讀書的樂趣作文
讀書的樂趣作文1
讀我喜歡看的課外書,是最喜歡,必不可少的一件事,但是,我有一個缺點,就是看書太快了,一本10萬字的書,在我看來,不用一天就能看完。
就拿我看郭敬明的《幻城》來說吧,一開始,我也不咋地看得懂,用上了我練了3年的`“精英式省略法”,我直接省略了大多數(shù)不重要的內容,三個小時,看完了。要我來概括整本書的內容,那就是主角為了救人,和人去找可以讓人復活的雪蓮救了別人,不過后來火族進攻,主角掛了。就這么簡單。可長大后,我又重溫《幻城》,發(fā)現(xiàn)了許多我沒注意到的細節(jié)。我讀了一遍又一遍,讓我竟然有點發(fā)現(xiàn)我對這本書有些陌生。是啊,在讀書的過程中收獲知識和歡樂,這才是讀書的意義和讀書的歡樂。在不同的時候讀一本同樣的書,對書中的人物的印象也會有所改變。在讀書的時候,我們也在成長,思想也在成熟起來,從一個什么也不懂的小孩到風風火火的少年到沉穩(wěn)鎮(zhèn)定的青少年,這就是一個成長的過程。但如果一直看同幾本書,那他永遠都不會長大。當然,課外書看,課內書也要看??凑n外書不要一有空就看,將他看作是一個任務,要看一看,停一會,把內容吸收后在看,這樣才有效
書,是使人進步的階梯。
讀書的樂趣作文2
書,好似一位老師,為我們鋪上一條通往成功的黃金大道;書,仿佛是一艘在海洋里航行的船,帶領我們馳向知識的彼岸;書,又像一位形影不離的良友,在我郁悶時,給我歡樂,在我孤單時,與我為伴……
我從小就喜歡讀書,那時候我不識字,只能看一些有圖畫的書,也常常讓媽媽把書上的故事讀給我聽。上小學以后,我掌握了拼音,成天抱著注音讀物,似懂非懂地讀著。久而久之,我喜歡上了讀書,不管是什么書,我都會認真看。就這樣,我從書中知道了許多的知識,從書中明白了許多的道理,還積累了不少的`好詞好句。我的作文水平也隨之突飛猛進。我也就更加喜歡讀書了,每天晚上睡覺前都要看一會書。
從這些經歷中,我知道了讀書是每個人不可缺少的。我不知道該如何表達我對書的熱愛。只要一有空,我就鉆到童話世界去了,有時和白雪公主、七個矮人一起在盛開著鮮花的草地上翩翩起舞;有時又和灰姑娘在低矮的小廚房里一起嘆息;有時候和小飛俠在天空中自由自在的遨游;有時和小飛象在等待和盼望著它的媽媽。有時,我又會走進我的作文屋里,去看一看同齡人的生活趣事,分享他們的喜、怒、哀、樂。
總之,讀書給我?guī)碓S多樂趣,增長了我的知識,豐富了我的世界,讓我從中學到了很多做人的道理,我想對每個人大聲說:“愛讀書,書中自有黃金屋?!?/p>
讀書的樂趣作文3
“ 讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書不僅可以享受書中的樂趣,而且對你有很大的幫助。書讀多了,寫起文章來,也會如行云流水一般,說起話來也文縐縐的,不是很好嗎?讀書的過程,就是審美的過程。應當全身心地投入,不受環(huán)境的影響,書讀人,會越讀越死,只有人讀書,才會越讀越活。書的用途,成千上萬:移植生命,激發(fā)記憶,傳播思想,交流信息。我們小學生要讀的書,應該是健康向上,而且對我們有用的.,那些對我們有害的書,我們應該堅決不看。
讀書,對有些同學來說,意味著不能玩,沒自由,沒有樂趣??蓪ξ襾碚f讀書的樂趣真是數(shù)不勝數(shù)。讀書是一種享受,我讀書時,仿佛是久旱逢甘雨,那會讓我們感覺心曠神怡,知識也心陳代謝,每當我看完一本書時,那里豐富的知識,把我完全迷住了。書可以靜心,在我心煩意亂時,我就可以拿起一本書,認真地讀,糟糕的心情,自然的平靜下來。書可以豐富知識,書中有許多我們從未聽說過的知識,沒有游玩過的世界,我們只要認真的去讀好每一本書,我們就可以獲得新的一份知識,認真的去思考每一件事,神游祖國的大好河川,感受另一種異域風情。
書還有特殊功效呢!有一次,鄰居王奶奶家的小文生病了,老是哭鬧。我去看他,他央求我給他講故事,我給他講了海倫·凱勒的故事,講完后他好像有點明白,也不哭不鬧了。不過他到是總讓我講故事給他聽,沒想到書還有這么大用處吧!讀書,使我們心明眼亮,讓我們一起來讀書吧!
讀書的樂趣作文4
聰明出于勤奮,天才在于積累。人一開始智商大多數(shù)是一樣的,是由于后天的生活環(huán)境、家庭背景、學習風氣等才會變得各不相同。
我,不算聰明,不是天才,我是一個很普通的女孩。在五年級下學期時,我脫胎換骨,似乎變了一個人,我的笑容消失了,我喜歡上了書,要問我為什么會喜歡書,我會回答:“我也不知道?!?/p>
下課了,不和同學嘻嘻哈哈,手里——書;放學了,不舒舒服服的坐在沙發(fā)上看電視,手里——書;放假了,不和朋友、同學去玩,手里——還是書。我想大家也知道了,我的學習迅速進步了,課外知識知道了很多,得到了很多老師的表揚。你也許還是會問:“你為什么會喜歡書呢?書是很無趣、乏味的??!”我還是那句話:“不知道,也許是把看書當做是興趣吧!”
現(xiàn)在我知道了,我是強迫自己的,但漸漸的,我真正的,我愛上了讀書。我知道了什么是聰明出于勤奮,天才在于積累,所以我才會有這些想法。人不是天生就什么都會的,就算再有天賦,你不努力也是白搭,難道想一步登天嗎?那是在白日做夢!所以,再聰明都要勤奮的.去學習,這樣才會進步;每個人都不是天才,只是有的人喜歡學習,喜歡讀書,多積累了才會成為天才。有的人會說書和無趣,那是不對的,書并不無趣,只要你看透了,你就會懂得很多道理,知道很多東西,那么你自然就不會這么想了。
讀書的樂趣作文5
每每讀起書時,我就會聽到一種聲音。這一聲音好似駿馬奔騰在草原上的聲音,又像瀑布自天而落時的聲響。我知道,這是我的心靈與作品的共鳴。讀書,使我與書同歡,與書同悲。
我遨游在書海中,天南地北,四面八方,心兒自由來往。有時,我和徐志摩一起“作別西天的云彩”;有時,我與三毛一起眺望大漠星空;有時,我與席慕容一起欣賞海灘拾貝殼姑娘的身影……這時,我便覺得心情分外舒暢。
自幼我便愛讀書,從含義淺顯的童話讀起,漸漸地改讀作文,改讀小說……書伴我走過了12個春夏秋冬,伴隨我從稚嫩走向成熟。
有時,我有了煩心事,便去讀書。在書海中暢游,醒悟,陶醉,慢慢地忘記了煩惱。書是一面鏡子,照出了真實的你。
我最喜歡的一本書是《城南舊事》,作者林音海用飽蘸深情的筆墨通過英子稚嫩的童眼向人們展示了一個孩子眼中的.世界。讀完后,我哭了,被書中的文字感動了。書是人類唯一通用的語言!
讀一本書,猶如品一杯茶,醇香,悠遠……
讀一本書,猶如飲一壺老酒,濃郁,回味無窮……
讀一本書,猶如嘗一杯苦咖啡,似濃,似淡……
到書海中暢游吧,收獲更多的快樂!
讀書的樂趣作文6
在我的生活中離不開書,書能讓我開闊視野,也能讓我增長知識。因此,書是我最忠實的朋友。
記得有一次,我在自己的房間里讀書。媽媽回來了,我一點都沒發(fā)覺。在我的房間里,只要我讀書的時候,就是打雷我也不會聽見的,因為我全身心的在讀書。過了一會兒,媽媽走進我的房間說:“孩子,該吃飯了!”我坐在那里一動都沒動,媽媽走到跟前推了我一把,我這才知道媽媽在我的身后。
然后我跑到餐桌前匆匆地扒了兩口飯,就對媽媽說:“我吃飽了?!闭f完,就回到了我的房間讀起書來。媽媽拿我沒辦法,只好把飯端到了我的房間里,我一邊讀書,一邊吃。
現(xiàn)在我正在看一本海倫.凱勒寫的'書,名字叫《假如給我三天光明》,書中講海倫.凱勒四歲時得了小兒麻痹癥。但是她沒有自卑,她以堅強的意志面對生活。讀著這本書,我變得堅強了,不再像以前那樣懦弱。如果一道數(shù)學題,我就算是想破了腦袋也要做出來。
名言說得好?!白x書破萬卷,下筆如有神。”書不但帶給我快樂,也讓我學到了知識。
我愛讀書。
讀書的樂趣作文7
讀書,可以陶冶情操,開闊視野,冰心曾說過:讀書好,多讀書,讀好書。當然,這九個字也不斷影響著我,我也從讀書中獲得了知識,是多么快樂的事呀!
小時候,媽媽給我買了“撕不破”,我每學一點知識,就會得到媽媽的鼓勵,我的心里比吃了蜜還甜,從那時候,我就從讀書中獲得了知識的樂趣。
漸漸長大了,我又在《唐詩三百首》中不斷充實著自己,體會故事的意境,我每背一首,就會多學一點知識,仿佛自己在金色的知識王國里遨游!
我開始學習更多的書,明白了一些耐人尋味的道理,例如《假如給我三天光明》我從書中明白了:一個人在努力拼搏的時候,要對自己充滿信心,也要熱愛生命,樂觀生活,我讀了這本書,有一種蠶吃桑葉的快感。
在課余時間,我總會讀那本讓我倍加珍惜的的《名人名言》,它讓我更高尚的.人盡情談話,它讓我有了不怕失敗的心靈:野火燒不盡,春風吹又生。
讀書讓我嘗遍了酸甜苦辣,讀書教我怎么做人。
“讀一本好書,像與一個高尚的人談話。圖書是我增長知識,明白道理,正因為有了書,我才知道了神機妙算的諸葛亮,勇敢的武松,行萬里路,路上有黃金屋,讀萬卷書,書中有顏如玉,讓我們一起去探索讀書的樂趣,書像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù),我愛這:“滿天的繁星”!
讀書的樂趣作文8
讀書,有些人提到可能會頭痛。而更多的人卻把讀書當作一種樂趣。
書好似一臺時光機器,帶我們回顧過去的歷史;書好似一幅流光飛溢的畫卷,無論是多少年,也經得住人們的賞心悅目;書好似一把金鑰匙,誘導我們打開淺短的視線,愚昧的頭腦,閉塞的心靈。書就是我們的良師益友,它從不吝惜對我們的'幫助。
我熱愛讀《施公案》,里面栩栩如生的人物使我讀完后仍然熱血沸騰;我讀過《岳飛傳》,秦檜的奸詐與狡猾,使我對他恨之入骨;我讀過《巴黎圣母院》,菲比斯的正直,加西莫多的善良,都讓我感動不已。
讀書是一種樂趣,是一種享受,在得到一個新知識后,你會獲得一種前所未有的成就感,這種感覺,不是一般就能體會到的。
我覺得,讀一本書,好像在與一個人對話,走出了自己的內心世界,進入了作者的內心世界,仿佛在傾聽另一個人的心聲。
讀書,是很有趣的一件事,讀書后,總會讓人感到快樂,讓自己的心靈與一個人對話,也是一件有趣的事,讓我們大家熱愛讀書吧!
讀書之樂 貢正陽
在成長的過程中,有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時候,我好像沒有什么明確目的。只是想做一個快樂的讀書人,在書中暢飲生活。
小時候的我只喜歡玩,一點兒都不喜歡讀書。每次看書都是因為不想再聽媽媽的嘮叨。但是,我改變對書的看法是在九歲時。
媽媽在做題目,其中有有一道歷史題從來沒有碰到過: 以毛澤東為代表的中國共產黨探索了一條由中國特色的民族獨立和民主革命道路,以鄧小平為代表的中國共產黨共同開創(chuàng)了一條有中國特色的社會主義道路。二者根本的相同點是:A堅定不移的走社會主義道路;B事實求是,從中國國情出發(fā)。
我湊過頭一看,好像在書中看過。我思索了良久,“B”我腦子中想到了答案,便立刻斬釘截鐵地說“我肯定是B,我在《歷史人物》中看過?!?/p>
媽媽便填了B,呵呵,果然對了。媽媽又不停地夸獎我,我的心里比吃了蜜糖還甜。我聽完甜言蜜語后,再撲到床上看著這本《歷史人物》,雖然還是那本封面畫著一位并不起眼的士兵的書,但我對這本書有了新的認識。再翻開那書,我看到了諸葛亮的神機妙算,包青天的鐵面無私;關羽 的武藝高超,李白的豪情萬丈。那一天,我一直沉浸在書的芬芳之中,后來我就和書交上了朋友?,F(xiàn)在書對我來說就像是讓在沙漠走了兩天的人看到了一泓清泉,給予了生的希望,書讓我充滿活力,書讓我生活變得充實。
現(xiàn)在每晚,我都要到知識的海洋里遨游一番,讓學習了一天的身心放松一下,同時吮吸一點知識的甘霖。翻開那本《誰動了我的奶酪》我的眼前就好像浮現(xiàn)出老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧的形象,這本書讓我明白了只有知識的海洋中積極尋找屬于自己的“奶酪”,才可能找到那塊“最大最甜的奶酪”。
讀書的樂趣在于對人類精神的潛移默化。不管這是一本漫畫書,還是一本人物傳記;不管它是一本散文集,還是一本詩歌集;不管它是一本小說書,還是一本報告文學;不管你是高興還是悲傷,不管是寂寞還是孤獨,只要是書中的只言片語能讓讀者心有同感,必會引起共鳴,樂而忘憂。
書香使我充實,書香讓我陶醉,書香伴我成長??讀書是在迷途中的船只失去方向時的那盞導航燈,引領我駛向成功的標識。書,它是我最忠實的良師益友。
讀書,讓我與書同歡;讀書讓我在其中體會著無限的樂趣。