學(xué)會感恩初中作文
學(xué)會感恩初中作文1
今天,一位從北京來的老師給我們講了一堂關(guān)于感恩的講座。講座分兩個主題,第一個主題是:感恩老師。第二個主題是:感恩父母。
講座開始了,老師大聲說道:“下面進(jìn)行第一個主題,感恩老師。”老師給我們講了個故事:李老師從上海的一所大學(xué)畢業(yè),在山里教書。有一天他突然得了癌癥,住進(jìn)了醫(yī)院。孩子們都過來看他,他祈求出院,讓他在給孩子們上最后一節(jié)課,就這樣他給孩子們上了他一生中的最后一節(jié)課。老師說:“他們的課桌只是用石頭和木板搭成的,在看看你們有那么好的桌椅,你們買一個玩具的錢,可能就是他們的學(xué)費……”聽到這里,我的眼睛濕潤了,淚水迷糊了我的眼睛。我想:我們的生活條件這么好,我一定要好好學(xué)習(xí)。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們擁抱了自己的老師,并對老師說:“老師,您辛苦了!”老師留下了感動的眼淚。
“下面,進(jìn)行第二個主題,感恩父母?!崩蠋熣f:“你們的爸爸媽媽把你們從小撫養(yǎng)到大。你們生日那天,就是你們的.媽媽最最痛苦的時刻,也是你們媽媽流血最多的一天。你們都在漸漸地長大,而你們的爸爸媽媽正在老去,他們的臉上和手上都布滿了皺紋?!崩蠋煹脑捯魟偮洌賵錾项D時哭聲一片。
這時淚水在我的眼眶里打著轉(zhuǎn),,兩滴眼淚順著我的臉頰流了下來。其他起初說說笑笑,毫不在意的同學(xué)也都留下了眼淚。我想:以前我做作業(yè)總是馬虎,上課聽講也不專心,作文寫得一般。以后,我一定要細(xì)心做作業(yè),上課認(rèn)真聽講,把作文寫得精致,每次考試盡自己的全力來考,用我優(yōu)異的成績來報答爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩,報答爸爸媽媽對我的一片苦心。
我一定會加油,加油,再加油!努力,努力,!在努力!
學(xué)會感恩初中作文2
有一首歌這樣唱道:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜?!边@首歌唱出我們每個人的心聲,唱出感恩的心靈,我們中華民族以“感恩”為傳統(tǒng)美德,就是世世代代銘記我們要有感恩之心。
每一個人都有自己的爸媽,但你們是否真的觀察過她們嗎?他們的身子疲憊不堪,卻又堅持在風(fēng)風(fēng)雨雨中拼搏,那一雙靈秀的手不再那么光滑﹑濕潤,而且變得粗糙干燥,甚至都磨破了皮,而他們都忍著痛苦堅持下去。只有一個堅信的目標(biāo)就是“孩子”,他們給予我們寶貴的生命,把我們看成生命的一部分,愛我們勝過愛自己,但我們是否分擔(dān)過他們身上的重?fù)?dān)呢?理解過他們辛苦嗎?所以我們要去知足,去關(guān)心關(guān)愛他們,我們要去感謝父母,感謝他們的不辭勞苦。
從小到大,我們遇見過好幾位老師,因為老師這個重要的人物在我們?nèi)松衅鹆酥匾?作用,他是我們?nèi)松飞系闹负綗??!跋灳娉苫覝I始干”讓我們懂得了老師們的偉大。在我們遇到困難時老師為我們排憂解難,當(dāng)我們考試不及格時,是他給了我們莫大的支持和安慰。然而,在老師為我們的學(xué)習(xí)擔(dān)憂時,我們是否理解他?在老師生氣時,我們卻又是如何做了呢?所以,我們要拿出我們的行動來告訴我們的人民教師:我們是好孩子,老師,我們愛你!
感恩親情,做孝敬父母的好孩子;感恩老師,做老師的小助手;在自強(qiáng)不息中我們要學(xué)會感恩,在感恩中與老師父母分享這份快樂,在感恩中漸漸成長。
學(xué)會感恩初中作文3
感恩是發(fā)自內(nèi)心的!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!备改笧槟愀冻龅牟皇恰耙坏嗡保且黄粞蟠蠛?。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲帶給你無言的愛呢?
在一個黑黑的屋子里,一個中等身材的女人在做飯。仔細(xì)一看,她一張團(tuán)臉濃濃的眉毛,高高的鼻梁,一張不大不小的嘴??此谑炀毜淖鲋銍妵姷娘?,那香味仿佛千里之外都能聞得到,這就是我的媽媽。
媽媽是一個很守信用的人。每每答應(yīng)別人的事,就是上刀山下火海,媽媽也會去完成。如果沒完成,媽媽就會覺得很沒面子。就以那件事為例吧!那天,媽媽為王程姐姐的升學(xué)宴買了一箱啤酒和飲料。媽媽那天恰巧感冒了,拿著啤酒和飲料們東倒西晃的。結(jié)果這一晃就晃出事了,咣!咣!隨著一瓶瓶飲料的碰撞聲,一滴滴淡褐色的'飲料和金黃色的啤酒灑滿了磚路。媽媽清醒了后,自掏腰包把那些飲料補(bǔ)上了。我在樓上看得一清二楚,我差點哭出聲來。在酒杯慶祝的時候,我看見大家都盡情暢飲,只有我喝了一小口。因為我知道,那是媽媽的血汗錢?。∥蚁?,他們看見滿地的飲料和玻璃渣就知道了。
只要懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實!
學(xué)會感恩初中作文4
曾經(jīng)盛開的紫荊花,顯得特別平凡,但因為樹枝的呵護(hù),而變得頗有姿色——題記
山感恩地,方知其高峻;海感恩天,方知其博大.人生就像一場旅途,一路上,我們會遇見絆腳石,阻止我們前進(jìn),這是,就會出現(xiàn)一些人為我們指引前進(jìn)的方向。鴉能反哺,羊知跪乳。我們要學(xué)會感恩我們身邊的每一個人,使他們讓我們變得更加優(yōu)秀,讓我們懂得了寬容、自信……
有人說,父母是最偉大、最無私的人,的確如此,他們含辛茹苦的把我們拉扯大,只希望我們成為國家棟梁之才,即使辜負(fù)了他們的期望,他們也毫無怨言。有一次,母親過生日,我問她:“媽媽,您要我送什么禮物給你?”她臉上露出了久違的笑容,摸著我的頭,說:“乖女兒,你有這份心意就好了,我不要你送什么禮物,你只要好好學(xué)習(xí),就是我收到最好的禮物!”
“我會的”我一本正經(jīng)地說。父母如此的`無私,我們真應(yīng)該好好的感謝他們,哪怕是為他們洗一次腳,做一頓飯都是好的。當(dāng)然,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來報答他們。
朋友,是在你考試失利時,第一個安慰你的人;是你受到委屈時,一個好的傾訴對象;是在你獲得成功時,給予你贊賞的人;是除父母之外,你最信任的人。有了朋友,你的生活將充滿了情趣、色彩。我們要感恩朋友,在她們最無助時,給予她們安慰……
許多作文中這樣寫道:老師是辛勤的園丁,澆著可愛的花骨朵。老師就像一個指路人,在學(xué)習(xí)道路上,為我們指引方向,老師把他腦海里的知識傳授給他的學(xué)生,只為了讓學(xué)生成為有用之才,因此,我們要努力學(xué)習(xí),這是對老師最大的感恩。
生活中,我們要感恩的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我們應(yīng)學(xué)會感恩,學(xué)會去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。
學(xué)會感恩初中作文5
感恩是無限的,它即不限于人,也不限于物。只要是對你有幫助的東西,都是你感恩的對象??匆娨聶焕锬切└蓛舻囊路幔磕阋卸髂遣黄鹧鄣南匆路?。它們用自己身體的一部分為衣服換來干凈而不惜被水浸成泡沫狀。這難道不值得你去感恩它們嗎?想過寫作業(yè)是那明亮的光嗎?你要感恩你桌前那盞為你照明的臺燈。它們不分日夜,只要你的手按下開關(guān),并且有電的話,它會立刻進(jìn)入工作狀態(tài)。可它們的不辭辛勞,終究只能換來被人丟棄的結(jié)果,因為它們總有一天會壞,會老。到那時,請你閉上雙眼,回憶它陪伴你的日子,雙手合閉,感謝它對你的恩惠。聞到過垃圾發(fā)出的陣陣臭味嗎?
你要感恩那些平平常常、無處不見的垃圾桶了。我們每天都要產(chǎn)生數(shù)噸垃圾,這么多垃圾丟哪?必須要有裝它們的東西,于是垃圾桶就誕生了。它每天都“吃”人類“制造”的垃圾。因散發(fā)著臭味,裝有的垃圾又惡心,人們總是對它避而遠(yuǎn)之。但是,渾身惡心的垃圾桶卻占了環(huán)保中一個重要的地位。
因為在它身上,發(fā)光點是有的,精神是有的'——它不怕臟、臭,永遠(yuǎn)忍受著為人民服務(wù)。你說,我們有理由不感謝它們嗎?讓我們拿著吃過的冰淇淋袋子,提著準(zhǔn)備扔掉的背包走向垃圾桶,把它們丟進(jìn)去后,在心里向垃圾桶感恩吧。
學(xué)會感恩似乎是每個人都能做到的,但學(xué)會感恩一切對你有幫助的人卻難上加難。愿我寫的東西能讓所有人明白感恩不限于人,而是所有對你有幫助的人。這才真正的學(xué)會了感恩。
學(xué)會感恩初中作文6
感恩,多么神圣的字眼啊,可我卻從不知道感恩┅┅
我生活在一個單親家庭里,媽媽每天辛苦地工作,每天都很勞累,可我從不去在乎。每天我所穿的衣服,吃的飯菜,是誰給予的?當(dāng)然是媽媽啦??晌覐牟恢勒湎А寢屆刻煨列量嗫嘧龀鲲埐?,我不但不感激,還總是挑三揀四,不是說這個不好吃,就是說那個難下咽。我從沒有想過,去幫媽媽擦去額頭的汗水,去幫媽媽捶捶酸疼的腰,我從不曾體會,媽媽其實是多么辛苦!
現(xiàn)在,我終于懂了,母親是多么神圣的存在呀!那是令人難忘的一天。那一天,媽媽生病了,躺在床上起不來。我不得不包攬起一切家務(wù):買菜、做飯、洗衣服、拖地┅┅一天下來,我感到十分疲累。想到媽媽一天到晚都要做這樣的'家務(wù),我終于深深地體會到做母親的辛苦,感受到母親對我付出的愛,為我犧牲的一切┅┅這時候,我多么害怕媽媽突然離我而去,我多么希望她也能從我這兒得到一絲安慰,一些快樂,希望自己能給她點什么。有人說,“母親給予你的,你一生也還不了?!边@是當(dāng)然的,但我還是想給予她,即使這種給予比不上她給我的愛的萬分之一,即使是這樣我也要給,因為她是我的母親啊,給了我很多很多的母親!
在我失敗時,是誰在我身邊鼓勵我?在我難過時,是誰在我身邊安慰我?在我驕傲自滿時,是誰在我身邊警告我?在我生病時,是誰在我身邊守著我?是您呀,我的母親!
有一句話說得好,母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵卻依然純潔明凈。
“誰言寸草心,報得三春暉。”媽媽,女兒終于懂了。今后,我將會在珍惜母愛,為擁有母愛自豪的同時也學(xué)會感恩,學(xué)會用行動回報您━━我含辛茹苦的媽媽!
學(xué)會感恩初中作文7
是誰賦予了我們生命?是誰把我們哺育長大?又是誰教給我們做人的道理?是她,是那偉大的母親。當(dāng)我第一次跨進(jìn)校門時,是她撫摸著我的頭叮嚀我要聽老師的話;當(dāng)我受了委屈而無助地哭泣時,是她將我摟在懷里輕聲地安慰;當(dāng)我獲得成功欣喜若狂時,是她第一個給我鼓掌加油;當(dāng)我不慎做錯事時,又是她耐心教誨……
我的媽媽日復(fù)一日,年復(fù)一年地為家里忙碌著。早晨,當(dāng)?shù)谝宦暯痣u啼鳴時,我還在甜蜜的夢鄉(xiāng)里,媽媽就起來忙著準(zhǔn)備早餐了;到了傍晚時分,我吃過晚飯后悠閑地欣賞著電視節(jié)目,而媽媽還在不停地忙著;晚上,我早早鉆入溫暖的被窩,媽媽卻在燈下為我編織毛衣……就這樣,媽媽每天從早忙到晚,事無巨細(xì)她都掛在心上。她的手變粗糙了,幾條可惡的皺紋過早地爬上了她的額頭……
媽媽把全部的愛都無私地奉獻(xiàn)給了我,奉獻(xiàn)給了我們這個家。回想往事,媽媽對我的關(guān)懷數(shù)不勝數(shù),歷歷在目。
記得那是發(fā)生在去年夏天的'一件事情。那天晚上,天空陰沉沉的,不一會就下起了大雨,我也受了天氣的影響,發(fā)起了高燒,媽媽知道后心急如焚,馬上背起我就往醫(yī)院跑。媽媽讓我撐著傘,而她大半個身子卻被雨淋著。來到醫(yī)院,媽媽掛了號,醫(yī)生給我輸了液,我便很快地熟睡了。
夜里,我忽然感到額頭有一絲舒服的涼意,這種感覺很快傳到全身。我睜開眼睛一看,原來是媽媽怕我熱得難受,在用濕毛巾給我敷頭呢。而她的兩眼卻布滿了血絲,額頭上滲著細(xì)密的汗珠??匆娢倚褋恚瑡寢尨葠鄣赜H吻著我的臉頰,而我的眼里卻充溢著淚水哽咽著說不出一句話……
媽媽就這樣默默無聞地播撒著她的愛,這種愛如春風(fēng)化雨般滋潤著我的心田,讓我懷揣著感恩的心去熱愛我的媽媽,熱愛我身邊每一個人,更熱愛這美好的生活。
學(xué)會感恩初中作文8
記得上三年級的時候,老師教過我們一個手語舞蹈《感恩的心》?;氐郊遥覇枊寢專骸笆裁词歉卸髂?”媽媽笑著告訴我:“感恩是對人或物的一種發(fā)自內(nèi)心的感激之情,”我似懂非懂,不知道自己要感恩誰?為什么要感恩?直到后來我的'生活中發(fā)生了一些事,我才明白,感恩是無處不在的。
那是去年暑假,我去修書包。我來到修補(bǔ)店,哎呀,人真多!忽然,我眼前一亮,有個空位子??瘴蛔訉γ孀晃徊?,他見我走來問我修哪,便認(rèn)真縫補(bǔ)起來。“好了”修包的伯伯的話打斷了我的思緒,我急忙向口袋里掏錢,呀!錢包沒帶!肯定是剛才走的急忘帶錢包了。正想著,修包伯伯問:“你怎么啦?“我……我……我沒帶錢”我支支吾吾的說?!皼]事,下次帶來吧!”他把書包遞給了我,我心里一陣激動,覺得很高興,接過書包,由衷地道了聲:“謝謝!”急忙拿起書包回家拿錢。
后來我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“傻孩子,這就是感恩呀!”我恍然大悟,原來我已經(jīng)不知不覺中學(xué)會了感恩。
仔細(xì)想想生活中還有許多我要感恩的人,感恩爸爸、媽媽對我的養(yǎng)育之恩,感恩老師教給我們豐富的知識,感恩同學(xué)給了我友愛,感恩……
現(xiàn)在我知道,原來感恩并不需要做出多大的舉動,生活中一聲溫磬的“謝謝”就是對他人的感恩。
學(xué)會感恩初中作文9
愛,如涓涓溪流,悄悄地流進(jìn)我的心中;愛,像一曲動人的旋律,慢慢地飄進(jìn)我的心中;愛,似誘人的香味,偷偷地鉆進(jìn)我的心中。
世上的愛有許多許多種:父母的愛、長輩的愛、朋友的愛、師生的愛……現(xiàn)在,我要給大家分享的是奶奶對我無私的愛。
前段時間,奶奶生病了,蒼白的臉,粗重的喘氣聲和燙人的額頭,令人擔(dān)憂。我卻悠然自得的在房間里寫著枯燥無味的的數(shù)學(xué)題?!瓣殃?!”一個虛弱無力的聲音喊道,我極不情愿的走進(jìn)客廳,“給我倒杯水來!”我隨手拿個杯子遞給奶奶,便一溜煙兒跑進(jìn)了自己的“小天地”。正當(dāng)我凝神思考一道難題時,又是一聲虛弱無力的叫喊打斷了我解題的思路,我怒氣沖沖地跑到奶奶跟前,對著生病的奶奶吼道;“你有完沒完!”吼完我就后悔了,只見奶奶遞在半空中的杯子頓住了,臉色愈?加難看,豆大的淚珠從臉上滑落,也滴進(jìn)了了我的心中,融化了我那顆堅硬的、冰涼的、自私的心。我的臉?biāo)⒌募t了起來,疑惑的`接過杯子,這哪里是水,是滿滿一杯子核桃!是奶奶花了一上午為我剝的!
我頓時羞愧萬分,不由得想起奶奶為我的付出:一頓午飯是奶奶為我付出的汗水:一句關(guān)懷是奶奶為我付出的關(guān)心:就連一個巴掌也是奶奶為我付出的疼痛……這些年來,我只懂得接受卻未想到要回報。
想到這,我趕忙跑到床前,抱住奶奶,說道:“奶奶我錯了,這些年來我一直都錯了奶奶,你別生氣了,奶奶!”奶奶抬起頭來看著雖然哭成個淚人兒卻幡然醒悟的我,平靜的說:“沒事了,去寫作業(yè)吧!奶奶不怪你!”
這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但是我永遠(yuǎn)忘不了那一杯子核桃,忘不了奶奶對我的愛,更忘不了回報和感恩!
學(xué)會感恩初中作文10
每天,我們都在兩點一線枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活中周旋;
每晚,我們都要苦戰(zhàn)到深夜。我們抱怨,我們煩悶,甚至厭惡學(xué)習(xí)。而有兩個人,在我們學(xué)習(xí)辛苦時端來一杯熱牛奶,在我們熬不下去的時候為我們加油鼓勁。他們辛勞,他們無私,甚至把醫(yī)生給了我們。他們,就是一輩子都勤勤懇懇的父母。
清晨,當(dāng)我們還在酣睡,父母早已起身,精心精意的調(diào)劑飯菜,只怕兒女的眉頭皺起愁云。想喚醒愛子,內(nèi)心卻翻騰著矛盾:既怕打擾了愛子的睡眠,又怕浪費了晨讀的光陰??晌覀兡兀?/p>
卻似乎習(xí)以為常,反倒有些麻木不仁。只要學(xué)校收錢,再清貧的父母也會慷慨解囊;只要孩子買書,再懶惰的父母也會踏遍書店大門。只要孩子端起書,再勞累的`父母也不肯讓孩子洗洗手帕;只要孩子拿起筆,再辛苦的父母也不肯讓孩子為家務(wù)分神??晌覀兡??吃得好卻不覺甜,穿得暖卻不覺溫,得到愛卻不領(lǐng)情,享著福卻忘了恩……但是父母,卻早已成為兩頭點燃的蠟燭。一頭點燃,照亮了工作;一頭點燃,照亮了我們。他們在加倍地煎熬著心血,他們在加速地毀滅著自身。
可我們,什么時候才能學(xué)會感恩?
父母,把一切都給了我們,我們卻如此無情無義,我們,自私的接受了這一切,去從沒想過感恩。
享受父母的愛,卻從不想到反哺,我不相信他是一個真正的人。
得到父母的愛,卻從不想到回報,我不相信他是一個無私的人。
接受父母的愛,卻從不想到回敬,我不相信他是一個高尚的人。
獲得父母的愛,卻從不想到感恩,我不相信他是一個純粹的人。
學(xué)會感恩吧!讓操勞了一輩子的父母感受到你的溫暖。學(xué)會感恩吧!讓這支紅燭燃燒得更久,更亮。等到有一天,我們都做到了,就可以真誠地再說一聲:“爸爸,媽媽,我愛你們!”
學(xué)會感恩初中作文11
我無時無刻不把這首詩記在心上。因為是父母給了我生命,是父母養(yǎng)育了我,是父母供我上學(xué)的。每當(dāng)我聽到”我來自偶然,像一顆塵土……”這首歌叫<<感恩>>的歌曲時,心里就有種特別的滋味。因此,一年前我就慢慢的學(xué)會了感恩。
起初,我還不懂得感恩,經(jīng)常跟爸爸媽媽吵鬧,有時我做錯了事情,媽媽批評我,教育我,偶爾大聲了一些,可是不知情的我卻以為媽媽要打我了,一聲不吭回到房間里鎖上門,說什么也不出來?,F(xiàn)在,我長大了,漸漸懂得了感恩?;貞浲?,我心里非常內(nèi)疚,為我以前做過的一些事情后悔不已?,F(xiàn)在我終于領(lǐng)會到了感恩的意義。我學(xué)著幫媽媽洗碗,有時給疲勞的爸爸輕輕的捶背,有時給下班疲勞的媽媽端上一杯熱熱的香茶……在教師節(jié)前一天的放學(xué)路上,我和同學(xué)們正在議論著教師節(jié)怎樣給老師一個驚喜。我忽然想起自己的爸爸媽媽也是老師,也想給他們一個驚喜。教師節(jié)那一天早上,正當(dāng)爸爸媽媽準(zhǔn)備去上班的時候,我偷偷的把兩張精心制作的賀卡分別放到了今天要用的書的第一頁。這兩張賀卡分別寫著”祝爸爸教師節(jié)快樂”。”祝媽媽教師節(jié)快樂”。它不但表達(dá)了我對父母的愛,對父母的`尊敬,還表示了我學(xué)會了感恩,第二天爸爸對我說:”兒子,謝謝你給我們的賀卡,我們高興極了,雖然是一張小小的賀卡,但是我們的心里卻是無價之寶,它標(biāo)致我兒子已經(jīng)長大了,已懂得了感恩。”三年前到現(xiàn)在,我從一個無知的不懂得感恩的頑皮兒童成長到現(xiàn)在會感恩,會理解父母的陽光男孩,在這段時間里,我是在慢慢地學(xué)會感恩。我知道了感恩不光要感謝家人,親人,還要感謝生活中每一個值得感恩的人。因此,我們都要學(xué)會感恩,去感謝父母,親人,恩師……
學(xué)會感恩初中作文12
我要感謝我的爸爸媽媽,是他們教會了我去感恩,我從中也懂得了許多的道理,那么我來說說一件感恩的事吧。
每天早晨,媽媽都很早為我做早餐,每天基本上都是一個雞蛋,為我補(bǔ)充了許多營養(yǎng),所以我才會長這么高,所以我每天都想著這么去感恩他們。
哎,碰巧,今天是星期六,媽媽,爸爸都去上班了,我想了一想終于想出一個主意,為他們燒中飯,我去了市場買了魚,肉,蝦,在買了本菜譜作為參考,又去了超市買了調(diào)味料,全部俱全后,我回到了家,開始先燒飯,在燒飯的時候,我洗了蝦,魚等,開始先認(rèn)真的'看起了菜譜,看會了以后,我開始先做第一道菜,那就是蒸魚。
我先準(zhǔn)備了蒜,花椒,鹽,料酒,黑木耳,辣椒,
第一步,我洗了魚,又在魚上面放了點姜,去除魚腥味,又切了點蒜和辣椒,先在鍋里倒了一點油,等它熱了后,放入魚開始蒸,然后放入鹽和辣椒,頓時香氣撲鼻,忍不住流出了口水,但是我沒有吃,因為這是留給爸爸媽媽吃的,等魚熟了,輕輕放入碗中,然后我又接連不斷的燒了其他菜,已經(jīng)12。00了,爸爸媽媽因、應(yīng)該快回來了,我趕緊把菜端到桌上,然后乘了兩碗米飯。
等了20分鐘,我聽見了他們的敲門聲,打開們,我把他們領(lǐng)到飯桌上,當(dāng)他們看見我燒這么多菜,他們對我說;你在干啥呢?燒這么多菜。我對他們說;媽媽爸爸你們辛苦了,這是我給你們燒的菜,來感謝你們對我這么關(guān)心。媽媽爸爸感動的哭了。雖然我的心里像蜜一樣甜,但是這就是我對他們的感恩。
感恩,讓我懂得了許多,所以我們要學(xué)會感恩。
學(xué)會感恩初中作文13
在生活中,有濃濃的師生情,有父母無私的愛,還有朋友之間真摯的愛。我覺得,父母是最讓人感動的。
那是一個夏天,媽媽帶我去外婆家,電動車開到一半,車突然沒電了,我又看了看,前面是一座橋,我說:“媽媽,我們一起扶電瓶車到外婆家吧。”媽媽說:“你坐在車上?!比缓?,又把我按在車上,她則費了九牛二虎之力才把車推上了橋。這時,我坐在車上看見有一位母親的電瓶車也沒電了,她不到五歲的'兒子跟她一起把車推上了橋。漸漸地,我感到臉發(fā)燙,心里難過極了,我連忙跟媽媽說:“停下?!蔽覐能嚿舷聛恚瑘詻Q要幫媽媽推車。
媽媽抹著臉上的汗,很奇怪地問:“你為什么不坐啊?”我回答說:“我要幫你推車?!薄安挥昧耍氵€是坐著吧,太累了?!蔽覅s不肯。最后,媽媽在前面把住方向,我在后面推。終于把車推到了外婆家。我們到了外婆家,我看到了媽媽的頭發(fā)上、臉上的一顆顆晶瑩的汗珠,我想說:“媽媽,您辛苦了。”然后我就拿了一條毛巾去給媽媽擦汗,媽媽對我笑了笑。后來,媽媽還夸我說:“你真懂事?!彼€告訴外婆,我?guī)退栖囎?。其實,我心里說,我要感謝那個推車的小孩,是他讓我懂得了感恩,讓我明白怎樣去報答父母之恩。
以后我還將幫爸爸媽媽做更多的事情,洗碗、拖地、洗拖把、掃地……我要讓媽媽每天都快樂,不讓她太辛苦。
學(xué)會感恩初中作文14
我的衣柜里躺著一件疊得方方正正的白色T恤,我從不舍得穿它。這件T恤可是我的用心之作,撫摸著它,參加小記者泉州墻繪藝術(shù)坊手繪之旅的一幕幕回憶,一個個記憶在衣服上蔓延。
忘不了爸爸媽媽臨行時的叮嚀與擁抱,忘不了外公外婆跟我一起參與活動時的用心與投入,忘不了畫室的老師對我的點評與贊美,忘不了小林姐姐的關(guān)注與鼓勵,忘不了伙伴們一起創(chuàng)作的.欣喜與分享,忘不了父母看到T恤時的感動與欣慰……那次活動讓我印象深刻,我們用五彩的筆傳達(dá)了內(nèi)心的感恩之情!
“滴水之恩,涌泉相報”?;厥壮砷L之路,一幅幅溫馨的畫面清晰地展現(xiàn)在我面前:外公精心做成的營養(yǎng)早餐,外婆滿含慈愛的囑咐,爸爸風(fēng)雨無阻地早送晚接,媽媽不知疲倦的照顧與體貼,老師嚴(yán)厲的教導(dǎo),同學(xué)熱情的鼓勵……這些看似微不足道的點點滴滴,值得我用一輩子去珍惜去感恩。
感恩無須轟轟烈烈,只需把感恩的心融化在每一天的每一件小事當(dāng)中:幫爺爺奶奶揉揉肩,幫媽媽掃掃地,為爸爸遞遞水,一聲親切禮貌的“老師好”,一句真誠友愛的“謝謝”,這就是感恩。感恩之心是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露。
再次撫摸著白色T恤,那在藍(lán)天白云,綠草怪石的映襯下的感恩火雞時時提醒我:學(xué)會感恩,與愛同行!
學(xué)會感恩初中作文15
時間是見證友誼的最佳途徑,古人講,路遙知馬力,日久見人心,時間也是檢驗友誼是否長久的唯一尺度,真正的友誼是能經(jīng)受住時間考驗的。
這幾年,我欠得最多的是人情,也是我一生中最成熟的階段,古人講,四十而不惑,得確,沒有這六年的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié),也許我不知道自己是如何失敗的?而那些成功的人是否僅僅是偶然?
所以,我學(xué)會了感恩,也許是我缺少母愛的原因,我學(xué)到了以前不曾有過的東西,什么是朋友間的友誼,什么是夫妻之間的相濡以沫,什么是領(lǐng)導(dǎo)們的厚望與關(guān)懷,所以歲月使我變得更加成熟,雖然我是一個失敗者,但我說:就是讓我去死,我也不后悔,因為我懂得了什么是真正的.人生。
當(dāng)我回首我所走過的路程時,得確是太難了,沒有這么多人的幫助,我是很難支撐下去的(物質(zhì)的與精神的),得病、下崗、窮困潦倒總是在困擾著人們。在歷任處長中,李一明、睢貴元、盧一平、單煒、劉愛、潘林春都對我不錯,我無法忘記他們對我的種種好處,當(dāng)然還有許多朋友們,但老睢是一位老領(lǐng)導(dǎo),在我整個生命過程中是一個轉(zhuǎn)折點,九三年底,石涼公路完工后,在北京心臟手術(shù)前后給予很多的支持,手術(shù)做得非常成功,也感謝阜外醫(yī)院的所有醫(yī)護(hù)人員,所以,今天之所以有這么好的結(jié)局,這個功勞真是太大了,所以我很想念他老人家。
看到他老人家也在經(jīng)受著疾病的摧殘時,我不知該怎么幫助他渡過難關(guān),我暗自在上帝面前為他祈禱,愿他早日康復(fù)!
人活在這個世界上有時很難,無法預(yù)料的事情也很多,但懷著一顆感恩的心去面對世界,我想世界會變得更加美麗。冰川可以溶化,大地會放出異彩,所以感恩對于每一個人都是非常重要的。
朋友們,學(xué)會感恩吧!
學(xué)會感恩
曾經(jīng)盛開的薔薇,雖經(jīng)雨打風(fēng)吹,但和著微風(fēng),還有縷縷暗香飄過。
———題記上帝也許不公平,對于某一個人給予的苦難太多。但另一方面,上帝又很公平,因為他給了我們命運的恩人。
人生的路既崎嶇又坎坷,一不小心,栽得滿身是傷。還好,一個好心人施于你一句關(guān)愛,你從此覺得不再孤單,因為同時度過人生的人還很多,你也懂得知恩圖報,也學(xué)會了從此要幫助別人。
沒有陽光,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情,那么世界將是一片孤獨的黑暗。正因為我遇見了雷鋒,世界變得如此明亮,我們不再擔(dān)心黑暗中碰得鼻青臉腫,如果我們每個人都變成了雷鋒,那么人生的路將照得夜如白晝。
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對曾經(jīng)幫助自己的恩人,我們需要盡最大努力去回報。所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,講的就是感恩。授人以飯,也許他會渡過難關(guān),也許他會成就輝煌,但授人者施人不回報,作為一個受者要做一個有謙虛之德的人,一個有敬畏之心的人,這樣才能回報我們命運的恩人。
銜環(huán)結(jié)草,以報恩德。古人做得很好,這就是華夏古老民族的精神,一個知恩圖報的信念。因為他們給了我們最大的幫助,至少對于我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個人都冰著一張臉龐,那么人世間就和地獄差不多,雖然太陽還是一天一天地升起。正因為有人施恩,有人報恩,我們的生存空間才鳥語花香,饒有情趣。
投之以桃,報之以李。詮釋著命運的方略,洋溢著生命的氣息。一個和諧的環(huán)境,造就一批命運的恩人,讓他們傳播上帝的法旨,將愛心帶給人間,將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會感恩,努力感恩,感謝我們的朋友,感謝我們的父母,以及感謝我們命運的恩人,是他們讓我們懂得人間的滄桑,人間的溫暖。
學(xué)會感恩,學(xué)著去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。讓我們的世界連起來,用愛心串聯(lián)起每一個角落,將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承,讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚,回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會感恩,將愛心回報我們命運的恩人。
人生是一場苦旅,它很漫長,但我們遇見了命運的恩人,是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會感恩,讓感恩的心飛出萬里,用感恩的心溫暖整個世界。
專家點評
題目是文章的“眼睛”,“眼睛”是否鮮明直接關(guān)乎作文的得分?!皩W(xué)會感恩”這個題目擬得好,它表明考生比較深刻地理解了命題人所給的材料,一語中的,要言不煩。
從文章內(nèi)容看,考生的“腹貯”是比較豐厚的。圍繞主題,考生運用了不少詞匯和典故,諸如:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情”、“投之以桃,報之以李”、“銜環(huán)結(jié)草”等,不僅用得恰如其分,而且增添了文章的意蘊和文采,既凸現(xiàn)了文章的主旨,又展現(xiàn)了考生的功底和才情。
學(xué)會感恩
很久了,總是聽見周圍有人抱怨,牢騷滿腹;也總會常常因為別人的一點點小小失誤而心有芥蒂.似乎也習(xí)慣和別人一樣,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)逢年過節(jié)問候員工只是表面工作,籠絡(luò)人心,朋友之間噓寒問暖,互相幫助是維護(hù)關(guān)系,減少掣肘等等.我們拋去了幼時純真的眼神,似乎已看清了世間一切,宛如一個智者.
當(dāng)我思索這個問題時,我才恍然大悟,人之初,性本善,我們所擁有的"善",已經(jīng)被一層一層的習(xí)慣和世故壓在靈魂的最深處
記得曾經(jīng)我在不同場合說過很多關(guān)于感激的話,但現(xiàn)在回想,留在記憶的卻很少很少.究其根源,是因為所有的感激是發(fā)于聲帶,卻不是內(nèi)心.
我也能感知友善,也知道別人對我的關(guān)愛與掛念,但我總自私地認(rèn)為家人朋友愛我是理所當(dāng)然.
我也渴望真誠,渴望在鋼筋泥土的叢林中擁有真摯的親情,友情,但我總是疏于關(guān)心別人,疏于學(xué)會用一顆感恩的心表達(dá)情感.
但現(xiàn)在,越過世故,越過冷漠,越過麻木,我發(fā)現(xiàn),我的心依然會感恩!
對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,肯一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方放飛我的理想,對師長心存感恩,因為他們給我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在人生的歷程中實現(xiàn)自我;對兄弟姐妹之心存感恩,因為他們讓我在這世上不再孤單,讓我知道有人與我血脈相連;對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在寂寞無助時傾訴,依賴,看到希望和陽光.
感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)下去.
學(xué)會感恩,讓我漸漸地在平淡麻木的日子里,重新品味生命的甘美和激越!
學(xué)會感恩,知足惜福.也許我沒有辦法讓所有的人學(xué)會感恩,但至少我會告訴自己,在人生的路上永遠(yuǎn)學(xué)會心存感恩,讓我也知足的心去珍惜身邊的人,事,物.
06湖南益陽中考優(yōu)秀作文:學(xué)會感恩
落葉飛揚的樂章,是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對藍(lán)天哺育的感恩。
——題記
感恩之心,既能幸福他人,也會快樂自己。學(xué)會感恩,是為了回報他人而付出的點滴行動;學(xué)會感恩,是為了用道德的甘露滋潤心靈。
生活在幸福的日子里,我的思緒總是飛得很遠(yuǎn)。如果我是紅花,我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻(xiàn),我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我是蜜蜂,我會感謝花朵慷慨無私的饋贈,我還要感謝它的寬容與仁慈;如果我是大樹,我將感謝太陽賦予我生命的能量,感謝大地給我堅實的支撐;如果我是小河,我要感謝上蒼,因為你賜給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。
感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責(zé)任的承擔(dān),對道義的堅守。心中充滿感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻(xiàn)。感恩父母,你就會承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會“執(zhí)子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才會肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會熱愛生活,回報社會。
親愛的同學(xué),當(dāng)你吃著可口飯菜的時候,你會感激父母的無私關(guān)愛嗎?當(dāng)你坐在舒適的教室里的時候,你會感激老師的辛勤栽培嗎?當(dāng)你在舞臺上取得成功時,你會感激朋友們的支持嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛的時候,你至少可以忠誠地說一聲“謝謝”,報之以誠摯的笑臉;當(dāng)別人需要幫助與支持的時候,你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因為,心存感恩,才會珍惜擁有,珍惜幸福。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,能讓所有的渣滓慢慢沉淀;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,那些浮躁不安的思緒也一定會慢慢消失。
[名師點評]
這篇滿分作文,有兩大特點最為鮮明。一是善用修辭,語言華美,文章第二段連用四個假設(shè)句構(gòu)成一組排比,用物我交融的方法寫出了自然萬物的感恩之情,讀者會不由發(fā)出“物猶如此,人何以堪”的感嘆;第三段則是排比中引用詩詞,音韻和諧,底蘊深厚;第四段則連用三問,直面生活現(xiàn)狀,發(fā)人深省。二是思想內(nèi)涵豐富,文章由物及人,情感與思想逐層深入,主題深刻。(羅小軍)
學(xué)會感恩
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是大樹對養(yǎng)育它的土地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄揚,描繪著一幅幅感人的畫面,那是流云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
——題記
清晨,鬧鐘喚醒沉睡中的你時,你應(yīng)該感恩鬧鐘盡職盡責(zé)的精神;當(dāng)你騎著自行車上學(xué)去的時候,你應(yīng)該感恩加班加點工作的工人們;當(dāng)你平安地過完每一天的時候,你應(yīng)該感恩有一個和平的社會環(huán)境……
感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責(zé)任的承擔(dān),對道義的堅守。如果你有一顆感恩的心,你就會明白是誰給了你生命,是誰把你養(yǎng)大成人;你就會想到回報,想到奉獻(xiàn)。感恩父母起早摸黑為你準(zhǔn)備早餐晚餐,供你上學(xué);感謝老師挑燈夜戰(zhàn)為你批改一張張試卷、一本本作業(yè);感謝朋友在你困難時伸出友愛援助之手;感謝生命中出現(xiàn)的荊棘,教會你學(xué)會堅強(qiáng)、忍耐、樂觀和承受……學(xué)會了感恩,你才會尊敬長者,努力去為他們做點什么;學(xué)會了感恩,你就會體貼、關(guān)心親人和朋友,理解他們今天的喜悅、哀愁;學(xué)會了感恩,你就會珍惜眼前大好的學(xué)習(xí)時光,不能白白浪費;學(xué)會了感恩,你就會發(fā)現(xiàn)世界是多么地需要和平與友愛,你才會去熱愛生活,回報社會。
親愛的朋友,當(dāng)媽媽端上了香噴噴的飯菜時候,你還挑三揀四,嫌不好吃嗎?當(dāng)老師把自己的畢生所學(xué)、所能、所知、所會,毫不保留地傳授給你,讓你具備了認(rèn)知大千世界、識別人生社會的本領(lǐng)的時候,你看望過、感激過老師的辛勤栽培嗎?當(dāng)你處在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除了生活的困頓的時候,你曾經(jīng)感激過他們嗎?如果沒有,請想一想,蜜蜂采完蜜,會嗡嗡唱著歌道謝;樹枝被清風(fēng)吹得涼爽,會沙沙響著致謝,難道你不如它們嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情,感恩你的父母,是父母給了你生命;感恩你的老師,是老師給了你許多知識;感恩你所讀的學(xué)校,是學(xué)校給了你施展才華的舞臺;感恩你的朋友,是朋友給了你諸多的幫助;感恩豐富多彩的生活,是生活給了你多彩的人生;感恩無窮的大自然,是大自然給了你生命的源泉……因為只有學(xué)會了感恩,你才會擁有一種極為可貴的美德和崇高的境界,你才會胸懷寬闊,感情豐富,你的人生之路就會越走越寬廣,你受到的恩惠也將源源不斷。
在水中放一塊小小的明礬,能讓所有的渣滓慢慢沉淀;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,那些浮躁不安的思緒也一定會慢慢消失。
生命中不謝的花朵
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。
感恩是牡丹。人人都知道牡丹的驚艷,可沒有多少人能真正地沉下新來領(lǐng)略其中的美。就像人人都知道我們的父母給了我們無私的愛,卻沒有多少人真正地學(xué)會了感恩這至親的親人。在這個世界,在蕓蕓眾生中,我們可以沒有朋友、沒有同學(xué),甚至沒有兄弟姐妹,但是,我們不能沒有父母。是父母賦予我們血肉之軀,養(yǎng)育我們長大,又教會我們認(rèn)識自己,認(rèn)識世界,做一個有用的人。父愛是山,偉大堅實而又廣博,他教我們學(xué)會了堅強(qiáng),記住了寬容,懂得了自制。母愛是海,溫暖無私而又細(xì)膩。你教會了我們?nèi)绾斡脨廴ド拼澜缟系拿恳粋€人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點滴,總有一天你會發(fā)現(xiàn)——那個老沖著自己發(fā)火的爸爸和那個老愛嘮叨的媽媽,在他們的偽裝下藏著深沉的愛。感恩是牡丹,他告訴我們要學(xué)會感恩,就要先學(xué)會感恩我們親人。
感恩是臘梅。每當(dāng)寒風(fēng)凜冽之時,白花凋殘,惟有臘梅,風(fēng)越大,它便開得越艷。就像,對于那些曾經(jīng)傷害過我們的人,有些人的感恩之新就像寒冬里的白花,凋殘了。而有些人的感恩之心卻像臘梅那樣越開越艷?!短忑埌瞬俊防锏氖挿宓陌职质掃h(yuǎn)一輩子都處心積慮地要殺死慕榮博,以報殺妻之仇。可是當(dāng)慕榮博倒在他面前的時候,他卻發(fā)現(xiàn),正是這個仇人讓他有了活下去的力量,仇人死去仿佛天塌了,他也沒有了人生目標(biāo)。所以,感恩那些傷害我們的人吧!是他們磨練了我們的心智。感謝那些鞭打我們的吧!是他們強(qiáng)化了我們斗志。感謝那些嘲笑我們的人吧!是他們堅強(qiáng)了我們的信念。感恩是臘梅,它告訴我們要學(xué)會感恩,還要學(xué)會感恩我們的“仇人”。
感恩是美麗,只有跨越高山的人才能欣賞這種美。就像,每個人的命運都是美麗,但是只有那些跨越了命運坎坷的人才能得到這種美。命運之神對霍金,在常人看來是苛刻得不能再苛刻了。他口不能說,腿不能站。他可仍然感到滿足:能一根能活動的手指,一個能思維的大腦……這些都是霍金面對命運的感恩。感恩是感恩,就是要學(xué)會感恩帶我們一切親人及“仇人”的命運。
生命總是夾雜著歡樂與痛苦。但是,只要你學(xué)會感恩帶給你的一切親人以及仇人的命運,你的生命就會在感恩這朵不謝之花的點綴下變得更加美麗。
08年上海中考優(yōu)秀作文《我眼中的色彩》
燭光劃破黑暗,照亮媽媽的臉,媽媽的手有些顫抖,神態(tài)卻專注安祥。她每點亮生日蛋糕上的一根蠟燭,就深看我一眼,像是要用盡她全部的心血。1根、2根……16根!終于,在媽媽的欣慰和希望中,我的面前彌漫開一片燦爛的紅色,我的思緒也隨之飄遠(yuǎn)了……
小的時候,特喜歡圍著媽媽轉(zhuǎn)。媽媽每次干活時,我就特愛蹲在旁邊,瞧著媽媽的臉。媽媽一千活臉就會變紅,特別好看;而我一看到媽媽臉上沁出了汗水,就趕緊用我的小手絹幫媽媽擦,每每這時,媽媽就會停下來,笑著親我一口,這時,她含笑的臉更紅,真好看。
漸漸長大了的我。開始接觸外面的世界。外面的世界太精彩,朋友、音樂、明星、服裝……形形色色,常令我應(yīng)接不暇,于是我不再關(guān)注媽媽。這時的媽媽,在我頭腦里的印象除了嘮叨,就是“不通情理”。記得有一次,因為學(xué)校里非常流行穿紅色的棉襖,艷艷的,好看極了。望著別人身上的紅棉襖,我心里不禁有些癢癢的。于是回家便跟媽媽說:“媽,幫我買件紅色的棉襖吧,別人都有!”媽媽笑了笑說:“你那件藍(lán)色的棉襖,不是挺好的嗎!去年才買的。孩子,現(xiàn)在不是追求時髦的時候,你現(xiàn)在最重要的是要想著如何把學(xué)習(xí)--”
“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),一天到晚你就只知道用學(xué)習(xí)來壓我,從不關(guān)心我的想法。我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不是挺好的嗎?你就知道給自己買好衣服,你真自私--”
“叭”,巴掌落在我的臉上,火辣辣的。
“你給我出去!”媽媽的臉變得通紅,雙手在不停地顫動。
“出去就出去!誰稀罕!”我捂著被打得通紅的臉。奪門而出。我心里難受極了,我只是想要一件衣服,這么低的要求媽媽不愿答應(yīng)我,還打我,還將我趕出家門……我覺得我是世界上最不幸的人了?!拔医^不回去”,我暗下決心??商旃蛔髅溃彝O聛頃r,我才發(fā)現(xiàn),夜,是如此陰森,伸手不見五指;風(fēng),是如此的刺骨,直往我身上鉆;落葉,是如此的可惡,讓我總以為有人在走動;鬼魂的傳說,是如此的可怕,總在我頭腦里晃動。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好像聽到媽媽在呼喚我,我想應(yīng)又不愿,呼喚聲由遠(yuǎn)而近,又由近而遠(yuǎn),不久又只有風(fēng)聲和落葉聲了。我又冷又怕,不知怎的,這時腦子里老是出現(xiàn)媽媽半夜給我蓋被子,雨天給我送傘的情景,腳也不自覺地往家里挪,剛到門口,門“咔”的一聲便開了,燈光把媽媽紅腫的眼睛傳給了我。“媽--”我哭著撲進(jìn)媽媽的懷里。媽媽將我緊緊摟住,一股熟悉的暖流涌上心頭,“孩子,媽錯了。媽不該那樣待你,更不該打你,媽向你道歉!”“不,媽,是我錯了,我不該那樣對您講話,是我的錯!紅棉襖,我不要了”。我哭著說。
第二天放學(xué)回家,走進(jìn)房間,一片耀眼的紅閃入我的眼簾。床上,整整齊齊地疊放著一件漂亮的紅綿襖。我愣住了?!昂⒆?,試試看”,媽媽走了進(jìn)來,臉上充滿了笑容,說著,幫我穿上了那件我心儀已久的紅棉襖?!罢线m!”媽媽說著,滿臉的滿足。猛然間,我發(fā)現(xiàn),媽媽臉上的紅潤不知何時已悄然離去了。奇怪J穿上新紅棉襖后,我內(nèi)心竟沒有一點雀躍之情。不,我不能這樣自私,我要補(bǔ)償媽媽。
這一個學(xué)期結(jié)束了,當(dāng)我捧著紅色的榮譽(yù)證書站在媽媽的面前時,媽媽笑了,笑得那樣燦爛,紅本本映紅了媽媽的臉,還像以前一樣美。
“孩子,快許個愿吧!”媽媽的聲音把我拉回到現(xiàn)實。
“是,媽媽”,我邊答應(yīng),邊偷偷地瞧了媽媽一眼。燭光,映紅了媽媽的笑臉,而淚水,卻模糊了我的雙眼。我趕緊低下頭,閉上眼睛,假裝許起愿來。許什么愿呢?不知怎的,頭腦里總晃動著媽媽紅紅的笑臉,對,就許一個愿……
【點評】
這篇文章構(gòu)思很巧妙。文章以時間為線索,重點抓住“媽媽”的臉色,展示“我”的成長歷程,展示母女關(guān)系的變化過程。正是這樣的構(gòu)思,使紅色擁有了全新的內(nèi)涵,它是年輕美麗的象征,也是幼稚任睦的一代人成長的標(biāo)志。另外,本文的另一大特色就是小作者善于抓住細(xì)節(jié)來展示人物特點,如小時候女兒給“媽媽”擦汗珠,體現(xiàn)的是女兒對媽媽的愛;“媽媽”紅腫的眼睛,則表現(xiàn)了一位母親的自責(zé)與對女兒的擔(dān)心。
中考優(yōu)秀作文10篇及精彩點評
【題目】
2008上海中考語文作文作文題目為:《我眼中的色彩》
要求:
1、寫一篇600字左右的文章。
2、不得透露個人相關(guān)信息。
3、不得抄襲。[考場點擊] 命題意圖:
今年上海的中考作文試題與高考試題有些相似,而且很聰明,這個題目基本上延續(xù)了這幾年中考一貫風(fēng)格,考察學(xué)生對社會生活的關(guān)注,不要拘泥于小我。這篇作文可以寫學(xué)生平時生活中的所見所聞,也可以寫抗震救災(zāi),反映出學(xué)生日常生活的積累。生活的顏色是七彩的,有活力的紅色,充滿生命的綠色,憂郁的藍(lán)色??既可以寫正面的,也可以反映社會不良現(xiàn)象,表現(xiàn)對此的批判和否定。
這個作文題很有抒情意味和生活氣息,對于花樣年華的孩子來說,可以產(chǎn)生很多的聯(lián)想。這個色彩可以是實際,也可以是想象中的。凡是生活中帶有閃光的東西都可以寫,包括校園里快樂學(xué)習(xí)的色彩、競技場上拼搏的色彩等,可能還有很多考生會聯(lián)想到抗震救災(zāi)現(xiàn)場的色彩,那些救援人員身上所發(fā)散出的中華民族最閃亮的色彩??另外,這篇作文也可以寫一些虛的東西,包括夢想,年輕人都有許多夢想,這些夢想也是五彩斑斕的,色彩的意味就感覺像個萬花筒!思路解析:
初中畢業(yè)生都是步入人生花季的年齡,他們眼中的世界自然是處處新鮮,充滿色彩的。因此這個作文題是切合考生,洋溢著青春氣息的,在他們成長的過程中,擷取任何見聞中閃光的東西都可以寫,而且淡妝濃抹都相宜!
寫家庭的新變化。家庭的裝潢或古樸或現(xiàn)代,家庭的生活,父母的言傳身教與溫馨,甚至生日的歡笑和旅游的放眼,都充滿色彩感。
寫學(xué)校的新生活。學(xué)校在改革的年代,有許多新舉措,開展了各種各樣的活動,舉辦了一系列講座,科技節(jié)藝術(shù)節(jié)、讀書周等,以至于同學(xué)之間的友誼花、同窗情、種種趣事、樂事,真可謂色彩繽紛!
寫社會的新氣象。上海的發(fā)展日新月異,無論是浦東浦西,不僅是高樓林立,即使是其中一塊綠地、一尊雕塑,都很有色彩!
這都是實寫,已經(jīng)有很多內(nèi)容可以充滿抒情或者議論來寫,而且能夠?qū)懙煤艹錾耍坏€可以虛實結(jié)合,甚至完全虛寫,寫現(xiàn)實中的少年之夢,放飛自己的情懷,或憧憬未來,或沉醉歷史,或改變現(xiàn)實——讀書或參觀之中那些充滿色彩的幻覺!
抗震救災(zāi)也可以寫,那些動人事跡和英雄行為,他們的堅強(qiáng)、信念和愛心,無論哪個人哪件事都表現(xiàn)出我們國家和民族最濃最艷的色彩!
但是,這個題目不要忘“我”,一切色彩都是“我”眼中的。是我的所見(包括所幻)所感,而不是一個旁觀者的客觀敘述。這些事物都是自己有所感受的,也就是對題目中 “我”的把握。我們的生活是充滿色彩的、五彩斑斕的??要從“ 我”的眼光,從“ 我”出發(fā),使“ 我”感動,使 “我”心動,選取某一個 “色彩”,某一個感人的事跡、某一個閃光點。簡單說,就是我手寫我心,寫出自身的感受、想法。
[優(yōu)秀作文]
一、我眼中的色彩 上海一考生
鮮紅,讓人肅然起敬,因為它是生命的根基,是中華民族精神的代代相傳;金
黃,讓人興奮卓越,因為它是農(nóng)民豐收的象征,是勝利的最高獎?wù)拢皇[綠,讓人滿懷希望,因為它是綠色的喜悅,是瀕臨絕境的明亮曙光;純白,讓人恬然自得,因為它是視野的無限開拓,是生命的最簡捷構(gòu)成。
生活在五彩繽紛的大千世界里,我們的眼膜似乎也被粘上了一層又一層的采光,或許這能讓我們的眼光顯得熠熠生輝,可是那層薄薄的眼膜又是否承受得起呢?或許我們已對城市的燈紅酒綠極度厭惡,但是我卻哀傷了紅與綠。
在那些激情燃燒的歲月里,我最終徹底折服于中國紅的強(qiáng)大力量,我第一次體會到奧運圣火的圣潔,認(rèn)識到五星紅旗的莊嚴(yán)和美麗,感受到中華民族的鮮紅的凝聚力。紅色,讓我一生敬畏而驕傲的顏色,你是我的根,是我的動力,是我的夢與想。我愛你,美麗的紅。
綠色,永遠(yuǎn)是勝的希望與喜悅。在大地被徹底震撼過后,器材的生靈被扼殺在殘垣斷壁之間,在那些灰暗的日子里,是千千萬萬的人民子弟兵帶去了生命的希望,創(chuàng)造了一個個生命的奇跡。綠色,讓我一生守候與追求的顏色,你是我的魂,是我的力量,是我的方向標(biāo)。我愛你,清新的綠。
生命本來就是一張白紙,從最簡單的結(jié)構(gòu)開始,你可以華商絢麗的彩虹,或者只是最樸素的素描。而我,將用火熱的鮮紅涂抹,再以清雅的淡綠點綴,最后留一處空白,用以棲息。每個人的眼光與選擇皆偏差,在我眼中,紅與綠才是生命的主流。
權(quán)威解讀
本文得分57分。紅色是激情燃燒的象征,今年是奧運年,紅色也是主色調(diào),現(xiàn)場該卷的老師都說,學(xué)生寫紅色的最多;紅色也是激情奔放的象征,中學(xué)生的世界也是紅色的。另外,作者選擇的色彩是紅黃綠白,多層次展示了作者的世界豐富多彩。本文最大的特色是在色彩的描繪之中富有哲理,在進(jìn)行色彩的描繪時,結(jié)合自己的體會產(chǎn)生了獨特的理解。文章語言流暢,富有韻味。高分啟示 色彩斑斕 韻味無窮
二、我眼中的色彩
上海一考生
獨自走在喧囂的街頭,紅綠燈交替閃爍。人行道兩旁,一片綠色,我想“曲徑通幽處”,感受自然界的顏色,腳步匆匆,卻足以將它的美麗與慘敗盡收眼底。
我向往大自然應(yīng)該是白的。因為純凈的白色,給予萬物生存的空間,恣意灑脫的仰起頭,呼吸甜的空氣,我想那是的他們會感謝大地的眷顧。俗話說:“萬事俱備只欠東風(fēng)”,我愿意創(chuàng)造這一片凈土,將其埋葬,讓它們用頑強(qiáng)的生命力與時間賽跑,勝者為王。
我們的人生,也不就是如此。競爭無處不在,但只要有好的心態(tài),有面對挑戰(zhàn)無畏的勇氣,勝利就會站在你這一邊。
我一直往前走,一棵松柏,佇立在泥土里,我輕輕撫摸它的枝葉,依然是光滑艷麗的。
你可曾記得,它的存在也一樣經(jīng)歷了風(fēng)霜雪月的洗禮。是什么讓它絲毫未被動搖,我想是堅持。
此所謂“堅持就是勝利”。
走著走著,我看見前方有一個小亭,我決定,暫且小歇。
映入眼簾的是一片藍(lán)色,那里有一彎小溪,潺潺流水。這時候,我想:“藍(lán)色,給人一種想象空間,擁有藍(lán)色暢想的我們,每一分鐘都在幻想,有一天,有一雙翅膀,翱翔在一角天空。自由!
白色,是一種情愫,代表我的期許,綠色,是我的心情,代表我向往堅強(qiáng)與自信,那片猶豫的藍(lán),則告訴我,創(chuàng)新,對于我們的重要性。
人生的歷程中,挫折在所難免,懵懂的孩子們,請你盡快蘇醒,用雙手去創(chuàng)造一角美麗,讓我們的城市,變成一望無際的璀璨的晴空!
我眼中的色彩,一路,風(fēng)景獨好,無處不在的顏色,告訴我,我,應(yīng)該為它做些什么。
權(quán)威解讀
在城市之中尋找屬于自己的色彩,在競爭的世界里尋找屬于自己的田園牧歌式的家園,這樣的立意屬于清新優(yōu)美的,邊走邊思索,構(gòu)成了全文美麗的風(fēng)景,閱卷老師在看到這樣的文章的時候會眼前一亮,一股清風(fēng)迎面而來,在復(fù)議的最后得分時,給了60分,實際上,作者如果在最后能夠增加一些亮色,也許本文可以得到滿分,而這是作者自己內(nèi)心的感受,是不能強(qiáng)求的,這是作者的親身所見,只是作者沒有發(fā)現(xiàn)更美好的所在而已,相信這個世界會變得越來越好。
高分啟示 清新優(yōu)美 邊走邊思
三、我眼中的色彩
上??忌?/p>
曾經(jīng)深深地拒絕過黑暗,因為它不若光明般絢爛,給予的,只是無盡的哀 思與希望。
——題記 獨享黑暗。
不知不覺之中我愛上了黑暗。在朋友的紀(jì)念冊中,我留下了一紙黑暗。我說,你就把這片幽靜的黑暗當(dāng)作我吧。
我曾經(jīng)執(zhí)著地欣賞白色,但后來我發(fā)現(xiàn)白色太純太真,容不下一點雜色,反令人覺得虛假,就像以前的我。
黑色雖然沒有紅色的熱情與奔放,黃色的自由與希望,紫色的高貴與淡雅,但它有自己獨特的美:厚實與質(zhì)樸。
當(dāng)疲倦的太陽匆匆收工之后,我獨自一人拉上窗簾,獨享寧靜。
在伸手不見五指的世界里,除了黑暗,我眼中沒有意思色彩,更加看不到自己的存在。但那不重要,重要的是,我的心在繼續(xù),我的思想在奔馳。
最好是在黑暗之中泡上一壺黑咖啡,嗅嗅那咖啡的香氣,可以陪伴你一整夜。無需閉上雙眼,即可憶起過去的點滴。
看到快樂肆意的,我可以縱情歡笑;看到悲傷難過的,我可以放聲痛哭。不用擔(dān)心別人會窺探到自己真實的一面,此時陪伴你的,只有黑暗,天和地是你 唯一的朋友。把你心里最寶貴的東西掏出來,與地同分,與天共享。不信,你抬頭看看夜空中一閃一閃的小星星吧,它們都在黑暗中擁抱著自己的小秘密呢!
黑暗,讓我學(xué)受,從享受中獲得力量——堅韌與頑強(qiáng)。
當(dāng)室內(nèi)的咖啡香氣逐漸消散,我拉開窗簾,那遠(yuǎn)處的黑暗,將燈火闌珊處的小秘密悄悄送到你的耳邊。
獨享黑暗,不要以為黑色是悲傷失敗者的基調(diào),黑暗更是聰明睿智者深思的雙眸。獨享黑暗,獨享黑暗的樂趣,獨享黑暗的精神,獨享黑暗的清新。權(quán)威解讀
這是一篇被眾多閱卷老師肯定的佳作,與眾多考生不同的是,作者另辟蹊徑,欣賞的角度出現(xiàn)在“黑暗”這個詞上,“獨享黑暗”,確實與眾不同,作者的體悟很有特色:黑暗中可以獨享寧靜、延續(xù)思考、縱情歡笑、放聲痛哭等等。這種與眾不同的思維反映了考生思想上的成熟和冷靜,個性鮮明,當(dāng)然受到了閱卷教師的親睞。因此,本篇作文被判為62分。高分啟示 視角獨特 另辟蹊徑
四、我眼中的色彩 上??忌?/p>
憑窗遠(yuǎn)眺,我的眼前萬紫千紅。
風(fēng)輕輕拂過,和著夏的炎熱,摻著花草的清新,揚起我縷縷青絲時,告訴我,我眼中的色彩是青春,我的青春色彩變幻。勤——綠色
為木則榮,為草則綠。
林木,用努力,使自己欣欣而向榮;幽草,用勤奮,使自己萋萋而搖綠;我,則用青春的綠,使自己烙下希望的夢。
夢中的象牙塔悠悠,似我眼中的綠,漆黑中堅定地發(fā)出光。為夢,我努力,為夢,我奮斗。清晨,迎接我的是晨曦的第一縷金光;夜晚,伴隨我的是明月的遍地清輝。在學(xué)問的山腳下,我以勤為徑;在知識的海洋中,我以苦作舟。烈——紅色
裊裊水芝紅,脈脈蒹蕸浦。
荷花,用搖曳,使自己裊裊而生動;水草,用浮動,使自己脈脈而熱烈;我則用青春的紅,使自己烙下活潑的影。
為影,我活躍在校園的各個角落。體育課上,我奔跑、飛躍,課后,我的影子是陽光下的一個動點。
我熱切地廣交朋友,我熱切地與人交談,我渴望發(fā)表意見,我渴望被人關(guān)注?;顫?,我青春的本色;熱烈,我青春的底色,紅色,我青春的亮點。郁——藍(lán)色
獨立小橋風(fēng)滿袖,平林新月人歸后。
獨立寂寞,小橋孤零,寒風(fēng)襲人,夜色漸起,行人歸盡。我在小橋上獨品那排遣不去,欲拂還來的迷茫與無奈。青春縱然姿彩炫目,也摻和著抑郁的藍(lán)。生活中的一些無奈,長輩們偶爾的不理解,學(xué)習(xí)上的些許不順,所有這些,讓我的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。憂郁的藍(lán),我青春中最無奈的孤獨。
世界一天天在我的生命中刻下印記,歲月的齒輪碾出了我的痕跡,是青春,使我的畫卷色彩斑斕,是青春,使我的夢想透明,純粹;是青春,使我的心虔誠向上。
青春的夢想是燃燒的火把,青春的憧憬是洶涌的大海,青春的生命燦爛奪目,青春的感情世界庭院深深,青春的夢幻世界落霞與孤鶩齊飛。
透過窗欞,我看到了我眼中的色彩——青春。
權(quán)威解讀
本文是被閱卷老師傳閱的一篇文章,清新優(yōu)美的語言是受到推薦的原因,概括起來主要 有一下幾點:
1、具有哲理意味的色彩意象 在作者的眼中,紅色、綠色、藍(lán)色都有了代表的意蘊,分別被賦予勤、烈、郁的哲理含義。
2、視角聯(lián)想與心理描寫結(jié)合 作者在這里抒發(fā)的是憑窗遠(yuǎn)眺的所見所感,對于觸動自己心靈的感覺及時抓住,敏銳感知,觸景生情,思緒萬千,顯示出作者才情飄逸的特色。
3、既有青春激情又有冷靜思考 本文文采飛揚之中充滿青春朝氣,而在這青春的朝氣之中又不失冷靜,仿佛如見其人,一個成熟的中學(xué)生就站在我們的面前。高分啟示 淡雅精致 語言暢美
五、我眼中的色彩 上??忌?/p>
白,白得質(zhì)樸,白得純潔,白得令人不忍玷污;白得高雅,白得讓人心弦顫動。黑,黑得寂靜,黑得深沉,黑得令人摒除雜念;黑得鎮(zhèn)定,黑得讓人自信堅定。
也許由于天性,我喜歡白色,最愛它給我?guī)淼膶庫o的恬淡與質(zhì)樸的高潔。它純潔,天然無世俗污染,污點在它身上顯露無遺。的確,我欽佩它的正直,可有時它卻過于耀眼,不夠?qū)捜荨?/p>
我不愛黑色,卻欣賞它的包容。白色只能給人以明亮的視野,而黑色卻能籠罩整個世界。黑色默默地包容一切,寬容著他人的過失,它毫無怨言地襯托著白色的高潔,毫不艷羨人們對白色的贊美,為一切鋪墊著最合適的底色??伤蔡聊?/p>
黑與白永遠(yuǎn)是最合適的搭配,兩種極端的色彩融合在一起,是那么的和諧與自然。黑色吸收了白色多余的光芒,白色激發(fā)了黑色蘊藏著的無盡活力,兩者互相補(bǔ)充,和諧得無可挑剔。世間萬物皆是如此。單一總有缺點,因為它勢單力孤,無法彌補(bǔ)自己的缺點。而只有從天地萬物間吸取精化,才會組成世上最完美的器物。
由此,我想到了人。金無足赤,人無完人。正如白色,縱然高潔,可是如不顧一切地反射陽光以炫耀自己,也會變得令人生厭。黑色默默無聞,總是作為陪襯,留在被人遺忘的角落,它內(nèi)蘊的活力與激情何日才能得以釋放?人也如此,力爭上游是進(jìn)取,可只顧自己,不給別人施展才能的空間,卻是自私;默默無聞本無可厚非,可一味沉默而不去發(fā)揮自己的價值,就是平庸與懦弱。做人,應(yīng)該做到尺寸恰到好處。
不要總認(rèn)為自己是最完美的,學(xué)學(xué)別人,擁有更多的優(yōu)點又有何不好?如黑白一樣,相互搭配才具有最美的韻味。
做人的原則也正如這黑白之韻,只有集百家之長,才能成一家之美!權(quán)威解讀
作者是要借寫“色彩”來表達(dá)自己對做人原則的深入探討。行文時,由色彩入筆,既寫黑白兩種色彩各自的優(yōu)點,又寫其不足,以及兩種色彩搭配后的珠聯(lián)璧合,待鋪敘一番后,再水到渠成地說出了人“只有集百家之長,才能成一家之美”的道理。聯(lián)想貼切、自然,主題啟人心智,構(gòu)思也很巧妙。黑與白在別人看來再平常不過,可小作者慧心慧眼,對其進(jìn)行了透辟而辯證的理解。因此,全文讀來深刻、雋永,具有較濃的哲理色彩和思辨味道。高分啟示 見解獨到 底蘊深厚
六、我眼中的色彩 上海考生
燭光劃破黑暗,照亮媽媽的臉,媽媽的手有些顫抖,神態(tài)卻專注安祥。她每點亮生日蛋糕上的一根蠟燭,就深看我一眼,像是要用盡她全部的心血。1根、2根??16根!終于,在媽媽的欣慰和希望中,我的面前彌漫開一片燦爛的紅色,我的思緒也隨之飄遠(yuǎn)了?? 小的時候,特喜歡圍著媽媽轉(zhuǎn)。媽媽每次干活時,我就特愛蹲在旁邊,瞧著媽媽的臉。媽媽一千活臉就會變紅,特別好看;而我一看到媽媽臉上沁出了汗水,就趕緊用我的小手絹幫媽媽擦,每每這時,媽媽就會停下來,笑著親我一口,這時,她含笑的臉更紅,真好看。漸漸長大了的我。開始接觸外面的世界。外面的世界太精彩,朋友、音樂、明星、服裝??形形色色,常令我應(yīng)接不暇,于是我不再關(guān)注媽媽。這時的媽媽,在我頭腦里的印象除了嘮叨,就是“不通情理”。記得有一次,因為學(xué)校里非常流行穿紅色的棉襖,艷艷的,好看極了。望著別人身上的紅棉襖,我心里不禁有些癢癢的。于是回家便跟媽媽說:“媽,幫我買件紅色的棉襖吧,別人都有!”媽媽笑了笑說:“你那件藍(lán)色的棉襖,不是挺好的嗎!去年才買的。孩子,現(xiàn)在不是追求時髦的時候,你現(xiàn)在最重要的是要想著如何把學(xué)習(xí)——” “學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),一天到晚你就只知道用學(xué)習(xí)來壓我,從不關(guān)心我的想法。我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不是挺好的嗎?你就知道給自己買好衣服,你真自私——” “叭”,巴掌落在我的臉上,火辣辣的。
“你給我出去!”媽媽的臉變得通紅,雙手在不停地顫動。
“出去就出去!誰稀罕!”我捂著被打得通紅的臉。奪門而出。我心里難受極了,我只是想要一件衣服,這么低的要求媽媽不愿答應(yīng)我,還打我,還將我趕出家門??我覺得我是世界上最不幸的人了。“我絕不回去”,我暗下決心??商旃蛔髅?,待我停下來時,我才發(fā)現(xiàn),夜,是如此陰森,伸手不見五指;風(fēng),是如此的刺骨,直往我身上鉆;落葉,是如此的可惡,讓我總以為有人在走動;鬼魂的傳說,是如此的可怕,總在我頭腦里晃動。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好像聽到媽媽在呼喚我,我想應(yīng)又不愿,呼喚聲由遠(yuǎn)而近,又由近而遠(yuǎn),不久又只有風(fēng)聲和落葉聲了。我又冷又怕,不知怎的,這時腦子里老是出現(xiàn)媽媽半夜給我蓋被子,雨天給我送傘的情景,腳也不自覺地往家里挪,剛到門口,門“咔”的一聲便開了,燈光把媽媽紅腫的眼睛傳給了我?!皨尅蔽铱拗鴵溥M(jìn)媽媽的懷里。媽媽將我緊緊摟住,一股熟悉的暖流涌上心頭,“孩子,媽錯了。媽不該那樣待你,更不該打你,媽向你道歉!”“不,媽,是我錯了,我不該那樣對您講話,是我的錯!紅棉襖,我不要了”。我哭著說。
第二天放學(xué)回家,走進(jìn)房間,一片耀眼的紅閃入我的眼簾。床上,整整齊齊地疊放著一件漂亮的紅綿襖。我愣住了?!昂⒆樱囋嚳础?,媽媽走了進(jìn)來,臉上充滿了笑容,說著,幫我穿上了那件我心儀已久的紅棉襖?!罢线m!”媽媽說著,滿臉的滿足。猛然間,我發(fā)現(xiàn),媽媽臉上的紅潤不知何時已悄然離去了。奇怪J穿上新紅棉襖后,我內(nèi)心竟沒有一點雀躍之情。不,我不能這樣自私,我要補(bǔ)償媽媽。
這一個學(xué)期結(jié)束了,當(dāng)我捧著紅色的榮譽(yù)證書站在媽媽的面前時,媽媽笑了,笑得那樣燦爛,紅本本映紅了媽媽的臉,還像以前一樣美。
“孩子,快許個愿吧!”媽媽的聲音把我拉回到現(xiàn)實。
“是,媽媽”,我邊答應(yīng),邊偷偷地瞧了媽媽一眼。燭光,映紅了媽媽的笑臉,而淚水,卻模糊了我的雙眼。我趕緊低下頭,閉上眼睛,假裝許起愿來。許什么愿呢?不知怎的,頭腦里總晃動著媽媽紅紅的笑臉,對,就許一個愿?? 權(quán)威解讀
這篇文章構(gòu)思很巧妙。文章以時間為線索,重點抓住“媽媽”的臉色,展示“我”的成長歷程,展示母女關(guān)系的變化過思,使紅色擁有了全新的內(nèi)涵,它是年輕美麗的象征,也是幼稚任睦的一代人成長的標(biāo)志。另外,本文的另一大特色就是小作者善于抓住細(xì)節(jié)來展示人物特點,如小時候女兒給“媽媽”擦汗珠,體現(xiàn)的是女兒對媽媽的愛;“媽媽”紅腫的眼睛,則表現(xiàn)了一位母親的自責(zé)與對女兒的擔(dān)心。高分啟示 感情真摯 構(gòu)思巧妙
七、我眼中的色彩 上海一考生
人生旅途中,你苦苦追尋著生命的色彩。驀然回首的一剎那,你才 發(fā)現(xiàn),答案原來是豐富多彩的。
———小引
夏日的梧桐樹下,一個稚嫩的童聲打破了閑靜,“爺爺,爺爺,你 說,生命是什么東西呀?它是什么顏色的?”看著孩子那雙渴求的眼睛,爺爺想了想,用慈愛的口吻回答說:“生命是紫色的,里面有各式各樣 新奇的事,等你長大后就明白了?!焙⒆铀贫嵌攸c了點頭,心中卻 盼望著自己早點長大。
夕陽西下,楓葉似火,整個教室都被映得紅紅的。小孩變成了學(xué)生,學(xué)生向自己心目中最崇敬的人————老師,提出了同一個問題,老師 稍微沉吟了一下,深情地說:“生命是紅色的,就像蠟燭,它帶來了光 明,也帶來了溫暖?!睂W(xué)生仔細(xì)品味著老師的話,覺得蘊含著深刻的道理。
白雪皚皚,一望無際。風(fēng)呼嘯著吹起哨卡窗外的積雪,紛紛揚揚地 又灑下來。兵站在窗口,心里還在隱隱作痛,十年的寒窗苦讀,三分之差的名落孫山??鄲炛?,他向班長提出了那個埋藏在心底很久的問題: “生命是什么顏色的?”班長知道兵的心,緩緩地回答道:“生命是白 色的,就像這唐古拉山的白雪,風(fēng)吹不散它,陽光照不化它?!北犃税嚅L的話,陷入了沉思。
陽春三月,草長鶯飛。春天毫不吝嗇地將大把大把的綠色灑在大地 上。但兵卻帶著他的疑問,和戰(zhàn)友們奔赴大西南。面對侵略者猖狂的氣焰,兵心里就像燒著一團(tuán)火,他和戰(zhàn)友們摸爬滾打,揮著自己青春的 汗水和生命。直到有一天,無情的炮火吞沒了年輕的身軀,奄奄一息的 兵,腦子卻很清醒,二十年來對生命色彩追求的一幕一幕,仿佛就在眼前,突然之間,他明白了:生命的真正色彩并不是一種,不同的人會有 不同的答案。爺爺?shù)拇鸢缸仙耐辛藢ν羯畹膽涯?;老師的答案紅 色是自己奉獻(xiàn)精神的象征;班長的答案白色表明邊防戰(zhàn)士的堅強(qiáng)和忠貞。
兵走了。他也找到了自己的答案,他的答案是那綠色的軍裝和長青 的翠柏。他用自己綠色的答案鑄成了一座屬于自己的豐碑。
一個問題,答案是豐富多彩的,在多彩的答案中找出屬于你自己的 那一種吧!
———后記 權(quán)威解讀
作者緊緊把握住了題目的內(nèi)涵,高明之處在于做了恰當(dāng)?shù)难由?,展開了豐富的想象,通過一個獨特“人生旅途”的濃縮闡明了一個深刻的 哲理。文章構(gòu)思巧妙,“小引”和“后記”既在文章之外,又在文章之 內(nèi);既是對文章內(nèi)容的概括,又是對文章主題的升華,是動了一番心思 的;“生命的色彩”像一條紅線把不同的時空緊緊相連,使各段落既有 跳躍,又自然貫通。語言清新委婉,樸素中透著華美,表現(xiàn)力很強(qiáng),可 見作者語言功底也是很深厚的。高分啟示 真情實感 創(chuàng)意出新
八、我眼中的色彩 上海一考生
有人把人生比作是一場游戲,你不是主角;有人把人生看作是一場夢,夢醒了,一切都已經(jīng)過去;有人把人生當(dāng)作是一張紙,你就是這幅畫的創(chuàng)作者。生活需要色彩。
我不愛喝咖啡,因為它太苦澀,那種感覺使人內(nèi)心的苦悶也被搗出和這濃濃的咖啡色一起攪拌,因而一口比一口苦。朋友告訴我,可以往里加塊方糖,我于是取來一塊放入杯中攪拌。方糖晶瑩透亮的白色在濃濃的咖啡色中格外漂亮,我就這樣呆呆地攪拌,直到那白色與咖啡色溶為一體。
咖啡還是咖啡,卻因一塊方糖而具有一絲絲甜味。生活也正是這樣,灰暗也許籠罩著你,恐懼也許包圍著你,但你需要的只是一抹明艷的色彩——即使是杯水車薪,但足以為生活增添情趣。
再品一口咖啡,我覺得不那么苦了,雖然咖啡色是我不太喜歡的顏色。我可以從里面看到生活絢麗的色彩。
我開始認(rèn)為這難得的閑暇是一片綠,它裝飾了周圍的景物;認(rèn)為品咖啡是一片藍(lán),它給了我一份悠然的心情;認(rèn)為生活是一點黃,它昭示著平靜,恬淡。
赤橙黃綠青藍(lán)紫,每一種顏色都那么純、那么美。而彩虹卻比任何一種用單一色彩構(gòu)造出來的世界更美,因為它巧妙地將七彩集于一身,裝扮出一座絢麗奪目的大橋。
同樣,生活是沒有單一色彩的,大千世界中總有許多驚奇:萬綠叢中一點紅乃林中綠衣少女的一抹朱唇,百花爭艷最奪目的是潔白無瑕的花兒??
沒有品完一杯咖啡,我卻已遍覽人間色彩。感慨頗多的同時我已明白了自己的色彩類型。當(dāng)我灰心失望的時候,我是黑色的,借助于心中火紅的自信,我能重新面對生活;當(dāng)我喜悅的時候,我是粉紅的,我的一舉一動都散發(fā)一種對事物的滿足和感激,但前方大道的醒目標(biāo)記使我不迷失方向;當(dāng)我痛苦焦慮時,我是蒼白色的,我體驗著焦慮和痛苦對身體和精神的摧殘,一根綠色的救命藤條卻拉我走出泥潭。
生活有時就是枯燥的顏色,但只要有一種異于它的顏色出現(xiàn),就顯得強(qiáng)烈而刺眼,這時候你就要抓住它,豐富你的人生色彩。太陽光柔和迷人,它卻是由七色混合而成。只要我們不斷為生活添加新色彩,定會繪出一幅和諧而美妙的人生畫卷。
權(quán)威解讀
文章從喝咖啡的感受談起,選點很小,但卻由此敘寫生活的色彩,論及自己對生活對人生的看法,小中見大??Х戎挥幸环N色彩,它是苦的;加入一塊方糖,色彩豐富了,也就有了甜味。生活也如此。生活有時很單一,這時就要選擇豐富的色彩,成就絢麗的人生。全文虛實結(jié)合,處處體現(xiàn)對“色彩”的照應(yīng),聯(lián)想自然。高分啟示 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) 感受深刻