大學(xué)軍訓(xùn)前的講話稿

大學(xué)軍訓(xùn)前的講話稿1

老師們、同學(xué)們：

大家暑假快樂！經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年秋季這個(gè)金色的季節(jié)。我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學(xué)期的美好憧憬，又走到了一起。過去的半年里，我們?nèi)w師生心往一處想，勁往一處使，在學(xué)生安全方面確保了無大事故發(fā)生，贏得了社會(huì)的普遍贊譽(yù)，這是我們的老師為之付出辛勤的勞動(dòng)和同學(xué)們自護(hù)能力不斷提高的結(jié)果。今天我利用xx年秋季開學(xué)典禮的時(shí)間圍繞安全這個(gè)主題，與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問題。

一、注意校園安全：全體同學(xué)要嚴(yán)守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，具體的說要做到：

1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園。禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園，如小槍、鞭炮、彈弓等。

2、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。

3、與同學(xué)和睦相處，不能尋釁滋事，引發(fā)矛盾。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

4、上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物，不得攀爬教學(xué)樓護(hù)欄及教室窗口。

5、禁止在池塘邊河邊、高速路上玩耍。嚴(yán)禁私自下河、潭洗澡。

6、安全用電，禁止接觸電源。

①不能接近、觸摸電源和電器。

②不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。

③發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、插座要及時(shí)報(bào)告，請電工檢修，切勿亂動(dòng)。

④同學(xué)們不得在院墻旁配電房、變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及配電房內(nèi)，不得亂動(dòng)電氣設(shè)備。

7、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲和作危險(xiǎn)游戲。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械，如打籃球、踢足球等。

8、禁止到危險(xiǎn)建筑物周圍玩耍。

10、門衛(wèi)管理人員禁止校外大小車輛進(jìn)入校園，學(xué)生家長到校車輛停放在校外。

11、學(xué)生到校、放學(xué)嚴(yán)格實(shí)行家長接送制和路隊(duì)管理制度。下午放學(xué)后，住校學(xué)生不得隨意走出校園，走讀學(xué)生禁止在學(xué)校和路上逗留，按時(shí)回家。

12、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī)；上學(xué)期個(gè)別學(xué)生把籃球帶到教室，在走廓上游戲，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

二、注意交通安全：

現(xiàn)在馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：注意上學(xué)和放學(xué)安全，做到上學(xué)家長親自送，放學(xué)時(shí)家長親自接。不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路左看右看再左看，確無車輛就通過；不在馬路上踢球；不準(zhǔn)騎摩托車；騎自行車，不在公路上騎飛快車；乘車時(shí)不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。做到：寧走百里平安路，不乘半里危險(xiǎn)車。

三、注意校外活動(dòng)安全：

在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，不帶或進(jìn)入林區(qū)，防止意外傷害和森林火災(zāi)；不烤明火、煤火，以防煤氣中毒。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。

四、注意飲食安全：

現(xiàn)正逢春季，是多病病發(fā)期，每個(gè)同學(xué)要注意身體，要求每個(gè)同學(xué)做到：1、講究個(gè)人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。 2、加強(qiáng)體育鍛煉，按時(shí)做操，增強(qiáng)身體免疫能力。 3、不提倡吃零食，同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買三無食品；不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。嚴(yán)禁學(xué)生將三無食品帶進(jìn)校園，更不要將非本校供應(yīng)的奶制品帶入校園，以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。 4、講究環(huán)境衛(wèi)生，（1）、不隨地吐痰，不隨地大小便，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。（2）、要講究環(huán)境衛(wèi)生，（3）、負(fù)責(zé)的值日生每天保證清潔區(qū)及教室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每天開門開窗，保證室內(nèi)通風(fēng)。要注意食品衛(wèi)生安全。

五、提高自我保護(hù)意識和能力：

同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期在家里，我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號碼。

六、注意家庭安全：

同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。

總之，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，同時(shí)合理安排時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，安全二字，永記心中，管好自己的'口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。

無論做什么事，都要記著安全第一。我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，遵紀(jì)守法，時(shí)時(shí)注意安全，事事注意安全，我們中心小學(xué)一定會(huì)成為和諧校園、平安校園，你們的家庭一定會(huì)成為和睦家庭、和諧家庭，幸福家庭。我們一定要學(xué)會(huì)珍惜生命。熟記安全知識，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不安全的事不做。生命才是學(xué)習(xí)的本錢。同學(xué)們，讓我們共創(chuàng)平安校園，在平安的藍(lán)天下，放放心心學(xué)習(xí)，前面是一片艷陽天！

老師們、同學(xué)們，秋天是金色的季節(jié)，是收獲的季節(jié)。在這希望的秋天里讓我們播下汗水，收獲更加美好的明天！讓我們踏著秋天的腳步勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，銳意進(jìn)取，為創(chuàng)辦名符其實(shí)的平安學(xué)校而努力奮斗！

最后祝全體師生：在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長；平平安安生活，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長。

我相信我校的全體師生也會(huì)像這地球上的萬物，在新年新期里，煥發(fā)容光異彩，精神振作，取得工作和學(xué)習(xí)的新成果！各項(xiàng)業(yè)績更上一層！

謝謝大家！

大學(xué)軍訓(xùn)前的講話稿2

親愛的領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師、老師、親愛的同學(xué)、學(xué)長、同學(xué)們：

大家好！

我很榮幸作為學(xué)生代表在新生軍訓(xùn)結(jié)束儀式上發(fā)言。首先，請?jiān)试S我代表所有的學(xué)員，向和我們一起度過十天軍訓(xùn)，為我們的訓(xùn)練付出巨大努力的教官、老師、學(xué)長學(xué)姐和學(xué)長們表示崇高的敬意和深深的感謝。

面對涼爽的秋風(fēng)，沐浴著溫暖的陽光，在這個(gè)明媚、溫暖、成熟的八月，帶著榮耀與夢想、驕傲與滿足，我們相聚在————職業(yè)技術(shù)學(xué)校，這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的圣地，柱子的搖籃，我們開始了新的生活。我們懷著激動(dòng)、自豪和學(xué)校老師及家長的殷切期望來到了美麗的職業(yè)技術(shù)學(xué)校。入學(xué)前，我們需要健康的身體，良好的心理素質(zhì)和克服困難的勇氣和決心。我們學(xué)校安排的軍訓(xùn)活動(dòng)，不僅僅是為了增強(qiáng)我們的體質(zhì)，更是為了培養(yǎng)我們不屈不撓的意志，不屈不撓的精神，博大仁愛的胸懷，艱苦奮斗的作風(fēng)。這些優(yōu)秀的品質(zhì)會(huì)對我們的中學(xué)生活乃至我們的一生產(chǎn)生積極的影響。

軍訓(xùn)的感覺就像一個(gè)五味瓶，苦甜咸，應(yīng)有盡有。軍訓(xùn)很殘酷。軍訓(xùn)第一天，教官在——站給我們做了個(gè)軍事姿勢。讓我們在烈日下的操場上站半個(gè)小時(shí)。熱氣不斷從地面滲透上來，腳又酸又熱，汗水不斷從我們臉上滴落下來。我們每個(gè)人都渴了，很想退一點(diǎn)，但是我們沒有這樣做，因?yàn)槲覀兛吹搅撕顾芰艿慕坦賯儾粎捚錈┑挠?xùn)練我們，善良體貼的老師們，學(xué)姐們，一直陪伴著我們，為我們加油。我們告訴自己必須堅(jiān)持下去。時(shí)間不多了。忍忍就好。如果現(xiàn)在放棄，我們之前的一切努力都將付諸東流。于是我們都咬緊牙關(guān)，有的同學(xué)因?yàn)槠v而暈倒，有的同學(xué)因?yàn)橛?xùn)練而受傷，但并沒有因?yàn)檫@些而放棄，而是在恢復(fù)后繼續(xù)訓(xùn)練?，F(xiàn)在讓我們?yōu)檫@十天所流下的汗水和堅(jiān)持鼓掌！

一天天過去，一個(gè)簡單的“累”字不足以表達(dá)我們的感受和經(jīng)歷，但我認(rèn)為我們必須持之以恒，持之以恒，才能到達(dá)成功的彼岸。俗話說：為什么見彩虹不經(jīng)歷風(fēng)雨？沒有徹骨的寒冷，哪里的梅花香？年輕人不經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練怎么成為我們國家的棟梁和未來？一眨眼，時(shí)間就像一條汩汩的河流，明媚的陽光照在每個(gè)人的臉上。

十天的軍訓(xùn)在這里不知不覺結(jié)束了。但是，它給了我們一個(gè)有序的步伐，一個(gè)昂首挺胸的精神，一個(gè)響亮宏偉的'口號。短短的十天軍訓(xùn)教會(huì)了我們什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。挺直的胸膛和高昂的斗志告訴我們，那是軍人的英姿，站在陽光下的身影，汗水下明亮的眼睛。我們對此感到震驚和感動(dòng)。他們有堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志。在這里，我謹(jǐn)代表我所有的同學(xué)，向你們表示深深的感謝。

堅(jiān)韌頑強(qiáng)，永不放棄，凝視前方，我們仿佛看到一面軍旗在風(fēng)中獵獵，激蕩著我們所有的勇氣和力量。最后，請?jiān)试S我再次向和我們一起度過十天軍訓(xùn)，即將離開的教官們，向?yàn)槲覀兏冻鲂燎趧趧?dòng)，給予我們極大關(guān)懷的老師們，姐妹們，學(xué)長們，表示衷心的感謝！謝謝大家，辛苦了！

我的演講結(jié)束了，謝謝！

大學(xué)軍訓(xùn)前的講話稿3

各位新同學(xué)：

大家上午好！

今天，你們正式成為了xx理工學(xué)院的新主人，開始了充滿希望與夢想、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的大學(xué)生活。剛才，你們的學(xué)長代表、老師代表分別向你們表示了熱烈的歡迎，這里，請?jiān)试S我代表全校師生員工，向你們再次表示熱烈的歡迎！并向精心養(yǎng)育你們的家長，以及在你們孩提時(shí)代、青少年時(shí)代曾傾心培養(yǎng)你們的所有老師致以誠摯的感謝！

今天的開學(xué)典禮，也是你們在xx理工學(xué)院的第一課，更是學(xué)校一年一度的重大事件。從今而始，xx理工全體教職員工將以你們的“成長、成人、成才”為第一要?jiǎng)?wù)，和你們一起共擔(dān)當(dāng)、共奮進(jìn)。作為校長，我想借這個(gè)課堂給各位新同學(xué)提一些建議，以便同學(xué)們在當(dāng)今時(shí)代大環(huán)境下作為xx理工人，更有意義地把控大學(xué)生活，更有成效地成長、進(jìn)步、成功。

首先，建議各位同學(xué)不斷深入地關(guān)心、了解學(xué)校辦學(xué)思想及其它情況，為更好地?fù)?dān)當(dāng)xx理工主人翁這個(gè)角色打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

xx理工學(xué)院具有60余年的辦學(xué)歷史，于xx年發(fā)展升格為全日制普通本科高校，正在努力建設(shè)成為一所具有鮮明特色的高水平應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)。這個(gè)目標(biāo)定位中，包含有三個(gè)基本含義。即，一個(gè)是針對學(xué)生方面而言，一個(gè)是針對教師方面而言，一個(gè)是針對服務(wù)與管理者方面而言。

針對學(xué)生方面而言，就是學(xué)校要始終堅(jiān)持“以生為本、育人為本”，努力把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為“立足基層，志在高遠(yuǎn)”的社會(huì)化應(yīng)用型人才。因此，作為xx理工的大學(xué)生，要努力在社會(huì)化素質(zhì)和應(yīng)用型能力培養(yǎng)等方面，善學(xué)習(xí)、善鍛煉、善實(shí)踐，從而使自身更好地具備“陽光心態(tài)適應(yīng)社會(huì)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)融入社會(huì)”的良好的社會(huì)化素質(zhì)和“立足基層用得上、用得好，志在高遠(yuǎn)闖得出、發(fā)展好”的良好的應(yīng)用型能力。具體地講，這就要求各位同學(xué)在大學(xué)生活中，要積極投身社會(huì)實(shí)踐，把“愛心、夢想、理想”當(dāng)做必修課，要把“自信、自立、自強(qiáng)”當(dāng)做自修課，不斷提升自己“成長成人成才”和“做人做事做學(xué)問”的能力。相應(yīng)地，學(xué)校將不斷改革完善大學(xué)生人才培養(yǎng)體系和人才培養(yǎng)模式，融入社會(huì)，開放辦學(xué)，整合資源，協(xié)同育人，不斷加強(qiáng)大學(xué)生愛國主義教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。針對教師方面而言，就是要建設(shè)一支與大學(xué)生人才培養(yǎng)相適應(yīng)的高水平社會(huì)化實(shí)踐型師資團(tuán)隊(duì)，即要求學(xué)校教師要切實(shí)強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐意識，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力，既要做大學(xué)生社會(huì)化應(yīng)用型能力培養(yǎng)的好導(dǎo)師，還要是大學(xué)生成長成人成才的好朋友。針對服務(wù)與管理者方面而言，就是要建設(shè)一支與大學(xué)生人才培養(yǎng)及師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)相適應(yīng)的高水平服務(wù)與管理隊(duì)伍，即要求服務(wù)與管理者切實(shí)堅(jiān)持“教育以學(xué)生為本、辦學(xué)以教師為本”的理念，積極打造產(chǎn)教融合、協(xié)同合作大環(huán)境，為大學(xué)生成長成人成才和教師培養(yǎng)人才創(chuàng)造良好的條件和良好的環(huán)境。

以上三個(gè)基本方面構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)持以學(xué)生成長成人成才為中心的相互緊密聯(lián)系、相互積極促進(jìn)的共同體。把這個(gè)共同體打造好，實(shí)現(xiàn)好，xx理工就能發(fā)展好，同學(xué)們就能進(jìn)步好。這就是我校的基本辦學(xué)思想。希望同學(xué)們了解，并提出建議或意見。

第二，建議同學(xué)們積極、主動(dòng)調(diào)整自己，使自己更好地適應(yīng)大學(xué)生活、更主動(dòng)地規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。

同學(xué)們正處于由高中時(shí)代的生活向大學(xué)時(shí)代的生活轉(zhuǎn)型，這其中肯定需要一些調(diào)整。比如，在日常生活方面，高中時(shí)代有家長和親友精心呵護(hù)這個(gè)強(qiáng)有力的靠山，而大學(xué)時(shí)代要培養(yǎng)自己的獨(dú)立生活能力，和相互關(guān)心、相互支持的集體主義精神；在學(xué)習(xí)方面，高中時(shí)代主要是知識性的學(xué)習(xí)和學(xué)校有計(jì)劃的學(xué)習(xí)任務(wù)安排，而大學(xué)時(shí)代主要強(qiáng)調(diào)適應(yīng)社會(huì)需求的實(shí)踐性應(yīng)用型的能力學(xué)習(xí)和素質(zhì)培養(yǎng)，很大程度上依靠自己對知識和科技的探究和質(zhì)疑，對他人的包容和欣賞；在課外活動(dòng)方面，高中時(shí)代自主時(shí)間可能不是很多，即使有，也主要是為了調(diào)節(jié)因?qū)W習(xí)任務(wù)重而緊張了的節(jié)奏的簡單放松，而大學(xué)時(shí)代同學(xué)們的自主時(shí)間相對要多得多，因此強(qiáng)調(diào)自主合理安排自己的時(shí)間、積極規(guī)劃自己的大學(xué)生活的能力。尤其是，高中時(shí)代同學(xué)們的主要任務(wù)就是比較單純的學(xué)習(xí)，而大學(xué)時(shí)代強(qiáng)調(diào)學(xué)校主人翁的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在這個(gè)責(zé)任擔(dān)當(dāng)中使自己鍛煉成長為具有良好綜合素質(zhì)的社會(huì)人，為畢業(yè)后的就業(yè)創(chuàng)業(yè)做好良好準(zhǔn)備。希望同學(xué)們積極把握這些特征，認(rèn)真思考，團(tuán)結(jié)協(xié)作，更加富有成效地規(guī)劃好已經(jīng)來到我們眼前的大學(xué)生活，為自己的成長、進(jìn)步、成功打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第三，建議同學(xué)們認(rèn)真理解“成長成人成才”和“做人做事做學(xué)問”的深刻內(nèi)涵，始終把“成人”和“做人”放在中心地位。

“成人”和“做人”的深刻內(nèi)涵非常豐富，我不敢就此加以解讀，希望同學(xué)們能開展思考、討論、提煉，也希望以后有機(jī)會(huì)和同學(xué)們面對面開展專題討論。但是，我想在我自身的人生體驗(yàn)基礎(chǔ)上，和同學(xué)們分享以下幾方面的感受。

感受之一：“健康成人、成功做人”首先要求我們積極培養(yǎng)形成自己健全的人格。人格是指一個(gè)人與社會(huì)環(huán)境相互作用表現(xiàn)出的一種獨(dú)特的行為模式、思想模式和情緒反應(yīng)的特征，也是一個(gè)人區(qū)別于他人的`特征之一，包括人的性格與氣質(zhì)。擁有健全的人格，是我們自尊自信的底色，是贏得他人尊重、社會(huì)尊重的重要基礎(chǔ)；也是我們善于包容他人、欣賞他人，與他人有效合作的基本自信；是我們抵抗挫折、堅(jiān)強(qiáng)不屈的內(nèi)生力量；更是我們適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)、有所作為的良好基石。

感受之二：“健康成人、成功做人”要求我們要培養(yǎng)形成獨(dú)立思考和辯證思維的能力，以及善于合作的團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)好學(xué)生不再是熟記書本知識然后考試能得到一百分，而是面對各種問題、紛繁現(xiàn)象之時(shí)能夠獨(dú)立思考、深刻認(rèn)識，善于合作、勇于探究，善于分析并努力提出解決問題的辦法。這是一個(gè)人的人格偉大的過程，化繭成蝶的過程。希望同學(xué)們在大學(xué)學(xué)習(xí)生活期間，積極思考，組織興趣小組，積極鍛煉獨(dú)立思考能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，充滿信心地迎接大學(xué)生活。

感受之三：“健康成人、成功做人”要求我們要崇尚英雄、崇尚創(chuàng)新、崇尚積極的人生，培養(yǎng)大氣度。崇尚英雄，是指我們要牢記歷史，崇尚為人類、為中華民族的解放和振興、為國家的繁榮富強(qiáng)、為我們社會(huì)的美好進(jìn)步做出了突出貢獻(xiàn)甚至奉獻(xiàn)了寶貴生命的大英雄，培養(yǎng)英雄氣概和英雄主義精神，從而把對英雄的崇尚內(nèi)化為我們的人格力量和精神氣質(zhì)，更好地激勵(lì)我們成為一個(gè)受社會(huì)積極認(rèn)同、努力對社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)的人、創(chuàng)造積極人生意義的人。崇尚創(chuàng)新，是指不要片面追求享受，不要沉湎于拿來主義，而要崇尚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，用自己對社會(huì)的貢獻(xiàn)提升自己的人生價(jià)值，從而引領(lǐng)積極的人生。此乃大氣度。

同學(xué)們，我相信，你們身上具有許多優(yōu)秀品質(zhì)，蘊(yùn)藏著豐富的潛能，對大學(xué)生活在心里也已經(jīng)做好了很多準(zhǔn)備。那就請同學(xué)們把內(nèi)心積極的所思所想應(yīng)用到大學(xué)學(xué)習(xí)生活中去，積極投身到課堂學(xué)習(xí)的思考、質(zhì)疑、討論中去，積極投身到課堂學(xué)習(xí)之外的社會(huì)實(shí)踐中去，積極投身到學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生協(xié)會(huì)、課外科技創(chuàng)新小組、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)興趣小組等各種各類實(shí)踐活動(dòng)之中去，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”，努力把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的社會(huì)化應(yīng)用型人才。

同時(shí)，今天新生同學(xué)們即將開始為期半個(gè)月的軍事訓(xùn)練，希望同學(xué)們認(rèn)真理解我校人才培養(yǎng)理念，即“豐富其知識、文明其精神、強(qiáng)健其體魄”的深刻內(nèi)涵，積極上好大學(xué)軍事訓(xùn)練課；按照部隊(duì)首長的講話精神，嚴(yán)格服從教官指揮，努力磨練自己的意志，圓滿完成軍訓(xùn)各項(xiàng)任務(wù)。

謝謝大家！

大學(xué)軍訓(xùn)前的講話稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！我很榮幸能作為老教師代表站在這里發(fā)言。在此，請?jiān)试S我代表全體教師歡迎各位新老師和新同學(xué)走進(jìn)這個(gè)大家庭。

秋天，既是一個(gè)承載收獲的季節(jié)，也是一個(gè)孕育希望的季節(jié)。看著臺下一張張嶄新的面孔，心里無比的激動(dòng)，因?yàn)槲曳欧鹂吹揭欢涠浜诺幕ǘ?，是那么地渴望甘露，渴求陽光?/p>

這是我步入工作崗位的第四個(gè)年頭，能身為教師站在這里，其實(shí)是一件挺幸福的事。幸福于我來說就是成長的過程，不管是對學(xué)生還是對自己。

我會(huì)在看到學(xué)生安靜且認(rèn)真地在知識的海洋里暢游時(shí)，感到幸福；我會(huì)因?qū)W生在每一位老師生日的那天送去的祝福和問候，感到幸福；我會(huì)因?yàn)榭吹綄W(xué)生在運(yùn)動(dòng)場上跌倒再爬起來的身影，感到幸福；我會(huì)因?yàn)榭吹綄W(xué)生在舞臺上發(fā)光發(fā)熱的情景，感到幸?！?/p>

我想很多老師都跟我一樣，在看到學(xué)生從少不更事到走向成熟的過程時(shí)，會(huì)倍感幸?！獙ξ覀儊碚f，見證學(xué)生的'成長、成熟，是老師一生的幸福。

在今年暑假8月3號那天晚上，我清晰地記得，我們班的汪雋劼同學(xué)和他媽媽跟我說明因?yàn)榧彝サ脑蚨炔坏靡鸦氐玛柧妥x初三，剛開始他還煞有介事地跟我討論一些物理學(xué)相關(guān)的東西，之后，我就只是囑咐了他幾段話，誰知道熟練操作電腦的他，老半天才敲兩句話給我：

i never forget you！

黃老師，為什么我滿肚子的話都說不出來！

之后就是電腦那端長時(shí)間的靜默，最后他突然又給我傳來一個(gè)飆淚的表情。那一刻，他怎么了，你們懂得！所以，作為老師，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對學(xué)生精神和情感的感召。而那一刻我擁有的就是最簡單而樸實(shí)的幸福。

當(dāng)然這一系列幸福的感官體驗(yàn)也是需要時(shí)間的積累。古語云：若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！剛走上教育工作不久的我們，要想獲得成長，必然會(huì)經(jīng)歷復(fù)雜而曲折的心理歷程。

我們可能曾因?yàn)閷W(xué)生身上的某種不良習(xí)慣而發(fā)怒，所以，我們要做的就是換一種心態(tài)。任何一種事情做久了可能都會(huì)令人心生厭倦、感到?jīng)]有出路。其實(shí)，問題也許并非出在事情本身，而只是人的心理作用。在人生旅途中，永遠(yuǎn)都不要忘記隨時(shí)調(diào)整心態(tài)，因?yàn)槁猛镜耐黄迫Q于人自身的突破。

對于新老師，想跟你們分享一句話：

如果我們想要為明天做準(zhǔn)備，我覺得最好的方法就是放低姿態(tài)，集中我們所有的智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是我們能應(yīng)付未來的唯一方法。

新學(xué)期開端，對于各位同學(xué)們，我囑咐你們的也只有兩句話：

第一、樹立遠(yuǎn)大的理想，做一個(gè)有生活信仰的現(xiàn)代中學(xué)生。人活著不僅僅只是為了吃飯，睡覺這些具體的生命活動(dòng)，還需要健康而飽滿的思想活動(dòng)來支持我們的身體力行。

第二、以尊重和崇尚知識為樂，做一個(gè)誠實(shí)并熱愛學(xué)習(xí)的人。在你們中有的同學(xué)興趣可能根本不在學(xué)習(xí)上，每天關(guān)注的都是游戲、八卦新聞、明星等，現(xiàn)實(shí)的原因可能就來自環(huán)境，請你們不要就此妥協(xié)，記?。涵h(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境擺布，但積極的人卻控制環(huán)境。

最后，讓我們都祝愿明天更加美好！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

燈塔

當(dāng)我們帶上父母的叮嚀,朋友的祝福,家鄉(xiāng)的不舍百感交集地踏進(jìn)了夢寐以求的象牙塔----大學(xué)。

曾記否,和朋友謾步于高中操場上,想象著自己那神秘的大學(xué)。想象中的大學(xué)是一個(gè)沒有父母的絮叨,沒有老師的催促,大部分時(shí)間由自己支配的地方,簡直就是一個(gè)“人間天堂”,但事實(shí)并非如此。

當(dāng)我離開了家鄉(xiāng),離開了父母,什么事都要自己來打理時(shí),就會(huì)覺的自己像一只沒有了方向在大海上漫無目的漂浮的小船,又像一片快要凋落的葉子,風(fēng)一吹就會(huì)離開樹干墜落地面,沒有了依靠,沒有了安全感。

就在我們沒有了方向的時(shí)候,學(xué)校就要給我們上人生的第一課:軍訓(xùn).一聽到軍訓(xùn)二字,我似乎覺的有點(diǎn)頭暈?zāi)垦?在我的印象中那是很累很苦的事,然而當(dāng)你經(jīng)歷過后你就不會(huì)這樣想了。在軍訓(xùn)過程中我學(xué)到了很多書本上沒有的東西。

一,什么叫作集體榮譽(yù)感。

教官說的好,一根筷子很容易折斷,但要是一把筷子呢,這就是團(tuán)結(jié)的力量,作為集體中的一員首先就要團(tuán)結(jié),當(dāng)我們的步伐比別的連的整齊,口號喊的比別的連的響亮,拉歌拉過了他們時(shí),那種幸福和自豪的感覺沖滿了整個(gè)心房,反之則會(huì)覺的憤恨,懊惱。

二,什么叫紀(jì)律。

軍訓(xùn)期間的紀(jì)律很嚴(yán)格,在部隊(duì)中要是犯錯(cuò)了就要打報(bào)告,站在部隊(duì)中就不能亂動(dòng),要站有站像做有坐像,就連廁所也要先報(bào)告在排成對去,這就是鐵的紀(jì)律。

軍訓(xùn)期間還會(huì)為我們安排很多的娛樂節(jié)目,在這里我們可以展現(xiàn)自己,能讓我們提高自己的自信心和勇氣。

軍訓(xùn)結(jié)束了,對這段有意義的生活似乎有許多的不舍,這也許是人生中的最后一次軍訓(xùn)了吧,它也將成為我們一份美好的回憶,也是我們最生動(dòng)的一課,從這里我們也了解了什么叫做軍人。

一句:咱當(dāng)兵的人,多么的鏗鏘有力,一句:寒風(fēng)飄飄落葉又是多么的辛酸無奈,就讓這美妙的軍歌飄揚(yáng)在美麗的校園中,就讓軍人美好的品質(zhì)由我們繼續(xù)保持。

軍訓(xùn)就像一座明亮的燈塔,指給我們方向,你是否也找到了自己的方向呢?那就勇敢的向成功駛?cè)グ?

軍訓(xùn)隨感

隨著時(shí)光鏗鏘有力的步伐，我們走進(jìn)軍訓(xùn)生活的門檻，內(nèi)心成為矛盾的載體，興奮與疲憊交織混編。

望著蒼穹中懸掛的艷陽，毒辣辣地炙烤著大地；耳際響著教官的指揮哨聲，艱辛得做著嚴(yán)格的軍訓(xùn)動(dòng)作，站軍姿、四面轉(zhuǎn)法、正步走、齊步走、跑步走、整理內(nèi)務(wù)等一系列軍營生活、軍營標(biāo)準(zhǔn)要求著我們。

每天拖著疲憊的身體躺在床上，思緒翩翩，心里想著熟稔于耳的鄉(xiāng)音，切切不忘的思鄉(xiāng)之情，但更多的是軍訓(xùn)的思索。

軍訓(xùn)生活是我們進(jìn)入大學(xué)的第一堂課，它教導(dǎo)我們：為了自己的夢想，為了自己的目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)、不畏艱辛走好每一步，全神貫注利用磁場效應(yīng)應(yīng)用到學(xué)習(xí)中去。

軍訓(xùn)生活是痛苦的，正如林清玄所說：認(rèn)識人生本質(zhì)必須清楚認(rèn)識輪回是苦的，即生命是痛苦的，一個(gè)有智慧的人并不能改變?nèi)松举|(zhì)，而所謂有智慧的人要做到“于苦不傾動(dòng)，于樂不染著”。軍訓(xùn)生活雖痛苦煩心，但它有益于意志的磨練，對我們擁有絢麗的大學(xué)生活、美好的未來起著無可厚非的作用。

簡而言之：天道酬勤，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹？軍訓(xùn)雖苦，但起著不可埋沒的作用。

心之傲

古人云:良好的開頭是成功的一半。軍訓(xùn)毫無疑問是完美大學(xué)生活的開端,它將鑄就鐵一般的意志,造就我們高傲的心。