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      課堂教學(xué)開放日的活動方案

      2024-04-10下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《課堂教學(xué)開放日的活動方案》及擴展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《課堂教學(xué)開放日的活動方案》。

      課堂教學(xué)開放日的活動方案

      課堂教學(xué)開放日的活動方案1

      一年級五班“家長開放日”感受

      “家長開放日”感受

      通過參加這次家長開放日,讓家長了解到孩子在課堂學(xué)習(xí)和表現(xiàn)的情況,是否能認(rèn)真聽講,能否積極回答老師提問以及課堂紀(jì)律等,有利于家長及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。也了解到各科老師的教學(xué)情況,一直擔(dān)心孩子們從幼兒園到一年級這個過渡期對學(xué)習(xí)感到枯燥,但今天聽了各科老師的講課后,我的擔(dān)心都是多余的,看到老師們都以生動、有趣的方式來講課,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)知識,也讓她們更易學(xué)習(xí)和接受,看得出老師們都是在精心在備課、用心講課。

      非常感謝學(xué)校能安排這樣的活動,并希望學(xué)校多安排此類活動,

      由于家長只了解孩子在家里的表現(xiàn)不了解在學(xué)校的'表現(xiàn),這樣的活動更能了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況及學(xué)校的教學(xué)情況,也促進家長之間的相互交流。

      一年級五班z媽媽

      課堂教學(xué)開放日的活動方案2

      一、活動目的

      1、響應(yīng)教育局“課堂深化改革年”號召,扎實推進德明中學(xué)“三生課堂”教學(xué)改革;

      2、加強與兄弟學(xué)校的交流學(xué)習(xí),促進共同發(fā)展。

      二、活動時間:

      20xx年10月29日(星期四)上午

      三、活動主題

      聚焦新高考,構(gòu)建好課堂——————德明中學(xué)“三生課堂”教學(xué)開放日

      四、開放內(nèi)容

      (一)課堂教學(xué)開放

      上午第二節(jié)到第五節(jié)課,全校所有課堂全部開放(高三第四節(jié)、第五節(jié)研討)。學(xué)校采用重點推薦和全面開放相結(jié)合的'方式,每個學(xué)科安排一定數(shù)量的推薦課。

      (二)高三高考研討

      上午第四節(jié)、五節(jié)課時間,高三各備課組將在會上與各兄弟學(xué)校分享自己對全國高考卷的研究成果,探討高考復(fù)習(xí)方向和策略。

      五、活動安排

      內(nèi)容時間地點

      報到7:40———8:30學(xué)校進門廣場

      聽課交流8:40—————9:20(第二節(jié))各班教室

      聽課交流9:50—— —10:30(第三節(jié))各班教室

      高一、高二:專家點評和相互交流,10:40———11:20(第四節(jié))高一高二交流場地見29日的《開放日場地安排表》,高三在樂誠堂中棟一樓、二樓、三樓教室

      高三:高考研討11:30———12:10(第五節(jié))

      注:老師們在參加完交流活動后,請到報到處上交《聽課情況反饋表》并領(lǐng)取由教育局蓋章的學(xué)分證書。

      六、注意事項

      1、因?qū)W校停車場地有限,在校學(xué)生人數(shù)較多,為確保師生安全,外來車輛請停放在校門外面的馬路兩邊。(學(xué)校將和天心區(qū)交警協(xié)調(diào)好停車事宜)

      2、到達德明中學(xué)的公交車有:104、145、穿梭巴士(汽車南站—南郊公園);途經(jīng)學(xué)校附近的公交車有:西站到暮云中巴、206、134、105路。

      3、學(xué)校:詳細(xì)方案及推薦課表見德明中學(xué)網(wǎng)站公告欄,網(wǎng)址:

      課堂教學(xué)開放日的活動方案3

      一、指導(dǎo)思想

      為了全面貫徹落實素質(zhì)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),推進新課程改革,增強學(xué)校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動向,縮短學(xué)校與家庭,學(xué)校與社會的距離,向家長展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍。讓家長親歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走近孩子,傾聽心聲,走進教室,關(guān)注教育;走進學(xué)校,參與評價,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。使“以社會為平臺、學(xué)校為重點、家庭為基礎(chǔ)”的三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)能為學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)提供廣闊的舞臺。因此,岳會小學(xué)決定舉行課堂教學(xué)開放日活動,誠邀全體學(xué)生的家長參加。

      二、活動目的:

      1、讓家長參與學(xué)校管理,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活;

      2、讓家長了解每一位教師的工作,體會教師工作的艱辛;

      3、使每一位教師的課堂教學(xué)開放化,主動接受家長監(jiān)督;

      4、加強家校聯(lián)系,呈現(xiàn)社會、家庭、學(xué)校共同關(guān)注學(xué)生的良好局面;

      5、向社會宣傳學(xué)校管理,懇請社會、家長對學(xué)校工作的監(jiān)督和支持。

      三、總體要求:

      課堂教學(xué)開放日活動,不僅是讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的`表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,而且從中也是對學(xué)校老師素質(zhì),教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意盡心為家長,學(xué)生服務(wù)。將本次課堂教學(xué)家長開放活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺,科學(xué)安排,精心組織,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。

      四、活動時間:

      20xx年11月10日

      五、活動內(nèi)容:

      1、參觀校園環(huán)境、教室布置。

      2、深入課堂,隨堂聽課,參與教學(xué)活動,和自己的孩子一起感受新課程。

      3、發(fā)放意見反饋表,廣泛征求各位家長對我校教育教學(xué)各項工作的建議。

      六、具體安排如下:

      按課程表安排進行。

      七、有關(guān)事宜:

      1、各班主任應(yīng)積極動員、組織家長參加本次活動。

      2、全體教師要提高認(rèn)識,精心安排,認(rèn)真上好每節(jié)課,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。

      3、如使用有關(guān)專用教室,請學(xué)科老師提前告知學(xué)生,轉(zhuǎn)告家長,以方便家長有選擇地聽課。請使用多媒體教室的。老師本周五前到教務(wù)處備案,以便統(tǒng)籌安排。

      課堂教學(xué)開放日的活動方案4

      一、指導(dǎo)思想:

      全面提高教師教學(xué)能力和運用信息技術(shù)的能力,探索實施有效教學(xué)的途徑與方法,打造高效常態(tài),構(gòu)建智慧堂,提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。

      二、活動目的:

      1、為進一步樹立“以教學(xué)為中心,向堂要質(zhì)量”的高效堂意識,聚焦堂,精心進行教學(xué)設(shè)計,優(yōu)化堂教學(xué)策略,提高堂教學(xué)效果,營造融洽的教學(xué)氛圍,進一步促進我校教學(xué)質(zhì)量又好又快地發(fā)展。

      2、展示我校師生精神風(fēng)貌,擴大學(xué)校的辦學(xué)影響。

      3、增加學(xué)校之間的溝通、聯(lián)系,增進學(xué)校之間的學(xué)習(xí)、交流。

      三、活動主題:構(gòu)建智慧堂,培育核心素養(yǎng)。

      智慧堂要求教師在堂教學(xué)中注重讓學(xué)生“感受過程,習(xí)得規(guī)律,發(fā)展智慧”,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),激發(fā)學(xué)生的好奇心,營造獨立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的良好環(huán)境,讓學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。

      20xx年9月公布的“中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”綜合表現(xiàn)為“人底蘊、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實踐創(chuàng)新”六大素養(yǎng)。教師應(yīng)通過教學(xué)實踐培育學(xué)生的核心素養(yǎng),它要求教師在教學(xué)過程中以學(xué)生為中心,參照每個學(xué)生的知識和經(jīng)驗,滿足他們獨特的需要,使每個學(xué)生的能力都得到發(fā)展。

      四、活動范圍:

      所有年級、所有學(xué)科、班會。

      五、活動時間

      20xx年11月9日(第11周星期三)上午第、4節(jié)。

      六、推薦安排:

      七、推薦要求:

      1、語數(shù)英三科,其中2節(jié)為某一年級同異構(gòu),其他年級各1節(jié)。

      2、孟勝奇、王更強、宋永成老師工作室各推薦1節(jié)公開或?qū)n}講座。

      3、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新星原則上要上推薦。

      4、充分備:授教師圍繞主題,個人備——集體備、研討教案——科組公開試講——科組集體評——修改后上。

      八、校園環(huán)境:

      1、保安(總務(wù)處):彩旗、歡迎牌、宣傳欄的保管和擺放,車輛指揮。

      2、環(huán)境(總務(wù)處):清潔衛(wèi)生、飲水、折椅(有推薦的教室門口放2張)。

      3、宣傳(德育處):年級櫥窗、教室黑板報、學(xué)生明禮儀。

      4、電工(總務(wù)處):指路牌、標(biāo)語。

      5、電教組:拍照、錄像、教室、功能室、會議室多媒體平臺。

      6、教務(wù)處:

      (1)印、寄邀請函(含推薦表)、總程表(含隨堂)。

      (2)宣傳接待:學(xué)校平面圖、班級分布圖、聽教師使用的椅子、電子屏幕滾動標(biāo)語、紙袋子、程表、礦泉水。

      7、教研處:出版《xx一中科研》,印制堂評價表,跟進評工作。

      九、組織要求:

      (1)有推薦的教師要認(rèn)真準(zhǔn)備,各備組長要充分發(fā)揮本備組老師們的.集體智慧,在問題設(shè)計和信息技術(shù)在堂中應(yīng)用等方面有亮點、創(chuàng)新。

      (2)科組長、備組長要全程跟蹤推薦的準(zhǔn)備情況,悉心指導(dǎo)。

      (3)熱情接待:科組長落實,凡有推薦的備組必須安排1~2名老師做好接待、指引工作,該名老師必須佩戴《xx一中教師工作證》(教務(wù)處制作、派發(fā),用完送還教務(wù)處)。

      (4)開放日當(dāng)天第五節(jié)的評環(huán)節(jié)要求科組長、備組長、上推薦的老師必須參與。本校教師應(yīng)充分利用好這一相互學(xué)習(xí)的機會,取長補短,共同提高。

      (5)要及時收取外校教師評表。評表由每個科組長組織人員發(fā)放堂評價表、下后收取,并統(tǒng)計好聽老師的人數(shù),做好拍照和總結(jié)工作。

      (6)班級的班容班貌,由年級組、班主任具體負(fù)責(zé)。學(xué)生擺放好自已在教室的物品,桌椅整齊;搞好教室的環(huán)境衛(wèi)生,掛好窗簾;黑板報要求:主題鮮明、美觀大方、字規(guī)范;要求每個教室注意留出位置方便聽教師使用,特別是有推薦的班級;班主任強調(diào)學(xué)生統(tǒng)一校服,注意儀容儀表,積極配合教師的上。

      (7)開放日當(dāng)天,全校教師要著裝整潔,尤其是接待人員更加注重形象。

      十、主辦分工:

      1、周謹(jǐn):總策劃。

      2、蔡曉鵬:制定方案,向行政會議匯報,召開科組長會議,部門協(xié)調(diào)(協(xié)調(diào)德育處禮儀教育,總務(wù)處安保、清潔衛(wèi)生、座椅、飲水),跟蹤準(zhǔn)備過程等。

      3、黃祖慶:出版《xx一中科研》(第10周完成)

      4、魏庭韶:印制堂評價表,跟進評工作。

      4、陳政:推薦的落實,總程表(含隨堂),印、寄邀請函(含推薦表),制作電子邀請函等。(第10周完成)

      6、王更強:歡迎牌(含電子屏幕滾動標(biāo)語)、指路牌(含學(xué)校平面圖、班級分布圖)、彩旗、禮品(紙袋子、程表、礦泉水)、接待、拍照、錄像、展板等。(第10周周五前完成展板)

      十一、前期工作:(科組長)

      1、各科組長根據(jù)開計劃,落實上推薦老師。

      2、在第8周周五(10月21日)前確定推薦老師的題、時間(第節(jié)或第4節(jié))、班別等,并上報林笑韻老師。

      3、如果上時間有問題,即原不在第11周星期三第、4節(jié),請上老師自行跟級長商量調(diào);有2節(jié)以上公開的科組把第節(jié)和第4節(jié)的程錯開。

      4、第10周,科組長組織本科組老師與上推薦的老師一起磨,做好充分準(zhǔn)備。

      5、科組展板(寬:9,高:149):我校20xx年個先進科組(語、英語、物理),每個科組2塊;內(nèi)容:高考成績、科研成果、師資隊伍建設(shè)等;要求:圖并茂,第10周周五,即11月4日上午下班前,在南門接待處旁邊擺好。

      “讓家長走進課堂”開放日活動方案

      為了能讓家長深入、全面地了解學(xué)校的課堂教學(xué)情況,了解孩子在校的課堂學(xué)習(xí)情況,以促進家長與教師之間的理解,達到家校間互相溝通、了解、互相配合的目的,現(xiàn)決定特于5月17日舉辦“讓家長走進課堂”開放日活動,讓家長走進學(xué)校,走進課堂。

      一、活動目的1、讓家長走進校園,走進課堂,通過觀摩課堂教學(xué),感受教師教學(xué)的辛苦,以促進家長對教師理解,從而更好地配合教師,共同關(guān)注孩子們的健康成長。

      2、充分發(fā)揮家長開放日的后續(xù)效應(yīng),爭取社會更多方面對實現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進一步推進我校各項向縱深發(fā)展。

      3、通過活動,促進教師提高課堂教學(xué)的能力,改進教師的教育教學(xué)方法,切實加強教師提高課堂教學(xué)效益的意識。

      二、活動主題:家校攜手共育未來

      三、活動內(nèi)容:

      1、參觀校園環(huán)境、教室布置、學(xué)生課堂作業(yè)展;

      2、深入課堂,隨堂聽課,參與教學(xué)活動;

      3、家長完成反饋表,班主任收取反饋表,并上交教導(dǎo)處。

      四,具體安排及要求:

      1、在5月8日之前由各班推選出10名學(xué)生家長代表參加此次開放日活動;

      2、每班各準(zhǔn)備三節(jié)課,其中一節(jié)語文、一節(jié)數(shù)學(xué)、一節(jié)藝體課,操場上每節(jié)課保證有4節(jié)體育課;(詳見臨時課表)

      3、每個家長文件袋,內(nèi)裝學(xué)校宣傳頁、教研之窗、家長聽課表、家長反饋表。

      4、5月10日之前各班班級文化布置到位,并開辟學(xué)生書法比賽作品專欄,開放日當(dāng)天在本班教室開辟學(xué)生作業(yè)展覽區(qū)。

      家長開放日意見反饋表

      ______年級______班

      1、你聽了第一堂課,認(rèn)為老師的課上的怎么樣:()

      A、很好B、較好C、一般D、不太好E、差

      亮點之處:____________________ __________________________________

      2、你聽了第二堂課,認(rèn)為老師的課上的怎么樣:()

      A、很好B、較好C、一般D、不太好E、差

      亮點之處:________________________ ______________________________ 需繼續(xù)加強的地方:

      3、在對孩子的教育方面,你希望得到學(xué)?;蚶蠋熢谀男┓矫娴膸椭縚__

      4、你希望下次家長開放日的內(nèi)容還應(yīng)增加哪些內(nèi)容?

      _________

      5、你對本次家長開放日活動的滿意度:()

      A、很滿意B、較滿意C、一般D、不滿意E、很不滿意

      原因:_____________________________________________________

      6、你對學(xué)校教育教學(xué)的建議是:

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