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      體育老師個人工作計劃

      2022-11-12下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《體育老師個人工作計劃》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《體育老師個人工作計劃》。

      體育老師個人工作計劃1

      送走冬日的嚴寒,我們又迎來了新的學期。春天,是求實者、勤奮者的季節(jié)。她青睞的是腳踏實地的行動者,只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切,春風的和煦,春意的韻味,春景的盎然,春天的深情!也只有這樣的人,方可理解春天,敬畏春天,珍愛春天,書寫春天,揮汗于春天!本學期我擔任二年級10-13班的體育教學與一年級8班的副班主任工作,為使自己不斷提高教育理論和學術水平,增強知識,更新能力和教育教學能力,我將在努力提高理論水平及扎扎實實做好日常教學工作方面入手,特制訂本學期個人研修計劃:

      一、指導思想

      以立德樹人為根本、學科核心素養(yǎng)為指導、教育教學質(zhì)量為目標、學校年度工作重點為核心,堅持高新一小綜合學科“四維和合”特色發(fā)展觀。課程育人、活動育人,全面提升學生學科核心素養(yǎng),落實我?!芭囵B(yǎng)合格社會人”的育人理念。

      二、師德建設

      心懷熱愛、心懷理想、心懷感恩、心懷敬畏。

      1、要加強學習,切實提高自我思想境界和工作水平。

      2、要樹立“育人先做人,正人先正已”的意識,要求別人做到自我堅決要做到。

      3、要樹立“學校無小事,事事都育人。教師無小節(jié),處處作表率”的意識,以教書育人為本職,作學生,教師的表率。

      4、要更新教育觀念,尊重學生人格,熱愛學生,徹底杜絕體罰和變相體罰的各種行為。

      三、研修目標

      1。課堂常規(guī):做到精心備課,認真上好每一節(jié)課;積極學習先進的教育教學理論,轉變教育教學觀念,準確定位自己,用先進的理論充實自己、提高自己。經(jīng)常聽課,學習身邊老師的寶貴經(jīng)驗,提高自己教育水平。我要認真抓好體育教學常規(guī)管理,規(guī)范課堂教學,規(guī)范備課(做到課前認真?zhèn)湔n,課后有反思),關注學生學習習慣的培養(yǎng),發(fā)展學生的反應能力、柔韌性、靈敏性和協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)學生克服困難的意志品質(zhì),努力完成好鍛煉任務,力爭本學期取得優(yōu)異成績。

      2。課間操:積極參與組織課間操活動,主動在主席臺上領操,也安排領操員領操。

      3。教研:學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結經(jīng)驗中完善自我。在自己的教學過程中,時刻做到兩個反思:教學前反思,教學后反思。我要不斷地去學習,不斷的充實自己。借用劉校長的一句話就是自帶動力,解決自主發(fā)展問題。來到這么好的環(huán)境中,看到了身邊有那么多優(yōu)秀的教師,他們那么的敬業(yè),我真的是思緒萬千,心中暗暗發(fā)誓,一定要好好努力,超越自己,讓自己在這個平臺上得到最大的鍛煉。帶領組里老師在教研教學上更上一層樓。

      4。公開課:積極準備,認真磨課,上好每學期一次的公開課。

      5。安全問題:重視體育課和訓練的安全問題。體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

      6。訓練:認真帶隊,做好家校合作工作,從家長和學生的角度出發(fā)考慮問題,讓更多的學生參與,慢慢壯大我們的隊伍。做好田徑運動會開幕式的節(jié)目編排,成功精彩的進行演出。同時為各種比賽做好準備。

      7。其他:配合組長做好組內(nèi)工作,做好上傳下達、督促組內(nèi)成員認真完成各項任務。安排好辦公室衛(wèi)生。做好器材室器材的借用登記管理。組織好組里的每次教研活動。資料的收集歸納整理留存。訓練隊的管理。臨時性的一些工作等。

      頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!在今后的教育教學工作中,我將立足實際,用心探索,奮力前行。要做一名有理想信念,有道德情操,有仁愛之心的好教師!讓每一個學生都能夠健康成長,實現(xiàn)自己做為一個體育教師的責任!

      體育老師個人工作計劃2

      新的體育與健康課程標準明確指出:.堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識與健康行為。重視學生主體地位,以學生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益。本學期我將通過教學實踐,確實增進學生的身心健康,增強體質(zhì),使學生掌握田徑及籃球運動項目的基礎知識和運動技能,培養(yǎng)學生的體育運動的興趣和習慣,提高學生的運動能力和體育運動技術水平,同時加強思想教育,確實完成教學任務,以達預期的教學。

      一、指導思想

      在新的學期里,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育。以新課程的實施為契機,積極投身課程改革,認真學習新的課程標準,確立新課程的基本理念,加強教學常規(guī)管理,加強教學研究,努力提高師資的整體水平。

      二、工作目標:

      1、以新課程設置為突破口,全面落實新課程標準。以課堂為憑借,培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),努力提高教學質(zhì)量..

      2、加強校本培訓,確立課程標準的新理念,積極進行課堂教學改革,努力提高課堂教學水平。

      3、加強教研能力,積極參與科研活動,使教研活動規(guī)范化、系列化、專題化和經(jīng)?;?,切實提高自身的教研水平。

      三、學情分析

      高一年級各班學生基本都在50人左右,各班素質(zhì)差別較大,男生性情好動,敢于挑戰(zhàn),女生好靜,不愿活動,雖然很喜歡體育課,但不喜歡常規(guī)傳統(tǒng)的教學課堂,對有難度,有危險的運動項目有畏懼心理,運動興趣運動能力還需加強,另外根據(jù)上學期體質(zhì)健康達標成績得知,學生的體質(zhì)普遍較差,運動水平急待提高,本期學校教學場地尚未全部完工,遇到下雨還無法正常進行室外活動,這對體育課的正常教學沖擊很大,如何誘導學生自主鍛煉、參與鍛煉、終身鍛煉勢在必行,不斷加強體育教學全面推動新課程改革勢在必行。

      四、教學內(nèi)容

      正確處理教材,要把握教材的重點,難點,體育技能不同于其它科目,是需要系統(tǒng)進行,循序漸進不斷提高、才能掌握一項技術,我們要在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,大膽改革,與時俱進,開拓創(chuàng)新,體現(xiàn)課程的時代性,在課程內(nèi)容方面,要重視改造傳統(tǒng)運動項目和引入新興運動項目,精選適應時代要求的、有利于為學生終身發(fā)展奠定基礎的體育與健康基礎知識、基本技能和方法,在教學方式方面,力求改變單一的灌輸式教法,改變過分強調(diào)講解、示范的教學形式,創(chuàng)設有利于學生主動參與、樂于探究、勇于實踐的良好的教學氛圍。我們要根據(jù)高中學生生理、心理日趨成熟的特點,十分關注學生學習方式的改變,重視提高學生自主學習、探究學習和合作學習的能力,以促進學生學會學習,提高體育學習和增進健康的能力。在注意發(fā)揮教師主導作用的同時,確立學生的主體地位,尊重學生的情感和需要。我們要十分重視培養(yǎng)學生的運動愛好和專長,促進學生體育鍛煉習慣和終身體育意識的形成。課程目標的確定、教學內(nèi)容的選擇和教學方法的更新,都特別注重學生的學習興趣、愛好和個性發(fā)展,促使學生自覺、積極地進行體育鍛煉,以全面發(fā)展體能和提高所學的運動技能水平,培養(yǎng)積極的自我價值感,為終身體育奠定良好的基礎。

      五、教學要求

      1、深入思考、認真分析學情,確定好教學內(nèi)容

      2、廣泛閱讀教學資料,認真?zhèn)湔n,精心設計每一個教案,增強體育教學的針對性和實效性。

      3、面向全體,尊重個性,培養(yǎng)骨干,互幫互學,共同營造良好的課堂教學氛圍。

      4、同組、同案教師相互學習,取長補短,及時總結,不斷開發(fā)探索最佳教學方法。

      5、恰當?shù)慕虒W方法。 多渠道、多層次、多種教學方法、教學手段、教學形式緊密結合,富有啟發(fā)性,充分調(diào)動師生的積極性.

      6、優(yōu)美的動作示范以及精練的語言講解。

      六、教學措施

      1、積極做好一年一度的學生體質(zhì)能力測試評價工作

      2、嚴抓課堂常規(guī),制定科學合理的課堂常規(guī)要求和措施,確保40分鐘上課質(zhì)量。

      3、要有明確的教學目的,多渠道、多層次、多種教學方法、教學手段、教學形式緊密結合,富有啟發(fā)性,充分調(diào)動師生的積極性。

      4、要注重理論課教學,讓學生對體育有更全面更深度的了解、認識,不斷提高運動能力、運動水平,促進學生的學習積極性。

      5、多開展課余體育活動,提高學生主動參與運動的積極性,培養(yǎng)學生良好的體育運動習慣,為實現(xiàn)終身體育打下基礎。

      6、培養(yǎng)中高一年級學生的運動興趣,進一步掌握簡單的技術動作,發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調(diào)能力。

      7、使學生形成克服困難的堅強意志品質(zhì),建立和諧的人際關系,具有良好的合作精神和體育道德,在體育活動中具有展示自我的愿望和行為

      新的學期,新的課程,新的理念,給我們帶來新的機遇,新的挑戰(zhàn),向我們提出了新的要求。我們一定會走進新課程,開創(chuàng)新境界,結出新碩果,為全面提高我校的教學質(zhì)量而不懈努力。

      體育老師個人工作計劃3

      一、樹立終生學習的理念,利用課余時間,抓緊時間為自己學習充電,使學習成為自己的一種內(nèi)需,通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結構,增強理論底蘊。作為一名體育教師,要摒棄不注重理論學習的錯誤思想,理論學習主要包括以下幾個方面:1.學校體育理論學習;2.運動訓練學理論學校;3.相關體育學科運動解剖、運動生理等課程的理論學習;4.教育學理論學習;5.促進青少年兒童發(fā)展相關知識的學習。除此之外,更要注重運動項目相關技能的學習,在掌握田徑、三大球類等基本技能的基礎上,增強其它項目的學習,使體育課的教學更加多樣化、有趣化。時刻告誡自己要追求卓越、崇尚一流,拒絕平庸,注重自己創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度、價值觀的發(fā)展,使自己真正成為不辱使命感、歷史責任感的一小人。同時,注重自己科研能力的發(fā)展,利用自己深入教學一線之便,能夠在教育教學工作中,開展相關的課題研究,促進自身能力發(fā)展。

      二、加強師德修養(yǎng):作為一名新教師,我一定嚴格遵守教育法規(guī),遵守學校規(guī)章制度。規(guī)范自己言行,提高道德修養(yǎng),學為人師,行為世范,愛崗敬業(yè)。我在一小實習期間,深刻感受到一小厚德、博學、務實、協(xié)作的校風;老師們身行垂范、誨人不倦的教風。我在一小,一定要繼承和發(fā)展一小優(yōu)良的傳統(tǒng)作風,成為一名合格的一小人。同時,作為一下的新老師,我會尊重、愛護每一名學生,在體育課堂上嚴肅活潑,教學中重視學生情感態(tài)度、價值觀的影響,不斷提高學生的綜合素質(zhì),使學生在學習基本運動技能的同時,能夠健康、快樂的成長。

      三、提高教學專業(yè)化水平:本人今年負責二年級六個班級的體育課教學工作,作為一名新教師,雖然在大學校園里接受了很對的知識教育,但教學一線的實踐跟大學所學理論知識還是有很大的不同,這對教師的教育教學能力有很大的要求。我會努力在第一學期在實習的基礎上,盡快提高小學體育課教學方式,遵守課程標準,備好上好每一堂課,在集體備課的基礎上,進行二次備課,課前進行試講,課后做好總結。爭取能夠在教學一年后,熟悉小學體育課的整個知識結構,注重年級段的銜接。同時利用課余時間進行相關運動技能的練習,做到專心、專心、專注。

      體育老師個人工作計劃4

      在北京冬奧會之后,學生對體育的`熱情非常高,作為一名體育教師,在學校里一定要把學生的體育成績提上去,學生在努力學習的同時,把身體鍛煉好,讓他們健康的成長。為了實習這一目標,特別制定本學期工作計劃:

      一、指導思想及目標

      全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,以提高學生綜合素質(zhì)為根本。以生本課堂為重點深化體育課堂教學、體育校隊的訓練優(yōu)化,提高體育教學質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,做好田徑隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

      二、教學措施

      1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操、視力防控操。

      2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的身體素質(zhì)達標合格率。

      3、關注學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

      4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教師基本工訓練。從上課的常規(guī)、備課教案、課前的準備開始。

      5、以據(jù)學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。

      6、體育組要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

      7、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體育活動,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

      三、工作任務及要求

      1、抓緊抓好運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。

      長期堅持運動隊的訓練是我校的體育重點工作之一,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。體育訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發(fā)展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學生團結協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。

      2、抓好“兩課兩操兩活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質(zhì)。

      “兩課兩操兩活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操兩活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,課后反思不打無準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學質(zhì)量,在常規(guī)課的基礎上認真準備公開課,認真磨課保證公開課的質(zhì)量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織本學期體育重點活動運動會和體育節(jié),要求每一位體育教師認真安排好活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。

      3、抓好工作,注重教材的培訓學習和教師基本功的訓練,注重領會教材中推進素質(zhì)教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質(zhì)和教師的體育技能。

      相信只要通過我們的認真努力工作,學生的身體素質(zhì)和體育成績都能夠提高上去,學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績和身體素質(zhì)全面發(fā)展。

      當好一個體育教師其實并不難,難的就是你在教學當中的態(tài)度,要對每位學生負責的態(tài)度做到最好,讓每一個學生都能夠健康成長,實現(xiàn)自己做為一個體育教師的責任!

      體育老師個人工作計劃5

      通過聽課、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務能力和管理水平有一定的提高,通過合作交流使應老師能感受到學校優(yōu)秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情。并在學校層面進行錄像課展示。

      一、指導思想:

      本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經(jīng)驗、取長補短、共同發(fā)展”宗旨,為貫徹學校培訓活動精神。根據(jù)學員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式,使浙初中赴我校交流的老師,較短時間內(nèi)感受學校優(yōu)秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌,解現(xiàn)代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經(jīng)驗,使其具有較強的體育教育教學能力,特制訂本計劃。

      二、帶教受訓老師一名:

      應紅心男體育副校長

      三、帶教時間:年10月10日—10月25

      四、帶教內(nèi)容:

      1現(xiàn)代教育理論的解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經(jīng)驗及建議;

      2中學體育課聽課、上課、評課能力的提高;

      3教科研論文或案例的探討或撰寫;

      4課余活動及運動隊建設的探討;

      5學校優(yōu)秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。

      五、帶教任務和目標:

      努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》新教材實施情況介紹和取得的經(jīng)驗及建議;為課程改革的實施及增強學生體質(zhì)奠定良好的基礎1幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識和素質(zhì)教育理念。

      六、浙初中體育教師開課時間:

      第8周星期一下午第1節(jié)課老校區(qū)操場

      七、具體聽課安排:

      姓名日期節(jié)次班級內(nèi)容地點

      10/12周五第2節(jié)九(2、8)女蹲踞式起跑老校區(qū)操場南側

      10/12周五第3節(jié)九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區(qū)操場南側

      10/12周五第4節(jié)六(4、7)女各種方式的跳老校區(qū)操場北側

      10/15周一第5節(jié)六(4、7)男羽毛球發(fā)球羽毛球館

      10/16周二第4節(jié)八(1、3)男軟式排球老校區(qū)操場

      10/16周二第6節(jié)七(1、8)男籃球運球新校區(qū)籃球場

      10/17周三第2節(jié)七(6、14)女籃球老校區(qū)籃球場

      10/17周三第5節(jié)七(10、15)女投擲老校區(qū)操場

      10/17周三第6節(jié)六(10、13)女各種方式的投擲老校區(qū)操場

      10/18周四第3節(jié)八(5、11)女軟式排球老校區(qū)操場

      體育老師個人工作計劃6

      一、指導思想

      新的體育與健康課程標準明確指出:堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識與健康行為。重視學生主體地位,以學生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益。

      本學期將通過教學實踐,確實增進學生的身心健康,增強體質(zhì),使學生掌握田徑及籃球運動項目的基礎知識和運動技能,培養(yǎng)學生的體育運動的興趣和習慣,提高學生的運動能力和體育運動技術水平,同時加強思想教育,確實完成教學任務,以達預期的教學效果。

      二、教學目標

      提高體能和運動技能水平,加深對體育與健康知識和技能的理解;學會體育學習及其評價,增強體育實踐能力和創(chuàng)新能力;形成運動愛好和專長,培養(yǎng)終身體育的意識和習慣;發(fā)展良好的心理品質(zhì),增強人際交往技能和團隊意識;具有健康素養(yǎng),塑造健康體魄,提高對個人健康和群體健康的社會責任感,逐步形成健康的生活方式和積極進取、充滿活力的人生態(tài)度。

      三、教學措施

      強調(diào)運動愛好與習慣的養(yǎng)成,強調(diào)運動知識和技能的實際應用,要求學生學習的運動技能內(nèi)容少而精,強調(diào)課程內(nèi)容與學生個體發(fā)展和需要的聯(lián)系;以目標統(tǒng)領內(nèi)容的選擇,學校和學生對學習內(nèi)容有很大的選擇余地;適當增加健康教育專題的學習內(nèi)容。

      努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教授教養(yǎng)活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展。

      四、工作要求

      1、認真學習,轉變觀念,力求立異。認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的熟悉,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現(xiàn)代教育教授教養(yǎng)的新理念來指導體育工作,用立異的思維,改革課堂教授教養(yǎng)的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。

      2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。要全面開展體育課改活動,在體育課中要有新的理念,要有立異意識,在上好平時課的條件下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。

      3、對學生進行正確的課堂評價。正確評價學生能進步學生參與活動的積極性,根據(jù)中學生的心理特點,在體育課堂教授教養(yǎng)中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,進步學生積極加、主動參與體育活動興趣。

      4、抓好“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”。積極貫徹全民健身活動綱要,學?!皟刹佟?、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好兩操和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展,所以要認真組織、檢查各班學生開展好廣播操和下午大課間活動,做到人人參與,師生共練,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生.

      5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓練,爭取更大成績。認真抓好我校業(yè)余訓練工作,春、冬季是訓練的大好時機,為了全面進步我校各運動隊的競技水平,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練,力爭在今年的市、區(qū)比賽中取得更好的成績,為校爭光。重視體育課安全問題,體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教授教養(yǎng)中,應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

      體育老師個人工作計劃7

      今年有幸被分配到小學,在高一一班當體育老師。雖然我感到壓力很大,但也在我心里產(chǎn)生了動力,所以我不怕苦,努力做好這四個班的體育課。所以,我做了一個計劃。計劃如下:

      首先,在業(yè)務層面。

      由于我剛開始工作,和老教師相比,我缺乏實際的教學經(jīng)驗,對教材的理解有些懷疑,對學生也不是很了解。所以,我會積極向老教師特別是董海秀學習,豐富自己專業(yè)水平的知識滲透。

      第二,在知識蘊涵的數(shù)量上。

      雖然是本科生,但是他們的知識內(nèi)容,尤其是低年級的教學知識,遠遠不夠。俗話說,學無止境。所以在日常生活中要處處關注,不斷反思和積累教學經(jīng)驗和見解。勤于學習,樹立終身學習的理念。

      他山之石可以攻玉;他山之玉,可以幫助我們了解前人和他人,了解過去和未來,照顧自己,反思自己,從而收獲新的一代。所以,我覺得要做三個研究。

      (1)堅持學習、生活、學習,樹立終身學習的理念。

      (2)多渠道學習,向書本學習,學習政治思想理論、教育學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積累;也要學習別人高尚的道德修養(yǎng)和豐富的教學經(jīng)驗,才能取長補短。我認為無論從事什么工作,都要做到最好,為學生著想,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻。

      (3)廣泛學習和閱讀各種有用的書籍,學習各領域的知識和技能,不斷構建和豐富自己的知識結構。

      三.在教學工作中。

      我會積極熟悉教材,不懂就提問,虛心請教老教師,借鑒他們的經(jīng)驗,從而內(nèi)化和提高自己,積極參與教研活動,認真學習《新課標》,理解新的教學理念,轉變角色,把微笑帶入課堂,關注學生的全面發(fā)展。認真耐心的教每一個學生,把每一節(jié)課都教好,讓我在以后的教學過程中揚長避短,爭取每一次進步打下堅實的基礎。努力工作,按時做好計劃工作,及時做好臨時工作,努力在實踐中不斷完善和成熟;永遠把工作和思考結合起來,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地工作。在教學方法的改革和探索中,我將充分發(fā)揮學生的主動性,改變傳統(tǒng)的教學方法。讓自己更適應教育改革的潮流。

      第四,學生是我職業(yè)生涯的主角。

      因為我要處理的是小學一年級的孩子,他們有自己獨特的個性習慣,這還需要老師的耐心,所以在工作方法上,像今天的教育改革思路一樣,要用新的教育理念來教育學生,努力改變過去傳統(tǒng)的教育方式,逐步對學生進行滲透德育。

      5.協(xié)調(diào)家長合作,與家長共同努力,把每一個孩子教育好。

      父母是孩子的第一任老師,他們對孩子的影響隨處可見。

      綜上,是我新學期的工作。學習計劃雖然簡單,但我個人認為工作過程中出現(xiàn)了很多事情和問題,需要在工作中解決。可能沒有完全寫在工作計劃里。所以,只有努力,才是做好工作,解決問題的最好方法。我會珍惜現(xiàn)有的工作,有信心做好,努力發(fā)揮到最高水平。

      體育老師個人工作計劃8

      一、學生現(xiàn)狀分析

      初三學生處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,個體形態(tài)發(fā)展差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強,女生則趨向于文靜、內(nèi)向,不喜歡活動,針對女生這一特點,可選擇一些柔韌性強的運動項目,提高她們的運動興趣;還有升學測試,運動量、運動強度要大。

      二、教材的知識系統(tǒng)和結構

      本學期教學內(nèi)容有:體育基礎知識(籃、排、足球的基礎知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。最關鍵的還是學生中考體育項目的輔導,如何使學生掌握好中考項目的正確運動技術以及挖掘出學生的運動潛力是這學期體育教學的重中之重。

      三、目的任務

      1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。

      2、進一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力。

      3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

      四、重點與難點

      1、重點是必考項目:男:1000米,女:800米成績的提高。以及立定跳遠、男生引體向上、女生仰臥起坐。

      2、難點是男生的坐位體前屈的教學方法研究。

      五、教學措施與教改思路

      1、隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。

      2、初中生對抗性強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

      3、因材施教,分組時采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

      體育老師個人工作計劃9

      一、指導思想

      堅持以“學生為本,健康第一”的指導思想,在教學中落實基本的技術和技能教學,強調(diào)學生的積極性和實際鍛煉的過程和效果,緊扣新課改的標準要求,培養(yǎng)學生學習的興趣、愛好、自覺養(yǎng)成自我鍛煉的意識和運動習慣,為終身體育和全民健身計劃的實施奠定了基礎,培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展,為學生更好的適應社會和健康成長奠定基礎。

      二、學情分析

      六年級共有七個教學班。各班人數(shù)多,普遍xx多人,又存在較大差異,身體素質(zhì)、遵守紀律等方面各有不同。要求教師嚴格教學、精心組織,爭取因地制宜,因材施教,讓學生健康、活潑地生活在一個溫馨的集體中。同時,六年級處于升學階段,學業(yè)壓力比較重,故可以根據(jù)實際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設趣味性項目,球類項目以及自主活動等),提高學生的學習熱情。

      三、教材分析

      全期教材內(nèi)容包括(一)、體育衛(wèi)生基礎知識(二)、運動技能(三)、身體健康(四)、心理健康。教材內(nèi)容較多,其中體育衛(wèi)生基礎知識的教學以課堂講授為主,并適當運用課堂討論。室外授課,主要是讓學生掌握一定的運動方法、運動技能技巧,讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習慣,達到“健康第一、安全第一”的目的。

      四、教學資源開發(fā)

      教學計劃在實施過程中,需要教師根據(jù)實際情況,修舊利廢,因地制宜地利用場地器材,爭取達到較好的教學效果。

      五、教學措施

      1、在教學過程中嚴格把守基礎技術和技能教學,注意體育理論與實踐的有機結合,使學生認識體育,喜歡體育,參與體育,享受快樂體育。

      2、在自主活動環(huán)節(jié)上,激發(fā)學生自主參與與學習的積極性,允許學生在“安全第一,健康第一”的前提下,選擇自己喜愛的項目,提倡創(chuàng)新理念。

      3、注重對學生思想品德教育,不但抓學生身體鍛煉,促進身體健康,更要抓學生的心理健康和培養(yǎng)學生的社會適應能力。

      六、教學目的任務

      1、目的:堅持“健康第一”,激發(fā)學生興趣,培養(yǎng)學生終身體育意識,重視學生的主體地位,面向每一個學生,確保每一個學生受益,激發(fā)學生的運動潛力,盡量挖掘和培養(yǎng)體育型人才。

      2、任務:

      ①全面鍛煉學生身體,培養(yǎng)學生健康的體格,增強學生對外界環(huán)境的適應能力。

      ②掌握一定的體育基礎知識,讓學生了解體育的目的任務,積極參加體育活動。擇優(yōu)、培中、輔差,科學選材、組建田徑訓練隊伍。

      ③對學生進行德育教育,陶冶“美”的情操,塑造學生的文明形象,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和愛國主義精神。

      七、體育課教學常規(guī)

      (一)教師方面

      1、認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課、無教案不準上課。

      2、認真學習和貫徹教學大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務,掌握教材重點、難點明確本課的教學任務,為完成任務而采取的教學原則、教學方法,組織措施等。

      3、根據(jù)教學任務,提前準備和布置好場地、器材、及教學用具、教師不準曠課,因故不能上課,必須經(jīng)學校領導同意,并做好妥善安排。

      4、在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務。

      5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好、密度和運動量。

      6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,注意精神文明的建設,并著好運動服裝。

      7、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質(zhì)量。

      8、教學中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,使他們真正起到教師助手作用。

      9、教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。

      (二)學生方面:

      1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

      2、上體育課,著裝要輕便,整齊,穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等等提前按教師要求在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

      3、不得無故缺課,不遲到、不早退,聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。

      4、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。

      5、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

      體育老師個人工作計劃10

      作為一名體育教師,在學校里一定要讓學生的體質(zhì)提高上去,在學生在努力學習的同時,把身體鍛煉好,讓他們健康的成長。本學期我擔任學校三年級、四年級、五年級這三個班級的體育教學工作,另外還負責學校的總務、安全、記賬員,雖然工作比較繁忙,但是我堅信,我不會耽誤學生的體育課,而是加倍努力向同行師兄弟、教研員去學習體育課最有效的課堂教學方法,積極參加各級的體育教研活動,通過活動去提高自身的專業(yè)素質(zhì)。同時認真?zhèn)湔n,做到詳備、細備,讓體育教案成為我最貼心的朋友。具體工作安排如下:

      九月份:

      1、嚴抓學生廣播體操質(zhì)量。

      2、備檢小學體育質(zhì)量檢測。

      3、畫出籃球場和各班級活動區(qū)域。

      4、帶領女子足球隊訓練。

      十月份:

      1、組織全校學生與教職工跳繩比賽。

      2、組織學校師生開展踢毽子比賽。

      3、帶領女子足球隊訓練。

      十一月份:

      1、組織全校學生、教職工拔河比賽。

      2、帶領女子足球隊訓練。

      十二月份:

      1、組織學生雪地足球賽。

      2、保證學生冬季長跑活動正常進行。

      3、做好學生體質(zhì)數(shù)據(jù)上傳工作。

      4、帶領女子足球隊訓練。

      一月份:認真對本學期體育工作進行總結。

      體育老師個人工作計劃11

      一、教材分析:

      在小學體育教學中多以跑、跳為主,在走和跑的練習中,主要發(fā)展學生的速度、耐力為主要的練習內(nèi)容,全面提高學生的身體素質(zhì);在跳的練習中,主要發(fā)展學生的彈跳能力為主要的練習內(nèi)容。

      二、教學目的:

      1.增進學生健康,增強學生體質(zhì)。

      2.掌握基本的衛(wèi)生保健常識,懂得簡易急救及體育常識。

      3.對學生的運動能力得到穩(wěn)步提高。

      三、教學重點:

      努力提高學生的身體素質(zhì)和健康水平,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質(zhì)量。

      四、教學難點:

      提高學生鍛煉的積極性,力爭提高全校學生的體育達標率。

      五、教學措施:

      1.從學校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。

      2.學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生開展工作,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛煉的積極性,

      3.開展課外體育活動,豐富學校文體生活。學校加強對課間操課間舞的管理,建立課間操常規(guī),嚴格紀律,保證課間操、舞順利開展。在本學期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色。

      4.學校組織學生以班級為單位,利用下午第三節(jié)課的時間,進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計劃,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質(zhì)量。學校將定期對各班鍛煉情況進行評比,及時總結,形成制度。

      5.學校以全面鍛煉學生身體保證學生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎上,將根據(jù)學校的實際情況,貫徹小型多樣單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

      本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,相信在領導的督促協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的臺階。

      體育老師個人工作計劃12

      一學年轉眼過去,上學期作為一名新教師的我有收獲有不足之處,在這學期不斷完善繼續(xù)保持,本學期我將努力提高自己教學水平,將認真學習教學教材,認真研修以求自我發(fā)展,制定個人研修計劃如下。

      一、加強師德修養(yǎng):

      不斷端正從教思想,增強教師責任意識。通過政治學習,不斷強化教師的職業(yè)意識教育,使教師真正認識教師職業(yè)的崇高意義,增強作為人民教師的強烈的自豪感、自尊心和自強不息的上進心,時刻不忘人民教師所肩負的職責,并由衷地把它轉化為高度的責任心和義務感,牢固樹立愛國主義思想,化作強大的內(nèi)在動力,不斷激勵和鞭策自己的行為教師要經(jīng)常自省,要正確對待學生的意見,必須樹立平等對待觀。不斷提高自身的道德素養(yǎng)和人格魅力,爭取做一名有個性、有特長、有創(chuàng)新的合格青年教師。

      二、工作安排:

      1。執(zhí)教六年級四個班體育課(7。8。9。10),一年級(14。15)班。

      2。承擔一年級十四班第三副班主任工作。

      3。協(xié)助田徑競訓隊訓練任務。

      4。負責二年級十三班,四年級十三班二課堂教學。

      5。紅袖章執(zhí)勤任務。

      三、研修目標:

      1。積極進行讀專業(yè)領域課本,做好一份讀書筆記,寫好每一課課后總結,上好每一堂常規(guī)課,備好一份教案。

      2。完善自身校本研修,加強理論學習,提高教學質(zhì)量。

      3。結合教育教學實踐中具體問題,通過實踐,研修等活動方式,提高研修質(zhì)量,促進教學發(fā)展。

      4。加強自己的業(yè)務鍛煉,不斷的提高自身的修養(yǎng),注意體育資料的積累工作,堅持聽課,觀看名師微課,取人之長,補己之短。

      四、發(fā)展目標:

      1。加強自身師德修養(yǎng),爭做具有較強的事業(yè)心,崇高的使命感,樂于奉獻。勇于吃苦,勤儉廉潔的教師。

      2。注重自我反思,堅持做好教學反思,反思自己備課是否遇到困惑,反思上課是否發(fā)現(xiàn)預料之外的問題,自己是怎樣的處理這些問題。再次基礎上,做好教學常規(guī)工作。

      3。加強學習和培訓,轉變觀念。認真學習各種理論書籍,積極實踐,撰寫階段性實驗報告。

      4。做好業(yè)務理論學習筆記本,寫好教學反思,在反思中尋找教學理論的支撐點,使教學實踐提高到理論的層面,讓自己教學水平得以升華。

      5。組建中長跑,競走訓練梯隊備戰(zhàn)好每一場田徑賽事,為校獲得榮耀。

      總之作為一名新教師這學期積極開展教育教學工作,充分利用現(xiàn)代技術豐富資源,多向前輩取經(jīng),時時學習,不斷提高自己完善自己。成為一名合格的教育工作者。

      體育老師個人工作計劃13

      一、指導思想

      全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)學生的體能為目標,以學生年齡特點為依據(jù),以學生的實際為出發(fā)點,深入貫徹課程改革精神,把學習理論知識和實踐能力結合起來,培養(yǎng)學生自我鍛煉身體,增強學生身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學生的情操,注重提高學生的體能素養(yǎng)。

      二、基本情況

      本班學生經(jīng)過上學期的鍛煉,學生整體身體素質(zhì)有了很大提高,體育活動中相關的技能技巧都比較熟練,學生上體育課的積極性有了很大提高,上體育課的態(tài)度也發(fā)生了很大轉變。

      三、任務目標

      1、使學生熟練地掌握隊列隊行,并且能靈活地根據(jù)口令進行站隊。

      2、使學生熟練掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠、實心球、跳繩、跳高等項目的技術要領和技巧。

      3、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識,并不斷鞏固和提高。

      4、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

      5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

      四、方法措施

      1、精心備課,認真上好每節(jié)體育課,按時完成體育教學工作。

      2、加強體育課課堂教學的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上得有意義,學生有收獲。

      3、合理使用體育器材和體育設施,加強學生體育活動技巧的教學。

      4、注重對學生身體素質(zhì)提高的訓練,以強化學生的體質(zhì)。

      5、因材施教培養(yǎng)學生對體育的興趣愛好。

      6、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。

      五、活動安排

      九月 隊列隊行訓練,復習基本的體育課知識

      十月 跑的訓練,主要是提高學生速度

      十一月 跳的訓練,提高學生爆發(fā)力

      十二月 投的訓練,提高學生臂力,其它球類訓練和期末檢測

      體育老師個人工作計劃14

      一、抓好早操間操工作。增強學生組織紀律觀念,有效提高學生的身體素質(zhì)。大課間活動是學校體育工作的重點,其質(zhì)量的好壞講直接影響學生的身體素質(zhì)及健康指標,尤其作為學校的門面,文明更樣該抓好該項工作。四月份,成功迎接教育局對大課間活動的驗收。

      二、認真組織課外活動。組織好今年的春季運動會。做好籌備工作,組織訓練,爭取在遷安市春季運動會中取得優(yōu)異成績。

      三、特長生訓練。特長生加試就一個月的時間,如何有效的選材,訓練,讓更多的學生能夠通過特長有學上,有好學上,成為了我目前面臨的問題。我相信,我一定認真學習,虛心請教,積極訓練,帶好我的訓練隊。

      四、九年級體育加試工作在4月底進行。今年的學生身體素質(zhì)差,基礎薄弱,我必須付出更多的努力。要上好課,想45分鐘要效率。抓好優(yōu)生,抓住差生,讓她們在自己的基礎上更近一步。

      五、做好課堂教學。八年級體育是基礎,今年,對八年級進行實心球,立定跳遠的教授。初步做好訓練。加強學生的組織紀律觀念,嚴把紀律。確實提高上課的效率。

      六、籃球訓練。6月底遷安市籃球賽,文明要提前做好謀劃,組織訓練。希望在比賽中取得好的成績。

      時間緊迫,任務繁重,但是我會對學生負責,對學校負責。真抓實干,確實圓滿的完成本學年的各項工作。

      體育老師個人工作計劃15

      一、學期教學目標

      1、全面鍛煉,努力增強學生的體質(zhì)。

      2、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

      3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。

      4、掌握簡單的運動技能,學會科學的方法鍛煉身體。

      二、學生基本情況分析

      一、二年級年齡小,基礎差,體育知識及技術技能差,自控能力不強,組織紀律性意識不夠。他們活潑好動,注意力不集中,但非常樂意參加體育活動和上體育課,通過一學期的學習,我想他們基本能掌握隊列隊形的有關動作及要求。本學期還應根據(jù)學生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動學生的自主性,積極學習,使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。

      三、教材分析

      新學期一、二年級體育課內(nèi)容有隊列隊形、走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容,以游戲為主,將其他內(nèi)容穿插其中,使學生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強了體質(zhì),還學到了簡單的體育知識。

      四、教學內(nèi)容

      教材的重點是以游戲教材,應突出課堂上練的教學方法,難點是隊列隊形的基本動作,使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學,利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。

      五、教學措施、教學進度與教學時間安排

      1、全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。

      2、遵守體育課常規(guī),認真聽講,積極學習。

      3、參加期中和期終檢測,督促學習。

      4、采用直觀教學方法,精講多練。

      5、教師處處以身作則,為人師表。

      體育老師個人工作計劃

      體育老師個人工作計劃1

      新的體育與健康課程標準明確指出:.堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識與健康行為。重視學生主體地位,以學生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益。本學期我將通過教學實踐,確實增進學生的身心健康,增強體質(zhì),使學生掌握田徑及籃球運動項目的基礎知識和運動技能,培養(yǎng)學生的體育運動的興趣和習慣,提高學生的運動能力和體育運動技術水平,同時加強思想教育,確實完成教學任務,以達預期的教學。

      一、指導思想

      在新的學期里,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育。以新課程的實施為契機,積極投身課程改革,認真學習新的課程標準,確立新課程的基本理念,加強教學常規(guī)管理,加強教學研究,努力提高師資的整體水平。

      二、工作目標:

      1、以新課程設置為突破口,全面落實新課程標準。以課堂為憑借,培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),努力提高教學質(zhì)量..

      2、加強校本培訓,確立課程標準的新理念,積極進行課堂教學改革,努力提高課堂教學水平。

      3、加強教研能力,積極參與科研活動,使教研活動規(guī)范化、系列化、專題化和經(jīng)常化,切實提高自身的.教研水平。

      三、學情分析

      高一年級各班學生基本都在50人左右,各班素質(zhì)差別較大,男生性情好動,敢于挑戰(zhàn),女生好靜,不愿活動,雖然很喜歡體育課,但不喜歡常規(guī)傳統(tǒng)的教學課堂,對有難度,有危險的運動項目有畏懼心理,運動興趣運動能力還需加強,另外根據(jù)上學期體質(zhì)健康達標成績得知,學生的體質(zhì)普遍較差,運動水平急待提高,本期學校教學場地尚未全部完工,遇到下雨還無法正常進行室外活動,這對體育課的正常教學沖擊很大,如何誘導學生自主鍛煉、參與鍛煉、終身鍛煉勢在必行,不斷加強體育教學全面推動新課程改革勢在必行。

      四、教學內(nèi)容

      正確處理教材,要把握教材的重點,難點,體育技能不同于其它科目,是需要系統(tǒng)進行,循序漸進不斷提高、才能掌握一項技術,我們要在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,大膽改革,與時俱進,開拓創(chuàng)新,體現(xiàn)課程的時代性,在課程內(nèi)容方面,要重視改造傳統(tǒng)運動項目和引入新興運動項目,精選適應時代要求的、有利于為學生終身發(fā)展奠定基礎的體育與健康基礎知識、基本技能和方法,在教學方式方面,力求改變單一的灌輸式教法,改變過分強調(diào)講解、示范的教學形式,創(chuàng)設有利于學生主動參與、樂于探究、勇于實踐的良好的教學氛圍。我們要根據(jù)高中學生生理、心理日趨成熟的特點,十分關注學生學習方式的改變,重視提高學生自主學習、探究學習和合作學習的能力,以促進學生學會學習,提高體育學習和增進健康的能力。在注意發(fā)揮教師主導作用的同時,確立學生的主體地位,尊重學生的情感和需要。我們要十分重視培養(yǎng)學生的運動愛好和專長,促進學生體育鍛煉習慣和終身體育意識的形成。課程目標的確定、教學內(nèi)容的選擇和教學方法的更新,都特別注重學生的學習興趣、愛好和個性發(fā)展,促使學生自覺、積極地進行體育鍛煉,以全面發(fā)展體能和提高所學的運動技能水平,培養(yǎng)積極的自我價值感,為終身體育奠定良好的基礎。

      五、教學要求

      1、深入思考、認真分析學情,確定好教學內(nèi)容

      2、廣泛閱讀教學資料,認真?zhèn)湔n,精心設計每一個教案,增強體育教學的針對性和實效性。

      3、面向全體,尊重個性,培養(yǎng)骨干,互幫互學,共同營造良好的課堂教學氛圍。

      4、同組、同案教師相互學習,取長補短,及時總結,不斷開發(fā)探索最佳教學方法。

      5、恰當?shù)慕虒W方法。 多渠道、多層次、多種教學方法、教學手段、教學形式緊密結合,富有啟發(fā)性,充分調(diào)動師生的積極性.

      6、優(yōu)美的動作示范以及精練的語言講解。

      六、教學措施

      1、積極做好一年一度的學生體質(zhì)能力測試評價工作

      2、嚴抓課堂常規(guī),制定科學合理的課堂常規(guī)要求和措施,確保40分鐘上課質(zhì)量。

      3、要有明確的教學目的,多渠道、多層次、多種教學方法、教學手段、教學形式緊密結合,富有啟發(fā)性,充分調(diào)動師生的積極性。

      4、要注重理論課教學,讓學生對體育有更全面更深度的了解、認識,不斷提高運動能力、運動水平,促進學生的學習積極性。

      5、多開展課余體育活動,提高學生主動參與運動的積極性,培養(yǎng)學生良好的體育運動習慣,為實現(xiàn)終身體育打下基礎。

      6、培養(yǎng)中高一年級學生的運動興趣,進一步掌握簡單的技術動作,發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調(diào)能力。

      7、使學生形成克服困難的堅強意志品質(zhì),建立和諧的人際關系,具有良好的合作精神和體育道德,在體育活動中具有展示自我的愿望和行為

      新的學期,新的課程,新的理念,給我們帶來新的機遇,新的挑戰(zhàn),向我們提出了新的要求。我們一定會走進新課程,開創(chuàng)新境界,結出新碩果,為全面提高我校的教學質(zhì)量而不懈努力。

      體育老師個人工作計劃2

      一、指導思想

      我校體育工作的指導思想是:牢固樹立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導思想,以學生發(fā)展為本,堅持面向全體學生,全面提高學生身心健康水平;重點開展豐富多彩的群眾性的體育活動和小型競賽活動;發(fā)揚科學精神,開展科學研究;注意工作質(zhì)量,提高工作效益。為培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力。

      二、主要目標

      1、繼續(xù)學習課改精神,在全面實施素質(zhì)教育過程中,首先提高體育教師自己的整體素質(zhì),努力建設一個品德高尚、敬業(yè)愛崗、業(yè)務精良,作風正派的體育教師教研組。

      2、認真組織學習《學生體質(zhì)健康標準》,做好教學測試順利過渡的準備工作,把全面鍛煉學生的身體,增強學生對外界環(huán)境的適應能力,把思想品德教育有機地溶入課中。

      3、認真檢查落實學科教學常規(guī)工作,各任課教師必須加以重視,必須根據(jù)教學大綱,認真?zhèn)湔n、善于摸索教學規(guī)律,教學手段多樣化,任課教師各上一節(jié)教學研討課,交流對教材的摸索經(jīng)驗。

      4、抓好“二操”質(zhì)量,落實“二活動”。安排好每天廣播操、眼保健操的播放工作,促進學生做操質(zhì)量,組織班內(nèi)學生展開冬季鍛煉及小型競賽。

      5、認真做好課題輔導研究工作,各任課教師認真總結教學經(jīng)驗,積極撰寫教學教案,參與教案教學評比活動。

      6、加強學生日常體育常規(guī)教育,開展群體活動。

      7、認真教會學生做好武術健身操,進行比賽。

      三、措施方法:

      為了達到以上目標,特運用以下方法:

      (一)、更新觀念,樹立全新的教學觀

      當今,學校體育圍繞《體育與健康》新課程標準的實施和為落實學生每天一小時體育鍛煉深化改革。為此,我們要以“健康第一”的思想領會“課標”和“課改”的新理念,有效地激發(fā)學生的學習興趣和體育鍛煉熱情,為終身體育奠定基礎;要充分發(fā)揮體育的育人功能,面向全體學生,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新人格以及社會實踐能力,發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生競爭意識;建立民主、平等、和諧的師生關系,使學生真正成為學習的主人。

      1、課堂教學要充分體現(xiàn)以學生為主的.主體性,不斷激發(fā)學生學習體育的興趣。

      2、充分體現(xiàn)教學的層次性,對不同個性、興趣、愛好、認識能力、發(fā)育水平的學生,采用不同的要求和方法。

      3、注重學生身心發(fā)展的敏感期,在原有的基礎上可持續(xù)發(fā)展。

      4、力求在教與學的共同努力下,達到掌握提高運動方法,增強體質(zhì)的即時性的顯性目標,與發(fā)展學生思維能力、創(chuàng)新精神、塑造健全人格的發(fā)展性的隱性目標相結合。

      5、進一步強化體育課堂常規(guī)和安全教育。課堂常規(guī)有要求、有實施、有習慣;同時注意加強對學生進行安全知識的教育,并落實好安全措施。

      (二)、面向全體學生,發(fā)展學生個性特長

      針對學生不同的身體特點,不同的興趣愛好,要開展豐富多彩的課外活動,切實抓好每天一小時體育鍛煉,努力使學生素質(zhì)得到有效提高。

      1、首先要以素質(zhì)教育為指導,積極構建新的大課間模式,同時進一步提高課間操的質(zhì)量,整頓課間操的秩序。

      2、要開展豐富多彩,具有時代特色,深受學生喜愛的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動,力求活動制度化、內(nèi)容多樣化、要求規(guī)范化,注重實效性。本學期,我校將舉辦秋季田徑運動會和中學生廣播體操比賽;組隊學生跳繩比賽;豐富學生課余生活。

      (三)、開展科學研究,著力打造有創(chuàng)新精神的“科研型”教師。

      我們要加強學習,邊學習邊實踐,不斷以新的知識充實自己,尤其要學習現(xiàn)代教育理論、教學理論和課程理論,結合自己的教學實踐,領會“課標”和“課改”的新理念,把教學訓練等與科研結合起來,成為實踐與理論結合型的“科研型”教師。

      本學期,我們將根據(jù)學校、教導處的工作思路和要求,圍繞教研組工作目標,振奮精神,團結奮斗,開拓創(chuàng)新、扎實工作!

      四、具體工作安排:

      三月份:

      1、制定學校體育工作計劃及開好教研會。

      2、廣泛開展“新課程、新理念、新課堂”教學研討活動,組織隨堂聽課。

      四月份:

      1、組織隨堂聽課。

      2、組織七年級跳遠比賽(第十周)

      五月份:

      1、郭太杰老師上公開課。

      2、全校學生分年級越野比賽。

      六月份:

      1、張麗老師上公開課。

      2、組織教師分教研組籃球比賽。

      七月份:

      1、組織學生體育測試。

      2、期末學科總結工作。

      體育老師個人工作計劃3

      一、樹立終生學習的理念,利用課余時間,抓緊時間為自己學習充電,使學習成為自己的一種內(nèi)需,通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結構,增強理論底蘊。作為一名體育教師,要摒棄不注重理論學習的錯誤思想,理論學習主要包括以下幾個方面:1.學校體育理論學習;2.運動訓練學理論學校;3.相關體育學科運動解剖、運動生理等課程的理論學習;4.教育學理論學習;5.促進青少年兒童發(fā)展相關知識的學習。除此之外,更要注重運動項目相關技能的學習,在掌握田徑、三大球類等基本技能的基礎上,增強其它項目的學習,使體育課的教學更加多樣化、有趣化。時刻告誡自己要追求卓越、崇尚一流,拒絕平庸,注重自己創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度、價值觀的發(fā)展,使自己真正成為不辱使命感、歷史責任感的一小人。同時,注重自己科研能力的發(fā)展,利用自己深入教學一線之便,能夠在教育教學工作中,開展相關的課題研究,促進自身能力發(fā)展。

      二、加強師德修養(yǎng):作為一名新教師,我一定嚴格遵守教育法規(guī),遵守學校規(guī)章制度。規(guī)范自己言行,提高道德修養(yǎng),學為人師,行為世范,愛崗敬業(yè)。我在一小實習期間,深刻感受到一小厚德、博學、務實、協(xié)作的校風;老師們身行垂范、誨人不倦的教風。我在一小,一定要繼承和發(fā)展一小優(yōu)良的傳統(tǒng)作風,成為一名合格的一小人。同時,作為一下的新老師,我會尊重、愛護每一名學生,在體育課堂上嚴肅活潑,教學中重視學生情感態(tài)度、價值觀的影響,不斷提高學生的綜合素質(zhì),使學生在學習基本運動技能的同時,能夠健康、快樂的成長。

      三、提高教學專業(yè)化水平:本人今年負責二年級六個班級的體育課教學工作,作為一名新教師,雖然在大學校園里接受了很對的知識教育,但教學一線的.實踐跟大學所學理論知識還是有很大的不同,這對教師的教育教學能力有很大的要求。我會努力在第一學期在實習的基礎上,盡快提高小學體育課教學方式,遵守課程標準,備好上好每一堂課,在集體備課的基礎上,進行二次備課,課前進行試講,課后做好總結。爭取能夠在教學一年后,熟悉小學體育課的整個知識結構,注重年級段的銜接。同時利用課余時間進行相關運動技能的練習,做到專心、專心、專注。

      體育老師個人工作計劃4

      送走冬日的嚴寒,我們又迎來了新的學期。春天,是求實者、勤奮者的季節(jié)。她青睞的是腳踏實地的行動者,只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切,春風的和煦,春意的韻味,春景的盎然,春天的深情!也只有這樣的人,方可理解春天,敬畏春天,珍愛春天,書寫春天,揮汗于春天!本學期我擔任二年級10-13班的體育教學與一年級8班的副班主任工作,為使自己不斷提高教育理論和學術水平,增強知識,更新能力和教育教學能力,我將在努力提高理論水平及扎扎實實做好日常教學工作方面入手,特制訂本學期個人研修計劃:

      一、指導思想

      以立德樹人為根本、學科核心素養(yǎng)為指導、教育教學質(zhì)量為目標、學校工作重點為核心,堅持高新一小綜合學科“四維和合”特色發(fā)展觀。課程育人、活動育人,全面提升學生學科核心素養(yǎng),落實我校“培養(yǎng)合格社會人”的育人理念。

      二、師德建設

      心懷熱愛、心懷理想、心懷感恩、心懷敬畏。

      1、要加強學習,切實提高自我思想境界和工作水平。

      2、要樹立“育人先做人,正人先正已”的意識,要求別人做到自我堅決要做到。

      3、要樹立“學校無小事,事事都育人。教師無小節(jié),處處作表率”的意識,以教書育人為本職,作學生,教師的表率。

      4、要更新教育觀念,尊重學生人格,熱愛學生,徹底杜絕體罰和變相體罰的各種行為。

      三、研修目標

      1。課堂常規(guī):做到精心備課,認真上好每一節(jié)課;積極學習先進的教育教學理論,轉變教育教學觀念,準確定位自己,用先進的理論充實自己、提高自己。經(jīng)常聽課,學習身邊老師的寶貴經(jīng)驗,提高自己教育水平。我要認真抓好體育教學常規(guī)管理,規(guī)范課堂教學,規(guī)范備課(做到課前認真?zhèn)湔n,課后有反思),關注學生學習習慣的培養(yǎng),發(fā)展學生的反應能力、柔韌性、靈敏性和協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)學生克服困難的意志品質(zhì),努力完成好鍛煉任務,力爭本學期取得優(yōu)異成績。

      2。課間操:積極參與組織課間操活動,主動在主席臺上領操,也安排領操員領操。

      3。教研:學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結經(jīng)驗中完善自我。在自己的教學過程中,時刻做到兩個反思:教學前反思,教學后反思。我要不斷地去學習,不斷的充實自己。借用劉校長的一句話就是自帶動力,解決自主發(fā)展問題。來到這么好的環(huán)境中,看到了身邊有那么多優(yōu)秀的教師,他們那么的敬業(yè),我真的是思緒萬千,心中暗暗發(fā)誓,一定要好好努力,超越自己,讓自己在這個平臺上得到最大的.鍛煉。帶領組里老師在教研教學上更上一層樓。

      4。公開課:積極準備,認真磨課,上好每學期一次的公開課。

      5。安全問題:重視體育課和訓練的安全問題。體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

      6。訓練:認真帶隊,做好家校合作工作,從家長和學生的角度出發(fā)考慮問題,讓更多的學生參與,慢慢壯大我們的隊伍。做好田徑運動會開幕式的節(jié)目編排,成功精彩的進行演出。同時為各種比賽做好準備。

      7。其他:配合組長做好組內(nèi)工作,做好上傳下達、督促組內(nèi)成員認真完成各項任務。安排好辦公室衛(wèi)生。做好器材室器材的借用登記管理。組織好組里的每次教研活動。資料的收集歸納整理留存。訓練隊的管理。臨時性的一些工作等。

      頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!在今后的教育教學工作中,我將立足實際,用心探索,奮力前行。要做一名有理想信念,有道德情操,有仁愛之心的好教師!讓每一個學生都能夠健康成長,實現(xiàn)自己做為一個體育教師的責任!

      體育老師個人工作計劃5

      一、學生狀況

      本學期九年級共一個班__余人,他們正處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生有必須的體育運動基礎,課堂表現(xiàn)欲較強,對體育運動有濃厚的興趣,但還不夠穩(wěn)定;女生積極性不高,甚至課堂出現(xiàn)退縮行為,練習的自覺性一般。

      二、教學設想

      初三學生面臨中考,今年中考由去年的45分上升到60分,所以在本學期應以學生的身體素質(zhì)訓練和中考測試資料為主,多給學生運動空間,加強學生的自我鍛煉意識,在課堂應改善教學方法,充分發(fā)揮學生的主動性和積極性。增強課堂氣氛,使學生有目標的去學習、去鍛煉。

      定期測試,制定科學合理的`教學計劃。

      開學第一周對學生的體質(zhì)進行測試,讓學生了解自己的身體狀況,激勵學生在以后的練習中更加努力。另外透過學生的體育成績了解到學生運動潛力的弱項,制定以后的教學資料,強化訓練。在四月初進行一次測試,培養(yǎng)學生的考試習慣,總結前面教師的教學和學生學習結果,為后期到考試期間體育訓練計劃資料做一個好的依據(jù)。

      三、具體時間安排

      早操訓練安排:

      1、三月份進行200米和立定跳遠的練習。

      2、四五月份就中考資料進行全面訓練。

      體育課具體安排:

      1、第一周就中考項目進行全面測試。測試成績進行針對性訓練。

      2、課堂前半部分進行項目練習,后半部分因材施教學生根據(jù)自己的弱項進行專項練習。

      3、制定后期教學資料和訓練計劃。

      四、針對性的訓練

      1、加強對文化成績好但體育成績不理想的學生進行針對性的訓練,加強監(jiān)督,培養(yǎng)他們的積極,宣傳體育中考不亞于文化課的意識。

      2、加強對偏科學生的訓練,對偏科的學生進行技術上的指導,爭取在這些項目有所突破。

      五、加強業(yè)務潛力學習

      認真鉆研體育新課改,根據(jù)新課改制定新的教學方法,加強與體育教研組各教師之間的溝通和學習,認真?zhèn)浜妹恳惶玫慕贪?。摸清體育中考各項政策,指定科學合理的備考計劃,指引學生認真的備戰(zhàn),填報自己所擅長的項目,加強與家長之間的溝通,師生合力打好中考這一仗,爭取獲得全面勝利!

      體育老師個人工作計劃6

      一、指導思想

      以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質(zhì),使學校的體育教育教學質(zhì)量越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學生體制健康標準》。創(chuàng)建“參與健身”的'健身氛圍,爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

      二、重心工作

      1、嚴格執(zhí)行新課程標準,上好體育課,增強體魄,心理、社會適應能力。

      2、開展課余訓練,培養(yǎng)體育尖子,為三月份中小學田徑運動會、四月份市省軟式排球比賽、五月份的省傳統(tǒng)項目學校田徑運動會作準備。

      3、積極組織校極各項體育活動,推動我校體育事業(yè)的發(fā)展。

      三、具體工作

      二月份:

      1、制定好體育工作計劃及個人工作計劃。

      2、組織校田徑隊、軟式排球隊、乒乓球隊進行訓練。

      3、組織全校教師學習新廣播操《大眾廣播體操》。

      4、做一名“書香教師”:倡導讀書,加強學習,學習新理論,新知識,相互交流和總結經(jīng)驗,改變陳舊及過遲的教育教學觀念和思想,更新知識層面,與時俱進,著重提高教師的自身素質(zhì)。

      5、抓早操,抓隊列,加強早操隊列的評比和檢查力度,使早操和隊列更加規(guī)范化、習慣化。

      6、做好創(chuàng)衛(wèi)工作。

      三月份:

      1、參加市優(yōu)質(zhì)課評選教研活動。

      2、加強體育課堂安全教育,在學生中開展安全活動教育,對學生進行安全知識的傳授,增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護學校公共財產(chǎn)的良好行為。

      3、準備組隊參加區(qū)乒乓球比賽。

      四月份:

      1、開展全面《學生體制健康標準》測試準備工作。

      2、參加市級軟式排球比賽。

      3、參加區(qū)田徑運動會。

      五月份:

      1、做好學生身高、體重、五項達標的測試工作。

      2、參加省級傳統(tǒng)項目學校田徑比賽。

      3、參加市級中小學田徑運動會比賽。

      4、參加區(qū)級學校教師《大眾廣播體操》比賽。

      5、完成《學生體質(zhì)健康標準》統(tǒng)計上報工作。

      六月份:

      1、體育工作總結。

      2、進行資料歸檔。

      豆腐營小學

      20xx年2月

      體育老師個人工作計劃7

      一、指導思想

      全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)學生的體能為目標,以學生年齡特點為依據(jù),以學生的實際為出發(fā)點,深入貫徹課程改革精神,把學習理論知識和實踐能力結合起來,培養(yǎng)學生自我鍛煉身體,增強學生身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學生的情操,注重提高學生的體能素養(yǎng)。

      二、基本情況

      本班學生經(jīng)過上學期的鍛煉,學生整體身體素質(zhì)有了很大提高,體育活動中相關的技能技巧都比較熟練,學生上體育課的積極性有了很大提高,上體育課的態(tài)度也發(fā)生了很大轉變。

      三、任務目標

      1、使學生熟練地掌握隊列隊行,并且能靈活地根據(jù)口令進行站隊。

      2、使學生熟練掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠、實心球、跳繩、跳高等項目的技術要領和技巧。

      3、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識,并不斷鞏固和提高。

      4、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

      5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

      四、方法措施

      1、精心備課,認真上好每節(jié)體育課,按時完成體育教學工作。

      2、加強體育課課堂教學的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上得有意義,學生有收獲。

      3、合理使用體育器材和體育設施,加強學生體育活動技巧的.教學。

      4、注重對學生身體素質(zhì)提高的訓練,以強化學生的體質(zhì)。

      5、因材施教培養(yǎng)學生對體育的興趣愛好。

      6、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。

      五、活動安排

      九月 隊列隊行訓練,復習基本的體育課知識

      十月 跑的訓練,主要是提高學生速度

      十一月 跳的訓練,提高學生爆發(fā)力

      十二月 投的訓練,提高學生臂力,其它球類訓練和期末檢測

      體育老師個人工作計劃8

      一、教學目的

      在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學體育的目的:“通過體育教學,向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎。”

      二、教學目標

      (1)進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

      (2)進一步學會一些基本運動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

      (3)體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。

      三、學生分析

      二年級的學生年齡比較小,基礎比較薄弱,對動作事物結構的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是二年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級學生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點,著重對學生進行入門教育和紀律性教育,在此基礎上進行啟發(fā)誘導,提高其積極性和競爭意識。

      四、教學目標及重、難點

      (一)教學目標:

      1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。

      2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。

      3、進一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。

      4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

      (二)教學重點:

      1、由于運動會有隊列比賽,所以每節(jié)課要進行一定時間的隊列練習

      2、二年級的體育教學的重點主要側重于投擲和跳躍,所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。

      (三)教學難點:

      二年級的學生理解動作比較慢,在進行一些協(xié)調(diào)性的練習時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難。

      五、教材分析

      二年級的體育教學內(nèi)容,改變了從開始就以運動技術體系為目標,每個教材內(nèi)容都為運動技術的發(fā)展打基礎的寫法,而是以學生為本,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強調(diào)學生的興趣,并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學內(nèi)容,以游戲為主,分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括:

      基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動等。游戲:奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和小球類游戲等。這些內(nèi)容強調(diào)“活動”,所有教材內(nèi)容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進行教學。

      六、課時安排

      每課1課時,共32節(jié)課

      七、教學措施及應該注意的事項

      (一)教學措施:

      在教學過程中教師積極引導學生,充分發(fā)揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養(yǎng)學生的自學、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學,讓學生樂于其中。

      (二)注意事項:

      1、年齡普遍較小,多采用游戲

      2、小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。3:因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的.樂趣。

      八、德育滲透

      德育是教育的靈魂,育人是教育的本質(zhì)。把德育改革與課程改革緊密結合起來,以新課程改革為契機,激活教學,優(yōu)化課堂,使每一堂課都成為德育的有機組成部分,使每一個老師都成為德育工作者。這是本學期德育工作的重點,因此,作為一名體育教師,在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責任。體育課教學應從增強體質(zhì)出發(fā),加強課堂的“三基”教學,經(jīng)常對學生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學生愛國主義、集體主義精神及社會公德、家庭美德、誠實守信等各種優(yōu)良品質(zhì)。

      九、體育課教學常規(guī)

      為了充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質(zhì)量。我將做到以下幾個方面:

      (一)教師方面:

      1、認真?zhèn)湔n,精心寫好教案。

      2、認真學習和貫徹教學大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務,掌握教材重點、難點,明確本課的教學任務及為教學方法,組織措施等。

      3、根據(jù)教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具。

      4、在教學中注意對學生能力的培養(yǎng)。

      5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。

      6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)自然。

      7、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并不斷改進教學工作,不斷提高教學質(zhì)量。

      8、教學中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用,并且常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,使他們真正起到教師助手作用。

      9、教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。

      (二)學生方面:

      1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習,掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

      2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等危險物品,提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

      體育老師個人工作計劃9

      一、指導思想

      為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衛(wèi)生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質(zhì),提高學校體育運動水平。

      二、工作目標

      1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī);

      2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革;

      3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展;

      4、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》;

      5、繼續(xù)以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質(zhì)教育;以業(yè)務學習的形式對各校體育教師進行輔導,并讓體育教師進一步掌握新課程標準;

      6、全面提高學生第八套廣播操技術動作;

      7、組建校運動隊,盡能力打好比賽;

      8、全面提高學生的身體素質(zhì),嚴格執(zhí)行《學生體質(zhì)健康標準》;全面提高教學質(zhì)量,體育鍛煉達標率和優(yōu)秀率分別達到96%、27%以上。

      三、主要工作和任務

      1、加強科學管理

      建立健全學校體育工作領導小組,在鄒校長的領導直接下申老師全面負責管理學校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的.責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。

      2、確定目標

      《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育大綱精神,規(guī)范堂課質(zhì)量,領會精神實質(zhì),確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質(zhì),積極訓練備戰(zhàn)五月份東莞市中小學航模比賽,爭取在比賽中取得好成績,為學校爭光。

      3、提高堂課質(zhì)量

      本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內(nèi)和室外課教案。體育教師堅持“繼續(xù)學習”,從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。以“八認真”為基本要求,堅持“面向全體,教書育人”,規(guī)范體育教學常規(guī)。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質(zhì)的目的。嚴格執(zhí)行《小學生體育鍛煉標準》,探索“學生體育素質(zhì)”的評定標準。

      4、抓好梯隊訓練

      正常開展學校課余體育訓練工作,培養(yǎng)優(yōu)秀苗子,力求更上一個臺階。我校過去一年里在體育上取得了輝煌的成績。為了繼續(xù)保持良好的態(tài)勢,必須進一步建立健全完善的校級運動隊框架,按照石龍鎮(zhèn)體育競賽計劃表,認真抓好航模隊、車模隊和棋類的訓練。制定好周密而詳細的計劃。根據(jù)實際情況合理安排進行訓練。建立航模隊、車模隊和棋類梯隊,為以后的比賽打好基礎,并規(guī)范運動隊訓練制度,要求各班主任積極配合。

      5、做好器材管理

      有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。

      體育老師個人工作計劃10

      今年有幸被分配到小學,在高一一班當體育老師。雖然我感到壓力很大,但也在我心里產(chǎn)生了動力,所以我不怕苦,努力做好這四個班的體育課。所以,我做了一個計劃。計劃如下:

      首先,在業(yè)務層面。

      由于我剛開始工作,和老教師相比,我缺乏實際的教學經(jīng)驗,對教材的理解有些懷疑,對學生也不是很了解。所以,我會積極向老教師特別是董海秀學習,豐富自己專業(yè)水平的知識滲透。

      第二,在知識蘊涵的數(shù)量上。

      雖然是本科生,但是他們的知識內(nèi)容,尤其是低年級的教學知識,遠遠不夠。俗話說,學無止境。所以在日常生活中要處處關注,不斷反思和積累教學經(jīng)驗和見解。勤于學習,樹立終身學習的理念。

      他山之石可以攻玉;他山之玉,可以幫助我們了解前人和他人,了解過去和未來,照顧自己,反思自己,從而收獲新的一代。所以,我覺得要做三個研究。

      (1)堅持學習、生活、學習,樹立終身學習的理念。

      (2)多渠道學習,向書本學習,學習政治思想理論、教育學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的`理論積累;也要學習別人高尚的道德修養(yǎng)和豐富的教學經(jīng)驗,才能取長補短。我認為無論從事什么工作,都要做到最好,為學生著想,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻。

      (3)廣泛學習和閱讀各種有用的書籍,學習各領域的知識和技能,不斷構建和豐富自己的知識結構。

      三.在教學工作中。

      我會積極熟悉教材,不懂就提問,虛心請教老教師,借鑒他們的經(jīng)驗,從而內(nèi)化和提高自己,積極參與教研活動,認真學習《新課標》,理解新的教學理念,轉變角色,把微笑帶入課堂,關注學生的全面發(fā)展。認真耐心的教每一個學生,把每一節(jié)課都教好,讓我在以后的教學過程中揚長避短,爭取每一次進步打下堅實的基礎。努力工作,按時做好計劃工作,及時做好臨時工作,努力在實踐中不斷完善和成熟;永遠把工作和思考結合起來,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地工作。在教學方法的改革和探索中,我將充分發(fā)揮學生的主動性,改變傳統(tǒng)的教學方法。讓自己更適應教育改革的潮流。

      第四,學生是我職業(yè)生涯的主角。

      因為我要處理的是小學一年級的孩子,他們有自己獨特的個性習慣,這還需要老師的耐心,所以在工作方法上,像今天的教育改革思路一樣,要用新的教育理念來教育學生,努力改變過去傳統(tǒng)的教育方式,逐步對學生進行滲透德育。

      5.協(xié)調(diào)家長合作,與家長共同努力,把每一個孩子教育好。

      父母是孩子的第一任老師,他們對孩子的影響隨處可見。

      綜上,是我新學期的工作。學習計劃雖然簡單,但我個人認為工作過程中出現(xiàn)了很多事情和問題,需要在工作中解決??赡軟]有完全寫在工作計劃里。所以,只有努力,才是做好工作,解決問題的最好方法。我會珍惜現(xiàn)有的工作,有信心做好,努力發(fā)揮到最高水平。

      體育老師個人工作計劃11

      一、指導思想

      新的體育與健康課程標準明確指出:堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識與健康行為。重視學生主體地位,以學生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益。

      本學期將通過教學實踐,確實增進學生的身心健康,增強體質(zhì),使學生掌握田徑及籃球運動項目的基礎知識和運動技能,培養(yǎng)學生的體育運動的興趣和習慣,提高學生的運動能力和體育運動技術水平,同時加強思想教育,確實完成教學任務,以達預期的教學效果。

      二、教學目標

      提高體能和運動技能水平,加深對體育與健康知識和技能的理解;學會體育學習及其評價,增強體育實踐能力和創(chuàng)新能力;形成運動愛好和專長,培養(yǎng)終身體育的.意識和習慣;發(fā)展良好的心理品質(zhì),增強人際交往技能和團隊意識;具有健康素養(yǎng),塑造健康體魄,提高對個人健康和群體健康的社會責任感,逐步形成健康的生活方式和積極進取、充滿活力的人生態(tài)度。

      三、教學措施

      強調(diào)運動愛好與習慣的養(yǎng)成,強調(diào)運動知識和技能的實際應用,要求學生學習的運動技能內(nèi)容少而精,強調(diào)課程內(nèi)容與學生個體發(fā)展和需要的聯(lián)系;以目標統(tǒng)領內(nèi)容的選擇,學校和學生對學習內(nèi)容有很大的選擇余地;適當增加健康教育專題的學習內(nèi)容。

      努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教授教養(yǎng)活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展。

      四、工作要求

      1、認真學習,轉變觀念,力求立異。認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的熟悉,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現(xiàn)代教育教授教養(yǎng)的新理念來指導體育工作,用立異的思維,改革課堂教授教養(yǎng)的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。

      2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。要全面開展體育課改活動,在體育課中要有新的理念,要有立異意識,在上好平時課的條件下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。

      3、對學生進行正確的課堂評價。正確評價學生能進步學生參與活動的積極性,根據(jù)中學生的心理特點,在體育課堂教授教養(yǎng)中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,進步學生積極加、主動參與體育活動興趣。

      4、抓好“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”。積極貫徹全民健身活動綱要,學?!皟刹佟?、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好兩操和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展,所以要認真組織、檢查各班學生開展好廣播操和下午大課間活動,做到人人參與,師生共練,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生.

      5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓練,爭取更大成績。認真抓好我校業(yè)余訓練工作,春、冬季是訓練的大好時機,為了全面進步我校各運動隊的競技水平,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練,力爭在今年的市、區(qū)比賽中取得更好的成績,為校爭光。重視體育課安全問題,體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教授教養(yǎng)中,應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

      體育老師個人工作計劃12

      一、抓好早操間操工作。增強學生組織紀律觀念,有效提高學生的身體素質(zhì)。大課間活動是學校體育工作的重點,其質(zhì)量的好壞講直接影響學生的身體素質(zhì)及健康指標,尤其作為學校的門面,文明更樣該抓好該項工作。四月份,成功迎接教育局對大課間活動的驗收。

      二、認真組織課外活動。組織好今年的春季運動會。做好籌備工作,組織訓練,爭取在遷安市春季運動會中取得優(yōu)異成績。

      三、特長生訓練。特長生加試就一個月的時間,如何有效的選材,訓練,讓更多的學生能夠通過特長有學上,有好學上,成為了我目前面臨的`問題。我相信,我一定認真學習,虛心請教,積極訓練,帶好我的訓練隊。

      四、九年級體育加試工作在4月底進行。今年的學生身體素質(zhì)差,基礎薄弱,我必須付出更多的努力。要上好課,想45分鐘要效率。抓好優(yōu)生,抓住差生,讓她們在自己的基礎上更近一步。

      五、做好課堂教學。八年級體育是基礎,今年,對八年級進行實心球,立定跳遠的教授。初步做好訓練。加強學生的組織紀律觀念,嚴把紀律。確實提高上課的效率。

      六、籃球訓練。6月底遷安市籃球賽,文明要提前做好謀劃,組織訓練。希望在比賽中取得好的成績。

      時間緊迫,任務繁重,但是我會對學生負責,對學校負責。真抓實干,確實圓滿的完成本學年的各項工作。

      體育老師個人工作計劃13

      通過聽課、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務能力和管理水平有一定的提高,通過合作交流使應老師能感受到學校優(yōu)秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情。并在學校層面進行錄像課展示。

      一、指導思想:

      本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經(jīng)驗、取長補短、共同發(fā)展”宗旨,為貫徹學校培訓活動精神。根據(jù)學員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式,使浙初中赴我校交流的老師,較短時間內(nèi)感受學校優(yōu)秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌,解現(xiàn)代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經(jīng)驗,使其具有較強的.體育教育教學能力,特制訂本計劃。

      二、帶教受訓老師一名:

      應紅心男體育副校長

      三、帶教時間:年10月10日—10月25

      四、帶教內(nèi)容:

      1現(xiàn)代教育理論的解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經(jīng)驗及建議;

      2中學體育課聽課、上課、評課能力的提高;

      3教科研論文或案例的探討或撰寫;

      4課余活動及運動隊建設的探討;

      5學校優(yōu)秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。

      五、帶教任務和目標:

      努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》新教材實施情況介紹和取得的經(jīng)驗及建議;為課程改革的實施及增強學生體質(zhì)奠定良好的基礎1幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識和素質(zhì)教育理念。

      六、浙初中體育教師開課時間:

      第8周星期一下午第1節(jié)課老校區(qū)操場

      七、具體聽課安排:

      姓名日期節(jié)次班級內(nèi)容地點

      10/12周五第2節(jié)九(2、8)女蹲踞式起跑老校區(qū)操場南側

      10/12周五第3節(jié)九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區(qū)操場南側

      10/12周五第4節(jié)六(4、7)女各種方式的跳老校區(qū)操場北側

      10/15周一第5節(jié)六(4、7)男羽毛球發(fā)球羽毛球館

      10/16周二第4節(jié)八(1、3)男軟式排球老校區(qū)操場

      10/16周二第6節(jié)七(1、8)男籃球運球新校區(qū)籃球場

      10/17周三第2節(jié)七(6、14)女籃球老校區(qū)籃球場

      10/17周三第5節(jié)七(10、15)女投擲老校區(qū)操場

      10/17周三第6節(jié)六(10、13)女各種方式的投擲老校區(qū)操場

      10/18周四第3節(jié)八(5、11)女軟式排球老校區(qū)操場

      體育老師個人工作計劃14

      一學年轉眼過去,上學期作為一名新教師的我有收獲有不足之處,在這學期不斷完善繼續(xù)保持,本學期我將努力提高自己教學水平,將認真學習教學教材,認真研修以求自我發(fā)展,制定個人研修計劃如下。

      一、加強師德修養(yǎng):

      不斷端正從教思想,增強教師責任意識。通過政治學習,不斷強化教師的職業(yè)意識教育,使教師真正認識教師職業(yè)的崇高意義,增強作為人民教師的強烈的自豪感、自尊心和自強不息的上進心,時刻不忘人民教師所肩負的職責,并由衷地把它轉化為高度的責任心和義務感,牢固樹立愛國主義思想,化作強大的內(nèi)在動力,不斷激勵和鞭策自己的行為教師要經(jīng)常自省,要正確對待學生的意見,必須樹立平等對待觀。不斷提高自身的`道德素養(yǎng)和人格魅力,爭取做一名有個性、有特長、有創(chuàng)新的合格青年教師。

      二、工作安排:

      1。執(zhí)教六年級四個班體育課(7。8。9。10),一年級(14。15)班。

      2。承擔一年級十四班第三副班主任工作。

      3。協(xié)助田徑競訓隊訓練任務。

      4。負責二年級十三班,四年級十三班二課堂教學。

      5。紅袖章執(zhí)勤任務。

      三、研修目標:

      1。積極進行讀專業(yè)領域課本,做好一份讀書筆記,寫好每一課課后總結,上好每一堂常規(guī)課,備好一份教案。

      2。完善自身校本研修,加強理論學習,提高教學質(zhì)量。

      3。結合教育教學實踐中具體問題,通過實踐,研修等活動方式,提高研修質(zhì)量,促進教學發(fā)展。

      4。加強自己的業(yè)務鍛煉,不斷的提高自身的修養(yǎng),注意體育資料的積累工作,堅持聽課,觀看名師微課,取人之長,補己之短。

      四、發(fā)展目標:

      1。加強自身師德修養(yǎng),爭做具有較強的事業(yè)心,崇高的使命感,樂于奉獻。勇于吃苦,勤儉廉潔的教師。

      2。注重自我反思,堅持做好教學反思,反思自己備課是否遇到困惑,反思上課是否發(fā)現(xiàn)預料之外的問題,自己是怎樣的處理這些問題。再次基礎上,做好教學常規(guī)工作。

      3。加強學習和培訓,轉變觀念。認真學習各種理論書籍,積極實踐,撰寫階段性實驗報告。

      4。做好業(yè)務理論學習筆記本,寫好教學反思,在反思中尋找教學理論的支撐點,使教學實踐提高到理論的層面,讓自己教學水平得以升華。

      5。組建中長跑,競走訓練梯隊備戰(zhàn)好每一場田徑賽事,為校獲得榮耀。

      總之作為一名新教師這學期積極開展教育教學工作,充分利用現(xiàn)代技術豐富資源,多向前輩取經(jīng),時時學習,不斷提高自己完善自己。成為一名合格的教育工作者。

      體育老師個人工作計劃15

      新年的鞭炮聲送走了20xx的嚴冬,迎來了20xx 的春天。我也開始了本學年下期的教學工作,新年新氣象看著學生精神奕奕小臉我相信長大一歲的他們這學期會給我?guī)砀蟮捏@喜!為了本學期教學工作的順利開展,特制定以下教學計劃。

      一、教育教學:

      作為教師,教育教學是我的基本工作,本學期我將帶領學生進一步認識體育世界,按照《課程標準》的要求完成基本身體活動如走、跑、跳躍、投擲等內(nèi)容的教授,并將花樣跳繩作為體操類活動帶入體育課堂,增加體育課的趣味性,調(diào)動學生的積極性。除此以外,上學期的教學讓我在教育教學上獲得了許多寶貴經(jīng)驗,我將保留上學期教學過程中的優(yōu)點,并反思和彌補不足,不斷思考和改進自己的教學方法,認真研讀體育教材,以次豐富自己的專業(yè)知識,提高業(yè)務水平。

      二、學生管理:

      新學期的開始,應狠抓課堂常規(guī),要求學生遵守課堂秩序,不遲到早退、列隊做到快靜齊,不相互推搡、上課發(fā)言舉手喊報告、路隊行進中安靜不拖沓不掉隊。我要做到要求到點,實行位。不僅是體育課,包括放學路隊,做操路隊都要做到以上要求,讓學生養(yǎng)成走路不說話的好習慣。因此本學期我將加強和各班班主任的溝通,通過他們對路隊要求的日常強化達到鞏固的`效果。展現(xiàn)一種新的精神面貌。

      三、班級管理:

      本學期我仍擔任二三班的副班主任,在班級管理方面我會經(jīng)常性的和班主任羅老師進行溝通,積極協(xié)助羅老師完成班級事務。對學生會付出更多的關心,做到耐心聆聽,熱心幫助。并嚴格要求自己,以身作則。

      四、個人要求:

      本學期我要不斷豐富自己,作為教師我現(xiàn)有的知識水平特別在低年級教學方面的知識遠遠不夠,我會積極閱讀各類專業(yè)書籍,學習各種新知識、新技能,不斷豐富自己的的知識儲備。俗話說他山之石可以攻玉,除了專業(yè)書籍的閱讀,我還可以通過觀看優(yōu)質(zhì)課視頻向經(jīng)驗豐富的老教師進行學習,學習他們的教學經(jīng)驗,和師德修養(yǎng),以達到取長補短的目的。

      20xx讓我們和學生共同努力,展現(xiàn)一個面目一新的春曉,讓我們打馬向前,遇見更好的自己。

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