珍惜資源的建議書
珍惜資源的建議書1
尊敬的環(huán)保局局長先生:
您好!
我是城東小學(xué)的一名小學(xué)生。
從小就在青田長大,青田的變化,我都親眼目睹。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國綠色城市,開展了石雕節(jié)。
可是,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問題。
有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過的行人紛紛捂著鼻子繞到走,我們走過的時(shí)候一會(huì)聞見一股腐臭味,特刺鼻。
后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的地方,我就仔細(xì)觀察有沒有臭味。經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會(huì)發(fā)臭呢?后來我才知道,原來是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問清潔工為什么不把垃圾清理干凈?他們說不是不想,是因?yàn)槔笆枪潭ǖ模允植荒苌斓降撞?,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了?/p>
由此可來,垃圾桶發(fā)臭,不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問題。我在此希望,為了麗水市的美麗,為了空氣的清新,請(qǐng)市長叔叔再叫人設(shè)計(jì)過一些既實(shí)用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣,要美化地球
署名:一名學(xué)生
珍惜資源的建議書2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
前幾天,我看見一則幽默的漫畫,大概意思是:一個(gè)長著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹,人們都說他“榆木腦瓜不開竅”,因?yàn)樗恢辣Wo(hù)環(huán)境,也不知道珍惜資源。這時(shí),一只啄木鳥飛到了這個(gè)森林里。它看見了這個(gè)人在砍樹,并且長著一個(gè)木頭腦袋,于是便說:“這段木頭里一定有蟲!”這個(gè)啄木鳥便開始啄這個(gè)人的頭,要懲罰他,所以一直啄到天黑為止。
這一則幽默的小故事告訴我們:我們應(yīng)該更好地保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,不能讓世界上所有的低級(jí)動(dòng)物嘲笑我們,我們應(yīng)該比其它動(dòng)物做得更好。
有些人說:“哎呀,保護(hù)環(huán)境算什么?珍惜資源又算什么?自己開心就可以了,不管它什么保護(hù)環(huán)境還是珍惜資源,以后就沒有讓自己隨意的機(jī)會(huì)了!”但是,有沒有人想過,如果世界上沒有了樹,我們?cè)趺瓷??我們將?huì)被沙塵暴所侵害,世界上將沒有了綠色的生命,地球?qū)⒈簧衬采w,變得一團(tuán)遭。那將會(huì)多可怕呀!
如果世界上所有人都保護(hù)環(huán)境,那么,世界將多美好呀!我們回過頭來想一想,語文書第15課課文都明確地告訴了我們,降臨在大地上的事終究會(huì)降臨在人類身上。我們也學(xué)過這樣兩條名言:保護(hù)地球就是保護(hù)自己;拯救地球就是拯救未來。是呀,如果植物消失了,動(dòng)物們也無法生存,我們不能移居到其它星球,不過,如果我們好好保護(hù)環(huán)境,就不需要移居到其它星球了。其實(shí),只要我們換一種方式生活,就可以讓植物永存人間,我們?nèi)祟愐矔?huì)享受到植物帶給我們的好處。
人類呀,快醒醒吧!讓我們保護(hù)環(huán)境,讓地球母親好好地生存下去吧!
xxx
20xx年x月x日
珍惜資源的建議書3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、尊敬的校長:
你們好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學(xué)校”。
但是,肆意被浪費(fèi),亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
5、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
6、雙休日時(shí)間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。
讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!
建議人:xxx
日期:20xx年x月xx日
珍惜資源的建議書4
尊敬的老師、親愛同學(xué):
你們好!
身為一名小學(xué)生,保護(hù)環(huán)境`愛護(hù)環(huán)境也是我們應(yīng)該做的。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,我們要珍惜它`愛護(hù)它,營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我貌同的責(zé)任。為此我提出以下幾點(diǎn)建議:
1、不亂丟垃圾、亂吐痰,看到垃圾要主動(dòng)撿起來;
2、愛惜學(xué)習(xí)用品,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好品質(zhì);
3、種植花草清新空氣,綠化校園環(huán)境;
4、節(jié)約用水,節(jié)約用電,合理利用資源;
5、提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放;
6、減少校園中的噪音污染;
7、學(xué)生,老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識(shí),提高環(huán)保意識(shí),共同創(chuàng)建綠色家園。
這是我提出的幾點(diǎn)建議,希望我們能讓我們的校園`讓我貌同生活的星球更加美好!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
珍惜資源的建議書5
尊敬的市長:
你好,希望您能在百忙之中抽空看看這封信。
低碳生活,從我做起。這句廣告相信大家已經(jīng)耳熟能詳了,但是,大家做到了嗎?
隨手扔掉只用了一下的紙巾;一張干凈的白紙才寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)了垃圾桶;洗完手后沒有關(guān)緊水龍頭,任由它滴水,而旁人則熟視無睹;教室里空無一人,但日光燈卻開著……這一件件小事不就反映了大家的習(xí)慣。這些習(xí)慣雖小但卻嚴(yán)重浪費(fèi)了地球?qū)氋F的資源。
如果我們繼續(xù)浪費(fèi)這些用一點(diǎn)就少一點(diǎn)的資源,地球終將因?yàn)槲覀冏鲞^的“小事”而毀滅。大家總是存有僥幸心理,總以為“我的這張紙不好寫,就扔一次,應(yīng)該不成問題吧。”“那么大的地球上,應(yīng)該不缺我浪費(fèi)的這一點(diǎn)點(diǎn)水吧?!?/p>
1、為了保護(hù)我們這個(gè)可愛而又容易破碎的地球,我希望大家從現(xiàn)在開始:
2、少用一次性制品。
3、使用節(jié)能電器,節(jié)約用電。
4、重復(fù)使用紙張,最好雙面打印。
5、節(jié)約用水,一水多用。
地球是我們的母親,只珍惜地球資源是一件任重道遠(yuǎn)的事。讓我們從小事做起,從身邊做起,為珍惜地球資源出一份力吧。
珍惜資源的建議書6
全球的家長們:
你們好!
當(dāng)您在工作時(shí),您那剛學(xué)會(huì)走路的孩子是否總會(huì)走到您的身旁,指著您的手,依依呀呀地用聽不大清楚的語言講述著什么的時(shí)候,您又是不是會(huì)給您的孩子一支筆和幾張紙,隨便您的孩子在白紙上亂涂亂畫?
如果真是這樣的話,您知道嗎?您的孩子在紙上亂涂一筆,筆就會(huì)減少少許的墨汁,白紙涂過的地方將在回收前不能重復(fù)使用。雖然這一些對(duì)您來說,花的錢是屈指可數(shù)。也有一些人會(huì)提出:超前教育有什么不好的?
但您想,如果世界上的的每一戶人家都這樣,并且每戶人家都只寫一筆,用浪費(fèi)不到一棵樹的資源再乘打球上的幾萬億戶,你說,將會(huì)浪費(fèi)多少資源,世界上將有多少樹木瞬間倒下?再說,又有多少孩子能在此時(shí)接受超前教育呢,我想即使有,也是少許中的少許吧!
我覺得,當(dāng)您的孩子指著您的手時(shí),您不必理解成她是想要您手中的筆在紙上涂涂畫畫,也有可能是感覺無趣了,想要您牽著自己的手出門透透氣,呼吸呼吸新鮮的空氣呀!
幾十您的孩子再三確認(rèn)是想要您手中的筆時(shí),您也可以不給他,把他帶到沙地里,找一根木棒,任您的孩子亂涂亂畫。在來時(shí)的途中,您的孩子有可能會(huì)哭泣,但這樣可以讓他認(rèn)識(shí)到如今的生活、社會(huì)??!這樣,不是一個(gè)一舉兩得的好方法嗎?及幫助了您的孩子認(rèn)識(shí)生活,又珍惜了資源。
全球的家長們,請(qǐng)珍惜每一筆,要知道如今紙筆的來之不易??!
珍惜資源的建議書7
叔叔、阿姨們:
你們好!
水,滋潤萬物,與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時(shí)又是苦澀的;水是寶貴的,但有時(shí)它又泛濫成災(zāi);水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……面對(duì)我們?nèi)杖詹豢苫蛉钡纳匆凰?,我們知道的到底有多少?/p>
中國的水資源雖然比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象又太嚴(yán)重。
一些工廠不注意保護(hù)水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴(yán)重污染。魚蝦生活在這樣的水中,就會(huì)慢慢中毒,死去;人類喝了這樣的水,就會(huì)生病,嚴(yán)重影響身體健康。聽后,我覺得真是可怕!為什么人類只知道賺錢,不知道保護(hù)水資源,這樣下去,我們就很難喝到干凈的水,到那時(shí),人類該怎么生存呢?
很多家庭表面上看是很節(jié)約用水,實(shí)際上是在浪費(fèi)水資源。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲(chǔ)水桶里面滴,然而水缸和儲(chǔ)水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費(fèi)的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認(rèn)真地計(jì)算其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口!
在此,特地向廣大市民提出以下建議:
1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;
2.夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
3.沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5千克;
4.洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50千克;
5.將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380千克。
珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
希望你們能研究并采納我的建議.
祝:
工作順利!
建議人:xxx
20xx年x月xx日
珍惜資源的建議書8
地球上的人類:
水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里長時(shí)間空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁;隨手在街上扔垃圾……這些小事隨處可見,造成了地球的環(huán)境十分惡劣。我對(duì)地球上的人類發(fā)出倡議:
1.盡量不用一次性物品。這種一次性物品雖然消過毒,但并不衛(wèi)生,而且十分廢料,例如一次性筷子,它是用木頭制成的,用完后就要丟掉,是十分廢木材的?,F(xiàn)在人們到了街上,總會(huì)買一些冰糖葫蘆、肉串等,吃過后就把竹簽扔掉,既不環(huán)保,又不衛(wèi)生。
2.收集飲料瓶。由于飲料瓶是用塑料制成的,如果把它隨手丟棄在土壤里,它一百年都不會(huì)腐爛,只有把它們回收起來,才能環(huán)保。
3.實(shí)行垃圾分類。垃圾分兩種:可回收類和不可回收類??苫厥疹惏◤U紙、飲料瓶和易拉罐等。正面用過的小楷本背面也能用,把它當(dāng)成演算本就可以了。飲料瓶和易拉罐在我們過年的時(shí)候十分常見,特別容易收集。不可回收類垃圾也不能亂丟,要扔到垃圾箱里。
4.節(jié)約用電?,F(xiàn)代科技發(fā)達(dá)了,家家戶戶都有不少電器:電視、電腦、冰箱、微波爐等。人們?cè)谑褂盟鼈兊臅r(shí)候非常耗電,例如,房間沒人的時(shí)候不隨手關(guān)電燈。我建議當(dāng)你不用這些電器的時(shí)候就要關(guān)閉電源,以免耗電。
5.保護(hù)水資源。水資源本來是可以不斷再生,長期給人類做貢獻(xiàn)的。但是現(xiàn)在黃河斷流、羅布泊干涸,一些大江大河被污染導(dǎo)致有些地區(qū)干旱。許多事實(shí)告訴我們,環(huán)境遭到破壞帶來了嚴(yán)重后果。我們要保護(hù)母親河,保護(hù)我們共同居住的家園。保護(hù)家園,刻不容緩。
6.低碳生活。由于城市的發(fā)達(dá),私家車越來越多,騎自行車的人逐漸減少。汽車排放出的二氧化碳對(duì)空氣,對(duì)人體都有害無益。我建議少開汽車,多坐清潔能源的公交車,多騎環(huán)保的自行車。
我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個(gè)屬于自己的家園。保護(hù)地球,從我做起。從身邊的小事做起吧。
珍惜資源的建議書9
親愛的xx市衛(wèi)生局局長:
您好!
我是xx小學(xué)的一名少先隊(duì)員。為了我們城市的未來,我不得不在您百忙之中寫信給您,請(qǐng)您諒解。您知道嗎?我們唯一的河已快變成廢水河了。
據(jù)我最近的觀察,原因其一:河附近開了好幾家工廠——食品廠,造紙廠等。這些工廠排出的廢水,廢氣。即污染了河的水,又污染了環(huán)境和空氣。我們市民吸進(jìn)去的有害物體越來越多;其二:我發(fā)現(xiàn)我周圍的一些市民們將吃完食品的塑料袋故意扔進(jìn)河。他們這樣不愛護(hù)環(huán)境,到頭來受懲罰的還是我們自己。這樣不好的現(xiàn)象實(shí)在太多了,都是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)境意識(shí)淡薄。這點(diǎn),有關(guān)部門應(yīng)嚴(yán)加處理。為了組止這些不良行為擴(kuò)展,我向有關(guān)部門提出以下及點(diǎn)建議:
1,將河附近的工廠搬運(yùn)到郊外。
2,在河邊每間隔20米,插入一個(gè)告示牌,上面應(yīng)寫:請(qǐng)勿亂扔垃圾,否則罰款100元。
3,組織“綠色環(huán)?!毙〗M,提倡人們環(huán)保概念。“綠色小天使”選自于小學(xué)生,條件:要有環(huán)保意識(shí)。
敬愛的xx市局長,為了我們的子孫后代,為了市民們的身體健康。請(qǐng)采有我提出的建議。
祝您:
身體健康!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
珍惜資源的建議書10
親愛的叔叔阿姨、同學(xué)們:
大家好!
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件,那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹木,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使森林在漸漸地消失,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。
同學(xué)們,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境,為此我有幾個(gè)小建議:
1、不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
2、提倡多植樹,少砍伐樹木。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
3、提倡節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
4、慎用清潔劑,盡量用肥皂,用無鉛汽油、無磷洗滌劑,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水、空氣污染。
5、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
作為地球的小主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
希望同學(xué)們能夠一起保護(hù)我們的地球媽媽!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
珍惜資源的建議書11
XX村村長:
您好!
我7、8歲的時(shí)候,我們村的衛(wèi)生以及環(huán)境都很不錯(cuò),而且噪音也基本上沒有,最多只有夜深人靜的時(shí)候才會(huì)從山中傳來幾聲不知道什么動(dòng)物的聲音,河流十分干凈,甚至有些還可以游泳。
但是近年來我們村的衛(wèi)生環(huán)境急劇下降,河流也變得越來越臟,每條河流都在哭泣,噪音也多了起來,有的時(shí)候我晚上都已經(jīng)睡著了,可是卻被這可恨的噪音給吵醒,弄得我第二天沒精神。
河水變臟是什么原因呢?原來我們村的家庭小工廠多了起來,排放的廢水多了,而且都不會(huì)循環(huán)利用,亂排廢水村委會(huì)會(huì)說,所以許多都把下水管道出口設(shè)在河流中,所以漸漸的河流變得臟起來了。
噪音也多了起來,這是什么原因呢?也是因?yàn)榧彝スS多了起來,有些人為了賺錢,所以晚上拼命的生產(chǎn)、加工,所以現(xiàn)在的晚上和以前的一比較,差距還真是很大!
衛(wèi)生環(huán)境當(dāng)然也是這個(gè)原因,生產(chǎn)、加工后不是會(huì)留下一些沒用的東西嗎?有些人直接隨地往山上一扔就完事了,因?yàn)榉诺嚼袄镞€會(huì)有人來收錢才會(huì)把垃圾收走,所以根本不會(huì)丟在垃圾桶里!
難道人們?yōu)榱朔奖恪榱速嶅X,真的不為了生我養(yǎng)我們的地球母親嗎?
根據(jù)以上幾點(diǎn),我提出幾個(gè)建議:
一、可以讓水循環(huán)利用,加工、生產(chǎn)是許多用水都是防止火花濺出來的,所以可以給他們發(fā)一個(gè)機(jī)器,讓水用完后回到一個(gè)地方,并且繼續(xù)利用這些水,雖然手繪臟一點(diǎn),可是誰都能判斷,地球和你的手臟不臟,哪個(gè)重要,并且手臟了還能洗,地球被破壞怎么辦?
二、請(qǐng)村長找人宣傳,讓人們意識(shí)到,晚上工作會(huì)影響到居民的生活,所以請(qǐng)他們晚上不要開工,影響到我們的休息!
三、還有垃圾也請(qǐng)讓他們放入垃圾桶中,反正也才多少錢,他們總不會(huì)顧了眼前利益而毀了這個(gè)生我們養(yǎng)我們的地球母親!
珍惜資源的建議書12
親愛的同學(xué)們:
俗話說得好:珍惜資源,人人有責(zé)?,F(xiàn)在,我們的生存環(huán)境正一步一步的惡化,當(dāng)你打掃自己的庭院時(shí),我們的白色垃圾油然而見,當(dāng)你享受春日的時(shí)候,我們的南極上空已經(jīng)丟失了臭氧層的保護(hù)。為此,我想向大家提出以下幾條建議:
一、不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹木以后,應(yīng)該植樹。
二、不亂丟一粒米,那是農(nóng)民用汗水換來的。
三、不亂在樹上刻圖。
四、不亂對(duì)垃圾,保持城市的清潔和環(huán)境。
五、多走路,多騎自行車,少開私家車,多坐公共汽車。
六、節(jié)約用水,如果世界上沒有了水,那最后一滴水便是人類的一滴眼淚。
七、節(jié)約用電,多用節(jié)能燈。
八、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本。
同學(xué)們!我們必須自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,做環(huán)境的主人。讓我們從節(jié)約一張紙,一滴水,一度電開始吧!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
珍惜資源的建議書13
親愛的同學(xué)們:
水——承載萬物,世間萬物都不可無水,但真正為我們所用的水資源又有多少呢?告訴你們它們僅占全球水資源的2。53%,而就這可利用的水資源中的68。7%又屬于固體冰川。還有一小部分,分布在地下深層,很難開采。目前直接可以利用的只有0。26%左右,到目前為止人類的淡水消費(fèi)量占全世界淡水量的54%。但隨著工業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展給淡水造成的污染越來越嚴(yán)重,從未完全解除。
記得我小時(shí)候就住在姥姥家,姥姥家附近有一條清澈的小河,我和小伙伴經(jīng)常到那里玩打水仗、趟水玩,時(shí)而能見到幾條小銀魚來回穿梭,我特別喜歡那里的環(huán)境??晌胰ツ暝偃タ茨菞l小河時(shí),已沒有了那歡快活潑的小伙伴在那里打水仗的身影,更沒有見到自由自在的魚兒們,眼前只有一條溝,一條黑色的污水溝。
聽姥姥說是上游的工廠造成的污染,我很氣憤。有此我想到一些工廠不注意保護(hù)水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了污染,可是污染了整條河呀!從上游到下游,無一可用。難道你們想將來出現(xiàn)這樣的情景:一個(gè)大型拍賣會(huì)上,一位老者,手舉著“世界超級(jí)無害飲用水”字樣的袋子,另一只手拿著小錘敲著嘴里還喊著“三十億一次、三十億兩次、三十億三次。。。。。成交”一袋普普通通的地下水在這里被賣到了三十億。多么驚人啊!
在此我向身邊的同學(xué)們提出建議:
1、用淘米水洗菜,再用清水沖洗。
2、用淘米水澆花澆綠色植物。
3、洗菜時(shí)用小盆,一盆一盆洗,不用一直開著水龍頭沖。
4、將水箱浮球向下調(diào)整2厘米。
讓我們共同呼吁:節(jié)約用水、人人有責(zé)、珍惜水資源,從身邊小事做起。
此致
敬禮!
建議人:xxx
日期:20xx年x月x日
珍惜資源的建議書14
“嘩嘩……….” 這是什么聲音?水的`聲音,是我們?cè)僖彩煜げ贿^的聲音。從我們來到這個(gè)世界的第一秒鐘我們和她注定永遠(yuǎn)也分不開了。水是生命之源,生命之本,人類的健康離不開水。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。她,就像我們的母親,充滿了無私的愛,她孕育了大千世界,蕓蕓眾生;她,為生命提供能量,讓生命能夠存活;還是她,使生命繼續(xù)發(fā)展,越來越興旺,越來越發(fā)達(dá)。
小時(shí)候,總覺得水是取之不盡,用之不竭的,每次當(dāng)我打開水龍頭的時(shí)候,它總是嘩嘩的流淌著,似乎總也流不盡。每當(dāng)我正玩得不亦樂乎的時(shí)候,媽媽都會(huì)沖著我喊,別浪費(fèi)水。當(dāng)時(shí)很不理解,就覺得水好玩,不愿關(guān)掉。隨著我漸漸長大,慢慢地開始知道水的重要性:水是地球生物賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ),水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件;也知道了如果我們?yōu)榱藵M足自己的私欲,不惜破會(huì)大自然,不好好保護(hù)她,她會(huì)漸漸的離開我們,到那時(shí)世界萬物將不復(fù)存在,我們也一樣無法生存。
水是這種地球上的基本物質(zhì),是最值得我們贊美的資源!
一滴水,或許挽救不了一個(gè)人的生命,但卻可以延續(xù)一個(gè)干渴的人的生命。一滴水,或許不可能讓大地變得春意盎然,但卻可以挽救一棵干枯的大樹。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋,但97.55%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中,人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。我翻閱了一些資料,才知道我國是一個(gè)干旱缺水非常嚴(yán)重的國家。我國的淡水資源總量為28000億立方米,但是,我國的人均水資源總量僅僅只有2300立方米,為世界平均水平的四分之一,是全球人均水資源最貧乏的國家之一。然而,中國有十三億人口,是世界上用水量最多的國家。中國的水資源分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象又太嚴(yán)重。我看見有這么一則公益廣告:“人類最后一滴水,就是自己的眼淚!”此時(shí),我仿佛看見一滴滴碩大的眼淚從我們眼睛里滾落而下,落到那到處是裂開的土地,枯死的莊稼,我隱隱聽見大自然因干渴垂危而發(fā)出的痛苦呻吟。
我從雜志上看到這樣一個(gè)真實(shí)的故事。有一對(duì)年輕的夫婦,丈夫是一名軍人,由于工作忙很少回家,年輕的妻子為了能看到自己的丈夫,就在他工作的地方幫助士兵們洗衣做飯,和士兵們相處得如親人一般。可是一次大地震整個(gè)小鎮(zhèn)都變成了廢墟,丈夫接到一個(gè)艱巨的任務(wù),保護(hù)僅存的一小潭淡水。士兵們得知年輕的妻子就在不遠(yuǎn)處的一個(gè)廢墟里,他們拼命的把她從里面救出,看著奄奄一息的她,士兵們毫不猶豫的將她抬到那水坑處,放到了地上。只見她那干裂的嘴唇觸動(dòng)了幾下,慢慢地睜開了雙眼,她一下看到了那灘救命的水,本能的翻了一個(gè)身滾倒是水坑里,拼命的喝了幾大口水。她慢慢地回頭看見了自己的丈夫和他身后一群如饑似渴的人們,他朝丈夫微笑了一下。就在這時(shí)聽到一聲槍響,年輕的妻子倒在了血泊中,緊接著又一聲槍響,丈夫?qū)ψ约阂查_了一槍。看了這篇文章,我沉思了好久,這一個(gè)活生生的事例擺在我面前,不得不讓我的心震撼起來。水對(duì)我們?nèi)祟愂嵌嗝粗匾?有人說:“十天不飲食不要緊,十天不飲水可是天大的事了?!笔?科學(xué)家們證實(shí),人們?nèi)觳缓人?,生命就難以維持。事實(shí)證明了一切。
缺少水,不光是我國面臨的難題,為此還建立了“世界水日”,即3月22日,它似乎在呼喚地球的兒女,要珍惜每一滴水。
試想,如果有一天沒有了水資源,便刷不了牙,洗不了澡,洗不了衣服,沒有水沖廁所,那豈不是太骯臟了嗎?不僅如此,田野里顆粒無收,煮面、煮飯、燒菜都離不開水。沒有糧食我們?nèi)绾紊嫦氯?所以,水資源對(duì)我們真的非常重要,我們要珍惜水資源,節(jié)約水資源!
珍惜資源的建議書15
尊敬的校長:
您好!
我是本校六年級(jí)的學(xué)生,我經(jīng)??匆妿g水龍頭在“滴滴答答”地滴水;看見低年級(jí)學(xué)生中午吃完飯,把洗潔精倒在水中,吹泡泡,可是,水還“嘩嘩”地流;高年級(jí)把水用來打水仗,這些都令我十分痛心。
因?yàn)?,就算一個(gè)水龍頭二十秒鐘的速度流失為1克水計(jì)算的話,那么一分鐘就有3克水流失了,一小時(shí)就有180克水流失了,一天就有4.32千克水流失,一年就有1676.8千克水流失,這些數(shù)非常驚人。這些水龍頭有些流量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于此,而學(xué)校有十多個(gè)水龍頭呢?如果不注意節(jié)約用水,必然會(huì)發(fā)生一系列的后果!
我想,之所以出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,可能是學(xué)生們沒有節(jié)水意識(shí),用過水后不關(guān)水龍頭??赡芩堫^年代久遠(yuǎn),水龍頭關(guān)不了。這些微不足道的小事,卻能造成水資源浪費(fèi),所以,我們每個(gè)同學(xué)都要警覺起來,如果世界上的人都對(duì)水資源浪費(fèi)置之不管,必將加速地球水資源枯竭,所以我想向您提出以下建議:
1、在每個(gè)水龍頭上貼一些節(jié)約用水的標(biāo)語。
2、每在班隊(duì)課上開一次節(jié)約用水的班會(huì),增強(qiáng)同學(xué)節(jié)約用水的意識(shí)。
3、值周班加強(qiáng)巡邏,看見浪費(fèi)水的,扣分或扣藍(lán)星卡1~5張
4、每天中午紅領(lǐng)巾廣播站播放一則關(guān)于水資源短缺的消息。
5、在廁所邊上裝幾個(gè)攝像頭,看看誰浪費(fèi)水,并對(duì)其在集會(huì)時(shí)加以批評(píng)教育。
6、把水龍頭改換成節(jié)水型水龍頭,這樣使水資源浪費(fèi)的可能性降低了。
這些小小的建議,僅供學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)參考。
此致
敬禮!
xxx
xx年x月x日
珍惜資源建議書15篇
珍惜資源建議書1
臨湘市政府:
地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親,地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的`肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》這篇課文說的,我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。所以,我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,望做到以下幾點(diǎn):
1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,把工廠帶來的污染盡量減少,要制止亂砍亂伐森林的行為,要少破壞大自然;
2、不要濫用各種資源,如煤,礦,木,水……如果這些資源被無止境的開采,當(dāng)沒有資源時(shí),就不能生存了。
3、水是生命之源,但它又太少了,用洗菜的水可以洗碗,用洗衣服的水沖馬桶。
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是要全國人民都從身邊的小事做起,保護(hù)地球,地球就能炫出青春的笑臉。
此致
敬禮!
姓名:
日期:年月日
珍惜資源建議書2
親愛的同學(xué)們:
大家好,我們的新中國已經(jīng)成立幾十年了,雖然生活越來越富裕,科技越來越發(fā)達(dá)了。但是,我們的地球媽媽卻遭到了無情的破壞——沙塵暴頻發(fā),荒漠化嚴(yán)重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……我們已經(jīng)將地球糟蹋得面目全非。正因?yàn)檫@樣,所以我們要保護(hù)地球,讓地球媽媽回復(fù)以前那美麗的容貌! 俗話說,善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。因此,我提出以下建議:
1、為了保護(hù)森林資源,為了讓有限的資源無限的循環(huán),我們應(yīng)該節(jié)約用紙??梢詫U舊的紙張裝訂起來當(dāng)做草稿本。出去吃飯時(shí)不要用一次性餐具。剛不要砍伐樹木。
2、珍惜水資源。水是生命之源,所以我們一定要節(jié)約用水。一定不要讓水龍頭白白流水。我們可以用洗菜水、淘米水澆花,也可以用洗衣服的水沖廁所等好多節(jié)約用水的方法。
3、節(jié)約用電。我們經(jīng)常可以看見這樣的情景:晚上開著燈睡覺,直到早上才關(guān);玩電腦忘關(guān)機(jī)了,讓他發(fā)動(dòng)很長時(shí)間;夏天開空調(diào)時(shí),把溫度調(diào)到18度……這些不好的習(xí)慣,大家一定要改正。晚上睡覺時(shí)立馬關(guān)燈,電腦完好后馬上關(guān)機(jī),開空調(diào)是要調(diào)到適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>
4、節(jié)約食物。我們應(yīng)該讓媽媽買菜只買當(dāng)天需要的,不要買太多的食物,不然都會(huì)浪費(fèi)的。
同學(xué)們,珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從我做起,珍惜地球媽媽賜予我們的一切資源,讓我們的家園更加美好!
篇五:珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的建議書
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤?,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。
生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的`房間里卻長時(shí)間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:
1、節(jié)約用水:在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;
2、愛護(hù)公物:大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。
3、節(jié)約用紙:大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來,珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!
珍惜資源建議書3
“家園只有一個(gè),地球不能克隆”“保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園”等這些標(biāo)語隨處可見。我們一定要保護(hù)地球,節(jié)約資源,讓我們賴以生存的家園——地球,更加美麗,更加美好。
現(xiàn)在,水資源浪費(fèi)得很快,比如:有的水龍頭關(guān)不上,水一滴一滴的流著,這些不起眼的小地方,一年,就會(huì)浪費(fèi)掉很多水。節(jié)約用水,就要從這樣的小細(xì)節(jié)中做起。下面,我要告訴大家?guī)讉€(gè)關(guān)于節(jié)約用水的方法:
一:如果有的水龍頭關(guān)不上,就可以用一個(gè)小盆接著,接滿了還可以用。二:淘米水可以澆花,里面還含有很多礦物質(zhì),既營養(yǎng)了花,又節(jié)約了水,真是一舉兩得。
三:洗完衣服或者脫完地的`水還可以沖馬桶。
四:用完水后要關(guān)上水龍頭,避免不必要的浪費(fèi)。
現(xiàn)在,同學(xué)們的本子用了一兩頁之后就扔掉了,這樣做不對(duì)?,F(xiàn)在,由于人類亂砍亂伐,土地沙漠化非常嚴(yán)重,森林變成了沙漠,也帶來了一些災(zāi)難,比如沙塵暴、龍卷風(fēng),海嘯等。所以,我們要阻止土地沙漠化,多植樹種草,節(jié)約紙張。下面,我有幾個(gè)方法:
一:不用一次性餐具。
二:沒用完的舊練習(xí)本可以做草稿本。
三:手指和餐巾紙可以用手帕代替。
四:可以在廢紙上練習(xí)毛筆字。
現(xiàn)在,人們都富裕了,都過上了小康生活。自然,家家都有了小轎車,所以,排放量很大,空氣被污染了,看不到小鳥了。所以,喔們要盡量減少排放量。下面,我們幾個(gè)方法僅供大家參考:
一:如過去很近的地方,就可以騎自行車或步行去。
二:離家遠(yuǎn)的同學(xué)可以坐公交車上下學(xué)。
最后,我想大家發(fā)出號(hào)召:保護(hù)地球,從我做起,節(jié)約資源,從小事做起!給我們的子孫后代一個(gè)美好的家園!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
珍惜資源建議書4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是中心小學(xué)六(1)班的一名學(xué)生。我在這所知識(shí)的殿堂里已幸福的生活了六年。這所學(xué)校中濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,良好的同學(xué)關(guān)系,豐富的娛樂項(xiàng)目,以及每位同學(xué)高尚的人格修養(yǎng),無不讓我驕傲、自豪!不過,人非圣賢,孰能無過”,這所學(xué)校也有美中不足的`一點(diǎn):有些學(xué)生過于浪費(fèi)飯菜,浪費(fèi)食物。
根據(jù)我的調(diào)查,我清楚地發(fā)現(xiàn)每天有不少同學(xué)不去吃飯,購買零食。浪費(fèi)金錢不說,還讓多余的飯菜白白倒掉;打飯菜時(shí)也有同學(xué)盲目的多打,吃不完就倒掉。
我想是因?yàn)檫@些同學(xué)比著鋪張浪費(fèi)、追求體面或是認(rèn)為飯菜不好吃才買零食??偟膩碚f,環(huán)保意識(shí)不強(qiáng),節(jié)儉意識(shí)太差。
一粥一飯,當(dāng)思之不易;半絲半縷,棄之可惜。白白倒掉,對(duì)我們來說,是人格的缺失;對(duì)國家來說,是物資的缺失。針對(duì)這個(gè)不良現(xiàn)象,我提出以下建議:
1、教育每位學(xué)生重視環(huán)保,樹立節(jié)約意識(shí),理解誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。
2、多張貼關(guān)于愛惜食物的宣傳標(biāo)語,時(shí)刻警醒每位學(xué)生。
3、成立督察小組”專門調(diào)查哪些同學(xué)浪費(fèi)食物,并給予相應(yīng)的處罰。
4、必要時(shí)組織學(xué)生做些農(nóng)活,了解食物生產(chǎn)過程,體會(huì)勞動(dòng)人民的艱辛與不易,了解食物不尋常的來歷。
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。大地是人類的母親,生命的搖籃,我們要珍惜資源,攜手共營綠色生命。
以上是我的建議,望采納。
建議人:xx
20xx年3月16日
珍惜資源建議書5
親愛的同學(xué)們:
大家好!請(qǐng)問你們是否看到過,在一條干凈的街道旁,睡著一團(tuán)白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾?,F(xiàn)在,我們的城市既然如此美麗,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:
1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2、看到有垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶。
3、向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。
4、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,要及時(shí)勸阻。
同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個(gè)屬于自己的家園。讓我們立即行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊的`小事做起,保護(hù)我們的生存環(huán)境,保護(hù)我們的大自然吧!
二年級(jí):**
20xx年10月27日
珍惜資源建議書6
1、水資源短缺制約經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展
眾所周知,我國水資源短缺,人均占有量不足世界水平的1/4,而且時(shí)空分布不均。特別是近十幾年來,旱災(zāi)連連,讓人刻骨銘心,水資源短缺形勢(shì)日益嚴(yán)峻,水已成為國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的制約因素。在我國,特別是北方地區(qū),旱情嚴(yán)重,江河來水偏枯,河流斷流,水庫蓄水嚴(yán)重不足,有不少中小型水庫已干枯,加劇了水資源的短缺局面。農(nóng)村有1000多萬人發(fā)生飲水困難,全國有21個(gè)省(區(qū)、市)的700多座城鎮(zhèn)因旱缺水,影響人口達(dá)3000多萬人,水危機(jī)的警鐘已經(jīng)敲響。然而許多人尚未意識(shí)到缺水將會(huì)給人們帶來怎樣的后果,仍舊浪費(fèi)水、污染水,缺乏節(jié)水意識(shí)、保護(hù)意識(shí)和愛惜意識(shí)。
水是人類生存的生命線,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線,是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)建社會(huì)主意和諧社會(huì)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。隨著國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,城市化進(jìn)程的加快和人民生活水平的不斷提高,水資源短缺,水環(huán)境惡化等問題日益突出,對(duì)水資源管理提出新的'要求。水資源要與人口、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,以提高用水效率為核心,通過水資源的合理開發(fā)、高效利用、優(yōu)化配置、全面節(jié)約、有效保護(hù)、綜合治理、實(shí)現(xiàn)水資源的持續(xù)利用,以支持經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
2、水資源綜合利用對(duì)策
鑒于目前水資源緊缺狀況,水資源開發(fā)利用和保護(hù)管理中存在的問題,應(yīng)采取以下對(duì)策。
⑴大力加強(qiáng)節(jié)水宣傳,增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),普及節(jié)水知識(shí),在全社會(huì)形成珍惜水、節(jié)約水、愛惜水的良好氛圍。水作為一種自然資源,并不是取之不盡,用之不竭的。必須把水資源提高到同石油、糧食同等重要的戰(zhàn)略高度來加以重視。
(2)大力推行節(jié)約用水。節(jié)水是緩解我國水資源供需矛盾的根本措施。大力推行節(jié)水措施,發(fā)展節(jié)水型農(nóng)業(yè)、工業(yè)和服務(wù)業(yè),建立節(jié)水型社會(huì)。
(3)加強(qiáng)水資源統(tǒng)一管理和調(diào)度。各地要按照“先生活,后生產(chǎn),先地表,后地下,先節(jié)水,后調(diào)水”的原則,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,合理調(diào)度。
(4)加強(qiáng)水資源的保護(hù)和治污力度,提高水資源的承載能力。
(5)實(shí)施跨地區(qū)、跨流域調(diào)水工程,合理開發(fā)和優(yōu)化配置水資源。
(6)適時(shí)調(diào)整水價(jià),利用經(jīng)濟(jì)杠桿促進(jìn)節(jié)水。
(7)實(shí)行用水定額制度。
(8)全面推進(jìn)依法制水,依法管水,依法護(hù)水,貫徹實(shí)施新水法,完善水法規(guī)和政策,推進(jìn)水行政管理工作的法制化,建設(shè)高素質(zhì)的水政監(jiān)察隊(duì)伍,提高行政執(zhí)法水平,真正做到有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。節(jié)水需要全社會(huì)的力量,要求每個(gè)人自覺地從我做起,提高節(jié)水意識(shí)、保護(hù)意識(shí)和愛惜意識(shí),不浪費(fèi)一滴水。
珍惜資源建議書7
全校師生們:
地球是我們的家園,是人類的母球,好好地款待人類,無私地給予人類資源。我們要像善待自己的兄弟姐妹那樣善待地球。睡不想生活在美麗的家園,過上平安、幸福的生活呢?但因?yàn)槿祟惖目萍荚诓粩嗵岣?,什么工廠、汽車都有了,給我們的生活與健康都帶來了危害。人類卻遲遲不醒悟,污染在一天天加強(qiáng),人類的健康也一天天受到迫害,現(xiàn)在的疾病是越來越多,這都是因?yàn)榇罅康奈廴舅斐傻摹?/p>
大家都知道水是生命之源,一旦沒了水,人就無法生存。地球淡水資源很缺乏,據(jù)估算淡水僅占所有水資源的'2.5%,而且淡水的70%是冰,真正可以直接利用的江河湖泊水只占總量的千分之三。我國華北大部分地區(qū)常年缺水,全國有400多個(gè)城市因氣候和環(huán)境污染,供水不足,連干凈的飲用水都喝不上。
盡管我國部分地區(qū)短期內(nèi)有充分的水資源,但是專家預(yù)測,20xx年中國人口達(dá)到16億,在充分考慮節(jié)水的情況下,預(yù)計(jì)用水總量達(dá)到7000億至8000億立方米,已接近全國可利用的水資源總量上限。我國水資源的開發(fā)難度極大。
所以,向全校師生提出保護(hù)水資源的建議:
1、用完水之后,要自覺關(guān)上水龍頭,不漏水,以免讓水一滴一滴流下去。
2、水管破了,一定要盡快請(qǐng)工人補(bǔ)修,不能拖延。但不要自己修,避免意外發(fā)生。
3、不要往江河里扔垃圾,還可以提倡有關(guān)的部門,不要向江河里排放污水,讓我么喝上干凈的水,還魚兒們快樂的生活。
4、加強(qiáng)環(huán)保宣傳,提醒破壞資源的人,告知身邊的人,形成良好的環(huán)境氛圍。
現(xiàn)在地球上的水資源在逐漸枯竭,如果我們?cè)俨恍盐虻脑挘诓痪玫膶?,人們將?huì)滅亡。所以,我們一定要保護(hù)地球,保護(hù)地球上的一切生物。
我們是地球的主人,讓我么手拉手一起創(chuàng)建美好的家園,過上幸福、快樂的生活。
請(qǐng)所有師生采納并支持我的所有建議。
謝謝!
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
珍惜資源建議書8
珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,是我們每一個(gè)人都懂得的道理;珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,是我們現(xiàn)在必須知道的道理;珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,完全可以從身邊的小事做起。
連綿起伏的群山中蘊(yùn)藏著寶貴的資源,流淌著清澈的河水養(yǎng)育著萬物生命,動(dòng)植物是人類不可缺少的朋友。
我國的木蘭溪,在50年代初本是一個(gè)清澈見底的河流,但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?黃河,原來是我們的母親河,但在90年末期,黃河斷流的次數(shù)不斷增多,而斷流的時(shí)間也是一次比一次多。
地球是人類的家園,人類生活在大地上,沐浴著陽光雨露,感受著風(fēng)霜雨雪,在大地母親的懷抱里成長。假如家園被破壞了,那么我們別無去處!
地球是一個(gè)半徑只有六千三寶萬多千米的星球,而這個(gè)美麗壯觀的星球只剩下不多的資源了。大部分的資源其實(shí)都是在不經(jīng)意間浪費(fèi)的。生活中的一度電,一滴水,一張紙。。。。。。。都是應(yīng)該讓人注意到的.。
就拿我們最常見的樹來說吧!居世界觀察所在發(fā)表的一盤報(bào)告透露“地球的森林資源正在以每年一千六百萬公頃的速度消失,人類雖然年年高呼保護(hù)森林樹木,但卻讓森林一年一年的消失。一張紙,一雙木質(zhì)一次性衛(wèi)生筷子,一件純木質(zhì)家具。。。。。。。。都是暗殺森林的兇手!
所以我沒要向地球保證;我們一定要做到:
1。保護(hù)地球上的生物
2。不浪費(fèi)水資源
3。多種花。草。樹等植物,為地球添彩
4。保護(hù)臭氧層
5。垃圾要分類。不隨地丟垃圾
6?;厥諒U電池
7。盡量不排放烏煙。
8。少量或不使用塑料袋
作為社會(huì)的主人,地球的子女,怎么能眼看著資源進(jìn)缺,地球受迫害呢?大家一起來行都保護(hù)我們共有的家園吧!
珍惜資源建議書9
親愛的同學(xué)們:
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑拖衲赣H一樣為我提供生存資源的條件。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源,保護(hù)環(huán)境。 生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著點(diǎn)燈、電視的房間里卻長時(shí)間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:
一、節(jié)約用水 在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所。
二、愛護(hù)公物 大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。
三、節(jié)約用紙 大家在用紙的'時(shí)候不能浪費(fèi),沒用完的紙張可以整理起來裝訂成草稿本,既環(huán)保環(huán)境又不浪費(fèi)。
地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來,珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園。
建議人:
珍惜資源建議書10
敬愛環(huán)保局的叔叔阿姨們:
您好!
非常抱歉,打擾了您,希望百忙中的您看一下我的建議書。我是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)我學(xué)到第三組課文時(shí),我知道了地球是唯一的,人類不能指望移居到別的星球,而自然資源也是有限的。所以我們不能破壞地球,要珍惜地球上的資源。
我雖然懂得了要珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,但我發(fā)現(xiàn)我的周圍卻有許多不好的現(xiàn)象。在我家旁邊一些婦女,她們洗衣服時(shí),把水桶放在免費(fèi)水龍頭下接水,自己卻走在一邊聊天,水滿了她們也不管。在學(xué)校里,有些同學(xué)洗完毛巾會(huì)忘記關(guān)水,讓水龍頭一直“嘩嘩”的流著。不光有連費(fèi)水資源的現(xiàn)象還有環(huán)境污染的現(xiàn)象。比如:大家亂扔垃圾,洗完菜把菜葉扔在小河里。浪費(fèi)電的現(xiàn)象我也常見,在家,電視開著沒人看,手機(jī)充好電不馬上拔掉……
這些不好的現(xiàn)象實(shí)在是太多了,都是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)境意識(shí)淡薄,政府部門沒有嚴(yán)厲的'制度和相應(yīng)的處罰措施??涩F(xiàn)在補(bǔ)救還來得及,我們應(yīng)該想些辦法來阻止這一切。比如:讓更多地方的水籠頭都普級(jí)成感應(yīng)水龍頭,沒有這種條件的地區(qū)也可以在水沌池旁立一塊牌子提醒人們關(guān)緊水龍頭。這樣就會(huì)避免浪費(fèi)水的現(xiàn)象。我們還要擴(kuò)大宣傳力度,盡量不要發(fā)宣傳單,而是讓電視臺(tái)多撥出一些工益廣告,讓人們有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心.阻止大汽污染首先要從汽車尾氣下手,禁止一些尾氣排放量大的車上路,或者讓這些車重新改裝,讓所有的車都達(dá)到綠色標(biāo)準(zhǔn)。而保護(hù)環(huán)境要采取強(qiáng)質(zhì)性行動(dòng),在馬路上多加一些垃壞桶,亂扔垃圾的人要罰款。
以上就是我的建議。讓我們攜起手來,積極投身到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中,改造我們可愛的地球!讓它以全新的姿態(tài)展現(xiàn)在我們眼前!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
珍惜資源建議書11
尊敬的校長:
芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點(diǎn)見意。
一、開展“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的`,不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語。為了我們美好的校園,請(qǐng)記住“校園是我們的家園”,保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
珍惜資源建議書12
白云小學(xué)的同學(xué)們:
大家好!現(xiàn)在地球正一步步地向我們告別,在學(xué)校的同學(xué)們,地球在哭泣,大家別傻了,該想想該怎么保護(hù)地球了!
校園中,存在不少亂丟垃圾的人,垃圾從哪來呢?從對(duì)面的小店,從同學(xué)們的嘴里來。有的同學(xué)已經(jīng)意識(shí)到保護(hù)環(huán)境,自帶了垃圾袋,扔在里面,但是,還有許多同學(xué)在“投籃”,而且投不準(zhǔn)也不撿,在垃圾桶邊留下了垃圾。掃地的有時(shí)也沒認(rèn)真地掃,垃圾就出現(xiàn)了。
這是我的`建議:
一.自己帶個(gè)袋子,袋子滿了再扔進(jìn)垃圾桶。
二.不要“投籃”,可以多走幾步丟進(jìn)垃圾桶。
三.不要在小店買零食,有些一點(diǎn)也不健康,也不可回收。
四.大手拉小手,帶動(dòng)小同學(xué)一起保護(hù)環(huán)境,遇到不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說。
總之,不要亂丟垃圾,亂丟對(duì)我們沒好處,只是在加速地球的毀滅罷了,要知道:家園只有一個(gè),地球不能克隆。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
珍惜資源建議書13
珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,是我們每一個(gè)人都懂得的道理;珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,是我們現(xiàn)在必須知道的道理;珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,完全可以從身邊的小事做起。
連綿起伏的群山中蘊(yùn)藏著寶貴的資源,流淌著清澈的河水養(yǎng)育著萬物生命,動(dòng)植物是人類不可缺少的朋友。
我國的木蘭溪,在50年代初本是一個(gè)清澈見底的河流,但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?黃河,原來是我們的母親河,但在90年末期,黃河斷流的次數(shù)不斷增多,而斷流的時(shí)間也是一次比一次多。
地球是人類的家園,人類生活在大地上,沐浴著陽光雨露,感受著風(fēng)霜雨雪,在大地母親的懷抱里成長。假如家園被破壞了,那么我們別無去處!
地球是一個(gè)半徑只有六千三寶萬多千米的星球,而這個(gè)美麗壯觀的星球只剩下不多的資源了。大部分的資源其實(shí)都是在不經(jīng)意間浪費(fèi)的。生活中的.一度電,一滴水,一張紙。都是應(yīng)該讓人注意到的。
就拿我們最常見的樹來說吧!居世界觀察所在19XX年發(fā)表的一盤報(bào)告透露“地球的森林資源正在以每年一千六百萬公頃的速度消失,人類雖然年年高呼保護(hù)森林樹木,但卻讓森林一年一年的消失。一張紙,一雙木質(zhì)一次性衛(wèi)生筷子,一件純木質(zhì)家具。都是暗殺森林的兇手!
所以我沒要向地球保證;我們一定要做到:
1、保護(hù)地球上的生物
2、不浪費(fèi)水資源
3、多種花。草。樹等植物,為地球添彩
4、保護(hù)臭氧層
5、垃圾要分類。不隨地丟垃圾
6、回收廢電池
7、盡量不排放烏煙。
8、少量或不使用塑料袋
作為社會(huì)的主人,地球的子女,怎么能眼看著資源進(jìn)缺,地球受迫害呢?大家一起來行都保護(hù)我們共有的家園吧!
珍惜資源建議書14
親愛的同學(xué)們:
你們好! 我是一個(gè)跟你們差不多大年紀(jì)的學(xué)生,今年剛上六年級(jí)。我們同在一個(gè)地球上,同在一片藍(lán)天下,珍惜地球資源是我們的責(zé)任。 我們都知道,地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,以地球?yàn)橹行牡乃氖f億千米的范圍里,沒有適合人類居住的另一個(gè)星球。
所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。 現(xiàn)在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發(fā)耕地、無止境地排放污水……可是,地球的資源是有限的`,是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。 同學(xué)們,地球是無私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。 我們是地球的未來,如果我們這一代不保護(hù)地球和地球資源,那么,我們?nèi)祟愐矊?huì)滅絕。
同學(xué)們,我建議你們節(jié)約一張紙、少用一滴水,讓她更美好! 如果你以前浪費(fèi)了很多資源,那么請(qǐng)一定要記住我的建議:節(jié)約一張紙、少用一滴水!
xxx
20xx.x.x
珍惜資源建議書15
尊敬的校長:
您好!
水既是人類生存的基本條件,又是社會(huì)生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)資源。沒有水,就沒有生命,也就沒有人類社會(huì)的今天。但是,地球上水資源中僅有百分之三的淡水,而在淡水中可供直接飲用的只有千分之五??涩F(xiàn)在仍有人在肆無忌憚地浪費(fèi)這寶貴資源,這生命之泉?!包S金有價(jià)水無價(jià)”,古絲綢之路上那繁華一時(shí)的樓蘭古國,便是因?yàn)槿彼А榱瞬蛔寴翘m古國的悲劇重演,希望您能采納我的建議:
一、加大環(huán)境保護(hù)投資力度,大搞植樹造林和退耕還草還林,發(fā)展地表面的植被,以最大限度的減少水土流失。
二、調(diào)整產(chǎn)業(yè)構(gòu)造,發(fā)展節(jié)水型工商行業(yè),投入節(jié)水型先進(jìn)工藝,積極推廣節(jié)
水技術(shù),國家積極推行行之有效的節(jié)水技術(shù)政策和制定技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),加大污染環(huán)境的處分力度。
三、加大治理已被污染的水資源。為了確保居民生活飲用干凈、衛(wèi)生的水,必需對(duì)已被污染的為居民供水的水庫和湖泊,要盡快“治療”,使它們?cè)佻F(xiàn)往日風(fēng)姿。
四、提高水資源利用率。一方面要大力宣傳環(huán)境保護(hù)和節(jié)約用水,另一方面大力興建治理能力強(qiáng)的污水處置廠,以提高廢水回收利用率。
五、大力興建調(diào)蓄水庫,增加水資源的調(diào)蓄能力。
美麗的家園需要水的潤澤,健康的生命需要水的`澆灌。為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們做一個(gè)“惜水如金”的“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!讓“要不然地球上的最后一滴水將是人們的眼淚”這樣的,永遠(yuǎn)只成為廣告吧!