科平衡發(fā)展,學(xué)習(xí)成績(jī)更加穩(wěn)定.
高二階段的學(xué)習(xí)、生活給你的影響很大,給老師也留下了深刻印象。集體榮譽(yù)感較強(qiáng),班級(jí)籃球賽中你獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,你有獨(dú)立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。你的正直、熱情也給人印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。老師希望你抓住點(diǎn)滴時(shí)間搞好學(xué)習(xí),從而使自己立于不敗之地。
在老師眼里,你是一個(gè)聰明,開朗、樂觀,善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級(jí),樂于助人,癡迷于足球,在遲到方面能知錯(cuò)就改。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
你是一個(gè)很有個(gè)性的女孩,能力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,能和同學(xué)和睦相處,互相幫助。但你的成績(jī)欠穩(wěn)定,還需要加倍努力,希望你時(shí)時(shí)處處能向先進(jìn)同學(xué)看齊,早日成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞。你言語不多,待人謙和、善良。你不再癡迷于乒乓球,經(jīng)常提前趕到教室。學(xué)習(xí)時(shí),默默用功,一絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評(píng),穩(wěn)定的成績(jī)成為班上許多同學(xué)追趕的目標(biāo)。
默默無聞、踏踏實(shí)實(shí)、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng);勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞;學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象。希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練,取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)各科有長(zhǎng)足地進(jìn)步。繼續(xù)努力吧,老師深深地為你祝福!
你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,生活上勤儉節(jié)約,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的。你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子.但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法、技巧。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
你活潑好動(dòng),十分熱愛集體,為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。期中考試后,在生活上,你嚴(yán)于律己,樂于助人,在學(xué)習(xí)上,你端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),聽講更專注,成績(jī)有了較大幅度的提高,也讓老師對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)。老師希望你以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些,學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步幅度再提高些,你的人生將會(huì)更加精彩!
這一學(xué)期你表現(xiàn)優(yōu)秀,積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),遵守校紀(jì)班規(guī),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,生活中,樂于助人。你是一個(gè)肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩,處事比較有主見,亦不自驕自大。你的眼睛寫滿乖巧和懂事。你的成績(jī)進(jìn)步較快,老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中有什么不懂的問題及時(shí)向別人請(qǐng)教,將成績(jī)提高到一個(gè)新的水平。努力吧!
你遵規(guī)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn),領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠(chéng)樸,品行端正,溫文爾雅,你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力.作為理科生,你能充分利用課余時(shí)間,多多做題 ,豐富自己的解題經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌咸幵谇傲?。你集體榮譽(yù)感強(qiáng),學(xué)校組織的籃球賽,你奮力拼搏,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù).
回想你,腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑,你的真誠(chéng),你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí),碩果累累。你的沉穩(wěn),你的機(jī)智,讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),充滿信心。你在學(xué)習(xí)時(shí)間上給了自己充分的保障,很少遲到,練習(xí)題做得較多,經(jīng)驗(yàn)豐富,有不懂的問題能及時(shí)向老師請(qǐng)教,因此成績(jī)進(jìn)步明顯.
你是一個(gè)可愛的女孩,本期來,你尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,讓人已經(jīng)無處尋找你不聽話的影兒。為人坦誠(chéng),與同學(xué)和諧相處。你有較強(qiáng)的班集體榮譽(yù)感, 能把老師交給的任務(wù)完成好。你學(xué)習(xí)努力,目標(biāo)明確,態(tài)度端正,因此成績(jī)進(jìn)步得非???。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”多少個(gè)努力奮斗的日夜,你終于以進(jìn)步換來周圍的同學(xué)們的認(rèn)可。你善良、有愛心,有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),盡量少犯冷熱毛病,才能把成功緊緊握在手中,才會(huì)不令父母、老師失望,相信自己。
剛進(jìn)入185班時(shí),學(xué)習(xí)勁頭不足,缺乏進(jìn)取的動(dòng)力,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志力是你的最大障礙。但你思想上積極要求上進(jìn),為人誠(chéng)懇,思維敏捷,有較強(qiáng)的接受能力,因此編位后你由一個(gè)經(jīng)常講小話,自控力不強(qiáng)的學(xué)生一下子換了一個(gè)人:上課認(rèn)真聽講,課余按時(shí)完成作業(yè),班級(jí)活動(dòng)積極參與,成績(jī)有進(jìn)步,希望你保持這種良好的發(fā)展勢(shì)頭,一步一個(gè)腳印,使自己盡快躋身于本班的先進(jìn)行列,不辜負(fù)父母對(duì)你的期望。
你本學(xué)期以來,上課能認(rèn)真聽講,積極回答問題,你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。整潔大方,彬彬有禮,沉穩(wěn)文靜,有思想深度。學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步,成為班上較多女生的學(xué)習(xí)榜樣。但女生遲到的人中你出現(xiàn)的概率較大,老師真誠(chéng)希望你時(shí)時(shí)處處能向先進(jìn)同學(xué)看齊,早日成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生.
你是位頭腦靈活的學(xué)生,性格很堅(jiān)強(qiáng),用自己的行動(dòng)來表明你要變成一個(gè)好學(xué)生的決心。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長(zhǎng)放心,成績(jī)有進(jìn)步,能力也有了提高,更重要的是探索出了一條適合自己的道路。繼續(xù)認(rèn)真努力吧,相信自己的能力和智慧。
你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面,你都具有巨大的潛能。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),班集體榮譽(yù)感強(qiáng).你的學(xué)習(xí)踏實(shí)努力,成績(jī)穩(wěn)中有升,但還有提高的很大空間,希望你關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進(jìn).
同學(xué)們都喜歡你,因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)可信,老師也喜歡你,因?yàn)槟愕穆斆骺蓯邸D阌袃?yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)異??炭?,成績(jī)有進(jìn)步,舉止行為良好,遵守紀(jì)律,是一名合格的高中生.
你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯(cuò)就改,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,與同學(xué)相處和諧。堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng).一手好字令同學(xué)和老師對(duì)你刮目相看.學(xué)習(xí)較以前努力,能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,因此成績(jī)有進(jìn)步.
你本期來,表現(xiàn)令人滿意,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),積極響應(yīng)班級(jí)活動(dòng),和同學(xué)們也能和睦相處,樂于助人,遵守校紀(jì)班規(guī),不做違紀(jì)的事。在學(xué)習(xí)上,你能向成績(jī)好的同學(xué)看齊,踏實(shí)努力,認(rèn)真聽講,做到了不懂就問,因此成績(jī)有進(jìn)步。
本期來,你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心班級(jí)事務(wù),上課時(shí)認(rèn)真聽講、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從失敗的前次考試中你自己找了原因,注意了學(xué)法,多思善問,樹立了信心,提高了學(xué)習(xí)效率,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,因此成績(jī)有進(jìn)步。老師希望你繼續(xù)保持這種良好的發(fā)展勢(shì)頭,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步.
你一直以來遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步。你本質(zhì)純樸、善良、有愛心,對(duì)班級(jí)無私奉獻(xiàn),也能虛心接受老師的批評(píng)和教育,能理性的把握自己的言行。集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極參加學(xué)校班級(jí)所組織的各項(xiàng)活動(dòng).你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)果敢,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。
你思想較單純,不愛言語,有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,集體活動(dòng)積極參與,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步。學(xué)習(xí)過程中,自制力較強(qiáng),能保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,日積月累,循序進(jìn)步。你有好的天賦,老師發(fā)現(xiàn)你考一次,前進(jìn)一點(diǎn),照這樣的軌跡走下去,老師相信到20xx年高考時(shí),你會(huì)有足夠的信心走向考場(chǎng)。
你是我們班上外表溫柔美麗的女孩,自尊、自愛、誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面,老師還記得你在比賽中奮力拼搏、勇往直前的身影;老師知道你也很努力學(xué)習(xí),成績(jī)也有進(jìn)步,但你似乎還缺少一點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。
你是一個(gè)懂事、有愛心、愛學(xué)習(xí)的女孩。能夠自覺地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)較差, 學(xué)起來有些吃力, 但你并沒有放棄學(xué)習(xí), 還不斷向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。你的各科都有很大的進(jìn)步!像你這樣的人,一定能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想的! 老師將永遠(yuǎn)恭候你的佳音!
你是一個(gè)比較有頭腦的中學(xué)生,愛憎分明,毫無公子哥兒氣,人品好!你有很強(qiáng)的自尊心,想學(xué)好每一科。尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,勞動(dòng)起勁,與同學(xué)們友好相處。學(xué)習(xí)上,你探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,打破學(xué)習(xí)瓶頸,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,有了較大的進(jìn)步。
你性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,本學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興。浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累,踏實(shí)努力的學(xué)習(xí)讓你的成績(jī)有進(jìn)步,老師希望你多注意學(xué)習(xí)方法,并把自己融入到集體中去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
你思維活躍,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,講文明,懂禮貌。經(jīng)歷了前一段時(shí)間的松懈以及由此帶來的成績(jī)下跌后,能反躬自省,端正態(tài)度,合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長(zhǎng)放心,真的難能可貴。辛勤的耕耘迎來豐碩的回報(bào):成績(jī)有了較大的進(jìn)步。
你本期來,遵規(guī)守紀(jì),與人為善,班上組織的各項(xiàng)活動(dòng)積極參與,參加音樂培訓(xùn),學(xué)習(xí)上,毫不馬虎,因?yàn)槟阒?,今天的成?jī)就是今后在社會(huì)上生存的資本,未來的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,將來就會(huì)少吃些苦。經(jīng)過高二一年的努力,你的學(xué)習(xí)成績(jī)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞;你尊敬老師,同學(xué)之間互相幫助,寬厚仁道,不與人爭(zhēng)鋒,自信、樂觀、和群。在你的身上我看到了成功的希望。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
你本期來,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),熱心班級(jí)事務(wù),遵守紀(jì)律,改掉了以前上課講小話的不良習(xí)慣;在學(xué)習(xí)上,逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開。
高中班主任對(duì)學(xué)生評(píng)語13
1. ×××你在學(xué)習(xí)上比較自信,在生活中也很樂觀,可見你一直都在健康成長(zhǎng)。建議今后你要更加嚴(yán)格地要求自己,為自己制定一個(gè)行之有效的階段目標(biāo),并且不惜任何代價(jià)地使之實(shí)現(xiàn)。只要你現(xiàn)在能走上學(xué)習(xí)的正軌,你的求學(xué)之路必將更加寬廣。
2. ×××在學(xué)習(xí)上頗有天分,只是努力的程度不夠,因此成績(jī)比較一般;在紀(jì)律上有時(shí)會(huì)散漫,沒有什么堅(jiān)定的主見,因而有時(shí)會(huì)隨大流。今后要讓自己變得更出眾一些,而不是單純地做個(gè)普通的學(xué)生,考一個(gè)普通的成績(jī),過一種普通的生活。人生可以多姿多彩,就*你自己去把握。
3. 你曾經(jīng)和我說過你的理想,但你對(duì)理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現(xiàn)在你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標(biāo)看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時(shí)無法適從。你現(xiàn)在欠缺的就是對(duì)自己發(fā)狠奮進(jìn)的恒心,柏宇,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,成功要靠實(shí)踐去爭(zhēng)取,而不是光靠幾句好聽的決心話!
4. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在這次校跳長(zhǎng)繩比賽中飛躍時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,不被不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣淹沒,多交善于學(xué)習(xí)的好朋友,那么,我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會(huì)取得好成績(jī)的!
5. 下學(xué)期你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,成績(jī)?nèi)〉每上驳倪M(jìn)步。你遵守校紀(jì)班規(guī),機(jī)靈可愛,深受老師的青睞,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在日常生活中,老師看到了你的自覺認(rèn)真和刻苦。證明你是一個(gè)有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,良好的思維習(xí)慣,有思想深度的好學(xué)生。你在各方面表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),更勤奮一些,在各方面取得更大的進(jìn)步。希望凡事充滿信心,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)!老師一直很在意你哦……老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望你再接再厲,勇創(chuàng)輝煌!
6. 高二階段的學(xué)習(xí)生活給你的影響很大,給老師也留下了深刻印象。集體榮譽(yù)感較強(qiáng),班級(jí)籃球賽中你獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,你有獨(dú)立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。你的正直熱情也給人印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。老師希望你抓住點(diǎn)滴時(shí)間搞好學(xué)習(xí),從而使自己立于不敗之地。
7. 默默無聞踏踏實(shí)實(shí)勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng);勞動(dòng)中不聲不響埋頭苦干的你令老師很欣賞;學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象。希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練,取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)各科有長(zhǎng)足地進(jìn)步。繼續(xù)努力吧,老師深深地為你祝福!
8. 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況好,老師希望你繼續(xù)努力,自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的高中生!
9. 你團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心別人。努力執(zhí)著向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。本期來,你各方面進(jìn)步很快,自制力有所增強(qiáng),遵守課堂紀(jì)律方面比以前好,積極參加體育活動(dòng),學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提高。
10. 你本期來,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),熱心班級(jí)事務(wù),遵守紀(jì)律,改掉了以前上課講小話的不良習(xí)慣;在學(xué)習(xí)上,逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開。
11. 你有許多優(yōu)點(diǎn):非常懂事,善解人意誠(chéng)實(shí)純樸,樂于助人,遵守紀(jì)律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個(gè)可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,積極開動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會(huì)取得滿意的成績(jī)。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
12. 一直來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),由于目標(biāo)明確態(tài)度認(rèn)真,因此成績(jī)不錯(cuò)。尊敬師長(zhǎng),作為班干部,積極協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作,并持之以恒,有始有終。集體榮譽(yù)感強(qiáng),班級(jí)活動(dòng)中主動(dòng)獻(xiàn)策出力,同學(xué)關(guān)系融洽。老師希望你努力提高自己的英語水平,使自己的各科平衡發(fā)展,學(xué)習(xí)成績(jī)更加穩(wěn)定。
13. 郭延慶同學(xué)是一個(gè)十分平凡,沒有什么突出表現(xiàn)的學(xué)生,由于基礎(chǔ)的影響,文化課的成績(jī)不是很理想,自我勤奮程度欠佳,也就導(dǎo)致了至今成績(jī)不見提升的現(xiàn)象??雌饋硇愿裼悬c(diǎn)內(nèi)向,不太善于交際。課上精力不是十分集中,有走神害困的現(xiàn)象,這都需要他樹立自己的人生目標(biāo)并由為之奮斗的勇氣。期望新學(xué)年能正視自己存在的問題,樹立自己的人生目標(biāo),為自己的將來打好基礎(chǔ)。寄語:一個(gè)人可怕的不是基礎(chǔ)差,而是知道自己的基礎(chǔ)差還不付出努力!謀事在人成事更在人。
14. 相對(duì)于上個(gè)學(xué)期而言,本學(xué)期你的成績(jī)有所提高,希望在今后的日子里,你能更大方自然地表現(xiàn)自己,讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
15. 一年中,我注重了你們的身心健康的發(fā)展,強(qiáng)調(diào)了德智體美勞的全面發(fā)展,而不僅僅是試卷上的那個(gè)分?jǐn)?shù)。當(dāng)然,你們也必須知道,在中國(guó)目前的教育制度中,你們也得無奈地為分?jǐn)?shù)而努力奮斗。高三的一年,你們付出要比其他人多倍的努力才行啊。高三的一年,雖然預(yù)計(jì)中會(huì)十分的艱辛,但你們經(jīng)過了這一年的洗禮,你們會(huì)快速長(zhǎng)大好多好多,在未來一年,你們也會(huì)感悟到更多的人生哲理。所以,不要害怕,不要猶豫不前,積極地面對(duì)它,努力地利用它實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。相信自己:只要努力了,就一定會(huì)有進(jìn)步的!
16. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,生活上勤儉節(jié)約,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué),你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的。你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法技巧。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
17. 你是一個(gè)懂事有愛心愛學(xué)習(xí)的女孩。能夠自覺地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)較差,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),還不斷向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。你的各科都有很大的進(jìn)步!像你這樣的人,一定能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想的!老師將永遠(yuǎn)恭候你的佳音!
18. 你活潑好動(dòng),十分熱愛集體,為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。期中考試后,在生活上,你嚴(yán)于律己,樂于助人,在學(xué)習(xí)上,你端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),聽講更專注,成績(jī)有了較大幅度的提高,也讓老師對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)。老師希望你以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些,學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步幅度再提高些,你的人生將會(huì)更加精彩!
19. 你是一個(gè)可愛的女孩,本期來,你尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,讓人已經(jīng)無處尋找你不聽話的影兒。為人坦誠(chéng),與同學(xué)和諧相處。你有較強(qiáng)的班集體榮譽(yù)感,能把老師交給的任務(wù)完成好。你學(xué)習(xí)努力,目標(biāo)明確,態(tài)度端正,因此成績(jī)進(jìn)步得非???。
20. 學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響埋頭苦干的你令老師很欣賞;你尊敬老師,同學(xué)之間互相幫助,寬厚仁道,不與人爭(zhēng)鋒,自信樂觀和群。在你的身上我看到了成功的希望。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
高中班主任對(duì)學(xué)生評(píng)語14
1.作為本班的班長(zhǎng),你對(duì)待班級(jí)工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),積極配合老師和班委工作,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),人際關(guān)系很好,待人真誠(chéng),熱心幫助人,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長(zhǎng),帶領(lǐng)全班不僅在班級(jí)管理上有進(jìn)步,而且能在學(xué)習(xí)上也能成為全班的領(lǐng)頭雁,在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步!
2.身為班委的你,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以身作則,性格和善,與同學(xué)關(guān)系融洽,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),不太張揚(yáng)的你顯得穩(wěn)重和踏實(shí),在學(xué)習(xí)上,你認(rèn)真聽課,及時(shí)完成各科作業(yè),但是我總覺得你的學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng),沒有形成自己的一套方法,若從被動(dòng)的學(xué)習(xí)中解脫出來,應(yīng)該穩(wěn)定在班級(jí)前五名啊!加油!
3.你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,熱愛集體,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),若能做到學(xué)習(xí)時(shí)心無旁騖就好了,掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步!
4.你為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽(yù)感,樂于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。
5.記得和你說過,你是個(gè)太聰明的孩子,你反應(yīng)敏捷,活潑靈動(dòng)。但是做學(xué)問是需要靜下心來老老實(shí)實(shí)去鉆研的,容不得賣弄小聰明和半點(diǎn)頑皮話。要知道,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平原野馬,易放難收!望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進(jìn)入狀態(tài),不辜負(fù)關(guān)愛你的人對(duì)你的殷殷期盼。
6.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
7.該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),堅(jiān)持出滿勤,并能積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。
8.你是同學(xué)擁護(hù)、老師信任的班委,乖巧懂事、伶俐開朗、自信大方、樂觀合群,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你愛護(hù)集體榮譽(yù),有很強(qiáng)的工作能力,總是及時(shí)協(xié)助老師完成班務(wù)工作,是老師的得力幫手。你心性坦蕩,個(gè)性鮮明,能大膽說出自己的想法,難能可貴。而你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的爆發(fā)力更讓老師同學(xué)們驚嘆!潛力深厚,希望在高中時(shí)期能逐漸發(fā)掘出來!
9.你是個(gè)做事小心翼翼,感情細(xì)膩豐富的女孩,每次看你認(rèn)真的樣子老師都很感動(dòng)。你也是幸運(yùn)的,周邊有很多人都在關(guān)愛著你,所以,對(duì)他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學(xué)著體諒,學(xué)著換位思考,學(xué)著懂事。另外,今后要多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉,有健康才能成就美好未來!
10.要謹(jǐn)記:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。因?yàn)槲覀兌际欠踩?,沒有天生的智慧,所以為了達(dá)到理想的彼岸,我們只能加倍努力。對(duì)自己要嚴(yán)格要求,只準(zhǔn)前進(jìn),不許后退。在生活中,你還要學(xué)會(huì)圓融地處事,不可太過倔強(qiáng)。
11.秦峰在校遵守校規(guī),遵守學(xué)生守則。做到了一個(gè)遵紀(jì)守法的學(xué)生。該生有禮貌,做到了尊敬師長(zhǎng)、尊重長(zhǎng)輩、尊重同學(xué)。因此他們都鼓勵(lì)該生。做事該生都會(huì)積極主動(dòng)努力做。該生學(xué)習(xí)刻苦并且與同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)中該生還經(jīng)常去加強(qiáng)自身體育鍛煉,為學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。該生的性格比較開朗活潑,喜歡交朋友并與同學(xué)之間的關(guān)系保持密切,這一點(diǎn)得到同學(xué)的認(rèn)可。該生還積極參加一些積極健康有益的活動(dòng)。
12.該生性格活潑,積極參加各種活動(dòng),認(rèn)真參加集體活動(dòng)。師生關(guān)系和諧,同學(xué)和睦相處。關(guān)心熱愛集體,樂于幫助同學(xué)。經(jīng)常參加班級(jí),學(xué)校舉行的各種組織活動(dòng),擔(dān)任英語課代表。他品德兼優(yōu),熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),積極培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和組織能力,適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的能力。學(xué)習(xí)之余經(jīng)常走出校門,重視實(shí)踐,培養(yǎng)為人處世的能力,讓自己近距離地接觸社會(huì)感受,品嘗人生中的酸甜苦辣。他學(xué)習(xí)態(tài)度積極,不遲到,不早退,不曠課,不上網(wǎng),不做無關(guān)學(xué)習(xí)的事情。
13.該生與同學(xué)之間和睦相處,樂于幫助他人,珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人交往注重?zé)捑嚯x的接觸社會(huì),品味生活的酸甜苦辣。性格開朗是她優(yōu)點(diǎn),較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力是她的向往,在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜歡和同學(xué)交流并解決問題。在家尊老愛幼經(jīng)常幫助父母做家務(wù),做一些力所能及的事情。該生學(xué)到了很多做人的道理,思想也有了很大的提高,該生做事的原則是不能事事成功,但是事事全力以赴。
14.你是個(gè)洋溢著豪情壯志的女生,并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似錦,你的青春一定光彩奪目。繼續(xù)努力吧,為著你的夢(mèng)想,勇往直前。
15.你在學(xué)業(yè)方面有拼搏的精神,在生活中也很容易與人相處。只是今后自己要注意鍛煉身體,調(diào)養(yǎng)身體,身體是革命的本錢,有個(gè)健康良好的身體可以促進(jìn)你的學(xué)習(xí)的飛躍。另外,你的學(xué)習(xí)狀態(tài)要調(diào)整到最佳,要深入探究問題,不可浮于表面,淺嘗輒止不可能帶來輝煌的成績(jī)。希望今后你能在身體上和學(xué)業(yè)上都有可觀的進(jìn)展。
16.在生活中,你性格活潑,笑容燦爛,讓老師和同學(xué)都很喜歡;在學(xué)習(xí)上你也勤奮刻苦,自覺自律,讓老師和家長(zhǎng)都很放心。只是成績(jī)一直都在原地踏步,要仔細(xì)尋找原因,并且及時(shí)有效地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,才能日日有所長(zhǎng)進(jìn)。
17.你是一個(gè)帥氣的男孩,打一手好羽毛球,又是略顯靦腆,作為寢室長(zhǎng),雖然有時(shí)也犯點(diǎn)錯(cuò),關(guān)鍵時(shí)能擔(dān)當(dāng),與同學(xué)相處關(guān)系融洽。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè),自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能嚴(yán)格要求自己,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,一定能取得理想的成績(jī)!
18.熱情大方,待人誠(chéng)懇,禮貌待人,與同學(xué)相處關(guān)系融洽。各科成績(jī)?cè)鷮?shí),學(xué)習(xí)計(jì)劃條理性強(qiáng),理科成績(jī)一直名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī),多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,努力提高現(xiàn)有成績(jī),成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。聰明能干,性格活潑開朗,樂于助人,在學(xué)習(xí)上善于幫助同學(xué)排憂解難,勞動(dòng)積極,和同學(xué)相處融洽,喜歡動(dòng)腦筋,是個(gè)稱職的好體委。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你一定能取得理想的成績(jī)!
19.該生主動(dòng)干值日,上課認(rèn)真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運(yùn)動(dòng),自覺鍛煉身體,對(duì)老師和同學(xué)有禮貌。該生積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真聽老師安排。該生是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請(qǐng)教,對(duì)學(xué)習(xí)決不放棄,從中獲得知識(shí)和樂趣。該生性格開朗,品學(xué)兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好,在家里是個(gè)好孩子,主動(dòng)幫父母干家務(wù)。
20.你能嚴(yán)格遵守校規(guī),上課認(rèn)真聽講,作業(yè)完成認(rèn)真,樂于助人,愿意幫助同學(xué),大掃除時(shí)你不怕苦,不怕累,但是英語方面還不夠給力,所以,如果再投入一點(diǎn),定會(huì)取得更好的結(jié)果,而且你還是一個(gè)愿意動(dòng)腦筋的好學(xué)生,如果繼續(xù)保持下去定會(huì)取得驕人的成績(jī)!
21.你為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽(yù)感,樂于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。
22.成功是沒有捷徑的,要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個(gè)條件目前你都具有,現(xiàn)在主要的一點(diǎn)就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動(dòng)與自信心。本學(xué)期你比較穩(wěn)定,希望你能保持對(duì)弱勢(shì)科目的關(guān)注,同時(shí)發(fā)揮自己強(qiáng)勢(shì)科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)。
23.你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學(xué)習(xí)勤奮,在課堂上你總是專心聽課,積極思考老師提出的問題,認(rèn)真記好筆記。你天資聰慧,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,希望今后的你更加自信,勇于表現(xiàn)自己。學(xué)習(xí)上老師希望你能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的靈活性,在薄弱學(xué)科上多下點(diǎn)功夫,“多問的人將多聞”,你一定能暢游在知識(shí)的海洋里。
24.你富有朝氣,愛好廣泛,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲。你也許很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤,學(xué)問淵博在于恒,默默地耕耘,定能獲得豐碩的成果。希望多關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時(shí)時(shí)擁有燦爛的笑容。
25.你性情溫和、言語不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。班級(jí)活動(dòng)能主動(dòng)獻(xiàn)策出力,同學(xué)關(guān)系融洽。關(guān)心班集體和熱愛公物。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)還有很大提升空間,希望多關(guān)注學(xué)法,提高效率,愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。
26.你的誠(chéng)實(shí)善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點(diǎn),滋潤(rùn)著我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
27.你生性乖巧懂事;你關(guān)心集體熱愛勞動(dòng)尊敬老師待人有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很端正。但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排上,要多動(dòng)腦筋,善于思考。望繼續(xù)努力,在新的一學(xué)年中各方面更上一層樓。
28.你是一個(gè)言語不多的女孩子,也許你堅(jiān)信:說得的不如做得多,因?yàn)槟銉?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)靜靜地證明了這一點(diǎn),期末成績(jī)的波動(dòng)提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個(gè)善解人意的學(xué)生,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任謝謝你們。不過坦率地說:你還是要加強(qiáng)與他人進(jìn)行語言交流的,這也是末來社會(huì)的需要,你說呢?
29.你在校能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自己有更大的進(jìn)步。
30.自擔(dān)任班長(zhǎng)以來,你的工作能力逐漸得以提高,角色意識(shí)不斷加強(qiáng),能主動(dòng)與班主任交流班級(jí)管理中存在的問題,這很好。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,各科比較均衡,這是一個(gè)可喜的現(xiàn)象。望繼續(xù)努力,結(jié)合自身實(shí)際確定長(zhǎng)期及短期目標(biāo),逐步推進(jìn),為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而抨搏。
高中班主任對(duì)學(xué)生評(píng)語15
1.你的進(jìn)步,老師都看在眼里,記在心里。希望你你能多多閱讀課外書籍,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,充分發(fā)揮自己的潛能,使各門學(xué)科更出色!老師相信,你一定能百尺竿頭更進(jìn)一步!加油!
2.你活潑樂觀,是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。但是,業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。老師一直希望看到一個(gè)勤奮向上的你,一個(gè)越來越優(yōu)秀的你。相信你不會(huì)讓老師失望的!在新的學(xué)期里繼續(xù)努力拼搏吧!為了理想,為了美好的未來!
3.你聰明有靈氣。但人生在勤,不索何獲。沒有付出怎么能有收獲?人生的每個(gè)時(shí)期都有每個(gè)時(shí)期該做的事!不是你喜歡就做,不喜歡就可以不做的。青春除了作踐自己,還有一份責(zé)任,對(duì)自己,對(duì)家人的責(zé)任!盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。老師為這樣的你感到心痛,希望你在外面好好管理自己!
4.你總是微笑著面對(duì)老師同學(xué),安安靜靜的。你積極參加班級(jí)活動(dòng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能力強(qiáng)。老師很感謝你。你優(yōu)異的成績(jī),努力的精神是同學(xué)們的榜樣。但是,老師希望你能穩(wěn)步向前,不要出現(xiàn)太大的成績(jī)波動(dòng)。而且,要注重學(xué)科平衡。相信你能取得更優(yōu)異的成績(jī)。
5.你是一個(gè)非常有才藝,很優(yōu)秀的女孩尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)?;顫?,有個(gè)性。聰明機(jī)靈,有思想。你自覺性很高,樂觀向上。學(xué)習(xí)上也毫不懈怠。希望你你能多多閱讀課外書籍,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,充分發(fā)揮自己的潛能,使各門學(xué)科更出色!老師相信,你將來會(huì)更優(yōu)秀!
6.該學(xué)生品德良好,樂于助人,與同學(xué)相處的十分融洽,無任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,持有樂觀積極地心態(tài),自高三以來,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,在課間活動(dòng)與陽光體育時(shí)間認(rèn)真鍛煉,上體育課表現(xiàn)良好,不曠課,不遲到,身體素質(zhì)良好,積極參加各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),在衛(wèi)生方面,積極主動(dòng)同時(shí)個(gè)人衛(wèi)生良好,愛勞動(dòng),德智體美綜合發(fā)展。
7.該學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀,平時(shí)樂于助人,善于動(dòng)腦,為班級(jí)的進(jìn)步做出了一定的貢獻(xiàn),在平時(shí),該同學(xué)很好的體現(xiàn)了新一代高中生的良好素質(zhì),在課上認(rèn)真聽講,善于動(dòng)腦思考,在課下樂于幫助同學(xué),使其共同進(jìn)步,該同學(xué)能團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,真誠(chéng)對(duì)待每一位同學(xué),善于觀察,樂于思考,成績(jī)不斷進(jìn)步,為文明班級(jí)建設(shè)做出了較大的貢獻(xiàn)。
8.我能主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù),在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,不怕苦,不怕累勇于克服困難,堅(jiān)持走向勝利。并且我能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題,用一切可用的力量去解決問題,不服輸,不向失敗低頭,我性格開朗,與同學(xué)相處很好,尊老愛幼,積極參加班級(jí)活動(dòng)不計(jì)較個(gè)人利益,以班級(jí)利益為主,顧全大局,有思想有頭腦,相信不久的將來,我就是國(guó)家的棟梁,民族的希望和驕傲。
9.你待人真誠(chéng)熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭(zhēng)著發(fā)言,成績(jī)有了很大的進(jìn)步,老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對(duì)自己的要求。粗心常會(huì)與你為伴,希你各方面嚴(yán)于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會(huì)更寬廣!
10.善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績(jī)的進(jìn)步。
11.我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!
12.你積極參加班級(jí)活動(dòng)和體育鍛煉,能最大限度的融入到集體當(dāng)中去,為班級(jí)的建設(shè)添磚加瓦,為學(xué)校的事務(wù)跑前跑后。你還關(guān)心同學(xué),熱愛集體,是同學(xué)們的好伙伴,老師的好幫手。但你在學(xué)習(xí)成績(jī)方面并不理想,課堂上經(jīng)常走神和作業(yè)完成不認(rèn)真是你最大的缺點(diǎn)。希望你在將來的日子里能把關(guān)心同學(xué)的熱情更多的融入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),繼往開來,爭(zhēng)取進(jìn)步,用實(shí)際行動(dòng)證明自己非凡的能力,迎來夢(mèng)想中的春天!
13.你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取大幅度提高成績(jī)。
14.“天生我材必有用?!蹦闶莻€(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的學(xué)生,而且為人忠厚善良,老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αkm然你的成績(jī)起色不大,但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是“成功”。
15.熱情活潑的你,高二這一年心理上成熟了許多,關(guān)心集體幫助同學(xué)隨和樂群是你的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)入高二以后進(jìn)步非常顯著。上進(jìn)的欲望比較強(qiáng)烈,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯提高,盡管步履艱難,但說明你是在努力了,對(duì)此老師感到欣慰。高三這一年非常關(guān)鍵,對(duì)越來越近的高考,你應(yīng)該保持清醒的頭腦,排除雜念,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,力爭(zhēng)考上一個(gè)理想的大學(xué)。
丁琪:同學(xué)
你成長(zhǎng)了,你更懂事了。強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你不斷超越。班長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有較強(qiáng)的工作能力,在同學(xué)們當(dāng)中有很高的威信。祝愿你在以后的學(xué)習(xí)生活中天天快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!張蓓:同學(xué)
你聰慧、好學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、興趣廣泛。你在老師心目中是個(gè)樂于助人的小女孩,在同學(xué)們當(dāng)中有很高的威信。你文靜的性格、甜美的嗓音令同學(xué)佩服。望你以后學(xué)習(xí)會(huì)有更大的進(jìn)步。
徐堂娜同學(xué)
你聰慧、好學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、興趣廣泛,在同學(xué)們當(dāng)中有很高的威信。你的優(yōu)異成績(jī)是令同學(xué)羨慕的,你的認(rèn)真細(xì)心是令老師和同學(xué)贊嘆的,繼續(xù)努力。
劉欣同學(xué)
你是一個(gè)文靜可愛的女孩,你尊師友愛,學(xué)習(xí)認(rèn)真,寫字漂亮,成績(jī)較好。你是想上進(jìn)的,可你又是惰性大大的。希望你在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,各方面取得更好成績(jī)。
張靜同學(xué)
你在本學(xué)期有較大進(jìn)步。在班里團(tuán)結(jié)同學(xué),作業(yè)能按時(shí)完成。老師記住了你的優(yōu)點(diǎn)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再刻苦些,上課認(rèn)真聽講,對(duì)不會(huì)的問題要大膽地問,注意學(xué)習(xí)方法。老師相信今后的你能揚(yáng)長(zhǎng)避短逐漸完美。
張倩:同學(xué):
你聰慧、好學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,你的認(rèn)真細(xì)心是令老師和同學(xué)贊嘆的,望你取得更大的進(jìn)步!
安爽:同學(xué)
你是一個(gè)文靜、善良的你有些內(nèi)向,遵規(guī)守紀(jì),尊敬師長(zhǎng),誠(chéng)實(shí)守信。你有一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心。你看,你成績(jī)良好!假如你把字寫漂亮的話,你就會(huì)更加優(yōu)秀,老師相信,成功會(huì)屬于你。周淑芳:同學(xué): 你的一雙大眼睛透著聰穎,閃著智慧的光芒。你很單純,也很善良,對(duì)于別人的困難,你總是熱心幫助;可是,你有時(shí)會(huì)放松自己,所以成績(jī)總不能拔尖。老師希望你能認(rèn)識(shí)到自己的不足, 老師相信,成功會(huì)屬于你。
董加興:同學(xué):
老師知道你并不是不愛學(xué)習(xí),只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),你說對(duì)嗎?
崔國(guó)慶:同學(xué): 你是個(gè)聰明、可愛、性格開朗、關(guān)心集體、工作負(fù)責(zé)、興趣廣泛的孩子。書寫工整漂亮,朗讀聲情并茂,真令同學(xué)佩服。應(yīng)該說,你是個(gè)出色的優(yōu)等生。不過,老師對(duì)你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂,好嗎?我相信,你不會(huì)讓老師失望的。
丁晶:同學(xué):
你那雙眼睛里,盛滿熱情、聰慧??上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜。你對(duì)工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!王厚翔:同學(xué):
你是一個(gè)非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。平時(shí)能廣泛閱讀課外書籍。課堂上常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言,思維迸出異樣的火花。你的學(xué)習(xí)成績(jī)良好,熱心班集體工作。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
王茂眾:同學(xué): 課堂上,你是一個(gè)不愛言語的孩子??衫蠋熆匆娔阍谡n間與同學(xué)們?cè)谝黄鹩姓f有笑,臉上的笑容是那么燦爛。你要知道課堂學(xué)習(xí)很重要哦,它是你遨游知識(shí)海洋的“船”和“槳”,有一艘堅(jiān)固的“船”和靈活的“槳”,才會(huì)使你盡早地到達(dá)知識(shí)的彼岸,才能當(dāng)好一個(gè)領(lǐng)頭雁。
安杰:同學(xué):
勝利的果實(shí),永遠(yuǎn)掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到??!不要只等待明天向我們走來,應(yīng)該讓自己去努力開創(chuàng)明天!只有當(dāng)我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時(shí),才能擁有一個(gè)真正屬于自己的、美好的明天!
王澤鵬:同學(xué):
你皺起眉頭,是想問題嗎?你默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,與同桌講講悄悄話,是想引起老師的關(guān)注嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師心目中最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!改掉一切壞毛病,嚴(yán)格要求自己,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
張浩:同學(xué):
張麗陽:同學(xué):
你是個(gè)善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩。雖然你平時(shí)不善言辭,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步。你做事總是那么認(rèn)真,課堂上積極舉手踴躍發(fā)言,愿你在今后的學(xué)習(xí)中克服“怕”字,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的學(xué)生。
周繼君:同學(xué):
你是一個(gè)性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有較強(qiáng)責(zé)任心的學(xué)生,能較好地完成班級(jí)的工作,是老師的小幫手。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),課堂效率較高。要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!你活潑可愛,老師希望你走進(jìn)知識(shí)的海洋,汲取更多的知識(shí)。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。你學(xué)習(xí)成績(jī)雖然有較大的起伏,但老師看到了你前進(jìn)的腳步和智慧的鋒芒。相信你在今后的學(xué)習(xí)中能積累更多的經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)步,早日燃起希望之火!魏勇:同學(xué):
你有禮貌,愛勞動(dòng),守紀(jì)律,你有上進(jìn)心??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,也讓老師失望。你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
安佰旺:同學(xué):
良好的習(xí)慣是一筆豐厚的財(cái)產(chǎn),而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當(dāng)你進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí),你就像一葉在大海中遨游的小舟,嘗到學(xué)習(xí)的歡樂,不是嗎?課堂上一旦惰性發(fā)作,你的作業(yè)質(zhì)量就不高。學(xué)會(huì)控制自己的情緒和行為,希望你明白:只有辛勤地付出,才會(huì)有豐厚的回報(bào)。
周瑞:同學(xué):
你是一個(gè)聰明的男孩?;蛟S你有些調(diào)皮,有些貪玩,有時(shí)也挨批評(píng),可在老師心里,一直認(rèn)為你是一個(gè)很不錯(cuò)的男孩。你知道嗎?學(xué)習(xí)要靠持之以恒。如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下心來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。老師對(duì)你有更高的期待,好好努力吧!篇二:綜合素質(zhì)評(píng)定部分模板——(稻田中學(xué))長(zhǎng)沙市稻田中學(xué)學(xué)生五個(gè)學(xué)期期終評(píng)語
長(zhǎng)沙市稻田中學(xué)學(xué)生樂于助人記錄
長(zhǎng)沙市稻田中學(xué)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)記錄
長(zhǎng)沙市稻田中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇三:中學(xué)推薦信(自主選拔錄取)中學(xué)推薦信(自主選拔錄?。┢模簩W(xué) 生 德 育 考 評(píng) 制 度
學(xué) 生 德 育 考 評(píng) 制 度 訥河市第五小學(xué)
一 總 則 1.學(xué)生德育考評(píng)以《中小學(xué)守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采取每學(xué)期按百分制考評(píng)一次的辦法進(jìn)行。2.學(xué)生學(xué)期成績(jī)由三項(xiàng)組成,學(xué)期德育分可超百分。3.學(xué)生在校期間德育總分最后學(xué)期分占60%,其它學(xué)期占40%。4.學(xué)期內(nèi)受多次表彰屬同一類型的按最高項(xiàng)加分:同一事件受處理的按最多一項(xiàng)減分。德育分將作為評(píng)選“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀班干”等的主要依據(jù)之一。德育總分在60分以下者不評(píng)優(yōu)。
二 評(píng) 定 細(xì) 則 1.熱愛祖國(guó),熱愛黨,熱愛社會(huì)主義,積極宣傳黨的政策,模范遵守國(guó)家法令。(10分)2.積極要求進(jìn)步,參加團(tuán)隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),自覺向雷鋒同志學(xué)習(xí)。(10分)3.立場(chǎng)堅(jiān)定,勇于同壞人壞事作斗爭(zhēng),勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)。(10分)4.關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng)。(10分)5.自尊自愛,嚴(yán)于律己。(1分)6.真誠(chéng)友愛,禮貌待人。(10分)7.遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)。(10分)
損壞公物扣1至3分;遲到,早退,自習(xí)課隨意進(jìn)入教室,每項(xiàng)扣2分;考試作弊扣3至5分;私自留他人住宿或私自在外住宿,每項(xiàng)扣2分。8.勤勞儉樸,尊敬師長(zhǎng)。(1分)
吃零食,亂花零用錢,擺闊氣,每項(xiàng)扣2分;浪費(fèi)糧食,水電等,每項(xiàng)扣1分;直呼師長(zhǎng)姓名扣1分;頂撞師長(zhǎng)扣2分;在校情況不向家長(zhǎng)匯報(bào)扣1分。9.衣著整潔,上課或集會(huì)穿短褲頭或超短裙者扣2分;男生留大背頭或光頭等,女生燙發(fā),抹口紅,染指甲等,每項(xiàng)扣1分;不講究個(gè)人衛(wèi)生扣2分。10.遵守公德,作風(fēng)文明。(10分)
違反交通規(guī)則被扣留或受處罰扣2分;不參加集體活動(dòng)扣1至3分;開會(huì)說笑打鬧,看書看報(bào)等扣1至2分。
三 加 分 規(guī) 定
學(xué)期內(nèi)當(dāng)小組長(zhǎng)的加4分,當(dāng)班委干部,大隊(duì)部干部的加6分。受校級(jí)表彰的加6分,受校級(jí)以上表彰的加8分。
四 扣 分 規(guī) 定
受警告處分的扣10分,受嚴(yán)重警告處分的扣20分,受記過處分的扣30分,受留校察看處分的扣40分。
五 考 評(píng) 辦 法 1.考評(píng)細(xì)則共十條,每條分一,二,三級(jí)指標(biāo),一級(jí)指標(biāo)8至10分;二級(jí)指標(biāo)5至7分,三級(jí)指標(biāo)2至4分。
2.學(xué)生德育學(xué)期分為:基礎(chǔ)分+獎(jiǎng)勵(lì)分懲罰分?;A(chǔ)分為:自評(píng)
分班委審查分(40%)+班主任評(píng)分(60%)。3.100分以上為特優(yōu),85分至100分為優(yōu),75~84分為良,60~74分為及格,60分以下為不及格。
學(xué)生思想品德評(píng)定方案
獎(jiǎng) 勵(lì) 細(xì) 則
序號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 9 受獎(jiǎng)等級(jí)及稱號(hào) 被評(píng)為校級(jí)模范集體 被評(píng)為校級(jí)模范學(xué)生 被評(píng)為縣以上模范集體 被評(píng)為縣以上模范學(xué)生 做好人好事,按情況加分 拾金不昧,按情況加分 舉報(bào)壞人壞事,按內(nèi)容加相應(yīng)分 被公認(rèn)禮節(jié),禮貌,禮儀好的班級(jí) 單位 班次 人次 班次 人次 次 人次 人次 班次 分?jǐn)?shù) 10分 5分 20分 10分 2分 2分 2分 7分篇五:獨(dú)化:我的日常生活
獨(dú)化:我的日常生活
我的寫作
獨(dú)化
“灼熱”這個(gè)詞語我第一次從賈樟柯的口里聽到,聽到便記下了,它似乎可以說清我目前的一切,尤其可以回答我“為何寫作”的問題。
我寫作的歷史似乎很長(zhǎng)了。但是集中寫作的時(shí)間的段落似乎只有兩次。第一次是在上大學(xué)的時(shí)候,八四年到八八年。好象寫得很瘋狂。我記得的是很快一個(gè)本子就寫完了,很快一個(gè)本子就寫完了。大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我寫下的本子有滿滿兩個(gè)紙箱子。我還清晰的記得的是我焚化我這些稿子所用的時(shí)間,那是一個(gè)下午的時(shí)間,焚化這些稿子的第二天我就悄然離校了。
而我第二次寫作則是在二十一世紀(jì)初了。寫作的緣起很簡(jiǎn)單的是由一個(gè)字引發(fā)的,這個(gè)字就是那個(gè)“士”字。從此一發(fā)不可收拾。
八四年到八八年我的寫作幾乎沒有意義的,別人怎么寫我便怎么寫,別人寫什么我便寫什么,我沒有能夠給我的寫作賦予什么特別的意義。
八八年我大學(xué)畢業(yè)。我開始愛上了俗世的許多庸俗的事情并且沉迷其中。我是自覺的沉淪下去的,我在這種沉淪中感覺到了快意,甚至我認(rèn)為過去的讀書生活是那么的可笑并且錯(cuò)誤。我對(duì)我把過去寫下的東西“付之一炬”認(rèn)為極其偉大光榮而且正確。閱讀和寫作對(duì)我來說顯得很遙遠(yuǎn)了。一個(gè)人只能按照他的理解去做。我是混沌的,世界并不這樣。我進(jìn)入了家庭,我分到了房子,我評(píng)到了職稱,我做了父親,我的祖父去世了,我的祖母去世了,我的兄弟姐妹也分別各自進(jìn)入了自己的家庭,他們做農(nóng)民的做農(nóng)民,做商人的做商人,工作的也工作去了,我的父母也一天比一天的老了?? 我突然感覺到了物質(zhì)世界的虛幻。不管我對(duì)物質(zhì)如何的貪婪,物質(zhì)最終都要和我“始亂終棄”。我感覺到了人世的荒涼,一切都顯得無憑無借,我什么也抓不住。人生究竟是何“勞什子”?我是誰?我在哪兒?我從哪兒來?我到哪兒去?
種種跡象在在提示我必須回到閱讀和寫作上來。
我的灼熱沒有什么東西也沒有什么人可以幫助我。我只能再次利用閱讀和寫作解決我內(nèi)心的巨大的空虛和瘋狂的灼熱。
我的寫作可以分四個(gè)方面:
一、札記;
二、散文;
三、詩(shī)歌;
四、小說。我用札記的形式寫下了大量的關(guān)于“士”的文字,我在這種人身上找到了一種人生信仰。士農(nóng)工商,人到中年的我已經(jīng)別無選擇了,只能做一個(gè)讀書人了。而做一個(gè)好的讀書人實(shí)在太不容易了。
我在寫作“士”的文章的時(shí)候采取了顧炎武“采銅于山”的做法,“早夜誦讀,反復(fù)尋究”,“終日危坐一室,左右簡(jiǎn)編,俯而讀,仰而思,有得則識(shí)之?;蛑幸蛊鹱?,取燭以書?!保妒恐逭f》幾千個(gè)字的文字我卻用了三個(gè)多月的時(shí)間寫就。他人或以為苦,我卻才真正體會(huì)到了讀書的快樂和寫作的快樂?!霸谙壬难詡魃斫滔拢康男蜗?,士的精神,在我們心中已經(jīng)生了根。終其一生做一士,成為了先生和他的學(xué)生們共同的人生理想與追求!”(史倩《獨(dú)化先生印象》)我的第一讀者我的學(xué)生也受到了這方面的影響。
我寫士的文章集中在兩千年,尤其集中在兩千年后半年?!笆俊敝该髁宋胰松姆较蚪o予了我做人的力量。同時(shí)這個(gè)時(shí)期的寫作也給我贏得了聲譽(yù)和朋友?!?000年,分別于春、秋二季一年之中去了兩次北京;2001年,分別于五 月初、五月底一月之內(nèi)去了兩次蘭州。而此前十余年則過著諸葛亮《誡子書》徹底否定的‘多不接世,悲守窮廬’的日子。”(獨(dú)化《蘭州行》續(xù)篇)
兩千零一年,我寫下了《蘭州行》和《回家》等散文。也從這一年我開始在城市間行走,我五上北京。也從這一年我開始我的鄉(xiāng)村記事。我在寫作這些文字的時(shí)候,我嚴(yán)格遵循唐人鐘嶸的“但寫所見,情有所感,眼有所見。輒可以成詩(shī)”的“直尋”精神,我開始把我看到的把我聽到的把我想到的如實(shí)記錄下來。我的寫作散文因其手法的古拙內(nèi)容的質(zhì)實(shí)風(fēng)格的散淡文字的簡(jiǎn)約在網(wǎng)絡(luò)上有人戲稱為“獨(dú)化體”寫作?!对?shī)歌月刊》(2002、11“詩(shī)人隨筆”欄目)發(fā)了我的《蘭州行》《蘭州行》(續(xù)篇),《散文》(2003、2)發(fā)了我的《回家》?!渡⑽摹分骶巹⒀憬o我發(fā)來了“你的寫法很清新,獨(dú)樹一幟”的郵件。
“它破敗/它空無一人/我嗅到了我點(diǎn)燃的清香/我看到了花木上拂過的泠風(fēng)”這首題為《我主持圓通寺的一個(gè)下午》是大家公認(rèn)的一首好詩(shī)。圓通寺是離平?jīng)鍪兄行牟贿h(yuǎn)卻別有清凈之味的一個(gè)寺院。記得是我領(lǐng)著獨(dú)化第一次去了那個(gè)地方?!八茢?它空無一人”應(yīng)該說是寫實(shí)的,但也可以認(rèn)為是對(duì)荒涼的人生之境的隱喻?!拔倚岬搅宋尹c(diǎn)燃的清香/我看到了花木上拂過的泠風(fēng)”,則是在荒涼孤獨(dú)的人生之境中的自得、獨(dú)化。于是,詩(shī)題中的“主持”二字便有了肯定與超越的意味。甚至,“主持”一詞對(duì)于解讀獨(dú)化所有的心靈之什都有鑰匙般的作用。(趙鯤《短詩(shī)中的自我肯定——獨(dú)化詩(shī)歌之我見》)
上面趙鯤的說法我表示同意。
我不知道這個(gè)圓通寺在什么地方,或者是不是真的有。這更多的是一種冥想,一種虔誠(chéng)的藝術(shù)實(shí)驗(yàn)。美是樸素的,無庸可以說是“破敗”的。我真的喜歡這種“破敗”,“破敗”之美。那是一種極境,一切到最為繁華,才會(huì)慢慢回頭,慢
慢回味。這回味的過程,破敗的過程,包含了一切無法用言語表達(dá)的。這個(gè)最后,如果不是絕望,就是大的境界。獨(dú)化無疑是這樣的人。他喜歡那種“破敗”,他喜歡“它空無一人”。他喜歡“我嗅到了我點(diǎn)燃的清香/我看到了花木上拂過的泠風(fēng)”。(人鄰《關(guān)于獨(dú)化》)
上面人鄰的說法我也表示同意。
荒涼——我四十年的人生感覺的確如此。盡管我的俗世生活在他人看來欣羨不已。我的詩(shī)歌和我的生活無關(guān)。雖然我寫的全部是一些日常的生活。
我的寫作詩(shī)歌有兩個(gè)寫詩(shī)的編輯予以了關(guān)注,一個(gè)是《詩(shī)歌月刊》“先鋒時(shí)刻”的主持人余怒,另一個(gè)是《詩(shī)刊》“每月詩(shī)星”的主持人大衛(wèi),余怒《詩(shī)歌月刊》(2004、9“先鋒時(shí)刻”)集中發(fā)了我10首詩(shī),大衛(wèi)那里留用了我13首詩(shī)。
我的寫作我自己看好的是我寫于2004年暑期的中篇小說《財(cái)主和財(cái)主的兒女們》。目前認(rèn)可的人不是很多。我不以為意。
“獨(dú)特高雅深入多變”谷超豪說好的數(shù)學(xué)研究應(yīng)該這樣,其實(shí)好的文學(xué)作品也理應(yīng)如此。有自己的發(fā)現(xiàn)那么肯定是獨(dú)特的,有自己的思想那么肯定是高雅的。我發(fā)現(xiàn)了你沒有發(fā)現(xiàn)那么你肯定是不承認(rèn)的,我思考了你沒有思考那么你肯定是不同意的。等你也發(fā)現(xiàn)了你肯定也就承認(rèn)了,等你也思考了你肯定也就同意了。(獨(dú)化《獨(dú)化語錄》)
文自有命。不用著急。簡(jiǎn)短的結(jié)論:我的寫作是有核的。“精研自己的存在”,我寫下了以及正在寫下那個(gè)叫獨(dú)化的人的我之目力所及我之聽力所及我之思慮所致如此而已。我這枝“脆弱的蘆葦”,因了我的“思”和“想”逐漸變得正如帕斯卡爾所說的“強(qiáng)
大”了起來,甚至,我有了下面的詩(shī)——
偏執(zhí)憂傷焦慮
這些原因逐漸使我變成了一枚空殼
冰冷。落滿了灰。幸甚至哉,我再次完成了一粒飽滿的種子的回歸
——獨(dú)化《月下行》
我致謝我的寫作。我致謝我的讀者。
自然我也謝謝今天在座的各位風(fēng)塵仆仆而來的朋友。05/12/11 獨(dú)化·《我的讀書生活》
我不借書給人。許多人不理解?!安痪褪且槐緯铩笨粗R罵咧咧的人的背影,我只好在心里默頌諾貝爾獎(jiǎng)金榮獲者蜚聲世界文壇的智利詩(shī)人巴勃羅·聶魯達(dá)的詩(shī)句“你需要的話,可以拿走我的面包,/可以拿走我的空氣,可是/別把你的微笑拿掉。”(《你的微笑》),只是在吟頌的時(shí)候我把這首詩(shī)的其中四個(gè)字改掉了,我把“你的微笑”換成了“我的書”。書冊(cè)和家庭事業(yè)朋友早已共同構(gòu)成我生命不可或缺的一部分。
我和書什么時(shí)候結(jié)下這份緣分的呢?“一部二十四史不知從何說起”。確定無疑的是我最早讀的書是小人書,各種各樣的小人書,花花綠綠的小人書,大概從十歲開始吧,我讀了數(shù)不清的小人書,我說這話的時(shí)候我的腦子里仿佛有那么清晰的一個(gè)形象:橘黃的煤油燈盞下面一個(gè)似乎入定似的少年。那就是我。借著煤油燈微弱的光,我那么津津有味地讀一本小人書。