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      《念書(shū)的孩子》觀后感

      2022-11-30下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《《念書(shū)的孩子》觀后感》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《《念書(shū)的孩子》觀后感》。

      《念書(shū)的孩子》觀后感匯編15篇

      《念書(shū)的孩子》觀后感1

      今年的暑假,我看了一部電影《念書(shū)的孩子》,走出電影院我的心情還久久不能平靜,電影中的情節(jié)時(shí)時(shí)刻刻都仿佛展現(xiàn)在我的眼前。影片講述了一個(gè)山村留守兒童的故事,故事的主人公是一名叫路開(kāi)的小學(xué)生,爸爸媽媽去城里打工了,只留下他和爺爺和一條撿來(lái)的流浪狗——“小膽”相依為命。他們生活的非常貧困,家里沒(méi)有錢(qián)交不起電視費(fèi),不能看電視,晚上路開(kāi)就給爺爺念書(shū),小狗也趴在床下抬起頭,好像聽(tīng)得很認(rèn)真。每當(dāng)路開(kāi)上學(xué)的時(shí)候,小狗都陪伴著他,路開(kāi)經(jīng)常把心里的話(huà)說(shuō)給小狗,路開(kāi)特別想他的爸爸媽媽?zhuān)?dāng)他對(duì)小狗說(shuō)想念爸爸媽媽的時(shí)候,我禁不住也淚流滿(mǎn)面了,我多么希望他的爸爸媽媽早一點(diǎn)回來(lái)陪伴他呀。

      寒冷的冬天來(lái)了,生病的爺爺只好蓋著被子坐在床上抵抗寒冷。一天,在城里的爸爸郵來(lái)了200元錢(qián),讓他們點(diǎn)燃煤球爐,這樣他們就不怕冷了。一天早上,“小膽”大叫起來(lái),咬著路開(kāi)的褲腳往爺爺?shù)奈葑永锍?,原?lái)爺爺煤氣中毒了,路開(kāi)撥打了120,經(jīng)過(guò)醫(yī)院的治療,爺爺被搶救過(guò)來(lái)了,但是爺爺?shù)纳眢w越來(lái)越虛弱了,已經(jīng)不能再照顧他了,路開(kāi)每天放學(xué)回來(lái)寫(xiě)完作業(yè)后,還要照顧爺爺,他學(xué)會(huì)了做飯,還會(huì)做咸蘿卜。日子一天一天的過(guò)去,有一天,“小膽”又大叫起來(lái),它趴在爺爺?shù)拇策?,舔著爺爺?shù)氖郑墒菭敔斣僖残巡贿^(guò)來(lái)了。爺爺走了。爸爸媽媽回來(lái)了,他們要把路開(kāi)接到城里去上學(xué),卻得到了路開(kāi)的反對(duì),最終,還是要進(jìn)城了,路開(kāi)和爸爸媽媽上了汽車(chē),可是卻無(wú)法帶上“小膽”,汽車(chē)上不讓帶動(dòng)物,車(chē)開(kāi)了,小狗拼命的追著汽車(chē)跑,路開(kāi)在車(chē)上哭的撕心裂肺,我也忍不住大哭了起來(lái)。

      電影講的這個(gè)故事非常的感人,但是我真的希望這種事情不要再發(fā)生了,我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜友情,讓我們更多關(guān)注這些留守兒童,讓我們的生活變得更加美好。

      《念書(shū)的孩子》觀后感2

      在電影《念書(shū)的孩子》中,九歲的開(kāi)開(kāi)從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,脫離父母關(guān)愛(ài)的他是個(gè)典型的留守兒童。他還有一個(gè)無(wú)話(huà)不談的“知心朋友”――小膽兒。

      路開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子,每一天都給爺爺讀書(shū),雖然錯(cuò)誤百出,但語(yǔ)氣到位,講的娓娓動(dòng)聽(tīng)。他和爺爺相依為命,每一天晚上都在等身在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打來(lái)電話(huà),也許這就是開(kāi)開(kāi)的精神支柱吧!

      開(kāi)開(kāi)是不幸的,但他是堅(jiān)強(qiáng)懂事的,他那種超出同齡孩子的堅(jiān)強(qiáng)實(shí)在是讓人感到心酸。十分值得我們城市里的孩子學(xué)習(xí)。

      我對(duì)主人公開(kāi)開(kāi)真是佩服有加,作為留守兒童的他把對(duì)父母的思念之情深深地埋藏在心里。當(dāng)我看到他與小膽兒訴說(shuō)對(duì)父母的思念之苦時(shí),我那感動(dòng)的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景,然而,這一切永遠(yuǎn)都只是開(kāi)開(kāi)的夢(mèng)和奢望!

      看到開(kāi)開(kāi)的童年是那么悲慘,我一下就聯(lián)想到自己。家里的條件那么好,而開(kāi)開(kāi)呢我讀書(shū)的環(huán)境那么好,而開(kāi)開(kāi)呢盡管如此,我還一味的抱怨,不想學(xué)習(xí),厭惡家長(zhǎng)嘮叨我。與孤單的開(kāi)開(kāi)相比,每一天有許多人陪伴在我身邊,無(wú)論是同學(xué)、朋友、家人都可謂是幸福至極。就這樣,我還不知足,每一天因?yàn)橐恍┈嵤戮透胰顺臣芏纷?,做出一些令他們心寒的事情?lái)。(Fwsir.)想想我自己都后悔,家長(zhǎng)為我付出了這么多,我還……開(kāi)開(kāi)那不屈不撓、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神深深的影響著我,今后我要像他那樣奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)。

      看了這部電影,我深有感觸,和開(kāi)開(kāi)比我自愧不如。以后不管遇到什么困難,我也要學(xué)著自己應(yīng)對(duì),不再依靠他人。我必須也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!

      《念書(shū)的孩子》觀后感3

      現(xiàn)如今,許多農(nóng)村人都外出打工,把老人和孩子放在了家里。其實(shí)他們也不愿這樣,做可是終究無(wú)可奈何。電影中的小男孩名叫開(kāi)開(kāi),和自己的爺爺生活在一起,爺爺生了很難好的病,總是吃藥,卻不見(jiàn)好轉(zhuǎn),開(kāi)開(kāi)是一個(gè)正上小學(xué)的學(xué)生。

      每天晚上,開(kāi)開(kāi)和爺爺一起睡覺(jué),爺爺總會(huì)讓開(kāi)開(kāi)念今天學(xué)的功課,雖然總會(huì)不時(shí)地冒出幾個(gè)錯(cuò)別字,但爺爺好像沒(méi)聽(tīng)到似的,一個(gè)勁地夸著開(kāi)開(kāi)吐字清晰、口齒伶俐。

      然而,美好的日子總是如此短暫。爺爺因?yàn)椴∏榧又囟攀?,丟下了哭的傷心得開(kāi)開(kāi)。開(kāi)開(kāi)大聲地叫著爺爺,使勁地?fù)u晃他,但爺爺始終沒(méi)有動(dòng),而不說(shuō)一句話(huà)。此時(shí)看著無(wú)助的開(kāi)開(kāi),我忽然想到了自己,敬愛(ài)的爺爺終究也會(huì)離開(kāi)我遠(yuǎn)去,需要我自己一人承擔(dān)一切。而對(duì)著和開(kāi)開(kāi)一樣的打擊,我又會(huì)如何去做呢?

      爸爸迫不得已只能把開(kāi)開(kāi)轉(zhuǎn)到城里,上車(chē)的時(shí)候,開(kāi)開(kāi)高興地要把“小膽兒”帶上車(chē)時(shí),爸爸說(shuō):“開(kāi)開(kāi),聽(tīng)話(huà),等到了城里爸爸給你買(mǎi)一只比“小膽兒”更好的夠,咱們不要它了,好嗎”汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了,小膽兒一直在后面追著汽車(chē)跑,剛開(kāi)始還只差一點(diǎn)距離,慢慢地,小膽兒被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩到了后面。汽車(chē)仍然向前奔馳,開(kāi)開(kāi)傷心地大哭起來(lái),可是即使把小膽兒帶到火車(chē)站,它也是不能上火車(chē)的。開(kāi)開(kāi)想要去城里念書(shū),就必須舍棄掉“小膽兒”,雖然,他也很愛(ài)“小膽兒”,一直把它當(dāng)作自己的好朋友。

      也許成功路上總是需要舍棄掉一些曾經(jīng)十分珍惜而擁有的東西,念讀書(shū)這條路漫長(zhǎng)而有短暫,但只要擁有堅(jiān)定的信念,成功一定會(huì)向我們飛奔而來(lái)!

      《念書(shū)的孩子》觀后感4

      在學(xué)校,我看了一部讓人情不自禁潸然淚下的電影—《念書(shū)的孩子》。主角是一個(gè)九歲的留守兒童,叫路開(kāi)。他雖然只是一個(gè)普通的留守兒童,但他的童年卻充滿(mǎn)了坎坷和艱辛。他有一個(gè)特別的知心朋友,叫“小膽兒”,它是一只被開(kāi)開(kāi)撿回來(lái)的流浪狗。小膽兒非常聰明,開(kāi)開(kāi)讓它干啥它就干啥。開(kāi)開(kāi)寫(xiě)了一篇有關(guān)小膽兒的作文,受到了老師的表?yè)P(yáng)。

      這部電影講的是開(kāi)開(kāi)有一位爺爺,他從小就和爺爺相依為命。因?yàn)闋敔敾加蟹涡牟?,要買(mǎi)藥,所以就沒(méi)錢(qián)交電視費(fèi)。爺爺怕開(kāi)開(kāi)無(wú)聊,就讓他讀課文。后來(lái),爸爸寄來(lái)兩百元錢(qián),要給爺爺生爐子,爺爺同意了。有一天早上小膽兒咬住開(kāi)開(kāi)的褲腿不放,把他拽到屋里,原來(lái)煤氣閥門(mén)沒(méi)有關(guān),爺爺煤氣中毒了,開(kāi)開(kāi)及時(shí)的撥打了120把爺爺送往了醫(yī)院搶救。當(dāng)開(kāi)開(kāi)一如既往的去醫(yī)院給爺爺送飯時(shí),爺爺康復(fù)了,開(kāi)開(kāi)迫不及待的抱住了爺爺,祖孫二人流下了幸福的眼淚。過(guò)了不久,小膽兒再次把開(kāi)開(kāi)拽到屋里,爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)閉上了眼睛。開(kāi)開(kāi)要跟爸爸進(jìn)城,可是不能帶小膽兒。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了,小膽兒拼命的追,想跟上汽車(chē)。開(kāi)開(kāi)在車(chē)?yán)镆贿吙抟贿吅埃弧靶∧憙嚎禳c(diǎn)跑,我在前面等你,”最終小膽兒還是沒(méi)追上。

      看完后,我已是淚流滿(mǎn)面。開(kāi)開(kāi)的爸爸為什么就不理解開(kāi)開(kāi)呢?開(kāi)開(kāi)和小膽兒還有爺爺之間的感情是多么深厚啊!想想開(kāi)開(kāi)的生活,再看看我們現(xiàn)在,不愁吃不愁穿。而開(kāi)開(kāi)在那樣惡劣的環(huán)境下是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,那么開(kāi)朗、樂(lè)觀,不軟弱,也不向困難低頭。我一定要

      向他學(xué)習(xí)。

      《念書(shū)的孩子》觀后感5

      上個(gè)星期,我們觀看了電影《讀書(shū)的孩子》,電影主人公是一個(gè)名叫陸開(kāi)的小學(xué)三年級(jí)的男孩,與許多農(nóng)村孩子一樣,父母外出打工,孩子留守在家,他與爺爺相依為命。但是,他也并不是完全孤獨(dú)的,他有一個(gè)好朋友,名叫小膽兒,是一只靈巧可愛(ài)的小狗,陸開(kāi)平時(shí)就向它吐露心聲。

      起初,陸開(kāi)上課并不認(rèn)真,上課老走神,甚至回答不出苦膽是什么味道的,也辨別不了“吳王夫差”和“差不多”這兩個(gè)“差”字的讀音,爺爺沒(méi)有上過(guò)學(xué),只在小時(shí)候聽(tīng)過(guò)說(shuō)書(shū)的,縱然覺(jué)察出不對(duì)勁的地方,也無(wú)從在陸開(kāi)的學(xué)習(xí)上指點(diǎn)。上課時(shí),他時(shí)常向窗外張望,夜晚,他獨(dú)自守在電話(huà)旁等待爸爸的來(lái)電,他也常常拿起話(huà)筒撥號(hào),為了省錢(qián),多半撥到一半又放下了。

      一切似乎很平靜,陸開(kāi)的學(xué)習(xí)也在慢慢進(jìn)步。由于天氣太冷,陸開(kāi)家條件有限,爺爺生了一個(gè)煤氣爐子。第二天,小膽兒拉著他,他意識(shí)到出事了,趕緊沖向爺爺?shù)姆块g,并撥打120救治煤氣中毒的爺爺。

      終于,爺爺清醒了。本市一件令人高興的事。但世事難料,爺爺年事已高,又患有咳疾爺爺終于不堪煤氣中毒后的重負(fù),永遠(yuǎn)地離開(kāi)了,他不停喊叫著,可是,爺爺再也聽(tīng)不見(jiàn),回不來(lái)了。想著昔日對(duì)自己疼愛(ài)有加的爺爺就這樣離去,他的淚水不禁模糊了雙眼。

      為了給爺爺辦喪事,他的父母從城里回來(lái)了,他們終于團(tuán)圓了,可是他的團(tuán)圓是用爺爺?shù)拿鼡Q來(lái)的呀。

      為什么只有爺爺?shù)碾x去才能使這一家人團(tuán)圓呢,為什么直到這時(shí)父母才意識(shí)到他們的.孩子缺少關(guān)愛(ài)呢。在這一個(gè)悲劇面前,有許多問(wèn)題值得人們深思。

      你們的孩子們,他們不需要更好的生活環(huán)境,更多的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),常陪伴在他們身旁,就是對(duì)他們精神上最大的鼓勵(lì)與安慰。

      為了生計(jì),人們忙于奔波,請(qǐng)別忘記遠(yuǎn)方,你們的孩子一直等待著!

      《念書(shū)的孩子》觀后感6

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三下午,我們班組織全體同學(xué)去菊城影劇院看《念書(shū)的孩子》這部電影。

      到達(dá)菊城影劇院,大家坐好后,電影便開(kāi)始了。電影內(nèi)容大概是:有一個(gè)孩子,叫路開(kāi),他的父母在很遠(yuǎn)的地方工作,由爺爺陪著他。爺爺有肺心病,拖垮了家里的經(jīng)濟(jì),為了吃藥,連有線(xiàn)電視費(fèi)也交不起了。開(kāi)開(kāi)放學(xué)沒(méi)事干,爺爺怕開(kāi)開(kāi)空虛,就哄著開(kāi)開(kāi)念課文。今天的課念念,昨天的課鞏固鞏固,明天的課預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。爺爺并不在意開(kāi)開(kāi)念得對(duì)與錯(cuò),只要能讓開(kāi)開(kāi)有事干就行。他還有一條狗,叫小膽兒。開(kāi)開(kāi)每次念書(shū)的時(shí)候,小膽兒就很捧場(chǎng),坐在爺爺?shù)男由险J(rèn)真地聽(tīng)。爺爺陪著路開(kāi)一起去上學(xué),路開(kāi)總是和爺爺說(shuō):“我要自己一個(gè)人上學(xué)?!彼麪敔斦f(shuō):“不能?!甭烽_(kāi)總是在上課時(shí)往窗外看那條狗——小膽兒?;氐郊遥刻旖o爺爺念書(shū),可他讀得不準(zhǔn),有些都發(fā)音錯(cuò)誤了。后來(lái),他搬到另一個(gè)房間睡,起來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn),爺爺煤氣中毒了,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的急救,終于恢復(fù)了正常。路開(kāi)又和爺爺睡在一起了。

      有一次,路開(kāi)寫(xiě)了一篇關(guān)于他父母的作文,被老師表?yè)P(yáng)了。過(guò)了一段時(shí)間,爺爺去世了,因?yàn)槁烽_(kāi)給爺爺?shù)乃幨莵y拿的,路開(kāi)流著眼淚,他的爸爸,媽媽也趕著回來(lái)了。后來(lái),他和爸爸,媽媽進(jìn)城讀書(shū)了,而那只狗——小膽兒還在家里。

      我感受到了:路開(kāi)是個(gè)孝順的孩子,九歲就幫爺爺做飯。他也是個(gè)勇敢的男孩,竟敢在深夜獨(dú)自一人回家。他還喜歡讀書(shū),每天都念書(shū)給他爺爺聽(tīng),還有他爸爸一開(kāi)始叫他進(jìn)城,他一直說(shuō)不肯,要在這讀書(shū)。他和那小膽兒說(shuō)的話(huà),我十分清楚。他說(shuō):“你知道你的爸爸,媽媽在哪嗎?如果知道就說(shuō)話(huà),不知道就不說(shuō)話(huà)?!毙∧憙洪]著嘴巴。路開(kāi)又問(wèn):“你想你的爸爸,媽媽了嗎?想就不說(shuō)話(huà),不想就說(shuō)話(huà)?!毙∧憙哼€是不說(shuō)話(huà)。路開(kāi)眼淚都流出來(lái)了。他說(shuō):“我們夠朋友。”這句話(huà)看出來(lái):他想自己的爸爸,媽媽了,希望他們?cè)琰c(diǎn)回來(lái)。

      《念書(shū)的孩子》觀后感7

      這天,我和爸爸媽媽一齊去看電影。名叫《念書(shū)的孩子》。

      《念書(shū)的孩子》這部電影主要講述的是:九歲的開(kāi)開(kāi)和爺爺一齊生活,父母在外地打工掙錢(qián)。這是一部典型的關(guān)于留守兒童和留守老人的電影。

      影片中的開(kāi)開(kāi)是一個(gè)典型的留守兒童,沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài),只能還年邁的爺爺相依為命,但是好在開(kāi)開(kāi)還有一個(gè)無(wú)話(huà)不談的“知心朋友”——小膽兒,給他的生活帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和歡笑。

      開(kāi)開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、懂事的好孩子。和爺爺相依為命,常常等遠(yuǎn)方的媽媽爸爸打電話(huà),這可能就是他的精神支柱吧!

      開(kāi)開(kāi)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢自理潛力很強(qiáng)的孩子。開(kāi)開(kāi)為了給爺爺減輕負(fù)擔(dān),每一天早上早早起床給自己和爺爺做飯;開(kāi)開(kāi)那么小的年齡,還自己學(xué)著蒸饅頭,想想開(kāi)開(kāi),再比比我們,我們真是比開(kāi)開(kāi)幸福多了,我們就應(yīng)向開(kāi)開(kāi)學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事、孝順的好孩子!

      開(kāi)開(kāi)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。開(kāi)開(kāi)每一天在學(xué)校借書(shū),晚上回家給爺爺念書(shū),開(kāi)開(kāi)為了騰出時(shí)間給爺爺念書(shū),開(kāi)開(kāi)在學(xué)校早早地就把作業(yè)完成;爺爺不在的日子里,開(kāi)開(kāi)每一天放學(xué)回家就趴在臺(tái)階上寫(xiě)作業(yè),啃饅頭,喝涼水,條件再苦,也不忘記學(xué)習(xí);開(kāi)開(kāi)還有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——考上博士,做一個(gè)有出息的人,不像爸爸一樣長(zhǎng)時(shí)間外出打工,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和家人!

      我對(duì)開(kāi)開(kāi)真是敬佩,作為留守兒童的他,把對(duì)父母的思念深深地埋在心里!當(dāng)看到他和“小膽兒”說(shuō)起父母思念之情時(shí),我的眼淚總是嘩嘩地流著,仿佛開(kāi)開(kāi)在對(duì)著我說(shuō)一樣,讓我感同身受。

      看看開(kāi)開(kāi),再想想自己,我們的生活環(huán)境要比開(kāi)開(kāi)優(yōu)越很多,而且我們還有父母沉甸甸的愛(ài),因此,我們要努力像開(kāi)開(kāi)學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的好少年!

      《念書(shū)的孩子》觀后感8

      在觀看完電影《念書(shū)的孩子》后,心里有許多話(huà)想對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō)。電影的最后一幕深深地震撼著我:路開(kāi)與爸媽去了省城,但路開(kāi)忠實(shí)的好朋友——小狗小膽兒不能與他一起走。小膽兒一路追呀追,直到最后再也看不到火車(chē)的身影。而路開(kāi)一直大喊:“小膽兒快跑!快跑!”當(dāng)看到這一幕,我的眼淚一滴一滴地落了下來(lái)。

      在路開(kāi)的父母背井離鄉(xiāng)在外打工的日子,是誰(shuí)陪路開(kāi)一起玩,一起陪他度過(guò)最恐懼的黑夜?除了爺爺,只有小膽兒!在路開(kāi)最難過(guò)時(shí),一直安慰他的好朋友是誰(shuí)?除了爺爺,也只有小膽兒!可是,最后他們要去城里竟然就這樣拋棄了小膽兒,小膽兒是多么可憐呀!我想離開(kāi)小膽兒的路開(kāi),也不會(huì)開(kāi)心的。而深深傷害他們的是路開(kāi)的父母!為什么大人總喜歡自作主張地為孩子作出抉擇,作出各種安排?他們問(wèn)過(guò)孩子嗎?他們尊重過(guò)孩子嗎?

      媽媽?zhuān)皇且惨粯訂??您曾說(shuō)過(guò),只要我期末三門(mén)功課都考到優(yōu)秀,并且評(píng)上三好學(xué)生,就不會(huì)再讓我做許多課外作業(yè),讓我深陷題海戰(zhàn)術(shù)了。結(jié)果呢,上學(xué)期我明明達(dá)標(biāo)了,這學(xué)期您反而變本加厲,替我買(mǎi)了三本語(yǔ)文課外作業(yè),數(shù)學(xué)、英語(yǔ)也各買(mǎi)了兩本,每天我除了完成老師布置的作業(yè),還要再吃您的“夜宵”,哪天不是困得眼皮直打架呀?媽媽?zhuān)髅魍饫蠋煹挠^點(diǎn)“開(kāi)卷有益”,可是為何一而再再而三地藏起了我的課外書(shū),還說(shuō)我不務(wù)正業(yè)影響學(xué)習(xí)呢?

      爸爸,您又何嘗不是?您突然調(diào)去深圳工作跟我們商量了嗎?我不要蘋(píng)果7手機(jī),我不要奔馳、寶馬汽車(chē),我只要我們一家人在一起。自從您走以后,媽媽上班又很忙,我每天放學(xué)后還要去幼兒園接弟弟,我還會(huì)替媽媽做晚飯。這些我都不怕,可是您知道我們多想您??!我只是盼望我們一家四口像以前一樣,每天團(tuán)團(tuán)圓圓、說(shuō)說(shuō)笑笑地一起吃晚飯,一起看書(shū),一起散步。爸爸,回來(lái)吧!

      爸爸媽媽?zhuān)銈冋娴臅?huì)聽(tīng)我說(shuō)嗎?

      《念書(shū)的孩子》觀后感9

      今年的暑假,我看了一部電影《念書(shū)的孩子》,走出電影院我的情緒還久久不能平靜,電影中的情節(jié)時(shí)時(shí)刻刻都仿佛展此刻我的眼前。影片講述了一個(gè)山村留守兒童的故事,故事的主人公是一名叫路開(kāi)的小學(xué)生,爸爸媽媽去城里打工了,只留下他和爺爺和一條撿來(lái)的流浪狗——“小膽”相依為命。他們生活的十分貧困,家里沒(méi)有錢(qián)交不起電視費(fèi),不能看電視,晚上路開(kāi)就給爺爺念書(shū),小狗也趴在床下抬起頭,好像聽(tīng)得很認(rèn)真。每當(dāng)路開(kāi)上學(xué)的時(shí)候,小狗都陪伴著他,路開(kāi)經(jīng)常把心里的話(huà)說(shuō)給小狗,路開(kāi)個(gè)性想他的爸爸媽媽?zhuān)?dāng)他對(duì)小狗說(shuō)想念爸爸媽媽的時(shí)候,我禁不住也淚流滿(mǎn)面了,我多么期望他的爸爸媽媽早一點(diǎn)回來(lái)陪伴他呀。

      寒冷的冬天來(lái)了,生病的爺爺只好蓋著被子坐在床上抵抗寒冷。一天,在城里的爸爸郵來(lái)了200元錢(qián),讓他們點(diǎn)燃煤球爐,這樣他們就不怕冷了。一天早上,“小膽”大叫起來(lái),咬著路開(kāi)的褲腳往爺爺?shù)奈葑永锍叮葼敔斆簹庵卸玖?,路開(kāi)撥打了120,經(jīng)過(guò)醫(yī)院的治療,爺爺被搶救過(guò)來(lái)了,但是爺爺?shù)纳眢w越來(lái)越虛弱了,已經(jīng)不能再照顧他了,路開(kāi)每一天放學(xué)回來(lái)寫(xiě)完作業(yè)后,還要照顧爺爺,他學(xué)會(huì)了做飯,還會(huì)做咸蘿卜。日子一天一天的過(guò)去,有一天,“小膽”又大叫起來(lái),它趴在爺爺?shù)拇策?,舔著爺爺?shù)氖?,但是爺爺再也醒但是?lái)了。爺爺走了。爸爸媽媽回來(lái)了,他們要把路開(kāi)接到城里去上學(xué),卻得到了路開(kāi)的反對(duì),最終,還是要進(jìn)城了,路開(kāi)和爸爸媽媽上了汽車(chē),但是卻無(wú)法帶上“小膽”,汽車(chē)上不讓帶動(dòng)物,車(chē)開(kāi)了,小狗拼命的追著汽車(chē)跑,路開(kāi)在車(chē)上哭的撕心裂肺,我也忍不住大哭了起來(lái)。

      《念書(shū)的孩子》觀后感10

      《念書(shū)的孩子》講述了一個(gè)山村留守兒童的故事,故事的主人公是叫路開(kāi)的小學(xué)生,只有九歲,但他和爺爺、“小膽兒”之間的故事給我留下了深深地印象。

      開(kāi)開(kāi),你的勤奮學(xué)習(xí)令我敬佩。你的爸爸媽媽去城里打工,家里由爺爺照顧你的上學(xué)和生活。爺爺有肺心病,拖垮了家里的經(jīng)濟(jì),為了吃藥,連有線(xiàn)電視費(fèi)也不交了。但是,你并沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有電視看而抱怨,而是把時(shí)間都用來(lái)讀書(shū),今天的課念念,昨天的課鞏固鞏固,明天的課預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。讀完語(yǔ)文書(shū)的課文,又讀《岳飛傳》,讀《三國(guó)演義》……學(xué)習(xí)在不知不覺(jué)中進(jìn)步,得到了老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的羨慕。

      你的善良可愛(ài)又令我敬佩。在和“小膽兒”相處的日子里,可以看出你是多美的善良可愛(ài)。小膽兒是你撿的一只流浪狗,膽子特別小,平時(shí)連叫喚也不敢,爺爺一開(kāi)始還以為它是只啞巴狗。因此你給小狗取名叫小膽兒。小膽兒很聰明,讓干啥就干啥。你走一步它就跟一步,成了你最好的朋友。每次念書(shū)的時(shí)候,小膽兒就坐在爺爺?shù)男由险J(rèn)真地聽(tīng)。在爺爺去世后,為了你的學(xué)習(xí),爸爸只好讓你在老師家睡。王老師家有條大狗叫大黑,小膽兒嚇得鉆到床底下不敢出來(lái)。你心疼小膽兒,就跟老師說(shuō)換個(gè)地睡不著覺(jué),還想回家睡。得到王老師的允許,你就帶著小膽兒回家了。知道你的情況后,爸爸于是不惜一切代價(jià),終于辦好了進(jìn)城所需的條件。要進(jìn)城了,頭天晚上把小膽兒裝進(jìn)書(shū)包里試了試,給小膽兒說(shuō)我就要帶你進(jìn)城了你開(kāi)心嗎?第二天早上等到要上車(chē)的時(shí)候,爸爸突然說(shuō)狗不帶了,到城里爸再給買(mǎi)個(gè)好的。你堅(jiān)決不同意,爸爸說(shuō)火車(chē)上不賣(mài)狗,抱著“小膽兒”人也上不了火車(chē)。你還是不同意,爸爸把你的手掰開(kāi),把狗繩扔掉,硬抱著你上了車(chē)。車(chē)開(kāi)了,你一邊反抗著爸爸要下車(chē),一邊哭喊著讓小膽兒快跑,說(shuō):“我在前面等你”?!靶∧憙骸逼疵刈汾s著汽車(chē),但越追越遠(yuǎn)……

      開(kāi)開(kāi),相信你在城里,會(huì)把過(guò)去的珍藏在心底,成為一種動(dòng)力,你會(huì)更加優(yōu)秀,更加努力。一切都會(huì)變得更加美好!

      《念書(shū)的孩子》觀后感11

      前幾天,學(xué)校組織我們觀看了一部電影,名叫《念書(shū)的孩子》,這是一部感人的影片,我們班的同學(xué)們都被深深地感染了。

      電影的主人公叫路開(kāi),他的父母都在城里打工,他從小就和爺爺相依為命,陪伴路開(kāi)的還有一只名叫“小膽兒”的狗。路開(kāi)每天晚上最希望的就是爸爸媽媽能打個(gè)電話(huà)給他。有一天,路開(kāi)的爺爺忽然想聽(tīng)路開(kāi)讀書(shū),路開(kāi)就把新學(xué)的課文讀給爺爺聽(tīng)。久而久之,路開(kāi)除了經(jīng)常讀課文給爺爺聽(tīng),還會(huì)讀歷史書(shū)。每天放學(xué)后,路開(kāi)就帶著它的小膽兒到處走走,他們的關(guān)系很親密??墒怯幸惶?,路開(kāi)的爺爺突然病倒在床上,沒(méi)有了呼吸,最后去世了,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了路開(kāi)。路開(kāi)的父母回來(lái)后,想把路開(kāi)接到城里上學(xué),但沒(méi)有找到合適的學(xué)校。最終路開(kāi)的父母找到接受路開(kāi)的學(xué)校,但在城里不方便養(yǎng)小狗,路開(kāi)只好依依不舍地離開(kāi)了小膽兒。

      電影讓我一次又一次地流淚。我們的父母都在我們身邊,每天給我們做好吃的、好喝的。而路開(kāi)呢?每天最大的希望是父母能打個(gè)電話(huà)給他,每到過(guò)年的時(shí)候能夠回來(lái)一趟就行了。我們的生活比路開(kāi)好得多,假如我們離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)遣皇侵荒茏谀莾亨秽淮罂蓿?/p>

      從路開(kāi)寫(xiě)的作文我感覺(jué)到小膽兒對(duì)路開(kāi)的友誼。有一句話(huà)說(shuō)“狗是人類(lèi)忠實(shí)的伙伴”,沒(méi)錯(cuò),小膽兒和路開(kāi)之間就是如此,他們是親密的朋友,甚至成為了親兄弟。當(dāng)路開(kāi)離開(kāi)小膽兒時(shí),路開(kāi)臉上掛著兩行熱淚,而小膽兒也拼盡全力追著汽車(chē),可命運(yùn)沒(méi)有眷顧這對(duì)親如兄弟的朋友。

      電影看完了,腦海里出現(xiàn)了一個(gè)字就是“情”,路開(kāi)和小膽兒之間的友情,路開(kāi)和爺爺之間、和爸爸媽媽之間的親情,社會(huì)對(duì)這些留守兒童、城市新市民之間的深情,都讓我感動(dòng)著。小路開(kāi)對(duì)美好生活的向往,同樣激勵(lì)著我,是啊,我們要珍惜擁有的生活,更要對(duì)得起這美好的生活啊。

      《念書(shū)的孩子》觀后感12

      《念書(shū)的孩子II》是一部典型的關(guān)于留守兒童和留守老人的電影。這部電影主要講述的是:影片中九歲的路開(kāi)和爺爺一起生活,他是一個(gè)活潑開(kāi)朗、懂事的好孩子。他的父母在外地打工掙錢(qián),沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài),只能與年邁的爺爺相依為命,不過(guò)好在開(kāi)開(kāi)還有一個(gè)無(wú)話(huà)不談的“知心朋友”——小膽兒,這是開(kāi)開(kāi)撿的流浪狗,小膽兒給他的生活帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和歡笑。

      開(kāi)開(kāi)的爺爺有肺心病,開(kāi)開(kāi)看到爺爺很早起來(lái)煮飯,為了給爺爺減輕負(fù)擔(dān),就求著爺爺教他做飯;看到爺爺和面的時(shí)候一直咳嗽,就讓爺爺坐下來(lái)休息,自己來(lái)和面。一次爺爺煤氣中毒,他打電話(huà)叫救護(hù)車(chē),總算把爺爺給救活了。開(kāi)開(kāi)每天在學(xué)校借書(shū),晚上回家給爺爺念書(shū),開(kāi)開(kāi)為了騰出時(shí)間給爺爺念書(shū),開(kāi)開(kāi)在學(xué)校早早地就把作業(yè)完成。晚上一邊念書(shū),一邊等著遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打來(lái)電話(huà),這可能就是他的精神支柱吧!

      不久后,開(kāi)開(kāi)的爺爺過(guò)世了,他的爸爸媽媽回來(lái)給爺爺做了后事后,準(zhǔn)備帶開(kāi)開(kāi)進(jìn)城,可是開(kāi)開(kāi)不愿意,他想留在這里讀書(shū),他的爸爸跟王老師說(shuō)了晚上開(kāi)開(kāi)在她家住,但是開(kāi)開(kāi)就是想在自己家里生活。爺爺不在的日子里,開(kāi)開(kāi)每天放學(xué)回家就趴在臺(tái)階上寫(xiě)作業(yè),啃饅頭,喝涼水,條件再苦,也不忘記學(xué)習(xí)。開(kāi)開(kāi)有個(gè)遠(yuǎn)大的理想——考上博士,做一個(gè)有出息的人,不像爸爸一樣長(zhǎng)時(shí)間外出打工,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和家人!過(guò)了幾天,他爸爸回來(lái)后問(wèn)開(kāi)開(kāi)什么時(shí)候沒(méi)做飯了,開(kāi)開(kāi)說(shuō)已經(jīng)有三天半了,后來(lái),開(kāi)開(kāi)的爸爸帶著開(kāi)開(kāi)進(jìn)了城,在城里念書(shū),在上車(chē)的時(shí)候,爸爸不讓開(kāi)開(kāi)帶小膽兒上車(chē),硬把牽狗的繩子從開(kāi)開(kāi)的手上拽掉,最后,小膽兒還是沒(méi)有上車(chē),客車(chē)開(kāi)了,小膽兒在后面死命的追啊追啊……

      看完這部電影,我對(duì)開(kāi)開(kāi)真是敬佩,作為留守兒童的他,把對(duì)父母的思念深深地埋在心里!當(dāng)看到他和小膽兒說(shuō)起父母思念之情時(shí),我的眼淚嘩嘩地流著,仿佛開(kāi)開(kāi)在對(duì)著我說(shuō)一樣,讓我感受頗深。

      《念書(shū)的孩子》觀后感13

      今天,老師帶領(lǐng)我們看了一部感人的電影《念書(shū)的孩子》。主人公是內(nèi)心孤獨(dú)、需要關(guān)懷、勇敢頑強(qiáng)的九歲男孩路開(kāi),他是一名留守兒童,誓死陪伴他的是一條叫做小膽兒的狗。

      影片主要講了開(kāi)開(kāi)的父母去城里打工,開(kāi)開(kāi)和爺爺生活在農(nóng)村,他們一直過(guò)得很幸福。爺爺去世了,開(kāi)開(kāi)的生活開(kāi)始陷入艱難之中。開(kāi)開(kāi)的爸爸想讓他去縣城上學(xué),開(kāi)始開(kāi)開(kāi)不同意,后來(lái)開(kāi)開(kāi)答應(yīng)了。在上車(chē)離開(kāi)時(shí)爸爸放棄了小膽兒,強(qiáng)行把開(kāi)開(kāi)拉上車(chē),小膽兒一路跟著客車(chē)狂追……

      看電影過(guò)程中,我一共被打動(dòng)了四次。第一次是爸媽走了,開(kāi)開(kāi)去追,眼見(jiàn)一家人分離了,我哭了;第二次是爺爺煤氣中毒,被醫(yī)生救活,開(kāi)開(kāi)抱著爺爺開(kāi)心的哭了,我也激動(dòng)的哭了;第三次是爺爺離開(kāi)了人世,開(kāi)開(kāi)最親的親人去世了,這是他長(zhǎng)大以來(lái)最悲痛的事了,他哭我也跟著哭;第四次是爸爸狠心把小膽兒留下了,可是小膽兒一直追著汽車(chē)不停地跑,我被人與狗之間的感情深深的打動(dòng)。

      開(kāi)開(kāi)是不幸的,但是他也是堅(jiān)強(qiáng)懂事的孩子,他那種超出同齡孩子的堅(jiān)強(qiáng)實(shí)在讓人敬佩,非常值得我們這些嬌生慣養(yǎng)的孩子們學(xué)習(xí)。

      看到開(kāi)開(kāi)讓人心酸的童年,我想到我自己:家里條件那么好,吃穿不愁,而開(kāi)開(kāi)呢?我有父母在身邊陪伴著自己,而開(kāi)開(kāi)呢?我讀書(shū)的環(huán)境那么好,而開(kāi)開(kāi)呢?就這樣,我還不懂地珍惜,常常為學(xué)習(xí)和家人吵架,而開(kāi)開(kāi)那么愛(ài)學(xué)習(xí),不管多么艱難也決不放棄。開(kāi)開(kāi)天天盼望著父母歸來(lái),而我常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和父母吵架,甚至想遠(yuǎn)離他們。

      電影看完了,我感觸很深,開(kāi)開(kāi)的故事教育了我,今后我也要向開(kāi)開(kāi)學(xué)習(xí),做一名勇敢、懂事的好孩子。

      《念書(shū)的孩子》觀后感14

      在電影《念書(shū)的孩子》中,九歲的開(kāi)開(kāi)從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,脫離父母關(guān)愛(ài)的他是個(gè)典型的留守兒童。他還有一個(gè)無(wú)話(huà)不談的“知心朋友”——小膽兒。

      路開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子,每天都給爺爺讀書(shū),雖然錯(cuò)誤百出,但語(yǔ)氣到位,講的娓娓動(dòng)聽(tīng)。他和爺爺相依為命,每天晚上都在等身在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打來(lái)電話(huà),也許這就是開(kāi)開(kāi)的精神支柱吧!開(kāi)開(kāi)是不幸的,但他是堅(jiān)強(qiáng)懂事的,他那種超出同齡孩子的堅(jiān)強(qiáng)實(shí)在是讓人感到心酸。非常值得我們城市里的孩子學(xué)習(xí)。

      我對(duì)主人公開(kāi)開(kāi)真是佩服有加,作為留守兒童的他把對(duì)父母的思念之情深深地埋藏在心里。當(dāng)我看到他與小膽兒訴說(shuō)對(duì)父母的思念之苦時(shí),我那感動(dòng)的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景,然而,這一切永遠(yuǎn)都只是開(kāi)開(kāi)的夢(mèng)和奢望!看到開(kāi)開(kāi)的童年是那么悲慘,我一下就聯(lián)想到自己。家里的條件那么好,而開(kāi)開(kāi)呢?我讀書(shū)的環(huán)境那么好,而開(kāi)開(kāi)呢?盡管如此,我還一味的抱怨,不想學(xué)習(xí),討厭家長(zhǎng)嘮叨我。與孤單的開(kāi)開(kāi)相比,每天有許多人陪伴在我身邊,無(wú)論是同學(xué)、朋友、家人都可謂是幸福至極。就這樣,我還不知足,每天因?yàn)橐恍┈嵤戮透胰顺臣芏纷?,做出一些令他們心寒的事情?lái)。想想我自己都后悔,家長(zhǎng)為我付出了這么多,我還不懂得珍惜。開(kāi)開(kāi)那不屈不撓、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神深深的影響著我,今后我要像他那樣奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)。

      看了這部電影,我深有感觸,和開(kāi)開(kāi)比我自愧不如。以后不管遇到什么困難,我也要學(xué)著自己面對(duì),不再依賴(lài)他人。我一定也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!

      《念書(shū)的孩子》觀后感15

      今天晚上,媽媽讓我看了一部具有教育意義電影,名叫《念書(shū)的孩子》,劇情結(jié)束了,當(dāng)媽媽問(wèn)我有何感想,我忍不住放聲大哭,眼淚止不住,被深深的感動(dòng)了。晚飯后,回憶故事情節(jié):九歲的開(kāi)開(kāi)和爺爺一起生活,父母在外地打工掙錢(qián),開(kāi)開(kāi)是一個(gè)典型的留守兒童,沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài),只能和年邁的爺爺相依為命,不過(guò)好在開(kāi)開(kāi)還有一個(gè)無(wú)話(huà)不談的“好朋友”——小膽兒,給他的生活帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和歡笑。

      開(kāi)開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、懂事的好孩子。和爺爺相依為命,常常等在外地打工的媽媽爸爸打電話(huà),這也許就是他的精神支柱吧!開(kāi)開(kāi)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢自理能力很強(qiáng)的孩子。開(kāi)開(kāi)為了給爺爺減輕負(fù)擔(dān),每天早上早早起床給自己和爺爺做飯;開(kāi)開(kāi)那么小的年齡,還自己學(xué)著蒸饅頭,想想開(kāi)開(kāi),再比比我,我真是比開(kāi)開(kāi)幸福多了,我應(yīng)該向開(kāi)開(kāi)學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事、孝順的好孩子!開(kāi)開(kāi)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。開(kāi)開(kāi)每天在學(xué)校借書(shū),晚上回家給爺爺念書(shū),開(kāi)開(kāi)為了騰出時(shí)間給爺爺念書(shū),開(kāi)開(kāi)在學(xué)校早早地就把作業(yè)完成;爺爺不在的日子里,開(kāi)開(kāi)每天放學(xué)回家就趴在臺(tái)階上寫(xiě)作業(yè),啃饅頭,喝涼水,條件再苦,也不忘記學(xué)習(xí);開(kāi)開(kāi)還有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——考上博士,做一個(gè)有出息的人,不像爸爸一樣長(zhǎng)時(shí)間外出打工,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和家人! 我對(duì)開(kāi)開(kāi)真是敬佩,作為留守兒童的他,把對(duì)父母的思念深深地埋在心里!當(dāng)看到他和“小膽兒”說(shuō)起父母思念之情時(shí),想想我也九歲了,一樣的年齡,卻有如此的差距,讓我感動(dòng)的再次流淚。

      和開(kāi)開(kāi)相比,我的生活環(huán)境比他好很多,而且我還有父母深深的愛(ài),因此,我更要努力向開(kāi)開(kāi)學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的好孩子!

      《念書(shū)的孩子》觀后感

      《念書(shū)的孩子》觀后感1

      不同的人,有不同的追求,不同的人,有不同的理想,不同的人,對(duì)幸福也有不同的理解。許多人對(duì)生活過(guò)于奢望,一生奔波,只為追名逐利,只為得到那所謂的幸福;而一個(gè)鄉(xiāng)村留守兒童對(duì)幸福,有著最完美、最天真的理解——與爸爸媽媽生活在一齊。

      上個(gè)星期,我們觀看了電影《讀書(shū)的孩子》,電影主人公是一個(gè)名叫陸開(kāi)的小學(xué)三年級(jí)的男孩,與許多農(nóng)村孩子一樣,父母外出打工,孩子留守在家,他與爺爺相依為命。但是,他也并不是完全孤獨(dú)的,他有一個(gè)好朋友,名叫小膽兒,是一只靈巧可愛(ài)的小狗,陸開(kāi)平時(shí)就向它吐露心聲。

      起初,陸開(kāi)上課并不認(rèn)真,上課老走神,甚至回答不出苦膽是什么味道的,也辨別不了“吳王夫差”和“差不多”這兩個(gè)“差”字的讀音,爺爺沒(méi)有上過(guò)學(xué),只在小時(shí)候聽(tīng)過(guò)說(shuō)書(shū)的,縱然覺(jué)察出不對(duì)勁的地方,也無(wú)從在陸開(kāi)的學(xué)習(xí)上指點(diǎn)。上課時(shí),他時(shí)常向窗外張望,夜晚,他獨(dú)自守在電話(huà)旁等待爸爸的來(lái)電,他也常常拿起話(huà)筒撥號(hào),為了省錢(qián),多半撥到一半又放下了。

      一切似乎很平靜,陸開(kāi)的學(xué)習(xí)也在慢慢進(jìn)步。由于天氣太冷,陸開(kāi)家條件有限,爺爺生了一個(gè)煤氣爐子。第二天,小膽兒拉著他,他意識(shí)到出事了,趕緊沖向爺爺?shù)姆块g,并撥打120救治煤氣中毒的爺爺。

      最后,爺爺清醒了。本市一件令人高興的事。但世事難料,爺爺年事已高,又患有咳疾爺爺最后不堪煤氣中毒后的重負(fù),永遠(yuǎn)地離開(kāi)了,他不停喊叫著,但是,爺爺再也聽(tīng)不見(jiàn),回不來(lái)了。想著昔日對(duì)自己疼愛(ài)有加的爺爺就這樣離去,他的淚水不禁模糊了雙眼。

      為了給爺爺辦喪事,他的父母從城里回來(lái)了,他們最后團(tuán)圓了,但是他的團(tuán)圓是用爺爺?shù)拿鼡Q來(lái)的呀。

      為什么只有爺爺?shù)碾x去才能使這一家人團(tuán)圓呢,為什么直到這時(shí)父母才意識(shí)到他們的孩子缺少關(guān)愛(ài)呢。在這一個(gè)杯具面前,有許多問(wèn)題值得人們深思。

      你們的孩子們,他們不需要更好的生活環(huán)境,更多的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),常陪伴在他們身旁,就是對(duì)他們精神上最大的鼓勵(lì)與安慰。

      為了生計(jì),人們忙于奔波,請(qǐng)別忘記遠(yuǎn)方,你們的孩子一向等待著!

      《念書(shū)的孩子》觀后感2

      今天我看的電影是《念書(shū)的孩子》,看完后我被里面的故事所感動(dòng)。有幾個(gè)人讓我記憶深刻:路開(kāi)(電影的主人公)、路開(kāi)的爸爸媽媽、爺爺、妞妞和小膽兒(路開(kāi)的小狗)。下面我來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讓我感動(dòng)的三個(gè)情景:

      1.懂事的小膽兒

      一次,路開(kāi)想自己睡一個(gè)屋,所以跟爺爺分開(kāi)了。第二天,路開(kāi)正做飯,突然,小膽兒叫了幾聲,路開(kāi)趕緊跑過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)爺爺中了煤氣。他趕緊打了120把爺爺送往醫(yī)院治療,路開(kāi)還跑回家中把剛做好的飯給爺爺送去。第二次,小膽兒又叫了幾聲,因?yàn)闋敔斎ナ懒?,路開(kāi)傷心極了。這時(shí)候,路開(kāi)的爸爸媽媽打工回來(lái)了。路開(kāi)和爸爸媽媽一起把爺爺埋葬了。

      2.懂事的妞妞

      妞妞是路開(kāi)的鄰居。路開(kāi)家里的電視費(fèi)都給爺爺買(mǎi)藥了。每當(dāng)路開(kāi)寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事的時(shí)候,就去妞妞家看電視。以前,路開(kāi)總是跟妞妞搶遙控器,搶不過(guò)來(lái)就生氣回家了。后來(lái),路開(kāi)因?yàn)闋敔數(shù)娜ナ蓝桓吲d,爸爸媽媽又在外打工,只留下路開(kāi)一個(gè)人。路開(kāi)很害怕,就在臺(tái)階上寫(xiě)作業(yè),懂事的妞妞就搬來(lái)凳子把作業(yè)放在上面陪路開(kāi)一起寫(xiě)作業(yè)。

      3.可憐的小膽兒

      路開(kāi)的爸爸在為他辦好了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)后,想接路開(kāi)去城里上學(xué)。路開(kāi)和小膽兒都很高興,因?yàn)樗K于可以和爸爸媽媽團(tuán)聚了。一天早上,路開(kāi)帶著小膽兒和爸爸一起在村邊等車(chē),車(chē)來(lái)了,路開(kāi)想把小膽兒一塊帶上車(chē),可是爸爸說(shuō)火車(chē)上不讓帶小動(dòng)物。路開(kāi)又哭又鬧不上車(chē),爸爸硬生生地將路開(kāi)抱上車(chē),將小膽兒扔在路邊。車(chē)開(kāi)走了,小膽兒在車(chē)后緊緊地追趕,路開(kāi)趴在車(chē)的后窗玻璃上,拼命地喊:“快點(diǎn)跑啊,小膽兒!”路開(kāi)哭得撕心裂肺,我的眼淚也不由自主地流了下來(lái)。車(chē)越跑越快,將小膽兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面……

      看完這部電影,我想起了在農(nóng)村生活的弟弟和姐姐,他們平時(shí)也是和媽媽、爺爺、奶奶一起生活,爸爸在北京打工,就像路開(kāi)一樣,不能和爸爸在一起,非??蓱z。還有我的幾個(gè)同學(xué),他們有的也是跟爺爺奶奶生活在一起,很少見(jiàn)到爸爸媽媽。我是很幸福的,因?yàn)槊刻於寄芎桶职謰寢屧谝黄稹K麄兘铀臀疑蠈W(xué)、放學(xué),回家后媽媽給我和爸爸做美味的佳肴,爸爸也能夠經(jīng)常給我輔導(dǎo)功課。在假期里,爸爸媽媽會(huì)帶我出去散步、鍛煉身體。我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)答自己的父母!

      《念書(shū)的孩子》觀后感3

      開(kāi)開(kāi)坐在車(chē)上,哭著對(duì)爸爸說(shuō),我不要進(jìn)城了。

      開(kāi)開(kāi)的父母常年在外打工賺錢(qián),開(kāi)開(kāi)在鄉(xiāng)下的小房子里和爺爺相依為命。哦!還有一只并不好看卻很聽(tīng)話(huà)的小狗——小膽兒。

      開(kāi)開(kāi)是一個(gè)聰明機(jī)靈,愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。他離不開(kāi)爺爺,正因?yàn)槿绱耍?dāng)爺爺去世時(shí),他哭到眼睛都浮腫。即使常年不見(jiàn),日夜想念的爸爸媽媽回來(lái)了,又怎么能比得上一把年紀(jì)了還處處心疼自己、照顧自己的爺爺呢?開(kāi)開(kāi)不愿跟著爸爸媽媽一起回到城里去,爸爸媽媽擔(dān)心他沒(méi)有人照顧,就把他拜托給了班主任老師。

      沒(méi)過(guò)多久,爸爸從城里回來(lái),幾經(jīng)勸說(shuō),開(kāi)開(kāi)終于愿意進(jìn)城。然而,這輛通往遙遠(yuǎn)城市的大巴,不允許他帶著心愛(ài)的小膽兒一起走。

      無(wú)論爸爸怎么千方百計(jì)的哄他,說(shuō)進(jìn)了城之后給他買(mǎi)更好的,開(kāi)開(kāi)始終重復(fù)著:我不要進(jìn)城了。結(jié)果卻是惹怒了爸爸。“你怎么這么不聽(tīng)話(huà)!”開(kāi)開(kāi)被硬拽上了車(chē)。

      開(kāi)開(kāi)坐在車(chē)的最后排,對(duì)著后面緊追不舍的小膽兒不停喊著,小膽兒,你跑快點(diǎn),我在前面等你……

      通人性的小膽兒,跟著車(chē)跑了很久,很久。車(chē)子加速,小膽兒慢慢變成了一個(gè)小點(diǎn)兒,最終消失在視線(xiàn)。

      留守兒童,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)而又并不陌生的詞。我們每天都能以各種方式了解到各種關(guān)于這些孩子的故事。對(duì)于這些,我們每次看完都感觸良深。常年和父母身處異鄉(xiāng)的開(kāi)開(kāi)生命中最重要的應(yīng)該就是爺爺和狗狗小膽兒了吧!他對(duì)小膽兒訴說(shuō)著自己對(duì)父母的想念,語(yǔ)到動(dòng)情處還會(huì)流下淚水。但當(dāng)他真的可以和自己的父母在一起而條件卻是要離開(kāi)小膽兒時(shí),顯然他更看重小膽兒。

      相比開(kāi)開(kāi)以及所有和開(kāi)開(kāi)一樣的孩子,我是幸福的:我身邊有父母,不用承受思念的滋味;我有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的教學(xué)資源,我所擁有的一切都是他們夢(mèng)寐以求的。那么我們還有什么理由怨天尤人,嫌棄這個(gè)抱怨那個(gè)呢?珍惜我們現(xiàn)在擁有的,并且好好的使用和把握,才是真的做到幸福了。

      《念書(shū)的孩子》觀后感4

      寫(xiě)在前面:“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。兒童的整體素質(zhì)關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)。中國(guó)農(nóng)村三十年來(lái)向城鎮(zhèn)化方向挺進(jìn)的過(guò)程中,廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年群體,即留守兒童,已達(dá)六千萬(wàn)人,這些留守兒童得不到父母的撫慰和關(guān)愛(ài),他們?cè)谏?、學(xué)習(xí)、心理等方面都存在著比較突出的問(wèn)題,如果不能得到及時(shí)解決,影響的不僅僅是孩子的成長(zhǎng),更遠(yuǎn)的是影響社會(huì)的安全和穩(wěn)定

      在電影《念書(shū)的孩子》中,由于開(kāi)開(kāi)的爺爺有肺心病,不得已開(kāi)開(kāi)的爸爸媽媽?zhuān)瑏G下年僅9歲的開(kāi)開(kāi)進(jìn)城打工去了,為了不使開(kāi)開(kāi)寂寞,爺爺就哄著開(kāi)開(kāi)念課文。爺孫倆相依為命。后來(lái)開(kāi)開(kāi)的爸爸要給家里點(diǎn)個(gè)爐子,爺爺推辭說(shuō)不用了,再冷的天沒(méi)有爐子,不一樣熬過(guò)去了??砷_(kāi)開(kāi)爸爸非要裝,爺爺就同意了。第二天,開(kāi)開(kāi)撿的流浪狗小膽兒,叫著拽著開(kāi)開(kāi)的褲腿去爺爺屋,開(kāi)開(kāi)跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)煤氣閥門(mén)沒(méi)關(guān),爺爺煤氣中毒了。開(kāi)開(kāi)急忙打了120,所幸搶救及時(shí),爺爺才醒了過(guò)來(lái)。

      有一天,小膽兒又拽著開(kāi)開(kāi)的褲腿,開(kāi)開(kāi)連忙跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)爺爺呼吸已經(jīng)停止。開(kāi)開(kāi)的父母回來(lái)葬了爺爺,要帶開(kāi)開(kāi)進(jìn)城。開(kāi)開(kāi)不去,說(shuō)他們班的吳美芳進(jìn)城半年都沒(méi)找到學(xué)校。于是開(kāi)開(kāi)的爸爸只得花錢(qián)找了一些人,解決了這個(gè)麻煩事。走的時(shí)候,開(kāi)開(kāi)的爸爸說(shuō)小膽兒不帶了,進(jìn)城給他買(mǎi)個(gè)更好的。開(kāi)開(kāi)不同意,于是爸爸把開(kāi)開(kāi)的手掰開(kāi)把狗繩扔掉,硬是抱著開(kāi)開(kāi)上了車(chē)。車(chē)開(kāi)了,開(kāi)開(kāi)一邊反抗著爸爸,一邊哭喊著讓小膽兒快跑,說(shuō)我在前面等著你。小膽兒拼命地跑起來(lái)追趕著汽車(chē),但越追離汽車(chē)越遠(yuǎn)。

      看了《念書(shū)的孩子》這部影片,我明白了留守兒童的孤獨(dú)。由此,我希望所有留守兒童的家長(zhǎng),能多顧慮孩子的感受,這些自己孤單,無(wú)依無(wú)靠,夜晚睡覺(jué)都想著父母的孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛(ài)啊!看了這部影片,我受益匪淺,我佩服開(kāi)開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,和他相比我自愧不如,我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難,我都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“念書(shū)的孩子”。

      《念書(shū)的孩子》觀后感5

      今天我看了一部電影叫作:《念書(shū)的孩子》。主人公是一個(gè)內(nèi)心孤獨(dú)、需要關(guān)懷、頑強(qiáng)勇敢的九歲男孩——路開(kāi)。他是一名留守兒童,誓死陪伴她的是一名叫“小膽兒”的狗。

      這電影講了路開(kāi)爸媽去城里打工,家里由爺爺照顧九歲的開(kāi)開(kāi)上學(xué)和生活。 開(kāi)開(kāi)撿了一只流浪狗,取名叫小膽兒。小膽兒膽子特別小,平時(shí)不敢叫喚,爺爺以為它是啞巴狗。小膽兒很聰明,開(kāi)開(kāi)讓干啥小膽兒就干啥,開(kāi)開(kāi)走一步它就跟一步,生怕再走丟了。小膽兒成了開(kāi)開(kāi)最好的朋友。 爺爺有肺心病,拖垮了家里的經(jīng)濟(jì),為了吃藥,連有線(xiàn)電視費(fèi)也不交了。

      開(kāi)開(kāi)放學(xué)沒(méi)事干,爺爺怕開(kāi)開(kāi)空虛,就哄著開(kāi)開(kāi)念課文。今天的課文念念,昨天的課鞏固鞏固,明天的課預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。爺爺并不在意開(kāi)開(kāi)念得對(duì)與錯(cuò),只要能讓開(kāi)開(kāi)有事干就行。開(kāi)開(kāi)每次念書(shū)的時(shí)候,小膽兒就很捧場(chǎng),坐在爺爺?shù)男由险J(rèn)真地聽(tīng)。 老師開(kāi)始表?yè)P(yáng)開(kāi)開(kāi)了,說(shuō)開(kāi)開(kāi)的書(shū)念得好,作文也寫(xiě)得好,將來(lái)一定能考上研究生甚至是博士生。開(kāi)開(kāi)念書(shū)更起勁兒了,念完了課內(nèi)念課外,念完了岳飛念三國(guó)。 有一天,小膽兒突然叫起來(lái),還咬著開(kāi)開(kāi)的褲腳往爺爺屋里拽。

      開(kāi)開(kāi)連忙跑過(guò)去,卻發(fā)現(xiàn)爺爺躺在床上沒(méi)有了呼吸。開(kāi)開(kāi)的父母回來(lái)安葬了爺爺,要帶開(kāi)開(kāi)進(jìn)城。開(kāi)開(kāi)不想走,說(shuō)班里的吳美芳進(jìn)城半年都沒(méi)有找到學(xué)校,過(guò)了一段時(shí)間又回來(lái)了。開(kāi)開(kāi)要在村里念書(shū),不想進(jìn)城。 開(kāi)開(kāi)的爸爸在城里打工,住的是工棚。媽媽在城里當(dāng)保姆,住的是雇主家。開(kāi)開(kāi)要是進(jìn)城還真沒(méi)他住的地方……

      看這部電影時(shí)我一次又一次的流下了慚愧的淚水。相比之下我們過(guò)著富裕充足的生活,我不理解還有的家長(zhǎng)把孩子?jì)蓱T的像溫室里的花朵一樣不能經(jīng)歷風(fēng)雨不能面對(duì)自然。我在這里告誡所有和我同齡的孩子們:我們從今天開(kāi)始從現(xiàn)在開(kāi)始要自強(qiáng)、自立、自尊、自愛(ài),不要讓我們成為溫室里的花朵。

      最后我在這里祝賀開(kāi)開(kāi):早日和“小膽兒”團(tuán)聚,和爸爸媽媽在城市里過(guò)上幸福美好的生活。學(xué)業(yè)有成哦!

      《念書(shū)的孩子》觀后感6

      電影《念書(shū)的孩子》講述了一個(gè)農(nóng)村9歲男孩和身患重病的爺爺以及一只流浪狗之間發(fā)生的故事。3月5日,河南電視臺(tái)一級(jí)文學(xué)編輯鄒春巖在觀看了該片展映后說(shuō),“這部電影之所以得到觀眾的好評(píng),正是因?yàn)樗墓适潞?jiǎn)單,情節(jié)感人,電影中處處透露著能夠打動(dòng)人心的東西。”

      鄒春巖說(shuō),電影《念書(shū)的孩子》從其內(nèi)容和藝術(shù)表現(xiàn)上看,該片沒(méi)有重大事件,沒(méi)有一般意義上的戲劇沖突,似乎不可能引起人們的觀賞興趣。但是這部電影表現(xiàn)出的純真情感卻讓人很感動(dòng)、很溫暖。

      鄒春巖認(rèn)為,純真細(xì)膩的情感表達(dá)是電影《念書(shū)的孩子》的靈魂。純真的人物,不但小主人公開(kāi)開(kāi)很純真,其他人物爺爺、王老師、鄰居小女孩燕子也都很純真;純真的心,例如:開(kāi)開(kāi)對(duì)爺爺說(shuō):“我長(zhǎng)大了要掙好多好多的錢(qián),買(mǎi)一輛比火車(chē)還長(zhǎng)的汽車(chē),爺爺想坐哪一節(jié)就坐哪一節(jié)?!?;純真的語(yǔ)言,如:爸爸將要帶開(kāi)開(kāi)進(jìn)城,他們行前到爺爺墳前告別。開(kāi)開(kāi)對(duì)爺爺說(shuō):“燕子的姥姥說(shuō),人不管得了什么病,只要一死,就都好了。爺爺,你的病好了嗎?”。

      鄒春巖說(shuō),電影《念書(shū)的孩子》特別值得一提的是這類(lèi)題材,從內(nèi)容上說(shuō),很容易走社會(huì)問(wèn)題的路子,但唯獨(dú)這部影片不是,它立足于現(xiàn)實(shí)生活,著眼于對(duì)人性中真、善、美的挖掘。影片從爺爺、開(kāi)開(kāi)、王老師、小燕子、爸爸、媽媽這些人物身上,我們所看到的更多是真誠(chéng)、善良、愛(ài)心互助等積極、美好的一面。同時(shí),影片中的空巢老人、留守兒童,只是一種社會(huì)存在或生活形態(tài),并未刻意將其作為社會(huì)問(wèn)題加以展示、渲染,以期引起社會(huì)關(guān)注。果真的如此,那就大大降低了作品的價(jià)值和意義。既不可能引起普遍共鳴,包括國(guó)外觀眾的共鳴,也不可能摘取國(guó)際大獎(jiǎng),尤其是國(guó)際兒童電影節(jié)大獎(jiǎng)。

      鄒春巖指出,近幾年來(lái)國(guó)產(chǎn)少兒影視節(jié)目呈活躍之勢(shì)。但無(wú)論從數(shù)量上還是質(zhì)量上,都不能滿(mǎn)足少兒需求。特別是在思想內(nèi)容上,許多動(dòng)漫作品表現(xiàn)出嚴(yán)重的暴力傾向,靠相互廝殺、打斗的情節(jié)吸引少兒觀眾,人物對(duì)話(huà)中的暴力語(yǔ)言比比皆是,其負(fù)面影響令許多家長(zhǎng)憂(yōu)心。

      《念書(shū)的孩子》觀后感7

      《念書(shū)的孩子II》是一部典型的關(guān)于留守兒童和留守老人的電影。這部電影主要講述的是:影片中九歲的路開(kāi)和爺爺一起生活,他是一個(gè)活潑開(kāi)朗、懂事的好孩子。他的父母在外地打工掙錢(qián),沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài),只能與年邁的爺爺相依為命,不過(guò)好在開(kāi)開(kāi)還有一個(gè)無(wú)話(huà)不談的“知心朋友”——小膽兒,這是開(kāi)開(kāi)撿的流浪狗,小膽兒給他的生活帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和歡笑。

      開(kāi)開(kāi)的爺爺有肺心病,開(kāi)開(kāi)看到爺爺很早起來(lái)煮飯,為了給爺爺減輕負(fù)擔(dān),就求著爺爺教他做飯;看到爺爺和面的時(shí)候一直咳嗽,就讓爺爺坐下來(lái)休息,自己來(lái)和面。一次爺爺煤氣中毒,他打電話(huà)叫救護(hù)車(chē),總算把爺爺給救活了。開(kāi)開(kāi)每天在學(xué)校借書(shū),晚上回家給爺爺念書(shū),開(kāi)開(kāi)為了騰出時(shí)間給爺爺念書(shū),開(kāi)開(kāi)在學(xué)校早早地就把作業(yè)完成。晚上一邊念書(shū),一邊等著遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打來(lái)電話(huà),這可能就是他的精神支柱吧!

      不久后,開(kāi)開(kāi)的爺爺過(guò)世了,他的爸爸媽媽回來(lái)給爺爺做了后事后,準(zhǔn)備帶開(kāi)開(kāi)進(jìn)城,可是開(kāi)開(kāi)不愿意,他想留在這里讀書(shū),他的爸爸跟王老師說(shuō)了晚上開(kāi)開(kāi)在她家住,但是開(kāi)開(kāi)就是想在自己家里生活。爺爺不在的日子里,開(kāi)開(kāi)每天放學(xué)回家就趴在臺(tái)階上寫(xiě)作業(yè),啃饅頭,喝涼水,條件再苦,也不忘記學(xué)習(xí)。開(kāi)開(kāi)有個(gè)遠(yuǎn)大的理想——考上博士,做一個(gè)有出息的人,不像爸爸一樣長(zhǎng)時(shí)間外出打工,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和家人!過(guò)了幾天,他爸爸回來(lái)后問(wèn)開(kāi)開(kāi)什么時(shí)候沒(méi)做飯了,開(kāi)開(kāi)說(shuō)已經(jīng)有三天半了,后來(lái),開(kāi)開(kāi)的爸爸帶著開(kāi)開(kāi)進(jìn)了城,在城里念書(shū),在上車(chē)的時(shí)候,爸爸不讓開(kāi)開(kāi)帶小膽兒上車(chē),硬把牽狗的繩子從開(kāi)開(kāi)的手上拽掉,最后,小膽兒還是沒(méi)有上車(chē),客車(chē)開(kāi)了,小膽兒在后面死命的追啊追啊……

      看完這部電影,我對(duì)開(kāi)開(kāi)真是敬佩,作為留守兒童的他,把對(duì)父母的思念深深地埋在心里!當(dāng)看到他和小膽兒說(shuō)起父母思念之情時(shí),我的眼淚嘩嘩地流著,仿佛開(kāi)開(kāi)在對(duì)著我說(shuō)一樣,讓我感受頗深。

      《念書(shū)的孩子》觀后感8

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三下午,我們班組織全體同學(xué)去菊城影劇院看《念書(shū)的孩子》這部電影。

      到達(dá)菊城影劇院,大家坐好后,電影便開(kāi)始了。電影內(nèi)容大概是:有一個(gè)孩子,叫路開(kāi),他的父母在很遠(yuǎn)的地方工作,由爺爺陪著他。爺爺有肺心病,拖垮了家里的經(jīng)濟(jì),為了吃藥,連有線(xiàn)電視費(fèi)也交不起了。開(kāi)開(kāi)放學(xué)沒(méi)事干,爺爺怕開(kāi)開(kāi)空虛,就哄著開(kāi)開(kāi)念課文。今天的課念念,昨天的課鞏固鞏固,明天的課預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。爺爺并不在意開(kāi)開(kāi)念得對(duì)與錯(cuò),只要能讓開(kāi)開(kāi)有事干就行。他還有一條狗,叫小膽兒。開(kāi)開(kāi)每次念書(shū)的時(shí)候,小膽兒就很捧場(chǎng),坐在爺爺?shù)男由险J(rèn)真地聽(tīng)。爺爺陪著路開(kāi)一起去上學(xué),路開(kāi)總是和爺爺說(shuō):“我要自己一個(gè)人上學(xué)?!彼麪敔斦f(shuō):“不能。”路開(kāi)總是在上課時(shí)往窗外看那條狗——小膽兒?;氐郊?,每天給爺爺念書(shū),可他讀得不準(zhǔn),有些都發(fā)音錯(cuò)誤了。后來(lái),他搬到另一個(gè)房間睡,起來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn),爺爺煤氣中毒了,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的急救,終于恢復(fù)了正常。路開(kāi)又和爺爺睡在一起了。

      有一次,路開(kāi)寫(xiě)了一篇關(guān)于他父母的作文,被老師表?yè)P(yáng)了。過(guò)了一段時(shí)間,爺爺去世了,因?yàn)槁烽_(kāi)給爺爺?shù)乃幨莵y拿的,路開(kāi)流著眼淚,他的爸爸,媽媽也趕著回來(lái)了。后來(lái),他和爸爸,媽媽進(jìn)城讀書(shū)了,而那只狗——小膽兒還在家里。

      我感受到了:路開(kāi)是個(gè)孝順的孩子,九歲就幫爺爺做飯。他也是個(gè)勇敢的男孩,竟敢在深夜獨(dú)自一人回家。他還喜歡讀書(shū),每天都念書(shū)給他爺爺聽(tīng),還有他爸爸一開(kāi)始叫他進(jìn)城,他一直說(shuō)不肯,要在這讀書(shū)。他和那小膽兒說(shuō)的話(huà),我十分清楚。他說(shuō):“你知道你的爸爸,媽媽在哪嗎?如果知道就說(shuō)話(huà),不知道就不說(shuō)話(huà)?!毙∧憙洪]著嘴巴。路開(kāi)又問(wèn):“你想你的爸爸,媽媽了嗎?想就不說(shuō)話(huà),不想就說(shuō)話(huà)?!毙∧憙哼€是不說(shuō)話(huà)。路開(kāi)眼淚都流出來(lái)了。他說(shuō):“我們夠朋友?!边@句話(huà)看出來(lái):他想自己的爸爸,媽媽了,希望他們?cè)琰c(diǎn)回來(lái)。

      《念書(shū)的孩子》觀后感9

      昨天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ础赌顣?shū)的孩子》。在這部電影中,九歲的路開(kāi)同學(xué)從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下,脫離父母關(guān)愛(ài)的他是個(gè)留守兒童。他還有一個(gè)無(wú)話(huà)不談的“知心”的好朋友一一小狗"小膽兒。”

      路開(kāi)的父母,留下了路開(kāi),到城里打工去了。為了不使路開(kāi)寂莫,爺爺天天哄著路開(kāi),說(shuō):“爺爺最喜歡聽(tīng)開(kāi)開(kāi)讀書(shū)了。”爺孫兩個(gè)相依為命。后來(lái)路開(kāi)的爸爸要給爺爺家里點(diǎn)個(gè)爐子,爺爺偏說(shuō)不用了,再冷的天一樣熬過(guò)去了嗎?但是路開(kāi)爸爸一定要裝。后來(lái),路開(kāi)撿了一只小狗,給它取名為“小膽兒?!币惶?,小膽兒拽著路開(kāi)的褲腿,一邊拽著一邊往爺爺?shù)奈葑永镒撸烽_(kāi)連忙跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)爺爺煤氣中毒了,因?yàn)閾尵燃皶r(shí),爺爺被林醫(yī)生救醒了。

      看到這里,不由得唏噓,我嘆了一口氣,心想:幸好搶救及時(shí)呀!不能爺爺就沒(méi)命了。煤氣真危險(xiǎn)呀!后來(lái)爺爺不幸去世了。我也哭了。路開(kāi)的父母回來(lái)給爺爺埋葬,后來(lái),他們要帶路開(kāi)進(jìn)城,路開(kāi)不同意,說(shuō):“我們班吳美芳進(jìn)城半年都沒(méi)有找到學(xué)校?!甭烽_(kāi)的父母找了一些人,找到了學(xué)校。臨走前,爸爸說(shuō)火車(chē)站不賣(mài)狗票,進(jìn)城給他買(mǎi)個(gè)更好的,路開(kāi)偏不放手。最后爸爸掰開(kāi)了路開(kāi)的手,把他把上去。就這樣,路開(kāi)哭著喊著,離開(kāi)了這個(gè)難以割舍的地方,還有他的小膽兒。

      當(dāng)時(shí),我覺(jué)得他爸爸根本不懂他在想什么。路開(kāi)叫小膽兒快點(diǎn)跑,最后小膽兒離車(chē)越來(lái)越遠(yuǎn)。這時(shí),我們班同學(xué)很多眼睛都哭紅了。

      看了這部電影,我覺(jué)得路開(kāi)很可憐。然而,路開(kāi)聰明、好學(xué),但他身上那一種鍥而不舍的精神,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。但是,令我難以釋?xiě)训?,還是路開(kāi)那份善良、純純的情感,它一陣陣抨擊著我的心靈……

      電影結(jié)束了,眼角的淚花還在泛動(dòng),我們默默地離開(kāi)了電影院,留下了一聲聲嘆息。我輕輕地拭去淚水,心里有種情懷在心底涌動(dòng):

      世上,有一種傷心叫分離;有一種情感叫相依為命;有一種記憶叫刻骨銘心。

      珍惜,所有來(lái)之不易的一切!

      《念書(shū)的孩子》觀后感10

      “爸爸!媽媽!”這撕心裂肺的哭喊聲一直回響在我的腦海里。這哭聲來(lái)自一個(gè)叫路開(kāi)的孩子,他是《念書(shū)的孩子》這部電影中的主人公,想起他的那份孝心,那份勇氣,還有和“小膽兒”的感情,我不禁又淚流滿(mǎn)面。

      在一個(gè)小山村里,路開(kāi)和小伙伴們一起開(kāi)心地上學(xué),一起快樂(lè)地玩耍。因?yàn)榘职謰寢屚獬龃蚬?,他跟年邁的爺爺相依為命。爺爺老了,生病是常有的事,沒(méi)有力氣做飯,也不能陪路開(kāi)做一些好玩的事。一天早晨路開(kāi)起來(lái)看到爺爺正在吃力地?zé)?,他立刻叫爺爺別做了讓他來(lái)做飯。他的這一舉動(dòng)讓我心頭一震,一個(gè)年僅九歲的孩子竟會(huì)這樣做,再想想我自己,每天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,真是羞愧啊。

      路開(kāi)有個(gè)好小伙伴--“小膽兒”,它是一條小狗。爺爺不太喜歡它,可路開(kāi)非常愛(ài)它?!靶∧憙骸彪m然模樣看起來(lái)笨笨的,其實(shí)它很機(jī)靈也很可愛(ài)。一天下午,路開(kāi)正在院子里玩,“小膽兒”忽然沖出來(lái)焦急地看著路開(kāi)抖動(dòng)著身體,然后用嘴咬著他的褲腿往屋里拽。路開(kāi)知道大事不好,趕緊進(jìn)屋。“爺爺!”原來(lái)是爺爺昏死過(guò)去了。路開(kāi)哭著拍著爺爺?shù)氖?,但爺爺已?jīng)不能回應(yīng)他了,看著路開(kāi)哭得那么傷心,我的淚珠不禁也掉了下來(lái)。

      最令我感動(dòng)的要算“小膽兒”追汽車(chē)了。因?yàn)闋敔斶^(guò)世路開(kāi)沒(méi)人帶了,爸爸決定把他轉(zhuǎn)到自己工作的地方去讀書(shū)。爸爸不同意路開(kāi)帶上“小膽兒”,可是他舍不得離開(kāi)“小膽兒”呀。爸爸把路開(kāi)拉上車(chē),車(chē)開(kāi)了,路開(kāi)喊著叫著用手拍打著車(chē)窗玻璃,一遍一遍地呼喚著“小膽兒”?!靶∧憙骸币簿o緊地追著車(chē),它那堅(jiān)定的眼神和飛快的步伐讓我感覺(jué)這已經(jīng)超越了人與人之間的感情。淚水再一次不由自主地流了下來(lái)。

      這部電影讓我深深地感受到我們是多么的幸福,我們也要像他那樣,做個(gè)有孝心有愛(ài)心的好孩子。

      《念書(shū)的孩子》觀后感11

      《念書(shū)的孩子》講述了一個(gè)山村留守兒童的故事,故事的主人公是叫路開(kāi)的小學(xué)生,只有九歲,但他和爺爺、“小膽兒”之間的故事給我留下了深深地印象。

      開(kāi)開(kāi),你的勤奮學(xué)習(xí)令我敬佩。你的爸爸媽媽去城里打工,家里由爺爺照顧你的上學(xué)和生活。爺爺有肺心病,拖垮了家里的經(jīng)濟(jì),為了吃藥,連有線(xiàn)電視費(fèi)也不交了。但是,你并沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有電視看而抱怨,而是把時(shí)間都用來(lái)讀書(shū),今天的課念念,昨天的課鞏固鞏固,明天的課預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。讀完語(yǔ)文書(shū)的課文,又讀《岳飛傳》,讀《三國(guó)演義》……學(xué)習(xí)在不知不覺(jué)中進(jìn)步,得到了老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的羨慕。

      你的善良可愛(ài)又令我敬佩。在和“小膽兒”相處的日子里,可以看出你是多美的善良可愛(ài)。小膽兒是你撿的一只流浪狗,膽子特別小,平時(shí)連叫喚也不敢,爺爺一開(kāi)始還以為它是只啞巴狗。因此你給小狗取名叫小膽兒。小膽兒很聰明,讓干啥就干啥。你走一步它就跟一步,成了你最好的朋友。每次念書(shū)的時(shí)候,小膽兒就坐在爺爺?shù)男由险J(rèn)真地聽(tīng)。在爺爺去世后,為了你的學(xué)習(xí),爸爸只好讓你在老師家睡。王老師家有條大狗叫大黑,小膽兒嚇得鉆到床底下不敢出來(lái)。你心疼小膽兒,就跟老師說(shuō)換個(gè)地睡不著覺(jué),還想回家睡。得到王老師的允許,你就帶著小膽兒回家了。知道你的情況后,爸爸于是不惜一切代價(jià),終于辦好了進(jìn)城所需的條件。要進(jìn)城了,頭天晚上把小膽兒裝進(jìn)書(shū)包里試了試,給小膽兒說(shuō)我就要帶你進(jìn)城了你開(kāi)心嗎?第二天早上等到要上車(chē)的時(shí)候,爸爸突然說(shuō)狗不帶了,到城里爸再給買(mǎi)個(gè)好的。你堅(jiān)決不同意,爸爸說(shuō)火車(chē)上不賣(mài)狗,抱著“小膽兒”人也上不了火車(chē)。你還是不同意,爸爸把你的手掰開(kāi),把狗繩扔掉,硬抱著你上了車(chē)。車(chē)開(kāi)了,你一邊反抗著爸爸要下車(chē),一邊哭喊著讓小膽兒快跑,說(shuō):“我在前面等你”。“小膽兒”拼命地追趕著汽車(chē),但越追越遠(yuǎn)……

      開(kāi)開(kāi),相信你在城里,會(huì)把過(guò)去的珍藏在心底,成為一種動(dòng)力,你會(huì)更加優(yōu)秀,更加努力。一切都會(huì)變得更加美好!

      《念書(shū)的孩子》觀后感12

      星期五那天,我在學(xué)校和同學(xué)們一齊看了一部電影,叫《念書(shū)的孩子》。

      這是一部讓人淚如雨下的影片,講的是一個(gè)九歲的男孩,他的父母要到城里打工掙錢(qián),家里只剩下了他和爺爺。這個(gè)男孩名叫“路開(kāi)”。隨后,路開(kāi)拾了一只流浪狗叫“小膽兒”,他倆成了一對(duì)形影不離的好朋友。有一天,開(kāi)開(kāi)爺爺煤氣中毒,幸好“小膽兒”聞見(jiàn)了氣味,才解救了爺爺脫離生命危險(xiǎn)。但是,過(guò)了不久,路開(kāi)的爺爺不幸去世了,這讓人痛苦萬(wàn)分。從此,只剩下路開(kāi)一人。最后,爸爸帶他到城里去,他離開(kāi)了同學(xué),離開(kāi)了老師,最后,連自己的唯一一個(gè)朋友“小膽兒”都失去了。

      電影真的很是感人,看這部電影我哭了三次,其實(shí)我也是一個(gè)從農(nóng)村來(lái)的小姑娘,在我很小的時(shí)候我也是和爺爺,奶奶生活在農(nóng)村里的,經(jīng)歷過(guò)這樣的生活,明白主人公開(kāi)開(kāi)的無(wú)奈和念書(shū)的艱辛,我也明白了留守兒童的孤獨(dú),所以,我期望所有留守兒童的家長(zhǎng),能多顧慮孩子的感受。這些孤單的.,無(wú)依無(wú)靠的,夜晚睡覺(jué)都想著父母的孩子,是多么渴望得到爸爸媽媽的愛(ài)啊!

      但我也很佩服開(kāi)開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,還有對(duì)書(shū)的熱愛(ài),他把對(duì)父母的思念之情深深地埋藏在心里。當(dāng)我看到他與“小膽兒”訴說(shuō)對(duì)父母的思念之苦時(shí),我那感動(dòng)的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景,然而,這一切永遠(yuǎn)都只是開(kāi)開(kāi)的夢(mèng)和奢望!

      此刻我生活在蘇州,這是一個(gè)發(fā)展迅速的城市,在那里我生活得比開(kāi)開(kāi)幸福多了,和他相比我自愧不如,熱了冷了就開(kāi)空調(diào),餓了就有可口的飯菜吃,而且還有手機(jī)、電腦,電視,同時(shí)又有爸爸媽媽陪伴在身旁,沉浸在父愛(ài)母愛(ài)之中,但有時(shí)自己還會(huì)抱怨,想想此刻真覺(jué)得很后悔。

      所以我今后決心好好向路開(kāi)學(xué)習(xí),珍惜我所處的優(yōu)越條件,把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,不辜負(fù)社會(huì)、老師、家長(zhǎng)對(duì)我的期盼。

      當(dāng)燈光漸漸落下,我的眼睛的眼睛紅著,心痛著,我一一回憶起電影的畫(huà)面,那是個(gè)感人肺腑的故事。想起孤獨(dú)的開(kāi)開(kāi),去世的爺爺,可憐的“小膽兒”,我的眼淚就會(huì)再一次悄然無(wú)聲的落下……

      《念書(shū)的孩子》觀后感13

      這周學(xué)校組織我們看電影,電影的名字是《念書(shū)的孩子》。這部電影給了我很大的啟發(fā)。

      電影中的主人公叫路開(kāi),他還有一個(gè)知無(wú)不言,言而不盡的好朋友——小膽兒,它只會(huì)帶給他快樂(lè)。路開(kāi)是一個(gè)典型的留守兒童,他的父母在很遠(yuǎn)的地方打工,他只能和他的爺爺相依為命。

      路開(kāi)是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,他擁有自己的人生理想——考上博士。路開(kāi)每天晚上都會(huì)給爺爺念書(shū),爺爺非常喜歡他念書(shū)。他天天晚上都會(huì)等他的爸爸媽媽給他打電話(huà)來(lái),這好像就是他的精神支柱。每次爸爸媽媽打來(lái)電話(huà)的時(shí)候,路開(kāi)都非常的開(kāi)心。可見(jiàn)他是多么想念他的爸爸媽媽,多么的孤獨(dú)。只能和自己心愛(ài)的狗玩。我想我們是不會(huì)體會(huì)到他的這種心情了,因?yàn)槲覀儧](méi)有這樣的遭遇,我們是幸福的。但我們誰(shuí)又能像他一樣這么喜歡學(xué)習(xí)呢?

      我們都是在父母的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)的,又怎能體會(huì)到他內(nèi)心的孤獨(dú)呢?我們只會(huì)依賴(lài)自己的父母,沒(méi)有自理能力,而他僅僅9歲,卻有了很強(qiáng)的自理能力。我們只會(huì)享受生活,不會(huì)珍惜美好的學(xué)習(xí)生活,而他卻很是珍惜自己的學(xué)習(xí)生活。

      在爺爺不在的日子里。放學(xué)后,自己坐在家門(mén)前的臺(tái)階上寫(xiě)作業(yè),啃冷饃,喝涼水。可想而知,一個(gè)9歲的孩子,獨(dú)自一人在家是多么的害怕。他和他的狗狗在一起,他可以和他的狗狗說(shuō)出自己的心里話(huà),因?yàn)楣饭凡粫?huì)嘲笑他,不會(huì)不理他,不會(huì)罵他。他把它當(dāng)成了知己,知無(wú)不言,言無(wú)不盡。對(duì)狗狗訴說(shuō)了自己對(duì)父母的思念。當(dāng)看到這時(shí),我的眼淚嘩嘩的流了下來(lái)。

      他的爸爸在城里給他找了一所學(xué)校,準(zhǔn)備接他上城,上車(chē)時(shí)他要帶小膽兒上城,可是他的爸爸不讓他帶。這時(shí)他打算放棄上城,他想和小膽兒在一起,可是他的爸爸硬把他拉上了車(chē),他掙扎著,但他怎能成功。他在車(chē)?yán)飸┣蟀职郑M职挚梢宰屗托∧憙涸谝黄穑前职譀](méi)有同意。小膽兒在后面追著,他不愿意和它的主人分別,但它又怎能跑過(guò)車(chē)呢,無(wú)奈,只能和主人分別。可見(jiàn)路開(kāi)和小膽兒的感情是多么得深。

      這部電影,讓我明白了現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活是多么的寶貴,我們應(yīng)該珍惜。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),我們應(yīng)該像路開(kāi)一樣,成為一個(gè)有能力的人,不再依靠父母的人,不再浪費(fèi)光陰的人。

      《念書(shū)的孩子》觀后感14

      今天老師帶領(lǐng)我們觀看了《念書(shū)的孩子2》這部感人的電影,看完之后我感慨萬(wàn)千。

      這個(gè)電影主要講述的是一個(gè)名叫開(kāi)開(kāi)的農(nóng)村小男孩和一只名叫小膽兒的小狗的故事。開(kāi)開(kāi)要跟隨父母去城里上學(xué),而開(kāi)開(kāi)舍不得自己的同學(xué)、老師以及和自己相伴了許多年的小狗小膽兒,開(kāi)開(kāi)想要小膽兒和自己去城里住,而開(kāi)開(kāi)的父母騙開(kāi)開(kāi)說(shuō)車(chē)上不能帶小狗,開(kāi)開(kāi)很失落。他眼睜睜看著自己的小狗追著車(chē)而不能下去把它抱上來(lái),開(kāi)開(kāi)哭了,他哭的很傷心。到了城里的學(xué)校后,開(kāi)開(kāi)認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué)“銀行家”王靚,他教了開(kāi)開(kāi)怎么用電話(huà)卡。開(kāi)開(kāi)從自己的好朋友燕子那里得知小膽兒在她家,不肯吃飯,直到開(kāi)開(kāi)勸說(shuō)小膽兒它才肯吃飯,從那以后開(kāi)開(kāi)天天就給燕子打電話(huà)給小膽兒讀課文聽(tīng),可是打電話(huà)得花錢(qián)啊,他從王靚那里得知撿塑料瓶子可以賺錢(qián),并且飯店里的瓶子更多更容易撿,于是開(kāi)開(kāi)每次放學(xué)就去撿瓶子賣(mài)錢(qián)。有一次開(kāi)開(kāi)到飯店里撿瓶子被人發(fā)現(xiàn)了把他趕走了,開(kāi)開(kāi)的媽媽看到了想要叫住他,話(huà)還沒(méi)出口開(kāi)開(kāi)就走了老遠(yuǎn)了。一天開(kāi)開(kāi)的父母去買(mǎi)東西看見(jiàn)了開(kāi)開(kāi)在電話(huà)旁邊讀課文以為是跟老師背書(shū),湊近一看原來(lái)是給小膽兒讀課文呢,到家以后開(kāi)開(kāi)父母就質(zhì)問(wèn)開(kāi)開(kāi)這電話(huà)卡從哪里來(lái)的,開(kāi)開(kāi)就說(shuō)是從同學(xué)借錢(qián)買(mǎi)來(lái)的每天百分之一的利息,開(kāi)開(kāi)的父母笑了,就跟他說(shuō)我們一星期打一回就行,用我的打。這個(gè)星期我們回去看看村里。

      到了村里開(kāi)開(kāi)就看見(jiàn)燕子和小膽在等他們,小膽兒看見(jiàn)了開(kāi)開(kāi)撒開(kāi)腿就跑向開(kāi)開(kāi),開(kāi)開(kāi)也抱住了小膽兒。開(kāi)開(kāi)想要小膽兒和自己去城里住,這回開(kāi)開(kāi)的父母瞞不住了,就給小膽兒做了個(gè)籠子讓小膽兒可以進(jìn)城去。

      到了城里開(kāi)開(kāi)的朋友王靚和小胖都在等開(kāi)開(kāi),開(kāi)開(kāi)向他們介紹了小膽兒。從那以后開(kāi)開(kāi)就總是和小膽兒還有那一群好朋友去撿瓶子賣(mài)錢(qián),直到那一天,小膽兒想要撿柵欄外的瓶子就爬了上去,跳下來(lái)的時(shí)候把內(nèi)臟摔壞了,最后送往醫(yī)院已經(jīng)救不活了,開(kāi)開(kāi)痛哭流涕!

      看了這個(gè)電影我感觸很深,狗白天黑夜為主人看家護(hù)院,主人心情不好時(shí)拿它出氣,打它罵它,它也不生氣。有時(shí),狗成了人們開(kāi)心、解悶的東西,它不求錦衣玉食,只要主人給的吃剩的食物就行了。狗對(duì)主人最忠實(shí),只要主人不棄它,它就永遠(yuǎn)追隨主人,直到生命結(jié)束。

      《念書(shū)的孩子》觀后感15

      前幾天,學(xué)校組織我們觀看了一部電影,名叫《念書(shū)的孩子》,這是一部感人的影片,我們班的同學(xué)們都被深深地感染了。

      電影的主人公叫路開(kāi),他的父母都在城里打工,他從小就和爺爺相依為命,陪伴路開(kāi)的還有一只名叫“小膽兒”的狗。路開(kāi)每天晚上最希望的就是爸爸媽媽能打個(gè)電話(huà)給他。有一天,路開(kāi)的爺爺忽然想聽(tīng)路開(kāi)讀書(shū),路開(kāi)就把新學(xué)的課文讀給爺爺聽(tīng)。久而久之,路開(kāi)除了經(jīng)常讀課文給爺爺聽(tīng),還會(huì)讀歷史書(shū)。每天放學(xué)后,路開(kāi)就帶著它的小膽兒到處走走,他們的關(guān)系很親密??墒怯幸惶?,路開(kāi)的爺爺突然病倒在床上,沒(méi)有了呼吸,最后去世了,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了路開(kāi)。路開(kāi)的父母回來(lái)后,想把路開(kāi)接到城里上學(xué),但沒(méi)有找到合適的學(xué)校。最終路開(kāi)的父母找到接受路開(kāi)的學(xué)校,但在城里不方便養(yǎng)小狗,路開(kāi)只好依依不舍地離開(kāi)了小膽兒。

      電影讓我一次又一次地流淚。我們的父母都在我們身邊,每天給我們做好吃的、好喝的。而路開(kāi)呢?每天最大的希望是父母能打個(gè)電話(huà)給他,每到過(guò)年的時(shí)候能夠回來(lái)一趟就行了。我們的生活比路開(kāi)好得多,假如我們離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)遣皇侵荒茏谀莾亨秽淮罂蓿?/p>

      從路開(kāi)寫(xiě)的作文我感覺(jué)到小膽兒對(duì)路開(kāi)的友誼。有一句話(huà)說(shuō)“狗是人類(lèi)忠實(shí)的伙伴”,沒(méi)錯(cuò),小膽兒和路開(kāi)之間就是如此,他們是親密的朋友,甚至成為了親兄弟。當(dāng)路開(kāi)離開(kāi)小膽兒時(shí),路開(kāi)臉上掛著兩行熱淚,而小膽兒也拼盡全力追著汽車(chē),可命運(yùn)沒(méi)有眷顧這對(duì)親如兄弟的朋友。

      電影看完了,腦海里出現(xiàn)了一個(gè)字就是“情”,路開(kāi)和小膽兒之間的友情,路開(kāi)和爺爺之間、和爸爸媽媽之間的親情,社會(huì)對(duì)這些留守兒童、城市新市民之間的深情,都讓我感動(dòng)著。小路開(kāi)對(duì)美好生活的向往,同樣激勵(lì)著我,是啊,我們要珍惜擁有的生活,更要對(duì)得起這美好的生活啊。

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        《念書(shū)的孩子》觀后感15篇 《念書(shū)的孩子》觀后感1 我看了一部電影,叫做《念書(shū)的孩子》。在電影中,由于開(kāi)開(kāi)的爺爺有肺心病,不得已開(kāi)開(kāi)的爸爸媽媽?zhuān)瑏G下年僅幾歲的開(kāi)開(kāi)進(jìn)城打工去......

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        念書(shū)的孩子觀后感18篇 念書(shū)的孩子觀后感1 上個(gè)星期,我們觀看了電影《讀書(shū)的孩子》,電影主人公是一個(gè)名叫陸開(kāi)的小學(xué)三年級(jí)的男孩,與許多農(nóng)村孩子一樣,父母外出打工,孩子留守在家,......

        《念書(shū)的孩子》觀后感

        當(dāng)這部電影放映結(jié)束的時(shí)候,在場(chǎng)的大部分同學(xué)眼眶紅紅的,臉上的兩道淚痕還清晰可見(jiàn),仍未流落的淚水在眼眶中打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),當(dāng)然也包括我。 《念書(shū)的孩子》這部電影講的是一個(gè)留守兒童......

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        念書(shū)的孩子觀后感15篇 念書(shū)的孩子觀后感1 我本來(lái)并沒(méi)有想看這部電影,可是在做義工的朋友(非常)強(qiáng)烈的推薦下,我打開(kāi)了百度。第一幕就給了我相當(dāng)大的沖擊。霧蒙蒙的清晨,一個(gè)孩子......