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      立春的日記

      2023-02-08下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《立春的日記》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《立春的日記》。

      立春的日記1

      今日是立春節(jié)氣,剛剛起床媽媽就喊著我們?nèi)窍抡艺掖禾欤凑l能找到春天,回來要寫一篇小作文。

      我和弟弟到樓下轉(zhuǎn)了一圈,卻沒有發(fā)現(xiàn)春天,感覺和昨天一樣,上樓我就給爸爸講,爸爸告訴我:農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的立春,俗稱“打春”。立春,有時(shí)在農(nóng)歷十二月,有時(shí)在農(nóng)歷正月。

      一過立春,就意味著冬季結(jié)束,進(jìn)入了春天。從古時(shí)候開始就流傳一個(gè)民諺“一年之計(jì)在于春”,俗稱立春。也是24節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣,也是一個(gè)重大的'節(jié)日,告訴人們春天已經(jīng)來了要在陽光明媚,春暖花開的季節(jié)好好學(xué)習(xí),好好工作……

      爸爸說以后每個(gè)節(jié)氣到的時(shí)候讓我寫一篇小作文,來學(xué)習(xí)和了解中國的24節(jié)氣。

      立春的日記2

      立春了!一年之計(jì)在于春,不是嗎?當(dāng)然是,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。

      今天立春啦,吃春餅了嗎?我是沒吃上。家里沒有人烙啊!我?必然不會(huì)啊!

      今年有兩個(gè)春,只是聽說,其實(shí)我并不明白是什么意思。跟著知道就好了,估計(jì)跟我也沒什么本質(zhì)聯(lián)系。

      立春了嘛,所以天氣真得該回暖了。

      立春了嘛,所以我該打算打算今后的過活了。

      立春了嘛,所以……

      ”春打六九頭“,什么意思?不懂耶!好高深!

      哦哦哦,剛剛在前一秒知道了:立春是六九的.第一天耶!真長知識(shí)!

      立春的日記3

      “一年之際在于春”“好的開始是成功的一半”,立春了,意味著春天來了。春天來了,萬物復(fù)蘇,百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴。

      春天來了,春雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,這時(shí)的它們也來感受春天的氣息,湊熱鬧來了。它們給地里的小麥,蔬菜補(bǔ)足水份,讓它們快快成長。俗語說“春雨貴如油”說得正是這些。你仔細(xì)看,地里的小麥,蔬菜長得多好呀,春風(fēng)吹過,翻起了綠色的`波浪。

      春天來了,你再看河堤上的柳條也吐出了新芽,這時(shí)是春姑娘用她的巧手給大地?fù)Q上了新裝,給人煥然一新的感覺。

      春天來了,其實(shí)最高興的還是辛勤的人們,他們又要開始忙碌了,經(jīng)過一個(gè)冬天的休整,他們一個(gè)個(gè)干勁十足。遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去,只見田間三五一群的人們?cè)诟呗暤恼勑χ?。春天來了真好?/p>

      立春的日記4

      立春已到,便有冬天消逝,春天降臨的感覺,此時(shí),整整過了一冬的北風(fēng),到達(dá)天涯后已經(jīng)返回。他們告訴站在大路旁觀看的.我,春天已經(jīng)被他們領(lǐng)來,看著曠野,我有一種莊稼滿地的,幻覺。天空已經(jīng)變藍(lán),踩在松動(dòng)的土地上,我感到肢體在伸張血液在涌動(dòng),我想大聲喊叫或疾速奔跑,想拿起鋤頭拼命勞動(dòng)一場(chǎng),我常常產(chǎn)生這個(gè)愿望,一周中在土地上至少勞動(dòng)一天,愛默生認(rèn)為,每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)與這個(gè)世界上的勞作保持著基本

      關(guān)系,勞動(dòng)是上帝的教育,它是我們自己與泥土和大自然發(fā)生基本的聯(lián)系。

      但是,在這個(gè)世界上,有一部分人,一生從未踏上土地。

      立春的日記5

      立春:立是開始的意思,立春就是春季的開始!

      寒冬的雪絲毫沒有開化的意思,仍然死死地沉睡于大地,迎接她的也只是新翻的日歷和偶爾飄下的雪花。她沒有停下來,沒有因冰雪的潤滑摔到,沒有因扎人的冰雹止步。樹木感受到了,枝葉上泛起一絲的生機(jī);空氣感受到了,干燥里有了一線濕潤和清新。人們感受到了,晨練的隊(duì)伍里又加入了一些老者;水感受到了,薄薄的冰層上冒出了一灘水池。陽光感受到了,在云朵的裝扮下又露出了和暖的笑臉。她來了,讓我們迎接她。即使她的腳步是那樣的輕,靜靜的,悄悄的',慢慢的。不要畏懼腳下的冰塊,運(yùn)動(dòng)吧!隨她一同感受青春的活力吧!四季的贊歌已經(jīng)奏響!

      在贊歌奏響的這一天就是溫暖的立春!

      立春的日記6

      立春了,可天氣還是很冷,我就問媽媽:“立春了,為什么天氣還是這么冷呀?”媽媽溫和地說:“立春就是春天剛剛來到的意思。”“哦,我明白了,那咱們一起去尋找春天的足跡吧!”

      我們來到小河邊,發(fā)現(xiàn)冰漸漸融化了,河水也開始流動(dòng)了。瞧!小金魚也開始在水中游來游去,好像在迎接春天的'到來呢!我們來到草地上,一片枯黃的草叢中,冒出了一縷縷青草,微風(fēng)吹過,小草對(duì)我點(diǎn)頭,仿佛對(duì)我說:“小朋友們我又回來了?!?/p>

      我高興地大喊:“春姑娘正在慢慢向我們走來,春天來了,春姑娘來了!”

      立春的日記7

      春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

      媽媽告訴我這是二十四節(jié)氣歌。

      我印象最深的節(jié)氣是立春。今年立春當(dāng)天又是農(nóng)歷三十,爸爸、媽媽帶上我和妹妹一起到外婆家過年。

      這天早上的.天氣陰沉沉的,我們乘坐高鐵一路向北去尋找春天。太陽公公出來啦,天晴啦,慢慢地變暖和了,你瞧,小草兒好像睡醒了,伸伸懶腰,鉆出頭來,朝我笑。遠(yuǎn)處的柳枝聽到動(dòng)靜,舞動(dòng)枝條,鼓著一雙雙大眼睛,笑彎了腰。

      春天來啦!春天來啦!我們就要脫掉厚厚的外套,飛快地奔跑,去尋找我們自己的春天,我們開心,快樂,健康地成長著!

      立春的日記8

      今天,外面下著雨加雪,感覺著特別冷,吃過午飯,我看了一會(huì)電視準(zhǔn)備去寫作業(yè),爸爸從外面回來了,身上都淋濕,進(jìn)門就說:“彤彤,把空調(diào)開開。”

      過了一會(huì),爸爸說:“今天立春了,冷不了幾天了?!薄笆裁??立春了!春天還會(huì)下雪嗎?”我好奇地問。爸爸看到我驚訝樣子說:“冬末春初,氣溫低照樣會(huì)下雪,但以后氣溫會(huì)慢慢回升,逐漸變暖,那就是大地回春,又開始新的一年?!?/p>

      奧,我明白了,雖然天氣有點(diǎn)冷,又開始新的季節(jié),開始了新的一年?!耙荒曛H在于春”,特別是農(nóng)民伯伯,一年的`收成在于春天的耕作,我想到學(xué)習(xí)也是一樣的,開學(xué)就是新的一學(xué)期,這學(xué)期就要向老師和爸爸媽媽匯報(bào)我在三年級(jí)學(xué)習(xí)成果了,我一定要與春天步,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好的成績。

      立春的日記9

      20xx年2月4日 星期二 天氣 晴

      “春天在哪里呀,春天在哪里……”“春天在這里呀,春天在這里?!?/p>

      啊,“20xx年的春天,你來得太早了些……”今天是立春,不過據(jù)天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)下雪。聽著就很棒,剛立春就下雪,這場(chǎng)春雪來的'多好。但是呢,20xx年的冬天連個(gè)雪渣子都沒有。沒辦法啦,只能期待今年的冬天了。不是立春燕子歸來么,怎么我光看見麻雀了,連燕子的剪刀尾都沒瞄見。莫非天氣太冷,可我連羽絨服都脫下了。好吧,我跟燕子又不是同類。

      春天是人們所向往的季節(jié),人們總是在這個(gè)季節(jié)做好了自己的打算,俗話說,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。人們就開始插秧、種田,小孩開始風(fēng)箏。其樂融融。

      立春的日記10

      立春的到來,預(yù)示寒冬就要過去,暖陽即將到來。

      立春的習(xí)俗可多了,有迎春、游春、打春……但我最喜歡的還是咬春!北方吃的食物是春餅,而南方則流行吃春卷。北方吃的春餅又叫荷葉餅,其實(shí)是一種燙面薄餅。它是用兩小塊水面,中間抹油,搟成薄餅,烙熟后可揭成兩張,再夾菜卷起來做成的。春卷也是這么做的,只不過春卷的`皮更薄些而已。

      瞧!春姑娘被這香噴噴的春卷喚醒了。她微微的伸了一個(gè)小懶腰,邁著輕盈的步伐慢慢的、悄悄的向我們靠近。

      早上起來,天空中再也不像寒冷的冬天那樣霧蒙蒙的,從家里的窗戶望去,就可以看到遠(yuǎn)處的山了;我家旁邊的一條河也清澈了起來,從原本的暗綠色,變成明亮的淺藍(lán)色;柳樹姐姐的辮子也已經(jīng)染上了斑斑勃勃的黃色,還有幾個(gè)小小的苞也長到了柳樹姐姐的辮子上。

      “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!鞭r(nóng)民伯伯們?cè)跍?zhǔn)備春耕,你在準(zhǔn)備什么呢?

      立春的日記11

      耶,立春了!大家知道我為什么這么激動(dòng)嗎?

      因?yàn)槲铱蓯鄣臑觚斝蚜?。春天小草從地底下鉆出來,小河化凍了恢復(fù)了流淌,最讓我開心的是我的小烏龜開始活動(dòng)了。我的小烏龜長著一個(gè)硬硬的.殼,一雙炯炯有神的眼睛,可可愛了。我爺爺說:“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖?!边€真是這樣。

      可是讓我沒想到的事,前兩天竟然又下了一場(chǎng)雪,這次的雪可以說是鹽粒子,像一顆顆晶瑩的小鉆石。我好奇地問媽媽:“怎么立春了還下雪?。?媽媽說:“小朱,我覺得這兩天空氣挺好的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

      今年的春天真奇妙,烏龜醒得這么早,是不是想早點(diǎn)吃東西?立春了還下雪,真好玩!

      實(shí)習(xí)日記

      實(shí)習(xí)組員:09園林1班翟立春學(xué)號(hào):20094015101 實(shí)習(xí)第一天

      一、實(shí)習(xí)時(shí)間:2012.6.17

      二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)實(shí)習(xí)區(qū)

      三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:分配任務(wù),通過水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行實(shí)習(xí)邊界確定

      四、實(shí)習(xí)目的:鞏固和深化課堂所學(xué)知識(shí)的環(huán)節(jié),熟悉和掌握水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的使用情況。

      五、實(shí)習(xí)設(shè)備:DS3型微傾式水準(zhǔn)儀,DJ6型光學(xué)經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)尺,三腳架,盤尺,記錄紙,筆等

      六、實(shí)習(xí)步驟:

      1、熟悉和了解水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的各部件構(gòu)造及其作用。

      2、儀器的檢驗(yàn),保證操作前儀器的正常使用。

      3、安裝和使用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀,進(jìn)行邊界總體測(cè)量,距離測(cè)量的方法:

      (1)用前面的方法將經(jīng)緯儀對(duì)中整平,再進(jìn)行定線。

      (2)然后用鋼尺沿著路線測(cè)出導(dǎo)線長度。

      (3)往返各測(cè)一次,同時(shí)并做好相應(yīng)的記錄。

      七、實(shí)習(xí)體會(huì):通過這次實(shí)習(xí),鍛煉了很多測(cè)繪的基本能力。首先,是熟悉了儀器的用途,熟練了儀器的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測(cè)量誤差的來源,了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,如:(1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則會(huì)造成較大的偏差。

      (2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí),如果目標(biāo)較小,最好使單線與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。

      (3)在測(cè)量時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對(duì)中水平,否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。

      于此同時(shí),我們注意到了在測(cè)量中一定要遵循的測(cè)量原則:“從整體到局部”、“先控制后碎部”,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。

      實(shí)習(xí)第二天

      一、實(shí)習(xí)時(shí)間:2012.6.18

      二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)大活+假山邊緣

      三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:分成小組進(jìn)行測(cè)量,確立第一個(gè)控制點(diǎn),然后一組進(jìn)行建筑測(cè)量(通過經(jīng)緯儀結(jié)合角度,已知坐標(biāo)進(jìn)行建筑邊角的確立)。一組進(jìn)行控制點(diǎn)的確定(主要為閉合水準(zhǔn)測(cè)量)。

      四、實(shí)習(xí)目的:熟悉和掌握經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀的構(gòu)造和使用情況,掌握利用水準(zhǔn)儀進(jìn)行水準(zhǔn)路線測(cè)量,利用經(jīng)緯儀進(jìn)行角度測(cè)量的操作方法及注意事項(xiàng)等。

      五、實(shí)習(xí)設(shè)備:DS3型微傾式水準(zhǔn)儀,DJ6型光學(xué)經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)尺,三腳架,盤尺,記錄紙,筆等

      六、實(shí)習(xí)步驟:

      1、儀器的檢驗(yàn),保證操作前儀器的正常使用。

      2、安裝和使用水準(zhǔn)儀,進(jìn)行控制點(diǎn)的確定(主要為閉合水準(zhǔn)測(cè)量),并做好相應(yīng)記錄。

      3、安裝和使用經(jīng)緯儀,進(jìn)行建筑測(cè)量(通過經(jīng)緯儀結(jié)合角度,已知坐標(biāo)進(jìn)行建筑邊角的確立),并做好相應(yīng)的記錄。

      七、實(shí)習(xí)體會(huì):

      通過本次實(shí)習(xí),我鞏固了以前所學(xué)知識(shí),更加掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作等關(guān)于測(cè)量專業(yè)知識(shí)。同時(shí)我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,更加懂得扎實(shí)的掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。

      在實(shí)習(xí)中遇到了很多問題,想整體放線的精度要求,水準(zhǔn)測(cè)量的容許誤差等問題在實(shí)習(xí)期間一一產(chǎn)生,但在大家的集體幫助下覺得還算完美。

      此外,實(shí)習(xí)也鍛煉了我個(gè)人的實(shí)際操作能力,同時(shí)也加強(qiáng)了我們小組團(tuán)隊(duì)合作精神,每個(gè)人的一個(gè)粗心,一個(gè)大意,都可能直接影響工程度。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成.實(shí)習(xí)同樣也增強(qiáng)了我們與同學(xué)之間的溝通交流能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情等。這些都為我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)、工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

      實(shí)習(xí)第三天

      一、實(shí)習(xí)時(shí)間:2012.6.19

      二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):學(xué)校假山附近

      三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:繼續(xù)進(jìn)行測(cè)量,主要為高程的測(cè)量。主要地點(diǎn)為假山(以道路為主線路進(jìn)行布點(diǎn),以二級(jí)道路和三級(jí)以及以上各級(jí)道路進(jìn)行網(wǎng)狀布點(diǎn))。

      四、實(shí)習(xí)目的:還是鞏固和深化課堂所學(xué)知識(shí)的環(huán)節(jié),培養(yǎng)動(dòng)手能力。通過實(shí)習(xí),增強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的概念,提高解決工程中實(shí)際測(cè)量問題的能力,為今后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      五、實(shí)習(xí)設(shè)備:DS3型微傾式水準(zhǔn)儀,DJ6型光學(xué)經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)尺,三腳架,盤尺,記錄紙,筆等

      六、實(shí)習(xí)步驟:

      1、首先進(jìn)行儀器的檢驗(yàn)與準(zhǔn)備工作

      2、以道路為主線路進(jìn)行布點(diǎn),以二級(jí)道路和三級(jí)以及以上各級(jí)道路進(jìn)行網(wǎng)狀布點(diǎn)。

      3、操作水準(zhǔn)儀,對(duì)已布好的各點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的高程測(cè)量,并做好相應(yīng)的記錄。

      七、實(shí)習(xí)體會(huì):

      通過實(shí)習(xí)強(qiáng)化所學(xué)的測(cè)量專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。不僅學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。

      雖然實(shí)習(xí)期間遇到了一些問題:如障礙物的妨礙,我們小組經(jīng)討論采取平移的方法進(jìn)行繞測(cè); 還有高程測(cè)量的點(diǎn)的布控問題,因假山樹木較多,遮擋了視線等,不過,我們通過小組的努力順利盡快地完成了測(cè)量任務(wù)任務(wù)。我還懂得了同時(shí)要注意并點(diǎn)非越多越好.相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測(cè)量,計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

      實(shí)習(xí)第四天

      一、實(shí)習(xí)時(shí)間:2012.6.20

      二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):學(xué)校

      三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:數(shù)據(jù)的收集,整理

      四、實(shí)習(xí)目的:對(duì)已測(cè)得的數(shù)據(jù)進(jìn)行收集整理,從而培養(yǎng)邏輯思維和概括整理能力,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和訓(xùn)練嚴(yán)格認(rèn)真的態(tài)度。提高在實(shí)際中思考問題和解決問題的能力。主要進(jìn)行聯(lián)測(cè)數(shù)據(jù)的整理和測(cè)控?cái)?shù)據(jù)的整理。

      五、實(shí)習(xí)體會(huì):

      通過對(duì)數(shù)據(jù)的整理分析,我體會(huì)到了做好一項(xiàng)工作結(jié)尾也很重要,不能掉以輕心。同時(shí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真,這樣才不會(huì)對(duì)以后的工作造成一些必要的困難。此外我也認(rèn)識(shí)到一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來通過組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問題。

      實(shí)習(xí)第五天

      一、實(shí)習(xí)時(shí)間:2012.6.21

      二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):學(xué)校

      三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:對(duì)自己的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),總結(jié)在測(cè)量中遇到的問題,以及解決的辦法。繪圖,上交實(shí)習(xí)感想和心得組長進(jìn)行匯總整理。

      四、實(shí)習(xí)目的:鍛煉自己獨(dú)立思考和動(dòng)手能力,同時(shí)訓(xùn)練嚴(yán)格的做事態(tài)度。通過地形點(diǎn)的測(cè)繪、手繪成圖等,增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)概念,提高解決在實(shí)際中遇到問題解決測(cè)量問題的能力等。

      五、實(shí)習(xí)體會(huì):

      通過實(shí)習(xí)以及過程的總結(jié),我明白了做好每一件事情都需要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度和積極向上的心態(tài)。我懂得了將理論與實(shí)際聯(lián)系起來的重要意義,同時(shí)我不僅提高了測(cè)量的實(shí)際能力,更增強(qiáng)了面對(duì)困難的忍耐力。我深刻認(rèn)識(shí)到在測(cè)量中要一定遵循:從整體到局部,步步有檢核的測(cè)量原則,這樣做可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。

      當(dāng)然實(shí)習(xí)期間我們也遇到了一些曾經(jīng)深深困擾我們的問題:如障礙物的妨礙、高程測(cè)量的點(diǎn)的布控,因假山樹木較多,遮擋視線;計(jì)算數(shù)據(jù),整理數(shù)據(jù)的問題:誤差的估算等;架立儀器出現(xiàn)的錯(cuò)誤、紅黑尺面的順序問題等。但是,這些并未阻擋住我們測(cè)量實(shí)習(xí)和不斷學(xué)習(xí)的腳部,我們通過個(gè)人與集體的共同努力,將困難都一一克服,最終順利完成了測(cè)量實(shí)習(xí)的任務(wù)。

      在實(shí)習(xí)中收獲最多的不僅是專業(yè)知識(shí)的強(qiáng)化,更多的是與同學(xué)的交際、合作的能力的增強(qiáng),集體在一起學(xué)習(xí)的日子總是美好、令人懷念的。豐富了的專業(yè)知識(shí)和技能會(huì)為我們以后的學(xué)習(xí)工作積累豐富的經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)了的同學(xué)情感更會(huì)成為我們未來日子里的珍貴回憶。

      對(duì)測(cè)量中的產(chǎn)生的部分問題所應(yīng)注意的事項(xiàng)進(jìn)行總結(jié)如下:

      (1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會(huì)很大。

      (2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí),如果目標(biāo)較小,最好使單線與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。

      (3)在測(cè)量時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對(duì)中水平,否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。

      (4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。

      (5)選點(diǎn)非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

      (6)要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對(duì)所測(cè)過得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測(cè)、重測(cè)。

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