我眼中的春天小學(xué)作文1

春天，在我的眼里美得無法形容。

風(fēng)兒低低的拂過樹梢，穿過花間，徘徊在高高的藍(lán)天下。幾多淡淡的浮云，飄過晴朗的天際，一下子就被風(fēng)吹散了，我獨(dú)自走在小徑上，欣賞著色彩斑斕的春天。

在無邊無際的天空，太陽公公露出了它那紅彤彤的笑臉，還有幾朵云彩在天上飄來飄去，成群的燕子不停的飛來飛去，小鳥歡快地唱著動(dòng)聽的歌曲。

小草探出了綠油油的腦袋，小花也不例外，花兒襯著那綠得發(fā)亮的小草，更是美麗極了！竹筍也不甘寂寞，想出來透透氣，剝?nèi)ツ菍訉盈B疊的外衣，一股沖破黑暗的力量遍布了它的全身。蜜蜂、蝴蝶也早早的起床了，出去采蜜，出去玩耍。

楊樹、柳樹、桐樹……有的長出了葉子，有的開滿了花。聽，沉睡的小溪也醒了。是誰叫醒它的？噢，是春姑娘把它叫醒的。

春天，雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？矗衽Ｃ?，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。

天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老少少，也趕趟似的出來。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去。“一年之計(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。

我眼中的春天就是這樣的。

我眼中的春天小學(xué)作文2

古往今來，春天在文人墨客筆下那么美好。朱自清在散文《春》中寫道：“春天小像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著?！笔前?，春天是那么美好!

我與文人墨客產(chǎn)生了共鳴，我對春天情有獨(dú)鐘。

悄悄地，春姑娘邁著輕盈的步子來到了人間，給大自然披上了一件美麗的新衣。

春回大地，一切那么欣欣向榮。小草在漆黑的泥土里醞釀了也個(gè)冬天，終于掙扎，它那嫩綠的身軀，給大自然帶來了勃勃生機(jī)?；▋籂幤娑菲G、競相開放，開得那么妖嬈，好像所有人的眼球吸引?；▋耗菨庥舻南銡猓钊诵臅缟疋?，大片的綠草有鮮花的點(diǎn)綴，顯得更綠;花兒也應(yīng)草兒的陪襯，顯得更鮮艷。

，是美麗的花，嫩綠的草，能夠有現(xiàn)在的輝煌，來之不易。誰曾知道心酸的成長歷程，就拿小草來說，它們從種子到破土而出，經(jīng)歷了磨難，在泥土中，小草們奮斗著，掙扎著，終于………而春天就像華麗的舞臺(tái)，給它們展示的機(jī)會(huì)。春天不像花草的“秋天”嗎?

春天是展示的季節(jié)，播種希望的季節(jié)。

在秋天，大家見過豐收的景象，那金黃的稻田里，一粒粒飽滿的稻谷仿佛在向微笑;那豐收的果園里，沉甸甸的果實(shí)壓彎了枝頭;那……，誰曾想到，要是春天，要在春天播下希望的種子，何來的豐收?

俗話說得好“一年之計(jì)在于春”。春天，只是給萬物希望、期奇企盼、憧憬。春天是新的起點(diǎn)，新的開始，新的抉擇。在春天，農(nóng)民播下種字，學(xué)生播下勤奮，商人播下資本。

美麗的春天，我的啟迪……

我眼中的春天小學(xué)作文3

春天來了一切都是附有生機(jī)的也是美麗的，第一縷春風(fēng)拂過，喚起了沉睡中的生機(jī)。第一場春雨過后雨露滋潤著剛剛睡醒的嫩芽。春天在我眼中是最美的。

清晨我打開窗戶，探出頭去，一滴初春的露水滴在我的頭上，它在說春天來了。

中午太陽驅(qū)散了霧的朦朧，我來到廣場上，被一個(gè)小男孩所吸引，他在放風(fēng)箏。他那天真爛漫的笑容把我深深的吸引住了，春天正如他的笑容般美麗我注視著他，不一會(huì)他把風(fēng)箏遞給爸爸在廣場四處跑，邊跑還邊撿起手邊的垃圾，跑到了道邊的垃圾箱里扔了進(jìn)去。我本以為他會(huì)回來誰知他又繼續(xù)向前跑去，扶著一位要過馬路的老爺爺，然后他又笑著走了回來，繼續(xù)放風(fēng)箏，幾十分鐘后他要回家了，突然他發(fā)現(xiàn)了廣場一邊有一些人圍了一個(gè)大圈，你跑過去擠過人群，原來是一個(gè)上了年紀(jì)的老奶奶摔倒了，你邊扶起老奶奶邊說；這么多人怎么就沒人扶一把呀！“這時(shí)其他人都在小聲議論著你有的說：這孩子哪來的這么多管閑一會(huì)老太太起來訛他看他怎么辦！“有的說這小孩挺好就是心眼太直了，現(xiàn)在老太太假裝摔倒訛錢的事還少嗎？”你好像沒聽見，堅(jiān)持扶起老奶奶，老奶奶對你說”小孩子，謝謝你，現(xiàn)在像你這么好的小孩子不多了“這時(shí)對你的小聲議論也變成了大聲地贊美。

回家時(shí)，道兩旁嫩綠的柳樹使我想起了小男孩天真的微笑，她的微笑似春天般美麗，他讓春天變得更美了，我眼中的春天就是那個(gè)孩子的心靈！

我眼中的春天小學(xué)作文4

我眼中的春天是秀麗的，是多姿多彩的。在這個(gè)萬物復(fù)蘇，充滿勃勃生機(jī)的季節(jié)里，讓我?guī)ьI(lǐng)大家一齊走進(jìn)春天。

春姑娘來的是那樣的輕盈，在不經(jīng)意時(shí)悄悄的來到我們的身邊。用它那溫柔的雙手撫摸著我們的臉龐；河邊的柳枝；路兩旁的迎春花；公園里牡丹，還有奶奶家的那棵小杏樹

在春姑娘的撫摸下，孩子們露出的燦爛的笑臉；柳樹伸出了嫩綠的枝條，在春風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)蕩漾，長的枝條一向垂到河水里，在河水的倒映下，柳樹像一個(gè)正在舞蹈的姑娘，輕盈的舞姿讓人百看不厭；馬路兩旁的迎春花也來報(bào)喜，翠綠的枝條上開出一朵朵黃色的小花，黃的是那樣的嬌艷，在柏油路兩旁格外醒目，仿佛在告訴匆匆行走的人們：春天來啦！春天來啦！冬眠的牡丹在春姑娘的召喚下也醒來了，粗壯的枝干上已經(jīng)冒出深紅的嫩芽，正在悄悄孕育著花蕾。有的已經(jīng)把剛剛露出的小花蕾露了出來，仿佛在迫不及待的向我們炫耀：春姑娘已經(jīng)給我們準(zhǔn)備好了最美的色彩，等著看我們最美的時(shí)刻吧！

春天是秀麗的，可又是短暫的，她不僅僅僅給我們帶來了完美的風(fēng)景，還給我們種下了期望的種子。我愛這秀麗的春天！

我眼中的春天小學(xué)作文5

春天像一個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，露出一點(diǎn)兒綠，一點(diǎn)兒紅，一點(diǎn)兒黃，一點(diǎn)兒紫……山坡上，草地里，好像有她踩過的足跡，又好像都不是的。

春天那沙沙的腳步近了，正與我們靠近，草地上的小花開了，在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng)；在陽光的照耀下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一塊碧綠的絨毯，躺上去軟綿綿的可舒服了；河岸邊，一排排垂柳長出嫩綠枝芽，枝條伸進(jìn)清涼的小河里，好似在跟小河親切地握手。

今天，我來到了山上，看見幾株小草正鉆出頭來，呼吸新鮮空氣感受這春天的美好。雨潤過的泥路上，萬紫千紅的花兒爭先恐后地鉆出地面透氣。剛接近花叢，一陣撲鼻的清香襲來?？?，有些小花兒像在說悄悄話，有些又像在開選美會(huì)，有些正和蝴蝶仙子嬉戲呢。走到小溪邊時(shí)，我看見了幾只鴨子在水中游泳，嗨，這真應(yīng)了一句名言：“竹外桃花兩三枝，春江水暖鴨先知。”春天，山上的茶葉可以摘了，農(nóng)民們忙得不可開交，有時(shí)候連飯都顧不上吃。天天早出晚歸地采茶，但是，等茶葉賣出了好價(jià)錢時(shí)，農(nóng)民們又一個(gè)個(gè)露出了燦爛的微笑。這真是一幅美麗的圖畫呀！

春天雖然沒有夏天的火熱奔放，沒有秋天的碩果累累，也沒有冬天的白雪皚皚，但比起來也并不遜色，它也有它的特點(diǎn)，所以，我愛你，美麗的春天！

我眼中的春天小學(xué)作文6

春天是一年的開始，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是一年中最美的季節(jié)。

瞧！春風(fēng)把野花吹醒了，它們穿著五彩繽紛的盛裝，迎接春天的到來。只見它們伸展著枝，抬動(dòng)著腦袋，爭先恐后地開放著，卻引來了幾只勤勞的小蜜蜂，開始它們在花朵旁打轉(zhuǎn)，過來一會(huì)卻忙進(jìn)忙出的采花蜜。

路旁的小草也忍不住偷偷地從土里鉆出腦袋，它們呼朋引伴，幾天之后，嫩嫩的，綠綠的，一溝溝，一片片。我們在草地上坐著，躺著，打個(gè)滾，捉迷藏……風(fēng)輕輕地吹著，太陽暖暖地照著，心中高興極了！

廣場旁的杏樹也不甘落后，幾天前還是一個(gè)個(gè)小花苞，不知什么時(shí)候杏花就開滿了樹枝，瞧，它們一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，多么想那可愛的笑容阿！也許是小鳥們被這滿樹的杏花吸引了，不是落在樹干上，悠閑的唱著歌。

我們時(shí)不時(shí)抬頭望望春天的天空。咦？天空怎樣也變得五顏六色的呢？哦，原先是同伴們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天與白云的映照下，千姿百態(tài)地風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，再加上同伴們的歡笑聲，那是多么是人心曠神怡的景象阿！

在我眼里，春天就是充滿生機(jī)的季節(jié)；春天就是一個(gè)五顏六色的季節(jié)；春天就是一個(gè)充滿歡樂的季節(jié)。

我眼中的春天小學(xué)作文7

“春天在哪里呀，春天在哪里……”這是小孩子們經(jīng)常唱的歌，也是我小時(shí)候最愛聽的歌。但是春天到底在哪里呢？今天的作文課上，老師帶我們游覽了仙下河，我終于找到了“春天”。

春天在小花里。風(fēng)和日麗、鳥語花香的仙下河岸長滿了萬紫千紅的花，而且每種花都姿態(tài)各異：有的花上有絨毛，組成了小小的愛心形的；有的花是長在柔軟的枝條上，可以隨風(fēng)起舞；還有的花長在高高的樹枝上，也就是桃花。它的顏色各不相同：有深紅色，有粉紅色，還有紅色與粉紅色相間的。看著它們爭奇斗艷，是多么有活力呀！

春天在樹木里。在我的正前方，我發(fā)現(xiàn)了一棵站得筆直的小樹，它的樹枝上長出了嫩綠的葉子，隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng)，好像在向我招手問好。它是多么的富有生機(jī)與活力呀！

春天不僅在小花和樹木里，還在小河里。雖然仙下河沒有大海那樣波瀾壯闊，也沒有西湖那樣水平如鏡，更沒有漓江那樣靜、青、綠，但是它有動(dòng)聽的“嘩嘩”流水聲，就像唱著一首首動(dòng)聽的歌謠，讓人體會(huì)到它內(nèi)心的快樂。

游覽完畢了，我們只能依依不舍的離開這美麗的仙下河。可是我知道了，春天就在活力的小花里，還在茂盛的樹木里，更在“嘩嘩”的河水里。春天是生機(jī)勃勃與充滿活力的季節(jié)。

我眼中的春天小學(xué)作文8

春天來了，人們脫掉了厚厚的冬裝，腳步也輕盈了。麻雀在馬路上歡快地跳來跳去，啄著地上的食物。你看，路邊的花開了，有金黃的迎春花，有粉色、白色的玉蘭花、櫻花，有三色堇、桃花等等。馬路隔離帶的樹木長出了紅色、黃綠色、綠色的嫩葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像鋪了一張五顏六色的地毯。西湖邊，柳樹披著長長的頭發(fā)，松鼠在樹間躥來躥去，小朋友在跳舞，奶奶在挖野菜。是誰描述了這么美麗的圖畫？原來是美麗、可愛的春姑娘！

（鐘菁）名師點(diǎn)評：“西湖邊，柳樹披著長長的頭發(fā)，松鼠在樹間躥來躥去，小朋友在跳舞，奶奶在挖野菜”，這句話呈現(xiàn)出的畫面真是和諧、優(yōu)美呀！

句中的修辭手法用得很不錯(cuò)，給讀者以鮮明深刻的印象。小作者這篇文章寫得不是很長，但展現(xiàn)出了春天的特點(diǎn)，小作者通過自己的細(xì)心觀察，描繪了春天到來萬物的變化?；ㄩ_葉綠，動(dòng)物歡歌，展現(xiàn)出了春天蓬勃向上的景象，讓讀者閱讀起來覺得賞心悅目。作為二年級的小朋友，能寫得出這么生動(dòng)的文章來，我覺得已經(jīng)很不錯(cuò)了。

我眼中的春天小學(xué)作文9

冬去春來，萬物復(fù)蘇，百花齊放，到處是鳥語花香，一派生機(jī)勃勃，春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們身邊。

春天是溫暖的，它不像夏天那樣炎熱，不像秋天那樣枯燥，不像冬天那樣寒冷，微風(fēng)吹在臉上就像媽媽的吻一樣溫柔。

春天的山是蔥綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一顆巨大的綠寶石，山上的草兒綠油油的就像是給山坡披上了一件綠衣裳，五顏六色盛開的花兒好像在對人們微笑，把山坡裝扮的美麗極了！

天空一碧如洗，朵朵白云你追我趕、變化萬千。春天的雨細(xì)如牛毛，灑在草地上，落入泥土里，滋潤著萬物生根發(fā)芽，雨水輕輕地、涼涼的，把一切沖洗的一塵不染，伴隨著一陣陣涼風(fēng)，讓人心曠神怡！春雨過后，太陽出來，空氣更加清新，陽光照在大樹上反射出一道道耀眼的光芒，樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，大樹伯伯舞動(dòng)著身子發(fā)出“沙沙”的聲音，它們?yōu)榇禾斓牡絹硖璩琛?/p>

小溪里的水清澈見底，魚兒在水中自在地玩耍，草叢里一只小龍蝦在悠閑地曬著太陽，享受著春天的氣息。農(nóng)民伯伯在田地里忙著耕種，小朋友們在田野里捕捉昆蟲，在草坪上放著風(fēng)箏，到處洋溢著幸福的笑聲。

大街上人們脫去了厚厚的棉衣，換上了各式各樣五顏六色的襯衫、牛仔褲、T恤等，為這個(gè)春天又增添了一道風(fēng)景線，好看極了！

看，這就是我眼中美麗的春天。

我眼中的春天小學(xué)作文10

春天，是多么美妙的季節(jié)，她是大地的天使，為我們送來了柔和的春風(fēng)，多情的雨絲，暖暖的陽光；她是神奇的魔術(shù)師，為我們變出了靈動(dòng)的飛燕，勤勞的蜜蜂，可愛的小草，爭艷的鮮花。

“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”瞧，那春姑娘正為剛長出新芽兒的`柳樹梳妝打扮呢！她輕輕地梳著，梳出的枝條猶如碧綠的絲絳，柔軟而細(xì)長，輕輕地拂掃著堤岸。“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！蹦侨崛岬拇猴L(fēng)吹綠了田野，吹紅了山崗，吹美了樹林。放眼望去到處是青蔥蒼翠，到處是五彩繽紛，到處是欣欣向榮。

“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！彼闶嵌嗲榈拇河杲憬?，她給小溪送去了歡歌，給大地?fù)Q上了新裝?！按河曩F如油”，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，飄飄灑灑，如牛毛，如花針，如細(xì)絲，悄然無聲，潤澤大地。

“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”看，那朵朵桃花像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘，迎著溫柔的春風(fēng)微笑，這樣的場景，是多么的令人陶醉，怪不得賞花人不知愛深紅的好，還是愛淺紅的好。

“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”春回大地，萬物蘇醒，暖融融的太陽，將萬里江山照耀得非常美麗；春風(fēng)吹拂，綠草如茵，鮮花飄香，春意盎然。如此之美景怎不令人向往？怎不叫人喜愛？

總之在我眼中，春天是美麗的，神奇的，多情的，就像媽媽對我的愛，她的氣息，她的味道，她的樣子，都讓我流連忘返。

我眼中的春天小學(xué)作文11

春天，總是在我們不經(jīng)意間來到我們的身旁，他總是生機(jī)勃勃的……

初春，乍暖還寒，刺骨的春風(fēng)吹在人們厚厚的衣服上，也讓人有些瑟瑟發(fā)抖。但它可以吹綠大樹和小草，可以吹開美麗的花朵，讓人心曠神怡。

我家門前就有一顆杏樹，它的樹杈上才剛剛長出小小的花苞，花苞是淺粉的，還未綻放，第二天，它就慢慢地、悄悄地舒展開了它那小小的身姿，但還未完全展開，就像一位害羞的小女孩兒在看家里來的客人，剛剛探出一點(diǎn)兒頭，又躲閃呢！我還想再和它玩一會(huì)兒，一場突如其來的春雨，把我澆進(jìn)了屋。

雨后，只見那些杏花綻開了笑臉，從里面伸出它那金色的花蕊，迎接觀賞者的到來，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，春雨是悄無聲息的，春風(fēng)卻肆無忌憚地刮得“千樹萬樹梨花開”。此時(shí)的杏花的花瓣顯得格外的粉，像小姑娘粉嘟嘟的臉蛋兒一樣，而花瓣上的雨水，好似一顆顆掛在上面的珍珠，非常美麗。

我走出門，呼吸著清新的空氣，頓時(shí)神清氣爽。

我漫步在小路旁，發(fā)現(xiàn)路邊的小樹上的芽苞已經(jīng)有了一點(diǎn)兒綠色，有的枝椏上已長出了嫩綠的小葉子，它像新生的嬰兒一樣，稚嫩可愛，又像一只只小手，伸展著。他的邊兒上還有一點(diǎn)兒棕色的小邊兒，由深到淺，十分漂亮！給小路增添了勃勃的生機(jī)。

一年之計(jì)在于春。春天，一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，一個(gè)讓人充滿了希望的季節(jié)！

我眼中的春天小學(xué)作文12

春天像一位羞澀的少女，悄無聲息地來了。

她來到了河岸邊，桃花開了，有的花瓣全展開了，有的才展開一兩片花瓣兒，有的還是花骨朵，但飽漲得好像馬上要破裂似的。迎春花開出了一串串的小黃花，垂掛在河岸邊，整條河岸頓時(shí)有了春天的信號。

她來到了我們的身邊，輕輕地吹著春風(fēng)，我們感覺到了春天的氣息，臉上都洋溢著笑容。

春天，又像一位頑皮的小女孩，臉色說變就變。

剛剛還是春意暖暖，一陣春風(fēng)吹來，就滴答滴答下起了春雨。

滴答，滴答，春雨滋潤了泥土，小草悄悄露出了頭。我家種的鳳仙花籽也急不可待地發(fā)了芽，像是要急著趕上春天的腳步。

滴答，滴答，春雨像一把鑰匙，悄悄地把春天的大門打開了。大地喝飽了水，蘇醒了。轟隆隆的春雷像鬧鐘一樣，把所有的生命都喚醒了：小鳥嘰嘰喳喳地唱起了春天的歌，小松鼠上躥下跳地在尋找美食，小螞蟻也排著隊(duì)到處忙碌著。

我眼中的春天，像一位充滿活力的少女，總是給人們帶來新的生命，新的希望。我愛這樣的春天。

我眼中的春天小學(xué)作文13

手持一片春葉的書簽，帶著春花做的發(fā)夾，攜著和煦的春風(fēng)，來尋找我眼中的春天。

伴著和煦的春風(fēng)，感受著細(xì)膩的春雨，聞著芬芳的花香，春天已經(jīng)來到了我們的身邊，我急忙帶上相機(jī)，背上包，去尋找我眼中的春天。

柔暖的春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a，它既不像冬天般猛烈，也不像秋風(fēng)般無情，更不像夏風(fēng)般悶熱。它暖暖的，柔柔的，像絲綢般，拂在臉上，不止是舒服，而且還帶著花的幽香和草的清新。

突然，一滴水滴在我的鼻尖上，下雨了，阿，是春雨！淅淅瀝瀝的雨下著，那么細(xì)密，那么綿長，那么閃爍，柔柔的，滋潤著萬物，我突然想起了一句名句，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！庇昀^續(xù)下著，下著，突然，雨停了，也許這也是春雨的特色，下一陣兒，停一陣兒。

一陣濃郁的花香將我吸引，哇！好多花呀！有名字的，沒名字的，認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的花匯在一齊，成為一片花的海洋。萬紫千紅，我在這片“海洋中”跑著，跳著，我完全沉醉在這片“海洋”中了。

尋找著我眼中的春天，我更想讓春天永久留存，于是我對春天有了個(gè)新的定義“我心中的春天”。

我眼中的春天

春天

她像一個(gè)漂亮、幸福的小姑娘 高興地掠過了祖國的每一個(gè)地方 她掠過學(xué)校

同學(xué)們都展開笑臉

好像是在迎接春天的到來 她掠過公園

百花跟著她的腳步開放 小草把腰伸的直直的好像在說：春天，我喜歡你 她掠過我的房間

讓我能聞到新鮮的空氣 她掠過教室

讓我們精神充沛

能好好聽課

春天，我喜歡你!