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      學(xué)校健康教育年度工作計(jì)劃

      2022-10-22下載本文作者:會(huì)員上傳
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      學(xué)校健康教育年度工作計(jì)劃 篇1

      本學(xué)期我校心理健康教育工作,以完善學(xué)校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障,以學(xué)校的工作計(jì)劃、德育計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》,通過(guò)多種形式對(duì)不同年齡層次的班級(jí)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),努力創(chuàng)造條件輔助和激勵(lì)班級(jí)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      一、指導(dǎo)思想:

      提高班級(jí)學(xué)生的心理素質(zhì),提高班級(jí)學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國(guó)家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過(guò)多種方式對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助班級(jí)學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

      二、具體目標(biāo):

      1、注重班級(jí)學(xué)生心理輔導(dǎo),做好班級(jí)學(xué)生心理咨詢工作,做好個(gè)案輔導(dǎo)、登記工作。

      2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。

      3、重視班級(jí)學(xué)生心理團(tuán)體輔導(dǎo)工作。

      4、不斷豐富教師的教學(xué)策略,有效提高教育教學(xué)水平。

      5、做好家長(zhǎng)的心理健康知識(shí)講座。

      6、充分利用班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生的心理健康教育。(每學(xué)期最少開(kāi)設(shè)兩節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊(duì)會(huì))

      三、內(nèi)容要求:

      1、學(xué)習(xí)心理與智能發(fā)展指導(dǎo)。

      (1)幫助班級(jí)學(xué)生了解自己,認(rèn)識(shí)自己的潛能,激發(fā)其學(xué)習(xí)的信心。

      (2)引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生形成強(qiáng)烈持久的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

      (3)引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      (4)學(xué)習(xí)策略的輔導(dǎo),包括閱讀、記憶、思維、問(wèn)題解決、自我監(jiān)控等策略。

      (5)特殊時(shí)段的學(xué)習(xí)心理調(diào)適。如競(jìng)賽前夕、升學(xué)考試前夕。

      2、情緒、情感、情操教育。

      (1)認(rèn)識(shí)情緒的豐富多樣性與易變性。學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己與他人的情緒。

      (2)掌握控制、表達(dá)、發(fā)泄情緒的適當(dāng)方式與合理途徑。

      (3)學(xué)會(huì)保持積極心境的方法。

      3、堅(jiān)強(qiáng)意志與承受挫折的教育。

      (1)培養(yǎng)堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。

      (2)培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生形成處事果斷的良好習(xí)慣。

      (3)培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生良好的自我控制力。

      (4)引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生正確應(yīng)對(duì)挫折與困難。

      4、自我意識(shí)、人際交往及性教育。

      (1)學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己,悅納自己,尊重自己、相信自己。

      (2)學(xué)會(huì)正常人際交往,與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)良好關(guān)系。

      (3)正確認(rèn)識(shí)性別差異,接受發(fā)育過(guò)程中的身體變化,正確認(rèn)同性別角色,同異性同學(xué)保持正確的交往心態(tài)。

      5、人格養(yǎng)成教育。

      (1)引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生樹(shù)立發(fā)展健全人格的愿望與動(dòng)機(jī)。

      (2)注重班級(jí)學(xué)生的自我人格養(yǎng)成教育。

      (3)對(duì)有人格障礙的班級(jí)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)。

      四、學(xué)校心理健康教育的途徑。

      (1)心理課輔導(dǎo)。每個(gè)月的最后一周班主任教師利用班會(huì)課根據(jù)本班具體情況開(kāi)展心理活動(dòng)課。

      (2)心理咨詢室。逐步開(kāi)放“心靈家園”,接受以班級(jí)學(xué)生個(gè)體或小組為對(duì)象的咨詢。逐步做到心理咨詢室有專任教師負(fù)責(zé),固定的開(kāi)放時(shí)間,固定的場(chǎng)所。

      (3)辦好“心靈信箱”,以便個(gè)別班級(jí)學(xué)生羞于啟齒,可以利用寫信的'方式和學(xué)校的心理老師進(jìn)行溝通、預(yù)約咨詢,一般的問(wèn)題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復(fù),特殊的由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行個(gè)別咨詢。

      (4)以“點(diǎn)”帶“面”,利用學(xué)校宣傳陣地。

      “各班板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站”是我校班級(jí)學(xué)生熟悉的宣傳陣地,本學(xué)期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識(shí),在紅領(lǐng)巾廣播站、多媒體教室進(jìn)行講座,對(duì)個(gè)別案例進(jìn)行解析,對(duì)一些常識(shí)性的問(wèn)題進(jìn)行解答,讓班級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時(shí)保持正常的心態(tài)。

      (5)指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育。

      小班級(jí)學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的,在更重要的意義上講,小班級(jí)學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育,因?yàn)榧彝ゲ攀前嗉?jí)學(xué)生的來(lái)源與歸屬,小班級(jí)學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此。因此,學(xué)校、家長(zhǎng)應(yīng)該合力重視小班級(jí)學(xué)生的心理健康教育,我們利用家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑,堅(jiān)持不懈地向家長(zhǎng)提出各種建議,指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展小班級(jí)學(xué)生家庭心理健康教育。

      (6)指導(dǎo)小班級(jí)學(xué)生進(jìn)行自我心理健康教育。

      指導(dǎo)小班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單有效的自我心理健康教育的方法:

      A、學(xué)會(huì)放松。要使小班級(jí)學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng),是可以通過(guò)想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、唱歌、閱讀、睡覺(jué)等方法調(diào)節(jié)放松的。

      B、與人談心。要使小班級(jí)學(xué)生知道有問(wèn)題要學(xué)會(huì)求助,在學(xué)??梢哉依蠋?、心理輔導(dǎo)老師談心;在家里可以找長(zhǎng)輩、親友談心;在社會(huì)上也可以有談心的對(duì)象,如心理咨詢電話等等。無(wú)論何事何時(shí)都可以與人談話,學(xué)會(huì)與人談心一輩子受益。

      C、學(xué)習(xí)寫日記或周記。小班級(jí)學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來(lái),這對(duì)心理健康成長(zhǎng)有很大的幫助。教師和家長(zhǎng)要尊重孩子的隱私,公開(kāi)日記要得到本人的允許。小班級(jí)學(xué)生也不用過(guò)分擔(dān)心自己的內(nèi)心秘密被他人知道,要學(xué)會(huì)坦然地對(duì)人與對(duì)己。

      本著“成長(zhǎng)比成績(jī)重要,成人比成才重要”的理念,我們?nèi)w教育工作者全心投入,重視小班級(jí)學(xué)生自我心理健康教育,利用一切資源開(kāi)展小班級(jí)學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)全體班級(jí)學(xué)生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護(hù)航是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo)。

      五、每月具體工作安排如下:

      3月:

      1、制定心理健康教育工作計(jì)劃,明確本學(xué)期工作思路。

      2、開(kāi)放心靈家園,心理老師開(kāi)始正常值班。

      3、開(kāi)放“心靈信箱”。

      3、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”進(jìn)行心理健康知識(shí)專題講座。

      4月:

      1、組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識(shí)、方法等。

      2、建立班級(jí)學(xué)生心理檔案。

      3、開(kāi)展心理健康教育講座——打開(kāi)心靈的快樂(lè)頻道,對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)心理健康測(cè)查。

      5月:

      1、利用家長(zhǎng)會(huì)向班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)宣傳心理健康知識(shí)。

      2、開(kāi)展心理健康知識(shí)專題講座。

      6月:

      2、心理健康教育學(xué)期工作總結(jié)。

      3、心理健康教育檔案資料匯總整理。

      學(xué)校健康教育年度工作計(jì)劃 篇2

      一、指導(dǎo)思想

      以教育部、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),堅(jiān)持健康第一、育人為本的思想,根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用健康教育的理論和方法,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生健康水平。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員如下:

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      組員:

      三、工作目標(biāo):

      小學(xué)生健康教育的直接目標(biāo)是提高全體學(xué)生的身體素質(zhì),最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及省、市教育部門對(duì)健康教育的有關(guān)精神,運(yùn)用健康教育理論,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確立我校的具體工作目標(biāo)如下:

      1.依據(jù)教材和實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育。

      2.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      當(dāng)前由于社會(huì)與家庭環(huán)境的影響,不少學(xué)生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象,因此,教師應(yīng)引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      3.促進(jìn)學(xué)生身體的全面發(fā)展。

      健康教育工作應(yīng)注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生各方面的諧調(diào)發(fā)展,使每個(gè)學(xué)生有較強(qiáng)的健康意識(shí)。

      四、工作重點(diǎn):

      (一)加強(qiáng)健康教育

      1.認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》要求。

      2.認(rèn)真上好健康教育課,確保學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)100%。

      3.充分利用隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)。

      4.做好一年一度的學(xué)生體檢工作和新生入學(xué)免疫接種驗(yàn)證工作。

      5.對(duì)高年級(jí)的學(xué)生在加強(qiáng)品德等方面的教育的同時(shí),加強(qiáng)心理健康教育。

      (二)做好學(xué)校衛(wèi)生工作

      1.認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生清掃工作,確保學(xué)生有一個(gè)潔凈、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。做到校園環(huán)境優(yōu)美,衛(wèi)生保潔好,無(wú)明顯的衛(wèi)生死角和不文明的校園陋習(xí)。

      2.做好每周五下午校內(nèi)外責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生清掃保潔工作和每月一次的衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。

      3.認(rèn)真做好學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,規(guī)范操作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

      4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

      5.按上級(jí)要求做好除四害工作。

      6.重視學(xué)生健康習(xí)慣的養(yǎng)成教育。充分利用紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣。

      (三)開(kāi)展傳染病防治工作

      1.根據(jù)傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防常識(shí)教育。認(rèn)真做好晨檢、午檢工作,對(duì)生病的同學(xué)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,堅(jiān)持傳染病疫情報(bào)告制度,防治傳染病在校園蔓延。

      2.根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳教育、消毒隔離等工作。

      學(xué)校健康教育年度工作計(jì)劃 篇3

      健康教育是以傳授健康知識(shí)、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針,積極提高學(xué)生的自我保健能力。積極推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作的順利實(shí)施。

      一、主要工作

      1、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,對(duì)照衛(wèi)生部、國(guó)家教委、全國(guó)愛(ài)衛(wèi)會(huì)發(fā)布的《中小學(xué)生健康教育基本要求(試行)》,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、政教處、后勤處,班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作。

      2、普及學(xué)校健康教育,健康教育課開(kāi)課率達(dá)到100%;提高學(xué)校衛(wèi)生健康教育質(zhì)量,定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)講座,定期更新衛(wèi)生窗與黑板報(bào)宣傳內(nèi)容;繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生心理異常、心理障礙的疏導(dǎo)及執(zhí)行學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競(jìng)賽制度。

      3、從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識(shí)和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強(qiáng)春季流行病的預(yù)防宣傳工作,做好對(duì)患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見(jiàn)病學(xué)生的矯治工作。

      4、加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生的宣傳,培養(yǎng)正確的坐姿,勞逸結(jié)合、多做戶外活動(dòng),注意營(yíng)養(yǎng)均衡,提高眼保健操質(zhì)量。

      5、組織學(xué)生參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng);迎接衛(wèi)生部門本年度對(duì)我校的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查,規(guī)范愛(ài)國(guó)衛(wèi)生檔案記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

      二、工作安排

      一月份:擬訂《本年度學(xué)校健康教育工作計(jì)劃》,聯(lián)合教導(dǎo)處落實(shí)健康教育課課時(shí)和教學(xué)人員。

      二月份:

      1、學(xué)期開(kāi)始大掃除。

      2、第二周開(kāi)始各班進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查。

      3、衛(wèi)生委員例會(huì)。

      三月份:

      1、個(gè)人健康行為宣傳

      2、衛(wèi)生講座《春季疾病預(yù)防知識(shí)》

      四月份:

      1、開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。

      2、春季預(yù)防接種工作。

      五月份:

      1、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)總結(jié)。

      2、衛(wèi)生講座《如何預(yù)防食物中毒》

      六月份:

      1、期末健康教育課期末測(cè)試

      2、學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié),衛(wèi)生檔案整理

      九月份:

      1. 衛(wèi)生宣傳:秋季疾病預(yù)防小知識(shí)

      2.做好一年一度體檢工作。(具體時(shí)間另行通知)

      十月份:

      1. 廣播講座:怎樣預(yù)防沙眼和近視

      2. 各班辦一期板報(bào):預(yù)防沙眼和近視應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

      十一月份:

      ⒈ 公寓衛(wèi)生大排查

      ⒉ 營(yíng)養(yǎng)膳食講座:

      十二月份:

      1衛(wèi)生宣傳:除“四害”科教片,收看時(shí)間另行通知。

      ⒉期末健康教育課期末測(cè)試;本學(xué)期工作總結(jié)

      學(xué)校健康教育年度工作計(jì)劃 篇4

      健康教育既是愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的重要組成部分,更是學(xué)校衛(wèi)生工作不可缺少的內(nèi)容。為了進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育工作,根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,針對(duì)我校特點(diǎn),著重在提高學(xué)生對(duì)健康教育的認(rèn)識(shí)水平,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣等方面著手,特定本計(jì)劃:

      一、健康教育主要內(nèi)容。

      1、中學(xué)生防近知識(shí)教育。

      2、學(xué)生口腔保健知識(shí)教育。

      3、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康知識(shí)學(xué)習(xí)教育。

      4、針對(duì)季節(jié)性特點(diǎn),開(kāi)展防治傳染病教育。

      5、學(xué)生生理衛(wèi)生教育。

      6、關(guān)于青少年進(jìn)行科學(xué)體育鍛煉教育。

      7、上級(jí)安排其他教育任務(wù)。

      二、健康教育時(shí)間安排。

      計(jì)劃每1—2個(gè)月安排一個(gè)教育主題依次進(jìn)行,每學(xué)期安排3—4個(gè)教育內(nèi)容,一學(xué)年完成全部教育內(nèi)容,教育時(shí)應(yīng)避開(kāi)期中、期末考試時(shí)間。

      三、健康教育方式及措施。

      健康教育工作針對(duì)學(xué)校工作特點(diǎn)和受教育對(duì)象情況,以靈活多樣方式進(jìn)行。

      1、以衛(wèi)生專欄板報(bào)進(jìn)行宣傳教育。

      2、以訂閱“營(yíng)養(yǎng)小報(bào)”形式擴(kuò)大教育面,要求每班訂報(bào)不少于4份,全校不少于100份。

      3、以講座形式開(kāi)展教育。每學(xué)年計(jì)劃組織1—2次專題知識(shí)講座。

      4、學(xué)校將衛(wèi)生健康教育工作與文明班級(jí)考評(píng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),以調(diào)動(dòng)全體師生的積極性和責(zé)任感,使健康教育成為全校師生的自覺(jué)行動(dòng)。

      XX中學(xué)醫(yī)務(wù)室

      200x年9月2日

      沙溝小學(xué)健康教育工作計(jì)劃

      (2013~2014學(xué)第二學(xué)期)

      一、指導(dǎo)思想

      全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認(rèn)真實(shí)施《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》,積極響應(yīng)市政府提出的建設(shè)健康城市的號(hào)召,對(duì)兒童青少年進(jìn)行健康知識(shí)教育和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),使之形成良好的行為模式,為新一代的公民的身心健康打下牢固的基礎(chǔ)。

      二、工作目標(biāo)

      1.按照學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案的要求,自評(píng)分達(dá)90%以上。

      2.健康教育開(kāi)課率達(dá)100%,每周保證0.5課時(shí)的健康教育課。

      3.健康教育做到五有:有教師、有課本、有教案、有課時(shí)、有評(píng)價(jià)。

      4.學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)95%以上,健康行為形成率達(dá)90%以上,成績(jī)合格率達(dá)100%。

      三、工作重點(diǎn)

      1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師組成的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各自的崗位責(zé)任,形成每月一次的健康教育工作例會(huì)制,確保三率達(dá)標(biāo)。

      2.認(rèn)真抓好健康教學(xué)工作。每個(gè)健康教育的教師都要認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,使用符合國(guó)家規(guī)定的教材,熟悉鉆研教材,編寫出規(guī)范的教案,要做到12個(gè)有:有授課日期、有課題、有目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)、有教學(xué)方法與手段、有教具、有教學(xué)效果、有教后記、有教學(xué)內(nèi)容、過(guò)程、小結(jié)。教案書(shū)寫應(yīng)做到無(wú)概念錯(cuò)誤、整潔等。要認(rèn)真上課,教學(xué)中要采用啟發(fā)式,要理論聯(lián)系實(shí)際,語(yǔ)言生動(dòng)、板書(shū)工整,充分用好教具、掛圖,盡可能使用現(xiàn)代教育技術(shù),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高堂課質(zhì)量。健康教育課要專課專用,不得擠占。要重視課后學(xué)生健康行為的養(yǎng)成,把健康教育落到實(shí)處。要認(rèn)真組織平時(shí)的抽測(cè)和期末的檢測(cè),并認(rèn)真做好檢測(cè)卷的批改和質(zhì)量分析工作。

      3.加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)健康教育教師的培訓(xùn),提高健教教師的專業(yè)知識(shí)水平。

      4.積極開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)。利用學(xué)校的一切宣傳陣地,做好健康教育宣傳工作,學(xué)校每月出一期專題板報(bào),校宣傳櫥窗、少先隊(duì)和班級(jí)黑板報(bào)每期開(kāi)辟衛(wèi)生欄目; 利用家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)宣傳控?zé)煹暮锰?,在校園醒目的地方

      都設(shè)有禁煙標(biāo)志,要求全校職工、學(xué)生家長(zhǎng)不得在校園內(nèi)吸煙;每月一次對(duì)全校師生進(jìn)行衛(wèi)生、健康知識(shí)講座;每學(xué)期對(duì)高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行一至二次的青春期衛(wèi)生知識(shí)教育;以少先隊(duì)活動(dòng)的形式走向社會(huì),進(jìn)行衛(wèi)生、健康知識(shí)宣傳。

      5.利用“世界愛(ài)滋病日”“愛(ài)牙日”愛(ài)眼日“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日,開(kāi)展宣傳活動(dòng),積極開(kāi)展一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)”的健教活動(dòng),倡導(dǎo)積極向上科學(xué)合格的生活習(xí)慣和健康行為。

      6.加大檢查力度。學(xué)校既要加強(qiáng)健康教育知識(shí)的宣傳,更要加大平時(shí)檢查督促的力度。健康行為的要求包括:頭發(fā)、面、耳、頸干凈,無(wú)頭虱;衣著整潔,無(wú)異味;手潔,勤剪指甲;每生準(zhǔn)備一只杯子,一塊手帕;飯前便后洗手;坐姿端正,注意用眼衛(wèi)生等。本學(xué)期將要開(kāi)展眼保健操比賽,以推動(dòng)學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操,提高做眼保健操的質(zhì)量。確保近視率控制在9%以下,近視新發(fā)病率控制在1%以內(nèi),要配合衛(wèi)生室做好防病治病工作,提高師生健康水平。

      7.做好總結(jié)、評(píng)比工作。期末各班要認(rèn)真做好總結(jié)工作,將組織衛(wèi)生、健康工作進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。學(xué)校要繼續(xù)做好資料的保管、建檔工作,使資料管理規(guī)范。

      四、工作安排

      二月份

      1.建立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

      2.制訂健康教育計(jì)劃。

      3.召開(kāi)衛(wèi)生、健康教育教師會(huì)議。

      三月份

      1.織眼保健操比賽。

      2.搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

      3.布置宣傳欄。加強(qiáng)學(xué)生春季常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防。

      4.組織外出宣傳活動(dòng)

      四月份

      1.健康教育講座。

      2.廣播操比賽。

      3.搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

      4.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣

      五月份

      1.布置宣傳欄。加強(qiáng)學(xué)生夏季常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防。

      2.搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,個(gè)人衛(wèi)生。

      3.維護(hù)公共衛(wèi)生、講究衛(wèi)生道德。

      4.做快樂(lè)、健康的人

      六月份

      1.珍愛(ài)生命從現(xiàn)在開(kāi)始

      2.搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

      3.勞逸結(jié)合 輕松應(yīng)對(duì)考試

      4.健康教育總結(jié)、評(píng)比。

      學(xué)校健康教育宣傳材料

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